第一篇：校區(qū)管理部主任崗位職責

1.向中心主任負責，主持校區(qū)全面工作，有權(quán)詢問、檢査、督促校區(qū)內(nèi)各部門工作執(zhí)行情況。

2.負責與校內(nèi)有關(guān)部門的聯(lián)系溝通協(xié)調(diào)。

3.負責本校區(qū)在校學生的住宿信息、檔案的管理工作。

4.負責本校區(qū)在校學生的住宿安排、調(diào)整工作。

5.負責辦理本校區(qū)學生的校外住宿手續(xù)。

6.負責本校區(qū)進修生、實習生的住宿安排工作。

7.負責并召集生活輔導員對值班人員進行考核及工資審核。

8.負責本校區(qū)臨時用工的招聘、培訓、考核、獎懲、辭退工作。

9.負責安排“四助”學生進行日常工作及衛(wèi)生檢查工作。

10.協(xié)助做好本校區(qū)內(nèi)社區(qū)文化建設工作。

11.完成中心領(lǐng)導安排的其他工作。

第二篇：部主任崗位職責

1.在中心主任(副主任)的領(lǐng)導下，對中心(站)實施全面業(yè)務管理工作。分管中心(站)的醫(yī)療、康復、預防保健、健康教育、計劃生育等業(yè)務工作。

2.擬訂有關(guān)業(yè)務計劃，經(jīng)中心主任批準后，組織實施。經(jīng)常督促檢查，按時總結(jié)匯報。

3.負責督促、檢查中心各科室(站）的規(guī)章制度、診療常規(guī)、護理常規(guī)的執(zhí)行情況，隨時了解和掌握中心各科室(站)工作情況，采取措施，提高工作質(zhì)量。

4.負責組織全中心醫(yī)護人員學習醫(yī)療衛(wèi)生法律、行政法規(guī)、部門規(guī)章和診療常規(guī)、操作規(guī)程、規(guī)范執(zhí)業(yè)行為。負責所屬部門醫(yī)療差錯事故、醫(yī)療糾紛的調(diào)查了解，組織病歷討論，及時向中心領(lǐng)導提出處理意見。

5.及時了解掌握中心(站)業(yè)務工作開展情況,負責組織站內(nèi)急救，督促、檢査各種制度常規(guī)的執(zhí)行情況，提高醫(yī)療質(zhì)量，嚴防差錯事故。

6.負責組織、協(xié)調(diào)、檢查中心(站)會診、雙向轉(zhuǎn)診、疫情報告、預防保健、醫(yī)療康復和健康宣教工作。

7.負責組織實施中心(站）的教學、科研及人才培養(yǎng)工作，組織醫(yī)務人員的技術(shù)培訓和技術(shù)考核，積極開展新技術(shù)、新項目，及時總結(jié)經(jīng)驗，創(chuàng)造條件，開展科研工作。

8.負責妥善安排進修、見習人員的實習工作，檢查督促中心(站)帶教計劃的完成情況。

9.負責完成中心領(lǐng)導交辦的其他工作任務。

第三篇：學生宿舍管理服務中心校區(qū)服務部主任崗位崗位職責（模版）

在學生宿舍管理服務中心領(lǐng)導下，主管所在校區(qū)學生宿舍的管理和服務工作。具體崗位職責如下：

1、做好所在校區(qū)臨時工作人員的招聘、考核和管理工作。

2、確保所在校區(qū)學生宿舍標準化管理服務的各項規(guī)章、制度的落實。

3、采取有效措施，做好所在校區(qū)學生宿舍防火、防盜等綜合治理工作。

4、在中心統(tǒng)一領(lǐng)導下開辟適合學生特點的服務項目，為所在校區(qū)學生排憂解難。

5、對服務部的整體經(jīng)濟運轉(zhuǎn)情況負責。

6、做好與所在校區(qū)學生工作部門的溝通聯(lián)絡工作。

7、服從中心的統(tǒng)一領(lǐng)導，完成領(lǐng)導交辦的其他工作。

第四篇：監(jiān)控部主任崗位職責

一、負責全公司質(zhì)量監(jiān)控工作，完成上級交給的各項監(jiān)控任務，安排處理本部門日常工作。

二、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，督促和檢查全公司各單位日常衛(wèi)生管理工作，防止食物中毒事故發(fā)生。

