第一篇：Linux網(wǎng)絡操作系統(tǒng)教學與應用[范文]

摘要: 網(wǎng)絡 操作系統(tǒng)作為 計算 機 科學 與技術專業(yè)的核心支撐軟件,從來都是各院校計算機專業(yè)課程建設中的核心專業(yè)課程。隨著計算機網(wǎng)絡迅速 發(fā)展 ,進一步拓展網(wǎng)絡操作系統(tǒng)課程的重要性日益突出。本文討論了大學計算機學院網(wǎng)絡操作系統(tǒng)課程教學改革的探索與實踐。

關鍵詞:windows Linux Unix 網(wǎng)絡操作系統(tǒng)

前言:操作系統(tǒng)作為計算機科學與技術專業(yè)的核心支撐軟件,從來都是各院校計算機專業(yè)課程建設中的核心專業(yè)課程。高等 教育 中的本科以上層次的教育必須擔當其培養(yǎng)Linux技術研發(fā)人才的任務,而高等教育中的高職高專教育則必須擔當起培養(yǎng)Linux技術應用專業(yè)人才的大任。這一切都要求我們從戰(zhàn)略的眼光出發(fā)讓Linux技術類的課程盡早進入高校IT教育的課堂。

1.Linux的背景和特色

Linux是一種“自由(Free)軟件”:所謂自由,是指用戶可以自由地獲取程序及其源代碼,并能自由地使用他們,包括修改或拷貝等。它是網(wǎng)絡時代的產(chǎn)物,眾多的技術人員通過Internet共同完成它的研究和開發(fā),無數(shù)用戶參與了測試和除錯,并可方便地加上用戶自己編制的擴充功能。作為自由軟件中最為出色的一個,Linux具有如下的特點:

(1)完全遵POSLX標準性。擴展支持所有AT&T和BSD Unix特性的網(wǎng)絡操作系統(tǒng)。由于繼承了Unix優(yōu)秀的設計思想,且擁有干凈、健壯、高效且穩(wěn)定的內(nèi)核,其所有核心代碼都是由Linus Torvalds以及其他優(yōu)秀的程序員們完成,沒有AT&R或伯克利的任何Unix代碼,所以Linux不是Unix,但Linux與Unix完全兼容。

(2)真正的多任務、多用戶系統(tǒng),內(nèi)置網(wǎng)絡支持,能與NetWare、Windows NT、OS/

2、Unix等無縫連接。網(wǎng)絡效能在各種Unix測試評比中速度最快。同時支持FAT16、FAT32、NTFS、ExtFS、ISO9600等多種文件系統(tǒng)。

(3)有廣泛的應用程序支持。已經(jīng)有越來越多的應用程序移植到Linux上,包括一些大型廠商的關鍵應用。大型數(shù)據(jù)庫軟件,編程軟件,圖像處理軟件等。

(4)性能與價格。與其它操作系統(tǒng)不同,Linux是完全免費的操作系統(tǒng),雖然發(fā)布商可收取合理的制作利潤,但往往只有幾十美元,遠遠低于普通的操作系統(tǒng)的售價,這當然是很有吸引力的。至于性能,不僅Windows NT無法與之相比,連Solaris、BSD這樣的Unix紗統(tǒng)也趕不上它。在這一方面,Linux具有絕對的優(yōu)勢。

2.Linux的主要應用領域

這是目前Linux用得最多的一項它可提供包括Web服務器、Ftp服務器、Gopher服務器、SMTP/POP3郵件服務器、Proxy/Cache服務器、DNS服務器等全部Internet服務。Linux內(nèi)核支持Ipalias、PPP和Iptunneling,這些功能可用于建立虛擬主機、虛擬服務、VPN(虛擬專用網(wǎng))等。

3.Linux在教學上的優(yōu)勢

Linux不僅僅是一個操作系統(tǒng)。與Windows相比,Linux是一個不斷成長、不斷發(fā)展的國際化軟件項目,它從來沒有像Windows。那樣有階段性的定型。學習和使用Linux,可能意味需要不停地查資料、不斷遇到問題、甚至親自解決系統(tǒng)本身的問題。對于Windows來說,用戶只是使用者;而對于Linux,每個用戶不僅是使用者還是學員測試員教師甚至是開發(fā)人員。4.Linux教學的方法

(1)教師講解與演示、在教學過程中,教師是主導,學生是主體。教師的講解在整個教學中起關鍵作用。教師將理論與實踐有機結(jié)合,融為一體,遵循“從實踐到理論,再從理論到實踐”的認知 規(guī)律 ,既加強實踐教學,提高學生實際應用能力,又增強教學過程的互動性,提高學生的學習興趣。

(2)強調(diào)案例式教學,興趣是最好的老師,學生缺乏學習的興趣,學習將成為一種沉重的負擔,課堂教學也會變的機械沉悶,只有激發(fā)出學生的學習興趣,學生才能積極主動的學習。

(3)實踐式教學方式、建立專用的教師是主導,學生是主體的教學體系。整個教學效果最終體現(xiàn)在學生的實踐應用能力上。教師在講解和演示后,根據(jù)教學內(nèi)容,給學生布置實驗任務提出具體要求、實現(xiàn)目標和基本思路。學生在實驗過程中,可以采取4~5人為一組來共同完成所要求的實驗任務,組內(nèi)既有Windows系統(tǒng)配置,又能有Linux系統(tǒng)配置,學生既有分工,又相互協(xié)作、相互探討,共同實現(xiàn)任務目標。這樣可以激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生探究問題,解決問題的能力。教師在學生實驗過程中,及時了解每組學生完成的情況,針對存在的問題,給予必要的提示或適當調(diào)整實驗任務。

