第一篇：評選方案

中學(xué)校園之星評選方案

每一刻，我們的身邊都不缺少感動，我們在感受一年春夏秋冬的陽光和細雨的同時，更應(yīng)將那一份感動深深地沉淀在心里。我們還應(yīng)將那一份份感動化作一個個激昂的音符，喚醒每個人的感恩之心、向往之心、文明之心??為此，我校特舉行“感動校園之星”評選活動。

一、評選類別

“校園之星”分別設(shè)立文明守紀之星、廉潔正義之星、創(chuàng)新進取之星、樂善助人之星，節(jié)約環(huán)保之星，尊老愛幼之星，團結(jié)友愛之星，誠實守信之星，陽光健康之星，吃苦耐勞之星。

二、評選條件

凡申報“校園之星”的學(xué)生都必須能模范遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，思想品德好、學(xué)習(xí)態(tài)度端，在此基礎(chǔ)上，某些方面取得突出成績，方能參加評選。

（一）文明守紀之星

自尊自愛，尊敬師長。氣質(zhì)高雅，談吐文明，儀表端莊，青春陽光；愛護教室及校園環(huán)境，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，在同學(xué)中能起帶頭作用，敢于制止不講衛(wèi)生的行為；

（二）廉潔正義之星

模范遵守社會功德，遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守學(xué)校規(guī)章制度，能在同學(xué)中起表率作用。有正義感，對違反社會公德的行為敢于進行勸阻；

(三)創(chuàng)新進取之星

學(xué)習(xí)刻苦，成績突出，在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用，在歷次考試中取得優(yōu)秀成績。學(xué)習(xí)、表現(xiàn)進步特別顯著，在班級、年級具有一定的影響力；

（四）樂善助人之星

樂于助人，不求索取，熱愛勞動，任勞任怨，踏實肯干，甘于奉獻；

（五）節(jié)約環(huán)保之星

節(jié)約意識強，愛護學(xué)習(xí)用品、生活用品，平時能節(jié)約用水、用電，做到不亂花零用錢，不亂買零食，生活儉樸，做到同學(xué)之間不攀比穿戴，不講排場，有典型事跡，得到大家一致好評；

(六)尊老愛幼之星：

見到老師、客人主動問好，不給同學(xué)起綽號，不歧視身體殘疾的同學(xué)，尊敬師長，孝順長輩，乖巧懂事；

（七）團結(jié)友愛之星：

團結(jié)同學(xué)，能與同學(xué)和睦相處，深受同學(xué)愛戴和擁護，講究協(xié)作精神，能與他人默契的配合完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)；

（八）誠實守信之星：

待人真誠，不欺詐愚弄他人，行事光明磊落，不偷偷摸摸，信守承諾，得到老師同學(xué)的一致認可；

（九）陽光健康之星：

心胸豁達，性格開朗，心態(tài)健康，笑對人生；不怕挫折，知難而進，自立自強，人格高尚；

（十）吃苦耐勞之星：

學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，勤奮刻苦，惜時如金，勤學(xué)好問，有韌性，有釘子精神。

三、評選辦法

1、評選采取自下而上的方式，先由各班組織初評，確定班級之星，報年級組長。

2、各年級組長組織評審小組從班級之星中，評選出各年級各種類別的年級之星，每年級十名交政教室。

3、經(jīng)評審小組評議，最終評選校園之星，每星三名。

4、“校園之星”評選結(jié)果將利用宣傳欄向全校公示，宣傳。

5、對“校園之星”榮譽稱呼的個人授予榮譽證書。

五、校園之星評選領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

組員：

六、幾點要求

1、各年級、各班級要高度重視，認真組織好本年級、本班級的推薦、評審工作。

2、要以評選活動為契機，加強對先進典型的宣傳，為廣大學(xué)生樹立榜樣，營造學(xué)習(xí)先進、爭當(dāng)先進的良好氛圍，激勵學(xué)生的健康成長，加速成才。

3、嚴格把關(guān)，保證質(zhì)量，保證時間。要認真組織好校園之星候選人的推薦工作。

4、“校園之星”評選每月評選一次，記入學(xué)生個人成長檔案。

政教室、團支部

第二篇：評選方案

“奮飛藍天”——機械工程系“十佳團員

自強之星”提名評選辦法

第一條：“十佳團員自強之星”提名候選人將在我系注冊團員中產(chǎn)生。

第二條：“自強之星”的評選將采用學(xué)生自愿申報、各班評選、推薦。

第三條：申報條件

（一）熱愛祖國、擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨的四項基本原則。

（二）注重品德修養(yǎng)，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人、品學(xué)兼優(yōu)。

（三）有遠大理想，身處逆境，意志堅強，自強不息，拼搏進取，事跡突出感人。

（四）勇于通過參加校內(nèi)勤工助學(xué)或社會兼職解決經(jīng)濟困難，自強自立，生活儉樸。

（五）熱愛本職工作，刻苦學(xué)習(xí)文化知識，綜合測評成績在班級中優(yōu) 秀。

（六）在全國、省、市、全院各級比賽中獲獎?wù)?，各班學(xué)生干部優(yōu)先 考慮。

（七）熱心公益、倡導(dǎo)公益、實踐公益，積極參加志愿服務(wù)活 動者優(yōu)先考慮。

第四條：評定程序

（一）上臺講述自己的自強事跡

（二）投票表決

（三）當(dāng)場宣布“十佳團員自強之星”提名候選人名單

第五條：凡是有以下情況者，不能參與評選：

（一）受警告或警告以上處分者;

（二）弄虛作假者;

（三）獲得過上一屆全院“十佳團員自強之星”及提名獎?wù)卟辉賲⒃u;

組織部

2009-4-16

第三篇：評選方案

“弘揚正能量、爭當(dāng)新典型”評選表彰活動實施方案

為進一步加強機關(guān)文化建設(shè)，引領(lǐng)機關(guān)及村社區(qū)干部樹立正確價值觀念和良好的工作作風(fēng)，進一步夯實“為民、務(wù)實、清廉”思想根基，不斷助推現(xiàn)代化新市北建設(shè)。經(jīng)研究，決定開展“弘揚正能量、爭當(dāng)新典型”先進人物評選活動，為確?；顒禹樌_展，特制訂本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

