第一篇：三峽大學本科學生選課管理辦法

三峽大學本科學生選課管理辦法

三峽大教字〔2005〕36號

為了規(guī)范選課程序，指導學生正確有效地選課修讀，按照《三峽大學本科生學籍管理規(guī)定》的有關規(guī)定，特制訂本科學生選課管理辦法。

一、選課原則

1、學校實行以彈性學制和選課制為核心的學分制。本科學生標準學制為4年（部分專業(yè)為5年制），允許學生在3至8年內完成學業(yè)。學生可自主安排學習進程，通過按學期選課修讀，修滿規(guī)定學分完成學業(yè)。

2、學生選課必須以所在年級修讀專業(yè)《本科人才培養(yǎng)方案》為依據(jù)，在導師的指導下確定修讀課程、任課教師和上課時間。

3、每學期學生修讀的必修課和選修課學分數(shù)為16至26學分，一般不得少于15學分，不超過30學分；選課學分數(shù)若超過30學分者，必須經導師同意，并報學院主管院長審批。

4、凡已修學分平均學分績點大于或等于3.0者，在選擇下學期修讀課程時，允許在選滿26學分課程的基礎上增選2至5學分的課程；平均學分績點大于或等于3.3者，允許在選滿26學分課程的基礎上增選3至6學分的課程。增選課程應聽取導師的意見。

5、學生選課時，應注意課程的修讀順序。有明確先后修讀順序規(guī)定的課程，若先修課程未修讀者，不得選修后修課程。

6、學生一般應在選定其專業(yè)《本科人才培養(yǎng)方案》規(guī)定的必修課的基礎上，再選修與必修課時間不相沖突的選修課。

7、學生可在導師的指導下，通過選擇專業(yè)方向模塊課程確定專業(yè)方向；亦可按各學院的統(tǒng)一部署，在適當?shù)膶W期統(tǒng)一進行專業(yè)方向分流。

8、學生必須嚴肅認真對待選課，每學期開學第2周起學生所選課程一般不再進行退選、改選。

二、選課程序

1、選課前的準備

每學期放假前教務處公布下一學期的《學期網(wǎng)選課課程表》。

(1)學生應認真閱讀并掌握本年級所修讀專業(yè)的《本科人才培養(yǎng)方案》，并在導師指導下填寫《學生選課單》，確定所選課程及學分。學生也可設計適合自己的《學生選課單》。

(2)導師應熟悉所指導學生的專業(yè)培養(yǎng)方案，對學生填寫的選課單進行審核簽字。

(3)學生在進行網(wǎng)上選課前，應掌握上機選課的操作方法（詳見《學期網(wǎng)選課課程表》中的《選課指南》），并嚴格按照選課系統(tǒng)的提示進行操作。

2、網(wǎng)上選課

本科生實行網(wǎng)上選課，選課分三輪進行。

第一輪選課一般安排在每學期結束前兩周內進行，學生應在規(guī)定的時間內，根據(jù)經導師審核的選課單在網(wǎng)上選擇修讀課程。第一輪選課除體育課外其它課程不限制選課人數(shù)。第一輪選課結束后，教務處根據(jù)教學班容量按年級、專業(yè)或學期平均學分績點等條件進行選課數(shù)據(jù)篩選。

第二輪選課安排在每學期開學前一周內進行。每年秋季學期新生參加第二輪選課。此次選課按教學班選課容量限制人數(shù)，學生應上網(wǎng)查詢自己所選課程是否被保留，未被保留的課程需重新選課。

第二輪選課結束后，教務處根據(jù)選課情況對選課人數(shù)不足的教學班進行停開課處理。處理結束后進行第三輪選課，學生可在此期間再次根據(jù)實際情況調整課表。學期平均學分績點在3.0及以上者可在開學第一周內辦理課程自修手續(xù)。學期平均學分績點在3.3及以上者，在上課時間無沖突的情況下可在開學第一周內辦理提前修課手續(xù)。

學生在選課期間如有疑問可及時向指導老師或本學院教學辦咨詢，如遇到需教務處協(xié)調處理的問題，各學院教學辦應及時向教務處反映。在學生選課期間各學院應安排相關人員值班，以便及時反饋信息。

3、選課后的相關工作

(1)打印課程表：第三輪選課前學生可記錄課表初稿，第三輪選課結束后，學生方可通過教務網(wǎng)選課系統(tǒng)下載本人該學期準確的課程安排表。

(2)補選：公共基礎必修課原則上不辦理補選手續(xù)。專業(yè)類課程如遇特殊情況未選課，可在開學第一周內到開課學院教學辦公室辦理補選手續(xù)。

(3)調課：選課結束后，教師不能任意調整上課時間、上課地點或調換教學任務，若有特殊情況須按調課管理辦法辦理。

三、注意事項

1、學生在選課期間，要認真核對所選課程與所修讀專業(yè)《本科人才培養(yǎng)方案》是否相符，如有差錯應在選課系統(tǒng)開放期間退選、重選。課程表一經確定，學生必須參加所選課程教學班的學習與考核。

2、主講教師按教學班學生名單評定成績。凡未列入名單的學生不能參加考核，不記載成績。凡列入教學班級名單的，未參加考核者，作曠考處理。凡未經教務處選課中心同意，擅自改動課程表到未選課程所在教學班級聽課者，其考試成績一律不予承認。

