第一篇：人教版初中數(shù)學(xué)課程目錄

得天下英才而教育之，三樂也！——孟子

（人教版）初中數(shù)學(xué)課本目錄

糜 勇（珍藏版）七年級(jí)（上）

第一章 有理數(shù)

1．1 正數(shù)和負(fù)數(shù)

閱讀與思考 用正負(fù)數(shù)表示加工允許誤差

1．2 有理數(shù)

1．3 有理數(shù)的加減法

實(shí)驗(yàn)與探究 填幻方

閱讀與思考 中國人最先使用負(fù)數(shù)

1．4 有理數(shù)的乘除法

觀察與思考 翻牌游戲中的數(shù)學(xué)道理

1．5 有理數(shù)的乘方

數(shù)學(xué)活動(dòng)

第二章 整式的加減

2．1 整式

閱讀與思考 數(shù)字１與字母Ｘ的對(duì)話

2．2 整式的加減

信息技術(shù)應(yīng)用 電子表格與數(shù)據(jù)計(jì)算

數(shù)學(xué)活動(dòng)

第三章 一元一次方程

3．1 從算式到方程

閱讀與思考 “方程”史話

3．2 解一元一次方程

（一）——合并同類項(xiàng)與移項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)與探究 無限循環(huán)小數(shù)化分?jǐn)?shù)

3．3 解一元一次方程

（二）——去括號(hào)與去分母

3．4 實(shí)際問題與一元一次方程

數(shù)學(xué)活動(dòng)

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得天下英才而教育之，三樂也！——孟子

第四章 圖形認(rèn)識(shí)初步

4．1 多姿多彩的圖形

閱讀與思考 幾何學(xué)的起源

4．2 直線、射線、線段

閱讀與思考 長(zhǎng)度的測(cè)量

4．3 角

4．4 課題學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)制作長(zhǎng)方體形狀的包裝紙盒

數(shù)學(xué)活動(dòng)

七年級(jí)（下）

第五章 相交線與平行線

5.1 相交線

5.1.2 垂線

5.1.3 同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角

觀察與猜想

看圖時(shí)的錯(cuò)覺 5.2平行線及其判定

5.2.1平行線

5.3平行線的性質(zhì)

5.3.1平行線的性質(zhì)

5.3.2 命題、定理

5.4平移

數(shù)學(xué)活動(dòng)

第六章平面直角坐標(biāo)系

6.1平面直角坐標(biāo)系

閱讀與思考

用經(jīng)緯度表示地理位置 6.2 坐標(biāo)方法的簡(jiǎn)單應(yīng)用

數(shù)學(xué)活動(dòng)

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得天下英才而教育之，三樂也！——孟子

第七章 三角形

7.1 與三角形有關(guān)的線段

7.1.2 三角形的高、中線與角平分線

7.1.3 三角形的穩(wěn)定性

信息技術(shù)應(yīng)用

畫圖找規(guī)律 7.2 與三角形有關(guān)的角

7.2.2 三角形的外角

閱讀與思考

為什么要證明 7.3 多變形及其內(nèi)角和

閱讀與思考

多邊形的三角剖分 7.4 課題學(xué)習(xí)鑲嵌

數(shù)學(xué)活動(dòng)

第八章 二元一次方程組

8.1 二元一次方程組

8.2 消元——二元一次方程組的解法

8.3 實(shí)際問題與二元一次方程組

閱讀與思考

一次方程組的古今表示及解法 *8.4 三元一次方程組解法舉例

數(shù)學(xué)活動(dòng)

第九章 不等式與不等式組

9.1 不等式

閱讀與思考

用求差法比較大小 9.2 實(shí)際問題與一元一次不等式

實(shí)驗(yàn)與探究

水位升高還是降低 9.3 一元一次不等式組

閱讀與思考

利用不等關(guān)系分析比賽

數(shù)學(xué)活動(dòng)

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得天下英才而教育之，三樂也！——孟子

第十章 數(shù)據(jù)的收集、整理與描述

10.1 統(tǒng)計(jì)調(diào)查

實(shí)驗(yàn)與探究

瓶子中有多少粒豆子 10.2 直方圖

10.3 課題學(xué)習(xí)

從數(shù)據(jù)談節(jié)水

數(shù)學(xué)活動(dòng)

八年級(jí)（上）

第十一章 全等三角形

11.1 全等三角形

11.2 三角形全等的判定

閱讀與思考 全等與全等三角形

11.3 角的平分線的性質(zhì)

數(shù)學(xué)活動(dòng)

第十二章 軸對(duì)稱

12.1 軸對(duì)稱

12.2 作軸對(duì)稱圖形

12.3 等腰三角形

數(shù)學(xué)活動(dòng)

