第一篇：2.不當(dāng)“小霸王”教案

2、不當(dāng)“小霸王”

教學(xué)目標(biāo)：

1、通過(guò)活動(dòng)，幫助學(xué)生認(rèn)清任性的壞處。

2、通過(guò)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)改掉任性的壞毛病。重點(diǎn)：認(rèn)清任性的壞處。難點(diǎn)：改掉任性的壞毛病。

一、課前準(zhǔn)備小品——任性的“小霸王”

教師要事先挑選好六名學(xué)生，分別扮演不同的角色，同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行排練（強(qiáng)調(diào)臺(tái)詞的語(yǔ)調(diào)和神態(tài)，注意形體動(dòng)作以及道具的設(shè)計(jì)）。

1、教師課堂點(diǎn)題：同學(xué)們，任性是我們生活中常常會(huì)見(jiàn)到的，今人我們來(lái)討論一下任性的問(wèn)題，先請(qǐng)大家觀看一個(gè)小品。

2、出示思考題：

（1）誰(shuí)是任性的“小霸王”。（2）“小霸王”有那些壞毛病。（3）任性又有那些壞處。

3、提出觀看要求：認(rèn)真觀看、積極思考，告訴學(xué)生這就是對(duì)同學(xué)的尊重。

二、討論

1、討論方法指導(dǎo)：討論是一種非常重要的學(xué)習(xí)方法，也是人與人之間相互交流的重要手段，在討論的過(guò)程中，要各抒己見(jiàn)，求同存異，要心平氣和地發(fā)表自己的見(jiàn)解，虛心、仔細(xì)地聽(tīng)取別人的見(jiàn)解。

2、就以土問(wèn)題分四人一組相互討論。

3、根據(jù)小品內(nèi)容，結(jié)合自身情況，討論任性有那些壞毛病和壞處。

三、展開(kāi)

1、自我測(cè)試，完成調(diào)查卷（要求認(rèn)真、如實(shí)的填寫(xiě)，告訴學(xué)生誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人的美德）

2、找出克服任性的方法

3、針對(duì)調(diào)查卷所出現(xiàn)的任性問(wèn)題全班進(jìn)行討論交流。

四、小結(jié)

1、自我評(píng)價(jià)：這堂課我們主要討論了一個(gè)什么問(wèn)題？你認(rèn)清了任性的壞處了嗎？在你身上是否存在任性的問(wèn)題，找到改正的辦法了嗎？你學(xué)會(huì)討論的方法了嗎？你有收獲嗎？

2、教師小結(jié)：今天我們討論了“任性”，大家都很認(rèn)真，也在克服任性方面動(dòng)了不少腦筋，相信同學(xué)們一定不愿做任性的孩子，對(duì)嗎？

六、摘抄：任性是一個(gè)大壞蛋，千萬(wàn)別和它做朋友。

第二篇：搭配不當(dāng)教案

辨析病句導(dǎo)學(xué)案

（一）——搭配不當(dāng)

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1、了解搭配不當(dāng)?shù)幕绢?lèi)型

2、掌握辨析并修改搭配不當(dāng)類(lèi)病句的基本方法

一、導(dǎo)：明確學(xué)習(xí)目標(biāo)（3分鐘）

【考點(diǎn)解說(shuō)】句子的成分有主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)。通常說(shuō)的“句子主干”指“主、謂、賓”，而“枝葉成分”指“定、狀、補(bǔ)”。各成分常處的位置及所起的作用如圖所示：

（定語(yǔ)）主 語(yǔ) + 【狀語(yǔ)】謂 語(yǔ)< 補(bǔ)語(yǔ)>+（定語(yǔ)）賓 語(yǔ)

修飾限制補(bǔ)充說(shuō)明修飾

現(xiàn)代漢語(yǔ)的句子有一定的結(jié)構(gòu)規(guī)律。主、謂、賓、定、狀、補(bǔ)六種成分搭配須符合結(jié)構(gòu)規(guī)律。

搭配不當(dāng)就是指句子的某些成分不符合結(jié)構(gòu)規(guī)律，或者搭配在一起不合事理，從道理上說(shuō)不通，或者是不符合語(yǔ)言習(xí)慣，強(qiáng)行搭配。

【分類(lèi)梳理學(xué)習(xí)】搭配不當(dāng)類(lèi)病句主要有以下六種：

主謂搭配不當(dāng)

動(dòng)賓搭配不當(dāng)

主賓搭配不當(dāng)

修飾語(yǔ)與中心詞搭配不當(dāng)

一面與兩面搭配不當(dāng)

關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)

1、主謂搭配不當(dāng)

引例題引路

1、改革開(kāi)放以來(lái)，人民的生活水平正在不斷改善。

2、李太白的一生，創(chuàng)作了許多舉世傳誦的浪漫主義詩(shī)篇。

3、老人那清晰的思路、開(kāi)朗的性格、樂(lè)觀的情緒以及堅(jiān)定的信心，深深地感染了我們。

思 規(guī)律方法：主語(yǔ)或謂語(yǔ)由并列短語(yǔ)充當(dāng)，檢查主語(yǔ)和謂語(yǔ)搭配是否顧此失彼。

? 【高考真題演練】

? 1.（10年四川卷）A．曹操的性格具有雙重性，他的雄才大略與奸詐兇狠對(duì)于任

何一個(gè)扮演他的演員來(lái)說(shuō)都具有挑戰(zhàn)性，也是個(gè)難得的表演機(jī)會(huì)。

?

2.（2009全國(guó)卷I）A．引起世界關(guān)注的甲型流感病毒雖然不易致命，但傳播速度快，如果不想辦法找到它的演變?cè)恚∏楹苋菀籽杆俾?，給人類(lèi)健康帶來(lái)巨大威脅。

3..近年來(lái)，我國(guó)專(zhuān)利申請(qǐng)一年比一年多，專(zhuān)利申請(qǐng)的持續(xù)快速增長(zhǎng)，表明國(guó)內(nèi)研究開(kāi)發(fā)水平和社會(huì)公眾專(zhuān)利意識(shí)在不斷提高。（2007全國(guó)）

2、動(dòng)賓搭配不當(dāng)

１我國(guó)如果不能緩解人口增長(zhǎng)對(duì)水土資源造成的巨大負(fù)擔(dān)，那么環(huán)境的惡化將危及社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā) 展。

２北大有關(guān)人士稱(chēng)，此舉是為了使學(xué)生入學(xué)后得到寬口徑、厚基礎(chǔ)的培養(yǎng)，避免因過(guò)早進(jìn)入專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)而知識(shí)面偏窄的弊端。

３聽(tīng)了科學(xué)考察隊(duì)員的報(bào)告，他下決心修正自己的研究

計(jì)劃和進(jìn)度，力爭(zhēng)早日出結(jié)果。

練 【高考真題演練】

1.（10年北京卷）B挪威國(guó)寶級(jí)樂(lè)隊(duì)“神秘園”將再度來(lái)京演出，實(shí)現(xiàn)了外國(guó)演出團(tuán)在京演出超過(guò)7次的紀(jì)錄，在其演出的藝術(shù)歷程中也是唯一的一次。

2.（2011湖北卷）D信息數(shù)字化對(duì)個(gè)人生活發(fā)生了十分直接的影響，如果名字里用了一個(gè)計(jì)算機(jī)字庫(kù)里沒(méi)有的字，那么報(bào)名、取錢(qián)、貸款、登機(jī)??都難以辦成。

3.（2009江西卷）語(yǔ)文課堂其實(shí)就是微縮的社會(huì)言語(yǔ)交際場(chǎng)，學(xué)生在這里學(xué)習(xí)將來(lái)步入廣闊社會(huì)所需要的言語(yǔ)交際本領(lǐng)與素養(yǎng)。

3、主賓搭配不當(dāng)

１、青年學(xué)生是長(zhǎng)身體，長(zhǎng)知識(shí)，形成世界觀、人生觀的關(guān)鍵時(shí)期，因此，我們必須對(duì)他們?nèi)骊P(guān)心和嚴(yán)格要求。

２、這家工廠雖然規(guī)模不大，但曾兩次榮獲省科學(xué)大會(huì)獎(jiǎng)，三次被授予省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱(chēng)號(hào)，產(chǎn)品遠(yuǎn)銷(xiāo)全國(guó)各地和東南亞地區(qū)。

這一類(lèi)句子的錯(cuò)誤要特別留意判斷詞“是”、“就是”“成了”“成為”等一類(lèi)的詞,考慮主語(yǔ)與賓語(yǔ)搭配是否得當(dāng)。

