第一篇：歌唱歌謠《影子》
蒙氏中班：歌唱歌謠《影子》
活動目標(biāo)：
1、學(xué)會演唱歌曲《影子》。
2、能理解歌詞內(nèi)容，并用肢體動作來表現(xiàn)歌詞的含義?；顒訙?zhǔn)備：
1、經(jīng)驗準(zhǔn)備：幼兒曾經(jīng)有過填唱歌詞的經(jīng)驗。
2、材料準(zhǔn)備：音樂CD《影子》、音樂棒、幼兒音樂冊。
3、常規(guī)準(zhǔn)備：將幼兒座位排成馬蹄形；在唱歌前先請幼兒雙手食指按揉鼻翼兩側(cè)，面帶微笑唱歌?；顒舆^程： 預(yù)備導(dǎo)入
1、談話導(dǎo)入。
2、教師引導(dǎo)幼兒猜謎語導(dǎo)入主題。
師：“小朋友，今天老師給大家?guī)硪粋€有趣的謎語，請大家仔細(xì)聽，動動小腦筋認(rèn)真地想，猜猜是什么？”
有個好朋友，天天跟我走，有時走在前，有時走在后，我和它說話，就是不開口。（影子）
3、師幼討論影子的成因。師：“小朋友，你們有沒有看見過自己的影子呢？”“為什么謎語里說有的時候在前面有的時候在后面呢？” 感知體驗
1、教師用音樂棒點圖標(biāo)“伴奏坊”，并念歌詞，引導(dǎo)幼兒看幼兒音樂冊感受歌曲內(nèi)容。
2、教師引導(dǎo)幼兒表達(dá)音樂冊情境內(nèi)容。
3、教師總結(jié)歌詞 音樂表現(xiàn)
1、教師示范將歌詞唱進(jìn)旋律中。師：“現(xiàn)在讓我把剛才的謎語唱進(jìn)音樂中，就變成一首很好聽的歌曲?！保ń處熓痉兜谝恍」?jié)）
2、教師與幼兒輪流將歌詞填唱進(jìn)旋律。
（教師填唱一三五七小節(jié)，幼兒嘗試填唱二四六八小節(jié)）
3、教師用音樂棒點圖標(biāo)“音樂屋”與幼兒一起跟唱整首歌曲。
4、教師用音樂棒點圖標(biāo)“伴奏坊”幼兒獨立完整演唱歌曲。
5、教師播放音樂CD《影子》，幼兒兩兩組合，分別扮演小朋友和影子，隨音樂進(jìn)行表演。結(jié)束
教師播放音樂CD《影子》，全班幼兒齊唱結(jié)束活動?；顒咏ㄗh：
1、如果幼兒在一個課時內(nèi)不能掌握填唱歌詞，建議可以用兩課時進(jìn)行，不要操之過急。
2、建議結(jié)束帶領(lǐng)幼兒去操場上玩踩影子的游戲。
3、教師可點擊教學(xué)軟件中的“音樂屋”、“伴奏坊”或“演唱吧”來開展活動。
第二篇：大大班歌唱歌謠《蟲兒飛》
大大班歌唱歌謠《蟲兒飛》
活動目標(biāo)：
1、體驗、感受歌曲中小女孩孤單、無助、害怕但又堅定的心情。
2、能用自己的語言、形體、表情等大膽表現(xiàn)自己的感受。
3、嘗試用優(yōu)美的聲音唱歌?；顒又攸c：能完整演唱歌曲。
活動難點：能用自己的語言、形體、表情等大膽表現(xiàn)自己的感受。
活動準(zhǔn)備：音樂，活動過程：
一、初步感受音樂旋律
教師播放音樂，幼兒初談感受
指導(dǎo)語：聽了這段音樂之后你有什么感覺，想到些什么。
二、通過聽覺、視覺的結(jié)合重復(fù)欣賞歌曲，充分體驗歌曲。
（一）第一遍，初步說自己聽了歌曲之后的感覺。分析歌曲基本情感。
指導(dǎo)語：其實這段音樂是一首歌曲的旋律，咱們來聽一遍這首歌曲，想一想，你的感覺和你會想到的和剛才是不是一樣。歌曲的名字叫《蟲兒飛》
（二）第二遍，聽歌詞，感受歌詞的美。重點體驗理解第二段（天上的星星流淚，地上的玫瑰枯萎，冷風(fēng)吹，冷風(fēng)吹，只要有你陪）
指導(dǎo)語：歌里有哪些歌詞最讓你感動。為什么感動？
天上的星星為什么要流淚，地上的玫瑰為什么會枯萎。（引導(dǎo)幼兒用動作表情來表現(xiàn)）
