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      《月光下的秋千》讀后感(最終版)

      時(shí)間:2019-05-15 16:10:19下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《《月光下的秋千》讀后感(最終版)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《《月光下的秋千》讀后感(最終版)》。

      第一篇:《月光下的秋千》讀后感(最終版)

      《月光下的秋千》讀后感

      姜一千

      萊西市香港路小學(xué) 五年級六班

      萊西市香港路小學(xué) 五年級六班 姜一千

      今天,我看了冰波老師寫的《月光下的秋千》這篇文章后,很受感動,它帶給我了很大的啟發(fā),讓我明白了很多道理。這篇文章告訴我們在生活中要像小兔子和兔子?jì)寢屢粯硬还苡龅绞裁蠢щy都應(yīng)該樂觀、堅(jiān)強(qiáng),同時(shí)要像小猴子一樣學(xué)會幫助、關(guān)愛他人,不管自己的有多辛苦,也要盡力。

      這篇文章主要講的是天真、快樂、長著一身美麗白毛的小兔子白白和兔子?jì)寢屧诓菰峡鞓飞?,因?yàn)榘装姿錾鷷r(shí)的眼睛就瞎了,看不到東西,所以只能聽到兔子?jì)寢尳o它講美麗風(fēng)景和媽媽打秋千的故事。但是白白很會想象,媽媽給它描述的一切都會在她腦海里變成一幅幅美麗的圖畫,自從媽媽告訴她蕩秋千的故事后,它常常做著美麗的夢,夢見自己坐上秋千蕩摸到了冰冷的星星和火熱的月亮,可是夢醒了,卻什么也沒有。小猴子哥哥知道了白白的心事后,決定要讓白白實(shí)現(xiàn)夢想。于是用自己的身體做了一個(gè)秋千,讓白白上去,盡情享受秋千帶來給白白的歡樂。白白在小猴子懷里甜甜地睡著了,但她還不知道,小猴累倒在了樹下,手掌已經(jīng)被粗造的松樹枝磨出血了。

      ?? 從這篇文章中我們要看到了白白豐富的想象力,即使自己看不見的情況下,也不會傷心、難過??吹搅送脣寢寛?jiān)強(qiáng)、勇敢、自強(qiáng)不息生活姿態(tài)??吹搅撕锔绺鐚幵缸约菏芸嗍芾?,也要把歡樂送給別人的奉獻(xiàn)精神,如果我們每個(gè)人也能像小猴一樣,有著美好的心靈,那么我們的世界也一定會更加美好。

      非同尋常的秋千,你伴隨著白白的歡樂,也伴隨著我的成長。

      從今以后,在生活中我要學(xué)習(xí)小兔子和兔子?jì)寢屢粯硬还苡龅绞裁蠢щy都應(yīng)該樂觀、堅(jiān)強(qiáng),還要學(xué)會知足常樂的道理,不浪費(fèi)生命中的一分一秒,從中讓我明白了在成長的旅途中,總會有很多問題,只要認(rèn)真思考,沒有翻不過的“火焰山”。我更要學(xué)習(xí)小猴子奉獻(xiàn)精神,用真誠的心去幫助、關(guān)愛他人,把歡樂送給別人,我要發(fā)憤讀書,努力學(xué)習(xí)本領(lǐng),不辜負(fù)老師的心血和父母的勞動成果,做一個(gè)對社會、對國家有用的人。

      第二篇:月光下的蟈蟈讀后感

      【篇一:月光下的蟈蟈讀后感

      我最近閱讀了《月光下的蟈蟈》這本書。它的作者是安武林,這本書是以詩歌的形式進(jìn)行描寫的。詩歌是最嬌美的花朵,詩歌是最美的夢幻。

      一聽到這書名,便讓人聯(lián)想起一輪明月,散發(fā)出柔和的光芒,那翠綠的草叢里有著一只蟈蟈,在那迷人的月光中唱著歌。想到這幅優(yōu)美的情景,便會讓人情不自禁地想要翻開書本細(xì)細(xì)品嘗哩!

