第一篇：慶元旦教案

慶元旦，迎春節(jié)

教學(xué)目標(biāo)：

1．喜愛并積極參加新年慶?；顒?，體會節(jié)日的熱烈氣氛，感受親情的可貴和溫馨，保持快樂美好的心情。

2．學(xué)會主動用自己喜愛的方式向親朋好友表達(dá)祝福，發(fā)展人際交往、語言表達(dá)及創(chuàng)意設(shè)計的能力。培養(yǎng)尊重長輩、禮貌待人、文明進(jìn)餐等良好習(xí)慣。

3．了解全國各地人們迎接新年的不同方式和一些有關(guān)春節(jié)的風(fēng)俗人情，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)新鮮事，探索新鮮事的意識和能力。

4．學(xué)會安全使用剪刀等簡單工具，嘗試做簡易賀卡，并能初步關(guān)注春節(jié)期間的飲食衛(wèi)生，交通安全等問題。教學(xué)重點(diǎn)：

體驗(yàn)歡樂的節(jié)日氣氛，通過交流親友間祝福的方式和語言，感受其中蘊(yùn)含著的親情和友情。教學(xué)難點(diǎn)：

培養(yǎng)尊重長輩、禮貌待人、文明進(jìn)餐、待客做客等良好習(xí)慣。教學(xué)準(zhǔn)備

剪刀、膠水、舊掛歷、紙 教學(xué)時數(shù)

二課時

第一課時

活動內(nèi)容：慶元旦 活動準(zhǔn)備：

1．教師收集反映世界各地的人們迎新年活動的圖片資料。

2．學(xué)生準(zhǔn)備剪刀、膠水、舊掛歷、紙等。活動過程：

1．說一說、認(rèn)一認(rèn)：

元旦是哪一天？今年是哪年？去年是哪年？引導(dǎo)學(xué)生了解公歷和農(nóng)歷的基本含義。了解日歷上為什么有公歷和農(nóng)歷之分。告訴學(xué)生我們現(xiàn)在通常所用的都是公歷年。

2．看一看、談一談：

世界各地的人們是怎樣迎新年的？你周圍的人們是怎么慶祝元旦的？自由組合，向大家展示自己收集的世界各地的人們慶祝新年的圖片，并簡單介紹一下。

3．自由創(chuàng)意：今年我們準(zhǔn)備怎樣迎接新年呢？ 提示：

（1）做賀卡；（2）開聯(lián)歡會；（3）剪窗花；（4）打電話。

4．學(xué)做小禮物，學(xué)說祝福語：新年到了，人們是怎樣互相祝福的？（1）開展溫馨祝福模擬表演：針對不同年齡、不同身份的人說不同的祝福語。如面對叔叔、阿姨、老師、爺爺、奶奶等不同角色表示祝福。

（2）利用課內(nèi)時間指導(dǎo)學(xué)生做新年賀卡，或編織繪制小禮物，課內(nèi)做不完可帶回家接著做。爭取獨(dú)立制作，也可小組合作。送給家人、朋友、老師、同學(xué)。教師引導(dǎo)總結(jié)自己制作的禮物意義大。

5．收集并欣賞自己、家人、朋友收到的賀卡、禮物，讀一讀賀卡、禮物上祝福語，說一說自己或問一問收到禮物的人的心情?；顒油卣梗?/p>

課后開展“畫賀卡，傳祝?！被顒樱M織學(xué)生把賀卡送給學(xué)科老師或家人，也可以寄給貧困地區(qū)的同齡人或“手拉手”的小伙伴。

第二篇：慶元旦迎新年教案

活動目的：

1．讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。

2．通過活動使學(xué)生了解新年的各種傳統(tǒng)習(xí)俗，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。

3．使學(xué)生在活動中得到鍛煉，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

活動過程：

1.了解元旦的由來

公歷的新年是元旦，是新年的第一天。元旦是一年的首日（1月1日）?！霸焙械谝缓烷_始之意，“旦”則是一輪紅日從地面開始升起。“元”和“旦”和在一起，就是要人們以蓬勃朝氣來迎接嶄新的一年。這一天，我國城市和農(nóng)村，都張燈結(jié)彩，披上了節(jié)日的盛裝。2.說一說