（三）第三遍，教師清唱，幫助幼兒進(jìn)一步理解歌詞所表達(dá)的意境。
（四）第四遍，出示掛圖，幼兒觀察圖畫，將聽音樂與看圖畫結(jié)合起來欣賞
指導(dǎo)語：其實這首歌是發(fā)生在一位小女孩身上的故事。小女孩怎么了？為什么會哭？如果你是這個小女孩，你這時的心情會是怎么樣的？（鼓勵幼兒表現(xiàn)出來）
（五）第五遍，情感的提升，講述背景故事，在有故事鋪墊的基礎(chǔ)上再次欣賞音樂，支持幼兒提升情感。
指導(dǎo)語：到底小女孩為什么一個人坐在這里流淚呢？聽了故事，你就知道了。這一次你又有什么感覺？
四、支持幼兒找出歌曲中堅定的情感，欣賞感受第二部分。鼓勵幼兒大膽用形體等表現(xiàn)出來。
指導(dǎo)語：其實小女孩也很堅強，很勇敢，她下定了決心一定要找到媽媽。歌里邊也有唱到她的這種堅定的心情，想一想，歌曲里是從哪里開始表現(xiàn)小女孩子堅定的心情的。五、一起完整地表現(xiàn)歌曲。
第三篇：安全歌謠
安全歌謠
紅綠燈，斑馬線，人行天橋都不見。要過馬路怎么辦？一看汽車距離遠(yuǎn)，快快通過到對面。如果有車在行進(jìn)，我要耐心等路邊。
紅綠燈，像媽媽，行人車輛要聽話。睜開綠眼大家走，一眨一眨黃眼睛，提醒大家準(zhǔn)備啦。紅綠燈，要遵守，行人車輛不打架。
爸爸開車街上走，交警叔叔比劃手。我一看，看不懂，爸爸一看點點頭：一會停，一會走，一會左，一會右。我學(xué)爸爸好司機，交通指揮要遵守。
把家歸
每天放學(xué)把家歸，車水馬龍被包圍。
沉著鎮(zhèn)靜細(xì)觀察，交通法規(guī)細(xì)回味。
過街我走人行道，不闖紅燈不亂跑。
交通事故猛如虎，交通安全最重要。
食品安全：
1、選擇食品安全第一 新鮮是指食品要具有相應(yīng)的色、香、味、形等感官性狀，沒有發(fā)生腐敗變質(zhì)和其他感官性狀的異常變化。
2.購買和食用定型包裝食品時，請注意查看有無生產(chǎn)日期、保質(zhì)期和生產(chǎn)單位，不要食用超過保質(zhì)期的食品。
3.不要飲用未經(jīng)煮沸的生活飲用水。
4.妥善保管有毒有害物品，農(nóng)藥、殺蟲劑、殺鼠劑和消毒劑等不要存放在食品加工經(jīng)營場所，避免被誤食、誤用。
5.加工、貯存食物時要做到生、熟分開；隔夜食品在食用前必須加熱煮透后方可食用。
6.養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，8、增強自我防范意識 樹立正確的食品衛(wèi)生安全意識，養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，增強防病能力。在日常飲食中，應(yīng)做到不暴飲暴食，不吃不潔、腐敗、變質(zhì)食物，不買街頭無照（證）商販出售的盒飯及食品，不食用來歷不明的可疑食物，以防病從口入。
誠實守信：失去信用等于碎了的鏡子，不可能修復(fù) 德國
言而必有信，期而必當(dāng)，天下之高行也 淮南子
以誠取信，以信取勝言必行，行必果
如果要別人誠信，首先自己要誠信?！勘葋?/p>
誠實是人生的命脈，是一切價值的根基?！氯R
誠者，天之道也；思誠者，人之道也?！献?/p>
人以誠信，人不欺我；對事以誠信，事無不成。——（中）馮玉祥
信用既是無形的力量，也是無形的財富?！ㄈ眨┧上滦抑?/p>
交通安全順口溜：
（1）交通安全很重要，交通規(guī)則要牢記，從小養(yǎng)成好習(xí)慣，不在路上玩游戲。
（2）行走應(yīng)走人行道，沒有行道往右靠，天橋地道橫行道，橫穿馬路不能做。
