第一篇：安全教育班隊(duì)會教案

安全教育班隊(duì)會教案

一、教學(xué)目的：

1、通過讀新聞、演小品、講演等形式引起同學(xué)們對安全的重視。

2、通過本次班會活動，使同學(xué)們了解一些基本的安全常識，樹立生命安全意識，二、課前準(zhǔn)備：

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)學(xué)校安全的新聞。

2、組織學(xué)生排演小品，號召學(xué)生準(zhǔn)備講演稿。

3、選好及訓(xùn)練班會主持。

4、了解一些基本的安全常識。

三、活動過程：

（一）主持讀有關(guān)學(xué)校安全的新聞以引入主題。

1、主持A讀新聞。

2、主持B：大家聽了這則新聞有什么感想呢？

3、同學(xué)們議論，各抒己見。

4、主持小結(jié)：

A：生命在你手中，安全不容忽視。

B：所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)安全常識，樹立生命安全意識。

（二）安全知識競賽（搶答形式）

1、交通訊號燈有哪些顏色？都有些什么作用？

2、打雷的天氣能不能看電視？

3、夏天中暑了怎么辦？

4、怎樣注意飲食衛(wèi)生？

5、小明上學(xué)時帶小訂玩，可以嗎？

6、發(fā)生地震時該怎么辦。

（三）看小品，議一議：

1、小品內(nèi)容：教室突然著火，學(xué)生相互逃生。

2、議一議：

（1）這些同學(xué)誰做得對？

（2）誰做的錯了？

3、把同學(xué)們的錯誤糾正過來。

4、由小品、談心得體會。

（四）學(xué)生講演

（五）小結(jié)：

1、同學(xué)們小結(jié)，談自己的收獲。

2、班主任小結(jié)：生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，樹立安全意識。

反思：同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)生學(xué)會了珍惜生命，樹立了安全意識，達(dá)到了很好的效果。

環(huán)保教育專題活動班隊(duì)課教案

課

題：校園綠色文化與學(xué)生生活

教學(xué)目標(biāo)：通過活動，使隊(duì)員們認(rèn)識人類與臭氧層的關(guān)系，讓隊(duì)員們在觀看錄像、參加活動中認(rèn)識現(xiàn)實(shí)環(huán)境狀況，設(shè)想未來的生活環(huán)境，增加對環(huán)境重要性的認(rèn)識，培養(yǎng)認(rèn)真觀察、勤于思考的學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)他們對美好自然環(huán)境的向往和追求，從而積極參與愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)生態(tài)的活動。

教學(xué)重點(diǎn)：增加對環(huán)境重要性的認(rèn)識，并付諸行動之中。教學(xué)難點(diǎn)：積極參加愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)生態(tài)的活動。課前準(zhǔn)備：

1、錄像《黑洞》、《家鄉(xiāng)風(fēng)光》；

2、頭飾（博士爺爺、小記者、小靈通、動物、植物、森林、空氣、土地、水等）；

3、課外調(diào)查周圍生活水資源、噪音污染、空氣污染等情況；

4、舞蹈、快板等。教學(xué)過程：

一、隊(duì)會儀式（略）

二、主持人宣布隊(duì)會活動開始。

第一篇章走進(jìn)自然

在《娃哈哈》的歌聲中，主持人上場。主持人甲：輕快的音樂，喚起我們對美的向往； 主持人乙：甜美的歌聲，激發(fā)我們對祖國的熱愛； 主持人甲：我們愛家鄉(xiāng)，愛家鄉(xiāng)的山山水水； 主持人乙：我們愛祖國，愛祖國的一草一木； 主持人合：祖國秀美的山河，永遠(yuǎn)是我們成長的依托！同學(xué)們，讓我們一起去領(lǐng)略一下大自然的風(fēng)光。

放錄像《家鄉(xiāng)風(fēng)光》，在優(yōu)美的輕音樂聲中欣賞社區(qū)街道、信息學(xué)院、社區(qū)菜市場，接著播放《美麗的大自然》，欣賞祖國的山山水水，從中激發(fā)學(xué)生對家鄉(xiāng)、對祖國的熱愛之情。但正當(dāng)同學(xué)們欣賞得津津有味時，播放《黑洞》錄像片（臭氧層被破壞場景），激起學(xué)生的好奇心。

