第一篇：外研社八年級英語上冊module 8教案
外研社八年級英語上冊module 8教案
Date: November 23rd, 2013 Teaching aims:
1.Master key vocabulary and phrases: appear, round, corner, hit, glad, attention, hurt, in time, fall off, side by side… 2.Master language points and grammar points Teaching procedures: Step1 comment on exercises of module 7.Step2 learn some language points and grammar points 1.on the phone 通過電話通話(on 表示“通過”)2.look pale 看起來很蒼白
此處look作為半系動詞，后跟adj.常見的半系動詞有tastesmellsoundfeel.Eg: The music sounds good.The food tastes delicious.The sofa feels comfortable.3.listen 聽(強調(diào)聽的過程，后接賓語時需加to,即 listen to??)hear 聽到(強調(diào)聽到的結(jié)果，后接do或doing)Eg：We should listen to the teachers carefully.I hear someone singing in the next room.(我聽到有人正在隔壁房間唱歌)I hear someone sing in the next room.(我聽到有人在隔壁房間唱歌)4.appear(v.)出現(xiàn) → appearance(n.)disappear(v.)消失 Eg：He suddenly disappeared in front of us.5.hit 撞擊；打
Eg：The bus hits the bridge.He hits me on the head.此外，hit 還可以作名詞，表示“轟動一時的成功” Eg：His song made a hit.6.be glad to do sth 很高興去做sth Eg：I am glad to see you again.7.in time 及時 on time 準時，按時 Eg: I hope you can come back in time.Please hand in your homework on time.8.fall off=fall down from 從??摔下來你 fall asleep 入睡 fall into 掉入 fall in love with sb 愛上某人 fall behind 落在??后面 9.the risk of ??的風險 side by side 肩并肩 pay attention to 注意??(to 是一個介詞，后接名詞或doing)9.the risk of ??的風險 side by side 肩并肩 pay attention to 注意??(to 是一個介詞，后接名詞或doing)Eg：We should pay more attention to developing economy.10.sometimes 有時 some times 幾次；幾倍 sometime(將來或過去)某個時候 some time 一段時間 Eg：He sometimes sends me an e-mail.Remember it some times, or you will forget it.Let’s have a party sometime next week.I will stay with you for some time.11.try to do sth 試圖去做某事 try one’s best to do sth 盡某人全力去做某事 have a try 試一試
Eg:The little boy tries to go across the road by himself.We should try our best to save the animals in danger.Do you have a try? 12.pick up 撿起，拾起(代詞只能放中間，名詞放在中間或后面均可)pick sb up(開車)接某人 pick sth up 學會某事
Eg: After school, his father drives his car to pick him up everyday.Mike picked up a few words of Chinese last summer.13.call sb call up=ring up 打電話給sb call on 拜訪sb Eg：Call me up tomorrow.I called on my grandparents yesterday.14.take photos 照相 15.hide—hid—hidden 隱藏 hide up 包庇(壞人)hide sth from sb 瞞著某人某事 hide out 躲藏
Eg：---Why did the policeman catch the man just now?---He hid up the murderer.She hid her brother’s death from her parents.16.throw—threw—thrown 扔；拋 throw away 拋棄 throw about 到處亂扔 throw at 向??扔去
Eg：Don’t throw about the waste paper.The naughty boy throws at the dog a stone.17.As he was lying there in great pain,Henry suddenly remember the photo.lie 此處為不及物動詞，意為“躺”。其過去式、過去分詞分別為lay，lain；現(xiàn)在分詞為lying。He was lying on the bed.lie 的其他用法：①不及物動詞，意為“說謊”。過去式、過去分詞均為lied；現(xiàn)在分詞為lying。lie to sb 向sb撒謊 Eg：Don’t lie to me.②不及物動詞，意為“位于”。此時其過去式、過去分詞分別為lay，lain；現(xiàn)在分詞為lying。Shandong lies in the east of China.山東位于中國東部。18.hurry up hurry to do sth in a hurry 19.as 當??時=whenwhile ? as??as 與??一樣 not asso??as 與??不一樣 ? as??as possible盡可能=as??as sb cancould ? as soon as 一??就 Eg：He is as tall as me.We should study as hard as possible.I will call you as soon as I get home.20.send sth to sb=send sb sth show sth to stb=show sb sth 21.use A to do B 用A去做B → A be used to do B A被用來做B getbe used to doing習慣于做sth used to do sth 過去常常做sth Eg：We can use the bamboo to make a basket.He isgets used to getting up early.He used to get up early.22.on one’s way to 在sb去??路上 get in the way 妨礙 in this way 用這種方法 by the way 順便問下 in a way 在某種程度 take off(飛機)起飛；脫下(衣服)make a decision to do sth=decide to do sth 決定做某事 辨析：
when和while 都表示主從句的動作或狀態(tài)同時發(fā)生，但二者意義不盡相同。1.when引導的從句可表示時間點，也可表示時間段，從句的位于動詞既可以是延續(xù)性動詞，也可以是非
延續(xù)性動詞；while引導的從句通常表示時間段，從句中宜用延續(xù)性動詞作謂語。They arrived while we were watching TV.2.含有when引導的時間狀語的主從復合句，如果主句用過去進行時，從句應(yīng)該用一般過去式，表示一個
動作正在進行的時候另一個動作發(fā)生，強調(diào)后一動作發(fā)生的突然性。We were watching TV when suddenly the lights went off.3.當主從句的動作都是延續(xù)的或同時發(fā)生，主從句都用過去進行時的時候，從句多用while引導。
They were reading while we were writing.4.如果表示從句的動作在主句的動作“之前”或“之后”發(fā)生時，多用when，不用while。
此外，when還含有“at the moment “的意思，此時引導的句子不能放在句首，也不能用while來替換 用所給詞的適當形式填空：
1.The boy __________(walk)down the street when the UFO landed.2.While the girl ___________(shop), the alin got out.3.The girl ___________(watch)TV when the teacher came in.Step3.homework: do some exercise(輕巧奪冠P71——P80)
第二篇：外研社八年級英語上冊語法總結(jié)
外研版八年級上冊英語復習資料 Module1 復習資料.give you some advice給你一些建議(advice 不可數(shù)名詞)2.講…語(speak +語言)
3.tell sb.about sth.告訴某人關(guān)于某事 4.talk to sb.對某人談話
5.read+文字類物;look與at 連用, have a look 3.how(what)about doing sth 做什么怎么樣
4.ask(sb.)for sth.請求某人獲得……
6.have a message(短信,信息)for sb.有某人的信息
/ give sb.a message給某人一條信息 / take a message for sb.捎某人一個口信 leave a message for sb.給某人留個口信
7.help sb with sth=help sb.to do sth.在某方面幫某人 8.translate sth.into sth.把……翻譯成……
9.send sth to sb=send sb.sth.把某物寄(送)給某人
10.match sth.with sth.把某物與某物搭配
11.不定代詞,疑問副詞(something, nothing, anything, everything,what)接else表其他某物
12.enjoy(doing)sth 享受(做)某事
13.take a long time 花很長一段時間
11.the meaning ofsth.某物的意思 enjoy oneself =have a good time 過得開心lots of sth.=a lot of sth.許多start a conversation 開始談話take a deep breath 深呼吸一下a piece of paper一張紙 best wishes給予最好的祝愿 the number of sth.某物的數(shù)量(后接動詞單數(shù))20.a number of sth.許多某物(后接動詞復數(shù))21.show / take sb around 帶某人參觀 22.write down sth.寫下 23.make mistakes 犯錯
24.do some concerts開音樂會 25.on the Internet 在網(wǎng)上 26.a good idea 一個好主意 27.a pen friend 一個筆友
28.school orchestra 學校管弦樂隊
29.in groups 分組
30.each other 各自
31.first of all= at first 首先
32.what else 還有其他什么 33.a piece of advice 一條建議
34.borrow sth.from sb.從某人借入某物 lend sth.to sb.借某物給某人
35.basic questions 基本的問題
36.welcome back 歡迎回來
37.in class 在課堂上 38.next to 緊鄰著……
39.listen to sth./ sb.hear sth./ sb.40.everyday adj.平常的,日常的 every day 每天 51.count the English words 數(shù)英語單詞
help sb.with sth.幫助某人做某事=help sb.(to)do sth.幫助某人做某事 41make you shy 使你害羞 make sb.+ adj.make sb.do sth.43 make a list 列個清單
44.the best way to do sth.做……的最好方法
45.make friends 結(jié)交朋友
46think about sth./ doing sth.考慮, think of sth./ doing sth.想出
a new term 一個新學期
49.in your notebook 在筆記本里
read a newspaper看報紙
64.say hello to sb.向某人問好/問候 52.start a club創(chuàng)建一個俱樂部
53.what else還有什么嗎
54.thank you for doing sth./sth.=thanks for doing sth./ sth.為......向你表感謝 55.It takes +時間 / 金錢+to do sth.做某事花費多少時間或金錢
56.practise(doing)sth.練習(做)某事
57.be good at(doing)sth.擅長于(做)某事
58.a piece of paper一張紙,紙不可數(shù)
59.always放系動詞后,實意動詞之前=all the time放句末(一直 ,總是)60.be good for(doing)sth.對(做)某事有好處的61.It is + adj.(形容詞)+ to do sth.做某事是怎么樣的 62.look for sth..尋找 某物
63.show / take sb.around 帶領(lǐng)某人參觀 65.for example 例如
smile at sb.向某人笑
hear from sb.= get a letter from sb.收到某人的來信, hear of sb./ sth.聽說某人或某物hear about sb./ sth.聽說關(guān)于某人或某物 建議句型: You should(not)do(原形)sth.你應(yīng) 該(不)做…… Why don't you do(原形)sth.=Why not(原形)do sth.你為什么不做… / 為什么不做… How about doing sth.= What about doing sth.做……怎么樣It's a good idea to do(原形)sth.做某事是一個好主意 半功try to do(原形)sth.試圖做某事try not to do(原形)sht.試圖不做某事 7.remember to do(原形)sth.記得做某事
8.Don't forget to do(原形)sth.不要忘記做某事
9.It is a good way to do(原形)sth.做某事是一個好方法/方式.Module2復習資料
by plane= take a plane fly to + 地方=take the plane to + 地方=go to + 地方by plane.1.travel around the world環(huán)游世界on TV 在電視上 invite sb to do sth 邀請某人去做某事the price of sth.某物的價格all over 遍及
6take off 起飛 land著陸Spring Festival 春節(jié)
8write about sth.寫關(guān)于…… 9 western food 西餐
10a fantastic experience 一次奇妙的經(jīng)歷
11more than =over 超過give concerts 開音樂會 enter(=take part in)a competition 參加競賽sell out 賣光 sound brilliant sound+ adj.形容詞 聽起來好極了taste delicious taste + adj.形容詞 嘗起來美味的 18what kind of… 什么的種類…… 19what's the price of …什么的價格……
20have / has been to+地方 去過某地(已回來)21a wonderful experience 一次極好的經(jīng)歷 22have a wonderful time 過得開心
23come true 實現(xiàn) in newspaper 在報紙里 25 roast duck 烤鴨take photos 拍照the Great Wall 長城 29 Beijing Opera 京劇
30cook dinner煮飯
