第一篇：家長學校各項規(guī)章制度
紅河小學2013—2014學年度 家長學校各項規(guī)章制度
一、職責
（一）校長職責
負責制定家長學校的各項規(guī)章制度并認真督促、檢查。
負責審核，確定教學計劃、內容、方法并協調各項工作，保障教學工作順利進行。
負責督促、檢查教育教學活動。
成立家長委員會了解授課情況，聽取辦學建議和要求。
6、負責審核年度的檢查、考核、評比工作。
（二）教務主任職責
1、負責編制教學計劃、教學內容、方法、安排授課時間。
2、負責各項教學、教研活動。
3、負責學員的登記、注冊及日常管理。
4、及時收集、聽取教師、學員的建議和要求。
（三）教師職責
1、指定教學教案，認真按計劃備課。
2、負責學員的點名、考勤工作。
3、認真組織教學，上好每一堂課，并布置作業(yè)、檢查筆記。
4、及時編制函授教材、認真辦好函授教育。
5、及時收集、聽取家長建議，并向上及時反映。
6、負責讓家長參與學校的教育活動。
7、負責組織好課堂考試及優(yōu)秀學員的評比工作。
二、制度
（一）教師備課制度
1、根據《江蘇省家庭教育綱要（試行）》和教學計劃要求進行認真?zhèn)湔n以《家長學校教材》為主，參閱其他資料。
2、備課時應有針對性、可行性，有完整的備課記錄。
3、備課內容要詳細，具有一定的系統(tǒng)性，內容選擇要恰當。
4、合理安排備課時間，不能同學生教育時間沖突。
5、備課記錄應具備授課時間、授課的要求、授課人、授課效果評價等項目。
6、積極編制家教宣傳材料，及時更換家長園地等宣傳欄。
（二）學員登記制度及守則
1、凡學校學生家長都應報名注冊，認真填寫報名登記表的各項內容，成為家長學校成員，并遵守學校有關規(guī)定。
2、每位學員應準時參加聽課，不得隨意曠課，有特殊情況須請假。
3、應遵守課堂紀律，不得擾亂課堂紀律。如講話、做事、抱孩子等。
4、愛護園內公物，不得損壞園內物品。
5、上課認真聽講，積極參加園內各項教學活動。
（三）考核獎懲制度
1、教師應按計劃認真教學活動，積極做好家園聯系，如未開展一次扣獎金5.00元。
2、教師認真按時整理好教學活動、家園聯系活動的資料，并及時歸檔，每缺一項扣獎金5.00元。
3、對教師工作成績優(yōu)秀的，每年要加獎金5.00~10.00元。
4、學員出勤率低于90%，成績低于90分，不得參加優(yōu)秀學員評比。
（四）財務管理制度
1、嚴格執(zhí)行財務制度管理條例，遵守財經紀律。
2、家長學校所有收入、支出一律進財務會計的帳目。
3、合理收費，定期向學員公布費用收支情況，接受監(jiān)督。
（五）家訪制度
1、家訪工作應同學生教育組合起來，及時溝通家園之間的聯系，共同教育好學生。
2、家訪工作每學期對每位學生進行一次，另外遇到特殊情況的，還需進行隨機家訪。
3、家訪要認真準備，對學生有客觀的分析。家訪應有目的性，通過家訪要解決具體問題。
4、家訪工作應有記錄，尤其是特殊學生、特殊事件的家訪。
（六）信息反饋制度
1、每次授課后，教師們要積極收集學員們的意見并及時整理。
2、認真做好家園聯系欄的信息交流工作，并有資料記錄。
3、學員們要積極配合，將自己的想法及時反映給教師們，從而促進相互的交流。
（七）優(yōu)秀學員評比制度
1、認真遵守學員守則及《家長教育行為規(guī)范》，每年出勤率達90%以上，考試成績?yōu)?0分以上者。
2、積極參與學校組織的各項家園活動，配合支持學校的各項教育活動。
3、家庭教育有起色。
4、個人申請，學校推薦，家長評選票數最高，可評為優(yōu)秀學員。
5、每學年中，每個年級組各評一名優(yōu)秀學員。
（八）檔案管理制度
1、各項活動都要建立相應的資料，注意收集、整理和保存。
2、每年定期地將各項制度、計劃、實施、檢查、考核、學員名冊、考勤、備課記錄、試卷、優(yōu)秀學員名冊、宣傳材料等及時收集、整理、裝訂、編號、歸檔。
3、家長學校資料要單獨立卷。
第二篇：家長學校各項規(guī)章制度
家長學校各項規(guī)章制度
一、職責
（一）校長職責
認真貫徹《江蘇省學校工作規(guī)程（試行）》以及《江蘇省家庭教育綱要（試行）》。負責制定家長學校的各項規(guī)章制度并認真督促、檢查。
負責審核，確定教學計劃、內容、方法并協調各項工作，保障教學工作順利進行。
負責督促、檢查教育教學活動。
成立家長委員會了解授課情況，聽取辦學建議和要求。
6、負責審核的檢查、考核、評比工作。
（二）、教務主任職責
1、負責編制教學計劃、教學內容、方法、安排授課時間。
2、負責各項教學、教研活動。
3、負責學員的登記、注冊及日常管理。
4、及時收集、聽取教師、學員的建議和要求。
（三）、教師職責
1、指定教學教案，認真按計劃備課。
2、負責學員的點名、考勤工作。
