第一篇：寶寶13-18個月的培訓(xùn)指南

寶寶13-18個月的培訓(xùn)指南

(來源:幼兒園教案網(wǎng)004km.cn)

寶寶學(xué)會站起和坐下后，這幾個月就主要學(xué)習(xí)邁步和跑步了。寶寶基本上可以獨立行走和小步跑，但走路的時候很容易被絆倒，跑步的持續(xù)時間也很短，速度非常慢。因此，需要父母多加注意和鍛煉。但是走路和跑步使寶寶的活動范圍變大，接觸的東西明顯增多，使得寶寶的手眼配合能力和操作能力更高，學(xué)會了更多精細(xì)動作，喜歡用(蠟)筆到處亂涂亂畫，并且表現(xiàn)出明顯的對圖片和繪畫的興趣。寶寶的韻律感和節(jié)奏感也增強，喜歡用各種形體動作表達(dá)他們對音樂的感受，如屈膝、晃頭、轉(zhuǎn)手腕等。因此，這個階段父母要抓住寶寶的這些特點，加緊訓(xùn)練寶寶走和跑的運動能力，激發(fā)他們對音樂和繪畫的興趣，從而培養(yǎng)寶寶早期的藝術(shù)才能，比較適合的興趣班有：

1.運動教育類：走走班(13-15月);跑跑班(16-18月)

提高寶寶行走動作和跑步動作的穩(wěn)定性和持久性，同時加強寶寶精細(xì)動作和動手能力的協(xié)調(diào)性，靈活性，促進(jìn)寶寶感知能力、注意力、觀察力和理解力的發(fā)展。

2.美術(shù)教育類：親子涂鴉班

在媽媽的帶領(lǐng)下參加美術(shù)教育的啟蒙，讓寶寶放飛想象，任意涂鴉。既可以加強親子交流，還可以促進(jìn)寶寶記憶力、想象力和創(chuàng)造力的發(fā)展。

3.音樂教育類：親子音樂班

通過寶寶和媽媽的共同參與，喚起寶寶的音樂本能，培養(yǎng)寶寶的音樂感受力和敏捷的反應(yīng)能力，為寶寶音樂能力的培養(yǎng)奠定良好的基礎(chǔ)。同時，通過專業(yè)的方法實現(xiàn)對寶寶多種能力的培養(yǎng)和提升。

【選擇培訓(xùn)時應(yīng)該注意】

1.選擇運動教育類培訓(xùn)班時一定要注意查看學(xué)校的安全保護(hù)措施是否完備，如是否有專門的輔導(dǎo)老師照看一個或幾個寶寶的安全，活動場地周圍是否有柔軟的護(hù)欄，活動地板是否干燥防滑以及不同的活動場地之間是否隔開。

2.在寶寶沒學(xué)會爬時不要學(xué)走和跑。因為直接學(xué)走和跑，不僅寶寶的骨骼和脊椎會變形，還會影響寶寶的視力。因為爬行可以讓寶寶看清有限范圍內(nèi)的東西，慢慢調(diào)整，讓視力正常發(fā)育。但走路需看較遠(yuǎn)的地方，寶寶看不清，只能瞇著眼睛努力調(diào)整屈光度和焦距，這會對寶寶嬌嫩的眼睛產(chǎn)生疲勞損害，反復(fù)多次則會損傷視力，這就像近視眼不配戴眼鏡視力會加劇降低一樣。

3.選擇藝術(shù)類培訓(xùn)班時，要多注意學(xué)校的師資力量和教學(xué)方法等情況，幼兒時期是最具有藝術(shù)天性的時期。只有良好的教育方式才能讓寶寶的天性發(fā)揮得更加完美。好的教學(xué)必須：

★ 有好的教師：好的教師能夠尊重自己的學(xué)生，哪怕是只有1歲多的寶寶，能夠滿足寶寶的要求，耐心地和寶寶交流。無論什么時候都不斥責(zé)或諷刺寶寶的表現(xiàn)，能給寶寶充分的鼓勵;

★ 寬容的教育理念：能給與寶寶充分的成長空間，鼓勵寶寶自己創(chuàng)作而不是權(quán)威式的以老師為中心，老師說好就是好，老師說不好就是不好;

★ 評價的多元化：對寶寶表現(xiàn)的評價是多元的，能從不同方面給予寶寶全面、綜合的評價。本資料有 寶寶食譜網(wǎng)004km.cn 精選整編.