認真貫徹黨的十八大及十八屆三中全會精神，結(jié)合當(dāng)前正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動，通過“弘揚正能量、爭當(dāng)新典型”評選表彰活動，展示和宣傳在全街道經(jīng)濟社會發(fā)展中涌現(xiàn)出來的先進典型，樹好學(xué)習(xí)標(biāo)桿，營造爭先創(chuàng)優(yōu)氛圍，運用榜樣力量積極倡導(dǎo)崇德向上、敬業(yè)奉獻、廉潔自律的良好風(fēng)尚，鞏固街道機關(guān)作風(fēng)建設(shè)成果，全面加強機關(guān)文化建設(shè)，為加快推進現(xiàn)代化市北新秦灶建設(shè)凝聚強大的精神力量。

二、評選對象

街道機關(guān)及村社區(qū)全體工作人員（含黨政領(lǐng)導(dǎo)及村社區(qū)保障平臺、社工人員）

三、評選類別及評選標(biāo)準

1、愛崗敬業(yè)先進典型

評選標(biāo)準：

2、勤勉奉獻先進典型

評選標(biāo)準：

3、務(wù)實創(chuàng)新先進典型

評選標(biāo)準：

4、廉潔自律先進典型

評選標(biāo)準：

5、積極進取先進典型

評選標(biāo)準：

6、村居服務(wù)先進典型

評選標(biāo)準：

四、實施步驟

評選表彰活動主要分為以下幾個階段：

1、準備階段（7月10日—7月15日）。主要工作包括：制訂《關(guān)于在全街道開展“弘揚正能量、爭當(dāng)新典型”評選表彰活動的實施方案》，成立評選表彰活動領(lǐng)導(dǎo)小組和活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，召開評選表彰活動工作協(xié)調(diào)會。

2、動員階段（7月15日—7月20日）。主要工作包括：下發(fā)《關(guān)于開展“弘揚正能量、爭當(dāng)新典型”評選表彰活動的實施方案》。加強宣傳，利用街道宣傳欄、政府網(wǎng)站、機關(guān)人員QQ群等做好開展“弘揚正能量、爭當(dāng)新典型”評選表彰活動的目的意義、推薦方式、推薦程序。同時街道機關(guān)部門和各村社區(qū)利用條線和村社區(qū)會議等進行廣泛深入的宣傳發(fā)動，營造濃厚的輿論氛圍，動員廣大機關(guān)干部和村社區(qū)干部積極參與評選。

3、推選階段（7月21日—7月26日）。主要工作包括：組織機關(guān)工作人員和各村社區(qū)干部，按照各類別評比標(biāo)準進行進行無記名投票推薦，初步推薦候選人名額按照先進典型人物名額的2倍數(shù)確定各類別初選候選人名單。初選候選人名單提交活動領(lǐng)導(dǎo)小組和黨政聯(lián)席會研究審定，確定最終先進典型人員名單，在機關(guān)和各村社區(qū)進行公示。

4、總結(jié)表彰階段（7月28日—7月31日）。組織 “弘揚正能量、爭當(dāng)新典型”先進典型人物頒獎儀式，隆重表彰獎勵評選出來的先進典型。頒獎結(jié)束后，認真準備、精心制作展示候選人事跡風(fēng)采的文字材料上報活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

5、集中宣傳階段（8月份）。一是通過街道和各村社區(qū)宣傳欄、宣傳櫥窗、政府網(wǎng)站、對獲獎人物主要事跡進行廣泛宣傳；二是舉辦事跡報告會，對先進典型進行集中宣講，積極推介典型，發(fā)揮典型人物的示范引領(lǐng)效應(yīng)。

五、工作要求

1、精心組織，加強領(lǐng)導(dǎo)。為保障評選表彰活動有序進

行，成立秦灶街道“弘揚正能量、爭當(dāng)新典型”評選表彰活動領(lǐng)導(dǎo)小組。街道黨工委書記沈建宏同志任組長，街道黨工委副書記、辦事處主任張俊任副組長，成員由全體黨政領(lǐng)導(dǎo)和各村社區(qū)黨總支部書記組成。評選表彰活動領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，有黨政辦、監(jiān)察室主任任和兵同志任辦公室主任，辦公室成員由邱滕、張旭、石寧組成。機關(guān)各部門負責(zé)人及各村社區(qū)要高度重視，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，把此項工作列入重要工作日程，將活動的各個環(huán)節(jié)落實到位，確?；顒佑薪M織、有影響、有實效。

2、堅持標(biāo)準，嚴肅程序。街道機關(guān)各部門、各村社區(qū)要充分認識此次評選活動的重要意義，把開展評選表彰活動作為加強機關(guān)作風(fēng)建設(shè)的有效抓手，作為提升機關(guān)文化建設(shè)水平的重要載體，在廣泛宣傳發(fā)動、精心組織評選的同時，一定要嚴格堅持標(biāo)準，嚴肅操作程序，確保做到公開、公平、公正，著重推選群眾身邊看得見、摸得著、學(xué)得到的先進典

型人物，真正使一批群眾公信度高、工作貢獻率大的各類先進典型脫穎而出，成為全街道機關(guān)工作人員和各村社區(qū)干部學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。

3、加強宣傳，注重引導(dǎo)。街道宣傳部門要緊密配合推薦評選工作，開辟專題專欄，進行全方位的宣傳發(fā)動，對評選推薦上來的先進典型集中進行展示宣傳，使“弘揚正能量、爭當(dāng)新典型”活動評選出來的先進典型人物的感人事跡和高尚品德深入人心。

第四篇：有關(guān)評選方案匯總

有關(guān)評選方案范文匯總十篇

為了確保事情或工作有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編精心整理的評選方案10篇，歡迎大家分享。

一、指導(dǎo)思想

為貫徹落實《建湖縣中小學(xué)質(zhì)量提升三年行動計劃》，進一步深化課堂教學(xué)改革，努力構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式，切實打造學(xué)科教學(xué)品牌，更新教師教學(xué)理念，轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

領(lǐng)導(dǎo)小組組長：z

領(lǐng)導(dǎo)小組副組長：z

領(lǐng)導(dǎo)小組成員：z

三、活動安排

1、活動范圍：周一至周五的全校各班級課堂。

2、活動方式：由各班學(xué)習(xí)班委組織班委會成員和各學(xué)科課代表根據(jù)“優(yōu)課評選參考條件”（見附錄）結(jié)合各班同學(xué)的個性意見，利用每周星期六下午活動課時間對所有學(xué)科（含技能學(xué)科）任課老師一周來的課堂教學(xué)情況進行評比，每個班每周評選出1節(jié)優(yōu)課，在每周一的升旗儀式后，由學(xué)習(xí)班委將上一周評出的結(jié)果投進司令臺上的投票箱。

