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      管理內(nèi)容

      時間:2019-05-15 02:55:01下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《管理內(nèi)容》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《管理內(nèi)容》。

      第一篇:管理內(nèi)容

      備課的基本要求:

      1、認真鉆研大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))和教材。大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))是教學(xué)的基本依據(jù),教師應(yīng)認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會大綱(課程標(biāo)準(zhǔn)),深入鉆研教材,把握教材重、難點,明確教學(xué)目的、教學(xué)原則以及各年級各學(xué)科的教學(xué)要求和任務(wù),整體把握教學(xué)內(nèi)容之間的聯(lián)系和銜接。

      2、深入了解學(xué)生。了解所教學(xué)生的“雙基”掌握情況、缺漏所在、心理特點,以便因材施教,提高教學(xué)的實效性。

      3、認真編寫教案是教師統(tǒng)籌規(guī)劃教學(xué)活動的設(shè)計方案,其內(nèi)容應(yīng)包教學(xué)內(nèi)容(或課題)、教學(xué)目的要求、教學(xué)重難點、教具學(xué)具準(zhǔn)備、課時分配、授課時間、教學(xué)過程、板書設(shè)計、作業(yè)設(shè)計、教學(xué)后記等。

      4、認真寫好教學(xué)后記。教學(xué)后記重點寫教學(xué)過程的得與失,教后的體會與認識,以及對教學(xué)效果的自我評價和原因分析,把改進措施以及對某些問題的看法與體會寫于教案后,以積累經(jīng)驗、提高教學(xué)水平。35歲以下的教師每周不少于1 篇教學(xué)后記。上課的基本要求:

      1、上課有教案認真作好課前準(zhǔn)備,遵守學(xué)校教學(xué)常規(guī),準(zhǔn)時進入課堂。

      2、衣著整潔大方、教態(tài)親切,不穿背心、拖鞋,不坐著上課。

      3、語言文明、規(guī)范、使用普通話教學(xué)。

      4、不得提前下課,不準(zhǔn)拖堂。

      5、關(guān)心愛護學(xué)生,不諷刺、挖苦、體罰和變相體罰學(xué)生,1)面向市區(qū)各中小學(xué),高中生安排一對一上門輔導(dǎo),大班小朋友可考慮參加幼小銜接班 2)具體收費如下:大班升一年級

      300/月

      一年級升二年級、二年級升三年級

      350/月

      三年級升四年級

      400/月

      四升五、五升六

      450/月

      六升初一

      550/月

      初一升初

      二、初二升初三

      600/月

      3)開課時間為7月4日——8月3日,累計授課28天,168個學(xué)時

      4)教學(xué)時間為每周一至周六,周六下午課程可以適當(dāng)縮短,周日休息。

      5)早上8:00——11:00

      下午2:00——5:00 6)語文、數(shù)學(xué)、英語各兩節(jié),另外兩節(jié)可作為單科輔導(dǎo)或者暑期作業(yè)輔導(dǎo)課。實際內(nèi)容以學(xué)生實際情況調(diào)整。每天最后一節(jié)班主任帶班,當(dāng)做自習(xí)課,可讓學(xué)生做暑期作業(yè)適當(dāng)開展趣味活動

      7)教師在上課前應(yīng)進行點名,尤其是早上和下午第一節(jié)課的老師,學(xué)生缺勤一定要聯(lián)系家長

      8)下課期間由上課老師負責(zé)該班課間紀律,等到上課后方可離開

      9)每天晚上9:00之后全體老師應(yīng)集中開會,反饋一天教學(xué)中存在的問題,并交流解決經(jīng)驗。總結(jié)之后,教學(xué)點由負責(zé)人統(tǒng)一上報給負責(zé)老師。各位老師分頭備課寫教學(xué)總結(jié) 10)6月底當(dāng)?shù)氐睦蠋焸儜?yīng)開始招生工作,主要為分發(fā)傳單。11)教師薪水算法:

      基本工資1100+降溫補貼50+全勤獎50+班主任津貼100+教學(xué)表現(xiàn)獎30~70+生活補貼150=1500左右

      第二篇:6S管理內(nèi)容

      6S管理內(nèi)容

      關(guān)鍵字:6S管理

      6S是在5S的基礎(chǔ)上加上安全形成現(xiàn)在的6S,6S管理內(nèi)容相對于5S 來說將企業(yè)的安全添加進去,下面就為大家介紹下6S管理內(nèi)容。什麼是6S? 6S就是:整理(Seiri)、整頓(Seiton)、清掃(Seiso)、清潔(Seiketsu)、素養(yǎng)(Shitsuke)、安全(Safety)。