第二篇：0-3個月寶寶成長指標(biāo)

0-3個月寶寶成長指標(biāo)

一個月嬰兒生長發(fā)育指標(biāo)參考---身體外觀和生長

嬰兒出生時，體內(nèi)含有在幾天內(nèi)要失去的過多的體液，還要排出黑色的胎便。大多數(shù)嬰兒在出生后的５天內(nèi)失去出生時體重的１０％，在隨后的５天內(nèi)恢復(fù)，因此１０天內(nèi)孩子可恢復(fù)出生時的體重。

在重新恢復(fù)出生時的體重后，大多數(shù)嬰兒發(fā)育得非?？欤绕涫牵贰保疤旌停场吨苤g的爆發(fā)生長期。新生兒的平均體重每天增加２０～３０克，滿月時體重將達(dá)到４千克。在第一個月內(nèi)，他的身長增加２．５～４厘米。男孩的體重增加稍多于女孩，同時身長也稍多于女孩。新生兒的平均頭圍是３５厘米，滿月時增加到３７．７５厘米，男孩稍大于女孩。

出生后的第一個月內(nèi)，嬰兒逐漸從妊娠末期宮內(nèi)形成的蜷縮體位伸展開來。他開始不時地伸展上、下肢和后背，他的腿的腳可持續(xù)向內(nèi)旋轉(zhuǎn)，呈現(xiàn)弓形腿外觀，這種情況通常可以在隨后的5～6個月期間自動矯正。二個月嬰兒生長發(fā)育指標(biāo)參考---身體外觀和生長

在這個月內(nèi)，孩子將以他出生后第一周的生長速度繼續(xù)生長。這個月里孩子的體重將增加０．７～０．９千克，身長將增加２．５～４厘米；頭圍將增加１．２５厘米，這些都是平均值。

滿兩個月時：男嬰體重３．５～６．８千克，身長５２．９～６３．２厘米；

女嬰體重３．３～６．１千克，身長５２．０～６３

注：體重增長過快的原因： ①母乳喂養(yǎng)嬰兒媽媽的飲食太油 ②寶寶缺乏運動 ③人工喂養(yǎng)的嬰兒多數(shù)家長過早(1-2月)添加半固體、固體食物 ④過度喂養(yǎng)，不清楚寶寶的饑飽信息，一哭就喂。

體重增長過慢的原因： ①這樣的孩子大多是胃口小，吃奶費勁。②吐奶比較嚴(yán)重，這種情況男孩比較多見 ③雖然體重增長不是很快，但個頭不小，肉比較實 ④

三個月嬰兒生長發(fā)育指標(biāo)參考---身體外觀和生長

這個時期是寶寶體格發(fā)育最快的時候，體重每月增長約１千克，身高每月增長約4厘米；頭圍將增加約１．２５厘米。２個月時孩子頭上的囪門仍然開放而扁平，孩子看起來有點圓胖，但當(dāng)他更加主動利用手和腳時，肌肉就開始發(fā)育，脂肪將消失。滿三個月時，身長較初生時增長約１/４，體重已比初生時增加了１ 倍，男嬰體重４．１～７．７千克，身長５５．８～６６．４厘米；女嬰３．９～７．０千克，身長５４．６～６４．５厘米。

第三篇：11個月寶寶親子游戲

親子游戲：寶寶游戲11個月第1周

本周和寶寶一起玩的兩個趣味游戲。

食物臉譜

這個游戲會教寶寶自己構(gòu)思造型（這里是擺食物臉譜），也是訓(xùn)練寶寶吃飯時所需要的精細(xì)動作技能的好方法。如果寶寶坐在高腳餐椅或你的膝蓋上，或是“大桌子”邊的增高椅（墊）上，玩這個游戲就更有效了。

培養(yǎng)技能：辨認(rèn)造型，精細(xì)動作

你需要準(zhǔn)備：吃飯時給寶寶一些又小又容易抓握的食物，比如：切成小塊的煮胡蘿卜，豆腐塊，切成兩半的櫻桃西紅柿，小肉丁，面條等。

把各種食物分別裝在不易碎的小碗里：煮胡蘿卜放一個碗，肉丁放另一個碗等等。把一個大平盤（不要帶分格的那種兒童餐盤）放在寶寶面前，然后幫他用食物擺出一張臉來。這時，你要做藝術(shù)指導(dǎo)，而寶寶拿著一小手的食物，差不多按照你說的位置擺放：“把面條擺在這里做頭發(fā)??讓我們用西紅柿做鼻子好不好？”（小貼士：煮胡蘿卜塊非常適合做眼睛，而用面條來做頭發(fā)可謂是惟妙惟肖。）必要時，手把手地幫一下寶寶，最后的臉譜成型要由你來完成。臉擺完了，你們開始就餐吧。當(dāng)然了，希望你的寶寶已經(jīng)在整個游戲過程中吃得差不多半飽了。