3、重新學習課程須重新進行選課，建議在第一輪選課中選取。

4、學生上機選課時，必須牢記本人學號和密碼并嚴格保密。學生遺忘密碼，可憑本人學生證或身份證到學院教學辦公室申請更改密碼。

四、本辦法從公布之日起執(zhí)行，原《三峽大學本科學生學分制選課管理辦法》(三峽大教字〔2002〕32號)同時廢止。

五、本辦法由教務處負責解釋。

第二篇：湖南大學本科學生選課辦法

附件一： 湖南大學本科學生選課辦法

教務函[2012]37號

第一條根據(jù)《湖南大學本科學生學則》，制定本辦法。

第二條學生應在每學年開學初繳納專業(yè)學費，并有效注冊后，方可獲得選課資格。學分學費繳納后，方可獲得該學期所選課程的有效修讀資格。

第三條學生在導師的指導下選課，各學院必須在新生入學后四周內確定每位學生的指導教師。指導教師確定辦法由各學院自定，報教務處備案。

第四條學生選定專業(yè)（新生按錄取時專業(yè)），即已選定全部核心課程及各門核心課程修讀時序。專業(yè)變更即全部核心課程隨之變更。已修讀并通過的核心課程學分只能計入變更專業(yè)后的選修學分，但同類型的高級課程可替代低級課程，其中通識課程、學門課程、公共限選課程由教務處規(guī)定，學類課程、專業(yè)課程由各院規(guī)定。

第五條學生的各項成績排名，只計核心課程和導師課程（含畢業(yè)設計）。

第六條核心課程（含通識教育的必修課程），需嚴格按計劃規(guī)定的時序修讀，當學年有未通過課程，下一學年（每學期）必須先行修讀未通過的核心課程，在沒有上課時間沖突和學期控制學分未滿的條件下，方可選修新的課程。

第七條通識選修課選修，按本校“通識教育（文化素質教育）課程選修辦法”選課。

第八條選修課程選修，學生應在導師的指導下進行?？煽鐚I(yè)跨學科選修課程，總學分數(shù)達到計劃要求即可。

第九條選修課程在該課程開課前，學生可自由選課，但受限于該課程的接收容量；該課程開課后，不再辦理選課、退課手續(xù)。

第十條選修課程考試未通過者，不補考，不計入學生學習成績檔案。學生在導師的指導下，再選修其他課程，修滿規(guī)定學分后即可。

第十一條本辦法由教務處負責解釋。

第十二條本辦法自公布之日起實施（其中第五條從2011級開始實施）。

第三篇：東北財經大學本科選課心得

學科基礎必修 專業(yè)必修

宏觀經濟學 王力宏

統(tǒng)計學實驗 管理信息系統(tǒng)

市場營銷學 推薦王天春、畢克貴、張闖

管理學

會計學 推薦徐文華（選此課盡量選個課容量小的，不用多媒體上課的）

中國稅收

證券、期貨、外匯模擬實驗 會計信息系統(tǒng)

計量經濟學 王維國老師（旁聽的課程。據(jù)說東財能把計量講清楚的非他莫屬，不過不帶其他專業(yè)的課程，只教數(shù)經本專業(yè)，下學期繼續(xù)教計量經濟學。評價：課講得好，稍有口音。講課思路清晰。）

成本會計 推薦任月君 萬壽義

管理會計 吳大軍（分高，學不明白）唐睿明（給分一般，學的明白）審計學 推薦鄭艷茹、付勝

專業(yè)選修

組織行為學 比較枯燥

國際金融學 王月溪老師，講的很好

風險管理 董晉（平時記好筆記，考試前看一遍就過了，講課內容也讓人受益匪淺）

金融數(shù)學 記好筆記，考試前看看就行

個人財務規(guī)劃 簡單易懂，都是生活中常用的金融法 要買一堆資料

管理經濟學 老師講的還好，有經濟學和管理學基礎就行，期末閉卷考試，點一兩次名，給分不錯

資本運營 馬金城（眾說紛紜，看個人興趣，最好有一定基礎）

學科基礎選修課（即任選課）可選方案外課程，但最多不得超過應修學分的一半。

政治學 老師不常點名 但點名一定得到 考試很好過 而且給分也高 對政治感興趣的同學可以選

宏觀經濟學 孫亞峰

國際貿易實務 孫玉紅（比較枯燥，看個人興趣）

房地產法 劉佳星（推薦一下，老師很有意思，講的也不錯）

企業(yè)經濟統(tǒng)計分析 趙振倫（老師在講統(tǒng)計的時候就一直宣傳這個課，是統(tǒng)計的延伸和實際應用，感興趣的同學不妨試試）公共關系學 王偉婭（比較好過）

審計學 推薦徐平

服務管理 吳凱（開卷）

衍生金融工具 任翠玉（老師不錯，考試也比較好過）

社會心理學 于會歌（很受歡迎，每年都搶不到。小于老師倡導的是一種人性化的教學，在她的課堂上，感受不到知識的厚重，有的只是輕松中對于社會問題的見解，但往往過于淺顯。休閑化的授課風格也許不適合所有人的口味。）

財政學 張曉紅老師（學這門課程的同學可能只限于經濟類的和公共管理學院的同學?；旧辖陶n的幾位老師都挺好的。張曉紅老師的課信息量非常大，而且老師對待學生就像自己孩子一樣，課間休息的時候沒事就和大家討論學校生活，常常介紹自己的大學生活經驗（張曉紅老師也是東財畢業(yè)的）。由于使用教材的陳舊，張曉紅老師課堂添加的大量信息就十分重要了。評價：信息量大，板書工整有條理。授課信息量大。講課條理清晰。）投資理財 劉沈忠（此課比較好過）

品牌學 張寧（推薦，見證品牌興衰，老師極具個人魅力）

企業(yè)經營決策電子沙盤模擬（上課就三周，都是周末上。但是一般人都很難選上。呵呵~這課很好。上課的時候是老師講一講規(guī)則，就開始讓大家自己動手了。剛開始有個練習階段。等練習完了，大家真切的理會規(guī)則之后就進入具體實戰(zhàn)。雖然不可能模擬具體實戰(zhàn)中的各種影響因素，但是也能體驗一把當“C各種O”的感覺，很爽的說！沒有考試，就是交論文，這個論文我可是寫了整整一天才搞定的。就是CEO多點，C別的O就不需要寫那么多了，只要寫好自己的就成，給分也不低。）