(4)評價和考核體系,在學期末對學生進行基本的 考試 考核,除此之外,為了提高學生的動手和協(xié)作能力對學生布置大作業(yè)(設計性實驗或驗證性試驗)。指定組員、組長。項目分工和設計報告。在提交作業(yè)時進行提問,講解。組長負責項目的實行和組員分工,按照分工比例進行評分。按統(tǒng)一格式認真填寫設計報告需求分析方面的內(nèi)容。把大作業(yè)在總成績在比例相應的提高。

結(jié)論

高職高專院校對于推進我國Linux技術 教育 具有重要作用。高職院校必須高度重視、合理配備教學資源以及 科學 制訂教學計劃,方能擔當起培養(yǎng)Linux技術應用專業(yè)人才的大任。Linux作為教育資源的價值已毋庸置疑,更對我國軟件產(chǎn)業(yè)和信息技術的 發(fā)展 有著不一般的意義。如何利用好開源軟件為國家培養(yǎng)出更多、更優(yōu)秀的人才,是高校 計算 機教學中必須考慮的重要問題。

第二篇：網(wǎng)絡操作系統(tǒng)網(wǎng)G教學

網(wǎng)絡操作系統(tǒng)網(wǎng)上教學活動文本

主持教師：大家好！答疑活動開始了！問：工作組和組有什么區(qū)別? 主持教師：工作組是以共享資源為主要目的的一組計算機和用戶。組，就是用戶組，是指將具有相同性質(zhì)的賬號歸類為一個用戶組。問：如何比較靜態(tài)路由與動態(tài)路由？ 主持教師：請參考書上73頁。問： 第三章簡答題第2小題如何做？ 主持教師：網(wǎng)上有這個題的答案。問：舉例說明信任關系不具備可傳遞性? 主持教師：信任關系不具有可傳遞性。例如一個網(wǎng)絡中有A、B、C三個域，并在A域和B域之間建立了單向信任關系，又在B域和C域之間建立了單向信任關系。這樣，B域中的用戶可以訪問A域中的資源，C域中的用戶可以訪問B域中的資源，但是C域中的用戶不可以訪問A域中的資源，因為A域和C域之間并沒有建立單向信任關系。也就是說A域信任B域，B域信任C域，但不等于A域信任C域，信任關系不能傳遞。問：為什么帶區(qū)集比卷集或大的單個硬盤的訪問速度快? 主持教師：參考：帶區(qū)集由2－32個硬盤集成，數(shù)據(jù)以每次一個數(shù)據(jù)塊的形式均勻而又有順序地儲存在集的所有硬盤中。帶區(qū)集有時指的是磁盤分帶。磁盤分帶是這樣一個過程：文件被寫入或被分成帶，每次一個數(shù)據(jù)塊，先寫入到一個磁盤，然后再寫入下一個磁盤，再寫入下一個磁盤，如此下去，直到該數(shù)據(jù)被均勻的分布在所有的磁盤。

帶區(qū)集比卷集或大的單個硬盤的訪問速度快，因為帶區(qū)集在多個磁盤間存儲一個文件，幾乎可以同時從多個磁盤中讀取該文件的各塊，從而提高了性能。問：網(wǎng)絡操作有幾種工作模式?這幾種模式有什么區(qū)別? 主持教師：參考：主要有兩種工作模式：文件服務器模式和Client/Server模式。

在文件服務器模式中，網(wǎng)絡中至少需要一臺計算機來提供共享的硬盤和控制一些資源的共享。這樣的計算機就稱為服務器，在這種模式下，數(shù)據(jù)的共享大多數(shù)是以文件形式通過對文件的加鎖、解鎖來實施控制的。對于來自用戶計算機的有關文件的存取服務，都是有服務器來提供的。

Client/Server模式將處理功能分為兩部分，一部分（前端）由Client處理，另一部分（后端）由Server處理。在這種分布式的環(huán)境下，任務由運行Client程序和Server程序的機器共同承擔，這樣做有利于全面發(fā)揮各自的計算能力，可以分別對Client端、Server端進行優(yōu)化。

問：老師什么是NTFS? 主持教師：NTFS是NT File System的縮寫，它是基于Windows NT內(nèi)核的高級文件系統(tǒng)，它提供了一些在所有FAT版本中都沒有的高級功能，比如EFS(加密文件系統(tǒng))、文件(夾)壓縮、磁盤配額和壓縮等等，在性能、安全性和可靠性方面都有很大的提高。主持教師：提供一套模擬試題供大家參考

一、填空題

1．網(wǎng)絡軟件是指： 網(wǎng)絡協(xié)議軟件、通信軟件和（）。

2．網(wǎng)絡操作系統(tǒng)為用戶提供一個方便接口，網(wǎng)絡用戶通過（）請求網(wǎng)絡服務。3．為了有效地管理使用網(wǎng)絡的用戶，NT建立了一個安全的（）又稱帳號和安全策略數(shù)據(jù)庫。