第十三章 實(shí)數(shù)

13.1平方根

13.2 立方根

13.3 實(shí)數(shù)

數(shù)學(xué)活動(dòng)

第十四章 一次函數(shù)

14.1 變量與函數(shù)

14.2 一次函數(shù)

14.3 用函數(shù)觀點(diǎn)看方程（組）與不等式

14.4 課題學(xué)習(xí)選擇方案

數(shù)學(xué)活動(dòng)

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得天下英才而教育之，三樂也！——孟子

第十五章 整式的乘除與因式分解

15.1 整式的乘法

15.2 乘法公式

15.3 整式的除法

數(shù)學(xué)活動(dòng)

八年級(jí)（下）

第十六章 分式

16.1 分式

16.2 分式的運(yùn)算

閱讀與思考 容器中的水能倒完嗎

16.3 分式方程

數(shù)學(xué)活動(dòng)

第十七章 反比例函數(shù)

17.1 反比例函數(shù)

信息技術(shù)應(yīng)用 探索反比例函數(shù)的性質(zhì)

17.2 實(shí)際問題與反比例函數(shù)

閱讀與思考 生活中的反比例關(guān)系

數(shù)學(xué)活動(dòng)

第十八章 勾股定理

18.1 勾股定理

閱讀與思考 勾股定理的證明

18.2 勾股定理的逆定理

數(shù)學(xué)活動(dòng)

第十九章 四邊形

19.1平行四邊形

閱讀與思考平行四邊形法則

19.2 特殊的平行四邊形

實(shí)驗(yàn)與探究 巧拼正方形

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得天下英才而教育之，三樂也！——孟子

19.3 梯形

觀察與猜想平面直角坐標(biāo)系中的特殊四邊形

19.4 課題學(xué)習(xí)重心

數(shù)學(xué)活動(dòng)

第二十章 數(shù)據(jù)的分析

20.1 數(shù)據(jù)的代表

20.2 數(shù)據(jù)的波動(dòng)

信息技術(shù)應(yīng)用 用計(jì)算機(jī)求幾種統(tǒng)計(jì)量

閱讀與思考 數(shù)據(jù)波動(dòng)的幾種度量

20.3 課題學(xué)習(xí)體質(zhì)健康測(cè)試中的數(shù)據(jù)分析

數(shù)學(xué)活動(dòng)

九年級(jí)（上）

第二十一章

二次根式

21.1 二次根式

21.2 二次根式的乘除

21.3 二次根式的加減

閱讀與思考

海倫－秦九韶公式

數(shù)學(xué)活動(dòng)

第二十二章

一元二次方程

22.1 一元二次方程

22.2 降次——解一元二次方程

閱讀與思考

黃金分割數(shù)

22.3 實(shí)際問題與一元二次方程

實(shí)驗(yàn)與探究

三角點(diǎn)陣中前n行的點(diǎn)數(shù)計(jì)算

數(shù)學(xué)活動(dòng)

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得天下英才而教育之，三樂也！——孟子

第二十三章

旋轉(zhuǎn)

23.1 圖形的旋轉(zhuǎn)

23.2 中心對(duì)稱

信息技術(shù)應(yīng)用

探索旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)

23.3 課題學(xué)習(xí)圖案設(shè)計(jì)

閱讀與思考

旋轉(zhuǎn)對(duì)稱性

數(shù)學(xué)活動(dòng)

第二十四章

圓

24.1 圓

24.2 點(diǎn)、直線、圓和圓的位置關(guān)系

24.3 正多邊形和圓

閱讀與思考

圓周率Π

24.4 弧長(zhǎng)和扇形面積

實(shí)驗(yàn)與探究

設(shè)計(jì)跑道

數(shù)學(xué)活動(dòng)

第二十五章

概率初步

25.1 隨機(jī)事件與概率

25.2 用列舉法求概率

閱讀與思考

概率與中獎(jiǎng) 25.3 用頻率估計(jì)概率

實(shí)驗(yàn)與探究

П的估計(jì)

25.4 課題學(xué)習(xí)鍵盤上字母的排列規(guī)律

數(shù)學(xué)活動(dòng)

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得天下英才而教育之，三樂也！——孟子

九年級(jí)（下）

第二十六章 二次函數(shù)

26．1 二次函數(shù)及其圖像

26．2 用函數(shù)觀點(diǎn)看一元二次方程

信息技術(shù)應(yīng)用

探索二次函數(shù)的性質(zhì)

26．3 實(shí)際問題與二次函數(shù)

實(shí)驗(yàn)與探索

推測(cè)植物的生長(zhǎng)與溫度的關(guān)系

數(shù)學(xué)活動(dòng)

