第一篇：初一小班語文學科期中模擬試題(附答案)

初一小班語文學科期中模擬試題

（考試時間：90分鐘 滿分：120分）2010.4.30

一、文言文閱讀（20分）（甲）

慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡越明年，政通人和，百廢具興乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上屬予作文以記之

予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千此則岳陽樓之大觀也前人之述備矣然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？

若夫霪雨霏霏，連月不開，陰風怒號，濁浪排空；日星隱耀，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣

至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣

嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君是進亦憂，退亦憂然則何時而樂耶？其必曰先天下之憂而憂，后天下之樂而樂乎噫！微斯人，吾誰與歸？

時六年九月十五日

13、解釋下列加點的詞語。（2分）

①然則： ②去國懷鄉(xiāng)： ．．．．③南極瀟湘： ④連月不開： ．．

14、用課文原句填空。（2分）

文中表達作者曠達胸襟的句子是：

15、開篇的“謫”字有何作用？（3分）

16、用文中的一句話概括上文第三段所表達的覽物之情。（2分）

17.文中略寫巴陵勝狀，詳寫覽物之情，簡要說說原因。（3分）

18．本文中的千古名句是什么?表達了作者怎樣的思想感情？（3分）

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（1）

（乙）劉邦論得天下之道

帝置酒洛陽南宮，上曰：?列侯、諸將毋敢隱朕，皆言其情：我所以有天下者何？項氏之所以失天下者何？?高起、王陵對曰：?陛下使人攻城略地，因以與之，與天下同其利；項羽不然，有功者害之，賢者疑之，此所以失天下也。?上曰：?公知其一，未知其二。夫運籌帷幄之中，決勝千里之外，吾不如子房（張良字子房）；鎮(zhèn)國家，撫百姓，給餉饋（供給軍餉），不絕糧道，吾不如蕭何；連百萬之眾，戰(zhàn)必勝，攻必取，吾不如韓信。三者皆人杰，吾能用之，此吾所以取天下者也。項羽有一范增而不用，此所以為我所禽也。?群臣說服。

19.解釋下列加點字。（1分）

（1）項羽不然，有功者害之。（）（2）群臣說服。（）．．20.翻譯句子。（2分）

①夫運籌帷幄之中，決勝千里之外，吾不如子房。

②鎮(zhèn)國家，撫百姓，給餉饋，不絕糧道，吾不如蕭何。

21.請分別用一個四字短語概括劉邦、項羽得、失天下的原因。（2分）

二．現(xiàn)代文閱讀

迷霧燈塔之光

【英】拉夫特里〃芭芭拉 龐啟帆譯

（1）科林慢騰騰地從學校往家走。不遠處是一個坐落在山上的愛爾蘭小漁村，他的家就．．．在那里。今天是圣誕節(jié)的前一天，但科林一點也感覺不到圣誕的氣氛，也許是因為沒有下雪。但科林知道還有另外一個原因使他產(chǎn)生了這種感覺，這是一個他甚至不敢去想的原因。（2）他看著遠處灰色的大海，地平線上一艘船的影子也沒有。七天前他的父親出海捕魚，至今沒有回來。

（3）?我會從設德蘭群島帶一條牧羊犬來給你。?科林的父親在出海的那天早上這樣對兒子說，?在圣誕節(jié)前你就會得到它，我保證。?

（4）但現(xiàn)在已經(jīng)是圣誕節(jié)前夜?？屏殖缴系臒羲慈ィ粓霰╋L雨已摧毀燈塔的電線。明亮的燈塔之光已經(jīng)熄滅。七天了，沒有燈光指引他的父親的漁船。

（5）科林推開家門。?科林，我們需要泥炭來生火。?科林一進門，母親就對他說，?家里的泥炭已經(jīng)燒完，并且快到點亮圣誕蠟燭的時間了。?

（6）?我不太關心點亮蠟燭的事，媽媽。?科林回答母親。?是，我也不想關心。?母親答道，?但是每一個愛爾蘭人在平安夜都會點亮蠟燭，即使在最傷心的時候。我知道現(xiàn)在家里充滿了悲傷，但明亮的蠟燭表示我們的家和心扉向陌生人敞開。去吧，孩子。我有兩根

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（2）蠟燭，我們一人一根。如果你撿一些泥炭回來，我們待會兒就做晚飯。?科林點點頭，走出了家門。

（7）他牽著馱泥炭的驢子來到山上。誰會關心一根蠟燭?他看著燈塔說：?什么時候才能重新點亮燈光，指引漁船回家？?驢子搖搖頭，悲傷地叫了幾聲，似乎它能聽懂科林的話。（8）科林凝望燈塔，嘆了一口氣。忽然，他的腦袋靈光一閃。?對，就這樣。?他狂喜著向山頂跑去。到達燈塔，科林使勁地敲門。

（9）看守人達非先生打開門，?你來干什么，年輕人？你嚇了我一大跳。要知道，平安夜就要降臨了。?

（10）?達非先生，?科林喘著氣說道，?您以前是如何讓燈塔亮起來的??（11）?嗯，用電池，但它們現(xiàn)在已經(jīng)沒有電了。孩子。新年后才有新電池。?

（12）?不，我的意思是，在使用電池這種東西之前，如何點亮燈塔??

（13）?用汽油燈。這盞燈現(xiàn)在放在地下室里。但我們現(xiàn)在沒有汽油，孩子。?

（14）?用煤油行嗎??科林屏住呼吸問。?我想可以，?達非先生若有所思地說，?但是，我們最好不要采用這種愚蠢的方法。在這個村莊你不會找到一丁點多余的煤油。今年大家都沒什么錢……?

（15）達非先生還沒說完，科林已經(jīng)跑出很遠?；氐郊依?，科林從廚房里拿了幾個桶，然后又跑出了家門。

（16）這時，幾乎每一家都已經(jīng)點亮了蠟燭。在平安夜，一盞燭光意味著一個陌生人會受到歡迎，無論他要求什么，都會得到滿足?？屏旨涌炷_步，飛奔到第一間亮著燭光的房子前。

（17）?你可以從你的煤油燈里分給我半杯煤油嗎??他問。科林去了每一間有燭光從窗口透出的房子。

(18)在一小時內(nèi)，他討到了兩桶煤油。他費力地把兩桶煤油提到了燈塔門前，然后又使勁地敲門。(19)看到煤油，達非先生非常驚訝，但是他搖著頭說道：?這點煤油最多能讓燈塔的燈燃燒一個 小時。?

(20)?我會帶跟多煤油來，時間還早呢！?話沒說完，科林又向山下飛奔。

（21）三個多小時后，科林已經(jīng)收集了五桶煤油。在他往山上運送第六桶煤油的時候，燈塔上突然亮起了火光?；鸸庋杆僭谡麄€山谷擴散開來。同時，它向大海的黑暗心臟處延伸，仿佛在召喚者迷航的人回家。達非先生重新點亮了燈塔上的燈!

