第一篇：珍愛(ài)生命主題 隊(duì)會(huì)

《珍愛(ài)生命，重視安全》安全教育教案

三一班

教學(xué)目的：

通過(guò)班會(huì)教育活動(dòng)，樹(shù)立“珍愛(ài)生命”的個(gè)體責(zé)任感，豐富學(xué)生的安全知識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，提高面對(duì)突發(fā)事故的防范性與應(yīng)對(duì)能力，創(chuàng)建平安和諧的校園、社會(huì)環(huán)境。

教學(xué)過(guò)程：

師：同學(xué)們，“安全”是我們經(jīng)常聽(tīng)到的一個(gè)詞語(yǔ)，安全話題也是我們經(jīng)常議論的一個(gè)話題，因?yàn)榘踩俏覀兩谋ＷC，和我們的幸福生活息息相關(guān)，尤其是對(duì)于各方面都還不成熟的學(xué)生來(lái)講，如何保障自己的人身安全顯得更為艱巨。

師：今天，就讓我們?cè)凇罢鋹?ài)生命、重視安全”的主題隊(duì)會(huì)中一起來(lái)學(xué)習(xí)和探討安全這個(gè)話題，一起來(lái)重視安全，珍愛(ài)生命。

第一環(huán)節(jié)

警示篇（不該發(fā)生的悲?。?/p>

師：有人比喻我們青少年是祖國(guó)的花朵，而這些花朵都尚未成熟，還不足以抗擊風(fēng)雨。在這繁雜多變的社會(huì)中，我們的身邊隱藏著諸多的不安全。下面就請(qǐng)

同學(xué)帶我們一起去了解一些不該發(fā)生的悲劇。

(演講)警鐘長(zhǎng)鳴

我國(guó)有1.8億中小學(xué)生，我們?cè)谧鎳?guó)溫暖的懷抱里幸福健康的成長(zhǎng)。然而，由于人們的疏忽大意，每天甚至每時(shí)每刻都在發(fā)生一樁樁不該發(fā)生的悲劇?；馂?zāi)、觸電、溺水、車禍、爆炸、食物中毒，校舍坍塌、暴力事件……吞噬了一個(gè)個(gè)花朵般的青少年的生命。那觸目驚心的一幕又一幕，那撕心裂肺的哭喊，在人們的心靈中留下了多少難以撫平的傷痛，給千萬(wàn)個(gè)家庭帶來(lái)了無(wú)可彌補(bǔ)的損失。

1994年12月8日，新疆克拉瑪依友誼館舉行一個(gè)匯報(bào)演出，全市796名優(yōu)秀師生均參加了。誰(shuí)料想大幕竟突然被燈烤燃，著了火?；饎?shì)蔓延，無(wú)法控制，絕大部分人被悶死、燒死、踩死，人員傷亡慘重。總計(jì)有288個(gè)孩子喪生，36名教師遇難?？死斠廊瞬粫?huì)忘記，成吉思汗山也將銘記這一個(gè)個(gè)葬身火海，棲身蒼茫黃山的純潔的亡靈。雖事隔多年，但仍舊可以聽(tīng)見(jiàn)成吉思汗山的嗚鳴，克拉瑪依城的哭泣。

2003年，遼寧省海城由于飲用有問(wèn)題的豆奶導(dǎo)致近3000名學(xué)生集體中毒。還有2003年，北大校園的餐廳發(fā)生了令人震驚的爆炸案。餐廳二樓天花板及吊燈均被震落，窗戶玻璃被震碎，至少造成2人受傷。

學(xué)生上下樓梯的擁擠問(wèn)題同樣會(huì)帶來(lái)傷亡。據(jù)有關(guān)報(bào)道，某省一學(xué)校的晨會(huì)上，上千名學(xué)生在樓梯上你用我擠，不幸造成28名學(xué)生被擠死，59人受傷的事故。就這一瞬間，多少花朵就這樣凋謝了。

更不可思議的是，一個(gè)剛滿17周歲的青少年竟搶劫了一群剛放學(xué)的小學(xué)生，逼迫他們把錢交出來(lái)。此情此景，令人膽顫，也令人心寒。

在我國(guó)這樣一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家，學(xué)生斗毆事件也歷歷在目。一個(gè)新入學(xué)剛?cè)斓膶W(xué)生李得懷因拒絕高年級(jí)學(xué)生的“例行搜查”，不懂向老學(xué)生“進(jìn)貢”，竟被一群學(xué)生會(huì)干部毆打致死，死狀慘不忍睹。

種種事件讓人震驚，多少傷痛無(wú)法撫平。

據(jù)了解，我國(guó)每年都有1.1萬(wàn)中小學(xué)生非正常死亡。2000年中小學(xué)生因安全事故，食物中毒，溺水，自殺等死亡的平均每天就有40多人。也就是說(shuō)每天就有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。這些觸目驚心的數(shù)字，給人們留下的不僅僅是驚嘆，更多的則是無(wú)限的哀傷。

災(zāi)難不管是自然形成還是人為導(dǎo)致，都會(huì)造成巨大的損失和破壞。生命無(wú)論是自己的還是別人的，都應(yīng)該特別善待和珍惜，我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)安全知識(shí)這門人生必修課，努力增強(qiáng)安全防范意識(shí)，逐步提高防范自救能力，時(shí)刻繃緊人身安全這根弦。

師：一個(gè)個(gè)血的慘痛教訓(xùn)不能不讓我們震驚，生命只有一次，災(zāi)禍卻有無(wú)數(shù)。

面對(duì)死亡的威脅，祈求是徒勞的，知識(shí)和智慧才是打開(kāi)求生之門的鑰匙。

同學(xué)們，假如你們遇到了上述的危險(xiǎn)事件，你知道如何應(yīng)對(duì)，向?yàn)?zāi)禍要回我們寶貴的生命嗎？

第二環(huán)節(jié) 求生篇（向?yàn)?zāi)禍要回生命）

師:水火無(wú)情,當(dāng)你身處火海時(shí),著急和慌亂只會(huì)使你的處境更加危險(xiǎn)。只有沉著、冷靜、機(jī)智地面對(duì)火情，才能使自己逃離火場(chǎng)。那么，身處火海時(shí)，我們應(yīng)該怎樣獲得生存的機(jī)會(huì)呢？

[第一題：如果學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)，我們應(yīng)該怎么辦？]

1、快打電話119報(bào)警，說(shuō)清地點(diǎn)，火勢(shì)等；

2、如果火勢(shì)還未蔓延，應(yīng)該趕快疏散！疏散時(shí)，注意要把右手放在胸前，左手握住自己的右手手臂）

[第二題：如果有很多煙霧，應(yīng)該怎么辦？] 如果有很多煙霧，應(yīng)該用濕毛巾折八層，捂住口鼻匍匐撤出

[第三題：如果煙太濃找不到門了，應(yīng)該怎么辦？]

如果煙太濃找不到門了，應(yīng)該后退直到墻角，再沿墻爬行到門口。還可以用打濕的床單或棉被披在身上，匍匐爬行逃生。

[第四題：如果爬行到門口時(shí)，發(fā)現(xiàn)門很燙，應(yīng)該怎么辦？]

如果爬行到門口時(shí)，發(fā)現(xiàn)門很燙，說(shuō)明門外火更大，千萬(wàn)不可以打開(kāi)門，應(yīng)該關(guān)緊門，用濕毛巾堵住門縫，迅速退回窗口或陽(yáng)臺(tái)，將頭伸出窗外呼吸新鮮空氣，并利用鮮艷的衣物大聲呼救。

[第五題：如果身上著火了應(yīng)該怎么辦？]

快躺下來(lái)！就地打滾。千萬(wàn)不要用滅火器直接向自己身上噴，因?yàn)檫@樣會(huì)傷害我們的眼睛，還會(huì)引起傷口的感染。

[第六題：樓梯被火封住時(shí)，應(yīng)該怎么辦？]

樓梯被火封住時(shí)，千萬(wàn)不可以乘電梯逃生，可以往樓頂跑，因?yàn)闃琼斒堑诙踩茈y所。

[第七題：如果在野外遇到大火，應(yīng)該怎么辦？]

