第一篇：實(shí)心球片段教學(xué)稿（共）

水平四（初二年）原地雙手頭上投擲實(shí)心球教學(xué)設(shè)計(jì)

一、指導(dǎo)思想

本節(jié)課遵循《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》精神，以學(xué)生的身體練習(xí)為手段，以“健康第一”為指導(dǎo)思想，課堂上注重學(xué)生運(yùn)動(dòng)技術(shù)的教學(xué)，根據(jù)個(gè)體差異，讓他們?cè)谧灾鳌⒑献鞯姆諊袑W(xué)習(xí)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與性與創(chuàng)新精神，引導(dǎo)他們通過(guò)在“玩中學(xué)，學(xué)中樂(lè)”，掌握原地雙手頭上投擲實(shí)心球的正確動(dòng)作要領(lǐng)，體驗(yàn)投擲的樂(lè)趣。

二、教材分析

投擲是中學(xué)階段教材的重要內(nèi)容，占有相當(dāng)?shù)谋壤虒W(xué)中也占有十分重要的地位。投擲是人們?nèi)粘Ｉ钪械倪m用技能。投擲實(shí)心球教材不僅能夠較好的增強(qiáng)學(xué)生的腰腹力量，對(duì)協(xié)調(diào)性也有一定的要求，通過(guò)對(duì)以往教學(xué)的觀察，在動(dòng)作技術(shù)上突出了：“蹬、撐、甩”三個(gè)基本動(dòng)作要點(diǎn)。針對(duì)教材的重難點(diǎn)，在教學(xué)中采用兩人合作和不同方式的體驗(yàn)練習(xí)，讓學(xué)生在樂(lè)學(xué)中掌握教材的內(nèi)容。

三、學(xué)情分析

實(shí)心球教材有著本身固有枯燥的特質(zhì)，八年級(jí)學(xué)生具有一定的自主學(xué)習(xí)能力，那么，如何觸激他們的興趣點(diǎn)？又能針對(duì)重難點(diǎn)合理的取舍教材，讓他們能在相互合作中完成動(dòng)作要領(lǐng)，并能有效的發(fā)展力量，協(xié)調(diào)，合作的能力，從而使學(xué)生在運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)中獲得各個(gè)領(lǐng)域目標(biāo)的成功。

四、教學(xué)目標(biāo)

1.認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)教學(xué)，讓學(xué)生了解“出手角度”對(duì)投擲項(xiàng)目成績(jī)的影響作用，理解練習(xí)方法。2.技能目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)，全體學(xué)生知道投擲項(xiàng)目“38—42度”是最合理的出手角度，并能結(jié)合自身實(shí)際選擇適宜的角度進(jìn)行投擲練習(xí)

3.情感目標(biāo)：能通過(guò)練習(xí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、思考問(wèn)題、解決問(wèn)題，培養(yǎng)進(jìn)取與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

五、教學(xué)重難點(diǎn) 重點(diǎn)： 難點(diǎn)：

六、教法與學(xué)法

七、教學(xué)程序

準(zhǔn)備部分：首先以學(xué)生最容易掌握的“關(guān)節(jié)繞環(huán)”運(yùn)動(dòng)將身體各個(gè)關(guān)節(jié)充分活動(dòng)，達(dá)到初步熱身的要求。然后以雙人合作練習(xí)的“雙人壓肩”“互背”做專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)，初步體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)的重要性。接著用游戲“打獵”將學(xué)生引入到情境教學(xué)之中。通過(guò)游戲“打獵”的練習(xí)，使學(xué)生初步了解實(shí)心球的球性，進(jìn)一步熟悉雙手投擲實(shí)心球中的“握球”“反弓”“預(yù)擺”等姿勢(shì)。讓學(xué)生對(duì)于將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容有了初步的感性認(rèn)識(shí)。在做游戲的同時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生“運(yùn)送炮彈”是比較危險(xiǎn)的，所以要握緊、傳穩(wěn)，注意安全。

基本部分：通過(guò)解放軍學(xué)本領(lǐng)這一情境將學(xué)生帶入到主教材學(xué)習(xí)之中。

1、教師完整動(dòng)作示范，并念出口訣：雙腳前后站、持球頭后邊、上體向后仰、用力向前拋。讓學(xué)生對(duì)完整動(dòng)作有了感官上的認(rèn)識(shí)。(對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育)

2、自主嘗試練習(xí)：教師拋出問(wèn)題：

1、原地雙手前拋實(shí)心球動(dòng)作需要身體的哪些地方用力？、用力的順序是怎么樣的？、怎樣才能投的遠(yuǎn)？讓學(xué)生帶著問(wèn)題去嘗試練習(xí)。啟迪學(xué)生的思維，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

3、研討探究動(dòng)作：教師引導(dǎo)學(xué)生探究交流，激發(fā)學(xué)生思維，共同總結(jié)出正確動(dòng)作方法，并討論影響遠(yuǎn)度都有哪些因素，解決所設(shè)置的問(wèn)題。

4、持球練習(xí)：教師講解持球動(dòng)作方法，兩手拇指和食指呈心形圖案強(qiáng)化學(xué)生的直觀認(rèn)識(shí)，以便更好的掌握持球動(dòng)作方法并解釋心形持球方法的好處。

5、體驗(yàn)練習(xí)：學(xué)生通過(guò)前面的幾步學(xué)習(xí)進(jìn)一步體驗(yàn)動(dòng)作技術(shù)。講解重難點(diǎn)，提醒學(xué)生注意安全。解決本課的難點(diǎn)———上下肢協(xié)調(diào)配合。學(xué)生互相評(píng)價(jià)觀摩、互相幫助比較練習(xí)，通過(guò)練習(xí)學(xué)生能客觀的評(píng)價(jià)出他人和自己的優(yōu)缺點(diǎn)找出自己的不足之處。教師在場(chǎng)地上巡視，進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)和糾正錯(cuò)誤。對(duì)于表現(xiàn)較好的學(xué)生及時(shí)表?yè)P(yáng)。

6、游戲“炸碉堡”：通過(guò)“運(yùn)送彈藥”——‘學(xué)習(xí)本領(lǐng)”然后進(jìn)入本堂課的潛能發(fā)揮階段“炸碉堡”通過(guò)小組對(duì)抗比賽，進(jìn)一步使學(xué)生對(duì)所學(xué)動(dòng)作進(jìn)行鞏固練習(xí)，同時(shí)，通過(guò)比賽的激烈氣氛充分激發(fā)學(xué)生潛能，體會(huì)投擲課程的樂(lè)趣。

結(jié)束部分：《幸福拍手歌》聽音樂(lè)放松。學(xué)生在比較愉悅的心態(tài)下進(jìn)行放松調(diào)整。點(diǎn)評(píng)本次課學(xué)生的完成情況和掌握程度，提高學(xué)生興趣和自信心。雙手前擲一定高度、遠(yuǎn)度的實(shí)心球 重、難點(diǎn)：出手角度 片段教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)環(huán)節(jié)：1.導(dǎo)入 2.雙手前擲紙球

3.雙手投擲不同高度的實(shí)心球 4.確定出手角度的投擲練習(xí)5.打分投遠(yuǎn)練習(xí)6.小組積分比賽 1.導(dǎo)入

意圖：通過(guò)游戲引出教學(xué)內(nèi)容、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)欲望

教師：同學(xué)們，大家好，我們來(lái)玩一個(gè)游戲，名稱叫“打靶”。游戲方法是，每人2發(fā)子彈（紙球），距標(biāo)靶（懸掛一定高度，有記分環(huán)）5—7米投擲，單雙手都可以，每人投擲10次，看看誰(shuí)的環(huán)數(shù)最高。在“打靶”的時(shí)候，要求一輪2次投完后，集體一起撿好球，在進(jìn)行下一輪。undstand? 學(xué)生：yes.教師：有沒(méi)有信心拿第一？ 學(xué)生：有。教師：好的，大家信心很足。但是可不只是嘴巴上喊喊就行的哦！我要看看大家的真本事。are you ready? 學(xué)生：yes.教師：let’s go!游戲過(guò)程中

教師：哦，不錯(cuò)，投的又高又準(zhǔn)?..加油，差一點(diǎn)打到十分???唉，可惜，脫靶啦?..游戲結(jié)束

教師：大家很認(rèn)真很努力，有多少同學(xué)打到90環(huán)以上？80環(huán)以上？?..學(xué)生：舉手示意

教師：請(qǐng)“打靶”打的好的同學(xué)談一談怎樣才能投到高分？ 學(xué)生：瞄的準(zhǔn)..力氣大?

