第一篇:hhf健康教育學(xué)教學(xué)大綱(預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè))
《健康教育學(xué)》教學(xué)大綱(供預(yù)防醫(yī)學(xué)本科專業(yè)使用)
本課程教學(xué)大綱按照《預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)方案》制定,大綱明確了對健康教育學(xué)教學(xué)的具體要求。教學(xué)內(nèi)容參考衛(wèi)生部“十一五”規(guī)劃教材《健康教育學(xué)》編寫,將基本內(nèi)容分為掌握、熟悉和了解三個(gè)等級(jí),是教師組織本專業(yè)健康教育學(xué)教學(xué)的依據(jù)。本課程教學(xué)目的是使本專業(yè)的學(xué)生系統(tǒng)掌握健康教育學(xué)的基本知識(shí)、基本理論和常用方法,為從事預(yù)防醫(yī)學(xué)工作奠定良好的基礎(chǔ)。
一、學(xué)時(shí)分配表:
章 內(nèi)容 理論學(xué)時(shí) 實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí) 總學(xué)時(shí) 2 2 第一章 緒論 2 2 第二章 人類行為及健康相關(guān)行為 2 2 4 第三章 健康教育行為改變理論 2 2 第四章 社會(huì)動(dòng)員與營銷 2 2 第五章 健康傳播方法與技巧 2 2 4 第六章 健康教育培訓(xùn)方法 2 第七章 心理評估與心理咨詢方法 4 4 第八章 健康教育診斷 4 4 第九章 健康教育計(jì)劃與干預(yù) 4 4 第十章 健康教育評價(jià) 2 2 第十一章 重要健康問題的健康教育 2 2 第十二章 場所健康教育 2 2 第十三章 社區(qū)健康教育 32 4 36 總學(xué)時(shí)
二、教學(xué)內(nèi)容: 第一章
緒論 第一節(jié) 健康教育與健康促進(jìn)的概念
掌握:健康教育與健康促進(jìn)的概念及二者之間的關(guān)系。第二節(jié) 健康教育的意義 掌握:健康教育的意義。第三節(jié) 健康教育工作步驟及健康教育學(xué)的相關(guān)學(xué)科 熟悉:健康教育工作步驟。了解:健康教育學(xué)的相關(guān)學(xué)科。第四節(jié) 健康教育發(fā)展概況 了解:國內(nèi)外健康教育發(fā)展歷史。第二章 人類行為及健康相關(guān)行為 第一節(jié) 人類行為的基本特點(diǎn)及其健康教育意義 了解:人類行為的基本特點(diǎn)。熟悉:“人生三階段”相應(yīng)健康教育目標(biāo)和任務(wù)。第二節(jié) 行為的影響因素 掌握:需求/需要、動(dòng)機(jī)和動(dòng)機(jī)沖突對健康相關(guān)行為的影響;認(rèn)知過程對健康相關(guān)行為的影響。熟悉:態(tài)度、情感和意志對健康相關(guān)行為的影響。了解:自然環(huán)境對健康相關(guān)行為的影響;經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人口變化、法規(guī)和制度、社會(huì)道德輿論、社會(huì)思想意識(shí)、宗教、風(fēng)俗、教育、大眾傳播對健康相關(guān)行為的影響,家庭因素對健康相關(guān)行為的影響。第三節(jié) 健康相關(guān)行為 掌握:與疾病相聯(lián)系的健康相關(guān)行為。熟悉:團(tuán)體健康相關(guān)行為。了解:健康相關(guān)行為的生態(tài)學(xué)觀點(diǎn)。
第三章 健康教育的行為改變理論 第一節(jié) 應(yīng)用于個(gè)體水平的理論 熟悉:“知信行模式”的含義。掌握:健康信念模式及行為改變階段模式。
熟悉:理性行為理論和計(jì)劃行為理論。第二節(jié) 應(yīng)用于人際水平的理論 熟悉:社會(huì)認(rèn)知理論。了解:社會(huì)網(wǎng)絡(luò)和社會(huì)支持理論、緊張和應(yīng)對互動(dòng)模式。第三節(jié) 應(yīng)用于人群和社區(qū)水平的理論 掌握:創(chuàng)新擴(kuò)散理論。熟悉:社區(qū)組織和社區(qū)建設(shè)。第四節(jié) 對健康相關(guān)行為理論的綜合理解 掌握:對健康相關(guān)行為理論的綜合理解。第四章 在健康教育中應(yīng)用社會(huì)動(dòng)員和社會(huì)營銷策略 第一節(jié) 社會(huì)動(dòng)員 掌握:社會(huì)動(dòng)員的涵義。了解:健康教育社會(huì)動(dòng)員、社區(qū)資源和動(dòng)員對象。熟悉:健康教育社區(qū)動(dòng)員的步驟。第二節(jié) 健康教育的社區(qū)營銷 掌握:社會(huì)營銷的含義和社會(huì)營銷活動(dòng)的要點(diǎn)。了解:健康教育市場與健康教育營銷策略。第五章 健康傳播方法與技巧 第一節(jié) 健康傳播概論 掌握:傳播的概念;傳播要素、拉斯韋爾五因素傳播模式與施拉姆雙向傳播模式。了解:傳播的分類;了解健康傳播的概念、特點(diǎn)與意義。第二節(jié) 人際傳播 熟悉:人際傳播的特點(diǎn)與基本技巧。第三節(jié) 群體傳播與組織傳播 熟悉:群體傳播的特點(diǎn)和功能、在健康教育中的應(yīng)用,群體傳播技巧。了解:組織傳播的特點(diǎn)、在健康教育中的應(yīng)用。第四節(jié) 大眾傳播
掌握:大眾傳播的特點(diǎn)與選擇原則。了解:健康傳播材料的制作和使用技巧。影響健康傳播效果的因素與對策。第五節(jié) 影響健康傳播效果的因素與對策 了解:影響健康傳播效果的因素與對策。
第六章 健康教育培訓(xùn)方法(實(shí)習(xí)教學(xué)為主)第一節(jié) 健康教育培訓(xùn)概述 掌握:健康教育培訓(xùn)的概念。熟悉:健康教育培訓(xùn)的過程及特點(diǎn)。了解:健康教育培訓(xùn)者的職能和健康教育培訓(xùn)的基本原則。第二節(jié) 培訓(xùn)方法 熟悉:健康教育培訓(xùn)的常用方法。第三節(jié) 培訓(xùn)方法的綜合運(yùn)用 熟悉:同伴教育理論與方法。了解:成人參與式培訓(xùn)、自我導(dǎo)向?qū)W習(xí)。第七章 在健康教育中應(yīng)用心理評估與心理咨詢方法 第一節(jié) 心理評估 掌握:心理評估的概念、心理評估在健康教育中的應(yīng)用。熟悉:心理評估的方法和心理量表。第二節(jié) 心理咨詢 了解:心理咨詢的概念、特點(diǎn)、在健康教育中的作用。熟悉:心理咨詢的基本原則。了解:心理咨詢的形式,范圍,程序與技巧。第八章 健康教育診斷 第一節(jié) 健康教育診斷的基本思路 熟悉:格林模式的含義。
掌握:格林摸式的步驟及其邏輯關(guān)系。第二節(jié) 健康教育診斷的基本步驟 熟悉:“社會(huì)診斷”、“流行病學(xué)診斷”、“行為與環(huán)境診斷”的基本內(nèi)容。熟悉:行為診斷的任務(wù)與步驟。掌握:“教育與生態(tài)診斷”中的傾向因素、促成因素、強(qiáng)化因素。熟悉:管理與政策診斷。第三節(jié) 健康教育診斷資料的收集與分析 了解:健康教育診斷中的定性調(diào)查和定量調(diào)查的方法;健康教育診斷資料的分類;健康教育診斷思路的邏輯關(guān)系;健康教育診斷的倫理道德問題。第九章 健康教育計(jì)劃和干預(yù) 第一節(jié) 健康教育計(jì)劃 熟悉:健康教育計(jì)劃的優(yōu)先項(xiàng)目確定和優(yōu)先干預(yù)行為確定。掌握:健康教育計(jì)劃的計(jì)劃目標(biāo)的確定。掌握:健康教育干預(yù)框架的確定。第二節(jié) 健康教育干預(yù) 掌握:健康教育項(xiàng)目計(jì)劃書撰寫。熟悉:健康教育干預(yù)過程。了解:健康教育目標(biāo)回顧、細(xì)分人群、確定干預(yù)場所。熟悉:健康教育實(shí)施進(jìn)度表的制定。了解:項(xiàng)目組織機(jī)構(gòu)的建立;各級(jí)骨干人員的培訓(xùn);健康教育傳播材料的管理;健康教育干預(yù)的質(zhì)量控制。
第十章 健康教育評價(jià) 第一節(jié) 健康教育評價(jià)概述 熟悉:健康教育評價(jià)的性質(zhì)、目的與意義。第二節(jié) 健康教育評價(jià)的種類和內(nèi)容 掌握:健康教育評價(jià)的種類和內(nèi)容。第三節(jié) 評價(jià)方案設(shè)計(jì)
第四節(jié) 影響健康教育評價(jià)結(jié)果的因素 了解:影響健康教育評價(jià)的因素。第五節(jié) 成本效益分析和成本效果分析 掌握:健康教育成本效益分析和成本效果分析。第十一章 重要健康問題的健康教育 第一節(jié) 控制吸煙健康教育 了解:煙草對健康的危害、世界吸煙和控?zé)熩厔?。掌握:控?zé)煵呗院蛶椭鼰熣呓錈煹募记?。第二?jié) 高血壓健康教育 了解:高血壓病的行為危險(xiǎn)因素。熟悉:高血壓病健康教育策略;高血壓病健康促進(jìn)計(jì)劃及其評價(jià); 第三節(jié) 性健康教育 了解:性心理和性行為表現(xiàn);性行為的道德和法律調(diào)控。第四節(jié) 艾滋病健康教育 了解:艾滋病的傳播途徑,艾滋病的流行趨勢與危害。熟悉:艾滋病健康教育的實(shí)施原則。掌握:艾滋病預(yù)防與控制策略。熟悉:艾滋病健康教育項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、實(shí)施與評價(jià)。第十二章 場所健康教育 第一節(jié) 以場所為基礎(chǔ)的健康教育干預(yù) 掌握:以場所為基礎(chǔ)的健康教育干預(yù)。第二節(jié) 學(xué)校健康教育 了解:學(xué)校健康教育的概念和意義。熟悉:學(xué)校健康教育的任務(wù)、內(nèi)容和評價(jià)。第三節(jié) 公共場所健康教育 了解:公共場所健康教育的概念和意義。了解:公共場所健康教育的任務(wù)和內(nèi)容。
