第一篇:自從進(jìn)入中學(xué)
自從進(jìn)入中學(xué),什么都發(fā)生了翻天覆地的變化,一切都是那么的陌生,中學(xué)是一個(gè)忙碌的地方,是一個(gè)緊張的地方,是一個(gè)平淡無(wú)奇的地方。每天都在重復(fù)一樣的動(dòng)作,給人的感覺(jué)就像為了下一次考試而學(xué)習(xí),遍地都是形式主義。對(duì)于這種東西,說(shuō)實(shí)話我很反感。
在學(xué)校里,許多人都說(shuō)我不愛(ài)說(shuō)話,我只有在朋友面前無(wú)其不談,可能是我戀舊?還是無(wú)法適應(yīng)新的三班?
來(lái)到中學(xué),讓我高興的一點(diǎn)就是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這三門課程讓我更喜歡了。這些變化是因?yàn)槊總€(gè)老師教學(xué)方法的異同。語(yǔ)文課,老師幽默,聽(tīng)課很輕松。數(shù)學(xué)這種東西說(shuō)簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單,說(shuō)難又非常簡(jiǎn)單,數(shù)學(xué)的奧妙無(wú)一不吸引著我。我從小就很喜歡英語(yǔ),只是因?yàn)镈raco.Malfoy所以更喜歡更想學(xué)好英語(yǔ)了。
中學(xué)的同學(xué)也很陌生,但都很友好,或許是太客氣了。每一個(gè)同學(xué)都很優(yōu)秀,甚至在有些同學(xué)身上我好像看到了我原來(lái)認(rèn)識(shí)的人的影子,半是熟悉,半是陌生。
最能引起我長(zhǎng)篇大論的,那就是大名鼎鼎的跑操了。對(duì)于跑操我很無(wú)奈,現(xiàn)在每天加幾圈,循序而漸進(jìn),但也夠我們受的了。一到下午,我就開(kāi)始盼望,要么下雨,要么有個(gè)神馬特殊情況,上帝只如我所愿了兩周,現(xiàn)在“太陽(yáng)當(dāng)空照”我們只好開(kāi)始痛不欲生的馬拉松式長(zhǎng)跑了。第一次跑了5圈,累的大汗淋漓,跑的時(shí)候,有一種讓人想死的感覺(jué),腿都麻木了,只知道往前跑。因?yàn)閼T性我都停不下來(lái)了。很多人跑步都爆粗口了,我每次跑步都是一言不發(fā)。劉老師還表?yè)P(yáng)我:“彭文瑤表現(xiàn)好,一句話都不說(shuō)。”我默默吐槽:“我跑步時(shí)根本說(shuō)不出話,各位老師原諒我吧,我連口號(hào)都沒(méi)喊!”我現(xiàn)在一想到跑操就頭痛,只好求天靈靈,地靈靈,跑操時(shí),下大雨。
來(lái)到中學(xué),一切都要重新開(kāi)始了,第一印象很不好,但是很有感觸,無(wú)論看本文的是老師還是家長(zhǎng),我說(shuō)的都是心里話.
