第一篇：2010年高三一輪復(fù)習(xí)專(zhuān)題測(cè)試題精選精析(專(zhuān)題二 冠詞).

專(zhuān)題二 冠詞

1.As is known to us all, _________ tiger is in _________ danger of becoming extinct.A.the, a

B.the, 不填

C.a，不填

D.不填，the 2.Let us suppose that you are in____ position of____ parent.Would you allow your child to do such a thing? A.a;a

B.a;the

C.the;a

D.the;the 3.He is _____ honest man and now he is living in Belgium, _____ European country.A.an;an

B.a;an

C.an;a

D.an;the 4.To tell you ______ truth, he is not _____ John I know before.A.the;the

B.a;a

C.a;the

D./;a

5.His brother likes ______ history very much.He knows a lot about ______Chinese history, especially ______history of social development.A./;/;the

B./;the;/

C.the;/;/

D.the;/;the 6.______will conquer ______ nature.A.The man;/

B.A man;the

C.Man;/

D.The men;the 7.----The news is spreading from mouth to mouth.----Yes, it’s become _____ talk of _____ town.A.a;a

B.the;/

C.the;the

D.a;/ 8.You made the same mistake for _____ second time, dropping _____ “n” in the word “government”.A.a;the

B.a;a

C.the;an

D.a;an 9._____ friend of my sister’s will come to see her tomorrow.I’m wondering what _____ man he is going to be like.A.A;the

B.A;a

C.The;a

D.The;the 10.----What about _____ lecture?

----It’s too tiring, as is known, _____ lecture for me.A.a;the

B.the;the

C.the;/

D.the;a 11.According to the recent reports, one of the animals, _____ crocodile, is in _____ danger of dying out.A.the;the

B.the;/

C./;/

D./;the 12.All these changes will lead to _____ stronger and powerful China, _____ country that can surprise and enrich our planet.A.a;a

B.a;the

C.the;a

D.the;the 13.----Is _____ manager and _____ engineer to attend the meeting this afternoon?

----I have no idea.A.a;a

B.the;/

C.the;the

D.a;the 14.When it comes to bringing up children, some people say _____ discipline produces _____ happy, well-behaved child.A.a;the

B./;a

C.a;a

D./;the 15.At midnight they reached _____ small village _____ east of _____ Everwhite mountain.A.a;/;the

B.a;/;/

C.the;the;the

D.the;an;an 16.Historically, _____ main material for making tables has been wood, but _____ metal and stone have also been used.A.the;the

B.the;/

C./;the

D./;/ 17._____ quality of patience goes a long way toward your goal of creating _____ more peaceful and loving self.A.The;the

B.A;a

C.The;a

D.A;the 18．—What about ____ book?

—It’s too difficult ____ book for beginners.A．the;the

B．a(chǎn);a

C．a(chǎn);the

D．the;a 19．As far as I know, they spent _______ winter of 1999 in _______ UK.A．the… the

B．/…/

C．the… /

D． /… the 20 This is _________ best kind of _________ pen you can get here.A.the, the

B.the, a

C.the, 不填

D.a, the 21.Since tasting the excitement of _____ big city life, she never wants to live in _____ country again.A.the, the

B.不填，不填

C.the, 不填

D.不填，the 22.The operation is _____ success and the patient is now out of _____ danger.A.a, the

B.a, 不填

C.不填, the

D.不填，不填 23.As _____ writer, he was _____ complete failure.A.a, a

B.a, the

C.不填，不填

D.a, 不填 24.How strange!These years my birthday always falls _____.A.on the Sunday

B.on a Sunday

C.on Sunday

D.at a Sunday 25.This is _____ best kind of _____ pen you can get here.A.the, the

B.the, a

C.the, 不填

D.a, the 26.As is known to us all, _____ tiger is in _____ danger of becoming extinct.A.the, a

B.the, 不填

C.a, 不填

D.不填, the 27.He spent too much time talking on ______ phone while we were all busy at _____ work.A.the, 不填

B.a, 不填

C.不填, 不填

D.the, the 28.As _______ unemployment is very high at the moment, it’s very difficult for people to find _______ work.A.the, 不填

B.不填，不填

C.the, a

D.an, the 29.He is neither______ European, nor______ American.He is from______ Australia.A.a;a;/

B.a;an;the

C.a;an;/

D.an;an;/ 30.The education of ______ young is always ______ hot and serious topic.A.不填, 不填

B.the, a

C.不填, the

D.the, 不填

31.I often have conversations with John over ______ telephone, while keep in touch with Tom by ______ letter.A.不填；the

B.不填；a

C.the；不填

D.the;a 32.—John has put forward _______ most challenging question for us to answer.—Yes, it really is.I have never heard _______ harder one.A.the;不填

B.不填;the

C.the;the

D.a;a 33.“What about ______ school?” “It is as good, as anybody can see, _____ school as No 1 Middle School Attached to Hunan Normal University.”

A.a;the

B.the;a

C.a;a

D.the;the 34.The market for ______ used computers is getting larger and larger as______ years go on.A.不填, 不填

B.the, 不填

C.the, the

D.不填, the 35.“Charley Oakley, ______ NBA All-star, hasn’t missed ______ game in the past three years.” “I can hardly believe it.”

A.an;the

B.a;the

C.the;a

D.an;a 36.In the market, vegetables are sold by _______ kilogram, I mean, by _______ weight.A.the;不填

B.不填;不填

C.the;the

D.不填；the 37.Many people agree that ______ knowledge of English is a must in _______ international trade today.A.the, an

B.a, 不填

C.the, the

D.不填, the 38.The cakes are delicious.I’d like to have _______ third one as _______ second one I ate was too small.A.the, the

B.a, the

C.the, a

D.a, a 39.________ England of those years was _______ England in peace.A.不填, 不填

B.The, an

C.The, 不填

D.不填, an 40.— Did you happen to see _______ black and _______ white cat? — Are they missing? I told you to take care of them.A.a;不填

B.the;不填

C.the;the

D.a;the 41.I smoke out of ____ habit, not for ____ pleasure;for I have been in the habit for twenty years.A.a;the

B.the;a

C.x;the

D.x;x 42.What ______ public is concerned about is whether medical workers and scientists will be able to find for this new disease in a short time.A.不填;不填

B.不填;the

C.the;不填

D.the;a 43.Many people are still in _____ habit of writing silly things in _____ public places.A.the;the

B./;/

C.the;/

D./;the 44.I wonder what it feels like to be one of______really rich.The Jenkinsons already have two Rolls Royces and now they are buying ____ third!A.the;a

B.the;the

C./;a

D./;the 45.Thank you for sending us ____ fresh vegetables of many kinds.You have done us ____ a great service.A.不填；a

B.the；a

C.不填；不填

D.the；不填

46.Young as he is, David has gained ____ rich experience in ____ society.A.the;the

B.a;不填

C.不填；不填

D.不填；the 47.—Would you mind giving your advice on how to improve our business management?

—if you make ____ most of the equipment, there will be ____ rise in production.A.不填；不填

B.the；a

C.不填；a

D.the；不填

48.—Did you happen to see _________ black and _________ white cat? —Is she missing?I told you to take care of her.A.the;the

B.the;/

C.a;/

D.a;the 49.The report said a car went out of _________control on a highway _________south of the city and rushed into a river.A.the;the

B./;the

C.the;/

D./;/ 50.Liu Xiang is_________ first Chinese who has won_________ one-hundred-metre hurdle gold medal in the Olympic Games.A.the;a

B.the;the

C.the;an

D.a;the

51.Of all the subjects,I like _________ history best because it gives us_________useful knowledge of things in the past.A.the;a

B./;a

C.a;the

D.a;/ 52．He 1eft word with his secretary that she should keep it___

secret for_____

moment．

A．the；the

B．the；a

C．a(chǎn)；不填

D．a(chǎn);the 53．Apples are usually sold by ________ weight and eggs are sometimes sold by ________ dozen.A.the;the

B./;a

C./;the

D.the;a 54．—What do you think of the manager of your company?

—Oh, he is ________ manager who’s pleasant to work with.It’s ________ pleasure to work with him.A.the;a

B.a;a

C.a;the

D.不填;a 55．Chicago is on ________ Lake Michigan.There is nothing in the world like ________ Chicago meat industry.A.the；the

B.不填；不填

C.the；不填

D.不填；the

56．Having received ________ training of the MS.Company, he was offered ________ important position in management.A.the;an

B./;an

C.the;/

D.a;a

57．_____ new teaching building in our school was completed in _____ October of 2003, not in _____August.A．The;the;/

B．A;/;/

C．A;the;the

D． The;/;/ 58．It is believed that on December 21st, 1891, the first basketball game in _____ history was played．Then in 1936 in Berlin, it became _____ Olympic event.A．不填;an

B．a(chǎn);an

C．the;the

D．不填;the 59．If you are looking for _____ good clothes shop, I think you can go to _____ Harrison’s.A．a(chǎn);不填

B．不填;the

C．a(chǎn);the

D．不填;不填

60．The most important thing about cotton in history is _____ part that it played in _____ Industrial Revolution.A．不填；不填

B．the；不填

C． the;the

D．a(chǎn);the

1—5 BCCAA

6—10 CCCBD

11—15 BABBB 16—20 BCDAC 21—25 DBABC 26—30 BABDB

31—35 ADBAD

36—40 ABBBC 41—45 DDCA

46—50 BDBDC

51—55 BDDBD 56—60 AAAAC 1.B。當(dāng)概括事物的種類(lèi)時(shí)，用定冠詞，不用不定冠詞；另外in danger of 是短語(yǔ)，不用冠詞。

2.C 該題考查冠詞的用法。in the position of表“處于某一位置”，parent之后未加“-s”，故用a。3.考查不定冠詞的習(xí)慣用法，表示“一個(gè)…樣的人/物”和后面的Belgium是“一個(gè)歐洲國(guó)家”，都是泛指，用不定冠詞，相當(dāng)于a certain，4.考查定冠詞的特殊用法。to tell you the truth是固定表達(dá)方式，“跟你說(shuō)真的；說(shuō)實(shí)話”，John作為專(zhuān)有名詞一般不與冠詞連用，但本題中John后面有修飾語(yǔ)“我以前所認(rèn)識(shí)的”，因此是特指，需要加定冠詞。5.考查定冠詞的用法。在學(xué)科前面一般不用定冠詞，如chemistry, physics, history, geography等，第二空“中國(guó)歷史”，是泛指，不是特指某段中國(guó)歷史，因此也不用定冠詞，第三個(gè)空history后面有of social development來(lái)修飾，因此是特指，要加定冠詞。6.考查定冠詞的特殊用法。man作“人類(lèi)”解時(shí)是沒(méi)有復(fù)數(shù)形式，而且前面不加冠詞，后面的nature“自然界”，也不加冠詞，類(lèi)似的還有space“宇宙；太空”，也不能與定冠詞連用。本句意思是“人類(lèi)會(huì)征服大自然”。

