第一篇：給班主任一個(gè)成功的夢(mèng)想-德育

給班主任一個(gè)成功的夢(mèng)想

學(xué)校是靠精神站立的，教師是靠精神立身的，而德育正是要給予學(xué)校及教師不斷向前奔跑的目標(biāo)、信心和力量。這種精神往往來源于集體和個(gè)人的目標(biāo)，大目標(biāo)就是教育人的夢(mèng)想。作為學(xué)校的德育副校長，除了必須有的教育夢(mèng)想以外，還要給學(xué)校和德育工作者以夢(mèng)想。

給德育主任描繪一個(gè)德育藍(lán)圖

我們都知道，德育副校長的一些工作想法都是通過德育主任來實(shí)施和實(shí)現(xiàn)的，因此，要和他們建立起工作上的感情“堡壘”關(guān)系，才能擰成一股繩干工作。由于我的前期有深入調(diào)查摸底工作為基礎(chǔ)，以“低起點(diǎn)、小步子、大目標(biāo)”為原則，制定出德育五年工作規(guī)劃。這一規(guī)劃，從本校的校情和師情出發(fā)，采取有的放矢的設(shè)計(jì)，從而避免了給大家遙不可及的“空中樓閣”的感覺，讓他們有信心實(shí)現(xiàn)共同的夢(mèng)想。這一規(guī)劃，我與德育主任研討了近一個(gè)月的時(shí)間，幾乎與每位老師都交流過，形成了“山下起步，每年登上一個(gè)臺(tái)階，五年到達(dá)一個(gè)平臺(tái)”的可行性目標(biāo)。我們的五年德育工作藍(lán)圖是：

每位教師都是真正的德育工作者，立德樹人行動(dòng)體現(xiàn)在校園的各個(gè)角落，并延伸到校外；校園具有濃郁的文化氛圍，大多數(shù)師生都為在學(xué)校工作和學(xué)習(xí)而感到驕傲和幸福；學(xué)生自我管理能力得到增強(qiáng)，生生懷揣夢(mèng)想；提高班主任“原生態(tài)”的教育寫作，成為全市文章發(fā)表總數(shù)第一家；在我校召開全縣班主任現(xiàn)場會(huì)。

給班主任一個(gè)成功的夢(mèng)想

對(duì)于我們學(xué)校的班主任來說，他們剛剛?cè)计鸸ぷ鞯臒崆橹?，但?duì)于教育理念、方式、方法、藝術(shù)性和自信心還普遍缺乏。所以，樹立班主任工作的自信心顯得尤為重要。他們的信心從哪里來？成功是優(yōu)點(diǎn)的發(fā)揮。因而應(yīng)該從認(rèn)識(shí)并發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)開始，從而努力實(shí)現(xiàn)自己的教育夢(mèng)想。

讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。采用自己找優(yōu)點(diǎn)，談心說優(yōu)點(diǎn)，平時(shí)夸優(yōu)點(diǎn)等辦法，讓教師了解自己的優(yōu)點(diǎn)，從而幫助教師樹立自信心，讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)起步。

自己找優(yōu)點(diǎn)。沒有了解就沒有教育，班主任不了解自己就很難實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我通過問卷調(diào)查了解班主任的工作優(yōu)點(diǎn)，從調(diào)查結(jié)果上來看，有些班主任寫出了自己的優(yōu)點(diǎn)，可有幾位班主任還真不知道，談心時(shí)，他們說：“這么多年都這樣過來的，還真沒考慮過這個(gè)問題。”

談心說優(yōu)點(diǎn)。“我的眼里只有半杯‘水’。”這杯中的“水”，我只看到班主任優(yōu)點(diǎn)，即水杯下半部分。我在分別與每位班主任談心時(shí)，總是引導(dǎo)他們說說自己的優(yōu)點(diǎn)以及在實(shí)際工作中的運(yùn)用，并適時(shí)予以肯定和恰當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)，這樣，使他們有信心向自己的教育夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。

平時(shí)夸優(yōu)點(diǎn)。在工作中，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)班主任哪個(gè)方面做得好的時(shí)候，我會(huì)發(fā)自內(nèi)心地夸他們幾句話，如劉老師班級(jí)的衛(wèi)生搞得好，我會(huì)說：“呵呵，這班級(jí)真干凈，你一定是很有辦法的。”當(dāng)看到吳老師班級(jí)自習(xí)上得好的時(shí)候，我會(huì)說：“學(xué)生自己真自主啊，哪天給我介紹一下經(jīng)驗(yàn)。”教師也需要激勵(lì)，有了激勵(lì)才有工作上的動(dòng)力。