以小組為單位，讓隊(duì)員們猜測著奇怪的黑洞是什么？

博士爺爺捋著胡須,嚴(yán)肅地上場,解釋“黑洞的來歷和發(fā)現(xiàn)過程以及臭氧層被破壞與人類的關(guān)系?！变浵瘛冻粞跸壬谋绢I(lǐng)》，內(nèi)容為：雷雨過后，空氣變新鮮；是療養(yǎng)院的建筑地；（少量臭氧給人以一種清新的感覺，能凈化空氣，殺死病菌。）在一個臭氧濃度較高的環(huán)境中，許多人出現(xiàn)了頭疼、惡心等癥狀。（臭氧濃度過高，會致人于死地。）

第二篇章 迫在眉睫

小靈通在隆隆的飛機(jī)聲中急匆匆地沖下飛機(jī)，給同學(xué)們帶來了新消息。小靈通邊解說邊放錄像《母親河在哭訴》、《地球在升溫》、《垃圾爆炸》、《英國倫敦的煙霧事件》等國際大新聞。

學(xué)校小記者個個背著照相機(jī)在音樂聲中出場。

小記者1：小靈通哥哥，我是××站的記者，前幾天我們調(diào)查了尋龍河，請看：出示小記者在尋龍河上拍到的放大照片。

第1幅：上游——清澈見底，波光粼粼，魚兒成群結(jié)隊(duì)，自由自在。第2幅：中游——垃圾成堆堆放屢見不鮮。

第3幅：下游——白色垃圾漂浮于水面，簡直像是白色河流。

小記者2：來自水渡河的報道，請看：出示小記者在水渡河里帶來的3瓶水。第1瓶：上游——清澈透明

第2瓶：中游——水中細(xì)粒、細(xì)菌較多 第3瓶：下游——水質(zhì)渾濁。

小組討論出現(xiàn)以上現(xiàn)實(shí)的原因：工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展，人民生活水平提高，環(huán)保意識不強(qiáng)。

動物、植物、森林、空氣、土地、水等隊(duì)員在悲哀的音樂聲中戴著頭飾上場，逐一介紹各自跟人類的關(guān)系，如今卻遭到了嚴(yán)重破壞。主持人甲：消息，令人心痛； 主持人乙：自訴，令人慚愧；

主持人合：作為21世紀(jì)的新一代，為我們共同生活的地球出份力吧！

第三篇章 付諸行動

小組討論研究,如何改變現(xiàn)實(shí)中的環(huán)保問題? 小組代表發(fā)言。（這一過程中穿插表演：詩歌朗誦《拉響綠色的手風(fēng)琴》、快板《我們是綠色小衛(wèi)士》）

1、給社區(qū)負(fù)責(zé)人寫一封信，反映小記者調(diào)查的情況。

2、做一次清潔衛(wèi)士，打掃社區(qū)內(nèi)的路面，目的是喚醒人們的環(huán)保意識。每位同學(xué)無論在家中還是在學(xué)校都要收集廢紙、易拉罐，一星期集中賣一次，建立同學(xué)之間的競爭意識。

3、做一天的環(huán)保宣傳員。

4、合理利用假日小隊(duì)，以環(huán)保為主題，讓家長一起參與組織活動。

5、班內(nèi)組織一次“變廢為寶”評獎活動。

6、要求每位隊(duì)員種一棵樹、養(yǎng)一盆花，喂一只小動物，讀一本環(huán)境保護(hù)宣傳資料等。

第四篇章 展望未來

主持人甲：身后的山呀更綠更綠，主持人乙：眼前的水呀真清真清。主持人甲：這是環(huán)保的功績，主持人乙：這是環(huán)保的恩賜。請聽歌曲《彩色的四季》、電子琴合奏《春天在哪里》。