4．域模式的特點有三個：（）、（）和用戶的配置文件能跟隨用戶。

5．在安裝Windows NT Server后，系統(tǒng)會自動創(chuàng)建兩個全局帳號，一個是（），另一個是Guest。

6．域模式中安裝的Windows NT Server 的計算機有三類，分別為（）、備份域控制器和（）。

7．Microsoft 建議不要將權限賦予（），而傾向于將權限賦予（）。8．在多個域組成的網(wǎng)絡中，各個域之間是以（）來建立溝通和管理的。

9．在工作組模式下，網(wǎng)絡中的每臺計算機都可以扮演（）或工作站的角色。每臺計算機均可通過訪問工作組中的其它計算機的（），也可以提供資源給（）使用。10．當A域信任B域的委托關系建立后，A域是（），B域是（）。11．Windows NT 可以支持的文件系統(tǒng)是（），但也對（）文件系統(tǒng)兼容。

12．網(wǎng)絡的域模式有（）、單主域模式、（）和完全委托域模式。由N個域組成的完全委托域，委托關系有N*（N-1）種。

13．FAT文件系統(tǒng)的目錄結(jié)構，即目錄項，包含的信息有（）、（）、屬性等。14．NTFS的每個卷由（）部分組成。分別是引導扇區(qū)、（）、系統(tǒng)文件區(qū)和（）。

一、填空題答案

1． 網(wǎng)絡操作系統(tǒng) 2． 網(wǎng)絡操作系統(tǒng) 3．目錄數(shù)據(jù)庫

4．帳號的集中管理、資源的集中管理 5．a(chǎn)dministrator 6．主域控制器、成員服務器 7．用戶、組 8．委托

9．服務器、資源、其它計算機 10．委托域、受委托 11．NTFS、FAT 12．單域模式、多主域模式 13．名稱、保存位置 14．

四、主文件表、文件區(qū)

二、單選題

1．一個域至少應包含下面的哪一項的內(nèi)容（）。A、一個BDC和一個PDC B、只需一個BDC C、一個PDC D、一個PDC和至少一個BDC 2．當安裝Windows NT Server時，會詢問計算機的名稱。請問下面哪個語句描述了計算機名稱的作用（）。

A、計算機名稱就是NetBIOS 名稱，通過它可以在網(wǎng)上識別計算機。只要能通過路由器加以分離，就允許兩臺計算機有相同的名字 B、計算機名稱就是NetBIOS 名稱，通過它可以在網(wǎng)上識別計算機。兩臺計算機絕不能有相同的名字

C、通過計算機名字可以識別連接到某一個域控制器上的計算機。計算機名稱至少有兩個字母組成，且名稱中必須含有域名

D、計算機名稱隨情況而不同，并且在用戶第一次登錄時，必須輸入計算機名稱

3．一個用戶對系統(tǒng)管理員說他忘記了他的登錄密碼，無法登錄了。系統(tǒng)管理員有什么辦法讓他登錄（）。

A、為他創(chuàng)建一個新的不帶密碼的用戶帳號

B、修改這個用戶的密碼并對這個帳號的策略進行設置，使他的密碼永不失效并且不能被修改

C、使用User Manager來修改他的密碼，并對這個帳號的策略進行設置，使他在下次登錄時必須修改密碼。然后告訴這個用戶新的密碼，并告訴他下次登錄時必須修改這個密碼 D、告訴用戶再試著用其它密碼進行登錄，希望他能突然回憶起原來的密碼

4．有人不想讓使用他的工作站的人訪問他正在處理的一些文件。他應如何做才能達到目的（）。

A、將這些文件存儲到公文包中，公文包具有安全性選項實現(xiàn)密碼保護 B、用FAT格式化硬盤。FAT具有內(nèi)置的對基于帳號的訪問控制的支持 C、用NTFS格式化硬盤。NTFS具有內(nèi)置的對基于帳號的訪問控制的支持 D、將文件存儲到桌面上，桌面具有安全性選項實現(xiàn)密碼保護 5．Windows NT 4.0下，F(xiàn)AT支持的文件名最長可達（）。A、125字符 B、8.3格式 C、255字符 D、取決于分區(qū)的大小

6．下面哪一種磁盤分區(qū)方案允許將從2到32個物理驅(qū)動器獲得的相同大小的磁盤空間合并為一個邏輯驅(qū)動器（）。A、帶校驗的帶區(qū)集 B、卷集 C、NTFS卷 D、帶區(qū)集

7．計算機之間可以通過以下哪種協(xié)議實現(xiàn)對等通信（）。A、DHCP B、DNS C、WINS D、NETBIOS 8．UNIX系統(tǒng)中用戶的有效用戶組（）。A、任意時刻可以有多個 B、運行時是不可變

C、被設置為用戶在passwd文件中的gid項規(guī)定的用戶組 D、以上這些說法都不對

9．UNIX 操作系統(tǒng)的帳號管理和權限分配主要是通過哪三個文件管理來實現(xiàn)（）。A、/etc/passwd , /etc/profile 和 /etc/group B、/etc/group，/etc/profile 和/etc/shadow C、/etc/group，/etc/shadow 和/etc/passwd 10．不是NDS中的對象為（）。A、根 B、容器 C、葉 D、枝

二、單選題答案 1． C 2． A 3． C 4． C 5． B 6． B 7． C 8． D 9． C 10．D

三、多選題

1．Windows NT系統(tǒng)中的NTDS包含了（）等系統(tǒng)的安全策略設置信息。A、用戶帳號 B、密碼 C、訪問權限 D、組帳號

2．在Windows NT Workstation 上要想將文件共享出去，你必須是下面哪些組的成員用戶（）。

A、Administrators B、Power Users C、Users D、Server Users 3．為了使一臺Windows NT Workstation 4.0 能夠在一個使用路由器的廣域網(wǎng)配置中進行通信，下面哪些網(wǎng)絡屬性需要進行手工配置（）。A、IP地址 B、子網(wǎng)掩碼 C、DHCP服務器地址 D、默認網(wǎng)關地址

