第一篇:評選方案
“奮飛藍(lán)天”——機(jī)械工程系“十佳團(tuán)員
自強(qiáng)之星”提名評選辦法
第一條:“十佳團(tuán)員自強(qiáng)之星”提名候選人將在我系注冊團(tuán)員中產(chǎn)生。
第二條:“自強(qiáng)之星”的評選將采用學(xué)生自愿申報、各班評選、推薦。
第三條:申報條件
(一)熱愛祖國、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的四項基本原則。
(二)注重品德修養(yǎng),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人、品學(xué)兼優(yōu)。
(三)有遠(yuǎn)大理想,身處逆境,意志堅強(qiáng),自強(qiáng)不息,拼搏進(jìn)取,事跡突出感人。
(四)勇于通過參加校內(nèi)勤工助學(xué)或社會兼職解決經(jīng)濟(jì)困難,自強(qiáng)自立,生活儉樸。
(五)熱愛本職工作,刻苦學(xué)習(xí)文化知識,綜合測評成績在班級中優(yōu) 秀。
(六)在全國、省、市、全院各級比賽中獲獎?wù)撸靼鄬W(xué)生干部優(yōu)先 考慮。
(七)熱心公益、倡導(dǎo)公益、實踐公益,積極參加志愿服務(wù)活 動者優(yōu)先考慮。
第四條:評定程序
(一)上臺講述自己的自強(qiáng)事跡
(二)投票表決
(三)當(dāng)場宣布“十佳團(tuán)員自強(qiáng)之星”提名候選人名單
第五條:凡是有以下情況者,不能參與評選:
(一)受警告或警告以上處分者;
(二)弄虛作假者;
(三)獲得過上一屆全院“十佳團(tuán)員自強(qiáng)之星”及提名獎?wù)卟辉賲⒃u;
組織部
2009-4-16
第二篇:評選方案
中學(xué)校園之星評選方案
每一刻,我們的身邊都不缺少感動,我們在感受一年春夏秋冬的陽光和細(xì)雨的同時,更應(yīng)將那一份感動深深地沉淀在心里。我們還應(yīng)將那一份份感動化作一個個激昂的音符,喚醒每個人的感恩之心、向往之心、文明之心??為此,我校特舉行“感動校園之星”評選活動。
一、評選類別
“校園之星”分別設(shè)立文明守紀(jì)之星、廉潔正義之星、創(chuàng)新進(jìn)取之星、樂善助人之星,節(jié)約環(huán)保之星,尊老愛幼之星,團(tuán)結(jié)友愛之星,誠實守信之星,陽光健康之星,吃苦耐勞之星。
二、評選條件
凡申報“校園之星”的學(xué)生都必須能模范遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,思想品德好、學(xué)習(xí)態(tài)度端,在此基礎(chǔ)上,某些方面取得突出成績,方能參加評選。
(一)文明守紀(jì)之星
自尊自愛,尊敬師長。氣質(zhì)高雅,談吐文明,儀表端莊,青春陽光;愛護(hù)教室及校園環(huán)境,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,在同學(xué)中能起帶頭作用,敢于制止不講衛(wèi)生的行為;
(二)廉潔正義之星
模范遵守社會功德,遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守學(xué)校規(guī)章制度,能在同學(xué)中起表率作用。有正義感,對違反社會公德的行為敢于進(jìn)行勸阻;
(三)創(chuàng)新進(jìn)取之星
學(xué)習(xí)刻苦,成績突出,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用,在歷次考試中取得優(yōu)秀成績。學(xué)習(xí)、表現(xiàn)進(jìn)步特別顯著,在班級、年級具有一定的影響力;
(四)樂善助人之星
樂于助人,不求索取,熱愛勞動,任勞任怨,踏實肯干,甘于奉獻(xiàn);
(五)節(jié)約環(huán)保之星
節(jié)約意識強(qiáng),愛護(hù)學(xué)習(xí)用品、生活用品,平時能節(jié)約用水、用電,做到不亂花零用錢,不亂買零食,生活儉樸,做到同學(xué)之間不攀比穿戴,不講排場,有典型事跡,得到大家一致好評;