元旦是哪一天？除夕是哪一天？春節(jié)是哪一天？今年是哪年，去年是哪年？ 3.新年習(xí)俗知識小競賽。

師：（1）你知道過年的來歷嗎？

（2）中國人過新年有哪些習(xí)俗？

（3）你還知道哪些國家是怎樣過新年的？

4．做游戲：鞭炮傳花

規(guī)則：鞭炮聲停，花落在誰的手里，誰就表演一個節(jié)目，或者說說人們在過年時都干了些什么？或者是有關(guān)新年的傳說，故事。5.西方人的元旦

元旦是慶賀新年的開始，歡度元旦是世界各國各地區(qū)的普遍習(xí)俗，下面我們來一起了解一下世界各國是怎樣慶祝元旦的 6.生活探究之“年”的故事

你們知道春節(jié)為什么要掛燈籠、貼紅聯(lián)、放鞭炮嗎？其實(shí)在這兒還有一個有趣的傳說呢！讓我們一起來聽一個過年的故事，播放動畫片《年的傳說》

7.了解中國傳統(tǒng)春節(jié)的習(xí)俗和由來

現(xiàn)代社會，我們的生活越來越好，然而過年的那種感覺卻越來越淡，在此老師收集了一些傳統(tǒng)過年民俗，我們一起來細(xì)細(xì)品味，尋找那份濃濃的年味…… 8.師總結(jié)：

今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來，憧憬未來，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步，天天有快樂。

第三篇：慶元旦.教案doc

“慶元旦、迎新年”主題班會

一.活動目的：

1.讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。

2.通過活動使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。3.使學(xué)生在活動中得到鍛煉，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

4.通過主題活動師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。

二.活動準(zhǔn)備

1.布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

2.主持人做好準(zhǔn)備。

三.活動過程：

乙：“慶元旦迎新年”主題班會現(xiàn)在開始。

甲：全體起立、唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

合：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。元旦，是我們大家的節(jié)日，五十六個民族的人們都在為它歡慶。

乙：讓我們以最大的激情，來迎接生命中新的一年吧!

乙：在課外，我們學(xué)習(xí)到很多有關(guān)新年的知識，現(xiàn)在要考考大家，答對者有獎。

問題(1)：你知道過年的來歷嗎?

問題(2)：中國人過新年有哪些習(xí)俗?

問題(3)：你還知道哪些國家是怎樣過新年的?

甲：平時，同學(xué)們在課間最喜歡玩游戲了。可是，在短短的十分鐘內(nèi)我們常常要忙著完成各學(xué)科的作業(yè)。今天，讓我們一起放飛心情，在盡情的玩耍中迎接新年的到來吧!

乙：同學(xué)們，下周就要進(jìn)行乒乓球比賽了，今天我們就來比一比，看看誰掂球的本領(lǐng)高。請老師宣布比賽規(guī)則。(將兩張桌子接在一起，志愿者上場，每人一拍一球，掂球繞桌子一周，球落下者失敗，即興表演節(jié)目。最后推選優(yōu)勝者參加乒乓球比賽。)(合)：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。

乙：下面一個游戲：套圈。請楊老師宣布游戲規(guī)則。(用手中的圈去套地上的茶葉罐，在規(guī)定距離內(nèi)，砸到者得一分，套中者得兩分，得分最高者獲勝。有獎。也可投筷子。)

10.甲：人生旅途就像一輛馬車從起點(diǎn)出發(fā)，總會有坎坎坷坷、崎嶇不平。但是只要你勇敢地走過去，努力去拼搏，人生就顯得更加美麗。

請大家說說新年的新目標(biāo)，新愿望。

童年的世界是單純的，無憂無慮的。展望未來的一切，我們會更加珍惜美好的歲月。在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，讓我們?nèi)w師生手拉著手，一起唱一首《快樂的節(jié)日》吧。

(合)：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們!我們今天非常開心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂，在不知不覺中，我們將難忘的2014送走，迎面走來的是嶄新的2015年!回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。祝福同學(xué)們在新的一年中，健康快樂地成長，在學(xué)習(xí)中取得更大的進(jìn)步!

