第一篇：中學(xué)《創(chuàng)建文明城市、做文明學(xué)生》主題班會(huì)教案

“創(chuàng)建文明城市，我在行動(dòng)”主題班會(huì)教案

學(xué)校：功山中學(xué) 班級(jí)：265 班主任：李進(jìn)輝 【活動(dòng)地點(diǎn)】265班教室

【活動(dòng)目的】增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，使學(xué)生把規(guī)范的要求內(nèi)化為自覺行動(dòng)，做一名文明的小學(xué)生。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1、提前布置主題班會(huì)內(nèi)容，叫同學(xué)們收集有關(guān)文明的材料。

2、叫同學(xué)們結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言準(zhǔn)備。

3、創(chuàng)建文明城市 我班在行動(dòng)。

【主持人】部分班委 【活動(dòng)過程】

一、揭示主題： 說明價(jià)值觀

班主任：同學(xué)們，中國(guó)有句古話，“沒有規(guī)矩不成方圓”。意思是做什么事情都得講個(gè)規(guī)則?！吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》對(duì)我們小學(xué)生的日常行為提出了規(guī)范的要求。它教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做全面發(fā)展的一代新人。今天我們班將舉行“創(chuàng)建文明城市，人人有責(zé)”的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，下面請(qǐng)主持人？上臺(tái)為我們主持活動(dòng)。

二、展開主題

1、主持人開場(chǎng)白： 老師，同學(xué)們，大家下午好!今天我班在這里開展主題班會(huì)，希望大家相互配合，積極發(fā)言。下面班會(huì)正式開始。

從踏進(jìn)這個(gè)校園開始，每天我們呼吸著她馥郁的芬芳，采擷著知識(shí)的花粉。多少個(gè)清晨，駝背的身影朦朧在乳白色的薄霧中，為校園，為我們默默辛勤地耕耘著。我們不應(yīng)只聽著老師的箴言，校園需要每個(gè)人共同努力來建造，需要我們做一群文明的小學(xué)生，在良好的言行下為學(xué)校增添光彩。

那么我想問大家，你們文明嗎 到底什么是文明，那么，我們就先來談?wù)勎覀兩磉叴嬖谥心男┎晃拿鳜F(xiàn)象。

2、同學(xué)們各抒己見，自由發(fā)言。

李慧軒： 同學(xué)們亂扔亂丟亂吐現(xiàn)象十分嚴(yán)重，扔紙片，扔包裝袋，扔紙盒，扔飲料瓶，更不文明的是走著，吃著，吐著，扔著，特別是有些女同學(xué)大口大口吃著東西，邊走邊吃邊扔邊吐，看看樓梯，樓道，階梯教室，有的同學(xué)上課吃瓜子，好吃到了極點(diǎn)，還有的同學(xué)隨地吐痰，還帶伴奏的，教室里，課桌下，鼻涕到處抹。(邊說邊表演，全班大笑)老師：李慧軒說的沒錯(cuò)，我們身邊破壞公共財(cái)物也十分嚴(yán)重，舉兩個(gè)例子，班上的勞動(dòng)工具領(lǐng)回來不到兩天就已經(jīng)四分五裂了，還有很多同學(xué)的課桌都畫了大花臉。(一些同學(xué)默不作聲)余振宇：還有一些欺負(fù)弱者或弱勢(shì)群體的，同情弱者，是中國(guó)的人之常情，但有的同學(xué)以大欺小，以強(qiáng)凌弱，特別是欺負(fù)那些弱者，甚至亂起綽號(hào)，以別人的殘疾來取笑，有的人給教師或班主任起綽號(hào)，統(tǒng)稱老某。

主持人：剛才同學(xué)們說的這些都是大家平時(shí)經(jīng)?？吹降牟晃拿鞯默F(xiàn)象，并且這些都是要不得的。

三、創(chuàng)建文明城市 我班在行動(dòng) 創(chuàng)建文明城市 我們從哪些方面去努力？

1、文明學(xué)習(xí)。做到不曠課，不遲到早退；遵守課堂紀(jì)律，不睡覺或吃零食；在教室里杜絕大聲喧嘩、吃東西等不文明現(xiàn)象的發(fā)生；誠(chéng)信考試，不作弊。

2、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助。

3、合理分配時(shí)間，科學(xué)上網(wǎng)。

4、爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)。維持教室良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

5、以校為家，愛護(hù)公共設(shè)施，注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，亂扔垃圾，隨意踐踏草坪。不要損壞公物，拒絕課桌文化，發(fā)現(xiàn)損壞的公物及時(shí)與維修人員聯(lián)系。

