第一篇：大路邊中學(xué)課堂五分鐘安全教育教案

連州市大路邊中學(xué)

課堂五分鐘

安 全 教 育 教 案

授課人：歐陽思林

時間：第一周 上課班級：九（1）、九（2）

中學(xué)生安全教育主題

教學(xué)目的：

對學(xué)生進行安全用電教育，提高學(xué)生的安全意識，使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施，保護自己。

資料準備：

《安全教育讀本》 教學(xué)過程：

一、用電安全

1、學(xué)生說說家里有哪些電器？（引起學(xué)生興趣，因他們較熟識。）

2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育： 現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即截斷電源。

二、安全用電常識：

1、不要用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開關(guān)，也不要把它們插到插座孔里。喝水或飲料時不要在插座附近喝，以免水或飲料灑到插孔里，造成電器短路，著火。

2、在戶外玩耍時，要遠離高壓輸電設(shè)備及配電室之類的地方。不要在高壓線附近放風(fēng)箏，不要到配電室中去玩。

3、房子周圍有許多電線，不要在電線上面搭掛、晾曬衣物，以免發(fā)生危險。

4、發(fā)現(xiàn)有人觸電，在救助觸電者時，首先要切斷電源。在切斷電源之前，千萬不要用手去拉觸電者，否則救助者也會觸電。

5、如果無法切斷電源，救助者要穿上絕緣膠鞋，或帶上絕緣手套，或站在干燥的木板上，用干燥的木棍、竹竿等去挑開觸電者身上的電線。

6、中學(xué)生因為人小，無法對觸電實施救護，應(yīng)該及早地叫大人來處理，并打“120”急救電話，讓醫(yī)生來救護。

【小結(jié)】

只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。

時間：第二周 上課班級：九（1）、九（2）

中學(xué)生安全教育主題

教學(xué)目的：

對學(xué)生進行防火安全教育，提高學(xué)生的安全意識，使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施，保護自己。

資料準備：

《安全教育讀本》 教學(xué)過程：

二、防火安全

1、提出問題討論：

如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做？（學(xué)生各自發(fā)表意見，說做法，對正確的肯定。）

2、根據(jù)討論，結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識。

首先：自己不能玩火。其次：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次：要知道報火警電話：119。還要注意有電的要及時切斷電源，同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。

燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

學(xué)校是人群密集的地方，防火是學(xué)校安全的重要問題，學(xué)生宿舍是學(xué)校放火重點。1）禁止在校園、宿舍內(nèi)吸煙、點蠟燭。2）是禁止使用電爐、電褥等電器。2）定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。

【小結(jié)】

只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。

時間：第三周 上課班級：九（1）、九（2）

中學(xué)生安全教育主題

教學(xué)目的：

對學(xué)生進行防溺水等教育，提高學(xué)生的安全意識，使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施，保護自己。

資料準備：

《安全教育讀本》 教學(xué)過程：

一、防溺水

結(jié)合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故，結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況，要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規(guī)則。同時，發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人，不能自行下河、水庫等救人，因為你們還不具有救人的能力。

二、游泳時要注意安全

1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。

2、要慎重選擇游泳場所。

3、下水前要做準備運動。

4、飽食或者饑餓時，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

5、水下情況不明時，不要跳水。

6、發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。

【小結(jié)】

只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。

時間：第四周 上課班級：九（1）、九（2）

中學(xué)生安全教育主題

教學(xué)目的：

對學(xué)生進行交通安全教育，提高學(xué)生的安全意識，使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施，保護自己。

資料準備：

《安全教育讀本》 教學(xué)過程：

交通安全：全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷 1147人,直接經(jīng)濟損失731萬。真是令人痛心。針對我校位于市繁華地段，存在著交通隱患。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全，上放學(xué)時一定要遵守交通規(guī)則。

交通安全注意事項：

1、在馬路上行走或騎車，都必須自覺遵守交通規(guī)則。走路要走人行道，騎自行車要走非機動車道，橫穿馬路要看清信號燈，綠燈行、紅燈停，黃燈亮?xí)r，不準車輛、行人通行，但已超過停止線的車輛和行人，可以繼續(xù)通行。

2、不要在馬路上追逐打鬧，不要追車、扒車、強行攔車。3、12歲以下的中學(xué)生不準騎自行車上路。自行車的車鈴、車閘必須齊全有效。騎車不要帶人，不要三五成群并肩而行，也不要聊天、勾肩搭背，更不能追逐或曲線騎行。

4、不乘坐無牌、無營運證、超載的車輛。

5、乘坐校車或其他車輛聽從安排，行駛中，不要將頭、手、身體伸出窗外。

6、在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

7、集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。

8、在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行?！拘〗Y(jié)】

只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。

時間：第五周 上課班級：九（1）、九（2）

中學(xué)生安全教育主題

教學(xué)目的：

對學(xué)生進行防火、防盜、防校園暴力、食品安全、體育運動安全教育，提高學(xué)生的安全意識，使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施，保護自己。

資料準備：

《安全教育讀本》 教學(xué)過程：

防火：學(xué)校是人群密集的地方，防火是學(xué)校安全的重要問題，學(xué)生宿舍是學(xué)校放火重點。1）禁止在校園、宿舍內(nèi)吸煙、點蠟燭。2）是禁止使用電爐、電褥等電器。2）定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。

防盜：保管好個人財務(wù)。在上機、下課期間要鎖好門窗。住宿人員要遵守宿舍條例，禁止到他人宿舍亂串，堅決杜絕外來陌生人員進入宿舍。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財，對可疑人員要提高警惕，加強防范意識，發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報警。

防校園暴力：同學(xué)之間要和睦相處，互幫互助，團結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解，不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應(yīng)及時向有關(guān)老師反映情況，尋求學(xué)校的幫助

食品衛(wèi)生安全：住校人員一律在校內(nèi)就餐，外出購物時一定要檢查購買食品是否存有質(zhì)量問題，對來路不明有衛(wèi)生問題的食品不要購買，發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題的食品要及時上報，飲食后如有不適及時就診。

體育運動安全：在體育運動中一定要做好準備活動，聽從體育教師的安排和調(diào)度，不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領(lǐng)時要認真聽講，在做有一定難度的動作時要學(xué)會自我保護，加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。