第二十七章 相似

27．1 圖形的相似

27．2 相似三角形

觀察與猜想 奇妙的分形圖形

27．3 位似

信息技術(shù)應(yīng)用 探索位似的性質(zhì)

數(shù)學(xué)活動(dòng)

第二十八章 銳角三角函數(shù)

28．1 銳角三角函數(shù)

閱讀與思考 一張古老的三角函數(shù)表

28．2 解直角三角形

數(shù)學(xué)活動(dòng)

第二十九章 投影與視圖

29．1 投影

29．2 三視圖

閱讀與思考 視圖的產(chǎn)生與應(yīng)用

29．3 課題學(xué)習(xí)制作立體模型

數(shù)學(xué)活動(dòng)

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第二篇：初中數(shù)學(xué)課程目錄(北師大版8)

北師大版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)（上冊(cè)）

第一章 勾股定理

1、探索勾股定理

2、能得到直角三角形嗎

3、螞蟻怎樣走最近第二章 實(shí)數(shù)

1、數(shù)怎么又不夠用了

2、平方根

3、立方根

4、公園有多寬

5、用計(jì)算器開方

6、實(shí)數(shù)

第三章 圖形的平移與旋轉(zhuǎn)

1、生活中的平移

2、簡(jiǎn)單的平移作圖

3、生活中的旋轉(zhuǎn)

4、簡(jiǎn)單的旋轉(zhuǎn)作圖

5、它們是怎樣變過來的

6、簡(jiǎn)單的圖案設(shè)計(jì)

第四章 四邊形的性質(zhì)探索

1、平行四邊形的性質(zhì)

2、平行四邊形的判別

3、菱形

4、矩形、正方形

5、梯形

6、探索多邊形的內(nèi)角和與外角和

7、平面圖形的密鋪

8、中心對(duì)稱圖形 第五章 位置的確定

1、確定位置

2、平面直角坐標(biāo)系

3、變化的魚

第六章 一次函數(shù)

1、函數(shù)

2、一次函數(shù)

3、一次函數(shù)的圖象

4、確定一次函數(shù)表達(dá)式

5、一次函數(shù)圖象的應(yīng)用第七章 二元一次方程組

1、誰的包裹多

2、解二元一次方程組

3、雞免同籠

4、增收節(jié)支

5、里程碑上的數(shù)

6、二元一次方程與一次函數(shù) 第八章 數(shù)據(jù)的代表

1、平均數(shù)

2、中位數(shù)與眾數(shù)

3、利用計(jì)算器求平均數(shù)

北師大版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)（下冊(cè)）

第一章 一元一次不等式

1、不等關(guān)系

2、不等式的基本性質(zhì)

3、不等式的解集

4、一元一次不等式

5、一元一次不等式與一次函數(shù)

6、一元一次不等式組第二章 分解因式

1、提公因式法

2、運(yùn)用公式法 第三章 分式

1、分式的乘除法

2、分式的加減法

3、分式方程 第四章 相似圖形

1、線段的比

2、黃金分割

3、形狀相同的圖形

4、相似多邊形

5、相似三角形

6、探索三角形相似的條件

7、測(cè)量旗桿的高度

8、相似多邊形的周長(zhǎng)比和面積比

9、圖形的放大與縮小 第五章 數(shù)據(jù)的收集與處理

1、每周干家務(wù)活的時(shí)間

2、數(shù)據(jù)的收集

3、頻數(shù)與頻率

4、數(shù)據(jù)的波動(dòng)第六章 證明(一)

1、你能肯定嗎

2、定義與命題

3、為什么它們平行

4、如果兩條直線平行

5、三角形內(nèi)角和定理的證明

6、關(guān)注三角形的外角

第三篇：蘇教初中目錄

（蘇教版）初中語文教科書七年級(jí)上冊(cè)課文目錄

初中蘇教七上

第一單元 親近文學(xué)

一 為你打開一扇門 趙麗宏 二 *繁星 巴金

三 冰心詩四首（母親、紙船、成功的花、嫩綠的芽?jī)海┧?安恩和奶牛（把“諾曼底”號(hào)遇難記換了）約翰尼斯·延森 五 古代寓言二則

鄭人買履 《韓非子》

刻舟求劍 《呂氏春秋》

誦讀欣賞 古代詩詞三首【次北固山下（王灣）、赤壁（杜牧）、浣溪沙（蘇軾）】

泰戈?duì)栐娙祝ń鹕?、告別、榕樹）

寫 作 有感而發(fā) 語文實(shí)踐活動(dòng) 我愛文學(xué)

第二單元 金色年華

六 往事依依 于漪 七 幼時(shí)記趣 沈復(fù)