熟悉:公共場所健康教育的實(shí)施步驟和評價(jià)。第四節(jié) 職業(yè)場所健康教育 了解:職業(yè)場所健康教育的概念、意義。熟悉:職業(yè)場所健康教育的內(nèi)容、實(shí)施和評價(jià)。第五節(jié) 醫(yī)院健康教育 了解:醫(yī)院健康教育的概念、意義。熟悉:醫(yī)院健康教育的內(nèi)容、實(shí)施和評價(jià)。
第十三章 社區(qū)健康教育 第一節(jié) 社區(qū)及社區(qū)健康教育概述 掌握:社區(qū)的概念。熟悉:社區(qū)健康教育的概念。第二節(jié) 社區(qū)健康教育項(xiàng)目實(shí)施 熟悉:社區(qū)健康教育項(xiàng)目實(shí)施策略。掌握:社區(qū)健康教育項(xiàng)目實(shí)施的基本環(huán)節(jié)。第三節(jié) 城市社區(qū)健康教育 了解:城市社區(qū)健康教育的基本內(nèi)容、策略和方法。第四節(jié) 農(nóng)村社區(qū)健康教育 了解:農(nóng)村社區(qū)健康教育的基本內(nèi)容、策略和方法。
第二篇:內(nèi)科學(xué)教學(xué)大綱(預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)使用)
《內(nèi)科學(xué)》課程教學(xué)大綱
(供預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)使用)
第一章 緒 論(自學(xué))
【掌握】
內(nèi)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法?!臼煜ぁ?/p>
內(nèi)科疾病的診斷。
第二章 呼吸系統(tǒng)疾病總論
【掌握】
1.呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)及其特點(diǎn); 2.呼吸系統(tǒng)疾病的診斷方法?!臼煜ぁ?/p>
1.呼吸系統(tǒng)的防御功能、免疫功能及呼吸功能; 2.影響呼吸系統(tǒng)疾病的主要相關(guān)因素。
第三章 急性上呼吸道感染及急性氣管-支氣管炎(自學(xué))
【掌握】
急性上呼吸道感染及急性氣管-支氣管炎的臨床表現(xiàn)、診斷及治療。【熟悉】
急性上呼吸道感染及急性氣管-支氣管炎的病因及病理改變。
第四章 肺部感染性疾病
肺炎概述
【掌握】
1.肺炎的病因與分類; 2.肺炎的診斷與鑒別診斷; 3.肺炎的的治療原則?!臼煜ぁ?/p>
肺炎的流行病學(xué)。
肺炎鏈球菌肺炎 【掌握】
1.肺炎鏈球菌肺炎的臨床表現(xiàn)及診斷; 2.肺炎球菌肺炎的治療措施?!臼煜ぁ?/p>
1.肺炎鏈球菌肺炎的病因及易患因素;
2.肺炎球菌肺炎的病理特點(diǎn)。
其他病原體所致肺炎
【掌握】
1.葡萄球菌、肺炎支原體肺炎的臨床表現(xiàn)特點(diǎn)及診斷; 2.葡萄球菌肺炎、肺炎支原體肺炎的主要治療措施。
第五章 肺結(jié)核
【掌握】
1.掌握肺結(jié)核的病因; 2.肺結(jié)核的臨床表現(xiàn);
3.肺結(jié)核的診斷方法、程序,分類標(biāo)準(zhǔn)和診斷要點(diǎn);
4.肺結(jié)核的治療原則,抗結(jié)核藥的正確使用及大咯血的治療。【熟悉】
1.結(jié)核病的發(fā)生與發(fā)展; 2.肺結(jié)核的基本病理變化。
第六章 慢性阻塞性肺部疾病
【掌握】
1.慢性阻塞性肺部疾病臨床表現(xiàn)、診斷; 2.慢性阻塞性肺部疾病的主要治療措施。【熟悉】
慢性阻塞性肺部疾病的病因、病理改變及病理生理。
第七章 支氣管哮喘
【掌握】
1.支氣管哮喘的發(fā)病機(jī)制(變態(tài)反應(yīng)、氣道炎癥、氣道反應(yīng)性增高及神經(jīng)等因素);
2.掌握支氣管哮喘的臨床表現(xiàn)、診斷(標(biāo)準(zhǔn)、分期及病情嚴(yán)重程度分級(jí));及鑒別診斷; 3.掌握支氣管哮喘的治療原則及措施(主要是糖皮質(zhì)激素和支氣管擴(kuò)張劑的應(yīng)用)?!臼煜ぁ?/p>
熟悉支氣管哮喘的病因。
第八章 肺動(dòng)脈高壓與肺源性心臟病
【掌握】
1.慢性肺源性心臟病的臨床表現(xiàn); 2.慢性肺源性心臟病的診斷;
3.慢性肺源性心臟病的治療措施?!臼煜ぁ?/p>
1.肺動(dòng)脈高壓的病因和分類;
2.慢性肺動(dòng)脈高壓的發(fā)病機(jī)理及相關(guān)輔助檢查;
3.慢性肺源性心臟病常見并發(fā)癥。
第九章 原發(fā)性支氣管肺癌
【掌握】
1.肺癌的早期癥狀; 2.肺癌的早期診斷線索; 3.肺癌的治療原則與方法?!臼煜ぁ?/p>
1.肺癌的病理類型及與預(yù)后的關(guān)系; 2.肺癌的臨床分型; 3.肺癌的影像學(xué)診斷。
第十章 呼吸衰竭
【掌握】
1.呼吸衰竭的分類;
2.呼吸衰竭的血?dú)夥治鲈\斷標(biāo)準(zhǔn); 3.呼吸衰竭的發(fā)病機(jī)制和病理生理; 4.慢性呼吸衰竭的臨床特點(diǎn);
5.慢性呼吸衰竭的主要治療措施(尤其是氧療)?!臼煜ぁ?/p>
呼吸衰竭的病因
第十一章 循環(huán)系統(tǒng)疾病總論(自學(xué))【掌握】
1.心血管病的分類及其特點(diǎn); 2.心血管病的診斷方法。【熟悉】
1.心血管病的預(yù)后; 2.心血管病的防治。
第十二章 心力衰竭
慢性心力衰竭
【掌握】
1.慢性心力衰竭的基本病因和常見誘因; 2.慢性心力衰竭的臨床表現(xiàn);
3.慢性心力衰竭的治療目的及措施(尤其是標(biāo)準(zhǔn)藥物治療)?!臼煜ぁ?/p>
1.心力衰竭的評價(jià);
2.心力衰竭的發(fā)病機(jī)理,尤其是神經(jīng)內(nèi)分泌的激活及心肌重構(gòu)。
急性心力衰竭
【掌握】
1.急性心力衰竭的臨床表現(xiàn)特點(diǎn); 2.急性心力衰竭的搶救措施?!臼煜ぁ?/p>
急性心力衰竭的病因。
第十三章 心律失常
【掌握】
1.常見心律失常(室性期前收縮、陣發(fā)性心動(dòng)過速、房顫、房室傳導(dǎo)阻滯)的診斷;
2.常見心律失常的主要治療; 3.常用抗心律失常藥的臨床應(yīng)用?!臼煜ぁ?常見心律失常的病因。
第十四章 心臟驟停和心源性猝死
【掌握】
1.心臟驟停的臨床表現(xiàn); 2.主要診斷依據(jù); 3.心臟驟停的搶救措施。
第十五章 原發(fā)性高血壓
【掌握】
1.高血壓病的診斷; 2.高血壓病的治療。【熟悉】
1.高血壓病的臨床表現(xiàn)及并發(fā)癥; 2.高血壓病的心血管危險(xiǎn)分層; 3.高血壓急癥的治療; 4.繼發(fā)性高血壓的常見病因。
第十六章 冠狀動(dòng)脈粥樣硬化性心臟病
【掌握】
動(dòng)脈粥樣硬化的易患因素。【熟悉】
冠心病的臨床分型。
心絞痛
【掌握】
1.心絞痛的臨床表現(xiàn); 2.心絞痛的診斷;
3.心絞痛的治療措施(主要是藥物治療措施)?!臼煜ぁ?/p>
1.心絞痛的病因與發(fā)病機(jī)理; 2.不穩(wěn)定型心絞痛的診斷與治療。
心肌梗死
【掌握】 1.心肌梗死的臨床表現(xiàn); 2.心肌梗死的診斷與鑒別診斷; 3.心肌梗死的治療措施?!臼煜ぁ?/p>
1.心肌梗死的心電圖特征; 2.心肌損傷標(biāo)志物的變化。
第十七章 心臟瓣膜病
【掌握】
常見心臟瓣膜病的臨床表現(xiàn)及診斷?!臼煜ぁ?/p>
常見心臟瓣膜病的并發(fā)癥和治療。
第十八章 心肌疾病
【掌握】
1.常見心肌疾病的臨床表現(xiàn)特點(diǎn); 2.常見心肌疾病的診斷?!臼煜ぁ?/p>
1.常見心肌疾病的病理特點(diǎn); 2.常見心肌疾病的治療。
第十九章 消化系統(tǒng)疾病總論
【掌握】
消化系統(tǒng)疾病的診斷?!臼煜ぁ?/p>
1.消化系統(tǒng)疾病的常見癥狀及癥狀機(jī)理; 2.消化系統(tǒng)疾病的防治。
第二十章 胃食管反流病
【掌握】
1.胃食管反流病的臨床表現(xiàn)與診斷; 2.胃食管反流病的治療原則?!臼煜ぁ?/p>
胃食管反流病的病因與機(jī)制。
第二十一章 胃炎 【掌握】
1.胃炎的臨床表現(xiàn); 2.胃炎的診斷要點(diǎn)?!臼煜ぁ?/p>
1.胃炎的常見病因; 2.胃炎的防治原則。
第二十二章 消化性潰瘍
【掌握】
1.消化性潰瘍的臨床表現(xiàn); 2.消化性潰瘍的診斷; 3.消化性潰瘍的并發(fā)癥; 4.消化性潰瘍的主要治療措施?!臼煜ぁ?/p>
消化性潰瘍的病因和發(fā)病機(jī)理。
第二十三章 肝硬化
【掌握】
1.肝硬化的臨床表現(xiàn); 2.肝硬化的診斷要點(diǎn); 3.肝硬化的治療措施。【熟悉】
1.肝硬化的鑒別診斷和并發(fā)癥; 2.肝硬化的病因。
第二十四章 急性胰腺炎
【掌握】
1.急性胰腺炎各類型的臨床要點(diǎn)及診斷要點(diǎn); 2.急性胰腺炎的主要治療方法?!臼煜ぁ?/p>
急性胰腺炎的病因、并發(fā)癥及鑒別診斷。
第二十五章 消化道出血
【掌握】 1.消化道出血的臨床表現(xiàn); 2.消化道出血的診斷及治療原則?!臼煜ぁ?/p>
1.消化道出血的病因; 2.消化道出血的鑒別診斷。
第二十六章 泌尿系統(tǒng)疾病總論(自學(xué))【掌握】
1.腎臟的主要結(jié)構(gòu)與功能; 2.腎臟病的常用檢查方法?!臼煜ぁ?/p>
1.腎臟病的常見癥狀及癥狀機(jī)理; 2.腎臟病的診斷和防治原則。
第二十七章 腎小球病概述
【掌握】
原發(fā)性腎小球疾病的常見的臨床表現(xiàn)?!臼煜ぁ?/p>
腎小球疾病的定義,分類。
第二十八章 腎小球腎炎
【掌握】
1.原發(fā)性腎小球腎炎的類型及臨床表現(xiàn);
2.各型腎小球腎炎的診斷與主要的治療措施?!臼煜ぁ?/p>
各型腎小球腎炎的病理類型與預(yù)后的關(guān)系。
第二十九章 腎病綜合征
【掌握】
1.腎病綜合征的病理生理; 2.腎病綜合征的臨床特點(diǎn); 3.腎病綜合征的診斷與鑒別診斷;
4.腎病綜合征的主要治療措施,皮質(zhì)激素與其他免疫抑制劑的應(yīng)用?!臼煜ぁ?/p>
1.熟悉腎病綜合征的病理類型與臨床的關(guān)系; 2.腎病綜合征并發(fā)癥。
第三十章 尿路感染
【掌握】
1.尿路感染的典型臨床表現(xiàn); 2.尿路感染的診斷與鑒別診斷;
3.尿路感染的治療原則與主要的治療措施。【熟悉】
1.尿路感染的病因、感染途徑。2.與感染有關(guān)因素。
第三十一章 急性腎功能衰竭(自學(xué))
【掌握】
