第一篇：記憶宮殿的形成3

記憶宮殿：5步擁有完美記憶力

這是快速記憶最基本的方法之一，也是最有效的方法。你唯一需要做的就反復(fù)練習(xí)，當(dāng)你掌握這種方法之后，會(huì)很容易從前向后，或從后向前進(jìn)行復(fù)述。

今天跟一個(gè)朋友聊天，他問我怎樣使用宮殿記憶法。簡(jiǎn)單說(shuō)了說(shuō)，正好把以前的筆記找出來(lái)，實(shí)際是宮殿記憶法也就是地點(diǎn)法或定位法。最先開始看到這個(gè)名字是在香港一本名叫《記憶宮殿》的書，內(nèi)地書名叫《記憶有一座宮殿》。

據(jù)說(shuō)起源于一位希臘詩(shī)人西蒙尼德斯，一次，當(dāng)這位詩(shī)人滿懷地在大宴會(huì)廳里朗讀一首贊美卡斯托爾和波拉克斯兩位大神的抒情詩(shī)后，被大神叫了出去，正在此時(shí)，宴會(huì)廳坍塌了，廳內(nèi)無(wú)一賓客存活，尸體模糊，親屬難辯，西蒙尼德斯卻根據(jù)人們?cè)趶d內(nèi)的座位而把尸體一一辨認(rèn)出來(lái)。當(dāng)然這個(gè)故事還有多種版本，大家知道就行了。

這種方法基本于這樣的原理：我們非常善于記住我們所知的場(chǎng)所?！坝洃泴m殿”是一個(gè)暗喻，象征任何我們熟悉的、能夠輕易地想起來(lái)的地方。它可以是你的家，也可以是你每天上班的路線。這個(gè)熟悉的地方將成為你儲(chǔ)存和調(diào)取任何信息的指南。比如十個(gè)地點(diǎn)可以用身體的不同部分，10-20地點(diǎn)可以用地鐵點(diǎn)、公交站點(diǎn)或火車站點(diǎn)，這些東西是你每天接觸的，基本上不用特意去想。當(dāng)然你也可以用游戲的地點(diǎn)來(lái)代替，只要選條你印象最深最熟悉的路線就行了。

你要知道這是快速記憶最基本的方法之一，但也是最有效的方法。你唯一需要做的就反復(fù)練習(xí)，當(dāng)你掌握這種方法之后，會(huì)很容易從前向后，或從后向前進(jìn)行復(fù)述。

運(yùn)用記憶宮殿法的五個(gè)步驟：

1、選擇你的宮殿

首先和首要的，你需要選擇一個(gè)你非常熟悉的地方。本技巧的有效性取決于你在腦海中輕易地再現(xiàn)這個(gè)地方并在其中漫步的能力。你必須僅僅用你精神的“眼睛”就能身臨其境。

舉例，一個(gè)較好的初步選擇可以是你的家。請(qǐng)記住，你對(duì)這個(gè)地方的細(xì)節(jié)的再現(xiàn)越鮮明，你就能越有效地記憶。

其次，試著在你的宮殿里確定一條特別的路線，而不只是再現(xiàn)靜止的場(chǎng)景。也就是說(shuō)，想象對(duì)你家做一次詳盡的巡視，而不只是簡(jiǎn)單地把你家圖像化。就像我們將在下一步驟中看到的，這會(huì)大大增強(qiáng)本技巧的效果，如果你能按照確定的次序回想起物品的話。

對(duì)記憶宮殿的選擇，這里還有一些行之有效的推薦，以及可以采取的路線：

你所在城市的熟悉的道路?？赡艿穆肪€比如你開車上班經(jīng)過的，或其他你熟悉的街道的順序。

現(xiàn)在或者以前的學(xué)校。你可以想象從教室到圖書館的道路（或者是去街對(duì)面的酒吧，如果那讓你銘記于心的話）。

工作場(chǎng)所。想象從你的隔間到咖啡機(jī)，或者到你老板的辦公室（這不難選吧）。

風(fēng)景。想象在附近一帶散步或者你在公園里慢跑的路線。

2、列出明顯的特征物

現(xiàn)在你需要注意所選場(chǎng)所里的明顯的特征物。舉例，如果你選擇巡視你的家，大門應(yīng)該是第一個(gè)引起注意的特征物。繼續(xù)在你的記憶宮殿里做虛擬漫步。進(jìn)門之后，第一個(gè)房間里有什么？

系統(tǒng)地分解這個(gè)房間（你可以確定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)程序，比如總是從左看到右）。什么是下一個(gè)引起你注意的特征物？可以是餐廳中間的桌子，或者是墻上的一張畫。

一邊走一邊繼續(xù)在頭腦中記錄其他的特征物。它們中的每一個(gè)都將成為一個(gè)“記憶槽”，等下你就可以用來(lái)儲(chǔ)存一個(gè)特定的信息。

3、把宮殿牢牢印在腦中

要讓這個(gè)方法有效，最重要的就是要讓這個(gè)地方或者路線百分之百地印在你的頭腦中。盡你所能去記住它。如果你是擅長(zhǎng)形象思維的人，這應(yīng)該不難。如果不是，這里有一些能幫上忙的竅門：

按照路線親身走上一遍，當(dāng)你看見那些明顯的特征物時(shí)，大聲地重復(fù)。

在紙上寫下選擇的特征物，在腦中巡視它們，并大聲重復(fù)。

總是從同樣的視角觀看那些特征物。

得明白形象思維是一種技能。如果你仍然感到困難，你可能要先去提高你的形象思維能力。

當(dāng)你相信你已經(jīng)成功了，再反復(fù)幾次。對(duì)你的記憶宮殿來(lái)說(shuō)，“大量練習(xí)”你的路線是非常重要的。

只要你自信已將路線深深印在你的頭腦中，你就算準(zhǔn)備好了。你已經(jīng)擁有你的宮殿，它將可以反復(fù)用于記住任何你要記住的東西。

4、聯(lián)系

現(xiàn)在你是你宮殿的主人，可以好好利用它了。

就像大部分的記憶增強(qiáng)方式一樣，記憶宮殿法通過形象化的聯(lián)想起作用。過程很簡(jiǎn)單：你選擇一個(gè)已知的圖像——稱為記憶掛鉤——和你想記住的要素結(jié)合起來(lái)。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，一個(gè)記憶掛鉤就是我們記憶宮殿里的一個(gè)明顯的特征物。

記憶掛鉤方法就是“改善記憶：講你大腦的語(yǔ)言”這篇文章里描述的方法，如果你還沒看過它，強(qiáng)烈推薦。

根據(jù)那篇文章的描述，形象化聯(lián)想的正確方式是：

瘋狂的、滑稽的、討厭的、不同尋常的、超凡脫俗的、生動(dòng)的、荒謬的——總之，就是那些容易被記住的東西，不是嗎？把場(chǎng)景營(yíng)造得獨(dú)一無(wú)二，在真實(shí)生活中永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生。唯一的規(guī)則：乏味就是錯(cuò)。

雖然這個(gè)技巧能記住大量信息，先讓我們從簡(jiǎn)單的開始：用“家”這個(gè)記憶宮殿來(lái)記購(gòu)物清單。假設(shè)清單上的第一項(xiàng)是“腌肉”。

讓思維送你去你的記憶宮殿。你在頭腦中看見的第一個(gè)特征物是你家的大門?，F(xiàn)在，用一種滑稽的方法，把“腌肉”和你家大門的樣子形象化地結(jié)合起來(lái)。比如想象巨大的腌肉條像B級(jí)片的僵尸一樣從門下涌出來(lái)伸向你的腿，這樣如何？去感受“腌肉手”在你腿上的觸感。去感受那該死的邪惡的腌肉味。這夠讓人印象深刻吧？

現(xiàn)在打開門，沿著你已經(jīng)確定的那條路線繼續(xù)走?？吹降南乱粋€(gè)特征物，把它和要記憶的下一項(xiàng)聯(lián)系起來(lái)。比如下一項(xiàng)是“蛋”，而第二個(gè)特征物是“丈母娘的照片”。很好，在這點(diǎn)上你知道該怎么做……程序都是一樣的，只要保持頭腦中的畫面聯(lián)想，直到搞定所有要記的項(xiàng)目。

5、參觀你的宮殿

到這一個(gè)步驟，你已經(jīng)記住了那些項(xiàng)目。但如果你是個(gè)新手，你可能還需要做一點(diǎn)復(fù)習(xí)，至少要把行程在頭腦中演練過一次。

如果你從同樣的地方開始并遵循同樣的路線，每當(dāng)你看到途中選定的特征物時(shí)，要記的東西就會(huì)瞬間浮現(xiàn)。路線從出發(fā)到結(jié)束，注意那些特征物，并且在腦中重演場(chǎng)景。當(dāng)你的行程終結(jié)，轉(zhuǎn)過身從反方向走回你的出發(fā)點(diǎn)。

最后就完全是增強(qiáng)形象思維能力的問題了。你越放松就這事越容易，你就能記得越好。

第二篇：記憶宮殿(訓(xùn)練教材)-第六天（定稿）

第三部分 超級(jí)記憶法在實(shí)際中的應(yīng)用

第一章 考試題的超級(jí)記憶

在文科類的考試題中，其題型不外乎有這第幾種：填空題、單選題、多選題、名詞解釋、列舉題、簡(jiǎn)答題、論述題（綜合題）、計(jì)算題等題等題型，在這些題型中，相比而言，超級(jí)記憶法對(duì)計(jì)算題的幫助顯得弱一些，但對(duì)于其它題型來(lái)說(shuō)用我們學(xué)過的超級(jí)記憶方法卻可以幫上大忙。

超級(jí)記憶法對(duì)于文科類學(xué)科內(nèi)容的記憶，有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，哪里有文字記憶的需要，哪里就是超級(jí)記憶法的馳騁空間！

文科類的試卷中，純粹屬于“背”的分?jǐn)?shù)要占整個(gè)卷面分?jǐn)?shù)的60%—90%甚至100%，如果這些題你答得好話，那么起碼獲得一個(gè)中上等的成績(jī)是沒有問題的。所以你若是學(xué)文科的話，那么在掌握了超級(jí)記憶法后，你肯定會(huì)成為尖子生，如果你能真正熟練的應(yīng)用超級(jí)記憶法的話，你一定會(huì)成為學(xué)校的第一名！◆在學(xué)習(xí)時(shí)，面對(duì)那些題型，我們選擇哪種記憶方法呢？