主持人甲：鮮花露出愉快的笑臉，主持人乙：雛鷹張開有力的翅膀。

主持人合：讓我們唱起來，跳起來，一起享受這美好的大自然！歌舞《綠色的祖國》

第二篇：安全教育班隊(duì)會教案

安全教育班隊(duì)會教案

三年一班

王曉艷

一、教學(xué)目的：

1、通過讀新聞、演小品、講演等形式引起同學(xué)們對安全的重視。

2、通過本次班會活動，使同學(xué)們了解一些基本的安全常識，樹立生命安全意識，二、課前準(zhǔn)備：

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)學(xué)校安全的新聞。

2、組織學(xué)生排演小品，號召學(xué)生準(zhǔn)備講演稿。

3、選好及訓(xùn)練班會主持。

4、了解一些基本的安全常識。

三、活動過程：

（一）主持讀有關(guān)學(xué)校安全的新聞以引入主題。

1、主持馮俊豪 ：讀新聞。

2、主持崔文馨：大家聽了這則新聞有什么感想呢？

3、同學(xué)們議論，各抒己見。

4、主持小結(jié)：

A：生命在你手中，安全不容忽視。

B：所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)安全常識，樹立生命安全意識。

（二）安全知識競賽（搶答形式）

1、交通訊號燈有哪些顏色？都有些什么作用？

2、打雷的天氣能不能看電視？

3、夏天中暑了怎么辦？

4、怎樣注意飲食衛(wèi)生？

5、小明上學(xué)時帶小訂玩，可以嗎？

6、發(fā)生地震時該怎么辦。

（三）看小品，議一議：

1、小品內(nèi)容：教室突然著火，學(xué)生相互逃生。

2、議一議：

（1）這些同學(xué)誰做得對？

（2）誰做的錯了？

3、把同學(xué)們的錯誤糾正過來。

4、由小品、談心得體會。

（四）學(xué)生講演

（五）小結(jié)：

1、同學(xué)們小結(jié)，談自己的收獲。

2、班主任小結(jié)：生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，樹立安全意識。

反思：同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)生學(xué)會了珍惜生命，樹立了安全意識，達(dá)到了很好的效果。

第三篇：小學(xué)三年級安全教育班隊(duì)會教案

小學(xué)三年級安全教育班隊(duì)會教案

一、教學(xué)目的：

1、通過讀新聞、演小品、講演等形式引起同學(xué)們對安全的重視。

2、通過本次班會活動，使同學(xué)們了解一些基本的安全常識，樹立生命安全意識。

二、課前準(zhǔn)備：

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)學(xué)校安全的新聞。

2、組織學(xué)生排演小品，號召學(xué)生準(zhǔn)備講演稿。

3、選好及訓(xùn)練班會主持。

4、了解一些基本的安全常識。

三、活動過程：

（一）主持讀有關(guān)學(xué)校安全的新聞以引入主題。

1、主持A：讀新聞。

2、主持B：大家聽了這則新聞有什么感想呢？

3、同學(xué)們議論，各抒己見。

4、主持小結(jié)：

A：生命在你手中，安全不容忽視。

B：所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)安全常識，樹立生命安全意識。

（二）安全知識競賽（搶答形式）

1、交通訊號燈有哪些顏色？都有些什么作用？

2、打雷的天氣能不能看電視？

3、夏天中暑了怎么辦？

4、怎樣注意飲食衛(wèi)生？

5、小明上學(xué)時帶小訂玩，可以嗎？

6、發(fā)生地震時該怎么辦。

（三）看小品，議一議：

1、小品內(nèi)容：教室突然著火，學(xué)生相互逃生。

2、議一議：

（1）這些同學(xué)誰做得對？

（2）誰做的錯了？

3、把同學(xué)們的錯誤糾正過來。

4、由小品、談心得體會。

（四）學(xué)生講演

（五）小結(jié)：

1、同學(xué)們小結(jié)，談自己的收獲。

2、班主任小結(jié)：生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ瑢W(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，樹立安全意識。

反思：同學(xué)們通過這次班會活動，了解和掌握了有關(guān)交通信號、防雷擊、防中暑以及食品衛(wèi)生安全等知識，學(xué)生學(xué)會了珍愛生命，樹立了安全意識，達(dá)到了很好的效果。

第四篇：小學(xué)生安全教育主題班隊(duì)會教案

小學(xué)生安全教育主題班隊(duì)會教案

班會目的：通過本次主題班會，學(xué)習(xí)安全知識，掌握一些安全常識，增強(qiáng)學(xué)生安 全意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識；掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng)；珍惜生命，健康成長。

班會準(zhǔn)備：1學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。2制作相關(guān)的課件。3.黑板書“珍惜生命 安全第一”八個美術(shù)字。

班隊(duì)會人員：全體同學(xué)和老師 班會過程：

一、談話引入：

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)，似乎不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

二、家居安全 1.用電安全

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。

（1）認(rèn)識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源；（2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器；（3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭；（4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用；（5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

2.安全使用煤氣

（1）燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r，人不能長時間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)；（2）使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?，?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