4．下面哪些選項描述了NetBEUI協(xié)議的特點（）。A、在小型局域網(wǎng)中具有較高的傳輸性能 B、內(nèi)存額外開銷較少 C、完全自調(diào)節(jié) D、支持路由選擇

5．下列說法正確的是（）。A、網(wǎng)絡中某臺主機的IP地址是唯一的

B、網(wǎng)絡中某臺主機的IP地址每位不能全部為1，這個地址是TCP/IP的廣播地址 C、網(wǎng)絡中某臺主機的IP地址每位不能全部為0，這個地址是TCP/IP的廣播地址 D、C類網(wǎng)絡默認的子網(wǎng)掩碼為255.255.0.0

三、多選題答案

1． A、B、C、D 2． A、B 3． A、B、D 4． A、B、C 5． A、B 簡答：

1．在Windows NT中，如何實現(xiàn)某個班級所有用戶對某個文件夾的讀寫訪問？ 參考答案

（1）選擇（或設置）一個主域服務器。

（2）在域上首先定義班級為一個組，而班級所有成員都歸屬這個組。（3）對文件夾進行共享設置，并添加班級組，其權限為安全控制。（4）設置文件夾的安全性，添加班級組，其訪問權限為選擇性訪問中的讀寫。2．網(wǎng)絡操作系統(tǒng)的主要功能有哪些？ 參考答案

（1）處理機功能（2）存儲管理（3）設備管理（4）文件管理（5）作業(yè)管理（6）網(wǎng)絡管理 3．Windows NT有哪些特點？ 參考答案

（1）支持對等式和客戶機-服務器網(wǎng)絡。（2）增加網(wǎng)絡的軟件和硬件變得十分簡便。（3）與現(xiàn)有網(wǎng)絡較強的交互操作能力。（4）支持分布式應用程序。

4．什么叫主域控制器？什么叫備份域控制器？ 參考答案

在域中維護目錄數(shù)據(jù)庫的服務器為PDC。PDC主要用于創(chuàng)建域用戶、維護域的安全策略，并用于驗證用戶登錄。在域中其它存有目錄數(shù)據(jù)庫的服務器為BDC。BDC持有目錄數(shù)據(jù)庫的拷貝，且內(nèi)容會定期根據(jù)PDC的變化而更新。

5．Windows NT工作站的進程試圖打開遠程計算機上的文件，簡述其步驟。參考答案

進程調(diào)用I/O管理程序,申請打開某個文件；

I/O管理程序識別出請求的文件是在遠程計算機上，就把它傳送給轉(zhuǎn)發(fā)程序；

轉(zhuǎn)發(fā)程序把此請求傳送給下一級的網(wǎng)絡驅(qū)動程序，由它們將其傳輸?shù)竭h程計算機上去處理。主持教師：答疑活動結(jié)束！

第三篇：網(wǎng)絡操作系統(tǒng)心得體會

網(wǎng)絡操作系統(tǒng)心得體會

通過這一學期學習，才慢慢接觸專業(yè)課。剛開始覺得挺難得我都有點不想學這個專業(yè)了，慢慢的我覺得有趣多了。雖然我學的不是很好，最起碼我能給自己裝系統(tǒng)了。我給自己的電腦裝過window7.xp系統(tǒng)。從一開始連個CMOS設置都不會進去，到現(xiàn)在能裝各種機型的系統(tǒng)。讓我最高興的事是我會建立網(wǎng)站了，以及能制作出復雜點的，漂亮的網(wǎng)頁了。

從剛開始學裝window server2003時，我真的懵懵懂懂的，那開始是真的不想學這個專業(yè)了，那段時間還學java編程，我真的快崩潰了，后悔自己干嘛學這個專業(yè)，我根本就是沒有天賦，感覺大學這四年完蛋了，大一大二還沒有感覺，現(xiàn)在真實的感受到了，但后來發(fā)現(xiàn)，我是越來越感覺有興趣了，只要肯付出課后肯鉆研，就一定會有一點收獲的。通過這次網(wǎng)頁課程設計激發(fā)學習興趣，調(diào)動學習的自覺性，自己動腦、動手，動口，運用網(wǎng)絡資源，結(jié)合教材及老師的指導，通過自身的實踐，創(chuàng)作出積聚個人風格、個性的個人網(wǎng)頁?？傮w來說，整個學期的學習過程，我學會了很多知識，在此次網(wǎng)頁設計中，我充分利用了這次設計的機會，全心全意投入到網(wǎng)頁世界，去不斷的學習，去不斷的探索；同時去不斷的充實，去不斷的完善自我，在網(wǎng)絡的天空下逐漸的美化自己的人生！做好頁面，并不是一件容易的事，它包括個人主頁的選題、內(nèi)容采集整理、圖片的處理、頁面的排版設置、背景及其整套網(wǎng)頁的色調(diào)等很多東西。本次課程設計不是很好，頁面過于簡單，創(chuàng)新意識反面薄弱，這是我需要提高的地方。需要學的地方還有很多，需要有耐心、堅持，不斷的學習，綜合運用多種知識，才能設計出好的web頁面。

總體來說，通過這次的對網(wǎng)頁和網(wǎng)站課程設計，有收獲也有遺憾、不足的地方，但我想，我已經(jīng)邁入了網(wǎng)頁設計的大門，只要我再認真努力的去學習，去提高，憑借我對網(wǎng)頁設計的熱情和執(zhí)著，我將來設計出的網(wǎng)頁會更加專業(yè)，更完善。

