第一篇：大班社會(huì)《國(guó)旗的秘密》

大班社會(huì)：《國(guó)旗的秘密》

教學(xué)目標(biāo)：

１.觀察并了解各國(guó)國(guó)旗的形狀，圖案顏色，知道國(guó)旗是國(guó)家的標(biāo)志。２.培養(yǎng)幼兒初步尊重國(guó)旗，熱愛(ài)祖國(guó)的情感。教學(xué)準(zhǔn)備：

1.幼兒用國(guó)旗圖片2.PPT

教學(xué)過(guò)程：

一、感受?chē)?guó)旗的豐富性

1、說(shuō)說(shuō)國(guó)旗

今天老師給小朋友帶來(lái)了一張圖片，請(qǐng)看屏幕，這是什么？（國(guó)旗），每一面國(guó)旗代表的是什么？（一個(gè)國(guó)家）國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家標(biāo)志性，是國(guó)家的象征。

國(guó)旗上都有什么呢？（圖案、顏色）你看到的國(guó)旗上都有什么圖案呢？老師為小朋友們準(zhǔn)備了一部分國(guó)家國(guó)旗的卡片請(qǐng)你拿出看看，你拿到的國(guó)旗的圖案是什么樣子的？看看你旁邊的小朋友的國(guó)旗是什么樣子的？

2．按圖案分國(guó)旗

國(guó)旗上會(huì)有太陽(yáng)嗎？會(huì)有星星嗎？月亮嗎？現(xiàn)在我們來(lái)玩?zhèn)€游戲，看看你的國(guó)旗上有相應(yīng)的圖案就站到前面來(lái)，讓大家看一看然后貼在相應(yīng)的分類(lèi)下面。

再來(lái)看看沒(méi)有上來(lái)的小朋友手里的國(guó)旗是什么樣子的。小結(jié)：原來(lái)國(guó)旗上會(huì)有太陽(yáng)，星星，月亮，植物等，還會(huì)文字、武器等不同的圖案，許多不同的圖案，構(gòu)成了不同的國(guó)旗。許多的國(guó)旗上面有加號(hào)，有許多國(guó)家的國(guó)旗上有三角形，有許多國(guó)家的國(guó)旗上有橫、豎、斜的條紋還有許多國(guó)家的國(guó)旗上有米字，國(guó)旗的圖案真的是豐富多彩。3．國(guó)旗形狀

剛剛我們看到的國(guó)旗都是長(zhǎng)方形的，老師有個(gè)問(wèn)題請(qǐng)你們想想國(guó)旗都是長(zhǎng)方形的嗎？

小結(jié)：絕大多數(shù)國(guó)旗是長(zhǎng)方形的，只有兩個(gè)國(guó)家例外，他們是正方形和三角形的，這分別是瑞士和尼泊爾的國(guó)旗。4.數(shù)星星的游戲

剛才我們看到的許多國(guó)家的國(guó)旗上都有星星，我們來(lái)我玩一個(gè)數(shù)星星的游戲，我來(lái)亮出一面國(guó)旗，看哪個(gè)小朋友第一個(gè)說(shuō)出來(lái)上面有幾顆星星？

二．講述國(guó)旗的故事

1.美國(guó)國(guó)旗主要提問(wèn)：這是什么國(guó)家的國(guó)旗？（美國(guó)）這上面一共有50顆星星，美國(guó)為什么把這么多的星星設(shè)計(jì)在他們的國(guó)旗上呢？

我們一起來(lái)看一看美國(guó)的地圖，美國(guó)將它的領(lǐng)土劃分為50個(gè)州來(lái)管理，一個(gè)星星代表一個(gè)州，所以說(shuō)50顆星星代表50個(gè)州。

2.加拿大國(guó)旗主要提問(wèn)：看看這面國(guó)旗上是什么樹(shù)的樹(shù)葉？（楓葉）為什么要把楓葉放在國(guó)旗上？

請(qǐng)小朋友們先看一下加拿大的風(fēng)景，加拿大國(guó)內(nèi)種植了很多的楓樹(shù)，到了秋天，每棵樹(shù)、每片樹(shù)林，甚至漫山遍野都是紅色，現(xiàn)在你明白為什么加拿大人把楓葉畫(huà)在他們的國(guó)旗上了嗎？

