第一篇：小學(xué)生電腦知識普及教案

小學(xué)生電腦知識普

教學(xué)目標(biāo)：

知識與技能：

1、對計(jì)算機(jī)的硬件系統(tǒng)和軟件有一個簡單的了解。

2、能夠認(rèn)識計(jì)算機(jī)的一些硬件設(shè)備的名稱。

情感態(tài)度與價值觀：通過對計(jì)算機(jī)設(shè)備的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)。

過程與方法：采用實(shí)物展示，學(xué)生思考，教師講解的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式。

教學(xué)重點(diǎn)：計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成及分工。教學(xué)課時：一課時

教學(xué)媒介：班班通以及實(shí)物展示 教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入

小朋友們，通過我們前面的學(xué)習(xí)，計(jì)算機(jī)的功能確實(shí)非常強(qiáng)大，你一定很想知道計(jì)算機(jī)是由什么組成的，又是靠什么來進(jìn)行工作的吧？那我們今天就來學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的組成。

二、新授

（一）認(rèn)識電腦

從外表上看，一臺比較完整的計(jì)算機(jī)由主機(jī)、顯示器、鍵盤、鼠標(biāo)及音箱、打印機(jī)組成。

一般的計(jì)算機(jī)有了主機(jī)、顯示器、鍵盤、鼠標(biāo)就可以進(jìn)行工作了。請學(xué)生分別認(rèn)識以上設(shè)備，并能記住它們的名字。然后教師提問，對學(xué)生掌握情況進(jìn)行檢查。

（二）電腦的用途

1、文字處理

2、網(wǎng)上處理

3、數(shù)據(jù)處理

4、看電影、音樂、游戲等娛樂功能

5、科學(xué)計(jì)算

6、過程控制

7、人工智能

（三）電腦的基本操作

1、開關(guān)機(jī)操作

2、鍵盤鼠標(biāo)操作

（四）電腦使用常識及注意事項(xiàng) 1）電腦使用常識

１、保持正確的姿勢 ２、適當(dāng)?shù)男菹?３、盡量使用人體工程學(xué)設(shè)備 ４、熟練快捷操作 ５、了解電腦運(yùn)行的狀態(tài) 2）、電腦使用注意事項(xiàng)

1、不要重力敲擊鍵盤和鼠標(biāo)

2、防止異物掉入鍵盤

3、顯示器亮度不要太強(qiáng)

4、顯示器或液晶屏幕最好不受陽光直射

5、硬盤工作指示燈未熄滅時不能關(guān)機(jī)

6、不要帶電拔插板卡和插頭

7、USB設(shè)備需要“正常退出”

8、擦拭電腦及顯示器不宜用

三、總結(jié)

教學(xué)反思：

本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容主要是讓學(xué)生對計(jì)算機(jī)硬件有一個簡單的認(rèn)識和了解。計(jì)算機(jī)的硬件的幾大部件主要分為顯示器、主機(jī)、鍵盤、鼠標(biāo)、音箱、等。主機(jī)內(nèi)部的部件主要讓學(xué)生介紹主板、內(nèi)存條、網(wǎng)卡、電源、CPU、數(shù)據(jù)線、電源線、光盤驅(qū)動盤、硬盤、軟盤驅(qū)動器、優(yōu)盤接口。本節(jié)課的擴(kuò)充內(nèi)容是對硬盤、光盤、優(yōu)盤、軟盤的認(rèn)識，這個知識點(diǎn)主要是與實(shí)際生活相聯(lián)系起來。因?yàn)檫@些都是我們實(shí)際生活中的存儲設(shè)備。

本節(jié)課由于采用了實(shí)物展示，學(xué)生切身觀察了計(jì)算機(jī)設(shè)備。所以整節(jié)課，學(xué)習(xí)興趣比較濃厚，對設(shè)備的認(rèn)識掌握得非常牢固。

再教補(bǔ)充：應(yīng)該讓學(xué)生摸摸主機(jī)內(nèi)部的設(shè)備，讓學(xué)生對主機(jī)內(nèi)部的部件有一個觸覺上的認(rèn)識，進(jìn)一步滿足學(xué)生好奇心。

第二篇：普及電腦知識 宣傳網(wǎng)絡(luò)安全

普及電腦知識 宣傳網(wǎng)絡(luò)安全

——“平民電腦學(xué)校”赴古城壽縣暑期實(shí)踐活動簽約掛牌儀式暨啟動儀式

一、活動背景

在建黨就九十周年之際，我國開展了第十二個五年規(guī)劃，其中提到了關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生的就業(yè)難的問題，主要原因是大學(xué)生的社會實(shí)踐能力的問題，為了提高大學(xué)生的社會實(shí)踐能力，我校開展了暑期實(shí)踐活動，將自己的專業(yè)知識應(yīng)用到實(shí)際生活中。

