第一篇:家長會親子活動方案
八年級一班家長會親子活動方案
一、活動主題:感受、感知、感恩
二、活動目的:
1、通過活動,學(xué)會與人溝通的技巧或方法,增進(jìn)家長和孩子之間的了解。
2、搭建一個父母與孩子相互溝通的平臺,讓父母感受到溝通是建立良好的親子關(guān)系、幫助孩子跨越障礙的重要途徑。
3、學(xué)會尊重和理解他人。
4、體驗(yàn)感受、感知、感恩和愛的經(jīng)歷。
5、讓家長學(xué)會從孩子的角度看待孩子,理解孩子,增進(jìn)親子間的感情,從而使親子關(guān)系更加融洽。
三、主辦機(jī)構(gòu):八一班班委會
四、活動時間:2015年5月22日下午14:00——16:00
五、活動地點(diǎn):學(xué)?;@球場
六、注意事項(xiàng):
1、各班做好動員工作:爭取每班20位以上家長參加,杜絕帶兒童嬰兒來參加會議,要求家長要堅(jiān)持到底。會后各班把參加的學(xué)生、家長(堅(jiān)持到終場的名單)人數(shù)統(tǒng)計(jì)好交給易賢哲老師。
2、總負(fù)責(zé)人的職責(zé):要幫助班主任監(jiān)控場面,督促到會的學(xué)生、家長全部按要求坐好后,再由班主任開始主持工作。在活動過程,要指導(dǎo)各活動小組積極參加。
3、本次活動安排及要求: 第一部分:班級集合
(1)22日下午14:00——14:30,家長、學(xué)生在各班教室就座。班主任主持,介紹活動順序、內(nèi)容、形式、座位等要求,先和學(xué)生家長作初步的溝通。(2)每個學(xué)生準(zhǔn)備一封“給爸爸媽媽的信”,一份親手制作的禮物,并由班主任各自安排時間獻(xiàn)給父母。第二部分:親子活動
1、地點(diǎn):學(xué)?;@球場
2、時間:14:30——16:00
3、內(nèi)容安排及要求:
全員參加預(yù)選20對親子搭檔
第一、親子并進(jìn)(28米,一個標(biāo)準(zhǔn)籃球場長度)
游戲目的:挑戰(zhàn)親子成員的合作精神,密切親子關(guān)系,培養(yǎng)親子技能。游戲規(guī)則:父母背子女或子女被父母完成比賽路段,每組父母學(xué)生各2人一組,分4輪進(jìn)行,每輪共10組,以家庭為單位進(jìn)行接力比賽,以最快跑完的家為贏。第二、二人三足(28米,一個標(biāo)準(zhǔn)籃球場長度)
游戲目的:挑戰(zhàn)親子成員的合作精神,密切親子關(guān)系,培養(yǎng)親子技能。游戲規(guī)則:親子兩人并排站好,把兩人中間并在一起的兩只腳用繩子捆起來,這樣“二人三足”游戲就可以開始啦。? 第三、面對面縱向運(yùn)球
游戲目的:培養(yǎng)親子成員的合作精神,密切親子關(guān)系,讓他們體會到默契、協(xié)作、信任溝通的重要。