6、養(yǎng)成熱愛祖國(guó)、關(guān)注時(shí)事的思想。非“閉門”而“造車”，做到“國(guó)事家事天下事，事事關(guān)心”。樹立崇高理想，以實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興為己任。

7、養(yǎng)成尊重科學(xué)，求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，養(yǎng)成從我做起，從身邊做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起的品質(zhì)，言行一致，知行統(tǒng)一。四 小結(jié)

養(yǎng)成自我教育，自我管理，自我服務(wù)的意識(shí)，健康成長(zhǎng)，全面成才，作一名自強(qiáng)自立自主的中學(xué)生，作一名有創(chuàng)新意識(shí)和能力的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人?！皠?chuàng)文明城市，人人有責(zé)”，有賴于我們?nèi)w同學(xué)的共同努力和切身履行，讓我們攜手努力，爭(zhēng)當(dāng)校園文明先鋒。從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起！讓我們爭(zhēng)做文明的小學(xué)生，共同創(chuàng)造文明校園，展示我校風(fēng)采！

功山中學(xué)265班 2017年5月1日

第二篇：“創(chuàng)建文明城市,做文明學(xué)生”主題班會(huì)

“創(chuàng)建文明城市，爭(zhēng)做文明學(xué)生”主題班隊(duì)會(huì)

萬科西半島小學(xué)

401 李彩霞

教學(xué)目標(biāo)

1、教育同學(xué)們?cè)谏钪幸獙W(xué)會(huì)自律，要不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，提高自身的綜合素質(zhì)。

2、為營(yíng)造衛(wèi)生、安全、文明、和諧的校園與社會(huì)盡心盡力。

一、情景導(dǎo)入：

1、觀看不文明現(xiàn)象導(dǎo)致的嚴(yán)重后果。

2、說說自己的感受。

二、知道“創(chuàng)建文明城市，爭(zhēng)做文明學(xué)生”的重要意義。

三、強(qiáng)化文明行為規(guī)范養(yǎng)成。

1、強(qiáng)化文明行為規(guī)范養(yǎng)成，包括對(duì)個(gè)人文明衛(wèi)生習(xí)慣的要求、對(duì)人的內(nèi)涵和修養(yǎng)的培育、對(duì)社會(huì)責(zé)任意識(shí)的強(qiáng)化等。學(xué)校是重點(diǎn)，延伸到家庭和社區(qū)，每個(gè)幼兒園、學(xué)校從幼兒、學(xué)生入學(xué)到畢業(yè)的一個(gè)時(shí)期，從穿校服、規(guī)范頭型、個(gè)人衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、語言規(guī)范、形體姿態(tài)、交往禮儀、閱讀習(xí)慣、藝術(shù)修養(yǎng)、自我管理、社會(huì)責(zé)任等方面做出細(xì)節(jié)性、強(qiáng)制性規(guī)定，徹底糾正人的不文明習(xí)慣，構(gòu)建起使孩子終身受益、促進(jìn)人的“幸福成長(zhǎng)”的教育文化。

2、示范表演學(xué)生如何做到文明行為規(guī)范。

3、學(xué)生展示禮儀行規(guī)。

4、評(píng)一評(píng)誰做得好。

四、老師發(fā)動(dòng)推行的“小手拉大手”活動(dòng)

1、眾人拾柴火焰高。按照市委、市政府全面爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市、衛(wèi)生城市而提出的一項(xiàng)大舉措，通過將文明城市和衛(wèi)生城市創(chuàng)建與孩子教育成長(zhǎng)緊密相連，充分發(fā)揮學(xué)生帶動(dòng)家庭乃至社會(huì)上小使者的積極作用，激發(fā)家庭成員文明和衛(wèi)生意愿，最大限度地凝聚起全家人力量，倡導(dǎo)并樹立“小手拉大手，文明齊步走，衛(wèi)生協(xié)力抓”的新風(fēng)善舉，努力實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，覆蓋一個(gè)社區(qū)，影響整個(gè)社會(huì)”的大效應(yīng)。