（3）一慢二看三通過，莫與車輛去搶道。騎車更要守規(guī)則，不能心急闖紅燈（4）乘車安全要注意，遵守秩序要排隊；手頭不能伸窗外，扶緊把手莫忘記。
三、校園安全警語
1、學(xué)校是我家，安全連大家
2、高高興興上學(xué)來，平平安安回家去。
3、安全是幸福的花，大家澆灌美如畫。
4、安全保健康，千斤及不上。
5、安全好，煩惱少，全家幸福樂陶陶。
6、事故教訓(xùn)是鏡子，安全經(jīng)驗是明燈。
7、一人把關(guān)一處安，眾人把關(guān)穩(wěn)如山。
關(guān)愛生命 文明出行
俗話說:安全在于提高警惕，事故出于麻痹大意。在人們的眼中，造成悲劇的發(fā)生，就是開車不謹(jǐn)慎，不遵守交通規(guī)則。的確如此，如果人們不在酒后駕車，不在駕駛時橫穿馬路，每一個行人都遵守交通規(guī)則，那么社會不就沒有令人因失去親人而傷心欲絕的交通事故了嗎?
作為一個小學(xué)生，更加應(yīng)該有自我保護意識，從我做起，從小做起，做一個遵守交通規(guī)則的人。為了自己，關(guān)愛生命，才是你幸福生命的最好標(biāo)志。
朋友們，讓我門把平安的種子播撒向大地，等到它發(fā)芽生長，開花結(jié)果之時，你收獲的將是更多的幸福與安寧。
騎自行車要注意哪些安全事項：
騎自行車外出比起走路，不安全的因素增加了，需要注意的安全事項如下：
（1）要經(jīng)常檢修自行車，保持車況完好。車閘、車鈴是否靈敏、正常，尤其重要。
（2）自行車的車型大小要合適，不要騎兒童玩具車上街。也不要人小騎大型車。
（3）不要在馬路上學(xué)騎自行車；未滿十二歲的兒童，不要騎自行車上街。
（4）騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，不逆行；轉(zhuǎn)彎時不搶行猛拐，要提前減慢速度，看清四周情況，以明確的手勢示意后再轉(zhuǎn)彎。
(5)經(jīng)過交叉路口，要減速慢行、注意來往的行人、車輛；不闖紅燈，遇到紅燈要停車等候，待綠燈亮了再繼續(xù)前行。
(6)騎車時不要雙手撒把，不多人并騎，不互相攀扶，不互相追逐、打鬧。
(7)騎車時不攀扶機動車輛，不載過重的東西，不騎車帶人，不在騎車時戴耳機聽廣播。
(8)學(xué)習(xí)、掌握基本的交通規(guī)則知識。
第四篇：廉政歌謠
一、廉政歌謠
詠廉頌潔
黨員干部要清廉，腐蝕之風(fēng)不可沾。
勤潔流芳千古頌，污化遺臭定萬年。
做官從政只為民，心中時系眾相親。
衣食父母是百姓，俯首為牛要勤廉。
身心潔如池中蓮，不藉輕風(fēng)香溢遠(yuǎn)。
若是腐化同污流，臭氣千里亦熏天。
勤拙廉腐涇渭明，百姓心中自有秤。
包公祠堂世景仰，聞道奸貪輒唾聲。
二、廉政警言
1、一言一行不忘公仆形象，一舉一動常思百姓冷暖。
2、用好手中的權(quán)力靠的是責(zé)任，管好身邊的人事靠的是品行。
3、養(yǎng)廉貴在自律，立德貴在踐行。
4、立黨為公貴在公開公正公平，執(zhí)政為民旨在民富民強民生。
5、廉潔自律心無病，求真務(wù)實業(yè)有成。
6、馬行千里不失蹄，只因步步謹(jǐn)慎；人生一世少錯誤，就在警鐘長鳴。
7、八小時之內(nèi)要忠于職守，八小時之外要守住名節(jié)。
8、拒腐蝕永不沾，牢記“兩個務(wù)必”；除私心為民眾，甘當(dāng)人民公仆。
9、與民同樂乃萬樂之本，為民辦事乃萬事之先。
10、官以廉生威，人以德立身。
11、常思貪欲之害，常戒非分之想，常懷律己之心，常修從政之德。