教師：怎樣才能瞄得準(zhǔn)？怎樣才能發(fā)揮力氣？

學(xué)生：對(duì)準(zhǔn)靶心、出手角度掌握好??..；利用全身上力氣??.教師：大家回答得很好，思考問(wèn)題比較全面。那么今天這節(jié)課我們就來(lái)進(jìn)行重點(diǎn)解決投擲時(shí)“出手角度”的問(wèn)題，由于是實(shí)心球相對(duì)較重，所以今天我們的練習(xí)要求是雙手，課的最后我們將看看誰(shuí)通過(guò)學(xué)習(xí)投的更遠(yuǎn)、球飛行的弧線最優(yōu)美。2.雙手投擲紙球 意圖：安全教育；感覺體驗(yàn)“雙手前擲”的動(dòng)作概念 教師：（教師假裝不小心擲一個(gè)紙球到一個(gè)學(xué)生身上，假裝大驚失色，趕緊過(guò)去詢問(wèn)怎么樣）啊，好危險(xiǎn)啊。

學(xué)生表情：大笑，大驚小怪

教師：大家一定要注意安全、遵守投擲紀(jì)律。要聽從老師的指揮，試想如果剛才是個(gè)實(shí)心球、鉛球，那可能就的上醫(yī)院啦。教師：好，大家開始練習(xí)3.雙手投擲不同高度的實(shí)心球

意圖：體驗(yàn)不同出手角度（高度）對(duì)投擲遠(yuǎn)度的影響

教師：投擲起點(diǎn)不變，大家面前有高低不等的三條橫線，請(qǐng)同學(xué)們自己選擇一個(gè)投擲高度（越過(guò)橫線），看哪一個(gè)高度擲的最遠(yuǎn)？聽我的哨音投、撿球。預(yù)備，開始（哨音）學(xué)生練習(xí)中

教師：再高一點(diǎn)試試?.你投過(guò)第二條橫線試試看是不會(huì)遠(yuǎn)一點(diǎn)？??出手早一點(diǎn) 學(xué)生：老師我投不到線那里怎辦啊？ 教師：上前一步，近一點(diǎn)再試試 學(xué)生：好的。教師：體會(huì)一下投過(guò)不同高度的出手角度以及對(duì)遠(yuǎn)度的影響、請(qǐng)大家找到自己適宜的角度 4.確定出手角度的投擲練習(xí)

意圖：確定合理的出手角度、自己適宜的出手高度

教師：剛才大家體驗(yàn)了15—20次，請(qǐng)談?wù)劯叨葘?duì)遠(yuǎn)度的影響，是不是越高越好？不是的話，多大的出手角度最適宜？

學(xué)生：有一定的高度才有一定的遠(yuǎn)度，投擲高度因人而異?..，投擲高度是出手角度決定的

教師：大家思考、觀察很仔細(xì)，回答很有見地。通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)出手角度42度左右，投的最遠(yuǎn)。

教師：在體驗(yàn)練習(xí)10次左右，看看你的遠(yuǎn)度有沒(méi)有提高。學(xué)生：好的

教師：哦，不錯(cuò)，球飛行的弧線很優(yōu)美、很漂亮?..有進(jìn)步?..個(gè)別學(xué)生展示

教師：為什么他投的遠(yuǎn)？ 學(xué)生：力氣大、出手角度好

教師：力氣大是一個(gè)主要因素，怎樣才能力氣大？主要是全省的協(xié)調(diào)用力，這在下個(gè)課時(shí)我們重點(diǎn)解決。我覺得還有一個(gè)重要因素就是他的出手角度非常好，球的飛行路線就能感覺出來(lái)。下面每個(gè)人再試投5次，我們比比賽，看看誰(shuí)投得遠(yuǎn)。5.打分投遠(yuǎn)比賽練習(xí)

意圖：激發(fā)練習(xí)積極性、培養(yǎng)進(jìn)取意識(shí)

教師：地上有1—10分線，大家試試看能投到幾分..教師：加油，看能不能再遠(yuǎn)一點(diǎn)？ 6.小組積分比賽

意圖：激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、體驗(yàn)成就感，培養(yǎng)集體主義精神與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)

教師：剛才是個(gè)人比遠(yuǎn)展示，現(xiàn)在各小組6個(gè)人，沒(méi)人投2次，把每人分?jǐn)?shù)相加，比比看哪一組的分?jǐn)?shù)最高 ?..教師：每個(gè)人都得加油，為集體爭(zhēng)光。加油?

教師：（總結(jié)）今天的練習(xí)大家不僅努力認(rèn)真，還用實(shí)際行動(dòng)進(jìn)行了探索與經(jīng)驗(yàn)積累，這是我們體育學(xué)習(xí)必不可少的意識(shí)，希望下節(jié)課在“全身協(xié)調(diào)用力”的探索中大家繼續(xù)發(fā)揮這種精神，真正學(xué)到有用的知識(shí)。

八、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)

1、評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)心球練習(xí)時(shí)，做到及時(shí)、有效、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，采用診斷的評(píng)價(jià)方式，能幫助學(xué)生學(xué)會(huì)新技術(shù)的方法，提高自我的能力，體驗(yàn)學(xué)習(xí)成功的樂(lè)趣。

2、評(píng)價(jià)游戲時(shí)，采用激勵(lì)性的評(píng)價(jià)方式，充分肯定學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的參與、互助、自主性與合作性。

八、負(fù)荷預(yù)計(jì)

九、場(chǎng)地器材

十、課后小結(jié)

前言：

2011年9月18、19日是“吳興區(qū)中小學(xué)體育青年教師”集中培訓(xùn)的最后2天，這兩天培訓(xùn)的專題是“片段課的教學(xué)設(shè)計(jì)”。18日，在暑期6天培訓(xùn)時(shí)各小組確定教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，對(duì)教材進(jìn)行處理，進(jìn)行單元?jiǎng)澐帧⒔虒W(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)進(jìn)行確立、講解與示范、課堂調(diào)控以及教學(xué)方法的選用等。

18日各小組重點(diǎn)對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了“教材處理，進(jìn)行劃分、教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)確立、教學(xué)方法選用”方面進(jìn)行了探討，并確定本次片段展示的課時(shí)。下午，針對(duì)所選課時(shí)，個(gè)人進(jìn)行了包括講解與示范、調(diào)控、教學(xué)方法、課時(shí)重難點(diǎn)等方面的“片段課教學(xué)設(shè)計(jì)”。19日，在小組交流研討的基礎(chǔ)上，每個(gè)人完善自己的“片段課教學(xué)設(shè)計(jì)”，并進(jìn)行展示。這是我第一次進(jìn)行“片段課教學(xué)設(shè)計(jì)”的實(shí)踐操作，其實(shí)思考很不成熟。敬請(qǐng)大家提出修正建議，感謝！

雙手前擲實(shí)心球（片段課教學(xué)設(shè)計(jì)）

第五組： 張萬(wàn)永

第二課時(shí)：雙手前擲一定高度、遠(yuǎn)度的實(shí)心球

重、難點(diǎn)：出手角度

片段教學(xué)設(shè)計(jì)

教學(xué)環(huán)節(jié)：1.導(dǎo)入

2.雙手前擲紙球

3.雙手投擲不同高度的實(shí)心球 4.確定出手角度的投擲練習(xí)5.打分投遠(yuǎn)練習(xí)6.小組積分比賽 教學(xué)目標(biāo)：

1.認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)教學(xué)，讓學(xué)生了解“出手角度”對(duì)投擲項(xiàng)目成績(jī)的影響作用，理解練習(xí)方法。2.技能目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)，全體學(xué)生知道投擲項(xiàng)目“38—42度”是最合理的出手角度，并能結(jié)合自身實(shí)際選擇適宜的角度進(jìn)行投擲練習(xí)

3.情感目標(biāo)：能通過(guò)練習(xí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、思考問(wèn)題、解決問(wèn)題，培養(yǎng)進(jìn)取與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

片段教學(xué)過(guò)程

1.導(dǎo)入

意圖：通過(guò)游戲引出教學(xué)內(nèi)容、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)欲望

教師：同學(xué)們，大家好，我們來(lái)玩一個(gè)游戲，名稱叫“打靶”。游戲方法是，每人2發(fā)子彈（紙球），距標(biāo)靶（懸掛一定高度，有記分環(huán)）5—7米投擲，單雙手都可以，每人投擲10次，看看誰(shuí)的環(huán)數(shù)最高。在“打靶”的時(shí)候，要求一輪2次投完后，集體一起撿好球，在進(jìn)行下一輪。undstand? 學(xué)生：yes.教師：有沒(méi)有信心拿第一？

學(xué)生：有。

教師：好的，大家信心很足。但是可不只是嘴巴上喊喊就行的哦！我要看看大家的真本事。are you ready? 學(xué)生：yes.教師：let’s go!

