第一篇：12月份業(yè)務(wù)培訓(xùn)教案

業(yè)務(wù)培訓(xùn)教案

授課時(shí)間：2011年12月1日 授課地點(diǎn)：通安隊(duì)會(huì)議室 授 課 人：馬培洋

授課課題：礦井通風(fēng)防塵基本知識(shí) 授課時(shí)間：90分鐘

一、教學(xué)的目的和要求：掌握什么是巷道風(fēng)流及其劃分要求，掌握規(guī)程對(duì)井下各地點(diǎn)風(fēng)速的規(guī)定，掌握煤層注水的減塵作用主要體現(xiàn)在哪些方面及煤塵爆炸濃度的范圍，掌握什么情況下通風(fēng)系統(tǒng)不完善不可靠，掌握煤炭自燃的初期特征

二、教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)：什么情況下通風(fēng)系統(tǒng)不完善不可靠，煤層注水的減塵作用主要體現(xiàn)在哪些方面及煤塵爆炸濃度的范圍，煤炭自燃的初期特征

三、授課方法：講述和討論

四、授課內(nèi)容：

礦井通風(fēng)防塵基本知識(shí)

1、什么叫巷道風(fēng)流，其范圍是怎樣劃分的？答：巷道風(fēng)流就是指距巷道頂、底板及兩幫一定距離的巷道空間內(nèi)的風(fēng)流。巷道風(fēng)流范圍劃分要求是：有支架的巷道，距支架和巷道底各為50mm的巷道空間的風(fēng)流，無(wú)支架或用錨噴，砌碹支護(hù)的巷道，距巷道頂、底各為200mm的巷道空間內(nèi)的風(fēng)流。

2、煤塵的爆炸下限為45g/m3，煤塵的爆炸上限可達(dá)2000 g/m3。爆炸威力最強(qiáng)烈在300～400 g/m3。

3、臨時(shí)停工的地點(diǎn)，不得停風(fēng)；否則必須切斷電源，設(shè)置柵欄，揭示警標(biāo)，禁止人員進(jìn)入，并向礦調(diào)度室報(bào)告。停工區(qū)內(nèi)瓦斯或二氧化碳濃度達(dá)到3.0%或其他有害氣體濃度超過(guò)規(guī)程規(guī)定不能立即處理時(shí)，必須在24h內(nèi)封閉完畢。

4、規(guī)程對(duì)采區(qū)的巷道和工作面的風(fēng)速有何規(guī)定。運(yùn)輸機(jī)巷、采區(qū)進(jìn)、回風(fēng)巷的最低風(fēng)速為0.25m/s，最高風(fēng)速為6m/s；采煤工作面、掘進(jìn)中的煤巷和半煤巖最低風(fēng)速為0.25m/s,最高為4m/s；掘進(jìn)中的巖巷最低風(fēng)速為0.15m/s,最高4m/s，其他通風(fēng)人行巷道最低風(fēng)為0.15m/s.5、煤層注水的減塵作用主要體現(xiàn)在三個(gè)方面：（1）煤體內(nèi)的裂隙中存在著原生煤塵，水進(jìn)入后，可將原生煤塵濕潤(rùn)并粘結(jié)，使其在破碎時(shí)失去飛揚(yáng)的能力，從而有效地消除這一塵源。（2）水進(jìn)入煤體內(nèi)部，并使之均勻濕潤(rùn)。當(dāng)煤體在開采過(guò)程中受到破碎時(shí)，絕大多數(shù)破碎煤均有水存在，從而消除了細(xì)粒煤塵的飛揚(yáng)，預(yù)防了浮塵的產(chǎn)生。（3）水進(jìn)入煤體后使其塑性增強(qiáng)，脆性減弱，改變了煤的物理力學(xué)性質(zhì)，當(dāng)煤體因開采而破碎時(shí)，脆性破碎變?yōu)樗苄宰冃?，從而減少了煤塵的產(chǎn)生量。

6、掘進(jìn)巷道貫通后必須停止采區(qū)內(nèi)一切工作、立即調(diào)整通風(fēng)系統(tǒng)、風(fēng)流穩(wěn)定后，方可恢復(fù)工作。

7、“通風(fēng)系統(tǒng)不完善、不可靠”，是指哪些情形？ 答：⑴礦井總風(fēng)量不足的；⑵主井、回風(fēng)井同時(shí)出煤的；⑶沒有備用主要通風(fēng)機(jī)或者兩臺(tái)主要通風(fēng)機(jī)能力不匹配的；⑷違反規(guī)定串聯(lián)通風(fēng)的；⑸沒有按正規(guī)設(shè)計(jì)形成通風(fēng)系統(tǒng)的； ⑹采掘工作面等主要用風(fēng)地點(diǎn)風(fēng)量不足的； ⑺采區(qū)進(jìn)（回）風(fēng)巷未貫穿整個(gè)采區(qū)，或者雖貫穿整個(gè)采區(qū)但一段進(jìn)風(fēng)、一段回風(fēng)的； ⑻風(fēng)門、風(fēng)橋、密閉等通風(fēng)設(shè)施構(gòu)筑質(zhì)量不符合標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)置不能滿足通風(fēng)安全需要的； ⑼煤巷、半煤巖巷和有瓦斯涌出的巖巷的掘進(jìn)工作面未裝備甲烷風(fēng)電閉鎖裝置或者甲烷斷電儀和風(fēng)電閉鎖裝置的。

8、煤炭自燃的初期特征有哪些？

（1）現(xiàn)霧氣或巷道壁出現(xiàn)掛汗現(xiàn)象。（2）能嗅到汽油味、煤氣味、焦油味等。（3）從煤炭自燃處流出的水和空氣比正常溫度高。（4）人體有不適的感覺，如頭疼、疲勞、精神不振等。

業(yè)務(wù)培訓(xùn)教案

授課時(shí)間：2011年12月8日 授課地點(diǎn)：通安隊(duì)會(huì)議室 授 課 人：楊廣威

授課課題：礦井瓦斯防治基本知識(shí)及井下防滅火基本知識(shí) 授課時(shí)間：90分鐘

一、教學(xué)的目的和要求：掌握井下瓦斯涌出的來(lái)源及防止煤與瓦斯突出應(yīng)遵循的原則，掌握井下發(fā)生瓦斯和煤塵爆炸時(shí)怎樣避災(zāi)，掌握什么是瓦斯超限及局部通風(fēng)機(jī)因故停止運(yùn)轉(zhuǎn)在恢復(fù)前對(duì)瓦斯和二氧化碳的要求，掌握什么是煤炭自燃

二、教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)：井下發(fā)生瓦斯和煤塵爆炸時(shí)怎樣避災(zāi)，井下瓦斯涌出的來(lái)源及防止煤與瓦斯突出應(yīng)遵循的原則

三、授課方法：講述和討論

四、授課內(nèi)容：

礦井瓦斯防治基本知識(shí)

1.瓦斯涌出的來(lái)源按其來(lái)源可分為煤壁涌出的瓦斯、鄰近煤層通過(guò)裂隙涌出的瓦斯、采落煤炭放散的瓦斯、采空區(qū)涌出的瓦斯。2.瓦斯超限作業(yè)指瓦斯檢查員配備不足、不按規(guī)定檢查瓦斯，存在漏檢假檢、井下瓦斯超限不采取措施繼續(xù)作業(yè)的。

3.局部通風(fēng)機(jī)因故停止運(yùn)轉(zhuǎn)，在恢復(fù)通風(fēng)前，必須首先檢查瓦斯只有在停風(fēng)區(qū)中最高瓦斯?jié)舛炔怀^(guò)1.0%時(shí)和二氧化碳濃度不超過(guò)1.5%，方可人工開啟局部通風(fēng)機(jī)。

4.排放瓦斯后，經(jīng)檢查證實(shí)，獨(dú)頭巷道內(nèi)風(fēng)流中瓦斯?jié)舛炔怀^(guò)1%，氧氣濃度不低于20%和二氧化碳濃度不超過(guò)1.5%，且穩(wěn)定30分鐘后瓦斯?jié)舛葲]有變化，才可以恢復(fù)局部通風(fēng)的正常通風(fēng)。5.煤與瓦斯突出的全過(guò)程，一般可分為四個(gè)階段： 準(zhǔn)備、激發(fā)、展和穩(wěn)定階段。

6.防突堅(jiān)持區(qū)域防突措施先行、部防突措施補(bǔ)充的原則。

井下防滅火基本知識(shí)

1.煤炭自燃的初期特征有哪些？

（1）現(xiàn)霧氣或巷道壁出現(xiàn)掛汗現(xiàn)象。（2）能嗅到汽油味、煤氣味、焦油味等。（3）從煤炭自燃處流出的水和空氣比正常溫度高。（4）人體有不適的感覺，如頭疼、疲勞、精神不振等。2.煤炭自然發(fā)火指什么？答：礦井某一區(qū)域或采掘工作面出現(xiàn)如下現(xiàn)象之一時(shí)，定為自然發(fā)火：⑴、由于煤炭自然出現(xiàn)明火、火災(zāi)煙霧、煤油味等現(xiàn)象；⑵、由于煤炭自然出現(xiàn)環(huán)境空氣、煤炭圍巖及其它介質(zhì)溫度升高并超過(guò)70℃。（3）煤炭自然而導(dǎo)致在采空區(qū)或風(fēng)流中出現(xiàn)一氧化碳，其濃度已超過(guò)礦井實(shí)際統(tǒng)計(jì)的臨界值之指標(biāo)，并有上升趨勢(shì)。3.發(fā)生煤炭自燃的基本條件是什么？

（1）點(diǎn)有易燃的浮煤存在。（2）發(fā)火地點(diǎn)有含氧量較高的空氣流過(guò)。（3）發(fā)火地點(diǎn)的風(fēng)速必須適中，以利氧化熱不斷積累，使溫度逐漸升高。

4.處理礦井火災(zāi)事故時(shí)應(yīng)遵循哪些原則？答：（１）控制煙霧的蔓延，不致危及井下人員的安全。（２）防止火災(zāi)擴(kuò)大。（３）防止引起瓦斯、煤塵爆炸，防止火風(fēng)壓引起風(fēng)流逆轉(zhuǎn)而造成危害。（４）保證救災(zāi)人員的安全，并有利于搶救遇險(xiǎn)人員。（５）創(chuàng)造有利的滅火條件。

業(yè)務(wù)培訓(xùn)教案

授課時(shí)間：2011年12月15日 授課地點(diǎn)：通安隊(duì)會(huì)議室 授 課 人：楊廣威

授課課題：煤礦井下爆破知識(shí)及防治煤與瓦斯突出知識(shí)

授課時(shí)間：90分鐘

一、教學(xué)的目的和要求：掌握規(guī)程對(duì)爆破裝藥前后的規(guī)定及發(fā)配起爆藥卷時(shí)的規(guī)定，掌握煤與瓦斯突出的一般規(guī)律及綜合防突措施，掌握煤與瓦斯突出的主要預(yù)兆

二、教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)：規(guī)程對(duì)爆破裝藥前后的規(guī)定及發(fā)配起爆藥卷時(shí)的規(guī)定，煤與瓦斯突出的一般規(guī)律及綜合防突措施

三、授課方法：講述和討論

四、授課內(nèi)容：

煤礦井下爆破知識(shí)