【小結(jié)】

只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。

時間：第六周 上課班級：九（1）、九（2）

中學(xué)生安全教育主題

教學(xué)目的：

對學(xué)生進行防火安全意識，學(xué)生在遇到發(fā)生火災(zāi)危險時能采取一定的措施，保護自己。

資料準備：

《安全教育讀本》 教學(xué)過程：

一、防火安全注意事項：

1、不要將火柴、打火機當(dāng)作玩具，也不要燒東西玩。

2、夏天點蚊香時，注意不要靠近窗簾、蚊帳、床單等可燃物，以免夜晚風(fēng)吹動時，使這些可燃物飄到蚊香火頭上。

3、現(xiàn)代家庭中，家用電器種類很多，少年兒童必須在家長的指導(dǎo)下正確使用。低年級學(xué)生應(yīng)避免單獨使用這些電器，家庭中不能超負荷用電，不能亂接電線，以免引起電線短路甚至火災(zāi)。

4、常見的滅火方法：用水滅火 用東西蓋住滅火 用沙滅火。

二、發(fā)生火災(zāi)怎么辦

1、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。

2、一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。

3、逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

【小結(jié)】

只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。

時間：第七周 上課班級：九（1）、九（2）

中學(xué)生安全教育主題

教學(xué)目的：

對學(xué)生進行安全意識，學(xué)生在遇到突發(fā)性危險時能采取一定的措施，保護自己。

資料準備：

《安全教育讀本》 教學(xué)過程：

一、學(xué)校安全

1、手工課、美術(shù)課要求使用刀、剪、針、錘等工具時，才能將其帶到學(xué)校，否則，這些工具不能隨身帶進學(xué)校。若使用，須經(jīng)老師同意方可拿取，并在老師的監(jiān)督下使用，用完后立即放回原處。在課堂上使用這些工具時要小心謹慎，防止劃傷、刺傷自己或前后的同學(xué)。

2、一旦被劃傷，傷口容易發(fā)生感染，應(yīng)視傷口的污染、深淺程度仔細處理，必要時要注射破傷風(fēng)抗毒素針。

3、參加集體勞動，一定要遵守紀律、服從管理、聽從指揮。要事先了解該項勞動的安全常識，未經(jīng)老師允許不得進入危險部位。不接觸有毒有害物質(zhì)，如硫酸、農(nóng)藥等，不隨便觸摸、玩弄電器及開關(guān)等。

4、化學(xué)藥品濺入眼睛時，應(yīng)用專用沖洗眼睛的水及時沖洗，并要采取其他的急救措施。

5、課間活動不要做危險的游戲，觀看別人進行體育活動，要注意自己的位置是否安全，避免飛來的籃球、足球等傷及自己。

【小結(jié)】

只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。

時間：第八周 上課班級：九（1）、九（2）

中學(xué)生安全教育主題

教學(xué)目的：

對學(xué)生進行法制安全意識教育和在學(xué)校內(nèi)外的安全教育，使得學(xué)生在遇到突發(fā)性危險時能采取一定的措施，保護自己。

資料準備：

《安全教育讀本》 教學(xué)過程：

法制安全教育

1、在家遇生人，不要輕易開門。如不速之客來訪時，要先查明身份再開門。如果不能確定身份，就打電話向父母詢問，或求助鄰居。

2、沒有家長或老師的安排，不要接受陌生人的邀請去看展覽、拍電影、做廣告等，更不能到陌生人家里去玩。

3、如果在路上遭壞人搶劫，不要冒失地與他硬拼，可先把隨身帶的錢物給他，并盡量記清壞人的身材、面貌、口音和衣著特征，爭取安全脫身，然后迅速報案。

4、如果遭壞人綁架，要沉著冷靜。要發(fā)揮自己的聰明才智，先保護自己不受傷害，再想辦法給家人或警方報信，還可以在沿途拋下書包里的文具，書籍以及隨身所穿的鞋、帽等，給家人或警方留下線索。

在教室內(nèi)外活動應(yīng)怎樣注意安全

1.防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅、飲水機等用品，所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運動和游戲，防止磕碰受傷。

2．防滑、防摔。教室地板比較光滑的，要注意防止滑倒受傷；需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時，要請他人加以保護，注意防止摔傷。

3.禁止在樓道內(nèi)游戲、追逐打鬧防止發(fā)生意外。

4．防墜落。無論教室是否處于高層，都不要將身體探出陽臺或者窗外，謹防不慎發(fā)生墜樓的危險。

5．防擠壓。教室的門、窗戶在開關(guān)時容易壓到手，也應(yīng)當(dāng)處處小心，要輕輕地開關(guān)門窗，還先留意會不會夾到他人的手。

6．防火災(zāi)。不帶打火機、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險物品進校園，杜絕玩火等行為。

7.防溺水。不要去小河、池塘、水庫、海里去玩?；蛴斡?，要是去海邊游泳，一家要在家長的陪同下才能去。

【小結(jié)】

只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。

時間：第九周 上課班級：九（1）、九（2）

中學(xué)生安全教育主題

教學(xué)目的：

通過開展以“ 珍愛生命，安全第一”為主題的安全知識教育，增強學(xué)生的安全意識，學(xué)會一些安全知識，達到積極預(yù)防危險的發(fā)生并提高學(xué)生自我保護的能力。針對學(xué)生的活動特點和社會形勢，特搜集了如下的中學(xué)生安全教育管理知識對學(xué)生進行了教育。

教學(xué)過程：

一、防學(xué)生溺水

當(dāng)今天氣暖度很高，有的學(xué)生會下河玩水，溺水事故的高發(fā)，我們進行了防溺水知識的教育。

1、不私自外出游泳，不到無安全防護無安全救護員場所或不不熟悉水情的河、水塘、井邊等地方游泳，不在水中潛游、跳水、和同伴過分玩笑等等。并教會了他們一定的防溺水自救知識，如抽筋、受傷時的救護或同伴溺水的救護等。

2、要對防溺水安全有足夠的認識，嚴禁私自玩水。家長陪同時也要注意游泳安全，防止意外事故。

二、防交通事故 如今機動車輛增多，交通事故頻發(fā)，我們在校生對交通安全形勢并不一定了解，從行路、過馬路（十字路口）、騎車、乘車、下車等方面學(xué)習(xí)常識教育。