（22）科林回到家時已經(jīng)很晚了。他母親從火爐旁的椅子上跳起來：?科林，你去哪里了?你沒吃晚飯。也沒點亮你的蠟燭!?

（23）?哦，媽媽。我已經(jīng)點亮了一根蠟燭，并且是一根大蠟燭!這是一個秘密，我還不能告訴你。但它的確是一根很大的蠟燭。?

（24）那晚，科林睡得很香，夢里有蠟燭亮著。突然，一聲驚叫吵醒了他。?船!船回來了!?

（25）然后，科林聽到了：?燈光!他們說是燈光，燈塔上的燈光。他們其實只在十英里外，船在迷霧中迷失了方向。燈塔上的燈光讓他們找到了回家的方向!?

（26）曙光從窗口射進來?？屏周f到窗口，他的母親和鄰居正沖向碼頭。是真的!在灰色的海面上，他父親的雙桅帆船正徐徐駛進碼頭。

（27）科林跑出家門，也向碼頭飛奔。他感到一股潮濕的風吹在臉上，就要下雪了。這才是真正的圣誕節(jié)早晨。

22.選文標題“迷霧燈塔之光”中的“光”有什么含義？（4分）

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（3）

23.請你分析選文第①段中加點詞語“慢騰騰”的表達效果。（3分）

24.為什么“每一個愛爾蘭人在平安夜都會點亮蠟燭”？請結(jié)合選文回答。（3分）

25.為重新點亮燈塔，科林做了那些事？（3分）

26.請結(jié)合選文內(nèi)容，賞析下面的句子。（3分）

它向大海的黑暗心臟處延伸，仿佛在召喚者迷航的人回家

27.閱讀選文后，請簡要概括科林是一個怎樣的男孩？（至少答出三點）（3分）

28.選文最后一段在內(nèi)容上和結(jié)構上有什么作用？（4分）

三、名著閱讀（5分）

[片斷一] 牛二緊揪住楊志，說道：?我偏要買你這口刀！? 楊志道：?你要買，將錢來！? 牛二道：?我沒錢！? 楊志道：?你沒錢，揪住灑家怎地？? 牛二道：?我要你這口刀！? 楊志道：?我不與你！? 牛二道：?你好男子，剁我一刀！? 楊志大怒，把牛二推了一交。……楊志趕入去，把牛二胸脯上又連搠了兩刀，血流滿地，死在地上?！瓧钪窘械溃?灑家殺死這個潑皮，怎肯連累你們。潑皮既已死了，你們都來同灑家去官府里出首！? 坊隅眾人慌忙攏來，隨同楊志，徑役開封府出首。

[片斷二] 鄭屠右手拿刀，左手便來要揪魯達；被這魯提轄就勢按住左手，趕將入去，望小腹上只一腳，騰地踢倒在當街上。魯達再入一步，踏住胸脯，提起那醋缽兒大小拳頭，看著這鄭屠道：?……你是個賣肉的操刀屠戶，狗一般的人，也叫做‘鎮(zhèn)關西’……?撲的只一拳，正打在鼻子上，打得鮮血迸流，鼻子歪在半邊，卻便似開了個油醬鋪，咸的、酸的、辣的一發(fā)都滾出來……魯達拔步便走，回頭指著鄭屠尸道：?你詐死，灑家和你慢慢理會！?一頭罵，一頭大踏步去了……魯提轄回到下處，急急卷了些衣服盤纏，細軟銀兩，但是舊衣粗重都棄了；提了一條齊眉短棒，奔出南門，一道煙走了。

29、（1分）本文選自《 》，作者是。30、（1分）這兩個片斷中，其主要人物楊志、魯達的綽號分別是、。

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（4）

32、（3分）楊志殺了牛二，后怕連累他人主動去官府自首；魯智深三拳打死鎮(zhèn)關西，后卻以智逃脫。同樣是殺了人，但楊志與魯智深的處理方法卻截然不同。對此，你怎么評價這兩位英雄好漢的做法？請寫出你的看法。

四、作文

請以《永遠的——》為題，寫一篇作文。要求：

1． 抒發(fā)真情實感，不寫錯別字。2． 600字左右

3．不得出現(xiàn)真實的人名、校名。

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（答案;

一、甲、略（15題：感極而悲）乙、19（1）這樣（2）同“悅”

20.①在軍帳之中運籌謀略，能決定勝利于千里之外，我比不上張良。②鎮(zhèn)守國家，安撫百姓，供給軍餉，糧道不斷，我比不上蕭何。

21.知人善任（善于用人）；嫉賢妒能。

二、12.燈塔再次亮起的火光，也指人的愛心、真情所閃爍的人性之光。23.寫出了科林心事重重，或答但有父親。

24.“明亮的蠟燭表示我們的家和心扉向陌生人敞開”，或答“在平安夜，一盞燭光意味著一個陌生人后受到歡迎”。

25.詢問達非重新點亮燈塔的方法；得到答案后，挨家挨戶收集煤油；不斷地向燈塔運送煤油；

26.這句話運用了比喻、擬人的修辭方法（或答環(huán)境描寫），生動形象地寫出火光照向大海的深處，給大海上迷航的船只指明方向。

27.聰明、懂事、能干、有主見、做事執(zhí)著、果斷、關心親人、愛父親。28.結(jié)構上，照應開頭；內(nèi)容上深化中心，表達了科林通過自己的努力，并在大家的幫助下，終于迎回父親的喜悅、興奮之情。

三、29．略 30、青面獸、花和尚（寫錯別字不得分）

31、言之有理即可。例如：我贊美魯智深的做法，他深深知道封建官府的黑暗與腐敗，如果投案自首，等于自投羅網(wǎng)，絕沒好下場。我也佩服楊志的為人，敢作敢當，不連累他人才稱得起真正的英雄好漢。

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（6）

第二篇：初一上冊語文期中模擬試題

一、基礎積累(26分)

1.選出下列加點詞語注音全部正確的一項是()(3分)

A.天罡(guāng)滑稽(jī)撰文(zhuòn)冗長(rǒng)

B.貯蓄(zhù)醞釀(yùn)宛轉(zhuǎn)(zhuǎn)靜默(mò)

C.炫耀(xuàn)執(zhí)著(zhuó)葷菜(hūn)揶揄(yí yǘ)

D.蘊蓄(xù)鏗鏘(jiān)榛樹(zhēn)朦朧(méng)

2.選出下列詞語完全正確的一項是()(2分)

A.慰勉 回蔽 預兆 嶄露頭角

B.周濟 班駁 落漠 寥寥無幾

C.嘲諷 惜別 裁縫 望洋興嘆

D.椰榆 挺拔 蹣跚 名正言順

3.選出加點詞語解釋有誤的一項是()(2分)

A.笑容可掬(雙手捧著)無不駭然(驚懼的樣子)

B.力倦神疲(累)身材頎長(身體高)

C.棄城而走(走開)孔武有力(勇敢)

D.悉意經(jīng)營(盡心盡意)卓越人物(非常優(yōu)越，超出一般)