小結(jié)： 加拿大素有“楓葉之國(guó)”的美譽(yù)，楓樹(shù)是該國(guó)的國(guó)樹(shù)，楓葉是加拿大民族的象征。3.出示中國(guó)國(guó)旗主要提問(wèn)：

這是哪個(gè)國(guó)家的國(guó)旗？（中國(guó)）我們中國(guó)國(guó)旗是什么樣子的？(底色是紅色的，上面有1大4小五顆星星)我們的國(guó)旗為什么是紅色的？（紅色代表革命，代表革命烈士的鮮血，說(shuō)明我們今天的幸福生活來(lái)之不易）那我們的國(guó)旗上圖案又代表著什么呢？

大星星代表著我們的中國(guó)共產(chǎn)黨，4顆星星分別代表了不同年齡、不同民族、不同職業(yè)的人代表全體的中國(guó)人，國(guó)旗中的五顆星星緊緊圍繞在一起象征中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的全國(guó)人民大團(tuán)結(jié)。因?yàn)槲覀儑?guó)旗是

紅色的上面還有五顆星，所以我們的國(guó)旗有個(gè)美麗的名字叫“五星紅旗”。

小結(jié)：每個(gè)國(guó)旗都有自己的故事，對(duì)國(guó)家來(lái)說(shuō)國(guó)旗是神圣不可侵犯的。我們要愛(ài)護(hù)自己國(guó)家的國(guó)旗。

三、飄揚(yáng)我們的國(guó)旗

提問(wèn)：請(qǐng)你們想象國(guó)旗可能會(huì)出現(xiàn)在哪里？

小結(jié)：國(guó)旗會(huì)出現(xiàn)在每個(gè)學(xué)校里，天安門(mén)廣場(chǎng)上每天都有升旗儀式，國(guó)旗還會(huì)出現(xiàn)在國(guó)慶節(jié)期間的大街小巷，街道上有國(guó)旗、汽車(chē)上有國(guó)旗，閱兵式上也有國(guó)旗，這是閱兵式上出現(xiàn)的最大的一面國(guó)旗，還有一些大型的國(guó)際會(huì)議，在習(xí)近平爺爺?shù)纳砗罂倯覓熘袊?guó)國(guó)旗，奧運(yùn)會(huì)期間，當(dāng)我們的運(yùn)動(dòng)員贏得比賽的時(shí)候，賽場(chǎng)上就會(huì)升起五星紅旗，我們要時(shí)刻銘記自己是一名中國(guó)人，熱愛(ài)自己的國(guó)家，長(zhǎng)大以后學(xué)習(xí)本領(lǐng)報(bào)效國(guó)家！

單位：安陽(yáng)九府幼兒園奧福園

班級(jí)：大班 領(lǐng)域：社會(huì) 輔導(dǎo)教師：郭慶芳 執(zhí)教：易曉霞

第二篇：大班社會(huì)教案-認(rèn)識(shí)國(guó)旗

大班社會(huì)： 認(rèn)識(shí)國(guó)旗

活動(dòng)目標(biāo)：

1、認(rèn)識(shí)國(guó)旗的涵義，知道中華人民共和國(guó)的國(guó)旗是五星紅旗，懂得國(guó)旗是代表國(guó)家的，國(guó)旗是祖國(guó)的標(biāo)志，代表國(guó)家的尊嚴(yán)。

2、懂得升國(guó)旗時(shí)奏國(guó)歌應(yīng)肅立，行注目禮。

3、培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)，尊敬國(guó)旗。活動(dòng)準(zhǔn)備：粘國(guó)旗的材料。活動(dòng)過(guò)程：

1、導(dǎo)入國(guó)旗問(wèn)：大家看這是什么？（出示圖片）讓幼兒說(shuō)出國(guó)旗、紅旗或者五星紅旗都可以。

問(wèn)：這面旗是哪個(gè)國(guó)家的？讓幼兒說(shuō)出中國(guó)的，中國(guó)是簡(jiǎn)稱(chēng)還有一個(gè)完整的名字叫什么？引出我們國(guó)家的名字叫中華人民共和國(guó)。小結(jié)：這是一面中華人民共和國(guó)的國(guó)旗。

2、認(rèn)識(shí)國(guó)旗的涵義（1）問(wèn)：國(guó)旗是什么形狀的？什么顏色的？為什么是紅色的？（過(guò)去我們的國(guó)家很窮很苦，有許多國(guó)家來(lái)到這里侵略我們，燒殺搶掠，有許多的英雄站起來(lái)反抗，不怕流血犧牲把敵人趕出中國(guó)，才有了我們今天的幸福生活，為了永久的紀(jì)念那些烈士，所以國(guó)旗顏色是用鮮紅的，象征先烈的鮮血染成的）。

問(wèn)：國(guó)旗的上邊有幾顆星？有幾顆大的幾顆小的？怎么擺放的？ 小結(jié)：四顆小星各有一個(gè)角正對(duì)著大星的中心點(diǎn)，大星代表中國(guó)共產(chǎn)黨，四顆小星代表各族人民。象征全國(guó)各族人民緊緊的團(tuán)結(jié)在黨中央周?chē)o跟黨中央建設(shè)祖國(guó)。因?yàn)槲覀兊膰?guó)旗是紅色的，上面有五顆星，所以我們的國(guó)旗叫“五星紅旗”

（2）國(guó)旗是代表國(guó)家的，是國(guó)家的標(biāo)志

請(qǐng)看 圖片這是哪國(guó)的輪船？

問(wèn)：你怎么知道的？（上面有我國(guó)的國(guó)旗）問(wèn)：你還在哪里見(jiàn)過(guò)國(guó)旗（在大使館、學(xué)校、天安門(mén)廣場(chǎng)等）小結(jié)：國(guó)旗是代表國(guó)家的代表國(guó)家的尊嚴(yán)。小學(xué)里的大姐姐大哥哥可尊敬國(guó)旗了，他們對(duì)著國(guó)旗說(shuō)：“我們要好好學(xué)習(xí)為祖國(guó)出力”我們小朋友也應(yīng)該怎么做？（尊敬國(guó)旗）

3、禮儀教育問(wèn)：升國(guó)旗是我們要唱什么歌曲？（國(guó)歌）升國(guó)旗時(shí)應(yīng)該怎么做？

少先隊(duì)員行什么禮？（行隊(duì)禮）問(wèn)： 我們小朋友升國(guó)旗時(shí)應(yīng)該怎么做？（行注目禮）小結(jié)：不管任何時(shí)候，任何地方只要聽(tīng)到奏國(guó)歌看到升國(guó)旗就要原地不動(dòng)，進(jìn)入莊嚴(yán)神圣的升國(guó)旗儀式中去，不能跑動(dòng)、說(shuō)笑、打鬧，態(tài)度要嚴(yán)肅認(rèn)真，立正站好眼睛看著國(guó)旗冉冉上升。

小結(jié)：我們要從小熱愛(ài)祖國(guó)愛(ài)護(hù)國(guó)旗。不能用印有國(guó)旗的紙包東西，或者折飛機(jī)。愛(ài)國(guó)旗就是愛(ài)祖國(guó)的表現(xiàn)，希望小朋友能成為祖國(guó)的驕傲。

4、愛(ài)國(guó)教育

師：咱們看看中國(guó)運(yùn)動(dòng)員為國(guó)奪冠的情景，問(wèn)：你看到了什么？當(dāng)你看到運(yùn)動(dòng)員在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，你的心里會(huì)感到怎么樣？（自豪。驕傲）小結(jié)：運(yùn)動(dòng)員為國(guó)爭(zhēng)光，我們會(huì)感到無(wú)比的自豪，我相信你們長(zhǎng)大后也一定向解放軍、科學(xué)家、運(yùn)動(dòng)員那樣，尊敬國(guó)旗，保衛(wèi)祖國(guó)，為國(guó)爭(zhēng)光的。

5、粘貼國(guó)旗師：我們都很尊敬國(guó)旗，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友親手做一面國(guó)旗（分五組、一組五個(gè)小朋友）老師巡回指導(dǎo)。

小結(jié)：把我們做好的國(guó)旗放在教室里，每天看到他，激勵(lì)自己好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。效果評(píng)析：

第三篇：幼兒園大班社會(huì)教案認(rèn)識(shí)國(guó)旗

幼兒園大班社會(huì)教案:認(rèn)識(shí)國(guó)旗

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道五星紅旗是中國(guó)國(guó)旗，并通過(guò)活動(dòng)了解我國(guó)國(guó)旗旗面各部分含義及其設(shè)計(jì)者。

2、通過(guò)活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

活動(dòng)內(nèi)容：通過(guò)課件、實(shí)物紅旗以及教師生動(dòng)的講解讓幼兒認(rèn)識(shí)和了解我國(guó)國(guó)旗，從而培養(yǎng)孩子們從小熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

（1）多媒體影音課件：《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》、《義勇軍進(jìn)行曲》及由劉媛媛演唱的歌曲《五星紅旗》；（2）實(shí)物五星紅旗一面；（3）幼兒人手一面紙做的小國(guó)旗

活動(dòng)過(guò)程：

一、播放影音課件《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》及《義勇軍進(jìn)行曲》請(qǐng)幼兒欣賞師：小朋友剛才聽(tīng)到的這首歌及這首樂(lè)曲分別叫什么？

幼：（《國(guó)歌》、《義勇軍進(jìn)行曲》）

師：對(duì)！這首由田漢作詞，聶耳作曲的《義勇軍進(jìn)行曲》在新中國(guó)成立時(shí)被定為我們中華人民共和國(guó)的國(guó)歌。

師：小朋友剛在畫(huà)面上看到了，每當(dāng)這首雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》奏響時(shí)，就有一面鮮艷的旗幟冉冉升起，哪位小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)你看到一面什么樣的旗幟升起來(lái)了？

幼：（紅旗；五星紅旗；方形狀的紅旗等等）

二、出示實(shí)物五星紅旗請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察

師：這面旗什么形狀？什么顏色？旗面上有什么？

幼：（長(zhǎng)方形，紅色，星星等）

師：這五顆星星為什么一顆大四顆小？旗面為什么是紅色，星星是黃色的？它們都象征著什么？帶著這些問(wèn)題請(qǐng)小朋友認(rèn)真聽(tīng)王老師講一講五星紅旗的誕生歷程，她的設(shè)計(jì)者又是誰(shuí)？

三、教師講解五星紅旗的誕生過(guò)程（重點(diǎn)介紹設(shè)計(jì)者曾聯(lián)松）

1949年的4月，英勇的中國(guó)人民解放軍一舉占領(lǐng)了國(guó)民黨反動(dòng)政府的巢穴――南京，掛在國(guó)民黨總統(tǒng)府上的“青天白日滿(mǎn)地紅”旗落在了地下，同時(shí)一個(gè)象征新中國(guó)主權(quán)和尊嚴(yán)的標(biāo)志――國(guó)旗，正在黨和人民心中開(kāi)始描繪。

1949年7月，全國(guó)政協(xié)會(huì)議籌備組開(kāi)會(huì)決定：登報(bào)公開(kāi)征求國(guó)旗、國(guó)徽?qǐng)D案和國(guó)歌詞譜。于是各大報(bào)紙都刊登了這個(gè)通知，許多人在工作之余攤開(kāi)了稿紙，開(kāi)始了設(shè)計(jì)工作，其中在中國(guó)的上海有一位從事財(cái)務(wù)工作的人他叫曾聯(lián)松，他看到報(bào)紙后心想：我是一位中國(guó)人，我的心中有滿(mǎn)腔的愛(ài)國(guó)熱情，我也應(yīng)該積極的投入到國(guó)旗的設(shè)計(jì)中，于是曾聯(lián)松先生夜以繼日，7、8月份的上海非常熱，可他顧不上那么多，屋子里堆滿(mǎn)了設(shè)計(jì)稿，就在一天晚上，他推開(kāi)窗戶(hù)站在窗前，看到了明亮的北斗星及其北斗星周?chē)男切?，他想：我們偉大的中?guó)共產(chǎn)黨不也正是顆星星嗎？她是我們?nèi)嗣竦拇缶刃?，圍在她周?chē)男⌒切遣徽枪と恕⑥r(nóng)民、城市小資產(chǎn)階級(jí)和民族資產(chǎn)階級(jí)嗎？于是他便把這份設(shè)計(jì)稿寄到了首都北京。9月25號(hào)，毛澤東主持召開(kāi)座談會(huì)，他拿著五星紅旗的圖案說(shuō)：這個(gè)圖案很有意義，最后一致通過(guò)，就這樣，中華人民共和國(guó)國(guó)旗五星紅旗誕生了，它的設(shè)計(jì)意義非常的深遠(yuǎn)。

再次請(qǐng)幼兒觀察實(shí)物五星紅旗

（1）顏色

紅色：象征著革命，象征著勝利，象征著革命烈士的鮮血，所以我們說(shuō)我們的國(guó)旗是烈士的鮮血染紅的黃色：看到黃色的五顆星就有金光閃閃的感受，讓人容易聯(lián)想到金色。

（2）大小

旗的長(zhǎng)寬比例是2：3，星星有大有小，大星的一個(gè)角尖正向上方，使大星顯得安定莊重，穩(wěn)如泰山。四顆小星因各有一角尖正對(duì)大星中央則顯得生動(dòng)活潑，錯(cuò)落有致

（3）星星的位置

置于左上角則昂然起升，靜中寓動(dòng)，而且居高臨下，帶有向外伸展的氣勢(shì)，使視野開(kāi)闊

四、給幼兒簡(jiǎn)單介紹開(kāi)國(guó)大典

師：五星紅旗誕生了，它的設(shè)計(jì)也非常的深遠(yuǎn)，那么第一面五星紅旗是誰(shuí)在哪兒升起的呢？

幼：（毛主席，天安門(mén)）

師：對(duì)！在1949年的10月1日，中國(guó)人民永遠(yuǎn)銘記這一天，一個(gè)嶄新的國(guó)家――中華人民共和國(guó)在世界的東方誕生了，下午3：00，毛澤東主席莊嚴(yán)的向全世界宣布：中華人民共和國(guó)中央人民政府成立了！從此中國(guó)人民站起來(lái)了，毛主席按下了電鈕，天安門(mén)廣場(chǎng)上奏響了國(guó)歌，升起了第一面五星紅旗，這面紅旗升起在天安門(mén)的上空！升起在首都北京的上空！升起在全中國(guó)的上空！升起在世界東方的上空！

五、提問(wèn)

師：你們?cè)谑裁磿r(shí)候，哪些地方看到過(guò)有五星紅旗升起？

幼：（幼兒園、學(xué)校、廣場(chǎng)、體育比賽、澳門(mén)回歸、香港回歸，北京申奧成功時(shí)等等）

六、邊播放影音課件歌曲《五星紅旗》教師邊朗誦：是的！美麗的國(guó)旗，莊嚴(yán)的國(guó)旗，你和太陽(yáng)一同升起，映紅中國(guó)每寸土地；你和共和國(guó)血脈相依，共同走過(guò)半個(gè)世紀(jì)！

七、小結(jié)：聽(tīng)著這首歌曲我們小朋友都非常的激動(dòng)，從現(xiàn)在起我們小朋友一定要聽(tīng)老師的話(huà)，聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，好好學(xué)習(xí)，珍惜咱們現(xiàn)在這么好的成長(zhǎng)環(huán)境，長(zhǎng)大了一定要建設(shè)我們的祖國(guó)，報(bào)效我們的國(guó)家。想不想親口唱首歌頌五星紅旗，歌頌偉大祖國(guó)的歌啊？（想）

八、全體幼兒起立，手拿小國(guó)旗，齊唱歌曲《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》結(jié)束教學(xué)?；顒?dòng)自評(píng)

本次活動(dòng)是一次愛(ài)國(guó)主義教育的主題活動(dòng)，我采用班會(huì)課的形式對(duì)孩子們進(jìn)行認(rèn)識(shí)國(guó)旗的教育，這和平時(shí)的課堂教學(xué)有些不同，在活動(dòng)過(guò)程中教師講解的很多，因?yàn)楹芏嘀R(shí)孩子們真的很陌生、需要老師的講解。

雖然是教師講的多但整堂課孩子們表現(xiàn)的非常好，他們似乎比往常還要認(rèn)真的傾聽(tīng)。在孩子們聽(tīng)到毛主席在天安門(mén)城樓上升起第一面五星紅旗時(shí)全體幼兒激動(dòng)的都要?dú)g呼，在播放課件《五星紅旗》時(shí)，伴隨著雄壯的樂(lè)曲和感人的旋律以及激動(dòng)人心的畫(huà)面這堂課達(dá)到了高潮，從孩子們的小眼睛里我讀到了他們的心理――他們已經(jīng)下定決心一定要好好學(xué)習(xí)將來(lái)報(bào)效我們偉大的祖國(guó)。同時(shí)也達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)效果，孩子們認(rèn)識(shí)了國(guó)旗，了解了國(guó)旗，激發(fā)了他們從小愛(ài)祖國(guó)的情感！

第四篇：大班社會(huì)教案：名字的秘密

大班社會(huì)：名字的秘密

執(zhí)教者：李紅妹

活動(dòng)目標(biāo)

1、大膽交流自己名字的故事，了解名字的含義和獨(dú)特性。、2、能辨認(rèn)自己或他人的姓名，感受中國(guó)姓氏的豐富。

3、感知自己名字的與眾不同，體會(huì)父母對(duì)自己的期望，增強(qiáng)自信心和自豪感。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、活動(dòng)前請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子談?wù)勂鹈值墓适潞兔值暮x，讓孩子了解自己名字的與眾不同及名字里包含的父輩對(duì)自己的期望。

2、將幼兒和教師的姓與名分別用不同顏色的筆寫(xiě)在紙片上，姓和名分開(kāi)掛到“班級(jí)樹(shù)”上，磁性扣、磁性黑板；展板“響亮的名字”、“好聽(tīng)的名字”、“獨(dú)特的名字”各一，旋律重復(fù)的歡快音樂(lè)。

活動(dòng)過(guò)程

1、說(shuō)、找、拼、看、比名字，發(fā)現(xiàn)名字的秘密，了解名字的獨(dú)特性。

（1）出示寫(xiě)出有教師名字的紙片：知道這是什么名字嗎？這是老師的，名字。Xxx，我姓x，名叫xx。

（2）請(qǐng)幼兒介紹自己的名字：小朋友都有自己的名字。請(qǐng)你們介紹一下自己的名字：嗨，我叫xxx。聲音一定要響亮，讓所有小朋友聽(tīng)清楚。

（3）請(qǐng)幼兒找名字、拼名字：大家認(rèn)識(shí)自己的名字嗎？這是我們的“班級(jí)樹(shù)”，里面藏著你們的名字?？凑l(shuí)能很快找到自己的姓和名，然后把自己的名字完整地拼到磁性板上。

用磁性和固定后，找出自己名字的位置再第幾行第幾個(gè)（4）觀察名字中姓和名的次序，了解孩子通常跟誰(shuí)姓，初步感知形式的傳承。

教師：我們一起來(lái)看，xxx姓什么？名叫什么、、、、、小結(jié)：通常名字的第一個(gè)字是我們的姓，后面的字是我們的名。姓在前名在后是我們中國(guó)人名字的特點(diǎn)。

教師：李xx小朋友，他姓什么？他為什么姓李不姓王？一般孩子跟誰(shuí)姓？

請(qǐng)跟爸爸姓的幼兒站一邊，請(qǐng)跟媽媽姓的幼兒站另一邊，比比跟誰(shuí)姓的多。

小結(jié)：爺爺把姓傳給了爸爸，爸爸又把姓傳給了我們，姓是一代一代傳下來(lái)的。

（5）觀察、比較、了解名字的獨(dú)特性。

教師：這些名字一樣嗎？姓有一樣的嗎？姓李的有誰(shuí)？姓王的有誰(shuí)？一樣的姓而且在同一個(gè)班，可以做朋友真開(kāi)心啊。請(qǐng)同姓的幼兒擊掌、擁抱一下。還有哪些姓?有姓不一樣名一樣的嗎？除了字不一一樣，我們的名字還有設(shè)有不一樣的地方？什么地方？（如：字的數(shù)量不一樣，有的兩個(gè)字，有的三個(gè)字，同音不同字、、、、、、）根據(jù)幼兒回答進(jìn)行姓名排列，引導(dǎo)幼兒用不同的方法統(tǒng)計(jì)本班老師、幼兒姓氏的數(shù)量，及每個(gè)姓氏中同姓的數(shù)量）

小結(jié)：中國(guó)人姓的數(shù)量超過(guò)400種，被稱(chēng)為百家姓。雖然我們有很多人同姓，但名字都不一樣，都很獨(dú)特，與眾不同。2.探尋名字里的故事，體會(huì)父母對(duì)孩子的期望。

（1）請(qǐng)幼兒介紹自己名字的故事，體會(huì)家長(zhǎng)對(duì)自己的期望。

教師：你們這些好聽(tīng)的名字是誰(shuí)給起的呢？他們?yōu)槭裁唇o你起這樣的名字？誰(shuí)能大膽說(shuō)說(shuō)你的名字小故事？

小結(jié)：我們每個(gè)人的名字都不是隨便起的，名字里面包含了爸爸媽媽對(duì)我們的期望和美好祝愿，包含著爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)。（2）引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)男孩、女孩的名字叫起來(lái)感覺(jué)有什么不同。教師：男孩的名字和女孩的名字叫起來(lái)的感覺(jué)一樣嗎？有什么不一樣？

小結(jié)：一般男孩的名字比較響亮、鏗鏘有力，女孩的名字比較溫馨、文雅、清新。

（3）說(shuō)說(shuō)對(duì)自己名字的感覺(jué)。

教師：你覺(jué)得自己的名字怎么樣？是比較響亮？還是很獨(dú)特？還是聽(tīng)起來(lái)很美？請(qǐng)把自己的名字卡片放到展板上，有xxx、、、、、、認(rèn)識(shí)字的小朋友可以一塊念。

3、喊、唱名字，進(jìn)一步感受自己名字的獨(dú)特性。（1）喊喊名字

教師：你們喜歡自己的名字嗎？讓我們用響亮的聲音把每個(gè)小朋友的名字喊出來(lái)吧。喊道誰(shuí)，誰(shuí)就站出來(lái)。（按順序喊幼兒的名字）（2）唱唱名字

教師：你們好聽(tīng)的名字還能唱出來(lái)呢！不信你聽(tīng)：教師哼唱一個(gè)小朋友的名字。唱到誰(shuí)，誰(shuí)就站到中間（隨音樂(lè)按順序唱幼兒名字）

4、小名兒，表達(dá)自己的美好心愿。

（1）教師：告訴大家一個(gè)秘密，我們班還有一個(gè)小朋友叫xx呢！他是誰(shuí)呢？他為什么有兩個(gè)名字呀？恩，一個(gè)是大名，也叫冠名；一個(gè)是小名兒，小名兒是昵稱(chēng)。誰(shuí)有小名兒？說(shuō)說(shuō)看！

（2）教師：我喜歡“康樂(lè)”這個(gè)小名兒，因?yàn)樗斫】悼鞓?lè)。你們能給自己起個(gè)小名兒?jiǎn)?？試試看，可以和小朋友一塊商量。（3）教師：讓老師把你自己起的名字寫(xiě)下來(lái)，帶給你的爸爸媽媽欣賞吧！