第二篇:自從百順中學(xué)開(kāi)展235
百順中學(xué)開(kāi)展“樹正氣、強(qiáng)責(zé)任”第一階段活動(dòng)
情況總結(jié)
自從百順中學(xué)開(kāi)展“樹正氣、強(qiáng)責(zé)任”活動(dòng)以來(lái),我校已制定了一系列措施來(lái)保證活動(dòng)的順利進(jìn)行,現(xiàn)將第一階段的學(xué)習(xí)活動(dòng)情況總結(jié)如下:
1、利用每周教師例會(huì)認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)汪洋書記在省委十屆十一次全會(huì)閉幕式上的總結(jié)講話、鄭振濤書記在韶關(guān)市委工作會(huì)議上的講話、許志新書記在市委工作會(huì)議和全市四級(jí)干部開(kāi)春動(dòng)員大會(huì)上的講話、田文斌局長(zhǎng)在2012年教育系統(tǒng)開(kāi)春工作會(huì)議上的講話等文件。
2、為確保全市“樹正氣、強(qiáng)責(zé)任”活動(dòng)有序有效開(kāi)展,我校成立了以校長(zhǎng)鄧青榮為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)林錦泉、朱東養(yǎng)為副組長(zhǎng),黃新光、葉治林、胡佳為成員的百順中學(xué)“樹正氣、強(qiáng)責(zé)任”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。規(guī)定全體教師每周最少進(jìn)行一次理論學(xué)習(xí),圍繞“樹正氣、強(qiáng)責(zé)任”主題,學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,以培養(yǎng)文明行為,堅(jiān)定理想信念,抵制消極腐敗現(xiàn)象。學(xué)校每一位黨員干部和教職工在3月31日前,都寫了3篇以上的學(xué)習(xí)筆記,撰寫一篇不少于1500字的學(xué)習(xí)心得,并將學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、中層干部的學(xué)習(xí)心得張榜公布。
3、在學(xué)校主要位置設(shè)置了“樹正氣、強(qiáng)責(zé)任”宣傳專欄、懸掛宣傳橫幅,在全校教師中營(yíng)造“樹正氣、強(qiáng)責(zé)任,人人都有份”的良好氛圍,每個(gè)部門、每個(gè)干部職工的工作都有量化考核,做到獎(jiǎng)罰分明。
目前,百順中學(xué)的教師個(gè)個(gè)都保持飽滿的精神狀態(tài),以“樹正氣、強(qiáng)責(zé)任”活動(dòng)為契機(jī),全身心投入到教學(xué)工作之中。
第三篇:自從認(rèn)識(shí)了你
自從認(rèn)識(shí)了你,疲累、辛苦、緊張、壓抑,都遠(yuǎn)離了我。換來(lái)的是對(duì)你深深的思念,換來(lái)的是對(duì)你綿綿的愛(ài)戀,還有還有,甜甜的寢食不安、美美的坐臥不寧。就是哪一天,冷情和雪網(wǎng)戀了。
他說(shuō)了那么多情話,雪被他感動(dòng)了,他也覺(jué)定把二十多年的愛(ài)給雪,毫無(wú)保留的愛(ài),冷情有自己的工作,雪現(xiàn)在只是個(gè)學(xué)生,他們通電話大約半個(gè)月,雪突然提出要一部手機(jī),他沒(méi)有答應(yīng)。冷情有一種預(yù)感,自己愛(ài)上了不該愛(ài)的人,但是,多年的孤獨(dú)讓他難以忍受,他就決定試著接近她。
又過(guò)了半個(gè)月,他們約定在星期天見(jiàn)面,她又提出要讓冷情為她辦一張電話卡,這次冷情同意了,他為她辦了一張五十元的卡,同時(shí)為她買了項(xiàng)鏈和錢包打算送給她,前提是雪的表現(xiàn)好點(diǎn),當(dāng)然這樣的想法雪是不知道的。
雪在一個(gè)小鎮(zhèn)上讀書,冷情在A市工作,有一段距離,冷情工作很忙,在她們約定見(jiàn)面的時(shí)間冷情因?yàn)楣ぷ魅ゲ涣肆耍┎焕斫?,和冷情生氣了,冷情和雪道歉,最后雪原諒了他,他們彼此都很想?jiàn)到對(duì)方,每天晚上十點(diǎn)冷情都會(huì)給雪打電話,有一天打了很多,雪的電話總是在通話中,冷情就開(kāi)始胡思亂想,他在想:雪和那個(gè)男人通電話了,通話怎么久,他越想越生氣,最后終于打通了。冷情問(wèn)雪:“你干嘛了?”