四、表彰獎勵

1、在每周一的升旗儀式后由教務(wù)員統(tǒng)計后將結(jié)果發(fā)到指定郵箱（z，密碼z）并張榜公布。

2、按學(xué)期統(tǒng)計各班優(yōu)課評選情況，對獲得優(yōu)課次數(shù)比較多（按不同年級和學(xué)科統(tǒng)計）的教師進行一定的物質(zhì)獎勵。

附錄：優(yōu)課評選參考條件

1、教師語言清晰、普通話比較標(biāo)準，親和力好。

2、注重培養(yǎng)學(xué)生解決問題的方法，更注重培養(yǎng)學(xué)生分工合作的意識和能力。

3、條理清楚，邏輯嚴密，能充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望和學(xué)習(xí)的好奇心。

4、課堂活動恰當(dāng)，設(shè)問合理，靈活處理課堂生成的問題。

5、充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，讓學(xué)生做課堂的主人。

z省岡上高級中學(xué)

每班每周一節(jié)優(yōu)質(zhì)課評選活動投票表

_____年級 班級______ 第______周 負責(zé)人：______

一、推薦評審（評審小組由學(xué)習(xí)班委牽頭，具體人員包括班委會、團支部成員，各學(xué)科課代表，要求10人以上。）

評委姓名 推薦優(yōu)課 評委姓名 推薦優(yōu)課

為進一步落實市、區(qū)教學(xué)常規(guī)管理辦法的相關(guān)規(guī)定，促進全校教師認真鉆研教材，讓教案的設(shè)計、書寫成為處理教材、研究教法、開展教科研實踐活動的一個重要的組成部分，從而達到規(guī)范教學(xué)過程、改進教學(xué)方法、提升教學(xué)能力，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率，提高教學(xué)質(zhì)量的目的，學(xué)校決定在全體教師中開展優(yōu)秀教案評比活動，具體方案如下：

一、指導(dǎo)思想

樹立先進的教育教學(xué)理念，促進教師加強本專業(yè)的學(xué)習(xí)、鉆研，在教學(xué)過程中切實體現(xiàn)新課程的教學(xué)理念，本著以學(xué)生的發(fā)展為目的，規(guī)范教師備課環(huán)節(jié)，優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計，提高課堂教學(xué)效率，從而提升我校教育教學(xué)常規(guī)管理水平。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：

副組長：

組 員：校委會成員 各教研組長

三、參賽對象：

學(xué)校全體任課教師。

四、活動時間：

20xx年9月3日至20xx月6月30日。

五、參評教案要求：

（一）合格教案要求：

1、教案保存完好，整潔、無破損、缺頁、卷角；

2、手寫教案書寫規(guī)范，電子教案不能完全復(fù)制他人的成果，在借鑒的同時加入自己的思考與修改，裝訂整齊，紙張大小統(tǒng)一規(guī)范；

3、教案課時數(shù)充足（書寫教案要標(biāo)注課時數(shù)）；

4、教案各環(huán)節(jié)齊全（課題、目標(biāo)、重難點、教法與教具、教學(xué)過程、作業(yè)布置與板書設(shè)計等不得缺項）；

5、教學(xué)過程科學(xué)有效，容量適中；

6、有教后記。

（二）優(yōu)秀教案評選要求：（在合格教案基礎(chǔ)上，優(yōu)秀教案應(yīng)具備如下要求：見附表）

六、具體工作安排

1、初評階段（期中考試期間）

期中考試期間，學(xué)校組織評審小組的成員對全校老師的教案進行初評，根據(jù)優(yōu)秀教案的評分細則，每個教研組將按30%的比例入圍；學(xué)校也將針對教案中出現(xiàn)的問題予以反饋。

2、學(xué)習(xí)整改階段（20xx年11月16日—12月30日）

學(xué)校將給每個教研組下發(fā)合格教案、優(yōu)秀教案的標(biāo)準，各教研組長、備課組長組織老師認真學(xué)習(xí)，并進行整改。

3、復(fù)評階段（期末考試期間）。

期末考試期間，學(xué)校將組織評審小組的成員對全校老師的教案進行復(fù)評，將在初評入圍的教案中評選出15%作為校級優(yōu)秀教案；整改較為突出的教案酌情進行評比。

七、獎勵辦法

1、學(xué)校將在期末教職工大會上向獲獎教師頒發(fā)榮譽證書，并進行物質(zhì)獎勵，上級獎勵多少，學(xué)校在獎勵同等獎金；

2、舉辦展覽。在下學(xué)期初學(xué)校將擇時對優(yōu)秀教案進行展示。

3、被評為區(qū)級優(yōu)秀教案的每篇加量化分1分，最多計6分；被評為市級優(yōu)秀教案的每篇加量化分3分，累計加分，不封頂。以市、區(qū)反饋為準。

市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，年以來。全市上下扎實開展省級園林城市創(chuàng)建工作，通過不懈努力，今年初我市被省住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳、省林業(yè)廳正式命名為“園林城市”創(chuàng)建過程中，涌現(xiàn)出一批有突出貢獻的先進單位和先進個人。為表彰先進，鞏固成果，推動我市創(chuàng)建國家園林城市工作順利開展，市政府決定，對創(chuàng)建園林城市工作先進單位和先進個人進行評選表彰。

一、評選范圍和名額

一）評選范圍

1．《創(chuàng)建園林城市任務(wù)表》中所明確的責(zé)任單位；

2．市創(chuàng)建省級園林城市指揮部成員單位、有關(guān)創(chuàng)建單位和個人；

3．年參加義務(wù)植樹的先進單位和個人；

4．參與我市創(chuàng)建園林城市的屬地政府、市直有關(guān)部門，以及做出突出貢獻的其他單位和個人。

二）分配名額

創(chuàng)建園林城市先進單位25個，先進個人38名。具體名額分配見附表）

二、評選條件

一）先進單位評選條件

1．重視創(chuàng)建園林城市工作，相關(guān)機構(gòu)健全、分工明確、職責(zé)清晰、人員到位，順利完成各項任務(wù)，按時上報相關(guān)資料準確無誤，創(chuàng)建驗收時沒有失分現(xiàn)象；

2．高度重視機關(guān)庭院或居住區(qū)綠化工作，獲得市級以上“園林單位、園林小區(qū)”稱號；

3．積極參加城市綠化建設(shè)和全民義務(wù)植樹活動，按時優(yōu)質(zhì)完成分配的綠化任務(wù)，全市城市綠化活動中成績突出；

4．組織創(chuàng)建工作措施得力，計劃科學(xué)可行，配套工作制度健全，并制訂出臺支持和配合園林事業(yè)發(fā)展的文件；

5．積極參與認建、認養(yǎng)、認管城市綠地活動，有相應(yīng)的資金保障并取得顯著成績；

6．積極開展科技創(chuàng)新活動，城區(qū)或單位管轄綠地范圍內(nèi)，綠化管理水平和科技含量高，全市綠化建設(shè)和管理方面達到領(lǐng)先水平；

