第一篇：《美國人的讀書態(tài)度》教案

《美國人的讀書態(tài)度》教案

教學(xué)目標(biāo)：

1、知識與技能：通過教學(xué)，讓學(xué)生了解課文內(nèi)容及作者觀點，認(rèn)識正確的讀書態(tài)度。

2、過程與方法：引導(dǎo)學(xué)生對比、討論、分析美國人與中國人讀書態(tài)度的不同及其原因。

3、情感、態(tài)度與價值觀：提高學(xué)生的讀書積極性，培養(yǎng)學(xué)生將讀書當(dāng)成生活一部分的習(xí)慣。

教學(xué)重點：

明確美國人與中國人讀書態(tài)度的不同。教學(xué)難點：

理解美國人與中國人讀書態(tài)度不同背后的文化因素。教學(xué)方法：

誦讀、比較、討論。教學(xué)時間： 一課時 教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入新課。

你在拿到一本好書、很想讀的時候，會選擇什么樣的環(huán)境下讀呢？ 我們來看看美國人是怎么讀書的。板書課題和作者。

二、整體把握。

學(xué)生默讀課文，注意字詞音形義，并思考：本文論述的中心問題是什么？ 明確：作者以美國人的讀書態(tài)度來闡述中國人和美國人讀書態(tài)度的不同。

三、研習(xí)課文。討論：

中國人與美國人的讀書態(tài)度有哪些不同？

從課文中找出相關(guān)的詞語句子，概括說明中美讀書態(tài)度的不同特點。

中國人與美國人為什么會存在如此不同的讀書態(tài)度？中國人把讀書看得太隆重的原因是什么？

引導(dǎo)學(xué)生從中美各自的文化背景上分析。根據(jù)學(xué)生發(fā)言板書：

中國人 隆重 書房 寧靜 特殊

（對比）將讀書視為生活的一部分 美國人平常 廚房 喧嘩平凡

在寫法上，本文采用哪些方法來闡明自己的觀點？（對比，舉例）

本文的語言有什么特點？（通俗、平和、親切、幽默、生動，多用設(shè)問和引用）

四、總結(jié)拓展。

總結(jié)全文觀點和寫法。

請學(xué)生談?wù)剬χ袊嘶蛎绹俗x書態(tài)度的看法，并談?wù)勛约褐С帜囊环N讀書態(tài)度。學(xué)生依次發(fā)表自己的看法。

五、布置作業(yè)。

1、完成課后思考與練習(xí)題。

2、完成本課同步練習(xí)。

第二篇：美國人的讀書態(tài)度讀后感

偶然的一天，我在網(wǎng)上看到了一篇名為《美國人的讀書態(tài)度》的文章，這使我對“讀書”一詞有了新的認(rèn)識。

文章寫了中國人和美國人截然不同的讀書態(tài)度：中國人是“萬般皆下品，唯有讀書高”，而美國人則視讀書為一件平常事，無論何時何地都可以讀書。文章告訴我們：要有正確的讀書態(tài)度，要把讀書看成一件平常事，輕松、快樂地學(xué)習(xí)，這才是讀書的真諦。

掩卷沉思，中國人從古至今，都把讀書視為一件神圣的事?！队讓W(xué)詩》說：“萬般皆下品，唯有讀書高?！币虼?，也就有了“紅袖添香夜讀書”。在我看來，這不免有點過于隆重。

想想雷鋒，他是一個解放軍戰(zhàn)士，但是他平時都把書放在口袋里，一有時間就掏出來讀，日積月累，所得的知識也就多了，這就是所謂的“零存整取”吧！再看看現(xiàn)在的人，不肯讀書還為自己開脫：“學(xué)習(xí)這么緊張，作業(yè)這么多，叫我怎么有時間讀書？”“白天我要上班，晚上回家太太還要設(shè)麻將局，讓我怎么讀書？”其實，一個真正肯讀書的人，不要說旁邊有人打麻將，就算是旁邊有人打架也照讀不誤。

魯迅先生說：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，也還是有的?！弊x書，就是要學(xué)會利用時間，隨時隨地讀書，積少成多，以便“零存整取”。最重要的是，要把讀書視為一件平常事，使它成為你生活的一部分，這樣才能更好地汲取書中的精華。