第四篇：網(wǎng)絡操作系統(tǒng)實習報告

廣西生態(tài)工程職業(yè)技術學院信息工程系

課程實習報告書

課 程： 專 業(yè)： 年 級： 班 級： 學 號： 姓 名：

網(wǎng)絡操作系統(tǒng) 計算機系統(tǒng)維護

2010級 系統(tǒng)101班 11410117 曾令員

信息工程系 2011年12月

目錄

Windows Server 2003 Standard.....................4

一、安裝系統(tǒng)...............................................4

二、DHCP.....................................................4

三、DNS.......................................................5

四、FTP........................................................6

五、Web.........................................................7

六、E-mail：................................................8 Red Hat Enterprise Linux Server 5.5............9

一、安裝系統(tǒng)...............................................9

二、DHCP.....................................................9

三、DNS.....................................................10

四、FTP......................................................13

五、Web......................................................14

六、E-mail..................................................15

情境：

利用假期時間到一家名為span的計算機公司參加實踐鍛煉，主管讓你負責公司服務器的管理與應用這份工作。安裝windows server 2003 standard來做服務器，并且配置好各種服務，如DHCP、DNS、FTP、Web、E-mail等等。

安裝各種服務需要注意的有，DHCP服務：span公司共有50名員工，辦公的計算機需要動態(tài)分配IP，服務器需要一個固定的IP地址讓員工訪問；DNS服務：span公司的兩個部門網(wǎng)站域名為市場部（market.span.com），售后服務部（services.span.com）；FTP服務：span公司有兩個面向客戶的部門，需要在服務器上架設一個FTP站點，一個市場部（market），另一個售后服務部（services）；Web服務：處于節(jié)約成本的考慮，兩個部門的網(wǎng)站存放在一臺服務器上，這要用到虛擬主機服務在同一臺服務器上管理多個網(wǎng)站域名；E-mail服務：為方便兩個部門與客戶交流，需要為兩個部門主管設置公司郵箱。Windows Server 2003 Standard

一、安裝系統(tǒng)

（1）首先用光驅(qū)安裝系統(tǒng)，設置好光驅(qū)啟動，重啟后自動進入安裝過程。

（2）到輸入產(chǎn)品密鑰這一步，如JB88F-DPXTT-Y8GHG-7YYQY，然后單擊“下一步”按鈕。（3）選擇所需的授權模式為“每服務器模式”，數(shù)量為5臺，然后單擊“下一步”按鈕。（4）設置計算機名和系統(tǒng)管理員密碼，然后單擊“下一步”按鈕。WindowsServer2003對管理員口令要求非常嚴格，當輸入的口令不符合要求時，提示用戶進行修改，但也可以強行使用用戶輸入的口令。在此我們設置計算機名為yx，系統(tǒng)管理員密碼為空。

（5）進行日期和時間設置后單擊“下一步”按鈕，在“網(wǎng)絡設置”對話框中選擇“典型設置”，然后單擊“下一步”按鈕。

（6）在“工作組或計算機域”中選擇“不，在此計算機不在網(wǎng)絡上，或者在沒有域的網(wǎng)絡上”，并在下面的空白對話框中輸入工作組名稱WORKGROUP，單擊“下一步”按鈕，系統(tǒng)開始文件的復制和安裝過程，此時需要將WindowsServer2003安裝盤放入光驅(qū)。

（7）在“工作組或計算機域”中選擇“不，在此計算機不在網(wǎng)絡上，或者在沒有域的網(wǎng)絡上”，并在下面的空白對話框中輸入工作組名稱WORKGROUP，單擊“下一步”按鈕，系統(tǒng)開始文件的復制和安裝過程，此時需要將WindowsServer2003安裝盤放入光驅(qū)。

（8）安裝大概需要20多分鐘，完成后計算機將自動重新引導，顯示W(wǎng)indowsServer2003啟動過程。

（9）在登錄對話框中輸入管理員用戶名和密碼，確定進入Windows Server 2003操作系統(tǒng)。

至此，Windows Server 2003 操作系統(tǒng)安裝完成。

二、DHCP

（一）任務描述:

span公司共有50名員工，辦公的計算機需要動態(tài)分配IP，服務器需要一個固定的IP地址讓員工訪問。

（二）解決思路：

計算機需要動態(tài)分配IP，則需要為服務器配置DHCP服務。DHCP即動態(tài)主機配置協(xié)議，客戶機通過設置自動獲得IP的方法，獲取到服務器提供的IP。服務器地址池配置有IP地址范圍，客戶端通過尋找服務器IP地址，再通過服務器從前到后分配IP給客戶機。

（三）實現(xiàn)的方法： 1安裝

（1）選擇“開始”→“設置”→“控制面板”→“添加/刪除程序”→“添加/刪除Windows組件”,在 “組件”列表中雙擊“網(wǎng)絡服務”,在對話框中選擇“動態(tài)主機配置協(xié)議（DHCP）”,然后單擊“確定”按鈕。

（2）在“組件向?qū)А睂υ捒蛑袉螕簟跋乱徊健卑粹o，出現(xiàn)安裝提示，在相應對話框中指定安裝原路徑，完成安裝。

（3）在DHCP控制臺對話框中右擊服務器192.168.0.117,選擇“新建作用域”,啟動“新建作用域向?qū)А?然后單擊“下一步”按鈕。

（4）在對話框中給出作用域名稱：yx DHCP，單擊“下一步”按鈕。（5）在“IP地址范圍”對話框中輸入起始IP地址：192.168.0.100，結(jié)束IP地址：192.168.0.160，子網(wǎng)掩碼：255.255.255.0，單擊“下一步”按鈕。