      書中的植物、動物包括所有的一切都似乎本身就是鮮活的,都是會說話的。這“金色的蜘蛛在森林里結(jié)網(wǎng),這一條拉得長長的,像陽光一縷,那一條線縮的短短的,像月牙一彎,密密地織呀織呀,像螞蟻那樣勤快,像松鼠那樣活潑…………”詩歌中把蜘蛛幻想成其他的動物,寫得生動、形象、讀起來仿佛身在其中,讓人陶醉在這美妙的詩歌中,不由自主地想要多讀幾遍。

      這本書語言優(yōu)美,形象。同時(shí)也蘊(yùn)含了許多道理,我十分喜歡看這本《月光下的蟈蟈》的書。

      【篇二:月光下的蟈蟈讀后感】

      今年暑假,我看了一本書,名叫《月光下的蟈蟈》。這本書是著名的安武林寫的。這本書收錄七一首美麗的詩歌,它們歌頌了四季、動物,以及作者對于故鄉(xiāng)和童年的向往,它們靈動、有趣,又充滿溫馨,滋潤著讀者的心靈。

      我發(fā)現(xiàn)這本書與眾不同。以前我看的書是圍繞著一個(gè)主題寫的,所有內(nèi)容都是關(guān)于主題的。而這本書不是圍繞一個(gè)主題來寫的,只有一首詩歌是圍繞主題來寫的,所以我非常喜歡看這類書。

      從中我也學(xué)到了許多知識。作者安武林在前言里寫道:“但我從不氣餒,也不抱怨,總想著下次好好參賽”,這句話讓我感受到作者沒能獲獎(jiǎng),卻從沒抱怨過,也沒有氣餒過,認(rèn)為下次努力就會成功。今后我也要像作者安武林一樣,失敗了不氣餒、不抱怨,一直努力持之以恒直到成功為止!

      我從“詩歌是最嬌美的花朵,是最美麗的夢幻”,這句話中,讓我明白了詩歌如夢幻想寫就寫,把自己的想法,以及贊美萬物都可以寫下來,要敞開心扉去大膽的想象。

      書中還有許多知識。讓我受益匪淺,整本書讓我感受到了四季的美好、動物的靈巧、大自然的變化莫測。

      【篇三:月光下的蟈蟈讀后感作文

      我非常喜歡這本書——《月光下的蟈蟈》。這本書它的作者是——安武林,這本書是以詩歌的形式進(jìn)行描寫的。

      詩歌是最嬌美的花朵,詩歌是最美的夢幻,這句話出自——安武林。

      這句話說得一點(diǎn)都不錯(cuò),書中,作者把語言寫的很優(yōu)美,把靜的寫成活的,把活的寫得惟妙惟肖?!半S著風(fēng)在抖,那彩霞的裙裾啊隨著風(fēng)在走,就這么一粒紐扣,在天空里,有一點(diǎn)美,還有一點(diǎn)差……”就這么一小段詩中,給我了極大的感觸:寫出了兩句生動、形象、迷人的擬人句,讀起來仿佛身在其中,讓人陶醉在這美妙的詩歌中。

      同樣是詩歌,而這“金色的蜘蛛在森林里結(jié)網(wǎng),這一條拉得長長的,像陽光一縷,那一條線縮的短短的,像月牙一萬,密密地織呀織呀,像螞蟻那樣勤快,像松鼠那樣活潑……”這一小段又給我不同的感觸:把蜘蛛幻想成其他的動物,并且寫出它們的優(yōu)點(diǎn),還用上了許多的修辭手法,寫得美感,婉轉(zhuǎn)。

      我喜歡這本書的原因不僅僅是因?yàn)檫@本書里運(yùn)用了修辭手法,還因?yàn)檫@本書里的語言優(yōu)美、生趣、形象,讓人看了根本忘不了,更因?yàn)檫@本書里讓我懂得了許多的道理。每一篇的小故事都有自己獨(dú)特的不同之處,和不同的道理。有的讓我明白童年永遠(yuǎn)是美好的;有的讓我明白了愛護(hù)花草樹木,是一種美德;還有的讓我懂得把小動物當(dāng)成是自己的朋友,在現(xiàn)代也是十分可貴的一種精神。