(六)尊老愛幼之星:
見到老師、客人主動問好,不給同學(xué)起綽號,不歧視身體殘疾的同學(xué),尊敬師長,孝順長輩,乖巧懂事;
(七)團(tuán)結(jié)友愛之星:
團(tuán)結(jié)同學(xué),能與同學(xué)和睦相處,深受同學(xué)愛戴和擁護(hù),講究協(xié)作精神,能與他人默契的配合完成各項學(xué)習(xí)任務(wù);
(八)誠實守信之星:
待人真誠,不欺詐愚弄他人,行事光明磊落,不偷偷摸摸,信守承諾,得到老師同學(xué)的一致認(rèn)可;
(九)陽光健康之星:
心胸豁達(dá),性格開朗,心態(tài)健康,笑對人生;不怕挫折,知難而進(jìn),自立自強(qiáng),人格高尚;
(十)吃苦耐勞之星:
學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,勤奮刻苦,惜時如金,勤學(xué)好問,有韌性,有釘子精神。
三、評選辦法
1、評選采取自下而上的方式,先由各班組織初評,確定班級之星,報年級組長。
2、各年級組長組織評審小組從班級之星中,評選出各年級各種類別的年級之星,每年級十名交政教室。
3、經(jīng)評審小組評議,最終評選校園之星,每星三名。
4、“校園之星”評選結(jié)果將利用宣傳欄向全校公示,宣傳。
5、對“校園之星”榮譽(yù)稱呼的個人授予榮譽(yù)證書。
五、校園之星評選領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
組員:
六、幾點(diǎn)要求
1、各年級、各班級要高度重視,認(rèn)真組織好本年級、本班級的推薦、評審工作。
2、要以評選活動為契機(jī),加強(qiáng)對先進(jìn)典型的宣傳,為廣大學(xué)生樹立榜樣,營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,激勵學(xué)生的健康成長,加速成才。
3、嚴(yán)格把關(guān),保證質(zhì)量,保證時間。要認(rèn)真組織好校園之星候選人的推薦工作。
4、“校園之星”評選每月評選一次,記入學(xué)生個人成長檔案。
政教室、團(tuán)支部
第三篇:評選方案
“弘揚(yáng)正能量、爭當(dāng)新典型”評選表彰活動實施方案
為進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)文化建設(shè),引領(lǐng)機(jī)關(guān)及村社區(qū)干部樹立正確價值觀念和良好的工作作風(fēng),進(jìn)一步夯實“為民、務(wù)實、清廉”思想根基,不斷助推現(xiàn)代化新市北建設(shè)。經(jīng)研究,決定開展“弘揚(yáng)正能量、爭當(dāng)新典型”先進(jìn)人物評選活動,為確?;顒禹樌_展,特制訂本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹黨的十八大及十八屆三中全會精神,結(jié)合當(dāng)前正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動,通過“弘揚(yáng)正能量、爭當(dāng)新典型”評選表彰活動,展示和宣傳在全街道經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型,樹好學(xué)習(xí)標(biāo)桿,營造爭先創(chuàng)優(yōu)氛圍,運(yùn)用榜樣力量積極倡導(dǎo)崇德向上、敬業(yè)奉獻(xiàn)、廉潔自律的良好風(fēng)尚,鞏固街道機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)成果,全面加強(qiáng)機(jī)關(guān)文化建設(shè),為加快推進(jìn)現(xiàn)代化市北新秦灶建設(shè)凝聚強(qiáng)大的精神力量。
二、評選對象
街道機(jī)關(guān)及村社區(qū)全體工作人員(含黨政領(lǐng)導(dǎo)及村社區(qū)保障平臺、社工人員)
三、評選類別及評選標(biāo)準(zhǔn)
1、愛崗敬業(yè)先進(jìn)典型
評選標(biāo)準(zhǔn):