三、交通安全

1.行走時怎樣注意交通安全

（1）在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走；（2）集體外出時，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走；（3）在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機(jī)動車輛，不與機(jī)動車輛爭道搶行；（4）穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！?。

2.交通安全 ：全國平均每天發(fā)生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受傷 1147 人 , 直接經(jīng)濟(jì)損失 731 萬。真是令人痛心。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全，上放學(xué)時一定要遵守交通規(guī)則，過馬路時要提高警惕，注意來往的車輛。及時消除交通隱患。

四、校園內(nèi)應(yīng)注意的安全

1.防火：學(xué)校是人群密集的地方，防火是學(xué)校安全的重要問題，（1)禁止在校園內(nèi)玩火、放炮；（2)上實(shí)驗(yàn)課要注意老師的要求，不要隨意亂動藥品；（3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。

2.防盜 ：保管好個人財(cái)務(wù)。不在教室上課時或下課期間要鎖好門窗。堅(jiān)決杜絕外來陌生人員進(jìn)入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財(cái)，對可疑人員要提高警惕，加強(qiáng)防范意識，發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報警。

3.防校園暴力 ：同學(xué)之間要和睦相處，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解，不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應(yīng)及時 向有關(guān) 老師反映情況，尋求學(xué)校的幫助。

五、體育運(yùn)動安全 ：

在體育運(yùn)動中一定要做好準(zhǔn)備活動，聽從體育教師的安排和調(diào)度，不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領(lǐng)時要認(rèn)真聽講，在做有一定難度的動作時要學(xué)會自我保護(hù)，加強(qiáng)保護(hù)意識。在做器械運(yùn)動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。

六、發(fā)生火災(zāi)怎么辦？ 1.要打火警電話 119 報警，報警時要向消防部門講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。

2.一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。3.逃生時，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

七、快板表演：安全知識小結(jié) 家用電器和煤氣，閱讀說明再使用。發(fā)生火災(zāi)不要慌，斷電呼救第一樁。放學(xué)回家快快走，回家晚了爸媽愁。遇上騙子多琢磨，抓住機(jī)會趕快溜。一人在家關(guān)好門，與人說話要謹(jǐn)慎。發(fā)現(xiàn)壞人來撬門，趕快撥打110。安全隱患時時有，注意安全處處提。安全常識牢牢記，快樂常伴我和你！

小結(jié)：只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。最后班級十名同學(xué)簽名，我們召開了一節(jié)生動、有趣、有意義的安全教育和班隊(duì)會課。

第五篇：一年級安全教育主題班隊(duì)會教案

薩東一小學(xué)生安全教育教案

注意安全，保護(hù)自己

（一）班會目的：

1．使學(xué)生知道一些簡單的安全常識。

2．使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人對付處理方法，有一定應(yīng)變能力。

（二）活動地點(diǎn)： 教室

（三）教育重點(diǎn)：學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識，培養(yǎng)有關(guān)防范力。

（四）、班會流程：

1、第一組代表表演防火小品：(一人讀情節(jié)過程，三人表演)

2、大家認(rèn)真觀察表演后討論：

（1）發(fā)生了什么事？他們是怎么處理的？發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系？(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢情況)2)總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)？發(fā)生火災(zāi)怎么辦？怎樣防火？打什么電話求救？

3、學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演：

（1）第二組代表表演：

（2）大家認(rèn)真討論觀察表演后討論：

a.提問：發(fā)生了什么事？他們是怎么做的？

b.總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識？還有什么情況可能發(fā)生觸電危險？發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦？怎么防止觸電事情發(fā)生？出了事打什么電話求救？

4、學(xué)習(xí)防中毒知識的情景表演：

（1）第三組代表表演：

（2）大家認(rèn)真觀察表演后討論：

（a）發(fā)生什么事了？他們怎么做的？小英的說法對嗎？生吃瓜果不洗干凈，容易造成不良后果？應(yīng)該怎么做？

（b）總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識？還有什么情況可能發(fā)生食

安全在我心中 薩東一小學(xué)生安全教育教案

物中毒？發(fā)生了食物中毒怎么辦？怎么防止中毒？出了事自己處理不了打什么電話求救？

學(xué)習(xí)防壞人破壞知識的情景表演：

1、第四組代表：

2、大家認(rèn)真觀察表演后討論：

（1）剛才發(fā)生一件什么事？小紅這樣做好不好？會發(fā)生什么危險？如果你遇到這種情況辦？應(yīng)該怎么做？

（2）總結(jié)：情景表演告訴了我們什么問題？怎么防止此類事情發(fā)生？出了事自己處理不了應(yīng)打什么點(diǎn)火求救？

（五）鞏固總結(jié)