公共基礎選修（模塊名稱后所標數(shù)字為最低要求學分）

人文素質

2中國文化十六講

《紅樓夢》人物形象分析 老師還可以（雖然講得不算太好，個人意見）但是很好過，考試是論文

積極心理學(英文)

心理學 有兩個，一是孫璽林的，一是胡振開的，都不錯

鋼筆行書歸類速成法 林樹茂老師教的，很有意思，考試就是交一份作品，想練字的同學可以試試，但是只有1學分 現(xiàn)代禮儀 比較管理學

宗教學原理 周連紅 這課只能推薦需要看準備考研不準備聽課混學分的同學聽。講得太枯燥

世界文學名著選讀 杜林（強烈推薦，一節(jié)課講課一節(jié)課看電影，期末是開卷）科學素質2

生物進化與人類遺傳 姜長陽（強烈推薦）

天氣與氣候 校際交流

宇宙學概論 校際交流，新課

EXCEL在企業(yè)管理中的應用 比較實用

網(wǎng)頁設計技術 挺沒意思，教比較基礎的frontpage

藝術素質2

美術理論與實踐 司馬瑋銘（非常優(yōu)秀的老師，有所成者挺多，且跟著司馬老師獲了許多大獎，但需要花費比較多的時間畫畫?？荚嚸菜剖抢L畫）

音樂基礎理論與欣賞 王劍（老師很幽默，課也比較有意思，會點幾次名，期末是考試）交響樂欣賞 李夜雪老師的課絕不是傳授一種知識，而是一種生活方式，非常值得一聽的課程，即使是旁聽。絕對是一場音樂的盛宴。考試是論文。

聲樂基礎與合唱 想象一群沒有任何聲樂基礎的同學，一學期可以合唱出極其美妙的曲子。李夜雪老師會認真指導所有同學，考試是集體合唱錄像形式，但不允許缺席，每節(jié)課點名。

樂理基礎與簡譜視唱

書法欣賞與創(chuàng)作實踐 曹艷楠（比較好過，要準備毛筆什么的）

西方美術欣賞 曹艷楠（還是比較推薦）

健康教育

1食品安全

飲食營養(yǎng)與健康

大學生健康教育 推薦，沒什么意思但很好過，如果不介意可以選后九周的課，比較容易中 外語能力3

Video English 鄭明（這個應該是東財比較好過的外語模塊課之一的吧（至少以前是，學姐介紹過）課程內容就像名字一樣，看電影通過影視作品練習英語尤其是聽力還是一個不錯的方法的，至少對于我來說很實用，今年不知道怎么了，居然把考試時間定在了18周，而且非常嚴格，不過總體來說還是不錯地，老師是屬于相當有實力的那種，別被表面的假象蒙騙了）

雅思口語 商務英語寫作 跨文化商務溝通 美國之音(特別英語)走遍美國(上)閉卷（好像全是聽力）在9樓或10樓的課，聽力為主，聽力內容很簡單，全都是生活用語，平時要聽，期末不用怎么復習，如果你聽力過的去，現(xiàn)聽估計也好使……因為很簡單，有很多人推薦 俄語1 商務英語

國際商務英語閱讀

圣經名典 推薦，值得一聽，好考。老師人挺好 上課挺風趣的 偶爾點名 但是沒去問題也不大 沒聽說有人掛 考試閉卷，有范圍，監(jiān)考不太嚴

Friends 賞析 老師人很好~~口語很好~~~教A班的~想練習聽力的可以選~還是很好的~

二十世紀英美文學流派

英語國家社會與文化 劉文華 期末考試：閉卷 老師很幽默，很能show off，很搞笑，上課基本不看書，每天瞎掰活，但是書上的卻都給你講到了，能學很多東西，上到天文地理，下到歷史政治，挺有意思的，每節(jié)課后畫題，開學初一定要去上課，期中以后，基本就點名不常出現(xiàn)的人……只要每節(jié)課都去了，期末前大概看看就差不多了。不過，如果期末沒達到及格，老師不提分……身邊選這個課的人挺多的，沒聽說誰沒過…… 美國文學欣賞

俄語2(二外)劍橋商務英語(高級)BEC劍橋商務英語中級

優(yōu)秀英語閱讀文選 一般，好考

報刊選讀

商務英語翻譯 范連穎 期末考試：閉卷 老師講的很細致，講的東西很多，不怎么點名……這學期到現(xiàn)在，我就遇過一次點名……好好聽能學不少商務用語……期末全都是英譯漢……

韓語1 英美影視欣賞 推薦，值得一聽，好考

經典英美小說賞析 托福聽力 高級商務英語

英語詞匯與西方文化 新聞英語

美國社會與文化

此外，推薦趙巍、馮艷榮和王欣雙老師。

第四篇：西南大學本科學生學籍管理辦法

西南大學本科學生學籍管理辦法

（修訂稿）

第一章總則

第一條為適應我國高等教育改革與發(fā)展需要，規(guī)范本科學生學籍管理，充分調動學生學習的自主性，發(fā)展學生個性，促進學生德、智、體、美各方面協(xié)調發(fā)展，根據(jù)《普通高等學校學生管理

規(guī)定》（教育部第21號令），結合學校實際，特制定本辦法。

第二章學制與學習年限

第二條標準學制為四年，按四年制制定培養(yǎng)方案。

第三條免費師范專業(yè)學生實行學年制管理。其他專業(yè)學生實行學分制管理，采用彈性修業(yè)年限，學生可在3-6年內修滿培養(yǎng)方案規(guī)定的最低畢業(yè)學分，達到相關要求，準予畢業(yè)，畢業(yè)時均為四

