第一篇：石蓮子中學(xué)創(chuàng)建“兩型”學(xué)校倡議書(shū)

石蓮子中學(xué)創(chuàng)建“兩型”學(xué)校倡議書(shū)

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

愛(ài)護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境、倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保，是一種新時(shí)尚，是社會(huì)進(jìn)步的具體表現(xiàn)，也是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。在我們學(xué)習(xí)和生活的這片熱土上，一草一木，何嘗不需要去愛(ài)護(hù)、去善待呢？為此，學(xué)校向全體師生員工發(fā)出倡議：從我做起，從現(xiàn)在做起，創(chuàng)建“資源節(jié)約型，環(huán)境友好型”校園。

1、樹(shù)立正確的價(jià)值觀。崇尚節(jié)約光榮，環(huán)保光榮，文明光榮，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、文明意識(shí)，做到身體力行。

2、節(jié)約用電。充分利用自然光照，養(yǎng)成人走燈滅的好習(xí)慣。避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象；打印機(jī)、投影儀、電腦不用時(shí)及時(shí)關(guān)閉；停止掛QQ升級(jí)的壞習(xí)慣；不使用高功率電器，盡可能使用節(jié)能電器；夏季開(kāi)空調(diào)時(shí)應(yīng)將空調(diào)調(diào)至攝氏26度以上，冬季開(kāi)空調(diào)采用間歇模式，避免在用電高峰期使用高能耗電器。

3、節(jié)約用水。用時(shí)控制水量，用畢隨手關(guān)閉；洗涮拖把不過(guò)量用水；發(fā)現(xiàn)水管、水龍頭有滴漏水現(xiàn)象，及時(shí)報(bào)修。

4、珍惜紙張。量少?gòu)?fù)印，量大油印。做到合理排版再印，盡可能雙面打印或雙面復(fù)印，讓每一張紙做到物盡其用；充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，盡量使用非紙質(zhì)媒介，減少紙張消耗，杜絕紙張浪費(fèi)。

5、節(jié)約糧食。合理安排飲食，養(yǎng)成不挑食、不偏食的習(xí)慣，不隨意浪費(fèi)糧食，不剩飯、剩菜。

6、節(jié)約通信費(fèi)用。根據(jù)學(xué)習(xí)和工作需要，正確選擇電話、移動(dòng)電話、掛號(hào)和普通郵件等通信方式；通話要言簡(jiǎn)意賅，盡量縮短時(shí)間，不用辦公電話聊天或撥打信息臺(tái)；盡量使用內(nèi)線電話，最大限度地節(jié)約通信費(fèi)用。

7、愛(ài)護(hù)公物。愛(ài)護(hù)公共設(shè)施；善待桌椅、公用電器設(shè)備、教學(xué)用具及儀器、圖書(shū)室圖書(shū)等，減少人為造成的損壞；按照操作程序操

控儀器設(shè)備，確保使用安全，減少物質(zhì)損耗，延長(zhǎng)使用壽命。

8、積極參加環(huán)保活動(dòng)，關(guān)愛(ài)學(xué)校的一草一木；減少一次性物品（如紙杯、快餐盒等）的使用，不將白色垃圾帶入校園，提倡自帶餐具、水杯；不將垃圾隨處拋灑或丟出窗外，注意分類投放；大力開(kāi)展廢電腦、廢電池及各種辦公用品耗材的分類回收利用；堅(jiān)持每月參與一次環(huán)保志愿服務(wù)活動(dòng)。

9、合理消費(fèi)。精打細(xì)算，提倡生活節(jié)約；不追求名牌、不追求享受、適度消費(fèi)；不盲目攀比，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣；養(yǎng)成健康的出行習(xí)慣和生活方式，提倡步行、騎自行車或乘坐公交車出行。

10、崇尚文明，倡導(dǎo)禮貌，提高文明道德素養(yǎng)，建立健康、文明、和諧的人際關(guān)系。積極廣泛宣傳節(jié)約意識(shí)。為建設(shè)兩型校園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，爭(zhēng)做節(jié)約先鋒。

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，一個(gè)人的聲音、行動(dòng)是微不足道的，只有當(dāng)你我的手交疊在一起，你我的聲音交融在一起，產(chǎn)生的力量才是巨大的。讓我們做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者，節(jié)約需要你、我、他！讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊做起，積極參與到建設(shè)“兩型校園”的行動(dòng)中來(lái),為學(xué)校的快速和諧發(fā)展盡我們自己的一份責(zé)任。

第二篇：石蓮子中學(xué)“兩型學(xué)校”創(chuàng)建自查報(bào)告（寫(xiě)寫(xiě)幫推薦）

石蓮子中學(xué)“兩型學(xué)?！眲?chuàng)建自查報(bào)告

近幾年來(lái)，我校按照縣教體局提出的“學(xué)校精致化管理”為抓手，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真開(kāi)展“兩型”學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，引導(dǎo)全校師生從我做起、從點(diǎn)滴做起、從現(xiàn)在做起，不斷提高節(jié)約資源意識(shí)、環(huán)保意識(shí)，為爭(zhēng)創(chuàng)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型學(xué)校的建設(shè)作出了積極努力，現(xiàn)將我?！皟尚汀睂W(xué)校創(chuàng)建自查情況匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理，營(yíng)造良好氛圍

