第一篇：高中新課改語文目錄

人教版高中語文新課標(biāo)必修課文目錄(2009-02-03 15:48:47)

人教版高中語文新課標(biāo)必修課文目錄

【必修一】閱讀鑒賞第一單元

1.*沁園春·長沙...................................................毛澤東 2.詩兩首 雨巷.....................................................戴望舒

再別康橋............................................徐志摩 3.大堰河——我的保姆.....................................艾青

第二單元

4.燭之武退秦師.................................《左傳》

5.荊軻刺秦王...............................................《戰(zhàn)國策》 6.*鴻門宴...........................................................司馬遷

第三單元

7.記念劉和珍君...................................魯迅

8.小狗包弟..........................................................巴金 9.*記梁任公先生的一次演講............................梁實(shí)秋

第四單元

10.短新聞兩篇

別了，“不列顛尼亞”.............周婷 楊興

奧斯維辛沒有什么新聞..........羅森塔爾

11.包身工............................................................夏衍

12.*飛向太空的航程.....................................賈永曹智 白瑞雪

【必修二】閱讀鑒賞第一單元

1.荷塘月色.......................................................朱自清 2.故都的秋......................................................郁達(dá)夫 3.*囚綠記...........................................................陸蠡 第二單元

4.《詩經(jīng)》兩首氓采薇

5.離騷................................................................屈原 6.*《孔雀東南飛》（并序）7.*詩三首

涉江采芙蓉 《古詩十九首》

短歌行...............................................................曹操 歸園田居（其一）...........................................陶淵明

第三單元

8.蘭亭集序........................................................王羲之 9.赤壁賦...............................................................蘇軾 10.*游褒禪山記................................................王安石 第四單元

11.就任北京大學(xué)校長之演說..........................蔡元培 12.我有一個(gè)夢想....................................馬丁·路德·金 13.*在馬克思墓前的講話..............................恩格斯

【第三冊(cè)】閱讀鑒賞第一單元

1.林黛玉進(jìn)賈府........................................曹雪芹 2.祝福..........................................................魯迅 3.*老人與海.............................................海明威 第二單元

4.蜀道難........................................................李白 5.杜甫詩三首秋興八首（其一）詠懷古跡（其三）登高 6.琵琶行（并序）......................................白居易 7.*李商隱詩兩首錦瑟馬嵬（其二）第三單元

8.寡人之于國也.......................................《孟子》 9.勸學(xué).....................................................《荀子》 10.*過秦論..................................................賈誼 11.*師說.........................................................韓愈第四單元 第四單元

12.動(dòng)物游戲之謎......................................周立明 13.宇宙的邊疆........................................卡爾·薩根 14.*一名物理學(xué)家的教育歷程............................加來道雄

【第四冊(cè)】閱讀鑒賞第一單元 1.竇娥冤..............................................................關(guān)漢卿 2.雷雨...................................................................曹禹 3.*哈姆萊特......................................................莎士比亞 第二單元

4.柳永詞兩首望海潮（東南形勝）雨霖鈴（寒蟬凄切）5.蘇軾詞兩首念奴嬌·赤壁懷古定**（莫聽穿林打葉聲）6.辛棄疾詞兩首水龍吟·登建康賞心亭永遇樂·京口北固亭懷古 7.*李清照詞兩首醉花陰（薄霧濃云愁永晝）聲聲慢（尋尋覓覓）第三單元

8.拿來主義..........................................................魯迅 9.父母與孩子之間的愛...................................弗羅姆

10.*短文三篇

熱愛生命............................................................蒙田

人是一根能思想的葦草..................................帕斯卡爾 信條.................................................................富爾格姆

第四單元

11.廉頗藺相如列傳.......................................司馬遷 12.蘇武傳........................................................班固 13.*張衡傳.......................................................范曄

【第五冊(cè)】閱讀鑒賞第一單元

1.林教頭風(fēng)雪山神廟...................................施耐庵 2.裝在套子里的人.....................................契訶夫 3.*邊城.......................................................沈從文 第二單元

4．歸去來兮辭(并序).................................陶淵明 5.滕王閣序....................................................王勃 6.*逍遙游.....................................................莊周 7.*陳情表....................................................李密 第三單元

8.咬文嚼字.....................................................朱光潛 9.*說“木葉”................................................林庚 10.*談中國詩..................................................錢鐘書 第四單元

11.中國建筑的特征............................................梁思成 12.作為生物的社會(huì)...................................劉易斯·托馬斯 13.*宇宙的未來..............................................史蒂芬·霍金

人教課標(biāo)版高中語文選修教材目錄（16本）

1、影視名作欣賞

城南舊事 別樣離愁，純美格調(diào)

魂斷藍(lán)橋 愛情地久天長

阿甘正傳 英雄源自凡人

淘金記 含著眼淚的笑

臥虎藏龍 俠與人，心與劍

音樂之聲 乘著歌聲飛翔

海底總動(dòng)員 父子親情的頌歌

三國演義 歷史是由人書寫的 故宮 中華文明的盛宴

2、中國古代詩歌散文欣賞

詩歌之部

第一單元

以意逆志，知人論世

長恨歌/白居易……………………………….湘夫人/屈原………………………………….9 擬行路難（其四）/鮑照……………………….12 蜀相/杜甫……………………………………14 書憤/陸游……………………………………16

詠懷八十二首（其一）/阮籍………………….18 雜詩十二首（其二）/陶淵明………………….18

越中覽古/李白………………………………19 一剪梅/李清照………………………………20 今別離（其一）/黃遵憲……………………20

第二單元 置身詩境，緣景明情

春花江月夜/張若虛…………………………25

夜歸鹿門歌/孟浩然…………………………28 夢游天姥吟留別/李白………………………30.登岳陽樓/杜甫………………………………33 菩薩蠻/（其二）/韋莊……………………..35

積雨輞川莊作/王維…………………………36 旅夜書懷/杜甫…………………………… 36 新城道中（其一）/蘇軾……………………37 揚(yáng)州慢/姜夔…………………………………37 長相思/納蘭性德…………………………….38

第三單元

因聲求氣

吟詠詩韻

將進(jìn)酒/李白………………………………………….41 閣夜/杜甫…………………………………………….43 李憑箜篌引/李賀…………………………………….45 虞美人/李煜………………………………………….47 蘇幕遮/周邦彥……………………………………….50

國殤/屈原…………………………………………….52 燕歌行/高適………………………………………….53 登柳州城樓寄漳汀封連四州/柳宗元………………54 菩薩蠻/溫庭筠……………………………………….55 般涉調(diào).哨遍 高祖還鄉(xiāng)/睢景臣……………………..55

中國古代詩歌發(fā)展概述

散文之部

第四單元

創(chuàng)造形象

詩文有別

過小孤山大孤山/陸游……………………………….68

庖丁解牛/《莊子》………………………………….71 項(xiàng)羽之死/司馬遷…………………………………….73 阿房宮賦/杜牧……………………………………….77

西門豹治鄴/禇少孫………………………………….80 大鐵椎傳/魏禧……………………………………….81

第五單元

散而不亂，氣脈中貫

六國論/蘇洵………………………………………….85

伶官傳序/歐陽修…………………………………….88 祭十二郎文/韓愈…………………………………….91 文與可畫筼筜谷偃竹記/蘇軾……………………….94

獄中雜記/方苞……………………………………….97 陶庵夢憶序/張岱…………………………………….99

第六單元 文無定格，貴在鮮活

種樹郭槖駝傳/柳宗元

子路、曾晳、冉有、公西華侍坐/《論語》………107 春夜宴從弟桃花園序/李白…………………………110 項(xiàng)脊軒志/歸有光……………………………………11游沙湖/蘇軾…………………………………………114 苦齋記/劉基…………………………………………114