3、認真組織教學，上好每一堂課，并布置作業(yè)、檢查筆記。
4、及時編制函授教材、認真辦好函授教育。
5、及時收集、聽取家長建議，并向上及時反映。
6、負責讓家長參與幼兒園的教育活動。
7、負責組織好課堂考試及優(yōu)秀學員的評比工作。
二、制度
（一）教師備課制度
1、根據《江蘇省家庭教育綱要（試行）》和教學計劃要求進行認真?zhèn)湔n以《家長學校教材》為主，參閱其他資料。
2、備課時應有針對性、可行性，有完整的備課記錄。
3、備課內容要詳細，具有一定的系統(tǒng)性，內容選擇要恰當。
4、合理安排備課時間，不能同幼兒教育時間沖突。
5、備課記錄應具備授課時間、授課的要求、授課人、授課效果評價等項目。
6、積極編制家教宣傳材料，及時更換家長園地等宣傳欄。
（二）學員登記制度及守則
1、凡我園幼兒家長都應報名注冊，認真填寫報名登記表的各項內容，成為家長學校成員，并遵守學校有關規(guī)定。
2、每位學員應準時參加聽課，不得隨意曠課，有特殊情況須請假。
3、應遵守課堂紀律，不得擾亂課堂紀律。如講話、做事、抱孩子等。
4、愛護園內公物，不得損壞園內物品。
5、上課認真聽講，積極參加園內各項教學活動。
（三）考核獎懲制度
1、教師應按計劃認真教學活動，積極做好家園聯系，如未開展一次扣獎金5.00元。
2、教師認真按時整理好教學活動、家園聯系活動的資料，并及時歸檔，每缺一項扣獎金5.00元。
3、對教師工作成績優(yōu)秀的，每年要加獎金5.00~10.00元。
4、學員出勤率低于90%，成績低于90分，不得參加優(yōu)秀學員評比。
（四）財務管理制度
1、嚴格執(zhí)行財務制度管理條例，遵守財經紀律。
2、家長學校所有收入、支出一律進財務會計的帳目。
3、合理收費，定期向學員公布費用收支情況，接受監(jiān)督。
（五）家訪制度
1、家訪工作應同幼兒教育組合起來，及時溝通家園之間的聯系，共同教育好幼兒。
2、家訪工作每學期對每位幼兒進行一次，另外遇到特殊情況的，還需進行隨機家訪。
3、家訪要認真準備，對幼兒有客觀的分析。家訪應有目的性，通過家訪要解決具體問題。
4、家訪工作應有記錄，尤其是特殊幼兒、特殊事件的家訪。
（六）信息反饋制度
1、每次授課后，教師們要積極收集學員們的意見并及時整理。
2、認真做好家園聯系欄的信息交流工作，并有資料記錄。
3、學員們要積極配合，將自己的想法及時反映給教師們，從而促進相互的交流。
（七）優(yōu)秀學員評比制度
1、認真遵守學員守則及《家長教育行為規(guī)范》，每年出勤率達90%以上，考試成績?yōu)?0分以上者。
2、積極參與幼兒園組織的各項家園活動，配合支持幼兒園的各項教育活動。
3、家庭教育有起色。
4、個人申請，學校推薦，家長評選票數最高，可評為優(yōu)秀學員。
5、每學年中，每個年級組各評一名優(yōu)秀學員。
（八）檔案管理制度
1、各項活動都要建立相應的資料，注意收集、整理和保存。
2、每年定期地將各項制度、計劃、實施、檢查、考核、學員名冊、考勤、備課記錄、試卷、優(yōu)秀學員名冊、宣傳材料等及時收集、整理、裝訂、編號、歸檔。
3、家長學校資料要單獨立卷。
第三篇：家長學校各項規(guī)章制度
浦江一中家長學校制度
為了提高家長學校辦學水平，推動家庭教育與學校教育的有機結合，促進學生綜合素質的全面提高，特制訂如下工作制度：
1、認真領會各級文件精神，圍繞家長學校的有關要求，結合家長學校工作實際，每學年制訂好工作計劃。
2、成立了學校、年級、班級三級家長委員會,在此基礎上起始年級各班確定家庭教育志愿者。學校家長委員會成員，每學年調整一次，主要負責家長學校組織領導工作。年級組、班級家長委員會，主要負責年級、班級的家庭教育與學校教育的溝通配合，共同做好教育工作。
3、學校保證每學期組織兩次家長菜單式培訓，根據不同的年級、班級開展家庭教育主題講座以及教育子女經驗交流活動，并定期抽查培訓的效果。促進家庭教育水平不斷提高。
4、定期召開校務委員會會議，研究學校的教育工作和家長工作，進一步改進學校工作。針對學生情況及家教存在的普遍問題，舉行專題討論，提高認識，達到同步教育。，5、鼓勵家長訂閱《不輸在家庭教育上》的書刊，班主任每月讓家長選做一個思考題，對于好的建議和做法，學校層面收集、表彰。
6、每學年開展一次“好家長”評優(yōu)活動，對各方面好的典型和經驗作好總結，同時匯編成冊。
浦江一中家長學校
2006年10月
浦江一中家長學校輔導教師工作制度
1、輔導教師應愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表。
2、輔導教師應具有扎實的基本功和理論水平。
3、經常自學，不斷提高業(yè)務水平。
4、授課前認真搜集資料，備好課。