play the piano 彈鋼琴
32.cabin steward 客艙乘務(wù)員
have / has gone to +地方 去了某地(還沒回來)35.again and again 一次又一次
36.stay with sb.與某人呆在一起
37.dream(v.)of / about+名詞/ 代詞或動名詞: 夢想關(guān)于
also,too 也 also放于句中,too放于句末
38.anywhere 用于否定或疑問句 哪些地方
39.be / go abroad 在/ 去外國 40.try to do sth.盡力去做某事
41.Chinese musician 中國音樂家
42.How many times…多少次…… 43.the first prize 第一份獎品
44.look at sth.看某物
45.Italian food意大利食品
46.one of the boys 其中的男孩之一(后用動詞單數(shù))one of sth.某屋之一 47.the first prize 一等獎
48.have / has been in+地方 在某地住了(多久)49.It is + a / an + adj.+ n.+ to do sth.做某事是怎么樣的.at the end = finally= at last
another+名詞單數(shù)(三者中)另一個…One …the other… 一個…另一個… do sth.better更好地做某事
現(xiàn)在完成時里副詞用法:ever為副詞=at any time 在任何時候,曾經(jīng),常用于疑問句,否定句,比較狀語從句以及條件狀語從句;never為副詞,絕不,從來沒有, 用于情態(tài)動詞,助動詞,be動詞之后或?qū)嵙x動詞之前;以前before用于陳述句和疑問句中,放在句末;yet用于否定句,有時可用于一般疑問句,放于句末;already已經(jīng)一般用于肯定句中 句型: Have / Has sb.ever done sth.Have / Has sb.done sth.yet Sb.have / has done sth.yet.Sb.have / has already done sth.Sb.have / has been to +地方
Sb.have / has gone to +地方 Sb.have / has done sth.before.Sb.have / has never done sth.規(guī)則動詞的過去分詞變化與過去式一樣,要求掌握的不規(guī)則動詞現(xiàn)在完成時變化,參見課本199和200頁.Module3復習資料
What are you up to = What are you doing 你正在做什么
What do you reckon 你認為怎么樣
Don't panic!別緊張!Make a model 做一個模型 In space 在太空
On the space station 在太空站上 The latest news最新的新聞 solar system 太陽系
space shuttle = spacecraft太空飛船 10.a small part of… ……的一小部分 11.so far 到目前為止
12.speak to 對…說
13.hear about 聽說關(guān)于…… 14.millions of 數(shù)以百萬 15.go around 圍繞……轉(zhuǎn)
16.at night 在晚上
17.finish doing… 完成做…… 18.as good as…與……一樣好
19.write back 寫回 / 回信
20.send … to… 發(fā)送…… 21.in the universe 在宇宙
22.in my life 在我的生命里
23.none of sb./sth.(沒有)接謂語動詞單數(shù)形式
24.on earth 在地球上
25.no one(沒有人)接謂語動詞單數(shù)形式
26.so… that 太……而…….28.several months幾個月 29.on business 出差
30.discover life 發(fā)現(xiàn)生命
31.bring … back 帶……回來
34.an environment with air 有空氣的環(huán)境
35.200 billion 兩千億
36.beyond the solar system 遠離太陽系 discover sth.find sth.38.give us a break 別再煩我們了
show sth.to sb.= show sb.sth.bring sb.sth.=bring sth.to sb.give sb.sth.=give sth.to sb.lend sb.sth.= lend sth.to sb.pass sb.sth.= pass sth.to sb.write sb.sth.=write sth.to sb.tell sb.sth.=tell sth.to sb.teach sb.sth.= teach sth.sb.buy sb.sth.= buy sth.for sb.show sb.around
bring sb.sth.= bring sth.to sb.take sth.to sb.have / has gone to +地方
arrive at / in = get to= reach
(yet用于現(xiàn)在完成時否定和疑問,放句末.already用于現(xiàn)在完成時的肯定,放于句中.just ,by this time, ever ,never ,before, several times ,since ,up to now ,so far ,recently ,lately ,for a long time)however然而,放于句子開頭
there have / has been;there will be=there is / are going to be;find / find out / look for sth.+ cost+sb.+ money sb.pay money for sth.sb.spend meney on sth./ in doing sth.It takes sb.some time to do sth.prefer +n./ doing sth.to n./ doing sth.比起…,更喜歡… prefer to do … rather than do… 寧愿做…而不愿做… in the past 在過去 How long
alone副詞修飾行為動詞, lonely形容詞修飾名詞
each of + 名詞復數(shù)接謂語動詞單數(shù),each+名詞單數(shù)接謂語動詞單數(shù) Module4復習資料 1.take part in參加
2.get on well with 與……相處融洽 3.hear about 聽說關(guān)于
4hear of聽說……
5drop out of school 綴學look after =take care of 照顧 7raise sth.籌集某物pay for支付 9how long 多久
10Project Hope希望工程 11head teacher校長;班主任
12with the help of =with one's help 在……的幫助下 13 because of由于…… 14 thousands of數(shù)以千計
15an eight—year —old boy==an eight years old boy一個八歲的男孩 16in the last(past)+數(shù)字+年份在過去的某年里
18stop doing sth停止做某事
19.get an education接受教育 20in the countryside 在鄉(xiāng)下
21train teachers訓練/培訓教師
22with no electricity= without electricity 沒有電 23.But(但是,后接表轉(zhuǎn)折的句子)24.I like English but I don't like Chinese.25.so(因此,后接結(jié)果的句子)
on earth究竟,到底 on the earth在地球上 for + 表示一段時間的短語;since + 表示過去時間點的短語;since +表示過去的時間狀語從句;since+一段時間+ago It + 形容詞+to do sth.get on / along with sb./ sth.和某人相處…… / 某事進展 In fact
all over China teach sb.sth.a little , little;a few, few in the last / past +時間 Sb.pay money for sth.because of +名詞,名詞短語 因為… because+接一個從句 So far 具體數(shù)字+hundred, thousand, million, billion;hundreds of , thousands of , millions of, billions of
and 用于肯定的陳述句中;
or或者用于否定的列舉;but但是表示轉(zhuǎn)折
句型:How long have / has sb.done(持續(xù)性動詞過去分詞)sth.三副詞近義:perhaps“大概,或許”放于句子開頭probably“大概”放于be,行為動詞前,情態(tài)動詞后;, maybe“也許”放于句子開頭 be in good health=healthy
be in bad health It is important to do sth.Sb.stop doing sth.Module5復習資料 1.on earth到底
2.of course 當然
3.school orchestra 學校管弦樂隊
4.pop music 流行音樂
5.classical music 古典音樂
6.rap music 說唱音樂 7.Beijing Opera 京劇
8.at the age of 在……歲時
9.make records 制作唱片
10.in addition to 除……以外
11.not only …but also … 不但……而且…… 12.be famous for 因……而著名
13.Play the drums / guitar / organ / piano / trumpet / violin 14.be born …….出生
15.now and then 從現(xiàn)在起 16.the capital city 省會
lively , living elder, older
17.the centre of 中心……
18.Who is it by 這是誰創(chuàng)作的Of course= sure= certainly 19.a fan 一個愛好者
20.hundreds of 數(shù)以百計
part-time full-time
21.show / take sb.around 帶某人四處參觀
22.the rest of the world 世界的剩余部分
23.translate … into…把……翻譯成…..24.tell sb sth.告訴某人某事;tell sb.(not)to do sth.告訴某人(不)去做某事;tell sb.about sth.告訴某人關(guān)于某事 25.wait for a moment 等一會
26.be interested in sth./ doing sth.對……感興趣 27.Hope Schools 希望學校
28.sb.was / were doing sth.+ when + sb.did sth.當某人做……的時候,某人正在做什么.29.a bookshop 一個書店
30.sit beside 坐在旁邊
31.cheer for為……喝彩
32.Sth.costs(sb).some money…物花了某人……錢.句型:反意義疑問句 前面陳述肯定,后用否定簡單問句;前面陳述否定,后用肯定簡單問句.回答肯定的就肯定,回答否定的就否定.特殊反意義疑問句快速記憶: 1.陳述部分主謂語是I am …時,反意疑問句用aren't I,而不是am not I.2.當主語是指示代詞this或that時,反意疑問句的主語用it,當陳述部分的主語是指示代詞these或those時,其反意疑問句的主語用they.3.當主語是不定代詞one時,反意疑問句的主語可用one,也可用you(美式英語用he).4.當have/has不是表示“有”的意思,并在句中做謂語時,其反意疑問句的助動詞要用do,does,did.5.陳述部分有have to時,其反意疑問句要用助動詞的否定形式.6.陳述部分是there be句型時,反意疑問句中要用there.7.陳述部分含I think(believe,suppose…)that…結(jié)構(gòu)時,其反意疑問句須與從句的主謂語保持一致,注意主句的主語必須是第一人稱.8.陳述部分主語是動名詞,從句,不定式短語形式時,反意疑問句的主語應(yīng)該用it.9.陳述部分含有few,little,hardly,never,not,no,no one,nobody,nothing,none等這些表示否定意義的詞時,其反意疑問句需用肯定結(jié)構(gòu).10.陳述部分的主語是everything,nothing,anything或something時,反意疑問句的主語應(yīng)用代詞it.11.當主語是everybody,everyone,anybody,anyone,somebody,someone,nobody,no one,none,neither時,反意疑問句的主語要用復數(shù)代詞they.12.祈使句一般加上will you或won't you構(gòu)成反意疑問句;用will you多表示“請求”,用won't you多表示提醒對方注意.如:Let引導的祈使句有兩種情況:(1)Let's后的反意疑問句用shall we.(2)Let us/me…后的反意疑問句用will you或won't you.13.感嘆句后加反意疑問句時,其反意疑問句需用be的一般現(xiàn)在時的否定形式.14.含否定意義的詞在陳述部分做動詞的賓語時,反意疑問句可用肯定結(jié)構(gòu),也可用否定結(jié)構(gòu).Module6復習資料
1.How is it going =How are you 你好嗎
2.run past / across 跑過
3.fall down 跌落
4.go off 熄滅
5.have a party 開晚會
6.by a river 在河邊
7.a big storm 一場大暴風雨
8.smile at 向……微笑 9.all kinds of 所有種類
10.out of breath 上氣不接下氣 11.get tired 感到疲倦
12.have nothing to do 沒有事情去做……/ 與……無關(guān)
get off
what … for = Why…
Fall in love with sb./sth.at noon once or twice have a party=hold a party jump out of sth.during +時間
13.think of認為, 想想
14.take …out of… 拿出…… at noon wear put on
stop doing sth.stop to do sth.15.get up 起床
16.get out 出去,滾開 17.look into 往里看
18.tea party 茶會 19.go into 進入
20.nothing strange 沒有什么奇怪的 21.…be outside …….在外面
Once 一次,從前,一旦 at once once upon a time once again take care of sb.= look after sb.be sure of / about sth.be sure to do sth.be sure 接句子
Sb./Sth.is / are doing sth.when Sb./ Sth.+do / does sth.Sb./Sth.was / were doing sth.when Sb./ Sth.+did sth.表示一個動作正在發(fā)生,另一個動作又發(fā)生了.句型:was / were doing sth.過去進行時
過去進行時常用的時間狀語:at this time, at this time, at that moment, all day yesterday, from nine to ten last evening, 過去進行時句子+when sb.did sth., Sb.did sth.+while+過去進行時句子,at that time,(點鐘+過去時間短語,at nine o'clock last night)Module7 Unit1復習資料
1.smell delicious聞起來美味的 smell +adj.2.feel tight摸起來緊的 feel + adj.3.look strong看起來強壯的 look + adj.4.smell sour聞起來酸的 smell + adj.5.taste salty嘗起來咸的 taste + adj.6.sound quiet聽起來安靜的 sound + adj.7.make a pizza做比薩
8.have some!吃一些吧!9.What's the matter with sb.什么事 =What's wrong with sb.10.too strong氣味太濃,太強壯 too+ adj.表示太… 11.I am afraid.我害怕.be afraid of(doing)sth.12.chocolate cookies巧克力甜餅 13.have a try!試一下吧!