1、匪警、火警、急救中心電話各是什么？ 遇壞人打110，著火打119，急救中心120。

2遇到火情，危險情況時，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。

注意事項(xiàng)：

防火：不要在易燃物品（棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等）附近玩火、放鞭炮。注意（液化氣）灶的合理使用，用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。

防觸電：自己不隨便擺弄電器，用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。

防中毒：不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方。

防壞人：不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走，夜晚不獨(dú)自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢(六)、學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會課的感想。。。

（七）、班會后記

安全在我心中 薩東一小學(xué)生安全教育教案

安全在我心中

【班會目的】

通過這次主題班會，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)家庭生活安全知識，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識；掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng)；珍惜生命，健康成長。【班會準(zhǔn)備】

1學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。2制作相關(guān)的課件。

3.黑板上用彩色粉筆書寫?珍惜生命 安全第一?八個美術(shù)字?！景鄷绦颉?一 談話引入：

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，004km.cn受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)，似乎不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?二 家居安全

1.用電安全：隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1）認(rèn)識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。

5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。2.安全使用煤氣

安全在我心中 薩東一小學(xué)生安全教育教案

1）燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r，人不能長時間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

2）使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?，?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。三 交通安全 1.行走時怎樣注意交通安全

1）在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。2）集體外出時，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

3）在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機(jī)動車輛，不與機(jī)動車輛爭道搶行。4）穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到?綠燈行，紅燈停?。

2.交通安全 ：全國平均每天發(fā)生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受傷 1147 人 , 直接經(jīng)濟(jì)損失 731 萬。真是令人痛心。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全，上放學(xué)時一定要遵守交通規(guī)則，過馬路時要提高警惕，注意來往的車輛。及時消除交通隱患。三 校園內(nèi)應(yīng)注意的安全 1)禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。

2)上實(shí)驗(yàn)課要注意老師的要求，不要隨意亂動藥品。

3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。

2.防盜 ：保管好個人財(cái)務(wù)。不在教室上004km.cn課時或下課期間要鎖好門窗。堅(jiān)決杜絕外來陌生人員進(jìn)入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財(cái)，對可疑人員要提高警惕，加強(qiáng)防范意識，發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報警。3.防校園暴力 ：同學(xué)之間要和睦相處，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解，不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應(yīng)及時 向有關(guān) 老師反映情況，尋求學(xué)校的幫助。四 體育運(yùn)動安全 ：

安全在我心中 薩東一小學(xué)生安全教育教案

在體育運(yùn)動中一定要做好準(zhǔn)備活動，聽從體育教師的安排和調(diào)度，不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領(lǐng)時要認(rèn)真聽講，在做有一定難度的動作時要學(xué)會自我保護(hù)，加強(qiáng)保護(hù)意識。在做器械運(yùn)動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。五 發(fā)生火災(zāi)怎么辦？

1.要打火警電話 119 報警，報警時要向消防部門講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。

2.一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。3.逃生時，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。六 實(shí)踐競賽：

1、第一組代表表演防火：(一人讀情節(jié)過程，三人表演)

2、大家認(rèn)真觀察表演后討論：

（1）發(fā)生了什么事？他們是怎么處理的？發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系？(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢情況)(2)總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)？發(fā)生火災(zāi)怎么辦？怎樣防火？打什么電話求救？ 八 快板表演：安全知識小結(jié) 家用電器和煤氣，閱讀說明再使用。發(fā)生火災(zāi)不要慌，斷電呼救第一樁。放學(xué)回家快快走，回家晚了爸媽愁。遇上騙子多琢磨，抓住機(jī)會趕快溜。一人在家關(guān)好門，與人說話要謹(jǐn)慎。發(fā)現(xiàn)壞人來撬門，趕快撥打110。安全隱患時時有，注意安全處處提。安全常識牢牢記，快樂常伴我和你！

安全在我心中 薩東一小學(xué)生安全教育教案 【小結(jié)】

只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。

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防溺水安全教育主題班隊(duì)會

教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)游泳安全知識，學(xué)習(xí)溺水安全的基本常識，培養(yǎng)有關(guān)防范力。教學(xué)目標(biāo)：