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，電腦已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚臇|西，電腦知識也顯得至關(guān)重要，但是由于網(wǎng)絡(luò)的泛濫，使得一些中小學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)，因而對中小學(xué)生宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識，也起著舉足輕重的地位。

二、活動目的：

1、為了順應(yīng)社會發(fā)展，讓更多的人了解電腦知識，平民電腦學(xué)校走進(jìn)社區(qū)，宣傳網(wǎng)絡(luò)知識。

2、由于現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)的普及，一些網(wǎng)絡(luò)垃圾在危害中小學(xué)生的身心，幫助他們正確的運(yùn)用電腦。

3、提高社會實(shí)踐能力，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。

三、活動時間：2011年7月16日上午10：00

四、活動地點(diǎn)：壽縣第一中學(xué)

五、活動對象：參加暑期實(shí)踐活動的所有成員，壽縣居民及當(dāng)?shù)貙W(xué)生

六、邀請嘉賓：安徽師范大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，壽縣一中領(lǐng)導(dǎo)及壽縣領(lǐng)導(dǎo)

七、前期準(zhǔn)備：

1、橫幅2條：

（1）、普及電腦知識 宣傳網(wǎng)絡(luò)安全（啟動儀式會場）

（2）、預(yù)?！捌矫耠娔X學(xué)?！弊哌M(jìn)壽縣暑期實(shí)踐活動圓滿成功（學(xué)校門口）

2、制作展板：

展板上寫上我們的主題及我們的所屬單位“安徽師范大學(xué)數(shù)計(jì)學(xué)院平民電腦學(xué)?！保⒏缴掀矫耠娔X學(xué)校的圖片以及宣傳網(wǎng)絡(luò)安全的圖片。

3、銅牌：安徽師范大學(xué)“平民電腦學(xué)?！笔钇趯?shí)踐基地

4、申請啟動儀式現(xiàn)場（包括話筒、多媒體等）

5、宣傳部事先在活動現(xiàn)場張貼海報(bào)

6、整體協(xié)調(diào)，做好人員分工

7、確定好主持人、迎賓人員及聯(lián)系好媒體記者

8、準(zhǔn)備好活動所需物資（禮花、桌子、椅子、桌布等）

9、事先選好暖場音樂、開場音樂和結(jié)束音樂

10、人員分工：（1）、主持人：（2）、迎賓人員：（3）、宣傳部：

（4）、負(fù)責(zé)活動當(dāng)天攝影：（5）、安全部：（6）、負(fù)責(zé)會場布置：（7）、技術(shù)部：（8）、負(fù)責(zé)新聞稿：

（9）、負(fù)責(zé)活動當(dāng)天音樂播放：（10）、負(fù)責(zé)活動后清場：

八、會場布置：

1、外場（學(xué)校門口）（1）、銅牌的擺放

（2）、橫幅的布置，事先選好的橫幅（3）、展板的放置，根據(jù)會場所需擺放

（4）、前臺的布置（椅子、桌子、桌布、禮花齊全），嘉賓發(fā)言稿的擺放（5）、音響及話筒的放置

2、調(diào)試效果

（1）、話筒、音響的調(diào)試（2）、進(jìn)行所選音樂的調(diào)試播放（3）、主持人進(jìn)行現(xiàn)場彩排、試音

3、人員位置安排（1）、確定好禮儀位置，做好現(xiàn)場引路并現(xiàn)場彩排（2）、確定好主持人所站位置

（3）、安全部人員安排到位，做好維持現(xiàn)場秩序的準(zhǔn)備（4）、確定好現(xiàn)場音樂播放人員的位置（5）、安排好拍照人員的大致位置

4、所需物資：

礦泉水、流程單、筆記表電腦、話筒、禮花、發(fā)言稿

九、活動流程

1、歡迎嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)入場

2、主持人致開場白，介紹到場嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)

3、主持人介紹本系列活動

4、領(lǐng)導(dǎo)致辭，并宣布暑期實(shí)踐活動正式啟動

5、主持人宣布啟動儀式結(jié)束

6、安排觀眾退場

7、相關(guān)人員清理現(xiàn)場

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、統(tǒng)計(jì)礦泉水、禮花的費(fèi)用：100元

2、橫幅3條，180元

3、展板4個，240元

4、流程表、資料：50元

5、租話筒：50元 總計(jì)：620元

十一、注意事項(xiàng)