7.考查定冠詞的慣用法。本題中的talk意思是“話柄；話題”，作此意時(shí)通常跟the連用，是不可數(shù)名詞，talk作不可數(shù)名詞時(shí)還可以表示“謠言；傳聞”；第二空也是填the，the town意思是“鎮(zhèn)民；市民”，是集體用法，類(lèi)似用法還有the whole city, the whole class, the whole nation等。本句意思是“人們爭(zhēng)相傳送這消息，它已經(jīng)成為市民們的話題”。

8.考查不定冠詞的特殊用法。不定冠詞跟序數(shù)詞連用不表示次序，而是表示“又一次”相當(dāng)于once again，后面的單詞government里面有兩個(gè)n，而題干中的“n”是單數(shù)，這個(gè)字母又是元音音素開(kāi)頭的，因此用an。要注意不定冠詞用在讀音是元音音素開(kāi)頭的字母或單詞的前面，而不是元音字母或元音字母開(kāi)頭的單詞前，如an hour，但a university, a European country等。

9.考查不定冠詞的用法?！拔医憬愕囊粋€(gè)朋友”應(yīng)該用雙重所有格，其中的a相當(dāng)于one，因此a friend of my sister’s = one of my sister’s friends。第二空中的a則表示泛指，“哪一種人”。10.考查在語(yǔ)境中正確使用冠詞的能力。根據(jù)上下文，第一句中的lecture是說(shuō)話雙方都明確的那一次演講，因此是特指，用定冠詞，而第二句中的lecture前面其實(shí)是有形容詞tired來(lái)修飾的，意思是“對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次讓人疲倦的講座，你知道”，因此用不定冠詞。

11.第一空是定冠詞the+可數(shù)名詞的單數(shù)形式，表示類(lèi)別，第二空是固定詞組in danger“處境危險(xiǎn)”，類(lèi)似的零冠詞現(xiàn)象的詞組有：at war, at peace, at table, at work, at college, at sea, by force, by air, by sea, by train, in bed, in hospital, in peace, in ink, on foot, on sale, on leave, on fire, on business, in public, in secret等。

12.第一空考查不定冠詞+比較級(jí)，表示“一個(gè)更…的…”，a stronger and powerful China“一個(gè)更強(qiáng)大的中國(guó)”，后面是同位語(yǔ)，對(duì)前面提到的China做補(bǔ)充說(shuō)明，第二空里也應(yīng)該用不定冠詞，a country that can surprise and enrich our planet“一個(gè)讓世人感到震驚、讓我們的星球更富有的國(guó)家”。

13.解本題的關(guān)鍵詞是句首的謂語(yǔ)動(dòng)詞is，說(shuō)明主語(yǔ)是單數(shù)，因此只有選B，the manager and engineer“經(jīng)理兼工程師”，是指同一個(gè)人，而the manager and the engineer則是指“那個(gè)經(jīng)理和那個(gè)工程師”，兩個(gè)人，謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)該用復(fù)數(shù)。

14.discipline是抽象名詞，前面不用冠詞，表示統(tǒng)稱(chēng)，后面的child是單數(shù)形式，a happy, well-behaved child“一個(gè)幸福的、行為良好的小孩”，是泛指。全句意思是“當(dāng)談到撫養(yǎng)小孩時(shí)，有人說(shuō)紀(jì)律能培養(yǎng)出一個(gè)幸福的、行為良好的小孩”。

15.首先看第二空，(to the)east of…“在…以北”，故可先排除C、D，第三空是由普通名詞組成的專(zhuān)有名詞，因此加the，排除B，第一空填a或the都可以，因此只有A合適。

16.考查定冠詞的用法。main material后面有修飾語(yǔ)for making a table，因此是特指，加定冠詞，后面的metal和stone表示材料，都是物質(zhì)名詞，不加冠詞。

17.本題中的quality后面有of patience來(lái)修飾，因此是特指，前面要加the，第二空里的a其實(shí)是修飾后面的self“一個(gè)什么樣的自我”。全句意思是“耐心的品質(zhì)對(duì)于把自己塑造成一個(gè)性格寧?kù)o溫柔的自我大有好處”，理解go a long way toward“大有效果；大有好處”也是解本題的關(guān)鍵。

18．答案：D。第一空為特指，第二空為泛指。

19．答案：A。具體某年的某個(gè)季節(jié)前要加定冠詞；the UK表示“聯(lián)合王國(guó)”即英國(guó)。20.C。kind of 后的名詞前通常不用冠詞。

21.選D，big city life 表泛指，其前不用冠詞；country 表示“農(nóng)村”時(shí)，其前習(xí)慣上要用定冠詞。22.選B，success 在此指“成功的事”，為可數(shù)名詞；out of danger（脫離危險(xiǎn)）為習(xí)語(yǔ)，其中不用冠詞。

23.選A，其中的 failure 在此指“失敗的人”，為可數(shù)名詞。24.選B，Sunday 前用不定冠詞，表示“某一個(gè)”。25.選C，kind of 后的名詞通常不用冠詞。

26.選B，當(dāng)概括事物的種類(lèi)時(shí)，用定冠詞，不用不定冠詞；另外in danger of 是短語(yǔ)，不用冠詞。

27.選 A。on the phone 和 at work 均為習(xí)語(yǔ)，其中一個(gè)帶冠詞，一個(gè)不帶冠詞。28.選 B。unemployment 和 work 均為不可數(shù)名詞，表示一般意義時(shí)其前不用冠詞。29.C European以輔音音素開(kāi)頭，故用不定冠詞a，American以元音音素開(kāi)頭，用不定冠詞an。而Australia是國(guó)名，系專(zhuān)有名詞，前面不能加任何冠詞。

30.選B。the young 意為“年輕人”，定冠詞用于某些形容詞前表示一類(lèi)人或事物；第二空填不定冠詞修飾名詞 topic。31.選 A。over [on] the telephone 為習(xí)語(yǔ)，意為“通過(guò)電話”；若用 by telephone 則不用冠詞，類(lèi)似地，by letter（通過(guò)信件）也不用冠詞。

32.選D。第一空后的most不是構(gòu)成最高級(jí)，而是表示“很”、“十分”，故其前用a；第二空也填a，該句為 I have never heard a harder one than this one 的省略。

33.選B。第一空填the，表特指；第二空填a，表泛指，as good a school as No.Middle School Attached to Hunan Normal University 意為“與湖南師大附中一樣好的一所中學(xué)”。34.選A。used computers 與 years 均為復(fù)數(shù)名詞表示泛指意思，其前不用冠詞。

35.選D。NBA中的 N 讀音為 [en]，即前面一個(gè)音為元音，故填an不填a；第二空填a表泛指，泛指任何一場(chǎng)比賽。36.選A。介詞by表示“以…計(jì)”時(shí)，若后接單數(shù)可數(shù)名詞，其前要用定冠詞，如：by the week 按周，按星期 / by the ton 按噸 / by the yard 按碼 / by the meter 按米；若后接抽象名詞，則通常不用冠詞，如：by volume 按體積 / by weight 按重量。

37.選B。knowledge 雖為不可數(shù)名詞，但其前卻可用不定冠詞，表示某種程度的知識(shí)，有類(lèi)似some的意思；第二空不填冠詞，是因?yàn)閠rade 為不可數(shù)名詞，表示泛指時(shí)不用冠詞。38.選B。序數(shù)詞前通常用定冠詞，表示特指（如第一空）；有時(shí)也用不定冠詞，表示原有數(shù)量上的增加（如第一空）。

39.選B。原則上說(shuō)，專(zhuān)有名詞前不用冠詞，但在些特殊情況下也可用冠詞。此題第一空填定冠詞，表特指，即指“那時(shí)的英國(guó)”；第二空填不定冠詞，表示具有某種特征。

40.選C。Are they missing? 中的代詞they 是一個(gè)很重要的信息詞，它表明上文中的 _______ black and _______ white cat 是兩只貓而不是一只貓，所以C。the black and white cat 可視為 the black cat and the white cat 之省略。若選A，則表示“一只黑白相間的貓”。

41.D 該題考查冠詞的用法。out of habit＝by habit是固定短語(yǔ)，意為“出于習(xí)慣，潛意識(shí)地”。for pleasure意為“為享樂(lè)，為消遣”，也是固定短語(yǔ)。42.D

the public公眾，cure表“治療方法”時(shí)，可數(shù)。43.C 該題考查冠詞問(wèn)題。In the habit of是慣用法。pubic places是復(fù)數(shù)名詞，表示泛指概念，其前面不用the。

44.A

“the十形容詞”表一類(lèi)人或一類(lèi)事物，the rich富人；a third又一。

45.A 考查冠詞的用法。第一空表示泛指，而第二空構(gòu)成一個(gè)短語(yǔ)do sb.a great service，其意思為“給某人提供好的服務(wù)”。Service在這里為抽象名詞具體化。

46.C 考查冠詞的用法，experience意思為“經(jīng)驗(yàn)”時(shí)是一個(gè)不可數(shù)名詞，當(dāng)意思為“經(jīng)歷”時(shí)是一個(gè)可數(shù)名詞。本題是他在社會(huì)中贏得了很豐富的經(jīng)驗(yàn)，experience在此為不可數(shù)名詞，社會(huì)在這里是抽象名詞，所以不加冠詞

47.B 考查冠詞的用法。如果你改進(jìn)設(shè)備中的大部分（特指），那你的產(chǎn)量就會(huì)有一個(gè)大的提高（抽象概念具體化），所以本題選B。

48.從下文語(yǔ)境可判斷為特指，又she和her判斷為單數(shù)，故選B。

49.sth.be/get out of control指“某物失去了控制”，是固定搭配。south是副詞，“向南，在南方”的意思，如選B項(xiàng)則在 the前加介詞in，故選D項(xiàng)。50.考查冠詞。the first 第一，a gold medal 不限定。

51.history為學(xué)科名詞，不用冠詞；a useful knowledge of...一門(mén)有用的知識(shí)。52.前空不填也對(duì)，for the moment為固定短語(yǔ)“暫時(shí)”。

53.提示：by weight意為“論重量，以斤兩計(jì)”。by the dozen意為“論打計(jì)”。54． 前半句表示“他是那種很好共事的人”，兩空均用不定冠詞。

55． 江、河、海洋前加冠詞，湖泊一般不加冠詞，第二項(xiàng)指芝加哥的肉業(yè)，特指用the 56． 提示：training受到of the MS.company修飾表特指，帶定冠詞。position意為“位置”，用作可數(shù)名詞，接不定冠詞表示一類(lèi)中的任何一個(gè)。