讓夢(mèng)想從現(xiàn)實(shí)起步。采用“三問”和建立“夢(mèng)想冊(cè)”等方式，讓班主任從現(xiàn)實(shí)堅(jiān)實(shí)起步，把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮到極致。

打造具有個(gè)性化的班主任，我讓他們從“三問”開始，即我是誰（優(yōu)點(diǎn)）？我該怎樣做？我將成為什么樣的人？為此，我積極倡導(dǎo)每位班主任建立自己的“夢(mèng)想冊(cè)”，包括夢(mèng)想、夢(mèng)想方案、記事與反思、行動(dòng)研究、讀書心得等等。我想，若干年以后，“夢(mèng)想冊(cè)”就成為自己的無價(jià)之寶，對(duì)將來的專業(yè)發(fā)展會(huì)起到至關(guān)重要的作用。

我一直在想，作為學(xué)校的德育副校長，我們應(yīng)該給班主任工作上的動(dòng)力、信心、成就感和職業(yè)的幸福感，要與班主任有一個(gè)共同目標(biāo)和夢(mèng)想，這些應(yīng)該是教師最需要的。

做一位“給夢(mèng)”的校長，給的不只是教師的夢(mèng)想，更是學(xué)校的“精神”和教育的大發(fā)展。

第二篇：給夢(mèng)想一個(gè)支點(diǎn)演講稿

給夢(mèng)想一個(gè)支點(diǎn)

今天，我決心開始新的生活。

今天，我爬出滿是失敗創(chuàng)傷的塵土。

今天，我翻出黑暗的圍墻。

今天，我張開了臂膀擁抱。

擁抱太陽，擁抱天空，擁抱希望，擁抱未來。

當(dāng)你擁有了夢(mèng)想，你發(fā)現(xiàn)自己魅力四射，你發(fā)現(xiàn)自己傲然天下，你發(fā)現(xiàn)自己與眾不同，你發(fā)現(xiàn)自己非比尋常，終于你自由自在，終于你暢然釋懷，你依舊是你，那個(gè)執(zhí)著努力，奮勇拼搏，披荊斬棘的你！今天你決心勝利，今天你成為贏家。當(dāng)人生最美的果實(shí)被你采摘的時(shí)候。你驕傲的歌唱，因?yàn)橹灰獩Q心成功，失敗就不會(huì)把你擊垮。

今天，我的老繭化為塵埃。我在人群中昂首闊步，不會(huì)有人認(rèn)出我來，因?yàn)槲也辉偈沁^去的自己，我已擁有新的生命。

在夢(mèng)想面前，我鄭重地發(fā)誓，絕不讓任何事情妨礙我新生命的成長。在讀書學(xué)習(xí)的時(shí)候，我絕不浪費(fèi)一天的時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)光一去不返，失去的日子是無法彌補(bǔ)的。

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想？你既然活著，你是否為了未來的人類生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天美麗？我想問你，為未來帶來了什么，對(duì)于未來你努力了些什么？

是沉迷于百無聊賴的網(wǎng)絡(luò)游戲，還是趴在寢室的床上怨天尤人，是沉醉在仰望成功人士的艷羨目光里，還是麻痹在面對(duì)自己時(shí)的鄙夷眼神中。在最美麗的時(shí)光，在最年少的歲月，在激昂飛揚(yáng)的青春美好時(shí)代里，你都看見了什么？是否看見雄心勃勃的人正在摩拳擦掌躍躍欲試，是否看見乘風(fēng)破浪的水手正掛起夢(mèng)想的風(fēng)帆穿梭在機(jī)遇的風(fēng)暴里。你那顆悸動(dòng)的心是否也火紅的跳動(dòng)著，燃燒著？ 生命只有一次，當(dāng)生命中的時(shí)光白白流逝，你的生命之花也就失去光澤，慢慢枯萎、凋零。時(shí)間如此不可捕捉，不可存儲(chǔ)。在時(shí)光的長河中成就了多少人，又流逝了多少人。人生不過是時(shí)間的積累。太陽不會(huì)西升東落，時(shí)光不會(huì)倒流，你還在等待什么。等待救世主對(duì)你那一瞥的眷顧？你還在抱怨什么？抱怨世俗的不公，沒有成就出非凡的你？珍惜生命，請(qǐng)不要把我們引以為傲的生命，把我們創(chuàng)造出千百萬次奇跡的生命荒廢在等待和抱怨之中。朋友，不要再猶豫了！難道迷惘的昨天，還要搭上一個(gè)彷徨的今天和嗟嘆的明天么？