如果在野外遇到大火，不能順風(fēng)跑，而應(yīng)選擇逆風(fēng)或與風(fēng)垂直的兩側(cè)撤離。

師：感謝同學(xué)們的精彩回答，相信這些火場(chǎng)求生的知識(shí)將使我們受益終生。

在我國(guó)遼闊的土地上，分布著千千萬(wàn)萬(wàn)、大大小小的江河湖泊，每年5-8月，這些水域便相繼進(jìn)入汛期，我們常會(huì)遇到洪水的襲擊，面對(duì)水災(zāi)，您知道多少求生的方法呢？

生：人往高處走，水往低處流。如果遇到水災(zāi)，我們應(yīng)盡可能的逃到山丘、大樹(shù)、屋頂?shù)雀咛幎惚?，為了防止被洪水沖走，可以用被單、繩索將自己綁在大樹(shù)上。我們可以在手腕上纏上醒目的東西作為求救信號(hào)，如紅色的圍巾等。還可以將木家具等用繩子捆在一起組成救生木排，也可以利用木盆木板、水缸等飄浮物逃生。

師：總有一些意外突如其來(lái)，總有一些傷害防不勝防。溺水事件在夏季也時(shí)有發(fā)生。如果遇到溺水事件，我們應(yīng)該如何救助呢？現(xiàn)在我提出第八個(gè)個(gè)問(wèn)題。

[第八題：怎樣搶救溺水者？]

首先應(yīng)迅速清除溺水者口腔中的異物，拉出他的舌頭，讓其趴在救助者的膝蓋上，拍打其后背，讓他吐出水來(lái)。如果溺水者休克，還應(yīng)進(jìn)行人工呼吸或者人工呼吸加心臟按壓術(shù)。

[第九題：我們經(jīng)常碰到校園暴力，這時(shí)我們應(yīng)該怎么辦？]

碰到校園暴力，我們要勇敢而冷靜地與之作斗爭(zhēng)，根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況采取靈活的應(yīng)對(duì)方法，也可以通過(guò)學(xué)校和公安機(jī)關(guān)來(lái)處理。

師：答得非常好。面對(duì)校園暴力，如果我們每個(gè)人都能做到見(jiàn)義勇為，與校園暴力作斗爭(zhēng)，一定會(huì)消除校園暴力。

交通常識(shí)

多學(xué)有益

師：大家知道我們學(xué)校門口的馬路上發(fā)生了多起交通事故，我們應(yīng)該怎么避免交通事故的發(fā)生呢？下面我再出幾道題考考大家。

第十題：如果你乘的車不幸翻倒，應(yīng)該怎么做？]

1、牢牢抓住汽車的某個(gè)部位；

2、抱住頭部，并縮身成球形

3、讓別人用力將你拉扯出來(lái)

[第十二題：騎車時(shí)要注意哪些問(wèn)題？]

靠邊騎行，不互相追逐打鬧，不幾人并排騎行。

第三環(huán)節(jié) 防患篇（亡羊補(bǔ)牢不如防患未然）

師：現(xiàn)代科技使我們的生活空前豐富，卻也給我們的安全帶來(lái)了許多不安全因素，年少的我們面對(duì)這五彩繽紛的世界，怎樣才能安全的成長(zhǎng)？接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)全班同學(xué)的朗誦。

同學(xué)們，聽(tīng)我談，安全事故要防范。

在家里，電器多，電視電鍋莫亂摸。

生冷食，莫亂吃，食物中毒很難治。

上學(xué)校，走路邊，切莫逗留路中穿。

過(guò)馬路，左右看，無(wú)車快過(guò)莫亂竄。

做清潔，抹窗戶，不要站立在高處。

做游戲，要當(dāng)心，盤(pán)腳斗雞易傷身。

在山坡，在學(xué)校，高巖險(xiǎn)處莫亂跳。

莫爬樹(shù)，莫攀巖，一不小心跌下來(lái)。

人多處，不去擠，提防跌倒踩傷你。

莫玩火，莫玩水，水火吃人張大嘴。

對(duì)別人，莫扔石，萬(wàn)一擊傷真難治。

河水邊，莫留戀，無(wú)人保護(hù)不安全。

學(xué)游泳，有紀(jì)律，單人切莫下水去。

爆炸物，不安全，切記時(shí)刻有危險(xiǎn)。

破墻壁，莫靠近，何時(shí)倒塌說(shuō)不定。

安全例，不勝舉，消除隱患我和你。

同學(xué)們，要牢記，注意安全是第一。

師：隨著時(shí)代的日日進(jìn)步，我們學(xué)生卻面臨更多的危險(xiǎn)，火災(zāi)、溺水、交通事故、網(wǎng)絡(luò)犯罪、毒品侵害等每天都有發(fā)生。面對(duì)形形色色的危險(xiǎn)，我們青少年既不能做懦夫，也不能當(dāng)莽漢。一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)這門人生必修課，掌握安全自衛(wèi)的技巧，牢固樹(shù)立安全第一的觀念，逐步提高防范自救、互救的應(yīng)急能力和生存本領(lǐng)，當(dāng)災(zāi)害發(fā)生時(shí)，要能自覺(jué)主動(dòng)地運(yùn)用安全知識(shí)沉著應(yīng)付。當(dāng)然，與其亡羊補(bǔ)牢，不如未雨綢繆。面對(duì)屢屢發(fā)生的安全事故，我們不應(yīng)只是掉下同情的眼淚，更多的是要考慮如何避免這血淋淋的悲劇再度發(fā)生，在這里，我號(hào)召同學(xué)們，遵紀(jì)守法，拒絕誘惑，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

解說(shuō)詞 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

歡迎你們來(lái)到三一班！

三一班班徵由紅心、飛鳥(niǎo)、旭日組成。整個(gè)班徵的圖案含義是：在旭日的照耀下，一只飛鳥(niǎo)飛向紅心。

紅色能讓人進(jìn)取，紅心使人感動(dòng)，它象征著三一班是個(gè)充滿愛(ài)心的群體。飛鳥(niǎo)上的三根羽毛分別是藍(lán)、黃、綠色，象征著三一班的孩子們來(lái)自不同的家庭，有著不同的個(gè)性和愛(ài)好，卻向著同一個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)。鳥(niǎo)頭伸向紅心，表示孩子們放飛夢(mèng)想，奔向希望。

旭日作為背景，采用橙色，是暖色調(diào)，象征著三一班是個(gè)溫暖向上、有凝聚力的班集體。

我們班的教室布置分為六個(gè)版塊：安全、紀(jì)律、文明、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、廉潔。老師希望我們樹(shù)立安全第一的觀念，所以我們班的安全標(biāo)語(yǔ)是：高高興興上學(xué)來(lái)，平平安安回家去。

第二篇：珍愛(ài)生命主題隊(duì)會(huì)

071班“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水”主題班會(huì)教案

教學(xué)目標(biāo)：

1.使學(xué)生了解溺水事件及其發(fā)生的原因。

2.使學(xué)生學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì)自救及搶救的方法。

教學(xué)過(guò)程：

一、導(dǎo)入

師：現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié)，暑期即將來(lái)臨，學(xué)生意外溺水事故將進(jìn)入高發(fā)期。近年全國(guó)學(xué)生溺水事件（搜集相關(guān)資料）

1.聽(tīng)了這個(gè)報(bào)道，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失。此刻，你在想什么？請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

2.學(xué)生討論、發(fā)表自己的看法。

3.人，應(yīng)該珍愛(ài)生命。今天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水”的安全教育。

二、探討溺水的原因

1.什么是溺水？

2.學(xué)生討論。

小結(jié)：溺水是常見(jiàn)的意外，指大量水液被吸入肺內(nèi)，引起人體缺氧窒息的危急病癥。多發(fā)生在夏季，游泳場(chǎng)所、海邊、江河、湖泊、池塘等處。溺水者面色青紫腫脹，眼球結(jié)膜充血，口鼻內(nèi)充滿泡沫、泥沙等雜物。部分溺水者可因大量喝水入胃、出現(xiàn)上腹部膨脹。溺水可造成溺水者四肢發(fā)涼，意識(shí)喪失，重者因心跳、呼吸停止而死亡。