１、遵守道路交通法規(guī)，樹立道路交通安全意識。

２、行路時遵守道路交通規(guī)則，不翻越欄桿，不在道路上開展娛樂、游戲活動，更不能扒車、強行攔車或朝車上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設(shè)施等。橫過公路、鐵路時，要“一站二看”確認安全后快速通過。

3、騎自行車時應(yīng)在非機動車道內(nèi)順序行駛，無非機動車道的，應(yīng)靠路右側(cè)行駛。不超速、逆向行駛，更不能追逐騎車、脫把騎車。

4、不乘坐非營運車輛和營運超員車輛，乘車時，頭、手不能伸出車窗外，以免發(fā)生意外，下車時應(yīng)確認無車輛來往后再離開。

【小結(jié)】

只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。

時間：第十周 上課班級：九（1）、九（2）

中學(xué)生安全教育主題

教學(xué)目的：

通過開展以“ 珍愛生命，安全第一”為主題的安全知識教育，增強學(xué)生的安全意識，學(xué)會一些安全知識，達到積極預(yù)防危險的發(fā)生并提高學(xué)生自我保護的能力。針對學(xué)生的活動特點和社會形勢，特搜集了如下的中學(xué)生安全教育管理知識對學(xué)生進行了教育。

一、防暴力傷害

我們接觸社會的機會增多，各類社會治安和違法行為就可能出現(xiàn)，為此，應(yīng)加以重視。

1、正確認識遇到的人和事，明辨是非，提高預(yù)防各種侵害的警惕性，消除對危險的麻痹和僥幸心理。樹立自我防范意識，學(xué)會正確的報警、求助，在遇到異常情況時，不意氣用事，能夠冷靜、機智、勇敢地去應(yīng)付。

2、不參加打架斗毆、綁架勒索等違法活動，不到歌舞廳、酒吧等娛樂場所。

二、防中暑

中暑一般表現(xiàn)為頭昏、頭痛、惡心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸悶、面色潮紅等癥狀，或出現(xiàn)面色蒼白、四肢濕冷、血壓下降、脈搏增快的虛脫癥狀。重者可表現(xiàn)為高熱，體溫超過41℃、無汗，意識障礙，手足抽搐，甚至出現(xiàn)休克、心力衰竭、肺水腫和腦水腫等。預(yù)防中暑的措施：

1、不要長時間暴露在烈日下；不要把溫度調(diào)得過低，室內(nèi)外溫差太大易加重中暑；在室外活動時盡量多飲一些水等等。

2、一旦出現(xiàn)上述癥狀，應(yīng)立即到時陰涼通風(fēng)處休息，補充清涼含鹽飲料；重者送醫(yī)院搶救。

三、防拐騙

1、不吃陌生人給的東西，不輕信陌生人說的話或答應(yīng)給的種種好處，與非直系親友外出一定要征得家長同意。

2、不與陌生人網(wǎng)上視頻，不要告訴對方自己的家庭住址，不與對方電話聯(lián)系，不與對方相約會面，謹防上當(dāng)受騙。

3、在受到傷害時的應(yīng)急自救辦法和機智求助報警能力。

【小結(jié)】

只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。

時間：第十周 上課班級：九（1）、九（2）

中學(xué)生安全教育主題

教學(xué)目的：

通過開展以“ 珍愛生命，安全第一”為主題的安全知識教育，增強學(xué)生的安全意識，學(xué)會一些安全知識，達到積極預(yù)防危險的發(fā)生并提高學(xué)生自我保護的能力。針對學(xué)生的活動特點和社會形勢，特搜集了如下的中學(xué)生安全教育管理知識對學(xué)生進行了教育。

教學(xué)過程：

在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全。

1、上下樓梯應(yīng)當(dāng)注意哪些安全？為什么？應(yīng)當(dāng)如何做？

學(xué)生回答后教師強調(diào)：上下樓梯靠右邊走；下樓時用手扶著樓梯扶手下樓；不許向樓梯外探身，更不許打滑梯；上下樓梯不許跑，不許擁擠搶先；不許在樓梯內(nèi)打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動；放學(xué)時，排隊下樓，不許擁擠，不許在樓道上系鞋帶、滯留等。

2、在走廊里應(yīng)注意哪些安全？為什么？應(yīng)如何做？

學(xué)生回答后教師強調(diào)：輕聲漫步，不跑不叫；不追逐打鬧；不做游戲；不攀爬護欄；不向樓下吐痰、丟東西；無事不到其它樓層亂竄。

3、在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢？為什么？應(yīng)如何做？

教師明確強調(diào)：輕聲漫步，不跑不叫；不亂攀爬桌凳；不點燃垃圾，不玩火；不亂摸電器、電器開關(guān)；發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時報告，不亂動；實驗課，聽從老師指揮，不亂動實驗儀器和化學(xué)藥品。

4、在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全？為什么？應(yīng)如何做？

學(xué)生交流回答后教師總結(jié)：不瘋跑大叫；不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等；不攀爬車棚、圍墻；不在國旗臺上及其周圍玩耍；不做危險游戲（哪些是危險游戲呢）；參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動，要遵守紀律、聽從指揮，按要求集合、行動、疏散、撤離；不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪些是管制刀具）。

5、在廁所里應(yīng)該注意哪些安全？為什么？應(yīng)當(dāng)如何做？

教師明確強調(diào)：不追逐打鬧做游戲；大便入坑，小便入池；不推不擠，不跑不叫，慢蹲慢起，嚴防跌倒。

6、體育課應(yīng)注意哪些安全？為什么？

學(xué)生交流，指名回答后教師強調(diào)：要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動，注意安全。特別是在一些爭搶激烈的運動中，自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是非常重要的。

【小結(jié)】

只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。

時間：第十一周 上課班級：九（1）、九（2）

中學(xué)生安全教育主題

教學(xué)目的：

通過開展以“ 珍愛生命，安全第一”為主題的安全知識教育，增強學(xué)生的安全意識，學(xué)會一些安全知識，達到積極預(yù)防危險的發(fā)生并提高學(xué)生自我保護的能力。針對學(xué)生的活動特點和社會形勢，特搜集了如下的中學(xué)生安全教育管理知識對學(xué)生進行了教育。