12、如果不廉潔自律，傷心的不止你一個人。
13、莫把前途當(dāng)“錢”途，勸君從政須自重。
14、戒酒戒色戒貪欲，律己律妻律子女。
15、搞一次特殊，就降低一份威信；破一次規(guī)矩，就留下一個污點；謀一次私利，就失去一片人心。
16、淡泊名利好比清茶一杯，靜心正身；務(wù)實為民好比功績?nèi)缟?，德載千秋。
17、管住口是前提，管住手是關(guān)鍵，管住心是根本。
18、功名利益皆身外之物，品格事業(yè)是立身之本。
19、金錢美色只能換取一時享受，清正廉潔方可獲得一生幸福
20、公仆形象勿忘，人民利益為先。
21、兩袖清風(fēng)，心地安然何有敲門之驚，一身正氣，胸懷坦蕩自無指脊之慮。
22、端正黨風(fēng)施勤政廉政方顯拳拳公仆心，尊重民意辦實事好事可換濃濃百姓情。
23、黨風(fēng)政風(fēng)系國家存亡，勤政為民是事業(yè)之需。
24、一絲一縷，我之名節(jié)；一厘一毫，民之脂膏。
25、不要忘記群眾，不要忘記廉潔，不要忘記穩(wěn)定，不要忘記安全。
26、警鐘長鳴樹新風(fēng)，廉潔奉公受尊敬。
27、大節(jié)不可失，小節(jié)不可縱。
28、寧可清貧自樂，不作濁富多憂。
29、不收禮從我做起，不送禮從你做起，你我攜起手來，過一個輕松愉快的廉節(jié)。
30、不該去的地方堅決不去，不該拿的東西堅決不拿，不該吃的宴席堅決不吃。
31、反腐莫論事大小，倡廉不在位高低。
第五篇：廉政歌謠
二、廉政警言
1、一言一行不忘公仆形象，一舉一動常思百姓冷暖。
2、用好手中的權(quán)力靠的是責(zé)任，管好身邊的人事靠的是品行。
3、養(yǎng)廉貴在自律，立德貴在踐行。
4、立黨為公貴在公開公正公平，執(zhí)政為民旨在民富民強民生。
5、廉潔自律心無病，求真務(wù)實業(yè)有成。
6、馬行千里不失蹄，只因步步謹(jǐn)慎；人生一世少錯誤，就在警鐘長鳴。
7、八小時之內(nèi)要忠于職守，八小時之外要守住名節(jié)。
8、拒腐蝕永不沾，牢記“兩個務(wù)必”；除私心為民眾，甘當(dāng)人民公仆。
9、與民同樂乃萬樂之本，為民辦事乃萬事之先。
10、官以廉生威，人以德立身。
11、常思貪欲之害，常戒非分之想，常懷律己之心，常修從政之德。
12、淡泊名利好比清茶一杯，靜心正身；務(wù)實為民好比功績?nèi)缟?，德載千秋。
13、管住口是前提，管住手是關(guān)鍵，管住心是根本。
1、功名利益皆身外之物，品格事業(yè)是立身之本。
19、金錢美色只能換取一時享受，清正廉潔方可獲得一生幸福
20、公仆形象勿忘，人民利益為先。
21、兩袖清風(fēng)，心地安然何有敲門之驚，一身正氣，胸懷坦蕩自無指脊之慮。
22、端正黨風(fēng)施勤政廉政方顯拳拳公仆心，尊重民意辦實事好事可換濃濃百姓情。
23、黨風(fēng)政風(fēng)系國家存亡，勤政為民是事業(yè)之需。
24、一絲一縷，我之名節(jié)；一厘一毫，民之脂膏。
25、不要忘記群眾，不要忘記廉潔，不要忘記穩(wěn)定，不要忘記安全。
26、警鐘長鳴樹新風(fēng)，廉潔奉公受尊敬。
27、大節(jié)不可失，小節(jié)不可縱。
28、寧可清貧自樂，不作濁富多憂。
29、不收禮從我做起，不送禮從你做起，你我攜起手來，過一個輕松愉快的廉節(jié)。
30、不該去的地方堅決不去，不該拿的東西堅決不拿，不該吃的宴席堅決不吃。
31、反腐莫論事大小，倡廉不在位高低。
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