1、填空題、單選題，用一對(duì)一聯(lián)想法解決；

2、若涉及數(shù)字記憶的填空題、單選題的話就用直接串聯(lián)聯(lián)想記憶；

3、多選題、各詞解釋、列舉題用直接串連聯(lián)想法或借助詞句聯(lián)想法；

4、簡(jiǎn)答題、論述題（綜合題）可用借助詞句聯(lián)想法或定樁法等記憶。

在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，應(yīng)用超級(jí)記憶法中的記憶方法來(lái)學(xué)習(xí)、記憶可牢牢的掌握各章節(jié)的基礎(chǔ)知識(shí)，這樣一來(lái)，考試中再遇到一些綜合類的問題時(shí)，就能很快的把相關(guān)的基本知識(shí)聚集起來(lái)，找出最貼近題意的材料來(lái)組織解答。這就如同先準(zhǔn)備好各種建筑材料，等到開始建造高樓大廈時(shí)馬上就可施工一樣。況且，通常情況下考試中基礎(chǔ)知識(shí)要占大多數(shù)分?jǐn)?shù)，所以掌握好超級(jí)記憶法,會(huì)在學(xué)習(xí)上一定會(huì)助你一臂之力！

一、填空題的超級(jí)記憶

例

1、記憶三國(guó)時(shí)期，魏國(guó)發(fā)明家（馬鈞）制成一種便于操作的灌溉工具一（翻車）

這一題中，考的是發(fā)明家的名字和灌溉工具的名稱。對(duì)這樣的小題，我們可用一對(duì)一聯(lián)想法來(lái)記憶。這很好聯(lián)想：馬駒（馬鈞）剛學(xué)拉車，所以總翻車（翻車），為了防止出題者對(duì)該題變換角度出題，我們干脆把“魏國(guó)、馬鈞、灌溉工具、翻車”都做一下聯(lián)想，這樣不論他出什么題我們都可答出來(lái)。聯(lián)想：喂過（魏國(guó)）馬駒（馬鈞）后，拉著灌溉工具（灌溉工具）去干活，半路上翻車（翻車）了，工具壓壞了，馬駒也受傷了。這樣就應(yīng)全記住了。

例

2、記憶 8世紀(jì)中期，骨力裴羅統(tǒng)一各部，被唐朝冊(cè)封為懷仁可汗。

唐朝時(shí)，國(guó)家鼓勵(lì)培植蘿（骨力裴羅）卜，農(nóng)民們都起早貪黑的干，但壞人可不愿汗（懷仁可汗）流浹背地干活，他們專等著偷別人的蘿卜?！疽c(diǎn)】：用一對(duì)一聯(lián)想法能把各章節(jié)中的基礎(chǔ)知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)的“吞食”掉、“分化”瓦解各章內(nèi)容！

二、單選題的超級(jí)記憶

單選題與填空題實(shí)際上差不多，都屬于短小內(nèi)容的記憶。從學(xué)習(xí)的角度來(lái)看，他們只有一點(diǎn)不同，那就是填空題一點(diǎn)“提示”都沒有，你能想起來(lái)就能填上，想不起來(lái)就填不出，它要求你需要準(zhǔn)確掌握該題。而單選題則不同，如果你對(duì)該題還有些印象，但不能準(zhǔn)確說(shuō)出答案，若碰巧它以單選題的形式出現(xiàn)了，那么你可能看著四個(gè)備選答案，就能選出正確的，這些備選答案實(shí)際上有提示的作用。也就是說(shuō)，同樣一道題作為填空題你可能答不出來(lái)，但是作為單選題你就能答出，這就是那個(gè)正確備選答案起到了提示的作用。當(dāng)然，你是指你對(duì)該題還有印象的情況下，才會(huì)作出正確的選擇，如果你對(duì)它一點(diǎn)印象都沒有，那就另當(dāng)別論了。

所以說(shuō)，單選題和填空題可劃分為一類。實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn)，如果你在平時(shí)對(duì)某一題做了聯(lián)想，那么考試中再出現(xiàn)該題時(shí)你就會(huì)很快地、準(zhǔn)確無(wú)誤地選出正確答案，即使在幾個(gè)備選答案之間有些模糊，有些游移不定，只要你按原來(lái)的聯(lián)想回憶一遍就不會(huì)再遲疑了。有時(shí)你會(huì)感到有些題簡(jiǎn)直是白送分給你！例

3、最早種植“栗”是在A、河姆渡氏族

B、半坡氏族

C、大汶口文化晚期

看到這道題我們幾乎立刻就會(huì)選B、半坡氏族，因?yàn)槲覀円郧白鲞^這個(gè)聯(lián)想，只要你按原來(lái)的聯(lián)想回憶一下就可找出正確答案。這題中“河姆渡氏族”可能會(huì)造成干擾。其實(shí)那個(gè)時(shí)期種植的是“水稻”。我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中可做這樣的聯(lián)想：種植水稻當(dāng)然離不開水，肯定得離“河”近呀！所以半山坡（半坡氏族）種植“栗”，河姆渡種植“水稻”，就很輕易的區(qū)分開了?；蛘咄ㄟ^“栗”字和“水稻”的“水”字上就能區(qū)別出來(lái)，你看“栗”字下面有一“木”字旁，所以“木頭”當(dāng)然要長(zhǎng)在“山坡上”（半坡氏族）；“水”自然會(huì)流進(jìn)“河”里（河姆渡氏族）啦！二者也很好區(qū)分，自然不會(huì)混淆。

平時(shí)對(duì)關(guān)鍵的、重點(diǎn)的地方做一下聯(lián)想，單選題就是白送你分！

三、多選題的超級(jí)記憶

多選題是大家得分較低的一個(gè)題型，因?yàn)槎噙x一個(gè)、少選一個(gè)答案都不得分，有的錯(cuò)選甚至還要倒扣分，所以要求你對(duì)該題準(zhǔn)確掌握的基礎(chǔ)上才能做出選擇。我們知道，多選題一般有2—5個(gè)備選答案，而平時(shí)對(duì)于3—7項(xiàng)內(nèi)容的記憶，我們選用“直接串連聯(lián)想法”和“借助詞句聯(lián)想法”是最合適不過的了。只要你對(duì)該題做過聯(lián)想，考試時(shí)，展開以前的聯(lián)想就可準(zhǔn)確地找出正確答案，在選擇時(shí)決不會(huì)出現(xiàn)模糊不清、模凌兩可，看這個(gè)好像應(yīng)該選，看那個(gè)好像也對(duì)的情況。例

4、下列屬于“商鞅變法”的內(nèi)容有：

A、建立縣制 B、方田均稅 C、獎(jiǎng)勵(lì)耕織 D、建立專制主義中央集權(quán) 還記得商鞅變法的聯(lián)想嗎？我們當(dāng)時(shí)用的是“改革開放”一詞做的聯(lián)想。

通過回憶聯(lián)想我們是不是就可作出正確選擇？你看，“改”不是“悔改”嗎？對(duì)不思悔改的惡霸扔廢井填（廢井田）了，打開他家前門（開阡陌）分發(fā)財(cái)物，即“廢井田，開阡陌”“革”是“皮革”用“皮革”獎(jiǎng)勵(lì)軍功；“開”即“開始”開始對(duì)封建王侯建立限制機(jī)制，即建立縣制；“放”即“放牧”放牧多的獎(jiǎng)勵(lì)耕牛、織布即獎(jiǎng)勵(lì)耕織，經(jīng)過這番回憶那A、C、就一定是正確答案了。平時(shí)對(duì)于多選題的記憶除了用借助詞句聯(lián)想法外，還可用“直接串連聯(lián)想法”來(lái)記憶。例如記憶“秦始皇的統(tǒng)一措施”，其共有4條：統(tǒng)一度量衡、統(tǒng)一貨幣、統(tǒng)一文字、建立專制主義中央集權(quán)制度。

我們可這樣進(jìn)行聯(lián)想：秦始皇之所以能夠統(tǒng)一中國(guó)，是因?yàn)樗橇看?，大的橫（度量衡）著走，大肚子里裝的都是貨幣和文字。老秦是個(gè)專制主義，中央的權(quán)利集（中央集權(quán)）于一身，所以才統(tǒng)一了中國(guó)。這樣，當(dāng)遇到該題的多選題時(shí)，你就會(huì)很快選出正確答案了。

因此，平時(shí)多聯(lián)想，加深印象，多選題也能得高分！唯一要注意的一點(diǎn)就是：有時(shí)備選答案中有的是原來(lái)的答案的另一種叫法或是同一個(gè)意思，這樣的答案其實(shí)也對(duì)，也應(yīng)先，所以，對(duì)于這樣的選項(xiàng)要多加注意。

四、名詞解釋、簡(jiǎn)答題、列舉題的超級(jí)記憶

這三種題型可采用“直接串連聯(lián)想法”、“借助詞句聯(lián)想法”或“組合方法”等記憶方法進(jìn)行記憶。但是用超級(jí)記憶法記憶這幾種題型都有一不足點(diǎn)：就是只能記住關(guān)鍵詞語(yǔ)而不能一定不差的記住全文。所以有時(shí)答案不是那么圓滿，會(huì)有一些敘述性的內(nèi)容答不全。

但是，話又說(shuō)回來(lái)，如果你能答出關(guān)鍵的條款，那起碼也能得一半以上的分?jǐn)?shù)，所以超級(jí)記憶法仍不失為提高記憶效率的好方法！

我們?cè)谄谖纯荚嚂r(shí)，因?yàn)橐瑫r(shí)記幾科的名詞解釋、簡(jiǎn)答題、列舉題等問題，所以記憶強(qiáng)度非常的大，答竄題的情況也時(shí)常發(fā)生，遺忘更是難免。但是，如果事先你用超級(jí)記憶方法聯(lián)想過了，那么就會(huì)比機(jī)械記憶更深刻的多，它會(huì)很方便的幫助你回憶，也能消除過去上考場(chǎng)前一腦子的糨糊感。例

5、記憶“會(huì)計(jì)”的名詞解釋：

會(huì)計(jì)是以貨幣形式，采用現(xiàn)代化的專門方法，對(duì)擴(kuò)大再生產(chǎn)過程中的資金運(yùn)動(dòng)進(jìn)行核算和管理的系統(tǒng)。先劃分出關(guān)鍵詞：會(huì)計(jì)、貨幣、現(xiàn)代化、專門方法、擴(kuò)大再生產(chǎn)、資金運(yùn)動(dòng)、核算和管理、系統(tǒng) 【聯(lián)想設(shè)計(jì)】：

過去，會(huì)計(jì)給人的印象就是戴著眼鏡扒拉算盤。現(xiàn)在不同了，會(huì)計(jì)管理貨幣都用上了計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化手段，有一套專門方法來(lái)跟蹤錢是否是用在了擴(kuò)大再生產(chǎn)上，如果不是，資金自己會(huì)運(yùn)動(dòng)回來(lái)。而且核算和管理由計(jì)算機(jī)系統(tǒng)自動(dòng)完成，解放了會(huì)計(jì)。

這樣考試時(shí)，通過回想這些關(guān)鍵詞就能答出該題的名詞解釋。

對(duì)于簡(jiǎn)答題、列舉題，我們雖然也只能答出要點(diǎn)，但剩下的補(bǔ)充內(nèi)容你可適當(dāng)?shù)淖鲆幌掳l(fā)揮，只要不寫出一些原則性的錯(cuò)誤，那么這題的分?jǐn)?shù)就會(huì)趨近于滿分。例