情感目標(biāo)——提高安全意識，愿意自覺去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。

知識目標(biāo)——初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，知道每一個學(xué)生（包括公民）都要提高安全意識。

能力目標(biāo)——自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。課時數(shù)：1課時 教學(xué)過程：

一、談話引入課題

生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個人都要珍惜生命、注意安全。

今天我們要學(xué)習(xí)的主題是防溺水教育。

二、新授

1、游泳中要注意的問題：

組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面。學(xué)生討論：在游泳時要注意哪些問題？ 學(xué)生分組討論以后，教師進(jìn)行總結(jié)：

游泳要嚴(yán)格遵守?四不?：未經(jīng)家長、老師同意不去；沒有會游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。

2、在網(wǎng)上搜集學(xué)生發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故，然后組織學(xué)生共同分析發(fā)生溺水事故的原因，教師作總結(jié)：

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溺水原因主要有以下幾種：不會游泳；游泳時間過長，疲勞過度；在水中突發(fā)病尤其是心臟??；盲目游入深水漩渦。

3、溺水的急救

（1）發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸 教師進(jìn)行詳細(xì)講解：

方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊； 方法二：若沒有救護(hù)器材，可以入水直接救護(hù)。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部，使其背向自己（為什么？）然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保護(hù)法也規(guī)定：?未成年不能參加搶險等危險性活動。? 學(xué)生按照教師的講解方法，全班學(xué)生每2人分成一個小組，進(jìn)行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演救護(hù)者。每個小組輪流進(jìn)行，其他同學(xué)細(xì)心觀察，最后做出總結(jié)，指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

（2）如何開展岸上急救 教師詳細(xì)講解急救步驟：

第一步：當(dāng)溺水者被救上岸后，應(yīng)立即將其口腔打開，清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉，要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié)，并用力向前推進(jìn)。同時，兩手的食指與中指向下扳頜骨，即可搬開他的牙關(guān)。

第二步：控水。救護(hù)者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內(nèi)水排出。

第三步：如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進(jìn)行人工呼吸，通常采用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓，進(jìn)行心臟復(fù)蘇。第四步：注意要在急救的同時，要迅速打急救電話，或攔車送醫(yī)院。

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學(xué)生按照教師的講解方法，全班學(xué)生每2人分成一個小組，進(jìn)行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演救護(hù)者。每個小組輪流進(jìn)行，其他同學(xué)細(xì)心觀察，最后做出總結(jié)，指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

三、課堂總結(jié)

1、同學(xué)們小結(jié)： 通過這次活動，你懂得了什么？

2、教師小結(jié)： 生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過這堂安全教育課，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。

四、課后作業(yè)

利用查找書籍、上網(wǎng)、開展調(diào)查等方式深入了解防溺水的知識，寫一篇調(diào)查報告。

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珍愛生命，牽手安全

一、班會目的：

通過各種形式的班會設(shè)計(jì)，使學(xué)生在輕松歡快的氛圍中真正領(lǐng)會到生命的價值。積極營造濃郁的校園安全教育氛圍，牢牢地樹立?杜絕隱患從我們做起，珍愛生命從防范做起?的安全意識。規(guī)范自身的行為表現(xiàn)，養(yǎng)成習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的能力，促使學(xué)生健康成長。

二、班會形式：

安全知識競賽、故事情節(jié)續(xù)演、安全智慧游戲、采訪等。

三、班會準(zhǔn)備：

1、黑板的設(shè)計(jì)與布臵

2、游戲道具的準(zhǔn)備

3、安全知識的收集

4、節(jié)目的排練

四、班會紀(jì)實(shí)：

1、開場白

2、新聞發(fā)布會

同學(xué)們爭先恐后地交流自己搜集到的資料----火災(zāi)、溺水、煤氣中毒、車禍等）

3、競賽單元 環(huán)節(jié)一：

⑴安全知識競賽ⅰ——一馬當(dāng)先

由老師抽取每組2名學(xué)生的代號，選手獨(dú)自答題。試題以填空、選擇的形式出現(xiàn)，主持人直接校對答案，無須評委舉牌。（答對加10分，答錯不答得0分，違規(guī)扣10分）⑵故事情節(jié)續(xù)演ⅰ 面對無情的大火……

⑶安全智慧游戲ⅰ——千軍萬馬過獨(dú)木橋

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每組14名選手（全員上場）另加2名帶隊(duì)老師。①每組應(yīng)先檢查器械的安全系數(shù)，提示組員注意事項(xiàng)。