1.（2009北京卷）疫苗的研制是工程浩大的項(xiàng)目，耗時(shí)數(shù)年的潛心研究不可或缺，而且絕不是一個(gè)人的戰(zhàn)斗，而是一場(chǎng)指向整個(gè)人類(lèi)的戰(zhàn)斗。

2、（10年全國(guó)卷Ⅱ）B.該廠狠抓生產(chǎn)質(zhì)量，重視企業(yè)文化，十幾年來(lái)凝聚了一批技術(shù)

骨干，所生產(chǎn)的內(nèi)衣產(chǎn)量成為全國(guó)同行業(yè)銷(xiāo)售額率先突破十億大關(guān)的一個(gè)著名品牌。

3.（2011全國(guó)卷）失眠是指因睡眠時(shí)間不足、質(zhì)量不佳對(duì)身體產(chǎn)生損害而出現(xiàn)的不舒服的感覺(jué)，應(yīng)對(duì)失眠需要了解相關(guān)的睡眠衛(wèi)生知識(shí)，進(jìn)行自我調(diào)護(hù)。

4、修飾語(yǔ)（定、狀、補(bǔ)）與中心語(yǔ)搭配不當(dāng)

? 1.你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂的多少勞動(dòng)嗎？據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì)，蜜蜂每釀造一斤

蜜，大約要采集50萬(wàn)朵的花粉.2.在通往機(jī)場(chǎng)的大街兩旁站滿(mǎn)了數(shù)萬(wàn)名歡送的人群。

3.他投籃投得正確，命中率很高。

4.我們嚴(yán)肅地研究了職工們的建議，又虛心地征求了專(zhuān)家們的意見(jiàn)

枝葉成分較復(fù)雜，搭配語(yǔ)序細(xì)細(xì)查。1．緊縮主干后，如果主干沒(méi)有問(wèn)題，就要檢查修飾語(yǔ)與中心詞是否搭配恰當(dāng)。2．記住一些規(guī)律，如確數(shù)詞不能修飾集體名詞。

【高考真題演練】

1.（06北京卷）漫步桃園，那一排排、一行行、一樹(shù)樹(shù)的桃林讓人流連忘返；中餐后還可去自費(fèi)采摘，那柔軟多汁的大桃更讓你大快朵頤。

2.（12北京卷）據(jù)悉，一種新型的袖珍電腦將亮相本屆科博會(huì)，它采用語(yǔ)言輸入、太陽(yáng)能供電，具有高雅、時(shí)尚、方便、環(huán)保的功能和作用。

5.一面與兩面搭配不當(dāng)

1、機(jī)器質(zhì)量的好壞是保證生產(chǎn)安全的一個(gè)重要條件。

2、我們能不能培養(yǎng)出“四有”新人，是關(guān)系到我們黨和國(guó)家前途命運(yùn)的大事，也是教育戰(zhàn)線的根本任務(wù)。

當(dāng)語(yǔ)句中出現(xiàn)了“能否”、“是否”、“有沒(méi)有”之類(lèi)的兩面詞時(shí)，我們應(yīng)首先考慮這個(gè)句子可能犯有一面與兩面搭配不當(dāng)?shù)拿　?/p>

兩面詞語(yǔ)要當(dāng)心,特殊現(xiàn)象牢記心。

? 1.(2011)江西卷

? B．領(lǐng)導(dǎo)班子是否廉明，能否堅(jiān)持以人為本的執(zhí)政理念，是推動(dòng)一個(gè)地方社會(huì)經(jīng)

濟(jì)健康發(fā)展的前提。

2.(2012安徽卷）對(duì)涉及百姓健康和公共利益的研發(fā)活動(dòng)能否進(jìn)行科學(xué)倫理的評(píng)價(jià)把關(guān)，是防止技術(shù)濫用、糾正科技應(yīng)用偏差的重要保證。

6.關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)

1、無(wú)論干部和群眾，毫無(wú)例外，都必須遵守社會(huì)主義法制。

2、不管氣候條件和地理環(huán)境都極端不利，登山隊(duì)員仍然克服了困難，勝利地攀登到頂峰。(06湖南卷)人們認(rèn)為，團(tuán)隊(duì)有效性的關(guān)鍵因素不只是個(gè)體貢獻(xiàn)的簡(jiǎn)單相加，而是能使隊(duì)員行動(dòng)一致、互相配合的團(tuán)隊(duì)協(xié)作技能

課堂小結(jié)：辨析方法

主謂搭配不當(dāng)

動(dòng)賓搭配不當(dāng)提取主干法

主賓搭配不當(dāng)

修飾成分與中心詞搭配不當(dāng)審視枝葉法

一面與兩面搭配不當(dāng)留意兩面詞

關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)留意關(guān)聯(lián)詞

? 方法1.句子成分的搭配，先劃分句子成分，找出主干和修飾語(yǔ)，然后看主

干之間，修飾語(yǔ)與 主干之間是否搭配，搭配與否與平時(shí)的語(yǔ)意固定關(guān)系有關(guān)，看是否符合習(xí)慣。2.有“和、同、跟、與”等連接的并列短語(yǔ)作成分時(shí)，可采取數(shù)學(xué)的分配率分別與其他 有聯(lián)系的成分搭配，看各自之間的搭配是否恰當(dāng)。3.主賓搭配要注意主語(yǔ)和賓語(yǔ)的屬類(lèi)是否相同。4.有時(shí)定語(yǔ)、狀語(yǔ)比較長(zhǎng)，其中也有搭配不當(dāng)?shù)默F(xiàn)象，必須引起重視。5.一面與兩面搭配往往出現(xiàn)前面一面后面兩面，或者前面兩面后面一面。要考慮前后語(yǔ) 意關(guān)系，不要因存在兩面與一面搭配不當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)病，看到兩面詞就想當(dāng)然地認(rèn)為是病句。

6.關(guān)聯(lián)詞都有固定的搭配關(guān)系，不能亂搭配。要仔細(xì)揣摩前后語(yǔ)句間的語(yǔ)意關(guān)系。隨堂鞏固

? 1．下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）

? A．住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部有關(guān)負(fù)責(zé)人指出，利用住房公積金閑置資金貸款支持保障

性住房建設(shè)，有利于完善住房公積金制度和住房公積金使用效率。

? B．老百姓對(duì)一個(gè)政黨評(píng)價(jià)的好壞，最大的因素就是腐敗。對(duì)病人來(lái)說(shuō)，治不好

腫瘤保不住性命；對(duì)政黨而言，治不了腐敗保不住政權(quán)。

? C．盡管西方節(jié)日對(duì)中國(guó)近代節(jié)日的多樣化產(chǎn)生了影響，但中國(guó)近代節(jié)日的民族

特性并沒(méi)消失，其內(nèi)容、樣式基本保留。

? D．它每年的發(fā)電量，除了供給杭州使用外，還向上海、南京等地輸送。

答案C.解析：A.單謂語(yǔ)與雙賓語(yǔ)搭配不當(dāng)，“效率”不能用“完善”，應(yīng)用“提高”。

B.一面兩面不當(dāng)。D.主謂搭配不當(dāng)，“發(fā)電量”不能“輸送”。

? 2．下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）

? A．按照嚴(yán)格的法律規(guī)定和根深蒂固的綠色觀念，德國(guó)人正認(rèn)真行動(dòng)起來(lái)，對(duì)垃

圾進(jìn)行分類(lèi)處理，有的還要消毒再用。

? B．三張小方桌拼在一起，作為會(huì)議桌，以供接待客人和開(kāi)會(huì)之用。

? C．她9歲起就在報(bào)刊上發(fā)表作品，并被一些文集選錄。

? D．下崗職工有效地組織起來(lái)，把飲食、縫紉、拆洗等福利事業(yè)興建得很好。答案B.解析：A“按照”與“觀念”搭配不當(dāng)，“認(rèn)真”修飾“行動(dòng)”不當(dāng)。C主謂不搭配，“她被文集選錄”不通，應(yīng)改為“這些作品并被??”D“興建事業(yè)”不搭配，應(yīng)把“興建”改為“興辦”。

? 3．下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）

? A．一些物業(yè)公司為追求利潤(rùn)，擅自改變小區(qū)用地規(guī)劃，這種侵犯業(yè)主公共權(quán)益的違法侵權(quán)行為，業(yè)主委員會(huì)應(yīng)該有權(quán)維護(hù)。

? B．提高早餐質(zhì)量十分重要，早餐營(yíng)養(yǎng)應(yīng)提供占人體每天所需總量三分之二的維

生素和礦物質(zhì)，因而我們對(duì)待早餐一定不要馬虎。

? C．國(guó)慶受閱部隊(duì)涵蓋了陸軍、海軍、空軍、第二炮兵和武警、民兵、預(yù)備役等

所有軍兵種部隊(duì)，濃縮了共和國(guó)武裝力量的精華。

? D．2009年末，奧巴馬總統(tǒng)決定再向阿富汗增兵10萬(wàn)，在塔利班已然再成氣候的今日阿富汗，區(qū)區(qū)十萬(wàn)兵力能否扭轉(zhuǎn)乾坤，頗為令人懷疑。