2、勤勉奉獻(xiàn)先進(jìn)典型
評選標(biāo)準(zhǔn):
3、務(wù)實創(chuàng)新先進(jìn)典型
評選標(biāo)準(zhǔn):
4、廉潔自律先進(jìn)典型
評選標(biāo)準(zhǔn):
5、積極進(jìn)取先進(jìn)典型
評選標(biāo)準(zhǔn):
6、村居服務(wù)先進(jìn)典型
評選標(biāo)準(zhǔn):
四、實施步驟
評選表彰活動主要分為以下幾個階段:
1、準(zhǔn)備階段(7月10日—7月15日)。主要工作包括:制訂《關(guān)于在全街道開展“弘揚(yáng)正能量、爭當(dāng)新典型”評選表彰活動的實施方案》,成立評選表彰活動領(lǐng)導(dǎo)小組和活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,召開評選表彰活動工作協(xié)調(diào)會。
2、動員階段(7月15日—7月20日)。主要工作包括:下發(fā)《關(guān)于開展“弘揚(yáng)正能量、爭當(dāng)新典型”評選表彰活動的實施方案》。加強(qiáng)宣傳,利用街道宣傳欄、政府網(wǎng)站、機(jī)關(guān)人員QQ群等做好開展“弘揚(yáng)正能量、爭當(dāng)新典型”評選表彰活動的目的意義、推薦方式、推薦程序。同時街道機(jī)關(guān)部門和各村社區(qū)利用條線和村社區(qū)會議等進(jìn)行廣泛深入的宣傳發(fā)動,營造濃厚的輿論氛圍,動員廣大機(jī)關(guān)干部和村社區(qū)干部積極參與評選。
3、推選階段(7月21日—7月26日)。主要工作包括:組織機(jī)關(guān)工作人員和各村社區(qū)干部,按照各類別評比標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行進(jìn)行無記名投票推薦,初步推薦候選人名額按照先進(jìn)典型人物名額的2倍數(shù)確定各類別初選候選人名單。初選候選人名單提交活動領(lǐng)導(dǎo)小組和黨政聯(lián)席會研究審定,確定最終先進(jìn)典型人員名單,在機(jī)關(guān)和各村社區(qū)進(jìn)行公示。
4、總結(jié)表彰階段(7月28日—7月31日)。組織 “弘揚(yáng)正能量、爭當(dāng)新典型”先進(jìn)典型人物頒獎儀式,隆重表彰獎勵評選出來的先進(jìn)典型。頒獎結(jié)束后,認(rèn)真準(zhǔn)備、精心制作展示候選人事跡風(fēng)采的文字材料上報活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
5、集中宣傳階段(8月份)。一是通過街道和各村社區(qū)宣傳欄、宣傳櫥窗、政府網(wǎng)站、對獲獎人物主要事跡進(jìn)行廣泛宣傳;二是舉辦事跡報告會,對先進(jìn)典型進(jìn)行集中宣講,積極推介典型,發(fā)揮典型人物的示范引領(lǐng)效應(yīng)。
五、工作要求
1、精心組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為保障評選表彰活動有序進(jìn)
行,成立秦灶街道“弘揚(yáng)正能量、爭當(dāng)新典型”評選表彰活動領(lǐng)導(dǎo)小組。街道黨工委書記沈建宏同志任組長,街道黨工委副書記、辦事處主任張俊任副組長,成員由全體黨政領(lǐng)導(dǎo)和各村社區(qū)黨總支部書記組成。評選表彰活動領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,有黨政辦、監(jiān)察室主任任和兵同志任辦公室主任,辦公室成員由邱滕、張旭、石寧組成。機(jī)關(guān)各部門負(fù)責(zé)人及各村社區(qū)要高度重視,切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把此項工作列入重要工作日程,將活動的各個環(huán)節(jié)落實到位,確保活動有組織、有影響、有實效。