八 十三歲的際遇

田曉菲 九 *偉人細(xì)胞 秦文君

誦讀欣賞 現(xiàn)代詩二首（少年歌、生活是多么廣闊）

寫 作 說真話、書真情

口語交際 與人交流注意對(duì)象、場(chǎng)合，用語文明得體

名著推薦與閱讀 《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》

第三單元 民俗風(fēng)情 十 社戲

魯迅

十一 *端午日 沈從文 十二 本命年的回想 劉紹棠 十三 中秋詠月詩詞三首

十五夜望月 王建

水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有 蘇軾 *我的思念是圓的 艾青

誦讀欣賞 對(duì)聯(lián)六副

寫 作 從生活中找“米” 語文實(shí)踐活動(dòng) 走進(jìn)圖書館

第四單元 多彩四季 十四 春 朱自清 十五 三峽 酈道元 十六 濟(jì)南的冬天 老舍

十七 * 夏 梁衡

誦讀欣賞 古代詩詞三首 【早春呈水部張十八員外（韓愈）、西江月·夜行黃沙道中（辛棄疾）、秋詞（劉禹錫）】

文筆精華

（一）寫 作 觀察和描寫景物的特點(diǎn)

說話有針對(duì)性，有吸引力，善于打動(dòng)別人

第五單元 關(guān)注科學(xué)

十八 斜塔上的實(shí)驗(yàn) 亨利·托馬斯 達(dá)納·李·托馬斯

十九 事物的正確答案不止一個(gè) 羅迦·費(fèi)·因格

二十 *宇宙里有些什么 鄭文光 二十一 《夢(mèng)溪筆談》二則 沈括

以蟲治蟲 沈括

梵天寺木塔 沈括 誦讀欣賞 《論語》八則 寫 作 簡(jiǎn)單地說明小制作

修改文章專題訓(xùn)練

語文實(shí)踐活動(dòng) 模擬科技新聞發(fā)布會(huì) 專 題 狼

第六單元 奇思妙想

二十二 天上的街市 郭沫若

二十三 *七顆鉆石 列夫·托爾斯泰 二十四 蔚藍(lán)的王國 屠格涅夫 二十五 皇帝的新裝 安徒生

誦讀欣賞 古詩二首【迢迢牽牛星（《古詩十九首》）、聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄（《李白》）】

寫 作 想像

口語交際 婉轉(zhuǎn)拒絕 附錄一 應(yīng)用文示例 附錄二 名家書法賞析 附錄三 字詞表

蘇教版語文七年級(jí)下冊(cè)同步訓(xùn)練目錄

初中蘇教七下

第一單元 人物風(fēng)采 一 童年的朋友 高爾基 二 一面 阿累

三 *我的老師 魏巍

四 *展示華夏文化魅力 余瑋 五 趙普 《宋史》

誦讀欣賞 古詩二首【題破山寺后禪院（常建）登岳陽樓（杜甫）】

周總理，你在哪里

寫 作 觀察人物特點(diǎn)，寫出人物個(gè)性 口語交際 做一回小記者

第二單元 童年趣事

六 從百草園到三味書屋 魯迅 七 月跡 賈平凹

八 *三顆枸杞豆 程海

九 我們家的男子漢 王安憶 十 *柳葉兒 宋學(xué)孟

誦讀欣賞 兩小兒辯日 《列子》

黃紗巾 薛濤

寫 作 記事寫人線索清楚 口語交際 勸告

第三單元 建筑藝術(shù)

十一 人民英雄永垂不朽 周定舫 十二 巍巍中山陵 劉敘杰 十三 *凡爾賽宮 吉祖英 十四 短文兩篇

黃鶴樓 閻伯理

于園 張岱

誦讀欣賞 文筆精華

（二）寫 作 觀察和描寫事物特點(diǎn) 口語交際 話須形象才動(dòng)人

第四單元 動(dòng)物世界 十五 松鼠 布豐

十六 *松樹金龜子（節(jié)選）法布爾 十七 國寶——大熊貓 葉永烈 十八 黔之驢 柳宗元

誦讀欣賞 古詩三首【 蟬（虞世南）孤雁（杜甫）鷓鴣（鄭谷）】

寫 作 抓住特點(diǎn)介紹動(dòng)物

語文實(shí)踐活動(dòng) 保護(hù)野生動(dòng)物的一次活動(dòng) 名著推薦與閱讀 《西游記》

第五單元 信息傳播 十九 三個(gè)太陽 黃傳會(huì)