答案C.解析：A搭配不當(dāng)，“違法行為”不能“維護(hù)”。B主謂不搭配，“營(yíng)養(yǎng)”不能提供“維生素和礦物質(zhì)”。D一面兩面。能否”和“懷疑”不能對(duì)應(yīng)。

? 4．下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）

? A．在翻閱中國(guó)話劇100周年紀(jì)念活動(dòng)資料時(shí)，他萌生了創(chuàng)作一臺(tái)尋找中國(guó)話劇

源頭的劇本的意念。

? B．皮膚頑癬被醫(yī)學(xué)界稱(chēng)為“不死的瘟神”，嚴(yán)重危害患者的身心健康，使患者

背上沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)及精神上的折磨。

? C．4月初在倫敦召開(kāi)的G20財(cái)帳會(huì)議能否形成協(xié)調(diào)—致的行動(dòng)方案，被認(rèn)為是影

響近期全球金融市場(chǎng)走向的重要因素。

? D．這種肥皂泡的色彩看起來(lái)不論多么光彩奪目，也必然要破滅的。

答案C.解析：A定語(yǔ)和修飾語(yǔ)不搭配，“一臺(tái)”不能修飾“劇本”，應(yīng)將“一臺(tái)”改為“一個(gè)（部）”，或?qū)ⅰ皠”尽备臑椤霸拕　?。B動(dòng)賓搭配不當(dāng)。不能“背上”“折磨”。D主謂不搭配，“破滅”的不能是色彩，而是“肥皂泡”，應(yīng)去掉“的色彩”三個(gè)字。

? 5．下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）

? A．周?chē)岷谝黄?，?chē)廂內(nèi)伸手不見(jiàn)五指，只聽(tīng)到列車(chē)猛烈的嘶叫聲，打破了沉

寂的環(huán)境。

? B．鶴壁市公安局山城分局近日成功破獲了一個(gè)價(jià)值70余萬(wàn)元的特大汽車(chē)盜竊團(tuán)

伙，有力打擊了犯罪分子的囂張氣焰。

? C．虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)用有力的證據(jù)再次表明，以計(jì)算機(jī)為核心的信息技術(shù)的應(yīng)用和

發(fā)展，將使人類(lèi)掌握更多認(rèn)識(shí)世界、改造世界的有力工具。

? D．本田汽車(chē)社長(zhǎng)福井威夫認(rèn)為歐洲是汽車(chē)文化的發(fā)源地，也是對(duì)品質(zhì)要求最為

嚴(yán)格的市場(chǎng)，品質(zhì)能否得到歐洲顧客的認(rèn)可是出口事業(yè)成功的關(guān)鍵。

答案C.解析：A動(dòng)賓不搭配。打破的是“沉寂”，而不是“環(huán)境”，應(yīng)該“沉寂的環(huán)境”為“環(huán)境的沉寂”。B“破獲??團(tuán)伙”、“價(jià)值70余萬(wàn)元的??團(tuán)伙”搭配不當(dāng)，可改為“破獲一起涉案金額達(dá)70余萬(wàn)元的特大汽車(chē)盜竊案”。D兩面對(duì)一面。應(yīng)在“成功”前加上“能否”

? 6．下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）

? A．哲學(xué)的任務(wù)不是增加關(guān)于實(shí)際的積極的知識(shí)，就是提高人的精神境界。? B．生物入侵就是指那些本來(lái)不屬于某一生態(tài)系統(tǒng)，但通過(guò)某種方式被引入到這

一生態(tài)系統(tǒng)，然后定居、擴(kuò)散、暴發(fā)危害的物種。

? C．武漢地區(qū)的調(diào)查結(jié)果將在1月中旬發(fā)布，胡潤(rùn)先生本人屆時(shí)也將抵漢，與武

漢千萬(wàn)富豪們共同舉辦一場(chǎng)武漢迄今為止最高規(guī)格的頒獎(jiǎng)晚宴。

? D．王維在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，努力創(chuàng)造的具有鮮明個(gè)性的意境，豐富和提高了

山水詩(shī)的表現(xiàn)技巧，對(duì)詩(shī)歌發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。

答案C.解析：A關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)。把“就是”改為“而是”，表并列B主賓不搭配。只要壓縮句子主干就可以發(fā)現(xiàn)“生物入侵就是指??物種”，應(yīng)把“生物入侵”改為“入侵生物”。D主謂不搭配，本句的主語(yǔ)應(yīng)該是“王維”而不是“意境”?！芭?chuàng)造的”改為“努力創(chuàng)造了”。

? 7．下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）

? A．改革開(kāi)放以來(lái)，我們?cè)诮?jīng)濟(jì)體制方面采取了一系列卓有成效的改革，取得了

很大成績(jī)。

? B．在新時(shí)期，每一個(gè)共產(chǎn)黨員都要帶頭學(xué)政治，講正氣，樹(shù)新風(fēng)、不斷提高和

改進(jìn)自己的思想水平和工作作風(fēng)。

? C．世界抗擊艾滋病會(huì)議的代表中有中國(guó)中央電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)和東方電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)，香

港鳳凰衛(wèi)視總裁也應(yīng)邀列席了會(huì)議。

? D．我國(guó)向太平洋預(yù)定海域發(fā)射的首枚運(yùn)載火箭在上星期獲得圓滿(mǎn)成功，極大地

長(zhǎng)了中國(guó)人民的志氣。

答案C.解析:A動(dòng)賓不搭配，“采取??改革”不通。B雙動(dòng)賓搭配不當(dāng)D“火箭??獲得??成功”搭配不當(dāng)

第三篇：搭配不當(dāng)教案

辨析病句導(dǎo)學(xué)案

（一）——搭配不當(dāng)

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1、了解搭配不當(dāng)?shù)幕绢?lèi)型

2、掌握辨析并修改搭配不當(dāng)類(lèi)病句的基本方法

一、導(dǎo)：明確學(xué)習(xí)目標(biāo)（3分鐘）

【考點(diǎn)解說(shuō)】句子的成分有主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)。通常說(shuō)的“句子主干”指“主、謂、賓”，而“枝葉成分”指“定、狀、補(bǔ)”。各成分常處的位置及所起的作用如圖所示：

（定語(yǔ)）主 語(yǔ) + 【狀語(yǔ)】謂 語(yǔ)< 補(bǔ)語(yǔ)> +（定語(yǔ)）賓 語(yǔ)

修飾 限制 補(bǔ)充說(shuō)明 修飾

現(xiàn)代漢語(yǔ)的句子有一定的結(jié)構(gòu)規(guī)律。主、謂、賓、定、狀、補(bǔ)六種成分搭配須符合結(jié)構(gòu)規(guī)律。

搭配不當(dāng)就是指句子的某些成分不符合結(jié)構(gòu)規(guī)律，或者搭配在一起不合事理，從道理上說(shuō)不通，或者是不符合語(yǔ)言習(xí)慣，強(qiáng)行搭配。【分類(lèi)梳理學(xué)習(xí)】 搭配不當(dāng)類(lèi)病句主要有以下六種： 主謂搭配不當(dāng) 動(dòng)賓搭配不當(dāng) 主賓搭配不當(dāng)

修飾語(yǔ)與中心詞搭配不當(dāng) 一面與兩面搭配不當(dāng) 關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)

1、主謂搭配不當(dāng)

引 例題引路

1、改革開(kāi)放以來(lái)，人民的生活水平正在不斷改善。

2、李太白的一生，創(chuàng)作了許多舉世傳誦的浪漫主義詩(shī)篇。

3、老人那清晰的思路、開(kāi)朗的性格、樂(lè)觀的情緒以及堅(jiān)定的信心，深深地感染了我們。

思 規(guī)律方法：主語(yǔ)或謂語(yǔ)由并列短語(yǔ)充當(dāng)，檢查主語(yǔ)和謂語(yǔ)搭配是否顧此失彼。

? 【高考真題演練】

? 1.（10年四川卷）A．曹操的性格具有雙重性，他的雄才大略與奸詐兇狠對(duì)于任何一個(gè)扮演他的演員來(lái)說(shuō)都具有挑戰(zhàn)性，也是個(gè)難得的表演機(jī)會(huì)。?