安全提示：注意食物大小必須是不會噎住寶寶的。圓形食物有噎著寶寶的危險，所以，一定要把櫻桃西紅柿和葡萄切成兩半，肉、胡蘿卜和其他蔬菜要煮得很軟。

我的小蹦床

大家都知道，孩子們喜歡在床上蹦來蹦去。事實上，小寶寶們也喜歡這樣做。而且這是加強寶寶下肢力量，讓他學(xué)會控制自己還不太有力的雙腿的極好方法呢。

培養(yǎng)技能：站立，行走 你需要準(zhǔn)備：有彈簧墊的床。

讓寶寶豎直站在你的床中央，用你的雙手小心地支撐住他身體兩側(cè)。幫助寶寶跳上跳下，舉著他離開床，然后讓他直立“著陸”。如果寶寶已經(jīng)會走了，那么等他適應(yīng)了床的彈性運動之后，你也許可以只拉著他的手做這項運動。

其他有意思的游戲：讓寶寶兩腿前伸坐在床上，用你的雙手拍床，讓寶寶隨著床輕輕彈起落下。

安全提醒：一定不要讓寶寶獨自一人待在床上，無人看管。

親子游戲：寶寶游戲11個月第2周

本周和寶寶一起玩的兩個趣味游戲。

管道里的球

用大拇指和食指夾住小東西是精細(xì)動作的發(fā)育里程碑之一。一旦寶寶學(xué)會了，他就會不斷地想要做這個動作。這個游戲最適合已經(jīng)學(xué)會用手指擺弄東西的寶寶們了。

培養(yǎng)技能：精細(xì)動作，對因果關(guān)系的理解 你需要準(zhǔn)備：幾個長的硬紙板筒，比如保鮮膜、保鮮袋的長筒卷心；小球，比如彈力球。

和寶寶一起坐在地上，告訴他怎樣拿著紙筒的一端斜著立在地上。拿一個球，讓寶寶看著從紙筒的上端放進(jìn)去，然后讓他看紙筒的底部，瞧著球滾出來。球滾出來時，寶寶會興奮地笑起來呢。你也可以把紙筒的底端放在一塊大積木或一摞書上，好讓寶寶更容易看到球滾出來。你可以讓寶寶自己把球放進(jìn)紙筒，然后示范給他看怎樣調(diào)整紙筒的傾斜度讓球更快或更慢地滾出來。

等寶寶掌握了讓球沿斜坡滾下來的技巧后，你就可以再增加些游戲內(nèi)容了，比如，標(biāo)出每個球最終滾到了什么地方，比比看哪個球滾得最遠(yuǎn)。你也可以把紙筒立得更豎直些，讓寶寶看球滾得更快更遠(yuǎn)了。或者你可以讓紙筒保持一個角度不變，但是放不同材質(zhì)的球進(jìn)去，看哪種球滾得最遠(yuǎn)。

其他玩法：把紙筒縱向拋開，做成槽狀，這樣你的寶寶就可以看著球滾下去了。把幾段這樣的槽連接在一起做成彎彎曲曲、帶有變化的軌道（把槽頭裁成彎角，然后用膠帶緊緊地粘合在一起）。

擠個位置

沒錯，這個游戲有點兒傻，不過這可是鍛煉寶寶上身力量的好方法。而且它會增進(jìn)家人之間的親密關(guān)系，還會讓你笑得和寶寶一樣開懷響亮呢。

培養(yǎng)技能：大動作 你需要準(zhǔn)備：兩個大人

和你的伴侶或另一個大人背靠背坐在地上，然后讓寶寶嘗試把你們倆分開。如果寶寶已經(jīng)會走了，他就可以站著做這個游戲了；如果寶寶還在爬的階段，他用手和膝蓋也能做得很好。為了教寶寶怎么玩這個游戲，你可以先和寶寶背靠背坐著，而讓另一個大人嘗試擠到你們中間。等輪到你的寶寶時，他會非常高興地試圖又推又拉你們這兩個大塊頭。當(dāng)寶寶成功地讓你們倆分開一些時（也許你們要稍稍幫幫忙），鼓勵他把自己塞進(jìn)去，然后你們倆都向后靠，假裝要“擠扁”他。