游戲過(guò)程中

教師：哦，不錯(cuò)，投的又高又準(zhǔn)…..加油，差一點(diǎn)打到十分………唉，可惜，脫靶啦…..游戲結(jié)束

教師：大家很認(rèn)真很努力，有多少同學(xué)打到90環(huán)以上？80環(huán)以上？…..學(xué)生：舉手示意

教師：請(qǐng)“打靶”打的好的同學(xué)談一談怎樣才能投到高分？

學(xué)生：瞄的準(zhǔn)..力氣大…

教師：怎樣才能瞄得準(zhǔn)？怎樣才能發(fā)揮力氣？

學(xué)生：對(duì)準(zhǔn)靶心、出手角度掌握好……..；利用全身上力氣…….教師：大家回答得很好，思考問(wèn)題比較全面。那么今天這節(jié)課我們就來(lái)進(jìn)行重點(diǎn)解決投擲時(shí)“出手角度”的問(wèn)題，由于是實(shí)心球相對(duì)較重，所以今天我們的練習(xí)要求是雙手，課的最后我們將看看誰(shuí)通過(guò)學(xué)習(xí)投的更遠(yuǎn)、球飛行的弧線最優(yōu)美。

2.雙手投擲紙球

意圖：安全教育；感覺體驗(yàn)“雙手前擲”的動(dòng)作概念

教師：（教師假裝不小心擲一個(gè)紙球到一個(gè)學(xué)生身上，假裝大驚失色，趕緊過(guò)去詢問(wèn)怎么樣）啊，好危險(xiǎn)啊。

學(xué)生表情：大笑，大驚小怪

教師：大家一定要注意安全、遵守投擲紀(jì)律。要聽從老師的指揮，試想如果剛才是個(gè)實(shí)心球、鉛球，那可能就的上醫(yī)院啦。

教師：好，大家開始練習(xí)

3.雙手投擲不同高度的實(shí)心球

意圖：體驗(yàn)不同出手角度（高度）對(duì)投擲遠(yuǎn)度的影響 教師：投擲起點(diǎn)不變，大家面前有高低不等的三條橫線，請(qǐng)同學(xué)們自己選擇一個(gè)投擲高度（越過(guò)橫線），看哪一個(gè)高度擲的最遠(yuǎn)？聽我的哨音投、撿球。預(yù)備，開始（哨音）

學(xué)生練習(xí)中

教師：再高一點(diǎn)試試….你投過(guò)第二條橫線試試看是不會(huì)遠(yuǎn)一點(diǎn)？……出手早一點(diǎn)

學(xué)生：老師我投不到線那里怎辦??？

教師：上前一步，近一點(diǎn)再試試

學(xué)生：好的。

教師：體會(huì)一下投過(guò)不同高度的出手角度以及對(duì)遠(yuǎn)度的影響、請(qǐng)大家找到自己適宜的角度

4.確定出手角度的投擲練習(xí)

意圖：確定合理的出手角度、自己適宜的出手高度

教師：剛才大家體驗(yàn)了15—20次，請(qǐng)談?wù)劯叨葘?duì)遠(yuǎn)度的影響，是不是越高越好？不是的話，多大的出手角度最適宜？

學(xué)生：有一定的高度才有一定的遠(yuǎn)度，投擲高度因人而異…..，投擲高度是出手角度決定的

教師：大家思考、觀察很仔細(xì)，回答很有見地。通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)出手角度42度左右，投的最遠(yuǎn)。

教師：在體驗(yàn)練習(xí)10次左右，看看你的遠(yuǎn)度有沒(méi)有提高。

學(xué)生：好的

教師：哦，不錯(cuò)，球飛行的弧線很優(yōu)美、很漂亮…..有進(jìn)步…..個(gè)別學(xué)生展示

教師：為什么他投的遠(yuǎn)？ 學(xué)生：力氣大、出手角度好

教師：力氣大是一個(gè)主要因素，怎樣才能力氣大？主要是全省的協(xié)調(diào)用力，這在下個(gè)課時(shí)我們重點(diǎn)解決。我覺得還有一個(gè)重要因素就是他的出手角度非常好，球的飛行路線就能感覺出來(lái)。下面每個(gè)人再試投5次，我們比比賽，看看誰(shuí)投得遠(yuǎn)。

5.打分投遠(yuǎn)比賽練習(xí)

意圖：激發(fā)練習(xí)積極性、培養(yǎng)進(jìn)取意識(shí)

教師：地上有1—10分線，大家試試看能投到幾分

..教師：加油，看能不能再遠(yuǎn)一點(diǎn)？

6.小組積分比賽

意圖：激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、體驗(yàn)成就感，培養(yǎng)集體主義精神與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)

教師：剛才是個(gè)人比遠(yuǎn)展示，現(xiàn)在各小組6個(gè)人，沒(méi)人投2次，把每人分?jǐn)?shù)相加，比比看哪一組的分?jǐn)?shù)最高

…..教師：每個(gè)人都得加油，為集體爭(zhēng)光。加油…

教師：（總結(jié)）今天的練習(xí)大家不僅努力認(rèn)真，還用實(shí)際行動(dòng)進(jìn)行了探索與經(jīng)驗(yàn)積累，這是我們體育學(xué)習(xí)必不可少的意識(shí)，希望下節(jié)課在“全身協(xié)調(diào)用力”的探索中大家繼續(xù)發(fā)揮這種精神，真正學(xué)到有用的知識(shí)。

第二篇：實(shí)心球加油稿

實(shí)心球加油稿1

你站在草坪上，把所有的力量握在手中，緊握那沉重的鉛球，那鉛球上凝集了你的希望，你的理想，匯集全身的力量，你揮舞著雙臂，用力把實(shí)心球投了出去，同時(shí)也推出理想，推出希望，鉛球在空中閃亮，理想在空中發(fā)光。

一道優(yōu)美的弧線劃過(guò)眼前，我不禁浮想連篇，這精彩的弧線啊。凝結(jié)著多少辛勤的汗水，無(wú)倫的弧線啊，寄托著多少熱切的期盼。它是這般自然，又是如此完美，沒(méi)有什么遺憾，只會(huì)留下一片美的體驗(yàn)。我要永遠(yuǎn)將你留下，讓我的心中印上一條弧線。熱血在賽場(chǎng)沸騰，巨人在賽場(chǎng)升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡；相信自己，夢(mèng)想在你手中，這是你的天地。當(dāng)一切過(guò)去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己！相信自己，加油吧！健兒們，相信你自己。

實(shí)心球加油稿2

一道優(yōu)美的弧線劃過(guò)眼前，我不禁浮想聯(lián)翩。

這精彩的弧線啊，凝結(jié)著多少辛勤的汗水。

穿托著多少熱切的企盼，它是這般自然，又是如此完美，沒(méi)有什么遺憾，只留下一片美的體驗(yàn)。

手里緊握那沉重的實(shí)心球，那球上凝集了你的希望， 你的理想，匯集全身的力量，推出理想，

推出希望，球在空中閃亮，理想在空中發(fā)光。

致實(shí)心運(yùn)動(dòng)員

沉甸甸的實(shí)心球，

寄托著你的希望

奮力一拋的瞬間，一道閃亮的弧線劃破美麗的長(zhǎng)空，

你拋出的不僅僅是力量和距離， 還有夢(mèng)想和激情，

希望向前，再向前！

實(shí)心球加油稿3

實(shí)心球從你手里拋出，

在空中劃過(guò)一條，

優(yōu)美的拋物線。

實(shí)心球從空中劃過(guò)，

落在競(jìng)賽場(chǎng)上，

留下一個(gè)精彩的痕跡。

每一次的投擲，

都是激情的展現(xiàn);

每一次的落地，

都是努力的結(jié)果運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿致實(shí)心球運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿致實(shí)心球運(yùn)動(dòng)員。

實(shí)心球加油稿4

你是田徑場(chǎng)上萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)，你是賽場(chǎng)上的王。

鉛球是完美的句點(diǎn)，融合萬(wàn)千技巧與力量的雙臂將它揮向遠(yuǎn)方。

它的沉重被你化為速度，在空中劃出美麗的弧線。

而這一刻，它不僅是一顆鉛球它凝聚了你的希望，你的理想，綻放，閃亮！

不要害怕，不要緊張，秋風(fēng)陣陣，到處是金x的夢(mèng)想。豪情萬(wàn)丈，是你日夜練習(xí)的熱情和希望；

后退一步，是你積蓄的向前的力量。

推出鉛球的一秒那么短暫，在你的世界，在我們的眼里卻那么長(zhǎng)。

那是你日夜訓(xùn)練積累出的最美的一瞬，那是我們?cè)谫惽奥N首期盼盼來(lái)最美的一瞬，那是你的賽場(chǎng)上你踏上巔峰，超越自我的一瞬！鉛球的重量承載著你的汗水和期望，承載著我們的期盼和祝福，承載著你的目光，承載著我們的呼喊。

在鉛球拋出的一瞬，你就是勝者！

實(shí)心球加油稿5

你站在草坪上，

揮舞雙臂，

所有的力量立刻凝聚在手中。

你那有力的手，

抓住一個(gè)沉重的實(shí)心球，

你盡力投出去。

投近投遠(yuǎn)，

都沒(méi)關(guān)系，

只要你努力！

重在參與，

明年輸了再比！

實(shí)心球加油稿6

你站在草坪上，

揮舞著雙臂，

所有的力量頓時(shí)間都凝聚在了手上。

你那有力的手上，

抓著一個(gè)沉甸甸的實(shí)心球，

你盡自己最打的力氣投了出去。

投近投遠(yuǎn)，

都沒(méi)關(guān)系，

只要你努力就行!

重在參與，

輸了明年再來(lái)比!