1.爆破時(shí)爆破母線必須與電纜、電線、信號(hào)線應(yīng)分別掛在巷道的兩側(cè)。如果必須掛在同一側(cè)，爆破母線必須掛在電纜的下方，應(yīng)保持0.3米以上的距離。

2.發(fā)配起爆藥卷時(shí)應(yīng)遵守哪些規(guī)定？答:《煤礦安全規(guī)程》規(guī)定：發(fā)配起爆藥卷必須防止電雷管受到震動(dòng)、沖擊、折斷腳線和損傷腳線絕緣層。電雷管必須由藥卷的頂部裝入，嚴(yán)禁用電雷管代替竹、木棍扎眼。電雷管必須全部插入藥卷內(nèi)，嚴(yán)禁將電雷管斜插在藥卷的中部或捆在藥卷上。電雷管插入藥卷后，必須用腳線將藥卷纏住，并將電雷管腳線扭結(jié)成短路。用爆破方法貫通井巷時(shí)，當(dāng)貫通的兩個(gè)工作面相距40m前，地測(cè)部門必須事先下達(dá)通知書，并且只準(zhǔn)從一個(gè)工作面向前接通。

3.《煤礦安全規(guī)程》對(duì)井下存放炸藥、雷管規(guī)定：井下爆炸材料庫(kù)的最大貯存量，不得超過(guò)該礦井3天的炸藥需要量和10天電雷管需要量。

4.規(guī)程中對(duì)裝藥前和裝藥后有何規(guī)定？答：裝藥前首先必須清除炮眼內(nèi)的煤粉或巖粉，再用木質(zhì)或竹質(zhì)炮棍將藥卷輕推入，不得沖撞或搗實(shí)，炮眼內(nèi)的各藥卷必須彼此密接。有水的炮眼，應(yīng)使用抗水型炸藥。裝藥后，必須把電雷管腳線懸掛，嚴(yán)禁電雷管腳線、爆破母線與運(yùn)輸設(shè)備、電氣設(shè)備以及采掘機(jī)械等導(dǎo)電體相接觸。

5.防止炮火的措施有：（1）使用安全炸藥，不準(zhǔn)將藥卷內(nèi)的消煙粉倒掉；（2）不準(zhǔn)放明炮、糊炮，不準(zhǔn)用明火、動(dòng)力線爆破；（3）炮眼封泥要裝滿，并使用水炮泥；（4）嚴(yán)格按爆破作業(yè)規(guī)程規(guī)定裝藥、連線和爆破。

防治煤與瓦斯突出知識(shí)

6.煤與瓦斯突出的主要預(yù)兆是什么？答（1）有聲預(yù)兆：地壓活動(dòng)劇烈、頂板來(lái)壓、不斷發(fā)生掉渣和支架斷裂聲；煤層產(chǎn)生震動(dòng)、手扶煤壁感到震動(dòng)和沖擊；聽到煤炮聲或悶雷聲，一般是先遠(yuǎn)后近、先小后大、先單響后連響，突出時(shí)伴有巨雷般響聲。（2）無(wú)聲預(yù)兆：工作面遇到地質(zhì)變化、煤層厚度不一，尤其是煤層中軟分層變化；瓦斯涌出量增大或忽大忽??；氣溫降低、煤層層理紊亂、硬度降低、光澤暗淡、煤體干燥、煤塵飛揚(yáng)、有時(shí)煤體碎片從煤壁上彈出；打鉆時(shí)嚴(yán)重頂鉆、夾鉆或噴孔等。

7.什么是“四位一體”的綜合防突措施？答：（1）突出危險(xiǎn)性預(yù)測(cè)；（2）防治突出措施；（3）防治突出措施的效果檢驗(yàn)；（4）安全防護(hù)措施。

8.瓦斯突出的一般規(guī)律是什么？答：（1）開采深度增加，突出危險(xiǎn)性增大；（2）突出多發(fā)生在地質(zhì)構(gòu)造區(qū)；

（3）煤體破壞程度越嚴(yán)重，煤的強(qiáng)度越小，煤層越厚，特別是軟分層厚度增加，突出危險(xiǎn)越大。（4）采掘應(yīng)力集中區(qū)容易發(fā)生突出。（5）圍巖的透氣性越差，致密巖層越厚，突出危險(xiǎn)越大。（6）突出常發(fā)生在外力沖擊作用下，如放炮、割煤等；（7）絕大多數(shù)突出發(fā)生在煤巷掘進(jìn)工作面。石門突出危險(xiǎn)性最大。（8）煤層突出危險(xiǎn)區(qū)常呈帶狀分布

9.煤與瓦斯突出的全過(guò)程，一般可分為四個(gè)階段： 準(zhǔn)備、激發(fā)、展和穩(wěn)定階段。

10.排放瓦斯后，經(jīng)檢查證實(shí)，獨(dú)頭巷道內(nèi)風(fēng)流中瓦斯?jié)舛炔怀^(guò)1%，氧氣濃度不低于20%和二氧化碳濃度不超過(guò)1.5%，且穩(wěn)定30分鐘后瓦斯?jié)舛葲]有變化，才可以恢復(fù)局部通風(fēng)的正常通風(fēng)。

業(yè)務(wù)培訓(xùn)教案

授課時(shí)間：2011年12月22日 授課地點(diǎn)：通安隊(duì)會(huì)議室 授 課 人：楊廣威

授課課題：煤礦安全監(jiān)測(cè)監(jiān)控基本知識(shí)及現(xiàn)場(chǎng)自救互救基本知識(shí)

授課時(shí)間：90分鐘

一、教學(xué)的目的和要求：掌握井下監(jiān)控系統(tǒng)的作用，掌握判斷井下電氣設(shè)備失爆的方法，掌握現(xiàn)場(chǎng)自救互救基本知識(shí)

二、教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)：判斷井下電氣設(shè)備失爆的方法授課方法

三、講述和討論

四、授課內(nèi)容：

監(jiān)測(cè)監(jiān)控基本知識(shí)

1、使用礦井安全監(jiān)測(cè)系統(tǒng)，當(dāng)瓦斯?jié)舛瘸^(guò)規(guī)定而切斷電氣設(shè)備的電源后，嚴(yán)禁自動(dòng)復(fù)電，只有當(dāng)瓦斯?jié)舛冉档健匆?guī)程〉以下 時(shí)，方可人工復(fù)電。

2、安全監(jiān)控設(shè)備的供電電源必須取自被控開關(guān)的電源側(cè)，嚴(yán)禁接在被控開關(guān)的負(fù)荷側(cè)。

3、井下使用的礦燈必須具有防爆標(biāo)志和煤礦礦用產(chǎn)品安全標(biāo)志，有下列情況之一者視為失爆：（1）燈頭破裂、燈頭圈松動(dòng)、玻璃破裂、燈頭密封不嚴(yán)、燈鎖失效。（2）燈線破損露芯線、燈線引入裝置損壞密封不嚴(yán)、燈線竄動(dòng)。

4、掘進(jìn)工作面乏風(fēng)串入采煤工作面時(shí)，按規(guī)定應(yīng)在采面3—5米處增設(shè) 1臺(tái)甲烷傳感器，其報(bào)警點(diǎn)應(yīng)為0.5%CH4，復(fù)電點(diǎn)應(yīng)為0.5%CH4，斷電范圍為 工作面及回風(fēng)巷中全部非本質(zhì)安全型電氣設(shè)備。

現(xiàn)場(chǎng)自救互救基本知識(shí)

5、四不傷害：不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害、保護(hù)別人不被傷害

6、、現(xiàn)場(chǎng)互救必須遵守哪些“三先三后”的原則？

答：（1）對(duì)窒息（呼吸道完全堵塞）或心跳、呼吸停止不久的傷員，必須先復(fù)蘇，后搬運(yùn)；（2）對(duì)出血傷員，必須先止血。后搬運(yùn)；（3）對(duì)骨折傷員，必須先固定，后搬動(dòng)。

7、常用的止血方法有：壓迫止血法、加墊屈肢止血法、加壓包扎止血法和止血帶止血法。

8、現(xiàn)場(chǎng)急救的關(guān)鍵在于“及時(shí)”，人員受傷害后，2分鐘內(nèi)進(jìn)行急救的成功率可達(dá)70%，4-5分鐘內(nèi)進(jìn)行急救的成功率可達(dá)43%，15分鐘以后進(jìn)行急救的成功率則較低。

第二篇：2月份培訓(xùn)教案

變檢班2月份培訓(xùn)教案

變壓器的并列運(yùn)行

將兩臺(tái)或兩臺(tái)以上的變壓器的一次繞組并聯(lián)接到公共電源上，二次繞組也并聯(lián)在一起向負(fù)載供電，這種運(yùn)行方式稱為變壓器的并列運(yùn)行。變壓器并列運(yùn)行的條件

變壓器并列運(yùn)行時(shí)，當(dāng)帶上負(fù)荷以后，其負(fù)荷的分配是按照各臺(tái)變壓器本身特性自行分配的，易造成各類變壓器間負(fù)荷分配不合理，使設(shè)備容量不能充分利用。為此，并列運(yùn)行的變壓器必須滿足下列條件： 各臺(tái)變壓器一次側(cè)額定電壓和二次側(cè)額定電壓應(yīng)分別相等，但可允許誤差值在±0.5%以內(nèi)。各臺(tái)變壓器的短路電壓應(yīng)相等，但可允許相差在±10%以內(nèi)。3 各臺(tái)變壓器的接線組別應(yīng)相同。

變壓器運(yùn)行中的維護(hù)

一、正常情況下的巡視檢查

值班人員應(yīng)按規(guī)定的分工及周期對(duì)變壓器及其附屬設(shè)備全面進(jìn)行檢查維護(hù)，每天至少一次。一般項(xiàng)目如下： 1 音響、油位、溫度是否正常； 氣體繼電器是否充滿油，變壓器外殼是否清潔無(wú)滲漏，防爆管是否完整無(wú)裂紋； 套管是否清潔無(wú)裂紋、無(wú)放電打火現(xiàn)象，引線接頭是否良好，有無(wú)熱現(xiàn)象； 冷卻系統(tǒng)是否正常，有載調(diào)壓裝置的運(yùn)行是否正常，分接開關(guān)的位置是否符合電壓的要求； 變壓器主附設(shè)備的外殼接地是否良好。

二、變壓器的特殊巡視檢查

系統(tǒng)發(fā)生短路或天氣突然發(fā)生變化時(shí)（大風(fēng)、大雨、大雪及氣溫驟冷驟熱等），值班人員應(yīng)對(duì)變壓器極其附屬設(shè)備進(jìn)行重點(diǎn)檢查。其項(xiàng)目如下： 過(guò)負(fù)荷時(shí)，檢查油溫和油位是否正常，各引線接頭是否良好，試溫臘片有無(wú)融化，冷卻系統(tǒng)是否正常； 當(dāng)系統(tǒng)發(fā)生短路故障或變壓器故障跳閘后，應(yīng)檢查變壓器有無(wú)爆裂、斷脫、移位、變形、焦味、燒傷、閃絡(luò)、煙火及噴油等現(xiàn)象； 3 大風(fēng)天氣時(shí)，檢查引線擺動(dòng)情況及變壓器上是否掛有雜物； 4 雷雨天氣時(shí)，檢查套管是否放電閃絡(luò)，避雷器的放電計(jì)數(shù)器是否動(dòng)作； 大霧天氣時(shí)，檢查套管有無(wú)放電及電暈現(xiàn)象，并重點(diǎn)監(jiān)視污穢瓷質(zhì)部分有無(wú)異常； 下雪天氣時(shí)，應(yīng)檢查變壓器引線接頭部分，是否有落雪即融或蒸發(fā)冒氣現(xiàn)象，導(dǎo)電部分應(yīng)無(wú)冰柱。