中國古代散文發(fā)展概述…………………………….117

3、中國現(xiàn)當(dāng)代散文鑒賞

第一單元 抨擊時(shí)弊

憂思家國

1、燈下漫筆（節(jié)選）------------------------------魯迅

2、大連丸上-----------蕭軍

3、道士塔--------------余秋雨

第二單元 崢嶸歲月 揮斥方遒

4、風(fēng)景談--------------茅盾

5、娘子關(guān)前----------周立波

6、菜園小記----------吳伯蕭

第三單元 縱論快樂

闡釋哲理

7、漸--------------------豐子愷

8、論快樂---------------錢鐘書

9、覓渡，覓渡，渡何處？--------------------------梁衡

第四單元 感悟自然

陶冶性靈

10、釣臺(tái)的春晝--------郁達(dá)夫

11、荷塘月色-----------朱自清

12、長江三日-----------劉白羽

第五單元

思親憶友

展示情懷

13、我的母親-----------老舍

14、春聯(lián)兒--------------葉圣陶

15、應(yīng)該有天堂--------周國平

第六單元

天涯赤子

心系中華

4、《中國文化經(jīng)典研讀》目錄

第一單元 入門四問

今天為什么還要閱讀經(jīng)典? ……………… 劉夢溪（8）讀《經(jīng)典常談》……………………………葉圣陶（10）

16、聽聽那冷雨--------余光中

17、豆腐頌--------------林海音

18、老家的樹-----------郭楓

第二單元 儒道互補(bǔ) 《論語》 十則…………………………………….（15）

《老子》 五章…………………………………….（16）

孟子見梁惠王……………………………… 《孟子》（17）

胠篋………………………………………….《莊子》（17）論中國文化…………………………………….梁漱溟（21）

第三單元 春秋筆法 晉靈公不君………………………………..《左傳》（25）

直書…………………………………………...劉知幾（26）怎樣研究中國歷史…………………………...翦伯贊（30）

第四單元 修齊治平《大學(xué)》節(jié)選……………………………………….（35）

《中庸》

節(jié)選………………………………………（36）院士談做人…………………………………………….（40）

第五單元 佛理禪趣 《壇經(jīng)》 兩則……………………………………….（43）

《百喻經(jīng)》 六則……………………………………...（44）詩與禪

（節(jié)選）……………………………… 袁行霈（47）

第六單元 家國天下 求諫……………………………………………吳兢

（50）

原君

（節(jié)選）………………………………… 黃宗羲（51）海瑞罵皇帝……………………………………吳晗

（55）

第七單元 天理人欲 《朱子語類》三則……………………………….朱熹（58）

童心說………………………………………………李贄（59）人生的境界………………………………………馮友蘭（63）

第八單元 科學(xué)之光 《天工開物》兩則……………………………宋應(yīng)星（66）

麻葉洞天………………………………………...徐霞客（68）科學(xué)素養(yǎng)，你具備嗎？…………………………李將輝（71）

第九單元 經(jīng)世致用 《日知錄》 三則………………………………顧炎武（76）

浙東學(xué)術(shù)………………………………………… 章學(xué)誠（77）魯迅論讀書………………………………………王瑤（80）

第十單元 人文心聲 《人間詞話》十則……………………………王國維（85）

紅樓夢評(píng)論（節(jié)選）………………………………王國維（87）人境廬詩草自序…………………………………黃遵憲（88）中國文化與現(xiàn)代化…………………………………張岱年（91）

（每單元都由經(jīng)典原文、相關(guān)讀物、大視野組成）

5、新聞閱讀與實(shí)踐

第一章 新聞是什么？

第二章 消息：帶著露珠的新聞

1.動(dòng)態(tài)消息兩篇

奧運(yùn)會(huì)第一枚金牌為我奪得………………………………………孫杰（21）14名下崗工競得道路保潔權(quán)………………………………..于曉波等（21）

2.綜合消息兩篇

課能否晚一點(diǎn)兒………………................................................鄧興軍等（23）我國科學(xué)家首次確認(rèn)雅魯藏布江大峽谷為世界第一大峽谷......張繼民（24）

3.外國消息兩篇

東京宣布無條件投降……………………………..……………..美聯(lián)社（26）周恩來總理逝世

北京沉浸在悲痛之中……………………比昂尼克（26）

4.廣播電視消息兩篇

打工仔成為國家計(jì)委座上賓………………………………….邱建浩等（28）WTO第四次部長級(jí)會(huì)議審議通過中國加入WTO……….肖振生等（29）

第三章 通訊：講述新聞故事

5.彭德懷印象………………………………………………………..埃德加?斯諾（35）6.世界選擇北京…………………………………….…………………..王軍等（38）7.中國市場：人人都想分享的蛋糕…………………………………… 吳曉東（42）8.風(fēng)雨入世路---------中國與WTO…………………………………… 郭亮等（46）

第四章 特寫：鏡頭式的新聞片斷

9.毛澤東先生到重慶………………………………………………......彭子岡（56）10.夢碎雅典………………………………………………............楊明 馬小林（59）11.漫步在無人區(qū)……………………………………………….理查德?克雷默（61）

第五章 新聞評(píng)論：媒體的觀點(diǎn)

12.社論兩篇

中華民族的百年盛事……………………………《人民日?qǐng)?bào)》社論（68）時(shí)代的軸線在此拉開………………………………《大公報(bào)》社論（69）

13.短評(píng)兩篇

奴隸與盜賊……………………………………………………….梁啟超（72）臺(tái)上他講，臺(tái)下講他……………………………………………...王道衍（72）

14.外國評(píng)論兩篇

車文明…………………………………………《朝日新聞》評(píng)論員（74）我們一定是瘋了……………………………………理查德?艾里古德（74）

第六章 報(bào)告文學(xué)：交叉的新聞與文學(xué)

15.儒學(xué)飛人…………………………………………………………….陳祖芬（82）16.澳星風(fēng)險(xiǎn)發(fā)射……………………………………………………….李鳴生（88）

（每章都由導(dǎo)引、閱讀、實(shí)踐組成）

6、先秦諸子選讀

第一單元

《論語》選讀

一、天下有道，丘不與易也

二、當(dāng)仁，不讓于師

三、知之為知之，不知為不知

五、不義而富且貴，于我如浮云

七、好仁不好學(xué)，其蔽也愚

四、己所不欲，勿施于人 *

六、有教無類

第二單元

《孟子》選讀

一、王好戰(zhàn)，請(qǐng)以戰(zhàn)喻

二、王何必曰利

三、民為貴

四、樂民之樂，憂民之憂 *

五、人和

六、我善養(yǎng)吾浩然之氣

七、仁義禮智，我固有之

第三單元

《荀子》選讀

大天而思之，孰與物畜而制之

第四單元

《老子》選讀

有無相生

第五單元

《莊子》選讀

一、無端崖之辭

二、鵬之徙于南冥

*

三、東海之大樂

四、尊生

五、惡乎往而不可

第六單元

《墨子》選讀

一、兼愛

二、非攻 *

三、尚賢

第七單元

《韓非子》選讀

一、鄭人有且買履者

*

二、子圉見孔子于商太宰

7、《中國現(xiàn)代詩歌散文欣賞》目錄

詩歌部分

第一單元 生命的律動(dòng)

精讀：天狗????????????????????（郭沫若）（1）

略讀：

井?????????????????????（杜運(yùn)燮）（3）春?????????????????????..（穆旦）（4）無題????????????????????（鄒荻帆）（5）川江號(hào)子??????????????????（蔡其矯）（7）走進(jìn)詩的世界

第二單元 摯情的呼喚

精讀：賀新郎???????????????????（毛澤東）（11）

略讀：

也許——葬歌????????????????（聞一多）（12）一個(gè)小農(nóng)家的暮???????????????（劉半農(nóng)）（13）秋歌——給暖暖???????????????..（痖弦）（15）

媽媽????????????????????..（江非）（16）詩的發(fā)現(xiàn)