年制本科。

第三章入學與注冊

第四條新生持錄取通知書，在規(guī)定期限內按學校有關要求到校辦理入學手續(xù)。因故不能按期入學者，應以書面形式，并附原單位或所在街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）出具的有效證明向錄取專業(yè)所在學院（部）請假，并報教務處備案，方為有效。請假一般不超過10個工作日，未請假或請假超過10個工作

日者，除因不可抗力等正當事由外，視為放棄入學資格。

第五條新生入學后3個月內，學校按國家招生規(guī)定對其入學資格、思想品德、健康狀況等進行復查。復查合格并完善相關手續(xù)者，準予注冊，取得學籍；復查不合格者，由學校區(qū)別情況，予

以處理，直至取消入學資格。

凡屬弄虛作假、徇私舞弊取得學籍者，一經查實，取消其學籍，退回父母或監(jiān)護人所在地。

第六條對患有疾病的新生，經學校指定的二級甲等以上醫(yī)院（下同）診斷不宜在校學習的，可以保留入學資格一年。保留入學資格的學生應在接到通知后5個工作日內辦理相關手續(xù)離校；如超過10個工作日無故不辦理離校手續(xù)或拒不離校者，取消其保留入學資格。保留入學資格者不具有學籍，不享受在校學生待遇。在保留入學資格期內，經治療康復，可以在下一學年開學5個工作日內向學校申請入學，由學校指定醫(yī)院診斷，并經校醫(yī)院審核合格者，方可重新辦理入學手續(xù)。逾期未申請入學，或提出申請但復查不合格，或復查合格后5個工作日內不辦理入學手續(xù)

者，取消其入學資格。

第七條每學期學生須履行注冊手續(xù)方可獲得在校繼續(xù)學習資格。學生應在每學期開學后10個工作日內，按學校規(guī)定繳納學費和其他費用后，持學生證到各學院（部）辦理注冊手續(xù)。若因不可抗力原因或者患病及其他正當原因不能按期注冊者，應向學校申請，履行暫緩注冊手續(xù)。未按學校規(guī)定繳納學費和其他費用或存在其他不符合注冊條件的不予注冊。特困學生經學生管理部門批準，辦理相關手續(xù)后方可注冊。未注冊學生不能進入教務系統(tǒng)參加選課、成績記載等各類

學校教學活動，各學院（部）應于注冊截止日的次日向教務處報送學生注冊情況。

第四章考勤與紀律

第八條學生應按時參加學校統(tǒng)一安排、組織的一切教育教學活動，自覺遵守學習紀律。學生因病或其它原因不能堅持學習的，應辦理請假手續(xù)。請假10個工作日以內的，由班主任（或輔導員）審批；達到10個工作日的，由主管本科教學的學院（部）領導審批。學生一學期請假時間最長不超過30個工作日。請假期滿后，學生應及時到校學習，并向學院（部）銷假。需要

續(xù)假時，其手續(xù)與請假手續(xù)相同。續(xù)假批準與否，學院（部）應及時回復學生本人。學生請假的申請書、醫(yī)院（縣級以上）證明及有關負責人審批意見應存所在學院（部）備查。

第九條未經請假或請假未經批準而缺席上課為曠課。對曠課學生視情節(jié)輕重給予批評教育，直

至紀律處分。

第五章課程選修、免聽、輔修、重修

第十條學生修讀課程分為通識教育課程、學科基礎課程、專業(yè)發(fā)展課程、實踐教學環(huán)節(jié)、自主創(chuàng)新學習5大類。通識教育課程分為全校通識教育課程必修課和全校通識教育選修課；專業(yè)發(fā)展課程分為專業(yè)發(fā)展課程必修課和專業(yè)發(fā)展課程選修課；實踐教學環(huán)節(jié)包括實習、實驗、社會實踐、畢業(yè)論文（設計）、生產勞動等；自主創(chuàng)新學習獲得的學分包括科研學分、技能學分和實踐學分

等。

第十一條學生應根據(jù)培養(yǎng)方案要求，在學院（部）指導下制定個人學習計劃，安排好各學期所修課程和學分。每學期學生選修學分數(shù)由學生自主決定，但一般不得低于16個學分，不得高于

35個學分。

第十二條學生成績優(yōu)秀或學有特長，對培養(yǎng)方案規(guī)定的某些必修課，經自學或網(wǎng)絡課程教學等途徑確已掌握，達到該課程教學大綱要求，且已修課程成績全部達到85分或良好以上者，可申

請免修。

課程免修申請須由學生在相應課程第一次選課開始前提出，填寫《西南大學本科生課程免修申請表》，經任課教師審查簽字同意、學院（部）領導批準后，參加免修考核。免修考核合格者，準

予免修，學生可獲得該課程應得學分，記入成績檔案。

參加免修考核未達到免修要求的學生，可在下學期（或學年）開學5個工作日內辦理該課程的補

選手續(xù)，修讀該門課程。

第十三條經批準選定的課程，學生應按時聽課；對部分學習優(yōu)秀、自學能力強的學生，已修課

程成績全部達到85分或良好以上，可以申請免聽部分課程。

申請課程免聽的學生須在開課后10個工作日內提出申請，經任課教師審查同意、學生所在學院

（部）領導批準后，方可免聽，免聽不免考。

獲準免聽的課程，學生可不聽該課程的部分或全部內容，但應主動與任課教師取得聯(lián)系，按時向任課教師提交該課程的讀書筆記、作業(yè)等，按時參加該課程的實驗實踐教學環(huán)節(jié)及各類考核。根

據(jù)學生學習情況，任課教師有權適時中止學生的課程免聽，以確保其學習質量。

第十四條培養(yǎng)方案中規(guī)定的思想政治理論課、體育課、軍訓課、就業(yè)指導課和實驗課、實習、畢業(yè)論文（設計）、生產勞動課、社會調查等實踐性教學環(huán)節(jié)不能免修或免聽。

第十五條學生可根據(jù)有關規(guī)定，申請修讀輔修專業(yè)或選修本校其他專業(yè)課程；或根據(jù)校際間協(xié)