班主任總結(jié)。

今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來，憧憬未來，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步，天天有快樂！

本周行規(guī)主題：做文明武漢人，為創(chuàng)建盡一份力！

班會小結(jié)：孩子們都高興地暢想著2015年，祝福孩子們在新的一年里健康快樂，茁壯成長。

第四篇：中班慶元旦教案

中班慶元旦教案一

活動目標(biāo)：

1、幼兒和家長共同體驗(yàn)參加親子游戲的快樂，感受新年的歡樂氣氛。

2、幼兒、教師或家長同臺演出，加深家園情、師生情、親子情。

3、喜歡參加慶?；顒?，遵守規(guī)則，注意安全。

活動準(zhǔn)備：

1、提前向家長發(fā)出邀請函，征集家長節(jié)目和親子節(jié)目。

2、師幼共同布置活動室內(nèi)的環(huán)境，營造節(jié)日的氣氛。

3、準(zhǔn)備好表演音樂、新年禮物；活動前對幼兒和家長進(jìn)行安全教育。

4、場地布置好：幼兒家長圍坐在桌子內(nèi)側(cè)。中間是場地。

活動流程：

一、新年致辭

各位家長朋友們，親愛的小朋友們大家上午午好！感謝家長能在百忙之中抽出時間來參加今天的慶元旦聯(lián)歡。新的一年即將來臨，今天我們相約這里，共同歡慶佳節(jié)的到來，共同享受節(jié)日帶給我們的快樂，在這里祝大家新年快樂！

首先有請寶寶們來向大家拜年啦！大家掌聲歡迎！

二.我們的小天使中二班可愛的寶寶們來向我們拜年啦！大家掌聲歡迎！（寶貝們：《新年好》（背景音樂起，全體幼兒向大家拜年）——祝爺爺奶奶身體健康！祝爸爸媽媽笑口常開！祝老師阿姨工作順利！（面對面）祝小朋友聰明健康！快快樂樂?。R）祝大家新年快樂！YE!鼓掌）

三、節(jié)目展示：

1、舞蹈表演

（1）孩子們的心靈是干凈單純的，天真無邪的，他們帶來的是快樂與笑聲，讓我們一起欣賞寶寶們表演，舞蹈《加加油》

（2）孩子們不僅很可愛，他們的學(xué)習(xí)模仿能力越來越厲害，接下來請大家欣賞舞蹈《小蘋果》

（3）李俊磊小朋友講故事《如意金箍棒》。

（4）全體幼兒演唱《好娃娃》《我們的祖國是花園》《恭喜恭喜》。

四．家長節(jié)目《斗雞大賽》

大家看到孩子們快樂的舞蹈，想不想活動一下啊。希望大家友本著誼第一比賽第二的精神，讓孩子們看看爸爸媽媽們是多么的棒，寶貝會以你為驕傲的。

五．小型家長會（衛(wèi)生，安全，日常發(fā)現(xiàn)等）

結(jié)束語：快樂的時光總是短暫的，在一片歡聲笑語中，我們的活動也接近尾聲了。感謝各位家長的參與和配合，使我們大家在一起度過了一個難忘而又愉快的上午。通過今天的活動，也許你會欣喜地發(fā)現(xiàn)，我們的孩子原來這么優(yōu)秀，他們每天都在變化，都在進(jìn)步，他們身上有我們以前不曾發(fā)現(xiàn)的東西。其實(shí)每個孩子都有無限的潛能，只要我們給予機(jī)會，給予鼓勵，我們的每個孩子都有閃光點(diǎn)！讓我們一起預(yù)祝他們健康快樂的成長！最后祝大家新年快樂！合家幸福！萬事如意！