第五篇：幼兒園大班綜合活動(dòng)教案《國(guó)旗的秘密》

幼兒園大班綜合活動(dòng)教案：國(guó)旗的秘密

教學(xué)目標(biāo)：１.觀察并了解各國(guó)國(guó)旗的形狀，圖案顏色，知道國(guó)旗是國(guó)家的標(biāo)志。

２.培養(yǎng)幼兒初步尊重國(guó)旗，熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

教學(xué)準(zhǔn)備：1.各國(guó)國(guó)旗圖片2.PPT教學(xué)過(guò)程：一.引入師：你們認(rèn)識(shí)我們國(guó)家的國(guó)旗嗎？請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)我們的國(guó)旗是什么樣子的？你還認(rèn)識(shí)其他國(guó)家的國(guó)旗嘛？（出示各國(guó)國(guó)旗）二.出示圖片1.給每位幼兒一張國(guó)旗師：這只是一小部分國(guó)家的國(guó)旗。老師這邊有很多國(guó)旗，在你們椅子下面有國(guó)旗卡片，請(qǐng)你拿出看看，你拿到的國(guó)旗的圖案是什么樣子的？（幼兒討論）3．游戲師：圖案上可能有太陽(yáng)，星星，月亮，植物建筑，動(dòng)物等?，F(xiàn)在我們來(lái)玩?zhèn)€游戲，看看你的圖案上有什么就站在相應(yīng)圖案的后面。排隊(duì)時(shí)請(qǐng)一個(gè)跟著一個(gè)排隊(duì)。（比如我卡片上有太陽(yáng)，那就站在太陽(yáng)的這隊(duì)。）小結(jié)：原來(lái)國(guó)旗上會(huì)有太陽(yáng)，星星，月亮，植物等，還會(huì)有許多不同的圖案。

師：看看你們的國(guó)旗，不僅內(nèi)容豐富，顏色也很豐富。

給每位幼兒一張國(guó)旗。師：請(qǐng)你們看看手中的國(guó)旗，數(shù)一數(shù)用了幾種顏色。

師：用了一種顏色的請(qǐng)站出來(lái)排好隊(duì)。用了兩種顏色的請(qǐng)站出來(lái)，用了三種顏色的，用了四種顏色的。。

三．國(guó)旗形狀師：剛剛我們知道了國(guó)旗的圖案很多，顏色也很多，那你們想想國(guó)旗的大小一樣嗎？ 出示圖片。請(qǐng)你們看看這是什么形狀的呀？（出示正方形，三角形）。

小結(jié)：原來(lái)國(guó)旗不光有長(zhǎng)方形的，還有正方形和三角形。

四．講述國(guó)旗的故事師：每面國(guó)旗都是不一樣的，因?yàn)槊棵鎳?guó)旗對(duì)于國(guó)家來(lái)講都是有自己的歷史故事。我們先來(lái)看看我們中國(guó)的國(guó)旗1.中國(guó)國(guó)旗主要提問(wèn)：請(qǐng)你猜想一下我們的國(guó)旗為什么是紅色的？（教師講述故事）那我們的國(guó)旗上有什么圖案？

師：國(guó)旗中的五顆五角星象征中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命人民大團(tuán)結(jié)。大星星代表著我們共產(chǎn)黨，4顆星星分別代表了4個(gè)階級(jí)。因?yàn)槲覀儑?guó)旗是紅色的上面還有五顆星，所以我們的國(guó)旗有個(gè)美麗的名字叫“五星紅旗”。

2.美國(guó)國(guó)旗主要提問(wèn)：這是什么國(guó)家的國(guó)旗？

師：它有50顆星星，一個(gè)星星代表一個(gè)洲，所以說(shuō)50顆星星代表50個(gè)洲。

3.加拿大國(guó)旗主要提問(wèn)：看看這面國(guó)旗上是什么樹(shù)的樹(shù)葉？（楓葉）為什么要把楓葉放在國(guó)旗上？

師：加拿大素有“楓葉之國(guó)”的美譽(yù)，楓樹(shù)是該國(guó)的國(guó)樹(shù)，楓葉是加拿大民族的象征。

小結(jié)：每個(gè)國(guó)旗都有自己的故事。對(duì)國(guó)家來(lái)說(shuō)國(guó)旗是神圣不可侵犯的。我們要愛(ài)護(hù)自己國(guó)家的國(guó)旗。

4.出示圖片。

師：請(qǐng)你們想象國(guó)旗可能會(huì)出現(xiàn)在哪里？（教師出示圖片）小結(jié)：國(guó)旗會(huì)出現(xiàn)在每個(gè)學(xué)校里，像小學(xué)每個(gè)星期都要升國(guó)旗的，還會(huì)出現(xiàn)在奧運(yùn)會(huì)上，世博會(huì)，還有一些大型的國(guó)家會(huì)議。我們的天安門(mén)廣場(chǎng)上也有我們的國(guó)旗。

六.活動(dòng)延伸師：今天我們認(rèn)識(shí)了這么多國(guó)旗，其實(shí)呀還有好多好多的國(guó)旗，這個(gè)是xx國(guó)旗（出示圖片）。我們一起回教室和其他小朋友一起看吧。