57.第一空填入定冠詞the，特指我們學(xué)校的新教學(xué)樓。一般月份前不用冠詞，但第二空是特指某年的幾月要用定冠詞。

58.第一空不用冠詞，in history是固定用法。第二空用不定冠詞表示“一項(xiàng)奧林匹克的比賽項(xiàng)目”。

第一空泛指“一家好服裝店”，用不定冠詞。第二空是用某人的姓氏來(lái)表示店名，不用加冠詞。

60． part后面被一個(gè)定語(yǔ)從句（that it played）修飾，應(yīng)為特指，故用定冠詞the。Industrial Revolution為專(zhuān)有名詞，習(xí)慣上要加 the。

第二篇：2010年高三一輪復(fù)習(xí)專(zhuān)題測(cè)試題精選精析(專(zhuān)題六 名詞性從句和狀語(yǔ)從句)

專(zhuān)題六 名詞性從句和狀語(yǔ)從句

1.They kept trying _____ they must have known it was hopeless.A.if

B.because

C.when

D.where 2.He was about to tell me the secret ______ someone patted him on the shoulder.A.as

B.until

C.when

D.while 3.His lecture was difficult and I didn’t know _____ he said meant in his lecture.A.which which

B.how how

C.that that

D.what what 4.We’ll have to finish the job, ______.A.long it takes however

B.it takes however long C.long however it takes

D.however long it takes 5.Although he is considered a great writer, ______.A.his works are not widely read

B.but his works are not widely read C.however his works are not widely read

D.still his works are not wide read 6.______, I’ll tell you all about it.A.If I am possible

B.If necessary

C.When they are necessary

D.When I am necessary 7.He _____ to the lab than he set out to do the experiment.A.has no sooner got

B.no sooner got C.will no sooner get

D.had no sooner got 8.Ants are the most common life form on earth.____ tiny, their combined weight is greater than that of the combined weight of all humans.A.Though

B.Even

C.Even though

D.As if 9.Kathy and Anne looked _____ they were twins, for they looked so much _____ each other.A.like;same

B.as;like

C.if;the same

D.as if;like 10.----When did he leave the classroom?

----He left _____ you turned back to write on the blackboard.A.the minute

B.the time

C.until

D.before 11.I thought things would get better, but _____ it is they are getting worse.A.before

B.because

C.as

D.after 12._____ there is something else to discuss, I’ll declare the meeting closed.A.As

B.While

C.Since

D.Unless 13.----Why do you drink so much tea?

----Well, _____ it doesn’t keep me awake in the nights.A.although

B.as soon as

C.as long as

D.while 14.It’s true that the old road is less direct and a bit longer.We won’t take the new one, _____, because we don’t feel as safe on it.A.though

B.somehow

C.therefore

D.either 15.----The experiment is of particular importance.----I see.We will carry on with it _____ we can get enough money.A.until

B.unless

C.whether

D.however 16.----The thread of my kite broke and it flew away.----I told you it would easily break _____ it was the weakest.A.when

B.for

C.since

D.where 17.______ breaks the law should be punished, that is to say, we will punish ______ breaks the law.A.Anyone, whoever

B.Whoever, whoever C.No matter who, whoever

D.Whomever, whom 18.“Keep one’s word” means you do ______ you have told someone ______ you would do.A.that;that

B.that;what

C.what;that

D.what;what 19.Mum is coming.What present _____ for your birthday?（2005福建高考）

A.you expect she has got B.you expect has she got C.do you expect she has got D.do you expect has she got 20.They lost their way in the forest, and ______ made matters worse was that night began to fall.A.that B.it C.what D.which 21.How does ______ come ______ ______ you didn’t report the robbery until two days after it occurred? A.it;about;that

B.that;out;that C.it;on;/

D.this;around;that 22.----What are you anxious about?----_____.A.Whether we can succeed

B.If we succeed

C.Do we succeed

D.That we can succeed 23.----Don't give up.----But what can we do? I can't see there is a chance _____ we will win.A.that

B.if

C.which

D.whether 24.----It looks _____ the merchant _____ rid of his fever.----In actual fact, he is still very weak.A.as if;gets

B.that;has got

C.as if, got

D.as if;had got 25._____ in the climate and soil depends in a way on the experiment _____ carried out by the experts.A.That grows best;has been B.What grows best;being C.How does it grow best;is to be D.What does it grow best;was 26.We can’t believe that he drew such a big conclusion according to _____ he took for granted.A.as

B.that

C.what

D.it 27.I’ve learned _____, no matter what happens and how bad _____ seems today, life goes on and it will be better tomorrow.A.it;that

B.that;it

C.it;it

D.that;that 28.Later they discovered, _____ was news to him, that Pamela was the headmaster’s daughter.A.that

B.which

C.what

D.who 29.Is it true _____ the rain stops, it will be as hot as in the summer here? A.when

B.whenever

C.that when

D.that 30.One of the good things about the use of noise-killing system is ______ it saves the need for a silencer.A.whether

B.that

C.how

D.why 31.I’m stuck on this problem;you may ask ______ knows better than I.A.whoever

B.whomever

C.anyone

D.the one 32.“May I go and play with Dick this afternoon, Mum?” “No, you can’t go out _________ your work is being done.”

A.before

B.until

C.as

D.the moment 33.After the war, a new school building was put up _________ there had once been a theatre.A.that

B.when

C.which

D.where 34.The visitor asked to have his picture taken _________ stood the famous tower.A.that

B.at which

C.when

D.where 35.I’m sorry, _________ I won’t be able to come tonight.A.for

B.and

C.but

D.then 36.The point is not who said the words, _________ they are true or not.A.but whether

B.and whether

C.but how

D.and how

37.Just because they make more money than I do, _________ they seem to look down on me.A.so

B.and

C.but

D.不填 38.I would appreciate it ______ you call back this afternoon for the doctor’s appointment.A.until

B.if

C.when

D.that 39.—Is it for two months ______ they have stayed here? —No,it is only three weeks ______they arrived here.A.that;since

B.that;when

C.when;that

D.since;before 40.Totally by chance.A.What； that

B.How； that

C.When； how

D.Where； that 41.I have nothing to confess.______ you want me to say？

A.What is it that

B.What it is what

C.How is it that

D.How it is that 42.Was it _____ she heard with her ears really made her frightened？ A： what； that

B.it； that C.that； which

D.what； 不填

43.We should do more such exercises in the future，I think，_____ those we did yesterday.A.as

B.like

C.about

D.than 44.He will tell you _____ he expects will win such a match.A.why

B.whom

C.which

D.who 45.Sure.But when I get back there，the bike was gone.A.that

B.where

C.which

D.while 46.Wang Ling was elected ______ all he is the tallest.A.because

B.because of

C.for

D.as 47.Mr Smith is ______ a good teacher ______ we all respect.A.such；that

B.such； as

C.so；that

D.so； as 48.I wonder ____ we can solve this hard problem.A.what else

B.how else

C.that

D.as if 49.I wrote to my parents once a week,____ I was too busy with my teaching work.A.it

B.unless

C.when

D.as 50.So many uses have been discovered for this wood ____ the supply of white pine is becoming smaller and smaller.A.then

B.what

C.that

D.which 51.Doing your homework is a sure way to improve yor test scores, and this is especially true ____ it comes to classroom tests.A.before

B.since

C.when

D.after 52._____ private cars are bringing us convenience, they may also cause more traffic accidents and pollution.A.While

B.As

C.If

D.Since 53.After months of voyage, Columbus arrived in_____ later proved a new continent.A.where

B.what

C.which

D.that 54._____ I toured Zhang Jiajie, I was deeply impressed with its beautiful scenery.A.For the fust time

B.At first

C.It was the first time

D.The first time 55.If you are able to talk to a friend over the telephone, you feel that you are close _____ the actual distance is not shortened.A.even if

B.so long as

C.if

D.as 56.I haven’t seen her ____ the time ____ she had the accident.A.for;that

B.since;when

C.since;as

D.for;when 57.It was very cold ____ they still went swimming.A.although

B.but

C.however

D.though 58.—How do you think I should receive the reporter?

— _______ you feel about him, try to be polite.A．How

B．What

C．Whatever

D．However 59.— What should I wear to attend his wedding party? — Dress _______ you like.A．what

B．however

C．whatever

D．how 60．— May I go and play with Dick this afternoon, Mum? — No, you can’t go out _______ your work is being done.A．before

B．until

C．a(chǎn)s

D．the moment 61．He does so little work in the office that for all practical purposes it would make no difference

_______ he didn’t come.A．if

B．when

C．why

D．whether

答案1—5 CCDDA 6—10 BDADA 11—15 CCCAC 16—20 DBCCC

21—25 AAACB 26—30 CACCB 31—35 ACDDC

36—40 ADBAB 41—45 AADDD

46—50 BBBBC 51—55 CABDA 56—60 BBDBC 61 A 1.when 在此的意思不是“當(dāng)……的時(shí)候”，而是“盡管”、“雖然”的意思。如：

The boy was restless when he should have listened to the teacher carefully.這男孩子本來(lái)應(yīng)該專(zhuān)心聽(tīng)老師講的，但他卻坐立不安。

2.when 意為“這時(shí)(突然)”，主要用于某一動(dòng)作突然發(fā)生于另一動(dòng)作正在進(jìn)行或剛要發(fā)生之時(shí)。此時(shí)的 when 可以連用副詞 suddenly，也可以不連用它，但值得注意的是，同學(xué)們不能單獨(dú)用 suddenly 來(lái)代替 when。

3.第一個(gè)what 用作動(dòng)詞 meant 的賓語(yǔ)，第二個(gè)what 用作動(dòng)詞 said 的賓語(yǔ)，即在 I didn’t know what what he said meant in his lecture 中，I didn’t know 為主句，what what he said meant in his lecture 為賓語(yǔ)從句，而在此賓語(yǔ)從句中又包括有 what he said 這樣一個(gè)主語(yǔ)從句。4.考查讓步狀語(yǔ)從句的語(yǔ)序問(wèn)題。從題干來(lái)看，缺少的是狀語(yǔ)，意思是“我們不得不完成這工作，不管它要花多長(zhǎng)時(shí)間”，后半部是個(gè)讓步狀語(yǔ)從句，由however引導(dǎo)，相當(dāng)于no matter how long it takes，其它結(jié)構(gòu)都是錯(cuò)誤的。however, whatever引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句時(shí)，與其被修飾的詞放在主謂前面，不倒裝，如：