游戲規(guī)則:家庭兩人為一參賽組,兩人面對面夾住籃球橫向向前跑,途中如果出現(xiàn)掉球現(xiàn)象,撿起球后退兩米繼續(xù)開始比賽,在比賽期間兩人只能用背部接觸藍(lán)球,如發(fā)現(xiàn)用手接觸球,則算為違規(guī)需從起點(diǎn)繼續(xù)開始比賽。背靠背夾球前往路程28米(一個標(biāo)準(zhǔn)籃球場長度),到達(dá)對面起點(diǎn)后才能進(jìn)行下一項(xiàng)目。第三、背對背縱向運(yùn)球 游戲目的:培養(yǎng)親子成員的合作精神,密切親子關(guān)系,讓他們體會到默契、協(xié)作、信任溝通的重要。
游戲規(guī)則:家庭兩人為一參賽組,兩人背對背夾住籃球縱向向前跑(一人正面,一人背退走),途中如果出現(xiàn)掉球現(xiàn)象,撿起球后退兩米繼續(xù)開始比賽,在比賽期間兩人只能用背部接觸藍(lán)球,如發(fā)現(xiàn)用手接觸球,則算為違規(guī)需從起點(diǎn)繼續(xù)開始比賽。背靠背夾球前往路程28米(一個標(biāo)準(zhǔn)籃球場長度),到達(dá)對面起點(diǎn)后才能進(jìn)行下一項(xiàng)比賽。
決賽段
第一、筷子夾運(yùn)乒乓球
1、比賽之前,請你邀請自己最好的朋友一起參加,因?yàn)檫@是一個考驗(yàn)咱們合作精神的一項(xiàng)活動。
2、本次比賽,我們主要是通過用筷子夾運(yùn)乒乓球,每次比賽的時間為一分鐘。
3、比賽時,用筷子把前桌上盆子里的乒乓球夾起,以最快、最穩(wěn)的方法傳送到你好朋友的筷子中,然后由他再運(yùn)到后排相對應(yīng)的盆子里。
4、在傳球過程中,只能用筷子夾,身體的任何部位不許接觸球。即使球掉到了地上,也必須要用筷子夾起來。
5、在規(guī)定時間內(nèi),我們以你們共同夾取的乒乓球的個數(shù)來評定你們的成績 第二、雙人趕豬
兩人一組。首先,將5個小尖筒依次相距1米放成一排,用繩子將每組兩人相鄰的腳綁到一起,樣子類似于三足踩氣球,然后給每人發(fā)一只羽毛球拍,游戲開始后,每一組需要用自己手中的羽毛球拍將2個籃球以S型的方式繞過5個小尖筒,用時最少的一組獲勝。
草窩灘中學(xué)八年級一班
2015年5月19日
第二篇:家長會親子活動暫定方案
“六一”親子活動方案
一:活動目的:
拓寬孩子活動空間,增進(jìn)親子之間的情感交流,提供一個促進(jìn)孩子身心的健康成長的新平臺,彼此分享和共度一個富有意義的“六.一”;促進(jìn)同學(xué)愛、師生情和家長誼,為孩子的成長創(chuàng)造一個更快樂和諧的人際氛圍。
二:活動時間:2015年6月1日上午11點(diǎn)至13點(diǎn) 三:活動地點(diǎn):溫宿鎮(zhèn)第六小學(xué)二年級(3)班教室。四:家長注意事項(xiàng):
1:請各家長委員會成員務(wù)必在當(dāng)天早上8點(diǎn)30分前到達(dá)活動地點(diǎn)。
2:請各位家長準(zhǔn)時在6月1日早上11點(diǎn)前到學(xué)校。3:活動其間請各家長看管好自己的財物。
4:活動未結(jié)束而需先行離開的家庭請先知會家長委員會有關(guān)負(fù)責(zé)人員或老師。