1、若活動中多媒體設(shè)備出現(xiàn)故障，技術(shù)部負(fù)責(zé)調(diào)試解決

2、若到場嘉賓不能按時到場，活動應(yīng)適當(dāng)延時開展

3、若遇參會人員不能按時到場，相關(guān)人員及時聯(lián)系催促

4、要有相關(guān)人員的聯(lián)系方式

5、布置會場人員應(yīng)提前半小時到場

第三篇：校園筆記本電腦知識普及活動策劃書[模版]

校園筆記本電腦知識普及活動策劃書

相關(guān)背景

筆記本電腦是大學(xué)日常生活中的必須部分，是我們不可或缺的工作密友。

筆記本可以幫助我們實(shí)現(xiàn)工作中的表格制作，程序或者圖像的相關(guān)高級設(shè)計(jì)及其他應(yīng)用。

筆記本可以帶給我們生動的影視瀏覽優(yōu)美的音樂播放以及其他娛樂的豐富體驗(yàn)。筆記本可以連接我們與世界各地的大學(xué)生一起共同分享信息，接受新鮮資訊?？傊?，筆記本是綜合了娛樂與工作的現(xiàn)代化工具。

而工具越發(fā)高級，所出現(xiàn)的問題越發(fā)需要更專業(yè)的人員來進(jìn)行解決。

而同學(xué)如果能夠掌握其基本硬件原理及軟件日常規(guī)范應(yīng)用，我想是避免這些問題出現(xiàn)的關(guān)鍵，是防范于未然的形式。

相關(guān)情況

囊括了計(jì)算機(jī)的常識是我們現(xiàn)在每個人生活中必備的基礎(chǔ)課，也是未來的需要。而當(dāng)前的同學(xué)所反映出情況卻并不太令人滿意，應(yīng)該說能夠熟練應(yīng)用而出現(xiàn)問題時候并不能夠及時做出解決。

活動目的普及筆記本基礎(chǔ)知識，讓其在所有者手中更少地出現(xiàn)差錯，更高效地服務(wù)于相關(guān)工作和娛樂。

準(zhǔn)備、分支活動具體細(xì)則

活動志愿者公開招募、培訓(xùn)

期限：

地點(diǎn)：校大學(xué)生科技協(xié)會辦公室

總計(jì)招募志愿服務(wù)人員數(shù)：14人

學(xué)術(shù)部預(yù)留事件后備人員數(shù)：4人

任務(wù)具體實(shí)施部門：學(xué)術(shù)部、組織部

招募宗旨：愿意無酬勞服務(wù)、愿意提高和別人交流能力及自己邏輯表達(dá)能力、愿意增加電腦方面知識

活動前期宣傳

宣傳、主題展板：前一天在一、二食堂出入口各放置一張宣傳展板；活動中在場地位置放置主題展板6張，總計(jì)8張。負(fù)責(zé)部：各部

宣傳要求：突出主題，簡明扼要，形式新穎具有回頭率

主旨：提高活動權(quán)威，解決現(xiàn)場十分專業(yè)的問題

負(fù)責(zé)部：外聯(lián)部

額外贊助人員配額及相關(guān)活動

具體視與贊助單位協(xié)商而定

負(fù)責(zé)部：外聯(lián)部

活動具體細(xì)則

活動場地：銅陵學(xué)院一區(qū)食堂

當(dāng)日活動內(nèi)容：先進(jìn)行硬件知識推；后進(jìn)行軟件知識推介

分組明目

硬件組：共計(jì)4人，3組（A1、A2組各1人，A3組2人）

軟件組：共計(jì)6人，3組（B、C、D組各2人）

咨詢組：共計(jì)4人，1組（E組）

活動流程

活動場地搭建與

志愿者接待并敘述相關(guān)內(nèi)容或者解答相關(guān)問題為每一位前來活動的參與者活動基礎(chǔ)服務(wù)內(nèi)容明細(xì)（A部分為樣例。其他部分由學(xué)術(shù)部牽頭完成）

A筆記本硬件的基本概述服務(wù)

A1輸出設(shè)備

A11顯示屏幕

A111屏幕尺寸、比例、色域

A112屏幕最大分辨率、點(diǎn)距

A113屏幕最快響應(yīng)時間

A2輸入設(shè)備

A21鍵盤類型

A211傳統(tǒng)式

A212孤島式

A213分島式

A214平浮式

A22觸摸板及指點(diǎn)桿

A23攝像頭相關(guān)

A24光儲設(shè)備

A3內(nèi)部性能

A31處理器

A32內(nèi)存

A34硬盤

A35顯卡

A36網(wǎng)絡(luò)