1.急性腎功能衰竭的表現(xiàn); 2..急性腎功能衰竭的診斷; 3..治療原則。【熟悉】
1.急性腎功能衰竭的機(jī)制;
2.急性腎功能衰竭的診斷各種病因。
第三十二章 慢性腎衰竭
【掌握】
1.慢性腎功能衰竭的臨床表現(xiàn); 2.慢性腎功能衰竭的治療原則。【熟悉】
1.慢性腎衰竭的分期;
2.慢性腎功能衰竭的發(fā)病機(jī)理; 3.各種臨床癥狀產(chǎn)生原理。
第三十三章 貧血概述
【掌握】
1.貧血的分類; 2.貧血的臨床表現(xiàn)、診斷標(biāo)準(zhǔn)及治療原則?!臼煜ぁ?/p>
貧血的概念,貧血病因診斷的重要意義。
第三十四章 再生障礙性貧血
【掌握】
1.再生障礙性貧血的病因; 2.再生障礙性貧血的臨床表現(xiàn); 3.再生障礙性貧血的發(fā)病機(jī)理; 4.再生障礙性貧血的診斷;
5.再生障礙性貧血的主要治療措施?!臼煜ぁ?/p>
再生障礙性貧血的血液學(xué)特點(diǎn)(血象和骨髓象檢查)。
第三十五章 溶血性貧血
【掌握】
1.溶血性貧血的臨床表現(xiàn);
2.溶血性貧血的實(shí)驗(yàn)室檢查及診斷。
【熟悉】
溶血性貧血的治療。
第三十六章 白血病
【掌握】
1.白血病的診斷與鑒別診斷; 2.白血病的臨床表現(xiàn); 3.白血病的實(shí)驗(yàn)室檢查?!臼煜ぁ?/p>
白血病的治療原則與主要治療方案。
第三十七章 出血性疾病概述
【掌握】
正常的止血和凝血機(jī)制?!臼煜ぁ?出血性疾病的分類,出血特點(diǎn),實(shí)驗(yàn)室檢查和診斷。
第三十八章 特發(fā)性血小板減少性紫癜(ITP)【掌握】
1.特發(fā)性血小板減少性紫癜的臨床表現(xiàn);
2.特發(fā)性血小板減少性紫癜的診斷要點(diǎn)和治療原則?!臼煜ぁ?/p>
特發(fā)性血小板減少性紫癜的實(shí)驗(yàn)室檢查。
第三十九章 內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病總論
【掌握】
1.內(nèi)分泌病的分類; 2.內(nèi)分泌疾病的防治原則。【熟悉】
1.內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié);
2.內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病的診斷原則。
第四十章 甲狀腺功能亢進(jìn)癥
【掌握】
1.Graves病的臨床表現(xiàn); 2.掌握甲亢的診斷?!臼煜ぁ?/p>
1.Graves病的藥物治療原則及常用的藥物治療; 2.甲狀腺激素過多時(shí)的病理生理改變。
第四十一章 糖尿病
【掌握】
1.本病的臨床表現(xiàn)特點(diǎn);
2.糖尿病的診斷步驟、方法和診斷標(biāo)準(zhǔn);
3.糖尿病的綜合治療原則,尤其是口服降糖藥的使用方法。【熟悉】
1.糖尿病的分型;
2.本病發(fā)展規(guī)律和常見并發(fā)癥。
第四十二章 血脂異常和脂蛋白異常血癥(自學(xué))
【掌握】 血脂異常和脂蛋白異常血癥的治療原則?!臼煜ぁ?/p>
1.血脂異常和脂蛋白異常血癥的診斷; 2.血脂、脂蛋白的構(gòu)成與代謝; 3.血脂與脂蛋白異常的實(shí)驗(yàn)室檢查。
第四十三章 風(fēng)濕性疾病總論
【掌握】
風(fēng)濕性疾病的診斷與實(shí)驗(yàn)室檢查。【熟悉】
風(fēng)濕性疾病特點(diǎn)。
第四十四章 類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎(RA)
【掌握】
1.類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的臨床表現(xiàn)、診斷標(biāo)準(zhǔn); 2.類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的藥物治療。【熟悉】
類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的鑒別診斷。
第四十五章 系統(tǒng)性紅斑狼瘡(SLE)
【掌握】
1.系統(tǒng)性紅斑狼瘡的臨床表現(xiàn); 2.系統(tǒng)性紅斑狼瘡的診斷標(biāo)準(zhǔn); 3.系統(tǒng)性紅斑狼瘡的主要治療措施?!臼煜ぁ?/p>
系統(tǒng)性紅斑狼瘡的病理改變和實(shí)驗(yàn)室檢查。
第四十六章 中毒總論
【掌握】
1.中毒的分類;
2.急性中毒的臨床表現(xiàn); 3.急性中毒的診斷; 4.急性中毒的治療原則。【熟悉】
中毒的病因和發(fā)病機(jī)理。
第四十七章 有機(jī)磷殺蟲藥中毒
【掌握】
1.有機(jī)磷農(nóng)藥中毒的臨床表現(xiàn); 2.有機(jī)磷農(nóng)藥中毒的診斷;
3.有機(jī)磷農(nóng)藥中毒的搶救措施(尤其是特效解毒藥的應(yīng)用)?!臼煜ぁ?/p>
1.有機(jī)磷農(nóng)藥中毒的發(fā)病機(jī)理; 2.有機(jī)磷農(nóng)藥中毒的實(shí)驗(yàn)室檢查。
第四十八章 急性一氧化碳中毒
【掌握】
1.急性一氧化碳中毒的臨床表現(xiàn); 2.急性一氧化碳中毒的診斷; 3.急性一氧化碳中毒的治療措施?!臼煜ぁ?/p>
1.急性一氧化碳中毒的病因; 2.急性一氧化碳中毒的發(fā)病機(jī)理; 3.本急性一氧化碳中毒的實(shí)驗(yàn)室檢查。
第四十九章 鎮(zhèn)靜催眠藥中毒
【掌握】
1.鎮(zhèn)靜催眠藥中毒的臨床表現(xiàn); 2.鎮(zhèn)靜催眠藥中毒的診斷; 3.鎮(zhèn)靜催眠藥中毒的搶救?!臼煜ぁ?/p>
鎮(zhèn)靜催眠藥中毒的發(fā)病機(jī)制,鎮(zhèn)靜催眠藥的種類。
外科學(xué)
1,外科疾病分五類
2,外科一般以需要手術(shù)或手法為主要療法的疾病為對象 3,無菌術(shù)的概念,內(nèi)容包括什么?各種消毒方法,適用于? 4,休克概論,概念,休克的臨床表現(xiàn),檢測(尿量),特殊檢測 治療原則;(結(jié)合損傷)5,麻醉前準(zhǔn)備,分類,用藥
6,局麻的方法,局麻藥的不良反應(yīng)(毒性作用,過敏)7,圍手術(shù)期特殊準(zhǔn)備(糖尿?。┩饪聘腥靖耪?8,創(chuàng)傷概論,幾類傷口,閉合 9,燒傷深度的識(shí)別,早期補(bǔ)液方案
10,腫瘤概論(分期)5個(gè)各論(臨床表現(xiàn),體征,瘤標(biāo),治療原則,手術(shù)適應(yīng)癥)
11,炎癥臨床表現(xiàn)、體征、全身反應(yīng) 12,骨折(定義,原因,并發(fā)癥)
簡答題:各總論、治療原則、局麻的方法、局麻藥的不良反應(yīng)(毒性作用,過敏)
病例分析:腫瘤 損傷
第三篇:公共衛(wèi)生系預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)《分析化學(xué)》教學(xué)大綱
公共衛(wèi)生系預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)《分析化學(xué)》教學(xué)大綱
《分析化學(xué)》是預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課《衛(wèi)生化學(xué)》的基礎(chǔ),是專業(yè)課《營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)》、《環(huán)境衛(wèi)生學(xué)》等課程的基礎(chǔ),是從事衛(wèi)生檢驗(yàn)工作的基礎(chǔ),是應(yīng)用化學(xué)的一個(gè)重要分支;通過學(xué)習(xí)本課程,掌握分析化學(xué)的基本技能,學(xué)會(huì)無機(jī)陽離子、陰離子的定性鑒定,學(xué)會(huì)有機(jī)元素定性分析方法;學(xué)會(huì)常見物理常數(shù)的測定;掌握容量分析的基本技能,學(xué)回重量分析方法,初步掌握樣品的采集和分離方法。
第一章
緒論
學(xué)習(xí)分析化學(xué)的基本方法、了解分析化學(xué)在預(yù)防醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的重要用途,了解分析化學(xué)的發(fā)展方向,學(xué)習(xí)分析化學(xué)的基本計(jì)量單位的正確使用和換算。了解準(zhǔn)確度、精密度的概念,了解誤差的概念,了解有效數(shù)字的意義,了解試劑分類和標(biāo)準(zhǔn),了解國家標(biāo)準(zhǔn)、企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的概念,理解標(biāo)準(zhǔn)的意義。
第二章
無機(jī)定性分析
掌握常見無機(jī)陽離子、陰離子的鑒定方法,學(xué)習(xí)無機(jī)定性鑒定的一般操作,掌握一般的分離技術(shù),了解一般干擾因素的影響,正確判斷分析結(jié)果;并會(huì)正確書寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
第三章
物理常數(shù)測定
學(xué)習(xí)熔點(diǎn)、沸點(diǎn)的測定方法,掌握毛細(xì)管法測定熔點(diǎn)、沸點(diǎn)的操作,了解影響測定的干擾因素,了解實(shí)驗(yàn)的安全事宜,能正確判斷測定結(jié)果,并能正確書寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
第四章
有機(jī)元素定性分析、官能團(tuán)鑒定
學(xué)會(huì)有機(jī)元素定性分析方法,學(xué)會(huì)鈉熔法鑒定有機(jī)物的元素組成,了解實(shí)驗(yàn)安全事宜,了解干擾因素及排除方法,學(xué)會(huì)正確的判斷結(jié)果;并能正確書寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
學(xué)習(xí)常見有機(jī)官能團(tuán)的檢驗(yàn)方法,了解常見干擾因素及排除方法,學(xué)會(huì)正確判斷分析結(jié)果,并能正確書寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