5、按時上課，不遲到。
6、做好參加培訓家長的考勤記載。
7、認真答復家長的咨詢。
8、及時做好階段性總結。
浦江一中家長學校
2006年10月
浦江一中家長學校組織機構
為辦好家長學校，提高家庭教育水平，努力構建家庭、學校、社會一體化的教育體系，提高家長學校各方面工作的水平。學校特成立三支隊伍：
一、家長學校領導小組 組長：劉彬 浦江一中校長 全面負責家長學校工作。
副組長：王美莉 浦江一中政教主任
協助校長主管家長學校工作，家長學校專職授課教師。組員：施文標 浦江一中政教助理
分管家長學校日常工作，家長學校專職授課教師。組員：康躍文 浦江一中教科研主任
陳耀安 浦江一中學術委員會負責人 余代宏 浦江一中教研組長
負責家長學校課題研究指導工作及家長學校專職授課教師。組員：金良紅 于慧聰 傅國飛 劉小妹 各年級年級組長
負責各年級的家委會組織工作，本年級各班家委會指導工作及家長學校兼職授課教師。
二、“家庭教育志愿者”隊伍 組長：孫際華 副組長：金洪德
組員：戴金美、顧建紅、陸安仙、張 燕
注：其中金洪德和孫際華兩位家長已參加閔行區(qū)家庭教育志愿者培訓。
三、家庭教育研究隊伍 組長：康躍文
副組長：陳耀安 余代宏
組員：金良紅、孫紅池、瞿建輝、徐明紅、吳梅華、史建華、康小蘭、傅國飛、劉小妹、俞國林、王 潔、余代宏、力世明、劉敏、李瑞菊、陳敏
浦江一中家長學校
2006年10月
浦江一中家長委員會的權利
1、聽取學校的工作報告，了解學校工作計劃、收費情況，有權對學校有關工作提出咨詢，并隨時提出辦學的意見和建議。
2、制定家長學校的辦學綱要和辦學計劃，聘請家長學校教師并負責組織教學。
3、積極協助學校召開家長會議，研討有關事宜并做出相應的決議。
4、運用各種形式總結和交流家庭教育的經驗，評選和表彰“好家長”。
5、有努力辦好家長學校，帶頭學習家教知識，發(fā)動家長訂閱家庭教育報刊，提高家長素質的義務。
6、有權向上級主管部門反映意見和建議或向家長提出有關要求。
7、參與學校綜合素質評價方案的審議，有對學校任課教師進行綜合評價的權利。
8、有向其他學生家長解釋學校有關決策的權利。
浦江一中家長學校
2006年10月
家長學校各項規(guī)章制度<> 一,職責
(一)校長職責
1,認真貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》以及《中小學心理健康教育指導綱要》.2,負責制定家長學校的各項規(guī)章制度<>并認真督促,檢查.3,負責審核,確定教學計劃,內容,方法并協調各項工作,保障教學工作順利進行.4,負責督促,檢查教育教學活動.5,成立家長理事會了解授課情況,聽取辦學建議和要求.6,負責審核的檢查,考核,評比工作.(二),教務主任職責
1,負責編制教學計劃,教學內容,方法,安排授課時間.2,負責各項教學,教研活動.3,負責學員的登記,注冊及日常管理.4,及時收集,聽取教師,學員的建議和要求.(三),教師職責
1,指定教學教案,認真按計劃備課.2,負責學員的點名,考勤工作.3,認真組織教學,上好每一堂課,并布置作業(yè),檢查筆記.4,及時編制函授教材,認真辦好函授教育.5,及時收集,聽取家長建議,并向上及時反映.6,負責讓家長參與學校的教育活動.7,負責組織好課堂考試及優(yōu)秀學員的評比工作.二,制度(一)教師備課制度
1,根據《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》和教學計劃要求進行認真?zhèn)湔n以《家長學校教材》為主,參閱其他資料.2,備課時應有針對性,可行性,有完整的備課記錄.3,備課內容要詳細,具有一定的系統(tǒng)性,內容選擇要恰當.4,合理安排備課時間,不能同幼兒教育時間沖突.5,備課記錄應具備授課時間,授課的要求,授課人,授課效果評價等項目.6,積極編制家教宣傳材料,及時更換家長園地等宣傳欄.(二)學員登記制度及守則
1,凡我校家長都應報名注冊,認真填寫報名登記表的各項內容,成為家長學校成員,并遵守學校有關規(guī)定.2,每位學員應準時參加聽課,不得隨意曠課,有特殊情況須請假.3,應遵守課堂紀律,不得擾亂課堂紀律.如講話,做事,抱孩子等.4,愛護園內公物,不得損壞園內物品.5,上課認真聽講,積極參加園內各項教學活動.(三)考核獎懲制度
教師應按計劃認真教學活動,積極做好家園聯系.教師認真按時整理好教學活動,家園聯系活動的資料,并及時歸檔.3,對教師工作成績優(yōu)秀的,每年適當獎勵.4,學員出勤率低于90%,成績低于90分,不得參加優(yōu)秀學員評比.(四)家訪制度