1、學(xué)校高度重視“兩型”學(xué)校建設(shè)工作，根據(jù)縣教體局的要求，結(jié)合我校實(shí)際，成立了由校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、政教主任、班主任、骨干教師、家長(zhǎng)代表等人員組成的“兩型”學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和組織網(wǎng)絡(luò)，成立了有專人負(fù)責(zé)的“兩型”學(xué)校創(chuàng)建辦公室，每個(gè)成員都有具體分工，有效地指導(dǎo)和開(kāi)展創(chuàng)建工作。制定了具體實(shí)施方案，并不斷完善工作方案，細(xì)致落實(shí)到各處室，以“創(chuàng)建節(jié)能校園，培育環(huán)保人才”為主題，積極開(kāi)展“兩型”學(xué)校建設(shè)，在學(xué)校內(nèi)部管理、學(xué)生德育工作、校園文化建設(shè)、促進(jìn)辦學(xué)水平提高等方面形成節(jié)約、環(huán)保的特色。

2、推廣節(jié)能技術(shù)和節(jié)約方法，把建設(shè)節(jié)約型學(xué)校與師德建設(shè)及學(xué)生德育教育結(jié)合起來(lái)，通過(guò)宣傳教育和創(chuàng)建活動(dòng)，使廣大師生樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀、適度消費(fèi)觀與正確價(jià)值觀，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，形成節(jié)約和文明的風(fēng)尚。充分發(fā)揮班會(huì)、國(guó)旗下講話、宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳媒體的作用，向?qū)W生大力宣傳兩型理念，利用環(huán)境類各種重大節(jié)日，組織學(xué)習(xí)環(huán)保與節(jié)能知識(shí)，使全校師生具有“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境”的意識(shí)，營(yíng)造建設(shè)兩型學(xué)校的良好氛圍。

二、健全工作制度，堅(jiān)持節(jié)約原則

1、完善機(jī)制，建立相關(guān)規(guī)章、制度、標(biāo)準(zhǔn)和管理辦法。狠抓落實(shí)，務(wù)求實(shí)效，通過(guò)制度講節(jié)約，通過(guò)管理要能源，做到節(jié)約每一度電、節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一張紙。學(xué)校還建立了嚴(yán)格的自查自糾制度，成立了一支以學(xué)生會(huì)干部為主要成員的創(chuàng)建“兩型”學(xué)校督查小組，負(fù)責(zé)校園環(huán)境保潔、節(jié)約用電、節(jié)約用水的日常檢查。紀(jì)律部、勞衛(wèi)部輪流值日，每天督察各班教室內(nèi)外以及環(huán)境保護(hù)區(qū)的整潔衛(wèi) 生、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生以及文明行為，政教處定期組織開(kāi)展全校大掃除衛(wèi)生工作，做到校園凈化、課堂整潔。每天一公示，并每月進(jìn)行一次衛(wèi)生流動(dòng)紅旗評(píng)比，評(píng)選出“文明班級(jí)”、“文明宿舍”，發(fā)放循環(huán)紅旗，其結(jié)果納入每學(xué)期的班級(jí)量化中。學(xué)期末學(xué)校“兩型”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組還將開(kāi)展創(chuàng)建“兩型學(xué)?！睂ｍ?xiàng)評(píng)比活動(dòng)，表彰節(jié)約型班級(jí)建設(shè)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，樹(shù)立節(jié)約典型。同時(shí)，對(duì)浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重、責(zé)任心不強(qiáng)、管理不到位的處室和個(gè)人提出批評(píng)甚至給以處罰。

2、在日常教育教學(xué)工作堅(jiān)持節(jié)約原則。學(xué)校要求全員參與“兩型”學(xué)校創(chuàng)建工作，一是嚴(yán)格審批和控制辦公用品發(fā)放數(shù)量，減少使用一次性用品，選用低耗能耗材、質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的辦公用品，硒鼓、墨盒等辦公耗材要修舊利廢，文印室制定了《學(xué)校文印管理辦法》，要求教師按“兩型”學(xué)校創(chuàng)建要求，節(jié)約用紙、雙面印刷。充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，盡量實(shí)行無(wú)紙化辦公。二是堅(jiān)持節(jié)約會(huì)議和公務(wù)經(jīng)費(fèi)，認(rèn)真執(zhí)行會(huì)議及外出學(xué)習(xí)審批制度，嚴(yán)格控制會(huì)議數(shù)量、規(guī)模，嚴(yán)格控制接待標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行分檔定標(biāo)、分工負(fù)責(zé)，嚴(yán)格費(fèi)用審批程序，超出標(biāo)準(zhǔn)的費(fèi)用不予報(bào)銷。三是堅(jiān)持節(jié)約用水用電，提倡使用限電、節(jié)能設(shè)備，禁止辦公室、教學(xué)樓私自使用電爐、電熱器具等大功率電器，杜絕長(zhǎng)明燈、白晝燈，公共樓道、衛(wèi)生間等公共區(qū)域的照明燈具由專人負(fù)責(zé)，安裝聲控開(kāi)關(guān)，避免浪費(fèi)。

三、強(qiáng)化學(xué)科滲透，開(kāi)展多樣活動(dòng)

1、在教學(xué)過(guò)程中合理安排環(huán)境教育課程，每年級(jí)每學(xué)年不少于12節(jié)。在政治、歷史、生物等學(xué)科教學(xué)中，積極滲透建設(shè)兩型學(xué)校內(nèi)容。注重在學(xué)科教學(xué)中結(jié)合各學(xué)科的特點(diǎn)，不斷滲透資源節(jié)約與環(huán)境教育的內(nèi)容和知識(shí)。學(xué)校要求各學(xué)科結(jié)合學(xué)校提出的“兩型”教育要求，對(duì)有關(guān)的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行全面規(guī)劃和組合，制訂了各年級(jí)、各學(xué)科環(huán)境教育滲透教學(xué)的目標(biāo)。