2.（2009全國(guó)卷I）A．引起世界關(guān)注的甲型流感病毒雖然不易致命，但傳播速度快，如果不想辦法找到它的演變?cè)恚∏楹苋菀籽杆俾?，給人類(lèi)健康帶來(lái)巨大威脅。

3..近年來(lái)，我國(guó)專(zhuān)利申請(qǐng)一年比一年多，專(zhuān)利申請(qǐng)的持續(xù)快速增長(zhǎng)，表明國(guó)內(nèi)研究開(kāi)發(fā)水平和社會(huì)公眾專(zhuān)利意識(shí)在不斷提高。（2007全國(guó)）

2、動(dòng)賓搭配不當(dāng)

１我國(guó)如果不能緩解人口增長(zhǎng)對(duì)水土資源造成的巨大負(fù)擔(dān)，那么環(huán)境的惡化將危及社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā) 展。

２北大有關(guān)人士稱(chēng)，此舉是為了使學(xué)生入學(xué)后得到寬口徑、厚基礎(chǔ)的培養(yǎng)，避免因過(guò)早進(jìn)入專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)而知識(shí)面偏窄的 弊端。

３聽(tīng)了科學(xué)考察隊(duì)員的報(bào)告，他下決心修正自己的研究 計(jì)劃和進(jìn)度，力爭(zhēng)早日出結(jié)果。

練 【高考真題演練】

1.（10年北京卷）B挪威國(guó)寶級(jí)樂(lè)隊(duì)“神秘園”將再度來(lái)京演出，實(shí)現(xiàn)了外國(guó)演出團(tuán)在京演出超過(guò)7次的紀(jì)錄，在其演出的藝術(shù)歷程中也是唯一的一次。

2.（2011湖北卷）D信息數(shù)字化對(duì)個(gè)人生活發(fā)生了十分直接的影響，如果名字里用了一個(gè)計(jì)算機(jī)字庫(kù)里沒(méi)有的字，那么報(bào)名、取錢(qián)、貸款、登機(jī)??都難以辦成。

3.（2009江西卷）語(yǔ)文課堂其實(shí)就是微縮的社會(huì)言語(yǔ)交際場(chǎng)，學(xué)生在這里學(xué)習(xí)將來(lái)步入廣闊社會(huì)所需要的言語(yǔ)交際本領(lǐng)與素養(yǎng)。

3、主賓搭配不當(dāng)

１、青年學(xué)生是長(zhǎng)身體，長(zhǎng)知識(shí)，形成世界觀、人生觀的關(guān)鍵時(shí)期，因此，我們必須對(duì)他們?nèi)骊P(guān)心和嚴(yán)格要求。

２、這家工廠雖然規(guī)模不大，但曾兩次榮獲省科學(xué)大會(huì)獎(jiǎng)，三次被授予省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱(chēng)號(hào)，產(chǎn)品遠(yuǎn)銷(xiāo)全國(guó)各地和東南亞地區(qū)。

這一類(lèi)句子的錯(cuò)誤要特別留意判斷詞“是”、“就是”“成了”“成為”等一類(lèi)的詞,考慮主語(yǔ)與賓語(yǔ)搭配是否得當(dāng)。

1.（2009北京卷）疫苗的研制是工程浩大的項(xiàng)目，耗時(shí)數(shù)年的潛心研究不可或缺，而且絕不是一個(gè)人的戰(zhàn)斗，而是一場(chǎng)指向整個(gè)人類(lèi)的戰(zhàn)斗。

2、（10年全國(guó)卷Ⅱ）B.該廠狠抓生產(chǎn)質(zhì)量，重視企業(yè)文化，十幾年來(lái)凝聚了一批技術(shù)骨干，所生產(chǎn)的內(nèi)衣產(chǎn)量成為全國(guó)同行業(yè)銷(xiāo)售額率先突破十億大關(guān)的一個(gè)著名品牌。

3.（2011全國(guó)卷）失眠是指因睡眠時(shí)間不足、質(zhì)量不佳對(duì)身體產(chǎn)生損害而出現(xiàn)的不舒服的感覺(jué)，應(yīng)對(duì)失眠需要了解相關(guān)的睡眠衛(wèi)生知識(shí)，進(jìn)行自我調(diào)護(hù)。

4、修飾語(yǔ)（定、狀、補(bǔ)）與中心語(yǔ)搭配不當(dāng)

? 1.你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂的多少勞動(dòng)嗎？據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì)，蜜蜂每釀造一斤蜜，大約要采集50萬(wàn)朵的花粉.2.在通往機(jī)場(chǎng)的大街兩旁站滿(mǎn)了數(shù)萬(wàn)名歡送的人群。3.他投籃投得正確，命中率很高。

4.我們嚴(yán)肅地研究了職工們的建議，又虛心地征求了專(zhuān)家們的意見(jiàn)

枝葉成分較復(fù)雜，搭配語(yǔ)序細(xì)細(xì)查。1．緊縮主干后，如果主干沒(méi)有問(wèn)題，就要檢查修飾語(yǔ)與中心詞是否搭配恰當(dāng)。2．記住一些規(guī)律，如確數(shù)詞不能修飾集體名詞?！靖呖颊骖}演練】

1.（06北京卷）漫步桃園，那一排排、一行行、一樹(shù)樹(shù)的桃林讓人流連忘返；中餐后還可去自費(fèi)采摘，那柔軟多汁的大桃更讓你大快朵頤。

2.（12北京卷）據(jù)悉，一種新型的袖珍電腦將亮相本屆科博會(huì)，它采用語(yǔ)言輸入、太陽(yáng)能供電，具有高雅、時(shí)尚、方便、環(huán)保的功能和作用。5.一面與兩面搭配不當(dāng)

1、機(jī)器質(zhì)量的好壞是保證生產(chǎn)安全的一個(gè)重要條件。

2、我們能不能培養(yǎng)出“四有”新人，是關(guān)系到我們黨和國(guó)家前途命運(yùn)的大事，也是教育戰(zhàn)線的根本任務(wù)。

當(dāng)語(yǔ)句中出現(xiàn)了“能否”、“是否”、“有沒(méi)有”之類(lèi)的兩面詞時(shí)，我們應(yīng)首先考慮這個(gè)句子可能犯有一面與兩面搭配不當(dāng)?shù)拿　?/p>

兩面詞語(yǔ)要當(dāng)心,特殊現(xiàn)象牢記心。

? 1.(2011)江西卷

? B．領(lǐng)導(dǎo)班子是否廉明，能否堅(jiān)持以人為本的執(zhí)政理念，是推動(dòng)一個(gè)地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的前提。

2.(2012安徽卷）對(duì)涉及百姓健康和公共利益的研發(fā)活動(dòng)能否進(jìn)行科學(xué)倫理的評(píng)價(jià)把關(guān)，是防止技術(shù)濫用、糾正科技應(yīng)用偏差的重要保證。

6.關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)

1、無(wú)論干部和群眾，毫無(wú)例外，都必須遵守社會(huì)主義法制。

2、不管氣候條件和地理環(huán)境都極端不利，登山隊(duì)員仍然克服了困難，勝利地攀登到頂峰。(06湖南卷)人們認(rèn)為，團(tuán)隊(duì)有效性的關(guān)鍵因素不只是個(gè)體貢獻(xiàn)的簡(jiǎn)單相加，而是能使隊(duì)員行動(dòng)一致、互相配合的團(tuán)隊(duì)協(xié)作技能 課堂小結(jié)：辨析方法

主謂搭配不當(dāng)

動(dòng)賓搭配不當(dāng) 提取主干法

主賓搭配不當(dāng)

修飾成分與中心詞搭配不當(dāng) 審視枝葉法

一面與兩面搭配不當(dāng) 留意兩面詞

關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng) 留意關(guān)聯(lián)詞

? 方法 1.句子成分的搭配，先劃分句子成分，找出主干和修飾語(yǔ)，然后看主干之間，修飾語(yǔ)與 主干之間是否搭配，搭配與否與平時(shí)的語(yǔ)意固定關(guān)系有關(guān)，看是否符合習(xí)慣。2.有“和、同、跟、與”等連接的并列短語(yǔ)作成分時(shí)，可采取數(shù)學(xué)的分配率分別與其他 有聯(lián)系的成分搭配，看各自之間的搭配是否恰當(dāng)。3.主賓搭配要注意主語(yǔ)和賓語(yǔ)的屬類(lèi)是否相同。4.有時(shí)定語(yǔ)、狀語(yǔ)比較長(zhǎng)，其中也有搭配不當(dāng)?shù)默F(xiàn)象，必須引起重視。5.一面與兩面搭配往往出現(xiàn)前面一面后面兩面，或者前面兩面后面一面。要考慮前后語(yǔ) 意關(guān)系，不要因存在兩面與一面搭配不當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)病，看到兩面詞就想當(dāng)然地認(rèn)為是病句。6.關(guān)聯(lián)詞都有固定的搭配關(guān)系，不能亂搭配。要仔細(xì)揣摩前后語(yǔ)句間的語(yǔ)意關(guān)系。