五:活動具體安排:
1:11點(diǎn)之前到的家長可自行參觀優(yōu)秀作業(yè)。2:簽到在11點(diǎn)05分結(jié)束。(付慧慧媽媽負(fù)責(zé)簽到)
3:11點(diǎn)10分,請班主任作簡短的發(fā)言,家長代表發(fā)言,周老師宣布活動開始。
4:學(xué)生給家長送禮物。5:文藝表演 a:舞蹈《時代夢想》
b:小合唱《讓愛住我家》(李欣雨全家)c:舞蹈《精舞門》 d:集體舞 6:游戲開始
a: 心有靈犀 你比劃我猜(親子)
1、由家長和孩子共同選擇一類自己感興趣的種類,然后點(diǎn)擊進(jìn)去,演的人看大屏幕,猜的人背對著大屏幕。
2、限時3分鐘
3、家長和孩子不管誰演誰猜都行,以猜出者為勝。
4、猜的人不能回頭看屏幕,演的人可以用動作演示,也可以用語言提示,但不能說到與被猜事物相同的字。
5、答對一個加一分,答錯跳過不加分。b: 夾氣球游戲規(guī)則:
寶寶與家長頭和頭之間夾氣球向前走直到終點(diǎn),若氣球中途掉落,家長和寶寶需返回起點(diǎn)重新開始,第一名到達(dá)者獲勝,并可領(lǐng)取小禮品1個。
7:游戲結(jié)束,每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔 8:邵老師總結(jié)活動情況 8:全體留影紀(jì)念。
8:活動結(jié)束,家長委員會清場。
以上為此次溫宿鎮(zhèn)第六小學(xué)二(3)班“六一兒童節(jié)”親子游戲活動的暫定方案。
此次活動,由付慧慧媽媽負(fù)責(zé)買東西,彭瑤媽媽、蘇比依怒爾媽媽、娜迪熱媽媽和呂文浩媽媽負(fù)責(zé)化妝。李欣雨、馮蔡君、翟宏財媽媽負(fù)責(zé)布置教室。我們還缺少兩位攝影師,有您們參與,才能記錄下孩子們最真實(shí)最快樂的一面。同時還缺少一名安全督導(dǎo)員,負(fù)責(zé)游戲期間孩子的安全以及維持紀(jì)律。當(dāng)天家長要給孩子化妝,男生女生都化,不會化妝的可以到學(xué)?;瘖y。熱切期待您們的參與,有您們的幫助,此次的活動將更加完滿。有意者請與邵老師聯(lián)系或付慧慧媽媽聯(lián)系,非常感謝!
二年(3)班家長委員會成員
2015年5月28日
第三篇:家長會親子活動教案
親子活動:葫蘆娃娃
目標(biāo):
1、嘗試用多種材料裝飾葫蘆,感受作品的美感。
2、與同伴友好合作、共同解決問題,體驗(yàn)快樂和成功感。
準(zhǔn)備:葫蘆模具,多種裝飾材料
過程:
一、欣賞作品、講講議議:
1、出示制作好的葫蘆娃娃。請這些幼兒觀察如何做的?用的什么材料?
2、啟發(fā)思考:我們還可以用哪些材料來打扮葫蘆娃娃?
二、幼兒操作:
1、找個好朋友一起打扮。
2、重點(diǎn)觀察:幼兒使用材料情況? 遇到困難如何解決的?
三、交流分享:
1、你的葫蘆娃娃是用什么材料打扮的?怎么制成的?(請幾組較有特點(diǎn)的孩子介紹)
2、你們的材料是怎么拿?