②由劉戈老師掐表記時，時間越少越好。評委權(quán)衡以上兩方面決定各組名次（不能并列）環(huán)節(jié)二：

⑴安全知識競賽ⅱ——團(tuán)結(jié)協(xié)作

每組由組長選題，組內(nèi)成員參與答題，自由補(bǔ)充。評委認(rèn)為答夠了5條就可以將手中的?笑臉?舉起面向主持人；否則舉起?哭臉?（答對加20分，答錯不答得0分）

⑵故事情節(jié)續(xù)演ⅱ

晚上大型集會散場時突然停電…… ⑶安全智慧游戲ⅱ——冒著風(fēng)險，知難而上

由陳陽老師指定每組1號學(xué)生上臺表演。組長上臺指揮。評委根據(jù)表演者的精彩程度決定各組名次（可以并列）環(huán)節(jié)三：

⑴安全知識競賽?！褐?/p>

每組由組長參考大家意愿選擇各分值試題，組內(nèi)成員共同答題。若是10分題主持人校對答案，其他分值試題評委決定過關(guān)與否，舉牌示意主持人。（答對加相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯不答扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)）⑵故事情節(jié)續(xù)演ⅲ 身在戶外，電閃雷鳴……

⑶安全智慧游戲?！畟髑椋樯钜庵?每組8名選手（4男4女）另加1名帶隊(duì)老師。①由老師掐表記時，時間越少越好。

安全在我心中 薩東一小學(xué)生安全教育教案 ②傳情話語越清楚洪亮越好 ③杯中水剩的越多越好

評委權(quán)衡以上三方面決定各組名次（不能并列）環(huán)節(jié)四： 一錘定音

每組將機(jī)會讓給其他組。被讓組組長參考組員意愿選擇各分值試題，組長本人或指定組內(nèi)一人答題，其他人不許幫助。若是10分題主持人校對答案，其他分值試題評委決定過關(guān)與否，舉牌示意主持人。（答對加相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯不答扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)）

4、核對總分，公布成績

5、宣布閉會

備注：每場故事情節(jié)續(xù)演后都要隨機(jī)采訪其他組的同學(xué)或評委老師，大家各抒己見，指出不足然后說出正確的做法，談話間師生都增加了自救自護(hù)本領(lǐng)。

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安全教育主題班隊(duì)會教案

一、引言

?安全?——這兩個字兒，不知人們都聽過多少遍了，真可謂是忠言逆耳的詞兒了。像外出郊游，老師父母總會囑咐我們注意安全；騎車上學(xué)，老師父母總會囑咐我們注意車輛。我們不敢掉以輕心，我們不敢輕舉妄動。因?yàn)榘踩谝弧０踩?，太重要了。誰愿意以自己的損傷換來自己和親友的痛苦？！

那么究竟什么是安全呢？

明確：免除不了可接受的損害風(fēng)險的狀態(tài)。

二、介紹數(shù)據(jù)

有請XXX為我們介紹幾組數(shù)據(jù)

1．2008年1至9月份，全國共發(fā)生道路交通事故195319起，造成50682人死亡、229484人受傷，直接財(cái)產(chǎn)損失7．7億元。與2007年同期相比，分別下降20．1%、12．7%、21．2%和14．5%。發(fā)生一次死亡10人以上特大道路交通事故23起，同比持平。奧運(yùn)會期間（8月8日至8月24日）和殘奧會期間（9月6日至9月17日）交通事故死亡人數(shù)同比分別下降28%和2．6%。

2007年，全國共發(fā)生道路交通事故327209起，造成81649人死亡、380442人受傷，直接財(cái)產(chǎn)損失12億元。與2006年相比，事故起數(shù)減少51572起，下降13．6%；死亡人數(shù)減少7806人，下降8．7%；受傷人數(shù)減少50697人，下降11．8%；直接財(cái)產(chǎn)損失減少3．0億元，下降19．5%。其中，發(fā)生一次死亡10人以上特大交通事故26起，造成389人死亡。與2006年相比，事故起數(shù)減少12起，下降31．6%；死亡人數(shù)減少169人，下降30．2%。道路交通事故萬車死亡率為5．1，同比減少1．1。

2．我國每年因各類事故死亡人數(shù)約10萬人，道路交通事故死亡人數(shù)占60%以上。我國的交通事故死亡人數(shù)位居世界首位，平均每天有280多人死于車禍。其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的10%左右。這個數(shù)字向人們敲響警鐘，追根溯源，安全意識淡薄，麻痹大意，違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因。