However important she is, she is my wife.Whatever dictionary you have, lend it to me.5.考查although/though的用法。排除B，因although/though不能與but連用，但可以跟yet, still連用，排除C，因結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤，應(yīng)為He is considered a great writer.However, his works are not widely read.，排除D，因?yàn)楸M管although/though可以與still/yet連用，但表示“廣泛地”要用widely.although不可放在句尾，而though可以；although/though還可引導(dǎo)倒裝讓步狀語(yǔ)從句，如： Child though he is, he knows a lot.6.材料中是個(gè)省略從句的形式，完整的表達(dá)形式是If it is necessary。當(dāng)主從句主語(yǔ)一致或從句主語(yǔ)是it，謂語(yǔ)是be的時(shí)間、地點(diǎn)、方式或讓步狀語(yǔ)從句，則從句中的主語(yǔ)連同be可以一起省去，如：if/when/unless possible(necessary, invited…等)7.考查固定句型no sooner… than…。no sooner than的句型考生對(duì)它的倒裝句較熟悉，現(xiàn)在改成陳述句，反而增加了難度。主句要用過(guò)去完成時(shí)態(tài)，表示“一…就…”，本句意思是“她一到實(shí)驗(yàn)室就開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了”，表示“到實(shí)驗(yàn)室”的動(dòng)作發(fā)生在“開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)之前”。8.考查根據(jù)句意正確選擇連詞的能力。本句意思是“（螞蟻）盡管微小，但加起來(lái)的重量比人類(lèi)的重量還要多”。though conj.“雖然；盡管”（不與but連用）；表示 “然而”時(shí)是副詞（常用在句尾），如：

Though we are poor, we are still happy.雖然我們窮，我們還是很幸福。9.考查常用的一些搭配如seem/look/sound as if等。本題的四個(gè)選項(xiàng)中只有as if表示“好象”，第二空的like是形容詞，“像”。

as if +從句（用陳述或虛擬語(yǔ)氣均可），還有as if +分詞或不定式，如： He looked as if he had known the answer.看起來(lái)他好像已經(jīng)知道答案。He opened his month as if to speak.他張開(kāi)口，好像要說(shuō)話。

He stared at the girl as if seeing her for the first time.他盯著那女孩好像第一次看見(jiàn)她。

10.從結(jié)構(gòu)上看本題是狀語(yǔ)從句，因此排除B，the time不能引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句；until在本題中動(dòng)作的先后順序不對(duì)；如果用before那么主句應(yīng)該用過(guò)去完成時(shí)；這里只能用名詞詞組the moment來(lái)引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句，表示“一…就…”。

11.as it is/was是個(gè)as的常用口語(yǔ)結(jié)構(gòu)，意思是“事實(shí)上；實(shí)際上”，在句首、句中、句末都可以使用。

12.理清句子的邏輯意義很重要。while明顯錯(cuò)誤，A、C的干擾性較強(qiáng)，但如果是原因狀語(yǔ)從句，那么本題的從句應(yīng)該是否定句才合邏輯，因此A、C排除。unless = if not，因此本句實(shí)際上就是If there is not anyting else to discuss, I’ll declare the meeting closed.13.根據(jù)后半句的否定句，應(yīng)該用as long as“只要”，意思是“只要不讓我晚上睡不著就好了”。as long as在這里表示條件，也可用so long as。14.解本題關(guān)鍵在于理解句子的意思。前一句說(shuō)的是原來(lái)的舊路的缺點(diǎn)，后半句的We won’t take the new one暗示用though，“盡管如此我們也不走新路，因?yàn)椴话踩?，用在句子的末尾?/p>

15.在本題中whether引導(dǎo)表示讓步的狀語(yǔ)從句，意思是“無(wú)論是否；不管是…還是…”本句意思是“不管能否籌到足夠的錢(qián)，我們都將繼續(xù)進(jìn)行這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)”。也可以說(shuō)：whether we can get enough money or not.16.where引導(dǎo)的地點(diǎn)狀語(yǔ)從句，意思是“我告訴過(guò)你，（線）會(huì)在最薄弱的環(huán)節(jié)斷掉”。17.本題考查no matter引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句和whoever引導(dǎo)的名詞性從句。句子結(jié)構(gòu)可看出，前后兩部分缺的是主語(yǔ)和賓語(yǔ)，因此不能用no matter來(lái)引導(dǎo)，而要用whoever引導(dǎo)的名詞性從句。至于A項(xiàng)中的Anyone后面如果有who這一關(guān)系代詞也是正確的。

18.根據(jù)句意：“守信”的意思是你做你曾經(jīng)告訴過(guò)某人你要做的事。第一空應(yīng)該是個(gè)既能做do的賓語(yǔ)，又能做told的直接賓語(yǔ)的詞，what是個(gè)合適的詞，而that不行，因其引導(dǎo)賓語(yǔ)從句時(shí)不能做從句的一個(gè)成分。第二空后面是個(gè)定語(yǔ)從句，其先行詞是前面的賓語(yǔ)從句what you have told someone。

19.考查兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)，一是賓語(yǔ)從句的語(yǔ)序，二是“看起來(lái)像”用什么結(jié)構(gòu)。賓語(yǔ)從句用陳述語(yǔ)氣，因此排除A、C兩項(xiàng)，“看起來(lái)像”用what… look like。表達(dá)“看起來(lái)怎么樣”的常用句型有：What is… like? What do you think of…? How is…? How do you find…? How do you like…?

在名詞性從句中，不論是主語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句還是同位語(yǔ)從句，盡管有疑問(wèn)詞引導(dǎo)，語(yǔ)序還是陳述句的語(yǔ)序。

20.考查句子結(jié)構(gòu)。分析句子結(jié)構(gòu)可知，and后面的句中有主語(yǔ)從句，但it, which都不能引導(dǎo)主語(yǔ)從句，that引導(dǎo)主語(yǔ)從句時(shí)不在從句中充當(dāng)成分，而題中需要一個(gè)能在主語(yǔ)從句中做主語(yǔ)的代詞，只能是what。what’s worse = to make things even worse“讓事情更糟的是”，在句中常作插入語(yǔ)。

21.考查考生分析句子結(jié)構(gòu)的能力。首先要理解句子的意思“你在搶劫案發(fā)生兩天以后才來(lái)報(bào)案，怎么會(huì)有這樣的事？”，當(dāng)句子的主語(yǔ)太長(zhǎng)時(shí)，我們常用it來(lái)作形式主語(yǔ)，而把that引導(dǎo)的真正的主語(yǔ)從句放在后面。come about意思是“發(fā)生”。做形式主語(yǔ)或形式賓語(yǔ)時(shí)只能用it，不能用別的代詞。

22.根據(jù)問(wèn)句提問(wèn)的是what作about的賓語(yǔ)，因此用whether引導(dǎo)賓語(yǔ)從句，注意此時(shí)不能用if替代whether，因?yàn)閕f不能作介詞賓語(yǔ)。

23.chance后面是that引導(dǎo)的同位語(yǔ)從句，chance意思是“可能性”，再如：

There is no chance that it rain today.= There is no chance of rain today.今天下雨的可能性不大。

chance后面也可以有表語(yǔ)從句，如：

Chances are that he has already arrived.他可能已經(jīng)到了。

24.根據(jù)下一句意“事實(shí)上他還很虛弱”可知as if后要用虛擬語(yǔ)氣，had got是has got的虛擬語(yǔ)氣。as if引導(dǎo)表語(yǔ)從句通常在一些感官系動(dòng)詞之后，如seem/look/sound/taste as if等，從句中可以根據(jù)情況用陳述或虛擬語(yǔ)氣。

25.理清句子結(jié)構(gòu)和意義對(duì)解題很關(guān)鍵。本句意思是“在這樣的氣候和土壤里長(zhǎng)什么最好取決于專(zhuān)家們正在進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)”。由此可見(jiàn)，第一空應(yīng)該是句子的主語(yǔ)，而且是個(gè)從句，從句里又缺主語(yǔ)，因此只有用what來(lái)引導(dǎo)，但D的語(yǔ)序有問(wèn)題，故只有B正確，第二空是現(xiàn)在分詞的被動(dòng)式作后置定語(yǔ)。

26.according to后面應(yīng)該是個(gè)賓語(yǔ)從句，引導(dǎo)詞作take的賓語(yǔ)，只能是what。本句中的take sth.for granted意思是“想當(dāng)然”，本句意思是“我們不能相信他根據(jù)自己想當(dāng)然的事情得出了這樣的一個(gè)結(jié)論”

27.本題中間插入了no matter what讓步狀語(yǔ)從句，使句子結(jié)構(gòu)復(fù)雜化，增加了解題難度，這個(gè)狀語(yǔ)從句里用it來(lái)表示環(huán)境（that不行），意思是“不管今天發(fā)生了什么，情況有多糟”；其實(shí)learn后面是個(gè)that引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句，that life goes on and it will be better tomorrow.28.本句學(xué)生易誤選which，以為是個(gè)非限定性定語(yǔ)從句作補(bǔ)充說(shuō)明，但沒(méi)有先行詞，which當(dāng)然不對(duì)，只有用what來(lái)引導(dǎo)這個(gè)從句作插入語(yǔ)，而且what在從句中作was的主語(yǔ)，discovered的賓語(yǔ)是后面的that引導(dǎo)的從句。

29.整個(gè)句子是it作形式主語(yǔ)，that從句作真正主語(yǔ)的復(fù)合句，主語(yǔ)從句中是個(gè)when引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句。

30.本題主要考查表語(yǔ)從句中連接詞的選用。whether 表示不確定的語(yǔ)氣；that 表示確定的語(yǔ)氣；how 表示方式；why 表示原因。根據(jù)句子主語(yǔ)內(nèi)容及肯定的陳述語(yǔ)氣可知本題的正確答案選 B。

31.本題主要考查對(duì)句子結(jié)構(gòu)、語(yǔ)境的理解及連接代詞在賓語(yǔ)從句中的應(yīng)用。賓語(yǔ)從句缺少主語(yǔ)，而 whomever 只能作賓語(yǔ)，故首先排除 B；再跟據(jù)句子的意思，作者要對(duì)方問(wèn)的不是某一件事，而是問(wèn)另一個(gè)人。因此，答案選 A，whoever = anyone that。32.句中的 your work is being done 表明“你正在做作業(yè)”，選 as 表原因。33.where 在此引導(dǎo)地點(diǎn)狀語(yǔ)從句，其意為“(在)……的地方”。

34.where 均表示“在……的地方”，均用以引導(dǎo)地點(diǎn)狀語(yǔ)從句，此題還涉及倒裝，該句的主語(yǔ)是 the famous tower，謂語(yǔ)是 stood，正常詞序?yàn)?where the famous tower stood，使用倒裝是為了保持句子平衡，避免頭重腳輕。

35.事實(shí)上，I’m sorry 后習(xí)慣上不接表示原因的連詞 for，而接表示轉(zhuǎn)折的連詞 but（也可省略 but），用以委婉地提出一個(gè)使對(duì)方不快的事實(shí)。注：I’m sorry 后雖然不能接表原因的連詞for，但卻可接介詞 for。