      這本書語言優(yōu)美,讓我有了深深的感觸,也蘊(yùn)含了許多道理,這使我十分喜歡這本書——《月光下的蟈蟈》

      【篇四:月光下的蟈蟈讀后感】

      《月光下的蟈蟈》是著名兒童文學(xué)作家安武林的作品。這本書一聽到書名,便讓人腦海中立馬浮現(xiàn)出一輪玉盤似的月亮,散發(fā)出暖和的光芒,布滿了大地。仔細(xì)一看,呵!那翠綠的草叢里還有著一只蟈蟈,在那迷人的月光中陶醉地演奏著吉他呢。往旁邊一瞧,只見那棵枝枯葉敗的樹上還有一只在聆聽音樂的小鳥呢!想到這幅優(yōu)美的情景,便會讓人情不自禁地想要翻開書本細(xì)細(xì)品嘗哩!

      這本書中布滿了擬人的修辭手法,作者似乎并不只用了擬人的手法,而是將自身寫作的那種對作品的喜愛融入到了詩歌中。所以詩歌中的植物、動物包括所有的一切都似乎本身就是鮮活的,都是會說話的,會訴說情感的。

      有些詩歌雖讓十歲的我有些讀不懂,可細(xì)細(xì)思量卻也能品出一些特別的情感。有些雖不對仗,讀起來卻也別有一番美感。

      讀著這本書的時(shí)候,便會讓人不由自主地想要讀出心中的情感,似乎也能讓我讀出詩歌中包含的感情,以及詩歌中所有的美感。讀完書說后,也會讓人覺得回味無窮,不由自主地想要多讀幾遍、幾十遍。

      其中,我最喜歡的一首詩歌便是《蝸牛》了。這首詩美就美在它和其它的詩歌不同,讀起來竟讓本不該有“愁滋味”的我有了幾分傷感。

      安武林寫的詩歌,有些是歡喜的,有些是傷感的,有些是天真的,不管是哪一種情感,都表達(dá)了他對故鄉(xiāng)的深情和熱愛,也傳遞了讀者對自己家鄉(xiāng)和童年的眷戀和不舍。也許,這就是大家喜歡這本書的原因。

      【篇五:月光下的蟈蟈讀后感】

      暑假到了,媽媽幫我買了一本安武林寫的《月光下的蟈蟈》。開始看的時(shí)候總覺得不好看,因?yàn)閮?nèi)容都是詩歌??珊髞砑?xì)細(xì)的體會了一下,覺得也蠻好看的。

      這本書收錄了《月光下的蟈蟈》《一只鞋子生氣了》《毛茸茸的小寶貝》《我有多大,我有多小》等七十一首美麗的詩歌,它們歌頌了四季的美好、動物的靈巧、大自然的變幻莫測,以及作者對于故鄉(xiāng)和童年無限向往的情懷。它們靈動有趣,又充滿溫馨,像一股溫暖的細(xì)流,溫潤著我們的心靈。

      作者在書上也寫到了詩歌是最嬌美的花朵,是最美麗的夢幻。我覺得她寫得很對,因?yàn)榛ǘ涫且腥藵菜⑹┓什拍荛_花的,而每一篇詩歌也是需要作者的悉心“栽培”,才能“開花"的。而且只有在詩歌里,你的幻想才是想像中那么美。

      同學(xué)們,你們時(shí)不時(shí)也會有幻想和想象吧?我相信你們一定會有的。那么我們不妨把它寫下來,作為我們前進(jìn)的目標(biāo)。當(dāng)然,有些同學(xué)不太會把它寫下來,那也沒關(guān)系,你(你們)可以多讀一點(diǎn)書向作者學(xué)習(xí),相信你(你們)一定可以的!