二十 錄音新聞 中央人民廣播電臺(tái) 二十一 *“神舟”五號(hào)飛船航天員出征記 廖文根

二十二 新聞兩篇

人民解放軍百萬大軍橫渡長(zhǎng)江 毛澤東

中英香港政權(quán)交接儀式在港隆重舉行 誦讀欣賞 七子之歌 聞一多 寫 作 寫消息

修改文章專題訓(xùn)練 語文實(shí)踐活動(dòng) 網(wǎng)上讀寫與交流 專 題 荷

第六單元 詩詞拔萃 二十三 毛澤東詞兩首

沁園春 雪 毛澤東

卜算子 詠梅 毛澤東 二十四 古代詩詞三首

木蘭詩

觀刈麥 白居易

破陣子 辛棄疾 二十五 現(xiàn)代詩二首

回延安 賀敬之

再別康橋 徐志摩 二十六 *歌詞三首

我的中國心 黃霑

在希望的田野上 曉光

黃河頌 光未然

誦讀欣賞 古詩三首【使至塞上（王維）黃鶴樓（崔顥）歸園田居其一（陶淵明）】 寫 作 自由作文 語文實(shí)踐活動(dòng) 賽詩會(huì) 附錄一 應(yīng)用文示例 附錄二 語法簡(jiǎn)表 附錄三 字詞表

（蘇教版）初中語文教科書八年級(jí)上冊(cè)課文目錄

初中蘇教八上

第一單元 長(zhǎng)征之歌 一 七律 長(zhǎng)征 毛澤東 二 *《長(zhǎng)征組歌》兩首 肖華 三 老山界 陸定一

四 草 王愿堅(jiān)

五 *《長(zhǎng)征》節(jié)選 王朝柱 誦讀欣賞 詩人 領(lǐng)袖

寫 作 寫清楚一件事的起因、經(jīng)過和結(jié)果 口語交際 當(dāng)一次主持人

第二單元 愛國情懷

六 *棗核 蕭乾

七 最后一課 都德

八 *始終眷戀著自己的祖國 劉敬智 九 古詩四首 春望 杜甫 泊秦淮 杜牧

十一月四日風(fēng)雨大作 陸游 過零丁洋 文天祥

十 晏子使楚 《晏子春秋》

誦讀欣賞 革命烈士詩二首（把牢底坐穿、花）

寫 作 有詳有略，詳略得當(dāng)

語文實(shí)踐活動(dòng) 開展一次愛國主義教育活動(dòng) 專 題 長(zhǎng)城

第三單元 至愛親情 十一 背影 朱自清 十二 *甜甜的泥土 黃飛 十三 人琴俱亡 劉義慶

十四 我的母親 鄒韜奮

十五 *父母的心 川端康成

誦讀欣賞 古詩二首【送杜少府之任蜀川（王勃）已亥雜詩（龔自珍）】 寫 作 合理安排文章的結(jié)構(gòu) 口語交際 一姿一容總關(guān)情

第四單元

江山多嬌 十六 小石潭記 柳宗元 十七 記承天寺夜游 蘇軾 十八 阿里山紀(jì)行 吳功正

十九 *美麗的西雙版納 李舵 二十 *藍(lán)藍(lán)的威尼斯 馬信德

誦讀欣賞 古詩三首【望岳（杜甫）、錢塘湖春行（白居易）登飛來峰（王安石）】 寫 作 寫參觀游覽的文章 口語交際 假如我是導(dǎo)游

第五單元 人與環(huán)境

二十一 蘇州園林 葉圣陶 二十二 都市精靈 舒乙

二十三 幽徑悲劇 季羨林

二十四 *明天不封陽臺(tái) 杜衛(wèi)東 二十五 *治水必躬親 錢永 誦讀欣賞 文筆精華

（三）寫 作 記敘中結(jié)合抒情與議論

修改文章專題訓(xùn)練

語文實(shí)踐活動(dòng) 一次有意義的集體視聽活動(dòng)

第六單元 高新科技 二十六 *從小就要愛科學(xué) 蘇步青

二十七 *在太空中理家 杰瑞·M·利寧杰 二十八 *奇妙的克隆 談家楨 二十九 *送你一束轉(zhuǎn)基因花 小樣 三十（師生自薦課文）誦讀欣賞 古詩二首【雁門太守行（李賀）別云間（夏完淳）】

寫 作 自由作文

語文實(shí)踐活動(dòng)（師生自行設(shè)計(jì)）專 題 漢字

附錄一 應(yīng)用文示例 附錄二 名家書法賞析 附錄三 修辭簡(jiǎn)表 附錄四 字詞表

（蘇教版）初中語文教科書八年級(jí)下冊(cè)課文目錄

初中蘇教八下

第一單元 借物抒懷 一 海燕 高爾基 二 白楊禮贊 茅盾

三 *石榴 郭沫若 四 馬說 韓愈

五 *紫藤蘿瀑布 宗璞

誦讀欣賞 文筆精華

（四）寫 作 運(yùn)用聯(lián)想，豐富寫作內(nèi)容 口語交際 清楚連貫地表達(dá)思想觀點(diǎn)，不離話題

第二單元 道德修養(yǎng)