第三篇：美國人的一天教案

《一個普通美國人的一天》教案

一、導(dǎo)入

由你所知道的美國人的生活引入。

二、1、讓學(xué)生閱讀文章，并完成學(xué)案的一大題。多媒體展示正確答案，分兩次展示。

2、我們看看，史密斯的生活怎么樣？吃？穿？用？行？?。ㄌ崾緦W(xué)生注意從文本出發(fā)）喝紅酒咖啡，穿著名牌的衣物，用著各種家用電器，出行駕駛的是寶馬車，住多層帶車庫的小樓，如果要用一個詞來形容他這一天的生活怎么樣？（安逸）

2、可是小說標(biāo)題中卻說這是一個普通的美國人的一天，史密斯倒底普通不普通？。讓學(xué)生回答。在中國，只有一小部分人才能享受這樣的生活，所以在我們看來他的生活絕不普通。但在美國這個經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、物質(zhì)大量豐富的國家，普通民眾的生活水平很高，說他是普通人，是說這種住小樓開寶馬的生活水平在美國具有普遍性。

3、因過著安逸富裕生活的史密斯心情怎么樣？從文中找到，失望，郁悶，絕望。為“史密斯早已加入失業(yè)一族”，他已失業(yè)很久了。所以雖然還能用名牌開好車，在小說的6段中，說“出門之前，史密斯拿出袖珍計算器（墨西哥制造），計算一下他今天最多可以花多少錢?！?/p>

4、史密斯出門去做什么？找工作，“依然”說是有他最近都在這樣做。那找到新工作了嗎？沒有，“仍然讓他感到失望”，這是為什么？注意故事發(fā)生的環(huán)境——“經(jīng)濟(jì)形勢持續(xù)滑坡，就業(yè)前景一片暗淡”。你能從小說中看出就業(yè)前景暗淡的原因嗎？美國人身邊全是“XX制造”，就是少了美國制造.。這一現(xiàn)象說明了什么問題呢？二戰(zhàn)之后，美國一躍成為了世界第一經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國，他向世界各國出口商品，攫取了大量的財富，所以美國民眾一度享受著高福利，過著高水平的生活。所以史密斯才開得起寶馬穿得起名牌。但在全球經(jīng)濟(jì)一體化的今天，1 其它國家特別是發(fā)展中國家，比如印度、巴西、中國等都在高速發(fā)展，轉(zhuǎn)而向美國出口自己的一些產(chǎn)品，這沖擊了美國的制造業(yè)，美國的就業(yè)崗位就減少了。但這只是史密斯找不到工作的一個原因，還有什么原因呢？

5、“他不明白為什么在美國要找一份讓人滿意的工作這么難”怎樣才能讓他滿意——“一份報酬豐富的工作”。剛才我們講，發(fā)展中國家能向美國出口產(chǎn)品了。但他們出口的是些什么產(chǎn)品？鬧鐘，拖鞋、手表，咖啡壺......普遍是科技含量不高的日用品。美國是不是就沒有制造東西了？不，美國制造出口的主要是高科技產(chǎn)品。比如2011年美國向韓國出售了一批“全球鷹”無人飛機(jī)，每架售價就高達(dá)3500萬美元，機(jī)上的設(shè)備價格另算。一張微軟出產(chǎn)的電腦用正版windows7系統(tǒng)光盤，最高能賣到2460元。也就是說，美國的就業(yè)崗位的確在減少，但減少的是低科技含量的普通工作崗位。美國不是沒有工作崗位，而多是科技含量高的崗位。而史密斯只是一個普通人。他能勝任那些科技含量高的工作嗎？估計很難。何況他還要求報酬豐厚，那他找到新工作的機(jī)會當(dāng)然很渺茫。所以當(dāng)外部環(huán)境發(fā)生變化，生活遇到波折的時候，史密斯沒有及時調(diào)整好自己的心態(tài)，這才是他失業(yè)的主要原因。