親子游戲：寶寶游戲11個月第3周

本周和寶寶一起玩的兩個趣味游戲。

小小的我

寶寶喜歡模仿你，這會給換尿布的過程增添樂趣——給寶寶上有趣的第一課，讓他知道照顧另一個人是什么感受。

培養(yǎng)技能：精細(xì)動作，照顧他人 你需要準(zhǔn)備：一個方便穿脫衣服的娃娃

買或自己做一個娃娃,配上式樣簡單、方便穿脫的衣服（最好還有尿布），這樣在你給寶寶換尿布、換衣服時，他也可以給他的娃娃換尿布。當(dāng)然，等寶寶再大些，做這些事情就更容易了，但是，就算是寶寶現(xiàn)在這么大，他也可以脫掉用尼龍搭扣的尿布，甚至襯衫或裙子了，寶寶脫不下來的衣服，你幫他脫好了。你給寶寶清理時，也給寶寶一張衛(wèi)生紙，讓他給娃娃擦屁股。最后，寶寶和他的娃娃可以一起穿好衣服去玩了。

用水作畫

下次你要在外面干活時，就可以試試這個簡單的游戲。它可以讓稍大些的寶寶全神貫注好長時間呢，同時還能練習(xí)他畫畫所需要的所有精細(xì)動作技能（還不會把現(xiàn)場弄得很亂）。

培養(yǎng)技能：手眼協(xié)調(diào)性

你需要準(zhǔn)備：一些便宜的畫筆；一小盆水

在戶外接一小盆水，然后給寶寶幾支真正的畫筆，毛頭或海綿頭的都可以。讓寶寶坐在一面墻或是一件矮的室外家具前，比如梯凳或長椅，然后教他怎樣用水在上面“畫畫”。即使水沒涂到該涂的墻上或家具上，而是流得到處都是也沒關(guān)系。寶寶會為此相當(dāng)自豪的，因為他在幫你完成這么重要的一項工作呢。

親子游戲：寶寶游戲11個月第4周

本周和寶寶一起玩的兩個趣味游戲。

爬過每個墊子

就算你的寶寶已經(jīng)開始學(xué)走路了，他也還是要繼續(xù)爬的。在上你家門前的臺階時，你可能不得不多等幾分鐘，因為寶寶會想要自己爬上來。你要知道這不是一次，也不是兩次哦，而是直到你不讓他自己爬了為止。

培養(yǎng)技能：大動作

你需要準(zhǔn)備：很多枕頭和墊子

把枕頭靠墊堆成一個大垛，這樣寶寶就可以安全地玩好玩的攀爬游戲了。把最大號的、最穩(wěn)當(dāng)?shù)膲|子（比如沙發(fā)靠墊和枕頭）堆放在最下面，然后再堆上椅子靠墊或其他零散的小靠墊。扶穩(wěn)寶寶，幫他爬上“枕頭山”，然后勝利地站在上面。如果你有很多長方形的枕頭，你就可以把它們擺成臺階的樣子。不過，你得抓穩(wěn)寶寶的手，以防他爬到最高一級后一腳踏空。

安全提醒：絕對不要把寶寶一個人留在“枕頭山”上，無人看管；這個游戲需要一直有人在旁保護(hù)。另外，你要記得事先將帶有棱角的家具移開，這樣萬一寶寶摔倒了，也不會撞到什么上面。

室內(nèi)沙灘

沒時間去海邊？不必?fù)?dān)心：這個游戲可以讓你的寶寶體驗到沙灘玩耍中的所有樂趣：篩呀，量呀，倒呀，還有想象。

培養(yǎng)技能：精細(xì)動作，想象力

你需要準(zhǔn)備：一個盤子，或其他大個的、相對較淺的容器；沙子；報紙；一些挖沙的玩具或廚房用具。

在廚房的地板上鋪上報紙，然后把裝滿沙子的淺口盤或其他淺容器放在上面。給寶寶一些挖沙的玩具或廚房用具。小號的濾網(wǎng)（漏勺）和篩子最好玩，還有量杯和勺子。

第四篇：15個月寶寶發(fā)育指標(biāo)總結(jié)

15個月寶寶發(fā)育指標(biāo)總結(jié)

寶寶一雙小手越發(fā)靈活了，會把兩塊積木摞起來了。動手能力強的寶寶，可能會把三四塊積木摞在一起。寶寶會把小桶中的玩具拿出來，并放回小桶。會自己拿勺吃飯，能用兩手端起自己的小飯碗，很瀟灑地用一只手拿著奶瓶喝奶、喝水。

15個月寶寶身體生長發(fā)育指標(biāo)

體重發(fā)育指標(biāo)