1,家訪工作應同學校教育組合起來,及時溝通家園之間的聯系,共同教育好學生.2,家訪工作每學期對每位學生進行一次,另外遇到特殊情況的,還需進行隨機家訪.3,家訪要認真準備,對幼兒有客觀的分析.家訪應有目的性,通過家訪要解決具體問題.4,家訪工作應有記錄,尤其是特殊學生,特殊事件的家訪.(五)信息反饋制度
1,每次授課后,教師們要積極收集學員們的意見并及時整理.2,認真做好家園聯系欄的信息交流工作,并有資料記錄.3,學員們要積極配合,將自己的想法及時反映給教師們,從而促進相互的交流.(六)優(yōu)秀學員評比制度
1,認真遵守學員守則及《家長教育行為規(guī)范》,每年出勤率達90%以上,考試成績?yōu)?0分以上者.2,積極參與學校組織的各項家園活動,配合支持學校的各項教育活動.3,家庭教育有起色.4,個人申請,學校推薦,家長評選票數最高,可評為優(yōu)秀學員.5,每學年中,每個年級組各評一名優(yōu)秀學員.(七)檔案管理制度
1,各項活動都要建立相應的資料,注意收集,整理和保存.2,每年定期地將各項制度,計劃,實施,檢查,考核,學員名冊,考勤,備課記錄,試卷,優(yōu)秀學員名冊,宣傳材料等及時收集,整理,裝訂,編號,歸檔.3,家長學校資料要單獨立卷.常熟市大義中學家長學校制度
為辦好家長學校，促進家庭教育、學校教育和社會教育“三結合”教育，進一步提高我校的辦學水平，特訂如下制度：
一、以鄧小平理論為指導，引導家長樹立為國教子思想。
二、學校認真聽取家長的建議和要求，家長經常聽取學校老師的意見，加強家庭教育、學校教育和社會教育的協調配合，共同培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義合格接班人。
三、突出德育，提高家長對家庭教育重要性的認識，傳播正確的教育觀念，講授科學的家教知識，提高家長的德育理論水平，幫助家長樹立正確的教育觀念。
四、家長學校以面授為主，結合函授，每學年上課和活動四次以上，每次不少于三小時。
五、定期交流優(yōu)教優(yōu)育的經驗，不斷提高家教水平。
六、學校建立“家長學校校委會”，下設3個小組：
1、大義中學家長學校領導小組；
2、大義中學家長委員會；
3、大義中學社區(qū)教育工作委員會。定期召開會議，及時研究和總結工作，不斷充實和完善家長學校教育計劃，并逐步改進學校教育工作。
家長學校規(guī)章制度
家庭教育、學校教育、社會教育是教育的三大支柱、三者缺一不可。對青少年的素質教育，是家庭學校和社會緊密結合相互聯系，相互影的一個系統(tǒng)工程。從素質教育這個系統(tǒng)工程來看，家庭教育是這個系統(tǒng)工程中的最基礎部分。
1、規(guī)范管理制度 家長學校是宣傳家教重要意義，普及家教常識、幫助家長樹立正確的教育思想和觀念，指導家長掌握科學的教育方法的重要渠道。家長學校辦學質量的高低，直接影響著家教指導工作的質量，因此，必須規(guī)范家長學校的管理。
首先，必須同步認真辦好起始年級家長學校。學生新生入學、家長同步進入家長學校學習，參加8－10講的系列講座聽講，學習中學各學齡段教育的相關知識和內容。
其次，嚴格流程管理。
要辦好家長學校，很棘手一個問題就是難于管理。有的家長想來就來，想不來就不束，來了想走就走，有的家長來了不認真聽講，影響課堂紀律，除了家長學校講要提高講課質量吸引家長聽課興趣外，必須加強流程管理。一是查看家長每次聽課的出形答名。二是查看家長參加測試的試卷份好三是查看家長結業(yè)證書的存根。
2、社區(qū)參與制度
家長學校能否辦好，家教指導工作的好壞，有否社區(qū)的參與支持，關系甚大。因此，要搞好家教指導工作。必須建立健全社會參與的制度社會參與支持家教指導工作主要表現在以下方面：
一是支持家長參加學習；二是為家長學校輸選講師，三是協助教師家訪，配合教師對家長進行家教指導。
3、考檢、評估制度
考檢評估制度是推動我校家教指導工作的有力杠桿。我校每學期初抓好家長學校的計劃、期中對教師及家長進行了解抽查計劃實施情況。期末進行考核評估。這一切都有力地推動了我校的家教指導工作開展。
4、表彰獎勵制度
為激勵大家千方百計辦好家長學校，表彰結業(yè)家教指導工作中做出貢獻的同志和認真參加家長學校學習，學習致用教學有方的好家長，每年我校將評選出優(yōu)秀的家教指導工作者，優(yōu)秀家長、將表彰獎勵工作成為常規(guī)工作。
5、研究提高制度
“科研出效益”要提高家教指導質量，必須加強研究。我校家教指導研究工作主要從以下方面入手。
一是加強教材教語的研究
二是每年舉辦一次研討交流會
三是編寫家長學校課本教案選編
四是撰寫課題論文專集進行系統(tǒng) 沈陽市第三十中學家長學校制度
家長學校工作制度、在落實“十六大”精神和“三個代表”重要思想下，構建終身教育體系、提高全民素質，促進家校結合、教育與社會結合，推動素質教育，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人的必要打措施，具有十分重要的意義。