第三篇：2月份培訓(xùn)教案

吊車常見故障案例

一、接收跨4號(hào)200噸付卷出現(xiàn)不上升故障，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)上升方向接觸器電氣聯(lián)鎖點(diǎn)接觸不良，更換后試車正常。

處理方法：首先，電氣人員上車后應(yīng)了解生產(chǎn)情況，如果處理不會(huì)影響正常生產(chǎn)可以馬上檢查處理，如果生產(chǎn)需要此車馬上躲車，就應(yīng)該馬上作出應(yīng)急處理，比如調(diào)換接觸器動(dòng)力線讓鉤頭上升到躲車位置，進(jìn)行躲車。針對(duì)此故障可以檢查以下部位：接觸器線圈線、付起升限位、接觸器觸頭、聯(lián)動(dòng)臺(tái)觸點(diǎn)、PLC輸入輸出點(diǎn)、電氣及機(jī)械聯(lián)鎖。

注意事項(xiàng)：對(duì)于限位和電氣聯(lián)鎖點(diǎn)可以先短接試驗(yàn)，另外此種故障一定要帶萬(wàn)用表，先對(duì)線圈電壓進(jìn)行測(cè)量。

二、接收跨6號(hào)200噸總保護(hù)接觸器出現(xiàn)不間斷性掉電現(xiàn)象，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)付卷重砣限位砣粘到付卷鋼絲繩上，當(dāng)大車走行時(shí)付鉤擺動(dòng)大，導(dǎo)致限位點(diǎn)虛接，總保護(hù)接觸器出現(xiàn)掉電現(xiàn)象，調(diào)整限位點(diǎn)壓力，重砣位置調(diào)整試車正常。

處理方法：對(duì)于類似不連續(xù)性故障，需要跟蹤檢查處理。針對(duì)此故障可以檢查以下部位：接觸器線圈線、接觸器自鎖點(diǎn)、主副卷限位（總保護(hù)控制點(diǎn)）、聯(lián)動(dòng)臺(tái)動(dòng)力回路停止按鈕、接觸器起動(dòng)線路及節(jié)點(diǎn)。

注意事項(xiàng)：對(duì)于這種不連續(xù)的故障處理比較麻煩，以前處理過(guò)類似的故障點(diǎn)可以優(yōu)先排查，另外萬(wàn)用表也是必備工具，一定要分清是接觸器本身問題還是外部線路問題，可以使用萬(wàn)用表區(qū)分。

三、加料跨3號(hào)200噸PLC控制屏內(nèi)有一2P自動(dòng)開關(guān)送不上電，送電出現(xiàn)打火現(xiàn)象，導(dǎo)致天車送不上總盤接觸器，無(wú)法正常運(yùn)行，檢查發(fā)現(xiàn)付卷超速開關(guān)燒接地，短接后試車正常。

處理方法：對(duì)于新上的天車，線路端子編號(hào)多為位置號(hào)，所以上車后簡(jiǎn)單查找不能處理的一定要借助圖紙，另外有必要的可以先將總盤接觸器臨時(shí)鎖死進(jìn)行躲車。針對(duì)此故障可以檢查以下部位：首先，開關(guān)合不上不是出現(xiàn)接地就是相間短路，要將車體限位、活動(dòng)部分電纜（如小車拖纜）、控制屏接線端子清查一遍，如不能解決故障，馬上對(duì)照?qǐng)D紙從外部向內(nèi)部查找故障點(diǎn)。

注意事項(xiàng)：類似故障多數(shù)會(huì)出現(xiàn)在外部，所以從車體部件和電纜查起，另外圖紙一定有便于查找故障點(diǎn)。不能短時(shí)處理的一定要機(jī)械鎖死總盤。

四、加料跨2號(hào)200噸主卷方向接觸器出現(xiàn)粘連，導(dǎo)致天車主起不能正常工作，將接觸器觸頭粘連部分脫離開，反復(fù)試車幾次正常。

處理方法：對(duì)于這種觸頭粘連故障，處理比較簡(jiǎn)單，但如果出現(xiàn)粘連了一定要仔細(xì)檢查接觸器動(dòng)靜觸頭，燒損嚴(yán)重的一定要更換，不嚴(yán)重也要對(duì)觸頭表面進(jìn)行簡(jiǎn)單處理。另外電阻、加速接觸器也要仔細(xì)檢查一次，是否有燒損，有一定要處理。

注意事項(xiàng)：類似故障要求司機(jī)第一時(shí)間停掉總盤接觸器電，避免燒損電阻，另外處理粘連時(shí)一定要先停掉主起動(dòng)力斷路器。

五、接收跨6號(hào)200噸，主起升在下降時(shí)出現(xiàn)上升方向接觸器打拍子現(xiàn)象，檢查發(fā)現(xiàn)主起升調(diào)壓裝置控制板壞，更換后試車正常。

處理方法：對(duì)于調(diào)壓裝置方向接觸器打拍子這種故障現(xiàn)象，主要故障點(diǎn)出現(xiàn)在以下幾處：

1、電阻的反饋線及電阻接頭；

2、方向接觸器的線圈；

3、調(diào)壓裝置的觸發(fā)板；

4、調(diào)壓裝置的控制板。

注意事項(xiàng)：在檢查接觸器線圈時(shí)，可以使用萬(wàn)用表對(duì)線圈電壓進(jìn)行測(cè)量。另外更換調(diào)壓裝置控制板時(shí)，數(shù)字量的要先對(duì)原板子參數(shù)進(jìn)行記錄，更換完新板子重新更改參數(shù)。

六、接收跨7號(hào)200噸，主起升重載速度、聲音出現(xiàn)異常，檢查發(fā)現(xiàn)主起升電阻接頭燒損，處理后重新接好試車正常。

處理方法：對(duì)于起升機(jī)構(gòu)為調(diào)壓裝置的天車，在重載下降時(shí)電阻承受的電流非常大，所以長(zhǎng)時(shí)間工作的情況下，電阻接頭如果出現(xiàn)氧化很容易就會(huì)導(dǎo)致燒損。所以調(diào)壓裝置的天車，起升機(jī)構(gòu)出現(xiàn)異常，不是加速接觸器的問題大部分就是電阻出了問題。

注意事項(xiàng)：在處理燒損電阻的同時(shí)，反復(fù)試車時(shí)也要對(duì)其它電阻進(jìn)行仔細(xì)檢查，如果試車時(shí)有接頭出現(xiàn)發(fā)紅的現(xiàn)象，也要對(duì)此接頭進(jìn)行處理。因?yàn)殡娮鑼?duì)于調(diào)壓裝置的天車來(lái)說(shuō)非常重要，所以四班、白班點(diǎn)檢人員對(duì)于電阻的檢查必需認(rèn)真仔細(xì)。

七、加料跨125噸天車，主起升上升不加速，檢查發(fā)現(xiàn)主起K02加速時(shí)間繼電器開點(diǎn)燒，更換時(shí)間繼電器后，試車正常。

處理方法：對(duì)于不加速這種常見故障，查找相對(duì)比較簡(jiǎn)單。針對(duì)此故障可以檢查以下部位：時(shí)間繼電器線圈線、時(shí)間繼電器控制點(diǎn)、接觸器線圈線、上級(jí)接觸器控制點(diǎn)、接觸器觸頭。基本查找這幾個(gè)點(diǎn)就可 以解決故障。注意事項(xiàng)：盡管此故障處理相對(duì)比較簡(jiǎn)單，但對(duì)于檢查的每一個(gè)點(diǎn)也要仔細(xì)排查。對(duì)于控制點(diǎn)可以使用短接的方法一個(gè)個(gè)進(jìn)行排查。

八、厚板AB－68噸天車起升機(jī)構(gòu)，調(diào)壓裝置間斷性報(bào)反饋丟失故障，檢查發(fā)現(xiàn)末段加速接觸器線圈線虛接，（雙電機(jī)一臺(tái)電機(jī)的末段加速接觸器）重新接好后試車正常。

處理方法：對(duì)于調(diào)壓裝置報(bào)的故障來(lái)說(shuō)，多數(shù)是因?yàn)橥獠侩姎庠霈F(xiàn)異常導(dǎo)致的。針對(duì)此故障可以檢查以下部位：電阻、反饋線、加速接觸器、聯(lián)動(dòng)臺(tái)輸入點(diǎn)、調(diào)壓裝置輸入繼電器。注意事項(xiàng)：調(diào)壓裝置的給定信號(hào)為10V電壓，所以輸入繼電器的觸點(diǎn)一但出現(xiàn)氧化就會(huì)造成輸入電壓信號(hào)不足，導(dǎo)致調(diào)壓裝置無(wú)法正常工作，因此判斷輸入信號(hào)是否正常，不能僅按照繼電器通斷電指示燈來(lái)確認(rèn)，必須使用萬(wàn)用表進(jìn)行測(cè)量確認(rèn)輸入是否正常。

九、厚板西BD－62噸天車小車不動(dòng)，檢查發(fā)現(xiàn)小車停在北頭預(yù)限位上，變頻器一檔給定頻率設(shè)定值為0，調(diào)整一檔給定頻率為5HZ后正常。處理方法：對(duì)于這種變頻器設(shè)定參數(shù)跑的故障并不常見。變頻器一但出現(xiàn)故障，首先要查看聯(lián)動(dòng)臺(tái)輸入給定有沒有，另外要注意變頻器運(yùn)行狀態(tài)。針對(duì)此故障可以檢查以下部位：限位、聯(lián)動(dòng)臺(tái)輸入點(diǎn)、給定繼電器、變頻器參數(shù)。

注意事項(xiàng)：此類變頻器故障并不多見，出現(xiàn)了我們要仔細(xì)觀察變頻器狀態(tài)，外部限位在控制屏內(nèi)都有中間繼電器，可以臨時(shí)短接限位繼電器來(lái)一步步縮小故障范圍。另外日常點(diǎn)檢檢修過(guò)程中對(duì)于變頻器的正常工作狀態(tài)要有正確了解。

十、加料跨125噸天車總保護(hù)屏控制開關(guān)送不上電，導(dǎo)致總保護(hù)接觸器送不上電。檢查發(fā)現(xiàn)大車門限位電纜線露銅接地，重新包好試車正常。處理方法：對(duì)于總保護(hù)送不上電的故障出現(xiàn)的比較多，故障點(diǎn)相對(duì)也比較多。針對(duì)此故障可以檢查以下部位：門限位（控制總盤的）、重砣限位、軸頭限位（控制總盤的）、起動(dòng)停止線路。

注意事項(xiàng)：對(duì)于送不上電的故障，處理比較麻煩，所以緊急狀態(tài)下要對(duì)總保護(hù)接觸器進(jìn)行臨時(shí)機(jī)械鎖死，（控制開關(guān)合不上的可以臨時(shí)將外部限位甩掉）。