中班慶元旦教案二

【活動目標(biāo)】

1、知道每年的一月一日是元旦，是新年的第一天。

2、感受與同伴一起辭舊迎新的喜悅。

3、積極參與活動，并獲得其中的樂趣。

【活動準(zhǔn)備】

舊掛歷、新掛歷、布做的“龍”二“三條。中華風(fēng)俗CD片。

【活動過程】

1、教師將身體縮成圓柱形狀，并發(fā)出被點(diǎn)燃的爆炸聲“砰”的聲音，請幼兒猜猜：“老師剛才表演的是什么？”

問幼兒：“鞭炮聲讓你想到了什么？”

2、音樂游戲：敲鑼打鼓放鞭炮

師：“過年了，除了放鞭炮，還有什么呀？”（出示圖片）

隨音樂做敲鑼打鼓放鞭炮的動作。

3、換掛歷：欣賞新掛歷上的圖畫，翻開第一張，念一念上面的字，了解一月一日是元旦就是新年的第一天。

4、生肖年的祝賀：了解今年是什么生肖年。

問：“今年的生肖是什么呀？”“明年是什么呀？”

欣賞當(dāng)年的生肖圖案。模仿拜年的情景。

5、教唱歌曲《恭喜恭喜》

師：“老師和小朋友一起來學(xué)唱新歌”。

6、耍龍燈。

老師在小朋友唱歌時出示“龍燈”引起幼兒興趣。

問：“這是什么呀？”“它有什么用呀？”

“我們也來耍龍燈好嗎？”

請幼兒來跟著音樂耍龍燈二”三次

【活動總結(jié)】

教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn)，表揚(yáng)和鼓勵幼兒在活動中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在做音樂游戲的同時，感受到元旦活動其其中的快樂。同時，教師要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒，使其也能在活動結(jié)束的時候獲得快樂。

【活動延伸】

師：“我們小朋友一起跟著龍燈去給其他小朋友拜年去。好不好？”

（帶幼兒隨著歡慶的音樂出活動室。）

附：幼兒元旦注意事項(xiàng)：

01 加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識

讓孩子記住自己的家庭住址、父母姓名、家庭電話、求救電話等，以備急需之用。不要讓孩子離開家長視線范圍，無暇照顧孩子時，把孩子交給可信賴的親朋；不要帶小孩到偏僻人少的地方，帶孩子在馬路上行走時，盡量讓孩子靠里走，注意防范后面來的摩托車、面包車

02 不要將孩子滯留車內(nèi)

杜絕讓寶寶單獨(dú)呆在車?yán)?車子在行進(jìn)時鎖好車門車窗;選用兒童安全座椅;不讓寶寶一人站在車外;不要讓孩子坐在副駕駛位置;杜絕在行駛的車中吃東西;不能為了照顧孩子舒服，把靠背放置過低。

03 注意交通安全

加強(qiáng)幼兒的安全教育，帶幼兒走親訪友、外出旅游等一定要有成人監(jiān)護(hù)與照顧，教育幼兒遵守交通規(guī)則。

04 注意飲食衛(wèi)生

合家團(tuán)圓或親朋好友聚餐時，不要讓孩子吃生、冷、硬的食品，更不要暴飲暴食。水果和零食也不能多吃，以免引起孩子的腸胃不適。

05 預(yù)防燙傷

冬季寒冷，寶寶們自然要向溫暖的地方靠攏。家長在平時生活中要注意將熱水、熱湯、取暖器等放置在安全的地方，如果寶寶有需要，最好請家長幫忙。一旦發(fā)生燙傷要用流動水沖洗傷口，不要涂抹牙膏、醬油等物品，并及時送往醫(yī)院做專業(yè)處理。

06 做好傳染病防控工作

冬季是上呼吸道傳染、水痘、咽峽炎等傳染病的高發(fā)季節(jié)，故在放假期間盡量不帶孩子到人群密集的公共場所玩耍；不去公園、小區(qū)與其他的小朋友接觸，以免感染水痘等傳染性疾病。希望家長引起高度重視，采取積極預(yù)防措施，做好防范工作。