14.really sweet真的甜really + adj.15.much better好得多much+ 比較級
16.a lovely sweater穿一件可愛的毛衣
17.soft and comfortable軟和舒服的
18.you both你們倆,both放于行為動詞前,be動詞后.19.much food.許多食品much+ 不可數(shù)名詞;many+可數(shù)名詞復數(shù) 20.have a party開會
21.What's she like 她是怎么樣的人 或她長得如何 What does / do sb.look like 23.have a look看一看25.come back回來 26.something to eat/drink一些吃/ 喝的東西
27.introduce sb.to sb.把……介紹給…… 30.See you later.一會兒見.Module7 Unit2復習資料
thanks for sth.;thanks for doing sth.謝謝…… last message上一封信
hear from收到……的來信=get a letter from can't wait to meet you迫不及待地想見到你--can't wait to do sth.I hope to do sth./ hope + 從句…我希望…… recognize me認出我
arrive at the airport到達機場 arrive at / in +地方=get to+地方= reach+地方 quite tall挺高的 quite+形容詞:很,十分…… short fair hair金色短發(fā) 10.wear glasses戴眼鏡11.wear put on 12.Journey旅行
13.carry, take 帶一件厚外衣 14.I am sure.我肯定.15.each other對方,互相
18.spend a lot of time with school orchestra很多時間都在學校交響樂隊(訓練)spend 花費,sb.spend(s)sth.in doing sth./sb.spend(s)sth.on sth.19.dance music舞曲20.love dancing愛跳舞 love sth./ love doing sth.21.enjoy sports 喜歡運動 enjoy sth./ doing sth.22.as well還,也 = too 23.especially tennis特別是網(wǎng)球
24.captain of… ……的隊長
25.be proud of sb.為……而自豪/驕傲 26.work hard努力工作
27.feel stupid覺得很傻,笨
28.get bad marks取得不好的成績
29.get angry with myself生自己的氣get angry with sb.=be mad at sb.生某人的氣 31.at first首先 =first of all
32.feel a bit sad感到有點兒悲傷 a bit + 形容詞 33.a few days幾天
34.quite shy十分,相當靦腆,害羞的quite+形容詞 36.feel nervous感到緊張
37.speak Chinese說中文speak + 語言 38.do something wrong做錯事
39.help me do the right things幫助我不做錯事help sb.do sth.41.be excited about(doing)sth.42.must 必須;后接動詞原形 43.shake hands with sb.握手
44.stare at sb.盯著某人看
句型:What does / do sb.look like What is/ are / am sb.like Module8 Unit 1 復習資料
1.問路:How do I get to+地方 = Can you tell me the way to +地方 =Where is the way to +地方
到達: get to ,reach, arrive at / in
2.show me a map of Beijing給我出示一張北京地圖Show sb.sth.=show sth.to sb.4.on the left在左邊 在左邊或右邊用on on the right在右邊 8.go straight ahead一直向前走 9.be opposite+地方 在……的對面 10.I see.=know我懂了./ 我知道.12.between … and … 在……之間(表兩者之間);among用于三者或以上 13.the way to + 地方 去某地的路
15.kind of quiet.有點兒安靜kind of 有點兒+形容詞 16.go across(從表面)穿過 go through(從內(nèi)部)穿過 17.turn left into轉(zhuǎn)左進入 18.turn right into轉(zhuǎn)右進入
19.I think+句子…我認為…… / I don't think +句子 20.an entrance一個入口
21.on the corner of+地方在某地的拐彎處 22.do some shopping=go shopping購物 23.ask about sth.問關(guān)于…..24.The best place最好的地方 25.go along沿著
Module8 Unit2 復習資料 1.on your right 在你的右邊
3.in the middle of+地方 在某地的中間
5.a museum with lots of famous paintings一個藏有許多畫的博物館 with , without 12.most of sth.某物的大多數(shù)
13.The best way to do sth.is +形容詞.做某事的最好方式是怎么樣.14.as you go along the river當你沿著河走時 as 在此=when;as 還有“作為”, “像”的意思
15.get on上(船,車)get off下(船,車)18.next to緊挨著, 靠近
20.take the boat back along the river.乘船沿河回去 21.go past +地方走過…
22.walk along+地方 沿著某地走 24.賣sell sb.sth.= sell sth.to sb.25.lots of許多 lots of = a lot of 28.at the square在廣場
29.結(jié)束,完成:finish sth.finish doing sth.Module8 unit3 復習資料
6.get something to eat拿一些吃的東西 7.on the wall在墻上 8.science lab科學實驗室
9.Get a guidebook拿到一本指南 Module9 Unit1復習資料
1.需要 need to do sth./need +n./ pron.2.protect sb./ sth.保護,防護某人/某物 protect sth.from sth./ doing sth.保護sth.免受sth.的傷害
5.live in +地方 住在……里
9.有with(doing)sth.;沒有without(doing)sth.10.Which animals … 哪種動物…… 11.talk about sth.談?wù)撽P(guān)于…… 12.in danger處于危險中
13.Sb.be excited to do sth.做某事是激動的.14.at last最后=finally=at the end 15.know about 了解
16.think about 考慮
17.make sb.mad使某人感到極度激動的 make sb.do sth.使某人做某事 make sb.adj.使某人變得怎么樣
18.It's hard to do sth.做某事是難的.21.grow bigger發(fā)展得更大
停止某事stop sth.停止做某事stop doing sth.停下來去做某事stop to do sth.19.have no place to live in.沒有地方生活.20.The surprising thing 令人驚訝的事情.surprising 修飾物;,surprised 修飾人 22.take away帶走,拿走
24.Sth.isn't good to do sth.某物是不適宜做某事的
25.really awful.真的令人討厭.really 放于行為動詞,形容詞,定冠詞前 26.live in peace住在安寧中
27.決定(不)做某事decide(not)to do sth.28.on earth到底
29.find out 找出, 發(fā)現(xiàn) 33.become rare變得稀少
30.What is the matter with sb.=What is wrong with sb.某人出什么事了
31.too … to… 太……而不能……
32.too many animals太多動物too many+可數(shù)名詞復數(shù) 太多 too much + 不可數(shù)名詞
34.examples of sth.…例子 for example 例如= such as 36.I am sad / happy / sorry /to do sth.做某事令我感到悲傷/高興/抱歉/驚奇的.Module9 Unit 2復習資料 1.努力工作work hard
2.one of the animals most in danger.最危險的動物之一.One of +可數(shù)名詞復數(shù):某物之一, 表單數(shù)后接動詞單數(shù)
3.about 1,000大約一千
4.nature reserve自然保護區(qū).5.zoos and research centres動物園研究中心 6.look after照顧=take care of 7.Southwest China中國西南地區(qū) 8.live on 以……為食/ 生
9.each +名詞后接動詞第三人稱單數(shù)形式 每個…… 11.become smaller變得更少 12.different reasons不同原因
13.less and less 接不可數(shù)名詞fewer and fewer接可數(shù)名詞more and more 越來越多
形容詞的比較級+and+比較級:越來越…… 15.more than超過,多于=over 22.in the world在世界上
16.enough food足夠的食物enough放于名詞前,放于形容詞后 big enough 17.make a new plan 制定一個新計劃 18.grow better生長得更好 19.go back回去
20.most people大多數(shù)人
21.one of + 最高級+名詞 one of ……之一其中最…的某物之一
24.still a long way to do sth.做某事仍需走很長的路.a long way to go 路還很長,還需要努力
25.think of 想想,認為;后接動詞ing形式,或名詞 26.such as例如=for example, for instance
27.try to do sth.努力做某事28.make sure+句子 保證…… Module9 Unit 3復習資料
動詞不定式由“to+動詞原形”構(gòu)成,否定形式是“not + to+ 動詞原形”, 1.It is / was + adj.形容詞 + to do sth.做某事是怎么樣的.2.We / They /are,were +adj.形容詞+ to do sth.做某事令我們感到怎么樣.3.He / She +is adj.形容詞+ to do sth.4.want to do sth.想做某事.5.It is nice of you to do sth.做某事對你來說是好的.6.invite sb.to do sth.邀請某人去做某事 7.What time … 什么時候,幾點…….8.half past four4點半
9.let sb.do sth.讓某人做某事.10.make sb.do sth.使某人做某事.11.make sb.+ adj.使某人變得…… 12.show sb.sth.=show sth.to sb.展示, 出示…… 13.stop doing sth.停止做某事 14.stop to do sth.停下來去做某事 15.tell sb.sth.=tell sth.to sb.告訴…… 16.tell sb.(not)to do sth.告訴某人做某事 17.design a poster 設(shè)計一份海報 18.endangered animals瀕危動物
19.make jewellery 制造珠寶
20.provide sth.for sb.向某人提供……
21.保持:keep sth.+ adj.保持某物怎么樣 keep doing sth.保持做某事 22.pollute rivers污染河流 23.cut down 砍下
24.surprised, interested, excited用于修飾人;I am excited about the panda reserves.surprising, interesting, exciting用于修飾物 The book is interesting.25.the cause of sth.某物的原因 Module10 Unit1復習資料 1.want to do sth.想要做某事.2.would(sb.)like to do sth.愿意/想要做某事 3.as:就如,正如,當……的時候 4.main interest:主要的興趣 5.offer to do sth.提議做某事 6.not especially不是很特別 7.agree to do sth.同意做某事 8.try to do sth.:努力/試圖做某事 almost impossible:大概不可能 9.How long : 問時間,距離多長 How often:問頻率多久(一次 10.plan to do sth.計劃做某事 11.decide to do sth.決定做某事 12.have a good time=enjoy oneself 13.main thing: 主要的事情 /東西
14.hope to do sth.希望做某事hope +that +句子希望某人或某物做某事next time:下次
15.No idea.=I don't know.我不知道.16.a famous writer一個著名的作家
17.be famous for …因……而著名 be famous as 作為…..而出名 18.hear of doing sth.聽說做某事hear of sth.聽說某事 19.anything special 一些特殊的事情 / anything,something,everything,nothing+形容詞 Module10 Unit2復習資料 1.audience life觀眾生活.2.Show sb.sth.=show sth.to sb.展示某人某物=展示某物給某人 between sth.and sth.表兩者之間among sth.表(三者或以上)之間 3.take place(有目的發(fā)生);happen(沒目的):發(fā)生
Tell sb.sth.=tell sth.to sb.告訴某人某事=把某事告訴給某人 tell sb.(not)to do sth.告訴某人(不)去做某事