B筆記本操作系統(tǒng)概述服務(wù)

C筆記本常用軟件知識概述服務(wù)

D筆記本簡單的系統(tǒng)維護(hù)概述服務(wù)

E相關(guān)問題解答服務(wù)

責(zé)任明細(xì)

每個志愿者用自己地語言深入淺出地表述出相關(guān)知識，每日由活動觀察員負(fù)責(zé)輔助及指導(dǎo)，觀察員長時間在場并且每個工作日負(fù)責(zé)理清所置貴重物品，再移交至內(nèi)聯(lián)部人員。每個責(zé)任部由代表起草相關(guān)具體細(xì)則（視責(zé)任部職責(zé)而定。比如學(xué)術(shù)部的相關(guān)知識結(jié)構(gòu)明細(xì)表、內(nèi)聯(lián)部對相關(guān)預(yù)算的審計(jì)制表等），提交策劃人審閱指導(dǎo)，并具體落實(shí)到策劃文案中。

每個責(zé)任人認(rèn)真落實(shí)活動主旨，積極幫助組員完成活動。

活動總策劃人積極主動承擔(dān)活動日各項(xiàng)應(yīng)急事件的處理以及由各部代表遞交的明細(xì)表對相關(guān)策劃文案的完善。

責(zé)任部主要任務(wù)（排名無先后）

第四篇：校園電腦知識普及及維修活動策劃書

校園電腦知識普及及維修活動策劃書

主辦單位：山東圣翰財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院

就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心

承辦單位：山東圣翰財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院

就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會

校園電腦知識普及及維修活動策劃書

一． 活動目的現(xiàn)在學(xué)校很多學(xué)生都配備了電腦，順應(yīng)時代的發(fā)展這本來是件好事，可是很多學(xué)生卻苦惱買了電腦卻不知道干什么？天天只能天天歌、看看電影、聊聊天、或是玩一些無聊的游戲，只發(fā)揮了其娛樂功能。違背了家長和自己買電腦的初衷。你們捫心自問，你的電腦是用其學(xué)習(xí)多一點(diǎn)，還是娛樂多一點(diǎn)？你對電腦知識懂得多少？有哪些實(shí)用的軟件？哪些常用的軟件？計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)考試考哪些軟件？你會用嗎？平時電腦怎么維護(hù)？怎么做系統(tǒng)？哪些常用網(wǎng)址？哪些搜索方法？……….為了普及校園電腦知識，更好地為同學(xué)服務(wù)，方便有電腦而不會維修的同學(xué)好好的維護(hù)電腦，和想用電腦學(xué)習(xí)而不知道怎么去學(xué)的同學(xué)提供一個交流的平臺，特舉辦此次活動。

二．活動時間每天的早上12點(diǎn)到14點(diǎn)(為期一周)16點(diǎn)到18點(diǎn)

三、活動地點(diǎn)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)辦公室門口

四．活動對象全校全體同學(xué)

五．活動內(nèi)容

1、活動宣傳

? 文宣部制作展板進(jìn)行活動宣傳。

? 宣傳內(nèi)容：

?

活動后期通過展板作活動總結(jié)性宣傳，展出活動照片

2、活動流程物質(zhì)準(zhǔn)備

桌椅三張桌子，五把椅子。音響話筒聯(lián)系學(xué)團(tuán)聯(lián)，用學(xué)團(tuán)聯(lián)的音箱。電線電源問問王雨老師有沒有。

現(xiàn)場服務(wù)組

五個同學(xué)負(fù)責(zé)講解電腦知識，以及注意事項(xiàng)，找電腦知識豐富的同學(xué)負(fù)責(zé)處理電腦問題。

人員安排：熊向南、姜玉強(qiáng)、趙磊、，，，六、活動中應(yīng)注意的問題與事項(xiàng)

1、態(tài)度問題對待同學(xué)詢問要積極熱情，不得有絲毫不

滿，怠慢。

2、技術(shù)要求找一些技術(shù)過關(guān)的同學(xué)負(fù)責(zé)，或請一些老師幫忙。

3、人員安排工作人員提前到場，4、工作人員需穿戴正裝以展現(xiàn)協(xié)會專業(yè)形象

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

山東圣翰財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院

就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會 策劃人——熊向南

第五篇：【走近小學(xué)教師,普及電腦知識策劃書】【潘海清】

走近小學(xué)教師，普及電腦知識

活

動

策

劃

一、活動背景十一、十二班同學(xué)雷鋒月活動去了南望山小學(xué)后，反饋說那的老師希望我們?nèi)ソ趟麄円恍┗镜碾娔X知識。為了順應(yīng)老師學(xué)習(xí)新工具的強(qiáng)烈需求，和展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的助人為樂的美好品德，當(dāng)代大學(xué)生的志愿者服務(wù)精神，我們組織了此次活動，希望能在南望山小學(xué)普及電腦基本知識，也希望更多的青年加入，在更大范圍無償普及電腦操作知識。