隨堂鞏固

? 1．下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）

? A．住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部有關(guān)負(fù)責(zé)人指出，利用住房公積金閑置資金貸款支持保障性住房建設(shè)，有利于完善住房公積金制度和住房公積金使用效率。

? B．老百姓對(duì)一個(gè)政黨評(píng)價(jià)的好壞，最大的因素就是腐敗。對(duì)病人來(lái)說(shuō)，治不好腫瘤保不住性命；對(duì)政黨而言，治不了腐敗保不住政權(quán)。

? C．盡管西方節(jié)日對(duì)中國(guó)近代節(jié)日的多樣化產(chǎn)生了影響，但中國(guó)近代節(jié)日的民族特性并沒(méi)消失，其內(nèi)容、樣式基本保留。

? D．它每年的發(fā)電量，除了供給杭州使用外，還向上海、南京等地輸送。

答案C.解析：A.單謂語(yǔ)與雙賓語(yǔ)搭配不當(dāng)，“效率”不能用“完善”，應(yīng)用“提高”。B.一面兩面不當(dāng)。D.主謂搭配不當(dāng)，“發(fā)電量”不能“輸送”。

? 2．下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）

? A．按照嚴(yán)格的法律規(guī)定和根深蒂固的綠色觀念，德國(guó)人正認(rèn)真行動(dòng)起來(lái)，對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)處理，有的還要消毒再用。

? B．三張小方桌拼在一起，作為會(huì)議桌，以供接待客人和開(kāi)會(huì)之用。? C．她9歲起就在報(bào)刊上發(fā)表作品，并被一些文集選錄。

? D．下崗職工有效地組織起來(lái)，把飲食、縫紉、拆洗等福利事業(yè)興建得很好。答案B.解析：A“按照”與“觀念”搭配不當(dāng)，“認(rèn)真”修飾“行動(dòng)”不當(dāng)。C主謂不搭配，“她被文集選錄”不通，應(yīng)改為“這些作品并被??”D“興建事業(yè)”不搭配，應(yīng)把“興建”改為“興辦”。

? 3．下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）

? A．一些物業(yè)公司為追求利潤(rùn)，擅自改變小區(qū)用地規(guī)劃，這種侵犯業(yè)主公共權(quán)益的違法侵權(quán)行為，業(yè)主委員會(huì)應(yīng)該有權(quán)維護(hù)。

? B．提高早餐質(zhì)量十分重要，早餐營(yíng)養(yǎng)應(yīng)提供占人體每天所需總量三分之二的維生素和礦物質(zhì)，因而我們對(duì)待早餐一定不要馬虎。

? C．國(guó)慶受閱部隊(duì)涵蓋了陸軍、海軍、空軍、第二炮兵和武警、民兵、預(yù)備役等所有軍兵種部隊(duì)，濃縮了共和國(guó)武裝力量的精華。

? D．2009年末，奧巴馬總統(tǒng)決定再向阿富汗增兵10萬(wàn)，在塔利班已然再成氣候的今日阿富汗，區(qū)區(qū)十萬(wàn)兵力能否扭轉(zhuǎn)乾坤，頗為令人懷疑。

答案C.解析：A搭配不當(dāng)，“違法行為”不能“維護(hù)”。B主謂不搭配，“營(yíng)養(yǎng)”不能提供“維生素和礦物質(zhì)”。D一面兩面。能否”和“懷疑”不能對(duì)應(yīng)。

? 4．下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）

? A．在翻閱中國(guó)話劇100周年紀(jì)念活動(dòng)資料時(shí)，他萌生了創(chuàng)作一臺(tái)尋找中國(guó)話劇源頭的劇本的意念。

? B．皮膚頑癬被醫(yī)學(xué)界稱(chēng)為“不死的瘟神”，嚴(yán)重危害患者的身心健康，使患者背上沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)及精神上的折磨。? C．4月初在倫敦召開(kāi)的G20財(cái)帳會(huì)議能否形成協(xié)調(diào)—致的行動(dòng)方案，被認(rèn)為是影響近期全球金融市場(chǎng)走向的重要因素。

? D．這種肥皂泡的色彩看起來(lái)不論多么光彩奪目，也必然要破滅的。

答案C.解析：A定語(yǔ)和修飾語(yǔ)不搭配，“一臺(tái)”不能修飾“劇本”，應(yīng)將“一臺(tái)”改為“一個(gè)（部）”，或?qū)ⅰ皠”尽备臑椤霸拕　薄動(dòng)賓搭配不當(dāng)。不能“背上”“折磨”。D主謂不搭配，“破滅”的不能是色彩，而是“肥皂泡”，應(yīng)去掉“的色彩”三個(gè)字。

? 5．下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）

? A．周?chē)岷谝黄?，?chē)廂內(nèi)伸手不見(jiàn)五指，只聽(tīng)到列車(chē)猛烈的嘶叫聲，打破了沉寂的環(huán)境。? B．鶴壁市公安局山城分局近日成功破獲了一個(gè)價(jià)值70余萬(wàn)元的特大汽車(chē)盜竊團(tuán)伙，有力打擊了犯罪分子的囂張氣焰。

? C．虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)用有力的證據(jù)再次表明，以計(jì)算機(jī)為核心的信息技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展，將使人類(lèi)掌握更多認(rèn)識(shí)世界、改造世界的有力工具。

? D．本田汽車(chē)社長(zhǎng)福井威夫認(rèn)為歐洲是汽車(chē)文化的發(fā)源地，也是對(duì)品質(zhì)要求最為嚴(yán)格的市場(chǎng)，品質(zhì)能否得到歐洲顧客的認(rèn)可是出口事業(yè)成功的關(guān)鍵。答案C.解析：A動(dòng)賓不搭配。打破的是“沉寂”，而不是“環(huán)境”，應(yīng)該“沉寂的環(huán)境”為“環(huán)境的沉寂”。B“破獲??團(tuán)伙”、“價(jià)值70余萬(wàn)元的??團(tuán)伙”搭配不當(dāng)，可改為“破獲一起涉案金額達(dá)70余萬(wàn)元的特大汽車(chē)盜竊案”。D兩面對(duì)一面。應(yīng)在“成功”前加上“能否”

? 6．下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）

? A．哲學(xué)的任務(wù)不是增加關(guān)于實(shí)際的積極的知識(shí)，就是提高人的精神境界。? B．生物入侵就是指那些本來(lái)不屬于某一生態(tài)系統(tǒng)，但通過(guò)某種方式被引入到這一生態(tài)系統(tǒng)，然后定居、擴(kuò)散、暴發(fā)危害的物種。

? C．武漢地區(qū)的調(diào)查結(jié)果將在1月中旬發(fā)布，胡潤(rùn)先生本人屆時(shí)也將抵漢，與武漢千萬(wàn)富豪們共同舉辦一場(chǎng)武漢迄今為止最高規(guī)格的頒獎(jiǎng)晚宴。

? D．王維在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，努力創(chuàng)造的具有鮮明個(gè)性的意境，豐富和提高了山水詩(shī)的表現(xiàn)技巧，對(duì)詩(shī)歌發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。

答案C.解析：A關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)。把“就是”改為“而是”，表并列B主賓不搭配。只要壓縮句子主干就可以發(fā)現(xiàn)“生物入侵就是指??物種”，應(yīng)把“生物入侵”改為“入侵生物”。D主謂不搭配，本句的主語(yǔ)應(yīng)該是“王維”而不是“意境”?！芭?chuàng)造的”改為“努力創(chuàng)造了”。

? 7．下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）

? A．改革開(kāi)放以來(lái)，我們?cè)诮?jīng)濟(jì)體制方面采取了一系列卓有成效的改革，取得了很大成績(jī)。

? B．在新時(shí)期，每一個(gè)共產(chǎn)黨員都要帶頭學(xué)政治，講正氣，樹(shù)新風(fēng)、不斷提高和改進(jìn)自己的思想水平和工作作風(fēng)。

? C．世界抗擊艾滋病會(huì)議的代表中有中國(guó)中央電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)和東方電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)，香港鳳凰衛(wèi)視總裁也應(yīng)邀列席了會(huì)議。

? D．我國(guó)向太平洋預(yù)定海域發(fā)射的首枚運(yùn)載火箭在上星期獲得圓滿(mǎn)成功，極大地長(zhǎng)了中國(guó)人民的志氣。

答案C.解析:A動(dòng)賓不搭配，“采取??改革”不通。B雙動(dòng)賓搭配不當(dāng)D“火箭??獲得??成功”搭配不當(dāng)

