第一篇：人教新版數(shù)學(xué)小學(xué)二年級上冊補充習(xí)題 附答案

數(shù)學(xué)使人高尚——培根

人教新版數(shù)學(xué)小學(xué)二年級上冊

補充習(xí)題

第8單元 數(shù)學(xué)廣角——搭配

（一）每兩個人通一次電話，一共要通（讓別人清楚地看到他們之間打電話的情況。）次話。請你想個辦法，答案提示：

一共要通3次話。

解題思路：

可以用畫一畫的方法解決問題，如下圖。

數(shù)學(xué)使人高尚——培根

第二篇：蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)補充習(xí)題答案

P1 1． 等式：9-x=3，80÷4=20，7y=63,20+30=50，y+17=38，54÷x=9；

方程：9-x=3，7y=63，y+17=38，54÷x=9。2．30+ x=80；4 x=80； 3．52+ x=110；

4．x+10=50, 3 x=20+70。

P2

1．-20；+54，+54。2．解：x=70+35

x=105

解：x=84-48 x=36

解：x=50+50 x=100 解：x=100-27 x=73

解：x=70+20 x=90

解：x=9-3

x=6 3．x +20=100

解：x=100-20 x =80 4．2；5。

P3 1．等號兩邊應(yīng)該同時減去36。

x =64-36

x=28

等號兩邊應(yīng)該同時加0.8 x =1.9+0.8 x=2.7 2．解：x=490-240

x=250 解：x=5.5-0.7

x=4.8

解：x=95-69

x=26 解：x=47+47 x=94 解：x=12-9.6 x=2.4 解：x=1.4+0.78

x=2.18 3．（1）x=32,（2）x=20,（3）x=3

4．x+20=100+10

解：x=100+10-20

x=90

5.5+x=10 解：x=10-5.5

x=4.5 P4 1．×，√，×，√； 2．（1）解：x=6.3-3.8

x=2.5

（2）解：x=7.2-4.8 x=2.4（3）解：x=4+1.8 x=5.8

（4）解：x=7.9+2.6 x=10.5

（5）解：x=6.5+3.2 x=9.7

（6）解：x=2.3-0.46

x=1.84 3．（1）x +36=45

解：x=45-36

x=9

（2）x-2=98（或x-98=2）解：x=98+2 x=100

（3）x-45=128 解：x=128+45 x=173

（4）x +2.7=6.9 解：x=6.9-2.7

x=4.2

P5 1．（1）÷0.3；（2）×5，×5； 2．（1）解：x=70÷14

x=5

（2）解：x=60×12

x=720

（3）解：x=4.5×9

x=40.5 3．（1）x=5;（2）x=100 4．(1)4 x=25.6

解：x=25.6÷4

x=6.4(2)5 x=60

解：x=60÷5

x=12 P6 1．÷3，15；×1.6，3.36； 2．（1）解：x=6.4÷1.6

x=4

（2）解：x=0.3×7

x=2.1

（3）解：x=2.1×3

x=6.3（4）解：x=1.5÷5

x=0.3（5）解：x=6÷0.2

x=30

（6）解：x=3×1.1

x=3.3 3．（1）12 x=18

解：x=18÷12

x=1.5

（2）7x=2.8 解：x=2.8÷7 x=0.4

（3）n÷25=3 解：n=3×25 n=75

（4）20 x=84 解：x=84÷20 x=4.2 P7 1．解：x=132÷3

x=44

解：x=4.4×4

x=17.6

解：x =240×16

x =3840

2．x+7=12 解：x=12-7

x=5 3．（1）解：設(shè)昨天賣出x套。

x+15=82

x=82-15 x=67 答：昨天賣出67套。

（2）解：設(shè)火車每小時行x千米。

x-30=80 x=80+30 x=110 答：火車每小時行110千米。（3）解：設(shè)小明今年x歲。

5x=65 x=65÷5 x=13 答：小明今年13歲。P8 1．解：x=72÷3

x=24

解：x=128×4

x=512

解：x =9.1÷0.7

x =13

2．解：設(shè)高是x米。

5.6x=11.2 x=11.2÷5.6 x=2 答：高是2米。

3．解：設(shè)栽柏樹x棵。

x-330=420 x=420+330 x=750 答：栽柏樹750棵。4．（1）解：設(shè)王老師買了x個足球。

x+6=18 x=18-6 x=12 答：王老師買了12個足球。

（2）問題：籃球單價是多少元？ 解：設(shè)籃球的單價是x元。1.2x=60 x=60÷1.2 x=50 答：籃球的單價是50元 P9 1．8；2.7；1.4；1； 2．（1）解：設(shè)這個滴水龍頭每分鐘浪費x克水。1.8千克=1800克，半小時=30分 30 x=1800

x =1800÷30 x=60 答：這個滴水龍頭每分鐘浪費60克水。（2）解：設(shè)小亮的身高是x厘米。x-5=152 x=152+5 x=157 答：小亮的身高是157厘米。

（3）解：設(shè)這個水庫的警戒水位是x米。x+0.64=14.4 x=14.4-0.64

x=13.76

答：這個水庫的警戒水位是13.76米。（4）解：設(shè)游泳池的寬是x米。30 x=600

x =600÷30 x=20 答：游泳池的寬是20米。

3．解：設(shè)平行四邊形相鄰的兩條邊分別長x厘米和y厘米。

15x=180

x=180÷1x=12 20y=180 y=180÷20 y=9（12+9）×2=42（厘米）

答：平行四邊形的周長是42厘米。

P10 ．解：x=24-17 x=7 解：x=530+460 x=990 解：x=12.8-7.5 x=5.3 解：x=4.5÷9 x=0.5 解：x=2.5×0.4 x=1 解：x=240÷40 x=6 2．3 x=27

(x=9)； 5+ x=23（x=18）x-9=27（x=36）x÷3= 4（x=12）3．（1）2.4 x=12 解：x=12÷2.4 x=5

（2）8.5+ x=14

解：x=14-8.5

x=5.5 P11 1．解：設(shè)黑天鵝有x只。

x+68=102 x=102-68 x=34 答：黑天鵝有34只。

2．解：設(shè)運來面粉x袋。

x+15=60 x=60-15 x=45 答：運來面粉45袋。

3．解：設(shè)這壺豆奶一共有x毫升。x÷5=400 x=400×5 x=2000 答：這壺豆奶一共有2000毫升。4．6噸=6000千克

解：設(shè)一頭牛的體重是x千克。15x=6000 x=6000÷15 x=400 400千克=0.4噸

答：一頭牛的體重是1.4噸。

5．解：設(shè)王大爺家2010年的總收入是x萬元。x-2.4=10.8 x=10.8+2.4 x=13.2 答：王大爺家2010年的總收入是13.2萬元。解：設(shè)2006年王大爺家的總收入是x萬元。6 x=10.8

x=10.8÷6 x=1.8 答：2006年王大爺家的總收入是1.8萬元。

P12 1．n-2.5； 40-a； x+6；3a+3b或者3(a+b)2．方程有：x+3.6=7，5y=15，2x+3y=9。3．解：x=14+21

x=35

解：x=47-47

x=0

解：x=7×12

x=84 4．解：設(shè)他跑步前每分鐘心跳x下。

x+55=130

x=130-55

x=75 答：他跑步前每分鐘心跳75下。

5．解：設(shè)地球上陸地面積大約是x萬平方千米。

1.5x =3.6

x=3.6÷1.5

x=2.4 答：地球上陸地面積大約是2.4萬平方千米。3.6+2.4=6（萬平方千米）

答：地球的表面積大約是6萬平方千米。

P13 1．李明的車（3,5）；趙然的車（2,2）；

C

D

2．A(1,2),B(2,4),C(5,3),平行四邊形。3．醫(yī)院（1,3）；學(xué)校（3,2）；小紅家的位置（1,1）

P14 1．（1）一（2）班（2,1）；二（2）班（4,2）；三（2）班（1,2）；四（2）班（3,3）；五（2）班（3,4）；六（2）班（2,5）；

（2）明明可能在三（3）班、四（1）班、四（2）班、四（3）班 2．A(6,4)，B(6,2)，C(9,4)。移動后A(1,4)，B(1,2)，C(4,4)。

P15 1．（1）B和D在直線上；（2）列和行的數(shù)字相同。2．行數(shù)相同，列數(shù)不同。3．馬經(jīng)過的點的位置如：（2,2），（3,4），（5,5），（7,6），（5,7）。P16 1．50以內(nèi)6的倍數(shù)有：6,12,18,24,30,36,42，48； 9的倍數(shù)有：9,18,27,36,45。6和9的公倍數(shù)有：18和36，6和9的最小公倍數(shù)是18。2．3,6,9,12,15,18,21…… 4,8,12,16,20,24,28…… 5,10,15,20,25,30,35……

（1）3和4的公倍數(shù)有12……最小公倍數(shù)有12；（2）4和5的公倍數(shù)有20……最小公倍數(shù)有20；（3）3和5的公倍數(shù)有15……最小公倍數(shù)有15。3．（1）2的倍數(shù)有：2、4、6、8、10、12…… 6的倍數(shù)有：6、12、18…… 2和6的公倍數(shù)是6、12…… 2和6的最小公倍數(shù)是6。

（2）8的倍數(shù)有：8、16、24、32、40、48…… 6的倍數(shù)有：6、12、18、24、30、36、42、48…… 8和6的公倍數(shù)是24、48…… 8和6的最小公倍數(shù)是24。

（3）3的倍數(shù)有：3、6、9、12、15、18、21…… 7的倍數(shù)有：7、14、21…… 3和7的公倍數(shù)是21…… 3和7的最小公倍數(shù)是21。

4．6的倍數(shù)有：6、12、18、24、30、36、42、48…… 10的倍數(shù)有：10、20、30…… 6和10的公倍數(shù)是30…… 6和10的最小公倍數(shù)是30。

P17 1．（1）10的倍數(shù)有10、20、30、40…… 4的倍數(shù)有4、8、12、16、20、24、28、32、36、40……

10和4的公倍數(shù)有20、40…… 10和4的最小公倍數(shù)是20。

（2）4的倍數(shù)有4、8、12、16、20、24…… 6的倍數(shù)有6、12、18、24、30……

4和6的公倍數(shù)有12、24…… 4和6的最小公倍數(shù)是12。

（3）5的倍數(shù)有5、10、15、20…… 10的倍數(shù)有10、20、30、40…… 5和10的公倍數(shù)有10、20…… 5和10的最小公倍數(shù)是10。

（4）2的倍數(shù)有2、4、6、8、10、12、14、16、18、20、22、24、26、28…… 7的倍數(shù)有7、14、21、28…… 2和7的公倍數(shù)有14、28…… 2和7的最小公倍數(shù)是28。

（5）5的倍數(shù)有5、10、15、20、25、30、35、40、45、50、55、60、65、70、75、80…… 8的倍數(shù)有8、16、24、32、40、48、56、64、72、80…… 5和8的公倍數(shù)有40、80…… 5和8的最小公倍數(shù)是40。

（6）9的倍數(shù)有9、18、27……

3的倍數(shù)有3、6、9、12、15、18…… 9和3的公倍數(shù)有9、18…… 9和3的最小公倍數(shù)是9。2．○○△○○△○…… ○○○△○……（1）12；（2）如：都是△的這一欄是3和4的公倍數(shù)。3．3的倍數(shù)有3、6、9、12、15、18…… 6的倍數(shù)有6、12、18…… 3和6的公倍數(shù)有6、12、…… 3和6的最小公倍數(shù)是6。

1+6=7,4月7日她們會再次相遇。4．第3種地磚。36是4和6的倍數(shù)。P18 1．（1）18、78、450；（2）40、450；（3）405、450；（4）450。2．24；40；18；36。3．（1）9,10,28,36，它們的最小公倍數(shù)是較大數(shù)；

（2）14,56,110,45，它們的最小公倍數(shù)是兩個數(shù)的乘積。4．4的倍數(shù)有4、8、12、16、20、24…… 6的倍數(shù)有6、12、18、24、30…… 4和6的公倍數(shù)有12、24…… 4和6的最小公倍數(shù)是12。

答：至少經(jīng)過12分鐘他們又能在起點相遇。5．如：1和30；2和15；3和30、5和6等。P19 1．12的因數(shù)有1、2、3、4、6、12。

30的因數(shù)有1、2、3、5、6、10、15、30。12和30的公因數(shù)有1、2、3和6。12和30的最大公因數(shù)是6。2．6的因數(shù)有1、2、3和6, 10的因數(shù)有1、2、5,和10，18的因數(shù)有1、2、3、6、9和18。

（1）6和10的公因數(shù)有1和2，最大公因數(shù)是2；（2）10和18的公因數(shù)有1和2，最大公因數(shù)是2；

（3）6和18的公因數(shù)有1、2、3和6，最大公因數(shù)是6。3．24的因數(shù)有1、2、3、4、6、8、12和24。32的因數(shù)有1、2、4、8、16和32。24和32的公因數(shù)有1、2、4和8。24和32的最大公因數(shù)是8。4．（1）8的因數(shù)有1、2、4和8； 10的因數(shù)有1、2、5和10； 8和10的公因數(shù)有1和2。8和10的最大公因數(shù)是2。

（2）10的因數(shù)有1、2、5和10； 12的因數(shù)有1、2、3、4、6和12。10和12的公因數(shù)有1和2。10和12的最大公因數(shù)是2。

（3）30的因數(shù)有1、2、3、5、6、10、15和30； 45的因數(shù)有1、3、5、9、15和45。30和45的公因數(shù)有1、3、5和15。30和45的最大公因數(shù)是15。P20 1．8和14有公因數(shù)2； 15和20有公因數(shù)5； 12和18有公因數(shù)3；

16和5沒有公因數(shù)2、3、5。2．（1）4的因數(shù)有1、2和4； 14的因數(shù)有1、2、7和14； 4和14的公因數(shù)有1和2 4和14的最大公因數(shù)是2。

（2）10的因數(shù)有1、2、5、10。25的因數(shù)有1、5、25。10和25的公因數(shù)有1和5。10和25的最大公因數(shù)是5。

（3）12的因數(shù)有1、2、3、4、6和12。18的因數(shù)有1、2、3、6、9和18 12和18的公因數(shù)有1、2、3和6。12和18的最大公因數(shù)是6。

（4）27的因數(shù)有1、3、9和27。9的因數(shù)有1、3和9。

27和9的公因數(shù)有1、3和9。27和9的最大公因數(shù)是9。

（5）20的因數(shù)有1、2、4、5、10和20，21的因數(shù)有1、3、7和21，20和21的公因數(shù)有1，20和21的最大公因數(shù)是1。（6）7的因數(shù)有1和7，13的因數(shù)有1和13，7和13的公因數(shù)是1，7和13的最大公因數(shù)是1。

3．12的因數(shù)有1、2、3、4、6和12，9的因數(shù)有1、3和9，12和9的公因數(shù)是1和3，12和9的最大公因數(shù)是3。

4．選第2個，因為50是150和200的公因數(shù)，其它都不是。P21 1．12的因數(shù)有1、2、3、4、6和12，15的因數(shù)有1、3、5和15，18的因數(shù)有1、2、3、6、9和18，12和15的公因數(shù)有1和3，12和18的公因數(shù)是1、2、3和6。15和18的公因數(shù)是1和3。2．3,5,7,12； 3．（1）1，1，1，1，1；

（2）3,3,7,18，兩個數(shù)中的較小數(shù)。

4．36的因數(shù)有1、2、3、4、6、9、12、18和36，60的因數(shù)有1、2、3、4、5、6、10、12、15、20、30和60，36和60的公因數(shù)有1、2、3、4、6和12，36和60的最大公因數(shù)是12。

答：最多可以分12束，每束中黃花有3朵，紅花有5朵。5．如9和18,9和27,9和36等。

P22 1．（1）9的因數(shù)有1、3和9，12的因數(shù)有1、2、3、4、6和12，9和12的公因數(shù)是1和3，9和12的最大公因數(shù)是3。（2）8的因數(shù)有1、2、4和8，11的因數(shù)有1和11，8和11的公因數(shù)是1，8和11的最大公因數(shù)是1。（3）13的因數(shù)有1和13，26的因數(shù)有1、2、13和26，13和26的公因數(shù)是1和13，13和26的最大公因數(shù)是13。（4）27的因數(shù)有1、3、9和27，18的因數(shù)有1、2、3、6、9和18，27和18的公因數(shù)有1、3和9，27和18的最大公因數(shù)是9。

（5）20的因數(shù)有1、2、4、5、10和20，24的因數(shù)有1、2、3、4、6、8、12和24，20和24的公因數(shù)是1、2和4，20和24的最大公因數(shù)是4。

（6）16的因數(shù)有1、2、4、8和16，4的因數(shù)有1、2和4，16和4的公因數(shù)有1、2和4，16和4的最大公因數(shù)是4。

2．（1）8的倍數(shù)有8、16、24、32、40、48、56、64、72…… 9的倍數(shù)有9、18、27、36、45、54、63、72…… 8和9的公倍數(shù)有72…… 8和9的最小公倍數(shù)是72。

（2）7的倍數(shù)有7、14、21、28、35、42…… 6的倍數(shù)有6、12、18、24、30、42…… 7和6的公倍數(shù)有42…… 7和6的最小公倍數(shù)是42。

（3）10的倍數(shù)有10、20、30、40、50、60……

6的倍數(shù)有6、12、18、24、30、36、42、48、54、60…… 10和6的公倍數(shù)有30、60…… 10和6的最小公倍數(shù)是30。

3．（1）8的倍數(shù)有8、16、24、32、40、48、56、64、72、80…… 10的倍數(shù)有10、20、30、40、50、60、70、80…… 8和10的公倍數(shù)有40、80…… 8和10的最小公倍數(shù)是40。答：這包糖果至少有40粒。（2）40+2=42（粒）答：這包糖果至少有42粒。

P23 1．（1）36，1、2、3、4、6、9、12、18和36；（2）16，16、32和48；（3）b，a；

（4）如1、2，2。

2．63、1；

35、7；

48、8；

42、7；60、10；60、15。3．3、5、9、17和18。

4．24、63、18、18、21和10。

5．18的因數(shù)有1、2、3、6、9和18，12的因數(shù)有1、2、3、4、6和12，18和12的公因數(shù)是1、2、3和6，18和12的最大公因數(shù)是6，最小公因數(shù)是1。最多可以剪：（18÷1）×（12÷1）=216（個）或者（18×12）÷（1×1）=216（個）； 最少可以剪：（18÷6）×（12÷6）=6（個）或者（18×12）÷（6×6）=6（個）； 答：最多可以剪216個，最少可以剪6個。

P24 1．六分之

五、1/

6、；九分之

七、1/9；七分之

二、1/7；十分之

九、1/10；五分之

一、1/50；二十分之

十一、1/20。

2．涂3個○，涂6個○，涂9個○，涂12個○。3．（1）全天時間，8，5；（2）全班人數(shù)，9,2。4．、5．、、。

P25 1．一盒月餅、一塊月餅、全校人數(shù)、五年級總?cè)藬?shù)、一根彩帶。2．（1）

5、1/2 ；（2）

2、1/5。3．（1）2，4，8；（2）

2、2。4．二 P26 1．4/8、6/6、8/5 ；

2．五分之二、三分之三、六分之七、十四分之十三、十五分之十四、十分之二十、二十分之十；真分?jǐn)?shù)有：2/5、13/14、14/15、10/20 ；假分?jǐn)?shù)有：3/3、7/6、20/10 ； 3．（1）1/5、2/5、3/5 ；（2）5/1、5/2、5/3 ；（3）5/5、6/5、7/5 ；

4．10、6/4、1/5、9、1/10。5．﹥、﹥、=、﹤。P27 1．涂5份、涂6份、涂7份、涂15份； 2．1/4、5/4、7/4、10/4、12/4。3．√、×、×。4．（1）1/8、2/8、3/8、4/8、5/8、6/8、7/8 ；（2）如8/8、9/8、10/8 ；

（3）如8/8、2/2、3/3 ；（4）如3/2、4/2、5/2。P28 1．3/7、7/3 ； 2．5/8、8/5 ； 3．10/13、13/10 ； 4．8/3、3/8 ； 5．

2、6； 6．（1）29/17、42/29 ；（2）如：17/29、42/17 等。P29 1．分別涂2份、6份、3份、6份和8份。2．5/9、4/4、9/6、3/6 ；

3．四分之一、五分之五、六分之七、七分之六、十分之七、七分之十、十分之十，真分?jǐn)?shù)有：1/4、6/7、7/10 ；假分?jǐn)?shù)有：5/5、7/6、10/7、10/10。4．（1）1/4 ；（2）1/16 ；（3）①②④。P30 1．（1）女生人數(shù)，6，5；（2）世界耕地總面積，20，我國的耕地面積。2．5/8、1/10、10； 3．（1）3/5、5/3 ；（2）8。4．1/12、5/12。5．21/25、21/32 ；（2）如25/21、32/21 等 P31 1．8/9、7/3、3÷10、8÷5；

2．7/100、29/60、9/1000、11/10 ； 3．（1）5；（2）5，2/5。4．1/4、2/4。5．（?。?/24 ；（2）17/20。P32 1．9/10、79/10、53/1000、17/100、23/60、327/1000 ； 2．（1）

2、1/3、2/3、1/3 ；（2）14、1/4（0.25）、1/4、3/4（0.75）；（3）

10、1/6、5/6 ； 3．（1）7÷16=7/16，16-7=9，9÷16=9/16 答：小華吃了這板巧克力的7/16、還剩下9/16。（2）1÷4=1/4

答：寬大約是長的1/4。P33 1．3、4、1、5、3、4；

2．1/14 =2 3/4、7/5 =1 2/5 ；

3．10/3 =3 1/3，三又三分之一；18/5 =3 3/5，三又五分之三；20/9 =2 2/9、二又九分之二；50/7 =7 1/7，七又七分之一。

4．54、74、94、114、124、114、134、224。5．﹤、﹤、=、﹤；

6．8/11、13/6 =2 1/6、30/19 =1 11/19、64/7 =9 1/7。P34 1．

3、3/10 ；

39、39/100 ；83、83/1000 ； 2．1/10、23/100、7/10、77/100 ；

3．0.42、0.65、0.68、0.67、0.53、0.875、0.8、4.5。4．﹤、﹥、﹤、=； 5．4/5 =0.8,0.8﹤0.9 答：甲的效率高些。6．1/3 ≈0.33,0.33﹤0.4 答：小青打字速度快一些 P35 1．7/5、12/5、18/5、20/5、1 1/5、2 3/5、3 3/5。2．0.125、0.5、0.625、0.75、25/100（或1/4）、875/1000（或7/8）。3．0.4、40/100 ；0.15、150/1000 ；0.25、15/60 ；1.5、90/60。4．﹥、=、﹤、﹥、﹥、﹤； 5．27÷18=1.5（元），2.4-1.5=0.9元。答：批發(fā)價比零售價每個便宜0.9元。6.2÷3≈0.67, 4÷5=0.8, 0.9﹥0.8﹥0.67

答：乙商店售價最便宜。P36 1．分別涂5份，5份，6份，3份。2． 省略 3．（1）1、2、17/6 ；（2）

4、13。4．（1）全班人數(shù)、3、現(xiàn)在教室里的人數(shù)；（2）全程、4、王叔叔已經(jīng)行了的路程。5．×、√。P37 1．6/5，9/2，7、4；

3、8；

2．34、10/5 =2、15/8 = 1 4/3 =423、8/8 =1、20/7 =2 6/7。3．1/10、175/100、2/1、0.3、0.8、1.3。4．4/10（0.4）、83/100（0.83）、30/60（0.5）、70/1000（0.07）5．﹤、﹥、=、=、﹤； 6．√、√、×。P38 1．（1）11÷30=11/30

答：紀(jì)念郵票占全部郵票的1130。（2）53÷60=53/60

答：成活的棵數(shù)占總棵數(shù)的5360。（3）8÷5=8/5，5÷8=5/8

答：養(yǎng)鴨的只數(shù)是鵝的8/5，養(yǎng)鵝的只數(shù)是鴨的5/8。2．（1）8÷11=8/11

答：雌孔雀的只數(shù)是雄孔雀的8/11。（2）11÷8=1 3/8

答：雄孔雀的只數(shù)是雌孔雀的1 3/8 倍。（3）11+8=19

11÷19=11/19，8÷19=8/19

答：雄孔雀和雌孔雀分別占孔雀總數(shù)的11/19 和8/19。3．2÷5=2/5（公頃），3÷5=3/5

答：每份是2/5 公頃，種白菜的面積占這塊地的3/5。P39 1．③、②、②、①、②； 2．1/4、3/4 ；1/5、3/5 ； 3．

25、1/6、5/6 ；

4．25÷60≈0.42小時，0.42﹥0.25 答：小婷家離學(xué)校遠(yuǎn)一點。P40 1．10-2+1=9（種）

答：一共有9種不同的拿法。2．12-2+1=11（個），12-3+1=10（個），12-4+1=9（個），答：分別可以得到11個、10個、9個不同的和 3．20-3+1=18（種）

答：一共有18種不同的坐法。P41 1．解：x=72÷2.4x=30

解：x=40-38 x=2

解：x=1.6+2.5 x=4.1 解：x=-x= 解：x=+ x= 解：x=0.3×1.6 x= 0.48 2．（1）12；（2）11。3．（1）42；（2）5、6、7；（3）13； 4．（1）16-2+1=15（種）答：一共有15種不同的買法。（2）52-2+1=51（種）

答：一共有51種不同的買法。P42 1．（10-2+1）×（6-3+1）=36（種）答：一共有36種不同的圍法。2．（1）每次蓋住的9個數(shù)的和是中間數(shù)的9倍。

（2）圍住的9個數(shù)是14、15、16、24、25、26、34、35、36。

（3）（10-3+1）×（5-3+1）=24（種）答：一共有24種不同的圍法。P43 1．（1）7的因數(shù)有1和7，8的因數(shù)有1、2、4和8，7和8的公因數(shù)是1，7和8的最大公因數(shù)是1。

7的倍數(shù)有7、14、21、28、35、42、49、56…… 8的倍數(shù)有8、16、24、32、40、48、56…… 7和8的公倍數(shù)有56…… 7和8的最小公倍數(shù)是56。

（2）8的因數(shù)有1、2、4和8，24的因數(shù)有1、2、3、4、6、8、12和24，8和24的公因數(shù)是1、2、4和8，8和24的最大公因數(shù)是8。

8的倍數(shù)有8、16、24、32、40、48、56…… 24的倍數(shù)有24、48、72…… 8和24的公倍數(shù)有24、48…… 8和24的最小公倍數(shù)是24。（3）8的因數(shù)有1、2、4和8，12的因數(shù)有1、2、3、4、6和12，8和12的公因數(shù)是1、2和4，8和12的最大公因數(shù)是4。

8的倍數(shù)有8、16、24、32、40、48、56…… 12的倍數(shù)有12、24、36、48、60…… 8和12的公倍數(shù)有24、48…… 8和12的最小公倍數(shù)是24。（4）9的因數(shù)有1、3和9，15的因數(shù)有1、3、5和15，9和15的公因數(shù)是1和3，9和15的最大公因數(shù)是3。

9的倍數(shù)有9、18、27、36、45、54、63、72、81、90…… 15的倍數(shù)有15、30、45、60、75、90…… 9和15的公倍數(shù)有45、90…… 9和15的最小公倍數(shù)是45。2．（1）（4-2+1）×（4-2+1）=9（種）答：一共有9種不同的去法。

（2）這4個數(shù)中，下行的數(shù)都比上行多4,(50-8)÷2=21,(21+1)÷2=11，11-1=10,10+4=14，11+4=15

答：涂色的四個數(shù)分別是10、11、14、15。3．（1）33、159、16；（2）25、113、16。

P44 1．3/5 = 6/10 = 9/15 ； 2．√，×，√，×；

3．÷3，2/4 ；×5，5/15 ；答案不唯一，如×3，×3，3/15 ；答案不唯一，如×2，×2，8/32 ； 4．3，4，12，25； 5．4/30，9/12。

P45 1．答案不唯一，如2/8、3/12、4/16、5/20、6/24 ；答案不唯一，如2/10、3/15、4/20、5/25、6/30 ；

2．3．4；14；

6、12；28；3；

6、1；2；9；30、12；

4．4/8（1/2）、6/15（2/5）、15/20（3/4）、30/45（2/3）、40/90（4/9）、96/84（8/7）、105/120（7/8）；

5．2/10、3/10、8/10、8/10、6/10、4/10。P46 1．2；3；5；3和5；2和5。

2．18/24 =3/4 ；28/42 =2/3 ；42/56 =3/4。

3．9/15（3/5）；24/30（4/5）；10/30（1/3）；36/42（6/7）；20/35（4/7）；24/36（2/3）。

4．2/5 ；1/3 ；1/3 ；3/5 ；1/2 ；6/17。P47

1．答案不唯一，如3/9 =1/3 ；答案不唯一，如6/5 =12/10 ；

2．答案不唯一，如1、5；

2、10；

3、15。

3．＞；=；＜；＞。

4．2/5 ；2/3 ；2/3 ；1/2。

5．1/2 ；4/5 ；3/4 ；1/3 ；1/20 ；2/5。

6．4/5 ；1/4 ；12/25 ；6/5 ；5/2。

7． 7/10 ；3/10 ；如女生是男生的幾分之幾？3/7。

P48

1．1/4、3/12 ；4/6、8/12。

2．18；8；12；30。

3．（1）5/6 =15/18，4/9 =8/18 ；（3）4/5 =16/20，3/4 =15/20。

4．1/2 =5/10，1/5 =2/10 ；4/5 =8/10，7/10 =7/10 ；3/10 =9/30，4/15 =8/30 ；3/4 =9/12，5/6 =10/12 ；1/8 =3/24，2/3 =16/24 ；3/8 =9/24，5/6 =20/24。

5．答：每一塊是 5/4平方米，每一塊占這個花壇的1/4。P49

1．2/3 = 10/15，3/5 =9/15，因為10/15 ＞ 9/15，所以2/3 ＞3/5 ； 3/4 = 6/8，5/8 =5/8，因為6/8 ＞5/8，所以3/4 ＞5/8 ；

7/6 = 35/30，6/5 =36/30，因為35/30 ＜36/30，所以7/6 ＜6/5。

2．＜，＜，＜，＞。

3．3/7 和5/11。

4．=；＜；＞；＞；＞；＞；＞；＜。

5.3/4 = 30/40，4/5 = 32/40，5/8 = 25/40，因為32/40 ＞30/40 ＞25/40，所以4/5 ＞3/4 ＞5/8。

6．1/3 = 5/15，2/5 = 6/15，因為5/15 ＜6/15，所以1/3 ＜2/5。答：第一臺收割得快一些

P50 1．

＜；＞；＜；＜；＜；=。

2.比1/2 小的分?jǐn)?shù)：1/6，3/8，4/9 ；比1/2 大的分?jǐn)?shù)：3/4，6/7，6/11，7/10。

3.9÷10=9/10（個），14÷15=14/15（個），9/10 = 27/30，14/15 = 28/30，因為27/30 ＜28/30，所以9/10 ＜14/15 答：乙的工作效率高些。

4．11/12 = 33/36，7/9 = 28/36，5/6 = 30/36，33/36 ＞30/36 ＞28/36，11/12 ＞5/6 ＞7/9。

答：陳剛套得準(zhǔn)一些。

P51

1．答案不唯一，如2/3 = 10/15 = 4/6。

2．9、64；48,5；4，81；25,16。

3．最簡分?jǐn)?shù)有：5/9，16/7 ；6/8 = 3/4 ；3/12 = 1/4 ；36/18 = 2/1 ；100/75 = 4/3。

4．5．×；√。

6．4/8 = 1/2 ；2/10 = 1/5 ；6/9 = 2/3 ；12/16 = 3/4。P52

1．4/5，1/2，3/2，1/4，9/20，3/2。

2．7/8 = 21/24，5/6 = 20/24 ；7/9 = 7/9，2/3 = 6/9 ； 4/7 = 16/28，3/4 = 21/28 ；2/5 = 4/10，7/10 = 7/10 ；1/6 = 3/18，2/9 = 4/18 ； 9/10 = 81/90，8/9 = 80/90 ；

3．2/3 = 20/30，1/2 = 15/30，3/5 = 18/30。

4．＞；＞；=；＜；＞；=。

5.答：每段是全長的1/5，每段長8/5 厘米。

6．如7/24，14/48。

P53

1．5/6 = 25/30，4/5 = 24/30，25/30 ＞24/30，5/6 ＞4/5 答：張師傅效率高一些。

2．4/5 = 0.8，3/4 =0.75，0.8＞0.75＞0.65，答：王明速度最快，選王明。（本題也可以把小數(shù)化成分?jǐn)?shù)，再通分比較。）3．3×2=6（平方米），6÷9= 6/9 = 2/3（平方米）。答：每份的面積是23平方米，每份占這塊鐵皮的19。

4．1/5 = 18/90，1/6 = 15/90，2/9 = 20/90，因為20/90 ＞18/90 ＞15/90，所以2/9 ＞1/5 ＞1/6

答：小青已看的頁數(shù)最多。5．如9/40，15/20。

P54

1．15，32；12，2；90，900；8，15；9，150；10，1000。2．（1）6÷32 = 6/32 = 3/16 答：進(jìn)入決賽的隊占參賽隊的3/16。（2）18+4+8=30（場），18÷30=18/30 =3/5，4÷30=4/30 = 2/15，8÷30=8/30 =4/15 答：勝的場數(shù)占比賽總場數(shù)的3/5，平和輸?shù)膱鰯?shù)分別占比賽總場數(shù)的2/15、4/15。（3）1千克=1000克，400÷1000=2/5，300÷1000=3/10，200÷1000=1/5 答：這三種物質(zhì)分別占總質(zhì)量的2/5、3/10 和1/5。3．1/6 = 2/12，1/4 = 3/12，7/12 ＞3/12 ＞2/12。答：五（1）班買得最多的書是科普類的書。

第七單元 統(tǒng)計 P55

小明12歲時與本市學(xué)生同齡兒童的平均身高相差最大。

1．答：小明8歲、12歲時的體重分別是32千克和41千克。2．小明12歲時與本市學(xué)生同齡兒童的平均體重相差最大。P56 1．（1）11,14；（2）11,10。2．（1）1個，2個；（2）平平進(jìn)步大一些。P57

2．根據(jù)實際情況填寫。一般情況下，7、8月份天熱，水電費開支多。

P58

1．×；×；√；×。

第八單元 分?jǐn)?shù)的加法和減法 P59

1．1/2，5/6。（2/3 + 1/6 的圖無法制作）

2．19/20，11/20，19/18，11/18，19/15，1/15，19/14，5/14。3．（1）1/4 + 1/3 = 7/12 答：每次能運走這批煤的7/12。（2）1/3 － 1/4 = 1/12 答：每次能運走這批煤的1/12。4．（1）5/6 － 1/3 = 1/2 答：成人比新生兒少睡的時間大約是一天的1/2。

（2）如1周歲比5周歲多睡的時間大約是一天的幾分之幾？5/8 －1/2 = 1/8 答：1周歲比5周歲多睡的時間大約是一天的1/8。

P60

1．7/12，1/12，12/35，2/35，13/36，5/36，17/72，1/72。2．結(jié)果接近1/2 的有5/7 －1/6，1－5/9，1/5 + 3/8 ；

1/10 + 7/9 = 9/90 + 70/90 = 79/90 ；5/7 －1/6 = 30/42 －7/42 = 23/42 ；1－5/9 = 9/9 －5/9 = 4/9，1/5 + 3/8 = 8/40 + 15/40 = 23/40。3．（1）知識之窗和藝術(shù)園地的面積分別約占黑板面積的2/9，美文欣賞和時事欄的面積分別約占黑板面積的1/9，科學(xué)天地的面積約占黑板面積的1/3 ；

（2）1/3 －2/9 = 3/9 －2/9 = 1/9 答：藝術(shù)園地的面積比科學(xué)天地的面積大約少占黑板面積的1/9。

（3）如美文欣賞和科學(xué)天地的面積一共約占黑板面積的幾分之幾？

1/9 + 1/3 = 1/9 + 3/9 = 4/9 答：美術(shù)欣賞的面積和科學(xué)天地的面積約占黑板面積的4/9。

P61

1．3/4 + 1/5 = 15/20 + 4/20 = 19/20 ；2/3 －3/5 = 2/3 －3/5 = 10/15 －9/15 = 1/15 ；1－2/5 = 5/5 －2/5 = 3/5 ；

5/8 －1/9 = 45/72 －8/72 = 37/72 ；1/10 －1/20 = 2/20 －1/20 = 1/20 ；1/6 + 3/8 = 4/24 +9/24 = 13/24 ；

2．+；－；－；－；+；+。

3．解：x= 5/6 －1/2 x= 1/3

解：x= 1/2 －1/4 x= 1/4

解：x= 8/9 －5/6 x= 1/18

解：x= 1/5 + 7/10 x= 9/10

解：x= 4/5 + 1/3 x= 17/15

解：x= 2/3 + 1/4 x= 11/12

4．（1）1/2 + 3/10 = 4/5 答：喬木林和灌木林一共占森林總面積的4/5。（2）4/5 －1/5 = 3/5 答：林地比草地大了森林總面積得3/5。

P62 1．

1/2 + 2/3 －3/4 = 6/12 + 8/12 －9/12 = 5/12 ； 7/8 －1/6 + 1/4 = 21/24 －4/24 + 6/24 = 23/24 ；

1－（3/4 －2/9）=1－（27/36 －8/36）= 1－19/36 = 17/36 ； 9/10 －1/5 －1/2 = 9/10 －2/10 －5/10 = 1/5 ； 1/4 + 3/7 + 1/2 = 7/28 + 12/28 +14/28 =33/28 ； 7/8 －（2/3 + 1/6）=7/8 －5/6 =1/24。

2．7/8 + 1/4 －1/2 = 5/8（噸）答：賣出的梨和橙子的總重量比蘋果多5/8 噸。

3．1/2 + 1/4 + 1/3 = 13/12（千米）答：十月份一共整修了13/12 千米。

4．1－（1/3 +3/5）=1/15 答：差的占總數(shù)的1/15。

P63

1．1/4 ；1/2 ；1；0；7/9 ；1/56。

2． 4/5 + 3/7 + 1/5 = 4/5 + 1/5 + 3/7 = 10/7 ；

1/8 + 5/9 + 3/8 + 4/9 =（1/8 + 3/8）+（4/9 +5/9）= 3/2 ； 5/7 －（4/7 + 1/9）= 5/7 －4/7 －1/9 = 1/7 －1/9 =2/63。

3．解：x=1－ 3/5 x= 2/5

解：x= 1/2 + 5/6 x= 4/3

4．1/8 +3/8 + 5/8 + 7/8 =2

5．1－4/7 =37，4/7 －3/7 = 1/7 答：男生占全班人數(shù)的3/7，男生比女生少占全班人數(shù)的1/7。

6．1/2 +1/2 +2/5 =1

2/5（米）答：兩根鋼筋一共長1

2/5 米。(一又五分之二)

P64

1．2/5 ；1/3 ；1；2/9 ；12/35 ；1/3。

2．7/8 + 4/7 +1/8 =7/8 + 1/8 + 4/7 =1又4/7 ；

1/6 +3/5 +2/5 +1/6 =（1/6 + 1/6）+（3/5 +2/5）=1又1/3 ；

9/5 －2/7 －5/7 =9/5 －（2/7 +5/7）=4/5 ；

5/9 － 3/8 +4/9 +3/8 =（5/9 + 4/9）+（3/8 － 3/8）=1；

5/6 －（3/4 －1/2）=5/6 －1/4 = 7/12 ；

2/5 + 2/3 －2/5 =2/5 －2/5 +2/3 =2/3。

3．3/5 +3/4 －1/10 =5/4（千克）答：第三小組采集樹種5/4 千克。

4．4/5 + 3/10 + 7/10 + 1/5 =2（平方米）答：這4塊草坪的面積一共是2平方米。

P65

1．7/5 ；11/24 ；1/5。

2．5/12 －1/6 + 2/3 = 5/12 －2/12 + 8/12 =11/12 ；

1/3 + 1/6 －1/2 =1/2 －1/2 =0；

3/8 + 2/7 + 1/8 + 5/7 =（3/8 + 1/8）+（2/7 + 5/7）=1又1/2 ；

3－3/5 －2/5 =3－（3/5 +2/5）=2；

8/9 －（1/6 －1/9）=8/9 +1/9 －1/6 =5/6 ；

3/4 + 4/9 －3/4 + 4/9 =（3/4 －3/4）+（4/9 + 4/9）=8/9。

3．1－1/4 －3/8 =3/8（米）答：第三條邊是3/8 米，這是一個等腰三角形。

4．1－1/5 －3/10 =1/2 答：用來參觀的時間占1/2。

5．50×9÷3×4=600（克）答：一盒玻璃球600克。

第九單元 解決問題的策略 P66

1．30÷2=15（本），15+4=19（本）15－4=11（本）答：明明原來有19本，青青原來有11本。

3.（1）90,13；（2）30，6.4.12－1=11（時），11時－1時40分=9時20分 答：最遲要在9時20分從家出發(fā)。

5.（27×58+18）÷72=22 答：正確的商應(yīng)該是22。

P67

1．3.20－0.10－0.05=3.05（米）答：第三名跳了3.05米。2.17+43－28=32（臺）答：這個家電城原來有32臺冰箱。3.（32+4）×2=72（厘米）答：原來鐵絲有72厘米。4.10÷2=5,3×2=6 答：這個最簡分?jǐn)?shù)是56。P68 1．11時－30分=10時30分，10時30分－2小時=8時30分，8時30分－20分=8時10分。答：他們8時10分從學(xué)校出發(fā)。

2.340－215+150=275（噸）答：這個砂石場原來有石子275噸。3.（8+45+15）×2=136（盤）答：原來一共有136盤。4.33－24+3－5=7（張）答：小剛原有7張畫片。5.16、18、15、60；5、15、37、25．

P69

1.7.5；11.3；4；13；1；6.9 2.解：x=8.6 － 2.7

x=5.9 解：x=230+320

x=550 解：x=15－ 8.6

x=6.4 解：x=140÷35

x=4 解：x=20÷25

x=0.8 解：x=1.5×9.6

x=14.4

3.3×2×2=12(顆)，12÷2=6（顆）答：毛毛有12顆，秀秀有6顆。4.7×2×2=28（個）答：這堆桃原來一共有28個。5.（10×10+10）÷10－10=1 答：這個數(shù)是1.P70

1．4分米；4米；10厘米；0.14米；7.2米。2.（畫半徑1厘米的圓）（畫直徑3厘米的圓）3.（1）＜；（2）＞；（3）＞。4.6厘米；4厘米；8厘米。5.√；×；×。

P71 1.（1）3，6；（2）24，6。

2.（1）以O(shè)為圓心畫半徑1.2厘米的圓；

（2）在邊長2厘米的正方形里畫一個最大的圓。

（3）在長是4厘米，寬是3厘米的圓里畫一個最大的圓。

3.在一個圓里畫出直徑，用字母表示，找出圓心，用字母表示。

P72

1.5×3.14=15.7厘米；0.8×2×3.14=5.024米。

2.2×3.14=6.28米；1.5×3.14=4.71厘米；6×2×3.14=37.68分米。3.4×3.14=12.56米 答：它的周長是12.56米。

4.0.76×3.14≈2.39米 答：汽車前進(jìn)的距離是2.39米。5.20×3.14×5=314米 答：至少走了314米。

P73

1.28.26÷3.14=9厘米，50.24÷3.14=16米。2.12.56÷3.14÷2=2米，314÷3.14÷2=5厘米。3.37.68÷3.14=12（米）答：它的直徑是12米。

4.62.8÷3.14÷2=10（厘米）答：這個圓的半徑是10厘米。5.（7－0.7）÷3.14≈2（米）答：樹干繞繩處的直徑大約是2米。

P74 1.0.7米，2.198米；12分米，75.36分米；4厘米，8厘米。2.2×2×3.14=12.56（厘米）,15.7÷3.14=5（厘米）

答：圓的周長是12.56米，圓規(guī)兩腳尖之間的距離是5厘米。3.12×3.14=37.68（分米）答：這個圓的周長是37.68分米。4.5×2×3.14×24=753.6（厘米）答：一共有753.6厘米。5.（1+1）×3.14－1×3.14=3.14（厘米），（2+1）×3.14－2×3.14=3.14（厘米），答：它們的周長都增加了3.14厘米。兩個不同的圓增加相同的半徑，周長也增加相同的長度。

P75

1.22×3.14=12.56平方分米；（10÷2）2×3.14=78.5（平方厘米）。2.12×3.14=3.14平方分米；（20÷2）2×3.14=314（平方毫米）；（6.28÷3.14÷2）2×3.14=3.14（平方米）

3.92×3.14=254.34（平方分米）答：它的面積是254.34平方分米。

4.（6÷2）2×3.14=28.26（平方米）答：這個花壇的面積是28.26平方米。

5.（3.14÷3.14÷2）2×3.14=0.785（平方米）答：這個鍋爐底面的面積是0.785平方米。

P76

1.102×3.14－82×3.14=113.04平方厘米； 62－（6÷2）平方×3.14=7.74平方厘米；

2×3 +（3÷2）平方×3.14÷2≈9.53平方厘米。

2.（1）（16÷2）平方×3.14=200.96（平方厘米）答：剪出的圓的面積是200.96平方厘米。

（2）20×16－200.96=119.04（平方厘米）答：剪去部分的面積是119.04平方厘米。

3.（30÷2）平方×3.14－（10÷2）平方×3.14=628（平方厘米）答：這個環(huán)形的面積是628平方厘米。

P77

1.6×3.14=18.84厘米，（6÷2）2×3.14=28.26平方厘米；

12×2×3.14=75.36米，122×3.14=452.16平方厘米；

1.8×3.14=5.652分米，（1.8÷2）2×3.14=2.5434平方分米

2.36×3.14=113.04厘米，（36÷2）2×3.14=1017.36平方分米 答：它的周長和面積分別是113.04厘米和1017.36平方分米。

3.6×2×3.14=37.68（米），62×3.14=113.04（平方米）答：它的周長是37.68米，面積是113.04平方米。

4.（8÷2）2×3.14÷2=25.12（平方米）答：種月季花的面積是25.12平方米。

5.0.52×3.14－0.42×3.14=0.2826（平方米）答：這種零件橫截面的面積是0.2826平方米。

P78 1.0.4,1.256,0.1256；1.5,9.42,7.065；0.5,1,0.785；2,4,12.56。2.6.28÷3.14÷2=1（厘米）,12×3.14=3.14（平方厘米）

答：至少需要3.14平方厘米的正方形紙片。

3.[（30+10）÷2]2×3.14=1256（平方厘米）答：至少需要1256平方厘米的鐵皮。4.（30+10）÷2]2×3.14=1256（平方厘米

P79

1.（1）2,4,12.56，12.56；（2）周長的一半，半徑。

2.畫一個半徑是2厘米的圓，并用字母O、r、d分別標(biāo)出它的圓心、半徑和直徑。周長是：3.14×2×2=12.56（厘米），面積是3.14×22=12.56（平方厘米）。

3.16米，50.24米，200.96平方米；5分米，31.4分米，78.5平方分米；4厘米，8厘米，50.24平方厘米。4.6×3.14=18.84厘米，（6÷2）2×3.14=28.26（平方厘米）； 18×3.14=56.52米，（18÷2）2×3.14=254.34（平方米）； 1.4×3.14=4.396米，（1.4÷2）2×3.14=1.5386（平方米）；

P80 1.（1）×；（2）√；（3）√；（4）×。

2.1.2×3.14=3.768（米）答：這根鐵絲的長至少是3.768米。3.2×5×3.14=31.4（分米），52×3.14=78.5（平方分米）

答：它的周長是31.4分米，面積是78.5平方分米。

4.（1.57÷3.14÷2）2×3.14≈0.20（平方米）答：它的底面積約是0.20平方米。5.（2.552+0.04）÷3.14≈0.83（米）答：這個木盆的底面直徑是0.83平方米

P81

1.1.42×3.14－0.62×3.14=5.024（平方厘米）；（10÷2）2×3.14－（10÷2）2÷2=66（平方厘米）； 4×2×4－（4÷2）2×3.14×2=6.88（平方厘米）。

2.（1.8÷2）2×3.14=2.5434（平方厘米）答：面積是2.5434平方米。3.0.75×3.14×400=942（米）

答：這輛汽車每分鐘大約行駛942米。4.16÷2=8（米），（8+2）2×3.14－82×3.14=113.04（平方米）

答：這條石子路的面積113.04平方米。

P82 1.（1）③；（2）③；（3）①；（4）③；（5）①。2.周長：3.14×6×2=37.68（厘米）；面積：（6÷2）2×3.14×2=56.52（平方厘米）3.63厘米=0.63米，1978÷（3.14×0.63）≈1000（圈）答：大約要轉(zhuǎn)1000圈。4.628×0.6÷3.14÷2=60（米），602×3.14=11304（平方米）答：這座體育館的占地面積大約是11304平方米。

P83

1．方程是0.5 x =1 2.解：x=740 － 410

x=330 解：x=0.56÷0.8

x=0.7 解：x=15+7.2

x=22.2 解：x=7.25－ 0.54x=6.71 解：x=10.5÷5

x=2.1 解：x=160×8

x=1280

3.解：設(shè)圖書角原來有圖書x本。

x － 54 = 76

x = 76+54

x = 130

答：圖書角原來有圖書130本。4.解：設(shè)柳樹有x棵。

1.5x=36

x=36÷1.5

x=24 答：柳樹有24棵。

P84

1.（1）6的倍數(shù)有6、12、18、24、30、36、42、48…

9的倍數(shù)有9、18、27、36… 6和9的公倍數(shù)有18、36… 6和9的最小公倍數(shù)是18。

（2）5的倍數(shù)有5、10、15、20、25、30、35、40…

8的倍數(shù)有8、16、24、32、40… 5和8的公倍數(shù)有40… 5和8的最小公倍數(shù)是40。（3）10的倍數(shù)有10、20…

5的倍數(shù)有5、10、15、20、25、30、35、40… 10和5的公倍數(shù)有10、20… 10和5的最小公倍數(shù)是10。

（4）8的倍數(shù)有8、16、24、32、40、48、56…

12的倍數(shù)有12、24、36、48… 8和12 的公倍數(shù)有24、48… 8和12的最小公倍數(shù)是24。

2.（1）16的因數(shù)有1、2、4、8、16。

24的因數(shù)有1、2、3、4、6、8、12和24。16和24 的公因數(shù)有1、2、4和8。16和24 的最大公因數(shù)是8。（2）3的因數(shù)有1和3

14的因數(shù)有1、2、7和14。3和14 的公因數(shù)有1。3和14的最大公因數(shù)是1。（3）7的因數(shù)有1和7，28的因數(shù)有1、2、4、7、14和28。7和28的公因數(shù)有1和7。7和28的最大公因數(shù)是7。

（4）30的因數(shù)有1、2、3、5、6、10、15和30，18的因數(shù)有1、2、3、6、9和18。30和18的公因數(shù)有1、2、3和6。30和18的最大公因數(shù)是6。3.（1）×；（2）×；（3）√。

4.5的倍數(shù)有5、10、15、20、25、30、35、40… 8的倍數(shù)有8、16、24、32、40… 5和8的公倍數(shù)有40… 5和8的最小公倍數(shù)是40。

答：至少再過40分鐘又同時發(fā)車。

5.40的因數(shù)有1、2、4、5、8、10、20和40, 32的因數(shù)有1、2、4、8、16和32，40和32的公因數(shù)有1、2、4和8。40和32的最大公因數(shù)是8。答：每段最長是8厘米。

P85

1.7；2；

5、15；

15、4。

2.真分?jǐn)?shù)有：5/6、3/9、1/100，假分?jǐn)?shù)有：10/7，19/18，20/20。

3.最簡分?jǐn)?shù)有：21/8。3/6 =1/2，9/15 =3/5，20/15 =4/3，72/36 =2，35/42 =5/6。4．＞，＞，＜，＜，=，＜。

5.2/5，3/2，1/5，1/10，9/20，3/4。

6．75÷80=15/16 答：成活的棵樹占總數(shù)的15/16。

P86

1.3/2，2/3，1/8，1/2，1/4，13/40。

2.5/6 + 4/9 = 15/18 + 8/18 = 23/18 ； 5/9 －2/5 =25/45 －18/45 =7/45 ； 3/7 + 5/2 = 6/14 + 35/14 =41/14。

3.5/6 + 2/7 + 1/6 = 5/6 + 1/6 + 2/7 =1又2/7 ； 8/9 －1/6 +2/3 =16/18 －3/18 +12/18 =25/18 ；

1/6 +5/8 +2/8 +5/6 =（1/6 +5/6）+（5/8 +2/8）=1又7/8 ； 2/3 －（1/4 +1/8）=2/3 －3/8 =7/24 ；

17/8 －（7/8 +1/4）=17/8 －7/8 －1/4 =5/4 －1/4 =1； 3/4 －2/7 +1/4 －5/7 =（3/4 +1/4）－（5/7 +2/7）=0。

4.2/3 －1/6 +2/3 =7/6（小時）答：小紅每天練毛筆字的時間是7/6 小時。

P87

1.（1）＜，＞；（2）答案不唯一，如1、3；答案不唯一，如4、9；

（3）7/20，答案不唯一，如7÷20；15，答案不唯一，如15÷7；12,15；72,3。（4）＜；＞；＜；＞；=，＜；（5）4/5，1/5。

2．5/8 +9/10 =25/40 +36/40 =71/40 ；

4/5 + 3/10 －11/12 =11/10 －11/12 =5/60 ； 11/12 －8/15 =55/60 －32/60 =23/60 ；

9/11 －（2/11 + 1/6）=9/11 －2/11 － 1/6 =7/11 － 1/6 =31/66

3.1－21/25 －1/20 =11/100 答：鋅占總質(zhì)量的11/100。P88 1.2×4×3.14=25.12米，（2÷2）2×3.14=3.14（平方厘米）

2.（在一個方格圖中畫一個圓，圓心位置是（3,2）圓的半徑是2厘米，畫一條直徑AB,一條半徑OC,用數(shù)對表示出B、C的位置。）

3.28.26÷3.14÷2=4.5（米），4.52×3.14=63.585（平方米）

答：它的面積是63.585平方米。

4.1.5×3.14×300×60=84780（米）=84.78（千米）答：這列火車每小時大約行駛84.78千米。

P89

1.6.28÷4=1.57（米），1.57×1.57=2.4649（平方米），（6.28÷3.14÷2）2×3.14=3.14（平方米）

3.14－2.4649=0.6751（平方米）

答：圓的鐵絲框面積大一些，大0.6751平方米。

2.（6÷2÷2）2×3.14=7.065（平方分米）

答：剪出的每個圓的面積是7.065平方分米。

3.（10+0.8）2×3.14－102×3.14=52.2496（平方米）；

答：小路的面積是52.2496平方米。

4.1－3/4 =1/4 答：無煙煤與褐煤一共占總量的1/4。1/4 －3/25 =13/100 答：褐煤占總量的13/100。

5.20×（20÷2）÷2×2=200（平方厘米）答：正方形的面積是200平方厘米。P90

1.（1）第一；（2）2006、2007。

2.月份 金額（元）名稱 制折線統(tǒng)計圖

月份

電費

水費 7月

1000

1000 8月

800

1100

9月

1100

900

10月

1200

700

11月

1300

900

12月

1600

800

知道的信息答案不唯一，如7月份一共用去了2000元水電費，或者7月份用去的水費和電費一樣多。

P91

1.（1）1987年人均食品支出占人均支出的；1992年人均食品支出占人均支出的； 1997年人均食品支出占人均支出的；2002年人均食品支出占人均支出的； 2007年人均食品支出占人均支出的。（2）食品支出所占分?jǐn)?shù)越來越小。2.月份 銷售額/萬元 商場 商場 甲 乙 1月 1300 1100

2月 850 700

3月 720 550

4月 550 500

答案不唯一，如兩個商場的銷售額逐漸減少，兩個商場的銷售額1月份因為臨近春節(jié)最高等

P92

1.（1）58+59+60=177，1+2+3=6；答：和最大是177，最小是6。（2）（10－3+1）×（6－3+1）=32（個）答：一共可以框出32個不同的和。（3）120÷3=40,40右邊沒有數(shù)，不能框。

2.先把10米長的繩子一端固定在鐵釘上，另一端固定在體育老師上課用的那種打線用的灰鏟，用鐵釘確定圓心，然后拉緊繩子把灰鏟沿著圓心走一圈即可。

3.結(jié)合自己的實際生活寫。比如：我們小學(xué)生每天睡眠的時間不得少于全天時間的1/3，在校學(xué)習(xí)時間大概占全天時間的1/4，其余的時間很長，我們可以用來自由支配和安排，充實我們自己的課余生活。

第三篇：六年級上冊補充習(xí)題答案

六年級上冊補充習(xí)題答案

8、愛之鏈

一、看拼音，寫詞語顛簸 矮小 安慰 車胎 餐館 襪子 油污 親吻

二、加標(biāo)點

1、：“。”

2、：“?！?/p>

三，填詞語，回答問題。

1、幫助 喬依 老婦人 關(guān)愛

幫助 女店主

2、真情互動，人人都需要別人的幫助，人人都應(yīng)該給別人幫助。正因為喬依曾受到他人的許多真情幫助，所以他認(rèn)為在別人需要幫助時，伸出友愛的手是天經(jīng)地義的，這正是用“愛之鏈”作課題的道理。

五、閱讀理解

1、例如：一杯牛奶，愛心無價

2、病人就是那位曾幫助過他的恩人。

3、女子一杯牛奶的關(guān)愛曾經(jīng)讓處于困境的小男孩（即現(xiàn)在的凱利醫(yī)生）重新獲得生活的勇氣、希望和信念，這份愛心跟凱利醫(yī)生為女子代付醫(yī)藥費的愛心同樣是無價的。也就是說一杯充滿關(guān)愛的牛奶抵了昂貴的醫(yī)藥費。

4、愛心，一顆在人們不經(jīng)意的情況下播撒的種子，讓人感到溫暖。

12、姥姥的剪紙

一、擇菜選第二個，刁難選第一個，機靈選第二個，數(shù)九隆冬選第一個，薅草選第一個，三伏盛夏選第一個。

二、刁難的本義是使人為難，在文中指“我”捂住姥姥的眼睛讓她剪紙;挑剔的本意是過分的在細(xì)節(jié)上指摘，在文中指被捂住眼睛的姥姥的剪紙無可挑剔;耍賴的本意是使用無賴的手段，在文中指作者不認(rèn)賬；調(diào)皮蛋的本意是對調(diào)皮孩子的昵稱，在文中指“我”很調(diào)皮。

三、1.一是因為姥姥的剪紙技藝深入人心，二是因為姥姥廣結(jié)善緣有求必應(yīng)任誰開口都行。2.一這幅剪紙仿佛告訴我們慈祥的姥姥正馱著頑皮的孫子體現(xiàn)了祖孫兩人間濃濃的親情。二這幅剪紙仿佛告訴我們慈祥的姥姥和孫子在一個鍋里吃飯體現(xiàn)了祖孫間的溫馨。三這幅剪紙仿佛告訴我們慈祥的姥姥對作者的期待，期待作者不忘記祖孫間的深厚情誼。

四、第一個短文：

1.前引號，感嘆號和后引號，逗號和前引號，逗號，逗號，感嘆號和后引號。2.選A，D。3.熟能生巧的意思是無論做什么只要有恒心有毅力，勤練不止，都能成功。姥姥剪喜鵲登枝最熟悉不過了。是因為她數(shù)九隆冬剪，三伏盛夏剪，日光下剪，月光下剪，燈光下剪，甚至摸黑剪。4.為了表現(xiàn)熟能生巧，"我”把姥姥的手必做眼睛，吧姥姥的剪刀比作兩根延長的手指。

第二個短文：

1.不管，總。只要，就。2.姥姥對我的期待是不要忘記他們祖孫間像草地一樣的感情。3.心境指作者無時無刻都在思念姥姥技藝高超的剪紙。夢境指夢中總不是映現(xiàn)出家鄉(xiāng)的窗花和村路兩側(cè)的四季田野。4.既突出了剪紙，又帶出了人物，故事于是扣題展開，且步步升華直切中心。

13.牛郎織女

四.閱讀課文片段,再完成練習(xí)

1.王母是個殘暴專制,不顧骨肉親情的人2.用浪畫出描寫織女的詞句,從中可以看出她不愿意離開人間、不愿與親人分離。3.寫老牛死時，囑咐牛郎他們將它的皮剝下來留著，好在緊急時派用場。這一情節(jié)在全文中的作用更是明顯的，我們同學(xué)讀了全文后一定明白它的作用。因為下文牛郎去追王母娘娘和織女，就是憑借了老牛皮的幫助。這樣，文章就不顯得突兀，每個部分之間緊密聯(lián)系在一起，保證了故事的連貫和順暢。這種寫作上的構(gòu)思和結(jié)構(gòu)上的處理是值得我們同學(xué)借鑒的。4.四大民間故事是指: 牛郎織女 孟姜女 白蛇傳 梁山伯與祝英臺 牛郎織女

14安塞腰鼓

三.根據(jù)課文內(nèi)容完成練習(xí).1.課文主要寫了安塞腰鼓的，火烈的舞蹈、巨大的鼓聲、有元氣淋漓的后生、變幻的舞姿。2.第一段:1~4:鼓響之前,后生的沉穩(wěn)和安靜.第二段:5~17:腰鼓表演時,鼓聲震撼人心,后生元氣淋漓.第三段:18~20:鼓聲止息,世界恢復(fù)了平靜

四.注意帶點的詞語,體會這樣寫的好處.1.這三個詞形象生動地展現(xiàn)出安塞腰鼓所蘊含的強盛的生命力.2.形成強烈的對比,更能突出安塞腰鼓的熱烈、奔放的特點.五.讀一讀,仿寫句子

1.百十個要給發(fā)出的沉重響聲，碰撞在黃土高原上，黃土高原也驀然變成牛皮鼓面了，也是隆隆隆隆。。。2.驟雨一樣，是急促的鼓點；旋風(fēng)一樣，是飛揚的流蘇；亂蛙一樣，是蹦跳的腳步；火花一樣，是閃射的瞳仁；威龍一樣，是瀟灑的身影；烈馬一樣，是奔放的豪情.六.閱讀課文片段,完成練習(xí).1.你對安塞腰鼓有怎樣的感覺,用幾個詞語表達(dá)出來.激昂 熱烈 動感2.好一個安塞腰鼓.出現(xiàn)多次.這樣寫的好處 著力強調(diào),充分感嘆,從強烈與視覺感受,到聲音的震撼,到舞蹈的動作,再到心靈的搏擊,層層深入,寫出了安塞腰鼓的獨特激情.15青海高原一株柳

五.閱讀課文片段,完成練習(xí).1.照樣子聯(lián)想填空.由婀娜多姿聯(lián)想到柳枝的隨風(fēng)搖擺的樣子.由漫天飛揚聯(lián)想到深秋里蘆花的絲絮.2.灞河柳 和 青海高原柳 最大差距表現(xiàn)在灞河柳在家鄉(xiāng)水邊極容易生長,而青海高原柳卻要為保存生命付出艱苦卓絕的努力.3.聯(lián)系課文六、七自然段內(nèi)容，簡要地說說青海高原上的這一株柳樹,為保存生命付出了怎樣難以想象的艱苦卓絕的努力？這一株柳樹經(jīng)歷過多少虐殺生靈的高原風(fēng)雪，凍死過多少次又復(fù)蘇過來;經(jīng)歷過多少鋪天蓋地的雷轟電擊，被劈斷了樹干又重新抽出了新條;經(jīng)受過一次又一次摧毀,卻又能夠一回又一回起死回生.4.課題是青海高原一株柳，作者為什么在這段話中用了許多筆墨寫到家鄉(xiāng)灞河邊的柳? 這是作者運用對比,詮釋生命與命運不同, 更突出青海一株柳與其他柳的不同

六.作者在文中不止一次聯(lián)想到詩句,你知道這些詩詞嗎? 1 別董大 高適 千 里 黃 云 白 日 曛，北 風(fēng) 吹 雁 雪 紛 紛。莫 愁 前 路 無 知 己，天 下 誰 人 不 識 君。

涼州詞 唐王之煥 黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。2.《詠柳》碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。

16草原

二.造句1.看著媽媽連夜給我做的書包，我心里那么的感動，那么的難以平靜。2.不管我在外面是怎樣的失敗，爸爸媽媽，你們總會很體貼我，關(guān)愛我。

三.1.綠毯指大草原, 白色的大花指羊群, 讀了這句話,你覺得草原好象一幅中國畫,太美了.2“像被一陣風(fēng)吹來似的”表明馬群移動得很快，彩虹說明蒙古族人衣服顏色很多,你感覺到迎客隊伍的壯觀,草原人民的熱情好客。

四.閱讀課文片段,完成練習(xí).1.一碧千里翠色欲流2.綠意盎然 花紅柳綠,千山一碧3.連駿馬和大牛都有時候靜立不動,好像回味著草原的無限樂趣.從中你感覺到內(nèi)蒙古草原寬廣一望無際,風(fēng)景綠的是如此的迷人!4.關(guān)于草原的古詩草原詩三首

（一）黃毯悄然換綠坪,古原無語釋秋聲。馬蹄踏得夕陽碎，臥唱敖包待月明。

（二）極目青天日漸高，玉龍盤曲自妖嬈。無邊綠翠憑羊牧，一馬飛歌醉碧宵。

（三）斜陽無睹看斜陽，山包林蔭俱染黃。莫道老牛歸去飽，牧人爐下正生香。

五.展開想象,具體寫出 蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽 這兩句詩所描繪的情境

在夕陽的陰著下，一望無際的大草原顯得格外楚楚動人。草原上的綿羊，似乎都像披上了一曾華麗 的衣裝，凝視著我們。在這兒度過了愉快的一天，大家都對大草原產(chǎn)生了感情，與熱情、好客的草原主人，與翠色欲流的大草原依依惜別??

“謝謝你們今天的熱情款待，讓我們品嘗了許多美味，領(lǐng)略了大草原的風(fēng)光，觀賞了民族舞蹈。有機會的話，你們可以到我們這邊來看一看城市風(fēng)光，那也是別有一番風(fēng)味哦！”我微笑著說?！爸x謝，我們一定會去的，祝你們一帆風(fēng)順、一路走好，美麗的大草原永遠(yuǎn)歡迎你們！”草原的人們揮手向我們告別，直到遠(yuǎn)去??

我們走了，但大草原上的所有東西都深深印在我的腦海里。真是“蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽”啊！

六.還有一題：如果你當(dāng)導(dǎo)游，會怎樣向游客們介紹草原風(fēng)光？列出三個簡要提綱：1.介紹草原風(fēng)景 2.介紹草原特產(chǎn) 3.介紹草原文化

17糜鹿

二.根據(jù)意思寫詞語.1.顛沛流離2.漂泊不定3.悄無聲息4.銷聲匿跡 三.選詞填空

1.(1)放養(yǎng)(2)飼養(yǎng)2.(1)陸續(xù)(2)相繼 四.閱讀課文片段,完成練習(xí)

1.站立.跋涉.潛游.和 覓物, 這句話寫出了麋鹿的生活習(xí)性.2.具體方面 特點

體重 可達(dá)250千克

角型 枝尖指向后方

尾巴 鹿科動物中最長的

蹄子 寬大,在沼澤中行走敏捷

毛色 夏天為棕色,冬季為灰色 五.先用簡潔的語句描述麋鹿的傳奇經(jīng)歷,再發(fā)表感受.時間 傳奇經(jīng)歷 感受 3000多年前 有麋鹿

1865年 發(fā)現(xiàn)120頭麋鹿 感受到保護(hù)野生動物的重要性 1900年 幾乎絕跡

1967年 流落英國 400多頭 1986年 39頭回到祖國

18給家鄉(xiāng)孩子的信

二.讀讀下面的句子,再用帶點的詞造句.1.多么.......多么.......天空是多么的高遠(yuǎn),海洋是多么的廣闊,鳥兒在天上飛翔,魚兒在海中跳躍。

2.不是.....而是....蜜蜂釀蜜，不是為自己，而是為人類釀造最甜的生活。三.巴金爺爺?shù)男胖姓劻四男﹥?nèi)容?分別用一段話概括出來.1.孩子們的信給我?guī)砹藴嘏?.我?guī)Р懥诉@封回信，代替我和孩子們見面。3.我是一個平凡的人，但仍要讓自己的生命開花。4.我希望孩子們珍惜時間，好好學(xué)習(xí)。

四.閱讀課文片段,完成練習(xí).1.生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受.2.杰出--普通 失敗--成功 奉獻(xiàn)---享受3.一次受傷后的救助是一朵花；一次適時的看望是一朵花；一個及時的電話是一朵花；一個親切的微笑是一朵花。4.巴金爺爺說的開花是指為人民奉獻(xiàn).巴金爺爺是這樣說的，更是這樣做的，他一生不僅寫出了很多有名的作品，他更是一位品德高尚的人、。他當(dāng)著很大的官，但一生不拿國家一分錢工資，全靠自己的稿費生活。他不管是在年輕的時候，還是在年老的時候，都滿腔熱情地幫助別人，做過許多感人的事：

他曾經(jīng)---一次又一次不留姓名捐款給希望工程、受災(zāi)難民；他曾經(jīng)---將他的所有藏書都捐給了國家。巴金爺爺就是把更多的愛、更多的同情、更多的精力、更多的時間奉獻(xiàn)給別人的人。

19.錢學(xué)森

二.讀句子,體會句子所表達(dá)的思想感情.1.你體會到錢學(xué)森一刻也沒忘記自己的祖國和他對祖國的滿腔熱愛之情.2.你體會到錢學(xué)森回國的重大意義.3.從終于體會到錢學(xué)森激動、高興的心情，回國態(tài)度的堅決.從應(yīng)當(dāng)體會到錢學(xué)森把回國看成是自己應(yīng)該做的一件事情 想到一句名言 錦城雖樂，不如回故鄉(xiāng)；樂園雖好，非久留之地。歸去來兮?！A羅庚

三.讀一讀,悟一悟.(一)

3.這段話應(yīng)該放在課文的最后,把它放在文章的開頭是一種倒敘的寫作方法.這樣寫是為了引起讀者閱讀興趣,設(shè)置懸念.增強表達(dá)效果.(二)1.5年，10年（后更改）2.5年歸國路10年兩彈成.四.小練筆

科學(xué)家卡片---錢學(xué)森

錢學(xué)森，中國現(xiàn)代物理學(xué)家、世界著名火箭專家。他為中國火箭和導(dǎo)彈技術(shù)的發(fā)展提出了極為重要的實施方案。1956年4月起，他長期擔(dān)任火箭導(dǎo)彈和航天器研制的技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，對中國火箭導(dǎo)彈和航天事業(yè)和發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)。錢學(xué)森生前是全國政協(xié)副主席、中國科學(xué)院數(shù)理化學(xué)部委員、中國宇航學(xué)會名譽理事長、中國科技協(xié)會主席。

在他心里，國為重，家為輕，科學(xué)最重，名利最輕。5年歸國路，10年兩彈成。開創(chuàng)祖國航天，他是先行人，劈荊斬棘，把智慧鍛造成階梯，留給后來的攀登者。他是知識的寶藏，是科學(xué)的旗幟，是中華民族知識分子的典范。

20詹天佑 三.選詞填空

1.完工 竣工2.阻撓 阻止3.爭奪 爭持4.周密 精密 四。根據(jù)課文內(nèi)容填空，再回答問題。

1.對方弱點是指當(dāng)時中國技術(shù)落后,缺乏科技人才.答應(yīng)自己的要求是指奪取京張鐵路修筑權(quán).2.(輕蔑)這句話的意思是能修這一段鐵路的人,在中國還找不到.這是外國報紙藐視中國的一句話,在他們看來詹天佑根本沒有能力完成這種工程.3.(從兩端同時向中間鑿進(jìn))和(豎井開鑿法)4.中心句是詹天佑是我國杰出的愛國工程師.幾個典型事例:接受任務(wù)、勘測線路、開鑿隧道、設(shè)計“人”字形線路。,（后更改，感謝陳曉鋒的寶貴意見）

21.鞋匠的兒子

二.讀課文,填上合適的關(guān)聯(lián)詞語.1.因為2.雖然......但....3.如果................而.............但是.................三.閱讀課文片段,完成練習(xí).1.含有譏諷,嘲笑的意思.2.永遠(yuǎn)記住你的忠告說明林肯的寬容大度.用忠告含有對議員尊重的意思.3.第一個永遠(yuǎn)說明林肯的寬容大度.第二個永遠(yuǎn)說明林肯為自己是鞋匠的兒子而自豪.第三個永遠(yuǎn)說明林肯對父親的尊敬,愛戴.感激4.他會想:林肯真是一個寬容大度,襟懷坦蕩,仁愛仁義的人啊.四.閱讀短文,完成練習(xí).3.林肯的寬容使麥金由逃兵變成勇士,并戰(zhàn)斗到生命的最后一刻.說明寬恕的力量是巨大的.4.短文主要說了一位騎士兵半途逃離戰(zhàn)場,在即將被處死的時候,林肯寬恕了他,使他成為一個英勇殺敵,戰(zhàn)死殺場的騎兵.22.古詩兩首

二.按要求填寫詩句.1.紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。2.問渠哪得清如許?為有源頭活水來。3.活水 不短學(xué)習(xí)新知識.三.默寫古詩

四.根據(jù)要求填寫合適的詩句.1.隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲.誰言寸草心,報得三春暉.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰.2.讀書破萬卷,下筆如有神.此曲只應(yīng)天上有,人間哪得幾回聞.紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

五.想一想,寫一寫.1.讀書破萬卷,下筆如有神。(杜甫)讀書之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思。(朱熹)2.在學(xué)習(xí)中取得知識，在戰(zhàn)斗中取得勇敢。

六.讀一讀,悟一悟.1.珍惜時光,努力學(xué)習(xí).2.做學(xué)問要功夫到家，才能有所突破。

23.學(xué)與問

二、按要求寫四字詞語。

1、日新月異，變幻莫測，千變?nèi)f化

2、五光十色，五顏六色，五彩斑斕

3、不慌不忙 一針一線 無緣無故

三。根據(jù)課文內(nèi)容填空。

事例一：哥白尼的例子，他從小喜歡文，導(dǎo)致他對科學(xué)的不懈追求。事例二：是沈括的例子。他就是通過自己的思考解決了心中的疑團(tuán)。最終成為了一個了不起的科學(xué)家。觀點：告訴我們“問”的重要性，從小養(yǎng)成勤學(xué)好問的習(xí)慣。才能成為學(xué)習(xí)的主人。

四、判斷。

1、對

2、錯

3、對

五、閱讀課文片段，完成練習(xí)。

1、中心句畫第一句

2、山里溫度要比山下低得多。唐 白居易 長恨春歸無覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來 六.白居易—《大林寺桃花》作者 哥白尼—創(chuàng)立“日心說” 沈括—創(chuàng)作《夢溪筆談》

24。大自然的文字

二.讀課文,照樣子填空.云 辨別天氣

石灰石 了解地質(zhì)變化

花崗石 了解地質(zhì)變化 三.閱讀課文片段,完成練習(xí).1.畫第一句2.像鐵匠的鐵砧 告訴人們要下雷雨了3.云下山，地不干。云絞云，雨淋淋。四.仿寫句子 我們頭上的天空，在會讀它的人看來也是一本很有趣的書。

五.讀一讀,寫一寫.你看那燕子南飛,這也是大自然的語言,它告訴我們冬天快來了, 六.啟示.我們應(yīng)該主動探索自然,獲取大自然的知識.25《養(yǎng)成讀報的好習(xí)慣》

二、課文主要講述了哪些問題？

1、讀報的重要性。

2、怎樣讀報。

3、讀報的收益。

三、根據(jù)課文內(nèi)容，簡要地寫寫讀報的方法及注意事項。

方法：先瀏覽重要新聞和主要標(biāo)題，再選擇自己感興趣的內(nèi)容細(xì)讀。

注意事項：要講究文明。借閱的報紙，在看完后要稍加整理并放好；看完后最好洗洗手。

四、閱讀課文片段，完成練習(xí)。

1、照樣子，寫詞語。（各寫兩個）

形形色色：挨挨擠擠 安安靜靜（層層疊疊 蒼蒼茫茫 匆匆忙忙 斷斷續(xù)續(xù) 端端正正 大大小小 地地道道??）

五花八門：三言兩語 四通八達(dá)（五湖四海 一心一意 三心二意 七親六欲 一目十行 亂七八糟 七上八下??）

驚天動地：歡天喜地，鋪天蓋地（驚天動地 經(jīng)天緯地 昏天黑地 冰天雪地 改天換地 愴天呼地 充天塞地??）

2、把最后一句改為不帶問號的句子，意思不變。

報紙的誘惑力如此之大，不可一日不讀它。

3、你讀報紙的收獲是： 報紙不僅給我?guī)砹藷o窮的樂趣，使我和大千世界息息相通，而且開闊了視野，陶冶了性情。

26、期末綜合測試

1.顛簸 鍛鑄 撰寫 羨慕 富裕 憂郁 猶豫 迂回 輕蔑 2.第2、1、2、2、2、2 3.瞬息萬變 頂禮膜拜 鴉雀無聲 贊嘆不已 感人肺腑 暴跳如雷 生死攸關(guān) 嗷嗷待哺 負(fù)隅頑抗 4.權(quán)利 權(quán)力 大笑 微笑 譏笑 5.去掉“和提高” 陳立改成 陳列 加上書名號 把古典名作改成優(yōu)秀作品 我和他們對調(diào) 去掉我 興趣改成習(xí)慣

6.1、卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。家祭無忘告乃翁

2、一頭老牛定定地站著，出神地望著一只歡蹦著遠(yuǎn)去的小兔子，聯(lián)結(jié)它們的是一片開闊的草地.3.大樹 簡愛 勇敢頑強挑戰(zhàn)生命 在逆境中只有具備堅強的意志和聰明智慧的人才可能擁有精彩人生

7.③ ④ ②

形容隱藏或不公開出現(xiàn) 就是第一句話 大豐

B A 仍然 猛然 果然 居然 興高采烈 惴惴不安 一籌莫展 驚喜萬分

我們出海玩耍，突遇風(fēng)暴，迷失方向。在大家一籌莫展之際，一個伙伴憑著自己掌握的知識為我們指明了方向，終于發(fā)現(xiàn)了島嶼，脫離了危險。

最后一句話

七.閱讀短文,完成練習(xí).（一）麋鹿（節(jié)選）

1：3、4、2。2.形容隱藏或不公開出現(xiàn)。3.1900年，“八國聯(lián)軍”入侵北京，最后一批麋鹿慘遭厄運，有的被殺戮，有的被裝上西去的輪船。4.講麋鹿的傳奇經(jīng)歷。5.大豐。

（二）生命中的島嶼答案：

1、仍然，猛然，果然，居然 2.B,A 3.興高采烈，惴惴不安，驚恐絕望，驚喜萬分。4.九個兒童劃船出海,當(dāng)風(fēng)暴來臨的時候惴惴不安,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)迷失方向,一個人指著小鳥叫開船的人往有鳥的地方開,結(jié)果得救了。5.是啊，在因為無知而在危機四伏的大海中，知識就是島嶼，就是生命的棲息地。

第四篇：補充習(xí)題答案(五年級上冊)

恩 師 難 忘

一、炊煙 念叨 滋潤 歇腳 拐杖 驚醒

二、zhēng huì jiá jīn

三、1.口才 文筆 娓娓動聽 入了迷，身臨其境 引人入勝 春雨點點 滋潤 2.一個個故事 幼小 文學(xué) 終生難忘

四、1.植物、樹木 教育、培養(yǎng) 比喻培養(yǎng)人才是為了長遠(yuǎn)的打算，也表示培養(yǎng)人才很不容易。2.畫線句子：我仍然像40年前的小學(xué)生那樣，恭恭敬敬地像他行禮。3.在“我”那幼小的心里播下了文學(xué)的種子。

五、1.他們不相信石頭會開花。2.她在鼓勵方言。3.趙老師用一顆善良的心幫助學(xué)習(xí)上有困難的孩子，保護(hù)了他們幼小的心靈不受傷害。陶校長的演講

一、否則 鍛煉 堡壘 鞭策 激勵 承擔(dān) 道德 需要 專心致志 堅韌不拔

二、1.即使……也…… 2.不但……而且…… 3.因為……所以…… 4.雖然……但是……

三、1.自己的身體有沒有進(jìn)步 健康是生命之本，有了健康的身體，我們才有本錢去尋求幸福，實現(xiàn)崇高的理想 自己的學(xué)問有沒有進(jìn)步 學(xué)問是一切前進(jìn)活力的源泉 自己擔(dān)任的工作有沒有進(jìn)步 工作的好壞對我們今天和未來都有很大的影響 自己的道德有沒有進(jìn)步 道德是做人的根本。根本一壞，即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng)，也不會成為對社會有用的人 2.問問自己 激勵和鞭策自己 身體健康 學(xué)問進(jìn)修 工作效能 道德品格

四、1.制止

驚異

2.疑惑 驚異 感動 后悔 3.陶校長真好，不但沒有批評我，還給了我4塊糖果，我一定不能再犯錯了。4.喜歡。因為這樣既保護(hù)了學(xué)生的自尊心，又講明了道理，可以說是事半功倍。我肯定，聽過陶校長的一番話后，王友肯定不會再犯了。

古 詩 兩 首

一、隱藏 穩(wěn)重 騎馬 椅子 蟬鳴 彈琴

二、1.不知在何處 但云霧彌漫，不知道他在何處。2.想要 站立 忽然想要捕捉樹上鳴叫的知了，就馬上停止歌唱，一聲不響地站在了樹下。

三、2.夏季 蟬鳴 悠閑 歌聲振林樾 去打開大自然綠色的課本

一、蒼勁 飽覽 相聚 芬芳 黃昏 描繪 無限 云錦 敞開

二、1.鳴禽、野花 聯(lián)歡 歡樂 2.攀登吧 飽覽無限 豪情 3.前進(jìn)吧 浩瀚 胸襟

三、廣袤無垠 綠草茵茵 在鳴叫 涓涓細(xì)流 百花的芬芳 奔跑中的小鹿 鳥語花香的樂園 大自然里蘊藏著豐富的知識 召喚少年兒童探索自然的奧秘

四、你的紗巾我收到了，那輕柔的撫摸過我臉頰的微風(fēng)。裝滿昆蟲的衣袋

一、qī chī zaì zháo

二、1.毒 讀 獨 2.訪 紡 仿 3.店 殿 電

三、昂 昂頭 仰 信仰 抑 抑制 茜 茜紗 灑 灑水 犧 犧牲 澤 沼澤 擇 選擇 譯 翻譯

四、著迷 迷戀 癡迷 對昆蟲的熱愛和迷戀

五、1.rú lüè sāi

2.靈活 花朵 兇猛 老虎 溫和 小鹿

3.這段話從側(cè)面寫出了法布爾從小就對昆蟲有著濃厚的興趣，正是因為他這種興趣才能使他為人們掀開奇妙的動物世界，法布爾自己也引進(jìn)了科學(xué)的殿堂，受到后人的尊敬。

4、蝴蝶 甲蟲 螺殼 蝸牛 法布爾衣袋里裝滿了昆蟲，法布爾小時候?qū)ハx癡迷程度非常之深。變 色 龍

一、判斷 距離 介紹 兇相畢露 指手畫腳 繪聲繪色 震驚 端詳

二、1.繪聲繪色 2.兇相畢露 3.名副其實 4.迅雷不及掩耳之勢

三、1.瞬間 突然 轉(zhuǎn)瞬 變色龍瞬間將彩蝶卷入口中。這時，一只色彩繽紛的蝴蝶飛過來，離變色龍還有相當(dāng)?shù)木嚯x。似睡非睡的變色龍，以迅雷不及掩耳之勢，“刷”地伸出它那長得驚人的舌頭——舌頭的長度超過身長的一倍，剎那間，那只彩蝶已被卷入它的口中，成為美餐。2.翠綠 橢圓形 三角形 長筒狀 龜背 四只短腳 尖細(xì) 3.綠 香蕉葉 棕 淺灰 名副其實 4.捕食 變色 變色

四、1.保護(hù)自己，避免遭襲擊，使自己生存下來。2.可以用在軍事方面，以躲避敵人的侵犯，偽裝自己。金 蟬 脫 殼

一、搜索 配合 恢復(fù) 顏色 花椒 協(xié)調(diào) 依依不舍 枝繁葉茂

二、透明發(fā)亮 敏捷 又白又嫩 聚精會神 折疊 緊緊 圖案精巧 依依不舍

三、1.抖動 伸 仰 撲 抓 抽 出來 自然協(xié)調(diào) 2.畫線句子：接著，頭鉆出來了，前面一雙透明發(fā)亮的大眼睛，像兩顆花椒籽一樣又黑又亮。3.背部 頭 六腳 蟬尾 蟬尾 4.這段話具體描寫了蟬兒從背、頭、腳、尾出殼過程的動人情景。

四、1.偶爾 耐心 喜歡 2.畫線句子：青蛙的身體胖胖的，有的身體足又七八厘米長。它們披著黃綠色或深綠色的衣裳，露著雪白的肚皮。它們的頭又寬又扁，像一個三角形，上面鼓著一雙圓溜溜的大眼睛，它們長著大嘴巴，小鼻子。3.青蛙是捕蟲能手，一只青蛙一年之內(nèi)最少可以消滅一萬只害蟲，它是我們的好朋友。成 語 故 事

一、楚國 矛盾 神韻 墻壁 銳利 逼真

二、滂沱 紛飛 彌漫 亂作 燦爛

三、1.（1）守株待兔 亡羊補牢 畫蛇添足（2）夸父逐日 八仙過海 嫦娥奔月（3）孟母三遷、邯鄲學(xué)步、負(fù)荊請罪 2.餅 地 龍 蛇 材 器 逆 公 相 3.（1）你可千萬不要不懂裝懂、濫竽充數(shù)?。?）你怎么能把蘿卜放在人參中濫竽充數(shù)。

四、1.張僧繇給龍點上眼睛之后，龍就飛走了 2.大家被張僧繇的畫技震驚了 龍真的飛走了 張僧繇的畫技十分高超

五、1.即使……也…… 不管……還是…… 2.杞人憂天 3.瘦弱無力臉色難看的樣子 指事情很奇怪，說不出道理來 4.在人類還沒有完全認(rèn)識自然界之前，一個人提出任何疑問，其勤學(xué)好問、勇于探索的精神本身無所謂錯誤?？墒氰饺顺商鞛檫@個問題煩惱憂愁，而影響到自己的現(xiàn)實身心生活就不對了。未來有很多會發(fā)生和不會發(fā)生的事情，我們成天只是擔(dān)憂有什么用？關(guān)鍵是多學(xué)知識，了解自然，做好防范。推 敲

一、cù shang yù shù 決 帖

二、摸爬滾打 模擬 比較 皎潔 車輛 咱倆 競爭 竟然

三、1.賈島在長安街的路邊上邊走邊“推敲”的情景。2.妥帖 恰當(dāng) 3.畫線句子：賈島騎著毛驢，一遍吟哦，一遍做著敲門、推門的動作，不知不覺進(jìn)了長安城。4.我認(rèn)為這是賈島認(rèn)真鉆研詩詞的表現(xiàn)，并不覺得可笑。5.鳥宿池邊樹，僧敲月下門 《尋隱者不遇》 只在此山中，云深不知處

四、1.jiàn huán shà chónɡ bó 2.到 入 過 綠字生動有力，更加突出了春天的生機盎然,使語言十分靈動,更深化了作者思鄉(xiāng)的感情 3.鬧 皺 醒 鼓 嫦 娥 奔 月

一、chuán níng nàn dǎo pang suō yì xiá

二、解除 生活 氣力 銀輝

三、后羿射日 智斗逢蒙 嫦娥奔月 后羿追妻 思念期盼

四、1.疒 5 ③ 2.八月十五 中秋節(jié) 3.不能讓他吃了長生不老藥去害別人。4.逢蒙瞪著眼睛，氣勢洶洶地用劍指著嫦娥，惡狠狠地說：“快把仙藥交出來！”嫦娥嚇得心怦怦跳，但很快就努力鎮(zhèn)定下來，娥怒斥逢蒙：“你這奸人，要仙藥你有什么用？”逢蒙一把推開嫦娥，在屋子里翻箱倒柜地找起來，看就要搜到百寶匣了。嫦娥悄悄地爬起來，疾步向前，取出仙藥一口吞了下去。

五、1.興風(fēng)作浪 掙扎 永不停歇 2.精衛(wèi) 龍王的兒子 3.檢—撿 絞—攪 厲—勵 4.精衛(wèi)倔強不屈的精神 讀書莫放“攔路虎”

一、1.音容易讀錯 字詞的意思很難正確理解

2.老師 攔路虎 勤查字典

二、去打開大自然的綠色課本 限 ① xiàn 指定的范圍 無限 錦 ① jǐn 有色彩花紋的絲織品 云錦 昏 ① hūn 天剛黑的時候 黃昏 耘 ① yún 除草 耕耘

三、1.畫線句子：毛澤東畢生珍惜時間，博覽群書。2.（1）重新，重新溫習(xí)一遍讀過的書（2）注釋 在讀書的過程中寫下評語或者注釋（3）錯誤 將原書上錯誤的地方改正過來。3.畫線句子：他的寫作多表現(xiàn)在內(nèi)容摘錄，在重要的地方畫上圈、杠、點等符號，作批注，寫讀書日記以及在原書上改錯糾謬。4.我們應(yīng)該像毛主席那樣，珍惜時間，多讀書，多溫習(xí)。

四、攔路虎—比喻前進(jìn)道路上的障礙和困難。老狐貍—比喻非常狡猾的人。門外漢—指對某項知識或技能還沒有入門的外行。眼中釘—比喻心目中最痛恨、最討厭的人。馬前卒—比喻為別人效力的人（含貶義）。伊 索 寓 言

一、成熟 美貌 圈套 戒心 說謊 翅膀 贊嘆 慌忙 葡萄

二、慌 慌忙 謊 說謊 慘 慘案 摻 摻和 誡 訓(xùn)誡 械 機械 俊 俊俏 駿 駿馬

三、1.驚慌失措 萬里無云 碧波蕩漾

四、1.無可奈何，但卻不承認(rèn)自己 沒有能力的自我嘲解 2.捉弄村民 著急害怕 3.竭力的贊美蟬 騙蟬下來然后吃掉它

五、1.狐貍和葡萄 有些人無能為 力，做不成事，卻偏偏說時機還沒有成熟。2.《小男孩與蝎子》 《小山羊與狼》

六、1.狐貍和山羊 2.壁 渴 喝 gū 扒 壁 jī 3.④ 4.非常甘甜可口 5.做任何事情都要經(jīng)過自己的思考，輕易相信不值得相信的人終將會自食惡果。在大海中永生

一、1.嶄新 2.嗚咽 3.波浪翻涌 水天一色

二、愛護(hù)公物 愛惜時間 愛戴領(lǐng)袖 大海無邊無垠 浪花奔騰不息 聲音震撼人心

三、機艙里安放著/全黨、全軍和全國各族人民/衷心愛戴的/鄧小平爺爺?shù)墓腔摇?.奔騰不息的浪花/會把他的骨灰/送往祖國的萬里海疆。

四、1.嗚咽 卷著浪花 痛悼 人民對鄧小平爺爺離去悲痛不已的心情 2.永不停息 震撼人心 中國人民的兒子 愛著我的祖國和人民 3.大海同在 祖國同在 人民同在 衷心愛戴 在大海中永生 4.鮮花與等小平爺爺?shù)墓腔乙黄鹑鱿虼蠛?人民通過鮮花對鄧小平爺爺?shù)淖８?，他永遠(yuǎn)活在我們心中。5.我們不會忘記您，將永遠(yuǎn)感謝您！

五、1.節(jié)儉 原委 明白 2.：“，，……” 3.畫線句子：第二天早上他悄悄拿了父親的五塊銀元來到學(xué)校塞給那個同學(xué)說：“快去請醫(yī)生給你妹妹看病。” 4.畫線句子：那時候的鄧小平就是這樣心地善良，樂于助人。5.鄧小平小的時候就心地善良，長大后他將他的愛擴(kuò)展到愛著整個民族，并為國家發(fā)展和民族統(tǒng)一做出了巨大貢獻(xiàn)。高爾基和他的兒子

一、zhòng jià huàng sàn

二、金燦燦 黃澄澄 亮晶晶 自言自語 畢恭畢敬 笨手笨腳 老人 朋友 畫卷 魅力

三、1.陣陣芳香 一只只蜜蜂 新鮮嬌嫩 2.染紅 欣賞 說不出的高興 兒子紅撲撲的臉龐啊

四、1.高爾基 兒子 2.鮮花 付出，幫助等 3.付出，幫助別人 索取 4.爸爸，當(dāng)我收到你給我的來信時，我非常非常高興，感謝您從百忙之中抽空給我寫這一封信。我知道，您給我寫這封信是為了讓我懂得：人生的快樂在于付出，不在于索取。您希望我能做一個有益于社會的人，一個讓所有人都需要的人。我也一定會向這個目標(biāo)奮進(jìn)的，親愛的爸爸，我向您承諾！艾滋病小斗士

一、攜帶 仁慈 孕婦 虛弱 折磨 曾經(jīng) 遭遇 病魔 災(zāi)難

二、1.軒然大波 2.坦然 3.呼吁 4.另眼相看

三、瘦弱 堅強 干涉 號召 痛徹 關(guān)心

四、1.恩科西頑強的生命力 恩科西對抗病魔的意志力堅強 2.當(dāng)?shù)厝藗內(nèi)狈Π滩〉目茖W(xué)認(rèn)識，以及面對艾滋病者感到恐慌和畏懼的心理 我希望政府向攜帶艾滋病病毒的孕婦提供艾滋病藥物，使她們不再把病毒傳染給自己的孩子 3.一個勇敢的聲音 頑強抗?fàn)幎骺莆?他非常勇敢的同病魔作斗爭，一直挺到了上小學(xué)的年紀(jì)

五、1、恩科西頑強的同病魔作斗爭并呼吁社會給艾滋病人以關(guān)注和幫助。2.不能，因為只有先接受艾滋病人，才會關(guān)心艾滋病人，這是有先后順序的，接受是關(guān)愛的基礎(chǔ)。3.恩科西疼得咬緊牙關(guān)，雙手捏成拳頭，抿著嘴，表情雖然憂郁，但是卻裝出一副沒事的樣子，因為他不想打擾其他聽課的同學(xué)們?；氐郊液螅煌５拿昂梗煽?，縮在被窩里，一直想著沒事，開朗的面對艾滋病。黃 山 奇 松

一、徒手 陡峭 山峰 鋒利 名譽 謄寫 山崖 生涯

二、好的名聲、贊揚 豐富、充分 聽到、聽說 集中、專注

三、1.依依不舍 2.千姿百態(tài) 3.飽經(jīng)風(fēng)霜

四、1.屹立 中國終于屹立在世界強國之林 2.飽經(jīng)風(fēng)霜 這座古塔已經(jīng)飽經(jīng)風(fēng)霜

五、姿態(tài)獨特 枝干盤曲 天然盆景 依依不舍 比喻 天上的云彩千變?nèi)f化，它時而探出頭來，看看前方的路還有多遠(yuǎn)，時而伸出手臂跟旁邊的云彩打個招呼

六、1.仙桃石 金雞叫天都 外形 2.奇形怪狀 3.都用了比喻的方來寫。把黃山怪石分別比作桃子、雄雞等等。黃果樹瀑布

一、縫隙 胸膛 沉醉 掩映 杰作 懸掛 隔開 山回谷應(yīng)

二、部 座 道 匹 塊 口 尊 片 架

三、1.涌 2.送 3.流 4.打 5.飄 6.激

四、1.pù fú yuè bāo 2.雖然 但 所以 3.人就像漂浮在一片聲浪之中，每個細(xì)胞都灌滿了活力。4.（1）雷聲轟鳴 山回谷應(yīng) 樂聲奏鳴 聲浪（2）氣勢非凡（3）不能，因為漂浮寫出了瀑布的聲音巨大，充滿力量，幾乎將游客輕輕地托起，這也和“聲浪”相協(xié)調(diào)統(tǒng)一；而飄浮是指在空中隨風(fēng)飄動。（4）寬 長 飛流直下三千尺，疑是銀河落九天

五、1.萬馬失蹄 千軍撲地 氣勢磅礴 波瀾不驚 震耳欲聾 2.亮晶晶 黑黝黝 金光閃閃 熱氣騰騰 3.、、。。4.一條寬大的瀑布落在了我的眼前，仿佛天上的銀河一般。由上游滑落下來的河水，如同幾條蛟龍，互相纏繞在一起，扭打著，撕咬著，各不相讓。5.剛剛走上通向瀑布的花崗巖石臺階，就聽見“轟隆隆“的響聲從前方傳來，猶如悶雷一般。6.一絲涼爽，一絲輕松愉悅感覺涌上心頭。

莫 高 窟

一、fó xiān xián juàn

二、坐落 豐富多彩 側(cè)身 安詳

三、慈眉善目 引人注目 宏偉瑰麗 腐敗無能 舉世聞名 斷崖絕壁

四、莫高窟的彩塑精妙絕倫 莫高窟的壁畫雄偉瑰麗 莫高窟的藏經(jīng)洞飽經(jīng)滄桑 莫高窟是舉世聞名的藝術(shù)寶庫

五、1.敦煌莫高窟是祖國西北的一顆明珠 莫高窟是舉世聞名的藝術(shù)寶庫 總起——分述——總結(jié) 2.承上啟下 有些同學(xué)不僅不動腦子自己作答案，還把老師的答案抄錯了 3.臂挎花籃 采摘鮮花 懷抱琵琶 輕撥銀弦 倒懸身子 有的腳踏祥云，騰云駕霧 天 火 之 謎

一、暴 瀑 爆 暴 諷 瘋 楓 諷 斃 劈 壁 劈 渴 揭 歇 揭

二、1.不足為奇 2.欣喜若狂 3.怒發(fā)沖冠 示例：班長跑步得第一，并不足為奇，因為她以前訓(xùn)練過。

三、1.……但…… 2.不僅……也…… 3.盡管……但是…… 4.只有……才……

四、上帝的怒火 雷神 風(fēng)箏實驗普普通通的放電現(xiàn)象 避雷針

五、1．驚訝 出生 2．他雖在蠟燭店里做徒弟，但是好看書。3．政治 科學(xué) 科學(xué) 4．認(rèn)真觀察、勤奮學(xué)習(xí)、堅持不懈是富蘭克林成功的秘訣。厄運打不垮的信念

一、抄寫 掙脫 家境貧寒 浙江 誕生 家徒四壁

二、博 多，豐富。巨制 制造。明 明白，清楚。烏 何，哪里。

三、1.地 考 疾 彩 2.因此 只要 就 3.新寫的《國榷》共104卷，428萬4千字，內(nèi)容比原先的那部更加詳實、精彩，是一部不可多得的明史巨著。4.（1）年老體弱 您不顧身體，拼命撰寫《國榷》，您的這種信念值得我們學(xué)習(xí)。（2）詳實精彩 你是談遷一生心血的結(jié)晶。5.（1）只要不被厄運打垮，希望就永遠(yuǎn)存在。只要有厄運打不垮的信念，堅持就一定能夠成功。（2）岳飛、鄭成功 祖沖之李四光 張衡

四、1.全神貫注 廢寢忘食 專心致志 孜孜不倦 2.（1）面對現(xiàn)實情況的困難和家人的不理解，他并沒有放棄自己的文學(xué)之夢，反而在逆境中結(jié)出碩果，他的意志如同雪蓮一般堅定（2）他發(fā)怒了，猶如一頭豹子沖向了對方，揮起拳頭狠狠地打了過去。3.（1）要當(dāng)一名文學(xué)家（2）①家庭停止供給生活費②政府要逮捕他（3）在長達(dá)二十多年的時間里創(chuàng)作出包括九十多部作品的《人間喜劇》，一百多年來，這些作品對世界文學(xué)的發(fā)展和人類的進(jìn)步產(chǎn)生了巨大的影響，被譽為“法國社會的一面鏡子”。4.國榷 人間喜劇 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。諾 貝 爾

一、xiè nuò shèng něi mó suì

二、1.瑞 端 瑞 2.逝 浙 逝 3.錘 睡 睡

三、1.震驚 2.震撼 3.因為……所以…… 4.雖然……但是……

四、1．確保運輸?shù)陌踩?劈山筑路打通隧道開鑿礦井，再也不要用人力去一錘一錘地砸了。2．制造必須引爆后才能爆炸的炸藥 有引爆裝置的炸藥 3解釋說明

五、1．遲疑 驚詫 悲壯 2.這多么像他勤勉一生的寫照！草坪上那尊銅像，成為我腦海中永不消失的形象。3.（2）深邃 勤勉 滴水穿石的啟示

一、綱目 商販 專利權(quán) 迷戀 勉勵 爐火純青

二、1.翻山越嶺 堅持不懈 不教一日閑過 鍥而不舍 2.持之以恒 孜孜不倦 鍥而不舍

三、2.為什么我們班拿不到流動紅旗？因為我們班在衛(wèi)生、紀(jì)律等方面做得不夠好。如果我們也能像人家那樣努力，怎么可能不會取得好成績呢？

四、1.目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。2.少壯不努力，老大徒傷悲 業(yè)精于勤荒于嬉 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

五、1．語言不多，才智不出眾 2．堅持不懈 獨樹一幟 別具一格。3．①② 4．王羲之自幼酷愛書法，極其仰慕東漢書法家張芝。王羲之除了不停地練習(xí)，也在不停地思考 5．王羲之天天在池塘邊練字，洗涮筆硯的墨汁竟然把整個池塘都染黑了。林沖棒打洪教頭

一、1.理睬 白晝 衣裳 羞慚 灰溜溜 款待 2.解答 押解 還錢 還有 差生 出差 禁受 禁止 3.掂量 教頭 功夫 本事

二、1.依草附木 2.措手不及

三、1.橫 退 掃 2.洪教頭 傲慢無禮、兇猛 林沖 武力高強 3.我確實是技不如人，剛才還在吹牛皮，真是倒霉。

四、充軍，送到邊遠(yuǎn)地區(qū)去勞役。彎下身子來行禮。暫且 為什么要對他那么好呢？于是，就是

五、施耐庵 108 宋江 他是水泊梁山的大哥，是及時雨，任何時候都能幫助兄弟朋友。少 年 王 冕

一、mēn mèn zài gōng jì zǎn

二、貼補 晶瑩 明媚 小徑 耽誤 隔壁 三、一年農(nóng)作物的收成。家中的用品。兩臂合起來環(huán)抱。轉(zhuǎn)變自己的念頭。

四、陪伴 孝敬 積攢 偷空 學(xué)習(xí)的積累 對母親的孝心

五、能。因為王冕心中始終是很想讀書的。王冕答應(yīng)了，白天放牛，有時間就去讀書。

六、1.郁郁蔥蔥 青翠欲滴 朵朵都亭亭玉立著，安靜的在美景中盛開。2.想要做的事情就去做，不要等待別人幫你。3.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅 4.天下沒有學(xué)不會的本事。

七、父親去世 到秦家放牛 邊放牛邊學(xué)畫 離開秦家，以畫畫養(yǎng)家 2.勤勞吃苦 黃鶴樓送別

一、yí mù zàn nài

二、結(jié)識 凝視 仰望 譽滿天下 一飲而盡

三、蒙 朦朦朧朧，看不清 似 錦繡 惜 互相依靠著 空 駕著

四、1.(1)端詳(2)瀏覽 觀賞 2.送別 餞別 告別

五、孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流

六、1．故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州 2.我們的友誼卻像這長江的波濤永世不絕。把友誼比作波濤。3.四海之內(nèi)有鄰居朋友，即使遠(yuǎn)在天邊，也感覺像鄰居一樣近。引用能說明“我”和李白的友情深厚，感情真摯。

七、提示：“僵臥孤村不自哀”的句子：第一自然段 “鐵馬冰河入夢來”的句子：第三、四自然段。

清平樂 村居

一、ǎo lè bō lài

二、1.妹 魅 媚 媚 2.聯(lián) 憐 蓮 連 3.青 清 傾 輕

三、1.詩 詞 曲 2.清平樂 詞的題目 居住在鄉(xiāng)村 辛棄疾 羨慕向往 3.雖清苦卻生活和睦 4.接天蓮葉無窮碧 映日荷花別樣紅 夏日荷塘

四、除草種豆 二兒子 大兒子在溪東邊的豆田除草 白發(fā)蒼蒼的老公公和老婆婆用溫暖而美好的吳地方言互相逗趣取樂

期末綜合測試

一、鍛煉 滋潤 介紹 鞭策 矛盾 嗚咽 葡萄 耽誤 理睬 爆炸 縫隙 沉醉

二、1.放 坊 訪 2.巷 恙 滴 俱 肖 濫 及 殼 欣

三、1.意欲捕鳴蟬 云深不知處 2.形象逼真 神韻 輕輕一點 烏云密布 電閃雷鳴 騰空而去 驚嘆不已 點睛之筆 3.個性鮮明 神態(tài)各異 慈眉善目 威風(fēng)凜凜 強壯勇猛 4.（1）盈盈一水間，脈脈不得語（2）桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情

四、（一）1.浩浩蕩蕩 膾炙人口 2.白云千載空悠悠 3.老朋友 碧綠天空的盡頭 只看見 天邊 4.仰望 俯視 環(huán)顧 眺望

（二）1.不是……就是…… 2.提前為要發(fā)生的事做好準(zhǔn)備 每當(dāng)要進(jìn)入梅雨季節(jié)，媽媽都會提前將家里的衣物進(jìn)行晾曬，防止它們變潮，這就是未雨綢繆。3.畫線句子：永不放棄、未雨綢繆、滿懷期待、竭盡所能才是成功的秘訣。4.《滴水穿石的啟示》指出只要堅持不懈，小小的水滴也能打敗石頭。我們做任何事情都要堅持，不能半途而廢。

第五篇：蘇教版小學(xué)三年級上冊語文補充習(xí)題答案

1.讓我們蕩起雙槳

一、雙槳 寶塔 安排 愉快

四周 綠樹紅墻 環(huán)繞

二、1.悄悄 涼爽 輕輕

三、1、波浪，白塔，飄蕩 涼爽的風(fēng)

白色的寶塔，蔥綠的樹，紅色的墻，藍(lán)色的水

2、唱歌，跳舞等。

黨和國家

四、媽媽的臉是一本書，上面寫了好多話。

我取得好成績時，媽媽嘴角上揚，喜上眉梢，我讀到了——“再接再厲”。

在我生病時，媽媽撫摸著我滾燙的額頭，滿臉關(guān)切，我讀到了——“早日痊愈”。

打碎了鄰居家的窗玻璃，我逃之夭夭，媽媽怒形于色，我讀到了——“知錯就改”。

公園里，我扶起了跌倒的孩子，媽媽投來了贊許的目光，我讀到了——“助人為樂”。

媽媽生日時，我送她一張精美的賀卡，媽媽眼睛瞇成了一條線，我讀到了——“聰明懂事”。

媽媽的臉，是一張讓人百看不厭的臉。

2.學(xué)會查無字字典

一、波濤 突然 巖石

詞典 岸邊 烈日

二、除最后一個，其余選第二個

三、1、驕陽似火

2、驚濤拍岸

三、省略

五、1、新華字典，大自然

2、課本中，大自然中

六、1、CB

2、春風(fēng)中楊柳的活力表現(xiàn)出來了，說出了楊柳的顏色。

色彩，生氣。

3、gou頭上撓撓，羊頭上摸摸

諺語、歇后語都行。

3.古詩兩首

一、夜泊，選第二個

寒山寺，選第一個

姑蘇，選第一個

石徑

漁火

生處

二、1、因為

2、停船

2、比

三、1、停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花

2、月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠

四、1、杜牧，停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花

2、張繼，月落 江楓 漁火，烏啼 鐘聲，孤寂憂愁。

4.做一片美麗的葉子

一、發(fā)現(xiàn) 輸送 形態(tài)各異

整體 奉獻(xiàn) 冬日飄零

二、像 輸送選第一個 茁壯選第二個 蔥翠選第一個 站

三、1、嫩綠，肥美，變黃，飄零

2、你找不到兩片相同的葉子。

把陽光變成生命的乳汁奉獻(xiàn)給大樹。

3、B

四、1、像火一樣紅

潔白如玉

2、既沒有好看的顏色，也沒有好溫的香味。

3、一連幾天沒給它澆水 仙人掌被切下半截

4、A

5.北大荒的秋天

一三題省略

二、照樣子，寫詞語。

白（雪白）（潔白）

綠（碧綠）（蔥綠）

黃（金黃）（橘黃）

四、1、大豆，高粱，榛樹葉子。熱鬧非凡

2、臉龐，榛樹葉子

3、五、1、張家界奇特的山峰。

2、畫3個有的像??和3個有的??像

6.西湖

一、省略

二、選擇正確的答案

1、D

2、A

三、換成語

1、心曠神怡

2、連綿起伏

四、補充句子

1、平靜的湖面

2、兩條綠色的綢帶

3、仙境一般

五、填空。

1、人間天堂。一顆明珠

2、連綿起伏，綠，青，濃，淡，優(yōu)美的山水畫。美。

3、夜幕，明月，輕風(fēng)，湖水。無數(shù)的銀蛇。真不愧為人間天堂啊！

六、閱讀短文，回答問題

1、春

2、柳樹，小草，群山，山間小道

7.拉薩的天空

一、用橫線給加點字選擇正確的讀音。

除了忍心和藍(lán)晶晶選第一個，其余選第二個。

二、照樣子，加偏旁，再組詞

吵：爭吵 ?。菏X：錢幣 淺：淺色

三、連線。

山城重慶

春城昆明

冰城哈爾濱

石頭城南京

泉城濟(jì)南

四、根據(jù)課文填空。

1、碰到藍(lán)天，摸到藍(lán)天，可以洗臉，越發(fā)純凈。

3、湛藍(lán)，透亮，純凈，明潔，神往，久久不愿離開。

五、閱讀短文，回答問題

1、我覺得有3組：

模糊 分明

悶熱 涼爽

遠(yuǎn)近

2、從如果從川藏線進(jìn)入西藏畫到曬得人受不住。

3、氣候和天空

珠穆朗瑪峰

藍(lán)寶石，藍(lán)綢子，藍(lán)

8.蒲公英

一、選擇讀音。

出波光粼粼和沙漠選第一個，其余選第二個。

二、表出恰當(dāng)?shù)耐ｎD。

1、一陣陣風(fēng)／吹過，那／可愛的絨球，成了／幾十個小降落傘，在藍(lán)天白云下／隨風(fēng)飄蕩。

2、只有／落在泥土里的種子／茁壯成長起來，他們／在金燦燦的陽光下／競相開放，把大地裝點的／更加美麗。

三、根據(jù)課文內(nèi)容填空

泥土中去，茁壯成長起來。

黑黑的泥巴沒有什么意思，去閃閃發(fā)光的地方可以變成百萬富翁，干死。

波光粼粼的湖面一定能帶來快樂，淹死。

四、你想對落到沙漠和湖泊里的種子說些什么？

要腳踏實地，不要被表面現(xiàn)象迷惑，不要有不切實際的幻想。

五、閱讀短文，回答問題。

1、覺得喜鵲造的房子很漂亮，自己也想學(xué)造房子的本領(lǐng)。

做了一半就堅持不下去了。

2、造房子，唱歌，飛行，打獵，什么本領(lǐng)都沒學(xué)成，白頭翁。

9.三袋麥子

一、看拼音，寫漢字

防止 拜訪 迫不及待

食品 保存 聰明能干

二、組新字。

泊，拍，柏，怕，伯

放，防，房，芳，妨，訪，仿，坊，紡，三、用橫線選擇正確的讀音或漢字

第一排選第二個

第二排選第一個

拜訪 迫不及待

撫摸 飽滿

金燦燦

四、根據(jù)課文內(nèi)容填空

1、憨厚可愛 吃 光

勤勞節(jié)儉 保 存

聰明能干 種下地

2、我也會像小猴一樣把麥子種下地。

五、閱讀短文，完成練習(xí)。

1、饑腸轆轆 欣喜若狂 毫不猶豫

2、怪蚯蚓可恨，怪魚太饞、太貪婪。

這是不是騙我的誘餌？這不是誘餌，是魚想逃命，從水桶里跳出來。被毒死。

3、最后一句

10.哪吒鬧海

一、看拼音，寫詞語

搖晃 隨即 胡作非為

火焰 縱身 興風(fēng)作浪

二、選擇讀音。

最后一個選第二個，其余選第一個

三、閱讀片段，回答問題

1、閃，躲，隨即，扔

2、機靈

四、寫法寶主人名字

哪吒 孫悟空

三圣母 馬良

五、閱讀短文，回答問題。

1、如果有同學(xué)上課走神，老師就用冰冷的手摸摸他們暖暖的小臉

老師的手很冷，有了棉手套就暖和了。

奶奶的腳生凍瘡，穿上棉鞋就會好了。

2、選C

11.第八次

一、看拼音，寫漢字

侵略 打仗 受傷

信心 動員 灰心

二、選字組詞

1、招呼 召開 招手

2、高低 抵抗 低頭 低檔 低下 抵擋

三、造句

肯定全不能去掉。

1、他被剛才那個笑話逗得笑的前仰后伏,幾乎快喘不過氣了

2、劉翔在雅典奧運會上一路過五關(guān),斬六將，終于闖進(jìn)決賽并成功取得冠軍！

四、閱讀完成練習(xí)

1、畫第一自然段的2、3、4、5句。

2、蜘蛛都能這樣百折不撓，我也要像蜘蛛一樣百折不撓地抵抗外來侵略。

3、AC

五、閱讀短文回答問題。

1、傻笑、微笑、譏笑

2、A歡樂 B譏諷 C贊美

3、他在沙坑邊做最矮的山羊，讓小川跳。

4、你是個心地善良、樂于助人的好同學(xué)，我要向你學(xué)習(xí)。

小川，加油！你行，相信自己。

12.臥薪嘗膽

一、看拼音寫漢字

建議 努力 萬般無奈

夫婦 免除 轉(zhuǎn)弱為強。

二、選擇

1、全選第二個

2、BA

3、免除 清除

4、C

三、排序 2431

四、閱讀，完成練習(xí)

1、畫最后一句話，形容人刻苦自勵，發(fā)奮圖強。

2、為了提醒自己時刻別忘報仇雪恨。

五、閱讀，完成練習(xí)。

1、第四自然段倒數(shù)第二句。

2、只要堅持做下去，就一定能成功。

13.世界上第一個聽診器

一、看拼音寫詞語

仔細(xì) 分析 效果

研究 診斷 緩步

二、選擇讀音

湊近蹺蹺板 內(nèi)臟選第一個，其余選第二個

三、近義詞。

1、難受

2、思考

四、補充，造句。

1、下雨了

小明預(yù)測他會得第一名，事實果然如此。

他說吃蘋果能減肥，我試了試，果然有效

2、會出現(xiàn)異常

如果明天下雨，我們就不秋游了。

如果世界上沒了空氣，人類就滅亡了。

如果沒有綠葉的襯托,就沒有花兒的香艷。

五、填空。

雷奈克 小男孩玩蹺蹺板 空心木管 第一個聽診器

我們要養(yǎng)成愛觀察、肯動腦的習(xí)慣。

六、閱讀短文完成練習(xí)

1、省略

2、最后一段第一句，不會再出現(xiàn)

3、第三自然段最后一句。

4、萊特兄弟 貝爾 愛迪生

14.東方之珠

一、看拼音，寫詞語。

鬧市 夜晚 商店

舒服 精彩 沐浴

二、用橫線選擇正確的答案。

度假、傾聽、摩天大廈、漫步、寬闊的街道、輕柔的海風(fēng)選第一個，其余選第二個。

三、用線連一連。

摩天大廈 連 鱗次櫛比

街上行人 連 人流如潮

各種商品 連 琳瑯滿目

四、從下面詞語中找出三隊近義詞和三對反義詞。

近義詞：

和煦、溫暖

思考、思索

觀賞、觀看

反義詞：

舒服、難受

繁華、冷清

正常、異常

五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

1、東方之珠，著名的公園、迷人的沙灘

2、金色的沙灘，輕柔的海風(fēng)，浪濤拍岸的聲響。

心曠神怡

六、閱讀課文片段，回答問題。

1、畫第一句話。

2、做算術(shù)，跳交誼舞，后空翻。

七、閱讀短文，回答問題。

1、2、A島上有許許多多的橡膠園、椰子園和人帶植物園。

B名貴水產(chǎn)不計其數(shù)。

3、海南島真是人間的天堂啊！

15.小露珠

一、看拼音，寫漢字

俊俏 植物 珍珠 吹奏

二、照樣子，在括號里填上合適的詞語。

1、紫紅，碧綠

2、一顆顆，一串串

3、慢吞吞，傻乎乎

三、選擇正確答案。

1、鉆石，電鉆。

2、樂曲，奏樂

2、特別

4、A

5、B

四、填空，照樣子寫一句。

2、大，小

3、聰明

2、天越來越黑

雨下得越來越大

五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

1、點頭，招手，吹奏樂曲

2、荷葉 鉆石

爬 透明

小蝴蝶 圓潤

六、閱讀短文回答問題

1、：“。?！?/p>

2、小露珠

3、因為露珠是夜晚形成的。

16.石榴

一、寫字。

二、在課文中找出近義詞。

好像 如同

逐漸 漸漸

舉世聞名 馳名中外

急忙 連忙

三、補充句子。

高興地笑了 笑破了肚皮 滿滿 急切 張望 喜訊

四、閱讀課文片段，回答問題

1、紅色，小喇叭，夏天

2、春天、夏天

五、閱讀短文，回答問題

1、草，肥，水

2、葉子、花瓣

3、水分儲存在葉子里

4、三

17、石頭書

一、比一比，再組詞。

隊長 臺階

印記 隨機

足跡 進(jìn)步

二、選擇正確的讀音。

興奮、好奇、用處 選第二個。其余選第一個。

三、選擇正確答案。

1、B

2、ABCD

四、閱讀片段，回答問題。

1、雨痕、波痕、礦石，魚、樹葉、貝殼。

2、滴水穿石 堅持的力量

弱肉強食 競爭的殘酷

五、閱讀，回答問題。

1、嘰嘰喳喳 唧哩唧哩

滴滴答答 淙淙

2、風(fēng)

水

動物

3、雨水打到葉子的聲音，樹葉摩擦發(fā)出的聲音。

18、小稻秧脫險記

一、看拼音，寫漢字。

脫險 拼命 一擁而上

欺負(fù) 爭吵 不由分說

二、選擇詞語。

1、有氣無力

2、氣勢洶洶

3、膽戰(zhàn)心驚

4、疑惑不解

三、選擇正確解釋。

1、A B

2、B A

四、閱讀短文，回答問題。

1、B C2、3、地球是你們的家，請愛護(hù)地球

19、航天飛機

一、看拼音，寫漢字。

腦袋 手臂 智慧

維修 究竟 衛(wèi)星

二、下列劃線部分用什么成語代替？請選擇。

1、自由自在

2、無影無蹤

三、讀句子，注意加點詞，想想寫出了航天飛機的什么特點。

1、奇特 很快

2、航天飛機飛得又高又快。

3、非常大

四、根據(jù)課文內(nèi)容和你課外收集的材料，請你為航天飛機設(shè)計一張名片。

大家好！我是一種龐然大物。我有三角形的翅膀，尖尖的腦袋，方方的機尾，你們可能會說是火箭和飛機吧！全錯，讓我來告訴你門吧！我飛的又高又快，告訴你們吧，普通飛機能飛兩萬米高，而我卻能飛100000米高，普通飛機的時速是9000千米，而我的時速卻是28800千米，可見我是多么厲害??！我的總長約56米，翼展約24米，起飛重量約2040噸，起飛總推力達(dá)2800噸，最大有效載荷29.5噸。我能在軌道上運行，能重復(fù)使用，還能穿越大氣層。你們知道我是誰了嗎，猜對了，我就是火箭和飛機的結(jié)合體，航天飛機。

五、閱讀短文，回答問題。

1、小山 30 70 十幾 3 軟掃帚

2、對 錯 對 錯

3、照樣子，設(shè)計一條保護(hù)藍(lán)鯨的標(biāo)語。

讓我們一起保護(hù)海洋里愛的使者——藍(lán)鯨

20、軍神

一、省略

二、選擇正確讀音。

禁選第一個，其余選第二個。

三、下列句子中加點詞能用哪個詞代替？

1.鎮(zhèn)靜 2.誠懇，損壞

四、閱讀課文片段，回答問題

1.手術(shù)時，他很痛。

2.把他稱作“軍神”，主要是因為他很堅強，他忍受了常人不能忍受的痛苦。

3.真了不起，五、閱讀短文，回答問題。

1.車水馬龍，人山人海

2.C

3.從梯子摔下，想到物體沿阻力最小的線路運動。

訪問比利時避開歡迎人群。

遇事愛思考，不圖虛名，生活簡樸。

21掌聲

一、注視/輪流/持久/困境

二、1、激烈/熱烈/猛烈

2、注意/注目/注視

三、掌聲/身處困境/珍惜/自己/別人

1、同學(xué)們/小英/小英不再憂郁變得活潑開朗，并鼓起了生活的勇氣！

2、答案可不一，如：勇氣/前進(jìn)的動力??

四、1、因為摩托車后面裝了個鐵籃子就無法載上離校較遠(yuǎn)的同學(xué)回家了，所以阿瓜想要拆鐵籃子，希望下次如果再遇到這種情況能載同學(xué)回家。

2、C（選項的答案可以作為參考，隱現(xiàn)出了本文的主旨，所以再做第3小題，可按此題提示組織語言回答。）

3、阿瓜/因為阿瓜是個難得的好孩子，心地十分善良，有許多可貴的品質(zhì)： 關(guān)心同學(xué)，關(guān)心集體，熱愛勞動??這樣的品質(zhì)是十分珍貴的。（本文中的最“貴”是指“珍貴”，阿瓜雖然是個弱智的孩子，可他的心靈美好，十分可貴。）

22金子

一、略

二、蜂擁而至、掃興而歸、埋頭苦干、傾盆大雨

1、蜂~/掃~/傾~/埋~

三、希望—失望/憂郁—開朗/松軟—堅硬/成功—失敗| 坑坑洼洼—平平整整/一無所獲—滿載而歸/猶豫不決—斬釘截鐵/馬馬虎虎—認(rèn)認(rèn)真真

四、1、（，/。/：“/！/。”）

2、（能到金子致富。/土地中挖掘金子/土地培育花苗）

五、審題要注意“培育經(jīng)過”，所以一定要寫得具體。

六、1、睡覺做夢時也在追求。形容期望迫切。/輒：就。略微嘗試一下就停止了。不往深處研究，不深入鉆研。

2、第二自然段中“杰克非常渴望??艱難地喝了一半?！?/p>

3、B&D

23每逢佳節(jié)倍思親

一、登高/佳節(jié)/思念/幼小/回憶/異鄉(xiāng)/孤獨/重陽

二、扶老攜幼/興高采烈/天各一方/思緒萬千

三、1、C

2、B

3、B

四、1、“獨在異鄉(xiāng)為異客。每逢佳節(jié)倍思親”

2、每當(dāng)節(jié)佳日大家歡度快樂時光時，會更加思念家鄉(xiāng)的親人。

五、？紅豆：又名相思子，一種生在嶺南地區(qū)的植物，結(jié)出的籽象豌豆而稍扁，呈鮮紅色。?采擷：采摘?！丛娨狻导t豆樹生長在南方，春天到了它將生出多少新枝呢？希望你多采摘一些紅豆，它最能夠引起人們的思念之情。（詩人借紅豆表示自己對友人的相思之情，更體現(xiàn)了跟友人之間珍貴的友情。）

六、1、鳥兒們沒有見過貓頭鷹，覺得它長得很奇怪。

2、貓頭鷹媽媽對貓頭鷹的關(guān)愛，十分細(xì)心周到，且讓貓頭鷹感受到了母愛的溫馨與幸福。

3、B（贊賞母愛的無私與偉大，貓頭鷹媽媽感到媽媽天下是最美麗的。）補充閱讀：《不 為 什 么》 冰心

有一次，幼小的我，忽然走到母親面前，仰著臉問：“媽媽，你到底為什么愛我？”母親放下針線，用她的面額，抵住我的前額，溫柔的，不遲疑地說：“不為什么，——只因你是我的女兒！” 小朋友！我不信世界上還有其他人能說這句話！“不為什么”這四個字，從她口里說出來，何等剛決，何等無回旋！她愛我，不是因為我是“冰心”，或是其他人世間的一切虛偽的稱呼的名字！她的愛是不附帶任何條件的。唯一的理由，就是我是她的女兒?？傊膼?，是摒除一切，拂拭一切，層層的劈開我前后左右所蒙罩的，使我成為“今我”的原素，而直接的來愛我的自身！

假使我走到幕后，將我二十年的歷史和一切都更變了，再走出到她面前，世界上縱沒有一個人認(rèn)識我，只要我仍是她的女兒，她就仍用她堅強無盡的愛來包圍我，她愛我的肉體，她愛我的靈魂，她愛我前后左右，過去、將來、現(xiàn)在的一切！

天上的星辰，驟雨般落在大海上繁響。海波如山一般的洶涌，一切樓屋都在地上旋轉(zhuǎn)，天如同一張藍(lán)紙卷了起來。樹葉子滿空飛舞，鳥兒歸巢，走獸躲到它的洞穴。萬象紛亂中，只要我能尋到她，投到她的懷里??天地一切都信她，她對于我的愛，不因著萬物毀滅而變更！

她的愛不但包圍我，而且普遍的包圍著一切愛我的人。而且因著愛我，她也愛了天下的女兒，她更愛了天下的母親。小朋友！告訴你一句小孩子以為是極淺顯，而大人們以為是極高深的話：“世界便是這樣的建造起來的！”

讀了本文，再結(jié)合生活實際，請你說說一說：你認(rèn)為父母對我們的愛應(yīng)該是一種怎樣的愛？

24孫中山破陋習(xí)

一、痛苦/廢除/心疼/總統(tǒng)/既然/應(yīng)該

二、BCDA

三、1、媽媽給姐姐纏足。

2、中國婦女自古就要纏足。

3、纏足給婦女帶來的巨大痛苦。

四、CBCD

五、1、①豆大的汗珠一滴一滴往下淌。②在屋里走來走去。

2、答：小湯姆用鏡子來反射使光線明亮許多來解決光線暗而無法做手術(shù)這個難題。

3、如：電燈、電報、留聲機、電影??（愛迪生被譽為“發(fā)明大王”，一生有兩千多項創(chuàng)造發(fā)明。）