      5S起源于日本,通過規(guī)范現(xiàn)場、現(xiàn)物,營造一目了然的工作環(huán)境,培養(yǎng)員工良好的工作習(xí)慣,其最終目的是提升人的品質(zhì):

      1、革除馬虎之心,養(yǎng)成凡事認真的習(xí)慣(認認真真地對待工作中的每一件“小事”)

      2、遵守規(guī)定的習(xí)慣

      3、自覺維護工作環(huán)境整潔明了的良好習(xí)慣

      4、文明禮貌的習(xí)慣

      為了進一步的規(guī)范化:6S=5S+Safety(安全)

      7S=6S+Service(服務(wù))6S定義

      整理:把〝要〞與〝不要〞的東西清楚的分別出來,然后將不要的東西除去。

      整頓:規(guī)劃廠區(qū)和辦公區(qū),使要用的東西能立刻取得,追求安全、品質(zhì)、效率的放置方式。

      清掃:把物品、機具弄干凈,把環(huán)境打掃干凈,并經(jīng)常保持這種狀態(tài),做到無垃圾無污穢的工廠。

      清潔:維持整理、整頓、清掃的成果3S做法制度化,規(guī)范化。素養(yǎng):養(yǎng)成遵守既定事項(規(guī)定)的習(xí)慣。安全:對員工身心健康、生命財產(chǎn)等安全

      可能構(gòu)成直接危害或潛在傷害的情形或現(xiàn)象予以分析,避免其發(fā)生。1S-整理

      目的:將“空間”騰出來活用 2S-整頓

      目的:不浪費“時間”找東西 3S-清掃

      目的:消除“臟污”,保持職場干干凈凈、明明亮亮 4S-清潔

      目的:通過制度化來維持成果 5S-素養(yǎng)

      目的:提升“人的品質(zhì)”,成為對任何工作都講究認真的人 6S-安全

      目的:確?!叭说陌踩保皺C器的安全”,“產(chǎn)品的安全” 6S的效用

      6S的五大效用可歸納為:

      1、5S是最佳推銷員(Sales):被顧客稱贊為干凈整潔的工廠、對這樣的工廠有信心,樂于下訂單于口碑相傳,會有很多人來工廠參觀學(xué)習(xí).整潔明朗的環(huán)境,會使大家希望到這樣的廠工作。2、5S是節(jié)約家(Saving):降低很多不必要的材料以及工具的浪費減少“尋找”的浪費,節(jié)省很多寶貴的時間 ·能降低工時,提高效率。3、5S對安全有保障(Safety):寬廣明亮,視野開闊的職場,流物一目了然 ·遵守堆積限制,危險處一目了然 ·走道明確,不會造成雜亂情形而影響工作的順暢。4、5S是標(biāo)準(zhǔn)化的推動者(Standardization):“ 5定”、“3要素”原則規(guī)范現(xiàn)場作業(yè)。大家都正確的按照規(guī)定執(zhí)行任務(wù) ·程序穩(wěn)定,帶來品質(zhì)穩(wěn)定,成本也安定。5、5S形成令人滿意的職場(Satisfaction):明亮、清潔的工作場所 ·員工動手做改善、有成就感能造就現(xiàn)場全體人員進行改善的氣氛。重視6S活動的工廠(公司),才有機會實現(xiàn)下列目標(biāo): 零災(zāi)害。

      質(zhì)量零缺點,零顧客投訴。換模(線),作業(yè)時間最短化。一人多機(多功能的養(yǎng)成)。最少在制品與庫存品。

      持續(xù)創(chuàng)造利潤,增加員工福利。

      不重視6S的工廠(公司)必定零亂,是浪費的溫床,將在不知不覺中損失大量金錢。

      清爽而整潔的作業(yè)環(huán)境會為公司及員工帶來: 對質(zhì)量的提升,并凝聚共識。

      員工工作愉快,工作效率自然提高。

      獲得顧客的信賴—只有這樣的工廠才有可能做出 好品質(zhì)的產(chǎn)品。

      吸引人才—獲得求職者的信賴,原意投入并效勞。

      第三篇:倉庫管理內(nèi)容

      倉庫工作內(nèi)容

      一.