2、討論：在推行的“小手拉大手”活動(dòng)中，你能做些什么？

a放學(xué)路上，讓孩子們戴上黃色的小使者帽，使文明在街頭流動(dòng)起來；

b在路上勸阻諸如闖紅燈、亂扔垃圾等不文明行為，使文明在街頭流動(dòng)起來，提醒和促進(jìn)市民講文明；

c小學(xué)生和家長(zhǎng)播種綠色，大力推進(jìn)園林和生態(tài)城市創(chuàng)建；

d利用雙休日和節(jié)假日，積極組織中小學(xué)生等力量進(jìn)社區(qū)樓院、背街小巷開展衛(wèi)生大掃除；

e宣傳使用文明用語。

五、評(píng)選班級(jí)“文明美德少年”。

1、說說從自我約束和自我調(diào)整中，體驗(yàn)“文明行為”和“良好習(xí)慣”給自己的生活帶來的改善。

2、評(píng)一評(píng)。公布結(jié)果。

六、老師小結(jié)：營(yíng)造衛(wèi)生、安全、文明、和諧的校園需要每位同學(xué)的自律；創(chuàng)建文明城市，需要每位同學(xué)爭(zhēng)做文明學(xué)生。

第三篇：創(chuàng)建文明城市-爭(zhēng)做文明學(xué)生主題班會(huì)教案

創(chuàng)建文明城市，爭(zhēng)做文明學(xué)生”主題班會(huì)教案

七十一中一（4）班

劉丹

班會(huì)目的：

1、開展創(chuàng)文明城市活動(dòng)，將文明禮儀進(jìn)一步深入到學(xué)生心中。

2、教育學(xué)生在日常生活中正確使用禮貌用語，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力提高自身文明修養(yǎng)，為創(chuàng)建文明城市出一份力。過程：

（一）、揭示主題：

同學(xué)們，從踏進(jìn)校園開始,每天我們呼吸著她馥郁的芬芳,采擷著知識(shí)的花粉.多少個(gè)清晨,駝背的身影朦朧在乳白色的薄霧中,為校園,為我們默默辛勤地耕耘著.我們不應(yīng)只聽著老師的箴言,校園需要每個(gè)人共同努力來建造,需要我們做一群文明的學(xué)生,在良好的言行下為學(xué)校增添光彩。此外，我國(guó)素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，謙遜禮貌的語言，一直是我國(guó)人民日常生活的用語，作為小學(xué)生，我們更應(yīng)該從小講文明，懂禮貌。中國(guó)有句古話，“沒有規(guī)矩不成方圓”。意思是做什么事情都得講個(gè)規(guī)則?！缎W(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》對(duì)我們中學(xué)生的日常行為提出了規(guī)范的要求。它教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做全面發(fā)展的一代新人。今天我們將舉行“創(chuàng)建文明城市，爭(zhēng)做文明學(xué)生”的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，我想問大家,你們文明嗎 到底什么是文明,那么,我們就先來談?wù)勎覀兩磉叴嬖谥心男┎晃拿鳜F(xiàn)象.（1）在家里，你身邊有哪些不文明行為？

（2）在學(xué)校，你身邊有哪些不文明行為？（3）在公共場(chǎng)所，你身邊有哪些不文明行為？ 同學(xué)們各抒己見,自由發(fā)言.剛才同學(xué)們說的這些都是大家平時(shí)經(jīng)?？吹降牟晃拿鞯默F(xiàn)象,并且這些都是我們?nèi)粘Ｉ钪斜仨氉⒁獾?。（自己發(fā)揮）

（二）創(chuàng)建文明城市 我們從哪些方面去努力？

1、文明學(xué)習(xí)。做到不曠課，不遲到早退；遵守課堂紀(jì)律，不睡覺或吃零食；在教室里杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明現(xiàn)象的發(fā)生；誠(chéng)信考試，不作弊。

2、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助。

3、合理分配時(shí)間。

4、爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)。維持教室良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

5、以校為家，愛護(hù)公共設(shè)施，注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，亂扔垃圾，隨意踐踏草坪。不要損壞公物，拒絕課桌文化，發(fā)現(xiàn)損壞的公物及時(shí)與維修人員聯(lián)系。

6、養(yǎng)成熱愛祖國(guó)、關(guān)注時(shí)事的思想。非“閉門”而“造車”，做到“國(guó)事家事天下事，事事關(guān)心”。樹立崇高理想，以實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興為己任。

7、養(yǎng)成尊重科學(xué)，求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，養(yǎng)成從我做起，從身邊做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起的品質(zhì)，言行一致，知行統(tǒng)一。

8、養(yǎng)成自我教育，自我管理，自我服務(wù)的意識(shí)，健康成長(zhǎng)，全面成才，作一名自強(qiáng)自立自主的大學(xué)生，作一名有創(chuàng)新意識(shí)和能力的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