第三單元 愛的心語

精讀：蛇??????????????????（馮至）（22）

略讀：

預(yù)言??????????????????..?..（何其芳）（23）

窗?????????????????????（陳敬容）（25）

你的名字???????????????????（紀(jì)弦）（27）

神女峰????????????????????.（舒婷）（28）

詩的意象

第四單元 大地的歌吟

精讀：河床?????????????????? ? ?（昌耀）（37）

略讀：

金黃的稻束??????????????? ? ?（鄭敏）（39）地之子???????????????????（李廣田）（40）半棵樹????????????????????（牛漢）（42）邊界望鄉(xiāng)???????????????????（洛夫）（43）詩的語言

第五單元 苦難的琴音

精讀：雪落在中國的土地上???????????.?..?.（艾青）（50）

略讀：

老馬?????????????????.?..?.（臧克家）（53）憎恨?????????????????????.（綠原）（54）這是四點(diǎn)零八分的北京?????????????.（食指）（56）雪白的墻??????????????????.（梁小斌）（57）

詩的鑒賞

散文部分

第一單元 那一串記憶的珍珠

精讀：動(dòng)人的北平??????????????.?..?（林語堂）（64）

略讀：

漢家寨?????????????????..?..（張承志）（67）特利爾的幽靈?????????????????.（梁衡）（70）

現(xiàn)代散文的形與神 第二單元 心靈的獨(dú)白

精讀：新紀(jì)元????????????????.?..?（李大釗）（78）

略讀：

捉不住的鼬鼠——時(shí)間片論????????.?..?（周濤）（80）美?????????????????????.（曹明華）（83）

現(xiàn)代散文的情與理 第三單元 一粒沙里見世界

精讀：都江堰?????????????????...?.（余秋雨）（89）

略讀：

Kissing the Fire（吻火）??????????..?.（梁遇春）（92）

合歡樹???????????????????.（史鐵生）（93）

現(xiàn)代散文的小與大 第四單元 如真似幻的夢境

精讀：森林中的紳士???????????????..?...（茅盾）（99）

略讀：

云霓??????????????????..?..（豐子愷）（101）埃菲爾鐵塔的沉思??????????????（張抗抗）（103）

現(xiàn)代散文的虛與實(shí) 第五單元 自然的年輪

精讀：葡萄月令????????????????..?.（汪曾祺）（108）

略讀：

光????????????????????..?.（楊必）（112）樹（節(jié)選）?????????????????（林燿德）（115）現(xiàn)代散文的疏與密

8、中國民俗文化

第一單元 節(jié)日

第二單元 衣食住行

第三單元 琴棋書畫

第四單元 風(fēng)俗

第五單元 禮節(jié)

第六單元 神鬼故事

第七單元 傳說故事

9、中國小說欣賞

第一單元 歷史與英雄

1.《三國演義》

曹操獻(xiàn)刀 2.《水滸傳》

李逵負(fù)荊

第二單元 談神說鬼寄幽懷

3.《西游記》 孫悟空大戰(zhàn)紅孩兒

4.《聊齋志異》

香玉

王六郎

第三單元 人情與世態(tài)

5.“三言”

玉堂春 6.《紅樓夢》

情真意切釋猜嫌

第四單元 從士林到官場

7.《儒林外史》

匡超人 8.《官場現(xiàn)形記》

兄弟鬩墻

第五單元 家族的記憶

9.《家》 祖孫之間

10.《白鹿原》

家族的學(xué)堂

第六單元 女性的聲音

11.《呼蘭河傳》小團(tuán)圓媳婦之死 12.《長恨歌》

圍爐夜話

第七單元 情系鄉(xiāng)土

13.《小二黑結(jié)婚》（節(jié)選）14.《平凡的世界》

做客

第八單元 人在都市

15.《子夜》

吳老太爺進(jìn)城

16.《駱駝祥子》

高媽

第九單元 烽火歲月

17.《紅旗譜》

朱老鞏護(hù)鐘 18.《紅高粱》

羅漢大爺

10、中外戲劇名作欣賞

第一單元 索?？死账古c《俄狄浦斯王》

第二單元 莎士比亞與《羅密歐與茱麗葉》

第三單元 湯顯祖與《牡丹亭》

第四單元 莫里哀與《偽君子》

第五單元 易卜生與《玩偶之家》

第六單元 契訶夫與《三姐妹》

第七單元 曹禺與《北京人》

第八單元 老舍與《茶館》

第九單元 貝克特與《等待戈多》

11、外國詩歌散文欣賞

（每單元由導(dǎo)言、講讀、自主閱讀和思考與探究組成）

詩歌欣賞

第一單元 詩歌是跳舞，散文是走路

1、老虎?????????????????布萊克

2、秋歌?????????????????魏爾倫

3、三棵樹??????????????米斯特拉爾

自主閱讀

1.我自己的歌（之一）???????????惠特曼

2.嚴(yán)重的時(shí)刻??????????????里爾克

3.黑馬????????????????布羅茨基

第二單元 自然而然的情感流露

1、故鄉(xiāng)??????????????????????..荷爾德林

2、西風(fēng)頌???????????????????????..雪萊

3、當(dāng)你老了???????????????????????葉芝

自主閱讀

1.秋頌?????????????????????????濟(jì)慈

2.不是死，是愛???????????????????.勃朗寧夫人

3.狗之歌????????????????????????葉賽寧

第三單元 像聞玫瑰花一樣聞到思想

1、漫游者的夜歌????????????????????.歌德29

2、石榴???????????????????????.瓦雷里30

3、雪夜林邊駐腳??????????????????.弗羅斯特31 自主閱讀

1.魯拜六十六首（節(jié)選）????????????????..海亞姆32

2.園丁集（節(jié)選）????????????????????泰戈?duì)?4

3.你無法撲滅一種火??????????????????狄金森35 第四單元 尋找文字的煉金術(shù)

1、應(yīng)和??????????????????????.波德萊爾39

2、劉徹????????????????????????.龐德40

3、窗前晨景?????????????????????.艾略特41

自主閱讀

1.元音?????????????????????????蘭波42

2.朦朧中所見的生活???????????????????帕斯43

3.戀人????????????????????????艾呂雅44 散文欣賞

第五單元 讓故事本身說話

1、我與繪畫的緣分??????????????????.丘吉爾49

2、帶著鮭魚去旅游???????????????????.艾柯52

自主閱讀

1.難忘的經(jīng)歷?????????????????????茨威格54

2.夜行的驛車?????????????????巴烏斯托夫斯基60 第六單元 準(zhǔn)確把握人物精神

1、自畫像???????????????????????..蒙田71

2、貝多芬百年祭???????????????????..蕭伯納73

自主閱讀

1.悼念喬治?桑?????????????????????雨果77

2.卡萊爾???????????????????????..愛默生79

第七單元 與自然為友

1、英國鄉(xiāng)村??????????????????????..歐文85

2、寂寞????????????????????????..梭羅89

自主閱讀

1.堤契諾秋日??????????????????????.黑塞95 2.京都四季??????????????????????.水上勉98

第八單元 讓生命沉思

1、奴性???????????????????????.紀(jì)伯倫104

2、懶惰哲學(xué)趣話????????????????????.伯爾106

自主閱讀

1.給羅曼.羅蘭的一封信????????????????托爾斯泰108 2.通向友人之路（節(jié)選）????????????????..普里什文114

12、語言文字應(yīng)用

第一課 走進(jìn)漢語的世界????????????????????1

第一節(jié) 美麗而奇妙的語言——認(rèn)識(shí)漢語 第二節(jié) 古今言殊——漢語的昨天和今天 第三節(jié) 四方異聲——普通話和方言

第二課 千言萬語總關(guān)“音” ?????????????????16

第一節(jié) 字音檔案——漢字的注音方法 第二節(jié) 耳聽為虛——同音字和同音詞

第三節(jié) 迷幻陷阱——“誤讀”和“異讀” 第四節(jié) 聲情并茂——押韻和平仄

第三課 神奇的漢字?????????????????????..37

第一節(jié) 字之初，本為畫——漢字的起源

第二節(jié) 規(guī)矩方圓——漢字的簡化和規(guī)范 第三節(jié) 方塊的奧妙——漢字的結(jié)構(gòu) 第四節(jié)