前面我們講，史密斯出門前甚至要計劃自己今天要花的金額，這說明要是再不盡快找到工作，他的生活可能就難以為繼了。工作對史密斯來說如此重要?？赡憧词访芩骨舐毷』丶液笞隽耸裁?？”決定先放松一下“，喝點紅酒打開電腦收郵件，看電視。直到看到經(jīng)濟(jì)情況沒有改變恐怕難以找到自己滿意的工作，絕望中他還把唯一的希望寄托在奧巴馬身上。因為奧巴馬的父親是從非洲肯尼亞去美國留學(xué)的學(xué)生，因此從某種性質(zhì)上來說，也算是從外進(jìn)口的產(chǎn)品。史密斯失業(yè)的原因之一就是外國產(chǎn)品對美國市場的沖擊，而現(xiàn)在史密斯作為一個被影響者，不但不思自己改變現(xiàn)狀還把唯一的希望寄托在影響者身上，這個想法現(xiàn)實嗎？讀到這的時候可能很多同學(xué)會笑，笑他的荒謬與天真。于是在笑聲中作者達(dá)到了自己的目的：用幽默詼諧調(diào)的筆觸調(diào)侃諷刺了史密斯這一類人。

6、擺在史密斯面前的有哪些路？如果你遇到相同的情況，你會怎么辦？ A調(diào)整好自己的心態(tài)，把求職的門檻放低，盡快找到新工作。

但這只是改變現(xiàn)狀的一種途徑，我們還能有其它辦法嗎？我們還可以提高自己。2 把喝紅酒看電視向上帝祈禱的時間拿來充實自己，學(xué)習(xí)文化和技術(shù)，提高自身的素質(zhì)，那么就算你要找一份報酬豐厚的工作那也不是難題了。

7、史密斯不是中國人，但中國有史密斯這樣的人。請看漫畫，想一想這說譏諷了社會中的一種什么現(xiàn)象？

教師點評：不少大學(xué)生畢業(yè)即失業(yè)，不是社會上沒有工作，而是沒有調(diào)整好自己的心態(tài)，給自己一個準(zhǔn)確的定位，導(dǎo)致高不成低不就。我們完全可以不那么好高騖遠(yuǎn)，先降低自己的要求，腳踏實地從低層作起，同時不斷的完善提高自己。這才是真正的求職“王道”

8、教師寄語：人生像航船，不可能總是一帆風(fēng)順。當(dāng)遭遇困難挫折我們只有用良好的心態(tài)來面對它們，才能最終戰(zhàn)勝困難到達(dá)成功的彼岸。

三、課堂作業(yè)，語言表達(dá)

假設(shè)你有一個哥哥，大學(xué)畢業(yè)后找到了一份不錯的工作，但去年因為金融危機(jī)被公司裁員?；丶液筮t遲沒有找到令自己滿意的工作，積蓄用盡靠“啃老”生活，并常常憤憤不平的感嘆讀書無用、社會不公。針對這一情況你怎樣開解他？

第四篇：態(tài)度決定一切讀書心得

讀《態(tài)度決定一切》有感

早就知道有《態(tài)度決定一切》這本書，也久聞諾曼·文森特·皮爾的大名，總覺得態(tài)度決定一切有點唯心，所以一直沒有閱讀。今天看了之后才知道，這是一本極具價值的人生指南讀物，它能迅速提高我們對生活的感知，并幫助我們確立和提升自己的人生定位，受益匪淺。在我們現(xiàn)實生活中每個人都希望自己能夠獲得成功，但是通往成功的道路并不是一帆風(fēng)順的，有的人面對困難選擇了妥協(xié)與軟弱，而有的人用積極的人生態(tài)度堅持到最后取得了成功。

態(tài)度是一個關(guān)乎教育或是整個社會的話題，在《態(tài)度決定一切》這本書中強(qiáng)調(diào)了積極的態(tài)度和信念的重要性，認(rèn)為懷有何種信念遠(yuǎn)比擁有才能更重要“態(tài)度決定一切”，在書中談到了一些成功人士面對生活的積極態(tài)度。

在我們成長、生活、工作中會遇到眾多的坎坷、挫折，在我們遇到挫折坎坷的時候，可能是沉侵在短暫的痛苦失意中而難以自拔，但我們不能就此而消沉下去，我們應(yīng)該有積極的人生態(tài)度來面對解決遇到的各種困難，我們?nèi)绻軌蛴赂业姆e極的面對困難的存在，將它作為一個目標(biāo)去完成，這才是向成功邁進(jìn)了一大步。

自信在我們的生活中是必不可少的一種態(tài)度，正如美國總統(tǒng)羅斯福的夫人說的“沒有你的同意，誰都無法使你自卑”，是啊，如果我們擁有自信的話我們就會自信的面對各種困難而用積極的態(tài)度來超越困難邁向成功。