4.as the centre of the neighbourhood.作為街道中心.ask sb.to do sth.請求某人做某事
see … as …把某物或某事看作某物/某事
東西
5.finally, at last, at the end, in the end:最后 say goodbye to sb./ sth.對某人說再見 6.during+時間 在…….間
7.繼續(xù):continue sth.continue to do sth.=go on doing sth.8.bring 帶來sb.sth.=bring sth.to sb.帶給某人某物=帶某物給某人
10.send sb.to + 地方:把某人送到……地方;send sb.sth.= send sth.to sb.遞給…….11.learn to do sth.學習做某事learn from sb.向某人學習
learn …by heart 熟記…..,背誦learn one … lesson 吸取……教訓 12.from… to…從……到…… 13.be named…被稱為……
14.one of the greatest Chinese writers of the 20th century.20世紀最偉大的中國作家之一.15.give a wonderful welcome:給予熱情的歡迎
ll over the world:全世界
16.start doing sth./ start to do sth.開始做某事 17.part of 部分
18.the name of…….的名字 19.in the end在……的最后
20.fall in love with sb.愛上……
21.marry sb.嫁給某人get married to sb.與某人結(jié)了婚 Module10 Unit3復習資料 1.hope to do sth.希望做某事
2.teach sth.to sb.教某物給某人=teach sb.sth.教某人某物 3.be full of sth.填滿/充滿…… 4.at the end在最后
Module11 Unit1復習資料
1.may接 be動詞原形或行為動詞原形may 用于問意見或請求許可,否定回答為must not或can't.maybe是副詞,也許,可能的意思,相當于perhaps,常放于句子開頭.2.forget to do sth.忘記做某事forget doing sth.忘記做了某事 3.go shopping =do some shopping購物 5.Hey, you lot!嗨,你們這些人!6.You must be joking!你一定是在開玩笑吧!must be 表示肯定的猜測;它的否定或疑問用can代替.Can you be joking 你會開玩笑嗎 You can't be joking.你不是開玩笑吧!might 是may 的過去式,用于可能性很小的事情的描述.天氣類的名詞變形容詞: Wind風-windy多風的, cloud云-cloudy多云的,rain雨-rainy多雨的, snow雪-snowy多雪的，sun,fog雙寫詞尾的輔音字母加y變?yōu)?Sun太陽-sunny陽光充足的, fog霧-foggy多霧的
9.What will the weather be like =How will the weather be 天氣會變得怎么樣
10.not bad不錯
11.at the moment此刻,現(xiàn)在=now 12.be off to +地方=leave for +地方:出發(fā)…
13.probably是副詞,放于句子開頭,也可以放在助動詞,系動詞,情態(tài)動詞的后面或謂語動詞的前面.14.the best time to do sth.做某事的最好時間 15.What about you 你呢 =How about you 16.Come on, better get going!來吧,最好走了.better get going = had better go 最好去…h(huán)ad better do sth.最好做某事 17.be going to do sth.=will do sth.打算做某事b uy sth.for sb.=buy sb.sth.買
18.something warm to wear something, everything, nothing, anything+形容詞 Module11 Unit 2 復習資料
1.the places to see and the time to go.去看的地方和去的時間.2.a lot of snow許多雪
3.The best plan is to do sth..最好的計劃是做某事 4.It is a good idea to do sth.做某事是個好主意.5.autumn leaves.秋葉.take photos of sth.給……拍照 6.4000 kilometres away 4000公里遠.7.It is nice to do sth.做某事是漂亮的.8.In the northwest在西北 9.It is pleasant to do sth.做某事是令人愉悅的.10.remember to do sth.記得做某事remember doing sth.記得做了某事 11.all day整天freezing cold.冰冷的.12.in the southeast 在東南部
13.in summer and fall.在夏天和秋天from time to time :偶爾,有時=sometimes 14.compare …with…=compared…to…把…….與……相比;compare…to…把……比做……
15.Any time you like!你喜歡任何時候都行
16.a good person一個好人 復數(shù):persons9.change…into … 把…變成… Module11 Unit 3復習資料 1.the same 相同的.2.had better do sth.最好做某事
3.It's a good idea to do sth.意思做某事是一個好主意.4.It's very important to do sth.做某事是非常重要的.It's great fun to do sth.做某事是太愉快的.It's nice to do sth.做某事是漂亮的.5.The best time is to do sth.做某事是最好的時間.6.possible, probably, may可能
It will probably rain tomorrow.It may be cold.It is possible to visit Alaska.7.this evening今晚
8.at the weekend在周末 9.in the holidays在假期里
10.a lot=much adv.許多;in spring.在春天
11.What's the temperature 溫度是多少 It's 20 degrees.20攝氏度.12.depend on取決于,依……而定;依賴,依靠,信賴12.at Christmas在圣誕節(jié) Module12 Unit1復習資料
1.stop chatting,everyone.大家停止聊天了.stop sth.停止某事stop doing sth.停止做某事stop to do sth.停下來去做另一件事.chat with sb.與某人聊2.Here she comes.她來啦!(倒裝)
3.remember to do sth.記得做某事remember doing sth.記得做了某事
5.Get a move on!=Hurry up!快點6.Oh, no!哦,不行!7.不能mustn't =must not 8.Hang on!等等=Wait a moment!9.in the USA在美國USA=United Stated of America 10.give sb.sth.=give sth.to sb.給某人某物=把某物給某人 11.immediately = quickly, fast快速地,迅速地
13.accept sth.(主觀)接受某物;receive sth.(客觀)接收某物 14.利用use sth./ use sth.to do sth.15.wrap hongbao包紅包
17.do some cleaning搞清潔,掃地on the first day of …在…的第一天 18.cut the hair.理發(fā).19.You can't be serious!你不會吧
20.You musn't break anything.你不能打碎任何東西.21.bad luck不吉利,倒霉
28.Anyway, relax!算了/ 不管如何,沒什么好緊張的.30.lots of =a lot of許多
31.Just wait and see!到時候你就知道了!32.What present什么禮物
buy sb.sth.=buy sth.for sb.買某人予某物=為某人買某物.34.both hands 雙手at Spring Festival在春節(jié) Module12 Unit2復習資料
1.too loudly.太大聲地talk to sb.對某人談話talk about sth.談?wù)撽P(guān)于某事 talk with sb.about sth.與某人談?wù)撽P(guān)于某事 2.greet people 問候人們 3.have a party 開派對 4.make noise制造噪音
5.advice for visitors給參觀者/旅游者的建
6.enjoyed my stay.過得很愉快enjoy sth.享受某事enjoy doing sth.享受做某事 7.different traditions.不同的傳統(tǒng)
8.for example例如shake hands握手 9.say hello.打個招呼.10.speak to sb.對某人說話 11.not…but…不是…而是… 12.at a tea party 喝茶點時 13.tea with milk.伴有奶的茶 14.put …in… 放…進…去.15.other passengers其他的乘客 16.be different from…與…不同 17.mobile phones 移動電話
18.hear sb.doing sth.聽見某人正在做某事hear sb.do sth.聽見某人做了某事 19.each other 相互,各自
20.arrive at / in到達reach到達get to到達on time按時,準時 21.At the party after the weddding 在婚禮之后的聚會 22.throw …over…把…扔向… throw… away… 把…扔掉 23.get married to sb.與某人結(jié)婚
24.What kind of …什么種類… 25.need to do sth.需要做某事
26.What part of …什么部分…use(sth.)to do sth.用(某物)做某事 Module12 Unit3復習資料 1.clean up bedroom 清潔臥室 2.wash up the dishes洗餐具
3.stay out after 9:00 九點之后在外逗留 4.do homework 做作業(yè) 5.wash hands 洗手
6.Use the telephone without asking不問就用電話
7.play music loudly after 10:00pm 晚上十點后大聲地放音樂 8.at the age of+數(shù)字在幾歲
9.leave somewhere.離開某地;leave for somewhere.出發(fā)去某地 10.be late for 為…而遲到 11.look up查找 12.take out 拿出
13.unwrap her birthday present打開她的生日禮物 14.can't wait to do sth.迫不及待地做某事 15.Back-to-front由背面到前面 16.On the pavement在人行橫道 17.on your birthday在你的生日 18.on the road在路上
第三篇：外研社英語三年級上冊Module5Unit1How-many？教案
Module 5 Unit 1 How many ?
第一課時
高峰完小
丁霞
一.教學目標：
1．知識目標：
（1）聽懂，會讀，會說one，two，three，four，five這五個數(shù)字。（2）能用“How many?”詢問事物的數(shù)量。
2．技能目標：能夠解決簡單的數(shù)字問題。
3．情感目標：調(diào)動學生的主動性，使其大膽發(fā)言，積極參與語言的實際交際，培養(yǎng)學生用英語思維的好習慣。二.教學重點：
1．聽懂，會讀，會說one，two，three，four，five這五個數(shù)字。2．學習運用How many？詢問事物的數(shù)量。
三.教學難點：
1．three的正確發(fā)音，尤其注意th/θ/的發(fā)音。2．five的正確發(fā)音，尤其注意v/ν/
四.教學過程：
1.Greeting
師生相互打招呼，教師向多名學生用Good morning！How are you？打招呼，對此語句進行復習.2．導入：
四只小兔子跳進教室，帶來單詞卡one、two、three、four。T：小兔子們，你們怎么來了?。?R: 有一位魔術(shù)師讓我們來的。
T：哦，你們是幫忙送臺詞的吧。Thank you。3．呈現(xiàn)：
（1）播放課課文動畫片，此時不要求學生跟讀，但要求學生認真聽、觀察（注：然后回答問題這個超級魔術(shù)師是誰？他叫什么名字？）
T:Panpan真厲害，小朋友們，你們想想盼盼一樣變魔術(shù)嗎？ S：想。
T：正好，剛剛小兔子們帶來了盼盼的臺詞，我們一起來學習一下好嗎？
（2）教師再次呈現(xiàn)單詞卡，依次教讀單詞，力求作到眼到，手到，心到，體會其英語意思。
a.three：three的正確發(fā)音，尤其注意th/θ/的發(fā)音。（像小蛇吐舌頭）b.five：five的正確發(fā)音，尤其注意v/ν/，利用give me five練習five。
（3）展示圖片三只鴨子，五條小魚，教讀“How many?”,讓學生數(shù)數(shù)回答，猜測句子含義。
（4）guessing：利用圖片，對“How many?”及其回答進行練習。T：盼盼把他的魔術(shù)袋子借給了我，我們一起來練習練習吧！4.練習
給學生2-3分鐘時間，小組內(nèi)自由認讀單詞。
T:小朋友們，臺詞都學會了嗎？那老師想要考驗大家一下，你們有沒有信心通過考驗呢？
（1）magic ears：閉上眼睛，聽老師拍手掌，老師拍了多少次手掌就說相應(yīng)的數(shù)字。（讓學生用英語數(shù)數(shù)以及說數(shù)字）
（2）lucky bin：要求學生用英語說出指針知道的數(shù)字，檢驗學生的認讀。（3）天才數(shù)學家 5.合作探究
（1）找朋友。英語數(shù)字和數(shù)字配對。
（2）找一找，數(shù)一數(shù)。要求學生小組合作，用英語數(shù)數(shù)，并完成表格。課堂小結(jié)
T：小朋友們，為了學習變魔術(shù)你學到了什么呢？ 1.開火車。用我們學習的內(nèi)容練習一下開火車吧。
2.Magic eye。用最快的速度說出你看到的單詞。檢驗學生認讀情況。板書設(shè)計
Module5 numbers Unit1 How many?