第四篇：圖書管理員業(yè)務(wù)培訓(xùn)教案

圖書管理員業(yè)務(wù)培訓(xùn)教案

中國(guó)圖書館圖書分類法》分類簡(jiǎn)表使用說(shuō)明：示例，要查找“語(yǔ)言學(xué)”方面的文獻(xiàn)，則分類號(hào)為：H0 要查找“英語(yǔ)”方面的文獻(xiàn)，則分類號(hào)為：H31 要查找“語(yǔ)音”方面的文獻(xiàn)，則分類號(hào)為：H311 H 語(yǔ)言、文字 0 語(yǔ)言學(xué) 1 漢語(yǔ) 2 中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言 3 常用外國(guó)語(yǔ) 31 英語(yǔ) 311 語(yǔ)音。

文獻(xiàn)信息分類

第一節(jié) 文獻(xiàn)分類及文獻(xiàn)分類法

一、文獻(xiàn)分類以文獻(xiàn)分類法為工具,根據(jù)文獻(xiàn)所反映的學(xué)科知識(shí)內(nèi)容與其他顯著屬性，分門別類地、系統(tǒng)地組織與揭示文獻(xiàn)的一種方法。

二、文獻(xiàn)分類法指按照一定的思想觀點(diǎn),以科學(xué)分類和知識(shí)分類為基礎(chǔ),并結(jié)合文獻(xiàn)的特點(diǎn),對(duì)概括文獻(xiàn)情報(bào)內(nèi)容特征及某些外表特征的概念或術(shù)語(yǔ),進(jìn)行邏輯劃分和系統(tǒng)排列而形成的類目一覽表。第二節(jié) 《中國(guó)圖書館分類法》概述《中國(guó)圖書館圖書分類法》就我國(guó)建國(guó)以后編制出版的具有代表性的大型綜合性文獻(xiàn)分類法，簡(jiǎn)稱《中圖法》。第四版正式改名為《中國(guó)圖書館分類法》，其簡(jiǎn)稱仍稱《中圖法》?！吨袌D法》(第五版)已于2010年9月由國(guó)家圖書館出版社正式出版。

一、《中圖法》(第五版)的修訂重點(diǎn)及特色 《中圖法》的修訂是一項(xiàng)持續(xù)性、系統(tǒng)性的工作，每版修訂都有其重點(diǎn)和特色。此次修訂幅度較大，新增1631個(gè)類目，停用或直接刪除約2500個(gè)類目，修改類約5200多個(gè)。其修訂特點(diǎn)有：

1.確定了特別處理的大類、重點(diǎn)修訂大類和局部調(diào)整大類。根據(jù)用戶使用意見、《分類法研究與修訂調(diào)研報(bào)告》以及“修訂報(bào)告”對(duì)《中圖法》(第四版)存在問題的分析，此次修訂確定“A馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論”為特別處理的大類,“F經(jīng)濟(jì)”、“TP自動(dòng)化技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)”、“U交通運(yùn)輸”為重點(diǎn)修訂大類，“D政治、法律”、“G文化、科學(xué)、教育、體育”、“TS輕工業(yè)、手工業(yè)、生活服務(wù)業(yè)”等與政治、經(jīng)濟(jì)、文化、生活、計(jì)算機(jī)技術(shù)相關(guān)類為局部調(diào)整大類。最后的修訂結(jié)果也基本體現(xiàn)了這些修訂重點(diǎn)。

2.增加復(fù)分標(biāo)記、“一般性問題”的禁用標(biāo)記。對(duì)一組類目或多組類目需要復(fù)分時(shí)，以前各版次的《中圖法》只有一個(gè)說(shuō)明性注釋來(lái)規(guī)定,而具體需要復(fù)分的類目不再一一注釋說(shuō)明。第五版為增強(qiáng)類目復(fù)分助記性、降低復(fù)分難度，對(duì)這些類下無(wú)直接復(fù)分注釋而又需復(fù)分的類目的類名后增加了相應(yīng)標(biāo)記，并區(qū)別8個(gè)通用附表、專類復(fù)分或仿分的標(biāo)記，標(biāo)記符分別對(duì)應(yīng)為①②③④⑤⑥⑦⑧⑨（①～⑧分別代表用《中圖法》后附的8張不同的通用復(fù)分表復(fù)分，⑨表示專類復(fù)分或仿分。）與《中國(guó)分類主題詞表》主題詞對(duì)應(yīng)類號(hào)的復(fù)分標(biāo)記一致。對(duì)專類下一組具有總論性和通用復(fù)分性問題，《中圖法》通常設(shè)臵“一般性問題”類加以概括，因此，規(guī)定“一般性問題”類只起仿分概括說(shuō)明作用，不用于類分文獻(xiàn)，其主題歸入“一般性問題”類的直接上位類。第五版對(duì)“一般性問題”類進(jìn)行了規(guī)范,對(duì)不具有此特點(diǎn)的類作了類名修改,對(duì)具有此特點(diǎn)的“一般性問題”類,在其類名后增加了禁用類分文獻(xiàn)的標(biāo)記,標(biāo)記符為 ，以便提示分類人員，避免誤標(biāo)引并造成與其上位類分類不一致問題。

3.完善類目的參見注釋，補(bǔ)充類目反向參照?！吨袌D法》前幾版相關(guān)類目參照是人工按類分別注釋，因此，很多相關(guān)聯(lián)的類目只有單向參照。(第四版)修訂時(shí)，借助“《中國(guó)分類主題詞表》的維護(hù)管理系統(tǒng)”對(duì)類目的參見注釋進(jìn)行了完善。首先規(guī)范參見注釋，區(qū)分“參見”與“見注”；其次補(bǔ)充需要建立反向參照的注釋，修改盲參照的參見注釋。

4.合并使用頻率過(guò)低的類目 參考我國(guó)大型的、有代表性的文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)(“國(guó)家圖書館書目數(shù)據(jù)庫(kù)”、“同方中國(guó)學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)”、“萬(wàn)方期刊碩士論文數(shù)據(jù)庫(kù)”等)的《中圖法》類目使用頻率統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，采取了對(duì)使用頻率為0或頻率過(guò)低的類目合并到上位類或取消仿分、復(fù)分的注釋的做法。第五版共停用2300多個(gè)類，停用或刪除類主要集中在TS、TD、TF、TG、U、TN、F、G35等類。停用類增加沿革注釋，一般停用或刪除類在其相應(yīng)上位類同時(shí)補(bǔ)充含義注釋。

5.完善附表類型，補(bǔ)充共性復(fù)分的新主題；通過(guò)主表類目注釋解決附表連續(xù)復(fù)分的使用問題 為解決主表類目進(jìn)一步按各類型環(huán)境和各類人員進(jìn)行復(fù)分的需要，《中圖法》(第五版)在“

八、通用時(shí)間、地點(diǎn)表”中新增了環(huán)境、人員類列，同時(shí)在主表部分類下增加該復(fù)分注釋，如“C912.15各類型人的人際關(guān)系”類下增加了依“通用時(shí)間、地點(diǎn)和環(huán)境、人員表”復(fù)分的注釋。對(duì)8個(gè)附表相應(yīng)補(bǔ)充新主題，增設(shè)新類目，或增加注釋或修改類名擴(kuò)大外延。如在“總論復(fù)分表”中對(duì)“-79非書資料、視聽資料”的劃分進(jìn)行調(diào)整，增補(bǔ)注釋，明確下位類的外延；修改“-39信息化建設(shè)、新技術(shù)的應(yīng)用”類名，以便容納各類有關(guān)電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)的應(yīng)用，網(wǎng)站建設(shè)、信息化建設(shè)等主題復(fù)分。同時(shí)兼顧8個(gè)附表與主表相同部分的類目體系的同步修訂，如與C、N、K等類的同步修訂。對(duì)地區(qū)、時(shí)代、民族等復(fù)分區(qū)分標(biāo)識(shí)明確使用方法，在主表需連續(xù)使用附表復(fù)分的類目，一般都明確注釋出要求使用復(fù)分區(qū)分符，避免連續(xù)復(fù)分的類由于跨越復(fù)分引起加多個(gè)零的問題。例：“B825.1個(gè)人修養(yǎng)格言”類的注釋：“依世界地區(qū)表分。如有必要，中國(guó)可依中國(guó)時(shí)代表分，并用時(shí)代區(qū)分符號(hào)“＝”加以標(biāo)識(shí)?！?6.其他常規(guī)性修訂 《中圖法》(第五版)除對(duì)第四版重點(diǎn)類和存在的主要問題針對(duì)性地修訂外，還全面系統(tǒng)地分析各大類的設(shè)臵不足及使用問題并加以修改。此類修訂主要有：（1）修改類名,增強(qiáng)類目的容納性 一些類目概念過(guò)時(shí)、類名陳舊、類名限定過(guò)窄造成類目缺乏容納性，一些類名學(xué)術(shù)性太強(qiáng)，對(duì)生活化的、通俗性內(nèi)容容納性差，造成類目體系滯后等，通過(guò)修改類名, 將涵義相關(guān)的類目改為類組，容納新的主題，增強(qiáng)類目的容納性。（2）增改注釋,控制類目劃分深度，必要時(shí)增加新類 通過(guò)增加類目注釋、更新術(shù)語(yǔ)、改進(jìn)注釋來(lái)容納新主題、疑難或常見主題，說(shuō)明類目涵義或類目之間的關(guān)系，增強(qiáng)類目理解和使用說(shuō)明。對(duì)發(fā)展變化快、含義模糊、文獻(xiàn)量不夠多的主題，控制類目細(xì)分和增類，增改注釋；對(duì)較成熟、穩(wěn)定的新主題，有一定文獻(xiàn)保障則增設(shè)新類。

二、《中圖法》的基本序列： 馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論 哲學(xué)、宗教 社會(huì)科學(xué) 自然科學(xué) 綜合性圖書

三、《中圖法》共二十二個(gè)大類，用漢語(yǔ)拼音字母表示，列表如下： 基本部類 基本大類馬克思主義、列寧主義 ……………………… A馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論 毛澤東思想、鄧小平理論哲學(xué)、宗教……………………………………… B 哲學(xué)、宗教社會(huì)科學(xué)………………………………………… C 社會(huì)科學(xué)總論 D 政治、法律 E 軍事 F 經(jīng)濟(jì) G 文化、科學(xué)、教育、體育 H 語(yǔ)言、文字 I 文學(xué) J 藝術(shù) K 歷史、地理自然科學(xué)……………………………………… N 自然科學(xué)總論 O 數(shù)理科學(xué)和化學(xué) P 天文學(xué)、地球科學(xué) Q 生物科學(xué) R 醫(yī)藥、衛(wèi)生 S 農(nóng)業(yè)科學(xué) T 工業(yè)技術(shù) U 交通運(yùn)輸 V 航空、航天 X 環(huán)境科學(xué)、安全科學(xué)綜合性圖書…………………………………… Z 綜合性圖書

四、《中圖法》的標(biāo)記符號(hào)

1．基本標(biāo)記符號(hào)《中圖法》采用漢語(yǔ)拼音字母與阿拉伯?dāng)?shù)字相結(jié)合的混合號(hào)碼編號(hào)，用一個(gè)拼音字母表示一個(gè)大類，只有“工業(yè)技術(shù)”所屬的二級(jí)類，采用了雙字母。以第二字母順序反映類目的序列。在字母后，用數(shù)字來(lái)表示基本大類下類目的劃分，采用小數(shù)制。