雪:沒(méi)什么,待著。
冷情聽(tīng)到這樣的話更生氣了,但是他沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái),他還是很溫柔的說(shuō)道;你剛才干嗎了?
雪;待著,啥都沒(méi)干啊。
冷情這時(shí)更加生氣了,但是還是沒(méi)有爆發(fā),只是不高興的說(shuō)道:“你剛才和誰(shuí)通話了,通話那么長(zhǎng)時(shí)間?!?/p>
雪;哦,是我哥,我認(rèn)的干哥,他對(duì)我很好的。
哦,我知道了,早點(diǎn)休息吧,冷情說(shuō)完就把電話掛了,他已經(jīng)吃醋了,醋味很足很足,他躺在床上,很是郁悶。過(guò)了一會(huì),雪打來(lái)電話說(shuō);“你是不是生我的氣了?” 冷情說(shuō):是啊,你不應(yīng)該說(shuō)謊,我真的很生氣。
雪:對(duì)不起了,是我不好,以后不會(huì)了。
冷情:哦,沒(méi)事了,早點(diǎn)休息吧,明天還要上課。
冷情掛了電話就睡了。第二天冷情還是向往常一樣給雪打電話。每天晚上十點(diǎn)打電話,他很準(zhǔn)時(shí),雪沒(méi)有主動(dòng)給冷情打電話,她想讓冷情打電話時(shí),她就晃電話給冷情,然后冷情就打過(guò)來(lái)了。
很快冷情和雪約定的時(shí)間到了,冷情很老板請(qǐng)假,開(kāi)著車去約會(huì),當(dāng)他們相見(jiàn)時(shí),雪很難接受冷情,感覺(jué)冷情很成熟,雪不喜歡太成熟的,還有就是冷情的個(gè)子太高了,一米九的個(gè)子,長(zhǎng)的不是太好看,雪才一米六五。
冷情不介意雪的個(gè)子,很高興認(rèn)識(shí)雪,因?yàn)樗恢睕](méi)有過(guò)戀愛(ài),現(xiàn)在有雪愿意和他在一起他真的很開(kāi)心。
雪雖然不太樂(lè)意,但是他提出讓冷情給她買一個(gè)女式提包,冷情沒(méi)有猶豫就答應(yīng)了,進(jìn)了店里冷情給雪細(xì)心調(diào)買,最后雪和老板講價(jià),以一百元整買了手提包,倆人開(kāi)開(kāi)心心離開(kāi)了店鋪,來(lái)到了飯店,點(diǎn)了倆個(gè)菜,要了倆份咖啡,一邊吃一邊聊天,雪的話很少,冷情很健談。
很快就吃完了,倆人都吃東西很少,冷情喜歡喝酒,從飯店出來(lái)就買了倆個(gè)啤酒,倆人來(lái)到了旅店,一邊看電視一邊喝酒,剛好看到一個(gè)接吻的鏡頭,冷情把目光轉(zhuǎn)向了雪,此時(shí)的雪臉有點(diǎn)發(fā)紅,在房間里暗淡的燈光下她顯得更加羞澀,也許因?yàn)楹染频木壒剩淝榈哪懽油蝗淮罅?,不自主的吻住了雪的櫻桃小嘴,剛開(kāi)始雪
感覺(jué)冷情的嘴唇火熱,有點(diǎn)發(fā)燙,雪的嘴唇很冷,很甜,二者相撞就是冰與火的結(jié)合,此時(shí)此刻冷情是在享受,他很激動(dòng),很熱情,這是他的初吻。雪被冷情突然的舉動(dòng)嚇壞了,沒(méi)有做出反抗的舉動(dòng),仿佛時(shí)間停止了。當(dāng)她清醒時(shí),也沒(méi)有過(guò)多的反抗,因?yàn)樗杏X(jué)那種感覺(jué)很好,她也很期待,漸漸的他們進(jìn)入狂熱的狀態(tài),如膠似漆,肌膚相親,倆人進(jìn)入人極樂(lè)世界。。。
3第二天醒來(lái),冷情有點(diǎn)不開(kāi)心,坐車回到了A市,繼續(xù)開(kāi)始他的工作,他心情很矛盾,因?yàn)槟莻€(gè)晚上他發(fā)現(xiàn)雪在認(rèn)識(shí)她之前就不是女孩了,他很在乎愛(ài)人的第一次,后來(lái),慢慢的他還是接受了雪,他想好好愛(ài)她,因?yàn)閻?ài)她就不在乎了,就可以原諒她,以后的日子里依舊每天晚上給雪打電話,互相說(shuō)一些情話。
又是一個(gè)星期天,冷情和雪見(jiàn)面了,雪要求冷情給她買100元吃的東西,冷情沒(méi)有猶豫就買給雪,晚上在旅店又是一次纏綿。雪把臉貼在冷情的胸膛上,輕聲說(shuō):“你覺(jué)的咱倆可能在一起嗎?”