“創(chuàng)文明城市，爭(zhēng)做文明學(xué)生”，有賴于我們?nèi)w同學(xué)的共同努力和切身履行，讓我們攜手努力，爭(zhēng)當(dāng)校園文明先鋒。從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起！讓我們爭(zhēng)做文明的小學(xué)生，共同創(chuàng)造文明校園，展示我校風(fēng)采！班主任總結(jié)

古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”文明行為，貴在實(shí)踐。那些日常學(xué)習(xí)、生活的小事，要真正做到文明守禮并不容易。我們每位同學(xué)都要少說漂亮話，多做實(shí)事，積極參加創(chuàng)建文明合肥的活動(dòng)，做到舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長(zhǎng)、尊重他人，以自己的實(shí)際行為，告別各種不良行為，堅(jiān)持不懈地提升自身的道德素質(zhì)，做一個(gè)文明的小學(xué)生。創(chuàng)建合肥文明城市，你我一起努力吧！

在這次主題班會(huì)活動(dòng)中受益匪淺，都對(duì)為創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)自己一份力量表現(xiàn)出了極高的熱情。

從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，用實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建文明城市做出自己的努力，共同建設(shè)我們更加文明、更加富裕、更加美好的家園。

第四篇：“創(chuàng)建文明城市,爭(zhēng)做文明學(xué)生”主題班會(huì)教案

“創(chuàng)建文明城市，爭(zhēng)做文明學(xué)生”主題班會(huì)教案

四一班 聶玉珍

活動(dòng)目的：增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，使學(xué)生把規(guī)范的要求內(nèi)化為自覺行動(dòng)，做一名文明的小學(xué)生。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、提前布置主題班會(huì)內(nèi)容，叫同學(xué)們收集有關(guān)文明的材料。

2、叫同學(xué)們結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言準(zhǔn)備。

3、安排兩位同學(xué)準(zhǔn)備小品《碰撞以后》。

4、創(chuàng)建文明城市 我班在行動(dòng)?；顒?dòng)過程：

一、揭示主題：

班主任：同學(xué)們，中國(guó)有句古話，“沒有規(guī)矩不成方圓”。意思是做什么事情都得講個(gè)規(guī)則?！缎W(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》對(duì)我們小學(xué)生的日常行為提出了規(guī)范的要求。它教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做全面發(fā)展的一代新人。今天我們班將舉行“創(chuàng)建文明城市，爭(zhēng)做文明學(xué)生”的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

二、展開主題

主持人開場(chǎng)白： 老師，同學(xué)們，大家下午好!今天我班在這里開展主題班會(huì)，希望大家相互配合，積極發(fā)言。下面班會(huì)正式開始。

1、從踏進(jìn)這個(gè)校園開始，每天我們呼吸著她馥郁的芬芳，采擷著知識(shí)的花粉。多少個(gè)清晨，駝背的身影朦朧在乳白色的薄霧中，為校園，為我們默默辛勤地耕耘著。我們不應(yīng)只聽著老師的箴言，校園需要每個(gè)人共同努力來建造，需要我們做一群文明的中學(xué)生，在良好的言行下為學(xué)校增添光彩。那么我想問大家，你們文明嗎 到底什么是文明，那么，我們就先來談?wù)勎覀兩磉叴嬖谥心男┎晃拿鳜F(xiàn)象。

2、同學(xué)們各抒己見，自由發(fā)言。

3，小品表演《碰撞以后》 第一場(chǎng)：兩位同學(xué)，其中a站在窗前欣賞校園風(fēng)景，悠閑得很。b走過身旁時(shí)，正好a轉(zhuǎn)身，無意相互碰撞，便互相出言不遜，后廝打起來。此時(shí)，班長(zhǎng)瞧見，批評(píng)雙方，才得以??

三、創(chuàng)建文明城市，我班在行動(dòng)。創(chuàng)建文明城市，我們從哪些方面去努力？

1、文明學(xué)習(xí)。做到不曠課，不遲到早退；遵守課堂紀(jì)律，不睡覺或吃零食；在教室里杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明現(xiàn)象的發(fā)生；誠(chéng)信考試，不作弊。

2、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助。

3、合理分配時(shí)間，科學(xué)上網(wǎng)。

4、爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)。維持教室良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

5、以校為家，愛護(hù)公共設(shè)施，注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，亂扔垃圾，隨意踐踏草坪。不要損壞公物，拒絕課桌文化，發(fā)現(xiàn)損壞的公物及時(shí)與維修人員聯(lián)系。

6、養(yǎng)成熱愛祖國(guó)、關(guān)注時(shí)事的思想。非“閉門”而“造車”，做到“國(guó)事家事天下事，事事關(guān)心”。樹立崇高理想，以實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興為己任。