第四篇：語(yǔ)序不當(dāng)教案

語(yǔ)序不當(dāng)教案 學(xué)情分析

1． 多項(xiàng)定語(yǔ)次序不當(dāng)2． 多項(xiàng)狀語(yǔ)次序不當(dāng)3．附加語(yǔ)的成分殘缺

教學(xué)目標(biāo)

形成判斷語(yǔ)病的良好習(xí)慣

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

語(yǔ)序不當(dāng)類(lèi)型的理解

教學(xué)方式

教學(xué)環(huán)境和教學(xué)用具

一、概念闡釋 語(yǔ)序不當(dāng)，是指由于遣詞造句時(shí)把詞語(yǔ)的順序顛倒了，而導(dǎo)致句子意思表達(dá)不清或者難以理解。

二、整體感知

1、“2006中國(guó)沈陽(yáng)世界園藝博覽會(huì)”是世界園藝博覽會(huì)歷屆占地面積最大、活動(dòng)最豐富、演藝最精彩的一次盛會(huì)。（2006年高考遼寧卷）

解說(shuō)：“歷屆”位置不當(dāng)，“歷屆”應(yīng)置于“世界園藝博覽會(huì)”之前。2、1992年，世界上第一條手機(jī)短信在英國(guó)發(fā)送成功，拉開(kāi)了短信文化的先河。我國(guó)于1998年開(kāi)通手機(jī)短信，使用短信的手機(jī)用戶(hù)層出不窮。隨著手機(jī)短信由多媒體形式到純文本形式的進(jìn)化，我國(guó)手機(jī)短信用戶(hù)在2005年達(dá)到了一個(gè)新的高峰。（2006年高考福建卷）

解說(shuō)：“隨著手機(jī)短信由多媒體形式到純文本形式的進(jìn)化”語(yǔ)序不當(dāng)，實(shí)際上，應(yīng)是先有純文本形式，再有多媒體形式，應(yīng)改為“隨著手機(jī)短信由純文本形式到多媒體形式的進(jìn)化”。

3、南昌八一起義紀(jì)念館里陳列著好多種當(dāng)年周恩來(lái)使用過(guò)的東西。(2005年高考江西卷)解說(shuō)：“好多種”不能修飾“當(dāng)年”，應(yīng)移至“東西”前；“當(dāng)年”一詞應(yīng)置于“周恩來(lái)”之后。另，“東西”一詞顯得不夠莊重，改為“物品”要妥當(dāng)些。

4、強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合制作的大戲，讓人們不僅看到了中國(guó)戲曲的整體進(jìn)步，而且看到了中國(guó)戲曲在現(xiàn)代化問(wèn)題上邁出了可喜的一步。(2005年高考北京卷)解說(shuō)：此句關(guān)聯(lián)詞領(lǐng)起的內(nèi)容前后兩句是遞進(jìn)關(guān)系，“整體進(jìn)步”應(yīng)高于“在現(xiàn)代化問(wèn)題上邁出了可喜的一步”，所以語(yǔ)序應(yīng)顛倒過(guò)來(lái)。另，“現(xiàn)代化問(wèn)題上”似應(yīng)改為“現(xiàn)代化改革方面”為宜。

三、類(lèi)型解析

（一）成分上的不當(dāng)

1、定語(yǔ)的位置不當(dāng)

⑴定語(yǔ)和中心語(yǔ)的位置顛倒

例：我國(guó)棉花的生產(chǎn)已出口到多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。（“棉花的生產(chǎn)”應(yīng)改為“生產(chǎn)的棉花”）⑵把定語(yǔ)放到了狀語(yǔ)的位置上 例：夜深人靜，想起今天一連串發(fā)生的事情，我怎么也睡不著。

（“一連串”應(yīng)修飾“事情”）⑶多層定語(yǔ)語(yǔ)序不當(dāng)

例⑴：一位優(yōu)秀的有30年教齡的國(guó)家隊(duì)的體操女教練也當(dāng)上了人大代表。（此句中的“一位優(yōu)秀的有30年教齡的國(guó)家隊(duì)的體操女教練”語(yǔ)序不當(dāng)，正確的語(yǔ)序應(yīng)該是：“國(guó)家隊(duì)的（表領(lǐng)屬的）一位（數(shù)量）有30年教齡的（或動(dòng)詞或動(dòng)詞短語(yǔ)）優(yōu)秀的（形容詞或形容詞短語(yǔ)）體操（名詞或名詞性短語(yǔ)）女教練”。另外注意，帶“的”的定語(yǔ)放在不帶“的”定語(yǔ)前。）例⑵許多附近的婦女、老人和孩子都跑來(lái)看他們。（“附近的”移到“許多”前面。）

３、狀語(yǔ)的位置不當(dāng)

⑴把狀語(yǔ)放在了定語(yǔ)的位置上

例：學(xué)校應(yīng)該發(fā)揮廣大青年教師的充分作用。（將“充分”調(diào)至“發(fā)揮”之前）⑵狀語(yǔ)遠(yuǎn)離中心語(yǔ)

例：迎面撲來(lái)的寒風(fēng)不禁使我打了個(gè)寒戰(zhàn)。（“不禁”應(yīng)移至“打”之前，直接修飾“打”）

⑶兩個(gè)狀語(yǔ)前后位置顛倒 例：我們順利地按照老李提供的那張地圖找到了山中的那位神槍手。

（“順利地”與“按照??地圖”位置對(duì)調(diào)）

⑷多層狀語(yǔ)語(yǔ)序不當(dāng) 例⑴在休息室里許多老師昨天都同他熱情地交談。（此句的狀語(yǔ)順序不當(dāng)。正確的語(yǔ)序應(yīng)該是：許多老師昨天（表時(shí)間的名詞）在休息室里（表處所的介詞短語(yǔ)）都（表范圍的副詞）熱情地（表情態(tài)的形容詞）同他（表對(duì)象的介詞短語(yǔ)）交談。）

例⑵巴甫洛夫整天忙于做條件反射的實(shí)驗(yàn)，他總是把動(dòng)物用繩子縛在實(shí)驗(yàn)室的架子上。

（此句的次序失調(diào)，應(yīng)改為“用繩子把動(dòng)物”，表對(duì)象的介詞短語(yǔ)應(yīng)緊靠動(dòng)詞）

（二）虛詞的位置不當(dāng)

1、副詞位置不當(dāng)。

例①我們?nèi)绻堰@本書(shū)不認(rèn)真讀好，就談不到讀別的書(shū)了。（“把字句”中的否定副詞“不”應(yīng)移至“把”字之前）

例②如果趁現(xiàn)在不趕快檢查一下消防工作，就容易釀成火災(zāi)。（“不”應(yīng)移至“趁”字前）

2、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)位置不當(dāng)（關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)與主語(yǔ)的位置關(guān)系）。

例①他如果不能實(shí)事求是，事業(yè)就會(huì)受到損失。（“如果”應(yīng)放在“他”之前）例②不但他好好學(xué)習(xí)，而且還幫助其他同學(xué)。（“他”應(yīng)移至“不但”前）

（三）關(guān)系錯(cuò)位

1、承接關(guān)系的詞語(yǔ)順序顛倒。

例⑴我們認(rèn)真研究聽(tīng)取了大家的要求。（應(yīng)是選“聽(tīng)取”，再“研究”，“聽(tīng)取”應(yīng)放在“研究”前）

例⑵對(duì)于自己的路，他們?cè)谔剿髦?，他們?cè)谂袛嘀?，他們?cè)趯ふ抑?，他們?cè)谒伎贾?/p>

（此句是順承關(guān)系，應(yīng)改為“對(duì)于自己的路，他們?cè)谒伎贾?，他們?cè)谂袛嘀?，他們?cè)谔剿髦麄冊(cè)趯ふ抑保?/p>

2、遞進(jìn)關(guān)系錯(cuò)位

遞進(jìn)關(guān)系應(yīng)是由淺入深，如果顛倒順序，就會(huì)產(chǎn)生邏輯混亂。

例1：鄧亞萍年齡不大，卻連續(xù)多次獲得世界冠軍、亞洲冠軍、全國(guó)冠軍，為祖國(guó)、為河南、也為家鄉(xiāng)鄭州人民爭(zhēng)了光。

例2：這個(gè)村第一次嘗到了科技投入的甜頭，今年他們不但向國(guó)家交售了大批糧食，而且不再伸手向國(guó)家要糧了。

分析：例1應(yīng)該為“全國(guó)冠軍、亞洲冠軍、世界冠軍”和“為家鄉(xiāng)、為河南、為祖國(guó)”。例2改為“??今年他們不但不再伸手向國(guó)家要糧，而且向國(guó)家交售了大批糧食”。