男孩為8.9-13.5千克；女孩為8.2-12.7千克。這月體重可能沒有增長，但也屬于正常。

身高發(fā)育指標(biāo)

男孩為74.6-86.3厘米；女孩為72.8-84.9厘米。遺傳對寶寶身高的影響越來越明顯。

頭圍發(fā)育指標(biāo)

男孩為47．47厘米，女孩為46．17厘米。進(jìn)入幼兒期以后頭圍變化已經(jīng)很小了，可以不必再測量了。

牙齒生長指標(biāo) 長出6-12顆乳牙。

15個月寶寶運動發(fā)育指標(biāo)

剛剛學(xué)習(xí)走路的寶寶，兩只胳膊總是張著，不能自然地垂放在身體兩側(cè)，這是因為寶寶要用自己的兩條胳膊來調(diào)整身體的平衡，就像飛機的兩個機翼，蝴蝶的兩只翅膀一樣。等到寶寶走穩(wěn)了，平衡找好了，寶寶的兩只胳膊就放下來了。

會走的寶寶，到了這個月齡，會扶著欄桿或其他物體，抬起一只小腳丫，把腳下的皮球踢跑了。爸爸媽媽可別小瞧寶寶的這“一抬足”，可不比國足的臨門一腳難度小啊。

寶寶肢體運動能力逐漸增強，會借助小凳子桌子、沙發(fā)等物體往高處上。寶寶可能會獨自爬上6～10個臺階，如果媽媽牽著寶寶的手，寶寶可能站立著走上好幾級臺階。

15個月寶寶身體技能發(fā)育指標(biāo)

寶寶一雙小手越發(fā)靈活了，會把兩塊積木摞起來了。動手能力強的寶寶，可能會把三四塊積木摞在一起。寶寶會把小桶中的玩具拿出來，并放回小桶。會自己拿勺吃飯，能用兩手端起自己的小飯碗，很瀟灑地用一只手拿著奶瓶喝奶、喝水。媽媽可能會驚訝地發(fā)現(xiàn)，寶寶還能用食指和拇指捏起線繩一樣粗細(xì)的小草棍。

這么大的寶寶大多會握筆了，讓寶寶握筆涂鴉是訓(xùn)練手的靈活性和準(zhǔn)確性的好方法。

寶寶已經(jīng)完全能用杯子喝水了，滴水不漏做不到，但能把大部分水喝到肚子里。把水灑到衣服上、脖子里、地上都是正常的，不但不要批評，還要夸獎寶寶。

寶寶會把一只手指插到瓶口中，這個能力讓寶寶很歡喜，像著了魔似的，只要看到有孔，有眼兒的地方，寶寶都會把自己的手指插進(jìn)去。這是寶寶鍛煉手精細(xì)運用能力的方法之一，媽媽可以給寶寶買這樣的玩具。不要把瓶口過小的瓶子和孔小的玩具給寶寶玩，以免寶寶把手指插進(jìn)瓶口中拿不出。

15個月寶寶語言發(fā)育指標(biāo)

說話早的寶寶可能會說出一兩句三個字組成的語句了，大多數(shù)寶寶能夠有意識地叫爸爸、媽媽，甚至?xí)袪敔敗⒛棠?、姥姥、姥爺、叔叔、姑姑?/p>

這么大的寶寶開始喜歡和周圍的親人說話，用極少的字表達(dá)豐富的意思。半數(shù)以上都能夠使用8～19個詞或類似詞，或代表這些詞意思的動作，來表達(dá)自己的意愿。半數(shù)以上都能理解100～150個具有代表性詞語的含義，半數(shù)以上都能理解20多個短語的含義。盡管寶寶掌握的字詞有限，但寶寶可以通過種種非語言的手段、借用的方式，表達(dá)自己的想法和要求。在寶寶看來，一個詞和一個聲音、一個手勢、一個姿勢、一個表情完全一樣，僅僅是語言的一小部分。

寶寶并非完全復(fù)述父母的話，會重新整合了他聽到的語言，因此常常說出父母從來沒說過的話。這說明寶寶已經(jīng)會獨立思考并表達(dá)自己的看法和意愿了。

15個月寶寶認(rèn)知狀態(tài) 同孩子一起看書時邊看邊問，你會發(fā)現(xiàn)孩子有心領(lǐng)神會的能力，能用聲音和表情回答。看書時讓小孩自己翻書。孩子已經(jīng)懂得什么是好，什么是不好，記住故事情節(jié)。