議跨校修讀課程。

第十六條考核不及格必修課程，除實踐教學環(huán)節(jié)、通識教育選修課程外，可按時參加下學期開學初組織的補考（補考時間為開學后第一周周末至第二周周末），補考合格后成績記載為60分，補考不及格必須重修；實踐教學環(huán)節(jié)課程考核不及格，只能重修，不能參加補考；選修課程考核不及格，不予補考，可重修，也可另選課程。學生所在學院（部）應于開學前1周內將補考課程

和補考學生名單送達任課學院（部），并報教務處。

學生在校期間同一門課程重修不得超過2次，結業(yè)離校后不合格課程在學制范圍內可繼續(xù)重修。課程重修應辦理重修登記手續(xù)。不及格的課程如下學期繼續(xù)開設，學生可在下學期開學后的10個工作日內辦理重修登記手續(xù)；隔一學期開設的課程，可按正常選課程序或在相應開課學期開學

10個工作日內辦理重修登記手續(xù)。

重修課程可以參照第十三、十四條規(guī)定申請免聽。

各學院（部）應在每學期開學后的第3周內清理、審核學生重修課程登記情況，并報任課學院（部）

和教務處，由任課學院（部）組織重修課程教學和管理。

第六章課程考核與成績記載

第十七條學生應參加培養(yǎng)方案規(guī)定的課程和各種教育教學環(huán)節(jié)的考核，考核成績記入成績系

統(tǒng)，歸入本人檔案。

學生有下列情況之一，不得參加該門課程的學期考核，不予評定成績：

（一）無故缺課累計達該門課程學期總學時數(shù)的三分之一以上；

（二）缺交該課作業(yè)達總次數(shù)的三分之一以上；

（三）缺做該課實驗達總次數(shù)三分之一以上；

（四）缺交實驗報告達總次數(shù)的三分之一以上；

（五）實驗實習考核不及格。

每學期期末考試前10個工作日內，由任課教師負責審核學生考核資格，將取消考核資格的學生名單，送學生所在學院（部）復核，由學院（部）通知學生本人不得參加該門課程考核，并報教

務處備案。

第十八條學生應按時參加所修課程的考核，一般不得緩考。若因病或其他特殊原因不能按時參加課程考核的，應在考核前向所在學院（部）提出書面緩考申請，經主管本科教學的學院（部）領導和開課學院（部）審核、教務處批準，方可緩考。學院（部）將學生緩考申請存檔，學生將緩考申請復印件送交所修課程任課教師。因病申請緩考者應于開考前提交醫(yī)院（縣級以上）證明，課程開考后送交的病假證明無效。獲準緩考的學生，應及時向學院（部）申請參加下一學期開學初舉行的緩考。學生所在學院（部）應于開學前1周內將緩考學生和緩考課程名單送達任課學院（部），并報教務處。緩考成績一般以實得分數(shù)記載，不記平時成績。緩考不及格不得補考，只

能重修。

未經批準擅自不參加課程考核者，以曠考論處。凡曠考學生，該次課程考核成績以“0”分記，并計入該課程總成績。曠考的學生不得參加正常補考，只能重修，其“0”記錄不得刪除。

第十九條課程考核和成績評定。

（一）課程考核類型分為考試和考查，考試采用百分制評分，考查采用五級分制（優(yōu)秀或A、良

好或B、中等或C、及格或D、不及格或E）或百分制評分。

百分制與五級分制的折算：90～100分為優(yōu)秀；80～89分為良好；70～79分為中等；60～69分為及格；60分以下為不及格。在績點計算中優(yōu)秀或A按90分計算、良好或B按80分計算、中

等或C按70分計算、及格或D按60分計算。

（二）課程考核方式包括閉卷筆試、開卷筆試、口試、平時作業(yè)、調查報告、讀書筆記、實驗實習報告、課程論文、課程設計、課堂討論、單元測驗、期中測驗、案例分析、文獻綜述、實踐技

能考核、藝術創(chuàng)作等多種形式。

（三）課程理論教學與實驗教學成績的百分比原則上根據(jù)學時數(shù)折算。課程考核成績由平時考核成績和課終考核成績綜合評定，其中平時考核成績占課程考核成績的30％～50%，具體比例由

學院（部）確定。

（四）涉及違反學術道德的，該門課程成績以“0”分記。

第二十條學生思想品德的考核、鑒定，以《高等學校學生行為準則》（教學〔2005〕5 號）《普通高等學校學生管理規(guī)定》（教育部第21號令）和學校有關學生德育考評辦法為主要依據(jù)，采取

個人小結、師生民主評議等形式進行。

第二十一條學生體育課成績根據(jù)考勤、課內教學和課外鍛煉活動情況綜合評定。因身體疾病或生理缺陷、校醫(yī)院證明不能正常上體育課者，經學生本人申請、學生所在學院（部）審核，公共體育教學單位批準，由公共體育教學單位安排適合學生本人身體狀況的體育保健活動課程，并由

相應的教師評定成績。

第二十二條學生選修本校其他專業(yè)的課程成績（學分），由學院（部）審查、教務處審核后，可以錄入系統(tǒng)；修讀其他大學的課程成績（學分），按學校相關規(guī)定執(zhí)行。

第二十三條學生違反考核紀律或者作弊，該課程考核成績無效，以“0”分計，視其違紀或作弊情節(jié)，給予批評教育和相應的紀律處分。受到警告、嚴重警告、記過和留校察看處分的學生，不能參加該課程的正常補考，只能重修。

第七章轉專業(yè)與轉學

第二十四條學生一般應當在被錄取的專業(yè)完成學業(yè)。學生申請轉專業(yè)，按學校轉專業(yè)的相關規(guī)