3、因果關(guān)系錯(cuò)位 例1：由于世界性水危機(jī)，地表水和地下水遭到不同程度的污染，水質(zhì)日益惡化。例2：唐代詩(shī)人鄭谷，曾因《鷓鴣》一詩(shī)寫(xiě)得不同凡響，后被人贊譽(yù)為鄭鷓鴣；又如詩(shī)人崔鈺也因賦鴛鴦詩(shī)而別具一格，獲有崔鴛鴦的美稱(chēng)。

分析：例1中水遭到污染，水質(zhì)惡化，是造成世界性水危機(jī)的原因，應(yīng)改為“由于地表水??惡化，造成世界性水危機(jī)”。例2連詞“而”所處的位置看似無(wú)錯(cuò)，實(shí)則不當(dāng)。“別具一格”是獲有美稱(chēng)的原因，“而”字用來(lái)表明結(jié)果，并不是說(shuō)“因賦鴛鴦詩(shī)而別具一格”，所以“而”字應(yīng)放在“獲有”的前面。

4、時(shí)間關(guān)系錯(cuò)位

描述事情是講究順序的，如果語(yǔ)感不強(qiáng)，往往會(huì)忽略這一點(diǎn)，而這正是命題人的敏感點(diǎn)并以之為命題點(diǎn)的原因。

例1：當(dāng)時(shí)，許峰正在住院，聽(tīng)到有險(xiǎn)情，帶病走出醫(yī)院，不顧醫(yī)生的阻攔，投入到抗洪救災(zāi)工作中去。

例2：他微微地睜開(kāi)眼睛，嘴唇翕動(dòng)了幾下，呆滯地望了盧進(jìn)勇一眼，從牙縫里擠出了幾個(gè)字：“不，沒(méi)??用了。”

分析：例1“不顧醫(yī)生的阻攔”發(fā)生在先，應(yīng)放到“帶病走出醫(yī)院”之前； 例2按時(shí)間順序先應(yīng)該是“呆滯地望了盧進(jìn)勇一眼”，然后“嘴唇翕動(dòng)了幾下”。

5、前后照應(yīng)錯(cuò)位

例1：托爾斯泰的記憶力和觀察力是十分驚人的，他能迅速捕捉形象并長(zhǎng)久地儲(chǔ)存在頭腦中，創(chuàng)作需要時(shí)，一“呼”即出。

例2：文件對(duì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的一些問(wèn)題，從理論上和政策上作了詳細(xì)的規(guī)定和深刻的說(shuō)明。分析：例1中前半句的“觀察力”和“記憶力”位置對(duì)調(diào)，與后半句的“捕捉形象”和“長(zhǎng)久地儲(chǔ)存”相對(duì)應(yīng)。例2應(yīng)為理論上說(shuō)明、政策上規(guī)定，所以改為“作了深刻的說(shuō)明和詳細(xì)的規(guī)定”

6、主客關(guān)系錯(cuò)位。

例⑴在那時(shí)，網(wǎng)絡(luò)與我接觸的機(jī)會(huì)是很少的。

（此句中的主體是“我”，客體是“網(wǎng)絡(luò)”，應(yīng)改為“我與網(wǎng)絡(luò)的接觸”）例⑵這種行為對(duì)我們是不能容忍的。

（主體是“我們”，應(yīng)是“我們對(duì)這種行為??”）

7、分句關(guān)系錯(cuò)位

例①這個(gè)企業(yè)的產(chǎn)品不但遠(yuǎn)銷(xiāo)南亞，而且還暢銷(xiāo)國(guó)內(nèi)。（本是“遞進(jìn)關(guān)系”卻成了“遞減關(guān)系”，應(yīng)為“不但暢銷(xiāo)國(guó)內(nèi)，而且還遠(yuǎn)銷(xiāo)南亞”）

例②蒼松翠柏環(huán)抱著它，霞光麗日輝映著它，青山綠水依傍著它。

（不同類(lèi)的內(nèi)容交錯(cuò)在一起，顯得混亂，應(yīng)改為：蒼松翠柏環(huán)抱著它，青山綠水依傍著它，霞光麗日輝映著它。）

例③面對(duì)歹徒，他毫不畏懼，終于保護(hù)了人民的生命財(cái)產(chǎn)，制伏了歹徒。（應(yīng)是先“制伏了歹徒”，而后“保護(hù)了人民的生命財(cái)產(chǎn)”）

★★提請(qǐng)注意

1、建立“語(yǔ)序”意識(shí)。平時(shí)在判斷病句時(shí)，提醒自己有意識(shí)注意“語(yǔ)序”的先后問(wèn)題。只要想到這一層，根據(jù)以上羅列的語(yǔ)序混亂類(lèi)型，一般不難識(shí)別。

2、這一類(lèi)題中，有的是語(yǔ)序明顯錯(cuò)誤，影響句意表達(dá)的，一定視為病句；有的是語(yǔ)句組合不理想，也應(yīng)當(dāng)視為病句，調(diào)換語(yǔ)序后使語(yǔ)意表達(dá)得更清楚，這種情況比較難判斷，要引起足夠的注意。

3、要注意語(yǔ)序混亂與其它語(yǔ)病糾纏在一起的句子，修改時(shí)需要有綜合意識(shí)。

★★★技巧點(diǎn)撥

1．望見(jiàn)句中有關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，檢查是否患關(guān)聯(lián)詞位置失當(dāng)癥。

2．望見(jiàn)修飾語(yǔ)長(zhǎng)的句子，即多重狀語(yǔ)與多重定語(yǔ)，檢查是否患修飾語(yǔ)語(yǔ)序不當(dāng)癥。

3．望見(jiàn)句中有數(shù)量詞語(yǔ)，檢查是否患數(shù)量詞位置不當(dāng)癥。如何提高課堂教學(xué)效率，這是一個(gè)語(yǔ)文老師關(guān)心的問(wèn)題。4．望見(jiàn)分句較多的復(fù)句，檢查是否患分句間語(yǔ)序不當(dāng)癥。

聞一多先生是大勇的革命烈士，是熱情的優(yōu)秀詩(shī)人，是卓越的學(xué)者。

★★★高考經(jīng)典（04—06）

(2004北京卷)C、由于技術(shù)水平太低，這些產(chǎn)品質(zhì)量不是比沿海地區(qū)的同類(lèi)產(chǎn)品低，就是成本比沿海的高?！安皇恰币辉~語(yǔ)序不當(dāng)，分句主語(yǔ)不相同時(shí)，關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)應(yīng)放到主語(yǔ)前面，應(yīng)將“不是”移到“質(zhì)量”前面。

(2004福建卷)D、有的文章主旨比較隱晦，不是用明白曉暢的文字直接揭示出來(lái)，而是借用某種修辭手段或表現(xiàn)手法，含蓄地描寫(xiě)出來(lái)。語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)改為：借用某種修辭手段或表現(xiàn)手法，含蓄地描寫(xiě)出來(lái)，而不是用明白曉暢的文字直接揭示出來(lái)。

(2004湖南卷)D、與作家不同的是，攝影家們把自己對(duì)山川，草木，城市，鄉(xiāng)野的感受沒(méi)有傾注于筆下，而是直接聚焦于鏡頭。語(yǔ)序不當(dāng)，“把”字句的否定應(yīng)在“把”字前面，應(yīng)改為“攝影家們沒(méi)有把自己對(duì)山川，草木，城市，鄉(xiāng)野的感受傾注于筆下”。

（2005山東卷6B）近年來(lái)，隨著教育教學(xué)改革的不斷深化，高校學(xué)生的培養(yǎng)深受社會(huì)廣大用人單位的歡迎，就業(yè)率明顯提高。句中主語(yǔ)“高校學(xué)生的培養(yǎng)”與后面后謂語(yǔ)搭配不當(dāng)，原因是主語(yǔ)中心語(yǔ)“學(xué)生”和定語(yǔ)“高校培養(yǎng)的”位置顛倒了，應(yīng)改為“高校培養(yǎng)的學(xué)生”

（2005江西卷6A）南昌八一起義紀(jì)念館里陳列著好多種當(dāng)年周恩來(lái)使用過(guò)的東西。句中定語(yǔ)“好多種”位置不當(dāng)，應(yīng)放在“東西”的前面。（廣東卷4A）他每天騎著摩托車(chē)，從城東到城西，從城南到城北，把180多家醫(yī)院、照相館、出版社等單位的廢定影液一點(diǎn)一滴地收集起來(lái)。句中定語(yǔ)“180多家”的位置不當(dāng)，應(yīng)放“單位”前面。