7、養(yǎng)成尊重科學(xué)，求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，養(yǎng)成從我做起，從身邊做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起的品質(zhì)，言行一致，知行統(tǒng)一。

8、養(yǎng)成自我教育，自我管理，自我服務(wù)的意識(shí)，健康成長(zhǎng)，全面成才，作一名自強(qiáng)自立自主的大學(xué)生，作一名有創(chuàng)新意識(shí)和能力的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人?！皠?chuàng)文明城市，做文明學(xué)生”，有賴于我們?nèi)w同學(xué)的共同努力和切身履行，讓我們攜手努力，爭(zhēng)當(dāng)校園文明先鋒。從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起！讓我們爭(zhēng)做文明的小學(xué)生，共同創(chuàng)造文明校園，展示我校風(fēng)采！

四、教師小結(jié)

古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！蔽拿餍袨?，貴在實(shí)踐。那些日常學(xué)習(xí)、生活的小事，要真正做到文明守禮并不容易。我們每位同學(xué)都要少說漂亮話，多做實(shí)事，積極參加創(chuàng)建文明城市的活動(dòng)，做到舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長(zhǎng)、尊重他人，以自己的實(shí)際行為，告別各種不良行為，堅(jiān)持不懈地提升自身的道德素質(zhì)，做一個(gè)文明的小學(xué)生。

第五篇：創(chuàng)建文明城市,爭(zhēng)做文明學(xué)生”主題班會(huì)教案

創(chuàng)建文明城市，爭(zhēng)做文明學(xué)生”主題班會(huì)教案

【活動(dòng)時(shí)間】2011年3月21日下午第三節(jié)課.【活動(dòng)地點(diǎn)】四(3)班教室

【活動(dòng)目的】增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,使學(xué)生把規(guī)范的要求內(nèi)化為自覺行動(dòng),做一名文明的小學(xué)生。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1、提前布置主題班會(huì)內(nèi)容,叫同學(xué)們收集有關(guān)文明的材料.2、叫同學(xué)們結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言準(zhǔn)備.3、安排兩位同學(xué)準(zhǔn)備小品《碰撞以后》

4、創(chuàng)建文明城市

我班在行動(dòng).【主持人】何雅晴

【活動(dòng)過程】

（一）、揭示主題：

班主任：同學(xué)們，中國(guó)有句古話，“沒有規(guī)矩不成方圓”。意思是做什么事情都得講個(gè)規(guī)則?！缎W(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》對(duì)我們中學(xué)生的日常行為提出了規(guī)范的要求。它教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做全面發(fā)展的一代新人。今天我們班將舉行“創(chuàng)建文明城市，爭(zhēng)做文明學(xué)生”的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，下面請(qǐng)主持人何雅晴上臺(tái)為我們主持活動(dòng)。

（二）、展開主題

1、主持人開場(chǎng)白: 老師,同學(xué)們,大家下午好!今天我班在這里開展主題班會(huì),希望大家相互配合,積極發(fā)言.下面班

會(huì)正式開始。

從踏進(jìn)這個(gè)校園開始,每天我們呼吸著她馥郁的芬芳,采擷著知識(shí)的花粉.多少個(gè)清晨,駝背的身影朦朧在乳白色的薄霧中,為校園,為我們默默辛勤地耕耘著.我們不應(yīng)只聽著老師的箴言,校園需要每個(gè)人共同努力來建造,需要我們做一群文明的中學(xué)生,在良好的言行下為學(xué)校增添光彩。

那么我想問大家,你們文明嗎 到底什么是文明,那么,我們就先來談?wù)勎覀兩磉叴嬖谥心男┎晃拿鳜F(xiàn)象.2、同學(xué)們各抒己見,自由發(fā)言.孫磊: 同學(xué)們亂扔亂丟亂吐現(xiàn)象十分嚴(yán)重,扔紙片,扔包裝袋,扔紙盒,扔飲料瓶,更不文明的是走著,吃著,吐著,扔著,特別是有些女同學(xué)大口大口吃著東西,邊走邊吃邊扔邊吐,看看樓梯,樓道,階梯教室,有的同學(xué)上課吃瓜子,好吃到了極點(diǎn),還有的同學(xué)隨地吐痰,還帶伴奏的,教室里,課桌下,鼻涕到處抹.(邊說邊表演,全班大笑)