咬文嚼字——消滅錯(cuò)別字 第四課 詞語萬花筒?????????????????????..59

第一節(jié) 看我“七十二變” ——多義詞 第二節(jié) 詞語的兄弟姐妹——同義詞 第三節(jié) 每年一部“新詞典” ——新詞語 第四節(jié) 中華文化的智慧之花——熟語

第五課 言之有“理” ???????????????????..80

第一節(jié) “四兩撥千斤” ——虛詞 第二節(jié) 句子“手牽手”——復(fù)句和關(guān)聯(lián)詞 第三節(jié) 有話“好好說” ——修改病句 第四節(jié) 說“一”不“二”——避免歧義

第六課 語言的藝術(shù)?????????????????????97

第一節(jié) 語不驚人死不休 ——選詞和煉句 第二節(jié) 語言表達(dá)的十八般武藝——修辭手法 第三節(jié) 淡妝濃抹總相宜 ——語言的色彩 第四節(jié) 入鄉(xiāng)問俗——語言和文化

13、外國小說欣賞

（每單元由“閱讀”、“話題”和“思考與實(shí)踐”組成）

第一單元

橋邊的老人??????????????????[美國]海明威（1）

*墻上的斑點(diǎn)???????????? [英國]弗吉尼亞?伍爾芙（3）

話題：敘述——敘述角度

敘述人稱 *敘述腔調(diào) *速度控制

第二單元

炮獸?????????????????????.[法國]雨果（11）*安東諾夫卡蘋果???????????????...[俄國]蒲寧（17）

話題：場景——在場景中生活 場景的功能 *風(fēng)景的意義 *現(xiàn)代小說的場景觀

第三單元

丹柯????????????????????[蘇聯(lián)]高爾基（34）

*煉金術(shù)士???????????????.[巴西]保羅?戈埃羅（37）

話題：主題——小說的靈魂 主題的形成 主題的實(shí)現(xiàn)

*主題的選擇與開掘 *主題觀的演變

第四單元

娜塔莎????????????????? [俄國]列夫?托爾斯泰（49）

*素芭???????????????????????....[印度]泰戈?duì)枺?5）

話題：人物——“貼著人物寫” 揣摩人物的心理 描摹人物的語言與行動(dòng)

*“圓形人物”與“扁平人物” *人物在現(xiàn)代小說中的退隱

第五單元???????????????????????（64）

清兵衛(wèi)與葫蘆?????????????????[日本]志賀直哉（64）

*在橋邊??????????????????????? [德國]伯爾（67）

話題：情節(jié)——以情節(jié)為主線的小說 情節(jié)運(yùn)行的方式 *情節(jié)運(yùn)行的動(dòng)力

第六單元

牲畜林????????????????????[意大利]卡爾維諾（72）

*半張紙??????????????????????..[瑞典]斯特林堡（76）

話題：結(jié)構(gòu)——謀篇布局 *結(jié)構(gòu)的“常”與“變”

第七單元

山羊茲拉特???????????????[美國]艾薩克?什維斯?辛格（80）

*禮拜二午睡時(shí)刻????????????[哥倫比亞]加西亞?馬爾克斯（83）

話題：情感——情感的魅力 情感的處理 *情感是小說的動(dòng)力 *現(xiàn)代小說：激情過后

第八單元

沙之書?????????????????????[阿根廷]博爾赫斯（91）

*騎桶者??????????????????????? [奧地利]卡夫卡（94）

話題：虛構(gòu)——對(duì)虛構(gòu)的確認(rèn) 虛構(gòu)使我們富有 *事實(shí)與真實(shí)的區(qū)別

14、演講與辯論

（每單元由范例學(xué)習(xí)、相關(guān)連接和綜合實(shí)踐組成）第一單元

中國人民站起來了 在嶺南大學(xué)黃花崗紀(jì)念會(huì)的演說

在葛底斯堡的演說

第二單元

愛國要培養(yǎng)完全的人格

未有天才之前

諾貝爾和平獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)演說

第三單元

學(xué)做一個(gè)人

書，知識(shí)的大廈

在巴爾扎克葬禮上的演說

第四單元

演講兩篇

數(shù)學(xué)的光彩 走向社會(huì)

畢業(yè)贈(zèng)言

告別演說

第五單元

支持物種起源的學(xué)說

交朋友應(yīng)多多益善還是少而精

高中生出國利弊之辯

第六單元

蠱惑青年與鬼神的蹤跡 買刀的殺人要刀店負(fù)責(zé)嗎？ 齊桓晉文之事

15、中外傳記作品選讀 精讀

第一課 杜甫：“萬方多難”中成就的“詩圣” ?????????馮至（1）

第二課 魯迅：深刻與偉大的另一面是平和??????????..蕭紅（26）

第三課 毛澤東：憶往昔，崢嶸歲月稠?????? 埃德加?斯諾筆錄（49）

第四課 貝多芬：扼住命運(yùn)的咽喉????????????羅曼?羅蘭（67）

第五課 達(dá)爾文：興趣與恒心是科學(xué)發(fā)展的動(dòng)力????? 歐文?斯通（86）

第六課 馬克思：獻(xiàn)身于實(shí)現(xiàn)人類理想的社會(huì)??海因里斯?格姆科夫等（105）

略讀

第七課 沈從文：逆境也是生活的恩賜???????????.沈從文（126）

第八課 楊振寧：合壁中西科學(xué)文化的驕子????????.吳學(xué)東等（141）

課外閱讀

蒙哥馬利：強(qiáng)者是不斷挑戰(zhàn)自己???????????李政（154）

比爾?蓋茨：IT英雄的成功之道????????????莫克 李群（156）

16.文章寫作與修改

第一章 寫作的多樣性與獨(dú)特性

第一節(jié)寫出自己的個(gè)性 第二節(jié) 聯(lián)想與想象 第三節(jié) 學(xué)會(huì)溝通

第二章 材料的使用與處理

第一節(jié) 從素材到寫作內(nèi)容 第二節(jié) 材料的有機(jī)轉(zhuǎn)化 第三節(jié) 材料的壓縮與擴(kuò)展 第三章 認(rèn)識(shí)的深化與成篇

第一節(jié) 捕捉“動(dòng)情點(diǎn)” 第二節(jié) 理性思維的深化 第三節(jié) 培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)

第四章 文章的修改與完善

第一節(jié) 整體的調(diào)整 第二節(jié) 局部的完善 第三節(jié) 語言的錘煉

第二篇：高中新課改

高中新課改剛參加完中考的小樓最近很苦惱，本以為暑期能輕松下，哪知又面臨新的問題：全省普通高中將施行新課程改革?！皠倓傊酪抡n改了，對(duì)這完全不了解，聽說以后我們可以跟大學(xué)生一樣走班上課?！毕啾戎?，樓媽媽考慮得就更多了：“新舊課程到底有什么區(qū)別？新課改后，學(xué)生和家長又該做些什么準(zhǔn)備？”得知新課改的消息，很多學(xué)生和家長都有這樣的困惑。為此，記者對(duì)新課程改革進(jìn)行了多方位的了解。

6月18日，經(jīng)過浙江省政府批準(zhǔn)，將于今年秋季開學(xué)在全省普通高中全面實(shí)施《浙江省深化普通高中課程改革方案》。秋季開學(xué)后，在全省普通高中實(shí)施學(xué)分制和彈性學(xué)制，學(xué)生在3年內(nèi)完成普通高中學(xué)習(xí)，修習(xí)必修課程滿96學(xué)分，選修課程滿48學(xué)分，同時(shí)學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)達(dá)到規(guī)定，允許提前畢業(yè)，參加高考。這僅僅是此次課改的主要內(nèi)容之一。