教學(xué)過程：

一、通過交通事故數(shù)據(jù)，認識安全的重要性。

同學(xué)們，你們知道嗎？據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計在中國各類事故中，交通事故死亡人數(shù)占75%以上。交通意外傷害已經(jīng)成為兒童意外傷害的“第一殺手”。去年全國共發(fā)生道路交通事故66.7萬多起，是5年前30萬起的一倍多。死亡人數(shù)104372人，比5年前死亡近7萬人幅度明顯上升。平均每天有285人在車輪下喪生，在每10位交通事故死亡者中，至少1人是青少年。不注意交通安全會給自己和別人帶來很大的痛苦和麻煩，因此我們應(yīng)該做到“文明出行、安全出行、禮讓出行”，這樣對我們出行的生命才有保障。

二、學(xué)習(xí)學(xué)生交通安全“十不為”兒歌

1）不越線停車，過馬路走人行橫道；

2）未滿12周歲不騎自行車，未滿16周歲不騎電動自行車； 3）不騎車帶人，不在機動車道內(nèi)騎車； 4）未戴頭盔不坐摩托車；

5）騎車不突然猛拐、雙手離把；

6）不扶身并行、互相追逐、曲線競駛； 7）不在車行道內(nèi)坐臥、停留、嬉鬧；

8）不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具； 9）不追車、拋物擊車，不跨越、倚坐隔離設(shè)施； 10）不在機動車道上攔乘機動車。

小節(jié)：通過今天的學(xué)習(xí)，懂得了注意交通安全是非常重要的．所以更需要自我保護，注意交通安全，做到“文明出行、安全出行、禮讓出行”。

時間：第十二周 上課班級：九（1）、九（2）

中學(xué)生安全教育主題

教學(xué)目的：

通過開展以“ 珍愛生命，安全第一”為主題的安全知識教育，增強學(xué)生的安全意識，學(xué)會一些安全知識，達到積極預(yù)防危險的發(fā)生并提高學(xué)生自我保護的能力。針對學(xué)生的活動特點和社會形勢，特搜集了如下的中學(xué)生安全教育管理知識對學(xué)生進行了教育。

教學(xué)過程：

中學(xué)生道路交通安全常識

1、行路常識

行路是中學(xué)生最基本、最常見的交通方式。因此，應(yīng)該加強這方面的安全教育，掌握如下一些常識。

（1）路上行走要走在人行道上，沒有人行道的要靠路邊行走；群體行進要列隊，橫排不要超過兩人。

（2）橫過車行道，須走人行橫道、人行過街天橋或地道，在沒有這些標(biāo)志、設(shè)施時，須直行通過，不要在車輛臨近時突然橫穿；長隊伍橫過車行道時可視情況分段通過，有條件的可佩帶明顯標(biāo)志，如小黃帽等；不準橫過劃有中心實線的車行道。

（3）行路時要注意各種信號燈的指示，尤其是路口紅綠燈、人行橫道信號燈和車輛轉(zhuǎn)向燈的變化。（4）當(dāng)公共汽車站設(shè)在機動車與非機動車隔離設(shè)施上時，上下車要避讓車輛，并直行通過非機動車道。

（5）不要在車行道、橋梁、隧道或交通安全設(shè)施等處逗留；不要在路上玩耍、拋物、潑水、散發(fā)印刷廣告或進行妨礙交通的活動。（6）不要穿越、攀登或跨越隔離設(shè)施。

小節(jié)：通過今天的學(xué)習(xí)，懂得了注意交通安全是非常重要的．所以更需要自我保護，注意交通安全，做到“文明出行、安全出行、禮讓出行”。

時間：第十三周 上課班級：九（1）、九（2）

中學(xué)生安全教育主題

教學(xué)目的：

通過開展以“ 珍愛生命，安全第一”為主題的安全知識教育，增強學(xué)生的安全意識，學(xué)會一些安全知識，達到積極預(yù)防危險的發(fā)生并提高學(xué)生自我保護的能力。針對學(xué)生的活動特點和社會形勢，特搜集了如下的中學(xué)生安全教育管理知識對學(xué)生進行了教育。

教學(xué)過程：

1、騎自行車常識：

目前我國中學(xué)生上、下學(xué)大多以騎自行車為主，特別是在城市，這一現(xiàn)象更為突出，有的學(xué)校甚至絕大多數(shù)學(xué)生都騎車上、下學(xué)，這就使得加強這方面的安全教育，掌握騎自行車的安全常識列為必要。（1）不滿12周歲不能在道路上騎車；沒有車閘或沒有安全保證的自行車不能上路；不要在人行道、機動車道上騎自行車；不要在車行道上學(xué)騎自行車。（2）要在非機動車道上行駛，在混行道上要靠右邊行駛，不能在機動車道和人行道上行駛。

（3）以過較大陡坡或橫穿四條以上機動車道時應(yīng)當(dāng)推車行走；雨、雪、霧等天氣要慢速行駛，路面雪大結(jié)冰時要推車慢行。

（4）轉(zhuǎn)彎時要提前減速慢行，向后了望，伸手示意，不要突然猛拐；超越前方自行車時，不要與其靠的太近，速度不要過猛，不得妨礙被超車輛的正常行駛。（5）不要手中持物騎車，不要雙手離把騎車，不要兩人騎一輛車；騎車不要曲折行駛，不要相互競駛，不要兩輛以上并排行駛。

（6）兩輛車行駛時，兩人不要相互勾肩搭背，相互擠抹，相互追逐。

（7）不要騎一輛車，再牽引一輛車，不要緊隨機動車后面行駛，不要手失機動車行駛。

小節(jié)：通過今天的學(xué)習(xí)，懂得了注意交通安全是非常重要的．所以更需要自我保護，注意交通安全，做到“文明出行、安全出行、禮讓出行”。

時間：第十四周 上課班級：九（1）、九（2）

中學(xué)生安全教育主題

教學(xué)目的：

通過開展以“ 珍愛生命，安全第一”為主題的安全知識教育，增強學(xué)生的安全意識，學(xué)會一些安全知識，達到積極預(yù)防危險的發(fā)生并提高學(xué)生自我保護的能力。針對學(xué)生的活動特點和社會形勢，特搜集了如下的中學(xué)生安全教育管理知識對學(xué)生進行了教育。

教學(xué)過程：

乘機動車的常識：

乘機動車是學(xué)校組織師生外出活動的主要交通方式之一，也是廣大中學(xué)生出行經(jīng)常選擇的交通方式，因此應(yīng)該教育中學(xué)生掌握如下一些安全常識。