      【篇六:月光下的蟈蟈讀后感】

      “大地?fù)u晃的時(shí)候,村莊就哭了。高樓擺動的時(shí)候,馬路就痛了。——孩子,別怕。淚水和傷疤只是黑色的面紗……”這是安武林老師的作品——《月光下的蟈蟈》的一個(gè)片段。

      《月光下的蟈蟈》以寫詩的方式,把人類融入大自然,寫出了家人對我們的關(guān)懷,給予我們的溫暖。讀著安武林老師的詩,我不禁想:不就是如此嗎?媽媽有些嘮叨,但這是對我的關(guān)心,奶奶對我慈祥的笑,那是對我的喜愛……轉(zhuǎn)過來想,我又不禁慚愧:外公外婆每天為我準(zhǔn)備可口的飯菜,爸爸媽媽每天拼命工作,下班后輔導(dǎo)我的做作業(yè)……我過著“飯來張口,衣來伸手”的日子,可還是有些不滿,怎么好意思呢?所以,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,取得好的成績來報(bào)答他們!

      書中還提到許多人,默默地站在自己的崗位上,也許他們并不受人注重,可是他們在為人民服務(wù),給人民帶來方便,幫助他人。老師就是一個(gè)好的例子:在夜深時(shí),您還在備課。您傳授給我們知識,當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽儠r(shí),您給我們夸獎(jiǎng),當(dāng)我們失敗時(shí),您給我們安慰。老師,您是烈日當(dāng)頭時(shí)的一杯甘甜的涼水,是狂風(fēng)暴雨中的一把大傘……讀了這本書,使我更對老師們產(chǎn)生了幾分敬佩。

      這本書的第二、三和四輯又以自然為主題,把大自然中的各種事物寫成一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩,天真可愛,動物自由自在??晌易x著讀著,才發(fā)現(xiàn),在這背后,其實(shí)是在呼吁人類?。∪祟惖姆N種行為,破壞了大自然的“美貌”。以前湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,現(xiàn)在蒙上了一層灰色的紗,茂密的樹林,現(xiàn)在卻大部分成了樹樁。原來活潑的動物們,有些卻死在了獵人的槍口下……讓我們從我做起,節(jié)約用紙、用水,綠色出行。當(dāng)我們做到以上幾點(diǎn)時(shí),小鳥會自由,沒有籠子的拘束,大山會快樂,沒有光禿禿樹樁……

      最后,感謝安武林老師這本充滿愛的書,讓我懂得了人與人要和睦相處,人和自然要和諧相處,收獲了相容相互、和諧共生的知識。

      第三篇:月光下的肚肚狼讀后感

      這本書的主人公叫肚肚狼,他是一個(gè)很特別的乞丐,他和玉碎先生住在一間很破的屋子里,玉碎先生是一只倉鼠,玉碎先生發(fā)現(xiàn)了肚肚狼的一個(gè)秘密,那就是每當(dāng)月圓之夜他就會變成一個(gè)英俊的王子,玉碎先生還發(fā)現(xiàn)肚肚狼有一個(gè)神秘的鋪滿,只要黑寶石增加了,肚肚狼的變身時(shí)間就會延長,要是肚肚狼的變身時(shí)間延長到24小時(shí)那他就不會再變回原來的樣子,就永遠(yuǎn)是王子了,玉碎先生就是想利用肚肚狼變成王子后好讓他們花背倉鼠家族再次輝煌起來,根本就不是存心幫助肚肚狼,可是他想錯(cuò)了,肚肚狼很善良也很有愛心,只要他幫助別人黑寶石就會自己增加,他的朋友小紅鞋得了白血病,肚肚狼把好不容易攢起來的黑寶石賣了,買了吉他自己學(xué)唱歌唱給小紅鞋聽,為了能進(jìn)醫(yī)院看望小紅鞋他把自己的頭打破了,之后小紅鞋付不起醫(yī)療費(fèi),肚肚狼又把剛攢起來的黑寶石賣掉了,送給小紅鞋治病,后來肚肚狼知道小紅鞋喜歡聽王子唱歌,肚肚狼在變身的時(shí)候選擇的地點(diǎn)是醫(yī)院的院子里變成了王子,神奇的事情發(fā)生了他的歌聲居然把所有的病人都治好了,包括小紅鞋,第二天這件事轟動了全城,很多記者都來采訪小紅鞋,小紅鞋說希望王子下個(gè)月圓之夜還能來,然后小紅鞋跑遍了全城所有的醫(yī)院通知了所有的病人,在月圓之夜肚肚狼又一次來到小紅鞋所在的醫(yī)院,他們到的時(shí)候看到人山人海的病人全都聚集在高臺周圍,到了午夜他要變身的時(shí)候,可怕的事情發(fā)生了竟然是月全食,肚肚狼又害怕又緊張,更加神奇的事情發(fā)生了肚肚狼沒變身成功竟然自己站到了高臺上,在小紅鞋的鼓勵(lì)下肚肚狼還是唱出了美妙的歌曲,他的歌仍然把所有的人都病治好了,歌聲和變身后一樣動人,玉碎先生和肚肚狼回家的時(shí)候看到垃圾桶里全是拐杖和別的醫(yī)療用具,因?yàn)樗麄兊牟『昧艘呀?jīng)不需要這些東西了,月光下的肚肚狼讀后感,讀后感《月光下的肚肚狼讀后感》。看完這本書我很感動,因?yàn)槎嵌抢遣活欁约喊押貌蝗菀讛€起來的黑寶石全賣了,我覺的肚肚狼是一個(gè)非常有愛心非常善良的人,他在朋友最危險(xiǎn)的時(shí)刻挺身而出幫助了朋友,這種精神是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