7．積極開展各項愛綠、護綠和技術(shù)競賽活動，未發(fā)生亂砍伐樹木、侵占城市綠地事件；

8．在廉政建設(shè)中做出突出成績，社會治安綜合治理、計劃生育等方面無違法違紀現(xiàn)象。

二）先進個人評選條件

1．深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，認真執(zhí)行省、市關(guān)于園林工作的政策、法規(guī)，積極投身于全市“創(chuàng)園”活動，并做出了突出貢獻；

2．熱愛綠化事業(yè)，有較強的專業(yè)技能，能夠全面掌握“創(chuàng)園”標(biāo)準，正確處理好業(yè)務(wù)工作與“創(chuàng)園”工作的關(guān)系；

3．事業(yè)心強，作風(fēng)務(wù)實，對分管的創(chuàng)園”工作任務(wù)思路清晰，開拓創(chuàng)新，認真負責(zé)，能夠高標(biāo)準高質(zhì)量完成各項“創(chuàng)園”工作任務(wù)；

4．積極參加愛綠、護綠活動，并取得優(yōu)異成績。

5．在廉政建設(shè)中作出突出成績，無違反計劃生育政策等違紀違法現(xiàn)象。

三、評選原則、方法和程序

評選堅持面向基層、面向一線的原則。先進單位的評選重點是年以來在創(chuàng)建園林城市工作方面取得突出成績的單位，先進個人評選重點為具體從事創(chuàng)建工作的人員。

推薦評選采取自下而上，逐級審查考核、申報的方法。各地、各單位要按照分配的名額，對照標(biāo)準進行初選，認真把關(guān)，優(yōu)中選優(yōu)，擬申報先進單位及個人須在所在單位公示三天無異議后，于前將獎勵審批表一式三份報送市創(chuàng)建園林城市指揮部辦公室審核，聯(lián)系電話：

四、評選要求

三區(qū)政府、市開發(fā)區(qū)管委會和市直各有關(guān)部門要高度重視先進單位、先進個人評選工作，對照評選標(biāo)準，認真審核，客觀公正，確保質(zhì)量，真正將創(chuàng)建省級園林城市工作中

成績突出的單位和表現(xiàn)優(yōu)異的個人推薦評選出來。市政府批準后，適時召開總結(jié)大會予以表彰獎勵。真正達到表彰先進、促進工作的目的。

采用百分制，評定優(yōu)秀班主任，具體細則如下：

一、為人師表（5分）

舉止文明，無淫穢臟語，無辱罵、體罰學(xué)生現(xiàn)象，無教室內(nèi)吸煙現(xiàn)象，無工作期間抹牌現(xiàn)象，每違反一項扣5分。此項由學(xué)生舉報、問卷調(diào)查確定。

二、教室布置（5分）

桌椅擺設(shè)科學(xué)合理，有班務(wù)處且內(nèi)容齊全（有作息時間表、功課表、學(xué)生值日表、座位表、《學(xué)生校園行為規(guī)范》、有名人名言字畫等，每缺一項扣1分。

三、完成任務(wù)（10分）

積極完成各項任務(wù)，完成不出色或有拖延現(xiàn)象的，一次扣5至10分，完成特別出色，且排名第一的，一次嘉獎10分。

四、家訪總結(jié)（5）

關(guān)愛留守學(xué)生，及時進行家訪聯(lián)系，有記載；學(xué)期末按要求評定學(xué)生，有總結(jié)。缺一項扣2分。

五、板報宣傳（5分）

按學(xué)校規(guī)定的主題，每月舉辦一期黑板報，內(nèi)容具體，形式美觀，每月15日前由少先隊檢查評定，欠辦取消評選資格。

六、班級活動（10分）

每周班會課按時進行，且有班會記錄，每欠一次扣5分。

二至六項由政教處確定。

七、就餐管理（10分）

就餐次序好。就餐證保管好。被批評的一次扣1分。

八、財產(chǎn)管理（10分）

無故意損壞公共財物現(xiàn)象，出現(xiàn)一起扣2分，過失損壞能及時修復(fù)不扣分，拖延一次扣2分。按時上交所收費用，不拖欠。

九、清潔衛(wèi)生（10分）

教室、清潔區(qū)長期保持請潔，無遲掃，缺掃現(xiàn)象，每出現(xiàn)一次扣1分（月總評扣分最高的取消評選資格）。

十、日常考勤（10分）

堅持“五到”制度（升旗、兩操、午休、就餐、路隊護送），無遲到早退現(xiàn)象（路隊護送因雨不能組織，護送者也需到場叮囑學(xué)生注意安全），有事先請假（一月事假不得超過一天）。遲到一次扣1分，曠到一次扣2分。

十一、安全工作（10分）

對學(xué)生要求嚴、管理細，無打架鬧事、進入營業(yè)性網(wǎng)吧游戲廳等違紀事件，輕微事件一人次扣1分，嚴重事件一人次扣2分并取消評選資格。

七至十一項由行政值日確定。

說明：

1、優(yōu)秀班主任由政教處按得分推選，校長審核決定，每月2名左右，享受一、二級優(yōu)秀班主任稱號。

2、優(yōu)秀班主任在學(xué)校博客公布，張貼宣傳，頒發(fā)獎金30/50元。

3、班級創(chuàng)建特色鮮明、效果良好，可破格評為優(yōu)秀班主任。

4、校長巡查扣、獎分計入總分。

5、從XX年9月執(zhí)行。

一、活動目標(biāo)

1、挖掘和表彰xx幼“好家長”人物，宣傳“好家長”優(yōu)秀事跡，積極鼓勵全園家長多方位參與幼兒園保教工作，促進家園更緊密、和諧的合作。

2、提高家長科學(xué)育兒理念、豐富優(yōu)秀家庭育兒經(jīng)驗，實現(xiàn)家園同步教育，促進幼兒身心健康、和諧的發(fā)展。

二、參評對象

xx實驗幼兒園全體在園幼兒家長

三、參評時間段

20xx年xx月xx日上交參評材料

20xx年xx月xx日全園評選

四、評選條件

1、遵紀守法，自覺遵守社會公德和幼兒園規(guī)章制度，出入幼兒園儀表整潔、舉止文明，能為孩子做好表率。

2、家庭和睦，關(guān)愛老人，能夠經(jīng)常和孩子共同陪伴老人，創(chuàng)設(shè)一個健康、和諧、溫馨的家庭環(huán)境。

3、有積極健康的生活情趣、良好的生活習(xí)慣，喜歡閱讀，注重提升自身文化和精神修養(yǎng)。

4、重視對孩子的教育和培養(yǎng)，有正確的家庭教育理念;尊重和關(guān)愛孩子，科學(xué)培育孩子均衡發(fā)展，孩子健康活潑，全面發(fā)展。