4.下列加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検?)(2分)

A.這家餐館師傅的廚藝很高，做出的美味真是膾炙人口。

B.這件事以后，母親對為富不仁者的反感比以前更加強烈了。

C.雁鳴湖優(yōu)美的自然風光令中外游客流連忘返。

D.省劇院的文藝工作者們一路風塵仆仆，晝奔夜宿，希望能早一天趕到老區(qū)。

5.下列對病句的修改不正確的一項是()(2分)

A.優(yōu)秀的詩篇承受著豐富和美化人們精神生活的使命。(把“承受”改為“承擔”)

B.“葉劍英故居”已成為梅州地區(qū)很重要的旅游觀光之一。(把“旅游觀光”改為“旅游觀光地”)

C.這場足球賽的勝敗取決于隊員們的齊心協(xié)力。(在“齊心協(xié)力”加上“能否”)

D.醫(yī)學界相信，現(xiàn)代人眾多的慢性病，如心血管疾病、糖尿病、肝病、老年癡呆癥及老化現(xiàn)象都是因自由基的氧化作用。所以，消除有害的自由基對身體健康和防止衰老至關重要。(把“所以”改為“因此”)

6.文學常識連接無誤的一項是()(2分)

A.《風箏》——魯迅——現(xiàn)代偉大的文學家、思想家、革命家、政治家

B.《賣油翁》——歐陽修——唐代政治家、文學家

C.《世說新語》——劉義慶——南朝宋文學家

D.《送杜少府之任蜀州》——劉禹錫——唐代著名詩人

7.默寫填空。(每空1分，共14分。錯漏添1字該空不給分。)

⑴《三峽》中側(cè)面描寫三峽山勢高峻的句子是：

⑵《望岳》中寫近望泰山神氣秀麗的景色和巍峨高大的形象的詩句是

⑶《登飛來峰》中借景抒情表達作者躊躇滿志情懷的句子是

⑷《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中把明月人格化表達對友人被貶的同情和關懷的句子是

⑸《江南春》中描寫在江南大地上不知有多少樓臺亭榭籠罩在煙雨蒙蒙之中的詩句是

⑹《觀滄?！分型ㄟ^豐富奇特的想象表現(xiàn)曹操氣吞山河、囊括宇宙的氣概的句子是

二、閱讀理解(44分)

(一)送杜少府之任蜀州(4分)

城闕輔三秦，風煙望五津。

與君離別意，同是宦游人。

海內(nèi)存知已，天涯若比鄰。

無為在歧路，兒女共沾巾。

1.這首詩表達出來詩人的思想感情是()(2分)

A.悲傷流淚 B.離愁別緒 C.深厚情誼 D.黯然傷別

2.對本詩首聯(lián)賞析有誤的一項是()(2分)

A.“城闕”指長安，送別之地，“五津”采用借代手法，泛指四川，杜少府上任之地。

B.在長安而望“五津”，可“望”并不是實寫，這是詩人的想像，使人感到氣象宏偉。

C.既“望”中可見，則此行并非遠別，因而有不必傷別之意，這兩句為全詩奠定抒情基調(diào)。

D.這兩句承題，敘將別之時的景象，借景抒情，有依依不舍之意。

(二)三峽(14分)

⑴自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處;重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分不見曦月。

⑵至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風不以疾也。

⑶春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影。絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。

⑷每至晴處霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:”巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳!”

1.本文選自《 》，作者，是北魏著名的 家、家。(4分)

2.下列各組加點詞語意思相同的一項是()(3分)

A.絕巘多生怪柏 哀轉(zhuǎn)久絕 B.自三峽七百里中 自非亭午夜分

C.其間千二百里 飛漱其間 D.巴東三峽巫峽長 猿鳴三聲淚沾裳

3.文段寫景抓住了景物的特點進行描寫。先寫山，突出__________、___________的特點;后寫水，則描繪不同 的不同景象。(3分)

4.從全文看，第⑷段中引用漁者歌謠的作用是什么?(2分)

答：___________________________________________________________________

5.翻譯(4分)

⑴春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影。

譯_______________________________________________________________________

⑵自非亭午夜分不見曦月。

譯：

(三)放 學(14分)

⑴安安上小學了。半年之后，媽媽覺得他可以自己走回家，不必再接了，畢竟只是十五分鐘、拐三個彎的路程。

⑵十五分鐘過去了，又過了一個十五分鐘。媽媽開始不安。

⑶一個小時零十分之后，媽媽拎起汽車鑰匙，準備出門找安安。門鈴響了，安安進門，看見媽媽生氣的面孔，驚訝地問：“怎么啦?”媽媽生氣地說：“怎么啦?還問怎么啦!你過來給我坐下!”安安卸下背上的書包，嘟著嘴在媽媽指定的沙發(fā)角坐下。他的球鞋一層泥，褲膝上一團灰，指甲里全是黑的?！澳愕侥睦锶チ?”審問開始?！皼]有呀?！卑舶脖牬笱劬Α！爸灰宸昼姷穆?，你走了一小時零十分，你做什么了?”“真的沒有呀!”安安漸漸生氣起來，聲音開始急促，“我跟米夏兒、克利斯、史提方一起走，就這樣一路走回家，哪里都沒去，什么都沒做呀!”他氣憤地站了起來?？礃幼雍⒆記]說謊?！鞍舶玻瑡寢屩皇菗模履惚卉囎幼擦?，被壞人拐了，懂嗎?”安安點點頭：“我知道，可是我真的哪里都沒有去?！?/p>

⑷以后的日子里，媽媽又緊張過好幾次，用電話追蹤來追蹤去，然后安安又一臉無辜地出現(xiàn)在門口。

⑸媽媽決定親眼看看孩子怎么走那十五分鐘、三個拐彎的路程。

⑹1l點半，放學了。孩子們像滿天麻雀似的沖出來，嘰嘰喳喳吵得像一鍋滾水。孩子往千百個不同的方向奔跑跳躍，坐在長凳上的媽媽好不容易才盯住了安安，還有安安的“死黨”。四個小男生在前頭走，媽媽在后頭跟著，隔著一段距離。

⑺經(jīng)過一截短墻，小男生一個接一個爬上去，驚險地走幾步，跳下來;再爬上去，驚險地走幾步，跳下來……11點45分。

⑻經(jīng)過一個大鐵門，里頭傳出威武的狼狗叫聲。米夏兒已經(jīng)轉(zhuǎn)彎，現(xiàn)在只有三個男生了。三個男生躡手躡腳地走向大鐵門，一接近鐵門，狼狗撲過來，小男生尖叫著撤退，尖叫聲中混著刺激的狂喜。狼狗安靜下來，小男生又開始躡手躡腳地摸向大鐵門……狂喜尖叫著撤退。媽媽看看手腕，12點整。