銜接：溺水已成為我們中小學(xué)生的“頭號(hào)殺手”，隨著天氣逐漸變熱，溺水的危險(xiǎn)將增加。

3.溺水原因主要有哪幾種？

4.討論。

5小結(jié)：A.在水邊玩耍，下水摸魚(yú)，撿落入水中的物品；B.在水中逞能打鬧或游泳時(shí)抽筋；C.雨天掉入深水坑；D.過(guò)橋走汀步不慎落水；E.被洪水沖走。

銜接：在炎熱的夏季，許多人喜歡游泳，因?yàn)槿鄙儆斡境ＷR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。

6.如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生？

7.我們外出游泳玩水做到“六個(gè)嚴(yán)禁”：嚴(yán)禁私自下水游泳，嚴(yán)禁擅自與他人結(jié)伴游泳，嚴(yán)禁在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶隊(duì)的情況下游泳，嚴(yán)禁到不熟悉的水域游泳，嚴(yán)禁到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳，嚴(yán)禁不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救。

三、學(xué)習(xí)自救及搶救的方法（播放動(dòng)畫(huà)片）

1、如何保證游泳安全，避免溺水事件的發(fā)生？對(duì)水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險(xiǎn)。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，首先應(yīng)打110報(bào)警，然后積極自救：

（1）對(duì)于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開(kāi)，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止；

（2）若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；

（3）要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。

2、對(duì)于溺水者，除了積極自救外，還要積極進(jìn)行陸上搶救：

（1）若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應(yīng)清除，保持上呼吸道的通暢；

（2）溺者若已喝了大量的水，救護(hù)者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出；

（3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進(jìn)行人工呼吸?？墒?/p>

溺者仰臥，救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對(duì)著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開(kāi)溺者的嘴，同時(shí)松開(kāi)捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行，每分鐘約做14—20次，開(kāi)始時(shí)可稍慢，以后可適當(dāng)加快

四、課堂總結(jié)

生命只有一次，幸?？鞓?lè)掌握在你的手里，同學(xué)們，請(qǐng)珍愛(ài)我們的生命吧！在日常生活中提高安全意識(shí)，安全第一，防患于未然。水無(wú)情，人有情！希望同學(xué)們經(jīng)過(guò)這次班會(huì)學(xué)會(huì)珍惜生命，遠(yuǎn)離所有的不安全。

第三篇：《珍愛(ài)生命 遠(yuǎn)離毒品》主題隊(duì)會(huì)

《珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離毒品》主題隊(duì)會(huì)

富源中心學(xué)校段愛(ài)景

一、活動(dòng)目的：

通過(guò)本次隊(duì)會(huì)活動(dòng)，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)毒品，了解毒品的危害性；樹(shù)立自覺(jué)抵制毒品的意識(shí)，自覺(jué)與涉毒違法犯罪作斗爭(zhēng)；知道生命的可貴、尊重生命、珍愛(ài)生命。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、讓學(xué)生課前收集毒品的相關(guān)知識(shí)和故事；

2、各小隊(duì)準(zhǔn)備表演節(jié)目：快板、小品，舞蹈等；

3、ppt演示文稿。

三、活動(dòng)過(guò)程：

（一）、隊(duì)會(huì)儀式

1、整隊(duì)、出旗

中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正，各小組整隊(duì)，并報(bào)數(shù)。（各小隊(duì)長(zhǎng)跑到中隊(duì)長(zhǎng)面前互相敬禮并報(bào)告。）

中隊(duì)長(zhǎng)：接受你的報(bào)告。全體立正?。ㄖ嘘?duì)長(zhǎng)跑到輔導(dǎo)員面前，向輔導(dǎo)員報(bào)告。）報(bào)告輔導(dǎo)員，五（1）中隊(duì)原有33人，實(shí)到33人，報(bào)告完畢！

輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，并預(yù)祝你們的活動(dòng)取得圓滿成功！（中隊(duì)長(zhǎng)轉(zhuǎn)身小跑步回到隊(duì)前）中隊(duì)長(zhǎng)：“稍息，立正！出旗、敬禮、奏樂(lè)、唱隊(duì)歌！”（音樂(lè)聲起，旗手和護(hù)旗手從隊(duì)列左側(cè)出旗，全體隊(duì)員行隊(duì)禮。）

2、中隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始

中隊(duì)長(zhǎng)：全體請(qǐng)坐！敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，今天我們懷著愉悅的心情，歡聚一堂，開(kāi)展這次以“珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品”為主題的班隊(duì)活動(dòng)，下面我宣布活動(dòng)開(kāi)始。

二、開(kāi)始活動(dòng)

1、開(kāi)場(chǎng)：（主持人甲、主持人乙走上講臺(tái)）

主持人甲：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，你們好！今天的主題班會(huì)由我倆主持，我是主持人×××。

主持人乙：我是主持人×××。首先請(qǐng)大家欣賞一組優(yōu)美的圖片。（播放圖片）

主持人甲：這些花漂亮嗎?（生：漂亮）是的，這些花朵非常漂亮，你們知道這是什么花嗎？（生答罌粟花），對(duì)，這就是人們所說(shuō)的罌粟花，罌粟，原本是一種美麗的植物，但自從人們從這種嬌艷的花中提煉出鴉片后，它便成了一種罪惡之花，毒品之源。

主持人乙：毒品？你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？（聽(tīng)說(shuō)過(guò)）那《虎門硝煙》的那段歷史你們知道嗎？（知道）《虎門硝煙》里有個(gè)民族英雄是誰(shuí)？（林則徐）銷毀 的是什么？（生答：鴉片）對(duì)了，其實(shí)鴉片只是毒品家族中的一員，毒品家族中還有好多好多成員呢？它們對(duì)人類到底有什么危害？

主持人甲：接下來(lái)的小品《毒品家族》將會(huì)告訴你。

幾個(gè)胸前掛著“海洛因、冰毒、嗎啡、大麻、可卡因”毒品圖片的飾演者上場(chǎng)，邊走邊議論。

胸前掛著鴉片圖片的飾演者大腹便便地走上場(chǎng)。海洛因：不知鴉片老大叫我干什么？ 冰毒：是呀，這么急！??

胸前掛著鴉片圖片的飾演者大腹便便地走上場(chǎng)。

鴉片：大家靜一靜，今天叫大家來(lái)是有一件重要的事要你們?nèi)プ?。大麻、可卡因：什么事呀，老大?/p>

鴉片：人類在不斷的強(qiáng)大，他們想把我們毒品家族滅亡，我們的生存受到了威脅，所以我找你們來(lái)就是讓你們?nèi)缢麄儭?/p>

海洛因：老大，這件事就讓我去吧！嗎啡：不，讓我去！讓我去！其它幾位也爭(zhēng)了起來(lái)。

鴉片：安靜！你們有什么本事呀，一一講來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，我再?zèng)Q定讓誰(shuí)去？ ①嗎啡：讓我先說(shuō)，我的本事可不少！我最大優(yōu)點(diǎn)是易成癮，長(zhǎng)期大量使用，會(huì)精神失常，出現(xiàn)幻覺(jué)。

②海洛因：你就那點(diǎn)本事，還敢吹。吸我的人成癮最快，毒性最烈，曾被稱為“世界毒品之王”，一般持續(xù)吸我的人只能活7一8年。

鴉片：好！好！你們繼續(xù)說(shuō)。

③冰毒：我也來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。我叫冰毒，長(zhǎng)期使用我會(huì)得精神分裂癥，劑量稍大便會(huì)中毒死亡。所以說(shuō)，我被稱為“毒品之王”。

④大麻：你那點(diǎn)本事算什么？讓你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我的本領(lǐng)。在當(dāng)今世界吸食最多，范圍最廣就是我大麻，因?yàn)槲覂r(jià)格便宜，很多窮人都能買得起。

⑤搖頭丸：我叫搖頭丸，吸我的人整夜狂舞，不知疲倦，甚至?xí)?。那個(gè)歌星滿文軍就是被我俘虜?shù)摹?/p>

⑥可卡因：你們的本領(lǐng)雖大，但都不如我。吸70毫克的純可卡因，可以使體重70千克的人當(dāng)場(chǎng)送命。

⑦K粉：我叫K粉，一般人只要接觸二、三次即可上癮。鴉片：你們的本領(lǐng)都很了不起，到底該讓誰(shuí)去呢？ 眾人爭(zhēng)執(zhí)：我，我??