5、正確認識家園責(zé)任，主動承擔(dān)家長在幼兒園工作中的責(zé)任和義務(wù)，積極參與幼兒園組織的各類家長活動。

6、尊重教師及幼兒園工作人員，能理智地配合幼兒園和老師處理好發(fā)生在孩子間的事;不在孩子面前議論、詆毀教師。

7、關(guān)注幼兒園、班級動態(tài)，樂意參與班級管理，積極出謀劃策，能給幼兒園提出合理化建議。

8、與家長之間關(guān)系和諧、溝通積極，愿意和其他家長互相分享成功的育兒經(jīng)驗。

五、活動程序

第一階段：宣傳發(fā)動

通過幼兒園微信平臺、班級博客、家園窗、班級群等多種途徑，做好廣泛的宣傳發(fā)動工作，讓家長人人知曉此事。

第二階段：民主推薦

根據(jù)評選條件，采用家長自薦和班級推薦的方式推選“好家長”候選人，每班1名，完成個人海報制作、個人視頻拍攝。

第三階段：全園投票

全園家長根據(jù)其海報、視頻內(nèi)容，進行投票，園務(wù)組將根據(jù)投票數(shù)及參評家長工作材料，最終評出“xx幼好家長”3名。

第四階段：公示表彰

“好家長”獲選人的參評海報獲與獎名單將在園微信公眾號、宣傳欄上公示表彰，并在大班畢業(yè)典禮上進行頒獎。

教研組是開展教育教學(xué)工作的基本單位，教研組的工作直接關(guān)系到學(xué)校的教科研水平、教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校的未來發(fā)展。為了進一步推動我校教研工作，逐步形成完善的教研工作運行機制，學(xué)校研究決定，從20XX－20XX學(xué)的第一學(xué)期開始，每學(xué)期評選教研工作突出的教研組，學(xué)校給予表彰和獎勵。以后市級先進教研組的推薦，也以此為依據(jù)。評選的具體方案：

一、必備條件

1、接受并認真完成學(xué)校布置的各頊工作。

2、能按照學(xué)校教研工作的要求，有計劃地開展教研組活動，并且材料齊

3、期中、期末教學(xué)檢查，教研組教師全體合格。

二、評選標(biāo)準

1、教研組和備課組活動，有計劃、有考勤、有記錄、有主題、有總結(jié)，材料齊全可得6－10分。

2、承擔(dān)一次校級教研活動加1分。若由30歲以下青年教師承擔(dān)，教研組給予幫助指導(dǎo)的加2分。

3、在學(xué)校期中、期末教學(xué)檢查中，教研組獲表彰每次加1分。

4、在校內(nèi)舉行的業(yè)務(wù)比賽中，每獲獎1人，加1分。

5、省級以上教科研課題結(jié)題通過驗收，加2分。市級教科研課題結(jié)題，加1分。

6、承擔(dān)省、市級教研活動每次加1分，承擔(dān)國家級教研活動每次加2分。

三、評選數(shù)額

先進教研組數(shù)約占總數(shù)的三分之一。

為肯定成績，找出差距，總結(jié)經(jīng)驗，激勵先進，公司決定開展20xx總結(jié)表彰工作。

1、獎項

原則上公司20xx設(shè)單項獎和團隊獎兩種，團隊獎設(shè)“先進集體”2個；單項獎設(shè)“先進個人”14名；中層管理人員及其他人員分開評選。

其中：中層管理人員單項獎“先進個人”候選人4名，在中層管理人員范圍內(nèi)評選產(chǎn)生，與團隊獎“先進集體”同時在公司中層以上管理人員周例會上進行；其他人員“先進個人”單項獎候選人：由部門（或組合單位）評選產(chǎn)生，共10名，中層管理人員不參與部門評選（但有投票權(quán)）；

2、獎金及獎品

2.1 先進集體：獎狀，獎金（金額20xx元）

2.2 “先進個人”：獎狀，獎金（金額600元）

3、評選標(biāo)準

3.1團隊獎“先進集體”：

從團隊協(xié)作、凝聚力、先進性、創(chuàng)造價值等多方面評價。

3.2單項獎 “先進個人”：

1）、熱愛本職工作、認同公司文化、遵守廠紀廠規(guī)、工作業(yè)績突出、本職崗位競競業(yè)業(yè)、克己奉公、全心全意為公司服務(wù)等多方面評價。

2）、本在本職工作崗位提出合理化建議并切實提高了工作效率、改進了工作辦法、節(jié)約了成本、避免了公司重大損失或為公司未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

3）、一般為工作滿半年的員工；病事假在3天以內(nèi)，無遲到、早退、曠工現(xiàn)象。

4）、績效目標(biāo)工作考核合格。

4、評選指標(biāo)及程序

4.1 評選辦法

4.1.1 在組織評選單項獎候選人時，考慮不同部門人數(shù)有限問題，采取以下組合單位：

質(zhì)量部（含質(zhì)量保證室）為一個單位

中心化驗室為一個單位

設(shè)備工程部（含修理室）為一個單位

生產(chǎn)物料部、開發(fā)部

綜合辦、財務(wù)部 四個部門組合為一個單位

一車間 為一個單位

二車間 為一個單位

三、四車間為一個單位

銷售部 為一個單位

4.1.2 團隊獎“先進集體”候選單位

以下獨立部門（共12個）具有被選權(quán)：

質(zhì)量部、中心化驗室、設(shè)備工程部、修理室、綜合辦、生產(chǎn)物料部、一車間、二車間、三四車間、產(chǎn)品開發(fā)部、財務(wù)部、銷售部

采取打分評選方法：由本部門負責(zé)人按選票（附件1）以本部門評估分數(shù)為基準，對所有部門不記名打分，全部收集匯總后去掉每個部門的最高分與最低分，總分最高的2個部門為候選單位。

4.1.3 單項獎（“先進個人”）候選人（除中層管理人員外）

質(zhì)量部（含質(zhì)量保證室）選送1人 中心化驗室 選送1人 設(shè)備工程部、修理室 為一個單位 選送1人 生產(chǎn)物料部、開發(fā)部