2．輔助標(biāo)記符號(hào)（1）“－”總論復(fù)分號(hào)，讀作“短橫”。（2）“? ”間隔符號(hào)，讀作“點(diǎn)”。用在分類號(hào)數(shù)字部分的分隔，從左至右每三位數(shù)字之后加一小圓點(diǎn)，使號(hào)碼清晰、醒目、易讀，無(wú)實(shí)際意義，當(dāng)最后一段剛好為三位時(shí)，就不需要再加小圓點(diǎn)。（3）“/”起止符號(hào)，“讀作起止符號(hào)”，表示號(hào)碼的范圍，不作文獻(xiàn)分類的實(shí)際號(hào)碼使用。（4）“：”組配復(fù)分號(hào)，讀作“冒號(hào)”。（5）“=”時(shí)代區(qū)分號(hào)，“讀作等號(hào)”。

3．《中圖法》標(biāo)記符號(hào)排列的規(guī)則是：（1）類號(hào)由左至右逐位對(duì)比進(jìn)行排列，先比較字母部分，再比較數(shù)字部分，字母部分按英文字母固有的次序排列。（2）類號(hào)中的阿拉伯?dāng)?shù)字依小數(shù)制排列。（3）類號(hào)中帶有組配號(hào)“：”的，在類號(hào)相同的基礎(chǔ)上，按“：”后面的學(xué)科順序排。

4.《中圖法》的編號(hào)制度：《中圖法》使用的編號(hào)制度是基本的層累標(biāo)記制。

第三節(jié)《中國(guó)圖書館分類法》的組配技術(shù)及其應(yīng)用

一、通用復(fù)分表是供整個(gè)分類表各大類中有關(guān)類目作進(jìn)一步區(qū)分用的復(fù)分表，它附在《中圖法》的后面。供各類通用，是主表各級(jí)類目組配復(fù)分的依據(jù)，它只對(duì)主表類目起復(fù)分作用，不能單獨(dú)使用。

二、專類復(fù)分表：是供分類表中某大類或某大類中部分類目作進(jìn)一步區(qū)分用的復(fù)分表。

三、專類復(fù)分表使用時(shí)要注意以下問題： 1．專類復(fù)分表只限在類目注釋規(guī)定的類目范圍內(nèi)使用。2．根據(jù)規(guī)定的使用范圍和使用次序來(lái)復(fù)分。3．部分專類復(fù)分表中的子目還采用仿內(nèi)部子目分、仿有關(guān)主表類目分、依照其他專類復(fù)分表或利用通用復(fù)分表分。4．注意復(fù)分中加“0”的問題（有需要的老師個(gè)別交流）。

四、類目之間的仿分利用相臨或相關(guān)類目的子目，作為有關(guān)類目復(fù)分依據(jù)的組配編號(hào)法，稱之為仿分?！吨袌D法》運(yùn)用仿分有臨近類目仿分和仿總論性類目分兩種類型。

五、冒號(hào)組配法在《中圖法》的應(yīng)用 冒號(hào)組配是將概念相關(guān)的兩個(gè)或多個(gè)類目（主類號(hào)）通過(guò)組配符號(hào)“ :”連接起來(lái),以表達(dá)一個(gè)分類表未列舉的較專指或較復(fù)雜主題的標(biāo)引技術(shù)。第四節(jié) 文獻(xiàn)分類標(biāo)引工作的管理

一、分類標(biāo)引工作程序 1.文獻(xiàn)分類查重:目的是避免同書異號(hào),使同一種文獻(xiàn)的分類標(biāo)引前后一致。2.文獻(xiàn)主題分析: 3.確定文獻(xiàn)主題 4.歸類 5.編制分類索書號(hào) 6.分類審核.二、同類書的區(qū)分與書次號(hào)的編制 1．書次號(hào)是為了使同類書個(gè)別化而編制的號(hào)碼,它是分類索書號(hào)的組成部分之一,用以確定同一類中各種不同圖書的排列次序。分類索書號(hào)由分類號(hào)和書次號(hào)組成。2．目前在我國(guó)使用最普遍的書次號(hào)主要有種次號(hào)和著者號(hào)。3．書次號(hào)中的各種區(qū)分號(hào)（1）為了區(qū)分同類同著者的各種著作(包括一書的分卷、分冊(cè)、不同版本等)的集中問題,可設(shè)臵輔助區(qū)分號(hào),將相應(yīng)的符號(hào)加在種次號(hào)之后。（2）版次號(hào)用“－”表示（3）卷次號(hào)“：”、冊(cè)次號(hào)“（）”

三、館藏文獻(xiàn)在書架上的排列 1．館藏文獻(xiàn)在書架上排列先按分類號(hào)，再按書次號(hào)，最后排列。再按照書次號(hào)中的各種輔助區(qū)分號(hào)。2． 文獻(xiàn)在排列時(shí)的順序應(yīng)以每一個(gè)書架為單位，從上到下，從左到右,周而復(fù)始，長(zhǎng)遠(yuǎn)不變。第五節(jié) 文獻(xiàn)分類標(biāo)引的規(guī)則和方法

一、文獻(xiàn)分類的基本規(guī)則

1．文獻(xiàn)分類必須以文獻(xiàn)內(nèi)容所反映的學(xué)科或?qū)I(yè)屬性性質(zhì)為主要標(biāo)準(zhǔn)，其他屬性為輔助標(biāo)準(zhǔn)。

2．文獻(xiàn)分類要遵守所用分類法的規(guī)定，必須體現(xiàn)分類法的系統(tǒng)性、邏輯性。3．文獻(xiàn)分類必須符合專指性要求，歸入最切合其內(nèi)容的類。4．文獻(xiàn)分類必須符合實(shí)用性要求，歸入到用途最大的類。5．文獻(xiàn)分類必須遵守分類的一致性原則。6．不能單憑書名的意義分類。

二、各種類型文獻(xiàn)信息的分類規(guī)則

1.工具書的分類規(guī)則工具書可分為參考工具書、檢索工具書和語(yǔ)言工具書。（1）凡綜合性的工具書歸入“綜合性圖書”有關(guān)各類，凡?？菩缘墓ぞ邥?，則按其學(xué)科內(nèi)容歸入各類，再加參考工具書的復(fù)分號(hào)，也可以歸入Z類，但應(yīng)在有關(guān)學(xué)科下作互見。（2）檢索工具書包括目錄、索引、文摘等，屬于查找文獻(xiàn)線索的檢索工具書，均集中歸入Z8有關(guān)各類；專書的索引應(yīng)隨原書歸類，或按分類法的規(guī)定分；屬于查找事物的檢索工具書，均按其學(xué)科內(nèi)容歸入有關(guān)各類，再依總論復(fù)分表分。（3）語(yǔ)言工具書?？菩缘脑~典入各有關(guān)學(xué)科外，其他語(yǔ)言工具書均集中歸入H有關(guān)各類。

2.叢書的分類規(guī)則叢書的分類可采用集中處理或分散處理兩種方法。（1）叢書集中處理： ①一次刊行的叢書，或有總書記名、總的編輯計(jì)劃或總目次的叢書，②學(xué)科專業(yè)面窄、讀者對(duì)象明確的叢書。③圍繞時(shí)代、地區(qū)、事件、人物編輯，并且內(nèi)容密切相關(guān)的叢書。④科普性、知識(shí)性的叢書。叢書集中歸類是按整套叢書的學(xué)科性質(zhì)歸類。一次性處理的叢書，如一次到館也可集中歸類?，F(xiàn)在出版的一些裝幀形式相同的叢書也可集中歸類。（2）叢書分散處理： ①對(duì)于一部叢書，如果集中處理，反而不便于讀者從學(xué)科系統(tǒng)來(lái)查找。②內(nèi)容廣泛，各冊(cè)圖書之間無(wú)密切聯(lián)系。③殘缺不全、無(wú)法配套者。

3.多卷書的分類規(guī)則多卷書均應(yīng)集中分類，并依據(jù)全書整體內(nèi)容的所屬學(xué)科歸類，采用相同的書次號(hào)，并加卷（冊(cè)）次號(hào)加以區(qū)分。對(duì)于文集或論叢等著作集、連續(xù)分輯刊行且按專題匯編的文獻(xiàn)，也按多卷書的分類標(biāo)引方法處理。

4．印刷型期刊分類的方法印刷型期刊分類與圖書分類的原理基本相同，即主要是按其內(nèi)容范圍所屬學(xué)科體系歸類。使用《中圖法》(第五版)分類。分類鑰粗不宜細(xì)?？傊∷⑿推诳姆诸悜?yīng)從印刷型期刊的特點(diǎn)出發(fā)。印刷型期刊分類后，為了解決編制分類目錄及印刷型期刊分類排架的需要，還需對(duì)同類印刷型期刊加以區(qū)分，即需配以刊次號(hào)。目前刊次號(hào)編制方法不少，如種次號(hào)、刊名字順號(hào)、編者字順號(hào)等等，在實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)管理后，期刊的刊次號(hào)還是參照?qǐng)D書的種次號(hào)再加年代和合訂本號(hào)為宜。5.錄音、影像資源的分類規(guī)則 國(guó)內(nèi)尚無(wú)統(tǒng)一的錄音與影像資源分類標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)在中小學(xué)圖書館普遍采用《中圖法》或依據(jù)《中圖法》制定分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類。對(duì)錄音與影像資源的分類主要是根據(jù)其特征，參照《中圖法》(第五版)及其“編制說(shuō)明”為分類依據(jù)，按照其內(nèi)容的學(xué)科屬性及形式特征進(jìn)行歸類分編。（1）依據(jù)《中圖法》(第五版)，如果是總論社會(huì)科學(xué)方面的音像制品（影像資料）、電子文獻(xiàn)、電子出版物入“C79非書資料、視聽資料”有關(guān)各類。（2）依據(jù)《中圖法》(第五版)，如果是總論自然科學(xué)方面的音像制品（影像資料）、電子文獻(xiàn)、電子出版物入“N79非書資料、視聽資料”有關(guān)各類。（3）依據(jù)《中圖法》(第五版)，如果是專論某一類的，先按照學(xué)科屬性用分類法主表進(jìn)行分類，再依據(jù)“總論復(fù)分表”進(jìn)行復(fù)分，將復(fù)分號(hào)加在主表分類號(hào)之后，然后再加上種次號(hào)。

三、各種學(xué)科文獻(xiàn)的分類標(biāo)引方法 各種學(xué)科文獻(xiàn)的分類標(biāo)引，不僅要依據(jù)分類標(biāo)引的基本規(guī)則和一般規(guī)則，還應(yīng)遵守反映各學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)和相應(yīng)體系特點(diǎn)的特殊規(guī)則，下面介紹各大類文獻(xiàn)信息分類標(biāo)引的要點(diǎn)：

1.A馬克思、列寧、斯大林、毛澤東思想、鄧小平理論的分類標(biāo)引方法 這一類的收藏范圍是：馬列主義經(jīng)典作家，即馬克思、恩格斯、列寧、斯大林、毛澤東和鄧小平同志的著作；這六位無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的生平和傳記著作；對(duì)這六位無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的著作、思想的學(xué)習(xí)和研究的著作。本類每部分均采用依人列類方法，再依據(jù)著作形式進(jìn)行區(qū)分。

2.B哲學(xué)、宗教的分類標(biāo)引方法本類收書范圍：哲學(xué)理論，主要是辯證唯物主義和歷史唯物主義，還有各哲學(xué)流派以及對(duì)這些哲學(xué)流派的研究；世界各國(guó)各時(shí)代哲學(xué)著作；思維科學(xué)、邏輯學(xué)、道德哲學(xué)（倫理學(xué)）、美學(xué)、心理學(xué)以及無(wú)神論和宗教方面的圖書。