冷情說(shuō):“一定可以,只要你愿意?!眰z人都沉默了。
一會(huì)兒,雪打破沉默說(shuō)道:“其實(shí)我覺(jué)的咱倆不合適,咱倆沒(méi)有將來(lái),咱倆分手吧,以后不要再見(jiàn)了?!?/p>
冷情道:“為什么?”
雪:“因?yàn)槲乙郧暗哪信笥眩f(shuō)要和我和好,讓我原諒他?!苯又终f(shuō)了她和那個(gè)男的的故事。
冷情聽(tīng)了說(shuō)道: “ 看來(lái)你已經(jīng)考慮好了,要和他和好,對(duì)吧?”
雪:“是的,對(duì)不起?!?/p>
冷情:“你不要說(shuō)對(duì)不起,沒(méi)關(guān)系,我只是想說(shuō),我一直很喜歡你,我對(duì)我的愛(ài)有兩種,一種是對(duì)妹妹的愛(ài),另一種是對(duì)愛(ài)人的愛(ài),你感覺(jué)咱倆不合適,我也不勉強(qiáng)你,只是我告訴你,你不可以原諒他以前對(duì)你的背叛,有第一次背叛就會(huì)有第二次背叛,你會(huì)再次受到傷害的,我希望你做個(gè)好女孩,不要被感情玩弄,也不要去玩弄感情,好好學(xué)習(xí)吧,我走了好自為之?!?/p>
雪此時(shí)此刻有一些不舍得冷情離開(kāi),一直把冷情送到車上,微笑都在倆個(gè)人的 臉上,互相說(shuō)了一聲再見(jiàn)。車開(kāi)動(dòng)了,冷情的眼睛濕潤(rùn)了,雪留下了眼淚,她清楚的知道冷情對(duì)她很好,是真心對(duì)她的,但是她還是狠心的說(shuō)分手。
冷情心情很復(fù)雜,他的眼睛一直盯著車窗外飛跑的景物,他的心像針扎一般的痛,回到宿舍躺在床上想想倆人相處的過(guò)程,眼淚止不住的往下流。不知不覺(jué)就睡著了,第二天醒來(lái),還是有些傷感,不過(guò)已經(jīng)好多了,又開(kāi)始了一天忙碌的工作。
一天,冷情剛下班,電話響了,接起電話,聽(tīng)到的是女孩的哭聲,此時(shí)此刻冷情的心情很復(fù)雜,有時(shí)心疼又是生氣,不用說(shuō),來(lái)電話的人就是雪,她邊哭邊說(shuō):“他和我分手了,不要我了,我想見(jiàn)你?!?/p>
第二天,冷情和雪見(jiàn)面了,雪抱著冷情哭個(gè)不停,冷情幫雪擦干了淚水,此時(shí)此刻,冷情用他的熱情溫暖了雪那受傷的心靈,他們?cè)诶p綿,此刻的冷情感覺(jué)很幸福,以為雪會(huì)一直和他好,可是沒(méi)想到。。。
重逢的第二個(gè)星期天,也是五一假期,雪沒(méi)有回家,打算和冷情一起玩,雪又一次要求冷情給她買好吃的,大約要一百元,冷情說(shuō)沒(méi)有時(shí)間買,就讓雪自己買,等見(jiàn)面后冷情回給雪錢的,就這樣,他們見(jiàn)面了,冷情拿出一百元給雪,雪很高興的收下了,然后她表現(xiàn)的很熱情,一天很快就過(guò)去了,第二天,要交房錢的時(shí)候,冷情的錢不夠了,想和雪借一點(diǎn)用用,這時(shí),雪立馬就像變了一個(gè)人似的,馬上說(shuō)道;我們分手吧,以后不要見(jiàn)面了?!?/p>
這時(shí)的冷情,很是冷靜,一句話都沒(méi)說(shuō),打算收拾東西離開(kāi),就在這時(shí),雪就給其他男的打電話,說(shuō)要約出來(lái)玩,當(dāng)時(shí),冷情只說(shuō)了兩個(gè)字:“無(wú)恥。”
冷情回到家,他沒(méi)有落淚,只是有些傷感,他在想,老天在戲弄我嗎,真愛(ài)真的很難尋嗎,這個(gè)破社會(huì),為何把人變成這樣,一切難道只能用錢說(shuō)話嗎?
第四篇:我自從畢業(yè)