也許探尋夢(mèng)想，追逐成功的道路只是一條難以通過的羊腸小路，重重關(guān)卡，各種障礙讓你迷惘失望，讓你手足無措。

但是請(qǐng)不要畏懼挫折，不要躲閃失敗。正因?yàn)槭〔拍サZ出不一樣的你，正因?yàn)槭〔糯蛟斐隽巳碌哪?。因?yàn)槭。慊O成蝶，飛出泥濘。因?yàn)槭?。你脫穎而出，走出荒涼。在夢(mèng)想面前失敗是如此的衰頹，如此的不堪一擊。面對(duì)強(qiáng)大的你，面對(duì)擁有夢(mèng)想的你，失敗注定要被埋葬，要被摧毀。他匍匐在你的身旁，也注定跪倒在你的腳下。

夢(mèng)想會(huì)使失敗變得如春雨般溫和，孤獨(dú)時(shí)，給你支持；絕望時(shí)，使你振作；

狂喜時(shí)，讓你平靜。請(qǐng)堅(jiān)持你的夢(mèng)想，堅(jiān)持你的執(zhí)著。因?yàn)閴?mèng)想總是會(huì)對(duì)堅(jiān)持說：我愿意！

第三篇：給自己一個(gè)成功的舞臺(tái)

給自己一個(gè)成功的舞臺(tái)

給自己一些挑戰(zhàn)并造就一個(gè)成功的舞臺(tái)，其實(shí)，很快樂。

——題記我永遠(yuǎn)都無法忘記那一節(jié)體育課幫我造就的成功的“舞臺(tái)”給我?guī)淼南矏偢幸约俺删透小?/p>

上課鈴響了，大家立刻沖出了教室來到操場，體育委員整好隊(duì)后，體育緲老師就開始講課了：“今天大家要練習(xí)翻單杠，下面我來給大家示范一下??”糟、糟糕了！從小學(xué)開始我就沒能在“杠上運(yùn)動(dòng)”這個(gè)能展示自我的“舞臺(tái)”上成功，這一次一定會(huì)完蛋的。老師讓體育相比女生較好的男生先翻。只見他們一個(gè)個(gè)手握單杠，身子輕輕一躍便騰空而起，在杠上做起規(guī)定的空翻動(dòng)作?？粗麄冇⒆孙S爽，從容灑脫，大有一種“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的霸氣和豪情。我被這激越的氣氛所感染，真是羨慕這些男生啊！該輪到我們女生了。在我之前的女生們動(dòng)作雖不如男生們那么流暢，個(gè)別女生還需要老師的幫助，可還是全都翻過去了。我很為她們高興，但內(nèi)心卻仍然有著恐懼和失落。

終于輪到我了，真是緊張?。∥异话驳刈呱狭藛胃芟落佒膲|子，閉上了眼睛，用手在單杠上一撐，但是——“撲通”一聲，我重重的摔在了墊子上，嗚哇，屁股好痛，都快摔成八瓣兒了！經(jīng)過出奇的安靜的幾秒鐘后，同學(xué)們哄地笑了起來。因?yàn)槲也环數(shù)男愿?，我不服氣地站了起來，又一次嘗試，然而這次我還是沒有成功，翻到了一半居然又、又翻了回來，狠狠地摔了個(gè)“狗啃泥”。同學(xué)們又大笑了起來，不爽極了的我十分清晰地感覺到了腦中那根理智的繩索繃斷了，“笑笑笑，笑什么笑！我就不相信我翻不過這可惡的破單杠?。　眲傉f完我就后悔了，但說出的話就像潑出的水，收都收不回來，只好——拼了！我的心中涌起了一絲也許能在這個(gè)“舞臺(tái)”上成功的激動(dòng)與迫切，當(dāng)我再一次乘上了單杠，我下定了決心。我回想了一下緲老師的示范動(dòng)作，把眼睛一閉，調(diào)整了一下重心，身體在空中順利地翻了一圈后，再把腿一收，我的雙腳就落在了墊子上?！白龅梅浅：?，動(dòng)作很標(biāo)準(zhǔn)！”老師稱贊道。啊，我成功了，我居然成功了，太好了！頓時(shí)，我的心中涌起了一陣多少時(shí)間不曾有過的狂喜。