學(xué)生不能駕駛摩托車等機動車輛。要選好車，特別是學(xué)校組織學(xué)生的集體交通活動，要取得與交通管理部門的聯(lián)系，并在他們的指導(dǎo)下，確認駕駛?cè)藛T的準駕資格后，選擇有交通管理部門認可的有準運資格的，質(zhì)量優(yōu)良的客運車；發(fā)現(xiàn)駕駛員患有妨礙安全行車的疾病或過度疲勞的，不要乘坐該車；發(fā)現(xiàn)駕駛?cè)藛T無駕駛證或飲酒的不要乘坐該車；發(fā)現(xiàn)機動車不具備載客的準運資格（包括農(nóng)用貨運車）或明顯質(zhì)量問題的不乘該車；不乘超載車。

不要在機動車道上等候車輛或招呼出租車，應(yīng)該在車站臺上或指定地點依次候車，車來后，待車停穩(wěn)時，再順序先下后上；不要攜帶易燃、易爆等危險品上車。

上車后，應(yīng)找座位坐好，沒有座位時，應(yīng)該抓好把手站穩(wěn)；乘坐小型客車，前排的要主動系好安全帶；不要乘坐貨車或拖拉機；乘坐二輪摩托車必須要12歲以上，并戴好頭盔，在駕駛員身后兩腿分開跨坐，不能偏坐或倒坐。

在車輛行駛中，不要與駕駛員閑談或妨礙駕駛員操作；不要隨意開啟車門、車廂，不能將身體的任何部位伸出車外，不要向車外拋投物品；不要在車內(nèi)隨意走動、打鬧。

車到站后，下車不可擁擠搶下；在車行道上不得從機動車左側(cè)下車，開關(guān)車門時不能妨礙其它車輛和行人通行；下車后，需橫穿車行道時，應(yīng)在確定沒有車輛過往時，從車尾部穿行，切不可從車頭部貿(mào)然通過。

機動車發(fā)生故障或交通事故須在車行道停車時，除救險外，乘車人須迅速離開車輛和車行道。

小節(jié)：通過今天的學(xué)習(xí)，懂得了注意交通安全是非常重要的．所以更需要自我保護，注意交通安全，做到“文明出行、安全出行、禮讓出行”。

時間：第十五周 上課班級：九（1）、九（2）

中學(xué)生安全教育主題

教學(xué)目的：

通過開展以“ 珍愛生命，安全第一”為主題的安全知識教育，增強學(xué)生的安全意識，學(xué)會一些安全知識，達到積極預(yù)防危險的發(fā)生并提高學(xué)生自我保護的能力。針對學(xué)生的活動特點和社會形勢，特搜集了如下的中學(xué)生安全教育管理知識對學(xué)生進行了教育。

教學(xué)過程：

安全知識小結(jié)

家用電器和煤氣，閱讀說明再使用。發(fā)生火災(zāi)不要慌，斷電呼救第一樁。放學(xué)回家快快走，回家晚了爸媽愁。遇上騙子多琢磨，抓住機會趕快溜。一人在家關(guān)好門，與人說話要謹慎。發(fā)現(xiàn)壞人來撬門，趕快撥打110。安全隱患時時有，注意安全處處提。

安全常識牢牢記，快樂常伴我和你！

第二篇：五分鐘課堂教案

《日月潭》教案

一、教學(xué)目標(biāo)

1、熟讀第二段，了解日月潭名字的由來。

二、教學(xué)重點難點

1、教學(xué)重點：理解光華島是怎樣把湖水分成日潭和月潭兩部分的。

2、教學(xué)難點：通過對比句子來體會日月潭的形狀之美。

三、教學(xué)時間 5分鐘

四、教學(xué)過程

1、自由讀，劃出說明日月潭名字由來的句子。

2、學(xué)生交流，課件出示“小島把湖水分成兩半，北邊像圓圓的太陽，叫日潭；南邊像彎彎的月亮，叫月潭?！?/p>

3、引導(dǎo)學(xué)生用“因為??所以??”和“之所以??是因為”的句式回答。

4、比較感知：把“圓圓的”、“彎彎的”刪去，句子還是通順的，那么能不能刪去呢？為什么？（不能。月亮有時是圓的，有時是彎的，刪去之后就不知道形狀了；太陽雖然形狀不會改變，但是前后對應(yīng)，讀起來有美感。）

5、有感情地朗讀，突出日月潭的形狀特點。

第三篇：課堂五分鐘演講稿

課堂五分鐘演講稿

人之初，性本善，每個人的心中都埋藏著一顆充滿善意的種子，每個人都是愿意向善的，但在成長的過程中我們都漸漸忘了善良的本性，而這個社會缺少的正是這種人性的溫暖。

善良并不是一個抽象的概念，而是每個瞬間、每個念頭所展現(xiàn)的最真的選擇。

請用你的善良，為這世界添上一抹陽光，驅(qū)散寒冷。天上的太陽早已疲憊，它的光熱已無法融化人與人之間冷漠的堅冰。那就讓我們化作一個個太陽，用善良的光熱驅(qū) 散寒冷，融化冷漠。我相信一個人再冷漠也不會如同雪域高原那般寒冷，而如今雪域高原也已開始被溫暖撫摸。還記得那個悄然逝去的最美新娘嗎，那個懷胎四月隨 同腹中兒子一同沉睡在雪域高原的深處，只為當(dāng)初一念之間的善良，她無悔。如今，她離去了，卻化作亙古掛在冰峰上的驕陽，用她的善良為這雪域高原帶去溫暖。

再怎么故作冷漠都只是不堪一擊的笑話，唯有純真的善良才是這世間永恒的主題。

請用你的善良，為這世界蕩開一條平坦的路，讓人們一路平安。當(dāng)面對需要救助的人，救，還是不救，這已不再是一個簡單的選擇題，而是善良的拷問。我們原本想要 伸出援助之手，人與人之間的欺騙與不信任卻一次又一次沖擊著我們的善良，我們猶豫了，但最后我們都會選擇去救，只因我們問心無愧。馬路天使”宋立明的車 還在馬路上來回穿梭，他依舊選擇義無反顧地信任他人，伸出援助之手。誰也不知道他的車還能開多久，誰也不知道他還能救多少人，但他的善良卻為人們蕩平了一 條安全的路，他永遠是這條路上最虔誠的護道者。一念之間的信任，讓他堅守了40年。

猜疑是一瞬間的事，而信任卻是會永遠傳遞下去的。

請用你的善良將愛心傳遞，讓世界春暖花開。我無法忘記高淑珍女士那顆金子般的善心。盡管負債累累，她卻依舊努力讓孩子們過得好一些，粗糙的手支起了課桌寬厚的背，擋住了風(fēng)雨，她的善良完美地詮釋了奉獻的含義，比起她的無私奉獻，那些一味索取的人難道不知道羞愧嗎?