one two
three four five
第四篇：上冊外研社六年級英語復習教案
六年級上冊英語復習教案
第一課時（Module1——2）
一、復習目標:
1、通過復習使學生掌握：重點句子Tell me more about the Great Wall.How long is it? It’s about six thousand seven hundred kilometers.New York is in the east of America.There is a Chinatown in New York.There are lots of Chinese shops and restaurants there.2、會聽會讀會說會寫重點單詞和詞組postcard more thousand kilometre million Mexico Canada miss sometimes restaurant really dancing square
二、復習重點：重點句子Tell me more about the Great Wall.How long is it? It’s about six thousand seven hundred kilometers.New York is in the east of America.There is a Chinatown in New York.There are lots of Chinese shops and restaurants there.三、復習難點：會聽會讀會說會寫重點單詞和詞組postcard more thousand kilometre million Mexico Canada miss sometimes restaurant really dancing square
四、復習過程：
1、教師領(lǐng)讀課本單詞表上的單詞。
2、指名學生讀特別是差生。
3、讀教師打印的單詞表，看著英語讀出漢語，看著漢語讀出英語。
4、留給學生背誦單詞的時間。可以同桌互相提問聽寫。
5、請學生翻開書，老師放錄音，學生邊聽邊看書，可以全班齊讀，或分男生、女生或小組讀。
6、教師領(lǐng)讀課文然后畫出本模塊中的重點短語和重點句子。
7、學生讀課文并同桌相互說句子進行英漢互譯練習。
8、學生讀每一模塊中第一單元的第二部分，同桌相互說句子進行英漢互譯練習。
9、課堂聽寫這兩個模塊的單詞、重點短語和個別重點句子。
7、教師小結(jié)布置作業(yè)：
1、抄寫單詞兩遍。
2、抄寫并翻譯課文中的重點句。
第二課時（Module1——2）鞏固練習課
一、復習目標:
1、通過復習使學生掌握：重點句子Tell me more about the Great Wall.How long is it? It’s about six thousand seven hundred kilometers.New York is in the east of America.There is a Chinatown in New York.There are lots of Chinese shops and restaurants there.2、會聽會讀會說會寫重點單詞和詞組postcard more thousand kilometre million Mexico Canada miss sometimes restaurant really dancing square
二、復習重點：重點句子Tell me more about the Great Wall.How long is it? It’s about six thousand seven hundred kilometers.New York is in the east of America.There is a Chinatown in New York.There are lots of Chinese shops and restaurants there.2
三、復習難點：會聽會讀會說會寫重點單詞和詞組postcard more thousand kilometre million Mexico Canada miss sometimes restaurant really dancing square
四、復習過程：
1、練習
2、補充練習：
Ⅰ、為下列單詞選擇正確的釋義。
（）
1、postcard
A.郵局
B.郵遞員
C.明信片
D.卡片
（）
2、more
A.一些
B.更多
C 四
D.名字
（）
3、thousand A.一千
B.一萬
C.一百
D.一億
（）
4、kilometre A.里
B.米
C.公里
D.海里
（）
5、million
A 百萬
B.千萬
C.億
D.百 Ⅱ、選詞填空。
（）
1、Tom_________ visiting China.A is
B are
C am
D be（）
2、___________ a picture of the Great Wall.A it’s
B It’s C He’s
D She’s 3（）
3、These cards _________ great!A.are
B.is
C.am
D.be
（）
4、How long ________ it? A.is
B.are
C.am
D.be（）
5、New York _____________a big city.A are
B is
C am
D be（）
6、____________about six hundred kilometres.A He’s B It’s
C She’s
D I’m（）
7、What are you _________,Tom? A do
B does
C done
D doing（）
8、There _______ a book on the desk.A is
B are
C were
D be III、根據(jù)描述，選擇正確的形容詞填空。（8分）
long
high
beautiful
small
1、This is the Changjiang River.It’s very _______________.2、This is the West Lake.It’s very_________________.3、This is the Huangshan Mountain.It’s very______________.4、This is my room.It’s very _______________.IV、連詞成句。
1、Beijing / how / big / is 4 ______________________________________________________________
2、these / great / postcards / are
3、it / of / a / picture / is / Great / the / Wall
______________________________________________________________
4、about / tell / the / Wall / more / me / Great
____________________________________________________________ 5map/what/big/of/a/America
_________________________________________________________
1、教師小結(jié)并布置作業(yè)：寫練習中的III、IV題。第三課時（Module 3——4）
一、復習目標:
1、通過復習使學生掌握：重點句子These are some stamps from Canada.Have you got any stamps from China? I’ve got a hobby.Do you collect stamps? Collecting stamps is my hobby.Can you tell me more about the American festivals? Thanksgiving is my favourite festival.We always have a special meal.It’s a big family dinner.We say ‘thank-you’ for our food, family and 5 friends.2、會聽會讀會說會寫重點單詞和詞組Collect stamp hobby men women another festival special meal sound race moon cake
二、復習重點：重點句子These are some stamps from Canada.Have you got any stamps from China? I’ve got a hobby.Do you collect stamps? Collecting stamps is my hobby.Can you tell me more about the American festivals? Thanksgiving is my favourite festival.We always have a special meal.It’s a big family dinner.We say ‘thank-you’ for our food, family and friends.三、復習難點：會聽會讀會說會寫重點單詞和詞組Collect stamp hobby men women another festval special meal sound race moon cake
四、復習過程：
1、教師領(lǐng)讀課本單詞表上的單詞。
2、指名學生讀特別是差生。
3、讀教師打印的單詞表，看著英語讀出漢語，看著漢語讀出英語。
4、留給學生背誦單詞的時間?？梢酝阑ハ嗵釂柭爩憽?/p>
5、請學生翻開書，老師放錄音，學生邊聽邊看書，可以全班齊讀，或分男生、女生或小組讀。
6、教師領(lǐng)讀課文然后畫出本模塊中的重點短語和重點句子。
7、學生讀課文并同桌相互說句子進行英漢互譯練習。
8、學生讀每一模塊中第一單元的第二部分，同桌相互說句子進行英漢 6 互譯練習。
9、課堂聽寫這兩個模塊的單詞、重點短語和個別重點句子。
7、教師小結(jié)布置作業(yè)：
1、抄寫單詞兩遍。
2、抄寫并翻譯課文中的重點句。
第四課時（Module 3——4）鞏固練習課
一、復習目標:
1、通過復習使學生掌握：重點句子These are some stamps from Canada.Have you got any stamps from China? I’ve got a hobby.Do you collect stamps? Collecting stamps is my hobby.Can you tell me more about the American festivals? Thanksgiving is my favourite festival.We always have a special meal.It’s a big family dinner.We say ‘thank-you’ for our food, family and friends.2、會聽會讀會說會寫重點單詞和詞組Collect stamp hobby men women another festival special meal sound race moon cake
二、復習重點：重點句子These are some stamps from Canada.Have you got any stamps from China? I’ve got a hobby.Do you collect stamps? Collecting stamps is my hobby.Can you tell me more about the American festivals? Thanksgiving is my favourite festival.We always have a special meal.It’s a big family dinner.We say ‘thank-you’ for our food, family and friends.7
三、復習難點：會聽會讀會說會寫重點單詞和詞組Collect stamp hobby men women another festval special meal sound race moon cake
四、復習過程：
1、練習
2、補充練習：
一、寫出下列單詞的復數(shù)形式6分
stamp ______ man______ woman_______this_______
that______
letter______
二、選詞填空10分
()1.Have you got_____basketball? A.a
B.any
()2.Have you got_____ elephant? A.a
B.an
()
3、Have you got_____toy cars A.a
B.any
()
4、Have you got_____America stamp ? A.a n
B.a
()
5、Have you got____pencils?.some
B.any
三、按要求分類，將序號填在橫線上8分
A、Spring Festival B.Mid –Autumn Festival C.Thanksgiving 8 Day
D、Christmas E.Dragon Boat Festival F、Teacher's Day.Flag Day
H、Lantern Festival
1、.西方節(jié)日
___________________________
2、中國節(jié)日___________________________
四、連詞成句12分
you
do
stamps collect
（？）
_______________________________________
from
China
have got
stamps（？）
_____________________________________
3.Thanksgiving
Day do what
do on（？）
______________________________
is
what
favourite 9
your
you any
you
festvial（？）
____________________________________
2、教師小結(jié)并布置作業(yè)：寫練習中的1題和4題。第五課時（Module 5——6）
一、復習目標:
1、通過復習使學生掌握： 重點句子Can you speak English? Can speak some English.Can I write to them? They can write in English.You can be my Chinese pen friend.Have you got…? He has got a Chinese kite.I have got some Chinese chopsticks.Have you got a book about America? You can be my Chinese pen friend
2、會聽會讀會說會寫重點單詞和詞組重點詞組pleased meet address pen friend Australia French
Someday chopsticks soon knife fork
二、復習重點：重點句子Can you speak English? Can speak some English.Can I write to them? They can write in English.You can be my Chinese pen friend.Have you got…? He has got a Chinese kite.I have got some Chinese chopsticks.Have you got a book about America? You can be my Chinese pen friend 10
三、復習難點：會聽會讀會說會寫重點單詞和詞組重點詞組pleased meet address pen friend Australia French Someday chopsticks soon knife fork
四、復習過程：
1、教師領(lǐng)讀課本單詞表上的單詞。
2、指名學生讀特別是差生。
3、讀教師打印的單詞表，看著英語讀出漢語，看著漢語讀出英語。
4、留給學生背誦單詞的時間?？梢酝阑ハ嗵釂柭爩?。
5、請學生翻開書，老師放錄音，學生邊聽邊看書，可以全班齊讀，或分男生、女生或小組讀。
6、教師領(lǐng)讀課文然后畫出本模塊中的重點短語和重點句子。
7、學生讀課文并同桌相互說句子進行英漢互譯練習。
8、學生讀每一模塊中第一單元的第二部分，同桌相互說句子進行英漢互譯練習。
9、課堂聽寫這兩個模塊的單詞、重點短語和個別重點句子。
7、教師小結(jié)布置作業(yè)：
1、抄寫單詞兩遍。
2、抄寫并翻譯課文中的重點句。
第六課時（Module 5——6）鞏固練習課
一、復習目標:
1、通過復習使學生掌握： 重點句子Can you speak English? Can speak some English.Can I write to them? They can write in English.You can be my Chinese pen friend.Have you got…? 11 He has got a Chinese kite.I have got some Chinese chopsticks.Have you got a book about America? You can be my Chinese pen friend
2、會聽會讀會說會寫重點單詞和詞組重點詞組pleased meet address pen friend Australia French
Someday chopsticks soon knife fork
二、復習重點：重點句子Can you speak English? Can speak some English.Can I write to them? They can write in English.You can be my Chinese pen friend.Have you got…? He has got a Chinese kite.I have got some Chinese chopsticks.Have you got a book about America? You can be my Chinese pen friend
三、復習難點：會聽會讀會說會寫重點單詞和詞組重點詞組pleased meet address pen friend Australia French Someday chopsticks soon knife fork
四、復習過程：
1、練習
2、補充練習：
一． 根據(jù)句意填寫出下面的單詞(12分)：
1.Pleased to_____(見到)you.2.This is my______(地址)in China.12
3.Can you be my Chinese__________(筆友)?