六 紀(jì)念白求恩 毛澤東 七 敬業(yè)與樂業(yè) 梁?jiǎn)⒊?八 *多一些寬容 郭安風(fēng)

九 *人的高貴在于靈魂 周國平十 陋室銘 劉禹錫

誦讀欣賞 詩詞曲三首【宣州謝眺樓餞別校書叔云（李白）漁家傲（范仲淹）天凈沙·秋思（馬致遠(yuǎn)）】 寫 作 寫簡(jiǎn)單的議論文

口語交際 聽出討論的焦點(diǎn)，有針對(duì)性地發(fā)表意見

第三單元 事理說明

十一 沙漠里的奇怪現(xiàn)象 竺可楨 十二 *我們的知識(shí)是有限的 伽利略 十三 短文兩篇

活板 沈括

核舟記 魏學(xué)洢 十四 *叫三聲夸克

十五 花兒為什么這樣紅 賈祖璋 誦讀欣賞 山市

寫 作 寫簡(jiǎn)單的說明文 語文實(shí)踐活動(dòng) 如果我主辦?？?/p>

第四單元 小說之林 十六 孔乙己 魯迅

十七 范進(jìn)中舉 吳敬梓 十八 口技 林嗣環(huán) 十九 *變色龍 契訶夫 二十 *窗 泰格特

誦讀欣賞 文筆精華

（五）寫 作 寫人記事突出中心 語文實(shí)踐活動(dòng) 市場(chǎng)新商品調(diào)查 名著推薦與閱讀 《水滸傳》 第五單元 人生體驗(yàn) 二十一 錯(cuò)過 劉心武 二十二 *散步 莫懷威

二十三 送東陽馬生序 宋濂

二十四 *我驕傲，我是一棵樹 李瑛 二十五 有的人 臧克家

誦讀欣賞 古詩二首【酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)（劉禹錫）無題（李商隱）】 寫 作 從生活中提取有價(jià)值的寫作素材

修改文章專題訓(xùn)練

語文實(shí)踐活動(dòng) 社會(huì)熱點(diǎn)問題研討會(huì) 專 題 葉

第六單元 精彩演講

二十六 悼念瑪麗·居里 愛因斯坦 二十七 在莫泊桑葬禮上的演講 左拉 二十八 在聯(lián)邦德國海姆佗市市長(zhǎng)接見儀式上的答詞 公劉

二十九 *在蕭紅墓前的五分鐘講演 郭沫若

三十 *北京申奧陳述發(fā)言兩篇

誦讀欣賞 古詩二首【夜雨寄北（李商隱）論詩（趙翼）】 寫 作 寫簡(jiǎn)單的演講稿 口語交際（師生自行設(shè)計(jì)）

附錄一 應(yīng)用文示例 附錄二 語法簡(jiǎn)表 附錄三 字詞表

（蘇教版）初中語文教科書九年級(jí)上冊(cè)課文目錄

初中蘇教九上

第一單元（學(xué)會(huì)讀書一：吟哦諷誦而后得之）一 鼎湖山聽泉（謝大光）

二 林中小溪（普里什文）三 * 飛紅滴翠記黃山（柯藍(lán)）四 畫山繡水（楊朔）

綜合學(xué)習(xí)與探究

誦讀欣賞 文筆精華

（六）專題“氣象物候” 第二單元（學(xué)會(huì)讀書二：品味·感悟·欣賞）五 故鄉(xiāng)（魯迅）

六 我的叔叔于勒（莫泊桑）七 *在烈日和暴雨下（老舍）八 *多收了三五斗（葉圣陶）

綜合學(xué)習(xí)與探究

誦讀欣賞 《詩經(jīng)》二首（《關(guān)雎》《蒹葭》）

名著推薦與閱讀 《格列佛游記》

第三單元（學(xué)會(huì)讀書三：學(xué)學(xué)牛吃草）九 成功（季羨林）

十 創(chuàng)造學(xué)思想錄

十一 學(xué)問和智慧（羅家倫）十二 論美（培根）

綜合學(xué)習(xí)與探究

誦讀欣賞 得道多助，失道寡助

第四單元（學(xué)會(huì)讀書四：閱讀有獨(dú)特的感受）十三 散文家談散文

關(guān)于散文《白鷺》——曉雪

附：白鷺——郭沫若 十四 小說家談小說

簡(jiǎn)單的故事 精致的情節(jié)——茅盾

附：百合花——茹志鵑 十五 詩人談詩

寧靜而深沉的意境——曾卓

附：一個(gè)深夜的記憶——魯藜

綜合學(xué)習(xí)與探究

誦讀欣賞 鄉(xiāng)愁（余光中）

修改文章專題訓(xùn)練

第五單元（學(xué)會(huì)讀書五：借助注釋學(xué)文言）十六 陳涉世家（司馬遷）十七 桃花源記（陶淵明）十八 與朱元思書（吳均）十九 捕蛇者說（柳宗元）二十 岳陽樓記（范仲淹）二十一 醉翁亭記（歐陽修）