此外，新課改的內(nèi)容還包括：刪除必修課程中非主干和過繁過難的內(nèi)容，為學(xué)生休息選修課程騰出時(shí)間和空間；各學(xué)校根據(jù)辦學(xué)特色構(gòu)建課程體系，根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際安排課程，推行選課走班；學(xué)生可以根據(jù)自己的課程修習(xí)計(jì)劃，自主選擇參加考試的時(shí)間和科目，學(xué)生參加同一科目考試次數(shù)最多2次，以最好成績記入檔案?！靶抡n改借鑒普通高校的課程管理模式，旨在培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立、自主地進(jìn)行探究，滿足學(xué)生個(gè)性發(fā)展的需要，更具有時(shí)代性。此外，此次新課改是對(duì)2006年啟動(dòng)實(shí)施的高中課程改革成果的深化和鞏固，適應(yīng)了社會(huì)對(duì)多樣化人才的需要，具有深遠(yuǎn)的意義?！卑布h教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。

為了能讓學(xué)生和家長對(duì)新課改深入了解，記者對(duì)大家所關(guān)心的問題一一進(jìn)行了咨詢和了解。

記者：普通高中新課程改革會(huì)否影響學(xué)校秋季招生？

安吉縣教育局有關(guān)負(fù)責(zé)人：新課改并不會(huì)影響今年普通高中的秋季招生，招生計(jì)劃及政策仍和往年一樣。另外，在高一新生報(bào)到時(shí)，學(xué)校還會(huì)分發(fā)一封告家長書，對(duì)新課改的具體內(nèi)容及要求作詳細(xì)介紹，并且在開學(xué)初期，給學(xué)生和家長充分時(shí)間考慮該如何選擇選修課程，學(xué)校會(huì)根據(jù)現(xiàn)有的教育資源綜合考慮盡量滿足學(xué)生選課要求。

第三篇：上海語文新課改目錄(1~6冊(cè))

第一冊(cè)（試驗(yàn)本）目錄

第一單元

一沁園春·長沙…………毛澤東

二跨越百年的美麗……………梁衡三我很重要………………畢淑敏四笛夢……………黑塞

五草莓……………伊瓦什凱維奇六父母與孩子之間的愛………………弗羅姆

七哦，香雪………………鐵凝第二單元

八《激流》總序…………巴金九假如你想做一株臘梅………………趙麗宏

十寒風(fēng)吹徹………………劉亮程十一熱愛生命……………蒙田十二聽泉………………東山魁夷十三新詩二首

悼念一棵楓樹……………牛漢星星變奏曲……………江河

十四生命的本質(zhì)……………北京自然博物館

第三單元

十五愛因斯坦與藝術(shù)…………趙鑫珊十六自然筆記……………楊文豐十七邂逅霍金……………葛劍雄

十八改變世界的人們………………貝弗里奇

十九科學(xué)與藝術(shù)(二題)說數(shù)……………沈致遠(yuǎn)

科學(xué)美質(zhì)疑辯…………沈致遠(yuǎn)

二十公眾的科學(xué)觀……………史蒂芬·霍金

第四單元

二十一在馬克思墓前的講話…………恩格斯

二十二為了忘卻的記念………………魯迅

二十三晨曦………………丁寧二十四宣南雨又來——瀏陽烈士譚嗣同殉難百年祭………袁鷹二十五聞一多詩二首

發(fā)現(xiàn)……………聞一多一句話…………聞一多

二十六我有一個(gè)夢想………………馬丁·路德·金

二十七鄧稼先……………楊振寧第五單元

二十八《論語》七則(“富與貴，是人之所欲也”等)……………

二十九《孟子》二章(“魚我所欲也”等)…………

三十垓下之圍…………《史記》二十一左忠毅公逸事…………方苞二十二王風(fēng)·黍離…………《詩經(jīng)》三十三蘇武傳(節(jié)錄)………………《漢書》

三十四詞三首

訴衷情(當(dāng)年萬里覓封侯)…………陸游

永遇樂(千古江山)…………辛棄疾鷓鴣天(祖國沉淪感不禁)…………秋瑾

三十五五人墓碑記……………張溥第六單元

三十六諸子說水

三十七秋水(節(jié)錄)…………《莊子》三十八江水·三峽………………《水經(jīng)注》三十九前赤壁賦…………蘇軾四十邵公諫厲王弭謗………………《國語》

四十一與朱元思書……………吳均四十二唐宋詩六首

望洞庭湖贈(zèng)張丞相…………孟浩然漢江臨泛………………王維上海二期課改教材高中語文（1～6冊(cè)）目錄（華東師大版）

清溪行…………李白旅夜書懷………………杜甫江上……………王安石泛舟……………朱熹四十三愚溪詩序…………柳宗元

第二冊(cè)（試驗(yàn)本）目錄

第一單元

一社會(huì)和個(gè)人…………愛因斯坦二短文兩篇

記住我…………泰斯特

合歡樹…………史鐵生三隔膜……………葉圣陶四論友誼…………培根

五兩行寫在泥土地上的字……………季羨林

六“冰山愈冷情愈熱”………………何平男

七最后的常春藤葉…………歐·亨利第二單元

八巴爾扎克之死…………雨果九商鞅(大型歷史劇)…………姚遠(yuǎn)十我所認(rèn)識(shí)的蔡孑民先生……………馮友蘭

十一把欄桿拍遍…………梁衡

十二回憶魯迅先生……………蕭紅十三哭小弟………………宗璞

十四在羅丹藝術(shù)博物館里……………柳鳴九

第三單元

十五再別康橋……………徐志摩十六想北平………………老舍十七廢墟…………余秋雨

十八江南的古鎮(zhèn)…………楊國民十九城市野望……………龔靜二十你知道“現(xiàn)代化、國際化大都市”嗎?……………… 羅祖德

第四單元

二十一白莽作《孩兒塔》序…………魯迅

二十二無韻之離騷——太史公筆法小議……………資中筠

二十三密室的生活

——評(píng)安妮·弗蘭克著《安妮的日記》………… 邁耶·萊文

二十四天地有大美而不言……………野夫

二十五近代中國人在魯濱孫身上尋找什么…………鄒振環(huán)第五單元

二十六漢魏六朝詩三首長歌行…………漢樂府贈(zèng)從弟…………劉楨

讀山海經(jīng)………………陶淵明

二十七送董邵南游河北序……………祖詠

二十八上樞密韓太尉書………………蘇轍

二十九志未酬……………梁啟超三十唐宋詩四首

望薊門…………韓愈

送李副使赴磧西官軍………………岑參

致酒行…………李賀暑旱苦熱……………… 王令三十一送東陽馬生序…………宋濂三十二獄中上母書……………夏完淳三十三《黃花崗烈士事略》序……………孫文第六單元

三十四唐宋詩五首

春江花月夜………………張若虛望月懷遠(yuǎn)…………張九齡把酒問月…………李白登快閣……………黃庭堅(jiān)上海二期課改教材高中語文（1～6冊(cè)）目錄（華東師大版）