定執(zhí)行。

第二十五條學生一般應當在本校完成學業(yè)?；疾』虼_有特殊困難、無法繼續(xù)在本校進行學習的，可以申請轉學。

第二十六條學生有下列情形之一，不得轉學：

（一）入學未滿一學期；

（二）由招生時所在地的下一批次錄取學校轉入上一批次學校、由低學歷層次轉為高學歷層次；

（三）招生時國家已有明確規(guī)定不能轉學（提前批錄取的學生，招生時均有特殊要求，一般不予

轉學）；

（四）招生時確定為定向、委托培養(yǎng)；

（五）已達到退學程度；

（六）三年級以上；

（七）正在休學、保留學籍；

（八）已有轉學經歷；

（九）其他無正當理由。

第二十七條學生辦理轉學的時間為每學期結束至下一學期開學一周內，學生先填寫校內轉學申

請表，經審核同意后再填寫《高等學校學生轉學申請表》，按規(guī)定辦理轉學手續(xù)。

第八章休學與復學

第二十八條學生可分階段完成學業(yè)，有下列情況之一，應休學：

（一）經校醫(yī)院檢查證明，因傷、病停課治療休養(yǎng)占一學期總學時三分之一以上；

（二）一學期請病假、事假缺課累計達到本學期總學時的三分之一以上；

（三）經濟困難、創(chuàng)業(yè)、參軍、出國（境）留學等；

（四）不能堅持正常學習，學校認為應當休學。

第二十九條學生休學一般以一學年為期。休學次數(shù)不得超過2次，休學年限累計不得超過2年。

距畢業(yè)時間不足2個月時不能休學。

第三十條學生應征參加中國人民解放軍（含中國人民武裝警察部隊），可向學校申請保留學籍至退役后2年。新生入伍，可按規(guī)定辦理保留入學資格，至退役后2年。應征入伍休學的，休學

時間不計入在校學習年限。

第三十一條休學學生應當辦理休學手續(xù)，在辦完手續(xù)后5個工作日內離校，路費自理。學生休學期間，學校保留其學籍，不享受在校學習學生待遇。休學學生患病，其醫(yī)療費按學校有關規(guī)定

處理。

第三十二條學生休學期滿，應于開學5個工作日內向學校教務處申請復學。

（一）因傷病休學的學生，申請復學時應將本人書面申請、縣級以上醫(yī)院診斷恢復健康的證明和所在地街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）等單位開具的學生行為表現(xiàn)證明等交所在學院（部），經所在學院（部）和校醫(yī)院審查，證明確已恢復健康、能堅持正常學習者，由主管本科教學的學院（部）領導簽署意

見、教務處審核、學校批準后，辦理復學手續(xù)。

（二）入伍的學生憑退伍證明和退伍后安置地武裝部的證明復學。

（三）因其他原因休學的學生，申請復學時應將本人書面申請和所在地街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）等單位開具的學生行為表現(xiàn)證明等交所在學院（部），經所在學院（部）主管本科教學的領導簽署意見、教

務處審核、學校批準后，辦理復學手續(xù)。

第三十三條休學學生復學后編入原專業(yè)下一年級教學班學習；如下一年級無原專業(yè)，經學生本

人同意，可轉入相近專業(yè)，編入相應的教學班學習。

第三十四條學生休學期間發(fā)生的事故責任自負，如有嚴重違法亂紀行為者，取消其復學資格。

第九章學業(yè)警示、退學

第三十五條學生在校期間必修課程考核不合格（重修合格不計入內）累計達12學分，學校對

其給予學業(yè)警示。學業(yè)警示由學生所在學院（部）作出并送達學生本人或學生家長。

第三十六條學生有下列情形之一，應予退學：

（一）在校期間必修課程考核不合格（重修合格不計入內）累計達到24學分；

（二）休學期滿，超過1個月未提出復學申請或申請復學經復查不合格；

（三）經學校指定醫(yī)院診斷，患有疾病或意外傷殘無法繼續(xù)在校學習；

（四）未請假或請假未獲準，連續(xù)2周未參加學校規(guī)定的教育教學活動；

（五）開學后10個工作日內未注冊且未以正當理由提出緩注冊申請；

（六）隱瞞既往病史而錄取在限考專業(yè)，不能堅持學習；

（七）本人申請退學。

上述原因退學的學生，由學生所在學院（部）提出報告并附有關材料、主管本科教學的學院（部）

領導簽署意見，報教務處審核后提交學校處理。

第三十七條對學生的退學處理，由校長會議研究決定。

對退學的學生，由學校出具退學決定書，并報重慶市教育委員會備案。退學決定書由學生所在學院（部）以直接送交、書信送交、公示等方式送達本人。學生對退學決定如有異議，可在接到學校處分決定書之日起5個工作日內，向學校學生申訴處理委員會提出書面申訴。學生申訴處理委員會對學生提出的申訴進行復查，并在接到書面申訴之日起15個工作日內，作出復查結論并告知申訴人。需要改變原處分決定的，由學生申訴處理委員會提交學校重新研究決定。學生對復查決定如有異議，可在接到學校復查決定書之日起15個工作日內，向重慶市教育委員會提出書面

申訴。

從退學處分決定送交之日起，學生在申訴期內未提出申訴的，學校不再受理其提出的申訴。第三十八條退學的學生，應在5個工作日內辦理退學手續(xù)離校，檔案、戶口退回其家庭戶籍所

在地。

第十章畢業(yè)、結業(yè)、肄業(yè)與授位

第三十九條 學生在學校規(guī)定的學習年限內，修完培養(yǎng)方案規(guī)定的課程，成績合格，畢業(yè)鑒定合格，準予畢業(yè)，由學校發(fā)給畢業(yè)證書。