態(tài)度決定一切，就是要我們能夠微笑著面對人生。微笑如同一面平靜的湖水，給人以安定的信念，生活中的我們應(yīng)該面帶微笑。這不僅是一種心情的舒暢，更是一種靈魂的洗滌?！稇B(tài)度決定一切》這本書讓我明白人可以沒有成功但不可以沒有積極的人生態(tài)度，成功只是一個相對的概念，并不能一概而論，當(dāng)我們回首走過的路時，我們發(fā)現(xiàn)自己用積極的人生態(tài)度來面對了所遇到的荊棘并對自己感到了滿意，就可以說是已經(jīng)獲得了成功，其實所謂的“成功”并不是我們得到了什么或是得到了多少，而是我們最大限度的發(fā)揮了自己的潛能。積極的態(tài)度是獲得成功的前提，擁有了它，人們才能擁有獲得成功的可能。

人生是一種過程，它和四季一樣，有著春夏秋冬的特性。只是四季是可以輪回的，而人生則不能。因此，相對于永遠(yuǎn)來說，人生則是短暫的。只會空想的人，永遠(yuǎn)都不會成功。

《態(tài)度決定一切》這本書反復(fù)強(qiáng)調(diào)積極態(tài)度的重要性，因此我們也要有積極的態(tài)度，以積極的態(tài)度來面對各種境況。我們要實事求是，要發(fā)現(xiàn)自身的不足，改變態(tài)度，適應(yīng)環(huán)境的改變。因此，記住這句話，“態(tài)度決定一切”，有了好的態(tài)度，才能有好的結(jié)果，這樣我們才能以全新的精神面貌投入到平常工作中去。

第五篇：《態(tài)度決定命運(yùn)》讀書心得

《態(tài)度決定命運(yùn)》讀書心得

人的命運(yùn)就是人的一生經(jīng)歷，每個人的生活經(jīng)歷各不相同，有苦、有甜、有失意、有得意，這一切就是我們命運(yùn)。古人說過人定勝天，所以說我們的命運(yùn)不是由天來主宰，而是由自己來主宰，要想主宰自己的命運(yùn)，你就必須是生活的強(qiáng)者，生活的強(qiáng)者對生活都有一個健康積極的態(tài)度。

人們對待命運(yùn)的態(tài)度卻不同，也就是說人們對待自己的生活態(tài)度不同。生活中我們會看到命運(yùn)好的人，有很多機(jī)會來到他們面前，如果抓住了機(jī)會，他們就能夠榮華富貴；他們就能夠有出息；他們就能夠有所作為?？墒撬麄兡兀扛杏X自己命好，不去珍惜，放縱時間，最后卻是碌碌終生。孟子：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行指亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能”。孟子描述了一個命運(yùn)差的人的生活經(jīng)歷，然后轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€有作為的人，然而現(xiàn)實中很多人在苦難的生活中就放棄了自我，怨天尤人，也是碌碌終生。

積極健康的態(tài)度是一個人成功所必備的一種品質(zhì).成功的人大多經(jīng)歷過一段“瓶頸期”,所謂“瓶頸期”就是一段看似無所作為,實際上卻是完善自我,等待時機(jī)的非常關(guān)鍵的過程?！捌款i期”最要命的地方就是它不知何時是頭，其實許多人都經(jīng)歷過這種時期,可只有那些成功的人在這種時期中總保持著勤奮向上的態(tài)度,醞釀著自己的實力,也醞釀著未來。而相反有些人在這段時期中,習(xí)慣了安逸的生活,追求與進(jìn)取的精神被逐漸磨去,過去所掌握的技巧與學(xué)識也慢慢退化待一直尋覓的機(jī)會從天而降時,他已無力去迎接他,把握他了，如果我們苦苦追尋的目標(biāo)是一座導(dǎo)航燈,那么態(tài)度就是我們的交通工具.只有靠他,我們才能沖破重重困難,抵達(dá)我們心中的目標(biāo)。

命運(yùn)與態(tài)度相符相稱，不管命運(yùn)如何，合理利用時間，正確面對生活，以積極健康的態(tài)度，面對一切，那么你就會變成一個生活的強(qiáng)者，你就會有作為，你就能夠成功。