1、堅持家長學校工作領導小組例會制度 時間：每月第一周上午 地點：家長學校辦公室
內容：總結匯報前段工作，研究布置下段工作
2、堅持家長學校工作計劃、過程、管理、評價、效果全程痕式管理，做到有理要可依、有握可查、有實可記。
3、堅持家長學校工作值班制度，負責接待家長、檢查管理授課，反饋情況，并做好值班日記。
家長學校工作制度
一、為響應全面推進“素質教育”的號召，配合實施“減負”的措施，切實加強學校教育與家庭教育、社區(qū)教育相結合，特制定本工作制度。
二、家長學校要做到“三化”：規(guī)范化、科學化、制度化。
三、家長學校要做到“十有”：有學校委員會及管理機構的負責人，有穩(wěn)定的講師團、有活動經費、有教室、有牌子、有計劃、有教材、有考核、有工作制度、有總結。
四、定期開設課程、開展活動。家長委員會及時向學校反饋家長的意見、建議，學校對家長提出的意見及問題給予解決。
五、“家長學?！泵吭屡e辦一次家庭教育專題講座；開辟“ 家長園地”或 以板報、櫥窗的形式每月更換一期。
六、在學校校園網上開辟“家長學校”專欄。
七、教師必須對每名學生進行家訪，了解學生在家各方面的表現情況，認真做好家訪記錄。
八、每學期開展豐富多彩、形式各異的社區(qū)活動，邀請家長積極配合、參與活動。
九、家長學校每學期做好家庭教育經驗交流工作，及時總結。
家長學校規(guī)章制度
(一)家長學校校長職責
1、認真貫徹《江蘇省家長學校工作規(guī)程》《江蘇省家庭教育綱要》和《如東縣教育系統(tǒng)家長學校工作條例》。
2、制定家長學校的各項規(guī)章制度并認真檢查、督促、執(zhí)行。
3、制定教學計劃，協調各項工作，保障教學工作順利進行。
4、督促、檢查教育教學活動。
5、成立家長委員會，按《章程》發(fā)揮全體委員的作用。
6、負責的家長學校檢查、考核、評比、總結工作。
(二)家長學校教務主任職責
1、編制教學計劃，確定教學內容、方法，安排授課時間。
2、負責教學、教研活動。組織教育教學活動評議，使學校和家長形成雙向交流，不斷創(chuàng)新教育教學活動。
3、做好學員的登記、注冊及日常管理。
4、及時收集、聽取教師、學員的建議和要求，不斷改進教學工作。
(三)家長學校班主任工作職責
1、協助學校做好本班學員的組織管理工作，每次學習前及時通知學員，布置好教室。
2、每次上課，提前30分鐘到校，接待家長，與家長溝通思想，向家長匯報學生在校情況，讓家長看學生作業(yè)及試卷，了解學生在家表現，家校共育。
3、掌握學員家教動態(tài)，按時向講師反映情況，以便有針對性的教學。
4、認真組織教學，課前負責學員的點名，課上與學員一起聽課，課后及時反饋學員意見，收集典型事例。
5、認真做好聽課筆記，整理搜集有關資料。
6、組織好家長參與學校的教育活動。
7、負責考勤工作，組織學員考核及優(yōu)秀學員的評比工作。(四)講師備課制度
1、根據學校教學計劃要求認真?zhèn)湔n，做到備課要備家長、備社會、備教材、備方法、備語言、備討論實踐題，選用身邊的事例理論聯系實際，并有完整的備課記錄。
2、講師譓課理論要講透，事例要典型，方法要多樣，語言要通俗，作業(yè)要指導實踐。
3、積極編制家教宣傳材料，及時更換家長園地等宣傳欄。
(五)學員登記制度及守則
1、凡我校新生家長都應報名注冊，認真填寫報名登記表的各項內容，成為家長學校成員，并遵守學校有關規(guī)定。
2、每位學員應準時參加聽課，不得隨意曠課，有特殊情況須請假。
3、上課認真聽講，積極參加校內各項教學活動。
4、遵守課堂紀律，不得擾亂課堂紀律。如講話、做事、抱孩子等。
5、愛護校園內公物，不得損壞校園內物品。
(六)家訪制度
1、班主任每學期對每位學生進行一次家訪，遇到特殊情況的，還需進行跟蹤家訪。
2、家訪工作應同學生教育相結合，及時溝通家校之間的聯系，共同教育好學生。
3、家訪應有目的性，要認真準備，對學生有客觀的分析。通過家訪要解決問題。
4、家訪工作應有記錄，尤其是特殊學生、特殊事件的家訪。
5、家訪要關心學生在家的學習、生活、勞動等情況，此項列入 優(yōu)秀班主任評比條件之一。(七)信息反饋制度
1、家長學校每次授課或活動后，教師要積極收集學員的意見并及時整理。
2、認真做好家校聯系欄的信息交流工作，并有資料記錄。
3、學員們要積極配合，將自己的想法及時反映給教師們，從而促進相互的交流。(八)學員考勤、結業(yè)、表彰制度
1、家長學校實行考勤制度，由班主任負責對每位家長的出、缺度進行詳細的記載，并將此作為學員結業(yè)的一個重要依據。