⑼克利斯轉(zhuǎn)彎，這已到了板栗街。安安和史提方突然四肢著地，肩并肩，頭顱依著頭顱在研究地面上的什么東西。他們跪趴在地上，背上突出著正方形的書包，像烏龜背著硬殼。地面上有一只黑色的螞蟻，螞蟻正用它的細手細腳，試圖將一只死掉的金頭綠眼蒼蠅拖走。死蒼蠅的體積比螞蟻起碼大上20倍.螞蟻工作得非常辛苦。媽媽很辛苦地等著。12點15分。

⑽史提方轉(zhuǎn)彎。安安踽踽獨行，背著他花花綠綠的書包，兩只手插在褲袋里，嘴里吹著不成調(diào)子的口哨。差不多了吧!媽媽想，再轉(zhuǎn)彎就是咱們的麥河街。安安停下來。他看見了一片美好的遠景：一塊工地。他奔跑過去。媽媽心一沉。工地上亂七八糟，木板、油漆桶、鐵釘、掃把、刷子……安安用腳踢來翻去，聚精會神地搜索寶藏。他終于看中了什么——一根約兩米長的木條。他握住木條中段，繼續(xù)往前走。12點25分。

⑾在離家還有三個門的地方，安安停在一株大松樹下，仰頭往上張望。這一回，媽媽知道他在等什么。松樹上住著兩只紅毛松鼠，它們經(jīng)常在樹干上來來去去地追逐。有時候，它們一動也不動的，就貼在那樹干上，瞪著晶亮的圓眼看來來往往的路人?，F(xiàn)在，兩只松鼠就這么定在樹干上，安安仰首立在樹下，他們彼此用晶亮滾圓的眼睛瞅著對方，安靜得好像可以聽到彼此的心跳。

⑿在距離放學時間一個小時零五分之后，七歲半的安安抵達了家門口。他把一根兩米來長的木條擱在地上，騰出手來按了門鈴。

1.放學回家的路程，媽媽認為只需十五分鐘，安安卻走了一小時零十分。為什么會有這樣的矛盾?(4分)

答：

2.品讀第⑦-⑩段，從詞語運用、修辭方法、細節(jié)描寫中任選一個方面，結(jié)合相關語句進行賞析。(5分)

答：

3.全文10多次寫表示時間的詞句，有什么作用?(5分)

答：

(四)奔跑之夢(12分)

那個小城，因為她而著名。

她，只是一個極其普通的婦女，一個學校里不起眼的打字員。每天，人們都會看到她騎著一輛半舊的自行車上班下班。她的兒子已上高中，成績優(yōu)異。

這個男孩，也是從她那兒，明白一個人的成功，離不開奔跑的夢想。

上學之前，世界在他眼里，是高低起伏、不太平坦的。因為，他看到母親走路時，總是傾斜著身子。那時，他還不知道，母親生來就患有腿疾。

他上了小學時，有的同學跟在他身后，用不堪的詞語侮辱他的母親，他認為，那是母親給他的無法彌補的缺陷。

回到家里，他沉默不語。母親問了多遍，他哭了，最終還是沒有說。

晚上，母親走到他的床邊，撫摸著他的頭，對他說：媽媽也曾覺得上天對自己不公，讓我對生活徹底絕望。但是我現(xiàn)在不這么想了，我有一個優(yōu)秀的兒子，有一個溫暖的家，還有一份較為穩(wěn)定的工作。

他趴在母親的懷里，哭得很傷心。

她告訴他，她面對的嘲笑比他多得多。為了自食其力，她在書店買書時，營業(yè)員給她白眼;走進電腦培訓學校，同一期學員對她側(cè)目;去學校應聘，一同參加應聘的人對她不屑一顧……可她，就是在這些冷臉和鄙視中學會了堅強。她打字比別人快，排出的版式比別人漂亮，她的缺陷，也成了一個打字員的長項——善于坐著工作。最后，她說，當一個人有了奔跑的夢想，就沒有人能阻止她前進的腳步。

他很感動，但仍然無法從被同學嘲笑的陰影里走出來。

一天晚上，吃飯時，媽媽征求全家人意見：全市要舉行一個打字比賽，一等獎獎金一千塊，你們說我參不參加?

參加!為什么不參加?父親說。倒不是因為一千塊錢，而是要證明你自己。對不對，兒子?

他看了看父親，又看了看母親，不說話。他怕最后落敗的母親會受到更大的傷害。

母親還是參加了。

決賽那天，母親和其他各行各業(yè)20余名打字高手在電腦面前一字排開，當前面的投影上出現(xiàn)一篇文章，裁判哨聲發(fā)出以后，各人就迅速地敲起鍵盤。

借著轉(zhuǎn)播畫面，他看到母親第一個舉起手來：一篇兩千多字的文章，她打完并排好版，僅僅用了一分半鐘。

母親毫無爭議地成了第一名，領回了那一千元獎金。一下子，母親成了小城的名人。

那個晚上，全家人沉浸在幸福之中。吃著母親買回的點心，忽然，他說，媽，我想看看你的手。

母親把手伸到他的面前，他拿著那又瘦削的手，發(fā)現(xiàn)她的手指頭很特別，指尖上有一個個發(fā)著黃光的、厚厚的老繭。他終于忍不住，抱著母親的手哭了起來。

他當然也不知道，他母親之所以獲得那個獎項，是因為母親說服了市殘聯(lián)的領導，并以贊助一千元為條件，請求在全市范圍舉辦一屆打字比賽。

母親和父親商量好，等他上了大學之后再告訴他。

毫不知情的他卻從母親身上得到一股神奇的力量，以優(yōu)異的成績考上北京一所名牌大學，成為那個小城幾十年來唯一考上名牌大學的學生。

拿到通知書的那天晚上，父母鄭重地把他叫到身邊，告訴她母親那次獲獎的秘密。并告訴他：沒有人是全能的，就算是腿部有殘疾的母親，也有別人比不了的長項。因為她有奔跑的夢想，她奔跑，不是用腳，而是用十個手指;她奔跑著的道路，是小小的鍵盤。

幾年后，他把積攢下來的幾萬元捐給家鄉(xiāng)，在他家附近的十字路口，建起一座雕塑，名為《奔跑的夢想》，造型為在空中舞動的一雙手。

從此，那個城市也被人們稱為“夢想之都”。

1.隨著事情的發(fā)展，“他”的思想感情也發(fā)生了變化，請用簡潔的語言概括出來，填寫下表。

事 件同學言語侮辱母親母親說出自身經(jīng)歷母親參加比賽獲獎

感 情

2.文中“他”以“奔跑的夢想”來命名雕塑，結(jié)合文章內(nèi)容談談 “奔跑的夢想”含義。

答：

(4分)

3.下列對本文的評析，不恰當?shù)囊豁検?)(3分)

A.“她，只是一個極其普通的婦女，一個學校里不起眼的打字員?！敝小皹O其普通”“ 不起眼”與她偉大的夢想形成鮮明的對照，更突出這位母親的可敬。

B.母親說服市殘聯(lián)的領導，并以贊助一千元為條件，請求在全市范圍舉辦一屆打字比賽，是為了參加比賽用自己的成功激勵兒子。

C.文中母親把自己遭受到嘲笑的經(jīng)歷告訴兒子是希望得到兒子的同情和理解。

D.文章首尾呼應，“這個男孩，也是從她那兒，明白一個人的成功，離不開奔跑的夢想。”一句總領下文。

三、寫作實踐(50分)