6、記憶會(huì)計(jì)科目的作用：

會(huì)計(jì)科目是反映資金運(yùn)動(dòng)的方法 會(huì)計(jì)科目是組織會(huì)計(jì)核算的依據(jù) 會(huì)計(jì)科目是進(jìn)行會(huì)計(jì)管理的手段 會(huì)計(jì)科目是加強(qiáng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算的工具 注：文中的劃線部分為劃分的關(guān)鍵詞。我們就選用題中的“會(huì)計(jì)科目”一詞來(lái)同四個(gè)答案要點(diǎn)進(jìn)行聯(lián)想。【聯(lián)想設(shè)計(jì)】：

“會(huì)”與“資金運(yùn)動(dòng)”：領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)決定拿出點(diǎn)資金來(lái)開個(gè)全廠運(yùn)動(dòng)會(huì)。“計(jì)”與“會(huì)計(jì)核算”：算計(jì)一下得需要多少錢，自然得由會(huì)計(jì)核算了。

“科”與“會(huì)計(jì)管理”：財(cái)會(huì)科長(zhǎng)是全科的會(huì)計(jì)管理者，會(huì)上，領(lǐng)導(dǎo)就把核算任務(wù)交代給科長(zhǎng)了?！澳俊迸c“國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算”：領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)講話說(shuō)：“目前，國(guó)家倡導(dǎo)全民健身，國(guó)民身體素質(zhì)提高了，經(jīng)濟(jì)上付出點(diǎn)也是合算（核算）的”。即國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算。

這樣，通過“會(huì)計(jì)科目”就可想起“會(huì)計(jì)科目”的作用了。

在應(yīng)用超級(jí)記憶法學(xué)習(xí)時(shí)，可直接在書本上圈出關(guān)鍵字句，并把選用的“外援”詞句寫在該題的旁邊，或者把聯(lián)想過程簡(jiǎn)單的寫一下，這樣再?gòu)?fù)習(xí)時(shí)就可很快想起聯(lián)想，完成記憶。

另外，在剛開始劃關(guān)鍵詞時(shí)因?yàn)檎莆詹缓梅椒?，可能?huì)出現(xiàn)看哪個(gè)字都重要，看哪句話都想劃的情況。這個(gè)，先別著急，這是一個(gè)過程，等慢慢地熟練后就好了，熟練后就能一眼看出關(guān)鍵字句。

抓住要點(diǎn)記憶、抓住要害記憶是記憶的訣竅！

最后要說(shuō)一下，多選題和簡(jiǎn)答題實(shí)際是一種類型題，二者可互換。即同一道題即可出多選題也可出簡(jiǎn)答題，就像填空題可和單選題互換一樣。當(dāng)一道題以多選題出現(xiàn)時(shí)，其備選答案又會(huì)給我們供“暗示”，看著這些答案，回想、對(duì)照一下聯(lián)想就能選出正確答案。有些多選題，從某種意義上說(shuō)，是給予掌握了超級(jí)記憶法的人的一個(gè)“優(yōu)惠”！

五、論述題（綜合題）的超級(jí)記憶

論述題有時(shí)與簡(jiǎn)答題差不多，這是從大類上來(lái)說(shuō)的，簡(jiǎn)答題只要求答出要點(diǎn)即可，敘述性內(nèi)容可答可不答：論述題則要求在答出要點(diǎn)后，還要進(jìn)行一下解釋或補(bǔ)充，從“答案要點(diǎn)”這個(gè)角度講，它與簡(jiǎn)答題是一樣的。論述題帶有綜合的性質(zhì)，是在簡(jiǎn)答題的基礎(chǔ)上做了一定的延伸和發(fā)揮。

有時(shí)，有的論述題是要求綜合一下相類似的問題的，如：論述中國(guó)古代著名的思想家及其倡導(dǎo)的學(xué)說(shuō)，那就得從春秋時(shí)期一直談到明末清初所有的思想家及其學(xué)說(shuō)；若論述古代歷史上的變法和變革，則要從戰(zhàn)國(guó)時(shí)期一直論述到北宋，把所講到的變法和變革都論述一下，這是同一類題的綜合論述。

對(duì)于這一類型的論述題，除非你考前做過，否則，超級(jí)記憶法不可能幫你全答出來(lái)。這需要你有扎實(shí)的基本功，需要你得熟練掌握相關(guān)知識(shí)。那么超級(jí)記憶法對(duì)什么樣的論述題有效呢？就是那種簡(jiǎn)答題的“延伸型”論述題。即在列出答案要點(diǎn)的基礎(chǔ)上再加以適當(dāng)補(bǔ)充和解釋的論述題。因?yàn)檫@樣的簡(jiǎn)答題都有固定的答案，平時(shí)都做過聯(lián)想，只要你能列出要點(diǎn)，然后再“發(fā)揮”一下，敘述性內(nèi)容貼近題意，就能有一半以上的分?jǐn)?shù)。實(shí)際上，我們這是按著簡(jiǎn)單題來(lái)答論述題的。

換句話說(shuō)，超級(jí)記憶法在記憶論述題方面，對(duì)于那些“死題”有效，對(duì)于“活題”效果差一些。對(duì)于那些活題，完全看你的基本功是否扎實(shí)，這是真正考你的能力而不是死記硬背的工夫。盡管如此，超級(jí)記憶法 還是會(huì)對(duì)你的學(xué)習(xí)提供“強(qiáng)大支持”的，因?yàn)樗玫摹扒捎洝?、“快記”，可使你脫離“埋頭苦記”而又收效甚微的“苦?！?。

我們希望你能“快速記憶”，但更希望你能培養(yǎng)“創(chuàng)新能力”、“創(chuàng)造能力”，要知道推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力就是人們持續(xù)不斷的“創(chuàng)造力”！

簡(jiǎn)單的說(shuō)，對(duì)于論述題的記憶可用借助詞句聯(lián)想法或各種組合方法來(lái)記憶。

六、政、史、地題的超級(jí)記憶

2002年，我國(guó)將在全國(guó)13個(gè)省的高考中采用“3+X”的方法進(jìn)行考試，這個(gè)“X”是指文科綜合和理科綜合，文科綜合中包括“政、史、地”三科。而在這三科中沒有一科不需要記住大量的基礎(chǔ)知識(shí)的，記憶量非常大。但對(duì)于學(xué)過超級(jí)記憶法的學(xué)生來(lái)說(shuō)，“記憶”卻正是我們的強(qiáng)項(xiàng)！所以，學(xué)習(xí)完超級(jí)記憶法后，你對(duì)自己的記憶力應(yīng)該是充滿了自信！

考試中，政、史、地這三科的考試題也都跑不出開篇講到的那幾種的范圍。地理題相比而言，計(jì)算題要占一定的分?jǐn)?shù)，純粹“背”的內(nèi)容相比其它兩種要少一些。但總體而言，對(duì)于這三科的記憶，用我們學(xué)過的超級(jí)記憶法是完全可以對(duì)付得了的。其中歷史題、政治題用超級(jí)記憶法來(lái)記尤其顯得得心應(yīng)手！最關(guān)鍵地方的記憶決不“含糊”！通過我們?cè)谥v課過程中舉的實(shí)例大家是應(yīng)該能有感受的。

實(shí)踐證明、應(yīng)用超級(jí)記憶法記憶歷史、政治題，在考試中，填空、單選、多選、簡(jiǎn)答、列舉、“延伸性”論述題的得分都很高！地理題，除了計(jì)算題外，得分也都還算可以，至于政、史、地題在記憶時(shí)所選用的記憶方法，請(qǐng)參考上面五種題型的記憶方法，就不再贅述了。

政、史、地題以及其它文科類學(xué)科是我們學(xué)習(xí)、應(yīng)用超級(jí)記憶法的最好“實(shí)驗(yàn)田”，我們可以結(jié)合自己的實(shí)際學(xué)習(xí)情況多做練習(xí)，即是在做聯(lián)想訓(xùn)練，又是幫助記憶，一舉兩得！何樂而不為？

第二章 日常生活的超級(jí)記憶

一、人名的超級(jí)記憶

人生活在社會(huì)中，就不可避免的要同人打交道，所以每個(gè)人的代號(hào)—姓名就得非記住不可！可在社會(huì)交往中卻常有人對(duì)剛介紹完的朋友，一轉(zhuǎn)身的工夫就忘了人家叫什么了；還有的人與某個(gè)人在某個(gè)場(chǎng)合經(jīng)人引見過，以后又常見面，也打招呼，聊的也投機(jī)，可人家叫什么卻想不起來(lái)了，又不好意思再問人家叫什么；或者拜訪完客戶后就瞅著名片發(fā)愣，誰(shuí)是誰(shuí)對(duì)不上號(hào)了??這些看是小事，實(shí)際上卻是大事，很重要。

事實(shí)上，當(dāng)你見面不久就能直呼別人姓名，這會(huì)被看作是很尊重他，很重視他。相反，總也記不住別人的姓名會(huì)讓人覺得你沒把人當(dāng)回事，輕視人家、有些人可能也知道這些道理，也希望能很快記住姓名，可就是記不住，記完就忘，于是就把這歸咎于自己的記性不好，或者抱怨人名不好記，自己記不住。

人名真的這么不好記嗎？實(shí)際卻是你沒掌握記憶人名的方法！那么記憶人名的訣竅是什么呢？同樣是聯(lián)想！我們知道中國(guó)人的名字大多是由兩到四個(gè)字組成的。盡管每個(gè)字都是獨(dú)立的，但是每個(gè)字卻有許多諧音、同音字，再加上這些字能構(gòu)成無(wú)數(shù)多的詞語(yǔ)，所以從聯(lián)想的角度來(lái)說(shuō)勢(shì)必可轉(zhuǎn)換出許許多多的“含義”，可“翻譯”成若干個(gè)意思。經(jīng)過“聯(lián)想”這一特殊“工藝”加工后，人名的記憶同樣也會(huì)變得輕松起來(lái)！

人名的記憶方法，除了從其字面上理解外，還可將人名同該人的面部特征、職業(yè)、單位、個(gè)人愛好、習(xí)慣、以及你與他見面時(shí)的場(chǎng)所、情景等其它方面進(jìn)行聯(lián)想，經(jīng)過聯(lián)想處理后，人名就會(huì)牢牢記住了。

如果你是老師，在新學(xué)期開始時(shí)，用超級(jí)記憶法你不但能記住全班幾十名學(xué)生的姓名、學(xué)號(hào)，還可記住他們的家庭住址、父母的工作單位等多項(xiàng)內(nèi)容，不用點(diǎn)名冊(cè)，對(duì)每個(gè)學(xué)生的情況都了如指掌，張口就來(lái)，學(xué)生們對(duì)此一定會(huì)很驚訝！你也會(huì)給學(xué)生留下了一個(gè)非常好的印象！例