實(shí)心球加油稿7

溫暖的陽(yáng)光灑在田徑場(chǎng)上，青春的旋律譜成了這首歌，充滿激情的心是這首歌的音符，花季的少年火熱的.心，永遠(yuǎn)的真誠(chéng)不變的心。

你揮舞著雙臂，所有的力量頓時(shí)間都凝聚在了手上。

你那有力的手上，抓著一個(gè)沉甸甸的實(shí)心球，你盡自己最大的力氣投了出去，奮力一拋的瞬間，在空中劃過(guò)一條，優(yōu)美的拋物線。實(shí)心球從空中劃過(guò)，落在競(jìng)賽場(chǎng)上，留下一個(gè)精彩的痕跡。每一次的投擲，都是激情的展現(xiàn)；每一次的落地，都是努力的結(jié)果。望著遠(yuǎn)方紅色的終點(diǎn)線， 那是汗水鋪成的路， 淚水堆成的山，平時(shí)的努力與奮戰(zhàn)， 不就為這一瞬間，于是你們用盡全身力氣， 拋向那決定命運(yùn)的紅線， 你勝利了， 耳旁飄來(lái)了同學(xué)們的歡呼與贊嘆！

實(shí)心球加油稿8

沉甸甸的鉛球， 寄托著你的希望， 奮力一拋的瞬間， 一道閃亮的弧線劃破美麗的長(zhǎng)空， 希望向前，再向前! 你勝利了。 望著遠(yuǎn)方紅色的終點(diǎn)線， 那是汗水鋪成的路， 淚水堆成的山，平時(shí)的努力與奮戰(zhàn)， 不就為這一瞬間， 于是你們用盡全身力氣， 沖向那決定命運(yùn)的紅線， 你勝利了， 耳旁飄來(lái)了同學(xué)們的歡呼與贊嘆。

實(shí)心球加油稿9

致鉛球運(yùn)動(dòng)員 你是田徑場(chǎng)上萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)，你是賽場(chǎng)上的王。鉛球是完美的句點(diǎn)，融合萬(wàn)千技巧與 力量的雙臂將它揮向遠(yuǎn)方。它的沉重被你化為速度，在空中劃出美麗的弧線。

而這一刻，它 不僅是一顆鉛球它凝聚了你的希望，你的理想，綻放，閃亮! 不要害怕，不要緊張，秋風(fēng)陣陣，到處是金黃色的夢(mèng)想。豪情萬(wàn)丈，是你日夜練習(xí)的熱 情和希望;后退一步，是你積蓄的向前的力量。推出鉛球的一秒那么短暫，在你的世界，在 我們的眼里卻那么長(zhǎng)。

那是你日夜訓(xùn)練積累出的最美的一瞬， 那是我們?cè)谫惽奥N首期盼盼來(lái) 最美的一瞬，那是你的賽場(chǎng)上你踏上巔峰，超越自我的一瞬! 鉛球的重量承載著你的汗水和期望，承載著我們的期盼和祝福，承載著你的目光，承載 著我們的呼喊。在鉛球拋出的一瞬，你就是勝者!

實(shí)心球加油稿10

沉甸甸的實(shí)心球，

寄托著你的希望，

實(shí)心球，重重的，

應(yīng)為它裝載的是一個(gè)夢(mèng)想，

這個(gè)夢(mèng)想的主人，

想把它拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，

然自己的夢(mèng)想隨著實(shí)心球一起高飛！

以上是小編推薦致實(shí)心球的運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿的內(nèi)容，學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，一般每班都會(huì)投稿，有的限定數(shù)額，有的越多越好。被選中會(huì)給該班加分，有的學(xué)校加到班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)總分里，在班級(jí)里加1—5分，交稿通過(guò)的一般加1分。在碰到合適的稿件時(shí)，會(huì)根據(jù)比賽日程選擇播放，由主辦班廣播員讀稿。讀選中沒(méi)有附加分（不同學(xué)校有不同的情況，有些學(xué)校不排除有附加分的可能）。

實(shí)心球加油稿11

朝陽(yáng)的金色洗亮了跑道，

青春的旋律譜成了這首歌，

充滿激情的心是這首歌的音符，

花季的少年火熱的心，

永遠(yuǎn)的真誠(chéng)不變的心，

你的身影是跑道上的風(fēng)景，

矯健的步伐邁出你的自信，

聽，我們都在為你喝彩，

加油，不能表達(dá)我們的激動(dòng)。

飛吧！勝利在向你微笑。

青春的旋律永遠(yuǎn)回蕩在耳畔。

實(shí)心球加油稿12

沉甸甸的實(shí)心球，

寄托著你的希望，

奮力一拋的瞬間，

一道閃亮的弧線劃破美麗的長(zhǎng)空，

希望向前，再向前！

你勝利了。

望著遠(yuǎn)方紅色的終點(diǎn)線，

那是汗水鋪成的路，

淚水堆成的山，

平時(shí)的努力與奮戰(zhàn)，

不就為這一瞬間，

于是你們用盡全身力氣，

沖向那決定命運(yùn)的紅線，

你勝利了，

耳旁飄來(lái)了同學(xué)們的歡呼與贊嘆。

實(shí)心球加油稿13

你是田徑場(chǎng)上萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)，你是賽場(chǎng)上的王。實(shí)心球是完美的句點(diǎn)，融合萬(wàn)千技巧與力量的雙臂將它揮向遠(yuǎn)方。它的沉重被你化為速度，在空中劃出美麗的弧線。

而這一刻，它不僅是一顆實(shí)心球——它凝聚了你的希望，你的理想，綻放，閃亮！不要害怕，不要緊張，秋風(fēng)陣陣，到處是金黃色的夢(mèng)想。豪情萬(wàn)丈，是你日夜練習(xí)的熱情和希望；后退一步，是你積蓄的向前的力量。推出實(shí)心球的一秒那么短暫，在你的世界，在我們的眼里卻那么長(zhǎng)。

那是你日夜訓(xùn)練積累出的最美的一瞬，那是我們?cè)谫惽奥N首期盼盼來(lái)最美的一瞬，那是你的賽場(chǎng)上你踏上巔峰，超越自我的一瞬！實(shí)心球的重量承載著你的汗水和期望，承載著我們的期盼和祝福，承載著你的目光，承載著我們的呼喊。在實(shí)心球拋出的一瞬，你就是勝者！

實(shí)心球加油稿14

一道優(yōu)美的弧線劃過(guò)眼前，我不禁浮想連篇

這精彩的弧線啊

凝結(jié)著多少辛勤的汗水，無(wú)倫的弧線啊，寄托著多少熱切的期盼。

它是這般自然，又是如此完美，沒(méi)有什么遺憾，只會(huì)留下一片美的體驗(yàn)。

我要永遠(yuǎn)將你留下，讓我的心中印上一條弧線。

實(shí)心球加油稿15

運(yùn)動(dòng)會(huì)實(shí)心球加油稿一：

你站在草坪上,揮舞著雙臂,所有的力量頓時(shí)間都凝聚在了手上.你那有力的手上,抓著一個(gè)沉甸甸的實(shí)心球,你盡自己最打的力氣投了出去.投近投遠(yuǎn),都沒(méi)關(guān)系,只要你努力就行!重在參與,輸了明年再來(lái)比!

運(yùn)動(dòng)會(huì)實(shí)心球加油稿二：

實(shí)心球,重重的,因?yàn)樗b載的是一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想的主人,想把它拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,讓自己的夢(mèng)想隨著實(shí)心球一起高飛!

運(yùn)動(dòng)會(huì)實(shí)心球加油稿三：

你們手握實(shí)心球有幾分沉重，但胸有成竹。我相信，你們都能將實(shí)心球投擲到很遠(yuǎn)，贏得第一;都能夠投擲出一個(gè)完美的拋物線，落在競(jìng)賽場(chǎng)的“盡頭”;都能留下一個(gè)精彩的軌跡，此生永不留遺憾。

運(yùn)動(dòng)會(huì)實(shí)心球加油稿四：

你們每一次的投擲都包含著努力的結(jié)果，每一次落地都是激情的汗水。只要奮力拼搏，就能贏得觀眾們熱烈的掌聲。

運(yùn)動(dòng)會(huì)實(shí)心球加油稿五：

看著實(shí)心球化成美麗的弧線我著實(shí)在心里佩服你們你們拋出了自己的最佳水平。

第三篇：實(shí)心球加油稿

實(shí)心球加油稿

在生活中，越來(lái)越多人會(huì)去使用加油稿，加油稿可以增添對(duì)方必勝的勇氣和信心。寫加油稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的實(shí)心球加油稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實(shí)心球加油稿1

手握鉛球，心有成竹，雖有幾分沉重，幾分辛苦正現(xiàn)人之本色，豪情萬(wàn)丈。一聲嚎去，鉛球已飛出，一道閃亮的弧線劃破美麗的長(zhǎng)空，沉甸甸的實(shí)心球，寄托著你的希望，實(shí)心球，重重的，應(yīng)為它裝載的是一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想的主人，把它拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，讓自己的夢(mèng)想隨著實(shí)心球一起高飛！ 希望向前，再向前！加油！加油！我們相信你的能力！你是賽場(chǎng)上最亮的點(diǎn)。在你的眼中，不在乎勝利的歡樂(lè)和失敗的眼淚，完全只是為了展示生命跳躍的節(jié)拍。你是生命樂(lè)章中最響的音符。在你的心中，只有不停拼搏的信念，用自己堅(jiān)實(shí)的步伐去邁開人生新的旅程。