善良之心是人人都有的，最樸素的感情是這個世界所需要的人性的溫暖，心懷善意并不需要你有什么驚天動地的改變，只是希望你在平凡的生活中伸出援助之手，多一點關(guān)心，多一點愛護，便足矣。只要你心中還有善良，一念之間，你完全可讓它放出應(yīng)有的光芒，從而照亮整個世界。

第四篇：每天五分鐘安全教育內(nèi)容

馬 當(dāng) 中 學(xué)

每天“兩個五分鐘”

安全教育落實處

根據(jù)省委蘇榮書記、省政府鹿心社省長對學(xué)生安全工作的重要批示，按照省教育廳和縣教育局的統(tǒng)一部署和要求，從本學(xué)期起，我校教師必須嚴格執(zhí)行安全教育每天“兩個五分鐘”制度。即每天上午和下午最后一節(jié)課的老師必須在下課放學(xué)前利用不少于五分鐘的時間對學(xué)生進行安全教育，強調(diào)有關(guān)安全事項，確保學(xué)生安全。本學(xué)期上半期學(xué)生安全教育宣講內(nèi)容安排如下：

第一周：

一、交通安全

1、須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的，須靠右行走。橫過馬路時，要走斑馬線；沒有斑馬線的，要看左右兩個方向，確認沒車后，快速通過。

2、不在馬路上踢球、跳皮筋、打鬧、玩耍，不扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。

3、上學(xué)、放學(xué)途經(jīng)偏僻小路時應(yīng)盡量結(jié)伴而行，不要過早過晚單獨行走，不做危險活動，避免意外傷害。

第二周：

二、用電安全

1、不要用濕手、濕布觸摸、擦試電器外殼，更不要在電線上晾衣服或懸掛物體，不要隨便插拔電器。

2、發(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的電線、燈頭、開關(guān)插座要及時報告，請專人檢修，切勿亂動。

3、一旦有電器設(shè)備引起火災(zāi)或發(fā)現(xiàn)有人觸電時，要迅速切斷電源，并立即報告老師、家長或其他人員實施搶救。

4、遠離高壓帶電體。不要接觸電桿掉下的電線，不要攀爬變壓器平臺，不要攀爬電訊發(fā)射塔、高壓輸電塔，不要在高壓電線下放風(fēng)箏、釣魚等。

第三周：

三、學(xué)校及路上安全

1、不在教室里打鬧，不翻越門窗圍墻，不在走廊上追逐嬉戲，身體不趴在欄桿上往下滑，更不能用力拉扯或用重物擊打、損壞欄桿。

2、嚴禁學(xué)生將棍棒、管制刀具等尖利物品帶入校園。

3、上學(xué)路上，若遇歹徒搶劫、以大欺小、以強凌弱等人身傷害、傷病的情況時，及時向?qū)W校、家長報告，并就近向成年人求救。

4、游泳是一項十分有益的活動，同時也存在著危險。要保證安全，應(yīng)該做到：天氣炎 熱想游泳，一定要在家長的帶領(lǐng)下到游泳池游泳。嚴禁私自下河、湖或長江里游泳，以免發(fā)生溺水事故。游泳需要經(jīng)過體格檢查?；加行呐K病、高血壓、肺結(jié)核、中耳炎、皮膚病、嚴重沙眼等以及各種傳染病的人不宜游泳。要慎重選擇游泳場所，不要到江河湖海去游泳。下水前要做準備活動。可以跑跑步、做做操，活動開身體，還應(yīng)用少量冷水沖洗一下軀干和四肢，這樣可以使身體盡快適應(yīng)水溫，避免出現(xiàn)頭暈、心慌、抽筋現(xiàn)象。飽食或者饑餓時，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。水下情況不明時，不要跳水。發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。

5、上學(xué)放學(xué)途中，要遠離河邊、湖邊、井旁，以免不慎發(fā)生危險事故，雷雨天，需家長護送，不要到橋下、樹下避雨。

第四周：

四、飲食衛(wèi)生安全常識

1、不要購買、食用三無食品飲品，不食用過期變質(zhì)食品。

2、不暴飲暴食冷凍、生硬、油炸等小灘小販兜售的無衛(wèi)生保證的方便、垃圾食品。

3、嚴禁私食別人的瓜果蔬菜，以防中毒，放學(xué)及時回家。

第五周：

五、消防安全常識

1、不隨身攜帶煙花、爆竹、火柴、打火機等易燃易爆物品到學(xué)校玩耍。

2、不玩火，尤其是在加油站、加氣站等易燃易爆場所，按操作規(guī)范正確使用液化天然氣。

3、不在上學(xué)、放學(xué)途中打火把、燃燒農(nóng)作物秸稈、草坡、樹林。

第六周：

六、防止其它有意傷害常識

1、不要和陌生人說話，防止壞人綁架拐賣兒童。此類事件多發(fā)生在學(xué)生上下學(xué)的途中、中午家中沒有家長，以及學(xué)生傍晚外出玩耍時。

2、壞人實施不同侵害，方法各不盡相同。如：問路，幫助找人，幫助找東西等。謊稱孩子的家人受傷、生病住院或者稱是家長的同事、朋友，有緊急情況，代替其來接孩子。

3、留守兒童及監(jiān)護人更要加強安全和防范意識，以免受到壞人的傷害。

第七周：

七、上體育課應(yīng)注意哪些安全事項？

體育課在中小學(xué)階段是鍛煉身體、增強體質(zhì)的重要課程。體育課上的訓(xùn)練內(nèi)容是多種多樣的，因此安全上要注意的事項也因訓(xùn)練的內(nèi)容、使用的器械不同而有所區(qū)別。