1、記憶下列人名及所在單位：

王海楠——市報(bào)社記者 劉小惠——大通國(guó)際運(yùn)輸公司 趙亞楠——公交總公司司機(jī) 李艷平——海名報(bào)關(guān)行報(bào)關(guān)員 秦良興——天龍食品有限公司經(jīng)理 范琳麗——名門飯店公關(guān)部 張可興——市調(diào)味品廠銷售部 趙 亮——市電視臺(tái)廣告部 【聯(lián)想】：首先我們先假定知道單位，然后聯(lián)想名字：

? 王海楠——市報(bào)社記者：市報(bào)社的記者最的很忙，總往海南（王海楠）跑新聞。

? 劉小惠——大通國(guó)際運(yùn)輸公司：大通公司很大，業(yè)務(wù)通往國(guó)際，所以運(yùn)輸來(lái)的貨物在公司只留一小會(huì)兒（劉小惠），然后就轉(zhuǎn)運(yùn)到世界各地去。? 趙亞楠——公交總公司司機(jī)：公交公司的司機(jī)每天都很忙，每天都是在路上奔波，所以找他們呀，難呀?。ㄚw亞楠）。? 李艷平——海名報(bào)關(guān)行報(bào)關(guān)員：被海關(guān)除名的報(bào)關(guān)員，一定是海關(guān)驗(yàn)貨時(shí)從集裝箱里驗(yàn)出走私的瓶（李艷平）子來(lái)而被吊銷其報(bào)關(guān)員證的。? 秦良興——天龍食品有限公司經(jīng)理：天龍公司的生意怎么每天都這么興??？原來(lái)是他們的經(jīng)理很勤快、又講良心（秦良興）。? 范琳麗——名門飯店公關(guān)部：名門飯店之所以有名，門（名門飯店）庭若市，是因?yàn)楣P(guān)部有幾位出色的人才，才有飯店林立（范琳麗）的市里占有一席之位。? 張可興——市調(diào)味品廠銷售部：市調(diào)味品廠銷售部招聘的人，可以不注重文憑，但穿的臟可不行（張可興），因?yàn)槭钦{(diào)味品廠呀，要給人以整潔的形象。? 趙 亮——市電視臺(tái)廣告部：市電視臺(tái)廣告部為客戶做產(chǎn)品廣告前，都先尋找“亮點(diǎn)”（趙亮），突出產(chǎn)品特點(diǎn)。這是我們假定先知道單位來(lái)聯(lián)想名字，那只知道名字能聯(lián)想嗎？我們說(shuō)是一樣的，只要你將其名字同其單位、個(gè)人愛好、面貌特征、服飾、習(xí)慣等細(xì)節(jié)進(jìn)行聯(lián)想，就可達(dá)到記憶的目的。如前面的例子，“趙亮”就可想，找出產(chǎn)品的亮點(diǎn)進(jìn)行宣傳，這是市電視臺(tái)廣告部的工作；穿的臟，可不行（張可興），到市調(diào)味品廠銷售部應(yīng)聘時(shí)一定不會(huì)被錄用??

還可從面部特征上記，如，錢老師很瘦，就可想他只認(rèn)錢，鉆進(jìn)錢眼里了，越鉆越瘦；李太太長(zhǎng)的很兇，就可想其不講理（李），很兇；張先生嘴很小，可想其張不開嘴；劉老師的眼睛小，就可想其眼睛只留（劉）一點(diǎn)縫等等。

抓住面部特征記憶，能快速準(zhǔn)確的記憶人名！另外，還可利用名字的諧音和加減字的方法記憶人名。如：張秀妍——張秀氣的笑顏;李江——講理 萬(wàn)成功——?dú)v經(jīng)千辛萬(wàn)苦才成功 孫研——順延??等等。總之，通過聯(lián)想，記憶人名很簡(jiǎn)單！

二、日程計(jì)劃的超級(jí)記憶。

對(duì)于重要事情、日常生活小事，人們常常用筆記在紙上，然后對(duì)照著一項(xiàng)一項(xiàng)地去完成，但這是迫不得已的做法，是對(duì)自己記憶力不信任的表現(xiàn)。生活中常遇到的事，在我們學(xué)習(xí)完超級(jí)記憶法后，就能幫助我們完全解決這些問題！

比如，明早急需要辦的幾件事：

1、帶存折去取500元錢交電話費(fèi)。

2、到工商局問問營(yíng)業(yè)執(zhí)照批下來(lái)沒有。

3、去郵局訂閱《財(cái)富》雜志。

4、去????

針對(duì)這些內(nèi)容，我我們用定樁法就可以輕松完成，比如你可以把“頭發(fā)樁子表”作為你每天記憶日程安排：

1、頭發(fā)——帶存折去取500元錢交電話費(fèi)

想象：你今晚下班后想去做假發(fā)，但是需要電話預(yù)約，但電話欠費(fèi)了而且欠了500元費(fèi)用，然后你沒有那么多現(xiàn)金，就需要先帶上存折去銀行取錢交電話費(fèi)。

2、眼睛——到工商局問問營(yíng)業(yè)執(zhí)照批下來(lái)沒有。

想象：你要找一個(gè)美容店做雙眼皮，但為了安全你需要先到工商局問問看他們有沒有營(yíng)業(yè)執(zhí)照，這樣才安全放心。

3、鼻子——去郵局訂閱《財(cái)富》雜志。

想象：郵局的郵遞員往你鼻孔里塞了本《財(cái)富》雜志說(shuō)，這樣你就可以發(fā)財(cái)了。

4、嘴巴——去???? 想象：??????????

使用這種方法，或者直接與數(shù)字樁子（1樹2鵝3板凳4汽車5手套6手槍7鐮刀8麻花9球拍10蛋糕）聯(lián)想，效果都是很好的。上街購(gòu)物，日程安排等等，記憶方法都大同小異，用我們學(xué)過的方法都可以解決。超級(jí)記憶法的應(yīng)用范圍非常廣泛，我們?cè)谶@里也僅是提一下，“理通法自明”，道理、方法都告訴你了，其應(yīng)用范圍你完全可自己去開拓！【課后作業(yè)】：

1.復(fù)習(xí)00—99的數(shù)字編程，選出自己不能很快想起的編程，加強(qiáng)記憶。

2.記憶下面物品：下班前，你接到愛人的電話，叫你下班后：買桶色拉油、買只白條雞、買袋醬油、給兒子買2只鉛筆、再給爸捎個(gè)熱水袋和體溫計(jì)回來(lái)。

第三篇：影像記憶之記憶宮殿--抽象詞語(yǔ)轉(zhuǎn)換訓(xùn)練

影像記憶之記憶宮殿--抽象詞語(yǔ)轉(zhuǎn)換訓(xùn)練

本人記憶力一直不好，為了提高記憶水平嘗試過多種方法。速讀訓(xùn)練、七田真1000幅大圖訓(xùn)練，殘像、曼陀羅等都嘗試了，走過很多彎路，也沒有很好的起色。

最近嘗試了記憶宮殿的訓(xùn)練，一個(gè)多月的訓(xùn)練完成后還是小有收獲的。個(gè)人感覺比以上的方法都見效，可能是本人前幾種方法沒有找到真正的法門，大神勿噴?，F(xiàn)將心得分享如下

首先是基礎(chǔ)的字詞成像聯(lián)想，此步驟完成后就需要在需要背誦的語(yǔ)句中提取關(guān)鍵詞，利用特定的方法來(lái)聯(lián)想成像記憶。主要涉及到鎖鏈法及記憶宮殿的方法。

基礎(chǔ)篇----鎖鏈法之形象與抽象詞語(yǔ)記憶

在前一章里我們講解了形象詞語(yǔ)的“鎖鏈法”記憶，而這一章將闡述的是，如果遇到抽象詞語(yǔ)我們?cè)撊绾稳ヌ幚碛洃浄椒ā?/p>

鎖鏈法其實(shí)就是利用聯(lián)想、想象等把記憶信息（詞語(yǔ)、關(guān)鍵詞）一個(gè)接一個(gè)串起來(lái)，從而能一個(gè)一個(gè)通過聯(lián)想、想象按順序回憶這些記憶信息。

鎖鏈法原則：

1、用具體清晰圖像呈現(xiàn)在大腦中；如果是抽象的事物就用一個(gè)具體圖像來(lái)代表。

2、圖像兩兩相連、環(huán)環(huán)相扣。

3、每二個(gè)圖像一定要有視覺上的接觸，也就是二個(gè)圖像之間的交集進(jìn)行聯(lián)想：即a----b、b----c、c----d、d----e性質(zhì)。

4、圖像兩者之間想象的盡量夸張和圖像顏色的鮮艷度。

5、圖像連接的越直接速度越快越好。

（需要注意：鎖鏈法不需要編故事，兩兩配對(duì)，也就是用同一個(gè)圖像做前后兩個(gè)圖像連接。）

舉例：請(qǐng)運(yùn)用鎖鏈法記憶以下抽象詞與形象詞語(yǔ)的記憶。鮮花、酒杯、春天、彩票、戰(zhàn)斗機(jī)、湯、原諒、疑惑、姿態(tài)、金茂大廈、觀念、報(bào)紙、野人、西瓜、豐收、休息、氫彈、藝術(shù)、溫度、裝飾

第一步：先找出抽象詞，并將這些抽象詞轉(zhuǎn)換成具體的圖像。

第二步：用鎖鏈法來(lái)記憶詞語(yǔ)。

以上抽象詞語(yǔ)總共有10個(gè)，具體轉(zhuǎn)換如下：

1、春天（替換）----桃花

2、原諒（諧音）----月亮

3、疑惑（諧音）----煙火

4、姿態(tài)（諧音）----子彈

5、觀念（替換）----老人

6、豐收（替換）----農(nóng)民

7、休息（替換）----床

8、藝術(shù)（替換）----雕像

9、溫度（加字法）溫度計(jì)