請以“從此，我(他/她)不再 ”為題，寫一篇不少于600字的記敘文。

提示：先把題目補充完整，然后作文.橫線上可以填寫的詞語如：任性、自卑、孤獨、偷懶、害怕困難、迷戀網(wǎng)絡、受人關注、擁有笑容……

要求：⑴寫人要通過對此人的言、行(事)的描述，表現(xiàn)此人的思想品德，以使作者對此人的敬愛或敬佩之情有所寄托。⑵書寫工整，卷面整潔。⑶文中如需出現(xiàn)真實的人名、地名、校名，請用×××代替。

第三篇：小升初語文模擬試題(附答案)1

小升初語文模擬試題（附答案）

一、把下面加點字的音節(jié)補充完整，并加上聲調(diào)。（2分）

aiuoshl

山寨．諾．言申．請伶．

俐

二、看拼音寫詞語。（6分）

liànliànliànliànliàn熟（）鍛（）（）（）不舍鐵（）wǔ rǔmáo dùnzǔ náokāng kǎi（）（）（）（）

三、按要求寫句子。（9分）

1、沿著這條路走，能到達學校。

改為反問句：

2、這地方太小，怎么容得下幾個班的同學活動呢？

改為夸張句：

3、海燕在高傲地飛翔。

改為比喻句：

4、我國航天事業(yè)的飛速發(fā)展表明了社會主義制度的無比優(yōu)越?？s句：

5、漁夫拖著魚網(wǎng)。

擴句：

6、諸葛亮對魯肅說：“三天之內(nèi)要造十萬支箭，得請你幫幫我的忙。”

改為第三者轉(zhuǎn)述：

7、王林把故事講得那么引人注目，大家聽得津津有味。

修改病句：

8、寫一句表示學習方面的諺語：

9、寫一句你最喜歡的歇后語：

四、判斷下列說法是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。（6分）

1、“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！币痪渲械摹盎颉弊质恰盎蛘摺钡囊馑?。（）

2、“死去元知萬事空，但悲不見九州同?！笔翘拼娙岁懹螌懙脑娋洹＃ǎ?/p>

3、她輕輕地啍起了《搖籃曲》：“月兒明，風兒靜??”中的省略號表示引文的省略。（）

4、北京參加奧運會的口號是新北京，新奧運。（）

5、“下雪 潮濕 干燥 炎熱 寒冷”是屬于同一類詞。（）

6、“哪怕工作再難做，他也不會退縮”這句話中的關聯(lián)詞用得不恰當。（）

五、默寫古詩《出塞》并回答問題。（7分）

⑴ 這首詩的作者是代詩人。這是一首描寫的詩歌。

⑵ 三、四兩句詩的意思是：

六、閱讀：

（一）“啊，我終于看到了偉大的長城磚了！”一位大學教授激動地說，“它已經(jīng)有兩千多年的歷史，比我們美國的歷史長十倍呢！”

“確實了不起！”一位宇航員神采飛揚地說：“我在宇宙飛船上，從天外觀察我們的星球時，能辨認出兩大工程：一是荷蘭的圍海大堤，另一個就是中國的萬里長城！”

“然而，這兩者是不能相比的！”一位金發(fā)女郎接著宇航員的話說，“萬里長城是兩千年以前的人類用相當原始的工具建造起來的——我不說中國人而說人類，是因為這項偉大的工程是全人類的驕傲！”

1、寫出下列詞語的反義詞。（3分）

渺小——（）原始——（）神采飛揚——（）

2、填空：（2分）

文中的“這兩者”是指和。

3、回答問題：（5分）

⑴ 大學教授贊美長城磚主要是因為：⑵ 宇航員贊美長城主要是因為：⑶ 金發(fā)女郎贊美長城是因為：⑷ 讀了這段文字，你的感想是：

（二）上將和下士

喬治〃華盛頓是美利堅合眾國的第一任總統(tǒng)。就是他領導美國人民為了自由為了獨立浴血奮戰(zhàn)，趕走了統(tǒng)治者。

喬治〃華盛頓是個偉人，但并非后來所想象的，他專做偉大的事，把不偉大的事都留給不偉大的人去做。實際上，他若在你面前，你會覺得，他普通得就和你一樣，一樣的誠實，一樣的熱情，一樣的與人為善。

有一天，他身穿沒膝的大衣，獨自一人走出營房。他所遇到的士兵，沒一個認出他。在一處，他看到一個下士領著手下的士兵筑街壘。

“加把勁！”那個下士對抬著水泥塊的士兵們喊道，“

一、二，加把勁！”但是，那下士自己的雙手連石塊都不碰一下。因為石塊很重，士兵們一直沒能把它放到位置上。他們的力氣幾乎用盡，石塊就要滾落下來。這時，華盛頓已經(jīng)疾步跑到跟前，用他強勁的臂膀，頂住石塊。這一援助很及時，石塊終于放到了位置上。士兵們轉(zhuǎn)過身，擁抱華盛頓，表示感謝。

“你為什么光喊加把勁而讓自己的手放在衣袋里呢？”華盛頓問那下士?！澳銌栁?？難道你看不出我是這里的下士嗎？“哦，這倒是真的！”華盛頓說著，解開大衣紐扣，向這位鼻孔朝天，背絞雙手的下士露出他的軍服，“按衣服看，我就是上將，不過，下次再抬重東西時，你就叫上我！”