3.C社會(huì)科學(xué)總論的分類標(biāo)引方法 本類只收社會(huì)科學(xué)總論性的著作以及涉及各門學(xué)科具有普遍性意義的綜合性學(xué)科（統(tǒng)計(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、人口學(xué)、管理學(xué)、民族學(xué)、人才學(xué)等）。根據(jù)《中圖法》分類體系，D、E、F、G、H、I、J、K 等八類都是由C類展開而來(lái)，凡內(nèi)容跨其中兩大類的文獻(xiàn)入此類。

4.D政治、法律的分類標(biāo)引方法 本類包括政治和法律兩大部分。政治包括政治理論、共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)和工、青、農(nóng)、婦運(yùn)動(dòng)與組織及國(guó)際關(guān)系、外交等類目。

5.E軍事的分類標(biāo)引方法本類包括軍事理論，世界軍事，中國(guó)軍事，各國(guó)軍事，戰(zhàn)略學(xué)、戰(zhàn)役史、戰(zhàn)術(shù)史，軍事技術(shù)等類目。6.F經(jīng)濟(jì)的分類標(biāo)引方法 本類主要包括經(jīng)濟(jì)學(xué)(包括馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)基本理論、經(jīng)濟(jì)思想史)、世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)、經(jīng)濟(jì)計(jì)劃與管理及各部門經(jīng)濟(jì)等內(nèi)容。

7.G文化、科學(xué)、教育、體育的分類標(biāo)引方法本類的文化，包括文化的一般理論和文化事業(yè)的文獻(xiàn)；科學(xué)，是指科學(xué)研究理論和科學(xué)研究事業(yè)；新聞、博物館、圖書館、情報(bào)、檔案等事業(yè)，仍屬于文化、科研事業(yè)的一部分；教育類包括教育學(xué)和教育事業(yè)兩方面的文獻(xiàn)；體育，包括體育理論、各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)和體育事業(yè)等內(nèi)容。教育文獻(xiàn)的分類。①凡屬于教育學(xué)、教育一般理論和方法的文獻(xiàn)，入G40/48有關(guān)各類；總論世界及各國(guó)教育事業(yè)的文獻(xiàn)入G51/57有關(guān)各類；屬于各級(jí)和各類教育的文獻(xiàn)分別入G61/79有關(guān)各類。②總論學(xué)校思想政治及德育的文獻(xiàn)入“G41思想政治教育、德育”，專論各級(jí)各類學(xué)校思想政治及德育的文獻(xiàn)入G61/79有關(guān)各類。③教科書、教學(xué)大綱。凡大學(xué)或?qū)？茖W(xué)校的即各類職業(yè)技術(shù)教育、師范教育、高等教育（包括成人教育、函授教育等）的各種教科書、教學(xué)大綱，一律按學(xué)科性質(zhì)歸類。中等學(xué)校以下的各種教科書，教學(xué)參考資料、教學(xué)大綱等入教育類，再按學(xué)科性質(zhì)細(xì)分。教師用書分別入G 613、G623、G633的有關(guān)類目；學(xué)生用書分別入G624、G634的有關(guān)類目。④各年級(jí)分冊(cè)出版的教材、教學(xué)參考書等分類與多卷書的分類相同，⑤ “G63中等教育”規(guī)定中小學(xué)教育的著作入G63有關(guān)各類。⑥中小學(xué)綜合實(shí)踐和新課程方面的文獻(xiàn)，凡屬于教學(xué)研究與改革、課程設(shè)臵及標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)計(jì)劃與大綱的研究及匯編、教學(xué)法與教學(xué)組織及命題改革、應(yīng)試技能、試題匯編入G622/G632；各科教育計(jì)劃、教學(xué)大綱入G623/G633；教科書、各科試題及題解入G624/G634。

8.H語(yǔ)言、文字的分類標(biāo)引方法 本類包括研究學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字的文獻(xiàn)。用某種語(yǔ)言文字書寫的各種文獻(xiàn)應(yīng)按其內(nèi)容性質(zhì)入有關(guān)各類。

9.I文學(xué)的分類標(biāo)引方法 本類包括：文學(xué)理論（文學(xué)理論的基本問題、文學(xué)創(chuàng)作、文學(xué)評(píng)論、文學(xué)史）、文學(xué)作品。（1）文學(xué)理論、文學(xué)評(píng)論、文學(xué)史等著作，均按被研究對(duì)象的國(guó)別和時(shí)代歸類，不能依作者的國(guó)籍和時(shí)代區(qū)分。（2）文學(xué)作品依作者的國(guó)籍分,再按體裁和作者所處的時(shí)代劃分。各國(guó)神話、民歌、民間故事等民間文學(xué)作品，均按原創(chuàng)作者的國(guó)家分，而不能依編者的國(guó)籍分。（3）兒童文學(xué)作品的分類。外國(guó)兒童文學(xué)一般只要先按國(guó)家分,然后再以“I3/7”下的復(fù)分表分到“8兒童文學(xué)”即可。中國(guó)的兒童文學(xué)因中小學(xué)圖書館藏書較多,一般要依《中圖法》細(xì)分到底,特別是中國(guó)建國(guó)后的兒童中長(zhǎng)篇小說(shuō)還可依小說(shuō)體裁表細(xì)分。以文為主配以少量圖畫的，以兒童為對(duì)象的故事作品入I286.5/I287.5（故事）；圖文并茂的故事作品入I286.8/I287.8(圖畫故事)；還有一種以圖畫為主，配以少量文字的作品，根據(jù)故事所敘述的情節(jié)，順次排列成一系列有字有畫的小冊(cè)子叫連環(huán)畫，連環(huán)畫是繪畫中的一種，它的讀者對(duì)象老少皆宜，分類時(shí)入J228/J238。

10.J藝術(shù)的分類標(biāo)引方法 本類以藝術(shù)形式為主要分類標(biāo)準(zhǔn)分出了藝術(shù)理論、世界各國(guó)藝術(shù)概況、各種藝術(shù)形式（包括繪畫、書法、音樂、舞蹈等等）。

11.Ｋ歷史、地理的分類標(biāo)引方法 本類包括：史學(xué)理論著作；世界及各國(guó)、各民族、歷史著作；傳記、考古學(xué)和風(fēng)俗習(xí)慣方面的著作，各國(guó)各地區(qū)的人文地理著作。

12.N自然科學(xué)總論的分類標(biāo)引方法 本類包括兩個(gè)范疇的內(nèi)容，一是總論自然科學(xué)的共性區(qū)分問題；二是有關(guān)自然界的綜合研究和綜合性科學(xué)方面的文獻(xiàn)。（1）“N49自然科學(xué)普及讀物”這類圖書有兩種處理方法，一是集中，即將自然科學(xué)的普及讀物都集中于N49；另一是分散，即根據(jù)圖書內(nèi)容所闡述的學(xué)科性質(zhì)，分散于各學(xué)科大類里，然后加上總論復(fù)分號(hào)“-49”。但一個(gè)館只能選定一種方法，將使用方法記錄于本館使用本中，不得隨意變動(dòng)。（2）由于這個(gè)大類是后面O/X類的上位類，它的普及讀物、詞典已有專設(shè)分類號(hào)“N49”、“N6”，所以在它們之前不必加總論復(fù)分號(hào)“-”。同理，C類和Z類的這些分類號(hào)前也不必加總論復(fù)分號(hào)“-”。

13.O數(shù)理科學(xué)和化學(xué)的分類標(biāo)引方法 本類內(nèi)容主要包括數(shù)學(xué)、力學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)和晶體學(xué)。

14.P天文學(xué)、地球科學(xué)的分類標(biāo)引方法本類以研究天體物質(zhì)及運(yùn)動(dòng)和大地物質(zhì)及運(yùn)動(dòng)為對(duì)象的學(xué)科類組.包括天文學(xué)、測(cè)繪學(xué)、地球物理學(xué)、大氣科學(xué)、地質(zhì)學(xué)、海洋學(xué)和自然地理學(xué)。15.Q生物科學(xué)的分類標(biāo)引方法本類包括普通生物學(xué)和生物學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科；古生物學(xué)；以具體生物為研究對(duì)象的微生物學(xué)、植物學(xué)、動(dòng)物學(xué)和昆蟲學(xué)；人類學(xué)等。

16.R醫(yī)學(xué)的分類標(biāo)引方法本類分為三部分編列類目：預(yù)防醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生學(xué)；醫(yī)學(xué)、藥學(xué)。

18.T工業(yè)技術(shù)的分類標(biāo)引方法 這是工程技術(shù)的概括類，只收工業(yè)技術(shù)的總論性著作，序列的內(nèi)容與總論復(fù)分表相一致。本類依照工業(yè)技術(shù)部門的內(nèi)容性質(zhì)和它們之間的相互關(guān)系，編列了十六個(gè)二級(jí)類目，用雙字母表示。

19.U交通、運(yùn)輸； V航空、航天 ；X環(huán)境科學(xué)、勞動(dòng)保護(hù)科學(xué)的分類標(biāo)引方法

20.Z綜合性圖書的分類標(biāo)引方法 本類是按照文獻(xiàn)內(nèi)容綜合性的特點(diǎn)和文獻(xiàn)分類的需要而設(shè)臵的。序列為“叢書”、“百科全書、類書”、“辭典”、“論文集、選集、全集、雜著”、“年鑒、年刊”、“期刊、連續(xù)性出版物”、“圖書目錄、文摘、索引”七個(gè)基本類目。（1）Z類前六個(gè)類收入內(nèi)容包含哲學(xué)、社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)的綜合性圖書，凡屬?？菩詢?nèi)容的出版物,應(yīng)按其內(nèi)容的學(xué)科屬性歸處有關(guān)各類。最后一類“圖書目錄、文摘、索引”是采用集中列類的方法，專門學(xué)科的目錄、文摘、索引，均集中在本類。如愿入有關(guān)各類，可在各學(xué)科的類號(hào)后加總論復(fù)號(hào)-7。（2）雖然《中圖法》分A、B、C、N、Z五大部類，但Z的“級(jí)別”最高，因?yàn)橛猩鐣?huì)科學(xué)各類內(nèi)容的書可放到C類，有自然科學(xué)各類內(nèi)容的書可放到N類，而跨社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)的書只有放到Z類，所以Z的分類應(yīng)比C和N類細(xì)一點(diǎn)。

第六節(jié) 中小學(xué)圖書館在文獻(xiàn)信息分類中的若干問題

一、區(qū)分國(guó)家地區(qū)的問題： 文獻(xiàn)分類應(yīng)以文獻(xiàn)內(nèi)容的學(xué)科屬性作為主要標(biāo)準(zhǔn)，但也同時(shí)存在著其他的輔助標(biāo)準(zhǔn)。其中按國(guó)家地區(qū)區(qū)分是一個(gè)重要的輔助標(biāo)準(zhǔn)，以下三種情況采用這種子輔助標(biāo)準(zhǔn)。

1.哲學(xué)、社會(huì)科學(xué)的各學(xué)科門類中，有很多學(xué)科內(nèi)容具有國(guó)家地區(qū)特點(diǎn)。

2.在按國(guó)家地區(qū)分類方法中，有關(guān)中國(guó)的內(nèi)容幾乎形成了一定的規(guī)律，一般冠以“2”。

3.在自然科學(xué)的門類下，有些學(xué)科的類名也有國(guó)家地區(qū)的特點(diǎn)。

二、按時(shí)代區(qū)分的問題 科學(xué)的發(fā)展必然帶有時(shí)代的特點(diǎn)，按時(shí)代區(qū)分也是一種必要的輔助標(biāo)準(zhǔn)。1.歷史和現(xiàn)狀時(shí)間界限