36解析：此題涉及兩個(gè)搭配：一是 not … but …（不是……而是……），二是 whether … or not(是否)。

37答案：D。由于在同一句中既用了從屬連詞 because，又用了并列連詞 so，使得該句一半像復(fù)合句，一半像并列句，從而導(dǎo)致錯(cuò)誤。正確的做法是，任意去掉 because 和 so 中的一個(gè)，使之要么成為復(fù)合句，要么成為并列句。

38.本題考查連詞的用法。從句子的意思分析，此處用if，表示“我感激”的條件。答案：B 39.從第一句話的句子結(jié)構(gòu)和句子的意思分析，此句應(yīng)是強(qiáng)調(diào)句型，被強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容為：for two months，所以用that引導(dǎo)。第二句的結(jié)構(gòu)為：It is+ 一段時(shí)間+since，意思為“??已經(jīng)多久了”。

40．首先根據(jù)回答Totally by chance可知，問(wèn)句是問(wèn)有關(guān)方式的問(wèn)題，故第一空應(yīng)填how；其次，問(wèn)句是強(qiáng)調(diào)句型的一種特殊疑問(wèn)句形式，強(qiáng)調(diào)的是方式狀語(yǔ)how。故選B項(xiàng)。

41．此題實(shí)際上考查的是強(qiáng)調(diào)句型的特殊疑問(wèn)句形式，強(qiáng)調(diào)的是疑問(wèn)詞what。而B(niǎo)項(xiàng)不是疑問(wèn)語(yǔ)序。故選A項(xiàng)。42．此題考查的是強(qiáng)調(diào)句型中又包含主語(yǔ)從句的情況。What she heard with her ears是由what引導(dǎo)的主語(yǔ)從句。第二空中的that則為強(qiáng)調(diào)句型中的that。故答案為A項(xiàng)。43．本題中I think是插入語(yǔ)。exercises被more修飾，故應(yīng)選than，構(gòu)成比較結(jié)構(gòu)more…than…。不能受such的影響而選A項(xiàng)。答案為D項(xiàng)。

44．此題中he expects為插入語(yǔ)，去掉后發(fā)現(xiàn)賓語(yǔ)從句中缺少主語(yǔ)who。故答案為D項(xiàng)。45.此題很容易誤以為是強(qiáng)調(diào)句型而選A項(xiàng)。做好此題的關(guān)鍵是正確理解句中it的意思。從上下文的語(yǔ)境來(lái)看，it是代詞，指代the bike，故用while來(lái)引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句。本句可以理解為：“當(dāng)你離開(kāi)去同朋友談話的時(shí)候，你的自行車(chē)是在這樹(shù)下嗎？”“當(dāng)然，但當(dāng)我回來(lái)時(shí)，自行車(chē)就不見(jiàn)了?！惫蔬xD項(xiàng)。46.本題很容易誤選A項(xiàng)，其實(shí)正確答案應(yīng)為B項(xiàng)。此題并不是考查because of這個(gè)短語(yǔ)，而是of alI(在所有當(dāng)中)這個(gè)短語(yǔ)。句意為：“王凌被選中了，是因?yàn)樵谒械娜死锩嫠亲罡叩摹！?47．此題中要注意到及：物動(dòng)詞respect后沒(méi)有帶賓語(yǔ)。故此句不是由such…that引導(dǎo)的結(jié)果狀語(yǔ)從句，而是由as引導(dǎo)的定語(yǔ)從句。故答案為B項(xiàng)。48.考連詞how else的用法。how else=in what other way。如選A項(xiàng)，句子應(yīng)當(dāng)改為:“I wonder what else we can do to solve this problem”而用C、D項(xiàng)不合句意。49.unless＝if...not。

50.so...that引導(dǎo)的結(jié)果狀語(yǔ)從句。

51.When it comes to...是一固定句型，意為“當(dāng)談到??時(shí)”。52.while表示對(duì)比，意思接近whereas“當(dāng)……卻……”。53.what相當(dāng)于a place which…。

54.the first time作連詞，引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句。

55.even if“即使”引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句，意思是“即使實(shí)際距離沒(méi)有縮短”。B、C、D均不合題意。

56.the time是點(diǎn)時(shí)間，故不能用介詞for；the time之后用when引導(dǎo)定語(yǔ)從句。57.but轉(zhuǎn)折連詞，表“但是”。58.however引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句。在從句中作feel的表語(yǔ)。句意為“不管你覺(jué)得他怎么，盡 量禮貌的對(duì)他?！北绢}易誤選C。

59． dress后面不能跟物，dress sb.；however you like相當(dāng)于in whatever way you like,根據(jù)語(yǔ)境，可以看出應(yīng)選B。本題受思維定式的影響易誤選C。60．本題易誤選B。根據(jù)后面的…is being done可以看出“因?yàn)槟阏谧鲎鳂I(yè)，所以不能出去。”其他選項(xiàng)不符合句意。

61．本題易誤選D。根據(jù)句意“他在工作中是一個(gè)不足以輕重的人，所以如果他不來(lái)也不會(huì)有什么影響”，可以看出if符合邏輯。

第三篇：高三第一輪復(fù)習(xí)測(cè)試題(二)

2013屆高三第一輪復(fù)習(xí)測(cè)試題

（二）湛江農(nóng)墾實(shí)驗(yàn)中學(xué)歐華榮

一、選擇題

某地理學(xué)習(xí)小組為了深入理解各種氣候類(lèi)型的分布與成因，做了各種模擬演示。下圖為“某理想?yún)^(qū)域分布圖”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)完成3～5題。

3．在模擬演示中，當(dāng)黃赤交角變?yōu)?°時(shí)，如果甲地氣候類(lèi)型在地球上無(wú)法再找到，試分析甲地所在的半球及氣候類(lèi)型()

A．北半球、地中海氣候

B．北半球、溫帶海洋性氣候

C．南半球、地中海氣候

D．南半球、溫帶海洋性氣候

4．研究表明，甲、乙兩地雖然緯度相當(dāng)，但氣候特征差異很大，造成其差異的主要因素是()

A．地形B．下墊面C．大氣環(huán)流D．人類(lèi)活動(dòng)

5．若圖中甲地常年受某風(fēng)帶的影響，圖中甲地氣候類(lèi)型是()

A．地中海氣候B．溫帶海洋性氣候

C．溫帶季風(fēng)氣候D．熱帶草原氣候

3．A [如果黃赤交角為0°，則太陽(yáng)始終直射赤道，全球的氣壓帶、風(fēng)帶的位置不再移動(dòng)，在緯度40°附近，因氣壓帶、風(fēng)帶位置移動(dòng)而形成的地中海氣候?qū)⒉淮嬖冢醇椎刈羁赡苁堑刂泻夂?；再根?jù)地中海氣候的分布規(guī)律可知，甲地應(yīng)位于北半球。]

4．C [甲、乙兩地分別位于同緯度的大陸西、東岸，兩地大氣環(huán)流的不同造成了其氣候特征的差異。]

5．B [甲地常年受某風(fēng)帶的影響，結(jié)合其所在的緯度在40°附近，可知某風(fēng)帶應(yīng)是西風(fēng)帶，甲地位于40°～60°S之間的大陸西岸，為溫帶海洋性氣候。]

（2010年黃州區(qū)一中）讀某大陸局部圖，完成22—23題。

22．圖中20℃等溫線向北彎曲的原因是

A．受地形影響B(tài)．受洋流影響

C．受河流影響D．受城市影響

22．A 讀圖可知，該地區(qū)位于澳大利亞大陸的南部，圖中20℃

等溫線向北彎曲說(shuō)明比同緯度地區(qū)氣溫偏低，為地形影響

23．L島的氣候特征主要表現(xiàn)為

A．冬季溫和，夏季涼爽，雨日多，日照少

B．全年高溫，旱、雨兩季明顯

C．夏季炎熱干燥，冬季溫和多雨 32°

140°

D．夏季高溫多雨，冬季低溫少雨

23．C．圖中L島的氣候類(lèi)型為地中海氣候，其特征是夏季炎熱干燥，冬季溫和多雨。（武漢市部分學(xué)校2011—2012學(xué)調(diào)研）科羅拉多大峽谷是世界陸地上最長(zhǎng)的峽谷之一。從谷底向上，沿巖壁出露著早古生代到新生代的各期巖系，并含有代表性生物化石，大峽谷因此有“活的地質(zhì)史教科書(shū)”之稱(chēng)。讀科羅拉多某氣象觀測(cè)站的多年平均氣溫和降水量統(tǒng)計(jì)表和美國(guó)科羅拉多大峽谷地區(qū)示意圖，回答7~9題。

科羅拉多某氣象觀測(cè)站的多年平均氣溫和降水量統(tǒng)計(jì)表

8．關(guān)于大峽谷地區(qū)的氣候特點(diǎn)及成因敘述不正確的 ．．．

是（）

A．因?yàn)楹０胃撸募緵鏊?/p>

B．冬季較為溫和是因?yàn)榫暥容^低

C．受兩側(cè)的地形阻擋，水汽難以進(jìn)入，降水少

該圖為“某大洋海岸大陸等高線地形圖”，左圖為甲區(qū)域的放大圖，其中實(shí)線為等高線（單位：米），虛線為地層界線，K、M、P為不同地層。讀圖回答問(wèn)題。

D．受西側(cè)的地形抬升，降水多

（1）下列能反映甲地地層剖面的是（）

（2）若甲地區(qū)終年受西風(fēng)控制，則關(guān)于a、b兩河的敘述，正確的是（）

A．a(chǎn)河的水能比b河更豐富

B．與b河相比，a河徑流的季節(jié)變化更小

C．b河下游西南岸沖刷嚴(yán)重

D．與a河相比，b河的航運(yùn)條件更好

【答案】（1）CD（2）CD

41．（28分）阜陽(yáng)是安徽的西北門(mén)戶(hù)，這座享譽(yù)盛名的農(nóng)業(yè)大市，也是安徽省勞務(wù)輸出最大城市?！笆濉逼陂g，阜陽(yáng)市政府提出大力實(shí)施農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化倍增計(jì)劃，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)全市農(nóng)產(chǎn)品加工產(chǎn)值500億元，由“百億糧倉(cāng)”向“江淮廚房”轉(zhuǎn)型。根據(jù)下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成（1）—（5）題。

材料一：安徽省區(qū)域圖

材料二：2010年安徽全省和兩市經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)圖。

（1）安徽省最主要的地形類(lèi)型為，貫穿該省南部的長(zhǎng)江大致流向是。每年7、8月淮河以北地區(qū)經(jīng)常出現(xiàn)暴雨天氣是由（天氣系統(tǒng)）過(guò)境時(shí)形成的。（6分）