2、學(xué)校以環(huán)境教育為主題，通過(guò)多種途徑開(kāi)展了系列教育活動(dòng)。①綠色回收活動(dòng)。由政教處組織，以班級(jí)為單位，將校園垃圾進(jìn)行分類收集，廢舊書(shū)籍、塑料瓶等可回收垃圾統(tǒng)一回收，使同學(xué)們養(yǎng) 成了良好的行為習(xí)慣。分類收集垃圾，送到廢品收購(gòu)站出售，既能把所得的錢(qián)用于班級(jí)文化建設(shè)，又培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心和資源節(jié)約意識(shí)，起到一舉兩得的效果。

②環(huán)保手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。由團(tuán)委組織了以環(huán)保為主題的手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，通過(guò)讓同學(xué)們自己動(dòng)手搜集資料、設(shè)計(jì)手抄報(bào)，來(lái)讓同學(xué)們了解更多的環(huán)保知識(shí)。

③主題班會(huì)活動(dòng)。由教務(wù)處組織，以環(huán)保為主題，以班級(jí)為單位，讓同學(xué)們自己設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容和流程，通過(guò)演講、競(jìng)賽、游戲等方式給同學(xué)們上了一堂生動(dòng)的環(huán)保班會(huì)課。

④實(shí)踐活動(dòng)。如節(jié)能環(huán)保手抄報(bào)、繪畫(huà)、班級(jí)節(jié)約公約的征集。發(fā)動(dòng)學(xué)生利用廢品搞小發(fā)明、小制作，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力和節(jié)能環(huán)保意識(shí)，例如：用廢舊衣物、布料制作“環(huán)保購(gòu)物袋”，即實(shí)用又美觀。

⑤日?；顒?dòng)。學(xué)校將環(huán)保教育融入日?；顒?dòng)中，形成了良好的校園氛圍。如政教處平時(shí)定期組織的衛(wèi)生大掃除、衛(wèi)生查評(píng)，保障了校園環(huán)境的清潔。團(tuán)委和體育組舉行的陽(yáng)光大課間、體育大擂臺(tái)活動(dòng)，使學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá)八十五分以上。結(jié)合“創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市”，圍繞“課間”、“值日”、“室內(nèi)外環(huán)境”、“個(gè)人衛(wèi)生”等幾大塊，號(hào)召學(xué)生從自己做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起。

四、學(xué)校環(huán)境建設(shè)，體現(xiàn)“兩型”理念

1、按照“兩型”學(xué)校創(chuàng)建的要求，我校根據(jù)縣教體局的總體部署，積極創(chuàng)建“生態(tài)美麗校園”，堅(jiān)持“適地適樹(shù)”原則，選擇好綠化植物，高標(biāo)準(zhǔn)對(duì)校園進(jìn)行綠化美化，我校先后投入10多萬(wàn)元，對(duì)校園文化宣傳欄和校園內(nèi)道路進(jìn)行綠化，栽種樹(shù)木，培植草皮，學(xué)校綠化率達(dá)到60%，較好地體現(xiàn)了人與自然的和諧，努力達(dá)到四季常青、三季有花、秋季有果、高低相間、錯(cuò)落有致、上有綠茵、下有空間的生態(tài)效果。如今，我校環(huán)境優(yōu)美，師生舉止文明，體現(xiàn)了學(xué)?！皟尚汀苯逃牧己贸尚?。

2、學(xué)校進(jìn)行水電設(shè)施的改造與更新。辦公室、教室、過(guò)道的燈光設(shè)備全部改裝為節(jié)能燈和日光燈，學(xué)校投入10多萬(wàn)元全面實(shí)施“煤改氣”工程，將餐廳改為天然氣為燃料的節(jié)能型環(huán)保鍋爐，通過(guò)這些措施，大大降低了廢水廢渣廢氣的排放量。

3、學(xué)校重視校園文化建設(shè)，張貼了環(huán)境類、節(jié)能類、“兩型”社會(huì)標(biāo)語(yǔ)，并設(shè)置了“兩型”學(xué)校宣傳櫥欄。我校對(duì)重要設(shè)施嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任制管理，狠抓了節(jié)能降耗和安全操作。在全校倡導(dǎo)節(jié)約用水用電、節(jié)約辦公用品和糧食，組織對(duì)用水、用電情況進(jìn)行檢查，檢查結(jié)果列入對(duì)相關(guān)人員的綜合評(píng)價(jià)考核。

4、學(xué)校大力倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，不使用一次性餐具，基本不使用一次性用品。學(xué)校著力打造無(wú)煙學(xué)校，公共場(chǎng)所不能吸煙，學(xué)校用餐招待不食用野生動(dòng)物，并要求學(xué)生回家也拒絕食用野生動(dòng)物。

五、不足之處及改進(jìn)措施：

1、節(jié)約型學(xué)校建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。將“兩型”學(xué)校建設(shè)與現(xiàn)有各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)，努力在教育教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，節(jié)約資源，提高資源利用效率，減少損失浪費(fèi)，推進(jìn)“兩型”學(xué)校建設(shè)的實(shí)施。

2、校園環(huán)境建設(shè)與校園文化建設(shè)的整合有待進(jìn)一步提升。不斷改善辦學(xué)條件，加大學(xué)校硬件投入。重視園文化環(huán)境建設(shè)，狠抓校園凈化、綠化、美化工作，積極營(yíng)造濃厚的育人氛圍。