2.根據(jù)學(xué)科及國(guó)家的特點(diǎn)，采用不同的時(shí)代劃分標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于中國(guó)人物傳記的時(shí)代劃分和標(biāo)記符號(hào)，《中圖法》第四版與以前的版本略有不同，即在K825/828中增加了特殊分類規(guī)定，要加“=”（時(shí)代區(qū)分號(hào)）來(lái)標(biāo)識(shí)。

3.同時(shí)涉及到兩個(gè)時(shí)代的，入前一個(gè)時(shí)代；同時(shí)涉及到三個(gè)或三個(gè)以上時(shí)代的，放在概括時(shí)期。

三、依人列類的問題：依人列類，是以人作為文獻(xiàn)分類標(biāo)準(zhǔn)的，帶有特藏性質(zhì)。本分類法有限地編列了依人列類的類目，使類表具有適應(yīng)文獻(xiàn)分類實(shí)際需要的靈活性。本分類表依人列類的有三種情況?！癆馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論”大類； 在“I2中國(guó)文學(xué)”類，編列了“I210魯迅著作及研究”專類；在各國(guó)哲學(xué)類下，按哲學(xué)家列類。

四、學(xué)科之間的交叉關(guān)系： 由于科學(xué)的發(fā)展，各學(xué)科間存在著互相交叉滲透的復(fù)雜關(guān)系，所以出現(xiàn)了邊緣學(xué)科。文獻(xiàn)分類法中為了加強(qiáng)學(xué)科、類目之間的橫向聯(lián)系，《中圖法》編列了下列幾種情況的處理：

1.學(xué)科之間所產(chǎn)生的邊緣科學(xué)，屬于一門學(xué)科應(yīng)用到另一門學(xué)科，《中圖法》規(guī)定一般均分入被應(yīng)用到的學(xué)科門類中去。社會(huì)科學(xué)各類中內(nèi)容交叉關(guān)系，我們中小學(xué)圖書館遇到最多的主要集中在B哲學(xué)、C社會(huì)科學(xué)總論、和D政治、法律類中。這些內(nèi)容交叉的類目到底該如何區(qū)分呢？（1）從倫理學(xué)的高度來(lái)分析的入B82?！癇823倫理學(xué)”中的“家庭、婚姻、道德”只收有關(guān)家庭和婚姻、戀愛兩性關(guān)系等方面的倫理學(xué)文獻(xiàn)。（2）從世界整體角度來(lái)談演變、進(jìn)步和存在的問題的入C913。屬于社會(huì)制度、社會(huì)方面的著作入C913.1。（3）以某一國(guó)的角度來(lái)談演變、進(jìn)步和存在的問題的入D5/7某一國(guó)的社會(huì)生活和社會(huì)問題中的有關(guān)各類。

3.在自然科學(xué)部類中，自然科學(xué)的基礎(chǔ)理論和應(yīng)用技術(shù)是分開序列的。

五、文獻(xiàn)的集中分類與分散分類 《中圖法》在編制中，類目的劃分主要是依據(jù)知識(shí)內(nèi)容的學(xué)科屬性，即按研究某事物的學(xué)科角度分別類聚有關(guān)文獻(xiàn)。在類目的劃分過(guò)程中，一般只能在某事物的諸多屬性中選擇一種屬性與有關(guān)事物組成一類，這樣就導(dǎo)致了事物在依某種屬性集中的同時(shí)，又在其他標(biāo)準(zhǔn)下分散了。1.關(guān)于某學(xué)科應(yīng)用的內(nèi)容，規(guī)定了集中與分散分類的方法。2.在某些總論性類目、學(xué)科分支的統(tǒng)率性類目或交替類目下，規(guī)定了集中分類的方法。

3.通過(guò)交替類目的選擇，在相關(guān)類下集中有關(guān)文獻(xiàn)。4.傳記的集中分類與分散分類對(duì)于各科人物傳記，《中圖法》是集中編列的，這樣對(duì)于各學(xué)科史來(lái)說(shuō)，文獻(xiàn)就分散了。除采用分別在各學(xué)科史作互見外，也規(guī)定可以把各科人物直接分入各學(xué)科史。

5.工具書的集中分類與分散分類 《中圖法》關(guān)于工具書編列的總原則是：?？菩怨ぞ邥敫饔嘘P(guān)學(xué)科，綜合性工具書及檢索工具書集中編入“Z綜合性圖書”。有些圖書館從管理或使用工具書的角度考慮，希望將工具書集中起來(lái)。

6.科普讀物的集中分類與分散分類關(guān)于科普讀物，《中圖法》是按其內(nèi)容分散到有關(guān)學(xué)科的。某些單位如果需要把科普讀物集中排列，以便宣傳、推薦，可對(duì)照工具書集中分類的方法，把科普讀物分別集中于C49（社會(huì)科學(xué)）、N49（自然科學(xué)）兩個(gè)綜合性的類目下，使用組配編號(hào)法，按學(xué)科系統(tǒng)排列。如： 7.教學(xué)參考書的集中分類與分散分類屬初等教育、中等教育范圍（中小學(xué)教育）的教學(xué)參考書、教材，《中圖法》集中編列在“G”大類里的各級(jí)教育中。我們中小學(xué)的教學(xué)用書應(yīng)集中分類在“G”大類，而某些不以該文獻(xiàn)作系統(tǒng)收藏的單位（如中等專業(yè)以上的學(xué)校圖書館、科研圖書館、企業(yè)圖書館等）如愿按內(nèi)容分散也可入各學(xué)科，用總論復(fù)分號(hào)“-4”復(fù)分。如《解析幾何教學(xué)參考書》分類為O18-4。在處理文獻(xiàn)的集中分類和分散分類時(shí)，一般情況下都應(yīng)按《中圖法》現(xiàn)有的類目體系類分和組織文獻(xiàn)，如需作變通處理時(shí)，應(yīng)全面慎重地考慮后，決定集中分類或分散分類的范圍和方法，并記錄在本館分類法使用本上，一貫遵守。同時(shí)還要對(duì)相關(guān)的類目作必要的調(diào)整和注釋說(shuō)明，避免混亂。

六、文學(xué)類中體裁、題材劃分先后問題 《中圖法》文學(xué)作品分類在先按作者的國(guó)別分類的前提下，再依次按體裁和時(shí)代區(qū)分，最后再按題材區(qū)分。在分類 “I247中國(guó)建國(guó)后的小說(shuō)”時(shí)要注意，章回小說(shuō)并不是指有“第一章”或“第一回”標(biāo)題的就是章回小說(shuō)，而要看每章或每回的小標(biāo)題的字句是否對(duì)偶，即上下要有五字以上的二個(gè)句子，并要對(duì)偶。對(duì)于建國(guó)后的中長(zhǎng)篇小說(shuō),先判斷是否是章回小說(shuō)，如果是章回小說(shuō)，就要分入I247.4，如不是的話，就先分到I247.5然后再依題材復(fù)分表復(fù)分下去。由于“I247.5中國(guó)建國(guó)后新體中長(zhǎng)篇小說(shuō)”一般中小學(xué)圖書館藏書較多，因此要按照題材復(fù)分表再細(xì)分。分類該類書時(shí)要注意以下幾點(diǎn)：

1.如果以敘述歷史和人物故事為主，以武打?yàn)橐r托的小說(shuō)則應(yīng)分入I247.53（史傳小說(shuō)），反之則分入I247.58（武俠小說(shuō)）。2.I247.54經(jīng)濟(jì)、政治小說(shuō)是以經(jīng)濟(jì)建設(shè)、經(jīng)濟(jì)改革，政治斗爭(zhēng)、政治生活、國(guó)際關(guān)系為題材的小說(shuō)，以文化教育為題材的小說(shuō)也入此。

3.如果是以社會(huì)生活、社會(huì)問題、人際關(guān)系、倫理道德和愛情、婚姻、家庭生活為題材的小說(shuō)入I247.57。

4.I247.59其他體裁小說(shuō)主要包括小說(shuō)題材表前8種沒有包括的題材如紀(jì)實(shí)小說(shuō)、感傷小說(shuō)、流浪漢小說(shuō)、說(shuō)教小說(shuō)、書信體小說(shuō)、系列小說(shuō)、心境小說(shuō)、新體小說(shuō)、諷刺小說(shuō)等入此。

八、中小學(xué)圖書館如何選用圖書在版編目(CIP)數(shù)據(jù)中的分類號(hào) 什么是圖書在版編目呢？圖書在版編目的英文是Cataloguing In Publication，它的縮寫是CIP，指依據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)，為在出版過(guò)程中的圖書編制書目數(shù)據(jù)，并印刷在圖書主書名頁(yè)背面（或版權(quán)頁(yè)）上的書目數(shù)據(jù)稱為在版編目數(shù)據(jù)（CIP data）。有人認(rèn)為現(xiàn)在有了在版編目數(shù)據(jù)，我們用不著學(xué)習(xí)分類法了，只要照抄不就行了嗎，這當(dāng)然不行，我們認(rèn)為不能盲目照抄，畢竟不是100%正確，要對(duì)照《中圖法》第四版確保分類號(hào)正確，才能參考使用在版編目數(shù)據(jù)中的分類號(hào)。因此我們圖書館分類標(biāo)引人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中圖法》第四版，熟悉分類體系、分類的基本規(guī)則、各大類分類標(biāo)引的方法等等，這樣才能判斷出在版編目數(shù)據(jù)中的分類號(hào)是否正確。而對(duì)于分編有困難的中小學(xué)圖書館工作人員，特別是新進(jìn)圖書館的同志，也可以先從引用CIP數(shù)據(jù)中的分類號(hào)，逐步學(xué)會(huì)分類。根據(jù)近幾年來(lái)圖書館利用CIP數(shù)據(jù)的情況看，該數(shù)據(jù)中確實(shí)存在著不少的錯(cuò)誤。如分類標(biāo)引技術(shù)錯(cuò)誤，其出錯(cuò)率遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了圖書分類工作允許的范圍，主要表現(xiàn)為主題相似的叢書分類不一致；主題標(biāo)引與分類標(biāo)引不一致；分類標(biāo)引中總論、專論混淆；分類級(jí)別過(guò)粗，如該仿分的未仿分，該復(fù)分的未復(fù)分，該細(xì)分的未細(xì)分以及多卷書分類標(biāo)引不一致等等。那么我們中小學(xué)圖書館到底該如何來(lái)選用在版編目數(shù)據(jù)中的分類號(hào)呢？根據(jù)經(jīng)驗(yàn)主要有以下幾種方式供參考：