（2）阜陽(yáng)市的主要糧食作物是，其所在地區(qū)的自然帶類(lèi)型為。（4分）

（3）與全省相比，馬鞍山市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的突出特點(diǎn)是和；為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展，今后馬鞍山市要調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，應(yīng)大力發(fā)展第產(chǎn)業(yè)。（6分）

（4）2012年春運(yùn)期間阜陽(yáng)火車(chē)站對(duì)外輸出勞務(wù)人員大約接近兩百多萬(wàn)人。試分析阜陽(yáng)市成為安徽省勞務(wù)輸出最大基地的原因。（6分）

（5）阜陽(yáng)由“百億糧倉(cāng)”向“江淮廚房”的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型對(duì)當(dāng)?shù)厝丝谶w移和城市化進(jìn)程將產(chǎn)生哪些影響？（6分）

（2）阜陽(yáng)市位于淮河以北地區(qū)，屬于我國(guó)北方地區(qū)，為溫帶季風(fēng)氣候，其主要糧食作物是冬小麥，其所在地區(qū)的自然帶類(lèi)型為溫帶落葉闊葉林帶。

（3）根據(jù)2010年安徽全省和兩市經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中數(shù)據(jù)，馬鞍山市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的突出特點(diǎn)是人均GDP高和第二產(chǎn)業(yè)比重大，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展，今后馬鞍山市要調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，應(yīng)大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)，此題難度不大，但需明白產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整方向是提高二、三產(chǎn)業(yè)的比重，最終實(shí)現(xiàn)第三產(chǎn)業(yè)大于第二產(chǎn)業(yè)大于第一產(chǎn)業(yè)。

（4）阜陽(yáng)市成為安徽省勞務(wù)輸出最大基地的原因主要從勞動(dòng)力數(shù)量、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平地區(qū)差異、與長(zhǎng)三角地區(qū)的距離等方面來(lái)分析。

（5）阜陽(yáng)由“百億糧倉(cāng)”向“江淮廚房”的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型，是指從商品糧基地向發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工工業(yè)，對(duì)當(dāng)?shù)厝丝谶w移和城市化進(jìn)程的影響主要表現(xiàn)是區(qū)域內(nèi)農(nóng)村人口向城鎮(zhèn)遷移加快，城鎮(zhèn)規(guī)模擴(kuò)大，城市化水平不斷提高。

【考點(diǎn)定位】該題考查中國(guó)區(qū)域地理，重點(diǎn)考查地形、氣候、自然帶、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和人口流動(dòng)等知識(shí)點(diǎn)。

（2012江蘇鹽城高三摸底）27．讀南美洲部分區(qū)域氣候分布圖，回答下列問(wèn)題：（15分）

（1）寫(xiě)出圖中字母所在地區(qū)的氣候類(lèi)型：

A▲；B▲；(2分)

（2）圖中受單一氣壓帶控制而形成的氣候類(lèi)型是

▲、▲（填字母）；受氣壓帶、風(fēng)帶交替控制而形

成的氣候類(lèi)型是▲（填字母）。（3分）

（3）簡(jiǎn)述C、D兩種氣候的特征。（4分）

（4）C、E兩地氣候類(lèi)型相同。C氣候區(qū)面積廣大，其主

要原因是▲。簡(jiǎn)述E地氣候類(lèi)型的成因。（6分）

（1）A熱帶沙漠氣候；B高山氣候；（2分）

（2）A、C、D（3分）

（3）C終年高溫多雨D終年高溫，干濕季交替（4分）

（4）平原面積廣大（2分）處于東南信風(fēng)的迎風(fēng)地帶；沿岸有巴西暖流。（4分）。

下圖中河流都是北岸沖刷嚴(yán)重。讀圖回答24～25題。

甲乙丙

24.下列有關(guān)甲、乙、丙三個(gè)地區(qū)所在的半球及其氣候類(lèi)型的說(shuō)法，正確的是：

A．甲位于北半球，屬于地中海氣候

B．乙位于北半球，屬于亞熱帶季風(fēng)氣候

C．丙位于南半球，屬于溫帶海洋性氣候

D．甲能確定，乙、丙不能確定

25.若丙圖中河流方向不變，等高線為等潛水位線，下列說(shuō)法正確的是：

A．甲地受副熱帶高壓控制B．乙地盛行西北風(fēng)

C．丙地盛行西南風(fēng)D．乙地高溫多雨

（四川省南充高中2012屆高三第一次月考）下圖是東亞部分地區(qū)示意圖，圖中甲、乙、丙三地緯度大致相同。回答28～29題。

28．下列氣候特征中，三地差異最明顯的是

A．氣溫年較差 B．降水量的季節(jié)變化 C．夏季風(fēng)的風(fēng)向 D．高溫期與多雨期的時(shí)間

29．日本1月0℃等溫線與北緯38°緯線基本吻合，而中國(guó)東部地區(qū)1月0℃等溫線與北緯

33°緯線基本吻合。說(shuō)明

A．日本地形以山地為主，中國(guó)東部以平原為主

B．日本1月南北溫差小，中國(guó)東部1月南北溫差大

C．日本受冬季風(fēng)影響小，中國(guó)東部受冬季風(fēng)影響大

D．日本1月晴朗天氣多，中國(guó)1月日照時(shí)間短

第四篇：高三一輪復(fù)習(xí)《政治生活》測(cè)試題

高一《政治生活》期末測(cè)試題

一、單選題（每題4分，共48分）

1．某市司法局為貫徹落實(shí)中央關(guān)于公共法律服務(wù)體系建議的決策部署，積極推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）公共法律服務(wù)工作站（室）的建議，整合鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和村居（社區(qū)）法律顧問(wèn)、基層法律服務(wù)工作者和專(zhuān)職人民調(diào)解民等力量參與窗口接待，提供相關(guān)法律服務(wù)。上述做法

①促進(jìn)了基層社會(huì)治理體制機(jī)制的進(jìn)一步完善 ②維護(hù)了城鄉(xiāng)居民平等享有公共法律服務(wù)的權(quán)益 ③提高了城鄉(xiāng)居民參與社會(huì)公共事務(wù)管理的能力 ④推進(jìn)了司法體制的改革，有利于提高司法行政的效率 A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

2．2017年2月，中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府服務(wù)能力建設(shè)的意見(jiàn)》，要求縣級(jí)以上地方各級(jí)政府支持鄉(xiāng)鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、公共服務(wù)項(xiàng)目和社會(huì)事業(yè)發(fā)展：屬于縣級(jí)以上政府事權(quán)范圍的建設(shè)項(xiàng)目，不得要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)安排項(xiàng)目配套資金。上述規(guī)定旨在

①減少鄉(xiāng)鎮(zhèn)公共服務(wù)供給主體

③提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府公共服務(wù)效能

A．①②

B．①③

②減輕鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府公共服務(wù)責(zé)任 ④改善鄉(xiāng)鎮(zhèn)公共服務(wù)投入機(jī)制

C．②④

D．③④

3．2017年11月30日至12月3日，120多個(gè)國(guó)家近300個(gè)政黨和政治組織的領(lǐng)導(dǎo)人出席在北京舉行的中國(guó)共產(chǎn)黨與世界政黨高層對(duì)話會(huì)，就如何構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體、共同建設(shè)美好世界以及政黨的責(zé)任和作用達(dá)成廣泛共識(shí)，發(fā)表了《北京倡議》。對(duì)話會(huì)的成功舉辦

①開(kāi)辟了政黨交流合作消除國(guó)家間利益分歧的新路徑 ②匯聚了攜手構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體的強(qiáng)大力量 ③打造了各國(guó)政黨互學(xué)互鑒共建國(guó)際新秩序的新平臺(tái) ④推動(dòng)了政黨間相互尊重、求同存異的國(guó)際新秩序的形成 A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

4．十二屆全國(guó)人大五次會(huì)議通過(guò)的《中華人民共和國(guó)民法總則》規(guī)定：“任何組織和個(gè)人需要獲取他人個(gè)人信息的，應(yīng)當(dāng)依法取得并確保信息安全，不得非法收集、使用、加工、傳輸他人個(gè)人信息，不得非法買(mǎi)賣(mài)、提供或者公開(kāi)他人個(gè)人信息，”這一條款的確立旨在

①保護(hù)公民合法權(quán)益

③維護(hù)社會(huì)秩序

A．①②

②實(shí)現(xiàn)公民政治權(quán)利 ④促進(jìn)司法公正

D．③④

B．①③

C．②④

5．醫(yī)療人才“組團(tuán)式”援藏2015年啟動(dòng)，近三年時(shí)間有519名內(nèi)地醫(yī)療專(zhuān)家接力進(jìn)藏救死扶傷、傳道授業(yè)，430項(xiàng)區(qū)域內(nèi)醫(yī)療技術(shù)領(lǐng)域空白得到填補(bǔ)，285種大病不再出自治區(qū) 治療，533名西藏本地醫(yī)療骨干獲得培養(yǎng)……守護(hù)高原生命與健康的接力棒正在世界屋脊傳遞。醫(yī)療人才“組團(tuán)式”援藏是

①改善西藏民生，促進(jìn)平衡發(fā)展的有力舉措 ②實(shí)現(xiàn)西藏經(jīng)濟(jì)社會(huì)與內(nèi)地共同發(fā)展的基礎(chǔ) ③推動(dòng)西藏醫(yī)療事業(yè)跨越式發(fā)展的有效路徑 ④維護(hù)西藏各民族平等健康權(quán)利的根本保障 A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

6．2017年5月，“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇在北京舉行。來(lái)自130多個(gè)國(guó)家和70多個(gè)國(guó)際組織的1500多名代表參會(huì)，達(dá)成一系列合作共識(shí)，形成涵蓋政策溝通、設(shè)施聯(lián)通、貿(mào)易暢通、資金融通、民心相通5大類(lèi)270多項(xiàng)具體成果。中國(guó)成功舉行高峰論壇

①?gòu)?qiáng)化了以和平發(fā)展為特征的結(jié)盟伙件關(guān)系 ②標(biāo)志著以相互依存為核心的國(guó)際新秩序的建立 ③踐行了共商共建共享的全球治理觀 ④展示了多極化趨勢(shì)下共同發(fā)展的新成就 A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

7．國(guó)歌與國(guó)旗、國(guó)徽一樣，是國(guó)家象征。2017年10月1日正式施行的《中華人民共和國(guó)國(guó)歌法》，明確國(guó)歌使用的禁止行為，對(duì)違反規(guī)定情節(jié)惡劣的予以處罰。國(guó)歌法的頒布實(shí)施，旨在

①增強(qiáng)公民的國(guó)家觀念 ②提高國(guó)歌的政治地位 ③維護(hù)公民的文化活動(dòng)權(quán) ④規(guī)范國(guó)歌的奏唱、播放和使用 A．①② B．①④