李英:孫磊說的沒錯(cuò),我們身邊破壞公共財(cái)物也十分嚴(yán)重,舉兩個(gè)例子,班上的勞動(dòng)工具領(lǐng)回來不到兩天就已經(jīng)四分五裂了,還有很多同學(xué)的課桌都畫了大花臉.(一些同學(xué)默不作聲)

司婷:還有一些欺負(fù)弱者或弱勢(shì)群體的, 同情弱者,是中國(guó)的人之常情,但有的同學(xué)以大欺小,以強(qiáng)凌弱,特別是欺負(fù)那些弱者,甚至亂起綽號(hào),以別人的殘疾來取笑,有的人給教師或班主任起綽號(hào),統(tǒng)稱老某。主持人:剛才同學(xué)們說的這些都是大家平時(shí)經(jīng)?？吹降牟晃拿鞯默F(xiàn)象,并且這些都是要不得的.3,小品表演《碰撞以后》

第一場(chǎng):兩位同學(xué),其中a站在窗前欣賞校園風(fēng)景,悠閑得很.b走過身旁時(shí),正好a轉(zhuǎn)身,無意相互碰撞,便互相出言不遜,后廝打起來.此時(shí),班長(zhǎng)瞧見,批評(píng)雙方,才得以……

（三）、創(chuàng)建文明城市

我班在行動(dòng)

創(chuàng)建文明城市 我們從哪些方面去努力？

1、文明學(xué)習(xí)。做到不曠課，不遲到早退；遵守課堂紀(jì)律，不睡覺或吃零食；在教室里杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明現(xiàn)象的發(fā)生；誠(chéng)信考試，不作弊。

2、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助。

3、合理分配時(shí)間，科學(xué)上網(wǎng)。

4、爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)。維持教室良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

5、以校為家，愛護(hù)公共設(shè)施，注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，亂扔垃圾，隨意踐踏草坪。不要損壞公物，拒絕課桌文化，發(fā)現(xiàn)損壞的公物及時(shí)與維修人員聯(lián)系。

6、養(yǎng)成熱愛祖國(guó)、關(guān)注時(shí)事的思想。非“閉門”而“造車”，做到“國(guó)事家事天下事，事事關(guān)心”。樹立崇高理想，以實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興為己任。

7、養(yǎng)成尊重科學(xué)，求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，養(yǎng)成從我做起，從身邊做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起的品質(zhì)，言行一致，知行統(tǒng)一。

8、養(yǎng)成自我教育，自我管理，自我服務(wù)的意識(shí)，健康成長(zhǎng)，全面成才，作一名自強(qiáng)自立自主的大學(xué)生，作一名有創(chuàng)新意識(shí)和能力的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

“創(chuàng)文明城市，做文明學(xué)生”，有賴于我們?nèi)w同學(xué)的共同努力和切身履行，讓我們攜手努力，爭(zhēng)當(dāng)校園文明先鋒。從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起！讓我們爭(zhēng)做文明的小學(xué)生，共同創(chuàng)造文明校園，展示我校風(fēng)采！

四、小結(jié)

1.全國(guó)文明城市定義

文明城市是指在全國(guó)建設(shè)小康社會(huì)．推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新的發(fā)展階段，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)全面進(jìn)步，物質(zhì)文明、政治文明與精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，精神文明建設(shè)取得顯著成就．市民整體素質(zhì)和文明程度較高的城市。全國(guó)文明城市稱號(hào)是反映我國(guó)城市整體文明水平的綜合性榮譽(yù)稱號(hào)。

2.全國(guó)文明城市標(biāo)準(zhǔn)

組織領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)有力，創(chuàng)建工作機(jī)制健全；思想教育深入細(xì)致．道德建設(shè)扎實(shí)有效；創(chuàng)建活動(dòng)蓬勃開展．人民群眾廣泛參與；黨政機(jī)關(guān)廉潔高效，社會(huì)風(fēng)氣健康向上；科教文衛(wèi)體穩(wěn)步發(fā)展．社會(huì)事業(yè)全面進(jìn)步；社會(huì)治安良好，社會(huì)秩序井然；基礎(chǔ)設(shè)施較為完善，生態(tài)環(huán)境優(yōu)良；經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展，居民生活水平穩(wěn)步提高。

3.全國(guó)文明城市測(cè)評(píng)體系的結(jié)構(gòu)與內(nèi)容

測(cè)評(píng)體系包括基本指標(biāo)和特色指標(biāo)?；局笜?biāo)反映文明城市創(chuàng)建的基本情況，共分廉潔高效的政務(wù)環(huán)境、公正公平的法治環(huán)境。規(guī)范守信的市場(chǎng)環(huán)境、健康向上的人文環(huán)境、安居樂業(yè)的生活環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。扎實(shí)有效的創(chuàng)建活動(dòng)七大項(xiàng)、37個(gè)子項(xiàng)、119個(gè)小