第五章
容量分析
學(xué)習(xí)容量分析法的特點(diǎn)、適用范圍,學(xué)習(xí)準(zhǔn)確度、精密度的表示方法,學(xué)習(xí)分析化學(xué)計(jì)量關(guān)系的表達(dá)式,正確運(yùn)用分析計(jì)量單位;學(xué)會(huì)容量分析法的基本操作,學(xué)會(huì)容量分析法常用器具的正確使用,掌握計(jì)量器具的校正方法,并能夠運(yùn)用有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)分析鑒定試樣。
掌握酸堿滴定的基本方法,學(xué)會(huì)酸堿滴定的基本技能,會(huì)配制酸堿標(biāo)準(zhǔn)溶液,會(huì)運(yùn)用有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)分析酸堿樣品。并會(huì)正確書寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
第六章
氧化—還原滴定
學(xué)習(xí)氧化—還原滴定的基本原理,掌握氧化—還原滴定的基本技術(shù),了解一般的干擾因素及排除方法,學(xué)會(huì)運(yùn)用有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)分析樣品,并能正確的書寫分析報(bào)告。
第七章
絡(luò)合滴定
學(xué)習(xí)絡(luò)合滴定的基本原理,掌握絡(luò)合滴定的基本技能,了解絡(luò)合滴定的一般干擾因素,學(xué)會(huì)排除一般干擾的方法,會(huì)運(yùn)用有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)分析樣品。會(huì)正確書寫分析報(bào)告。
第八章
沉淀滴定
學(xué)習(xí)沉淀滴定的基本原理,掌握沉淀滴定的基本操作,了解一般沉淀滴定的干擾因素,學(xué)會(huì)一般干擾的排除方法,會(huì)運(yùn)用有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)分析樣品,并能正確書寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
第九章
重量分析
學(xué)習(xí)重量分析的基本原理,掌握重量分析的基本操作,了解一般干擾因素及排除方法,了解實(shí)驗(yàn)的安全事宜,會(huì)運(yùn)用有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)分析樣品,并能正確書寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
第十章
樣品的采集、分離技術(shù)
學(xué)習(xí)樣品的采集、分離技術(shù)的常用方法,能正確采集和處理、保存樣品,會(huì)使用常用的分離技術(shù),分離被測成分,并符合有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。能靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),正確采集、處理和保存樣品。
第四篇:五年制預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)《醫(yī)學(xué)微生物學(xué)》課程教學(xué)大綱
《醫(yī)學(xué)微生物學(xué)》課程教學(xué)大綱
課程名稱:醫(yī)學(xué)微生物學(xué)
授課專業(yè):五年制預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)
學(xué)時(shí)與學(xué)分:總學(xué)時(shí)數(shù)為66(理論課36學(xué)時(shí),實(shí)驗(yàn)課30學(xué)時(shí)),4學(xué)分
一、課程性質(zhì)和目的
醫(yī)學(xué)微生物學(xué)是研究與醫(yī)學(xué)有關(guān)的病原微生物學(xué)性狀,以及病原微生物在一定環(huán)境條件下,與人體間相互關(guān)系的科學(xué)。醫(yī)學(xué)微生物學(xué)是一門重要的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程,其任務(wù)是通過教學(xué)使學(xué)生掌握和運(yùn)用這門學(xué)科的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能,為學(xué)習(xí)有關(guān)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)課程及從事由微生物所致疾病的診斷和防治工作奠定基礎(chǔ)。
本大綱所列內(nèi)容都是要求學(xué)生學(xué)習(xí)的,但不是全部在課堂上講授,可以通過多種方式教學(xué),也可由學(xué)生自學(xué)。教學(xué)內(nèi)容的要求分三級(jí),第一級(jí)為掌握的內(nèi)容,要求學(xué)生牢記并能口述自由表達(dá),還能應(yīng)用這些理論解決臨床相關(guān)問題并應(yīng)用于后續(xù)課程;第三級(jí)為了解內(nèi)容,學(xué)生對此內(nèi)容應(yīng)有一初步印象;第二級(jí)為熟悉內(nèi)容,介于掌握與了解內(nèi)容之間。
本大綱適用于我校五年制本科的臨床、口腔、預(yù)防、檢驗(yàn)等專業(yè)的教學(xué)。
二、理論課教學(xué)內(nèi)容及基本要求
緒論
學(xué)時(shí)分配:0.5 學(xué)時(shí)
掌握:微生物的概念。熟悉:微生物的分類。
了解:微生物的特點(diǎn)及與人類的關(guān)系;醫(yī)學(xué)微生物學(xué)的概念及發(fā)展史。
第一篇
細(xì) 菌 學(xué)
第1章
細(xì)菌的形態(tài)與結(jié)構(gòu) 學(xué)時(shí)分配:1.5 學(xué)時(shí)
掌握:細(xì)菌測量單位;細(xì)菌的基本形態(tài);細(xì)胞壁肽聚糖的結(jié)構(gòu);革蘭陽性和陰性菌細(xì)胞壁的不同點(diǎn)及其意義;細(xì)菌的特殊結(jié)構(gòu);莢膜的概念和功能;鞭毛的概念和功能;菌毛的定義、種類和功能;芽胞的概念,形成條件和功能;革蘭染色法及其意義。
熟悉:細(xì)菌的排列方式;細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核質(zhì)、核蛋白體、質(zhì)粒等各種細(xì)菌都具有的結(jié)構(gòu);細(xì)菌細(xì)胞壁的功能;細(xì)菌細(xì)胞壁缺陷型(細(xì)菌L型)的基本概念及其臨床意義;;莢膜的化學(xué)組成、形成條件。
了解:細(xì)菌的大??;細(xì)菌L型的培養(yǎng);細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)與功能;中介體的概念;細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的核蛋白體,質(zhì)粒,胞質(zhì)顆粒在醫(yī)學(xué)上的意義;核質(zhì)的功能;鞭毛菌的分類;芽胞的形狀、大小和位置;繁殖體的概念;細(xì)菌形態(tài)與結(jié)構(gòu)檢查法;單染色法;抗酸染色法;特殊染色法。
第2章
細(xì)菌的生理
學(xué)時(shí)分配:2 學(xué)時(shí)
掌握:根據(jù)細(xì)菌代謝時(shí)對分子氧的需要與否的分類(專性需氧菌,微需氧菌,兼性厭氧菌和專性厭氧菌);病原菌的生長溫度;細(xì)菌的合成性代謝產(chǎn)物:熱原質(zhì)、毒素和侵襲性酶、色素、抗生素、細(xì)菌素、維生素;培養(yǎng)基的概念;細(xì)菌在液體、固體和半固體培養(yǎng)基中的生長情況;菌落和純培養(yǎng)的概念、人工培養(yǎng)細(xì)菌的用途。熟悉:專性厭氧菌在有氧環(huán)境中不能生長的可能原因;細(xì)菌的生長曲線,細(xì)菌群體生長繁殖規(guī)律;細(xì)菌人工培養(yǎng)所需的條件。
了解:細(xì)菌的理化性狀;細(xì)菌的營養(yǎng)類型;細(xì)菌的營養(yǎng)物質(zhì);細(xì)菌生長的物理?xiàng)l件;了解細(xì)菌的能量代謝;細(xì)菌的分解性代謝產(chǎn)物;細(xì)菌個(gè)體的生長繁殖;常用培養(yǎng)基的種類;細(xì)菌分類的層次;種、屬、亞種和變種、血清型、噬菌體型、細(xì)菌素型、生物型和菌株等的基本含義;細(xì)菌的命名法。
第3章
消毒與滅菌
學(xué)時(shí)分配:1 學(xué)時(shí)
掌握:消毒、滅菌、防腐和無菌的含義;干熱滅菌法:焚燒、燒灼、干烤;濕熱滅菌法有巴氏消毒法、煮沸法、流通蒸氣消毒法、間歇蒸氣滅菌法、加壓蒸氣滅菌法;濾過除菌法的原理和應(yīng)用范圍。
熟悉:影響消毒滅菌效果的因素。
了解:物理消毒滅菌法的種類;干熱滅菌法與濕熱滅菌法效力的比較;電磁波輻射殺菌法:紫外線的殺菌機(jī)理及應(yīng)用范圍;電離輻射;超聲波殺菌、干燥與低溫抑菌法;化學(xué)消毒滅菌法;消毒劑種類、殺菌機(jī)理和應(yīng)用。
第4章
噬菌體
學(xué)時(shí)分配:1 學(xué)時(shí)
掌握:噬菌體的概念和主要生物性狀:形態(tài)、結(jié)構(gòu)、化學(xué)組成;毒性噬菌體的概念;溫和噬菌體的概念;溫和噬菌體的溶原性和溶菌性周期,而毒性噬菌體只有一個(gè)溶菌性周期。
熟悉:毒性噬菌體在敏感菌內(nèi)的增殖過程。
了解:了解其與前噬菌體,溶原性細(xì)菌的關(guān)系;噬菌體的抗原性、抵抗力;噬菌體的應(yīng)用。
第5章
細(xì)菌的遺傳變異
學(xué)時(shí)分配:2 學(xué)時(shí)
掌握:細(xì)菌遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ):染色體、質(zhì)粒;基因的轉(zhuǎn)移與重組的方式;轉(zhuǎn)化的概念;接合的概念;R質(zhì)粒的接合:耐藥質(zhì)粒的組成及接合與耐藥性的關(guān)系;轉(zhuǎn)導(dǎo)的概念;溶原性轉(zhuǎn)換的概念。