10、裝飾（替換）----房間

鎖鏈記憶：

1）想象：紅色的鮮花插進(jìn)了酒杯杯口里。想象交集部分：鮮花和酒杯杯口接觸部分。

2）想象：酒杯的瓶身上長(zhǎng)出了桃花。想象交集部分：酒杯瓶身和桃花之間接觸部分。

3）想象：桃花根插進(jìn)了彩票中。想象交集部分：桃花根串過一瞬間串過彩票觸部分。

4）想象：彩票撞向了戰(zhàn)斗機(jī)機(jī)頭。想象交集部分：彩票和機(jī)頭接觸部分。

5）想象：戰(zhàn)斗機(jī)從一碗湯口中飛出。想象交集部分：戰(zhàn)斗機(jī)與湯口接觸部分。

6）想象：湯水花濺到了月亮上。想象交集部分：湯水花和月亮的接觸部分。

7）想象：月亮上掛著一個(gè)煙火。想象交集部分：月亮與煙火之間的接觸部分。

8）想象：煙火打中了子彈頭 想象交集部分：煙火與子彈頭接觸部分

9）想象：子彈頭卡在了金茂大廈中央 想象交集部分：子彈頭與金茂大廈中間接觸部分。

10）想象：金茂大廈被一個(gè)老人的腳舉了起來(lái)。想象交集部分：金茂大廈與老人腳接觸部分。

11）想象：老人嘴里叼著一張報(bào)紙。想象交集部分：老人嘴與報(bào)紙接觸部分。

12）想象：報(bào)紙貼在野人的屁股上。想象交集部分：報(bào)紙與野人的屁股接觸部分。

13）想象：野人用手摳西瓜。想象交集部分:野人的手與西瓜接觸部分。

14）想象：西瓜跳到農(nóng)民的頭上。想象交集部分：西瓜與農(nóng)民的頭接觸部分。

15）想象：農(nóng)民用腳踩爛了床。想象交集部分：農(nóng)民腳與床接觸部分。

16）床底壓碎了氫彈。想象交集部分：床底與氫彈接觸部分。

17）氫彈的彈頭擊中了雕像的身體。想象交集部分：彈頭與身體接觸部分。

18）雕像的眼睛上插著溫度計(jì)。想象交集部分：雕像的眼睛與溫度計(jì)接觸部分。

19）溫度計(jì)掛在了房間的墻上。想象交集部分：溫度計(jì)與墻的接觸部分。

遵循以上規(guī)則并有效運(yùn)用鎖鏈法原則可以把很多記憶信息按順序清楚地記憶下來(lái)。

記憶宮殿法：利瑪竇的記憶宮殿稱房間法(The Roman Room System)(大量數(shù)據(jù)的記憶法)又叫《羅馬房間法》。具體方法論壇有很多，具體怎么去構(gòu)建自己的定位柱、記憶宮殿，可以在網(wǎng)上搜索，也可以買涉及最強(qiáng)大腦相關(guān)的書籍。

本人在訓(xùn)練中遇到的難題主要是抽象詞語(yǔ)轉(zhuǎn)換訓(xùn)練。主要的方法：替換、諧音、增減字、望文生義、關(guān)鍵詞。有一些絞盡腦汁也想不出如何將抽象詞轉(zhuǎn)換成形象詞。故將本人用過的列舉如下

抽象詞語(yǔ)轉(zhuǎn)換訓(xùn)練

從形象的東西想到形象的東西比較容易,但是在我們的學(xué)習(xí)中卻有很多抽象的理論和概念,比方說(shuō)一些抽象的文字如快樂、幸福、政治、考驗(yàn)等等。這就需要學(xué)會(huì)如何化抽象為具體,并很快地轉(zhuǎn)化為形象生動(dòng)的圖像。因?yàn)樵谟夷X的運(yùn)作機(jī)制當(dāng)中,具體鮮明的圖像能快速地被吸收、消化并很快留下烙印。因此,迅速將抽象轉(zhuǎn)化為具體,就成為了進(jìn)行圖像記憶法的重要前期準(zhǔn)備工作。記憶高手能達(dá)到這樣一種境界——看到任何抽象詞匯都能瞬間轉(zhuǎn)化成圖像。我這里給你講三個(gè)技巧,可以幫助你迅速地將抽象的東西轉(zhuǎn)化為具體的圖像。第一種技巧是增減倒字法,‘曲解’成另外的含義。如抽象可變成:抽象可變成抽大象或者是大象抽煙等;福利加字可變成福利彩票等。這么加加

減減,無(wú)論多么生疏難懂的詞語(yǔ)都可轉(zhuǎn)換成為你所能讀懂的意思。當(dāng)然望文生義不是目的,我們是為了記住學(xué)習(xí)內(nèi)容。在記住的基礎(chǔ)上要盡快弄懂該詞的真正含義。第二種技巧是諧音。諧音是記憶的竅門,經(jīng)過諧音的處理,枯燥、艱澀的詞語(yǔ)會(huì)變得不那么面目可憎,而是變得詼諧幽默,便于記憶了。如生動(dòng)——深洞(又深又黑的無(wú)底洞);非?！誓c。

第三種技巧是代替法,即尋找和信息關(guān)聯(lián)最密切、最容易代表原有信息的圖像作為替代圖像的轉(zhuǎn)化方法以。比方資本可以用一沓人民幣來(lái)代替,愛情可以用一顆紅彤彤的心來(lái)代替。

需要注意的是轉(zhuǎn)換不應(yīng)該是整個(gè)抽象詞的轉(zhuǎn)換,如果是那樣轉(zhuǎn)化的話那就太死板了而且時(shí)

間也會(huì)花費(fèi)很多。假設(shè)有四個(gè)字,如果你理解的話只要提示其中兩個(gè)字就可想起這四個(gè)字。所以可以簡(jiǎn)化抽象詞。

比如剩余價(jià)值,可以簡(jiǎn)化為剩值即可轉(zhuǎn)化為圣旨;生產(chǎn)關(guān)系,可以簡(jiǎn)化為生關(guān)即可轉(zhuǎn)化為升官。

以下是一些抽象詞語(yǔ)轉(zhuǎn)換實(shí)例作為參考,我們?cè)谟?xùn)練當(dāng)中可以不斷地積累。諧音類: 凝結(jié)——領(lǐng)結(jié)幸?！路?價(jià)值——夾子發(fā)展——罰站

消費(fèi)——消肥(減肥)加強(qiáng)——家墻 調(diào)查——吊茶真相——針箱 北京——白金西藏——稀帳 貿(mào)易——毛衣經(jīng)濟(jì)——金雞 研究——煙酒 代替類

自由——自由女神時(shí)間——手表 寒冷——冰塊 知識(shí)——課本 邏輯——大腦 音樂——鋼琴 勞動(dòng)——鋤頭 悲痛——眼淚 化學(xué)——試管 公正——天平哲學(xué)——馬克思 便宜——1毛錢 人工——人工湖 詞語(yǔ)諧音參照: 生活-----圣火 誠(chéng)實(shí)------城市 理想-------李湘 背景------北京 距離------居里(夫人)糟糕-------棗糕 什么------神馬 目光------暮光之城 愛情------愛琴海 飛翔------費(fèi)翔 事件----手表(時(shí)間)世間-----手表 實(shí)踐----手表(時(shí)間)壓力-----鴨梨 模糊------猛虎 升職----圣旨

和諧-----動(dòng)車(和諧號(hào))流行------流星 煽動(dòng)------山洞 居然------巨人 似乎-------師傅 一直-----椅子 重要-----中藥 需要-----西藥 研究-----眼睛 因?yàn)?---英文

機(jī)會(huì)------雞(飛蛋打)回憶-----會(huì)議 期待-----嬰兒(臍帶)說(shuō)謊-----書房 浮躁-----肥皂

靜止-----鏡子精致----鏡子 相交-----香蕉 相信-----象形文字 非常----肥腸 制裁----紫菜 泥濘----李寧 矯健-----腳尖 于是-----玉石 感情----鋼琴 發(fā)生-----花生 睡覺----水餃 一起----儀器 故事-----古詩(shī) 感謝----干鞋器 事實(shí)-----石獅 洋溢----洋芋 抱歉-----寶劍 消失-----小詩(shī) 離別-----李白 究竟-----酒精習(xí)慣------吸管 保證------報(bào)紙 喜歡-----稀飯 嚴(yán)禁----(燕京)啤酒 欣賞-----心上人 素材-----蔬菜 自由----紫油 召喚-----早飯 呼喚-----午飯

猶豫------魷魚憂郁----魷魚 影響-----音響映像-----音響 幸福-----新(衣)服 屈服-----曲阜 投降----(一頭)象 倒霉----草莓 基本-----劇本 偷窺-----頭盔 附近----福建 動(dòng)靜-----東京 國(guó)際---鍋雞 原諒----月亮 結(jié)論----(周)杰倫 比喻-----碧玉 思想----石象 思念----濕臉 枉費(fèi)---王菲 寂靜----雞精

驚動(dòng)-----京東(商城)經(jīng)濟(jì)----金雞 價(jià)值-----夾子 傷害----上海 文鄒鄒----溫州 民族----明珠

奉獻(xiàn)----呂布(字奉先)希望---細(xì)網(wǎng) 經(jīng)過-----郭靖 事業(yè)----四爺 暢銷-------長(zhǎng)簫 愉快-----魚塊 閃耀----山藥 襯托---稱砣 流利-----琉璃 暫時(shí)----鉆石 悲劇----杯具 糊弄-----虎龍 之間-----指尖 未來(lái)---圍欄 例子-----李子 青春----清晨 告知----稿子 孤獨(dú)-----古都 現(xiàn)狀----縣長(zhǎng)

可怕-----卡帕(kappa)黑乎乎-----黑虎 迂腐-----漁夫 笑話-----校花 厲害-----里海 稍微----少尉 模樣-----牧羊 守信-----手心 辜負(fù)------姑父

流逝-----六時(shí)(六點(diǎn))老實(shí)-----老師

一往情深---網(wǎng),琴聲輕身----琴聲 脅迫----斜坡 危急---微機(jī) 欣賞----新(衣)裳 實(shí)質(zhì)-----十指 滑稽----畫集 預(yù)計(jì)----虞姬 意思----伊斯蘭 嫉妒----基督 姻緣----銀元 意愿----醫(yī)院 批評(píng)(一批)瓶 討厭----桃園 荒涼------皇糧 素質(zhì)----梳子 感激----柑橘 慈悲-----瓷杯 悲傷-----背傷 傷心------三星 聰明----崇明島 自殺-----紫紗 議論-----林依輪 消散-----小扇 創(chuàng)造-----床罩 好嗎-----號(hào)碼 計(jì)較----犄角 動(dòng)情----董卿 利用-----李詠 發(fā)誓-----法師 時(shí)髦-----世貿(mào)大廈 莊嚴(yán)----莊園 預(yù)習(xí)-----玉璽 記憶----機(jī)翼 泄露----斜路 紛爭(zhēng)----風(fēng)箏 填空-----天空 打漁----大魚 運(yùn)行----隕星 繼承----計(jì)程車 外形----外星人 正確----證券 保護(hù)----包袱 清晰-----清溪 影視-----隱士 環(huán)境-----幻鏡 格式----詩(shī)歌 閱兵-----月餅 系統(tǒng)----細(xì)筒 營(yíng)業(yè)----銀葉 尖叫-----煎餃 搞笑-----高校 畫眉----話梅 現(xiàn)實(shí)----顯示器 留洋----牛羊 凍結(jié)----董潔 預(yù)感----魚竿 舒服----舒膚佳 經(jīng)常----警察 滋味----紫薇 目的-----墓地 婉約-----彎月 元月----圓月 今夜----金葉 同樣----銅羊 低估-----低谷 幸運(yùn)-----星云 天氣-----田七(牙膏)想起-----象棋 沒有----煤油 肖像----小巷 優(yōu)質(zhì)----油脂 簡(jiǎn)單----煎蛋 就算-----酸酒 顛倒-----電導(dǎo) 原理----圓梨 遠(yuǎn)離---袁立