2、建立一定的測試制度，一次系列講座以后，進行必要地書面測試，并記好分，作為學員結業(yè)的主要依據。
3、對學習優(yōu)秀者，評為好家長。并在學生休業(yè)式上，由校長為他們頒發(fā)榮譽證書。
4、出勤率低于70%，考核不合格者不得結業(yè)，必須重新參加下一輪學習。
5、對出勤率高，成績優(yōu)秀的學員學校將給予獎勵，制度另定。
(九)優(yōu)秀學員評比制度
1、認真學習家教理論，遵守學員守則及《家長教育行為規(guī)范》，每年出勤率達90%以上，考試成績?yōu)?5分以上者。
2、積極參與學校組織的各項家?；顒?，配合支持學校的各項教育活動。
3、上課專心聽講，不隨便講話，做好家庭作業(yè)，圓滿完成學習任務。
4、運用家教理論，教子有方，家庭教育有成效。
5、每學年中，每個班級各評出3名優(yōu)秀學員。
(十)檔案管理制度
1、各項活動都要建立相應的資料，注意收集、整理和保存。
2、每年定期地將各項制度、計劃、實施、檢查、考核、學員名冊、考勤、備課記錄、試卷、優(yōu)秀學員名冊、宣傳材料等及時收集、整理、裝訂、編號、歸檔。
3、家長學校資料要單獨立卷。
鄧沖小學家長學校教學管理制度
一、教學人員每兩個月上一次課，做到時間、地點、內容三落實。
二、教員要認真?zhèn)湔n，試講。
（1）上課前，教師要結合學員實際，精心設計教案。（2）選擇教案主題要有代表性，符合大多數學生與家長關心的話題。
（3）教案要求書寫工整，層次清楚，內容充實。（4）教員上課前可請家長、領導機構成員及家長代表前來聽課試講，聽取多方意見，吸取經驗，以便進一步改進，為上課做好準備工作。
三、學校領導固定檢查教案，并不定期抽查。
（1）教員正式上課的前兩周，要交一份教案草稿，經領導審核后，進一步修改。
（2）上課前三天，教員集中上交教案，讓領導檢查。（3）領導不定期抽查教案，并在教師會議上及時總結、反饋。四環(huán)節(jié)管理力求規(guī)范
(1)學員、教員不得隨意遲到，應提前十分鐘進教室，儀表要端正。
(2)講課的語言要通俗易懂，板書工整。
(3)認真解答學員提出的疑點、難點、熱點問題。(4)上課實行點明制，搞好考勤記載，不得無故缺席。(5)學員發(fā)言應先舉手，有序進行，保持課堂安靜。(6)學完一周期應舉行一次統(tǒng)測，統(tǒng)測面不得低于90%。
五、每學年進行一次考評，評選優(yōu)秀教員。
（1）每學年結束時，領導小組對各位教員進行考核，要求先自評，再互評，最后領導評的方式進行。
（2）聽取家長代表意見，對教員進行考核。
（3）對于表現優(yōu)異的教員進行表彰，在學年結束時由學校領導頒發(fā)“優(yōu)秀教員”證書。
劉猴鎮(zhèn)鄧沖小學關工委
柳州市二十六中家長學校制度
1、成立家長學校校務委員會，每學年調整一次，負責家長學校組織領導工作。
2、成立年級家長學校領導組，負責年級家庭教育與學校教育的溝通配合，共同做好教育工作。
3、定期召開校務委員會會議，研究學校的教育工作和家長工作。
4、定期組織家長學校上課，開展家庭教育講座以及教育子女經驗交流，促進家庭教育水平不斷提高。
5、針對學生情況及家教存在的普遍問題，舉行專題討論，提高認識，達到同步教育。
6、針對情況，在一定范圍內不定期的搞有關內容測試和調查，使家長學校工作收到更好效果。
第四篇：寶豐縣育才幼兒園家長學校各項規(guī)章制度
寶豐縣育才幼兒園 家長學校各項規(guī)章制度
一、職責
（一）校長職責
1、認真貫徹《河南省學校工作規(guī)程（試行）》以及《河南省家庭教育綱要（試行）》。
2、負責制定家長學校的各項規(guī)章制度并認真督促、檢查。
3、負責審核，確定教學計劃、內容、方法并協調各項工作，保障教學工作順利進行。
4、負責督促、檢查教育教學活動。
5、成立家長委員會了解授課情況，聽取辦學建議和要求。
6、負責審核的檢查、考核、評比工作。
（二）、辦公室主任職責
1、負責編制教學計劃、教學內容、方法、安排授課時間。
2、負責各項教學、教研活動。
3、負責學員的登記、注冊及日常管理。
4、及時收集、聽取教師、學員的建議和要求。
（三）、教師職責
1、指定教學教案，認真按計劃備課。
2、負責學員的點名、考勤工作。
3、認真組織教學，上好每一堂課，并布置作業(yè)、檢查筆記。
4、及時收集、聽取家長建議，并向上及時反映。
5、負責讓家長參與幼兒園的教育活動。
6、負責組織好課堂考試及優(yōu)秀學員的評比工作。
（四）、家長委員會職責
1、關心和扶持寶豐縣育才幼兒園教育事業(yè)發(fā)展，支持幼兒園教育教學工作。
2、積極參與幼兒園管理，為幼兒園發(fā)展出謀劃策。
3、組織家長對全體教職工以及幼兒園工作進行監(jiān)督，反映廣大家長要求，并通過健康有效渠道提出合理化建議，讓幼兒園及時了解家長的心聲。