那一刻，我明白了：給自己一些挑戰(zhàn)并由此造就了一個(gè)成功的舞臺(tái)，其實(shí)，很快樂。

第四篇：給自己一個(gè)夢(mèng)想作文600字

給自己一個(gè)夢(mèng)想作文600字

給自己一個(gè)夢(mèng)想 燕冉

你心靈最好一個(gè)夢(mèng)想，它是你的慰藉。你會(huì)因?yàn)樗笄谄饋?，努力地去學(xué)習(xí)，而忘卻了什么叫厭倦，什么叫空虛，什么叫沒意思。相信你終會(huì)在某一天，在某一個(gè)路口與驚喜相逢。

孩童的夢(mèng)想永遠(yuǎn)那么簡單，也許是一塊糖果，也許是父母溫暖的懷抱，有的甚至幻想著能當(dāng)個(gè)救世英雄——但也正是因?yàn)橛辛诉@些幼稚、充滿幻想的夢(mèng)，孩童時(shí)的我們才會(huì)無憂無慮。

然而，隨著時(shí)間的推移，這些夢(mèng)似陽光下的肥皂泡兒，轉(zhuǎn)瞬即逝。這些不切實(shí)際的夢(mèng)想被書籍、作業(yè)和課程磨滅。那些小腦瓜里，塞著滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)墓?、課文、習(xí)題，似乎已是塞不了更多的夢(mèng)想——這時(shí)的我們也已無精力與時(shí)間去想了。但沒有夢(mèng)想，就如一具行尸走肉一般，雖是有著正常的外表，但內(nèi)心呢？或許已是那么的麻木了罷，就算是曾經(jīng)有過夢(mèng)想，現(xiàn)在也是深深的埋藏起來。偶爾身邊的人們問起，回答也是如此的茫然。青春如同花的綻放，總是想著結(jié)果怎么樣,卻不曾想自己的付出才會(huì)有無盡的收獲！給自己一個(gè)夢(mèng)想，為了這個(gè)夢(mèng)想而付出！

其實(shí)玩是每個(gè)孩子的天性，在玩的過程中卻忽略了自己今天的學(xué)習(xí)任務(wù)！自己的人生要自己做主，人生拼搏后才會(huì)有一個(gè)完美的句號(hào)！為自己的夢(mèng)想而奮斗，為自己的理想而付出！人的一生并非轟轟烈烈才會(huì)美！平平凡凡的那也很美！有些人的夢(mèng)想很多，但總是為這個(gè)夢(mèng)想努力一會(huì)又為另一個(gè)夢(mèng)想去努力，到頭來卻一個(gè)夢(mèng)想也無法完成，給自己一個(gè)夢(mèng)想就好，為一個(gè)夢(mèng)想去努力，無需多好的夢(mèng)。

給自己一個(gè)夢(mèng)想，無論是否幼稚可笑，無論今后是否能達(dá)到，只要你曾堅(jiān)持、努力過，就算虛無縹緲，遙不可及又有何干？

第五篇：給夢(mèng)想一個(gè)綻放的機(jī)會(huì)

給夢(mèng)想一個(gè)綻放的機(jī)會(huì)

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。然而，什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待，而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)--是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?

我們的夢(mèng)想，也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。無數(shù)的“可能”，無數(shù)的“希望”，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。

親愛的朋友們，回眸自己走過的路，還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來的悸動(dòng)，在生命中留下了怎樣的足跡嗎?

人們常說，有志者，事竟成;還有人說，最貧的是無才，最賤的是無志。由此可見立志的重要性，所以，人不可沒有夢(mèng)想。雄鷹和母雞都有一對(duì)翅膀，但雄鷹可以搏擊藍(lán)天，而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于，母雞的理想是一把米糠，雄鷹的理想是展翅翱翔!所以，我們立志就要立大志，志當(dāng)存高遠(yuǎn)!