此時(shí)兩位飾警察的演員上場(chǎng)。警察甲：不許動(dòng)，你們被逮捕了。

鴉片：你憑什么逮捕我們呀，我們又沒(méi)犯法。警察乙：因?yàn)槟銈兪嵌酒罚銈冊(cè)谶@里非法聚會(huì)，還想破壞人類的健康，所以要逮捕你們。

眾人無(wú)語(yǔ)，手抱著頭隨兩名警察下。主持人乙：讓我們用熱烈的掌聲感謝他們的精彩表演。同學(xué)位，看了這個(gè)小品，你們知道了什么？

隊(duì)員1：我們知道了毒品的種類。隊(duì)員2：我們了解了毒品的危害。??

主持人甲：說(shuō)的真好，這個(gè)小品讓我們認(rèn)識(shí)到了毒品的危害，接下來(lái)的一組圖片可以讓我們更清楚地看清它的真面目：

（學(xué)生欣賞圖片，解釋解說(shuō)。）

解說(shuō)：毒品摧殘了無(wú)數(shù)人的生命健康，剝奪了無(wú)數(shù)人的生命。此外還毀滅了多少幸福的家庭。

主持人乙：看了這些觸目驚心圖片資料，你想說(shuō)什么？（毒品真的是太可怕了）。是呀，毒品不僅傷害我們的身體，對(duì)家庭、社會(huì)也帶來(lái)了滅難。歸納為12個(gè)字就是：毀滅自己，禍及家庭，危害社會(huì)。

主持人甲：這些血淚的事實(shí)告訴我們，面對(duì)那些白色粉末，那怕是一點(diǎn)點(diǎn)，無(wú)論是誰(shuí)，無(wú)論以什么樣的理由來(lái)引誘你，我們都要堅(jiān)決抵制！否則一失足成千古恨，同學(xué)們，你們能做到嗎？（能）

主持人乙：同學(xué)們，請(qǐng)大家起立。舉起我們的右手，面對(duì)國(guó)旗，莊嚴(yán)宣誓：

“珍愛(ài)生命，拒絕毒品。抵制誘惑，永不沾毒！”

主持人甲：好，請(qǐng)放下手。接下來(lái)請(qǐng)欣賞快板表演《毒品是個(gè)害人精》：

說(shuō)毒品來(lái)道毒品，毒品真是害人精。一朝被它沾染上，好比毒蛇纏上身。毒癮發(fā)作苦難言，丑態(tài)百出難自尊。

為買毒品毀家財(cái)，換來(lái)白粉毒纏身。道德法律全不顧，毫無(wú)人間羞恥心。只要能夠過(guò)把癮，當(dāng)豬當(dāng)狗也甘心。

毒品又是吸血鬼，吸干鮮血百病生。骨瘦如柴無(wú)人樣，死亡逼迫細(xì)無(wú)聲。勸君遠(yuǎn)離毒魔鬼，寶貴生命要自珍。

人生道路多坎坷，一朝失足千古恨。

禁毒忠言要牢記，誠(chéng)告南來(lái)北往人。

禁毒忠言要牢記，誠(chéng)告南來(lái)北往人。

主持人乙：說(shuō)得真好！人的生命只有一次，這是千百年來(lái)不變的規(guī)律。主持人甲：因?yàn)槎酒罚乖久篮玫囊磺卸細(xì)в谝坏?/p>

主持人乙：為了國(guó)家，為了家庭，更為了你自己，請(qǐng)大家遠(yuǎn)離毒品！！主持人甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞蹈。

主持人乙：真愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品，這是6月26日“國(guó)際禁毒日”的宣傳口號(hào)，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！加入到抵毒抗毒大軍中，向毒品宣戰(zhàn)。現(xiàn)在就請(qǐng)貼上我們的心愿卡，放飛我們的愿望吧！（生貼心愿卡）同時(shí)播放歌 曲《讓世界充滿愛(ài)》

主持人甲：世界因你而美麗！主持人乙：人間因我們而自豪！主持人甲：這是一個(gè)快樂(lè)的聚會(huì)！主持人乙：這是一個(gè)難忘的記憶！主持人甲：“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。主持人乙：接下來(lái)友情中隊(duì)輔導(dǎo)員講話。

三、活動(dòng)結(jié)束

1、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話：

同學(xué)們，我們的主題隊(duì)會(huì)雖然要結(jié)束了，希望“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品”這個(gè)“主題”能陪伴我們一生！記住青春是美好的，理想的風(fēng)帆可能從這時(shí)揚(yáng)起，千古恨的失足也可能在這時(shí)發(fā)生；永遠(yuǎn)記住，我們每一個(gè)同學(xué)在這一刻立下的共同誓言——“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品”??！

2、呼號(hào)、退旗、敬禮。

3、中隊(duì)長(zhǎng)宣布主題隊(duì)會(huì)結(jié)束。

第四篇：遠(yuǎn)離毒品珍愛(ài)生命主題隊(duì)會(huì)

“遠(yuǎn)離毒品、珍愛(ài)生命”主題班會(huì)

活動(dòng)目的：

1、讓學(xué)生了解毒品對(duì)個(gè)人及家庭乃至社會(huì)的危害。

2、知道吸食毒品和擁有毒品都是違法的行為。

3、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生懂得什么是毒品；吸毒有哪些危害；導(dǎo)致吸毒的原因是什么；青少年如何防止吸毒；增強(qiáng)他們防毒、拒毒的意識(shí)和能力，教育學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，珍愛(ài)生命。

活動(dòng)過(guò)程：

一、讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己所了解的毒品危害的故事。（學(xué)生自由談自己所知道的人和事）

二、多媒體課件出示毒品的圖片，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)毒品，了解毒品的種類。

1、出示一些常見(jiàn)的毒品圖畫(huà)，讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)。

2、老師講解各種毒品的特點(diǎn)及危害性，使他們認(rèn)識(shí)其危害性。

（一）、什么是毒品？

根據(jù)我國(guó)《刑法》第357條的規(guī)定：毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其它能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品（搖頭丸、K粉）。

（二）、吸毒有哪些危害？

吸毒的危害，可以概括為“毀滅自己，禍及家庭、危害社會(huì)”12個(gè)字。

（1）吸毒對(duì)個(gè)人的危害：吸毒嚴(yán)重危害身心健康，加速死亡。吸毒扭曲人格，自毀前程。吸毒引發(fā)自殘、自殺等行為。吸毒容

易感染艾滋病等傳染性疾病。

（2）吸毒對(duì)家庭的危害：吸毒給家庭造成巨大的精神摧殘。吸毒導(dǎo)致傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。吸毒貽害后代。

（3）吸毒對(duì)社會(huì)的危害：吸毒誘發(fā)犯罪。破壞正常的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)秩序，影響社會(huì)穩(wěn)定。吸毒者在耗盡個(gè)人和家庭錢財(cái)后就會(huì)鋌而走險(xiǎn)，走上違法犯罪的道路，進(jìn)行以販養(yǎng)、貪污、詐騙、盜竊、搶劫、兇殺等犯罪活動(dòng)。吸毒吞噬社會(huì)巨額財(cái)富。吸毒敗壞社會(huì)風(fēng)氣，腐蝕人的靈魂，摧毀民族精神，這已成為全世界普遍的問(wèn)題。吸毒影響國(guó)民素質(zhì)。吸毒者都喪失正常的勞動(dòng)能力。