我自從畢業(yè),一直從事小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué),大多數(shù)從事六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)。六年級(jí)數(shù)學(xué)中分?jǐn)?shù)應(yīng)用題教學(xué)是本年級(jí)的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。
記得,剛開(kāi)始教六年級(jí),我在一所村小任教,那時(shí)的教材是人教版,教學(xué)條件落后,完全靠一支粉筆,一個(gè)講臺(tái),幾乎是完全的講解,一味的灌輸。
老師首先抄下例題,讀題審題,下面老師開(kāi)始無(wú)至盡的演說(shuō)“單位一”是誰(shuí)?關(guān)鍵的一句話是誰(shuí)?誰(shuí)是誰(shuí)的幾分之幾?它們的關(guān)系怎樣?然后練習(xí),糾正,最后總結(jié)。________“單位1“知道用乘法,”單位一"不知道用除法,每個(gè)類型有每個(gè)類型的模型。(那時(shí)不知道什么是模型,常說(shuō)成公式,那時(shí)學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)生背大量的公式)大多數(shù)學(xué)生只是會(huì)套用公式做題,但不會(huì)活用知識(shí),學(xué)生分析問(wèn)題的能力非常差。
以后,常聽(tīng)說(shuō)數(shù)學(xué)要改革,論文一類的,也寫改革一類的題目,數(shù)學(xué)聽(tīng)課領(lǐng)導(dǎo)也讓我們小組討論,學(xué)生為主體,老師是引導(dǎo)著,可是總感覺(jué)那絕對(duì)是應(yīng)付公事,費(fèi)時(shí)費(fèi)力,沒(méi)有實(shí)效性的舉動(dòng)。
后來(lái),教材變成青島版,教材中幾乎沒(méi)有總結(jié)性的語(yǔ)言,頁(yè)面中都是美麗的畫面,我們清醒的意識(shí)到“必需改革”。根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)型教材,我們開(kāi)始走下課堂,聽(tīng)學(xué)生說(shuō),看學(xué)生做,初步經(jīng)歷知識(shí)的形成過(guò)程。
現(xiàn)在,我們基本轉(zhuǎn)變了教學(xué)觀念,改變了教學(xué)態(tài)度,應(yīng)用 了先進(jìn)的教學(xué)方法。知道學(xué)生不但學(xué)會(huì)做題,關(guān)鍵是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
聯(lián)系實(shí)際引入課題“我們班共40人,女生是全班的三分之二,男生多少人?”學(xué)生先獨(dú)立思考,接下來(lái)討論,或3人一組,或2人一組不定,形式也不定,展開(kāi)熱烈的討論,教師巡視指導(dǎo),必須充分討論。接下來(lái)學(xué)生自由交流或組與組,或和老師交流,或自己在改進(jìn),完全看不出是老師在教,感覺(jué)學(xué)生在教。然后,全班交流,形式也非常自由,學(xué)生可以利用多媒體演示,也可以利用黑板,還可以利用任何可以利用的東西。其中有的學(xué)生拿著一根頭繩,邊講,邊操作,精彩極了。學(xué)生在開(kāi)放,寬松的氛圍中,很快學(xué)得新知,學(xué)會(huì)分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的分析方法,解題思路,運(yùn)用技巧。
感謝又一次研修,又給我一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),我將抓住這次鍥機(jī),繼續(xù)前進(jìn),學(xué)無(wú)止境!