崇拜----重百(重慶百貨商場(chǎng))快樂----可樂 塵封-----晨風(fēng) 驕傲----膠襖 身邊-----神鞭 下雨----夏雨 下雪-----下雪 無(wú)法---烏發(fā) 元旦----圓蛋

溫暖----染色體(紊亂)禁錮---金箍棒 語(yǔ)言----鹽魚 以為----異味(嗅覺)婉轉(zhuǎn)----彎道(轉(zhuǎn)彎)依戀,一年,意念----易建聯(lián) 畢竟----金幣 盡管----金冠 瘋狂-----狂風(fēng) 完成---萬(wàn)乘(大酒店)美麗,魅力-----美女 分享-----焚香 歡迎----幻影 空白---空杯

廢棄-----廢氣(嗅覺)假裝----嫁妝 這里----啫喱水

暢想,長(zhǎng)項(xiàng),暢享----長(zhǎng)巷 稀釋,吸食,喜事-----西施 重逢----沖鋒槍 立即----里脊肉

一、諧音法練習(xí):

1、價(jià)值觀----假肢(減字諧音法)、餃子館、架子館(鼓)

2、義務(wù)----衣物、姨父

3、荒涼----黃糧、皇糧、黃粱

4、偉大---韋達(dá)(數(shù)學(xué)家)、唯他命(增字諧音法)

5、經(jīng)濟(jì)---金雞、經(jīng)濟(jì)書

6、工業(yè)---紅葉(改聲母)、工業(yè)園(增字諧音法)

7、發(fā)揚(yáng)---放羊娃、花秧

8、精彩---金釵、欽差、凈菜

9、影響----音箱、《影響力》(書名)

10、歷史---歷史書、荔枝、力士

11、簡(jiǎn)單---煎蛋、金蛋、扁擔(dān)

12、永遠(yuǎn)---崔永元(央視節(jié)目主持人)

13、祈使---騎士、雞屎

14、概率--怪驢、鈣鋁、干魚、乖女

15、特別---鐵鱉、鐵餅、特幣

16、完全---彎泉、帆船

17、趨勢(shì)---蛆屎、廚師

18、理解---利劍、李姐、里脊(肉)

19、含義---韓衣、漢醫(yī)、20、忽視---護(hù)士、虎獅、胡適

二、代替法練習(xí):

1、革命者-----劉胡蘭、劉三姐……

2、四季如春---常春滕、昆明

3、聰明伶俐---一休哥、黃蓉、小狗狗

4、廣闊------海洋、天空、草原、沙漠

5、糊涂----老人、6、難題---奧賽書、科學(xué)家

7、統(tǒng)一----臺(tái)灣、張學(xué)良

8、希望----大長(zhǎng)今、眼晴、希望小學(xué)

9、未卜先知---諸葛亮、巫婆、水晶球

10、花天酒地---唐伯虎、洞房

11、唐朝----武則天

12、美麗----西施

13、無(wú)須----太監(jiān)、和尚、女人、小孩

14、蹊蹺----狄仁杰

15、夸張---礦場(chǎng)

16、光明----光明頂、太陽(yáng)、電燈

17、黑暗----地獄、瞎子阿炳

18、歡樂----歡樂谷、歡樂豆

19、局限---牢房、鐵籠、房間、教室 20、差別---雙胞胎

21、已經(jīng)---掛歷、鬧鐘、恐龍

22、包容---爺爺、大海、母親、宰相 保險(xiǎn)——保險(xiǎn)柜 救助——救生船 福利——大黃梨 優(yōu)撫——帶油的斧 互助——竹壺

儲(chǔ)蓄——存折 綱領(lǐng)——棺欞

與時(shí)俱進(jìn)、執(zhí)政為民、先進(jìn)性——玉石菊 紙粘的皿 線巾 發(fā)展第一——一個(gè)發(fā)昝 團(tuán)結(jié)力量——攥緊拳頭 建設(shè)黨——煎生湯

實(shí)現(xiàn)、維護(hù)和發(fā)展民益——絲線、威虎、發(fā)昝、冥錢 發(fā)展生產(chǎn)力——轉(zhuǎn)動(dòng)的齒輪 1 福利——大黃梨 2 資產(chǎn)——紫鏟 經(jīng)營(yíng)——晶瑩 要素（資本、勞動(dòng)力、土地、技術(shù)、信息）——尿素（瓷盆、干活的人、土地、姬鼠、光纖）公開——報(bào)欄平等——瓶燈 競(jìng)爭(zhēng)——奔跑 擇優(yōu)——色油

德才兼?zhèn)洹脤W(xué)生 因事?lián)袢恕彩胰?總理——溫總 副總理——總理府 國(guó)務(wù)委員——委員 省部正——嬸補(bǔ)枕 省部副——塵土路 廳司正——青紫疹 廳司副——丁字路 縣處正——線穿針 縣處副——錢中書 鄉(xiāng)科正——洋革繩 鄉(xiāng)科副——槍和斧 巡視員——警察 調(diào)研員——調(diào)制鹽的人 主任科員——背蛋殼的老大 科員——背蛋殼的人 辦事員——販獅人 一 ——衣 二至三——餓吃膳 三至四——蠶織絲 四至五——刺蟄虎 五至七——虎吃雞 六至八——牛吃馬 七至十——雞吃虱 九至十二——狗吃屎兒 九至十三——舅吃蛇蛋

選——泉委——葦考——烤聘——品 體制方式轉(zhuǎn)變——梯子房子轉(zhuǎn)圈 擴(kuò)大開放——剁大白糖 完成改組——換成袋鼠 建立企制——梳理旗幟 提高經(jīng)效——架好輕橋 科技——火箭 競(jìng)爭(zhēng)——奔跑 風(fēng)險(xiǎn)——粉線

國(guó)經(jīng)主導(dǎo)——果杏足道

1公為主，多種類發(fā)展——公豬種類發(fā)展多 2 調(diào)整布局和改組——加減布絮和栽竹 3 結(jié)合三改（組造管）——合成鑄造管 4 建立企制——豎起旗幟 5 推動(dòng)科技——發(fā)動(dòng)火箭 6 加強(qiáng)企管——加固氣管 7 建立競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制——生產(chǎn)跑步機(jī) 8 靠工人發(fā)揮核心——給好工人發(fā)核桃 9 建設(shè)精神文明——給精神病人修電燈 經(jīng)濟(jì)——錢袋子 行政——行政官 法律——法棰 手段——手 保障就業(yè)——飽脹后就噎 2 穩(wěn)定物價(jià)——釘虎皮甲 3 增長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)——錢在變多 4 國(guó)際收支平衡——國(guó)際平衡木 5 公平分配——天平資源最優(yōu)配置——配制優(yōu)質(zhì)泉水 穩(wěn)定物價(jià) 2 充分就業(yè) 3 經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng) 4平衡國(guó)際收支 轉(zhuǎn)化 : 1 釘虎甲2 大舅爺3 錢在變多4 國(guó)際平衡木 1 財(cái)政——財(cái)政局 2 貨幣——鈔票 3 產(chǎn)業(yè)——高樓 4 分配——盆杯 5 區(qū)域——巨魚 6 投資——頭子 價(jià)格管理——標(biāo)簽檔案盒 8 對(duì)外經(jīng)濟(jì)——兌換外幣 企業(yè)經(jīng)營(yíng)——工廠生產(chǎn) 2 市場(chǎng)配置——食堂布置 3 經(jīng)濟(jì)開放——金庫(kù)敞開 4 完善體系——加固機(jī)器 5 法制管理——法律書檔案盒 6 間接宏觀——剪接紅緞 7平等競(jìng)爭(zhēng)——天平在跑

公為主，多種類發(fā)展——公豬多種類1 2 按勞和多種類并存——干棗多種類存放 宏觀調(diào)控四益（短長(zhǎng)、小大）——紅緞套住石椅 4 民主政治——米醋蒸吃 1 供需平衡——龍須牌平衡木 2 增長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)——錢在變多 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)合理——盒子形狀的高樓 4 穩(wěn)定物價(jià)——釘虎皮甲 5 保障就業(yè)——飽脹后就噎 6 公平分配——天平國(guó)際收支平衡——國(guó)際平衡木 間接調(diào)控——焊接空調(diào) 2 計(jì)劃指導(dǎo)——計(jì)劃輔導(dǎo)書 3 集中重點(diǎn)——攥緊鐘 經(jīng)濟(jì)為主，綜合配套——錢幣和法棰、行政官裝入被套 1建立重點(diǎn)，帶動(dòng)全局——豎起鐘 2 科教興國(guó)——火箭和粉筆 3 經(jīng)濟(jì)上臺(tái)階——錢幣上樓梯 4 可持續(xù)發(fā)展——瓷魚發(fā)簪 先富帶動(dòng)后富——財(cái)主帶領(lǐng)窮人 軍事——軍隊(duì)

外交——外交官 治安——警察

民主政治——米醋蒸吃 宏觀調(diào)控——紅緞牌空調(diào) 公共服務(wù)——服務(wù)員

市場(chǎng)監(jiān)督——監(jiān)督員 科技——火箭 教育——粉筆

文化——百科全書 衛(wèi)生體育——消毒柜和杠鈴 調(diào)節(jié)分配——加減（聲音）分貝 組織社?！鸭绫？?保護(hù)資源環(huán)境——森林水源 建立服務(wù)體系——召集一批服務(wù)員 提高人口素質(zhì)——給文盲補(bǔ)課 計(jì)劃生育——婦女生一個(gè)小孩

第四篇：高中宮殿建筑教案

課題：宮殿建筑 年級(jí)：高中一年級(jí)

教材：人教版高中全一冊(cè)第十四講 課時(shí)：1課時(shí) 教具：課件 教學(xué)目標(biāo)：

1、通過對(duì)北京故宮的學(xué)習(xí)，使學(xué)生對(duì)中國(guó)古代建筑藝術(shù)的重要成就及其特點(diǎn)有所了解和認(rèn)識(shí)，達(dá)到開闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操，提高學(xué)生的審美情趣。

2、培養(yǎng)學(xué)生欣賞中國(guó)古代建筑藝術(shù)的能力 教學(xué)重點(diǎn)：

1.通過對(duì)中國(guó)結(jié)構(gòu)建筑體系的介紹以及對(duì)北京故宮總體布局、主要建筑的屋頂形式和色彩的運(yùn)用等方法的分析，了解中國(guó)古代建筑的主要特色。2.通過感性認(rèn)識(shí)，了解中國(guó)古代建筑藝術(shù)的特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)：