第四十條 學生在大學一、二年級已完成本專業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)定學分的75%，成績優(yōu)秀，在標準學制內能提前學完培養(yǎng)方案規(guī)定的課程、修滿培養(yǎng)方案規(guī)定的學分者，可在進入三年級當年九月底前提出提前畢業(yè)申請，由學院（部）簽署意見、教務處審核、學校審批。獲準提前畢業(yè)的學生，參加畢業(yè)年級教學活動，其學籍列入畢業(yè)年級。實行學年制的師范生應按四年制繳納學費，實行

學分制管理的學生應繳納四年的專業(yè)學費。

第四十一條 學生在標準學制內修完培養(yǎng)方案規(guī)定的全部課程，未達到畢業(yè)要求，或受到學校處分尚在影響期，按結業(yè)處理，由學校發(fā)給結業(yè)證書。學生結業(yè)后，在學校規(guī)定的最高學習年限內，可按程序申請重修課程或補做畢業(yè)論文（設計），受處分的可在影響期滿后向學校申請解除處分；達到學校畢業(yè)條件的，可在每年五月或十月向學校申請結業(yè)證換發(fā)畢業(yè)證書，畢業(yè)時間按發(fā)證日期填寫；符合學士學位授予條件的，經本人申請、學校審定同意后，可授予學士學位，授位時間按學校學位評定委員會通過日期填寫。按規(guī)定回校重修課程的結業(yè)生，其食宿、旅費自理，并應

按學校規(guī)定繳納學習費用。

在學校規(guī)定的最高學習年限內，仍未達到培養(yǎng)方案規(guī)定要求的，或達到要求未向學校申請換發(fā)畢

業(yè)證者，不能換發(fā)畢業(yè)證書。

第四十二條學生主修專業(yè)達到畢業(yè)條件要求，需要繼續(xù)攻讀輔修專業(yè)或雙學位專業(yè)者，可申請

延長學習年限。

第四十三條學滿一學年以上退學的學生，可向學校申請頒發(fā)肄業(yè)證書。

第四十四條符合國家和學校學位授予條件的畢業(yè)生，按照《西南大學本科畢業(yè)生學士學位授予

工作實施細則》（西?！?008〕328號）授位。

第四十五條學校執(zhí)行高等教育學歷證書電子注冊管理制度，每年將頒發(fā)的畢（結）業(yè)證書信息

報重慶市教育委員會注冊。

第四十六條在確保完成本專業(yè)學業(yè)的前提下，學生可以輔修其他專業(yè)課程。修完輔修專業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)定的全部課程，成績合格，并完成實踐教學環(huán)節(jié)、畢業(yè)論文（畢業(yè)設計）的，發(fā)給輔修專業(yè)證書；修完輔修專業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)定的全部課程，成績合格，但未完成實踐教學環(huán)節(jié)、畢業(yè)論文（畢業(yè)設計）的，發(fā)給輔修專業(yè)結業(yè)證書；修完輔修專業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)定的部分課程且成績合格的，發(fā)給輔修專業(yè)單科結業(yè)證書。獲得輔修專業(yè)證書，并符合雙學位授予條件者，可申請相應學科學

士學位證書。

第四十七條 學校按照招生時確定的辦學類型和學習形式，填寫、頒發(fā)學歷證書、學位證書。第四十八條 對違反國家招生規(guī)定入學者，學校不發(fā)給學歷證書、學位證書；已發(fā)的學歷證書、學位證書，學校予以追回并報上級教育行政部門宣布證書無效。

第四十九條 畢業(yè)證書、學位證書、結業(yè)證書、肄業(yè)證書遺失或損壞均不能補發(fā)，但經本人申

請、學校核實后可出具相應證明書，證明書與原證書具有同等效力。

第十一章附則

第五十條 本辦法中的“以上”含本數(shù)，“以下”不含本數(shù)。

第五十一條 外校來我校交流學習的本科學生參照本辦法執(zhí)行。

第五十二條 本辦法自公布之日起施行，由教務處負責解釋。原《西南大學本科學生學籍管理辦

法》（西?！?009〕45號）同時廢止。

第五篇：中國人民大學本科學生專業(yè)實習管理辦法

中國人民大學本科學生專業(yè)實習管理辦法

（2008年12月修訂）

一總則

第一條為推動課堂教學與實踐教學相結合，提高教學質量，培養(yǎng)本科

學生的動手能力、研究能力和創(chuàng)新精神，規(guī)范我校本科生專業(yè)實習工作的管理，特制定本辦法。

第二條本科生專業(yè)實習是培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際，幫助學生獲得本學

科或本專業(yè)初步的生產技術和管理知識的有效方法，是使學生了解社會、接觸生產實際，增強團隊精神和創(chuàng)業(yè)意識的主要實踐教學環(huán)節(jié)。

第三條本科專業(yè)實習是學校本科教學體系中科研與實踐教學環(huán)節(jié)的重

要組成部分，納入學分制管理，具體學分要求參見各年級本科教學方案。

二組織與管理

第四條圍繞學校的人才培養(yǎng)目標，結合學校的學科特點和教學實踐，學校教務處負責制定并適時調整全校本科專業(yè)實習工作的指導意見及管理辦法，審核學院（系）制定的實習計劃，設立專項基金支持學院（系）實習工作的開展、對學院（系）開展的專業(yè)實習工作組織檢查、評估和表彰，推動各級實習基地的建設。

第五條學院負責組織實施本科專業(yè)實習工作，各學院（系）主管本科

教學工作的院長（系主任）為本科專業(yè)實習工作的負責人，全面安排和協(xié)調本單位學生專業(yè)實習工作。包括制定實習計劃、確定實習指導教師、建設院級實習基地、監(jiān)督實習運行、解決實習中存在的問題、考核實習成績、總結實習工作等。

三工作要求與職責

第六條本科專業(yè)實習時間由學院（系）按照本科教學方案規(guī)定自行決定，一般安排在第六或第七學期，實習時間不少于4周。

第七條學院（系）根據(jù)培養(yǎng)方案的要求每年制定本學年的專業(yè)實習計劃，由主管教學的院長（系主任）負責審定，報教務處備案。專業(yè)實習計劃主要包括：