學(xué)校堅(jiān)持將“兩型”學(xué)校建設(shè)與促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展結(jié)合起來(lái)，與提高教育教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來(lái)，與提高各項(xiàng)工作效益結(jié)合起來(lái)，把節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境觀念滲透到課堂，滲透到課程建設(shè)，滲透到廣大師生員工中。通過(guò)“兩型”學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng)，師生“兩型”意識(shí)不斷增強(qiáng)，節(jié)約環(huán)保的理念更加深入人心，有效地促進(jìn)了學(xué)校辦學(xué)水平的持續(xù)發(fā)展。

石蓮子中學(xué)

2014.12.17

第三篇：石蓮子中學(xué)創(chuàng)建“兩型”學(xué)?！肮?jié)能減排”管理辦法

石蓮子中學(xué)創(chuàng)建“兩型”學(xué)校“節(jié)能減排”管理辦法

為進(jìn)一步落實(shí)節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)節(jié)約能源法》和《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》，加快建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型校園，制定石蓮子中學(xué)節(jié)能減排管理辦法，請(qǐng)全校師生遵照?qǐng)?zhí)行，并積極做好家庭、社會(huì)的宣傳工作。

一、成立“節(jié)能減排”工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組

長(zhǎng)：徐輝

副組長(zhǎng)：王孝建

陳慶格

李祥 組

員：聶連昌

莊國(guó)真

賈軍昌

王家田

王 鋒

趙立來(lái)

劉學(xué)財(cái)

李興華

李記成 鄒永福

王玉龍

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由王孝建同志兼任辦公室主任。

二、節(jié)能減排管理辦法具體規(guī)定(一)用電管理

1．提倡每天少開(kāi)1小時(shí)空調(diào)，節(jié)假日或少數(shù)人加班時(shí)不開(kāi)空調(diào)；嚴(yán)格執(zhí)行空調(diào)運(yùn)行規(guī)定，夏季環(huán)境溫度低于28℃、冬季環(huán)境溫度高于16℃時(shí)停止使用空調(diào)。辦公場(chǎng)所夏季空調(diào)溫度設(shè)置不低于26攝氏度，冬季不高于20攝氏度，無(wú)人時(shí)不開(kāi)空調(diào)，開(kāi)空調(diào)時(shí)關(guān)閉門(mén)窗。2．減少照明設(shè)備電耗，使用節(jié)能燈。辦公場(chǎng)所內(nèi)自然光度足夠時(shí)不開(kāi)燈，按需求開(kāi)啟照明燈，并做到人走燈滅，杜絕長(zhǎng)明燈、白晝燈。樓梯、走廊、衛(wèi)生間等公共場(chǎng)所的照明，降低瓦數(shù)。

3．每個(gè)班級(jí)都應(yīng)該設(shè)置節(jié)能員，由政教處集中管理，負(fù)責(zé)做好關(guān)電的工作。放學(xué)、在室外上課、做操、光線充足時(shí)，教室不準(zhǔn)開(kāi)燈。其他各室都應(yīng)該設(shè)置節(jié)能員，由創(chuàng)建辦集中管理，負(fù)責(zé)電燈、風(fēng)扇、電腦等電器的管理。

4．電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)備設(shè)置為不使用時(shí)自動(dòng)進(jìn)入低能耗休眠狀態(tài)，長(zhǎng)時(shí)間不使用時(shí)要及時(shí)關(guān)閉，以減少待機(jī)消耗。特別是電腦以待機(jī)代替屏幕保護(hù)，下班前要關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)。

5．合理使用電扇，以中低檔風(fēng)速為最佳。多媒體設(shè)備使用完畢，及時(shí)關(guān)閉投影儀，減少待機(jī)時(shí)間。

6、嚴(yán)禁在學(xué)校使用電熱器、電吹風(fēng)、微波爐等大功率電器，有空調(diào)的辦公室嚴(yán)禁使用電暖器、電烤爐等取暖設(shè)備，由值日教干負(fù)責(zé)檢查，無(wú)法責(zé)任到人的，由辦公室全體成員承擔(dān)處罰。(二)用水管理

1．加強(qiáng)用水設(shè)備及管道日常維護(hù)管理，嚴(yán)禁跑、冒、滴、漏，杜

絕長(zhǎng)流水現(xiàn)象，做到隨手關(guān)閉水籠頭。

2．班主任要教育學(xué)生養(yǎng)成隨手關(guān)水的習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)漏水現(xiàn)象必須馬上報(bào)告學(xué)校后勤人員修理。

3．學(xué)校后勤人員，在進(jìn)行清潔工作時(shí)，也應(yīng)該注意節(jié)約水電。澆灌花草樹(shù)木時(shí)，盡量使用再生水資源。(三)辦公用品管理

1．加強(qiáng)辦公經(jīng)費(fèi)和辦公用品的使用管理，嚴(yán)格依據(jù)需要配備辦公用品，嚴(yán)格配備標(biāo)準(zhǔn)，盡量選擇能耗小、環(huán)保、質(zhì)優(yōu)、價(jià)廉的辦公設(shè)備，不使用一次性物品。

2．倡導(dǎo)無(wú)紙化辦公，文件、材料的起草、修改和傳閱盡量在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行，減少紙質(zhì)文件印發(fā)的頻率。