（一）、上體育課時衣著上應(yīng)注意些什么？

上體育課大多是全身性運動，活動量大，還要運用很多體育器械，如跳箱、單雙杠、鉛球??所以為了安全，上課時衣著有一定的講究。

l．衣服上不要別胸針、?；铡⒆C章等。

2．上衣、褲子口袋里不要裝鑰匙、小刀等堅硬、尖銳鋒利的物品。

3．不要佩戴各種金屬的或玻璃的裝飾物。

4．頭上不要戴各種發(fā)卡。

5．患有近視眼的同學(xué)，如果不戴眼鏡可以上體育課，就盡量不要戴眼鏡。如果必須戴眼鏡，做動作時一定要小心謹慎。做墊上運動時，必須摘下眼鏡。

6．不要穿塑料底的鞋或皮鞋，應(yīng)當(dāng)穿球鞋或一般膠底布鞋。

7．衣服要寬松合體，最好不穿鈕扣多、拉鎖多或者有金屬飾物的服裝。有條件的應(yīng)該穿著運動服。

第八周：

八、（二）上體育課時的安全注意事項

1．短跑等項目要按照規(guī)定的跑道進行，不能串跑道。這不僅僅是競賽的要求，也是安全的保障。特別是快到終點沖刺時，更要遵守規(guī)則，因為這時人身體的沖力很大，精力又集中在競技之中，思想上毫無戒備，一旦相互絆倒，就可能嚴重, 受傷。

2．跳遠時，必須嚴格按老師的指導(dǎo)助跑、起跳。起跳前前腳要踏中木制的起跳板，起跳后要落入沙坑之中。這不僅是跳遠訓(xùn)練的技術(shù)要領(lǐng)，也是保護身體安全的必要措施。

3．在進行投擲訓(xùn)練時，如投手榴彈、鉛球、鐵餅、標(biāo)槍等，一定要按老師的口令進行，令行禁止，不能有絲毫的馬虎。這些體育器材有的堅硬沉重，有的前端裝有尖利的金屬頭，如果擅自行事，就有可能擊中他人或者自己被擊中，造成受傷，甚至發(fā)生生命危險。

4．在進行單、雙杠和跳高訓(xùn)練時，器械下面必須準備好厚度符合要求的墊子，如果直接跳到堅硬的地面上，會傷及腿部關(guān)節(jié)或后腦。做單、雙杠動作時，要采取各種有效的方法，使雙手握杠時不打滑，避免從杠上摔下來，使身體受傷。

5．在做跳馬、跳箱等跨躍訓(xùn)練時，器械前要有跳板，器械后要有保護墊，同時要有老師和同學(xué)在器械旁站立保護。

6．前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運動的項目，做動作時要嚴肅認真，不能打鬧，以免發(fā)生扭傷。

7．參加籃球、足球等項目的訓(xùn)練時，要學(xué)會保護自己，也不要在爭搶中蠻干而傷及他人。在這些爭搶激烈的運動中，自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是很重要的 第九周：

九、保護視力應(yīng)當(dāng)注意什么？

中學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，保護視力十分重要。應(yīng)當(dāng)做到：

1．讀書、寫字的姿勢要端正，眼睛與書本的距離應(yīng)保持大約30厘米。

2．連續(xù)讀書、寫字1小時左右要休息片刻，或者向遠處眺望一會兒。

3．不要在昏暗的光線下或陽光直射的條件下看書、寫字。

4．不要躺在床上讀書，也不要在走路或者乘坐汽車時看書。

5．不要長時間看電視、操作電腦或者玩電子游戲機。

6．每天堅持定時做眼保健操，預(yù)防近視眼。

第十周：

十、課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么？

在每天緊張的學(xué)習(xí)過程中，課間活動能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當(dāng)休息的作用。課間活動應(yīng)當(dāng)注意以下幾方面：

l．室外空氣新鮮，課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。

2．活動的強度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

3．活動的方式要簡便易行，如做做操等。

4．活動要注意安全，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

第十一周：

十一、游戲時如何保證安全？

游戲是同學(xué)們生活中的重要內(nèi)容，在游戲中也要樹立安全觀念：

1．要注意選擇安全的場所。要遠離公路、鐵路、建筑工地、工廠的生產(chǎn)區(qū)；不要進人枯井、地窖，防空設(shè)施；要避開變壓器、高壓電線；不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高墻；不要靠近深湖（潭、河、坑）、水井、糞坑、沼氣池等。這些地方非常容易發(fā)生危險，稍有不慎，就會造成傷亡事故。

2．要選擇安全的游戲來做。不要做危險性強的游戲，不要模仿電影、電視中的危險鏡頭，例如扒乘車輛、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用磚石等互相投擲、點燃樹枝廢紙等。這樣做的危險性很大，容易造成預(yù)料不到的惡果。

3．游戲時要選擇合適的時間。游戲的時間不能太久。這樣容易過度疲勞，發(fā)生事故的可能性就會大大增加。最好不要在夜晚游戲，天黑視線不好，人的反應(yīng)能力也降低了。容易發(fā)生危險。

第五篇：五分鐘學(xué)校安全教育材料

五分鐘學(xué)校安全教育材料

陳清輝

一、防交通事故（交通安全）

1．步行的安全盡量靠馬路邊或人行道行走，穿過馬路走斑馬線或過街天橋，不能搶道、搶行、闖紅燈，要做到“一站、二看、三通過”。在行走時保持高度警惕，切記邊走邊看書、打逗、聊天和進行一些娛樂活動等。

2．騎自行車的安全(1)保持良好的車況，車速不得過快（每小時10到12公里）。(2)騎自行車時要靠邊，不要侵占機動車道，橫穿馬路時應(yīng)注意觀察和避讓機動車輛，轉(zhuǎn)彎時應(yīng)伸手示意。（3）不得載人、打雨傘、接聽手機及單手、撒雙手騎行。

3．乘車的安全(1)應(yīng)先下后上，排隊上車，車停穩(wěn)時才能上車，不能搶車、扒車。(2)乘車不可將頭或手伸出窗外，以免受到傷害。沒有座位時要盡量離開車門，抓住車上的固定把手。(3)注意文明禮貌，謙讓文雅，避免因上下車時發(fā)生爭吵而危及自身安全。