（6）在“添加排除”對話框中輸入排除的地址范圍（不能分配的IP地址），例如：起始IP地址：192.168.0.117，再單擊“添加”按鈕，然后單擊“下一步”按鈕。（7）在“租約期限”對話框中輸入租約期限，然后單擊“下一步”按鈕。

（8）在“配置DHCP選項”：對話框中選擇“否，我想以后配置這些選項”,然后單擊“下一步’按鈕，激活。

（四）測試：

在客戶機上通過自動獲得IP地址，確定后在在本地連接狀態(tài)下查看“支持”，“詳細信息”，可以看到獲取到的服務器提供的IP。

三、DNS

（一）任務描述：

span公司的市場部網(wǎng)站域名為market.span.com，售后服務部域名為services.span.com，需要配置服務器，方便員工或用戶用域名訪問網(wǎng)站。

（二）解決思路：

要用域名訪問網(wǎng)站，則需要安裝DNS服務，配置相應的正反向區(qū)域，使域名和IP能夠相互解析。DNS有SOA NS A（主機）PTR（指針）四個記錄集，在解析域名時，服務器把客戶機上傳的域名進行解析，如果不能解析出來，就會把域名逐級向更上一級的DNS服務器上傳，直到解析成功，如果直到頂級服務器還不能解析，就說明這個域名不存在。

（三）實現(xiàn)的方法：

1、安裝

（1）在“開始”->“程序”->“設置”->“控制面板”->“添加或/除程序”->“添加/刪除 windows 組件”，雙擊網(wǎng)絡服務。

（2）在“網(wǎng)絡服務的子組件”下選中“域名系統(tǒng)（DNS）”，然后單擊“確定”按鈕。（3）完成安裝。

2、配置DNS服務

區(qū)域是DNS服務的一個平臺。在設置和使用DNS之前，首先必須新建成一個區(qū)域，這一DNS才有活動的空間。

（1）啟動“新建區(qū)域向?qū)А?。?）在“區(qū)域名”對話框中輸入?yún)^(qū)域名稱：span.com。

（3）在“動態(tài)更新”對話框中選擇“不允許動態(tài)更新”項。

（4）此時顯示將要完成的新建 DNS區(qū)域span.com向?qū)н^程，然后單擊“下一步”按鈕完成。

（5）建立反向搜索區(qū)域，反向搜索就是將計算機的IP地址映射到域名。

（6）右擊“反向搜索區(qū)域”，“新建區(qū)域”，“新建區(qū)域向?qū)А?。“下一步”按鈕，選擇“主要區(qū)域”，在網(wǎng)絡“ID”文本框中輸入 windows server 2003的IP地址的“網(wǎng)絡ID”號，即192.168.0，選擇“反向搜索區(qū)域名稱”，將自動出現(xiàn)“1.168.192.in_addr.arpa”。

（7）選擇默認值后單擊“下一步”按鈕，顯示新建反向DNS區(qū)域的信息，然后單擊“完成”按鈕。

（8）打開新建“新建主機”對話框，在“名稱”文本框輸入名稱：services，在IP地址欄中輸入其主機的IP地址192.168.0.117，選中“創(chuàng)建相關的指針（PTR）記錄（C）”，單擊“添加主機”按鈕，出現(xiàn)成功創(chuàng)建主機的信息。這里需要創(chuàng)建多個主機，就多次輸入多個名稱market、004km.cnAME

dns.span.com.market

IN CNAME

dns.span.com.ftp

IN CNAME

dns.span.com.mail

IN CNAME

dns.span.com.6、以正向解析文件為反向區(qū)域文件模板。cp/var/named/chroot/var/named/span.com.zone /var/named/chroot/var/named/0.168.192.in-addr.arpa.zone 編輯文件 vi /var/named/chroot/var/named/0.168.192.in-addr.arpa.zone $TTL

86400 @

IN SOA

dns.span.com.root.span.com.（42

;serial(d.adams)

3H

;refresh

15M

;retry

1W

;expiry

1D)

;minimum

@

IN NS

dns.span.com.@

IN MX

dns.span.com 117

IN PTR

dns.span.com.117

IN PTR

services.span.com.117

IN PTR

market.span.com.117

IN PTR

ftp.span.com.117 IN PTR

mail.span.com.7、以上是配置文件，正向和反向解析區(qū)域文件的配置，named-checkconf /var/named/chroot/etc/named.conf 檢查主配置文件沒有提示，就證明這個文件沒有問題。還要檢查兩個文件分別是span.com.zone 0.168.192.in-addr.arpa.zone

8、檢測區(qū)域文件的語法

named-checkzone span.com /var/named/chroot/var/named/span.com.zone

named-checkzone span.com /var/named/chroot/var/named/0.168.192.in-addr.arpa.zone

9、編輯文件 vi /etc/resolv.conf 內(nèi)容如下：

nameserver 192.168.0.117 domain span.com

10、配置三個文件屬性，使他們屬于一般用戶可讀狀態(tài) chmod 644 /var/named/chroot/etc/named.conf chmod 644 /var/named/chroot/var/named/span.com.zone chmod 644 /var/named/chroot/var/named/0.168.192.in-addr.arpa.zone