3．發(fā)放文件要嚴(yán)格核定印發(fā)的份數(shù)，盡量避免多印。紙張雙面打印、復(fù)印。

4．提倡使用鋼筆書(shū)寫(xiě)，減少圓珠筆或一次性簽字筆的使用數(shù)量；一次性簽字筆盡量做到換芯不換殼。

5．盡量減少電話的通話時(shí)間，盡量長(zhǎng)話短說(shuō)，禁止電話聊天，以節(jié)約電話費(fèi)。

6．重復(fù)使用教科書(shū)（由總務(wù)室負(fù)責(zé)），筆記本要雙面記錄，禁止單面記錄，用完后才能領(lǐng)取第二本。

7．各辦公室的報(bào)紙為學(xué)校集體訂購(gòu)，辦公室應(yīng)安排固定擺放，每周月末交圖書(shū)室集體回收處理。

三、對(duì)“節(jié)能減排”工作的獎(jiǎng)懲

對(duì)于出現(xiàn)浪費(fèi)水電以及未按規(guī)定執(zhí)行的現(xiàn)象的班級(jí)、辦公室、個(gè)人，將在班級(jí)和年級(jí)評(píng)比中扣分，每周由創(chuàng)建辦進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，通報(bào)2次以上，屢教不改的，按每次20元進(jìn)行處罰。

學(xué)校將每月水電用量與上同期進(jìn)行比較并公示，每學(xué)期末由領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)選出節(jié)能優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀節(jié)能員工、優(yōu)秀節(jié)能員，并按優(yōu)秀班級(jí)100元、優(yōu)秀節(jié)能員工80元、優(yōu)秀節(jié)能員30元的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。節(jié)能所節(jié)約出來(lái)的經(jīng)費(fèi)，用于獎(jiǎng)勵(lì)后如有節(jié)余，全額轉(zhuǎn)為學(xué)校工作活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，如不夠支出獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)用，則按比例下調(diào)獎(jiǎng)勵(lì)金額。

第四篇：中學(xué)兩型示范學(xué)校創(chuàng)建工作匯報(bào)

**中學(xué)“兩型示范學(xué)校”

創(chuàng)建工作匯報(bào)

為認(rèn)真落實(shí)《市委辦公室、市政府辦公室關(guān)于做好2011年兩型社會(huì)建設(shè)重點(diǎn)領(lǐng)域改革工作的意見(jiàn)》，根據(jù)費(fèi)縣資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)改革試點(diǎn)工作會(huì)議精神和縣教育局統(tǒng)一部署要求，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照“兩型社會(huì)”建設(shè)的總體要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真開(kāi)展“兩型”學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，引導(dǎo)全校師生從我做起、從點(diǎn)滴做起、從現(xiàn)在做起，不斷提高節(jié)約資源意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、文明素質(zhì)，為建設(shè)“創(chuàng)新校園、和諧校園”，為爭(zhēng)創(chuàng)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型學(xué)校的建設(shè)作出了積極努力?，F(xiàn)將我校 “兩型”學(xué)校創(chuàng)建工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理，營(yíng)造良好氛圍

1、學(xué)校高度重視“兩型”學(xué)校建設(shè)工作，成立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、各相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)，層層落實(shí)；根據(jù)縣教育局的要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定了具體實(shí)施方案，并不斷完善工作方案。細(xì)致落實(shí)到各處室，以“創(chuàng)建節(jié)能校園，培育環(huán)保人才”為主題，積極開(kāi)展“兩型” 學(xué)校建設(shè)，在學(xué)校內(nèi)部管理、學(xué)生德育工作、校園文化建設(shè)、促進(jìn)辦學(xué)水平提高等方面形成節(jié)約、環(huán)保的特色。

2、推廣節(jié)能技術(shù)和節(jié)約方法，把建設(shè)節(jié)約型學(xué)校與師德建設(shè)及學(xué)生德育教育結(jié)合起來(lái)，通過(guò)宣傳教育和創(chuàng)建活動(dòng)，使廣大師生樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀、適度消費(fèi)觀與正確價(jià)值觀，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，形成節(jié)約和文明的風(fēng)尚。充分發(fā)揮班會(huì)、國(guó)旗下講話、廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳媒體的作用，向?qū)W生大力宣傳兩型理念，使全校師生具有“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境”的意識(shí)，營(yíng)造建設(shè)兩型學(xué)校的良好氛圍。同時(shí)，還向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放了《告家長(zhǎng)書(shū)—請(qǐng)做孩子環(huán)保行動(dòng)的榜樣！》，號(hào)召家長(zhǎng)們行動(dòng)起來(lái)，以身作則貫徹《公民環(huán)保行為自律細(xì)則》16條并協(xié)助學(xué)校教育子女節(jié)約資源，愛(ài)護(hù)環(huán)境。

二、健全工作制度，堅(jiān)持節(jié)約原則

1、完善機(jī)制，建立相關(guān)規(guī)章、制度、標(biāo)準(zhǔn)和管理辦法。狠抓落實(shí)，務(wù)求實(shí)效。通過(guò)制度講節(jié)約，通過(guò)管理要能源，做到節(jié)約每一度電、節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一張紙。學(xué)校還建立了嚴(yán)格的自查自糾制度，成立了一支以學(xué)生會(huì)干部為主要成員的創(chuàng)建“兩型”學(xué)校督查小組，負(fù)責(zé)校園環(huán)境保潔、節(jié)約用電、節(jié)約用水的日常檢查。政教處定期組織開(kāi)展全校大掃除衛(wèi)生工作，做到校園凈化、課堂整潔。學(xué)期末學(xué)?！皟尚汀苯ㄔO(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組還將開(kāi)展創(chuàng)建“兩型學(xué)校（班級(jí)、團(tuán)支部）”專項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，表彰節(jié)約型班級(jí)（團(tuán)支部）建設(shè)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，樹(shù)立節(jié)約典型。同時(shí)，對(duì)浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重、責(zé)任心不強(qiáng)、管理不到位的處室和個(gè)人提出批評(píng)甚至給以處罰。