你可以想象，那位下士看到站在自己面前的是華盛頓本人，是多么羞愧，但至此他也才真正懂得：偉大的人之所以偉大，就在于他決不做逼人尊重的人所做出的那種倒人胃口的蠢事。

1、區(qū)別每組句子中加點字的讀音和意思。（16分）① 他身穿沒．

膝的大衣。（）士兵一直沒．能把它放到位置上。（）

② 按衣服看，我就是上將．。（）將．來，世界會更美好。（）

③ 下次再抬重．東西時，你就叫上我?。ǎ橙酥兀陆M織進攻了。（）

④ 你會覺．

得他跟普通人一樣。（）他回家睡大覺．

了。（）

2、分別指出下列句子表現(xiàn)了人物的什么性格特征。（4分）

① 實際上，他若在你面前，你會覺得，他普通得就和你一樣，一樣的誠實，一樣的熱情，一樣的與人為善。

表現(xiàn)了華盛頓：② “加把子勁！”那個下士對抬著巨大水泥塊的士兵們喊道，“

一、二，加把勁！”但是，那下士自己的雙手連石頭都不碰一下。

表現(xiàn)了下士：

3、文章第二自然段在結(jié)構上起什么作用？（2分）

4、寫幾句下士“羞愧”時的心理活動。（3分）

七、作文。35%

題目：我向往這樣一所中學

要求：

1、將自己想象中的中學寫出來，可以從校園、教室、老師和學習情況等方面來寫。

2、想象要合理，文章要完整，中心要明確，語句要通順。

試卷答案（僅供參考）

一、zhài nuò shēn líng

二、練 煉 戀戀 鏈侮辱 矛盾 阻撓 慷慨

三、1．沿著這條路走，怎么不能到達學校呢？

2．這巴掌大的地方，怎么容得下幾個班的同學活動呢？3．海燕像黑色閃電，在高傲地飛翔。4．發(fā)展表明優(yōu)越。

5．身材魁梧的漁夫用力拖著濕淋淋的魚網(wǎng)。

6．諸葛亮對魯肅說，三天之內(nèi)要造十萬支箭，得請魯肅幫幫她的忙。7．把“引人注目”改為“引人入勝”或“繪聲繪色”8．略9．略

四、× × √ √ × ×

五、唐 王昌齡 軍旅生活

只要有李廣那樣的大將戌守邊關，就不會讓胡人的騎兵越過陰山南下。

六、（一）

1、偉大 現(xiàn)代 垂頭喪氣

2、中國的長城 荷蘭的圍海大堤

3、歷史悠久 雄偉壯觀 人類的驕傲

4、略

（二）1、① mò 蓋過，超過。Méi 不能② jiàng 軍官 jiāng 時間詩③ zhòng 質(zhì)量大 chóng 再④ jué 感覺到 jiào 睡眠

2、① 和藹，平易近人，不以高官自居。② 怕吃苦，官威，自以為了不起。

3、承上啟下。

4、略。

一、填寫帶“龍"的成語。(10分)

在中國文化中，龍的地位崇高無比，因此，父母“口口口口”，讓自己的孩子有朝一日能夠“小鯉魚跳龍門”，我們強調(diào)各個部分組合成為一個整體叫做“口口口口”(配搭起來，成為完整的系統(tǒng))，把缺乏統(tǒng)一領導的局面叫做“口口口口”(比喻一群人中沒有一個領頭人)，我們嘲笑里外不一的口口口口(比喻名義上愛好某事物，實際上并不真愛好)，憎惡善于投機的“口口口”(比喻善于變化和偽裝的人)。

二、請用橫線劃出中使用了“諧音”的詞，并在括號中寫出本字。(4分)(1)孔夫子搬家，凈是書。()(2)外甥打燈籠，照舅。()

三、將十二生肖中的一個填進括號中，使之組成成語。(10分)如：(龍)騰虎躍、(豬)突狼奔

(1)()目寸光(2)()鬼蛇神(3)()視耽耽(4)()死狐悲(5)()急跳墻(6)()影杯弓(7)()不停蹄(8)()質(zhì)虎皮(9)()年馬月(10)()毛蒜皮

四、在下列成語的空格處填上人體器官名稱，使成語完整。(12分)如：(目)不暇接

(1)()滿腸肥(2)()智多謀(3)()腑之言(4)()花繚亂(5)()開肉綻(6)()膽相照(7)()濡目染(8)()肉相連(9)()是心非(10)()有成竹(11)()不釋卷(12)()血來潮

五、讀詩完成數(shù)學題《群鴉棲樹》(8分)棲樹一群鴉，鴉樹不知數(shù)；三個坐一枝，五個沒去處；五個坐一枝，閑了一枝樹；請問同學們，鴉樹各幾數(shù)。

鴉有：_______只樹有：______棵

六、“春天不是讀書天，夏日炎炎正堪眠，秋高氣爽多好耍，嚴冬難耐望來年?！闭堅谒木湓娫娚弦来胃囊粋€、兩個、三個、四個字。使這首詩的表達相反的意思。請將改好的詩

句寫在下列格子中。(10分)

口口口口口口口，口口口口口口，口口口口口口口

第四篇：初一語文期末模擬試題及答案

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初一語文期末模擬試題及答案作者：佚名 資料來源：網(wǎng)絡 點擊數(shù)：2261 初一語文期末模擬試題及答案-文 章 來源 蓮山 課件 w w w.5 Y k J.cOM 提示：試卷滿分120分，其中4分為卷面分，考試時間為120分鐘。

一、積累與運用（26分）

1、給下列加點字注音（5分）

普照寰宇（）潺潺（）嫌惡（）祈禱（）（）爵士（）陰霾（）醞釀（）（）皎潔（）枯涸（）綺麗（）顛簸（）發(fā)髻（）恬靜（）峰巒（）卷帙（）屏息（）滑稽（）良莠不齊（）

2、找出下列詞語中的錯別字并加以改正（5分）

驚皇（）欒生（）遷徒（）心不在眼（）蒼萃（）

輟泣（）折散（）個得其所（）急據(jù)奔流（）嘻戲（）

3、古詩詞積累，將下面詩文上下?lián)a充完整。（6分）①，還來就菊花。②，志在千里。烈士暮年。③正入萬山圈子里。④，為有源頭活水來。⑤幾處早鶯爭暖樹。

4、下面四項中不是比喻的是（）（1分）A、他長得像爸爸。B、春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的。C、天上的云有的像羽毛。D、那一輪滿月就像光輝四射的銀盤似的。

5、名著考察。（3分）

《狐貍和狗》的故事出自《 》，請想一想，它告訴我們一個什么道理？

6、請按要求回到問題（6分）

人生在世，需要許多感恩：感恩父母，把世界給了我們；感恩老師，把知識給了我們；感恩自然，把鳥語花香給了我們??在品享這些的同時，我們需要表達，更需要回報。

①設想一下，你打算在寒假如何回報養(yǎng)育你的父母。

②請用一句話表達你對老師的感恩之情。

③仿照示例，寫一條從自然景物中得到的哲理。竹子——及凌云處也要虛心。

二、文言文閱讀（12分）

（一）閱讀下面文言文，完成7—10題。（6分）陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓唬俊贝鹪唬骸按貌恢?，已去?！庇讶吮闩骸胺侨嗽?！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之，元方入門不顧。

7．解釋下列加點詞語在文中的意思。（2分）

（1）與友期行（）（2）去后乃至（）（3）相委而去（）（4）下車引之（）

8．用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。（2分）

9．通過本文可知元方是怎能樣的一個孩子？元方“入門不顧”是否失禮？請談談你對元方這一行為的看法。（2分）

（二）閱讀下面一段文言文，完成10—12題。（6分）阮裕祿在剡（地名）,曾有好車。借者無不皆給。有人葬母,意欲借而不敢言。阮后聞之,嘆曰:“吾有車,而使人不敢借,何以車為?”遂焚之。

10、解釋下列句中加點的詞。（2分）①借者無不皆給（）②意欲借而不敢言（）③阮后聞之（）④遂焚之（）

11、根據(jù)文段意思，翻譯下面的句子。（2分）吾有車,而使人不敢借,何以車為?