（三）、導(dǎo)致吸毒的原因主要有哪些？

一是對(duì)毒品的認(rèn)知能力差。不少吸毒青少年在吸毒前對(duì)毒品本身知之甚少，甚至無(wú)知，對(duì)毒品的害處只是道聽(tīng)途說(shuō)，口耳相傳，略有所知，非常膚淺。有的把吸毒當(dāng)作抽煙、喝酒一樣，認(rèn)為抽一點(diǎn)、喝一點(diǎn)不要緊，想戒就戒了，并不是多么困難的事情，結(jié)果一旦吸上就再也難以戒除，悔之晚矣。有一位醫(yī)學(xué)院畢業(yè)的女大學(xué)生，到醫(yī)院工作后很快成為一名出色的外科大夫。她為了探索出一條戒毒的捷徑而不惜以身試毒，并把每一次吸毒的時(shí)間、方式、身體反應(yīng)都一一記錄下來(lái)，但是等到她想要從毒品中解脫出來(lái)的時(shí)候，卻再也無(wú)能為力。她的丈夫因此離她而去，她本人也在吸毒一年零七個(gè)月以后凄慘地結(jié)束了自己年青的生命。有的吸毒青少年當(dāng)初并不完全清楚吸毒會(huì)對(duì)自身帶來(lái)嚴(yán)重疾病，甚至不相信會(huì)引起死亡。有的沒(méi)有意識(shí)到吸毒會(huì)耗費(fèi)巨大錢財(cái)，給家庭帶來(lái)災(zāi)難。這些都是對(duì)毒品及其危害性的認(rèn)知能力不夠而造成 的結(jié)果。

二是在不正當(dāng)?shù)暮闷嫘尿?qū)使下涉毒。青少年好奇心理強(qiáng)，同時(shí)自控能力又差，容易做出輕率的舉動(dòng)。而且未成年人越是禁止的東西越想嘗試嘗試，結(jié)果就是因?yàn)檫@種不正當(dāng)?shù)暮闷嫘暮湍娣葱睦眚?qū)使一些青少年染上了毒癮。有一個(gè)吸毒而幾次被強(qiáng)制戒毒的中學(xué)生對(duì)我們的工作人員講，他第一次吸毒就是因?yàn)槁?tīng)別人說(shuō)吸毒以后特別舒服，想啥有啥，他非常感興趣，總想找機(jī)會(huì)試一試，結(jié)果一試就再也難以戒掉了。

三是交友不慎被拉下水。大多數(shù)吸毒青少年，甚至一些成年人，因?yàn)榻Y(jié)交了一些社會(huì)上不三不四的人以后，逐漸喪失了正確的是非觀和人生觀，最終或被引誘吸毒，或因精神空虛，為尋求刺激而吸毒。如被收戒的一名18歲的高三學(xué)生講，他是在一個(gè)娛樂(lè)場(chǎng)所和一幫朋友聚會(huì)時(shí)，吃了朋友給的搖頭丸以后吸上毒的。他的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，但因吸毒而喪失了上大學(xué)的機(jī)會(huì)，毀掉了自己的一生。這樣的例子很多，可以說(shuō)大部分吸毒人員吸毒都與自己交友不慎有著直接的關(guān)系。

四是承受壓力和挫折的意志力不強(qiáng)而希望在吸毒中尋求解脫?，F(xiàn)代社會(huì)的物質(zhì)生活比較豐富，但是，現(xiàn)代社會(huì)又是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的世界。青少年的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重，父母家人又往往忙于自己的事，與孩子交流溝通少，使青少年的心理壓力大，容易產(chǎn)生孤獨(dú)感和苦悶情緒。一旦遇上學(xué)習(xí)成績(jī)上不去，家長(zhǎng)、老師責(zé)備多，或者遭到家庭破裂等不幸，其承受的壓力和挫折就更大。在這種時(shí)候，如果家庭、學(xué)校、社會(huì)幫助引導(dǎo)不及時(shí)，就難免對(duì)生活喪

失信心，對(duì)社會(huì)產(chǎn)生失望悲觀情緒，甚至破罐子破摔，通過(guò)吸毒麻醉自己，尋求解脫。

無(wú)數(shù)事實(shí)告誡我們，青少年是最容易受毒品侵害的高危群體。對(duì)此，一定要引起足夠的重視和警惕。我們的每一位家長(zhǎng)、每一位老師、每一位社會(huì)工作者都要以仁愛(ài)之心、寬厚之情關(guān)心和幫助青少年健康成長(zhǎng)，盡一切努力做好預(yù)防和減少毒品對(duì)青少年的侵害，保護(hù)好我們的明天和未來(lái)。青少年朋友自身也要全面認(rèn)識(shí)自身的優(yōu)缺點(diǎn)和不足，正確處理學(xué)習(xí)、生活、社會(huì)交往等各方面遇到的問(wèn)題，尤其要善于控制自己的情緒，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高思想免疫力，絕不能讓毒品斷送我們幸福美好的人生。

（四）、青少年如何防止吸毒？

（1）接受毒品基本知識(shí)和禁毒法律法規(guī)教育，牢記“四知道”：知道什么是毒品；知道吸毒極易成癮，難以戒斷；知道毒品的危害；知道毒品違法犯罪要受到法律制裁。

（2）樹(shù)立正確的人生觀，不盲目追求享受，不以好奇心為由僥幸去嘗試，不受不良誘惑的影響。

（3）不聽(tīng)信毒品能治病，毒品能解脫煩惱和痛苦，毒品能給人帶來(lái)快樂(lè)等各種花言巧語(yǔ)。

（4）不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友有吸、販毒行為的人，一要?jiǎng)褡?，二要遠(yuǎn)離，三要報(bào)告公安機(jī)關(guān)。

（5）養(yǎng)成良好的行為，杜絕吸煙飲酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜進(jìn)入的場(chǎng)所，決不吸食搖頭丸、K粉等興奮劑。

（6）即使自己在不知情的情況下，被引誘、欺騙吸毒一次，也要珍惜自己的生命，堅(jiān)決不再吸第二次。

（五）、何謂“國(guó)際禁毒日”？

1987年6月，聯(lián)合國(guó)在奧地利首都維也納召開(kāi)了“麻醉品濫用和非法販運(yùn)問(wèn)題國(guó)際會(huì)議”。會(huì)議專門討論了毒品濫用和非法販運(yùn)問(wèn)題，通過(guò)了禁毒的《綜合性多學(xué)科綱要》，向各國(guó)政府和組織提出了禁毒要綜合治理的建議。會(huì)議提出了“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品”的口號(hào)。6月26日大會(huì)結(jié)束，與會(huì)代表一致通過(guò)決議，確定將每年的6月26日定為國(guó)際禁毒日，以引起世界各國(guó)對(duì)毒品問(wèn)題的重視。

三、了解毒品的危害性，長(zhǎng)生厭惡毒品的情感。

四、學(xué)生交流身邊有關(guān)吸毒者的故事。

1、全班學(xué)生交流。

（1）毒品有哪些危害？（提示：對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)等方面的危害）

（2）吸毒者吸毒的原因有哪些表現(xiàn)？（3）毒癮發(fā)作時(shí)吸毒者有哪些表現(xiàn)？

2、全班交流總結(jié)毒品的危害性。

五、老師講有關(guān)毒品危害的故事，激發(fā)學(xué)生珍愛(ài)生命的情感。

1、老師講有關(guān)毒品害家、害人的故事。

2、思考：吸毒者的故事對(duì)我們有什么啟示？

六、大家談：作為小學(xué)生的我們，可以用什么方法抵抗毒品的誘惑？

七、發(fā)動(dòng)全班同學(xué)以“遠(yuǎn)離毒品，愛(ài)惜生命”為主題辦手抄

報(bào)。

活動(dòng)總結(jié)

通過(guò)班會(huì)，是同學(xué)們了解了毒品的危害，它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年的身心健康，而且嚴(yán)重威脅著社會(huì)穩(wěn)定，影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。毒品就像洪水猛獸，摧殘著人的身體，腐蝕著人的精神，毀滅著人的靈魂，它在不斷地制造著一幕幕人間悲劇。為了我們的親人也為了我們自己，讓我們共同攜起手來(lái):遠(yuǎn)離毒品，珍愛(ài)生命。