1.在版編目數(shù)據(jù)中的分類號(hào)完全正確，有以下幾種處理方法:（1）分類的詳簡(jiǎn)級(jí)次與本館的分類法使用本中規(guī)定的完全相同，直接照抄，然后加上本館的書次號(hào)；（2）比本館分類法使用本規(guī)定的級(jí)次要細(xì)，分到本館分類法使用本規(guī)定的級(jí)次（即取前幾位類號(hào)）。（3）與本館分類法使用本規(guī)定的不相符，則按照本館規(guī)定辦。如有一套叢書《科學(xué)探索者》，包括《地球上的水》、《地表的演變》等共十五冊(cè)，它是美國(guó)最權(quán)威的研究性教材，它的在版編目數(shù)據(jù)中的分類號(hào)大部分為G634.73（初中課外讀物）；有少數(shù)幾本為N49（科普讀物），它的分類號(hào)雖然是正確的，但是根據(jù)本館的使用本規(guī)定這種科普讀物應(yīng)集中分入N49，之所以這樣分有如下的理由： ①中小學(xué)圖書館G大類（特別是G633、G634）的書都很多，為方便讀者查找，一律將課外讀物按照所屬學(xué)科分入各類； ②按照讀者的檢索習(xí)慣，查找這類圖書一般也會(huì)到科普讀物中去找； ③中小學(xué)圖書館的藏書結(jié)構(gòu)中自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的比例常常達(dá)不到規(guī)定的要求，自然科學(xué)類（N-X）的藏書有時(shí)不到全館藏書的10%。（按照規(guī)定中學(xué)圖書館要求達(dá)到38%，小學(xué)圖書館要求達(dá)到28%）。（4）在版編目數(shù)據(jù)中的分類號(hào)有兩個(gè)或兩個(gè)以上的，主要有以下幾種： ①叢書的分散與集中分類，如《實(shí)用自然圖鑒》的在版編目數(shù)據(jù)中的分類號(hào)為Z228.2和N49-64，如果本館的分類法使用本中規(guī)定是叢書是集中分類的就取Z228.2，如果是分散分類就取N49-64。②多主題文獻(xiàn)信息分類號(hào)的選用，如《牛津食品與營(yíng)養(yǎng)詞典》的在版編目數(shù)據(jù)中的分類號(hào)為TS2-61和R151-61，根據(jù)本館的分類法規(guī)定前后任何一個(gè)都可以，只要本館統(tǒng)一就可以。

2.在版編目數(shù)據(jù)中的分類號(hào)的錯(cuò)誤,有以下幾種處理方法:（1）完全錯(cuò)誤，應(yīng)重新分類,歸入到正確的類中。如《UFO現(xiàn)象全記錄》在版編目分類號(hào)為“I287”(兒童文學(xué))這顯然不對(duì)，這本書主要內(nèi)容是關(guān)于UFO現(xiàn)象的科普讀物，應(yīng)集中分入科普讀物“N49”或入“V11-49”。（主要取決于本館的分類法使用本中的規(guī)定）（2）部分錯(cuò)誤，如《西文繪畫藝術(shù)史》和《中國(guó)繪畫藝術(shù)史》兩本書的在版編目數(shù)據(jù)中的分類號(hào)都是J209.5，這顯然不是十分準(zhǔn)確，根據(jù)《中圖法》重新分類《西文繪畫藝術(shù)史》為J209.1，而《中國(guó)繪畫藝術(shù)史》則為J209.2。但是如果本館使用本中規(guī)定該類書只分到四級(jí)類目，那么就不存在問題了，兩本圖書都有分到J209（繪畫藝術(shù)史）。上面我們談了在版編目數(shù)據(jù)中的分類號(hào)的選用，其實(shí)在實(shí)行計(jì)算機(jī)管理時(shí)，館藏書進(jìn)行回溯建庫(kù)，將數(shù)據(jù)錄入電腦時(shí)，我們會(huì)碰到共享數(shù)據(jù)庫(kù)中分類號(hào)的選用；利用各編目機(jī)構(gòu)及圖書發(fā)行公司制作的成品或半成品的書目數(shù)據(jù)時(shí)分類號(hào)的選用、通過(guò)聯(lián)機(jī)注冊(cè)套錄、網(wǎng)上免費(fèi)套錄和脫機(jī)數(shù)據(jù)的方式或者通過(guò)Z39.50網(wǎng)絡(luò)通訊協(xié)議進(jìn)行聯(lián)機(jī)查詢時(shí)獲取的CNMARC數(shù)據(jù)中分類號(hào)的選用時(shí)，其實(shí)也可以參照上面所說(shuō)方法來(lái)處理，如完全正確，照抄；分類過(guò)細(xì)，取前幾位分類號(hào)；完全錯(cuò)誤或不符合本館文獻(xiàn)信息分類法使用本的規(guī)定，則重新分類。總之，我們要利用好通過(guò)各種渠道獲得的書目數(shù)據(jù)，對(duì)于獲得的數(shù)據(jù)中分類號(hào)的選取時(shí)要批判地吸收，既要防止不論對(duì)錯(cuò)全盤照抄，也不要因?yàn)檫@些數(shù)據(jù)中存在一定的錯(cuò)誤，而對(duì)它全盤否定?？茖W(xué)地利用好這些共享數(shù)據(jù)，可以減輕圖書館分類編目的人員的工作。相信在不久的將來(lái)，我國(guó)的絕大部分圖書館會(huì)像西方發(fā)達(dá)國(guó)家的圖書館一樣，不設(shè)編目部和編目人員。回溯建庫(kù)網(wǎng)上調(diào)，新書隨書配數(shù)據(jù)，圖書館工作人員再也不需要整日埋頭分類編目，讓我們從繁重地分編工作中解放出來(lái)，有更多的時(shí)間投身到讀者服務(wù)工作中去。

第五篇：安全管理人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)教案

安全管理人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)教案

附：安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)教案ppt文件

安全管理人員現(xiàn)場(chǎng)安全檢查，安全隱患排查方法及要點(diǎn)：

現(xiàn)場(chǎng)安全檢查表

現(xiàn)場(chǎng)安全檢查教育要點(diǎn)：

一、檢查、教育內(nèi)容：

危險(xiǎn)源點(diǎn)、安全隱患、特種設(shè)備、機(jī)械、電器，三違行為、現(xiàn)場(chǎng)管理、消防安全等、責(zé)任落實(shí)。并且就發(fā)現(xiàn)的問題對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)安全教育等。

二、檢查要求：

現(xiàn)場(chǎng)管理：

安全通道暢通，備品、備件、工具、吊具擺放有序。氧氣、乙炔不混裝、放，氧氣、乙炔安全距離5m,距離火源10m以上，及時(shí)回收空瓶定點(diǎn)擺放。設(shè)備無(wú)漏水、漏油現(xiàn)象，現(xiàn)場(chǎng)清潔衛(wèi)生。出鐵車、卷?yè)P(yáng)機(jī)及鋼絲繩繩扣，掛鉤完好。

外來(lái)人員、未經(jīng)公司批準(zhǔn)、無(wú)專人陪同不得進(jìn)入廠區(qū)，未成年人嚴(yán)禁進(jìn)入生產(chǎn)區(qū)域。

循環(huán)水池嚴(yán)禁游泳，洗衣物。禁火、禁煙區(qū)嚴(yán)禁動(dòng)火、吸煙。危險(xiǎn)源點(diǎn)、安全隱患：

A、出鐵澆鐵場(chǎng)所：軌道及附近干燥無(wú)積水。鐵水包干燥完好。出鐵口、爐殼、鐵水包、渣盆無(wú)跑眼、漏鐵、漏渣跡象。拆包、砌包有爐長(zhǎng)簽字。電器設(shè)備及電源線是否規(guī)范、漏電。行車、爐臺(tái)、高壓室、機(jī)動(dòng)車輛作業(yè)場(chǎng)所及周圍，機(jī)械設(shè)備、重點(diǎn)防火部位等無(wú)隱患。

B、起重機(jī)械：

1、小、大車、吊鉤抱閘靈敏、有效，限位器、起重量限制器有效，抱閘螺1 絲無(wú)松動(dòng)、斷裂，減速箱無(wú)漏油。急停開關(guān)、連鎖保護(hù)裝置，電鈴等可靠有效。

2、吊鉤、釣具無(wú)有裂紋，磨損等情況，龍門吊是否變形，螺絲是否有松動(dòng)、斷裂、銷子是否存在脫落危險(xiǎn)，鋼繩是否有腐蝕、燒蝕、變形、斷股。

3、連鎖開關(guān)是否有效，走臺(tái)鋼板、樓梯、扶欄是否有腐蝕、減薄、損壞等情況。

C:壓力容器：

1、壓力容器的本體、接口、接頭等部件無(wú)裂紋、變形、過(guò)熱、泄漏等缺陷。外表面無(wú)嚴(yán)重腐蝕現(xiàn)象。安全閥、壓力表在檢驗(yàn)有效期內(nèi)，動(dòng)作靈敏可靠。

2、相鄰管道或構(gòu)件應(yīng)無(wú)異常振動(dòng)、聲響，及振動(dòng)引起的相互磨擦等異?，F(xiàn)象。支承(支座)應(yīng)完好，基礎(chǔ)可靠，無(wú)位移、沉降、傾斜、開裂等缺陷螺栓連接牢固。

3、疏水器、排污(水)閥無(wú)泄漏。布局合理、排放物對(duì)周圍環(huán)境無(wú)污染。運(yùn)行狀況良好，無(wú)超載、超壓、超溫現(xiàn)象；無(wú)異常振動(dòng)聲響現(xiàn)象

D、開關(guān)站、高壓室、拉表室：

1、非工作人員是否隨意進(jìn)出。進(jìn)出人員是否有登記記錄。

2、各種儀表、開關(guān)、是否正常，有異常響聲，油溫、水溫是否正常。

3、變壓器是否漏油，有異常響聲等。

4、消防器材是否完好、有效。E、三違：

現(xiàn)場(chǎng)無(wú)違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動(dòng)紀(jì)律（早退、睡崗、串崗、脫崗、酒后上崗等）。

F、個(gè)人職業(yè)衛(wèi)生防護(hù)：

戴好防塵口罩、護(hù)目鏡、防噪音耳塞，煤氣作業(yè)場(chǎng)所攜帶便攜式報(bào)警儀。G、消防安全，設(shè)施、器材等：

消防栓、滅火器配置齊全、有效，確保在有效檢驗(yàn)期內(nèi)。H、安全生產(chǎn)責(zé)任制落實(shí)： 被檢查部門是否認(rèn)真貫徹落實(shí)各種法律法規(guī)，規(guī)章制度并嚴(yán)格執(zhí)行，認(rèn)真按時(shí)完成股份公司及子公司、安全環(huán)保部安排的各項(xiàng)工作。認(rèn)真落實(shí)并按期完成各項(xiàng)整改工作等等。

E、環(huán)保：

1、環(huán)保設(shè)備運(yùn)行良好，空壓機(jī)、除塵風(fēng)機(jī)是否運(yùn)轉(zhuǎn)正常。

2、爐臺(tái)、除塵灰堆放場(chǎng)地?zé)焿m、粉塵無(wú)外溢。

3、加料作業(yè)完畢后爐門是否關(guān)閉。

4、工業(yè)廢物、廢水不亂排。

三、檢查發(fā)現(xiàn)問題后的處理辦法：

1、自己班組、部門責(zé)任范圍內(nèi)的問題（隱患），自己能處理的，立即處理。并對(duì)責(zé)任人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教育。處理不了的，可報(bào)上級(jí)相關(guān)部門，協(xié)調(diào)責(zé)任部門教育、處理。

2、對(duì)發(fā)現(xiàn)的“三違”行為，可以自己考核。也可以報(bào)安全環(huán)保部處理考核。

3、對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的問題及處理情況都要做好記錄，認(rèn)真填寫班組管理臺(tái)賬。搞好痕跡管理工作。

迪慶經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)昆鋼鐵合金有限公司

安全環(huán)保部 2013年6月