第五篇:自從當(dāng)了班主任
自從當(dāng)了班主任
——紀(jì)念當(dāng)班主任的第一個(gè)星期
今天向5班的一個(gè)學(xué)生抱怨了一下,她說(shuō)你當(dāng)了一個(gè)星期就受不了了?。侩y受的不是身心疲憊,難受的是一些人不懂得感恩。
本來(lái)不應(yīng)該講這樣的話,人小不懂事,但是不講講清楚,誰(shuí)又能體諒你的,還不是自己憋屈?
自從當(dāng)了班主任,不管是不是早自修,第一節(jié)上課之前都得早點(diǎn)到,到教室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看學(xué)生狀態(tài)怎么樣,有沒(méi)有生個(gè)病啊,感冒咳嗽啥的,晨讀是不是認(rèn)真啥的。
自從當(dāng)了班主任,下課鈴聲一響,就把脖子伸的老長(zhǎng)老長(zhǎng)的,看看走廊盡頭的學(xué)生那邊怎么樣?
自從當(dāng)了班主任,辦公桌上多了很多文件夾:各類通知,各科成績(jī),寢室管理,品德銀行,還整了一大摞花名冊(cè)的單子。
自從當(dāng)了班主任,看到任課老師來(lái)了之后,問(wèn)問(wèn)上課狀態(tài)怎么樣,考沒(méi)考試,成績(jī)弄來(lái)看看?以前都是別人問(wèn)我,現(xiàn)在我問(wèn)別人。
自從當(dāng)了班主任,要看看教室里的東西怎么樣,講臺(tái)桌上是不是整理有序,教室里的衛(wèi)生是不是可以,影不影響學(xué)生上課心情,看到電風(fēng)扇開(kāi)關(guān)裸露了,趕緊打電話給總務(wù)處王總。
自從當(dāng)了班主任,一個(gè)星期,接了三個(gè)“告訴”電話,說(shuō)我們班的公共場(chǎng)地沒(méi)有打掃好,但是我知道這不是我們的錯(cuò),別人扔的,但是有什么辦法,趁著中午,拿著火鉗,彎腰行動(dòng),撿垃圾去。洗手時(shí),蓓蓓說(shuō),你怎么這么辛苦的啊,我也只能苦笑。
自從當(dāng)了班主任,晚自修結(jié)束之后,還要想著去寢室里逛逛,逛的時(shí)候還要看看這看看那,拉拉被子,扯扯蚊帳,噓寒問(wèn)暖,千叮嚀萬(wàn)囑咐。當(dāng)然發(fā)現(xiàn)“違禁”是肯定要說(shuō)的!
自從當(dāng)了班主任,每天中午吃飯前,要去寢室門前看看寢室分?jǐn)?shù)怎么樣,分?jǐn)?shù)低了,看清楚原因。一個(gè)個(gè)抓來(lái)追究責(zé)任,我吃飽了撐著?510的可愛(ài)的孩子們,你們下次不會(huì)讓我給你們罰跑吧?