4.I want to visit China________(有一天).5.I’ve got some________(筷子).6.Daming says he will write to you______(不久).二．詞組搭配(30分)：
()1.carry flags
一張來自紐約的明信片
()2.write to …
B.給……寫
()3.live in …
C.看足球賽
()4.have got
D.在感恩節(jié)
()5.be pen friends
E.成為筆友
()6.Lantern Festival
F.住在……
()7.Dragon Boat Festival
G.元宵節(jié)
()8.on Thanksgiving Day
H.端午節(jié)
()9.watch a football 13
A.game
I.擁有
()10.a post card from New York
J.舉旗
三．選詞填空(24分)：
1.I_______(have got , has got)a postcard.2.Laura_______(have got , has got)some books about China.3.I’ve got a violin______(and , but)I can’t play it.4.Sam has got a pet dog______(and , but)he often play with it.5.You can______(be , are)my Chinese pen friend.6.You_______(be , are)a good pupil.7._______(we , our)say ?thank you? for
(we , our)food，family , and friends.8________.(I , me , my)like ______(I , me , my)good friend.She
Helps______(I , me , my)with_______(I , me , my)English.3、教師小結(jié)并布置作業(yè)：寫練習中的1題和2題。第七課時（Module 7——8）
一、復習目標:
1、通過復習使學生掌握： Do snakes love music? Do you want to see my photos? They love bamboos.Do you often play with dolls? Do you like reading books now? Do you often clean your room?
2、會聽會讀會說會寫重點單詞和詞組重點詞組 believe lucky bamboo CD---ROM copy fantistic Pandas eat twelve hours a day.often lean always never
二、復習重點：掌握： Do snakes love music? Do you want to see my photos? They love bamboos.Do you often play with dolls? Do you like reading books now? Do you often clean your room?
三、復習難點：會聽會讀會說會寫重點單詞和詞組重點詞組 believe lucky bamboo CD---ROM copy fantistic Pandas eat twelve hours a day.often lean always never
四、復習過程：
1、教師領(lǐng)讀課本單詞表上的單詞。
2、指名學生讀特別是差生。
3、讀教師打印的單詞表，看著英語讀出漢語，看著漢語讀出英語。
4、留給學生背誦單詞的時間?？梢酝阑ハ嗵釂柭爩?。
5、請學生翻開書，老師放錄音，學生邊聽邊看書，可以全班齊讀，或分男生、女生或小組讀。
6、教師領(lǐng)讀課文然后畫出本模塊中的重點短語和重點句子。
7、學生讀課文并同桌相互說句子進行英漢互譯練習。
8、學生讀每一模塊中第一單元的第二部分，同桌相互說句子進行英漢互譯練習。
9、課堂聽寫這兩個模塊的單詞、重點短語和個別重點句子。
7、教師小結(jié)布置作業(yè)：
1、抄寫單詞兩遍。
2、抄寫并翻譯課文中的重點句。
第八課時（Module 7——8）鞏固練習課
一、復習目標:
1、通過復習使學生掌握： Do snakes love music? Do you want to see my photos? They love bamboos.Do you often play with dolls? Do you like reading books now? Do you often clean your room?
2、會聽會讀會說會寫重點單詞和詞組重點詞組 believe lucky bamboo CD---ROM copy fantistic Pandas eat twelve hours a day.often lean always never
二、復習重點：掌握： Do snakes love music? Do you want to see my photos? They love bamboos.Do you often play with dolls? Do you like reading books now? Do you often clean your room?
三、復習難點：會聽會讀會說會寫重點單詞和詞組重點詞組 believe lucky bamboo CD---ROM copy fantistic Pandas eat twelve hours a day.often lean always never
四、復習過程：
1、練習
2、補充練習：
一、英漢互譯。
1.在周末
2.去游泳
3.打籃球
4.看電視
5.整理房間
6.read books
7.speak English
8.play computer game
9.go shopping
10.eat fast food
二、寫出下列單詞的相應(yīng)形式。.watch(第三人稱單數(shù)）
2.photo（復數(shù)）
3.say（過去式）
4.story（復數(shù)）
5.swim
（現(xiàn)在分詞）
6.collect(動名詞)
三、用括號里單詞的適當形式填空。
1.I often
TV at the weekend.(watch)2.He often
his room.(tidy)3.Mary
her homework every evening.(do)17 4.Li Ming often
swimming in the summer.(go)5.Does she often
football on Sunday?(play)6.She
an egg yesterday.(eat)7.Do you often
your Dad?(help)8.You are
(clean)your room.9.Do you like
(read)books now?
四、根據(jù)表格中Sam的情況，完成句子。（10分）Always
watch TV√
Often
clean room √ play football √ 2.3.Sometimes
cook dinner √
4.Never
read books√
5.3、教師小結(jié)并布置作業(yè)：寫練習中的2題和4題。
.第九課時（Module 9——10）
一、復習目標:
1、通過復習使學生掌握：重點句子Do you want to visit the UN Building in New York?
Don’t talk in the library.Please be quiet.Please stand in line.2、會聽會讀會說會寫重點單詞和詞組重點詞組building all around peace inside show hurry rule library card line in line CD
二、復習重點：重點句子Do you want to visit the UN Building in New York?
Don’t talk in the library.Please be quiet.Please stand in line.三、復習難點：會聽會讀會說會寫重點單詞和詞組重點詞組building all around peace inside show hurry rule library card line in line CD
四、復習過程：
1、教師領(lǐng)讀課本單詞表上的單詞。
2、指名學生讀特別是差生。
3、讀教師打印的單詞表，看著英語讀出漢語，看著漢語讀出英語。
4、留給學生背誦單詞的時間?？梢酝阑ハ嗵釂柭爩憽?/p>
5、請學生翻開書，老師放錄音，學生邊聽邊看書，可以全班齊讀，或分男生、女生或小組讀。
6、教師領(lǐng)讀課文然后畫出本模塊中的重點短語和重點句子。
7、學生讀課文并同桌相互說句子進行英漢互譯練習。
8、學生讀每一模塊中第一單元的第二部分，同桌相互說句子進行英漢 19 互譯練習。
9、課堂聽寫這兩個模塊的單詞、重點短語和個別重點句子。
7、教師小結(jié)布置作業(yè)：
1、抄寫單詞兩遍。
2、抄寫并翻譯課文中的重點句。
第十課時（Module 9——10）鞏固練習課
一、復習目標:
1、通過復習使學生掌握：重點句子Do you want to visit the UN Building in New York?
Don’t talk in the library.Please be quiet.Please stand in line.2、會聽會讀會說會寫重點單詞和詞組重點詞組building all around peace inside show hurry rule library card line in line CD
二、復習重點：重點句子Do you want to visit the UN Building in New York?
Don’t talk in the library.Please be quiet.Please stand in line.三、復習難點：會聽會讀會說會寫重點單詞和詞組重點詞組building all around peace inside show hurry rule library card line in line CD
四、復習過程：
1、練習
2、補充練習：
一、英漢互譯。
1.維持和平 2.在中國
3.許多
4.好主意
5.中國國旗 6.聯(lián)合國大樓 7.all around the world
8.go inside 9.a fantastic present 10.from Canada 11．Help me 12.Don’’t walk!
13.Please hurry!14.成一條直線
15.坐下！16.去圖書館
二、寫出下列單詞的適當形式。1.visit
（現(xiàn)在分詞）
2.make
（過去式）
3.go
（第三人稱單數(shù)）4.draw
（動名詞）
5.flag
(復數(shù))
6.country
（復數(shù)）
7.sea
（同音詞）
8.this
（相對詞）9.let’’s
（完全形式）
10.big
（比較級）
三、連詞成句。
1.talk, Don’t , the , library, in 2.think, that’s , I , difficult 3.can, you, me, help 4.library, rules, look, the, at, 5.turn , right, here, Don’t