      第四篇:《 月光下的肚肚狼》讀后感

      讀完《月光下的肚肚狼》后,我知道了肚肚狼是一個(gè)很窮很窮的孩子,他成天在大街上要飯,過著流浪的生活,《 月光下的肚肚狼》讀后感。他很可憐。是好心的小紅鞋給了他很多錢,生活慢慢的好起來,他非常感激小紅鞋。后來,小紅鞋生了病住進(jìn)了醫(yī)院,肚肚狼很著急,他把自己的黑寶石全都賣掉了,用換來的錢去給小紅鞋治病。后來肚肚狼用自己優(yōu)美的歌聲治好了醫(yī)院里病人的病,同時(shí)也治好了小紅鞋的病。大家都高興極了,讀后感《《 月光下的肚肚狼》讀后感》。

      我讀了這本書以后,使我懂得肚肚狼和小紅鞋都有一顆樂于助人的愛心,他們都互相幫助度過了困難,過上了幸福的生活。我也要向他們學(xué)習(xí)。關(guān)心幫助別人做一個(gè)好學(xué)生。

      第五篇:《月光下的魔笛》讀后感

      《月光下的魔笛》讀后感

      《月光下的魔笛》講述了這樣一個(gè)故事:杰克和安妮一起被受邀到夏日行宮參加宴會。他們要幫助一位藝術(shù)家。一路上雖然困難重重,但是,他們卻不放棄,努力克服困難:他們被人嘲笑、受人嫌棄︹Φ取V鋇階詈螅妨幀⒛У選⒃忌虻勸鎦牽顧峭曬Φ目底蟮狼敖 閱讀完了這一本書,我覺得杰克和安妮很有愛心,因?yàn)樗麄冊敢鈳椭欣щy的人。俗話說:施比受更有福。幫助別人總比被別人幫助來得有福分。雖然這次的任務(wù)中,他們中途遇到困難,但是他們?nèi)匀粓?jiān)持著自己的信念,努力克服許多障礙。還有,一言既出,駟馬難追。所以,做人要遵守信用,說到,也要做到,就像沃夫?qū)芸撕桶材菡f出自己的理想,也很努力的去達(dá)成,這就是誠信。這本書教導(dǎo)了我許多道理,我應(yīng)該要有一顆助人的心,相信再過不久,我也可以向杰克和安妮一樣成功。另外,對事物的小細(xì)節(jié)要多加注意,不能粗枝大葉,有時(shí)失敗往往就是因?yàn)闆]有注意到小細(xì)節(jié),才會造成失誤,我要好好學(xué)習(xí)杰克和安妮認(rèn)真的態(tài)度、努力向上的態(tài)度。人不是萬能的,往往會遇到逆境,但是,就看你如何解決。書中的主角他們的表現(xiàn)我應(yīng)該要多加學(xué)習(xí),才會改掉缺點(diǎn)。

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