2、在日常教育教學(xué)工作堅(jiān)持節(jié)約原則。一是嚴(yán)格審批和控制辦公用品發(fā)放數(shù)量，減少使用一次性用品，選用低耗能耗材、質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的辦公用品，硒鼓、墨盒等辦公耗材要修舊利廢，無(wú)特殊要求的文件均用雙面印刷。二是堅(jiān)持節(jié)約會(huì)議和公務(wù)經(jīng)費(fèi)，認(rèn)真執(zhí)行會(huì)議及外出考察審批制度，嚴(yán)格控制會(huì)議數(shù)量、規(guī)模，嚴(yán)格控制接待標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行分檔定標(biāo)、分工負(fù)責(zé)，嚴(yán)格費(fèi)用審批程序，超出標(biāo)準(zhǔn)的費(fèi)用不予核銷。三是堅(jiān)持節(jié)約用水用電，推廣使用感應(yīng)水龍頭、節(jié)水型潔具等，提倡使用限電、節(jié)能設(shè)備，禁止辦公室、教學(xué)樓私自使用電爐、電熱器具等大功率電器，杜絕長(zhǎng)明燈、白晝燈，公共樓道、衛(wèi)生間等公共區(qū)域的照明燈具由專人負(fù)責(zé)，安裝聲控開(kāi)關(guān)，避免浪費(fèi)。

三、強(qiáng)化學(xué)科滲透，開(kāi)展多樣活動(dòng)

1、在教學(xué)過(guò)程中合理安排環(huán)境教育課程，每年級(jí)每學(xué)年不少于12節(jié)。在政治、歷史等學(xué)科教學(xué)中，積極滲透建設(shè)兩型學(xué)校內(nèi)容。由教科室負(fù)責(zé)“兩型學(xué)?！闭n題研究及校本課程開(kāi)發(fā)。

2、學(xué)校以環(huán)境教育為主題，通過(guò)多種途徑開(kāi)展了系列教育活動(dòng)。（1）“節(jié)水性社會(huì)與可持續(xù)發(fā)展”主題征文活動(dòng)。由政教處組織，以征文的形式，培養(yǎng)同學(xué)們“節(jié)約用水從我做起”的用水習(xí)慣。（2）綠色回收活動(dòng)。由政教處組織，以班級(jí)為單位，將校園垃圾進(jìn)行分類收集，廢舊書(shū)籍、塑料瓶等可回收垃圾統(tǒng)一回收，使同學(xué)們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。（3）植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。每年植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際，團(tuán)委都組織部分團(tuán)員舉行植樹(shù)造林活動(dòng)。讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)環(huán)保，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，為班級(jí)、學(xué)校、社區(qū)增添綠色，凈化、綠化、美化環(huán)境。（4）環(huán)保手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。由團(tuán)委組織了以環(huán)保為主題的手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，通過(guò)讓同學(xué)們自己動(dòng)手搜集資料、設(shè)計(jì)手抄報(bào)，來(lái)讓同學(xué)們了解更多的環(huán)保知識(shí)。（5）主題班會(huì)活動(dòng)。由教務(wù)處組織，以環(huán)保為主題，以班級(jí)為單位，讓同學(xué)們自己設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容和流程，通過(guò)演講、競(jìng)賽、游戲等方式給同學(xué)們上了一堂生動(dòng)的環(huán)保班會(huì)課。（6）專題講座。由教務(wù)處組織，精心設(shè)計(jì)講稿內(nèi)容，挑選演講能力強(qiáng)、富有感染力的教師，定期給同學(xué)們進(jìn)行環(huán)保專題講座。（7）日常活動(dòng)。學(xué)校將環(huán)保教育融入日?；顒?dòng)中，形成了良好的校園氛圍。如政教處平時(shí)定期組織的衛(wèi)生大掃除、衛(wèi)生查評(píng)，保障了校園環(huán)境的清潔。團(tuán)委和體育組舉行的陽(yáng)光大課間、體育大擂臺(tái)活動(dòng)，使學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá)八十五分以上。

四、不足之處及改進(jìn)措施：

1、節(jié)約型學(xué)校建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。將“兩型”學(xué)校建設(shè)與現(xiàn)有各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)，努力在教育教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，節(jié)約資源，提高資源利用效率，減少損失浪費(fèi)，推進(jìn)“兩型”學(xué)校建設(shè)的實(shí)施。

2、校園環(huán)境建設(shè)與校園文化建設(shè)的整合有待進(jìn)一步提升。不斷改善辦學(xué)條件，加大學(xué)校硬件投入。重視園文化環(huán)境建設(shè)，狠抓校園凈化、綠化、美化工作，積極營(yíng)造濃厚的育人氛圍。

學(xué)校堅(jiān)持將“兩型”學(xué)校建設(shè)與促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展結(jié)合起來(lái)，與提高教育教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來(lái)，與提高各項(xiàng)工作效益結(jié)合起來(lái)，把節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境觀念滲透到課堂，滲透到課程建設(shè)，滲透到廣大師生員工中。通過(guò)“兩型”學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng)，師生“兩型”意識(shí)不斷增強(qiáng)，節(jié)約環(huán)保的理念更加深入人心，有效地促進(jìn)了學(xué)校辦學(xué)水平的持續(xù)發(fā)展。