我們都在為你喝彩，但這些都不能表達(dá)我們的激動(dòng)?？矗倮谙蚰阄⑿?。青春的旋律永遠(yuǎn)回蕩在耳畔。太棒了，我為你歡呼，我為你們驕傲！

實(shí)心球加油稿2

（一）沉甸甸的實(shí)心球，寄托著你的希望，實(shí)心球，重重的，應(yīng)為它裝載的是一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想的主人，想把它拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，然自己的夢(mèng)想隨著實(shí)心球一起高飛！運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿致實(shí)心球

（二）致實(shí)心球運(yùn)動(dòng)員手握鉛球，心有成竹雖有幾分沉重，幾分辛苦正現(xiàn)人之本色，豪情萬(wàn)丈一聲嚎去，只見鉛球已飛出呀，太棒了，我為你歡呼我為你驕傲運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿致實(shí)心球

（三）致實(shí)心球運(yùn)動(dòng)員實(shí)心球從你手里拋出，在空中劃過(guò)一條，優(yōu)美的拋物線。實(shí)心球從空中劃過(guò)，落在競(jìng)賽場(chǎng)上，留下一個(gè)精彩的痕跡。每一次的投擲，都是激情的展現(xiàn)；每一次的落地，都是努力的結(jié)果。運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿致實(shí)心球

（四）手里緊握那沉重的鉛球，那鉛球上凝集了你的希望，你的理想，匯集全身的力量，推出理想，推出希望，鉛球在空中閃亮，理想在空中發(fā)光。一道優(yōu)美的弧線劃過(guò)眼前，我不禁浮想連篇，這精彩的弧線啊。凝結(jié)著多少辛勤的汗水，無(wú)倫的弧線啊，寄托著多少熱切的期盼。它是這般自然，又是如此完美，沒(méi)有什么遺憾，只會(huì)留下一片美的體驗(yàn)。我要永遠(yuǎn)將你留下，讓我的心中印上一條弧線。

實(shí)心球加油稿3

運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿致實(shí)心球篇1

一道優(yōu)美的弧線劃過(guò)眼前，

我不禁浮想連篇

這精彩的弧線啊

凝結(jié)著多少辛勤的汗水，

無(wú)倫的弧線啊，寄托著多少熱切的期盼。

它是這般自然，又是如此完美，

沒(méi)有什么遺憾，只會(huì)留下一片美的體驗(yàn)。

我要永遠(yuǎn)將你留下，

讓我的心中印上一條弧線。

運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿致實(shí)心球篇2

實(shí)心球從你手里拋出，

在空中劃過(guò)一條，

優(yōu)美的拋物線。

實(shí)心球從空中劃過(guò)，

落在競(jìng)賽場(chǎng)上，

留下一個(gè)精彩的痕跡。

每一次的投擲，

都是激情的展現(xiàn);

每一次的落地，

都是努力的結(jié)果運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿致實(shí)心球運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿致實(shí)心球運(yùn)動(dòng)員。

運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿致實(shí)心球篇3

手里緊握那沉重的鉛球，

那鉛球上凝集了你的希望，

你的理想，

匯集全身的力量，推出理想，

推出希望，

鉛球在空中閃亮，

理想在空中發(fā)光。

一道優(yōu)美的弧線劃過(guò)眼前，

我不禁浮想連篇，

這精彩的弧線啊。

凝結(jié)著多少辛勤的汗水，

無(wú)倫的弧線啊，寄托著多少熱切的期盼。

它是這般自然，又是如此完美，

沒(méi)有什么遺憾，只會(huì)留下一片美的體驗(yàn)。

我要永遠(yuǎn)將你留下，

讓我的心中印上一條弧線。

運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿致實(shí)心球篇4

沉甸甸的鉛球，

寄托著你的希望，

奮力一拋的瞬間，

一道閃亮的弧線劃破美麗的長(zhǎng)空，

希望向前，再向前!

你勝利了。

望著遠(yuǎn)方紅色的終點(diǎn)線，

那是汗水鋪成的路，

淚水堆成的山，

平時(shí)的努力與奮戰(zhàn)，

不就為這一瞬間，

于是你們用盡全身力氣，

沖向那決定命運(yùn)的紅線，

你勝利了，

耳旁飄來(lái)了同學(xué)們的歡呼與贊嘆。

運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿致實(shí)心球篇5

朝陽(yáng)的金色洗亮了跑道，

青春的旋律譜成了這首歌，

充滿激情的心是這首歌的音符，

花季的少年火熱的心，

永遠(yuǎn)的真誠(chéng)不變的心，

你的身影是跑道上的風(fēng)景，

矯健的步伐邁出你的自信，

聽，我們都在為你喝彩，

“加油”，不能表達(dá)我們的激動(dòng)。

飛吧!勝利在向你微笑。

青春的旋律永遠(yuǎn)回蕩在耳畔。

實(shí)心球加油稿4

手里緊握那沉重的鉛球，

那鉛球上凝集了你的希望，

你的理想，

匯集全身的力量，推出理想，

推出希望，

鉛球在空中閃亮，

理想在空中發(fā)光。

那是你日夜訓(xùn)練積累出的最美的一瞬，那是我們?cè)谫惽奥N首期盼盼來(lái)最美的一瞬，那是你的賽場(chǎng)上你踏上巔峰，超越自我的一瞬！

鉛球的重量承載著你的汗水和期望，承載著我們的期盼和祝福，承載著你的目光，承載著我們的呼喊。

在鉛球拋出的一瞬，你就是勝者！

實(shí)心球加油稿5

你是田徑場(chǎng)上萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)，你是賽場(chǎng)上的王。鉛球是完美的句點(diǎn)，融合萬(wàn)千技巧與力量的雙臂將它揮向遠(yuǎn)方。它的沉重被你化為速度，在空中劃出美麗的弧線。

而這一刻，它不僅是一顆鉛球——它凝聚了你的希望，你的理想，綻放，閃亮!不要害怕，不要緊張，秋風(fēng)陣陣，到處是金黃色的夢(mèng)想。豪情萬(wàn)丈，是你日夜練習(xí)的熱情和希望;后退一步，是你積蓄的向前的力量。推出鉛球的一秒那么短暫，在你的世界，在我們的眼里卻那么長(zhǎng)。

那是你日夜訓(xùn)練積累出的最美的一瞬，那是我們?cè)谫惽奥N首期盼盼來(lái)最美的一瞬，那是你的賽場(chǎng)上你踏上巔峰，超越自我的一瞬!鉛球的重量承載著你的汗水和期望，承載著我們的期盼和祝福，承載著你的目光，承載著我們的呼喊。在鉛球拋出的一瞬，你就是勝者!

實(shí)心球加油稿6

溫暖的陽(yáng)光灑在田徑場(chǎng)上，青春的旋律譜成了這首歌，充滿激情的心是這首歌的音符，花季的少年火熱的心，永遠(yuǎn)的真誠(chéng)不變的心。

你揮舞著雙臂，所有的力量頓時(shí)間都凝聚在了手上。

你那有力的手上，抓著一個(gè)沉甸甸的實(shí)心球，你盡自己最大的力氣投了出去，奮力一拋的瞬間，在空中劃過(guò)一條，優(yōu)美的拋物線。實(shí)心球從空中劃過(guò)，落在競(jìng)賽場(chǎng)上，留下一個(gè)精彩的痕跡。每一次的投擲，都是激情的展現(xiàn)；每一次的落地，都是努力的結(jié)果。望著遠(yuǎn)方紅色的`終點(diǎn)線， 那是汗水鋪成的路， 淚水堆成的山，平時(shí)的努力與奮戰(zhàn)， 不就為這一瞬間，于是你們用盡全身力氣， 拋向那決定命運(yùn)的紅線， 你勝利了， 耳旁飄來(lái)了同學(xué)們的歡呼與贊嘆！

實(shí)心球加油稿7

你站在草坪上，

揮舞著雙臂，

所有的力量頓時(shí)間都凝聚在了手上。

你那有力的手上，

抓著一個(gè)沉甸甸的實(shí)心球，

你盡自己最打的力氣投了出去。

投近投遠(yuǎn)，

都沒(méi)關(guān)系，

只要你努力就行!

重在參與，

輸了明年再來(lái)比!

實(shí)心球加油稿8

運(yùn)動(dòng)會(huì)實(shí)心球加油稿一：

你站在草坪上,揮舞著雙臂,所有的力量頓時(shí)間都凝聚在了手上.你那有力的手上,抓著一個(gè)沉甸甸的實(shí)心球,你盡自己最打的力氣投了出去.投近投遠(yuǎn),都沒(méi)關(guān)系,只要你努力就行!重在參與,輸了明年再來(lái)比!

運(yùn)動(dòng)會(huì)實(shí)心球加油稿二：

實(shí)心球,重重的,因?yàn)樗b載的是一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想的主人,想把它拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,讓自己的夢(mèng)想隨著實(shí)心球一起高飛!