      1.負責(zé)將車間所需一切材料及時無誤的上報采購,具體包括;材料的品種,名稱,規(guī)格,顏色,數(shù)量,用途,日期,清楚地列表,傳給采購部購買,并保留原件。

      2.對采購回來的材料要逐一進行核實,仔細檢查,清點數(shù)量,顏色與日期等,對于不合格材料也要及時上報采購?fù)嘶?,拒絕入庫,并及時補上。

      二. 倉庫自身職責(zé)與工作事項

      1.首先負責(zé)將倉庫材料進行明確分類,整齊擺放,并貼明標(biāo)簽,以便于自身查找和上級檢查,必須及時打掃倉庫衛(wèi)生,徹底清理倉庫垃圾,保證倉庫干凈整齊。

      2.對于出庫,必須有出庫單,并有廠部主管人員簽字,否則不能將材料出庫。出庫單,每組一份,用完一本,倉庫將舊本收回,換予新本,領(lǐng)料時倉庫人員要對出庫單仔細核實,查看,是否寫明了領(lǐng)取材料名稱,規(guī)格,數(shù)量,用途,簽字等事項,各項清楚無誤,方可出庫材料。

      3.對于配件與成品管理:

      倉庫負責(zé)各個工程配件與成品的管理,按照配單的要求及時進行配貨,配貨時要與各有關(guān)小組協(xié)調(diào),以防配件有少配,漏配,重復(fù)配等情況的出現(xiàn)發(fā)貨前要給合有關(guān)小組將所有的貨物點清,確實缺少或因條件限制未準(zhǔn)備好的貨物要及時清楚的報告上級有關(guān)部門,以便進行協(xié)調(diào)安排。

      4.對于各個工程退回來的材料;

      也要有專門的入庫單,并清楚填寫退回材料的名稱,規(guī)格,顏色,數(shù)量與退回單位等有關(guān)事項。

      5.對于各種所借物品,倉管必須準(zhǔn)備專門的借物本,并在借物單上標(biāo)明日期,物品名稱,規(guī)格,型號,數(shù)量,去處等的關(guān)事項,并有借物人和倉管的簽字,當(dāng)月所借物品必須當(dāng)月歸還或物丟失或損壞的,將根據(jù)具體情況追究雙方責(zé)任。

      6.每月月底,倉庫要進行庫存盤點;

      對材料按用途進行明確的分類,并對材料的名稱,規(guī)格,數(shù)量,顏色等的關(guān)事項進行清楚的統(tǒng)計,盤點內(nèi)容包括,倉庫所有配件,車間鋼材。板材。通風(fēng)柜配件,通風(fēng)柜,氣瓶柜等庫存成品,分類做成庫存報表,并把整理好的出庫單和入庫單及時及有關(guān)貨單,上交財務(wù)部,各個出庫單和入庫倉庫要有留存。每月庫存表三份,倉庫一份,廠務(wù)部一份,財務(wù)部一份。

      第四篇:HSE管理內(nèi)容

      HSE管理主要內(nèi)容

      1.2.

      3. 確定HSE管理方針、管理目標(biāo) 落實HSE體系結(jié)構(gòu) 落實HSE責(zé)任制/責(zé)任人(人員健康、安全施工、環(huán)境衛(wèi)生、物質(zhì)堆放、門衛(wèi)/保衛(wèi)、臨時設(shè)施、污水排放控制、廢物處置等)4.

      5.6.

      7.8. 編制HSE實施計劃 明確HSE檢查制度、會議制度、獎懲制度 編制HSE教育培訓(xùn)講義、試卷 落實人員的勞防用品(工作服、安全帽、工作鞋等)落實施工現(xiàn)場統(tǒng)一標(biāo)志(人員胸卡、七牌二圖、標(biāo)語牌、宣傳牌、彩旗等)

      9. 根據(jù)人員名單審查個人資質(zhì)證書、健康體檢證明、上崗證、操作證等

      10. 審查各施工單位資質(zhì)證書

      11. 根據(jù)施工機具清單審查合格證、有效期、使用證等證明

      12. 根據(jù)檢測設(shè)備清單審查合格證、有效期、使用證等證明

      13. 編制施工現(xiàn)場應(yīng)急預(yù)案

      14. 審批施工組織設(shè)計中的安全技術(shù)方案

      15. 審批單項施工方案中的安全技術(shù)措施

      16. 日常巡視及監(jiān)管

      第五篇:精細化管理內(nèi)容

      電廠精細化管理內(nèi)容

      精細化管理從以下八個方面做起:

      一、從問題抓起,有問題后分析問題存在的原因,找出解決辦法,并最終的解決問題。經(jīng)常我們聽到的匯報是:沒問題,事實真是這樣嗎?經(jīng)過現(xiàn)場的考察,我們不是沒問題,而是問題多的是,大家都認為領(lǐng)導(dǎo)干部希望聽到的是沒問題,所以有了問題也不說,只要能撐就撐,能拖就拖,等到實在撐不住了,就兩手一攤沒辦法,問題越來越多。造成了困難多、問題多,解決辦法少;說得多,做得少。到最后造成事故發(fā)生的頻率越來越高。管理上不要怕問題暴露,有問題就如實地反映,盡早盡快地想辦法去處理解決。只有不斷把這些問題解決,機組的故障率才會不斷下降。