因此在每天空閑的時候，在寶寶睡覺前都可以通過給他閱讀來分享這些美好的時間，同時通過閱讀會刺激寶寶的好奇心、想象力和說話的欲望。

15個月寶寶情感和社交發(fā)育發(fā)育指標(biāo)

在三歲以前，寶寶都不會是一個很好的游戲伙伴。和小朋友們在一起的時候總是各自玩自己的，之間缺乏交流，這并不是意味著他們對彼此不感興趣，而是因為在這個年齡，寶寶還沒有學(xué)會分享、合作。和其他的小朋友在一起玩耍和彼此之間的好感仍然是寶寶社會化的重要途徑。

這個月齡的寶寶，一方面有了獨立意愿和探索冒險精神，一方面又容易產(chǎn)生恐懼和孤獨感。幼兒的理解力還是相當(dāng)有限的。當(dāng)一件他不能理解和解釋的事情發(fā)生時；當(dāng)他不知道眼前發(fā)生的事情是否對他有威脅時；當(dāng)他看到他從未看到的東西，而這個東西又是那么稀奇古怪時，幼兒就會自然而然地產(chǎn)生一種恐懼心理。嬰兒不但理解能力有限，對未知世界的認(rèn)識更有限，所以嬰兒的恐懼感沒有幼兒強烈。

父母應(yīng)該盡量避免寶寶產(chǎn)生過強的恐懼感。如果父母不切實際，讓寶寶接受他還不能理解的事物，不但不會使寶寶進(jìn)步，還會因為導(dǎo)致寶寶過度恐懼而退縮不前。

有方網(wǎng)提醒

不要用兒語同孩子說話：孩子剛開始會說話時常會說些單音重復(fù)的話，如“飯飯、燈燈”，這種語言現(xiàn)象稱之為兒語，兒語是幼兒語言發(fā)育過程中的一個階段，是語言能力低的一種表現(xiàn)。有一些大人也用兒語來同孩子的說話，這是不可取的。因為父母常常使用兒語，遷就孩子的語言習(xí)慣，可能會阻斷孩子語言學(xué)習(xí)這一重要的成長通道。

一旦孩子習(xí)慣了與用兒語來說話時，他們以后就很難擺脫兒語，稍長大些，還是用兒語來和同齡孩子說話時就顯得很幼稚，聽上去再也不覺得好玩了，這時候家長還要花上一定的時間來糾正孩子的兒語。因此，在與剛會說話的孩子交流時，千萬不能順著孩子用兒語來說話，更不能用兒語來教孩子，比如看見汽車過來了，不能對孩子說“看笛笛來了”，這是錯誤的。父母要用成人的規(guī)范語言跟孩子話話。

本文轉(zhuǎn)載自：004km.cn《媽咪有方》知性媽咪育兒平臺

15個月寶寶智力如何開發(fā)——嬰兒早教游戲總結(jié) 15個月寶寶智力發(fā)育情況

寶寶一雙小手越發(fā)靈活了，會把兩塊積木摞起來了。動手能力強的寶寶，可能會把三四塊積木摞在一起。會自己拿勺吃飯，能用兩手端起自己的小飯碗，很瀟灑地用一只手拿著奶瓶喝奶、喝水。

適合15個月寶寶智力開發(fā)的早教游戲種類及詳細(xì)介紹

寶寶游戲

一、挑珠子

準(zhǔn)備一盒雜色彈珠，兩個盤子，讓寶寶先將紅色的珠子挑出放入一個盤子內(nèi)，再找出黑色的放入另一個盤子內(nèi)?？纯磳殞毷欠衲茼樌胤謩e挑出所有紅色與黑色的彈珠。如果錯了就要糾正，使寶寶正確認(rèn)識紅色與黑色。

寶寶游戲

二、分清1、2和很多

寶寶現(xiàn)在已經(jīng)分清了1、2，媽媽可把一顆糖果和兩塊餅干放在桌上，另一邊再放一堆花生米，然后指著糖果問寶寶“桌上有幾顆糖?”寶寶會伸出一只小手指說 “1”；指著餅干問“桌上有幾塊餅干呢?”寶寶會伸出兩只手指說“2”，但問寶寶有多少花生米時，寶寶就不知道了。這時媽媽告訴他“有很多很多花生米”。平時洗米時，媽媽告訴寶寶“1粒米、2粒米”，然后抓起一把米告訴寶寶這是“很多很多米”。多次訓(xùn)練后，寶寶就會知道數(shù)不清的東西就是“很多很多”。