熟悉:質(zhì)粒的共同特性;突變的概念;轉(zhuǎn)化的過程;普遍性轉(zhuǎn)導(dǎo)和局限性轉(zhuǎn)導(dǎo)的過程。了解:轉(zhuǎn)位因子的組成、分類;基因突變的規(guī)律:突變率、突變與選擇、回復(fù)突變;接合性質(zhì)粒有F質(zhì)粒、R質(zhì)粒、Col質(zhì)粒、毒力質(zhì)粒等;F質(zhì)粒的接合;了解原生質(zhì)體融合;細(xì)菌遺傳變異研究的實(shí)際意義。
第6章
細(xì)菌的感染與免疫
學(xué)時(shí)分配:2 學(xué)時(shí)
掌握:條件致病菌的概念;正常菌群的概念;正常菌群變?yōu)闂l件致病菌的特定條件和醫(yī)院獲得性感染;細(xì)菌的毒力:侵襲力有菌毛、莢膜等菌體表面結(jié)構(gòu)和侵襲性酶等;毒素有外毒素和內(nèi)毒素;細(xì)菌侵入的數(shù)量;細(xì)菌的侵入部位;非性異性免疫的屏障結(jié)構(gòu)(皮膚粘膜、血腦屏障、胎盤屏障)、吞噬細(xì)胞和體液因素(補(bǔ)體、乙型溶素、溶菌酶等);吞噬細(xì)胞的吞噬后果;感染來源(外源性感染,帶菌者、病畜和帶菌動(dòng)物在感染中的意義;內(nèi)源性感染,內(nèi)源性感染的概念);感染類型(不感染、隱性感染、潛伏感染、顯性感染和帶菌狀態(tài),全身感染有毒血癥、菌血癥、敗血癥、膿毒血癥)。
熟悉:感染(或傳染)、病原菌、非病原菌的概念;特異性免疫:胞外菌、胞內(nèi)菌和外毒素感染的免疫以及它們的特點(diǎn)。
了解:正常菌群的分布概況、正常菌群的生理學(xué)意義;細(xì)菌的致病性;傳播方式與途徑;環(huán)境因素對感染的影響。
第7章 細(xì)菌感染的檢查方法與防治原則
學(xué)時(shí)分配:1 學(xué)時(shí)
掌握:標(biāo)本的采集和送檢的原則;人工免疫的概念、人工主動(dòng)免疫的用途及其常用的生物制劑;人工被動(dòng)免疫的用途及其常用的生物制劑。
熟悉:致病菌的檢驗(yàn)程序;血清學(xué)診斷的種類。了解:致病菌的其他檢測法。
第8章
球菌
學(xué)時(shí)分配:2 學(xué)時(shí)
掌握:葡萄球菌屬的形態(tài)染色、培養(yǎng)特性、抗原構(gòu)造、葡萄球菌屬的致病物質(zhì)、葡萄球菌所致疾病、微生物學(xué)檢查法;鏈球菌屬的形態(tài)染色、培養(yǎng)特性及分類、A群鏈球菌的致病物質(zhì)、A群鏈球菌所致疾病、ASO試驗(yàn);肺炎鏈球菌的形態(tài)染色、培養(yǎng)特性、致病物質(zhì)和所致疾??;腦膜炎奈瑟菌和淋病奈瑟菌的形態(tài)、培養(yǎng)、抵抗力、致病性、微生物學(xué)檢查法。
熟悉:葡萄球菌屬的分類。
了解:葡萄球菌屬的抵抗力、免疫性、防治原則、耐藥株問題、自身菌苗療法;鏈球菌的抵抗力、Dick試驗(yàn)、Schultz—Charlton試驗(yàn)、防治原則;肺炎鏈球菌的抗原構(gòu)造與分型、抵抗力、微生物學(xué)檢查法、防治原則、多價(jià)莢膜多糖菌苗;腦膜炎奈瑟菌和淋病奈瑟菌的免疫性、防治原則;卡他布蘭漢菌。
第9章
腸桿菌科
學(xué)時(shí)分配:2 學(xué)時(shí)
掌握:志賀菌屬的抗原構(gòu)造、分類、致病物質(zhì)、所致疾病、微生物學(xué)檢查法;沙門菌屬培養(yǎng)、生化反應(yīng)、抗原構(gòu)造、致病物質(zhì)、所致疾病、微生物學(xué)檢查法、肥達(dá)試驗(yàn)、帶菌者的檢出與意義、防治原則。
熟悉:引起腹瀉的大腸桿菌類型與致病特點(diǎn)。
了解:腸桿菌科的通性:形態(tài)結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)特性、生化反應(yīng)、抗原構(gòu)造、變異;志賀菌屬的免疫性、防治中存在的問題(耐藥性問題、菌苗預(yù)防問題);沙門菌屬的免疫性;克雷伯菌屬中的肺炎克氏菌的致病性;變形桿菌屬的抗原構(gòu)造與分型、致病性。
第10章
弧菌屬
學(xué)時(shí)分配:1 學(xué)時(shí)
掌握:霍亂弧菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)特性、致病物質(zhì)與所致疾病、微生物學(xué)檢查法、預(yù)防原則;掌握副溶血性弧菌的嗜鹽性、神奈川試驗(yàn)。
了解:霍亂弧菌的生化反應(yīng)、抗原構(gòu)造與分型、抵抗力、免疫性;副溶血性弧菌的形態(tài)、培養(yǎng)、致病物質(zhì)與所致疾病、防治原則。
第11章
厭氧性細(xì)菌
學(xué)時(shí)分配:1 學(xué)時(shí)
掌握:厭氧菌的分類;破傷風(fēng)梭菌的形態(tài)特性、培養(yǎng)特性、抵抗力、致病物質(zhì)及其致病機(jī)理、類毒素與抗毒素的應(yīng)用;產(chǎn)氣莢膜梭菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)、致病物質(zhì)與所致疾病;肉毒梭菌的抵抗力、毒素分型、致病機(jī)理、所致疾病。
熟悉:產(chǎn)氣莢膜梭菌的防治原則;無芽胞厭氧菌致病的條件、學(xué)時(shí)分配:感染特征、微生物學(xué)檢查法。
了解:厭氧菌的分布;破傷風(fēng)梭菌的生化反應(yīng)、免疫性、微生物學(xué)檢查法;產(chǎn)氣莢膜梭菌的培養(yǎng)特性、微生物學(xué)檢查法;肉毒梭菌的形態(tài)培養(yǎng)、微生物學(xué)檢查法、防治原則;艱難梭菌的致病性;無芽胞厭氧菌的常見菌屬、所致疾病、防治原則。第12章 放線菌屬與諾卡菌屬
學(xué)時(shí)分配:0.5 學(xué)時(shí)
掌握:放線菌屬的形態(tài)染色、硫磺樣顆粒。熟悉:放線菌的致病性、與齲齒和牙周炎關(guān)系。
了解:放線菌的概念;放線菌屬的培養(yǎng)特性、微生物學(xué)檢查法;諾卡菌屬的致病性。
第13章
棒狀桿菌屬
學(xué)時(shí)分配:0.5 學(xué)時(shí)
掌握:白喉棒狀桿菌的形態(tài)染色、培養(yǎng)特性、致病物質(zhì)、所致疾病、特異性類毒素預(yù)防和抗毒素治療或緊急預(yù)防。
了解:錫克試驗(yàn)、微生物學(xué)檢查法;其他棒狀桿菌。
第14章
分枝桿菌屬
學(xué)時(shí)分配:2 學(xué)時(shí)
掌握:結(jié)核分枝桿菌的形態(tài)染色、培養(yǎng)特性、抵抗力、致病機(jī)理、結(jié)核菌素試驗(yàn)的原理與用途、微生物學(xué)檢查法、卡介苗預(yù)防;麻風(fēng)分枝桿菌的形態(tài)染色、致病特點(diǎn)。
熟悉:結(jié)核分枝桿菌的免疫與變態(tài)反應(yīng)關(guān)系。
了解:分枝桿菌屬的通性與分類;結(jié)核分枝桿菌的生化反應(yīng)、變異性;非結(jié)核分枝桿菌的分組、致病性;麻風(fēng)分枝桿菌的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物、免疫性、微生物學(xué)檢查法、防治原則。
第15章
動(dòng)物源性細(xì)菌
學(xué)時(shí)分配:1學(xué)時(shí)
掌握:布魯菌屬的種類、致病物質(zhì)與所致疾??;鼠疫桿菌的形態(tài)特性、致病物質(zhì)、特異性菌苗預(yù)防;小腸結(jié)腸炎耶氏桿菌的致病性;炭疽桿菌的形態(tài)特征、培養(yǎng)特性、致病物質(zhì)。
熟悉:鼠疫臨床類型、炭疽臨床類型。
了解:動(dòng)物源性細(xì)菌的概念;布魯菌屬的形態(tài)結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)特性、生化反應(yīng)、抗原構(gòu)造與分型、抵抗力、免疫性、微生物學(xué)檢查法、布氏菌素試驗(yàn)、防治原則;鼠疫桿菌的培養(yǎng)特性、抗原構(gòu)造、抵抗力、變異、免疫性、微生物學(xué)檢查法;小腸結(jié)腸炎耶氏桿菌的形態(tài)、培養(yǎng)特性、抗原構(gòu)造、診斷和防治;假結(jié)核耶氏桿菌;炭疽桿菌的抗原構(gòu)造、抵抗力、免疫性、微生物學(xué)檢查法、Ascoli試驗(yàn)、防治原則;蠟樣芽胞桿菌及其他需氧芽胞桿菌;弗朗西絲菌屬中的土拉弗氏菌的形態(tài);致病性。
第16章
其他細(xì)菌
學(xué)時(shí)分配:0 學(xué)時(shí)
了解:流感嗜血桿菌的形態(tài)、培養(yǎng)、抗原構(gòu)造與分型、所致疾病、免疫性、生物學(xué)檢查法、特異性預(yù)防問題;百日咳桿菌的形態(tài)、抗原構(gòu)造與分型、變異、抵抗力、致病物質(zhì)、免疫性、微生物學(xué)檢查法、特異性預(yù)防;空腸彎曲菌的形態(tài)特征、培養(yǎng)特性、抵抗力、生化反應(yīng)、致病性、免疫性、診斷與防治;幽門螺桿菌的形態(tài)、培養(yǎng)、生化反應(yīng)、感染特點(diǎn)與所致疾病;軍團(tuán)菌屬的形態(tài)、培養(yǎng)特性、抵抗力、致病性、診斷與防治;綠膿桿菌的形態(tài)、培養(yǎng)、分型、致病物質(zhì)、診斷與防治。
第17章
支原體
學(xué)時(shí)分配:0.5 學(xué)時(shí)
掌握:支原體的形態(tài)結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)特性、繁殖方式。肺炎支原體所致的疾病。熟悉:支原體的種類與所致人、畜疾??;與細(xì)菌L型的區(qū)別。
了解:支原體的生化反應(yīng)、抗原構(gòu)造、抵抗力、微生物學(xué)檢查法。肺炎支原體的分布。與人類有關(guān)的其他支原體 第18章
立克次體
學(xué)時(shí)分配:0.5 學(xué)時(shí)
掌握:立克次體的形態(tài)染色、培養(yǎng)特性;外斐氏反應(yīng);致病物質(zhì)與致病機(jī)理。普氏立克次體所致疾病及其傳播方式。斑疹傷寒立克次體所致疾病及其傳播方式。恙蟲病立克次體所致疾病及其傳播方式。