C．②③ D．③④

8．2016年以來(lái)，受中共中央委托，各民主黨派中央分別赴8個(gè)貧困人口多、貧困發(fā)生率高的中西部省區(qū)，深入了解脫貧攻堅(jiān)工作實(shí)際，協(xié)助總結(jié)各地經(jīng)驗(yàn)和做法，就存在的困難和問(wèn)題提出了一系列的監(jiān)督性意見(jiàn)建議。民主黨派的上述做法

①創(chuàng)新了外部監(jiān)督的形式，提升了人民政協(xié)的履職能力 ②發(fā)揮了民主黨派自身優(yōu)勢(shì)，推進(jìn)了中央決策部署的落實(shí) ③貫徹了多黨合作的基本方針，增強(qiáng)了民主監(jiān)督的針對(duì)性 ④彰顯了民主黨派的協(xié)商功能，開(kāi)創(chuàng)了多黨合作的新路徑

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

9．60多年來(lái)，中國(guó)在致力于消除本國(guó)貧困的同時(shí)，加強(qiáng)與發(fā)展中國(guó)家和國(guó)際機(jī)構(gòu)在減貧與人權(quán)領(lǐng)域的交流合作，共向160多個(gè)國(guó)家和國(guó)際組織提供了4000多億元人民幣援助，為發(fā)展中國(guó)家培訓(xùn)各類(lèi)人員1200多萬(wàn)人次，派遣60多萬(wàn)援助人員。中國(guó)參與國(guó)際減貧扶貧

①積極履行了應(yīng)盡的國(guó)際責(zé)任 ②推動(dòng)了世界多極化發(fā)展 ③意在展示日益增強(qiáng)的綜合國(guó)力 ④體現(xiàn)了共同發(fā)展的外交宗旨 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 10.圖3漫畫(huà)《此路不通》意在說(shuō)明

圖3 A．法無(wú)授權(quán)不可為

B．法定職責(zé)必須為

C．政府決策應(yīng)尊重民意

D．讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行

11.備案審查是合憲性審查的一個(gè)重要方面。2017年12月24日，十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第31次會(huì)議聽(tīng)取和審議了全國(guó)人大常委會(huì)法制工作委員會(huì)關(guān)于2017年備案審查工作情況的報(bào)告。全國(guó)人大常委會(huì)加強(qiáng)對(duì)規(guī)范性文件的備案審查，體現(xiàn)了

①公民在法律面前人人平等 ②各級(jí)人民代表大會(huì)及其常委會(huì)是我國(guó)的立法機(jī)關(guān) ③憲法具有最高的法律地位 ④全國(guó)人大常委會(huì)是最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的常設(shè)機(jī)關(guān) A．①② B．①③ C．②④

D．③④

12.有事好商量，眾人的事情由眾人商量，是人民民主的真諦。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，某市在協(xié)商民主的實(shí)踐中，統(tǒng)籌推進(jìn)政黨協(xié)商、政府協(xié)商、社區(qū)基層事務(wù)協(xié)商、人民團(tuán)體協(xié)商，從多個(gè)層面保證人民在政治生活中享有廣泛參與的權(quán)利。協(xié)商民主

①是加強(qiáng)權(quán)力監(jiān)督體系建設(shè)的必要前提 ②是我國(guó)社會(huì)主義民主政治的特有形式 ③是推動(dòng)公民參與民主監(jiān)督的主要方式 ④既豐富了民主形式也拓展了民主渠道 A．①② B．①③ C．②④ D．③④

二、非選擇題（4小題，共52分）13.閱讀材料，回答問(wèn)題。

材料：法治社會(huì)離不開(kāi)公民的擔(dān)當(dāng)。公民不僅要知法懂法、信法守法，也要敢于用法，拿起法律武器維護(hù)自身合法權(quán)益。在開(kāi)門(mén)立法的過(guò)程，還要說(shuō)實(shí)話說(shuō)真話，讓每一部法律法規(guī)都能最大程度的匯集民意民智。

（1）結(jié)合材料，運(yùn)用“公民的政治生活”相關(guān)知識(shí)，談?wù)勎覈?guó)公民在法治社會(huì)中應(yīng)當(dāng)如何更好的擔(dān)當(dāng)。（12分）（2）請(qǐng)你為構(gòu)建法治社會(huì)設(shè)計(jì)兩條宣傳標(biāo)語(yǔ)，要求每條標(biāo)語(yǔ)不能多于20字。（4分）

14.閱讀材料，回答問(wèn)題。

材料：為適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展的需要，政府部門(mén)深化改革，步伐更快，措施更實(shí)?！白疃嗯芤淮巍薄熬W(wǎng)上一次辦理”，讓群眾辦事更加方便?！皵?shù)據(jù)用得活、服務(wù)更暖心”，大數(shù)據(jù)幫助政府實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)治理?！稗r(nóng)村大病保險(xiǎn)”“健康扶貧工程”持續(xù)發(fā)力，基本公共服務(wù)均等化、普惠化、便捷化持續(xù)推進(jìn)。

破解企業(yè)辦證難題，避免“公章旅行”，“多評(píng)合一、多審合一、多圖聯(lián)審”破除企業(yè)投資障礙。面對(duì)新情況新問(wèn)題，探索建立政府與新業(yè)態(tài)之間的良性互動(dòng)，維護(hù)市場(chǎng)公平競(jìng)爭(zhēng)秩序，促進(jìn)跨境電商、移動(dòng)支付、人工智能等新興產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展。

著手建設(shè)全國(guó)統(tǒng)一的執(zhí)法信息平臺(tái)，有效遏制不作為、亂作為等問(wèn)題。省、市、縣三級(jí)政府法律顧問(wèn)實(shí)現(xiàn)全覆蓋，政府法律顧問(wèn)在政府決策過(guò)程中發(fā)揮越來(lái)越大的作用，推行政府權(quán)力清單制度，促進(jìn)權(quán)力公開(kāi)透明運(yùn)行。

結(jié)合材料，說(shuō)明在推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化進(jìn)程中，政府應(yīng)該如何作為？（12分）

15.閱讀材料，回答問(wèn)題。

材料：根據(jù)新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的新形勢(shì)新實(shí)踐修改憲法，是黨和國(guó)家政治生活中的一件大事。2017年9月，中共中央政治局會(huì)議決定啟動(dòng)憲法修改工作，成立憲法修改小組。

2017年11月，黨中央發(fā)出征求對(duì)憲法修改部分內(nèi)容意見(jiàn)的通知，首輪征求意見(jiàn)，各地區(qū)各部門(mén)和黨外人士共提出2 639條修改意見(jiàn)；12月，黨中央修憲建議草案稿下發(fā)黨內(nèi)一定范圍征求意見(jiàn)；同月，總書(shū)記主持召開(kāi)黨外人士座談會(huì)，聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。

2018年1月。中共中央向全國(guó)人大常委會(huì)提出關(guān)于修改憲法部分內(nèi)容的建議。同月，十二屆全國(guó)人大常委會(huì)召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行討論，決定提請(qǐng)十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議審議憲法修正案草案。2018年3月，十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議表決通過(guò)憲法修正案。

結(jié)合材料，說(shuō)明憲法修改是如何體現(xiàn)我國(guó)社會(huì)主義民主政治的。（12分）

16.閱讀材料，回答問(wèn)題。

材料：我國(guó)第二次外事工作會(huì)議對(duì)新時(shí)期的中國(guó)外交作出了全面部署：在堅(jiān)決捍衛(wèi)中國(guó)核心利益前提下，確立和平與發(fā)展為中國(guó)外交的主軸；建立以合作共贏為核心的新型國(guó)際關(guān)系，構(gòu)建“全球伙伴關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”；積極發(fā)展國(guó)家各方面實(shí)力，培育向多極世界轉(zhuǎn)變過(guò)程中所必需的戰(zhàn)略?xún)?yōu)勢(shì)；牢牢把握國(guó)際事務(wù)中的道德制高點(diǎn)，重道義、講原則、求公平、謀共贏。

結(jié)合材料，運(yùn)用“當(dāng)代國(guó)際社會(huì)”的相關(guān)知識(shí)，分析說(shuō)明我國(guó)上述外交工作部署的合理性。（12分）

參考答案

1-5：ADCBB 6-10：DBCBA 11-12：DC 13.（1）①公民要堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一。既要自覺(jué)履行遵守憲法和法律的義務(wù)，又要崇尚憲法和法律，做到學(xué)法守法用法。（3分）

②個(gè)人利益與國(guó)家利益相統(tǒng)一。要自覺(jué)做法治中國(guó)建設(shè)的參與者與推動(dòng)者，將公民合法權(quán)益與法治中國(guó)建設(shè)統(tǒng)一起來(lái)。（3分）

③公民要通過(guò)社情民意反映制度積極參與民主決策。在國(guó)家開(kāi)門(mén)立法過(guò)程中，公民要積極建言獻(xiàn)策，促進(jìn)法律法規(guī)制定的科學(xué)化民主化。（3分）

④通過(guò)信訪制度、人大代表聯(lián)系群眾制度和輿論監(jiān)督制度等方式參與民主監(jiān)督，監(jiān)督法律的實(shí)施。（3分）

（2）①筑牢法治堤防，守護(hù)幸福家園；②同筑法治長(zhǎng)城，共建和諧社會(huì)。（每點(diǎn)2分）14.①政府簡(jiǎn)政放權(quán)，轉(zhuǎn)變政府職能，切實(shí)履行經(jīng)濟(jì)、社會(huì)職能，積極構(gòu)建服務(wù)型政府，讓群眾辦事更方便；（3分）

②堅(jiān)持以人民為中心，堅(jiān)持對(duì)人民負(fù)責(zé)的原則和為人民服務(wù)的宗旨，推進(jìn)其公共服務(wù)均等化；（3分）

③完善政府監(jiān)督體系，自覺(jué)主動(dòng)接受監(jiān)督，保證權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行，有效遏制不作為、亂作為問(wèn)題；（2分）

④堅(jiān)持依法行政，正確處理政府與企業(yè)的關(guān)系，探索政府與新業(yè)態(tài)之間的良性互動(dòng)，維護(hù)公正公平秩序；（2分）

⑤堅(jiān)持科學(xué)、民主、依法決策，利用大數(shù)據(jù)幫助政府實(shí)現(xiàn)依法治理，完善治理體系。（2分）

15.（1）人民當(dāng)家作主是社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)和核心。中國(guó)共產(chǎn)黨代表中國(guó)最廣大人民的根本利益，憲法修改堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，體現(xiàn)了人民當(dāng)家作主的根本要求；廣聚民智，形成修憲識(shí)，體現(xiàn)了黨的主張和人民意志的有機(jī)統(tǒng)一和社會(huì)主義民主政治的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)；憲法修正案由人民行使國(guó)家權(quán)力的機(jī)關(guān)全國(guó)人民代表大會(huì)審議通過(guò)，經(jīng)法定程序上升為國(guó)家意志，體現(xiàn)了我國(guó)根本政治制度的內(nèi)在要求。