綜合學(xué)習(xí)與探究

誦讀欣賞 詞二首 【相見歡（李煜）

浣溪沙（晏殊）】

第六單元（學(xué)會(huì)讀書六：讀書動(dòng)筆）（自由讀寫單元）

二十二 綠（朱自清）二十三 囚綠記（陸蠡）

二十四 *環(huán)球城市 風(fēng)行綠墻（宋淑運(yùn)）二十四 *一雙手（姜孟之）綜合學(xué)習(xí)與探究

綜合學(xué)習(xí)與探究

誦讀欣賞 綠（艾青）

古詩二首 【龜雖壽（曹操）

白雪送武判官歸京（岑參）】

專題“廣告多棱鏡”

附錄一 應(yīng)用文示例 附錄二 名家書法欣賞 附錄三 修辭簡(jiǎn)表 附錄四 字詞表

（蘇教版）初中語文教科書九年級(jí)下冊(cè)課文目錄

初中蘇教九下

第一單元 學(xué)會(huì)讀書

（七）比較與辨微 一 威尼斯商人（節(jié)選）莎士比亞 二 *江村小景 田漢

三 《陳毅市長(zhǎng)》選場(chǎng) 沙葉新 四 *一厘米

畢淑敏 綜合學(xué)習(xí)與探究

誦讀欣賞 文筆精華

（七）古詩三首【飲酒（陶淵明）行路難（李白）游山西村（陸游）】

第二單元 學(xué)會(huì)讀書

（八）迅速捕捉閱讀信息

五 藤野先生 魯迅

六 生命與和平相愛 鐵凝 七 *熱愛生命 杰克·倫敦 八 享受生活 海倫·凱勒 綜合學(xué)習(xí)與探究

誦讀欣賞 文筆精華

（八）專 題 系統(tǒng)思想與統(tǒng)籌方法

第三單元 學(xué)會(huì)讀書

（九）疑為學(xué)之始 九 送行

十 給我的孩子們（節(jié)錄）十一 *臺(tái)階

十二 呼蘭河傳（節(jié)選）綜合學(xué)習(xí)與探究

誦讀欣賞 文筆精華

（九）第四單元 學(xué)會(huì)讀書

（十）知人論世讀經(jīng)典

十三 曹劌論戰(zhàn) 《左傳》

十四 鄒忌諷齊王納諫 《戰(zhàn)國策》

十五 《孟子》二章

魚我所欲也 《孟子》

生于憂患，死于安樂 《孟子》 十六 *愚公移山 《列子》 十七 出師表 諸葛亮

十八 茅屋為秋風(fēng)所破歌 杜甫

綜合學(xué)習(xí)與探究

誦讀欣賞 詩詞曲三首【觀滄海（曹操）、江城子·密州出獵（蘇軾）、山坡羊·潼關(guān)懷古（張養(yǎng)浩）】

修改文章專題訓(xùn)練 名著推薦與閱讀 《朝花夕拾》

第五單元 學(xué)會(huì)讀書

（十一）橫看成嶺側(cè)成峰

十九 雪 魯迅 二十 《雪》四人談

讀《雪》需要聯(lián)想 王蒙

靈魂的柔軟和堅(jiān)硬 黃蓓佳

簡(jiǎn)潔精純的《雪》 斯妤

《雪》的獨(dú)特之處 李允經(jīng) 綜合學(xué)習(xí)與探究

誦讀欣賞 文筆精華

（十）專 題 我心中的語文 附錄一 應(yīng)用文示例 附錄二 語法簡(jiǎn)表 附錄三 字詞表

第四篇：初中數(shù)學(xué)課程目錄(北師大版9)

北師大版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)（上冊(cè)）

第一章 證明

（二）1、你能證明它們嗎

2、直角三角形

3、線段的垂直平分線

4、角平分線

第二章 一元二次方程

1、花邊有多寬

2、配方法

3、公式法

4、分解因式法

5、為什么是0.618

第三章 證明

（三）1、平行四邊形

2、特殊平行四邊形

第四章 視圖與投影

1、視圖

2、太陽光與影子

3、燈光與影子

第五章 反比例函數(shù)

1、反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)