運(yùn)動(dòng)會(huì)實(shí)心球加油稿三：

你們手握實(shí)心球有幾分沉重，但胸有成竹。我相信，你們都能將實(shí)心球投擲到很遠(yuǎn)，贏得第一;都能夠投擲出一個(gè)完美的拋物線，落在競(jìng)賽場(chǎng)的“盡頭”;都能留下一個(gè)精彩的軌跡，此生永不留遺憾。

運(yùn)動(dòng)會(huì)實(shí)心球加油稿四：

你們每一次的投擲都包含著努力的結(jié)果，每一次落地都是激情的汗水。只要奮力拼搏，就能贏得觀眾們熱烈的掌聲。

運(yùn)動(dòng)會(huì)實(shí)心球加油稿五：

看著實(shí)心球化成美麗的弧線我著實(shí)在心里佩服你們你們拋出了自己的最佳水平。

實(shí)心球加油稿9

一道優(yōu)美的弧線劃過(guò)眼前，我不禁浮想連篇

這精彩的弧線啊

凝結(jié)著多少辛勤的汗水，無(wú)倫的弧線啊，寄托著多少熱切的期盼。

它是這般自然，又是如此完美，沒(méi)有什么遺憾，只會(huì)留下一片美的體驗(yàn)。

我要永遠(yuǎn)將你留下，讓我的心中印上一條弧線。

實(shí)心球加油稿10

一道優(yōu)美的弧線劃過(guò)眼前，我不禁浮想聯(lián)翩。

這精彩的弧線啊，凝結(jié)著多少辛勤的汗水。

穿托著多少熱切的企盼，它是這般自然，又是如此完美，沒(méi)有什么遺憾，只留下一片美的體驗(yàn)。

手里緊握那沉重的實(shí)心球，那球上凝集了你的希望， 你的理想，匯集全身的力量，推出理想，推出希望，球在空中閃亮，理想在空中發(fā)光。

實(shí)心球加油稿11

一道優(yōu)美的弧線劃過(guò)眼前，我不禁浮想聯(lián)翩。

這精彩的弧線啊，凝結(jié)著多少辛勤的汗水。

穿托著多少熱切的企盼，它是這般自然，又是如此完美，沒(méi)有什么遺憾，只留下一片美的體驗(yàn)。

手里緊握那沉重的實(shí)心球，那球上凝集了你的希望， 你的理想，匯集全身的力量，推出理想，

推出希望，球在空中閃亮，理想在空中發(fā)光。

致實(shí)心運(yùn)動(dòng)員

沉甸甸的實(shí)心球，

寄托著你的希望

奮力一拋的瞬間，一道閃亮的弧線劃破美麗的長(zhǎng)空，

你拋出的不僅僅是力量和距離， 還有夢(mèng)想和激情，

希望向前，再向前！

實(shí)心球加油稿12

沉甸甸的鉛球， 寄托著你的希望， 奮力一拋的瞬間， 一道閃亮的弧線劃破美麗的長(zhǎng)空， 希望向前，再向前! 你勝利了。 望著遠(yuǎn)方紅色的終點(diǎn)線， 那是汗水鋪成的路， 淚水堆成的山，平時(shí)的努力與奮戰(zhàn)， 不就為這一瞬間， 于是你們用盡全身力氣， 沖向那決定命運(yùn)的紅線， 你勝利了， 耳旁飄來(lái)了同學(xué)們的歡呼與贊嘆。

實(shí)心球加油稿13

沉甸甸的鉛球，

寄托著你的希望，

奮力一拋的瞬間，

一道閃亮的弧線劃破美麗的長(zhǎng)空，

希望向前，再向前！

你勝利了。

望著遠(yuǎn)方紅色的終點(diǎn)線，

那是汗水鋪成的路，

淚水堆成的山，

平時(shí)的努力與奮戰(zhàn)，

不就為這一瞬間，

于是你們用盡全身力氣，

沖向那決定命運(yùn)的紅線，

你勝利了，

耳旁飄來(lái)了同學(xué)們的歡呼與贊嘆。

#實(shí)心球加油稿簡(jiǎn)短8#

在我們心中，你是一個(gè)神話。

漫漫的長(zhǎng)路上，你獨(dú)擋一面；

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你是顆沖刺的流星。

看臺(tái)上，千百只眼睛充滿希望的望著你。人生拼搏的機(jī)會(huì)能有幾何？

把握機(jī)會(huì)，一定成功！

實(shí)心球加油稿14

你是田徑場(chǎng)上萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)，你是賽場(chǎng)上的王。

鉛球是完美的句點(diǎn)，融合萬(wàn)千技巧與力量的雙臂將它揮向遠(yuǎn)方。

它的沉重被你化為速度，在空中劃出美麗的弧線。

而這一刻，它不僅是一顆鉛球它凝聚了你的希望，你的理想，綻放，閃亮！

不要害怕，不要緊張，秋風(fēng)陣陣，到處是金x的夢(mèng)想。豪情萬(wàn)丈，是你日夜練習(xí)的熱情和希望；

后退一步，是你積蓄的向前的力量。

推出鉛球的一秒那么短暫，在你的世界，在我們的眼里卻那么長(zhǎng)。

那是你日夜訓(xùn)練積累出的最美的一瞬，那是我們?cè)谫惽奥N首期盼盼來(lái)最美的一瞬，那是你的賽場(chǎng)上你踏上巔峰，超越自我的一瞬！鉛球的重量承載著你的汗水和期望，承載著我們的期盼和祝福，承載著你的目光，承載著我們的呼喊。

在鉛球拋出的一瞬，你就是勝者！

實(shí)心球加油稿15

沉甸甸的實(shí)心球，

寄托著你的希望，

實(shí)心球，重重的，

應(yīng)為它裝載的是一個(gè)夢(mèng)想，

這個(gè)夢(mèng)想的主人，

想把它拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，

然自己的夢(mèng)想隨著實(shí)心球一起高飛！

以上是小編推薦致實(shí)心球的運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿的內(nèi)容，學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，一般每班都會(huì)投稿，有的限定數(shù)額，有的越多越好。被選中會(huì)給該班加分，有的學(xué)校加到班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)總分里，在班級(jí)里加1—5分，交稿通過(guò)的一般加1分。在碰到合適的稿件時(shí)，會(huì)根據(jù)比賽日程選擇播放，由主辦班廣播員讀稿。讀選中沒(méi)有附加分（不同學(xué)校有不同的情況，有些學(xué)校不排除有附加分的可能）。

第四篇：實(shí)心球加油稿

實(shí)心球加油稿

實(shí)心球加油稿1

手里緊握那沉重的鉛球，

那鉛球上凝集了你的希望，

你的理想，

匯集全身的力量，推出理想，

推出希望，

鉛球在空中閃亮，

理想在空中發(fā)光。

一道優(yōu)美的弧線劃過(guò)眼前，

我不禁浮想連篇，

這精彩的弧線啊。

凝結(jié)著多少辛勤的汗水，

無(wú)倫的弧線啊，寄托著多少熱切的期盼。

它是這般自然，又是如此完美，

沒(méi)有什么遺憾，只會(huì)留下一片美的體驗(yàn)。

我要永遠(yuǎn)將你留下，

讓我的心中印上一條弧線。

實(shí)心球加油稿2

朝陽(yáng)的金色洗亮了跑道，

青春的旋律譜成了這首歌，

充滿激情的心是這首歌的音符，

花季的少年火熱的心，

永遠(yuǎn)的真誠(chéng)不變的心，

你的身影是跑道上的風(fēng)景，

矯健的步伐邁出你的自信，

聽，我們都在為你喝彩，

“加油”，不能表達(dá)我們的激動(dòng)。

飛吧!勝利在向你微笑。

青春的旋律永遠(yuǎn)回蕩在耳畔。

實(shí)心球加油稿3

沉甸甸的鉛球，

寄托著你的希望，

奮力一拋的瞬間，

一道閃亮的弧線劃破美麗的長(zhǎng)空，

希望向前，再向前!

你勝利了。

望著遠(yuǎn)方紅色的終點(diǎn)線，

那是汗水鋪成的路，

淚水堆成的山，

平時(shí)的努力與奮戰(zhàn)，

不就為這一瞬間，

于是你們用盡全身力氣，

沖向那決定命運(yùn)的紅線，

你勝利了，

耳旁飄來(lái)了同學(xué)們的歡呼與贊嘆。

實(shí)心球加油稿4

致鉛球運(yùn)動(dòng)員 你是田徑場(chǎng)上萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)，你是賽場(chǎng)上的王。鉛球是完美的句點(diǎn)，融合萬(wàn)千技巧與 力量的雙臂將它揮向遠(yuǎn)方。它的沉重被你化為速度，在空中劃出美麗的弧線。

而這一刻，它 不僅是一顆鉛球——它凝聚了你的希望，你的理想，綻放，閃亮! 不要害怕，不要緊張，秋風(fēng)陣陣，到處是金黃色的夢(mèng)想。豪情萬(wàn)丈，是你日夜練習(xí)的熱 情和希望;后退一步，是你積蓄的向前的力量。推出鉛球的一秒那么短暫，在你的世界，在 我們的眼里卻那么長(zhǎng)。

那是你日夜訓(xùn)練積累出的最美的一瞬， 那是我們?cè)谫惽奥N首期盼盼來(lái) 最美的一瞬，那是你的.賽場(chǎng)上你踏上巔峰，超越自我的一瞬! 鉛球的重量承載著你的汗水和期望，承載著我們的期盼和祝福，承載著你的目光，承載 著我們的呼喊。在鉛球拋出的一瞬，你就是勝者!