第五篇：珍愛(ài)生命重視安全主題隊(duì)會(huì)

珍愛(ài)生命 重視安全主題班會(huì)

（甲）同學(xué)們，“安全”是我們經(jīng)常聽(tīng)到的一個(gè)詞語(yǔ)，安全話題也是我們經(jīng)常議論的一個(gè)話題，因?yàn)榘踩俏覀兩谋ＷC，和我們的幸福生活息息相關(guān)，尤其是對(duì)于各方面都還不成熟的學(xué)生來(lái)講，如何保障自己的人身安全顯得更為艱巨。

（乙）今天，就讓我們?cè)凇罢鋹?ài)生命、重視安全”的主題班會(huì)中一起來(lái)學(xué)習(xí)和探討安全這個(gè)話題，一起來(lái)重視安全，珍愛(ài)生命。參加今天主題班會(huì)的有信息部的領(lǐng)導(dǎo)和班主任。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！

（甲）在本次班會(huì)中我們會(huì)提出一些問(wèn)題，歡迎同學(xué)們積極回答，答對(duì)的可有獎(jiǎng)品哦。

第一篇警示篇（不該發(fā)生的悲劇）

[主]：有人比喻我們青少年是祖國(guó)的花朵，而這些花朵都尚未成熟，還不足以抗擊風(fēng)雨。在這繁雜多變的社會(huì)中，我們的身邊隱藏著諸多的不安全。下面就請(qǐng)同學(xué)帶我們一起去了解一些不該發(fā)生的悲劇。

(演講)警鐘長(zhǎng)鳴

我國(guó)有1.8億中小學(xué)生，我們?cè)谧鎳?guó)溫暖的懷抱里幸福健康的成長(zhǎng)。然而，由于人們的疏忽大意，每天甚至每時(shí)每刻都在發(fā)生一樁樁不該發(fā)生的悲劇?；馂?zāi)、觸電、溺水、車禍、爆炸、食物中毒，校舍坍塌、暴力事件??吞噬了一個(gè)個(gè)花朵般的青少年的生命。那觸目驚心的一幕又一幕，那撕心裂肺的哭喊，在人們的心靈中留下了多少難以撫平的傷痛，給千萬(wàn)個(gè)家庭帶來(lái)了無(wú)可彌補(bǔ)的損失。

1994年12月8日，新疆克拉瑪依友誼館舉行一個(gè)匯報(bào)演出，全市796名優(yōu)秀師生均參加了。誰(shuí)料想大幕竟突然被燈烤燃，著了火?；饎?shì)蔓延，無(wú)法控制，絕大部分人被悶死、燒死、踩死，人員傷亡慘重?？傆?jì)有288個(gè)孩子喪生，36名教師遇難。克拉瑪依人不會(huì)忘記，成吉思汗山也將銘記這一個(gè)個(gè)葬身火海，棲身蒼茫黃山的純潔的亡靈。雖事隔多年，但仍舊可以聽(tīng)見(jiàn)成吉思汗山的嗚鳴，克拉瑪依城的哭泣。

2003年，遼寧省海城由于飲用有問(wèn)題的豆奶導(dǎo)致近3000名學(xué)生集體中毒。還有2003年，北大校園的餐廳發(fā)生了令人震驚的爆炸案。餐廳二樓天花板及吊燈均被震落，窗戶玻璃被震碎，至少造成2人受傷。

學(xué)生上下樓梯的擁擠問(wèn)題同樣會(huì)帶來(lái)傷亡。據(jù)有關(guān)報(bào)道，某省一學(xué)校的晨會(huì)上，上千名學(xué)生在樓梯上你用我擠，不幸造成28名學(xué)生被擠死，59人受傷的事故。就這一瞬間，多少花朵就這樣凋謝了。

更不可思議的是，一個(gè)剛滿17周歲的青少年竟搶劫了一群剛放學(xué)的小學(xué)生，逼迫他們把錢交出來(lái)。此情此景，令人膽顫，也令人心寒。

在我國(guó)這樣一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家，學(xué)生斗毆事件也歷歷在目。一個(gè)新入學(xué)剛?cè)斓膶W(xué)生李得懷因拒絕高年級(jí)學(xué)生的“例行搜查”，不懂向老學(xué)生“進(jìn)貢”，竟被一群學(xué)生會(huì)干部毆打致死，死狀慘不忍睹。

種種事件讓人震驚，多少傷痛無(wú)法撫平。

據(jù)了解，我國(guó)每年都有1.1萬(wàn)中小學(xué)生非正常死亡。2000年中小學(xué)生因安全事故，食物中毒，溺水，自殺等死亡的平均每天就有40多人。也就是說(shuō)每天就有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。這些觸目驚心的數(shù)字，給人們留下的不僅僅是驚嘆，更多的則是無(wú)限的哀傷。

災(zāi)難不管是自然形成還是人為導(dǎo)致，都會(huì)造成巨大的損失和破壞。生命無(wú)論是自己的還是別人的，都應(yīng)該特別善待和珍惜，我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)安全知識(shí)這門人生必修課，努力增強(qiáng)

安全防范意識(shí)，逐步提高防范自救能力，時(shí)刻繃緊人身安全這根弦。

[主]：一個(gè)個(gè)血的慘痛教訓(xùn)不能不讓我們震驚，生命只有一次，災(zāi)禍卻有無(wú)數(shù)。

面對(duì)死亡的威脅，祈求是徒勞的，知識(shí)和智慧才是打開(kāi)求生之門的鑰匙。

同學(xué)們，假如你們遇到了上述的危險(xiǎn)事件，你知道如何應(yīng)對(duì)，向?yàn)?zāi)禍要回我們寶貴的生

命嗎？

第二篇 求生篇（向?yàn)?zāi)禍要回生命）

1． [主]:水火無(wú)情,當(dāng)你身處火海時(shí),著急和慌亂只會(huì)使你的處境更加危險(xiǎn)。只有沉著、冷靜、機(jī)智地面對(duì)火情，才能使自己逃離火場(chǎng)。那么，身處火海時(shí)，我們應(yīng)該怎樣獲得生存的機(jī)會(huì)

呢？

[第一題：如果學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)，我們應(yīng)該怎么辦？]

1、快打電話119報(bào)警，說(shuō)清地點(diǎn)，火勢(shì)等；

2、如果火勢(shì)還未蔓延，應(yīng)該趕快疏散！疏散時(shí)，注意要把右手放在胸前，左手握住自己的右手手臂）

[第二題：如果有很多煙霧，應(yīng)該怎么辦？]

如果有很多煙霧，應(yīng)該用濕毛巾折八層，捂住口鼻匍匐撤出

[第三題：如果煙太濃找不到門了，應(yīng)該怎么辦？]

如果煙太濃找不到門了，應(yīng)該后退直到墻角，再沿墻爬行到門口。還可以用打濕的床單或棉

被披在身上，匍匐爬行逃生。

[第四題：如果爬行到門口時(shí)，發(fā)現(xiàn)門很燙，應(yīng)該怎么辦？]

如果爬行到門口時(shí)，發(fā)現(xiàn)門很燙，說(shuō)明門外火更大，千萬(wàn)不可以打開(kāi)門，應(yīng)該關(guān)緊門，用濕

毛巾堵住門縫，迅速退回窗口或陽(yáng)臺(tái)，將頭伸出窗外呼吸新鮮空氣，并利用鮮艷的衣物大聲

呼救。

[第五題：如果身上著火了應(yīng)該怎么辦？]

快躺下來(lái)！就地打滾。千萬(wàn)不要用滅火器直接向自己身上噴，因?yàn)檫@樣會(huì)傷害我們的眼睛，還會(huì)引起傷口的感染。

[第六題：樓梯被火封住時(shí)，應(yīng)該怎么辦？]