項(xiàng)．分值為100分。特色指標(biāo)反映城市精神文明創(chuàng)建工作的特色、城市整體形象．共有4個(gè)子項(xiàng)，分值為20分。

4.創(chuàng)建全國(guó)文明城市的意義

全國(guó)文明城市是含金量很高的城市品牌．是十分重要的無形資產(chǎn)和戰(zhàn)略資源。創(chuàng)建全國(guó)文明城市實(shí)質(zhì)上是在更高層次、更高水平上推動(dòng)城市發(fā)展．是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體實(shí)踐；創(chuàng)建全國(guó)文明城市既是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要載體．也是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要推動(dòng)力；創(chuàng)建全國(guó)文明城市是一項(xiàng)順民意、得民心的利民工程．實(shí)事工程。

5.我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市的目標(biāo)

2005年通過全國(guó)創(chuàng)建文明城市工作先進(jìn)城市復(fù)查．力爭(zhēng)躋身首批全國(guó)文明城市行列．確保2008年建成全國(guó)文明城市。

6.我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市的總體思路

堅(jiān)持以志在必得為定位、以促進(jìn)發(fā)展為目標(biāo)、以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)、以提高市民素質(zhì)為重點(diǎn)、以全民參與為動(dòng)力、以形成合力為保證。

7.我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市的工作重點(diǎn)

實(shí)施市民素質(zhì)提升工程，強(qiáng)化市民思想道德教育：實(shí)施城市設(shè)施完善工程．精心打造名城特色品牌；實(shí)施環(huán)境秩序優(yōu)化工程，積極營(yíng)造城市優(yōu)良環(huán)境；實(shí)施系列創(chuàng)建深化工程，不斷夯實(shí)文明城市基礎(chǔ)；實(shí)施社會(huì)事業(yè)推進(jìn)工程．著力推進(jìn)全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

8.我市在創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作方面取得的榮譽(yù)稱號(hào)

全國(guó)創(chuàng)建文明城市工作先進(jìn)城市．國(guó)家衛(wèi)生城市、國(guó)家環(huán)保模范城市．中國(guó)優(yōu)秀旅游城市、全國(guó)科技進(jìn)步先進(jìn)城市、全國(guó)雙擁模范城市，江蘇省文明城市。

9.我市近年文明創(chuàng)建工作有哪些特色品牌？

主要有“歡樂家園”廣場(chǎng)文化活動(dòng)、“爭(zhēng)做文明市民，建設(shè)美好家園”主題活動(dòng)、“美化環(huán)境日”活動(dòng)、“ 社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)和農(nóng)民藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)、“愛心車隊(duì)”等。

10.創(chuàng)建文明城市對(duì)市民的要求?（1）市民要關(guān)注要知曉。

（2）市民言行要文明、人際關(guān)系要和諧。

（3）市民要廣泛參與文明城市創(chuàng)建活動(dòng)。

11.近年來我市開展了什么主題教育？

近來我市廣泛開展了“弘揚(yáng)鎮(zhèn)江精神、加快兩個(gè)率先、構(gòu)建和諧社會(huì)”主題教育。

12.近年來鎮(zhèn)江市宣傳的重大典型

劉連平

--------見義勇為 助人為樂 現(xiàn)代文明市民典型

戚熙娟

--------捐獻(xiàn)骨髓 奉獻(xiàn)愛心好市民典型

江蘇恒順集團(tuán)

--------創(chuàng)業(yè)和率先發(fā)展典型

13.科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵是什么？

堅(jiān)持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展。

14.構(gòu)建和諧社會(huì)的內(nèi)涵是什么？

民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)。

15.什么是“四進(jìn)社區(qū)”？

科教、文體、法律和衛(wèi)生進(jìn)社區(qū)。

16.社會(huì)公德的主要內(nèi)容是什么？

文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法。

17.職業(yè)道德的主要內(nèi)容是什么？

愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)。

18.家庭美德的主要內(nèi)容是什么？

尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)。

“創(chuàng)建文明城市,你我一起努力” 主題班會(huì) 六（6）班

呂小輕 活動(dòng)目的：

1、結(jié)合佛山開展創(chuàng)文明城市活動(dòng)，將文明禮儀進(jìn)一步深入到學(xué)生心中。

2、教育學(xué)生在日常生活中正確使用禮貌用語，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力提高自身文明修養(yǎng)，佛山創(chuàng)建文明城市出一份力?；顒?dòng)準(zhǔn)備