綜合辦、財務(wù)部四個部門組合為一個單位 選送2人 一車間 選送2人 二車間 選送1人 三四車間選送1人 銷售部 選送1人

1)、每個部門或組合單位組織全體人員按不記名評選，每個單項（“先進個人”）多選則無效。

建議采取差額評選方法，即評選時可比規(guī)定名額數(shù)量預(yù)先多選1人，選票如多選或少選均無效，最后經(jīng)統(tǒng)計后再按規(guī)定數(shù)量名額選送候選人。

2）、部門（或單位）經(jīng)篩選出不符合要求的選項或選票，統(tǒng)計出票數(shù)最高者；如最高票數(shù)均相等，可對最高票數(shù)人員重新進行評選，直至最終選出。

4.1.4 單項獎（“先進個人”）候選人（中層管理人員）

采取差額評選方法：按選票（附件2）不記名評選，根據(jù)以上“先進個人”評選標(biāo)準，突出對實現(xiàn)績效工作目標(biāo)情況，在公司中層以上管理人員周例會上評選出5名候選人（少選或多選均無效），根據(jù)票數(shù)高低，最終確定票數(shù)最高若干名為最終單項獎“先進個人”。

4.1.5 以上評選過程中，如票數(shù)相等，按4.1.3第2條進行。

4.2 評選程序

4.2.1 于20xx年XX月XX日前，各部門或組合單位組織全體人員，按以上相應(yīng)選送人數(shù)評選出單項獎“先進個人”，報送公司綜合辦公室，其中單項獎由所屬部門的負責(zé)人應(yīng)同時報送個人先進事跡材料（事跡材料簡要概括3條左右，不超過200字）。

4.2.2 于20xx年XX月XX日在公司中層以上管理人員周例會上，評選確定2個團隊獎“先進集體”和單項獎“先進個人”若干名；被評選為“先進集體”團隊獎的部門，其部門負責(zé)人還應(yīng)按規(guī)定時間內(nèi)報送單位先進事跡材料（事跡材料簡要概括3條左右，不超過200字）。

4.2.3 公司辦公室審查選票后，報公司領(lǐng)導(dǎo)，由公司領(lǐng)導(dǎo)最終確定名單。

4.2.4 公司將通過張榜公布表彰或在年終總結(jié)會上對單項獎、團隊獎進行表彰。

4.2.5 公司于12月25日前將個人及集體先進事跡報股份公司備案。

一、指導(dǎo)思想

為了促進良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成,為了培養(yǎng)學(xué)生強烈的集體榮譽感和積極進取的精神,激發(fā)班級競爭意識,經(jīng)學(xué)校研究決定,引進激勵機制,開展文明班級評選活動。

二、指標(biāo)分配:小學(xué)部每年級評兩個,初中部評三個

三、評選周期:每兩周評選一次

四、評比細則

1、班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,班上同學(xué)和睦相處,整個班級呈現(xiàn)出積極向上的精神面貌。

2、積極參加學(xué)校組織的各項活動,能很好地完成學(xué)校交代的各項任務(wù)。

3、以班級量化分為依據(jù)。得分多者獲得流動紅旗,得分相同時,扣分少的'班級優(yōu)先;加扣分都相同或都沒有加扣分時,政教處以各值日行政檢查情況為參考作出決定,不設(shè)并列流動紅旗。(流動紅旗在下一周擁有一周,須懸掛于教室前門外。)

4、兩周內(nèi)有下列情況之一者,該班喪失文明班級評比資格:

學(xué)生有嚴重違紀,如:打架斗毆、打牌,謾罵、頂撞老師或工友、擅自下河游泳、爬越圍墻、寄學(xué)生就寢后不請假外出、偷摸扒竊、群體鬧事、出現(xiàn)嚴重安全事故、破壞公物。

五.獎勵辦法

1、凡獲文明班級稱號的班級,在下一周發(fā)流動紅旗。

2、加班級量化分5分。

為進一步提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，豐富校園文化內(nèi)涵，樹立典型，發(fā)揮榜樣的帶頭作用，在全校形成崇尚文明、好學(xué)上進的班風(fēng)和校風(fēng)。經(jīng)研究，學(xué)校決定于本學(xué)年開展第三屆“校園之星”評選活動。“校園之星”下設(shè)“禮儀之星”、“誠信之星”“環(huán)保之星”“感恩之星”“科技之星”“藝體之星“六個類別。現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)：

學(xué)校成立“校園之星”評審領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：楊文松

副組長：賈文麗 郭以才 葉曉紅

組 員： 陳逾 張莉林小蘭 隆婷婷

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室：

主任：陳逾（兼）

成員： 陳 佳 楊 佳 翁邦君李成玖

二、評選辦法：

逐層推薦，公開評選

三、評選名額：校級60名；班級140名

四、獎勵辦法：

學(xué)校為獲得校級“校園之星”榮譽稱號的60名學(xué)生在“六· 一”慶祝大會上頒發(fā)綬帶、證書、獎品。班級“校園之星”頒發(fā)證書、獎品。學(xué)校將校級“校園之星” 獲獎?wù)哒掌跋冗M事跡通過廣播站、網(wǎng)站、櫥窗大力宣傳并在學(xué)校榮譽墻上展示。

五、評選條件：

㈠禮儀之星

1、堅持佩戴好少先隊員標(biāo)志，升旗儀式精神飽滿，保持安靜，認真聽講。

2、在校積極使用禮貌用語，舉止文明大方，不說粗話、臟話，不打架，不叫他人綽號，見到師長和外來客人能主動問好。

3、同學(xué)之間和睦謙讓，互相幫助，不鬧糾紛，不吵架打架。課間玩耍文明，不追逐打鬧，不串班，不爬窗。

4、穿著整潔，個人衛(wèi)生良好，不在地上滾爬，不亂丟雜物，見到有人亂丟能勸阻，見到雜物能主動撿起。

5、集會做操做到“快、靜、齊”，不插隊、不推搡、不擁擠，上下樓梯靠右行，腳步輕輕，保持安靜，遇到交叉主動避讓。

（二）誠信之星

1.講誠實、守信用，表里如一，具有優(yōu)良的誠信品質(zhì)和道德素質(zhì)。

2.模范遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》；能按《玉屏實驗小學(xué)養(yǎng)成教育目標(biāo)》規(guī)范自己言行。