樓梯被火封住時(shí)，千萬(wàn)不可以乘電梯逃生，可以往樓頂跑，因?yàn)闃琼斒堑诙踩茈y所。

[第七題：如果在野外遇到大火，應(yīng)該怎么辦？]

如果在野外遇到大火，不能順風(fēng)跑，而應(yīng)選擇逆風(fēng)或與風(fēng)垂直的兩側(cè)撤離。

[主持人1]感謝同學(xué)們的精彩回答，相信這些火場(chǎng)求生的知識(shí)將使我們受益終生。

在我國(guó)遼闊的土地上，分布著千千萬(wàn)萬(wàn)、大大小小的江河湖泊，每年5-8月，這些水域便相

繼進(jìn)入汛期，我們常會(huì)遇到洪水的襲擊，面對(duì)水災(zāi)，您知道多少求生的方法呢？

[主持人2答]:人往高處走，水往低處流。如果遇到水災(zāi)，我們應(yīng)盡可能的逃到山丘、大樹(shù)、屋頂?shù)雀咛幎惚埽瑸榱朔乐贡缓樗疀_走，可以用被單、繩索將自己綁在大樹(shù)上。我們可以在手腕上纏上醒目的東西作為求救信號(hào)，如紅色的圍巾等。還可以將木家具等用繩子捆在一起

組成救生木排，也可以利用木盆木板、水缸等飄浮物逃生。

[主持人1]：總有一些意外突如其來(lái)，總有一些傷害防不勝防。溺水事件在夏季也時(shí)有發(fā)生。

如果遇到溺水事件，我們應(yīng)該如何救助呢？現(xiàn)在我提出第八個(gè)個(gè)問(wèn)題。

[第八題：怎樣搶救溺水者？]

首先應(yīng)迅速清除溺水者口腔中的異物，拉出他的舌頭，讓其趴在救助者的膝蓋上，拍打其后

背，讓他吐出水來(lái)。如果溺水者休克，還應(yīng)進(jìn)行人工呼吸或者人工呼吸加心臟按壓術(shù)。

2．面對(duì)暴力沉著冷靜

[主]：上面我們已經(jīng)學(xué)到了許多火災(zāi)中逃生的方法，而隨著社會(huì)不斷的發(fā)展，近年來(lái)屢屢發(fā)

生校園暴力事件。下面請(qǐng)看小品《我該怎么辦？》

表演者：陳龍（受害人）沈辰、黃煒、孫明（小混混）

[陳]：今天天氣真正好，我要回家洗個(gè)澡，吃份薯?xiàng)l和漢堡，我是超級(jí)有錢佬。（走出校門）

{這時(shí)沈、陳、孫三人窩在門口等待獵物，看到黃，便迎上去}

[黃]：(手往墻上一撐,攔住了陳的去路)同學(xué),大哥我找你有點(diǎn)事,過(guò)來(lái)一下。（陳不同意，硬被

黃沈二人拉了去）

[沈]：小子，老子我左青龍，右白虎，老牛在腰間！這一塊兒沒(méi)人敢不給老子面子，現(xiàn)在哥

們兒幾個(gè)有點(diǎn)緊，向你借點(diǎn)錢，你不忍看哥們兒幾個(gè)餓肚子吧，?。?/p>

[陳]：幾位大哥，今天我真的沒(méi)錢，改天給你們。（陳想跑）

[孫]：（拉住其去路）小子，今天我們擺明了打劫,你別想跑!快把錢拿出來(lái),還有你的IP、IC、IQ卡，統(tǒng)統(tǒng)告訴我密碼！

[陳]：打劫?打劫!我最看不起你們這些打劫的,一丁點(diǎn)兒技術(shù)含量都沒(méi)有。

[沈]:少?gòu)U話,把錢拿出來(lái)!這幾天我們窮的得只剩下幾把刀了,你想不想吃幾刀。

[陳]：不想，不想，要錢我給你們就是。（陳從口袋里掏出幾塊錢）

[孫]：媽的，就這么點(diǎn)錢，還不夠買個(gè)屁呢！我看你是想去見(jiàn)偉大領(lǐng)袖毛主席了。兄弟們，搜！（又搜去了一些物品和錢）

（飛：路過(guò)現(xiàn)場(chǎng)，見(jiàn)勢(shì)，放慢腳步，一邊看一邊想）老師說(shuō)過(guò)要見(jiàn)義勇為，我是該安靜的走

開(kāi)，還是該勇敢地留下來(lái)??）

[孫]：小子，看什么看，管你屁事，你再不走讓你吃刀！

（飛：飛一般地跑過(guò)，想事不關(guān)己，關(guān)己則亂，這事我可沒(méi)本事管。）

（沈拿了陳的胸卡看了一下）

[沈]：陳鵬，我記得你了，如果你敢報(bào)公安，就叫你父母準(zhǔn)備棺材吧。（說(shuō)完三人走了）

[陳]：我該報(bào)警嗎？算了吧，我惹不起，我還躲不起嗎？

[飛]：同學(xué)們，請(qǐng)你們告訴我，我該怎么做？

[陳]：我又應(yīng)該怎么做呢？

[第九題：我們經(jīng)常碰到校園暴力，這時(shí)我們應(yīng)該怎么辦？]

碰到校園暴力，我們要勇敢而冷靜地與之作斗爭(zhēng)，根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況采取靈活的應(yīng)對(duì)方法，也

可以通過(guò)學(xué)校和公安機(jī)關(guān)來(lái)處理。

[主1]：答得非常好。面對(duì)校園暴力，如果我們每個(gè)人都能做到見(jiàn)義勇為，與校園暴力作斗

爭(zhēng)，一定會(huì)消除校園暴力。

3．網(wǎng)絡(luò)危險(xiǎn)不得不防

[主2]：時(shí)代在發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已進(jìn)入千家萬(wàn)戶，但網(wǎng)絡(luò)安全卻不能完全保證，網(wǎng)絡(luò)危險(xiǎn)也不時(shí)

傷害著青少年。如，網(wǎng)絡(luò)上的不良消息，網(wǎng)絡(luò)騙子等。那么對(duì)于學(xué)生上網(wǎng)的現(xiàn)象，我們同學(xué)

有什么看法呢？

[主2]：

1、法律規(guī)定，未成年人不得進(jìn)入網(wǎng)吧，而且學(xué)生的本職是學(xué)習(xí)，不應(yīng)該上網(wǎng)；

2、我們青少年交友要謹(jǐn)慎，對(duì)網(wǎng)上交友更要保持高度警惕，以免結(jié)交社會(huì)不良分子。約網(wǎng)

友見(jiàn)面浪費(fèi)時(shí)間，影響學(xué)習(xí)，不了解別人真實(shí)身份就見(jiàn)面，會(huì)不安全。

4．交通常識(shí)多學(xué)有益

[主1]：大家知道我們學(xué)校門口的馬路上發(fā)生了多起交通事故，我們應(yīng)該怎么避免交通事故的發(fā)生呢？下面我再出幾道題考考大家。

[第十題：你能快速識(shí)別下列道路交通標(biāo)志嗎？]

[第十一題：如果你乘的車不幸翻倒，應(yīng)該怎么做？]

1、牢牢抓住汽車的某個(gè)部位；

2、抱住頭部，并縮身成球形

3、讓別人用力將你拉扯出來(lái)

[第十二題：騎車時(shí)要注意哪些問(wèn)題？]

靠邊騎行，不互相追逐打鬧，不幾人并排騎行。

第三篇 防患篇（亡羊補(bǔ)牢不如防患未然）

[主]：現(xiàn)代科技使我們的生活空前豐富，卻也給我們的安全帶來(lái)了許多不安全因素，年少的我們面對(duì)這五彩繽紛的世界，怎樣才能安全的成長(zhǎng)？接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)全班同學(xué)的朗誦。