三、按公司確定的定價原則，對各種物價進行監(jiān)控，負責主、副食品的成本核算與定價工作，并按伙食質(zhì)量指標進行全面考評，及時通報檢查結(jié)果。

四、制定每周(月)監(jiān)控工作計劃，定時抽查食堂主、副食品質(zhì)量，及時反饋意見，促進伙食質(zhì)量的提高。

五、負責對各有關(guān)單位進行業(yè)務技術(shù)指導及監(jiān)控，對違反規(guī)定的有關(guān)單位和個人提出處理意見和改進措施，并定期向公司領(lǐng)導匯報。

六、完成領(lǐng)導交待的其它工作任務。

第五篇：級部主任崗位職責

級部主任崗位職責

任職條件：各年級設專職級部主任一人，由學校中層干部擔任。有豐富的德育及教學工作經(jīng)驗，工作作風嚴謹，熟悉對學生的教育管理規(guī)律，有指導年級教育教學工作的能力，有指導班主任工作的能力，具有較高的政策理論水平和組織協(xié)調(diào)能力，具有較強的開拓創(chuàng)新意識和管理能力，事業(yè)心、責任心強。

崗位職責：

1、在校長和分管校長領(lǐng)導下，全面負責本年級的教育教學及各項管理工作。

2、遵守學校規(guī)章制度，貫徹執(zhí)行學校工作計劃和要求；接受各處室的工作指導和協(xié)調(diào)。

3、根據(jù)學校工作計劃，結(jié)合本年級實際情況，制定級部工作計劃。督促班主任和備課組長按時制定并實施班級、備課組工作計劃，定期檢查總結(jié)計劃實施情況。

4、級部工作具有相對獨立性?？梢愿鶕?jù)本年級實際情況，提出對任課教師、班主任的聘任意見，協(xié)調(diào)處理年級內(nèi)部各任課教師、班主任及有關(guān)部門之間的工作。組織安排本級部值班工作。

5、加強本年級教師的自身建設，經(jīng)常組織進行有關(guān)的政治理論、教育理論的學習，樹立良好的職業(yè)道德，研討教學及學生的教育管理情況，加強學生的學習指導和政治思想、道德規(guī)范等方面的教育，以形成良好的班風、學風、和教風。及時了解、反映、幫助解決班主任和教師工作中的困難和問題。

6、組織年級科研小組，有計劃的開展教育教學科研活動。經(jīng)常性地組織本年級具體教學過程統(tǒng)計，教學質(zhì)量分析，切實提高教學質(zhì)量，較好的完成學校下達的教學目標。

7、積極開展切合學生實際、有特色、有實效的學生思想政治工作和學科競賽、文體活動等，指導并協(xié)助班主任做好班級管理工作，確保年級內(nèi)不出現(xiàn)亂班。

8、組織開展專題教育教學活動。學期初應認真制訂教學計劃，并組織檢查教師執(zhí)行落實計劃情況。

9、組織領(lǐng)導教師精心鉆研教材，認真?zhèn)湔n，組織各備課組集體備課，帶領(lǐng)本級部教師堅定不移地執(zhí)行學校的決議，服從領(lǐng)導，聽從安排，自覺遵守校規(guī)校紀，不遲到、不早退，有事請假，努力勤奮工作，爭創(chuàng)一流工作成績。

10、培養(yǎng)青年教師，不斷提高新教師駕馭課堂的能力。

11、積極領(lǐng)導本年級教師大膽探索教學改革，根據(jù)各學科特點，每學期提出一個教改課題，經(jīng)積極研究大膽實踐后，認真寫出經(jīng)驗總結(jié)，在以后的教學實踐中不斷充實完善、促進教學質(zhì)量的不斷提高。教學經(jīng)驗總結(jié)及論文，每學期各年級必須上交一份教學經(jīng)驗總結(jié)或一篇論文，由級部主任負責安排。

12、負責組織課外活動小組的輔導工作。

16、搞好本年級組內(nèi)團結(jié)，做到互尊互諒，互幫互學共同提高。

17、重要活動、重要工作要請示匯報，并定期向?qū)W校領(lǐng)導匯報教育教學工作，當好領(lǐng)導的參謀，完成領(lǐng)導布置的其他工作。