3.嚴格遵守學(xué)校紀律和班級規(guī)定，無考試作弊等投機取巧行為。

4、為人正直，不隱瞞自己與他人的錯誤，不弄虛作假，勇于承認并改正錯誤。

5.團結(jié)同學(xué)，熱愛集體。自覺融洽同學(xué)關(guān)系，保持和諧的人際關(guān)系，不做有損集體榮譽的事。

6.勤奮儉樸，助人為樂?？炭鄬W(xué)習(xí)文化知識和勞動技能，積極參加有益的文體活動和社會公益活動。

（三）、環(huán)保之星

1、有較強的環(huán)保意識和良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，生活自理能力強。

2、愛護公共環(huán)境，帶頭開展校園衛(wèi)生保潔，并能帶領(lǐng)周圍同學(xué)美化校園，自覺維護校園環(huán)境。

3、積極參加衛(wèi)生責(zé)任區(qū)等衛(wèi)生清理工作。

4、無亂扔亂丟亂貼亂寫亂畫現(xiàn)象，積極開展“彎彎腰，拾起身邊的垃圾”等環(huán)保行動。

5、節(jié)約水電，養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭等好習(xí)慣。

６、主動了解、學(xué)習(xí)環(huán)保知識，積極向身邊的人們宣傳環(huán)保。

（四）、感恩之星

1、在校尊重老師，學(xué)習(xí)努力。見到老師能主動問好，與老師關(guān)系融洽。

2、樂于助人，團結(jié)同學(xué)，與同學(xué)關(guān)系融洽，贏得同學(xué)的信任和喜歡。

3、在家孝敬長輩父母，能為家庭做力所能及的勞動，積極為父母分憂，以實際行動回報父母的養(yǎng)育之恩。

4、愛護自然，保護環(huán)境，做人與自然和諧相處的橋梁。

5、積極參加志愿者活動，以實際行動回報國家和社會的培養(yǎng)之恩。

6、積極參與感恩教育的各項活動，成績突出。

（五）、科技之星

1、崇尚科學(xué)、勤奮學(xué)習(xí)、追求真知，積極參加科學(xué)實踐活動，大膽質(zhì)疑，擁有較強獨立思考能力和創(chuàng)新意識。

2、堅持參加一項科技活動、實驗操作能力強。

3、積極參加校內(nèi)外各種科技作品競賽，并取得優(yōu)異成績。

（六）、藝體之星

1、積極參加學(xué)校組織的各類藝術(shù)、體育活動。

2、具有一定的藝術(shù)或體育特長。

3、參加各級比賽，取得優(yōu)異成績。

六、評選辦法：

⒈宣傳發(fā)動階段（3月4日－3月19日）：學(xué)校通過升旗儀式、櫥窗、廣播廣泛宣傳“校園之星”評選活動；各班召開主題為“尋找身邊的榜樣，爭做校園之星”的班（隊）會，宣傳評選方案，讓學(xué)生人人知曉，并積極投入到爭當(dāng)“校園之星”，督促自我養(yǎng)成文明習(xí)慣的活動中來。

⒉“班級之星”評選階段（3月20日－3月29日）：各班按照評選條件采取學(xué)生自薦和師生推薦相結(jié)合的辦法，按不超過班級人數(shù)10%的比例確定“班級之星”；班（隊）會上，“班級之星”登臺演講，學(xué)生投票，公正、公平評選出“校園之星”候選人上報學(xué)校。每類“校園之星”各班限報1名，6類中最多選報3類。未推薦為校級“校園之星”候選人的做為班級“校園之星”進行表彰。校級“校園之星”候選人推薦材料紙質(zhì)件交至“校園之星”活動評選辦公室（行政辦公室），電子文檔以年級組為單位發(fā)翁邦君OA。材料截止時間：3月31日下午4：00。逾期視為放棄。

⒊“校園之星”候選人公示及宣傳階段（4月1日至4月30日）：公示候選人照片及事跡材料，候選人通過校園廣播進行自我介紹，讓全校師生全面了解候選人情況，同時，候選人每天在校內(nèi)佩戴袖章，接受全校師生監(jiān)督。組織候選人進行與文明禮儀相關(guān)的社會調(diào)查和志愿服務(wù)活動。

⒋“校園之星”評選階段

本次活動最后評選過程采用“票選”進行。各班自行設(shè)計制作個人簡介展示牌，尺寸為80cm×80cm,形狀不限。展示牌上必須注明姓名、班級、申報類別、個人簡介。展示牌底部離地面距離為1.2米。各班自行設(shè)計穩(wěn)定的支架用于支撐展示牌，避免在票選時被風(fēng)吹到。票選所需投票箱由學(xué)生自行設(shè)計制作。各班選派10名學(xué)生參與投票（候選人不參與）。學(xué)校將候選人個人簡介展示牌按“六星”類別排成6排。320名學(xué)生代表將手中的60張選票分別放入候選人的投票箱里，每位候選人投票箱中限投一票，每類候選人中最多投10人。最后，組委會統(tǒng)計每位候選人實得票數(shù)，每類“校園之星”得票數(shù)前10名當(dāng)選。未入選校級“校園之星”的做為班級“校園之星”進行表彰。

⒌表彰階段（“六·一”期間）：學(xué)校走廊張貼每名校級“校園之星”的照片及優(yōu)秀事跡，并在全校 “六·一”慶祝大會上為校級“校園之星”頒發(fā)綬帶、證書、獎品，并邀請受表彰的學(xué)生家長參加表彰活動。班級“校園之星”頒發(fā)證書、獎品。

七、有關(guān)要求。

⒈各班要認真選拔，按時完成各階段工作，確保評選活動不搞形式，走過場。

⒉大造聲勢，形成氛圍。要利用多種形式廣泛宣傳，大造聲勢，利用評選活動推動學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動深入開展，在學(xué)生中營造人人爭當(dāng)“校園之星”的良好氛圍。

⒊紀律要求：評選過程中要堅持公平、公正、公開的原則，堅持標(biāo)準，保證質(zhì)量，嚴禁弄虛作假。一旦發(fā)現(xiàn)弄虛作假者，取消該班評選資格，并全校通報批評。

⒋注重實效。各班要結(jié)合評選活動，促使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，形成人人爭當(dāng)“校園之星”、人人為創(chuàng)建和諧校園爭作貢獻的氛圍，力爭使此次活動起到良好教育效果。

5、學(xué)生主要事跡嚴格控制在100字內(nèi)，超字數(shù)視為棄權(quán)。6.本通知解釋權(quán)屬玉屏實驗小學(xué)“校園之星”評選活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