了解:立克次體的抗原構(gòu)造;免疫性、診斷與防治原則。了解貝納柯克斯體:形態(tài)染色、培養(yǎng)、變異、抵抗力、致病性、診斷與防治。了解漢塞巴通體:致病性、診斷與防治。
第19章
衣原體
學(xué)時(shí)分配:1 學(xué)時(shí)
掌握:衣原體的概念、共同特征。衣原體的發(fā)育周期、形態(tài)染色、培養(yǎng)特性。掌握沙眼亞種的致病性,傳播方式。掌握性病淋巴肉芽腫亞種所致疾病及傳播方式。
熟悉:沙眼衣原體的分類。肺炎衣原體的致病性。
了解:了解衣原體的分布、抗原構(gòu)造與分類、致病性與免疫性。沙眼衣原體血清型與所致疾病關(guān)系、微生物學(xué)檢查法。了解肺炎衣原體的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)、免疫性、微生物學(xué)檢查法。
第20章
螺旋體
學(xué)時(shí)分配:1 學(xué)時(shí)
掌握:蒼白密螺旋體蒼白亞種(梅毒螺旋體):形態(tài)、;所致疾病。伯氏疏螺旋體:所致疾病。鉤端螺旋體:形態(tài)染色、培養(yǎng)特性、致病物質(zhì)與所致疾??;特異性免疫預(yù)防。
熟悉:蒼白密螺旋體蒼白亞種(梅毒螺旋體):免疫性、微生物學(xué)檢查法。伯氏疏螺旋體:形態(tài)染色、培養(yǎng)特性。鉤端螺旋體:抵抗力。
了解:螺旋體分布、種類。了解蒼白密螺旋體蒼白亞種(梅毒螺旋體):培養(yǎng)、抵抗力、防治原則。了解伯氏疏螺旋體:分類、免疫性、微生物學(xué)檢查法。了解回歸熱疏螺旋體。了解奮森疏螺旋體。了解鉤端螺旋體:分類、免疫性、微生物學(xué)檢查法。
第二篇
真 菌 學(xué)
第21章
真菌概述
學(xué)時(shí)分配:1 學(xué)時(shí)
掌握:真菌分類、真菌菌落的類型、真菌的致病性 熟悉:真菌的定義。形態(tài)與結(jié)構(gòu)、了解:真菌的培養(yǎng)特性,抵抗力、免疫性。真菌的微生物學(xué)檢查法、真菌感染防治原則。
第22章 真菌的致病性與免疫性
學(xué)時(shí)分配:1 學(xué)時(shí)
掌握:新型隱球菌:致病性、微生物學(xué)檢查法(負(fù)染色法)。假絲酵母菌(念珠菌)的致病性、微生物學(xué)檢查法。
熟悉:假絲酵母菌(念珠菌)的生物學(xué)性狀。熟悉新型隱球菌:形態(tài)特點(diǎn)。了解:皮膚癬真菌常見的種類。假絲酵母菌(念珠菌)的免疫性。
第三篇
病 毒 學(xué)
掌握:病毒的概念。
熟悉:病毒最重要的特征,醫(yī)學(xué)病毒學(xué)的研究對象及其在醫(yī)學(xué)微生物學(xué)中的地位。第23章
病毒的基本性狀
學(xué)時(shí)分配:2 學(xué)時(shí)
掌握:病毒體的概念;病毒的大?。ú《镜臏y量單位),病毒的形態(tài);病毒體的結(jié)構(gòu);病毒的核酸與蛋白質(zhì);病毒干擾現(xiàn)象的概念;病毒滅活的概念。
熟悉:病毒的形態(tài);病毒的培養(yǎng)與增殖:病毒培養(yǎng)的方法;病毒的增殖:病毒的復(fù)制周期:概念和四個(gè)步驟——吸附與穿入、脫殼、生物合成、組裝成熟與釋放;病毒間干擾的可能機(jī)理。
了解:病毒的異常增殖:缺陷病毒和頓挫感染的概念;病毒的遺傳與變異;病毒的分類。
第24章
病毒的感染與免疫
學(xué)時(shí)分配:1 學(xué)時(shí)
掌握:病毒感染的方式:水平傳播和垂直傳播(概念和舉例);病毒感染的類型:顯性感染、隱性感染,急性感染、慢性感染,持續(xù)性感染(慢性感染、潛伏感染和遲發(fā)感染)的概念和舉例;
熟悉:細(xì)胞水平的病毒感染:溶細(xì)胞型感染、穩(wěn)定狀態(tài)感染、細(xì)胞凋亡、細(xì)胞增生與細(xì)胞轉(zhuǎn)化、病毒基因的整合;干擾素的定義、分類、功能、抗病毒機(jī)制、意義;NK細(xì)胞。
了解:病毒感染對免疫系統(tǒng)的作用;抗病毒免疫:特異性免疫。
第25章
病毒感染的檢查方法與防治原則
學(xué)時(shí)分配:1學(xué)時(shí)
掌握:病毒的診斷:病毒標(biāo)本的采集與送檢原則。
熟悉:病毒的診斷:檢測病毒核酸的方法;病毒感染的預(yù)防:特異性預(yù)防。了解:抗病毒治療。
第26章
呼吸道病毒
學(xué)時(shí)分配:2 學(xué)時(shí)
掌握:掌握流感病毒:生物學(xué)性狀——形態(tài)與結(jié)構(gòu)、表面抗原(HA、NA)及其功能、分型與變異。掌握風(fēng)疹病毒:垂直感染與先天性風(fēng)疹綜合征的關(guān)系。
熟悉:熟悉流感病毒:培養(yǎng)特性;致病性與免疫性;微生物學(xué)檢查法。熟悉麻疹病毒:致病性,與SSPE的關(guān)系;免疫性,特異性預(yù)防。
了解:了解主要的呼吸道病毒的種類:正粘病毒:流感病毒;副粘病毒:呼吸道合胞病毒、麻疹病毒、副流感病毒、腮腺炎病毒;其他呼吸道病毒:(腺病毒、鼻病毒、風(fēng)疹病毒、冠狀病毒、呼腸病毒)。了解流感病毒:抵抗力;特異性預(yù)防。了解麻疹病毒:生物學(xué)性狀(形態(tài)、結(jié)構(gòu)、血凝、培養(yǎng)等)。了解腮腺炎病毒:致病性與免疫性。了解腺病毒:生物學(xué)性狀和致病性。了解風(fēng)疹病毒:致病性。
第27章
腸道病毒
學(xué)時(shí)分配:1 學(xué)時(shí)
掌握:掌握脊髓灰質(zhì)炎病毒:致病性與免疫性;防治原則。
熟悉:熟悉脊髓灰質(zhì)炎病毒:生物學(xué)性狀——形態(tài)與結(jié)構(gòu)、抵抗力。熟悉柯薩奇病毒與埃可病毒和新型腸道病毒:致病性特點(diǎn)。
了解:了解主要腸道病毒的種類、型別。了解脊髓灰質(zhì)炎病毒的微生物學(xué)檢查法。
第28章
急性胃腸炎病毒
學(xué)時(shí)分配:0.5 學(xué)時(shí)
掌握:人類輪狀病毒的形態(tài)特點(diǎn)。熟悉:人類輪狀病毒的致病性。了解:了解急性胃腸炎病毒的種類:輪狀病毒、杯狀病毒、腺病毒、星狀病毒。了解杯狀病毒、腺病毒、星狀病毒的致病性。
第29章
肝炎病毒
學(xué)時(shí)分配:1.5 學(xué)時(shí)
掌握:掌握甲型肝炎病毒:傳染源、傳播途徑。掌握乙型肝炎病毒:形態(tài)與結(jié)構(gòu)、抗原組成;致病性與免疫性——傳染源、傳播途徑、致病與免疫機(jī)理;微生物學(xué)檢查法——乙型肝炎抗原抗體(兩對半)的檢查、檢查結(jié)果的分析及其意義。
熟悉:熟悉人類肝炎病毒的類型。熟悉甲型肝炎病毒:致病機(jī)理、免疫性。熟悉乙型肝炎病毒:基因結(jié)構(gòu)與復(fù)制方式、編碼的抗原;致病性與免疫性——與原發(fā)性肝癌的關(guān)系;防治原則——綜合性預(yù)防措施;特異性預(yù)防:被動(dòng)免疫、主動(dòng)免疫。
了解:了解甲型肝炎病毒:生物學(xué)性狀——形態(tài)與結(jié)構(gòu)、病毒感染模型、病毒的培養(yǎng);微生物學(xué)檢查法;防治原則。了解乙型肝炎病毒:生物學(xué)特性——?jiǎng)游锬P团c組織培養(yǎng)、抵抗力。了解丙型肝炎病毒(非甲非乙型肝炎病毒)的生物學(xué)性狀、致病性、免疫性。了解丁型肝炎病毒的生物學(xué)特點(diǎn)、致病性。了解戊型肝炎病毒的生物學(xué)性狀、致病性。
第30章
黃病毒
學(xué)時(shí)分配:1 學(xué)時(shí)
掌握:掌握乙型腦炎病毒的.流行環(huán)節(jié)——傳播媒介、傳染源和儲(chǔ)存宿主。熟悉:熟悉乙型腦炎病毒的致病性與免疫性,防治原則。
了解:了解黃病毒的概念、我國常見的種類、和共同特征、臨床表現(xiàn)類型。了解乙型腦炎病毒:生物學(xué)性狀一—形態(tài)與結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)特性。了解登革病毒:流行環(huán)節(jié)和致病性特點(diǎn)。了解森林腦炎病毒的流行環(huán)節(jié)。
第31章
出血熱病毒
學(xué)時(shí)分配:0.5 學(xué)時(shí)
掌握.:掌握漢坦病毒的流行環(huán)節(jié)。熟悉:熟悉漢坦病毒的致病性與免疫性。
了解:了解人類出血熱病毒的分類。了解漢坦病毒的生物學(xué)性狀:形態(tài)與結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)、抵抗力;微生物學(xué)檢查法;防治原則。了解新疆出血熱病毒的可能傳播途徑。
第32章
皰疹病毒
學(xué)時(shí)分配:1 學(xué)時(shí)
掌握:單純皰疹病毒:致病性。
熟悉:皰疹病毒的概念,主要皰疹病毒的種類及其所致主要疾病、共同特點(diǎn);各型皰疹病毒與腫瘤形成的關(guān)系(皰疹病毒的致癌潛能)。
了解:了解單純皰疹病毒的生物學(xué)性狀——形態(tài)與結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)、血清型別。了解水痘一帶狀皰疹病毒的致病性。了解巨細(xì)胞病毒的生物學(xué)性狀、致病性。EB病毒的致病性。
第33章
逆轉(zhuǎn)錄病毒
學(xué)時(shí)分配:1.5 學(xué)時(shí)
掌握:人類免疫缺陷病毒的傳染源、傳播途徑和防治原則。:.熟悉:人類免疫缺陷病毒:形態(tài)、結(jié)構(gòu)和復(fù)制;感染過程、致病機(jī)理;微生物學(xué)檢查法(抗體檢測、檢測病毒)。
了解:了解逆轉(zhuǎn)錄病毒的種類。了解人類嗜T細(xì)胞病毒:所致疾病。
第34章
其他病毒
學(xué)時(shí)分配:0.5 學(xué)時(shí)
掌握:掌握狂犬病毒的形態(tài)與結(jié)構(gòu)(內(nèi)基氏小體)。熟悉:熟悉狂犬病毒的致病性與免疫性,微生物學(xué)檢查,防治原則。了解:了解人乳頭瘤病毒的致病性。
第35章
朊病毒
學(xué)時(shí)分配:0.5 學(xué)時(shí)
熟悉:朊粒的含義。
了解:朊粒的生物學(xué)特性,致病性,prion病的共同特征。
微生物學(xué)教研室
第五篇:臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)預(yù)防醫(yī)學(xué)課程教學(xué)大綱20070408修訂
《預(yù)防醫(yī)學(xué)》教學(xué)大綱