活動反思: 因孩子、家長加起來人數(shù)較多,場地偏小一點(diǎn),限制了許多活動的開展(如:一張桌子最好坐四個人,一張桌子坐了六個人)家長還是做的很細(xì)致,效率很高。
在活動結(jié)束后,家長積極幫忙撤離剩下的材料和收放桌椅等環(huán)節(jié)??梢哉f沒有家長們積極協(xié)助及配合,我們的活動也不會開展的如此順利。
這次活動通過將家長請進(jìn)園,讓家長直觀地了解孩子在園的情況,對幼兒園的活動進(jìn)行更深入的了解,從而使家園之間的距離拉得更近。這次的親子活動,大家都能安排好自己的工作積極參加。同時也說明了家長對孩子的重視、對我們工作的配合。
親子半日制作活動也是一個教師展示自己,讓家長了解自己的孩子,與家長走得更近的一個平臺。只要我們合理把握,好充分的準(zhǔn)備,才能取得家長的認(rèn)可,使活動得到更好的效果,充分發(fā)揮家園活動的作用。
中二班
6.19
第四篇:親子活動方案
海濱6.3班“感謝有您”素質(zhì)拓展訓(xùn)練主題親子活動方案
童年是五彩斑斕的夢,是開在愛里的七色花。因?yàn)閻郏覀冏哌^了6個春秋;因?yàn)閻郏覀兂蔀榕笥?;因?yàn)閻?,我們共同擁有了這么一群天真無邪、燦爛可愛的孩子。轉(zhuǎn)瞬間六.3班,即將褪去了最后一道挽留,把一份難舍的情結(jié)珍藏。春天是一個富有生命力的季節(jié),也是一個充滿希望的季節(jié)。但對孩子們來說,2014年的春天卻是一個難忘的季節(jié)。我們六年級3班家委會成員統(tǒng)籌策劃一個難忘的“海濱6.3班”舉行了以“感謝有您”素質(zhì)拓展訓(xùn)練為主題親子活動。
培訓(xùn)目標(biāo)
一、增強(qiáng)同學(xué)之間的交流,在克服困難中建立自信心
二、培養(yǎng)孩子潛能,讓孩子在自然環(huán)境中關(guān)心別人
三、在團(tuán)隊(duì)競賽中與人合作;在學(xué)習(xí)過程中積累能力
四、提高獨(dú)立能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神
五、拉近父母子女之間的心靈距離,熔煉親情、友情.這次的拓展訓(xùn)練活動是激發(fā)個人潛能,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神,以及讓人具備良好的心理素質(zhì), 和改善同學(xué)們之間的溝通和配合能力方面有著傳統(tǒng)教育無法替代的作用。因?yàn)閭鹘y(tǒng)教育中是“學(xué)中做”而拓展培訓(xùn)則是“做中學(xué)”。
“六.三班”,素質(zhì)拓展親子活動期待您的支持,具體安排如下:
承辦單位:成都馳遠(yuǎn)戶外運(yùn)動有限公司
承辦時間:2014月4月12日早6:40在校門口集合7:00.出發(fā),過時不候 費(fèi)用
孩子費(fèi)用:160元1人1天家長費(fèi)用130元1人1天 每個家庭預(yù)收300元,多退少補(bǔ)(注:家長參加項(xiàng)目少,孩子參加項(xiàng)目多)
費(fèi)用包括:交通費(fèi)、中午一頓餐費(fèi)、教練費(fèi)、培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)、培訓(xùn)操作、常規(guī)外用藥品、后勤服務(wù)、裝備使用費(fèi)、場地使用費(fèi)、安全保護(hù)、費(fèi)用包括:
1、保險費(fèi):每人“人身意外傷害保險和人身意外傷害醫(yī)療保險”,保險額共計(jì)人
民幣拾壹萬五千元。保障(1)意外身故十萬元/人(2)意外傷殘,最高1萬元/
人(3)意外醫(yī)療最高五千元/人保險期限:參訓(xùn)期間。
2、礦泉水:瓶裝,原則上保證培訓(xùn)需要用量
3、照相:培訓(xùn)全程照相,提供電子版照片
4、橫幅:一條戶外掛式橫幅.相關(guān)注意事項(xiàng):
第一:著裝要求:本次活動為戶外體驗(yàn)式活動,所以請穿運(yùn)動外衣或休閑外
衣;請選擇運(yùn)動褲或?qū)捤傻难澴?;穿底紋防滑的登山鞋或旅游鞋或運(yùn)動鞋,并注
意如果是新鞋,最好比平時大半個碼。第二:女士應(yīng)留短指甲,如若留長發(fā),請把長發(fā)扎起或盤旋在頭頂;禁止穿