每個(gè)人都有自己的專屬夢(mèng)想。詩人的專屬夢(mèng)想是在吟詩獨(dú)酌時(shí)，有一片花瓣飄進(jìn)他的酒觴，引起一片詩意，做出千古絕句；游子的夢(mèng)想是有朝一日可以回到故鄉(xiāng)，看望鄉(xiāng)親父老；而士兵的夢(mèng)想，便是可以在戰(zhàn)場上，與百步之外取敵將首級(jí)。每個(gè)人都有自己的專屬夢(mèng)想，我也不例外。不要說作業(yè)多，忙，沒時(shí)間。我會(huì)告訴你我在不久前剛剛實(shí)現(xiàn)了屬于自己的專屬夢(mèng)想么？是的，無論辯論還是演講，我都是想證明我變了。趁現(xiàn)在，放飛你的夢(mèng)想吧。

正是因?yàn)閾碛辛藟?mèng)想，又堅(jiān)定了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的信念，許許多多不畏艱難的人們前赴后繼，使一個(gè)個(gè)不可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。人類為了美麗的夢(mèng)想，從未停止過艱難的求索。

哥白尼因大膽懷疑“地心說”的科學(xué)性，勇敢的提出了“日心說”而慘遭迫害。布魯諾因宣傳哥白尼的真理而被活活燒死?？墒呛笕藚s沒有退縮，伽利略實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想，證明了“日心說”這一科學(xué)推斷。這一過程艱難而漫長，但因?yàn)槿祟愑袎?mèng)想并為夢(mèng)想而堅(jiān)持，最終夢(mèng)想成真。

為了夢(mèng)想，有的人腳踏實(shí)地的努力奮斗。而有的人只是躺在夢(mèng)想的搖籃苦苦等待。努力付出者必將收獲美夢(mèng)成真的喜悅；蹉跎歲月者換回的只是時(shí)間在臉上留下的悔恨，最終一事無成、一生虛度。雖然并不是所有的夢(mèng)想都能變成現(xiàn)實(shí)，但是“臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”，與其花時(shí)間去等待，不如加快步伐去追尋夢(mèng)想，試著與時(shí)間賽跑。也許身體和心理疲憊，但是汗水中會(huì)收獲充實(shí)的生活。而現(xiàn)在的我們呢？該用青春點(diǎn)燃自己夢(mèng)想，并為夢(mèng)想插上知識(shí)的翅膀！

馬丁·路德·金演講過《我有一個(gè)夢(mèng)想》。他為他的夢(mèng)想而努力，最后獻(xiàn)出了寶貴的生命。他沒能完全實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想，可是他的付出，他的追求，他的堅(jiān)持，給了世人一個(gè)反對(duì)種族歧視的榜樣，人們記住他，并因此紀(jì)念他?？唇裉斓拿绹偨y(tǒng)奧巴馬——這個(gè)美籍肯尼亞裔黑人總統(tǒng)正是馬丁·路德·金夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的一個(gè)有力的詮釋。讓我們看到人類不因種族，膚色的不同而存在歧視和爭端，讓我們記住人類是一個(gè)大家庭，我們擁有同一個(gè)家園——美麗的地球。

人生就像一葉扁舟，在蒼茫無際的大海上航行，不同的歷程創(chuàng)造出不同的碩果。為信念揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，只為讓夢(mèng)想不再是幻想。曾經(jīng)，多少次默默的在心底編織著夢(mèng)想與希冀；曾經(jīng)，多少次雙手合十祈愿夢(mèng)想的種子開花結(jié)實(shí)。但我知道，夢(mèng)想在遠(yuǎn)大也不過是一顆小小的種子，香甜的果實(shí)還要靠付出的雨露來灌溉。所以，在以后的日子里，我會(huì)帶上信念，勇往直前！