課程編號(hào): 01xxx 課程名稱: 預(yù)防醫(yī)學(xué)
英文名稱: Preventive Medicine 課程類型: 公共基礎(chǔ)課
總 學(xué) 時(shí): 54 講課學(xué)時(shí):54 實(shí)驗(yàn)(上機(jī))學(xué)時(shí):0 學(xué)
分: 3 適用對象: 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)(麻醉學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、眼視光學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、法醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)等)
選修課程:臨床流行病學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)
臨床醫(yī)學(xué)專用五年制本科《預(yù)防醫(yī)學(xué)》教學(xué)大綱
基本要求
預(yù)防醫(yī)學(xué)是重要的醫(yī)學(xué)理論學(xué)科之一,就學(xué)科本身而言,預(yù)防醫(yī)學(xué)的范疇非常廣泛。根據(jù)當(dāng)前我國醫(yī)學(xué)教育的發(fā)展及我院五年制本科教學(xué)的實(shí)際情況,預(yù)防醫(yī)學(xué)總學(xué)時(shí)為54學(xué)時(shí),因此我們只能選擇若干重要章節(jié)作為教學(xué)內(nèi)容,它們包括:緒論、健康問題的群體現(xiàn)象、生活與職業(yè)環(huán)境與健康、食物與健康、行為與健康、社會(huì)因素與健康、衛(wèi)生服務(wù)與健康、人人享有衛(wèi)生保健策略與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)、慢性非傳染性疾病防制、職業(yè)病防制等。其中安排 54 學(xué)時(shí)理論講授和 0 學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)。
學(xué)生應(yīng)當(dāng)通過聽理論課和自學(xué),掌握上述各章的基本內(nèi)容,并通過實(shí)習(xí)課學(xué)會(huì)應(yīng)用理論知識(shí)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,并爭取學(xué)習(xí)一定的實(shí)驗(yàn)方法。
本大綱根據(jù)第4版全國高等醫(yī)藥院?!额A(yù)防醫(yī)學(xué)》(傅華主編、人民衛(wèi)生出版社出版)教材編寫,本著從實(shí)際出發(fā)的原則,對部分章節(jié)中的某些敘述作了必要的調(diào)整(或修改),以便于同學(xué)學(xué)習(xí)。
本課程通過課堂講授、討論、實(shí)習(xí)、自學(xué)等方式進(jìn)行教學(xué)。通過本課程學(xué)習(xí),要求學(xué)生了解隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展影響人類健康的環(huán)境、社會(huì)、行為等因素,樹立預(yù)防為主的觀念;培養(yǎng)學(xué)生樹立預(yù)防為主的觀念、扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和解決工作中預(yù)防醫(yī)學(xué)基本問題的能力。并有助于學(xué)生樹立面向未來和勇于開拓的創(chuàng)新精神。達(dá)到“努力適應(yīng)21世紀(jì)社會(huì)進(jìn)步和衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的需求,具有服務(wù)于21世紀(jì)的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身心素質(zhì)及職業(yè)素質(zhì)等方面的要求。為今后在衛(wèi)生事業(yè)管理與服務(wù)工作中合理適當(dāng)?shù)貞?yīng)用預(yù)防醫(yī)學(xué)知識(shí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
由于當(dāng)代科技的突飛猛進(jìn),知識(shí)更新不斷加快,教師可在完成大綱基本要求的前提下,結(jié)合本專業(yè)的發(fā)展適當(dāng)介紹相關(guān)研究領(lǐng)域的某些新理論、新進(jìn)展,供同學(xué)參考。
本教學(xué)大綱適用于臨床醫(yī)學(xué)等非預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)的同學(xué)使用。考核方式由負(fù)責(zé)該教學(xué)教師,按所教授的章節(jié)分開出題后匯總成考試內(nèi)容,以閉卷的方式對學(xué)生進(jìn)行考核。平時(shí)成績占30%,考試成績占70%。
第一章 緒 論(社醫(yī))
目的要求:
1、掌握預(yù)防醫(yī)學(xué)的定義、內(nèi)容和特點(diǎn)。
2、掌握健康觀與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式。
3、掌握三級(jí)預(yù)防策略與公共衛(wèi)生。
4、熟悉健康決定因素。
5、熟悉生命全程健康與預(yù)防的價(jià)值。
6、了解我國衛(wèi)生工作方針和主要衛(wèi)生成就。
7、了解醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)防醫(yī)學(xué)的意義。學(xué)時(shí)安排:理論課:3 學(xué)時(shí)。教學(xué)內(nèi)容:
1、基本概念 :預(yù)防醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生、三級(jí)預(yù)防等。
2、主要教學(xué)內(nèi)容:
(1)預(yù)防醫(yī)學(xué)基本任務(wù):①研究疾病發(fā)生的原因和條件;②研究疾病發(fā)生、發(fā)展過程中機(jī)體的機(jī)能和代謝的動(dòng)態(tài)變化及其發(fā)生機(jī)制;③研究疾病發(fā)生、發(fā)展和轉(zhuǎn)歸的規(guī)律,從而闡明疾病的本質(zhì),為疾病的防治提供理論基礎(chǔ)。
(2)學(xué)科性質(zhì):具有較強(qiáng)的理論性、實(shí)踐性和綜合性,既是一門醫(yī)學(xué)的應(yīng)用學(xué)科,它以個(gè)體和確定的群體為對象,目的是保護(hù)、促進(jìn)和維護(hù)健康,預(yù)防疾病、失能和夭折。
(3)預(yù)防醫(yī)學(xué)的工作模式是“環(huán)境—人群—健康”。(4)預(yù)防醫(yī)學(xué)作為醫(yī)學(xué)的一個(gè)重要組成部分,它要求所有醫(yī)生除了掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)的常用知識(shí)和技能外,還應(yīng)對預(yù)防醫(yī)學(xué)各方面的知識(shí)和技能有一定的了解。
(5)健康決定因素、健康觀與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式以及三級(jí)預(yù)防策略。
第一章 健康問題的群體現(xiàn)象(社醫(yī))
目的要求:
1、掌握健康疾病連續(xù)帶與疾病的“冰山現(xiàn)象”。
2、掌握健康與疾病測量指標(biāo)的主要特點(diǎn)。
3、熟悉健康問題與疾病的個(gè)體現(xiàn)象。
4、熟悉我國人群主要健康問題。
5、了解全球疾病負(fù)擔(dān)及危險(xiǎn)因素。學(xué)時(shí)安排:理論課:3 學(xué)時(shí)。教學(xué)內(nèi)容:
1、基本概念:了解疾病、健康以及疾病負(fù)擔(dān)的概念。
2、主要教學(xué)內(nèi)容:(1)疾病與健康。(2)主要健康問題:
傳染性疾病、非傳染性疾病、傷害、職業(yè)性危害、食源性健康問題、老年健康問題、醫(yī)源性疾病的定義。
全球疾病負(fù)擔(dān)及危險(xiǎn)因素。
第二章 生活和職業(yè)環(huán)境與健康(環(huán)衛(wèi))
目的要求:
1、掌握環(huán)境有害物質(zhì)的來源(大氣、水、土壤)。
2、掌握環(huán)境有害物質(zhì)與生物體的相互作用。
3、熟悉環(huán)境有害物質(zhì)對健康的影響。
4、熟悉環(huán)境有害物質(zhì)的危險(xiǎn)度評價(jià)。
5、了解危險(xiǎn)度管理措施。
6、了解:環(huán)境的定義、人類與環(huán)境的關(guān)系。
7、熟悉物理因素與健康。(補(bǔ)充內(nèi)容)
8、熟悉生物因素與健康。(補(bǔ)充內(nèi)容)學(xué)時(shí)安排:理論課:12 學(xué)時(shí)。教學(xué)內(nèi)容:
1、基本概念:環(huán)境污染對健康的危害,職業(yè)病的定義和防護(hù);各種地質(zhì)性疾病的發(fā)病原因和防治措施;環(huán)境衛(wèi)生的防護(hù)的基本措施。物理因素、生物因素對健康的影響。
2、主要教學(xué)內(nèi)容:
(1)環(huán)境有害物質(zhì)的來源(大氣、水、土壤)及其在體內(nèi)的轉(zhuǎn)化過程。
(2)環(huán)境污染對健康的危害,職業(yè)病的定義和防護(hù)。
(3)各種環(huán)境地質(zhì)性疾病的發(fā)病原因和防治措施。
(4)環(huán)境衛(wèi)生的防護(hù)的基本措施。
(5)環(huán)境影響評價(jià)原則和方法。
(6)環(huán)境危險(xiǎn)度管理。
(7)物理因素與健康。(補(bǔ)充內(nèi)容)掌握生產(chǎn)環(huán)境的氣象條件,中暑的概念、表現(xiàn)。評價(jià)噪聲的常用物理參量及衛(wèi)生學(xué)意義。噪聲對機(jī)體的影響及控制。減壓病。漂白粉有效氯的測定;水中需氯量及余氯量的測定。了解:高溫作業(yè)對生理功能的影響,降溫措施。異常氣壓、電離輻射、非電離輻射的接觸機(jī)會(huì)、防護(hù)措施。