二、防 火（消防安全）

1.怎樣撥打火警電話?“報警早，損失少”。發(fā)生了火災(zāi)，首先要及時組織滅火、疏散人員，同時要立即撥打火警電話“119”。撥打火警電話時一定要沉著鎮(zhèn)定，講清火災(zāi)地點和單位或街道名稱和門號及行車路線，并盡可能講清燃燒的物質(zhì)性能，火勢大小，起火部位，同時要注意對方的提問，并把自己所用的電話號碼告訴對方并派人在街口或大門口引導(dǎo)消防車。2.怎樣參加滅火？參加滅火的所有人員一是要“一切行動聽指揮”；二是要提高警惕，防止壞人乘火場混亂之機，竊取財物和搞破壞活動；三是要注意安全，避免不必要的傷亡。四是滅火后要徹底清除余火，防止復(fù)燃；五是注意保護現(xiàn)場，以便調(diào)查火災(zāi)原因。

3.為什么損壞和挪用消防器材是違法行為？《中華人民共和國消防法》第二十一條規(guī)定：任何單位、個人不得損壞或擅自挪用、拆除、停用消防設(shè)施、器材，不得埋壓、圈占消火栓，不得占用防火間距，不得堵塞消防通道。第三十六條規(guī)定：消防車、消防艇以及消防器材、裝備和設(shè)施，不得用于與消防和搶險救援工作無關(guān)的事項。4.火場逃生常識：（1）如房內(nèi)已有煙霧，必須屈膝彎腰快速爬到門口；（2）開門前先摸房門的冷熱，從門縫檢查外面是否有煙霧；（3）房門是冷的，又無煙霧，可先離開；如有煙霧，必匍匐前進，保持頭部低垂(因為近地面的空氣較清新)；房門燙手就不能開門，要設(shè)法從窗口或其它出口逃生。（4）萬一暫時逃不出房間，要盡最大努力把房門或內(nèi)通氣孔封死。把無火一面的窗戶打開，湊到窗口呼吸新鮮空氣并呼救。（5）要用濕毛巾掩鼻，打濕衣服以防著火，萬一身上著火，千萬不要跑動，應(yīng)盡快脫掉衣服將火撲滅，來不及時應(yīng)就地打滾，直到火熄滅。（6）遇到火災(zāi)絕對不可躲在床下或櫥柜里。（7）高樓居民逃生時，別去乘電梯(因火災(zāi)后易斷電，卡在電梯內(nèi))，逃生時要逆風(fēng)撤離(火勢不大，濃煙不多時可迅速逃離，火勢不大但煙多時，必須貼近地面慢慢移離,因快速行動會加快呼吸，容易中毒)。（8）樓梯被燒斷，應(yīng)從陽臺、屋頂、窗口轉(zhuǎn)移，利用竹竿、水管、繩子(可用撕裂的床單握起來當(dāng)繩子)滑下或逐級跳越而下。（9）逃生前預(yù)先約好全室人逃生后的會合點，一旦逃生要清查人數(shù)，防止有人被困而不知。（10）若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向外發(fā)送求救信號，引起救援人員的注意。5.教室內(nèi)“七不準”：(1)不準生火、玩火，燃放煙花爆竹。(2)不準在室內(nèi)、走廊焚燒物品。(3)不準吸煙、將帶火的煙頭、火柴梗等亂扔。(4)不準向窗外、樓下拋投物品。(6)不準帶易燃易爆劇毒危險化學(xué)物品到校。(7)不準在電線、電器上搭掛物品。

三、防觸電（用電安全）

1、切記避免碰觸電源和裸露的導(dǎo)電金屬；

2、不亂拉、亂接電源線；

3、嚴禁私自拆卸、安裝接電設(shè)備；

4、不得濕手接觸電器，已經(jīng)受潮、淋濕的電器嚴禁使用；

四、防身自衛(wèi)（自我安全防范）

1．時刻警惕，沉著鎮(zhèn)靜，臨危不懼，正當(dāng)防衛(wèi)。2．以靜待動，靜觀其變，審時度勢，隨機應(yīng)變。3．避實就虛，求其不意，有理有節(jié)，防衛(wèi)有變。4．正當(dāng)防衛(wèi)必須同時具備的條件：(1)必須有非法侵害發(fā)生；(2)必須是正在進行的不法侵害；(3)必須是為了使合法權(quán)利免受正在進行的不法侵害而實施；(4)必須對不法侵害者本人實施，而不能針對其它人；(5)不能明顯超過必要限度造成重大的損害，避免防衛(wèi)過當(dāng)。

五、防食物中毒（飲食衛(wèi)生安全）

1． 謹慎食用學(xué)校食堂以外的食物、小吃等。2． 嚴禁食用已變質(zhì)的食物。

3． 對于酒醉、鹽泡的各種蝦蟹、生魚及半生不熟的燒烤等，最好不吃。4． 食用涼菜、瓜果、蔬菜要認真清洗、消毒。

5． 注意養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后要洗手。6． 防海產(chǎn)品中毒，不買、不吃腐爛、變質(zhì)的海蟹類產(chǎn)品。

7． 購買和食用加工食品時，應(yīng)特別注意食品包裝上注明的保質(zhì)日期，嚴禁食用過期食品。

六、防溺水

溺水是常見的意外事故，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的稱為“溺死”，如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預(yù)后估計有重要意義，但救治原則基本相同，因此統(tǒng)稱為溺水。

堅持“早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早救治”原則。

1.早預(yù)防。即要求學(xué)校全體師生牢固樹立“安全第一”的意識，始終保持高度的警惕性，加強對學(xué)生的教育、加強家校聯(lián)系，周密部署學(xué)校的各項教育教學(xué)活動，堅持依法辦事。

2.早發(fā)現(xiàn)。即落實責(zé)任，嚴格執(zhí)行學(xué)校的各項檢查值班制度，關(guān)注每位學(xué)生的到校情況，發(fā)現(xiàn)問題及時采取相應(yīng)措施。

3.早報告。即要求嚴格執(zhí)行“日報告”和“零報告”制度，及時向上級有關(guān)部門報告通報信息；一旦發(fā)現(xiàn)突發(fā)性事件，在第一時間向上級有關(guān)部門匯報，并及時向公安、醫(yī)療救護等部門發(fā)出求助信息。

4.早救治。即要求執(zhí)行誰發(fā)現(xiàn)誰首先處理的制度。常見的方法是：

（1）迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道；

（2）將溺水兒童舉起，使其俯臥在救護者肩上，腹部緊貼救護者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復(fù)蘇的時間；（3）進行口對口人工呼吸及心臟按摩；

（4）盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。