4、積極帶領廣大家長參加幼兒園組織的各種活動以及家長學校的活動，促進學校與社區(qū)、家庭建立更加密切的聯系。
5、做好幼兒園宣傳工作，擴大幼兒園影響和知名度。
6、協助幼兒園辦好家長學校，讓廣大家長學習必要的撫育、培養(yǎng)、教育子女的科學知識。
7、做好家教工作，在全體家長當中起到表率作用。
8、家長委員會委員由各班推薦，經學校行政會議審核確定，任期1年。
二、制度
（一）教師備課制度
1、根據《河南省家庭教育綱要（試行）》和教學計劃要求進行認真?zhèn)湔n以李春祥主編的《幼兒園家長學校教材》為主，參閱其他資料。
2、備課時應有針對性、可行性，有完整的備課記錄。
3、備課內容要詳細，具有一定的系統(tǒng)性，內容選擇要恰當。
4、合理安排備課時間，不能同幼兒教育時間沖突。
5、備課記錄應具備授課時間、授課的要求、授課人、授課效果評價等項目。
6、積極編制家教宣傳材料，及時更換家長園地等宣傳欄。
(二)家長學校會議制度、家長學校校長和家長學校辦公室主任要經常的研究家長學校工作。、家長學校辦公室主任要每兩周召開教研組長,班主任例會,適實地布置有關家庭教育的具體內容。
3、家長學校要按學生年齡特點有的放矢地對家長施教，做到認真?zhèn)湔n，上課有教案，家長學習情況有記錄，嚴格按家長學校教學指導綱要，有計劃的開展教學活動。
4、家長學校定期總結家長學校前期工作總結和布置家長學校后期工作,做好家教材料積累，建立健全家教工作檔案。根據班級民主推薦，每個班級每學年評出若干名“好家長”，給予表揚鼓勵。嚴格開會不遲到、不早退、不做與會議無關的事,做好考勤記載。
(三)家長委員會工作制度
1、寶豐縣育才幼兒園家長委員會是由幼兒園牽頭，全園幼兒家長代表參加的發(fā)揮社會、家庭、學校三結合教育功能的組織。
2、家長委員會的宗旨是：堅持黨的全面發(fā)展的教育方針，加強家庭與學校之間的聯系，優(yōu)化家庭教育環(huán)境，實現學校、社會、家庭教育一體化，促進學生素質全面和諧的發(fā)展。
3、家長委員會的成立應成為幼兒園與幼兒家長相互聯系的紐帶和橋梁。熱心參與幼兒園的教育教學改革，協助幼兒園搞好有關工作，可隨時代表家長向幼兒園提出意見、建議和要求。
4、家長委員會設主任1名，副主任3名，委員9名，均由學生家長代表擔任。
5、家長委員會每學期活動三次(開學初、期中、期末)。
6、家長委員會活動內容：
（1）.學習教育心理理論。
（2）.聽取幼兒園有關工作的匯報。
（3）.商討家庭、幼兒園教育教學工作的配合、協調工作。
（4）.反映家長的意見、建議等，加強幼兒園教育的同步發(fā)展。
（5）.家長委員會原則上每學年8月作一次調整。
（四）家長義工制度
本著自愿與量力的原則，由家委會發(fā)動，組織廣大家長積極參與學校保育和教學工作，為孩子的發(fā)展盡一份綿薄之力。
辦好家長學校,加強家庭教育工作,是我園一項重要的工作職責。幼兒園領導班子將在提高認識,統(tǒng)一思想的基礎上,把家庭教育工作納入議事日程,定期研究,加強指導；重視和加強家長學校教師隊伍建設,充分調動和發(fā)揮有經驗的家長的積極性,為家長學校提供必要的條件,創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境,促進家庭教育工作健康發(fā)展。
（五）學員登記制度及守則
1、凡我園幼兒家長都應報名注冊，認真填寫報名登記表的各項內容，成為家長學校成員，并遵守學校有關規(guī)定。
2、每位學員應準時參加聽課，不得隨意曠課，有特殊情況須請假。
3、應遵守課堂紀律，不得擾亂課堂紀律。如講話、做事、抱孩子等。
4、愛護園內公物，不得損壞園內物品。
5、上課認真聽講，積極參加園內各項教學活動。
（六）考核獎懲制度
1、教師應按計劃認真教學活動，積極做好家園聯系，如未開展一次扣獎金2.00元。
2、教師認真按時整理好教學活動、家園聯系活動的資料，并及時歸檔，每缺一項扣獎金2.00元。
3、對教師工作成績優(yōu)秀的，給予適當的獎勵。
4、學員出勤率低于90%，成績低于90分，不得參加優(yōu)秀學員評比。
（七）財務管理制度
1、嚴格執(zhí)行財務制度管理條例，遵守財經紀律。
2、家長學校所有收入、支出一律進財務會計的帳目。
3、合理收費，定期向學員公布費用收支情況，接受監(jiān)督。
（八）家訪制度
1、家訪工作應同幼兒教育組合起來，及時溝通家園之間的聯系，共同教育好幼兒。
2、家訪工作每學期對每位幼兒進行一次，另外遇到特殊情況的，還需進行隨機家訪。
3、家訪要認真準備，對幼兒有客觀的分析。家訪應有目的性，通過家訪要解決具體問題。
4、家訪工作應有記錄，尤其是特殊幼兒、特殊事件的家訪。
（九）信息反饋制度