第五篇：慶元旦班隊(duì)教案

慶元旦班隊(duì)教案

一年2班

活動目標(biāo)：

1.通過活動讓學(xué)生了解元旦的來歷及各種習(xí)俗，讓學(xué)生感受新年的快樂氛圍，2.使學(xué)生在活動中得到鍛煉，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好生活的憧憬。活動準(zhǔn)備：

1.通過看圖片讓學(xué)生體會節(jié)日的熱烈和美好,向?qū)W生講解元旦的由來。2.動手制作迎新年的賀卡?；顒涌谔枺簯c元旦 迎新年 活動過程：

一、班主任致新年賀詞。

親愛的同學(xué)們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

請全體小朋友齊唱歌曲《新年好》

二、元旦知識大放送

1.元旦是一年的首日（1月1日）?！霸焙械谝缓烷_始之意，“旦”則是一輪紅日從地面開始升起。“元”和“旦”和在一起，就是要人們以蓬勃朝氣來迎接嶄新的一年。這一天，我國城市和農(nóng)村，都張燈結(jié)彩，披上了節(jié)日的盛裝。

2.公歷的新年是元旦，是新年的第一天。農(nóng)歷的新年是春節(jié)，中國人往往把“春節(jié)”叫做過年，這是我國最隆重、最古老的一個傳統(tǒng)節(jié)日。

3.1949 年9月27日，中國人民政治協(xié)商會議第一界全體會議決議：“中華人民共和國紀(jì)年采用公元紀(jì)年法”，即是我們所說的陽歷，為了區(qū)別農(nóng)歷和陽歷兩個新年，又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農(nóng)歷新年的前后，因此便把農(nóng)歷正月初一改稱為“春節(jié)”，陽歷一月一日定為“元旦”，至此，元旦才成為全國人民的歡樂節(jié)日。

4.了解中國人怎么過元旦。

5.介紹不同國家和地區(qū)人們迎接新年的活動方法（介紹給大家）元旦是慶賀新年的開始，歡度元旦是世界各國各地區(qū)的普遍習(xí)俗

6．介紹元旦相關(guān)趣俗。

丹麥人在元旦前夜，家家戶戶都要將平時打碎的杯盤碎片收集起來，待夜深人靜時偷偷地送至朋友家的門前。元旦的早晨，如果誰家門前堆放的碎片越多，則說明他家的朋友越多，新年一定很幸運(yùn)。

意大利的一些地方，元旦前夜午夜時分，如果你在路上行走是很不安全的，因?yàn)檫@時人們都要把屋里的一些破舊瓶、缸、盆等扔出門外砸碎，以示除舊迎新。喝光余酒交好運(yùn)

法國人在新年到來之前，各家一定要把家中的余酒全部喝光，以致許多人喝得酩酊大醉。他們認(rèn)為，元旦時如果家中還有剩余的酒，新一年里交厄運(yùn)。

西班牙人在元旦前夜全家團(tuán)聚。到12點(diǎn)時，以教堂鐘聲為號，爭著吃葡萄，每敲一下鐘，必須吃下一顆葡萄，而且要連著吃下12顆，表示來年一帆風(fēng)順。

7.你也有一天假期，元旦你是怎么過的？要怎么過才會有意義？

三、回顧2013，展望2014新年愿望

1．新的一年你一定有很多愿望吧,也許是希望家人能平平安安，也許希望自己能長得跟高，也許希望提高成績……對于我們的班級，又有什么祝福呢？能把你的愿望說出來嗎？并制作心愿卡讓大家一起分享嗎？

2．在新年來臨之際，我們自制賀卡，給最喜歡的人送上最美好的祝福。制作心愿卡（準(zhǔn)備好卡片，讓學(xué)生寫下自己的新年愿望，然后交流）

3．大合唱《新年好》。

四、小結(jié)

最后,讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年賀卡,把美好的祝愿送給同學(xué)。愿我們每一個同學(xué)在新的一年中都有更大的進(jìn)步，我們班在新的一年中更加團(tuán)結(jié)!慶元旦主題班會到此結(jié)束!