（2005北京卷5D）強(qiáng)調(diào)聯(lián)合制作的大戲，讓人們不僅看到了中國(guó)戲曲的整體進(jìn)步，而且看到了中國(guó)戲曲在現(xiàn)代化問(wèn)題上邁出的可喜一步。遞進(jìn)關(guān)系的復(fù)句，順序顛倒了。應(yīng)改為“讓人們不僅看到了中國(guó)戲曲在現(xiàn)代化問(wèn)題上邁出的可喜一步，而且看到了中國(guó)戲曲的整體進(jìn)步”。

（06北京卷）A.英國(guó)一本雜志社編的《野性大地》，攝影質(zhì)量令人驚異，打開(kāi)扉頁(yè)，那七八幅跨頁(yè)圖片，如同名角亮相，開(kāi)場(chǎng)便一鳴驚人。“英國(guó)一本雜志社編的《野性大地》不妥，語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)改為“英國(guó)某雜志社編的一本《野性大地》攝影集”；

（06安徽卷）A．這項(xiàng)基金，是對(duì)公益林管理者發(fā)生的管理、撫育、保護(hù)和營(yíng)造等支出給予一定補(bǔ)助的專(zhuān)項(xiàng)資金?！肮媪止芾碚咚l(fā)生的營(yíng)造、撫育、管理和保護(hù)等支出的費(fèi)用”。

（06江西卷）B.采取各種辦法，大力提高和培養(yǎng)工人的現(xiàn)代技術(shù)水平，是加快制造業(yè)發(fā)展的一件迫在眉睫的大事?！芭囵B(yǎng)”與“水平”搭配不當(dāng)?！按笫隆鼻暗膹?fù)雜定語(yǔ)應(yīng)按以下習(xí)慣次序排列：1表指代領(lǐng)屬或時(shí)間處所2表指稱(chēng)或數(shù)量3動(dòng)詞或動(dòng)詞短語(yǔ)4形容詞或形容詞短語(yǔ)5名詞或名詞短語(yǔ)。

（06遼寧卷）C．“2006中國(guó)沈陽(yáng)世界園藝博覽會(huì)”是世界園藝博覽會(huì)歷屆占地面積最大、活動(dòng)最豐富、演藝最精彩的一次盛會(huì)?！笆澜鐖@藝博覽會(huì)歷屆”語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)為“歷屆世界園藝博覽會(huì)”。

（06山東卷）D．近年來(lái)，龍口市各行政村以南山崗精神為動(dòng)力，在新農(nóng)村建設(shè)中勵(lì)精圖治、辛勤耕作，描給著家園未來(lái)美好的遠(yuǎn)景。語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)將“描繪著家園未來(lái)美好的遠(yuǎn)景”改為“描繪著未來(lái)家園美好的遠(yuǎn)景”。

★★提升訓(xùn)練

下面各句都有語(yǔ)序不當(dāng)?shù)拿。?qǐng)指出并加以修改。

1、美國(guó)有十五個(gè)州禁止黑人在娛樂(lè)場(chǎng)所與白人享有平等的地位。

2、故宮博物院最近展出了兩千多年前新出土的文物。

3、為了寫(xiě)好老師布置的論文，在閱覽室里許多同學(xué)近幾天如饑似渴地閱讀著。

4、孔慶東是一位出色的極受大學(xué)生喜愛(ài)的北京大學(xué)中文系的中年副教授。

5、他跳下池塘，來(lái)到池邊，很快就游過(guò)去了。

6、試看山花爛漫開(kāi)遍了原野。

7、這個(gè)村很好地執(zhí)行了黨的富民政策?，F(xiàn)在不但向國(guó)家交售了六萬(wàn)斤公糧，而且還不吃國(guó)家救濟(jì)了。

8、要是一篇作品里的思想是有問(wèn)題的，那么文字即使很不錯(cuò)，也是要不得的。

9、留在幼兒園的孩子們，都一個(gè)一個(gè)甜蜜地睡在新釘起來(lái)的木板床上。參考答案：

1、“與白人”移到“平等”的前面。

2、這“文物”究竟什么時(shí)候“出土的”？按原句表述，則為“兩千多年前”，實(shí)際上不是，這就因語(yǔ)序不當(dāng)前導(dǎo)致了表意的錯(cuò)誤，應(yīng)將“新出土的”移至“展出了”后。

3、多項(xiàng)狀語(yǔ)語(yǔ)序不當(dāng)，改為：為了寫(xiě)好老師布置的論文，許多同學(xué)近幾天在閱覽室里如饑似渴地閱讀著。

4、應(yīng)改為：孔慶東是北京大學(xué)中文系的一位極受大學(xué)生喜愛(ài)的出色的中年副教授。

5、應(yīng)按順承關(guān)系排序，可改為：他來(lái)到池邊，跳下池塘，很快就游過(guò)去了。

6、應(yīng)將“山花爛漫”改為“爛漫山花”才能與后面“開(kāi)”配搭。、7、遞進(jìn)關(guān)系不當(dāng)，應(yīng)改為“不但不吃國(guó)家救濟(jì)糧了，而且還向國(guó)家交售了六萬(wàn)斤公糧”。

8、“即使”應(yīng)移到“文字”前。照原句斷章取義，就變成只是文字要不得了。

9、表范圍的副詞“都”應(yīng)放到表數(shù)量的“一個(gè)一個(gè)”后。

第五篇：班級(jí)里的小霸王

班級(jí)里的小霸王

升入初中，快接近一學(xué)期了，在這一學(xué)期里，我永遠(yuǎn)也忘不了和哪些同學(xué)一起度過(guò)的美好時(shí)光，當(dāng)然，也不會(huì)忘記班上那個(gè)自己為是的小霸王。

她叫王玉吉，是班上之日干部中態(tài)度最?lèi)毫拥?，大家都在背地里叫她王老吉，也就因?yàn)檫@樣，她對(duì)我們的態(tài)度也步步升高。

她長(zhǎng)相丑惡，身高矮矮，鼻子和腦袋不成比例，走起路來(lái)大搖大擺，吃起飯來(lái)稀里嘩啦，上課回答問(wèn)題也是高傲無(wú)比，根本沒(méi)有所謂的淑女風(fēng)范，盡惹人討厭。在班里，有事無(wú)事發(fā)號(hào)事令，趁老師不在濫用職權(quán)，很多同學(xué)趁都被她氣得想打她一頓。

在她面前，我們所有同學(xué)，只要是課代表一下的人她都看不起，還時(shí)常鄙視和諷刺他人，只要是對(duì)她有好處的她就和那個(gè)人做好朋友，只要對(duì)她沒(méi)有好處的的她就會(huì)千方百計(jì)的打擊你。只有她能欺負(fù)你，要是你惹她，她就會(huì)哭爹喊娘地去給老師告狀。這種下等人類(lèi)，也配在世上生存？

王玉吉很自己為是，記得有一次，她在我面前吹噓自己語(yǔ)文成績(jī)很好，作文也寫(xiě)得很棒。然而，一次中期考試，她才考了72分，我考了80分（最高93）我都不好意思說(shuō)她了，結(jié)果她還在我面前說(shuō)：“這是一次意外，我的作文絕對(duì)比你寫(xiě)得好?！甭?tīng)了之后，我也沒(méi)說(shuō)什么，只是對(duì)這種下等人類(lèi)無(wú)語(yǔ)地藐視里一下。果不其然，再一次寫(xiě)作上，我的作文得了二等獎(jiǎng)，而她呢，三等都還沒(méi)得到，還好意思在我面前炫耀。

有句老話說(shuō)得好——驕兵必?cái)。@就剛還應(yīng)了她這個(gè)人，以為自己有了名氣，有了成績(jī)，就可以不把別人放在眼里。

因?yàn)樗钠鈮?，性格怪，態(tài)度異，在班上時(shí)不時(shí)發(fā)生爭(zhēng)端。

某天星期五，全體老師去階梯教室開(kāi)會(huì)，班主任老師讓這個(gè)小霸王來(lái)管理，沒(méi)想到，她的態(tài)度，性格，脾氣沒(méi)過(guò)多久就把教室搞得個(gè)雞飛狗跳鬧翻天。其他3為值日干部為了幫她讓班級(jí)安靜下來(lái)都被氣哭了，而王玉吉呢？自己跑了出去，她還對(duì)得起同學(xué)嗎，這還算是班干部嗎？現(xiàn)在，我只想告訴你，別不把人當(dāng)人看，否則，自己成了惹人討厭的班級(jí)走狗，還不知為何在吃垃圾。

古人說(shuō)的好，神馬都是浮云，我也希望，你所做的一切都是浮云，因?yàn)?，你還要和我們所有同學(xué)一起共度3年，因?yàn)?，我們還不想和你發(fā)生更大的矛盾。