3、教師小結(jié)并布置作業(yè)：寫練習中的2題和4題。
第五篇：外研社八年級英語課文翻譯
外研社初二英語上冊課文（中文）
M1 U1 同學們，歡迎回來！今天，我們打算談?wù)撘幌聦W習英語的好方法。準備好了嗎？誰有一些建議? 在課堂上我們應(yīng)該總是講英語。好！讓我們盡可能多地講英語。
為什么不在我們的筆記本上記下錯誤呢？
那是個好主意，而且不要忘記在錯誤旁邊寫上正確的答案。還有其他的什么嗎？ 每天大聲拼讀生詞是一個好主意。非常感謝你，玲玲。聽廣播怎么樣？
是的，那也有益于我們的發(fā)音。但有很多生詞。你們不必理解每個單詞（的含義）。你們只需要聽關(guān)鍵詞和主要意思。
閱讀也一樣。英語故事如此有趣。通過閱讀我逐漸了解了世界上的許多事情。我認為寫作也很重要。我們?yōu)槭裁床槐M量去找些講英語的筆友呢？我們可以給他們寫信。太棒了！我同意你（的提議）。
U 2 很多學生咨詢?nèi)绾翁岣咚麄冇⒄Z水平的建議。這兒是三個基本問題。
第一個問題是關(guān)于理解英文電影和歌曲的問題。來自湖北的李浩寫道：“我喜歡看英文電影，聽英文歌曲，但我只能理解一點兒。我可以怎么做呢？”
看電影和聽歌曲是學習英語的很好的方式！看上或聽上幾遍，并猜測生詞的含義。每一遍你都會學到新東西。我還建議你和朋友們談?wù)撘幌逻@些電影或歌曲。第二個問題是關(guān)于說的。來自吉林的王帆寫道：“我們學校有一位來自美國的老師。我很靦腆，不敢與她說話。我該怎么辦呢？” 你可以說：“嗨！你好嗎？”“你喜歡中國嗎？”這些都是展開交談的好方式。在你開始（講英語）前，你應(yīng)該向她微笑！記住這一點：不要害羞，去試一試。第三個問題是關(guān)于詞匯的。來自安徽的張雷寫道：“我寫下生詞，但我很快就忘記了它們。我怎樣才能記住它們呢？” 不用擔心，忘記生詞是很自然的！我建議你每天把4個或5個單詞寫在紙片上并放在你的房間里?？吹竭@些單詞的時候就讀一讀，并且盡量使用它們。
M2 U1 嘿，大明！你的周末過得怎么樣？ 很好！我去深圳了。深圳在哪兒？
哦，它在靠近香港的海岸線上。大約30年前它是一個小村莊，但現(xiàn)在它是一個非常大的城市。
這么說它是一個比香港更新的城市？
是的，它是一個很新的城市。實際上，它只是在20世紀80年代才變得重要起來。它正變得更大、更繁華。我相信有一天它會變得和香港一樣繁華。深圳的人口是多少？
我認為有1000多萬，比中國的許多其他城市的人口都多。它的街道也更寬、更干凈。我認為它是一個美麗的城市。
我想有一天去那里。
記住去參觀一下帝王大廈，它比深圳的許多其他建筑物都高。
U2 我來自劍橋，一個位于英格蘭東部的美麗的城市。它位于康河河畔，人口大約12萬。我的家鄉(xiāng)尤以它的大學而聞名。(be famous for)許多名人在這兒學習過，比如艾薩克·牛頓和查爾斯·達爾文。這兒有許多古老的建筑和教堂可以參觀。學生和游客們喜歡乘船沿河旅行。劍橋距離倫敦80千米。倫敦在英格蘭的南部，位于泰晤士河畔。倫敦人口大約750萬，所以它比劍橋更大、更繁華。倫敦有大約2000年的歷史。它以大本鐘、白金漢宮和塔橋而聞名。
英格蘭本身是一個島的一部分，（在那兒）你總是在大海附近。海岸上的小村莊和海灘是度假很受歡迎的地方。游客們喜歡北部低矮的山區(qū)和美麗的湖泊，喜歡南部的小山和美麗的村莊。在英格蘭的任何地方你都會注意到鄉(xiāng)村是那么綠。（在英格蘭），夏天從不很熱，冬天也不很冷。所以在一年的任何時間（你）都可以來看英格蘭，但要隨身帶一把雨傘，大多數(shù)日子里你需要它。
M3 U1 嘿，托尼。過來觀看電視上的足球比賽！好。比分是多少？
一分鐘之前西班牙對得分了。哇！太快了！
是呀。上周電視上的比賽太枯燥了，因為根本沒有人進球。所以這周的比賽已經(jīng)更令人興奮了。
你怎么了，托尼？你看起來很疲倦。
昨天晚上的網(wǎng)球比賽之后我確實很累，我還傷到了我的膝蓋。
太糟糕了！坐下來看比賽吧，這比打網(wǎng)球更安全。是呀，觀看比賽沒有危險，也使人更加放松！
哦，我不認為是那樣。沒有什么比打網(wǎng)球更令人愉快。但你喜歡在電視上觀看奧林匹克運動會，對嗎？
是的，但那是因為對所有比賽來說，通過電視看（比賽）比買票看（比賽）更便宜。待在家中比去體育場更容易。哦，看！哦，他未射中！哦，運氣太差了！
沒有關(guān)系。還有很多時間，他們可以得分。
U2 明天是星期六，但我要去學校。我并非去上課，而是去踢足球。我在校（足球）隊，下周我們要與另一所學校比賽。練習從上午10點開始。我們都盡可能早地到校，以便我們有時間做準備活動。我們比平常更加努力地訓練，因為另一支球隊去年打敗過我們。今年我們想踢得更好。
在冬天訓練更加困難，因為白天短，天氣也寒冷。夜幕降臨得更早，所以不要誤了課外訓練很重要。
我們的教練很高興，因為現(xiàn)在我們整個足球隊配合得更好。去年我們在傳球的時候有時很粗心，在決賽中我們輸給了另一支球隊。多么可惜啊！今年我們更加認真地訓練。那意味著我們有更好的獲勝機會。
今年球迷俱樂部的人更少了。我們希望把球踢好，以便我們有更多的球迷觀看比賽。有我們的球迷在身邊很好，他們大聲為我們加油，我們更有信心贏得比賽。
M4 U1 今天我上學遲到了。為什么？發(fā)生什么事了？
我坐公共汽車。路上出了交通事故，且交通很擁擠。但除了我，沒有別人遲到?；蛟S我應(yīng)該坐出租車去學校。
那是最舒服的方式，但也是最貴的。
那么騎自行車去怎么樣？那是個不錯的選擇，但有點危險。交通那么擁擠。但我的大部分同學都騎自行車，而且相當安全。不用擔心，我會小心的。托尼怎么去上學？
他住的離學校最遠，因此他坐地鐵去。玲玲呢？
她的家離學校最近，因此她步行。大明呢？
他也和我一樣坐公共汽車去。但那么擁擠！而且交通繁忙。好的。你可以騎自行車去學校，但記著始終要小心。
U2 問題：從倫敦到阿姆斯特丹旅行的最佳方式是什么？ 我打算從倫敦到阿姆斯特丹旅行。旅程花費多長時間？最佳的旅行方式是什么？你能告訴我坐火車或乘船到那里的情況嗎？信息越多，越好。謝謝。最佳答案：有四種旅行方式。
乘坐火車的旅程比乘坐長途公共汽車輕松，但比其貴多了。當你坐火車去時，旅行前很長時間買票。這通常更便宜。
你可以乘小汽車及輪船穿過北海。這是最舒服的旅行方式，但也是最昂貴的。在預定你的旅館之前先訂票。記住在阿姆斯特丹停車很貴，因此住在市中心外面，坐公共汽車或火車旅行。第三個選擇是乘長途公共汽車。這通常是最便宜的，但夏天公共汽車有時很擁擠！你花費大約12個小時到那里。然而，它花費不如坐火車多。
最后，你可以坐飛機。它是最快的且是第二便宜的，但因為惡劣天氣你可能必須在機場等數(shù)小時。
好吧，我希望這能有幫助！旅行愉快！
M5 U1 貝蒂：昨天晚上我和玲玲去了老舍茶館。托尼：它怎么樣？
貝蒂：非常好!你知道，我想看京劇，因此玲玲提議帶我去那兒。我們邊喝茶邊看戲。托尼：你懂這部戲嗎？
貝蒂：不，很難聽懂詞。但是那些男女演員很棒。托尼：你們待了多長時間？
貝蒂：我們本來計劃僅看一個小時，但最后我們待了三個小時。托尼：你喜歡它嗎？
貝蒂：嗯，它很有意思----那是主要的事情。我希望下次懂得更多。托尼：玲玲，你經(jīng)常去看京劇嗎？
玲玲：不，我不經(jīng)?？?。我想帶貝蒂看看茶館，因為它很有名。
托尼：老舍是誰? 貝蒂：不知道。問玲玲。
玲玲：老舍是一位偉大的作家。他尤其以他的話劇《茶館》而著名。
U2 《茶館》是老舍最著名的話劇之一。他是在1957年寫的。該劇有三幕，展示的是從19世紀末到20世紀中期中國普通人的生活。它給我們講述的是王利發(fā)和他的顧客在他的北京茶館里的故事。它描寫了20世紀初期50多年里中國社會的變化。
1899年老舍生于北京。1913年他母親把他送到一所師范學校。1918年完成學業(yè)后，他成了一名小學校長。1924年老舍離開家去了英國。他在倫敦的一所大學里教漢語，5年后返回中國。他寫了許多關(guān)于人們生活的話劇、小說和短篇小說，他被譽為“人民藝術(shù)家”。老舍是20世紀最偉大的中國作家之一。
在今天的老舍茶館里，顧客們可以邊喝茶邊吃可口的北京食品。如果你喜歡京劇、傳統(tǒng)音樂或魔術(shù)表演，你可以在茶館里欣賞到它們。老舍茶館熱情歡迎來自全世界的每一個人。
M6 U1 玲玲和貝蒂正要離開動物園。玲玲：你喜歡這個動物園嗎？
貝蒂：喜歡！我終于見到熊貓了！但我對在臥龍熊貓保護區(qū)里看到熊貓更感興趣，因為那兒允許人們接近它們。
玲玲：想起熊貓和其他瀕危動物就讓人傷心。貝蒂：我們需要更好地保護它們。
玲玲：是的。很多野生動物沒有安全的地方居住，因為村莊和農(nóng)場正在擴大，侵占了它們的土地和森林。
貝蒂：還有，經(jīng)常沒有足夠的干凈的水，因為我們已經(jīng)把它弄臟了。我想我們都需要幫助動物們平靜地生活?？?，有個告示。玲玲：告示上寫著：“求助！我們想拯救瀕危動物，我們需要你的幫助?！?貝蒂：但我們能做什么呢？ 玲玲：告示上寫著：“你的錢用于照看動物?！边@句話的意思是我們可以捐錢幫助保護動物。貝蒂：或許我們可以在學?；I集一些錢。讓我們想清楚我們還能做什么來拯救盡可能多的動物。
U2 熊貓是瀕危動物?，F(xiàn)在，大約僅有1600只熊貓生活在野外。動物園和研究中心照料著約340只熊貓。熊貓產(chǎn)崽不多，而且幼崽經(jīng)常夭折。形勢正變得很嚴峻?？茖W家們正在做大量的研究工作來幫助熊貓多產(chǎn)仔，并幫助幼崽活下來。熊貓生活在中國西南部的森林和山區(qū)中。每只熊貓每天要吃大量的竹子。竹林的面積正在縮小，所以熊貓正在失去它們的家園。而且（現(xiàn)在）所剩熊貓并不多。
為了保護野外的熊貓，政府正在建造自然公園，也在制訂其他的計劃。自然公園的面積將會擴大。也會有更多的竹子來喂養(yǎng)熊貓。出生在動物園里的熊貓也可能回到自然公園里生活。世界自然基金會（WWF）想要保護所有的動物。而且它選擇熊貓作為它的標志。我們不想失去老虎、大象或其他任何動物，因此世界自然基金會正在努力工作拯救所有的動物。
M7 U1
托尼：嗨，玲玲！
玲玲：噓！我在看書呢。托尼：抱歉！是本什么書? 玲玲：是關(guān)于一個叫愛麗絲的女孩的故事。有一天，愛麗絲正和她姐姐坐在河邊，她看到一只帶著一塊手表的白兔。它從旁邊跑過。托尼：它為什么跑？ 玲玲：因為它要遲到了。托尼：它要去哪兒？
玲玲：去看紅桃王后。愛麗絲跟著它，掉進了地上的一個洞里。托尼：是的！然后她看到了柴郡貓。它坐在樹上，正在朝大家微笑。
玲玲：然后愛麗絲到了三月兔家，他正同瘋帽匠和一只老鼠坐在一起。他們正在花園里舉辦茶會。
托尼：然后愛麗絲遇到了紅桃王后，她正在玩一個奇怪的游戲！玲玲：你早已知道這本書了嗎？
托尼：是的，這本書是《愛麗絲漫游奇境記》。在英國，人人都知道這個故事。玲玲：那么你為什么問我那些問題？
托尼：看一看你是否記得這個故事！哈哈?
U2 愛麗絲正和她姐姐坐在河邊，姐姐在看書。愛麗絲沒有什么事可做。她偶爾看幾眼姐姐的書?！皼]有插圖也沒有對話的書有什么用？”愛麗絲想。突然，一只長著粉紅色眼睛的白兔從她身邊跑了過去。
那沒有什么好奇怪的。她聽到兔子說道：“天哪！天哪！我要遲到了！”她也沒有感到奇怪。接下來兔子從口袋里掏出一塊表看時間。一只有口袋和手表的兔子。愛麗絲站了起來，跟著那只兔子跑過牧場。她看到它（兔子）鉆進地上的一個大兔子洞里。
隨后，愛麗絲跟著跳了下去，也沒有想過她怎么才能從洞里再出來。她發(fā)現(xiàn)她掉進一個非常非常深的洞。太黑暗了，她什么也看不見。她往下墜落了很多時間。當她往下墜落時，她在想她的貓，黛娜。突然，她落到了一些干葉子上?