寶寶游戲

三、圖卡配對

買兩盒相同的識圖卡，讓寶寶把相同的圖卡找出來配對。

增強記憶，促進(jìn)認(rèn)圖認(rèn)字的本領(lǐng)。寶寶都喜歡認(rèn)卡片，幾個孩子一起玩，更能夠增強孩子的興趣。認(rèn)得又快又好的寶寶應(yīng)該得到媽媽及時而熱烈的鼓勵。

寶寶游戲

四、鑰匙開鎖

寶寶平時經(jīng)常觀察媽媽用鑰匙打開家門，對此很有興趣。媽媽可以不妨把鑰匙交給寶寶試著開鎖玩。或者把家里常用的小鎖和鑰匙給寶寶擺弄，教寶寶把鑰匙伸進(jìn)鎖孔內(nèi)，并到達(dá)一定的深度，然后順時針扭動鑰匙。寶寶可以不斷地玩耍，偶而打開一兩次，會露出一個開心的笑容。

這個游戲是進(jìn)一步鍛煉寶寶的精細(xì)動作，使手的動作越來越熟練。

寶寶游戲

五、逛超市，長見識

平時帶寶寶上超市，面對琳瑯滿目的商品，媽媽可以抓住機會，循循善誘地教寶寶認(rèn)識各種物品，并讓寶寶自己從貨架上取物，同時提示：“這是寶寶喜歡吃的餅干，拿一包”，“這是西紅柿，拿兩個”等。購物結(jié)束后，讓寶寶從媽媽的錢包里拿出錢去付款，讓寶寶養(yǎng)成購買、交換的概念?；丶业穆飞希瑡寢屢部梢越o寶寶一些東西，請寶寶幫媽媽拿回家。

回家后，媽媽再和寶寶一起，把買回的東西拿出來清點一遍，一邊點，一邊重復(fù)各種商品的名稱和數(shù)量。

通過這種購買體驗，寶寶會迅速認(rèn)識各種物品，復(fù)習(xí)數(shù)字知識，并學(xué)會用貨幣購物。增加了一種生活體驗。

寶寶游戲

六、獨立用勺進(jìn)食

讓寶寶從小養(yǎng)成和家人同桌吃飯的習(xí)慣。這時，寶寶就可以自己用小勺吃東西了。用勺的能力進(jìn)步后，就可以讓寶寶自己吃飯，吃干凈飯粒。

鼓勵寶寶養(yǎng)成獨立進(jìn)食的良好習(xí)慣

本文轉(zhuǎn)載自：004km.cn《媽咪有方》知性媽咪育兒平臺

1歲~1歲半寶寶玩具有哪些呢？

●可相互拼裝的積木寶寶玩具，寶寶不僅會拆，慢慢地也會拼。這樣不僅增加了寶寶小手的靈活性，也增加了小手指的力氣。

●帶有孔眼的積木寶寶玩具是寶寶的最愛。

●各種各樣、大小不一的卡片寶寶玩具和書本寶寶玩具，寶寶喜歡翻找自己喜愛的圖畫，他會記住這些卡片和書屬于他。

●各種玩具車、牽引玩具，可以用棍子推著玩的帶輪子的鈴鐺或者一個系著繩子的簡單的盒子，寶寶可以拉著它到處跑。

●寶寶自己的小碗、小勺、小杯子也能成為他的寶寶玩具。

特別推薦的寶寶玩具

指偶寶寶玩具：寶寶會把指偶一個套在小手指上，然后高興地讓你看。他玩得如此著迷，任何有孔的東西他都會拿來套在手指上。他還會把它們套在你的手指上，你可要有耐心哦。

漢諾塔寶寶玩具：這個看起來很簡單的玩具，寶寶卻會非常喜歡，他會不停把那些小圓木塊從一根桿子上搬到另一根桿子上，樂此不疲。當(dāng)然，漢諾塔復(fù)雜的游戲規(guī)則，不妨等寶寶長大些再說吧。

寶寶玩具—皮球：他開始只會雙手抱球，不過他很快就會學(xué)會一邊踢球，一邊保持身體平衡。

寶寶玩具—黏紙：寶寶對黏紙的興趣總是非常濃厚。

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1歲半~2歲寶寶玩具有哪些——寶寶玩具選購知識總結(jié) 本文轉(zhuǎn)載自：004km.cn《媽咪有方》知性媽咪育兒平臺 寶寶玩具有哪些呢？