奔跑在追夢(mèng)的旅途中，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)理想不該只為自己，夢(mèng)想的花朵，該為他人綻放，哪怕是一點(diǎn)淡淡的馨香，也該讓它彌散的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。眺眼古今，多少文人墨客將夢(mèng)想的花朵獻(xiàn)給祖國，芳名永存。遙望唐朝，我看到了李白，醉態(tài)酩酊，吟詩千首，為中國留下了無價(jià)的文化瑰寶；回首近代，我看到了魯迅，用“我以我血薦軒轅”的誓言和剛強(qiáng)的文字表達(dá)著他的愛國情懷；舉目當(dāng)今，我看到了季羨林，年過耄耋依然筆耕不輟，用心書寫著他所深愛著的祖國??一個(gè)個(gè)馨香的夢(mèng)想，一個(gè)個(gè)高尚的靈魂，無不讓我感慨萬千。所以，我會(huì)以他們?yōu)榘駱?，找到自己的坐?biāo)，讓夢(mèng)想之花盡情綻放，為自己綻放，更為祖國與他人綻放！

我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想就如同黑暗的一盞明燈，照亮你我前進(jìn)的路。擁有夢(mèng)想，擁有現(xiàn)時(shí)的夢(mèng)想的決心，毅力和執(zhí)著，并相信奇跡會(huì)發(fā)生，奇跡就真的發(fā)生了。

所以，千萬別嘲笑一個(gè)人的理想，哪怕他他像一顆弱小而丑陋的樹苗，但無論土層有多厚，壓住他的石塊有多重，只要他一直努力，努力的方向正確，那么他的未來就是光明的。

我站在逆光的樹下，看一片橙紅的夕陽，將原本清空明亮的天空劃割得紛亂光禿，沒有蟲子的鳴叫，沒有鳥兒的歡笑，沒有快樂生長，沒有溫暖繚繞，我卻站的堅(jiān)定，目光深邃，不懼怕任何干擾，不在乎天空是否晴朗，因?yàn)槲矣袎?mèng)想的照耀，有夢(mèng)想的陪伴.追求夢(mèng)想，有風(fēng)有雨，但風(fēng)雨過后眼前全是鷗翔魚翔的天水一色；一路荊刺彌漫，走出荊刺，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；求夢(mèng)想如登山，若登上山頂，腳下便是積翠如云的空無山色。在這個(gè)世界，一星損落，暗淡不了星空燦爛；一花凋零，荒蕪不了整個(gè)夏天。

“花開堪折直須折，莫待無花空折枝。”我們要把握一切時(shí)間，這樣，當(dāng)生命終結(jié)時(shí)，你才能坦然的告訴自己，我曾在這個(gè)世界真正的活過?，F(xiàn)在，我們要學(xué)會(huì)在地獄中歌唱，我們要勇敢的站起來，告訴世界，我要主宰自己，我要為夢(mèng)想而活！

人的夢(mèng)想，是人生奮斗的動(dòng)力的源泉，是一切努力的方向。但夢(mèng)想的花枝不是空幻和虛幻出來的，也不是靠空洞的說教說出來的，最重要的是靠雙手感受激發(fā)出來，雖然夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)存在距離，但只要意志不干枯，追求不枯萎，信念不凋謝，人就會(huì)以積極的心態(tài)在不懈努力的堅(jiān)持中抵達(dá)而是夢(mèng)想的場所，讓想飛的夢(mèng)想成真。

當(dāng)一個(gè)人有了想飛的夢(mèng)想，哪怕他爬著，也再?zèng)]有不站起來的理由了。夢(mèng)已起航，心不再流浪——人生最精彩的時(shí)候不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一瞬間，在我們的這一生，是要去走很多條路，有的是筆直坦途，有的是羊腸阡陌；有繁華，也有荒涼。無論如何，路要自己走，苦要自己吃，任何人無法給予全部依賴。

我駕著夢(mèng)想的帆船駛向成功的彼岸。和夢(mèng)想一起飛翔！我要讓他綻放出最絢爛的花朵！成功沒有捷徑，也許走彎路也是成功道路上的榜樣吧！

夢(mèng)想在浩瀚長空高傲地飛翔，我將為他擋住所有的風(fēng)浪，為將她送達(dá)到溫暖的心房。放飛夢(mèng)想，它載著我的宿愿揚(yáng)帆起航。

我已為全程做好了充足的準(zhǔn)備。超越夢(mèng)想一起飛，你我需要真心面對(duì)，讓生命回味這一刻，讓歲月銘記這一回。趁我們還有夢(mèng)想，還有激情，努力吧，放飛我們的夢(mèng)想，不要讓自己的歲月留下一絲遺憾！