**中學(xué) 二○一一年十月

第五篇：“兩型”學(xué)校創(chuàng)建工作總結(jié)

石蓮子中學(xué)“兩型”學(xué)校創(chuàng)建工作總結(jié)

為了深入貫徹落實(shí)《莒南縣中小學(xué)“兩型示范學(xué)校”創(chuàng)建工作方案》的要求，我們以黨的十八大精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞“兩型”學(xué)校建設(shè)要求，以強(qiáng)化節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境為主線，廣泛開(kāi)展“兩型”學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，求真務(wù)實(shí)，注重細(xì)節(jié)管理，著力提高師生資源節(jié)約、環(huán)境友好意識(shí)，把節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境觀念滲透到學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展之中，滲透到辦人民滿意的教育目標(biāo)之中，努力構(gòu)建和諧校園文化，全面推進(jìn)素質(zhì)教育?，F(xiàn)將我校 “兩型”學(xué)校創(chuàng)建工作總結(jié)如下：

一、營(yíng)造良好氛圍，造勢(shì)“兩型”學(xué)校建設(shè)

1、充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、廣播、宣傳欄等宣傳媒體的作用，開(kāi)展系列宣傳教育活動(dòng)，大力宣傳構(gòu)建“兩型”學(xué)校理念，培養(yǎng)“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境”的意識(shí)，積極營(yíng)造建設(shè)“兩型”學(xué)校的良好氛圍，用綠色環(huán)保理念建設(shè)校園、管理學(xué)校、教育學(xué)生。

2、開(kāi)展“節(jié)電節(jié)水、節(jié)支增效”系列活動(dòng)，開(kāi)展節(jié)約理念大討論等活動(dòng)，制定節(jié)約公約，形成節(jié)約規(guī)范，倡導(dǎo)文明節(jié)儉的生活理念。在全校開(kāi)展以創(chuàng)建“兩型學(xué)校（班級(jí)）”為主題的優(yōu)秀主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，組織全體學(xué)生開(kāi)展“環(huán)保小衛(wèi)士”征文活動(dòng)、環(huán)保手抄報(bào)的評(píng)比活動(dòng)，讓資源節(jié)約型、環(huán)境友好型的生產(chǎn)和消費(fèi)理念植入到每一個(gè)教職員工和學(xué)生的潛意識(shí)中。

3、推廣節(jié)能技術(shù)和節(jié)約方法，把建設(shè)節(jié)約型學(xué)校與師德建設(shè)及學(xué)生思想教育、推進(jìn)第二課堂活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，通過(guò)宣傳教育和創(chuàng)建活動(dòng)，使廣大師生員工樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀、適度消費(fèi)觀與正確價(jià)值觀，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，形成節(jié)約和文明的風(fēng)尚。

二、健全工作制度，保障“兩型”學(xué)校建設(shè)

1、高度重視“兩型”學(xué)校建設(shè)工作，成立校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)，層層落實(shí)；根據(jù)縣教體局的要求，從我校校情出發(fā)，制定了具體實(shí)施方案，細(xì)致落實(shí)到各室，建立各部門(mén)工作機(jī)制、責(zé)任機(jī)制，要求創(chuàng)建工作周有安排、月有小結(jié)。以“綠色文明，和諧發(fā)展”為主題，積極開(kāi)展“兩型”學(xué)校建設(shè)。

2、完善機(jī)制，建立相關(guān)規(guī)章、制度、標(biāo)準(zhǔn)和管理辦法。狠抓落實(shí)，務(wù)求實(shí)效。明確學(xué)?？照{(diào)、多媒體、照明、紙張等使用要求。確保平時(shí)檢查到位，杜絕長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水、糧食浪費(fèi)等現(xiàn)象。通過(guò)制度講節(jié)約，通過(guò)管理要能源，做到節(jié)約每一度電、節(jié)約每一滴水、節(jié)約

每一張紙。

建立健全能源消耗崗位責(zé)任制。建立學(xué)校各室資源節(jié)約、利用的目標(biāo)責(zé)任制，將資源節(jié)約責(zé)任分解落實(shí)到各處室或各工作崗位。

建立能耗統(tǒng)計(jì)制度。全面、準(zhǔn)確地統(tǒng)計(jì)辦公用品、水、電、紙張等能源消耗數(shù)據(jù)，并定期進(jìn)行能源使用分析。

3、建立嚴(yán)格的自查自糾制度。學(xué)校成立了一支以學(xué)生會(huì)為主要成員的創(chuàng)建“兩型”學(xué)校綠色監(jiān)督小組，負(fù)責(zé)校園環(huán)境保潔、節(jié)約用電、節(jié)約用水的日常檢查；定期開(kāi)展全校大掃除衛(wèi)生工作，做到校園凈化、課堂整潔；學(xué)期末學(xué)?！皟尚汀苯ㄔO(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組還將開(kāi)展創(chuàng)建“兩型學(xué)校（班級(jí)）”專項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，表彰節(jié)約型班級(jí)建設(shè)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，樹(shù)立節(jié)約典型。同時(shí)，對(duì)浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重、責(zé)任心不強(qiáng)、管理到位的室和個(gè)人提出批評(píng)。

三、堅(jiān)持節(jié)約原則，落實(shí)“兩型”學(xué)校建設(shè)