關(guān)山月……………陸游

三十五后赤壁賦…………蘇軾三十六宋詞三首

水調(diào)歌頭（明月幾時(shí)有）…………蘇軾

念奴嬌（洞庭青草）………………張孝祥

木蘭花慢（可憐今夕月）…………辛棄疾

三十七長安雪下望月記………………舒元輿

三十八虎丘………………袁宏道三十九山莊玩月記……………皮錫瑞

第三冊(cè)（試驗(yàn)本）目錄第一單元

一、陳奐生上城……………高曉聲

二、老王……………楊絳

三、項(xiàng)鏈……………莫泊桑

四、*我的幾個(gè)先生…………… 巴金

五、*母親這樣的女人………… 周佩紅

六、*外國微型小說兩篇在柏林…………奧萊爾

誠實(shí)致富記…………埃·贊特涅夫

七、*詩二首

當(dāng)爐女…………臧克家

一脈野煙飄起在田野上……………丁慶友第二單元

八、世間最美的墳?zāi)埂耐窬?、三棵樹…………蘇童

十、世上本無害蟲…………詹克明

十一、*短文兩篇

草………………鮑爾吉·原野海邊荒石………………高立群

十二、*地球,我的母親…………郭沫若

十三、*遙遠(yuǎn)的自然…………… 韓少功

十四、*絕版周莊………… 王劍冰第三單元

十五、非攻…………魯迅

十六、光榮的荊棘路……………安徒生

十七、兩個(gè)“世紀(jì)之交”的聯(lián)想………………李文海

十八、*書生論劍………… 韓靜霆

十九、*曹操與楊修…………… 陳亞先

二十、*近代科學(xué)進(jìn)入中國的回顧與前瞻…………… 楊振寧二

十一、*法蘭西投降之真相………… 克洛德·西蒙

第四單元

二十二、音樂短章…………紀(jì)伯倫二

十三、如此優(yōu)美的文字離我們而去…………鄧海南

二十四、你為什么感到愉快……………朱光潛

二十五、*中國畫與西洋畫…………… 豐子愷

二十六、*百代書法…………… 陳燮君二

十七、*昆劇的故事………… 劉厚生二

十八、*凡·高的向日葵…………… 余光中

第五單元

二十九、勸學(xué)………………荀子

三

十、師說…………韓愈

三

十一、墨池記……………曾鞏三

十二、*學(xué)記………… 《禮記》三

十三、*答韋中立論師道書………… 柳宗元

三

十四、*記舊本韓文后……………… 歐陽修

三

十五、*宋詩四首

科夜讀書每以二鼓盡為節(jié)…………陸游

冬夜讀書示子聿……………陸游鵝湖寺和陸子壽……………朱熹偶題……………朱熹上海二期課改教材高中語文（1～6冊(cè)）目錄（華東師大版）第六單元

三

十六、唐詩五首

晚泊潯陽望廬山……………孟浩然終南山…………王維

夢游天姥吟留別……………李白獨(dú)坐敬亭山……………李白九月齊山登高…………杜牧

三

十七、游褒禪山記……………王安石三

十八、石鐘山記…………蘇軾三

十九、諸子喻山

四

十、始得西山宴游記…………柳宗元四

十一、宋金詞三首

沁園春 疊嶂西馳………… 辛棄疾玉樓春 戲賦云山………… 辛棄疾清平樂 太山上作………… 元好問四

十二、游雁蕩山記……………方苞四

十三、游黃山記…………費(fèi)伯雄

第四冊(cè)（試驗(yàn)本）目錄第一單元

一、新詩二首………………戴望舒雨巷

我用殘損的手掌

二、荷塘月色………………朱自清

三、荷花淀…………孫犁

四、*雪落在中國的土地上…………… 艾青

五、*日出………… 劉白羽

六、*天籟………… 周同賓

七、*文學(xué)意境的特征………… 顧祖釗第二單元

八、內(nèi)蒙訪古………………翦伯贊

九、春天，遂想起…………余光中

十、永恒的敵人

——古埃及文化隨想………………馮驥才

十一、*故都的秋………… 郁達(dá)夫

十二、*只有扇子崖…………… 蘇葉

十三、*外國散文兩篇

美洲之夜……………夏多布里昂塞納河岸的早晨…………法朗士

十四、*微型小說兩篇

走出沙漠……………沈宏天涯思情……………林園第三單元

十五、雜文兩篇……………鄧拓不求甚解

不要秘訣的秘訣

十六、讀書示小妹十八生日書…………賈平凹

十七、與李賀共飲…………洛夫

十八、*幼學(xué)紀(jì)事………… 于是之

十九、*城隍廟的書市………… 阿英

二十、*短文兩篇

怎樣讀書……………弗吉尼亞·伍爾夫

書籍是即將絕滅的物種嗎…………鮑勃·格林

二十一、*打開知識(shí)寶庫的鑰匙——書目…………… 陳宏天第四單元

二十二、實(shí)踐論（節(jié)選）………………毛澤東

二十三、《吶喊》自序…………魯迅二

十四、新詩兩首這也是一切——答一位青年朋友的《一切》……… 舒婷中國，我的鑰匙丟了………… 梁小斌

二十五、*馬克思在倫敦……………… 南帆

二十六、*自述………… 愛因斯坦二

十七、*《寬容》序言……………… 房龍二

十八、*火刑——紀(jì)念喬爾丹諾·布魯諾………… 鄭文光第五單元

二十九、廉頗藺相如列傳………………司馬遷上海二期課改教材高中語文（1～6冊(cè)）目錄（華東師大版）

三

十、陳情表………………李密三

十一、諫太宗十思疏…………魏征三

十二、訓(xùn)儉示康…………司馬光

三

十三、*去私……………《呂氏春秋》三

十四、*《新序》二則……………… 劉向延陵季子將西聘晉

宋人有得玉者

三

十五、*自表后主…………… 諸葛亮三

十六、*《世說新語》三則………… 劉義慶

荀巨伯

庾公乘的盧馬

陳太丘與友期第六單元

三

十七、《詩經(jīng)》二首……………… 《詩經(jīng)》

蒹葭

采薇

三

十八、種樹郭橐駝傳…………柳宗元三

十九、文與可畫筼筜谷偃竹記………………蘇軾四

十、黃英…………蒲松齡

四

十一、*詩四首

詠史（郁郁澗底松）………… 左思

飲酒（結(jié)廬在人境）………… 陶淵明

感遇（蘭葉春葳蕤）………… 張九齡

山園小梅………… 林逋四

十二、*黃州新建小竹樓記………… 王禹稱

四

十三、*病梅館記…………… 龔自珍四

十四、*板橋題畫三則……………… 鄭燮

第五冊(cè)（試驗(yàn)本）目錄第一單元

一、蝶戀花·答李淑一…………毛澤東

二、老人與?！Ｃ魍?/p>

三、牡丹的拒絕……………張抗抗

四、*我愿意是激流…………… 裴多菲

五、*雅舍………… 梁實(shí)秋

六、*談白菜……………… 李銳

七、*上海的風(fēng)格………… 易中天第二單元

八、守財(cái)奴………………巴爾扎克

九、關(guān)漢卿…………田漢

十、別了，哥哥……………殷夫

十一、*告別權(quán)力的瞬間……………… 李輝

十二、*簡論市儈主義………… 馮雪峰

十三、*“錢”與是非………… 曾敏之

十四、*錢鍾書伉儷…………… 徐泓第三單元

十五、勞動(dòng)在從猿到人的轉(zhuǎn)變中的作用………………恩格斯

十六、短文兩篇

人類的文明……………喬德文明的進(jìn)程……………趙鑫珊

十七、相信未來……………食指

十八、*《物種起源》導(dǎo)言…………… 達(dá)爾文

十九、*百年工程主世界之沉浮……………… 宋健

二十、*地球的鏡像…………… 鄭文光二

十一、*走向21世紀(jì)的機(jī)器人……………… 王磊

第四單元

二十二、伊凡·屠格涅夫………………莫泊桑

二十三、《藥》評(píng)點(diǎn)…………… 原作：魯迅 評(píng)點(diǎn)：吳中杰

二十四、“夏天里的一個(gè)春夢”——評(píng)周沖…………錢谷融

二十五、*情感的生命——我看散文………… 王安憶

二十六、*說“詩眼”………… 何西來二

十七、*空間的美感………… 宗白華二