2、反比例函數(shù)的應(yīng)用第六章 頻率與概率

1、投針實(shí)驗(yàn)

2、生日相同的概率

3、池塘里有多少條魚

北師大版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)（下冊(cè)）

第一章 直角三角形的邊角關(guān)系

1、從梯子的傾斜程度談起2、30o，45o，60&ord

3、三角函數(shù)的有關(guān)計(jì)算

4、船有觸礁的危險(xiǎn)嗎

第二章 二次函數(shù)

1、二次函數(shù)所描述的關(guān)系

2、結(jié)識(shí)拋物線

3、剎車距離與二次函數(shù)

4、二次函數(shù)的圖象

5、用三種方式表示二次函數(shù)

6、何時(shí)獲得最大利潤(rùn)

7、最大面積是多少

8、二次函數(shù)與一元二次方程第三章 圓

1、車輪為什么做成圓形

2、圓的對(duì)稱性

3、圓周角和圓心角的關(guān)系

4、確定圓的條件

5、直線和圓的位置關(guān)系

6、圓和圓的位置關(guān)系

7、弧長(zhǎng)及扇形的面積

8、圓錐的側(cè)面積

第四章 概率與統(tǒng)計(jì)1、50年的變化

2、哪種方式更合算

3、游戲公平嗎

第五篇：初中數(shù)學(xué)課程說課稿

要說好課，就必須寫好說課稿。認(rèn)真擬定說課稿，是說課取得成功的前提，是教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的有效途徑。下面我們一起來看看初中數(shù)學(xué)課程說課稿，希望對(duì)大家有所幫助。

《有理數(shù)的乘方》說課稿

在以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念的指導(dǎo)下，為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及效率，提高教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，對(duì)初一年級(jí)第一章第五節(jié)作如下的設(shè)計(jì)。

一、說教材

1、地位作用：

有理數(shù)的乘方是初一年級(jí)上學(xué)期第一章第五節(jié)的教學(xué)內(nèi)容，是有理數(shù)的一種基本運(yùn)算，從教材編排的結(jié)構(gòu)上看，共需要4個(gè)課時(shí)，此課為第一課時(shí)，是在學(xué)生學(xué)習(xí)了有理數(shù)的加、減、乘、除運(yùn)算的基礎(chǔ)上來學(xué)習(xí)的，它既是有理數(shù)乘法的推廣和延續(xù)，又是后繼學(xué)習(xí)有理數(shù)的混合運(yùn)算、科學(xué)記數(shù)法和開方的基礎(chǔ)，起到承前啟后、鋪路架橋的作用。在這一課的教學(xué)過程中，可以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、分析問題和解決問題的能力，以及轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想，通過這一課的學(xué)習(xí)，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的這些能力和轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想起到很重要的作用。

2、教學(xué)目標(biāo)：

（1）讓學(xué)生理解并掌握有理數(shù)的乘方、冪、底數(shù)、指數(shù)的概念及意義；能夠正確進(jìn)行有理數(shù)的乘方運(yùn)算。

（2）在生動(dòng)的情境中讓學(xué)生獲得有理數(shù)乘方的初步經(jīng)驗(yàn)；培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、歸納、概括的能力；經(jīng)歷從乘法到乘方的推廣的過程，從中感受轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。

（3）讓學(xué)生通過觀察、推理，歸納出有理數(shù)乘方的符號(hào)法則，增進(jìn)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。

（4）經(jīng)歷知識(shí)的拓展過程，培養(yǎng)學(xué)生探究的能力和動(dòng)手操作的能力，體會(huì)與他人合作 交流的重要性。

3、教學(xué)重點(diǎn)：

有理數(shù)的乘方、冪、底數(shù)、指數(shù)的概念及其相互間的關(guān)系；有理數(shù)乘方的運(yùn)算方法。

4、教學(xué)難點(diǎn)：

有理數(shù)的乘方、冪、底數(shù)、指數(shù)的概念及其相互間的關(guān)系的理解。

二、說教學(xué)方法

啟發(fā)誘導(dǎo)式、實(shí)踐探究式。

三、說學(xué)法

根據(jù)初一學(xué)生好動(dòng)、好問、好奇的心理特征，課堂上采取由淺入深的啟發(fā)誘導(dǎo)，隨著教學(xué)內(nèi)容的深入，讓學(xué)生一步一步的跟著動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)口，在合作交流中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，使學(xué)習(xí)方式由“學(xué)會(huì)”變?yōu)椤皶?huì)學(xué)”。

四、說教學(xué)手段

利用多媒體教學(xué)，目的之一是使課堂生動(dòng)、形象又直觀，能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，目的之二是增大教學(xué)容量，增強(qiáng)教學(xué)效果。