M8 U1 貝蒂：早上好，詹姆斯女士！你的臉色看起來很蒼白。你還好嗎？ 詹姆斯女士：我很好，但是我看見了一起事故。一個男孩正在路上邊騎自行車邊聽音樂。大明：那太危險了！
詹姆斯女士：我正在等著過馬路。當交通燈正要變成紅色時，一輛小汽車突然出現(xiàn)在拐角附近。它開得不快，但它沒有停下。玲玲：那個男孩停下了嗎？
詹姆斯女士：沒有。而且司機正在通過手機交談。貝蒂：所以那輛小汽車撞上男孩了嗎？
詹姆斯女士：沒有，我很高興地說。那輛小汽車剛好及時停下，但是男孩從他的自行車摔了下來并傷了膝蓋。托尼：那太糟了。詹姆斯女士：所以當你騎自行車時，考慮一下事故的風險！集中注意力，在紅燈時停下并且?, 別的還有什么？
貝蒂：不要騎得太快。
大明：不要和你的朋友肩并肩騎自行車。詹姆斯女士：還有別的嗎？ 所有人：不要聽音樂！
U2 一天，當亨利正在一家飯店工作時，一條蛇突然出現(xiàn)了并咬了他的手。幾天前，這條蛇在一箱香蕉里從亞洲抵達。它爬出來，并躲藏在某個地方。“當它又一次咬我時我正設(shè)法把它撿起來。我把它扔到了廚房的另一邊，它落在了桌子上。” 當蛇正躺在桌子上時，亨利快速拿起他的手機并照了張相。后來蛇躲藏到了冰箱后面。當亨利正設(shè)法找到蛇時，他的手開始疼得嚴重了。他匆忙去了醫(yī)院。
當醫(yī)生正在給他檢查時，疼痛變得更厲害了。但他們不能幫助他，因為他們不知道是哪種蛇咬了他。
當亨利躺在那兒處于巨大的痛苦中時，他忽然記起了照片。醫(yī)生把照片發(fā)給一家動物園。他們一知道哪種蛇咬了他就給亨利用了正確的藥，并且第二天他就離開了醫(yī)院。
“所以如果一條蛇咬了你，拿出手機或照相機。給它照張照片，并且把照片給醫(yī)生看，”亨利建議道?！暗缒闼?，蛇不會微笑！”
M9 U1 貝蒂：你在做什么？
托尼：我正在為一篇叫“我們正在增長的人口“的報告準備筆記。
玲玲：哦，我們在合適的地方談?wù)撨@個問題！北京是一個由于人口眾多而引起許多問題的大城市，例如有太多的車輛和嗓音。貝蒂：不僅是北京（存在這種問題）。人口增長在許多國家都是一個大問題。你知道世界上每分鐘有多少嬰兒出生嗎？ 托尼：不知道。你能告訴我嗎？
貝蒂：超過250個!一年有超過1.314億的嬰兒出生。玲玲：我簡直無法相信！
貝蒂：中國的人口大約是13.7億。那幾乎是世界人口約70億的五分之一。托尼：稍等！我也要把它記下來！
貝蒂：但是在將來，中國的人口將不會增長這么快，因為家庭規(guī)模正在變小。玲玲：你怎么知道所有這些的？ 貝蒂：昨天我寫了我的報告！
托尼：太棒了，謝謝！現(xiàn)在我可以寫我的報告了！
U2 喬15歲了，生活在帕克維爾。當喬的祖父母第一次來到帕克維爾時，它是一個安靜的村莊。他們有一所小房子，靠近田地和小山。
帕克維爾靠近阿恩威克，一個擁有200 000人口的城市。從帕克維爾來的人搬往阿恩威克去找工作，并且他們需要地方居住。然而，住在城市中心是很貴的，所以政府在城市中心的外圍建造公寓。很快，帕克維爾變成了阿恩威克的一部分，阿恩威克成為了一個擁有超過一百萬人口的城市。喬的家人就住在那些公寓的其中一座中。它十分擁擠，并且垃圾也是一個問題。
帕克維爾當?shù)氐男W校五年前就關(guān)閉了，所以喬現(xiàn)在得去阿恩威克的一個有2000名學生的學校上學。乘公共汽車到達那兒要花費一個小時的時間。有許多車輛和污染。
很明顯阿恩威克需要更多的學校，公共汽車和醫(yī)院。它需要新鮮的空氣、干凈的誰以及更好的公共服務(wù)。它還需要更多的警察來保護它的人民。但是要做所有的這些事情，它需要更多的錢。
然而，錢能幫助解決所有這些問題嗎？我們需要更多這樣的大城市嗎？ 事實上，這只是一個故事。但是它描述了全世界正在發(fā)生的事情。有一天它會是你的城鎮(zhèn)嗎？
M10 U1 貝蒂：嗨，男生們好！
托尼：你好，貝蒂。你好，玲玲。你們要去哪兒？
貝蒂：我們要去公園滑冰。在湖上有厚厚的冰。你要和我們一起去嗎？ 托尼：你在開玩笑嗎？今天真的很冷。
大明：而且，今天還陰天，因此有可能下雪。玲玲：溫度是多少？
托尼：零下八到零下二度！這里的冬天比英國的冷。大明：在英國十二月份下雪嗎？
托尼：通常不，盡管今年下了相當多的雪。大多數(shù)的十二月份潮濕而多雨。大明：貝蒂，在美國冬季的天氣怎么樣？
貝蒂：我們有寒冷的冬季和炎熱的夏季。在紐約冬季多雪。
托尼：聽起來很棒呀！我喜歡晴朗的天氣，我也喜歡雪。但是我不喜歡陣雨或多風的天氣。貝蒂：我也不喜歡。多雨的天氣令人煩惱！我希望我現(xiàn)在就在澳大利亞。那里很可能晴朗而炎熱。
玲玲：如果你喜歡晴朗的天氣你可以去海南島。貝蒂：總有一天我會去的。
玲玲：好了，走吧！我們可以去公園里滑冰，這樣就會暖和了。
U2 美國是一個很大的國家。從東海岸到西海岸大約有三千英里，因此要認真選擇要去看的地方和去的時間。帶上一張地圖，因為你可能想要到處去走一走。
紐約和華盛頓特區(qū)是五月份或十月份游覽的好地方，但是在冬季（兩地）下雪很多。
九月是去新英格蘭游覽的最佳時間。天氣變得比較涼爽，綠色的樹葉開始變成金黃色，然后成棕色。帶上你的照相機，這樣，你就可以拍拍秋天的樹木了。
加利福尼亞在太平洋海岸上，那里的天氣常年很好。帶上你的游泳服，因為甚至在十二月份你也可能想要到海里去游泳。
在西雅圖西北部，天氣不是很冷，但經(jīng)常下雨，所以要帶上一把雨傘。在阿拉斯加，夏季白天長而溫暖，但在晚上可能會有點兒涼。在冬季，阿拉斯加可能非常非常寒冷。如果你想去游覽阿拉斯加，你最好在夏天去。不要忘記隨身帶上一件暖和的毛衣。
與其他地方相比，得克薩斯和東南部地區(qū)天氣通常非常炎熱，陽光燦爛。在夏秋季節(jié)時常有暴風雨。
所以游覽美國的最佳時間是什么時候？你喜歡的任何時候都行！
M11 U1 貝蒂：玲玲，生日快樂。大明：這是你的禮物。
玲玲：哦，你記得呀！真驚訝啊！
托尼：你可以打開它！
玲玲：我想我不應(yīng)當現(xiàn)在打開它。在中國，我們晚些時候打開禮物。貝蒂：課時回到美國，我們立刻打開一件禮物。玲玲：那我怎么辦？ 貝蒂：你不必等了！
（玲玲打開她的禮物，發(fā)現(xiàn)一本詞典.）
玲玲：噢，謝謝你們。我真的很想要一本（詞典）。貝蒂：我們很高興你喜歡它。
托尼: 我注意到另一個不同。在中國，你們用雙手接受禮物。但是在西方，我們通常不太注意那個。
貝蒂：那很有趣！我對了解所有的中國傳統(tǒng)習俗感興趣。多告訴我一些吧。
玲玲：有許多。例如，在我的家鄉(xiāng)，據(jù)說在春節(jié)的第一天你不能打掃衛(wèi)生。你不能打破任何東西。那是不吉利的！
大明：你必須只用紅色的紙來包紅色，因為紅色意思是幸運。在春節(jié)那個月期間你最好不要理發(fā)。
托尼：你不可能是認真的！
大明：在中國的北方，人們吃許多餃子！貝蒂：完美！它們嘗起來太好吃了。
托尼：我也喜歡吃餃子。無論怎樣，春節(jié)還有一個多月呢。先讓我們慶祝玲玲的生日吧！
U2 去年我去了英國。我在那里過得很愉快，我注意到一些英國人生活方式中有趣的事情。例如，當你第一次見到某人時你必須說先生或夫人。當你們互相熟悉或者當他們讓你那么叫時，你可以只用他們的名字。
有一天，我們?nèi)グ菰L一些朋友并且一起喝下午茶。下午茶并不只是一杯飲品，而是在下午大約4點鐘的便餐。我們吃了三明治和一個大的水果蛋糕。在英國你通常喝奶茶。所以我也盡量喝奶茶。
在英國，炸魚和薯條是傳統(tǒng)的食物。你可以在高街（商業(yè)街）上的炸魚和薯條專賣店中購買并吃它，或者你可以帶走，用手指拿著吃！它非常好吃！
在公交車站，你不要擠上公交車。你需要在其他人的后面排隊等待你的順序。有時人們上車慢。我注意到一位紳士碰了碰一個年輕人的肩膀，有禮貌地微笑著說：“對不起！你在等這輛公交車嗎？”他真的很有禮貌。
M12 U1 詹姆斯女士：今天上午的這節(jié)課是關(guān)于急救的，或者給某人基本的醫(yī)療幫助。讓我們想象一起事故。一個男孩正躺在樓梯的底部。他沒動也沒出聲。他很疼。我們能做什么去幫助他？ 貝蒂：首先，查明他怎么了。詹姆斯女士：我們?nèi)绾巫瞿兀?貝蒂：問問他。
詹姆斯女士：很好。但是他有可能很難聽到你說話或者和你對話。玲玲：大聲求助（怎么樣）？打120？
詹姆斯女士：好主意，但是在救助（人）到來之前我們應(yīng)該做些什么呢？ 托尼：讓他舒服些。
詹姆斯女士：那我們能如何做呢？ 托尼：把他扶起來讓他坐在椅子上？
詹姆斯女士：不，那可能會有傷害！你可能會讓他掉下來并且傷得更嚴重。貝蒂，你一定知道！你參加過一些基本的醫(yī)療培訓。
貝蒂：確保他不受涼。用外套蓋在他身上。
詹姆斯女士：這個建議非常好，貝蒂，你都可以當醫(yī)生了！
U2 地震往往發(fā)生得很突然，所以很難給予人們警告。通常人們很少甚至不知道在地震時做什么。因此這里有一些建議。在室內(nèi)
1.不要從高層建筑向外跳。
2.藏在桌子底下。遠離窗戶和笨重的家具。避開火。3.當?shù)孛嫱Ｖ够蝿訒r，快速離開建筑物。不要使用電梯。
4.保持冷靜，特別是和別人在一起的時候。要勇敢，樂于助人。
在戶外
1.遠離建筑物，因為部分的建筑物可能會落到你（身上）。2.不要站在路燈附近或者電線下面。
3.遠離橋梁和樹。如果你在公共汽車上或小汽車內(nèi)，待在里面。4.在山里，要當心滾落的巖石。
5.在沙灘上，跑離大海并快速向更高處轉(zhuǎn)移。總之，遵循你在學校所學到的（救生知識）。你可能會安全并能幫著挽救別人。
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