2、堅持標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)肅程序。街道機(jī)關(guān)各部門、各村社區(qū)要充分認(rèn)識此次評選活動的重要意義,把開展評選表彰活動作為加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的有效抓手,作為提升機(jī)關(guān)文化建設(shè)水平的重要載體,在廣泛宣傳發(fā)動、精心組織評選的同時,一定要嚴(yán)格堅持標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)肅操作程序,確保做到公開、公平、公正,著重推選群眾身邊看得見、摸得著、學(xué)得到的先進(jìn)典
型人物,真正使一批群眾公信度高、工作貢獻(xiàn)率大的各類先進(jìn)典型脫穎而出,成為全街道機(jī)關(guān)工作人員和各村社區(qū)干部學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。
3、加強(qiáng)宣傳,注重引導(dǎo)。街道宣傳部門要緊密配合推薦評選工作,開辟專題專欄,進(jìn)行全方位的宣傳發(fā)動,對評選推薦上來的先進(jìn)典型集中進(jìn)行展示宣傳,使“弘揚(yáng)正能量、爭當(dāng)新典型”活動評選出來的先進(jìn)典型人物的感人事跡和高尚品德深入人心。
第四篇:優(yōu)秀員工評選方案
一、參評資格:
(一)優(yōu)秀團(tuán)隊(1個)
1、部門協(xié)作完成各項工作,有共同的部門目標(biāo)。
2、較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。
3、部門內(nèi)部執(zhí)行力強(qiáng)。
4、內(nèi)部團(tuán)結(jié),整體氛圍好。
5、部門成立時間不足半年不參評。
(二)優(yōu)秀管理者(1名)
1、責(zé)任感。關(guān)心其部門成員,守時,及時兌現(xiàn)承諾以,做員工與公司之間的橋梁,以公司為家。
2、實干精神。優(yōu)秀的管理者不僅要善于提出建議和規(guī)劃,還應(yīng)該有堅持推動和實現(xiàn)各項計劃的能力。
3、善于授權(quán)。能否按現(xiàn)代企業(yè)管理制度的要求合理放權(quán),也是管理能力是否到位的標(biāo)志。
4、自控能力。管理者必須具有良好的情緒控制能力,能在員工和客戶面前展現(xiàn)良好的形象。
5、尊重別人。
7、入職不滿半年者不參評。
(三)優(yōu)秀員工(部門8人、公司2名)
1、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,能吃苦耐勞,服從安排。
2、熱愛公司,維護(hù)公司形象,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽,有團(tuán)隊精神和集體榮譽(yù)感。
3、業(yè)務(wù)(技術(shù))能力強(qiáng),完全勝任本職工作,能較好地完成或配合同事完成各項工作任務(wù),無較大的工作失誤。
4、得到顧客或同事的好評。
5、中層以上及入職未滿半年者不參評。
二、評選方法:
(一)優(yōu)秀員工:由每個部門選出本部門優(yōu)秀員工候選人及本部門代表2人。
(二)優(yōu)秀員工名額:銷售部2人、售后部3人、裝飾部1人、美容部1人、客服部1人、綜合部1人、財務(wù)部1人)。
(三)每個部門負(fù)責(zé)人及評選出的部門代表進(jìn)行公司優(yōu)秀團(tuán)隊、優(yōu)秀管理者、優(yōu)秀員工的評選,每張選票每項選2人。最終以得票最高者為評選勝出。
三、評選時間:
1、部門評選優(yōu)秀員工8-10日,10日17:00前將部門評選結(jié)果上報人事。
2、公司進(jìn)行整體評選:12日16:00-17:00。
三、獎勵標(biāo)準(zhǔn)。
(一)優(yōu)秀團(tuán)隊
獎勵1000元或同等物質(zhì)獎勵。
(二)優(yōu)秀管理者
獎勵價值500元獎品。
(三)部門優(yōu)秀員工
獎勵價值100元獎品。
(四)公司優(yōu)秀員工
獎勵價值200元獎品。
注:如有建議請于1月7日16:00前上報人事,否則視為無異議。
1月8日9:00前未有另行通知,即執(zhí)行本方案。
第五篇:能手評選方案