7.未盡事宜，另行通知。

特此通知

優(yōu)秀員工得評選目得在于鼓勵先進、樹立標(biāo)桿，培養(yǎng)和塑造員工得榮譽感和使命感，不斷增強企業(yè)向心力和凝聚力，特制訂本辦法。

一、評選對象

財務(wù)部、行政人事部任職三個月以上得正式員工。

二、評選標(biāo)準

1、嚴格遵守公司得各項規(guī)章制度。

2、個人行為符合公司得員工標(biāo)準規(guī)范。

3、能夠團結(jié)同事，同事內(nèi)部好評度要超過70%。

4、工作成績特別優(yōu)異，品行優(yōu)良，堪為同仁得典范者。

5、特殊貢獻者。

三、否決項

1、三個月內(nèi)非全勤得員工

2、三個月內(nèi)受到記過處分得員工

3、不能積極參加公司組織得各項活動得

四、評選辦法

1、由各部門負責(zé)人根據(jù)考核情況推薦本部門符合條件得候選人1人。

2、季度結(jié)束得次月10日前部門會議上所有員工對候選人進行民主測評。

3，原則上每季度會產(chǎn)生兩名員工，以得分和綜合評定確定一、二等獎。

五、優(yōu)秀員工得獎勵辦法

1、凡被評為優(yōu)秀員工可在當(dāng)月享受1天帶薪假期。

2、公司會在內(nèi)部表彰優(yōu)秀員工得事跡，每月將優(yōu)秀員工得照片、名字和先進事跡張貼在本公司得公告欄上。

3、優(yōu)秀員工一等獎獲200元現(xiàn)金現(xiàn)金獎勵，二等獎獲100元現(xiàn)金獎勵。

4，凡被評選為優(yōu)秀員工者，將作為公司后備管理干部得必備條件之一

第五篇：優(yōu)秀員工評選方案

季度優(yōu)秀員工評選方案

一、目的

為了全面了解、評價公司員工的工作成績，提高工作效率，提倡公司向上的風(fēng)氣，有效地激勵表現(xiàn)優(yōu)秀的員工并樹立公司模范，從而提高企業(yè)管理和精神文明建設(shè)水平，完成公司下達的各項任務(wù)指標(biāo)，樹立全心全意爭創(chuàng)一流的競爭意識，充分調(diào)動廣大職工的積極性和創(chuàng)造性，特制訂本方案。

二、評選名額

“優(yōu)秀員工獎”控制在5%比例內(nèi)。

三、評選辦法

1、優(yōu)秀員工獎候選人推薦辦法

此次評選按工作實際出發(fā)，以“民主、公開、公平”為原則，由班組負責(zé)推薦，各組負責(zé)人在小組內(nèi)部組織開展民主評議，確定人選；

2、優(yōu)秀員工評選程序

評選工作由辦公室負責(zé)牽頭組織，以各組為單位對本組員工評選推薦，要求各小組在總結(jié)員工工作的基礎(chǔ)上，注重實際的考核，優(yōu)中選優(yōu)，切實按照評選條件進行公平、公正評選，確保優(yōu)秀員工得到應(yīng)有榮譽。推薦上來的候選人通過各組組長篩選填寫《優(yōu)秀員工推薦表》上報經(jīng)理辦公室進行匯總；經(jīng)公司司務(wù)會議討論確定獲獎名單。

四、參加評選對象、條件、要求 參加評選對象：

在公司任職時間一個月以上的員工（經(jīng)理，主管，組長不參與公司優(yōu)秀員工評選）參加評選基本條件。具備以下全部條件者可參與公司優(yōu)秀員工評選：

1、遵紀守法，遵守公司各項規(guī)章制度，無曠工、遲到、早退現(xiàn)象，無違法亂紀行為，評選期內(nèi)，無因違反紀律而受到公司處罰或通報批評。

2、遵守考勤紀律，連續(xù)2個月滿勤，請假總天數(shù)少于5天，其中病假少于3天，事假少于2天（法定婚、喪假除外）。

3、工作認真負責(zé)，積極主動，熱情友善，服從整體安排，能配合同事完成各項工作任務(wù)，無較大的工作失誤。

4、完全勝任本職工作，能較好按時完成工作任務(wù)。

5、熱愛公司，愛崗敬業(yè)，樂于助人，與同事相處融洽善于合作；積極參加公司或部門組織的集體活動，在活動中能夠起到示范帶頭作用。優(yōu)先評選條件

在基本條件已具備的條件下，具備下列條件之一的員工可優(yōu)先參與評比，經(jīng)綜合評價后擇優(yōu)確定人選。

1、對推動產(chǎn)品品質(zhì)管理、成本控制工作做出突出貢獻。

2、創(chuàng)造性地開展工作，積極提高工作效率和品質(zhì)，為公司的發(fā)展和完善提出合理化建議并被公司采納，實施后取得顯著成效的員工。

3、為公司利益不計個人得失，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取，為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用的員工

4、愛護公司財物，精心維護、保養(yǎng)設(shè)備。

5、尊重領(lǐng)導(dǎo)，服從安排，工作認真，積極主動，富有激情，任勞任怨，努力克服困難能出色地完成本崗位及公司安排的其他工作任務(wù)；積極要求進步，參加公司組織的各項業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

6、嚴格按本工種的操作規(guī)程標(biāo)準操作，基本功扎實，技術(shù)過硬。

五、優(yōu)秀員工評選時間：

1、推薦材料報送時間：各小組應(yīng)于4月10日前將候選人推薦表報到經(jīng)理辦公室。

2、優(yōu)秀員工名單確定時間：4月11日組織公司高核小組會議對推薦人員進行討論確定。

3、表彰時間：公司早會

六、表彰和獎勵

1、在公司早會上進行表彰，獎品分為現(xiàn)金獎勵和物品獎勵。

2、優(yōu)秀員工將作為公司的人才儲備，優(yōu)先培養(yǎng)，選拔，晉升。

七、注意事項

1、禁止出現(xiàn)亂報候選人名單現(xiàn)象，如存在作假現(xiàn)象，則當(dāng)事人停止參與本活動一年時間。

2、優(yōu)秀員工人選應(yīng)為基層員工

3、優(yōu)秀員工人選應(yīng)能夠獲得多數(shù)員工的認同；

4、評選過程中應(yīng)注重對員工業(yè)績的收集和驗證；

5、評選盡量保持各管理層級間進行充分溝通，對有保密要求的事宜不能外泄。

6、所有獎金僅屬個人所有，本部門工作人員不得以任何形式要求分享。

7、希望所有員工能夠熱愛本職工作，努力創(chuàng)新，與時俱進，為公司發(fā)展做出貢獻。