(8)生物因素與健康。(補(bǔ)充內(nèi)容)掌握生物性有害因素對健康的危害(生物性有害因素導(dǎo)致的主要疾病和感染性疾病的特點(diǎn);清潔氧的測定。了解:生物性有害因素的來源。
第三章 食物與健康(營衛(wèi))
目的要求:
1、掌握營養(yǎng)學(xué)的概念、意義、內(nèi)容和方法。
2、掌握合理營養(yǎng)
3、熟悉膳食營養(yǎng)素參考攝入量
4、熟悉人群營養(yǎng)狀評價(jià)況
5、熟悉常見營養(yǎng)失衡所致疾病及其預(yù)防
6、了解臨床營養(yǎng)
7、了解合理膳食指導(dǎo)
8、了解食品衛(wèi)生與食物中毒 學(xué)時(shí)安排:理論課:9 學(xué)時(shí)。教學(xué)內(nèi)容:
1、基本概念:
2、主要教學(xué)內(nèi)容:
(1)營養(yǎng)學(xué)的概念、意義、內(nèi)容和方法。
(2)人群營養(yǎng)狀評價(jià)況;機(jī)體營養(yǎng)狀況評價(jià)的常用指標(biāo)。(3)必需氨基酸、維生素的生理功能。(4)氨基酸模式
(5)n-
3、n-6系列脂肪酸概念、種類(6)鈣、鐵、鋅的吸收影響因素
(7)維生素的生理功能、機(jī)體營養(yǎng)狀況評價(jià)的常用指標(biāo)(8)母乳喂養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn)
(9)與衰老有關(guān)的膳食、營養(yǎng)因素(10)老年人營養(yǎng)需要(11)營養(yǎng)防治糖尿病的原則
(12)各營養(yǎng)素及其它因素與動(dòng)脈粥樣硬化(13)肥胖的診斷方法
第四章 行為與健康(社醫(yī))
目的要求:
1、掌握健康促進(jìn)的定義。
2、掌握健康促進(jìn)的五個(gè)活動(dòng)領(lǐng)域。
3、掌握常用指導(dǎo)改善健康相關(guān)行為的理論。
4、掌握健康相關(guān)行為。
5、掌握健康相關(guān)行為干預(yù)原則。
6、熟悉行為和人的行為。
7、熟悉健康促進(jìn)的三項(xiàng)基本策略。
8、熟悉行為與健康的關(guān)系。學(xué)時(shí)安排:理論課:6 學(xué)時(shí)。教學(xué)內(nèi)容:
1、基本概念:行為的概念、行為及其與健康的關(guān)系
2、主要教學(xué)內(nèi)容:
(1)促進(jìn)健康的行為和危害健康的行為(2)與疾病相聯(lián)系的健康相關(guān)行為(3)團(tuán)體健康相關(guān)行為(4)健康促進(jìn)的概念
(5)健康相關(guān)行為改變的理論及干預(yù)原則(6)健康信念模式(7)階段變化模式(8)格林模式
第五章 社會(huì)因素與健康(社醫(yī))
目的要求:
1、熟悉社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況與健康。
2、熟悉公共政策與健康。
3、熟悉文化與健康。學(xué)時(shí)安排:理論課:3 學(xué)時(shí)。教學(xué)內(nèi)容:
1、基本概念:社會(huì)因素、公共政策、文化與健康。
2、主要教學(xué)內(nèi)容:
(1)收入差距、社會(huì)地位、受教育程度與健康問題。(2)風(fēng)俗與健康;思想意識(shí)與健康;宗教與健康。
第六章 衛(wèi)生服務(wù)與健康(社醫(yī))
目的要求:
1、掌握衛(wèi)生系統(tǒng)的功能和目標(biāo)。
2、熟悉衛(wèi)生系統(tǒng)的概念和衛(wèi)生事業(yè)的性質(zhì)。
3、熟悉醫(yī)療保障制度。學(xué)時(shí)安排:理論課:3 學(xué)時(shí)。教學(xué)內(nèi)容:
1、基本概念:衛(wèi)生系統(tǒng)的概念和衛(wèi)生事業(yè)的性質(zhì)、衛(wèi)生系統(tǒng)與衛(wèi)生組織機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生系統(tǒng)的功能和目標(biāo)。
2、主要教學(xué)內(nèi)容:
(1)衛(wèi)生系統(tǒng)的概念和衛(wèi)生事業(yè)的性質(zhì)。
(2)衛(wèi)生系統(tǒng)與衛(wèi)生組織機(jī)構(gòu)。(3)衛(wèi)生系統(tǒng)的功能和目標(biāo)。
第二十七章 人人享有衛(wèi)生保健與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)(社醫(yī))
目的要求:
1、掌握社區(qū)概念。
2、掌握初級(jí)衛(wèi)生保健。
3、熟悉衛(wèi)生保健策略。
4、熟悉社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)。
5、了解全球衛(wèi)生戰(zhàn)略目標(biāo)。
6、中國衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展策略。學(xué)時(shí)安排:理論課:3 學(xué)時(shí)。
教學(xué)內(nèi)容:
1、基本概念:初級(jí)衛(wèi)生保健與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的概念及目標(biāo)。
2、主要教學(xué)內(nèi)容:
(1)社區(qū)概念、初級(jí)衛(wèi)生保健、衛(wèi)生保健策略。
(2)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)。
(3)全球衛(wèi)生戰(zhàn)略目標(biāo)。
(4)中國衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展策略。
第二十八章 社區(qū)預(yù)防服務(wù)與臨床預(yù)防服務(wù)(自學(xué))
目的要求:
1、掌握社區(qū)的概念和社區(qū)預(yù)防服務(wù)。
2、熟悉臨床預(yù)防服務(wù)。
學(xué)時(shí)安排:理論課: 學(xué)時(shí)。(自學(xué))教學(xué)內(nèi)容:
1、基本概念:社區(qū)、社區(qū)預(yù)防服務(wù)、臨床預(yù)防服務(wù)
2、主要教學(xué)內(nèi)容:
(1)社區(qū)的概念。
(2)社區(qū)預(yù)防服務(wù),社區(qū)動(dòng)員,社區(qū)診斷,社區(qū)健康問題,社區(qū)健康工作計(jì)劃,社區(qū)預(yù)防服務(wù)的評價(jià)。
(3)臨床預(yù)防服務(wù)的概念和內(nèi)容,個(gè)體健康危險(xiǎn)因素評價(jià)與健康維護(hù)計(jì)劃。
第二十九章 傳染病預(yù)防控制(自學(xué))
目的要求:
1、掌握傳染病的流行過程
2、掌握傳染病的預(yù)防控制
3、熟悉新時(shí)期傳染病流行特點(diǎn)及其對策
4、熟悉計(jì)劃免疫
5、了解醫(yī)院感染
學(xué)時(shí)安排:理論課: 學(xué)時(shí)。(自學(xué))教學(xué)內(nèi)容:
1、基本概念:傳染病的流行過程,預(yù)防控制,流行特點(diǎn)及其對策,計(jì)劃免疫,醫(yī)院感染。
2、主要教學(xué)內(nèi)容:(1)傳染病的流行過程。(2)傳染病的預(yù)防控制。(3)計(jì)劃免疫。(4)醫(yī)院感染。
第三十章 慢性非傳染性疾病防制(社醫(yī))
目的要求:
1、掌握煙草使用的人群基本結(jié)構(gòu)及預(yù)防與控制目標(biāo)。
2、掌握高血壓的定義。
3、掌握高血壓管理的策略及措施。
4、熟悉慢性非傳染性疾病防制概述。
5、熟悉控?zé)煹挠行Р呗约按胧?/p>
6、熟悉吸煙的主要健康危害。
7、熟悉高血壓的危害。
8、熟悉主要慢性病的篩檢。
9、熟悉慢性病自我管理。
10、了解長期照料。
學(xué)時(shí)安排:理論課:6 學(xué)時(shí)。教學(xué)內(nèi)容:
1、基本概念:慢性非傳染性疾病概念、吸煙的干預(yù)、高血壓的管理。
2、主要教學(xué)內(nèi)容:
(1)煙草使用的人群基本結(jié)構(gòu)及預(yù)防與控制目標(biāo)。(2)吸煙的主要健康危害與吸煙的干預(yù)。(3)高血壓的定義及其危害。(4)高血壓管理的策略及措施。(5)主要慢性病的篩檢(6)慢性病自我管理。(7)長期照料。
第三十一章 職業(yè)病防制(勞衛(wèi))
目的要求:
1、掌握職業(yè)病種類與特點(diǎn)
2、掌握職業(yè)病診斷
3、熟悉職業(yè)病的預(yù)防策略
4、熟悉常見職業(yè)?。▔m肺、職業(yè)中毒)
5、了解勞動(dòng)過程中的防護(hù)與管理 學(xué)時(shí)安排:理論課:6 學(xué)時(shí)。教學(xué)內(nèi)容:
1、基本概念:職業(yè)病、法定職業(yè)病、職業(yè)病特點(diǎn)、職業(yè)病預(yù)防策略、職業(yè)健康監(jiān)護(hù)與健康促進(jìn)、職業(yè)病危害因素、影響職業(yè)病危害因素作用的條件、職業(yè)衛(wèi)生管理制度。
2、主要教學(xué)內(nèi)容:
(1)法定職業(yè)病種類及其特點(diǎn)。(2)職業(yè)病的診斷和處理。(3)職業(yè)病病人待遇。
(4)職業(yè)病預(yù)防策略,加強(qiáng)健康監(jiān)護(hù),加強(qiáng)健康教育與健康促進(jìn)。(5)減少或消除職業(yè)病危害因素。(6)控制職業(yè)病危害因素的作用條件。(7)職業(yè)衛(wèi)生責(zé)任制。
(8)作業(yè)場所職業(yè)病危害控制與職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
(9)常見職業(yè)病防制(粉塵與塵肺、職業(yè)中毒)。(補(bǔ)充內(nèi)容)
執(zhí)筆人:
教研室主任:
二級(jí)學(xué)院(部)領(lǐng)導(dǎo)審核簽名: