第一篇：湖北創(chuàng)業(yè)教育示范校評(píng)選方案

省教育廳關(guān)于組織實(shí)施“湖北省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地建設(shè)計(jì)劃”的通知

[來 源] 學(xué)生處[文 號(hào)] [發(fā)表時(shí)間] 2010-08-18 16:20:15 [閱讀次數(shù)] 1665

各高等學(xué)校：

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地是高校建設(shè)或與地方政府、行業(yè)企業(yè)合作建設(shè)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)與成果孵化基地，是開展創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)、創(chuàng)業(yè)服務(wù)，促進(jìn)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的重要實(shí)踐平臺(tái)。其主要任務(wù)是以基地建設(shè)為載體，整合和利用校內(nèi)外各種資源，開展創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，接納大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，提供創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目信息和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目孵化的軟硬件支持，為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)提供支撐和服務(wù)，積極支持、大力推進(jìn)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作。

為了增強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神與能力，大力推進(jìn)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作，根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要》和《教育部關(guān)于大力推進(jìn)高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作的意見》（教辦[2010]3號(hào)）精神，省教育廳決定，在全省高校組織實(shí)施大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地建設(shè)計(jì)劃?，F(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)及要求通知如下：

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以增強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神、提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力為目標(biāo)，鼓勵(lì)支持高校與地方政府、行業(yè)企業(yè)合作建設(shè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地，鼓勵(lì)支持高校組織大學(xué)生創(chuàng)新研究和成果孵化，努力造就一批大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)者，建成一批大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)實(shí)體，為大學(xué)生成長成才創(chuàng)造良好環(huán)境，為建設(shè)創(chuàng)新型國家做出貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo)

通過三年左右的建設(shè)，建成30個(gè)左右的形式多樣、各具特色、成果顯著、示范輻射效應(yīng)明顯的省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地。通過三到五年的努力，在創(chuàng)業(yè)示范基地的引領(lǐng)下，建成高校不同領(lǐng)域、不同類型、不同層次、多元化的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地群；依托基地群培養(yǎng)一批大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，孵化一批科研成果，建成一批大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)實(shí)體。

三、建設(shè)要求

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)的主要要求：

1、建立創(chuàng)業(yè)基地。各高?？勺灾鹘⒒蚺c地方政府、行業(yè)企業(yè)合作建立較為集中的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)場地，配備必要的創(chuàng)業(yè)公共設(shè)施設(shè)備，形成一定規(guī)模、形式多樣、特色鮮明的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目孵化的基地。要以基地建設(shè)為抓手，加強(qiáng)學(xué)校與地方政府、行業(yè)企業(yè)合作，充分利用行業(yè)企業(yè)資源或依托學(xué)校科技園、軟件園、產(chǎn)業(yè)園、產(chǎn)學(xué)研基地以及工程中心、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國家和省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、國家和省高職實(shí)訓(xùn)教育基地等條件，整合相關(guān)資源加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)基地的場地、條件裝備建設(shè)。

2、設(shè)立創(chuàng)業(yè)扶持基金。各高校要加大經(jīng)費(fèi)投入，要積極爭取地方政府、行業(yè)企業(yè)的支持，多渠道籌措資金，設(shè)立適應(yīng)扶持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作需要的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，對(duì)進(jìn)入基地創(chuàng)業(yè)的學(xué)生給予資金、技術(shù)、智力以及政策咨詢、法律援助等多方面的支持與幫助。

3、加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)。各高校要積極選配或聘請校內(nèi)外富有創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)與創(chuàng)業(yè)能力的專業(yè)教師、企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)成功人士、科研人員、管理人員為創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師，形成一支既有理論又有創(chuàng)業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的能夠擔(dān)當(dāng)起大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)的團(tuán)隊(duì)，為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)提供經(jīng)常性的咨詢、專業(yè)化的指導(dǎo)和跟蹤服務(wù)。

4、完善基地管理辦法。各高校要?jiǎng)?chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地管理辦法與工作機(jī)制，建立具有行業(yè)特征、學(xué)校特色、專業(yè)特點(diǎn)的創(chuàng)業(yè)咨詢、扶持與指導(dǎo)服務(wù)體系，充分發(fā)揮基地在資金、技術(shù)、場地、專業(yè)指導(dǎo)等資源的作用，為大學(xué)生創(chuàng)新研究和自主創(chuàng)辦企業(yè)提供支撐。

5、加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)文化建設(shè)。各高校要結(jié)合大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)，大力開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)規(guī)劃競賽、創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)競賽、科技作品競賽以及舉辦創(chuàng)業(yè)論壇、建立創(chuàng)業(yè)社團(tuán)、組織經(jīng)驗(yàn)交流、事跡報(bào)告等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)業(yè)群體的溝通和交流，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情，引導(dǎo)學(xué)生在創(chuàng)業(yè)活動(dòng)中經(jīng)鍛煉、增知識(shí)、長才干、作貢獻(xiàn)。

四、實(shí)施辦法

為了加強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)，省教育廳成立由廳領(lǐng)導(dǎo)任組長，廳財(cái)務(wù)處、高教處、高校學(xué)生處、科技處、學(xué)位辦和省就業(yè)指導(dǎo)中心主要負(fù)責(zé)同志為成員的湖北省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地建設(shè)計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)計(jì)劃的策劃組織和推進(jìn)工作。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地評(píng)選工作將采取學(xué)校申報(bào)、分年度擇優(yōu)評(píng)定的辦法進(jìn)行，每年評(píng)選評(píng)定10個(gè)左右，并由我廳授牌，每個(gè)示范基地獎(jiǎng)勵(lì)扶持經(jīng)費(fèi)10萬元。評(píng)選工作從2011年開始。

“湖北省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地”實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，每二年復(fù)評(píng)一次。復(fù)評(píng)合格的保留示范基地稱號(hào)。對(duì)不能繼續(xù)發(fā)揮創(chuàng)業(yè)示范作用的，將取消其示范基地稱號(hào)，并收回示范基地牌。各高校要高度重視，采取切實(shí)措施加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要把創(chuàng)業(yè)示范基地建設(shè)與大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作納入學(xué)校重要議事日程，建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽頭，學(xué)工（就業(yè)、團(tuán)委）、教學(xué)、科研、產(chǎn)業(yè)、財(cái)務(wù)、大學(xué)科技園等部門（單位）參加的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與自主創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)工作；明確一個(gè)部門主抓，負(fù)責(zé)具體實(shí)施和日常工作。

2、加強(qiáng)規(guī)劃建設(shè)。各高校要結(jié)合實(shí)際，制定具有行業(yè)特征、學(xué)校特色、專業(yè)特點(diǎn)的創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)及推進(jìn)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作的總體規(guī)劃和實(shí)施方案，明確推動(dòng)創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)和實(shí)施辦法。參加湖北省大學(xué)科技園建設(shè)的高校，要把大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)作為大學(xué)科技園建設(shè)的重要組成部分進(jìn)行規(guī)劃和建設(shè)，為建設(shè)具有湖北特色的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園、創(chuàng)建國家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地貢獻(xiàn)力量。

3、加強(qiáng)輿論宣傳。各高校要廣泛利用學(xué)校報(bào)刊、廣播、電視，網(wǎng)絡(luò)等媒體及校園宣傳陣地，積極宣傳國家和地方促進(jìn)創(chuàng)業(yè)的政策措施，宣傳學(xué)校加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)、扶持學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的新舉措、新辦法，宣傳畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的先進(jìn)典型，積極營造濃厚的校園大學(xué)生創(chuàng)業(yè)輿論氛圍。

4、總結(jié)培育典型。各高校要及時(shí)總結(jié)加強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)的情況、學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)情況，努力挖掘培植一批大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)典型，不斷激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情和創(chuàng)業(yè)潛能，引導(dǎo)更多的學(xué)生勇于創(chuàng)業(yè)、樂于創(chuàng)業(yè)、善于創(chuàng)業(yè)，最終實(shí)現(xiàn)成功創(chuàng)業(yè)。

各高校加強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)情況及大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作情況請及時(shí)告我廳高校學(xué)生處和省高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心。

二Ｏ一Ｏ年八月十七日

第二篇：依法治校示范校評(píng)選管理辦法

連云港市依法治校示范校評(píng)選與管理辦法

（試行）

發(fā)布人：督導(dǎo)室發(fā)布日期：2006-08-14點(diǎn)擊：1031

第一條 為規(guī)范連云港市依法治校示范校（以下簡稱“依法治校示范校”）的推薦、評(píng)選及管理工作，充分發(fā)揮依法治校示范校在推進(jìn)依法治校工作中的示范作用，根據(jù)《教育部關(guān)于加強(qiáng)依法治校工作的若干意見》和《教育部辦公廳關(guān)于開展依法治校示范校創(chuàng)建活動(dòng)的通知》要求，特制定本辦法。

第二條 依法治校示范校的推薦、評(píng)選應(yīng)當(dāng)遵循分類指導(dǎo)、動(dòng)態(tài)管理、確保質(zhì)量的原則。由市教育局政策法規(guī)辦公室（督導(dǎo)室）統(tǒng)一組織依法治校示范校評(píng)選、命名工作?？h區(qū)教育行政部門負(fù)責(zé)本地區(qū)依法治校示范校創(chuàng)建工作的組織實(shí)施，按照依法治校示范校的基本要求，從本地區(qū)依法治校的先進(jìn)校中推薦市級(jí)依法治校示范校候選學(xué)校。

第三條 凡經(jīng)教育行政部門審批設(shè)立的全日制普通中小學(xué)（含特殊教育學(xué)校）、各類中等職業(yè)學(xué)校，經(jīng)推薦或者自薦均可參加依法治校示范校評(píng)選。

第四條 申報(bào)依法治校示范校的學(xué)校必須符合依法治校示范校的基本標(biāo)準(zhǔn)，并具有一定的法制工作特色，是本地區(qū)教育系統(tǒng)推進(jìn)法制工作的先進(jìn)典型。

第五條 市教育行政部門組織評(píng)審組對(duì)其被推薦學(xué)校進(jìn)行考察評(píng)審。其評(píng)審程序?yàn)槁犎R報(bào)、查閱資料、召開座談會(huì)、考察學(xué)校的基本情況，總結(jié)學(xué)校依法治校的主要經(jīng)驗(yàn)、特點(diǎn)及存在問題，并簽署評(píng)估意見。

第六條 縣區(qū)教育行政部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)校的申報(bào)材料和縣區(qū)評(píng)審意見，經(jīng)本級(jí)教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)審議推薦依法治校示范校候選學(xué)校，并按照規(guī)定時(shí)間向市教育局報(bào)送以下材料：

（一）、縣區(qū)教育行政部門的推薦報(bào)告；

（二）、申報(bào)學(xué)校的自評(píng)材料和總結(jié)報(bào)告；

第七條 市評(píng)審選定的依法治校示范校名單在市教育網(wǎng)站公示10天，公示期間被提出異議的學(xué)校，市局將進(jìn)行調(diào)查、核實(shí)，確定有問題的將取消其資格。

第八條 被評(píng)定的學(xué)校由市教育局授予“連云港市依法治校示范校”稱號(hào)。

第九條 市教育局政策法規(guī)辦公室對(duì)各地的推薦、評(píng)選工作進(jìn)行監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)被推薦學(xué)校的實(shí)際情況存在與申報(bào)材料不符合或者有明顯不足的，對(duì)推薦部門予以通報(bào)批評(píng)。

第十條 縣區(qū)教育行政部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)依法治校示范校的指導(dǎo)，總結(jié)和推廣依法治校示范校的經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮依法治校示范校的示范作用。

第十一條 縣區(qū)教育行政部門及學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)校校長

和教職工的培訓(xùn)工作，組織多種形式的學(xué)習(xí)和交流，提高校長和全體教職工的法制意識(shí)和依法治校的能力，全面推進(jìn)依法治校工作。

第十二條 “連云港市依法治校示范校”，每年評(píng)選一次，并實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，每次評(píng)審的依法治校示范校有效期兩年。第十三條 獲得“連云港市依法治校示范校”稱號(hào)的學(xué)校，有下列情形之一，經(jīng)縣區(qū)教育行政部門復(fù)查或者市教育局調(diào)查屬實(shí)的，取消“連云港市依法治校示范?！狈Q號(hào)，收回所頒發(fā)的獎(jiǎng)牌。

（一）、學(xué)校教職員工在履行職務(wù)過程中犯罪的；

（二）、學(xué)校的管理混亂，違反法律法規(guī)和上級(jí)有關(guān)規(guī)定，或者受到市級(jí)以上教育行政部門通報(bào)批評(píng)的；

（三）、發(fā)生嚴(yán)重侵害教師、學(xué)生合法權(quán)益的行為，在校內(nèi)或社會(huì)造成較大影響的；

（四）、發(fā)生應(yīng)當(dāng)由學(xué)校負(fù)主要責(zé)任的重大安全和學(xué)生傷害事故的；

（五）、以虛假材料或者其他不正當(dāng)手段獲得稱號(hào)的。

第三篇：教育信息化創(chuàng)新應(yīng)用示范校方案

教育信息化創(chuàng)新應(yīng)用示范校方案

為進(jìn)一步提高我校教育現(xiàn)代化水平，發(fā)揮教育信息化技術(shù)在學(xué)校教育教學(xué)工作中的作用，提升我校辦學(xué)內(nèi)涵。加快我校教育信息化步伐，進(jìn)一步提高我校信息技術(shù)在教學(xué)、管理、科研等方面的深入運(yùn)用，促進(jìn)信息技術(shù)與教育的全面融合，變革教育理念，創(chuàng)新教學(xué)與學(xué)習(xí)模式，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，特制訂教育信息化創(chuàng)新應(yīng)用示范校工作方案。

一、學(xué)校現(xiàn)狀

目前，現(xiàn)代化教育裝備基本能滿足教學(xué)、辦公需要，網(wǎng)絡(luò)信息全覆蓋（籌建），實(shí)現(xiàn)了內(nèi)外資源共享，為遠(yuǎn)程教育資源與教育教學(xué)的整合提供了便利條件?；谖倚Ｈ＝處煹男畔⑺仞B(yǎng)和利用信息化的水平有待進(jìn)一步提高，學(xué)校信息化工作制度化建設(shè)亟待進(jìn)一步完善；學(xué)校信息技術(shù)人員隊(duì)伍數(shù)量和結(jié)構(gòu)不能滿足教育信息化管理與應(yīng)用開發(fā)、研究的需要，還未形成一支穩(wěn)定的、有責(zé)任、能適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)管理的團(tuán)隊(duì)；信息化建設(shè)投入有限，特別對(duì)資源開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)和建設(shè)。辦公軟件開發(fā)的投入偏少；學(xué)科信息化建設(shè)還比較薄弱，特色學(xué)科資源和信息教學(xué)平臺(tái)缺乏。今后，我校需要積極爭取社會(huì)及上級(jí)部門資金的支持，加大信息裝備建設(shè)的投入力度，構(gòu)建綜合性、網(wǎng)絡(luò)化的學(xué)校信息化管理基礎(chǔ)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)校園教學(xué)信息化、校園管理數(shù)字化的發(fā)展要求。

二、成立創(chuàng)建教育信息化創(chuàng)新應(yīng)用示范校工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：胡海軍

副組長：喻小三

組員：楊波??盧望來??危勝初??劉源

三、發(fā)展目標(biāo)

總體目標(biāo)是全面落實(shí)上級(jí)主管部門關(guān)于教育信息化工作的要求，加大資金、人員、物資等方面投入，構(gòu)建一個(gè)人人可享有優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的信息化學(xué)習(xí)環(huán)境，逐步實(shí)現(xiàn)“寬帶網(wǎng)絡(luò)校園通、優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”的目標(biāo)，促使教育管理信息化水平和信息技術(shù)與教育融合發(fā)展的水平不斷提升，基本實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段現(xiàn)代化、學(xué)校管理電子化的要求，為變革教育理念，創(chuàng)新教學(xué)與學(xué)習(xí)模式，提高人才質(zhì)量奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

具體目標(biāo)如下：

1、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境建設(shè)目標(biāo)：在完善組織機(jī)構(gòu)建設(shè)、建立健全管理制度的同時(shí)，重點(diǎn)抓好信息化發(fā)展規(guī)劃和經(jīng)費(fèi)保障工作。目前已完成學(xué)校光纖網(wǎng)絡(luò)中心的升級(jí)改造，力爭2016年完成與全區(qū)所有學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)高速互聯(lián)互通。

2、電子政務(wù)系統(tǒng)建設(shè)目標(biāo)：以區(qū)教文局電子辦公平臺(tái)為依托，構(gòu)建全校教育協(xié)同辦公平臺(tái)，各科室普遍開展網(wǎng)上電子政務(wù)，實(shí)現(xiàn)政務(wù)信息公開、一站式服務(wù)、交互式辦公、信息資源共享，對(duì)學(xué)籍、教學(xué)、德育、財(cái)產(chǎn)等方面實(shí)施信息化管理，提升我校教育電子政務(wù)應(yīng)用水平和辦公效率，真正實(shí)現(xiàn)無紙化辦公。

3、視頻會(huì)議系統(tǒng)目標(biāo)：在我校建設(shè)一個(gè)全區(qū)教育系統(tǒng)視頻會(huì)議主會(huì)場，同時(shí)與市區(qū)教育主管部門對(duì)接。

4、資源建設(shè)目標(biāo)：以引進(jìn)、購買、自制等渠道，加快各學(xué)科教學(xué)資源和多媒體課件素材庫的建設(shè)，收集整理各種教育教學(xué)數(shù)字化資料，不斷充實(shí)教育資源庫內(nèi)容。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源共享，開設(shè)“專遞課堂”、“名師課堂”、“名校網(wǎng)絡(luò)課堂”，實(shí)現(xiàn)班班互通。

第四篇：教育教學(xué)論文評(píng)選方案

保安完小2015年上期教育教學(xué)論文評(píng)選方案

一、指導(dǎo)思想

為更好地調(diào)動(dòng)全體教師開展教育理論探討，分享課程與課堂教學(xué)成果，提高其按教育教學(xué)規(guī)律進(jìn)行教學(xué)的自覺性，經(jīng)研究決定在全校教師中開展教育教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo) 組

長：唐黎明

副組長：鄧韶軍

許朝云 成員：其他行政

三、論文要求

1、凡與教育教學(xué)有關(guān)的論文均可參評(píng)。

2、每篇論文要求不超過4000字。

3、論文打印和手寫均可。

4、論文必須是自己的原創(chuàng)作品。

四、評(píng)選與獎(jiǎng)勵(lì)

1、本次論文評(píng)選由領(lǐng)導(dǎo)小組所有成員組織評(píng)選。

設(shè)一等獎(jiǎng)二名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)四名，分別獎(jiǎng)200元、150元、100元，并發(fā)給榮譽(yù)證書。

2、凡獲獎(jiǎng)作品在教師評(píng)價(jià)中予以加分。

五、其它事項(xiàng)

1、每位教師至少上交一篇論文到教導(dǎo)處。

2、論文截止日期2015年5月30日。

2015年4月30日

白土完小2015年上期教育教學(xué)論文獲獎(jiǎng)名單

獎(jiǎng)項(xiàng)

論文名稱

作者 一等獎(jiǎng)

二等獎(jiǎng)

三等獎(jiǎng)

聶少東

陳

紅

何發(fā)祥

蔣崇偉

周則金

黎耀平

鄧

惠

2015年6月3日《讓有效提問，打造高效課堂》《淺談小學(xué)中年級(jí)估算教學(xué)》《小學(xué)語文趣味識(shí)字探究》《農(nóng)村小學(xué)教師如何關(guān)注留守兒童》《淺談小學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)》《低年級(jí)的識(shí)字教學(xué)》《新課程背景下的小學(xué)作文教學(xué)》

第五篇：三禮教育班會(huì)課評(píng)選方案

三禮教育班會(huì)課評(píng)選方案

班會(huì)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和自我教育的最佳載體，有利于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)良好班風(fēng)的形成?！叭Y”教育對(duì)提升學(xué)生文明禮儀素養(yǎng)的規(guī)律和模式，增強(qiáng)理論支撐和實(shí)踐推，為了鞏固“三禮教育”成果，提高班會(huì)課水平，現(xiàn)決定開展主題班會(huì)課評(píng)比活動(dòng)，具體通知如下：

一、班會(huì)的主題 ：

“文明·責(zé)任·誠信”

二、班會(huì)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：

1、班會(huì)場景布置。根據(jù)主題班會(huì)內(nèi)容，適當(dāng)布置教室黑板。

2、主持。主持人聲音洪亮，口齒清晰，能靈活控制班會(huì)氣氛。

3、主題。班會(huì)主題鮮明，重點(diǎn)突出。

4、內(nèi)容。班會(huì)內(nèi)容能結(jié)合主題，針對(duì)本班學(xué)生存在的實(shí)際問題，不空洞，貼近學(xué)生生活。

5、形式。班會(huì)形式切合主題，可采取討論、演講、表演、朗誦等新穎多樣、生動(dòng)活潑的形式。

6、氣氛。能調(diào)動(dòng)學(xué)生參與班會(huì)的積極性，氣氛熱烈，發(fā)揮學(xué)生在班會(huì)中的主體作用。

7、總結(jié)。班主任要發(fā)揮在班會(huì)課中的主導(dǎo)作用，總結(jié)要緊扣主題。

三、評(píng)委名單：

趙議文、陳洪波、李家勝、劉闖

四、評(píng)比時(shí)間：

主題班會(huì)評(píng)比時(shí)間為：2013年11月

五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

一等獎(jiǎng)：2名 二等獎(jiǎng)：4名。

備注：全體班主任至少聽同段班會(huì)課兩節(jié)、非同段班會(huì)課一節(jié)。

沙井子學(xué)校德育處

2013年11月