（四）測試：

啟動服務 service named start，在客戶機上使用nslookup命令分別測試正向解析和反向解析。

四、FTP

（一）任務描述：

Span公司有兩個面向客戶的部門，分別建設并運營著網(wǎng)站以及方便及時與客戶交流，其中一個是市場部（market），另一個是售后服務部（services）。需要在公司服務器上架設一個FTP站點，方便兩個部門負責人上傳并更新文件。

（二）解決思路：

FTP服務即文件傳輸服務，在服務器上架設一個FTP站點，創(chuàng)建用戶，使用戶能夠在服務器上傳和下載文件，實現(xiàn)FTP服務要與DNS服務有機結(jié)合，因為不同用戶需要不同的域名登陸，要弄到虛擬主機技術，所以要配合DNS服務。

（三）實現(xiàn)的方法：

1、安裝軟件包vsftpd-2.0.5-16.el5_4.1.i386.rpm2、備份配置文件，配置文件位于/etc/vsftpd/vsftpd.conf

3、配置vsftp.conf文件

vi /etc/vsftpd/vsftpd.conf 允許匿名用戶訪問

anonymous_enable=YES 允許匿名用戶上傳文件并可以創(chuàng)建目錄 anon_upload_enable=YES anon_mkdir_write_enable=YES 上傳目錄ftp用戶的寫入權限

4、創(chuàng)建一個目錄incoming，分配ftp用戶所有，目錄權限是755 mkdir /var/ftp/incoming chown ftp /var/ftp/incoming 以上完成了匿名登錄FTP服務器設置

5、設置用戶登錄，先建立FTP賬戶

useradd-s /sbin/nologin market

passwd market useradd-s /sbin/nologin services

passwd services

6、修改配置文件vi /etc/vsftpd/vsftpd.conf local_enable=YES：允許本地用戶登錄

查找/chroot_list_enable=YES：激活chroot功能

chroot_list_file=/etc/vsftpd/chroot_list：設置鎖定用戶在根目錄中的列表文件 刪除前面的“#”注釋就可以了。

7、vi /etc/vsftpd/chroot_list建立文件添加賬號 market services

8、修改/home/market和/home/services的權限

chmod-R o+w /home/market

chmod-R o+w /home/services 以上就完成了FTP用戶登錄的設置

（四）測試：

啟動服務

service vsftpd start，在客戶機使用賬戶登錄。

五、Web

（一）任務描述：

span公司處于節(jié)約成本考慮，兩個部門的網(wǎng)站同時存儲在同一個服務器上，使用虛擬主機技術將兩個網(wǎng)站部署在同一臺服務器上，并使用FTP將測試網(wǎng)頁上傳到服務器。市場部的域名為market.span.com,售后服務部的域名為services.span.com。

（二）解決思路：

要在一臺服務器上同時發(fā)布兩個網(wǎng)站，這需要用到虛擬主機技術，也就是一個IP管理多個域名，發(fā)布網(wǎng)站同時還要配合DNS服務，把域名解析為服務器的IP。通俗的講，Web服務器傳送(serves)頁面使瀏覽器可以瀏覽，然而應用程序服務器提供的是客戶端應用程序可以調(diào)用(call)的方法(methods)。確切一點，你可以說：Web服務器專門處理HTTP請求(request)，但是應用程序服務器是通過很多協(xié)議來為應用程序提供(serves)商業(yè)邏輯(business logic)。

（三）實現(xiàn)的方法：

1、安裝所需要的軟件包httpd-2.2.3-43.el5 apr-devel-1.2.7-11.el5_3.1 apr-util-devel-1.2.7-11.el5 httpd-devel-2.2.3-43.el5 httpd-manual-2.2.3-43.el5 alchemist-1.0.36-2.el5 libxslt-python-1.1.17-2.el5_2.2 system-config-httpd-1.3.3.3-1.el5 配置文件在 /etc/httpd/conf/httpd.conf2、網(wǎng)頁存放的路徑為/var/004km.cn

DocumentRoot /var/004km.cn

ErrorLog logs/dummy-host.example.com-error_log

CustomLog logs/dummy-host.example.com-access_log common

ServerAdmin root@span.com

DocumentRoot /var/004km.cn

ErrorLog logs/dummy-host.example.com-error_log

CustomLog logs/dummy-host.example.com-access_log common Root為最高管理員權限span.com為服務器域名，/var/004km.cn為主機頭，就是域名，這里用虛擬主機技術，一個IP管理多個域名。有兩個部門就寫兩個虛擬主機。

（四）測試：

啟動服務service httpd start

六、E-mail

（一）任務描述：

為方便兩個部門的主管交流，需要為兩個部門主管設置兩個郵箱。

（二）解決思路：

郵件服務POP為接收服務，SMTP為發(fā)送服務，實現(xiàn)郵件互相收發(fā)需要在服務器安裝郵件服務，為兩個部門的主管設置兩個郵箱分別為market@span.com，services@span.com，郵件服務需要配合DNS服務完成，所以在配置sendmail之前，需要設置并調(diào)試好DNS服務器,DNS配置中設置MX資源記錄指定郵件服務器地址。

（三）實現(xiàn)的方法：

1、安裝軟件包(支持smtp)sendmail-8.13.8-8.el5 sendmail-cf-8.13.8-8.el5 m4-1.4.5-3.el5.1

2、配置文件：/etc/mail/sendmail.mc /etc/mail/sendmail.cf是主要文件，由sendmail.mc用工具m4來生成。

/etc/mail/sendmail.cf是默認的sendmail主要配置文件，通過編輯宏文件/etc/mail/sendmail.mc，使用工具m4來生成sendmail.cf配置文件。