16.①我國(guó)國(guó)家利益和國(guó)家性質(zhì)決定了我國(guó)奉行獨(dú)立自主的和平外交政策。我國(guó)外交工作部署要求牢牢抓住國(guó)際道德制高點(diǎn)，重道義、講原則符合獨(dú)立自主的基本立場(chǎng)和和平共處五項(xiàng)原則。（3分）

②和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題。我國(guó)外交工作部署確立和平與發(fā)展為中國(guó)外交的主軸符合時(shí)代潮流。（3分）

③國(guó)家利益是國(guó)際關(guān)系的決定性因素，國(guó)家利益是國(guó)際關(guān)系的決定性因素，共同利益是合作的基礎(chǔ)。我國(guó)外交工作部署主張建立合作共贏的新型大國(guó)關(guān)系，符合世界人民的共同利益。（3分）

④當(dāng)前國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)和科技為支撐的綜合國(guó)力的較量。我國(guó)外交工作部署要求增強(qiáng)國(guó)家各方面實(shí)力，有利于在世界多極化趨勢(shì)中處于有利地位。（3分）

第五篇：高三一輪復(fù)習(xí)心得體會(huì)

高三政治一輪復(fù)習(xí)的幾點(diǎn)體會(huì)

姜麗麗

很高興能與大家一起交流高三政治一輪復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，回顧一年來(lái)的備考工作，有經(jīng)驗(yàn)也有教訓(xùn)，不當(dāng)之處還請(qǐng)各位老師批評(píng)指正。

1、確定合理計(jì)劃，明確復(fù)習(xí)目標(biāo)

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，備戰(zhàn)高考的政治復(fù)習(xí)也是如此。一輪復(fù)習(xí)重視基礎(chǔ)是不變的規(guī)律，由此我根據(jù)我校學(xué)生特點(diǎn)和市里的進(jìn)度，以及近幾年高考四本必修書(shū)在試卷中的分?jǐn)?shù)比例，在雙基考試之前，進(jìn)行完一輪復(fù)習(xí)，四本必修書(shū)的復(fù)習(xí)安排是這樣的：在高二下學(xué)期的期末和假期補(bǔ)課期間，進(jìn)行了必修四的復(fù)習(xí)，在高三上學(xué)期的9月份復(fù)習(xí)必修三，10、11月復(fù)習(xí)必修一，12月、1月復(fù)習(xí)的必修二。在復(fù)習(xí)中我以最新版本的教材為依據(jù)，以課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，逐一細(xì)致剖析重要考點(diǎn)，積極探索以學(xué)生活動(dòng)為中心的備考模式，充分發(fā)揮學(xué)生在復(fù)習(xí)備考中的主體作用，努力調(diào)動(dòng)和提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。

2、立足學(xué)科基礎(chǔ)，注重學(xué)科能力，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)。

高三一輪復(fù)習(xí)的重中之重是基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)，要求全面、系統(tǒng)、扎實(shí)，要立足教材，立足基礎(chǔ)，立足全面。一定要把基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)扎實(shí)牢固，不留知識(shí)死角。我首先把好基礎(chǔ)知識(shí)的記憶和理解關(guān)，充分利用早讀時(shí)間進(jìn)行重點(diǎn)知識(shí)的小考，并及時(shí)反饋，檢查落實(shí)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的記憶。

在復(fù)習(xí)中，我認(rèn)真研究高考考綱，把握考點(diǎn)，注重提高課堂教學(xué)效率?？偨Y(jié)以往復(fù)習(xí)課的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我認(rèn)為在一輪復(fù)習(xí)中應(yīng)注意把握以下幾點(diǎn)：

第一、明確目標(biāo)。具體做法是：在授課前，首先向?qū)W生出示本課涉及的高考考點(diǎn)，針對(duì)考點(diǎn)，讓學(xué)生明確高頻考點(diǎn)。這樣，學(xué)生在聽(tīng)課時(shí)，就能做到心中有數(shù)，知道聽(tīng)什么，記什么，哪些應(yīng)該重點(diǎn)掌握。

第二、講準(zhǔn)重點(diǎn)。在教學(xué)中，要突出重點(diǎn)，抓住關(guān)鍵，集中精力和時(shí)間講準(zhǔn)重點(diǎn)，解決主要矛盾，不能眉毛胡子一把抓、不分主次或主次顛倒。這樣才能做到事半功倍，取得較好的教學(xué)效果。

第三、講透難點(diǎn)。在教學(xué)中，我善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)，攻克難點(diǎn)，講透講懂。特別是在第一輪復(fù)習(xí)時(shí)，哪怕是花一節(jié)課的時(shí)間去講透一個(gè)問(wèn)題，我認(rèn)為也是值得的！

第四、講清疑點(diǎn)。講清疑點(diǎn)貴在分析清楚疑因，學(xué)生明確了疑因，疑點(diǎn)便迎刃而解。在講解中，可采取“設(shè)疑、質(zhì)疑、釋疑”的程序和方法解決學(xué)生的疑難問(wèn)題。

第五、關(guān)注熱點(diǎn)。隨著高考改革的進(jìn)一步深入，靈活性試題日漸增多，考試越來(lái)越注重考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析社會(huì)生活的能力。因此我在教學(xué)中，有針對(duì)性地引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用課本知識(shí)去解釋、分析這些問(wèn)題，如“霧霾”“家風(fēng)”等熱點(diǎn)問(wèn)題，使課本知識(shí)與熱點(diǎn)問(wèn)題有機(jī)結(jié)合，這樣做可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，可以提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

3、加強(qiáng)知識(shí)整合，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

讓學(xué)生學(xué)會(huì)從整體上把握知識(shí)綜合能力，考試多以現(xiàn)實(shí)生活中有關(guān)的理論問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題立意命題，對(duì)事物的整體結(jié)構(gòu)、功能和作用的認(rèn)識(shí)，以及對(duì)事物變化發(fā)展過(guò)程的分析理解。

考試所涉及的知識(shí)，多以多樣性、復(fù)雜性和綜合性呈現(xiàn)出來(lái)，所強(qiáng)調(diào)的能力，主要是學(xué)習(xí)能力，即選擇、加工、提取信息的能力，以及綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，突出了對(duì)解決問(wèn)題思路的宏觀整體把握。因此，考生在第一輪復(fù)習(xí)中必須加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的整合，學(xué)會(huì)從整體上把握知識(shí)。例如，對(duì)于《生活與哲學(xué)》的復(fù)習(xí)，我根據(jù)各個(gè)部分知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系加以梳理，形成完整的知識(shí)框架，從唯物論、辯證法、認(rèn)識(shí)論、社會(huì)歷史觀和人生價(jià)值觀幾個(gè)方面來(lái)把握，然后再?gòu)暮暧^上形成對(duì)哲學(xué)的整體印象，這樣才能真正做到融會(huì)貫通。另外，綜合能力測(cè)試既反映學(xué)科知識(shí)的系統(tǒng)聯(lián)系，又注重考生多層次、多角度分析問(wèn)題的能力。因此，對(duì)于規(guī)定的知識(shí)內(nèi)容，不能僅僅滿(mǎn)足于簡(jiǎn)單的記憶，還要挖掘它們的內(nèi)在聯(lián)系、弄清每個(gè)知識(shí)點(diǎn)在整個(gè)知識(shí)體系中所處的地位。為此，對(duì)于每個(gè)知識(shí)內(nèi)容，我們必須懂得“是什么”、“為什么”、“怎么樣”。只有這樣，才能全面、準(zhǔn)確地掌握這一重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)。我注意根據(jù)知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，打破章節(jié)界限，形成教材的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)建起科學(xué)的知識(shí)體系。然后在此基礎(chǔ)上，形成學(xué)科內(nèi)跨教材的知識(shí)滲透，把不同內(nèi)容的政治知識(shí)融合起來(lái)。把一些看起來(lái)不相干的知識(shí)加以歸類(lèi)，并使之網(wǎng)絡(luò)化、序列化和專(zhuān)題化，提高學(xué)生從變化中找不變，以不變應(yīng)萬(wàn)變的能力。

4、提高答題技巧，培養(yǎng)答題規(guī)范

近幾年來(lái)，政治試題年年在變，但是，題型基本穩(wěn)定。在復(fù)習(xí)中我注意幫助學(xué)生歸納不同題型答題的基本模式和技巧。如審題技巧包括審材料，審設(shè)問(wèn)，審題眼，審答案，通過(guò)閱讀材料，讀出試題答案等。審題中抓主體如政治生活中的國(guó)家機(jī)構(gòu)、中國(guó)共產(chǎn)黨、公民等，幫助學(xué)生掌握一定的技巧、掌握一定的規(guī)律，形成良好的答題規(guī)范，以提高學(xué)生的解題方法與技巧。要求學(xué)生在解答非選擇題時(shí)做到以下幾點(diǎn)：①書(shū)寫(xiě)格式要做到段落化、要點(diǎn)化、序號(hào)化；②關(guān)鍵詞放在最前面，內(nèi)容也要適度豐富，盡最大可能贏得分?jǐn)?shù)；③語(yǔ)言要規(guī)范，用政治術(shù)語(yǔ)來(lái)表述；④組織答案要與黨和國(guó)家的大政方針一致，滲透新理念、新觀點(diǎn)。

幾點(diǎn)反思之處：

1、時(shí)間緊任務(wù)重，尤其是美術(shù)班的復(fù)習(xí)進(jìn)度難以跟上，知識(shí)復(fù)習(xí)不夠全面，不利于班級(jí)總體水平提高。

2、要做好高三復(fù)習(xí)，還要關(guān)注學(xué)生的心理變化，正如《學(xué)記》中提到：親其師，信其道。對(duì)于高三學(xué)生，他們學(xué)習(xí)比較緊張，難免心理上、身體上會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題，像情緒緊張，缺乏信心，疲勞等，這就需要教師能經(jīng)常深入學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)進(jìn)行心靈的溝通，解決他們的問(wèn)題，既使教學(xué)有針對(duì)性，又讓自己在學(xué)生中有親和力，使教學(xué)達(dá)到事半功倍的效果。

總之，高三政治一輪復(fù)習(xí)的方法很多，以上幾點(diǎn)只是我在高三一輪復(fù)習(xí)中的一點(diǎn)探索與嘗試，在教學(xué)的道路上我需要做的和學(xué)習(xí)的東西還有很多。我相信許多老師比我做得更好。今后我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更好地為學(xué)生服務(wù)，為學(xué)校創(chuàng)造佳績(jī)。