1、堅(jiān)持節(jié)約辦公用品。一是嚴(yán)格審批和控制辦公用品發(fā)放數(shù)量。二是減少使用一次性紙杯、簽字筆等一些一次性用品。三是選用低耗能耗材，選用環(huán)保、質(zhì)優(yōu)、價(jià)廉的辦公用品，硒鼓、墨盒等辦公耗材要修舊利廢。四是推進(jìn)無(wú)紙化辦公，無(wú)特殊要求的文件均用雙面印刷，復(fù)印紙及草稿紙均雙面使用。五是嚴(yán)格控制報(bào)刊雜志訂購(gòu)。嚴(yán)格控制訂購(gòu)數(shù)量和重復(fù)訂購(gòu)。六是節(jié)約使用清潔衛(wèi)生工具，拖把、抹布、掃帚等等妥善保管，以延長(zhǎng)使用壽命。

七、提倡教輔資料、教師參考書(shū)的循環(huán)使用。

2、堅(jiān)持節(jié)約用電。一是加強(qiáng)節(jié)約設(shè)備管理。提倡使用限電、節(jié)能設(shè)備。二是加強(qiáng)辦公設(shè)備管理。計(jì)算機(jī)設(shè)置為不使用時(shí)自動(dòng)進(jìn)入低能耗休眠狀態(tài)，減少待機(jī)消耗；工作完成后及時(shí)關(guān)閉計(jì)算機(jī)、打印機(jī)等設(shè)備，下班后無(wú)待機(jī)現(xiàn)象。三是加強(qiáng)照明管理。杜絕長(zhǎng)明燈、白晝燈，養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。學(xué)校所有辦公室、會(huì)議室、活動(dòng)室在自然光照較好的情況下，白晝不用或少用照明燈具，分區(qū)控制。

3、堅(jiān)持節(jié)約用水。強(qiáng)化師生節(jié)水意識(shí)，避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象發(fā)生。

四、加強(qiáng)環(huán)節(jié)管理，深化“兩型”學(xué)校建設(shè)

1、加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)管理。一是維護(hù)管理。建立健全基礎(chǔ)設(shè)施、公共服務(wù)設(shè)施的管理和管護(hù)制度，有明確的責(zé)任制度，形成長(zhǎng)效機(jī)制。二是環(huán)境衛(wèi)生管理。推進(jìn)校園垃圾進(jìn)行分類收集，廢舊書(shū)籍、塑料瓶等可回收垃圾以班級(jí)為單位統(tǒng)一回收。校園無(wú)暴露垃圾，垃圾清潔及時(shí)，無(wú)污水溢流，無(wú)衛(wèi)生死角；學(xué)校內(nèi)無(wú)亂堆亂放，無(wú)亂貼亂掛現(xiàn)象，校

園整潔美觀。

2、加強(qiáng)電子政務(wù)管理。使用辦公自動(dòng)化系統(tǒng)、電子檔案系統(tǒng)等，提倡盡量使用電子文件、電子信箱等聯(lián)系工作，提倡在電子媒介上修改文稿，減少紙張消耗。

3、加強(qiáng)設(shè)備管理。管理維護(hù)，執(zhí)行“誰(shuí)使用、誰(shuí)管理、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則。

4、加強(qiáng)教學(xué)活動(dòng)管理。通過(guò)多種途徑開(kāi)展環(huán)境教育，學(xué)校環(huán)境教育普及率達(dá)百分八十五以上。開(kāi)展陽(yáng)光體育鍛煉一小時(shí)活動(dòng)，學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá)分八十五以上。教師均能遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，在兩型學(xué)校建設(shè)中成為學(xué)生示范，成為學(xué)生參加兩型建設(shè)的合作者、組織者、促進(jìn)者。通過(guò)主題班會(huì)、組織競(jìng)賽，幫助學(xué)生掌握“兩型”學(xué)校建設(shè)基礎(chǔ)知識(shí)、幫助學(xué)生提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

五、不足之處及改進(jìn)措施：

1、“兩型”學(xué)校宣傳教育作為學(xué)生思想教育的重要內(nèi)容之一，在相關(guān)課程的教學(xué)過(guò)程中，滲透不夠透徹。今后在教育教學(xué)過(guò)程中，將“兩型”學(xué)校建設(shè)與學(xué)生德育工作結(jié)合起來(lái)，全面滲透“兩型”學(xué)校內(nèi)容，培養(yǎng)廣大學(xué)生的兩型意識(shí)和主人翁責(zé)任意識(shí)。

2、節(jié)約型學(xué)校建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。將“兩型”學(xué)校建設(shè)與現(xiàn)有各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)，努力在教育教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，節(jié)約資源，提高資源利用效率，減少損失浪費(fèi)，推進(jìn)“兩型”學(xué)校建設(shè)的實(shí)施。

3、校園環(huán)境建設(shè)與校園文化建設(shè)的整合有待進(jìn)一步提升。不斷改善辦學(xué)條件，加大學(xué)校硬件投入。重視校園文化環(huán)境建設(shè)，狠抓校園凈化、綠化、美化工作，積極營(yíng)造濃厚的育人氛圍。

學(xué)校堅(jiān)持將“兩型”學(xué)校建設(shè)與發(fā)展學(xué)校特色結(jié)合起來(lái)，與提高教育教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來(lái)，與提高各項(xiàng)工作效益結(jié)合起來(lái)，把節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境觀念滲透到課堂，滲透到課程建設(shè)，滲透到廣大師生員工中。通過(guò)“兩型”學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng)，師生“兩型”意識(shí)不斷增強(qiáng)，節(jié)約環(huán)保的理念更加深入人心，有效地促進(jìn)了學(xué)校辦學(xué)水平的持續(xù)發(fā)展。