自從當(dāng)了班主任,手機(jī)就忙活開(kāi)了,家長(zhǎng)時(shí)不時(shí)的會(huì)向我“問(wèn)候”,有時(shí)候還上門到辦公室看我,來(lái)看兒子女兒的,也要跟我聊聊天啥的,人來(lái)了總要接待吧,作業(yè)來(lái)不及改下午要講怎么辦?要想午睡?甭想了,趕緊改多少是多少吧!
自從當(dāng)了班主任,周一例會(huì),手里那個(gè)筆啊,不停的動(dòng)啊,各科室布置的雜七雜八的事兒,都得記下來(lái),忘了那個(gè)都不成。
自從當(dāng)了班主任,周一晨會(huì),就不能站在老師那隊(duì)了,要站在班級(jí)前面。辦公室就不能隨便亂安了,要安到班主任辦公室。
自從當(dāng)了班主任,辦工桌抽屜里就開(kāi)始多各種各樣的書,有買的,圖書館的,漫畫的,小說(shuō)的,還有學(xué)生自己寫的,還是連載。就是內(nèi)容成熟了點(diǎn)。我看了都心驚肉跳。
自從當(dāng)了班主任,星期五上完最后一節(jié)課還要看看其他老師布置了什么作業(yè),督促大家都抄過(guò)去,完了羅里吧嗦還要講一大堆東西。別講邊吼:我講還是你講?等我講完了,你在講!
自從當(dāng)了班主任,平安夜同事叫我去party,我拒絕了。(班主任工作 004km.cn)不是不想去,是真的去不動(dòng),就想在家里窩一會(huì)。開(kāi)車開(kāi)不動(dòng),風(fēng)大雨大的。連續(xù)一個(gè)星期中午沒(méi)有午休,眼睛一睜開(kāi),(引用穎穎的一句話)像陀螺一樣,轉(zhuǎn)到晚上回家。
自從當(dāng)了班主任,受氣的時(shí)候也多了,就連黑板報(bào)讓學(xué)生自己選個(gè)圖案還要被說(shuō)不負(fù)責(zé)任。
就算說(shuō)開(kāi)個(gè)玩笑,也足以讓我怒氣沖天!還傻愣愣的說(shuō),你當(dāng)班主任和沒(méi)當(dāng)班主任有什么區(qū)別?
自從當(dāng)了班主任,我打心底里佩服工作在龍灣實(shí)驗(yàn)中學(xué)的班主任們,同志們,這活,真不是人干的!
自從當(dāng)了班主任,就越發(fā)覺(jué)得5班的學(xué)生很可愛(ài)!成績(jī)一般又怎樣?重要的是有一顆感恩的心!
本周記事:
星期日晚自修,處理冒充余老師QQ嚇人事件,捐款,強(qiáng)調(diào)收作業(yè)時(shí)間,紀(jì)律。
星期一,第一節(jié)課下課,學(xué)生打架,去五班上課遲到。下午學(xué)生音樂(lè)課打架,有起哄的,有勸架的。
星期二,中午準(zhǔn)備班會(huì),召開(kāi)班會(huì),紀(jì)念余老師,強(qiáng)調(diào)安全,布置任務(wù)。不曉得還要統(tǒng)計(jì)別班的文明之星票數(shù),從來(lái)沒(méi)做過(guò),從來(lái)沒(méi)人跟我說(shuō)過(guò)如何做。
星期三,下午,學(xué)生腿折了。
星期四,安排課本劇,角色分配,學(xué)生抵觸,痛哭。“連載門”,510罰跑。
星期五,再被“告知”了n次的情況下,中午終于抽出時(shí)間,去撿垃圾,好聽(tīng)點(diǎn)的,叫彎腰行動(dòng)。
一個(gè)星期這樣,一個(gè)學(xué)期會(huì)怎樣?
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