實(shí)心球加油稿5

手里緊握那沉重的鉛球，

那鉛球上凝集了你的希望，

你的理想，

匯集全身的力量，推出理想，

推出希望，

鉛球在空中閃亮，

理想在空中發(fā)光。

一道優(yōu)美的弧線劃過(guò)眼前，

我不禁浮想連篇，

這精彩的弧線啊。

凝結(jié)著多少辛勤的汗水，

無(wú)倫的弧線啊，寄托著多少熱切的期盼。

它是這般自然，又是如此完美，

沒(méi)有什么遺憾，只會(huì)留下一片美的體驗(yàn)。

我要永遠(yuǎn)將你留下，

讓我的心中印上一條弧線。

實(shí)心球加油稿6

致鉛球運(yùn)動(dòng)員 你是田徑場(chǎng)上萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)，你是賽場(chǎng)上的王。鉛球是完美的句點(diǎn)，融合萬(wàn)千技巧與 力量的雙臂將它揮向遠(yuǎn)方。它的沉重被你化為速度，在空中劃出美麗的弧線。

而這一刻，它 不僅是一顆鉛球——它凝聚了你的希望，你的理想，綻放，閃亮! 不要害怕，不要緊張，秋風(fēng)陣陣，到處是金黃色的夢(mèng)想。豪情萬(wàn)丈，是你日夜練習(xí)的熱 情和希望;后退一步，是你積蓄的向前的力量。推出鉛球的一秒那么短暫，在你的世界，在 我們的眼里卻那么長(zhǎng)。

那是你日夜訓(xùn)練積累出的最美的一瞬， 那是我們?cè)谫惽奥N首期盼盼來(lái) 最美的一瞬，那是你的賽場(chǎng)上你踏上巔峰，超越自我的一瞬! 鉛球的重量承載著你的汗水和期望，承載著我們的期盼和祝福，承載著你的目光，承載 著我們的呼喊。在鉛球拋出的一瞬，你就是勝者!

實(shí)心球加油稿7

實(shí)心球從你手里拋出，

在空中劃過(guò)一條，

優(yōu)美的拋物線。

實(shí)心球從空中劃過(guò)，

落在競(jìng)賽場(chǎng)上，

留下一個(gè)精彩的痕跡。

每一次的投擲，

都是激情的展現(xiàn);

每一次的落地，

都是努力的結(jié)果運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿致實(shí)心球運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿致實(shí)心球運(yùn)動(dòng)員。

實(shí)心球加油稿8

一道優(yōu)美的弧線劃過(guò)眼前，

我不禁浮想連篇

這精彩的弧線啊

凝結(jié)著多少辛勤的汗水，

無(wú)倫的弧線啊，寄托著多少熱切的期盼。

它是這般自然，又是如此完美，

沒(méi)有什么遺憾，只會(huì)留下一片美的體驗(yàn)。

我要永遠(yuǎn)將你留下，

讓我的心中印上一條弧線。

實(shí)心球加油稿9

朝陽(yáng)的金色洗亮了跑道，

青春的旋律譜成了這首歌，

充滿激情的心是這首歌的音符，

花季的少年火熱的心，

永遠(yuǎn)的真誠(chéng)不變的心，

你的身影是跑道上的風(fēng)景，

矯健的步伐邁出你的自信，

聽，我們都在為你喝彩，

“加油”，不能表達(dá)我們的激動(dòng)。

飛吧!勝利在向你微笑。

青春的旋律永遠(yuǎn)回蕩在耳畔。

實(shí)心球加油稿10

一道優(yōu)美的弧線劃過(guò)眼前，

我不禁浮想連篇

這精彩的弧線啊

凝結(jié)著多少辛勤的汗水，

無(wú)倫的弧線啊，寄托著多少熱切的期盼。

它是這般自然，又是如此完美，

沒(méi)有什么遺憾，只會(huì)留下一片美的體驗(yàn)。

我要永遠(yuǎn)將你留下，

讓我的心中印上一條弧線。

實(shí)心球加油稿11

沉甸甸的鉛球，

寄托著你的希望，

奮力一拋的瞬間，

一道閃亮的弧線劃破美麗的長(zhǎng)空，

希望向前，再向前!

你勝利了。

望著遠(yuǎn)方紅色的終點(diǎn)線，

那是汗水鋪成的路，

淚水堆成的山，

平時(shí)的努力與奮戰(zhàn)，

不就為這一瞬間，

于是你們用盡全身力氣，

沖向那決定命運(yùn)的紅線，

你勝利了，

耳旁飄來(lái)了同學(xué)們的歡呼與贊嘆。

實(shí)心球加油稿12

沉甸甸的實(shí)心球，

寄托著你的希望，

奮力一拋的瞬間，

一道閃亮的弧線劃破美麗的長(zhǎng)空，

希望向前，再向前！

你勝利了。

望著遠(yuǎn)方紅色的終點(diǎn)線，

那是汗水鋪成的路，

淚水堆成的山，

平時(shí)的努力與奮戰(zhàn)，

不就為這一瞬間，

于是你們用盡全身力氣，

沖向那決定命運(yùn)的紅線，

你勝利了，

耳旁飄來(lái)了同學(xué)們的歡呼與贊嘆。

第五篇：實(shí)心球加油稿

實(shí)心球加油稿15篇

實(shí)心球加油稿1

一道美麗的弧線穿過(guò)我的眼睛，我不禁想象。

這個(gè)精彩的弧線，凝結(jié)了多少辛勤勞動(dòng)的'汗水。

有多少熱切的希望，它是如此自然，如此完美，沒(méi)有遺憾，只留下美好的體驗(yàn)。

手里拿著沉重的“實(shí)心球”，那個(gè)球凝聚了你的希望， 你的理想，匯集全身力量，推出理想，推出希望，球在空中閃耀，理想在空中閃耀。

實(shí)心運(yùn)動(dòng)員

沉重的實(shí)心球，寄托著你的希望

奮力一拋的那一刻，一道閃亮的弧線劃破了美麗的長(zhǎng)空，你拋出的不僅僅是力量和距離， 還有夢(mèng)想和激情，希望向前，再向前！

實(shí)心球加油稿2

你是田徑場(chǎng)上關(guān)注的焦點(diǎn)，你是場(chǎng)上的王者。

鉛球是一個(gè)完美的句點(diǎn)，將成千上萬(wàn)的技能和力量融為一體的手臂揮向遠(yuǎn)方。

它的沉重被你變成了速度，在空中劃出美麗的弧線。

而此時(shí)此刻，它不僅僅是一個(gè)鉛球，它凝聚了你的希望，你的理想，綻放，閃耀！

不要害怕，不要緊張，秋風(fēng)陣陣，到處都是金x的夢(mèng)想。驕傲，是你日夜練習(xí)的熱情和希望；

后退一步是你積累的前進(jìn)力量。

引入鉛球的一秒鐘是如此短暫，在你的世界里，在我們眼里是如此長(zhǎng)。

這是你日夜訓(xùn)練中積累的最美的時(shí)刻，也是我們?cè)谫惽捌诖淖蠲赖?時(shí)刻，也是你在賽場(chǎng)上踏上巔峰，超越自己的時(shí)刻！鉛球的重量承載著你的汗水和期待，我們的期待和祝福，你的眼睛和我們的呼喊。

在鉛球拋出的那一刻，你就是贏家！

實(shí)心球加油稿3

你是田徑場(chǎng)上萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)，你是賽場(chǎng)上的王。實(shí)心球是完美的句點(diǎn)，融合萬(wàn)千技巧與力量的雙臂將它揮向遠(yuǎn)方。它的沉重被你化為速度，在空中劃出美麗的弧線。

而這一刻，它不僅是一顆實(shí)心球——它凝聚了你的希望，你的理想，綻放，閃亮！不要害怕，不要緊張，秋風(fēng)陣陣，到處是金黃色的`夢(mèng)想。豪情萬(wàn)丈，是你日夜練習(xí)的熱情和希望；后退一步，是你積蓄的向前的力量。推出實(shí)心球的一秒那么短暫，在你的世界，在我們的眼里卻那么長(zhǎng)。

那是你日夜訓(xùn)練積累出的最美的一瞬，那是我們?cè)谫惽奥N首期盼盼來(lái)最美的一瞬，那是你的賽場(chǎng)上你踏上巔峰，超越自我的一瞬！實(shí)心球的重量承載著你的汗水和期望，承載著我們的期盼和祝福，承載著你的目光，承載著我們的呼喊。在實(shí)心球拋出的一瞬，你就是勝者！