十八、*小溪巴赫…………… 肖復(fù)興上海二期課改教材高中語文（1～6冊(cè)）目錄（華東師大版）

第五單元

二十九、國殤………………屈原三

十、過秦論………………賈誼三

十一、伶官傳序…………歐陽修三十二、六國論……………蘇洵三

十三、*秦晉肴之戰(zhàn)……………… 《左傳》三

十四、*荊軻刺秦王…………… 《戰(zhàn)國策》三

十五、*肥水之戰(zhàn)…………… 司馬光三

十六、*群英會(huì)蔣干中計(jì)…………… 羅貫中

第六單元

三

十七、登樓賦……………王粲三

十八、詩三首

登金陵鳳凰臺(tái)………………李白

登樓……………杜甫

安定城樓……………李商隱三

十九、阿房宮賦…………杜牧四

十、項(xiàng)脊軒志……………歸有光四

十一、*滕王閣序…………… 王勃四

十二、*黃州快哉亭記……………… 蘇轍

四

十三、*詞三首

八聲甘州（對(duì)瀟瀟暮雨灑江天）…………柳永

踏莎行·郴州旅舍…………秦觀水龍吟·過南劍雙溪樓……………辛棄疾

四

十四、*長亭送別…………… 王實(shí)甫第六冊(cè)（試驗(yàn)本）目錄第一單元

一、阿Q正傳……………… 魯迅

二、哈姆萊特……………莎士比亞

三、鄉(xiāng)場上…………何士光

四、*套中人……………… 契訶夫

五、*饑餓藝術(shù)家………… 卡夫卡

六、*典型………… 傅道彬第二單元

七、青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮…………馬克思

八、人生頌…………朗費(fèi)羅

九、《傅雷家書》兩篇…………傅雷

十、*生命的五種恩賜…………… 馬克·吐溫

十一、*永遠(yuǎn)的校園…………… 謝冕

十二、*節(jié)日……………… 季棟梁第三單元

十三、邊城…………沈從文

十四、親情舊情友情……………於梨華

十五、我們是怎樣過母親節(jié)的——一個(gè)家庭成員的自述……………里柯克

十六、*高女人和她的矮丈夫………… 馮驥才

十七、*沉默的芭蕉…………… 邵燕祥

十八、*人之初…………… 吳仕龍第四單元

十九、《中國科學(xué)技術(shù)史》序言………………李約瑟

二十、胡同文化……………汪曾祺二

十一、重讀云南…………雷達(dá)二

十二、*古羅馬的大斗技場………… 艾青

二十三、*唐詩過后是宋詞…………… 葛兆光

二十四、*經(jīng)濟(jì)全球化和文化多樣性………… 于沛第五單元

二十五、子路、曾皙、冉有、公西華侍坐…………《論語》

二十六、琵琶行……………白居易二

十七、香菱學(xué)詩…………曹雪芹二

十八、*歸去來兮辭………… 陶淵明二

十九、*馬伶?zhèn)鳌?侯方域

三

十、*《人間詞話》七則…………… 王國維

第六單元

三

十一、蘭亭集序…………王羲之

三

十二、山中與裴秀才迪書……………王維

三

十三、秋聲賦……………歐陽修三

十四、*詞三首

雨霖鈴（寒蟬凄切）……………柳永

蘇幕遮（燎沉香）………………周邦彥

聲聲慢（尋尋覓覓）……………李清照

三

十五、*竇娥冤………… 關(guān)漢卿三

十六、*林教頭風(fēng)雪山神廟………… 施耐庵

第四篇：高中新課改心得體會(huì)

2011年高中信息技術(shù)

新課改培訓(xùn)

楊蘇霞

2011年高中信息技術(shù)新課改培訓(xùn)

8月19日我赴平?jīng)鍪袇⒓恿烁咧行畔⒓夹g(shù)新課改培訓(xùn)，這次培訓(xùn)活動(dòng)共安排兩天，其內(nèi)容為：

1.《課標(biāo)內(nèi)容，教學(xué)大綱研讀講解》黃國洪 信息技術(shù)正高級(jí)教師、特級(jí)教師

2.《信息技術(shù)基礎(chǔ)（必修）教材講解》徐樹中 深圳中學(xué)高級(jí)教師

3.《信息技術(shù)三個(gè)選修模塊教材講解》徐樹中

4.《課堂教學(xué)方法講解及研討》徐樹中

短短的幾天學(xué)習(xí)雖已結(jié)束，但其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我收獲很多。通過講座討論、研討互動(dòng)、觀摩研討等多種形式的學(xué)習(xí)，不僅讓我對(duì)新教材的各個(gè)模塊有了更清晰的了解，而且也讓我對(duì)新教材新課程的教學(xué)理念有了重新的認(rèn)識(shí)，可以說這次培訓(xùn)不但豐富了我的理論知識(shí)，更讓我的心靈得到了一次前所未有的洗禮。下面就是我這次學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)體會(huì)。

一、對(duì)高中信息技術(shù)新課程下課堂的初步認(rèn)識(shí)

1、課堂應(yīng)是師生互動(dòng)、心靈對(duì)話的舞臺(tái)，而不僅僅是優(yōu)秀教師展示授課技巧的表演場所；

2、課堂應(yīng)是師生共同創(chuàng)造奇跡、喚醒各自沉睡的潛能的時(shí)空，離開學(xué)生的主體活動(dòng)，這個(gè)時(shí)空就會(huì)破碎；

3、課堂應(yīng)是向未知方向挺進(jìn)的旅程，隨時(shí)都有可能發(fā)現(xiàn)意外的通道和美麗的圖景，而不是一切都必須遵循固定線路而沒有激情的行程；

4、課堂應(yīng)是向在場的每一顆心靈都敞開溫情雙手的懷抱，平等、民主、安全、愉悅是她最顯眼的標(biāo)志，沒有人會(huì)被無情打擊，更沒有人會(huì)受到“法庭”式的審判；

5、課堂應(yīng)是點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火把，而給予火把、火種的是一個(gè)個(gè)具有挑戰(zhàn)性的問題，讓學(xué)生走出教室的時(shí)候仍然面對(duì)問號(hào)，懷抱好奇； 如果要用一句話來概

括，那么就是：煥發(fā)出生命活力的課堂才是理想的課堂。這樣的課堂，也就是新課程所追求的課堂。

二、對(duì)高中信息技術(shù)新課程的一點(diǎn)感悟

通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)為我們應(yīng)有回歸生活世界的課程生態(tài)觀，從本質(zhì)意義上說，就是強(qiáng)調(diào)自然、社會(huì)和人在課程體系中的有機(jī)統(tǒng)一，使自然、社會(huì)和人成為課程的基本來源。也就是自然即課程，意味著課程應(yīng)向自然界開放，與自然界融為一體，使學(xué)生有機(jī)會(huì)走向自然。生活即課程，意味著課程直接面向社會(huì)，與生活融為一體，使課程與學(xué)生生活和現(xiàn)實(shí)社會(huì)實(shí)際之間保持密切的聯(lián)系。自我即課程，意味著課程應(yīng)向自我開放，尊重個(gè)人的感受、體驗(yàn)和價(jià)值觀念。

三、對(duì)高中信息技術(shù)教材總體思路的認(rèn)識(shí)

1.以信息處理與交流為主線，圍繞學(xué)生的日常學(xué)習(xí)與生活需求，強(qiáng)調(diào)在信息技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)上信息素養(yǎng)的提升，強(qiáng)調(diào)信息技術(shù)與社會(huì)實(shí)踐的相互作用，讓學(xué)生在親身體驗(yàn)中培養(yǎng)信息素養(yǎng)。