●讓寶寶涂畫的筆，如蠟筆，畫板等寶寶玩具。

●各種簡單的拼圖寶寶玩具，讓寶寶認(rèn)識形狀，寶寶也樂于把它們拆開，再拼上。

特別提醒

寶寶學(xué)會用筆后，會在紙上亂涂亂畫，還可能把家里畫得一塌糊涂。該怎么辦？千萬不要大聲訓(xùn)斥，否則一個天才畫家可能就被你埋沒了。當(dāng)然也不能聽之任之，你可以善加引導(dǎo)，給寶寶提供更多涂畫的地方和材料。

特別推薦的寶寶玩具：

木制的拼裝寶寶玩具玩具：如用木制的螺絲、螺母和各種形狀的小木塊拼成的小車，寶寶會喜歡拆裝，并對長長短短的螺絲感興趣。

積木寶寶玩具：從積木的自由組合拼砌中，孩子們能提高創(chuàng)造力和想象力，從而開發(fā)大腦思維并且提高動手能力。

塑料字母板寶寶玩具：26個字母按順利排放，寶寶把它們?nèi)珦赋鰜恚僖灰徽一匚恢?，拼進(jìn)去。他似乎總也玩不厭。也可以乘機教會他26個字母。不久，你會驚訝地聽到他準(zhǔn)確地讀出字母，并快速地找到它們在字母板上的位置，這樣的學(xué)習(xí)真是輕松又有趣。

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第五篇：1歲3個月寶寶成長情況

1歲3個月寶寶成長情況

寶寶可能已經(jīng)長出了8-11顆乳牙，大部分寶寶的囟門已經(jīng)基本閉合，少數(shù)還未閉合。經(jīng)過前一階段的努力，寶寶獨自走得穩(wěn)當(dāng)多了，不但在平地走得很好，而且很喜歡爬臺階，下臺階時還知道用一只手扶著下。而且寶寶還經(jīng)常會爬到沙發(fā)或椅子上，然后轉(zhuǎn)過身來，自己坐好。過去，寶寶走路像個不倒翁，而現(xiàn)在，滿15個月的寶寶大多能自如地行走了。

寶寶的一雙小手越發(fā)靈活，可以把3、4塊積木搭在一起。寶寶開始有匹配的感覺了，他會試著為蓋子配對和搭積木。他還會把小手伸進(jìn)瓶子中掏里面的東西，然后再放回去。按照大人的指令，寶寶能按照指令做一些簡單的動作，有些寶寶已經(jīng)不用借助手勢就能夠理解大人用語言發(fā)出的簡單指令了，甚至還可以回答大人的簡單問題。當(dāng)他見到陌生人，寶寶會表現(xiàn)出警惕的樣子，目不轉(zhuǎn)睛地盯著陌生人的眼睛，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)對方很友好時，他才會放心地與對方交流。

并不是所有1歲以后的寶寶都能一夜睡到天亮。寶寶的睡眠也和其他方面的變化一樣，存在著一定的個體差異。

· 從來沒一夜睡到天亮

如果真的是這樣，爸爸媽媽千萬不要怪罪寶寶，也不要自認(rèn)為倒霉攤上了一個不好帶的寶寶，寶寶一定有他的理由，只是還不會向爸爸媽媽訴說，你們該做的是仔細(xì)、認(rèn)真地觀察，寶寶是否有其他異常情況，如果沒有其他異常，你就不要擔(dān)心，耐心地等待一段時間，以良好的心態(tài)，穩(wěn)定的情緒面對不好好睡覺的寶寶?？傆幸惶?，寶寶會好好睡覺的。

· 寶寶半夜醒來，如何讓他再次入睡

一般寶寶越大持續(xù)睡眠的時間應(yīng)該越長。如果你的寶寶開始半夜醒來，你萬萬不可表現(xiàn)出急躁的情緒；如果寶寶不哭不鬧，你也不必理會，讓寶寶自己醒著就是了；如果寶寶醒來哭鬧，你就拍拍寶寶，哄一哄，不要立即把寶寶抱起來；如果寶寶還是哭鬧，就抱起寶寶哄一哄；如果抱起來哄也沒有效果，就嘗試著給寶寶喂點水喝；如果寶寶不喝水，可嘗試給寶寶點吃的?？傊?，安靜而耐心地對待半夜醒來的寶寶，會讓寶寶更早的再次入睡。

· 父母的心態(tài)很重要

爸爸媽媽的耐心和愛心是給予孩子的最好教育，不要因為孩子不好好睡覺就抱怨、生氣。爸爸媽媽養(yǎng)育孩子的態(tài)度，對孩子的影響是很大的。一個在寬松快樂環(huán)境中長大的孩子，要比一個在緊張憂愁環(huán)境中長大的孩子更有健康的心理，更懂得尊重自己和別人。