1、收集文明禮貌用語。

2、排練小品。

3、學(xué)唱《文明禮貌》歌曲。

4、布置教室?；顒?dòng)過程

一、活動(dòng)導(dǎo)入

同學(xué)們，我國(guó)素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，謙遜禮貌的語言，一直是我國(guó)人民日常生活的用語，作為小學(xué)生，我們更應(yīng)該從小講文明，懂禮貌。為此，今天我們?nèi)w師生要共同栽一棵文明之樹（畫樹），讓我們一起陪這棵小樹健康茁壯地成長(zhǎng)，看到了秋天，它都能結(jié)出哪些文明禮貌之果。下面我宣布：六6班“創(chuàng)建文明城市,你我一起努力”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

二、文明禮貌用語知識(shí)競(jìng)賽

1、文明禮貌用語知識(shí)競(jìng)賽。

2、師小結(jié)：同學(xué)們知道的真多。語言是一面鏡子，是一座溝通的橋梁，是心靈的一扇窗戶，能反映出你的修養(yǎng)和文明程度。俗話說得好：良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。讓我們學(xué)會(huì)用一聲文明用語溫暖周圍的每一個(gè)人。

三、“文明禮貌”展示活動(dòng)

1、小品表演一：《助人為樂》

2、小品表演二：《認(rèn)錯(cuò)》

3、說說從剛才的兩個(gè)小品中，你分別學(xué)到了些什么？

4、師小結(jié)：同學(xué)們的表演真是太精彩啦！文明禮貌猶如火焰，可以溫暖一位孤獨(dú)老人的心；文明禮貌猶如調(diào)和劑，可以化解人與人之間的矛盾?？梢姡粘Ｉ钪械奈拿鞫Y貌是何等的重要。

四、身邊不文明行為大搜索

1、小記者現(xiàn)場(chǎng)采訪

（1）在家里，你身邊有哪些不文明行為？

（2）在學(xué)校，你身邊有哪些不文明行為？（3）在公共場(chǎng)所，你身邊有哪些不文明行為？

2、討論改變方法。

針對(duì)以上不文明行為，小組討論創(chuàng)文方法。

五、看新聞，談感受

（課件播放新聞）組織生看新聞，并說說從新聞中受到了哪些啟發(fā)和教育。

六、齊唱歌曲《我們從小講禮貌》

同學(xué)們，就讓我們齊唱《我們從小講禮貌》這首樂曲吧！

七、班主任總結(jié)

古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！蔽拿餍袨?，貴在實(shí)踐。那些日常學(xué)習(xí)、生活的小事，要真正做到文明守禮并不容易。我們每位同學(xué)都要少說漂亮話，多做實(shí)事，積極參加創(chuàng)建文明佛山的活動(dòng)，做到舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長(zhǎng)、尊重他人，以自己的實(shí)際行為，告別各種不良行為，堅(jiān)持不懈地提升自身的道德素質(zhì)，做一個(gè)文明的小學(xué)生。創(chuàng)建佛山文明城市，你我一起努力吧！

為全面、細(xì)致地做好創(chuàng)文明城工作，把創(chuàng)建文明城市、文明校園的任務(wù)要求落到實(shí)處，9月3日下午，六小各班紛紛召開“創(chuàng)建文明城市”主題班會(huì)。各班向?qū)W生宣傳創(chuàng)建文明城市的意義，并要求同學(xué)按照 “小學(xué)生日常行為規(guī)范”和“小學(xué)生守則”的基本要求，在自覺爭(zhēng)做文明隊(duì)員的同時(shí)積極參與到創(chuàng)文明城工作中來。

在這次主題班會(huì)上，充分發(fā)揮了班主任的指導(dǎo)作用，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了文明禮貌教育、行為習(xí)慣教育、公民道德規(guī)范教育等，讓學(xué)生正確的理解文明城市創(chuàng)建常識(shí)，在日常生活中形成良好的文明禮儀。大力弘揚(yáng)了愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善的公民基本道德規(guī)范，每個(gè)學(xué)生都在這次主題班會(huì)活動(dòng)中受益匪淺，都對(duì)為創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)自己一份力量表現(xiàn)出了極高的熱情。

在主題班會(huì)中，同學(xué)們紛紛發(fā)言表示：從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，用實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建文明城市做出自己的努力，共同建設(shè)我們更加文明、更加富裕、更加美好的家園。