通過對(duì)中國(guó)宮殿建筑的欣賞，能夠了解中國(guó)古代建筑藝術(shù)的形式特征。教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入

播放視頻：北京故宮宣傳片---壯麗的故宮 學(xué)生欣賞視頻，教師提出問題：

同學(xué)們，視頻里介紹的是什么地方？你去過北京故宮么？ 那么北京故宮是不是特別輝煌壯麗？北京故宮在還被稱為？

那么你知道紫禁城名稱的由來(lái)么？ 封建皇帝自稱是天帝的兒子，自認(rèn)為是真龍?zhí)熳印６首逅幼〉幕蕦m被喻為天上的紫宮?；实鄢鲇诰S護(hù)自己的權(quán)威和尊嚴(yán)以及考慮自身的安全所修建的皇宮，既富麗堂皇，又森嚴(yán)壁壘。除了為他們服務(wù)的宮女、太監(jiān)、侍衛(wèi)之外，只有被召見的官員以及被特許的人員才能進(jìn)入，這里是外人不能逾越雷池一步的地方。因此，皇宮既喻為紫宮，又是禁地，故舊稱為紫禁城?！白稀痹醋浴白衔⒃?，象征非常崇高的星，“禁”是禁制，表示戒備森嚴(yán)。

紫禁城是中國(guó)明清兩朝帝王的皇宮，在長(zhǎng)逾五百年的歲月中，共有二十四位皇帝在此處理國(guó)家大事。

這節(jié)課老師就帶領(lǐng)大家去觀光一下著名的紫禁城——北京故宮，領(lǐng)略我們中國(guó)古代宮殿建筑的藝術(shù)風(fēng)采。

板書：宮殿建筑——北京故宮

二、講授新課

1）了解故宮的地理位置、歷史發(fā)展和大體規(guī)格

故宮博物院是在明清兩代皇宮及其收藏的基礎(chǔ)上建立起來(lái)的中國(guó)綜合性博物館。其位于北京市中心，前通天安門，后倚景山，東近王府井街市，西鄰中南海。1961年，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，故宮被定為全國(guó)第一批重點(diǎn)文物保護(hù)單位。1987年，故宮被聯(lián)合國(guó)教科文組織列為“世界文化遺產(chǎn)”名錄。

依照古代星象學(xué)說(shuō)，紫微垣（即北極星）位于中天，乃天帝所居，天人對(duì)應(yīng)，是以故宮又稱紫禁城。明代第三位皇帝朱棣在奪取地位后，決定遷都北京，即開始營(yíng)造這所宮殿，至明永樂十八年（1420年）落成。1911年，辛亥革命推翻了中國(guó)最后的封建帝制——清王朝，1924年遜帝溥儀被逐出宮禁。在這前后五百余年中，共有24位皇帝曾在這里生活居住和對(duì)全國(guó)實(shí)行統(tǒng)治。紫禁城，四面環(huán)有高10米的城墻和寬25米的護(hù)城河。城南北長(zhǎng)961米，東西寬753米，占地面積達(dá)72萬(wàn)平方米。城墻四面各設(shè)城門一座，其中南面的午門和北面的神武門現(xiàn)專供參觀者游覽出入。城內(nèi)宮殿建筑布局沿中軸線想東西兩側(cè)展開。紅墻黃瓦，畫棟雕梁，金碧輝煌。殿宇樓臺(tái)，高低錯(cuò)落，壯觀雄偉。朝暾夕曛中，仿若人間仙境。城之南半部以太和、中和、保和三大殿為中心，兩側(cè)輔以文華、武英兩殿，是皇帝舉行朝會(huì)的地方，稱為“前朝”。北半部則以乾清、交泰、坤寧三宮及東西六宮和御花園為中心，其外東側(cè)有奉先、皇極等殿，西側(cè)有養(yǎng)心殿、雨花閣、慈寧宮等，是皇帝和后妃們居住、舉行祭祀好宗教活動(dòng)以及處理日常政務(wù)的地方，稱為“后寢”。前后兩部分宮殿建筑總面積達(dá)16萬(wàn)平方米。整組宮殿建筑布局嚴(yán)謹(jǐn)，秩序井然，寸磚片瓦皆遵循著封建等級(jí)禮制，映現(xiàn)出帝王至高無(wú)上的權(quán)威。

2）

播放課件：故宮正門

大家現(xiàn)在走進(jìn)故宮博物院，首先看到的就是位于紫禁城南面的午門

我們?cè)陔娨晞』螂娪爸锌倳?huì)看到拉出午門斬首的情節(jié)，里面的午門就是我們現(xiàn)在所在的地方，還沒有進(jìn)大門就讓人望而生畏。

那么午門到底是怎樣一個(gè)地方呢？

它是一座凹形的城門。正面三座門洞，上有九開間重檐黃琉璃瓦的城樓，左右兩側(cè)向前伸出，四角各設(shè)重檐尖頂角亭，造成起伏錯(cuò)落高峻雄偉之勢(shì)。在此頒布詔令，獻(xiàn)俘的時(shí)候，皇帝居高臨下，四周兵將如林，極大的渲染了封建皇帝的無(wú)尚尊嚴(yán)。

播放課件：金水橋，太和門，太和殿，中和殿，保和殿

過了午門，我們映入眼簾的是一座橋，這座橋叫做金水橋，過了金水橋看到的就是太和門，穿太和門走過東西寬200米，南北深190米的庭園便是紫禁城中的主體建筑——太和殿，即民間所說(shuō)的“金鑾殿”。

太和殿面闊11間，進(jìn)深5間，建筑面積2377平方米，高26.92米，連同臺(tái)基通高35.05米，為紫禁城內(nèi)規(guī)模最大的殿宇。該殿建于8米高的三層重疊漢白玉石殿基上，每層殿基都有漢白玉雕刻的欄桿圍繞，并有三層石雕“御路”，御路和欄桿上的雕刻、檐下彩畫與圖案使用龍鳳題材。色彩中用了大量的金色。

明清兩朝皇帝都在太和殿舉行盛大典禮。

看完了太和殿我們接著向里走去，映入眼簾的就是中和殿。中和殿又稱華蓋殿，是一個(gè)單檐尖頂建筑。而后面的保和殿是舉辦國(guó)宴的地方。至此，我們就游完了“前朝”的宮殿。

播放課件：乾清門，乾清宮，交泰殿，坤寧宮，東六宮，西六宮

下臺(tái)階沿著中軸線就來(lái)到了剛才說(shuō)的乾清門，也就是前朝和后宮的分界線，這里依次坐落著皇帝和皇后的寢宮——乾清宮、交泰殿、坤寧宮。

講到后宮，大家都特別感興趣，特別是女生，喜歡看古裝后宮劇比如說(shuō)甄嬛傳了，步步驚心了。而乾清宮是明代皇帝的寢宮，自清雍正移住養(yǎng)心殿以后，這里就改為處理日常政務(wù)，批閱奏章，接見廷臣的地方。坤寧宮是皇后居住的地方，自雍正不再住乾清宮，皇后也不再住坤寧宮，坤寧宮成了專供薩滿教祭祀的場(chǎng)所。

三宮的東西兩側(cè)則是供嬪妃們居住的東六宮和西六宮，即民間所說(shuō)的“三宮六院”。

播放課件：御花園、神武門、景山

再往后走就是御花園了。御花園中“彎曲的甬道，玲瓏的疊石和秀麗的亭臺(tái)，加上欄中花木”，所“造成舒緩、和諧，富有生活情趣的空間氛圍”，突出了皇帝窮奢極欲的享樂生活。

出紫禁城北門——神武門，不遠(yuǎn)處矗立著50米高的景山，形成山環(huán)水抱之勢(shì)，為這宏偉壯麗的紫禁城畫上了重重的句號(hào)。

3）紫禁城的結(jié)構(gòu)布局我們已經(jīng)有了一個(gè)比較完整的認(rèn)識(shí)，下面我們就來(lái)分析一下它有怎樣的藝術(shù)特色。

①中國(guó)古典建筑主要是群體組合的藝術(shù)（配合課件：雍和宮、頤和園、恭王府俯視圖）

群體間的排列、過度、轉(zhuǎn)換，構(gòu)成豐富的空間序列。由于木結(jié)構(gòu)建筑多是單層的，所以這序列一般是橫向或豎向鋪陳展開，空間的基本單位是庭院。故宮則是縱軸為主，橫豎為輔，將格式樣的四合院、三合院聯(lián)系在一起的規(guī)模最大的，最規(guī)整的建筑組群的杰出代表。從大的結(jié)構(gòu)布局，到每個(gè)庭院的布置，都是由前序、過度、高潮、結(jié)尾幾部分組成，抑揚(yáng)頓挫，一氣貫通。

②個(gè)體結(jié)構(gòu)精巧（配合課件：梁架圖，建筑裝飾，故宮角樓）

故宮的單體建筑，由屋頂，梁柱，臺(tái)基三部分組成。其主體結(jié)構(gòu)是木質(zhì)梁架和立柱。它們承載起建筑物上部重量，墻壁、門窗只起圍護(hù)作用。故宮的梁架，結(jié)構(gòu)方式不一，但都精巧合理，既符合功能要求，又通過對(duì)其形式和外表的美化起到影響整體空間造型的作用。由于是木架結(jié)構(gòu)，屋頂占得比例較大，有時(shí)可達(dá)到立面的二分之一，斜坡的屋頂便形成優(yōu)美的曲線。檐下如云的斗拱和翹起的飛檐，以及屋脊上華麗的仙人，飛龍，舞鳳，天馬等裝飾，使屋頂?shù)男问接钟辛撕芏嘧兓?。諾大的故宮，上千座建筑，根據(jù)功能等級(jí)，其屋頂?shù)男问揭睬ё內(nèi)f化，不一而足。如位于紫禁城四隅的角樓，屋頂造型玲瓏，構(gòu)造奇巧多變，其華麗秀美，令人嘆為觀止。

③靈活多變的室內(nèi)空間（配合課件：柱，隔扇門，檻窗，天花，藻井，用具，工藝品陳設(shè)和太和殿內(nèi)具體陳設(shè)構(gòu)造）

在室內(nèi)，主要靠柱，隔扇門，檻窗，天花，藻井，用具，工藝品陳設(shè)等，創(chuàng)造特定的空間氛圍。如太和殿內(nèi)，在華麗的金漆蟠龍吊珠藻井下，略靠后部位，一個(gè)七層階的高臺(tái)上，安放著皇帝的寶座，后圍以雕龍屏風(fēng)，左右有香幾等陳設(shè)?？拷鼘氉牧幼。瑸r粉貼金纏龍，組成神圣，肅穆，華貴的空間氛圍。使這高大而光線晦暗的殿堂，在威嚴(yán)，壯麗中又帶有幾分神秘感。