二、活動主題

“走近小學(xué)教師，普及電腦知識”

三、活動地點(diǎn)

南望山小學(xué)

四、活動時間

5月5日12:30~17:30

五、活動意義及目的1）弘揚(yáng)我校志愿者精神，傳播服務(wù)理念。

2）我們致力于用自己所學(xué)幫助他人,彰顯當(dāng)代大學(xué)生樂于助人勇于奉獻(xiàn)的積極健康的情懷。

3）同時鍛煉自身表達(dá)能力、與人交流溝通能力、展現(xiàn)自我智慧自我風(fēng)采的能力，在活動中也不斷提高自身的社會責(zé)任感和實(shí)踐能力，發(fā)揮大學(xué)生的帶頭作用，普及word文檔、PPT制作等基本電腦操作知識。

六、活動內(nèi)容及流程

1、前期準(zhǔn)備

1)與南望山小學(xué)的老師們提前聯(lián)系，了解一下他們對電腦的了解程度，了解一下他們想要學(xué)的技術(shù)知識，以便安排好活動的具體內(nèi)容。

2)招募有一定電腦操作知識且與人交流能力比較強(qiáng)的志愿者。

3）提前規(guī)劃好培訓(xùn)內(nèi)容和人員分配問題，確保此次活動高效率，高標(biāo)準(zhǔn)

地完成。

4）借好相機(jī)等照相工具。

5）去的前一天再次與學(xué)校方面聯(lián)系，確保萬無一失。

6）由于人數(shù)不少，坐公交去，所以每位參與者都自備零錢。

7）帶上雨傘，以備不時之用。

2、活動開始

1、活動當(dāng)天的中午十二點(diǎn)半，所有參與人員在沁苑路口集合，點(diǎn)名確保

所有人到齊，有總負(fù)責(zé)人帶隊(duì)統(tǒng)一到葉麻店乘車前往南望山小學(xué)。

2、到達(dá)學(xué)校后，清點(diǎn)人數(shù)，確保沒有隊(duì)員掉隊(duì)。

3、找到前期聯(lián)系好的校方負(fù)責(zé)人，跟他們介紹我們此次的教學(xué)內(nèi)容和期

望的目標(biāo)，并再次征求他們對我們的要求等。

4、分配志愿者對老師們進(jìn)行一對一電腦操作知識教授，按照原先計(jì)劃進(jìn)

行。當(dāng)然活動過程可以隨機(jī)應(yīng)變，以老師本有的知識為參考，可以調(diào)整

進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容。

5、完成教學(xué)任務(wù)后，與校方友好道別，并表示下次如果有需要我們還可

以過來。

6、清點(diǎn)人數(shù)，負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)大家坐車回校。

7、回校后再次清點(diǎn)人數(shù)，確保所有人員安全返校。

3、后期總結(jié)

1、整理活動過程留下的視頻、照片、教學(xué)對象的建議、意見等

2、每位參與的都寫一篇活動參與感想、活動總結(jié)。要求真情實(shí)感，把自

己的最真實(shí)的想法、感受寫出來。最終，負(fù)責(zé)人整理大家的總結(jié)，書寫

完整的總結(jié)。

七、注意事項(xiàng)

1、注意交通安全，遵守交通規(guī)則，不闖紅綠燈。

2、注意個人人身安全和個人物品安全，做到物不離人，學(xué)會保護(hù)自己的貴重物品。

3、尊重老師，不可因?yàn)槲覀兪谴髮W(xué)生，學(xué)的東西比小學(xué)老師多而瞧不起

老師，即使老師連最簡單的操作都不會，我們也不能露出一點(diǎn)點(diǎn)嘲笑不

滿的表情，而是應(yīng)該真誠地教會老師。

4、如果老師對我們不滿，我們必須向老師道歉并尋找更合適的方式進(jìn)行教學(xué)活動，但倘若不是我們的錯，我們也要注意我們代表的是華中科技大學(xué)，我們要注意自己的言行舉止，我們該讓步時讓步，但涉及個人尊嚴(yán)和學(xué)校尊嚴(yán)時我們要機(jī)智地解決，絕不丟學(xué)校的臉。