2.內(nèi)容選擇注重技術(shù)與人文、生活相結(jié)合，讓學(xué)生了解信息技術(shù)對(duì)社會(huì)發(fā)展、科技進(jìn)步以及個(gè)人生活與學(xué)習(xí)的影響，體驗(yàn)信息技術(shù)所蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵，增強(qiáng)自覺遵守與信息活動(dòng)相關(guān)的法律法規(guī)的意識(shí)，形成與信息化社會(huì)相適應(yīng)的價(jià)值觀與社會(huì)責(zé)任感。

3.學(xué)生活動(dòng)主題的設(shè)計(jì)具有一定的自主性與彈性，使不同層次、不同類型的學(xué)生都能找到合適的主題，都有所發(fā)展。

4.重視學(xué)生活動(dòng)的指引，通過“活動(dòng)目的”、“活動(dòng)任務(wù)”、“活動(dòng)過程”、“活動(dòng)結(jié)果”、“活動(dòng)評(píng)價(jià)” 等欄目，引導(dǎo)活動(dòng)的流程，提高活動(dòng)效率與效果。

5.注意內(nèi)容間的聯(lián)系與銜接

必修模塊內(nèi)容與初中內(nèi)容的銜接；必修模塊內(nèi)容之間的銜接；必修模塊與各

選修模塊內(nèi)容的聯(lián)系與銜接；

信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)中，信息技術(shù)基礎(chǔ)模塊由四個(gè)主題構(gòu)成：

四、對(duì)高中信息技術(shù)教學(xué)策略的認(rèn)識(shí)

信息技術(shù)學(xué)科本身有自己的優(yōu)勢，信息技術(shù)現(xiàn)象的千變?nèi)f化、信息技術(shù)世界的豐富多彩，實(shí)驗(yàn)手段的多樣性，新的信息技術(shù)科技不斷出現(xiàn)。這一切都是進(jìn)行信息技術(shù)教學(xué)的材料和內(nèi)容，很容易激起學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣，也是開展信息技術(shù)研究性學(xué)習(xí)的課題素材。在具體的教學(xué)中，應(yīng)注意以下幾個(gè)方面的問題：

1、必修模塊教學(xué)中應(yīng)該注意的問題

注意信息文化內(nèi)涵的提升！注意內(nèi)容組織方式的提升！

注意信息處理方法的提升！注意生活和實(shí)際需求！

2、選修模塊中應(yīng)注意的問題

選修部分強(qiáng)調(diào)在必修模塊的基礎(chǔ)上關(guān)注技術(shù)能力與人文素養(yǎng)的雙重構(gòu)建，是信息素養(yǎng)培養(yǎng)的繼續(xù)，是支持個(gè)性發(fā)展的平臺(tái)。

模塊內(nèi)容設(shè)計(jì)既注重技術(shù)深度和廣度的把握，適度反映前沿進(jìn)展，又關(guān)注技術(shù)與信息文化理念的表達(dá)。在選修部分的五個(gè)模塊中“算法與程序設(shè)計(jì)”是作為計(jì)算機(jī)應(yīng)用的技術(shù)基礎(chǔ)設(shè)置的。根據(jù)課標(biāo)要求，本模塊的學(xué)習(xí)目的是使學(xué)生在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步體驗(yàn)算法思想，了解算法和程序設(shè)計(jì)在解決問題中的地位和作用；

能從簡單問題出發(fā)，設(shè)計(jì)解決問題的算法，并能初步使用一種程序設(shè)計(jì)語言編寫程序?qū)崿F(xiàn)算法解決問題?！岸嗝襟w技術(shù)應(yīng)用”“網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用”“數(shù)據(jù)管理技術(shù)”是作為一般信息技術(shù)應(yīng)用設(shè)置的?！叭斯ぶ悄艹醪健笔亲鳛橹悄芴幚砑夹g(shù)專題設(shè)置的。對(duì)學(xué)生選課要作充分的指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)校具體情況開課，讓學(xué)生了解各選修課的主要內(nèi)容，并選擇恰當(dāng)?shù)恼n堂形式，如：演示教學(xué)法、探究式教學(xué)法、協(xié)作學(xué)習(xí)教學(xué)法、行為導(dǎo)向教學(xué)法、游戲教學(xué)法、競賽教學(xué)法等。

總之，信息技術(shù)教育首先應(yīng)該是“人”的教育，而不僅僅是知識(shí)與技能的灌輸和傳授。信息技術(shù)課最終的教學(xué)目標(biāo)不僅僅是教會(huì)了學(xué)生們操作步驟與要領(lǐng)，還應(yīng)當(dāng)能夠使學(xué)生學(xué)會(huì)用這種工具進(jìn)行學(xué)習(xí)、體會(huì)應(yīng)用信息工具對(duì)學(xué)習(xí)與生活改善的策略與方法。通過這次培訓(xùn)活動(dòng)，我收獲很多，不僅使我更系統(tǒng)的把握新課程，對(duì)于專業(yè)知識(shí)和技能的獲得也有了一些突破和認(rèn)識(shí)，當(dāng)然對(duì)我思想上的沖擊更是不可估量。我要以新課的實(shí)施為時(shí)機(jī)，不斷地學(xué)習(xí)，不斷完善。

第五篇：甘肅高中新課改

甘肅高中新課改：分必修和選修采取學(xué)

分制

http://.cn2009年09月08日 10:47蘭州晨報(bào)

明年秋季開學(xué)后，甘肅省將全面實(shí)施高中新課程改革，這是記者從日前召開的全省高中新課程試驗(yàn)樣本工作會(huì)議上獲悉的。為借鑒外省新課程改革的各種經(jīng)驗(yàn)，省教育廳確定了50所省級(jí)普通高中課程實(shí)驗(yàn)樣本學(xué)校，9月5日，這50所學(xué)校校長已啟程赴江蘇、天津、深圳等省市掛職學(xué)習(xí)。

今年7月初，省政府原則同意甘肅省普通高中于2010年秋季進(jìn)入新課程試驗(yàn)。新課改要求普通高中每學(xué)年52周，其中教學(xué)時(shí)間40周，社會(huì)實(shí)踐1周，假期(包括寒暑假、節(jié)假日和農(nóng)忙假)11周。課程分為必修和選修，采取學(xué)分制，將綜合實(shí)踐活動(dòng)定為每個(gè)學(xué)生的必修課程。學(xué)生每學(xué)年在所有學(xué)習(xí)領(lǐng)域都應(yīng)獲得一定的學(xué)分，以防止過早偏科，有利于全面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)多樣化、選擇性，讓具有不同稟賦、愛好、興趣的學(xué)生，形成具有個(gè)性化的課程修習(xí)計(jì)劃。

截至目前，甘肅省普通高中共有480所，占學(xué)?？倲?shù)的3.02%，學(xué)生數(shù)為618425人，占學(xué)生總數(shù)的11.5%。高中新課改實(shí)行后，將推動(dòng)高考進(jìn)一步向著多元化方向發(fā)展，預(yù)計(jì)針對(duì)課改的高考改革將在2013年推行。

此次被列入全省普通高中課程實(shí)驗(yàn)樣本的學(xué)校共計(jì)50所，樣本學(xué)校承擔(dān)著先行研究、將針對(duì)新課改的課程資源、學(xué)生評(píng)價(jià)體系等14個(gè)課題進(jìn)行探索式研究，為全面實(shí)施提供實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和示范作用。這50所樣本學(xué)校的校長將于9月5日從蘭州出發(fā)，分赴天津市、江蘇省、深圳市普通高中掛職副校長。在掛職學(xué)習(xí)期間，他們將參與對(duì)方學(xué)校與新課程實(shí)驗(yàn)相關(guān)的管理工作，全方位了解和學(xué)習(xí)新課程背景下的學(xué)校管理、課程建設(shè)、信息化建設(shè)，以及學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和高中學(xué)業(yè)水平測試方案及具體做法。(記者 魏娟 實(shí)習(xí)生 劉琰)更多信息請(qǐng)?jiān)L問：新浪中考頻道 中考論壇 中考博客圈

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