白 桑 完 小
第九屆小學(xué)教學(xué)能手評選方案
為了提高我校廣大教師的教學(xué)能力和水平,給廣大中青年教師搭建一個展示自我的教學(xué)平臺,培養(yǎng)一批能承擔(dān)課堂教學(xué)改革,勇于創(chuàng)新發(fā)展的骨干力量。通過這次的評選活動,來提高課堂效益,提高教學(xué)質(zhì)量。我校根據(jù)縣、鄉(xiāng)有關(guān)文件精神,結(jié)合本校實際情況,特制定這次教學(xué)能手評選方案如下:
一、參評教師的基本條件
1、熱愛教育學(xué)業(yè),熱愛本職工作,為人師表,道德高尚。
2、教齡在六年以上的在冊公辦教師。
3、所帶學(xué)科的教學(xué)成績穩(wěn)居全鄉(xiāng)同年級同學(xué)科前茅的代課教師。
4、熟悉所教學(xué)科的教材、課標(biāo)、教參,有一定的教育理論水平,在教改方面有研究和創(chuàng)新意識的教師。
5、能夠利用多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備進(jìn)行教學(xué),積極開展網(wǎng)絡(luò)教研的教師。
6、積極參加學(xué)校的教學(xué)研究。主動承擔(dān)學(xué)校的科研課題,并獲得有關(guān)論文、課件、教具制作,各種榮譽(yù)稱號的教師。
7、年齡在40周歲以下的中青年教師。
二、評選內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)
1、教案(10%)要求目標(biāo)明確,步驟齊全,過程具體,反思及時,要求備出方法、學(xué)法、風(fēng)格、特色等。
2、作業(yè)(10%)學(xué)生書寫整齊規(guī)范,教師批改及時仔細(xì),評價要多樣化、具體化,批語要有針對性,鼓勵性。
3、說課(10%)說教材,說課標(biāo),說過程,說教法、學(xué)法,說理論依據(jù)。
4、學(xué)科教法技能展示(10%)能根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)展示基本功,并扎實、規(guī)范,有特色。
5、課改教研(10%)有課題,有筆記(業(yè)務(wù)理論筆記、教研筆記、教學(xué)反思、隨筆、故事等記錄)。
6、榮譽(yù)證、論文、案件、課件、教具制作作為參考部分,(國家、省、市、縣、鄉(xiāng)分別記5、4、3、2、1分)
7、課堂教學(xué)(70%)體現(xiàn)課改新理念,能利用現(xiàn)代教學(xué)媒體進(jìn)行教學(xué),在處理教材方面有一定的方法、風(fēng)格、特色、方法得當(dāng)合理,教學(xué)環(huán)節(jié)安排有序,教學(xué)效果好。(見課堂教學(xué)評價表)
三、參評教師提交材料
1、所講學(xué)科一學(xué)年的教案和作業(yè)。
2、近三年來的教學(xué)成績復(fù)印件。
3、典型教學(xué)反思和課堂研究過程記錄及成果。
4、科研課題和養(yǎng)成教育研究課題計劃及成果。
5、一名縣、市級以上教學(xué)能手的聽課評價材料(100字左右)
四、評選時間及相關(guān)要求 1、2011年、1月—2011、2月底,學(xué)習(xí)上級文件,制定本校評選方案,組織教師學(xué)習(xí)、報名,個人準(zhǔn)備階段。2、2011年3月—4月為校評選活動階段。3月上旬以教研組為單位進(jìn)行說課、研課、講課;3月中旬以校進(jìn)行錘煉;3月下旬組織全校教師進(jìn)行教學(xué)觀摩初選;4月以學(xué)校為單位進(jìn)行錘煉和推選,審核,選出校教學(xué)能手。3、2011年5月參加鄉(xiāng)級教學(xué)能手和片級教學(xué)能手選拔賽。
4、各教研組真正將研、練、評相結(jié)合,教學(xué)與選拔相結(jié)合,通過這次活動,促進(jìn)我校的教學(xué)研究的深入開展,提高廣大教師的教學(xué)和業(yè)務(wù)水平,提高教師素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量。
第 九 屆
教學(xué)能手評選方案
白
桑
完
小