高跟鞋、裙子、短褲、無特殊情況盡可能不要帶包包。第三:請不要攜帶大量現(xiàn)金以及貴重物品,這些物品有可能給短期的戶外活
動制造令人不快的小麻煩;不要佩戴金屬裝飾品,比如戒指、項(xiàng)鏈、手鐲等,輕
身上“陣”會帶給你和你們團(tuán)隊(duì)最好的成績。第四:請戴眼鏡的學(xué)員應(yīng)備有防跌的眼鏡架或準(zhǔn)備小繩加固眼鏡;
第五: 因本次活動人數(shù)較多,因此安全第一、發(fā)揚(yáng)互助精神、講究環(huán)境衛(wèi)生。
第六:孩子務(wù)必由家長陪同參加,讓孩子始終在自己的視線范圍內(nèi),安全責(zé)
任家長自己承擔(dān)。
第七:.在自覺遵守紀(jì)律,維護(hù)公共秩序,不要擅自離開,有事可告知本班老
師。
第八:.如有天氣變化,活動暫停,時間另行通知。
為了便于家委會組織、請您把這張表格和錢一起帶回,交給家委會籌備,謝
謝!繳費(fèi)截止時間:3 月 31日。
祝您們身體健康,萬事如意,家庭幸福!真摯地感謝您一直以來對六.3班各
項(xiàng)工作的關(guān)心、理解、信任與支持,家校攜手,關(guān)愛孩子,走近孩子,關(guān)注孩子的健康成長!
第五篇:親子活動方案
一、指導(dǎo)思想:
親子活動通過親子群體間的活動交流,增進(jìn)親情,開拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然,增進(jìn)教師、家長及孩子間的感情,以提高班級教育質(zhì)量,增強(qiáng)家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點(diǎn),擬定親子活動方案如下:
二、活動宗旨:
1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。
2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)兒童健康成長的氛圍。
3、提高家長科學(xué)育兒的理念和技能,促進(jìn)兒童的健康成長.4、指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。
三、參加對象:鎮(zhèn)田小學(xué)學(xué)生及家長。
四、活動時間:12月5日下午4點(diǎn)——5點(diǎn)30分。
五、親子活動游戲:
要求:特邀家長和學(xué)生參加趣味接力賽跑,由本班派出家庭(父或母及孩子2人)進(jìn)行趣味跑。具體形式如下:
一、二年級背子跑——爸爸或媽媽把小孩背于肩上,聽到發(fā)令迅速跑出,繞桿后返回?fù)Q第二對家庭出發(fā)。孩子不能掉下,否則算失敗,以快者為勝。
三、四年級套車接力跑——以家庭為單位,二人在一個呼拉圈中站好,聽到稍音后出發(fā),跑的過程二人配合用力,快速跑完全程,換第二個家庭出發(fā)。
五、六年級兩人三足跑——孩子的腳踝與爸爸或媽媽的腳踝綁在一起,聽哨聲出發(fā),繞桿返回,換第二對家庭出發(fā),綁繩中途脫落者算失敗,以快者為勝。
六、活動地點(diǎn)及準(zhǔn)備事項(xiàng)一、二年級——地點(diǎn)在籃球場,一年級在1號籃球場(靠近跑道第一個)參與家庭20組/班,二年級在2號籃球場(靠近跑道第二個)參與家庭25組/班,距離為28米。
三、四年級——地點(diǎn)在田徑場(靠近主席臺),三年級參與家庭20組/班,四年級15組/班。距離為50米。準(zhǔn)備每班一個呼啦圈。
五、六年級——地點(diǎn)在草坪,五年級參與家庭15組/班,六年級參與家庭10組/班。距離為30米。準(zhǔn)備綁繩和雪糕筒。
七、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人
總負(fù)責(zé)人:蔣巍
各項(xiàng)目聯(lián)絡(luò)人:蔡開波一、二年級負(fù)責(zé)人:李建鵬三、四年級負(fù)責(zé)人:龔劍五、六年級負(fù)責(zé)人:施龍
備注:各級長人員負(fù)責(zé)本年級,各班主任負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)本班學(xué)生及家長,安排沒有參加運(yùn)動的學(xué)生及家長的次序。