同學(xué)們，聽(tīng)我談，安全事故要防范。

在家里，電器多，電視電鍋莫亂摸。

生冷食，莫亂吃，食物中毒很難治。

上學(xué)校，走路邊，切莫逗留路中穿。

過(guò)馬路，左右看，無(wú)車快過(guò)莫亂竄。

做清潔，抹窗戶，不要站立在高處。

做游戲，要當(dāng)心，盤(pán)腳斗雞易傷身。

在山坡，在學(xué)校，高巖險(xiǎn)處莫亂跳。

莫爬樹(shù)，莫攀巖，一不小心跌下來(lái)。

人多處，不去擠，提防跌倒踩傷你。

莫玩火，莫玩水，水火吃人張大嘴。

對(duì)別人，莫扔石，萬(wàn)一擊傷真難治。

河水邊，莫留戀，無(wú)人保護(hù)不安全。

學(xué)游泳，有紀(jì)律，單人切莫下水去。

爆炸物，不安全，切記時(shí)刻有危險(xiǎn)。

破墻壁，莫靠近，何時(shí)倒塌說(shuō)不定。

安全例，不勝舉，消除隱患我和你。

同學(xué)們，要牢記，注意安全是第一。

[主持人1]一支粉筆，指點(diǎn)知識(shí)王國(guó)的迷津；一塊黑板，寫(xiě)下老師的無(wú)限深情。成長(zhǎng)的道路

上，老師總是給我們很多的教誨，下面讓我們掌聲歡迎老師給我們一些安全方面的忠告。

[班主任]：隨著時(shí)代的日日進(jìn)步，我們學(xué)生卻面臨更多的危險(xiǎn)，火災(zāi)、溺水、交通事故、網(wǎng)

絡(luò)犯罪、毒品侵害等每天都有發(fā)生。面對(duì)形形色色的危險(xiǎn)，我們青少年既不能做懦夫，也不

能當(dāng)莽漢。一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)這門人生必修課，掌握安全自衛(wèi)的技巧，牢固樹(shù)立安全

第一的觀念，逐步提高防范自救、互救的應(yīng)急能力和生存本領(lǐng)，當(dāng)災(zāi)害發(fā)生時(shí)，要能自覺(jué)主

動(dòng)地運(yùn)用安全知識(shí)沉著應(yīng)付。當(dāng)然，與其亡羊補(bǔ)牢，不如未雨綢繆。面對(duì)屢屢發(fā)生的安全事

故，我們不應(yīng)只是掉下同情的眼淚，更多的是要考慮如何避免這血淋淋的悲劇再度發(fā)生，在這里，我號(hào)召同學(xué)們，遵紀(jì)守法，拒絕誘惑，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

[主持人2]下面請(qǐng)信息部張方任為我們本次班會(huì)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

[主持人1、2]：謝謝張主任的點(diǎn)評(píng)。祝同學(xué)們天天快樂(lè)，日日平安，早日成為國(guó)家的棟梁之材！最后，讓我們?cè)凇蹲Ｄ闫桨病返闹黝}曲中結(jié)束本次班會(huì)。

[主持人1]一支粉筆，指點(diǎn)知識(shí)王國(guó)的迷津；一塊黑板，寫(xiě)下老師的無(wú)限深情。成長(zhǎng)的道路上，老師總是給我們很多的教誨，下面讓我們掌聲歡迎老師給我們一些安全方面的忠告。

[班主任]：隨著時(shí)代的日日進(jìn)步，我們學(xué)生卻面臨更多的危險(xiǎn)，火災(zāi)、溺水、交通事故、網(wǎng)絡(luò)犯罪、毒品侵害等每天都有發(fā)生。面對(duì)形形色色的危險(xiǎn)，我們青少年既不能做懦夫，也不能當(dāng)莽漢。一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)這門人生必修課，掌握安全自衛(wèi)的技巧，牢固樹(shù)立安全第一的觀念，逐步提高防范自救、互救的應(yīng)急能力和生存本領(lǐng)，當(dāng)災(zāi)害發(fā)生時(shí)，要能自覺(jué)主動(dòng)地運(yùn)用安全知識(shí)沉著應(yīng)付。當(dāng)然，與其亡羊補(bǔ)牢，不如未雨綢繆。面對(duì)屢屢發(fā)生的安全事故，我們不應(yīng)只是掉下同情的眼淚，更多的是要考慮如何避免這血淋淋的悲劇再度發(fā)生，在這里，我號(hào)召同學(xué)們，遵紀(jì)守法，拒絕誘惑，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

[主持人2]下面請(qǐng)信息部張方任為我們本次班會(huì)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

[主持人1、2]：謝謝張主任的點(diǎn)評(píng)。祝同學(xué)們天天快樂(lè)，日日平安，早日成為國(guó)家的棟梁之材！最后，讓我們?cè)凇蹲Ｄ闫桨病返闹黝}曲中結(jié)束本次班會(huì)。

4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。

校園安全是與我們每個(gè)師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書(shū)育人。因此,我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到 “安全無(wú)小事”、“隱患就是事故”,需時(shí)刻牢記。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,結(jié)合我校的實(shí)際,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求:

一、注意校內(nèi)安全:

1、要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧。

2、上下樓梯不奔跑,不嬉戲,做到輕聲慢步靠右行，堅(jiān)決不允許有三人并行現(xiàn)象。

3、不在樓梯口玩耍，不在學(xué)校樓道的走廊、平臺(tái)、轉(zhuǎn)臺(tái)等位置玩耍、游戲、打鬧。

4、上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動(dòng),防止運(yùn)動(dòng)器材傷人;

5、不亂動(dòng)教室內(nèi)及校園內(nèi)的電源插座,不要用潮濕的抹布擦電器開(kāi)關(guān)，機(jī)器,6、信息課上、科學(xué)課要聽(tīng)從老師的指揮，按規(guī)定程序操作。

二、注意交通安全:

現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來(lái)來(lái)往往非常多,我們更有必要提醒我們的同學(xué)們?cè)谏戏艑W(xué)途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸、媽媽注意交通安全。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)

1、不在馬路上踢球;

2、不在馬路中間行走,走人行道，絕不能為貪一時(shí)之快橫穿馬路。;

3、過(guò)馬路注意機(jī)動(dòng)車的行駛情況，預(yù)防交通事故的發(fā)生。

4、當(dāng)我們穿馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，要做到紅燈停、綠燈行;

5、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車、騎車不帶人、不雙手離把騎車、不追逐騎車、不騎飛車、不扒車、不向車輛投擲石塊等東西;

6、乘車時(shí)不向窗外招手、探頭、車上擁擠時(shí)注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車，更不得在車上打鬧。

7、放學(xué)后不要在校門口因等人而堵塞交通，各班的學(xué)生要提醒家長(zhǎng)在自己班級(jí)的等候區(qū)等候?qū)W生，不要將車輛亂停亂放。

8、所有乘車學(xué)生要注意乘車安全，堅(jiān)決不乘坐無(wú)牌無(wú)照的車輛、不乘坐超載的車輛、不乘坐破舊的車輛，一旦發(fā)現(xiàn)以上情況，要及時(shí)向家長(zhǎng)和班主任老師匯報(bào)。

三、注意活動(dòng)安全:

在節(jié)假日放假期間，我們?cè)诩抑幸欢ㄒ⒁獍踩?，家長(zhǎng)也比較忙，照顧不到你們，一次必須自己管好自己。

1、活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所;

2、不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;

3、不玩火,不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。

4、不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。

5、如果出門一定要告知父母長(zhǎng)輩知道,告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。

6、同學(xué)們還應(yīng)在家長(zhǎng)指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識(shí),并養(yǎng)成“人走斷電”等好習(xí)慣,切勿麻痹大意,各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動(dòng)。

四、注意飲食安全:

春天到了，各種細(xì)菌開(kāi)始繁衍，我們我們一定要注意春季傳染病的預(yù)防，尤其要預(yù)防并從口入，因此同學(xué)們要做到：

1、同學(xué)們購(gòu)買食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買“三無(wú)”食品;

2、不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

同學(xué)們，安全是關(guān)系到我們每一個(gè)人生命健康的大事，因此我們不能有絲毫的疏忽大意。為了你，為了他，為了大家，我們要牢固樹(shù)立安全意識(shí)，自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)范，掌握各種安全知識(shí)，提高自我保護(hù)能力。