3、先備份sendmail.mc文件，再編輯 vi /etc/mail/sendmail.mc :set nu---設置行號 :set nonu---取消行號

第116行將smtp偵聽范圍從127.0.0.1改為0.0.0.0 第155行修改成自己域：LOCAL_DOMAIN(span.com)dnl 使用m4命令生成sendmail.cf文件

m4 /etc/mail/sendmail.mc > /etc/mail/sendmail.cf

4、修改local-host-names文件添加域名及主機名

vi

/etc/mail/local-host-names 文件內(nèi)容為：span.com mail.span.com

5、安裝Dovecot軟件包（支持POP和IMAP）。

到這里sendmail服務器基本配置完成后,Mail Server就可以完成郵件發(fā)送工作，要使用POP3和IMAP協(xié)議接收郵件還需要安裝dovecot軟件包，在rhel5里dovecot整合了IMAP。perl-DBI-1.52-2.el5 mysql-5.0.77-4.el5_4.2 dovecot-1.0.7-7.el5 建立測試用戶market和services

（四）測試：

啟動服務

service sendmail start

service dovecot start在客戶機創(chuàng)建services和market郵箱進行測試。

總結(jié)

在一個星期的實訓中，我完成了Windows Server 2003 Standard和Red Hat Enterprise Linux Server 5.5操作系統(tǒng)各種服務的安裝，在其中遇到蠻多的問題，其中最多的就是Linux系統(tǒng)下的DNS服務，正向區(qū)域和反向區(qū)域的編輯有余疏忽大意會少輸了分號或者逗號，導致服務無法開啟。不過最終還是檢查出來，做出修改，成功啟動。在做后面的服務中也是成功的完成率。

第五篇：網(wǎng)絡操作系統(tǒng)教學大綱1

《網(wǎng)絡操作系統(tǒng)》教學大綱

總學時：32 理論：24 學分：2 教學對象：網(wǎng)絡工程、計算機科學與技術、軟件工程

一、教學目的和要求

《網(wǎng)絡操作系統(tǒng)》是網(wǎng)絡工程、計算機應用專業(yè)本科的專業(yè)選修課。它是一門具有偏重實踐的技能型課程。本課程的教學目的和要求是使學生掌握一種網(wǎng)絡操作系統(tǒng)以便于加深對計算機網(wǎng)絡原理的理解和應用，具備網(wǎng)絡管理所必要的知識，實現(xiàn)初步設計與配置局域網(wǎng)并能勝任網(wǎng)絡管理員的角色。

二、先修課程

操作系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡原理、數(shù)據(jù)庫導論

三、教學內(nèi)容和學時分配

（一）網(wǎng)絡操作系統(tǒng)概述(2學時)

1、教學內(nèi)容

網(wǎng)絡操作系統(tǒng)的發(fā)展、特性、功能、分類等，如何規(guī)劃計算機網(wǎng)絡

2、教學要求

了解：常用網(wǎng)絡操作系統(tǒng)，計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)設計的原則與規(guī)劃

（二）Windows Server 2003的安裝與基本配置（2學時）

1、教學內(nèi)容

Windows Server2003家族版本介紹、安裝Windows Server 2003軟硬件要求，安裝后的環(huán)境配置以及MMC等

2、教學要求

掌握：Windows Server 2003 Enterprise的安裝與配置方法。熟悉：各種管理配置工具與界面。了解：安裝要求與注意事項。

（三）Windows Server 2003局域網(wǎng)的創(chuàng)建與維護（9學時）

1、教學內(nèi)容

磁盤與文件的基本操作，Windows 2003 Server 網(wǎng)絡設置、局域網(wǎng)服務器的設置、IP地址共享---DHCP服務器、域名共享----DNS服務器、WINS服務器的使用與設置、Active Directory的設置與管理。

2、教學要求

掌握：磁盤與文件的管理、IP地址共享---DHCP服務器、域名共享----DNS服務器、WINS服務器的使用與設置、域的規(guī)劃與安裝、活動目錄工具的使用。了解：Active Directory的設置與管理。

（四）IIS的配置與管理（6學時）

1、教學內(nèi)容 添加IIS服務、建立Web服務器、Web站點管理與虛擬目錄、證書服務器安裝與配置、證書申請、SSL的配置、建立FTP服務器、FTP站點管理與虛擬目錄。

2、教學要求

掌握：FTP與WWW服務器的架設與配置，證書服務器的安裝與配置，證書申請。了解：WWW與FTP的安全問題，證書作廢列表

（五）路由與遠程訪問（3學時）

1、教學內(nèi)容

RAS遠程訪問服務器的配置與管理，配置路由訪問服務器、VPN服務器配置與管理

2、教學要求

掌握：VPN服務器、路由訪問服務器的配置與管理 了解：RAS服務器的配置與管理

（六）其它（2學時）

1、教學內(nèi)容

網(wǎng)絡管理與維護，網(wǎng)絡安全管理、郵件服務器的安裝與配置

2、教學要求

掌握：網(wǎng)絡性能監(jiān)視相關工具的使用，常用命令行，安全模板的加載與分析，郵件服務器的安裝與配置

四、考核方式：考查

五、教材及參考書

[1] 張浩軍，計算機網(wǎng)絡操作系統(tǒng)－Windows Server 2003管理，中國水利水電出版社，2006年

[2] 謝希仁編著，電子工業(yè)出版社，清華大學出版社，2006年

執(zhí)筆：謝衛(wèi)星

審核： 陶滔

主管：馬家宇

2006 年8 月 15 日