1、每次授課后，教師們要積極收集學員們的意見并及時整理。
2、認真做好家園聯系欄的信息交流工作，并有資料記錄。
3、學員們要積極配合，將自己的想法及時反映給教師們，從而促進相互的交流。
（十）優(yōu)秀學員考核評比制度
1、家長學校對學員實行考核評比制度。
2、家長學校每學期將評選優(yōu)秀學員，名額為各班2—3名。
3、評選對象：凡參加家長學校學習的學員均可參加評選。
4、評選條件：
（1）、凡每次參加家長學校學習的學員，不遲到早退。（2）、學員能遵守課堂紀律，上課專心聽課，并認真做好筆記。（3）、學員考試成績優(yōu)秀。（4）、在教育子女方面成績顯著。
（5）、能積極配合幼兒園做好其他家長的思想工作。（6）、能積極參與和支持幼兒園的各項活動。
（7）、能認真遵守家長學校規(guī)章制度及《家長行為規(guī)范》。
5、凡被評為優(yōu)秀學員的家長發(fā)給榮譽證書，并給予一定的物質獎勵。
（十一）檔案管理制度
1、各項活動都要建立相應的資料，注意收集、整理和保存。
2、每年定期地將各項制度、計劃、實施、檢查、考核、學員名冊、考勤、備課記錄、試卷、優(yōu)秀學員名冊、宣傳材料等及時收集、整理、裝訂、編號、歸檔。
3、家長學校資料要單獨立卷。
第五篇：家長學校規(guī)章制度
家長學校規(guī)章制度
學員到校登記制度
1、每位家長學校的學員到校必須到學校傳達室領取“學員登記表”。
2、按要求認真填寫好“學員登記表”，交與相關領導或老師簽字，方才有效。
3、學員離校時，憑“學員登記表”出校門，應把該登記表交給傳達室管理人員統(tǒng)一保管。
4、傳達室管理員應把“學員登記表”統(tǒng)一裝訂成冊，以備查實情況時使用。
5、如有違反該制度者，老師有權對其進行教育，并使其充分認識“身體力行”的重要性，讓其自覺改正。
學員考勤制度
1、學校領導對家長學校加強管理，建立考勤制度，對每學期入學的每一位學員進行考勤記錄。
2、每位家長學校的學員，應嚴格遵守學校紀律，在規(guī)定時間內填寫好考勤表。
3、如有缺勤者，須事先向班主任老師或學校領導請假，遇到特殊情況，實在無法請假者應事后說明原因并及時補假。
4、學校在年末視學員到課情況，評定學員考勤獎，發(fā)給一定的精神和物質鼓勵。
校長及教師工作職責制度
1、學校領導應充分關心家長學校的成長，每學期組織教師對全體家長學員進行專題培訓，并制定專門的培訓計劃，供廣大教師參考。
2、定期開辦家長學校，使所有的家長都能在家長學校中了解學校的教育教學手段，學到相關教育子女的方法，豐富家長的學識，讓家長與孩子共同成長。
3、應聘擔任家長學校的教師應抱著對學員負責的態(tài)度認真?zhèn)湔n，認真上課，做到不把無準備之仗。
4、教師要了解家長們的思想動態(tài)，及時反饋家長的信息，切實把家長學校辦好。
5、平時與家長多溝通，多聯系，在家長教育子女遇到問題和困難時，能及時給以幫助。
6、能客觀地、實事求是地向家長反映子女在學校的學習情況，生活情況和思想表現，幫助家長制定有關教育子女的辦法和措施。
7、有目的、有計劃地對家長學員進行走訪，更有效地指導家長教育好自己的孩子。
8、邀請上級有關領導、專家來校對家長學員進行專題講座，提高廣大學員的知識水平和教育孩子的水平。
學員學習心得記錄制度
1、每次開辦家長學校，由校方印制學員學習心得記錄表，發(fā)放給每位學員。
2、學員在聽完課或專題講座后，須認真填寫學習心得記錄表，如實把自己的想法和心得寫下來，以便日后與其他家長進行書面的交流。
3、教師對學員的學習心得記錄表進行匯總，對學習心得進行歸類，把優(yōu)秀的心得，或對學校有良好建議的內容整理出來，交與學校領導，以供參考。
4、如有學員因故未能參加家長學校培訓的，教師應主動與該學員取得聯系，給學員補課，并補寫學習心得。
教學活動記錄制度
1、建立建全家長學?；顒又贫?，落實專門人員進行有效的管理。
2、每次舉辦家長學校的教學活動，上課教師都要對所講內容有記錄。
3、教學活動記錄以班級為單位，裝訂成冊，送資料室保管。
學員名冊造冊制度
1、為方便管理，方便與各位家長取得聯系，每學期對家長學校的學員登記造冊。
2、學員名冊中主要寫清學員姓名、工作單位和聯系電話。
3、如個別學員的工作單位、聯系電話有變動，應立即給予更正。
4、在家長學校開學時，按名冊點名，嚴格學校紀律。
優(yōu)秀家長名冊制度
1、每學期由家長學員在自薦與互薦結合的前提下，評選出優(yōu)秀家長，給予一定的精神和物質獎勵。
2、將優(yōu)秀家長學員的名單裝訂成冊，以備查詢。
3、該名冊將作為每學期家長委員會候選人參考基數。
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