實(shí)心球加油稿4

沉重的實(shí)心球，寄托著你的希望，奮力一拋的瞬間，閃亮的`弧線劃破了美麗的長(zhǎng)空，希望向前，再向前！

你勝利了。

望著遠(yuǎn)處的紅色終點(diǎn)線，那是汗水鋪成的路，淚水堆成的山，平時(shí)的努力和奮斗，不僅僅是為了這一刻，所以你用盡全力，沖向決定命運(yùn)的紅線，你勝利了，同學(xué)們的歡呼和贊嘆飄來(lái)了耳邊。

實(shí)心球加油稿5

手里拿著沉重的鉛球，鉛球上凝聚著你的希望，你的理想，聚集全身力量，推出理想，推出希望，鉛球在空中閃耀，理想在空中發(fā)光。

一道美麗的弧線穿過(guò)眼前，我不禁浮想連篇，這個(gè)精彩的弧線啊。

凝結(jié)了多少辛勤勞動(dòng)的汗水，無(wú)倫的弧線，寄托著多少熱切的'期待。

它是如此的自然，又是如此的完美，沒(méi)有遺憾，只會(huì)留下美好的體驗(yàn)。

我要永遠(yuǎn)留下你，讓我的心印上一條弧線。

實(shí)心球加油稿6

致鉛球運(yùn)動(dòng)員 你是田徑場(chǎng)上關(guān)注的焦點(diǎn)，你是場(chǎng)上的王者。鉛球是完美的句點(diǎn)，融合了成千上萬(wàn)的技巧和技巧 力量的手臂把它揮向遠(yuǎn)方。它的沉重被你變成了速度，在空中畫出了一個(gè)美麗的弧線。

而此時(shí)此刻，它 它不僅是一個(gè)鉛球，它凝聚了你的希望，你的理想，綻放，閃耀！ 不要害怕，不要緊張，秋風(fēng)陣陣，到處都是金色的夢(mèng)想。豪情是你日夜練習(xí)的'熱情。 愛情和希望；退一步，就是你積累的前進(jìn)力量。鉛球的推出一秒鐘是如此短暫，在你的世界， 但我們的眼睛卻那么長(zhǎng)。

那是你日夜訓(xùn)練積累的最美的時(shí)刻， 那就是我們?cè)谫惽暗钠诖?最美的時(shí)刻，那是你在賽場(chǎng)上踏上巔峰，超越自己的時(shí)刻！ 鉛球的重量承載著你的汗水和期待，我們的期待和祝福，你的眼睛，你的眼睛， 對(duì)我們大喊大叫。在鉛球拋出的那一刻，你就是勝者！

實(shí)心球加油稿7

一道美麗的弧線穿過(guò)我的眼睛，我不禁想象。

這個(gè)精彩的.弧線，凝結(jié)了多少辛勤勞動(dòng)的汗水。

穿著多少熱切的‘希望’，它是如此的自然，又是如此的完美，沒(méi)有遺憾，只留下一次美好的體驗(yàn)。

手里拿著沉重的實(shí)心球，球上凝聚著你的希望， 你的理想，匯聚全身力量，推出理想，推出希望，球在空中閃耀，理想在空中閃耀。

實(shí)心球加油稿8

沉重的鉛球， 寄托著你的希望， 奮力一拋的瞬間， 閃亮的弧線劃破了美麗的長(zhǎng)空， 希望向前，再向前！ 你勝利了。 看遠(yuǎn)處的'紅色。終點(diǎn)線， 那是汗水鋪成的路， 淚水堆成的山，平時(shí)的努力和奮斗， 不僅僅是為了這一刻， 所以你用盡全力， 沖向決定命運(yùn)的紅線， 你勝利了， 同學(xué)們的歡呼和贊嘆飄來(lái)了耳邊。

實(shí)心球加油稿9

雖然你們沒(méi)有50米運(yùn)動(dòng)員的速度，

沒(méi)有800米運(yùn)動(dòng)員的耐力，

你們是整個(gè)比賽場(chǎng)上最無(wú)私的`人，

你們被跑步運(yùn)動(dòng)員搶走了風(fēng)頭，

但你仍然沉默，你努力工作，右腿半蹲，

將重重的‘實(shí)心球壓在鎖骨上，蹬地，扔掉，

我看見那平日笨重的實(shí)心球在你手里出發(fā)，

在空中畫出美麗的弧線，然后完美地著地。

來(lái)吧！實(shí)心球運(yùn)動(dòng)員！

實(shí)心球加油稿10

一道美麗的弧線穿過(guò)眼前，我不禁浮想連篇

這個(gè)精彩的弧線啊

凝結(jié)了多少辛勤工作。汗水，無(wú)倫的弧線，寄托著多少熱切的期待。

它是如此的自然，又是如此的完美，沒(méi)有遺憾，只會(huì)留下美好的'體驗(yàn)。

我要永遠(yuǎn)留下你，讓我的心印上一條弧線。

實(shí)心球加油稿11

手里拿著沉重的鉛球，鉛球上凝聚著你的希望，你的'理想，聚集全身力量，推出理想，推出希望，鉛球在空中閃耀，理想在空中發(fā)光。

那是你日夜訓(xùn)練積累的最美的時(shí)刻，那是我們?cè)谫惽捌诖淖蠲赖臅r(shí)刻，那是你在場(chǎng)上踏上巔峰，超越自己的時(shí)刻！

鉛球的重量承載著你的汗水和期望，我們的期望和祝福，你的眼睛和我們的呼喊。

在鉛球拋出的那一刻，你就是贏家！

實(shí)心球加油稿12

你是田徑領(lǐng)域的焦點(diǎn)，你是球場(chǎng)上的國(guó)王。實(shí)心球是一個(gè)完美的句點(diǎn)，手臂結(jié)合了成千上萬(wàn)的技能和力量，把它揮向遠(yuǎn)方。它的重量被你變成了速度，在空中畫出了一個(gè)美麗的弧線。

此時(shí)此刻，它不僅僅是一個(gè)真正的球——它凝聚了你的希望，你的理想，綻放，閃耀！不要害怕，不要緊張，秋風(fēng)，到處都是金色的.夢(mèng)想。驕傲，是你日夜練習(xí)的熱情和希望；后退一步，是你積累的前進(jìn)的力量。在你的世界里，在我們眼中，推出一個(gè)真正的球是如此。

那是你日夜訓(xùn)練積累的最美的時(shí)刻，那是我們?cè)谫惽捌诖淖蠲赖臅r(shí)刻，那是你在賽場(chǎng)上踏上巔峰，超越自己的時(shí)刻！實(shí)心球的重量承載著你的汗水和期待，我們的期待和祝福，你的眼睛，我們的呼喊。在實(shí)心球拋出的那一刻，你就是贏家！

實(shí)心球加油稿13

手里拿著沉重的鉛球，你的希望凝聚在鉛球上，你的理想，聚集全身力量，推出理想，推出希望，鉛球在空中閃閃發(fā)光，理想在空中發(fā)光。

一道美麗的弧線穿過(guò)眼前，我不禁想連篇，這個(gè)精彩的弧線啊。

凝結(jié)了多少辛勤勞動(dòng)的汗水，無(wú)倫弧線，寄托著多少熱切。期待。

它是如此的'自然和完美，沒(méi)有遺憾，只會(huì)留下美好的體驗(yàn)。

我想永遠(yuǎn)留下你，讓我的心印上弧線。

實(shí)心球加油稿14

手里拿著沉重的鉛球，

你的希望凝聚在鉛球上，

你的理想，

聚集全身力量，推出理想，

推出希望，

鉛球在空中閃閃發(fā)光，

理想在空中發(fā)光。

一道美麗的弧線穿過(guò)眼前，

我不禁想連篇，

這個(gè)精彩的弧線啊。

凝結(jié)了多少辛勤勞動(dòng)的汗水，

無(wú)倫弧線，寄托著多少熱切的'期待。

它是如此的自然和完美，

沒(méi)有遺憾，只會(huì)留下美好的體驗(yàn)。

我想永遠(yuǎn)留下你，

讓我的心印上弧線。

實(shí)心球加油稿15

致鉛球運(yùn)動(dòng)員 你是田徑場(chǎng)上萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)，你是賽場(chǎng)上的王。鉛球是完美的句點(diǎn)，融合萬(wàn)千技巧與 力量的雙臂將它揮向遠(yuǎn)方。它的沉重被你化為速度，在空中劃出美麗的弧線。

而這一刻，它 不僅是一顆鉛球它凝聚了你的希望，你的理想，綻放，閃亮! 不要害怕，不要緊張，秋風(fēng)陣陣，到處是金黃色的夢(mèng)想。豪情萬(wàn)丈，是你日夜練習(xí)的熱 情和希望;后退一步，是你積蓄的向前的力量。推出鉛球的一秒那么短暫，在你的.世界，在 我們的眼里卻那么長(zhǎng)。

那是你日夜訓(xùn)練積累出的最美的一瞬， 那是我們?cè)谫惽奥N首期盼盼來(lái) 最美的一瞬，那是你的賽場(chǎng)上你踏上巔峰，超越自我的一瞬! 鉛球的重量承載著你的汗水和期望，承載著我們的期盼和祝福，承載著你的目光，承載 著我們的呼喊。在鉛球拋出的一瞬，你就是勝者!