12、你同意阮光祿的做法嗎？請說明理由。（2分）

三、現(xiàn)代文閱讀（28分）

（一）閱讀《風箏》中的語段，完成13—17題。（14分）

①然而我的懲罰終于輪到了，在我們離別得很久之后，我已經(jīng)是中年。我不幸偶爾看到了一本外國的講論兒童的書，才知道游戲是兒童最正當?shù)男袨?，玩具是兒童的天使。于是二十年來毫不憶及的幼小時候?qū)τ诰竦呐皻⒌倪@一幕，忽地在眼前展開，而我的心也仿佛同時變了鉛塊，很重很重地墮下去了。

②但心又不竟墜下去而至于斷絕，他只是很重很重地墮著，墮著。

③我也知道補過的方法的：送他風箏，贊成他放，勸他放，我和他一同放。我們?nèi)轮苤?，笑著——然而他其時已經(jīng)和我一樣，早已有了胡子了。④我也知道還有一個補過的方法的：去討他的寬恕，等他說，“我可是毫不怪你呵?！蹦敲?，我的心一定就輕松了，這確是一個可行的方法。有一回，我們會面的時候，是臉上都已添刻了許多“生”的辛苦的條紋，而我的心很沉重。我們漸漸談起兒時的舊事來，我便敘述到這一節(jié)，自說少年時代的糊涂?！拔铱墒呛敛还帜愫??！蔽蚁?，他要說了，我即刻便受了寬恕，我的心從此也寬松了罷。

⑤“有過這樣的事么？”他驚異地笑著說，就像旁聽著別人的故事一樣。他什么也記不得了。

⑥全然忘卻，毫無怨恨，又有什么寬恕可言呢？無怨的恕，說謊罷了。

⑦我還能希求什么呢？我的心只得沉重著。

⑧現(xiàn)在，故鄉(xiāng)的春天又在這異地的空中了，既給我久經(jīng)逝去的兒時的回憶，而一并也帶著無可把握的悲哀。我倒不如躲到肅殺的嚴冬中去罷，——但是，四面又明明是嚴冬，正給我非常的寒威和冷氣。

13、語段①中加點的“不幸”應怎樣理解？（2分）

14、語段①中“對于精神的虐殺的這一幕”應具體指前文的哪些事？蘊含著什么深意？（3分）

15、作者產(chǎn)生懺悔之意的原因是：（2分）

16、語段②中“心又不竟墜下去而至于斷絕”為什么？（2分）

17、你覺得小弟弟是一個怎樣的人？你想對他說幾句話嗎？（2分）

18、語段⑤中“無可把握的悲哀”應怎樣理解？（3分）

（二）閱讀下面一篇文章，完成18—22題。（14分）駭 世 親 情

①一天半夜，一場特大的泥石流吞沒了熟睡的小山村。天亮時分，救援人員趕到，小山村已夷為平地，全村人全被埋在地下。突然，有人驚叫“下面有聲音！”大伙兒跑來一看，一間埋在泥石流下的小木屋，僅剩下一角屋頂。

②

救援人員刨開泥土，掀開屋頂，只見屋里全被泥沙填滿，惟獨房梁下還有小小的一點空間，一個赤裸裸的小女孩兒一動不動地蜷縮著，看樣子還不到兩歲。救援人員趕緊將她抱出來，她卻死活不肯離開，指著小屋哭出了聲：“媽———”順著小女孩兒手指看去，在她蜷縮過的泥沙處，隱隱約約露出一雙泥手，10個手指。有人驚叫：“下面還有人！”頓時，救援人員以那雙手為中心，沿著四周小心翼翼地往外刨。不一會兒，眼前出現(xiàn)了一幅驚心動魄的畫面：一個半身赤裸的女人，個子很矮，全身呈站立姿勢，雙臂高高舉過頭頂，像一尊舉重運動員的雕塑。

③這女人竟是一個盲人！她被挖出來時已經(jīng)僵硬了。小女孩兒仍不肯走，指著刨出的泥坑，又哭喊出一聲：“爹———”天哪，難道下面還有人？大伙兒立刻繼續(xù)往下刨，就在女人腳下，又刨出一個半身赤裸的男人，他昂然屹立，身子直挺，雙肩高高聳起??這男人也是一個盲人！

④ 原來，矮女人正是站在男人的雙肩上，雙手高高舉著小孩??”

18、選文①段中畫線句子在文中的有何作用？（2分）

19、選文中小女孩不肯離開的原因是什么？請結(jié)合選文內(nèi)容具體說說。（3分）

20、選文中作者是如何刻畫小女孩的父親和母親的（請文中找出有關語句）（3分）

21、“這女人竟是一個盲人”中的“竟”字表達了作者怎樣的感情？（2分）

22、選文講述了一個怎樣的故事？請用一句話加以概括其主要內(nèi)容。（3分）

24、請寫一句贊頌母愛或父愛的詩句（1分）

四、寫作園地（50分）

溫暖有兩種：身體的溫暖和心靈的溫暖。每個人都曾經(jīng)感受過溫暖?；蛘呤切苄苋贾臓t子，或者是一個關切的眼神，或者是遞過來的大衣，或者是柔和的話語。溫暖就是舒適；溫暖就是被需要；溫暖就是親近；溫暖就是認同，予人溫暖，自己也更溫暖。予人關懷，自己也會得到關懷。予人快樂，自己將更快樂。這是一種境界。

請以“溫暖”為話題，寫一篇記敘文，題目自擬，字數(shù)600字左右。

答案：

一、1、xuàn yùn 皎 膩 xia 洌 稽

2、①形容人平庸，沒有作為

②使人聽了以后感到震驚 ③小心翼翼

④肅然起敬

3、①已所不欲，勿施于人。②海日生殘夜，江春入舊年。③斷腸人在天涯

④舊時茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪頭忽見。⑤商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。

4、《心》、意大利、德亞米契斯日記體、恩利科

5、略

二、1、丟失 逃跑 將會 帶領 助詞“的” 代詞“他”老人 父親

2、①這一家人認為兒子很聰明，卻懷疑鄰居家的老人。

②這怎么就不是一件好事呢？

3、①不能正確對待別人的意見，因人而異，惟親是聽 ②能夠用發(fā)展變化的眼光來正確地看待各種事物 看法略

三、1、xián shà

2、略

3、叛逆，放蕩不羈但遵守諾言，有悔過之心

4、語言、神態(tài)；動作

5、本文以淚光為題，通過一位“問題”少年的轉(zhuǎn)變，揭示出恰當?shù)慕逃绞讲攀墙逃母?。淚光包含著悔恨、改過之意，更有感激之情。

6、合適。因為良好恰當?shù)慕逃绞讲攀寝D(zhuǎn)變問題少年改變惡習的關鍵。文 章

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第五篇：初一數(shù)學上冊期中模擬試題

初一上學期期中考試考前押題卷

（二）數(shù)