      二、從考核獎懲抓起,對于先進的埋頭苦干的員工,一定給予獎勵,對于扯皮,消極怠工的員工給予懲罰;獎罰分明,公平公正。目前我們雖然有考核,但力度不大,制度還不夠完善,要讓我們的績效真正地發(fā)揮作用,要真正做到人盡其才,那就必須不斷完善我們的考核機制。

      三、從機制抓起,由于一些客觀的原因,造成我們有的人忙得很,有的人成天沒事做。地龍整個片區(qū)必須形成一個整體,形成一個戰(zhàn)斗團隊,要求不分專業(yè)、不分運行檢修,有困難大家一起解決,管理上一定要杜絕人浮于事的現(xiàn)象,杜絕混日子、不作為等現(xiàn)象,杜絕專業(yè)之間的推諉扯皮現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)一起處理一起;一項工作從籌備、實施、驗收到完工,始終保持同樣的溫度,直至畫上完美的句號,嚴格按照制度進行落實好。

      四、從現(xiàn)場抓起,管理干部必須經(jīng)常深入生產(chǎn)現(xiàn)場,掌握第一手資料,絕不允許只聽匯報,只有現(xiàn)場調(diào)查之后才有發(fā)言權(quán),現(xiàn)場的文明生產(chǎn)、設(shè)備的健康狀況必須親臨現(xiàn)場檢查,到自己所轄的每一個車間、每一個角落、甚至每個墻角、定時的去看看。隨時把握你責(zé)任區(qū)的一切動態(tài),跟蹤落實好,有困難時有無及時提出,尋找對策,及時解決;這樣才能將每項工作落到實處。

      五、從環(huán)節(jié)抓起,要想把計劃的工作做好,就必須從每個細

      小的環(huán)節(jié)抓起,計劃做好了,落實到什么程度,備品備件的跟蹤、人員的安排、工作任務(wù)的布置、時間的安排等等,必須做全面考慮,完成工作的過程中,必須做到抓住每一個環(huán)節(jié),同時要一環(huán)扣一環(huán),環(huán)環(huán)相扣,中間不允許脫扣,這樣才能提高整個工作效率。一件工作的進行注意每個環(huán)節(jié),將最重要的安全、質(zhì)量、時間、衛(wèi)生等因素融入到每個工作的環(huán)節(jié)中,贏在細節(jié)。

      六、從計劃抓起,開始工作前要制定好周密的計劃,將一切的意外因素全盤考慮,組織措施要嚴密周到,執(zhí)行計劃要合理安排,如果做事沒有計劃,整天忙忙碌碌,到最后也不知道忙的什么,因此我要求每位管理人員做事要有計劃,只有計劃做好之后,工作才會井井有條,到什么時間該做什么工作,這樣才是一個比較正規(guī)的管理。

      七、從規(guī)范抓起,任何工作的開展都有規(guī)范,不拍腦門開展

      工作,按照事物的客觀規(guī)律開展工作,不違背電力工作的行規(guī)做事, 管理要規(guī)范,電力生產(chǎn)“兩票三制”的執(zhí)行必須規(guī)范,因此從基礎(chǔ)工作做起,平時的工作必須按照部門的要求嚴格執(zhí)行,減少隨意性,這樣才能減少故障的發(fā)生。

      八、從要求抓起,做任何工作必須要有嚴標(biāo)準(zhǔn)、高要求,要

      想扭轉(zhuǎn)被動局面,就必須徹底改變以前那種應(yīng)付式的管理,做事只要過得去,不求有功,只求無過,不思進取,這樣造成了整個管理的混亂,大家都在明哲保身,天天在搶修,忙得不亦樂乎,結(jié)果卻是不令人滿意,針對這種現(xiàn)況,從管理人員著手,從思想上進行教育,抓住典型事件,經(jīng)過一個月左右的整治,整個管理有了較大的改變。管理者應(yīng)該有更嚴的要求,要比普通員工走的多、看的多、想的更長遠。

      希望經(jīng)過部門的精細化管理,電廠的狀況會有所改變,工作效率也有大幅度地提高,那種應(yīng)付式的管理,整天忙得團團轉(zhuǎn)的局面基本扭轉(zhuǎn),電廠的凝聚力才能得到明顯的提高。

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