④鮮明、絢麗的色彩（配合課件：故宮屋頂，紅墻，大理石雕欄，殿內(nèi)部梁柱）

在中國(guó)，黃色為尊貴之色。故宮內(nèi)的每座殿堂，大多用黃色的琉璃瓦做屋頂，再配以紅墻和白色的大理石雕欄，在陽(yáng)光照耀下，一片燦爛輝煌。宮殿內(nèi)部的梁和柱，是支撐屋頂?shù)哪竟羌?。為保護(hù)木材，外加保護(hù)層，并涂上顏色和畫上美麗的彩畫，使它起到美化空間的作用。柱子涂紅色的彩繪一般以青、綠色為基調(diào)。外部彩繪主要畫在檐下。大片的色彩及花條紋將其連為一個(gè)整體，形成青綠為主的冷色調(diào)，與宮殿外部的黃瓦紅墻的暖色調(diào)交相輝映。再加上多處貼金，使這龐大的建筑群顯得五彩繽紛，金碧輝煌

三、小結(jié)

故宮的總體布局，其指導(dǎo)思想就是為了突出帝王至高無(wú)上的權(quán)威，達(dá)到鞏固其政權(quán)的目的。主要建筑物置于中軸線上，并注意左右對(duì)稱的建筑布局。這種嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)稱，有主有從的布局，表現(xiàn)出一種莊嚴(yán)肅穆、唯帝王獨(dú)尊的威嚴(yán)氣魄。由此可見，建筑不僅是滿足人們的物質(zhì)需要，而且還要滿足人們的精神需要，建筑具有物質(zhì)和精神的兩重性。

四、作業(yè)布置

在網(wǎng)上搜集一些國(guó)外的宮殿建筑和中國(guó)的宮殿建筑作比較，并寫出相同和不同。

第五篇：古代宮殿名稱

長(zhǎng)樂宮（東宮）：長(zhǎng)樂前殿、長(zhǎng)信宮（即長(zhǎng)信殿）、長(zhǎng)定殿、長(zhǎng)秋殿、永壽殿（即長(zhǎng)壽殿）、永寧殿、臨華殿、神仙殿、溫室殿、椒房殿、建始殿、廣陽(yáng)殿、中室殿、月室殿、大夏殿、長(zhǎng)亭殿

未央宮（西宮）：未央前殿、后閣、麒麟殿、朱鳥殿、宣室殿、清涼殿、宣明殿、廣明殿、昆德殿、玉堂殿、金華殿、承明殿、掖庭殿（含云光殿、九華殿、鳴鸞殿）、后宮十四位（昭陽(yáng)、飛翔、增成、合歡、蘭林、披香、鳳凰、鴛鸞、安處、常寧、椒風(fēng)、發(fā)越、蕙草、茞若）、鉤弋殿、高門殿、非常室、織室、作室、凌室、弄田、敬法殿、白虎殿、猗蘭殿、曲臺(tái)殿、晏昵殿、長(zhǎng)年殿、含章殿、壽成殿、萬(wàn)歲殿、永延殿、壽安殿、東明殿、金馬殿、大秘殿、神明殿、德殿、延年殿、回車殿、龍興殿、柏梁臺(tái)、蘭臺(tái)、漸臺(tái)、增盤閣、養(yǎng)德宮、武臺(tái)殿、天祿閣、石渠閣、飛羽殿、平就殿

建章宮：建章前殿、駘蕩宮、馺娑宮、枍詣宮、承光殿、天梁宮、奇寶宮、鼓簧宮、奇華殿、疏圃殿、鳴鑾殿、銅柱殿、函德殿、銅池、唐中殿、涼風(fēng)臺(tái)、避風(fēng)臺(tái)、神明堂、承露盤、井干樓、太液池、孤樹池

其它宮殿：桂宮（含鴻寧殿）、明光殿、北宮（含壽宮、神仙宮）、太子宮（含丙殿、甲觀、畫堂）、明光宮、貞女樓、永信宮、中安宮

北宮：德陽(yáng)殿、溫飭殿、安福殿、和歡殿、宣明殿、平洪殿、崇德殿、崇政殿、永樂宮、增喜觀、白虎觀、天祿殿、章臺(tái)殿、含德殿、壽安殿、章德殿、崇德殿、永寧殿、迎春殿、延休殿、安昌殿、景福殿、永安宮

南宮：崇德殿、卻非殿、中德殿、千秋萬(wàn)歲殿、平朔殿、明光殿、宣室殿、承福殿、嘉德殿、玉堂殿、宣德殿、建德殿、云臺(tái)殿、顯親殿、含章殿、楊安殿、長(zhǎng)秋宮、西宮、金馬殿、銅馬殿、敬法殿、章德殿、樂成門、樂成殿、溫德殿、東宮、清涼殿、鳳凰殿、黃龍殿、壽安殿、竹殿、承風(fēng)殿、東觀

皇后: 坤寧宮

關(guān)雎宮,承乾宮,翊坤宮,永福宮,麟趾宮,永壽宮,怡春宮,永春宮,緋煙宮,忘憂宮,華清宮,華陽(yáng)宮,彝斕宮,儀瀛宮,毓秀宮,碧霄宮,怡景宮,瑤華宮,冰泉宮,幻蝶宮,長(zhǎng)樂宮,棠梨宮,柔福宮,靈犀宮,聚荷宮,戀云宮,鳳寰宮,流華宮,宸佑宮,雍華宮,雪陽(yáng)宮,欣然宮,雩曉宮,頤華宮,百合宮,邀月宮,懿祥宮,星輝宮,傾云宮,悅仙宮,聽竹宮,鐘粹宮,館娃宮,紫煙宮,永寧宮,綴霞宮,未央宮,秋闌宮,昭純宮,華羽宮,蓬萊宮,翔鳳宮,百花宮,鸞鳴宮,蘭陵宮,長(zhǎng)信宮,衍慶宮,鳳鸞宮

夕顏殿,瑤光殿,蕊珠殿,明瑟殿,怡和殿,交泰殿,南薰殿,斕月殿,傾櫻殿,椒香殿,同心殿,清心殿,絳云殿,紫夢(mèng)殿,凝霜殿,漪蘭殿,霽月殿,椒房殿,傾顏殿,儀元殿,棲鸞殿,玉芙殿,麗正殿,瑤仙殿,璟瑄殿,槿櫻殿,悠然殿,飛鴻殿,雅嵐殿,驚鴻殿,嵐欣殿,怡月殿,凌波殿,逸韻殿,惜顏殿,華音殿, 曦雨殿,惠竹殿,憶云殿,惜云殿,綺夢(mèng)殿,寒香殿,觀海殿,錦瑟殿,昭陽(yáng)殿,念云殿,蕙蘭殿,朝暉殿,傾香殿,合歡殿

醉霞閣,幽香閣,云煙閣,連玥閣,凝香閣,希宜閣,行云閣,歸燕閣,萱若閣,隱月閣,思凰閣,冰清閣,聽風(fēng)閣,婉荷閣,百花閣,福熙閣,清芷閣,印月閣,雪嫣閣,天舞閣,靈妍閣,懿祥閣,清韻閣,雪舞閣,曼音閣,望春閣,雅歆閣 秋水閣,旖霞閣,凝翠閣,絳紫閣,紫月閣,憐星閣,清秋閣,瀾月閣,纖羽閣,夢(mèng)海閣,樂羽閣,清音閣,流霜閣,浣蓮閣,棲雁閣,綺春閣,枕霞閣,出云閣,逸纖閣,瑤花閣,飛羽閣,紫霞閣,明月閣,思雨閣

夢(mèng)竹軒,紫蝶軒,鏡月軒,漓雨軒,霽影軒,聽雨軒,繪雅軒,縈碧軒,漱玉軒,紫竹軒,渡月軒,淑景軒,綠綺軒,宜雨軒,夢(mèng)幽軒,蘭若軒,錦華軒,絳雪軒, 悅蝶軒,伊芙軒,問月軒,飛雪軒,映月軒,翩若軒,攬?jiān)萝?知語(yǔ)軒,竹意軒,靜雪軒,流韻軒,棲云軒,靜怡軒,芙蓉軒,怡月軒,馨語(yǔ)軒,幽蘭軒 夢(mèng)蘭軒, 流盈軒

聽雪堂,朱雀堂,睦元堂,墨韻堂,錦畫堂

汀蘭水榭,清芷榭,沉香榭,琉瓔水榭,怡蓉水榭

忘月居,雪晗居,思懿居,秋水居,馨怡居,錦瑟居,錦墨居,泠雪居,落梅居,陶然居

凝香齋,紫薇齋,知畫齋,鏡春齋,云夢(mèng)齋

瀟湘館,太平館,長(zhǎng)春館,留春館

怡紅苑,上林苑,茗湘苑,蘅蕪苑,清漪苑

弄玉小筑,漪瀾小筑,玉清小筑,夢(mèng)馨小筑

嬪妃宮殿名：

清幽宮，若晨宮（太公主的兩個(gè)住所）仙雨宮·昭陽(yáng)殿·長(zhǎng)樂宮·惜花宮·永壽宮·承乾宮·永安宮·夢(mèng)慧宮·婷雪宮·雨蝶宮·嵐靜宮·醉花宮·雪蝶宮·雨蝶宮·景陽(yáng)宮·昭陽(yáng)宮·雅風(fēng)宮·婷蝶宮·云雪宮·寧馨宮·永閔宮·鐘翠宮·海棠宮·牡丹宮·百合宮·夢(mèng)雪宮·夢(mèng)蝶宮·夢(mèng)鑫宮·夢(mèng)梅宮·夢(mèng)翠宮·夢(mèng)合宮·夢(mèng)棠宮·夢(mèng)安宮·雪蝶宮·雪夢(mèng)宮·雪鑫宮·雪梅宮·雪翠宮·雪合宮·雪棠宮·雪安宮·鐘婷宮·鐘夢(mèng)宮·鐘鑫宮·鐘梅宮·鐘乾宮·鐘合宮·鐘棠宮·鐘安宮·梅婷宮·梅夢(mèng)宮·梅鑫宮·梅翠宮·梅乾宮·梅合宮·梅棠宮·梅安宮·飛雪宮·瑤月宮·月雪宮·月梅宮·月乾宮·月合宮·月棠宮·月安宮·雨雪宮·雨月宮·雨梅宮·雨翠宮·雨凌宮·雨合宮·雨棠宮·雨安宮·雅雪宮·雅月宮·雅鑫宮·雅翠宮·雅梅宮·雅棠宮·雅安宮·雅合宮·乾寧宮·清寧宮·雪寧宮·翠寧宮·棠寧宮·安寧宮·夢(mèng)寧宮·梅寧宮·靜鑫宮·榮杰宮·星雨宮·寧云宮·玉婷宮·玉凌宮·玉寧宮·玉合宮·玉安宮·玉鑫宮·玉蝶宮·玉風(fēng)宮·玉陽(yáng)宮·玉棠宮·玉馨宮·玉雪宮