學

時間：90分鐘

滿分：100分

第Ⅰ卷（選擇題

共30分）

一、選擇題（本題包括10小題，每小題3分，共30分）1.－3的倒數(shù)是（）

11A、-3

B、3

C、D、－

332.今年中秋、國慶長假，全國首次實行公路免費和174家景區(qū)門票降價兩大民生利好政策，據(jù)全國假日辦初步統(tǒng)計，全國納入檢測的119個直報景區(qū)點共接待3425萬人次，“3425萬”用科學計數(shù)法表示為（）

A、0.3425×108 B、3.425×106 C、3.425×107 D、34.25×106 3.下列圖形中，不是正方體展開圖的是（）

4.下列說法正確的是（）

A、有理數(shù)都有倒數(shù)

B、兩個互為相反數(shù)的有理數(shù)相乘，積為正數(shù)

C、若兩個有理數(shù)的商是正數(shù)，和是負數(shù)，這兩個數(shù)都是正數(shù)

D、最大的負整數(shù)是﹣1 5.若a=(-2)×（-3），b=(－2)3，c=-(-3)2，則a、b、c的大小關系是（）A、a＞b＞c B、c＞b＞a C、c＞a＞b D、a＞c＞b

6.一個棱柱有12個頂點，所有側(cè)棱長的和為72cm，則每條側(cè)棱長為（）

A、3cm B、6cm C、12cm D、24cm 7.若（x-3）2+|y+1|=0,則yx等于（）A、1 B、-1 C、3 D、-3 8.用一個平面去截一個正方體，截面不可能是（）

A、梯形 B、正方形 C、六邊形 D、七邊形

9.有下列幾種說法：（1）球能展成平面圖形；（2）圓錐的表面展開圖中既有圓又有扇形；（3）直棱柱、圓柱的側(cè)面展開圖都是長方形；（4）將正方體用刀切去一塊，還能得到三棱柱，四棱柱、五棱柱。其中正確的有（）A、1個 B、2個 C、3個 D、4個

10.你喜歡吃拉面嗎？拉面館的師傅用一根很粗的面條，把兩頭捏合在一起拉伸，第一次能拉出兩根面條，再捏合，再拉伸，反復幾次，就把這根很粗的面條拉成了許多細的面條，這樣捏合到第（）次后可拉出64根面條.A、5 B、6 C、7 D、8 A． B． C． D．

第Ⅱ卷（非選擇題

共70分）

二、填空題（本題包括5小題，每小題3分，共15分）

211.在，0,1,-6中，任取兩個數(shù)相乘，最小的積是__________.312.小明在超市買一食品，外包裝上印有總凈含量“300（±5）g”的字樣。小明拿去稱了一下，發(fā)現(xiàn)總凈含量只有297g。則食品生產(chǎn)廠家________(填“有”或“沒有”)欺詐行為。13.已知：點A在數(shù)軸上-3的位置，點B也在數(shù)軸上，且A、B兩點之間的距離是2，則點B表示的數(shù)是______________。

14.由地理知識可知，氣溫受海拔的影響明顯，海拔每升高100m，氣溫就下降0.6℃。現(xiàn)已知某山峰的海拔約為1500m，在200m的高處有一個休息臺，當休息臺的氣溫為28℃時，山頂?shù)臍鉁貫開_________。

15.計算7的正整數(shù)次冪：71=7，72=49，73=343，74=2401，75=16807，76=117649，77=823543，78=5764801?歸納各計算結(jié)果中的個位數(shù)字規(guī)律，可得72018的個位數(shù)字為______．。

三、解答題（本題包括7小題，共55分）

16.（8分）計算：

211123（1）-+(-)-（-0.25）-1（2）（-3）2÷2×（-）-22÷（-）

8362

4341217.（6分）把下列各數(shù)填入相應的集合中：-27，0.5,-，20,0,4，-5.2，55整數(shù)集合：｛ ｝ 正數(shù)集合：｛ ｝

負分數(shù)集合：｛ ｝ 正整數(shù)集合：｛ ｝ 有理數(shù)集合：｛ ｝

18.（6分）如圖所示的幾何體是由7個相同的正方體搭成的，從正面、左面、上面觀察，分別畫出所看到的幾何體的形狀圖。

19.（8分）請你做評委：在一堂數(shù)學活動課上，同一合作學習小組的小亮、小明、小丁、小鵬對剛學過的知識各自談了自己的一些體會： 小亮說：“（-6）8表示的意義是8個-6相加?！?小明說：“絕對值不大于4的整數(shù)有7個?！?/p>

小丁說：“若字母a表示一個有理數(shù)，則它的相反數(shù)是-a.” 小鵬說：“若|a|=3,|b|=2,則a+b的值等于5或1.”

你覺得他們的說法正確嗎？如不正確，請幫他們修正，寫出正確的說法。20.（8分）一輛貨車從百貨大樓出發(fā)負責送貨，向東走了4千米到達小明家，繼續(xù)向東走了1.5千米到達小紅家，然后向西走了8.5千米到達小剛家，最后返回百貨大樓。

（1）以百貨大樓為原點，向東為正方向，1個單位長度表示1千米，請你在數(shù)軸上標出小明、小紅、小剛家的位置。

（2）小明家與小剛家相距多遠？

（3）若貨車每千米耗油0.12升，那么，這輛貨車此次送貨共耗油多少升？

21.（9分）如圖是一個糧倉，已知糧倉底面直徑為8m,糧倉頂部頂點到地面的垂直距離為9m,糧倉下半部分高為6m，觀察并回答下列問題：

（1）糧倉是由兩個幾何體組成的，他們分別是________;（2）用一個平面去截糧倉，截面可能是____________(寫出一個即可)（3）如圖，將下面的圖形分別繞虛線旋轉(zhuǎn)一周，哪一個能形成糧倉？用線連一連；（4）求出該糧倉的容積（結(jié)果精確到0.1，π取3.14）

22.（10分）某商店的店主用4000元購買了8套成人服裝，準備以一定的價格出售，如果每套以600元的價格為標準，超出的記作正數(shù)，不足的記作負數(shù)，記錄如下：+28，-32，+24，+36，-19，-23,0，-29.（1）這8套服裝最貴的比最便宜的多賣多少錢？

（2）當?shù)曛髻u完這8套服裝后是盈利還是虧損？盈利或虧損多少錢？（3）如果計算利潤率的公式是：利潤率=后的利潤率（保留小數(shù)點后一位）

利潤×100℅，請計算一下該店銷售完這8套服裝成本押題卷

（二）參考答案

1.D 2.C 3.B 4.D 5.A 6.C 7.B 8.D 9.C 10.B 11.－6 12.沒有

13.－5或－1 14.20.2℃

15.9 2516.（1）?（2）8

1217.－27，20，0，4 10.5，20，4，54 ?，－5.2

520，4 412 －27，0.5，?，20，0，4，－5.2，5518.略。

19.小亮、小明和小鵬不正確，小丁正確 20.（1）略（2）7千米

（3）2.04升

21.（1）圓錐和圓柱；（2）圓等；（3）略；（4）351.7m3 22.（1）68元；（2）盈利，盈利785元；（3）19.6%。