1、實習的目的和要求；

2、實習的內容、方式及說明；

3、實習工作負責人及指導教師名單；

5、集中與分散實習的單位安排及其具體師生分布；

6、實習日程安排；

7、實習考核方式及成績評定標準；

8、實習的經費預算及經費來源；

第八條學院（系）根據(jù)實習計劃，可采取集中實習、分散實習或集中實習與分散實習相結合等方式進行。提倡和鼓勵由學院（系）統(tǒng)一安排，專業(yè)教師帶隊的集中專業(yè)實習。

第九條學院（系）需對各類實習單位進行嚴格把關，其中，校外集中實習單位的確定標準參見《中國人民大學校外專業(yè)實習基地建設與管理辦法》。安排分散實習時，學院應盡可能協(xié)助學生聯(lián)系實習單位。

第十條組織集中實習時，各學院（系）應根據(jù)專業(yè)實習人數(shù)選派教師負責隨行指導學生實習，一般30人以下配備一名指導教師，30人以上應適當增加實習指導教師人數(shù)。分散實習期間實行學生自我管理，必要時可派指導教師前往實習學生較集中的地區(qū)進行巡回檢查指導。教師指導實習的教學工作量考核按照學校人事處相關文件執(zhí)行。

第十一條指導教師的職責是：

1、根據(jù)專業(yè)實習計劃，結合實習單位與學生具體情況，擬定實習實施方案。

2、指導學生寫好實習日記、實習作業(yè)、實習報告等。

3、加強學生思想教育、安全教育、紀律教育。對違反紀律的學生應及時處理，并向學院（系）報告。

4、充分貫徹啟發(fā)式的實習指導原則，教師要認真進行質疑和答疑，要求學生勤觀摩、勤思考、勤動手。

5、加強與實習單位的聯(lián)系，爭取對方的指導和幫助。

6、實習結束后，根據(jù)學生實習期間的表現(xiàn)、實習報告的質量以及考核結果等，評定實習成績。做好指導實習的書面總結工作，連同學生實習成績、實習報告等資料交學院存檔。

第十二條按照我?！侗究平虒W方案》規(guī)定，專業(yè)實習是本科人才培養(yǎng)的必要環(huán)節(jié)，計4學分（部分學院計8學分）。本科期間，學生未參加專業(yè)實習或實習成績不合格者將不給予學分，不得畢業(yè)，只頒發(fā)結業(yè)證書，需向學校申請延期畢業(yè)，在延期畢業(yè)期間完成實習且成績合格方可準予畢業(yè)和授予學士學位。

第十三條實習期間對學生的要求是：

1、嚴格遵守國家的政策法規(guī)及實習單位的安全、保密、操作規(guī)程、勞動紀律等有關制度。

2、服從實習團隊的統(tǒng)一安排和指揮，遵守實習的有關規(guī)章制度。集中實習時，統(tǒng)一行動，注意人身和財物安全，防止意外事故的發(fā)生，未經實習指導教師允許，不得擅自行動和在外住宿。學生因違紀造成的一切后果自負，情節(jié)嚴重的，學校將給予相應的紀律處分。

3、按時完成實習大綱規(guī)定的實習項目，并按要求完成實習作業(yè)、實習報告等。

第十四條學生未進入實習單位實習，僅提交虛假證明、虛假報告的，一經發(fā)現(xiàn)，按考試違紀處理，其實習成績以不及格計，不得給予實習學分，需重

新補做實習，并視情節(jié)依照校規(guī)，給予相應的處分。

四成績考核與總結

第十五條指導教師按照《中國人民大學本科學生課程考核管理辦法》的相關規(guī)定，根據(jù)學生提交的實習日記、實習作業(yè)、實習報告、實習鑒定及學生在實習期間紀律表現(xiàn)等情況綜合評定實習成績。實習成績按優(yōu)、良、中、及格、不及格五個等級評定。

凡有以下情況之一，以不及格論：

1、未達到實習大綱規(guī)定的基本要求；

2、實習報告系抄襲；

3、實習時數(shù)達不到規(guī)定時數(shù)要求；

4、實習中嚴重違反實習紀律，造成嚴重安全事故、嚴重技術事故或造成惡劣影響。

第十六條學院（系）應當于每學年結束前一個月內，認真總結該的專業(yè)實習工作，并按專業(yè)形成專業(yè)實習工作總結報送學校教務處；積極向教務處推薦優(yōu)秀實習報告，由教務處匯總，編制《中國人民大學優(yōu)秀實習報告集》；本科學生專業(yè)實習工作的相關材料應作為本科教學質量體系的正式文件保存；

第十七條學院（系）提交的總結材料匯總后，由教務處組織專家對全校所有學院（系）實習工作進行每年一度的檢查和評優(yōu)工作，檢查的內容包括實習計劃和實習總結的完整性、校外教學實習基地的建設情況、集中實習的人數(shù)比例和施行效果、是否存在“未實習”或“假實習”的情況、實習報告的質量等，并在此基礎上評定工作等級，同時遴選優(yōu)秀組織單位予以通報和表彰。

五經費管理

第十八條 專業(yè)實習的經費從學校劃撥的本科教學業(yè)務費中列支，學院應本著“合理開支、嚴格審查、專款專用、厲行節(jié)約”的原則，加強對實習經費的使用管理。實習費用的開支與報銷標準，按照中國人民大學經費管理的有關規(guī)定執(zhí)

行。

第十九條 在經費不足以完全解決專業(yè)實習所需的情況下，可向教務處申請使用 “本科專業(yè)實習專項經費”支持，但原則上該專項經費只用于支持學院（系）開展的集中實習，教務處同時負有監(jiān)督和檢查該專項經費的職責；

六附則

第二十條

本辦法自頒布之日起生效。本辦法的解釋權歸教務處。