教師提問：聽了這組數(shù)據(jù)之后，同學(xué)們有什么感想？

三、辯論

安全事故是否可以避免

1．討論 2．辯論

四、介紹安全知識

讓學(xué)生分成幾個小組，分別進(jìn)行敘說。

五、問答

1.宿舍內(nèi)為什么不準(zhǔn)使用明火？

宿舍內(nèi)使用明火，指點(diǎn)蠟燭，焚燒雜物，使用煤油爐、汽油、酒精等易燃易爆物，吸煙者亂扔未熄滅的煙蒂和火柴等。這些都容易引發(fā)火災(zāi)，所以宿舍內(nèi)不準(zhǔn)使用明火。

2.中學(xué)生如何防止上當(dāng)受騙？

在與陌生人的接觸交往中，要識別一些用虛構(gòu)事實(shí)或隱瞞真相方法的詐騙行為，不要輕信別人的花言巧語；不要隨意將自己的家庭住址等情況告訴陌生人；要服從校園管理，自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，不要把社會上閑雜人員帶入學(xué)校。

3.發(fā)生火災(zāi)時有哪些自救方法？

在火災(zāi)面前，被困人員應(yīng)沉著冷靜，選擇有利的時機(jī)、路線和方向進(jìn)行自救。

（1）爭取時間，盡快逃離現(xiàn)場。不要為一些瑣碎小事延誤寶貴的逃生時間，安全在我心中 薩東一小學(xué)生安全教育教案

要選擇與火源相反的通道迅速逃脫險境。有濃煙時，盡量放低身體或爬行，以免被被濃煙窒息。

（2）選擇通道，果斷脫離。如果火勢并不很猛烈時，可披上用水浸濕的衣褲或床單從樓上快速沖下。如果火勢猛烈而不能通過時，可以利用繩子或把床單撕成布條連接成繩子，將一端固定，再順著繩子從窗口滑下。若樓層只有二三層高，可以考慮從窗戶跳下，先前可拋一些軟質(zhì)物品，要腳先落地以保證安全。

（3）爭取時間，等救援。當(dāng)各種逃生之路均被切斷時，應(yīng)退回居室，關(guān)閉門窗不澆水，以延緩時間。要用多曾濕毛巾捂住口鼻做好個人防護(hù)。同時可向室外扔?xùn)|西，夜間可向外打手電，發(fā)出求救信號?；蛴檬謾C(jī)、電話同外界聯(lián)系。

4.游戲時如何保證安全？

（1）要選擇安全的游戲來做。不要做危險性強(qiáng)的游戲，不要模仿電影、電視中的危險鏡頭，例如扒乘車輛、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用磚石等互相投擲、點(diǎn)燃樹枝廢紙等。這樣做的危險性很大，容易造成預(yù)料不到的惡果。

（2）游戲時要選擇合適的時間。游戲的時間不能太久。這樣容易過度疲勞，發(fā)生事故的可能性就會大大增加。最好不要在夜晚游戲，天黑視線不好，人的反應(yīng)能力也降低了。容易發(fā)生危險。

六、教師總結(jié)

遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又＊近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務(wù)，更是我們每個人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧。

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我要安全

活動目的:通過本次主題班會，學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識，增強(qiáng)學(xué)生安全意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

活動形式:小品、模擬、演示、拍手游戲。

一、用親情激發(fā)學(xué)生 ?我要安全?的意識。

師:同學(xué)們，有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界，然后將你養(yǎng)到這么大，花了多少心血？把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎？（學(xué)生紛紛說起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心自己最讓人感動和難忘的事情。說到動情處，有的學(xué)生掉了眼淚。）

師:是的，從母親十月懷胎生下我們，再培養(yǎng)到現(xiàn)在，父母操碎了心，花費(fèi)了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀(jì)不老頭上就長出的幾根白發(fā)，就見證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉，我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母，體貼父母，除了要好好學(xué)習(xí)，不爛花錢，聽父母的話，幫父母做一些力所能及的事情外，就是要愛惜自己的生命。因?yàn)槲覀內(nèi)绻幸稽c(diǎn)傷害，父母就會很擔(dān)心和傷心。同學(xué)們，那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢？

二、小品展示，讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。

小品:一小孩在公路上騎車，突然一輛轎車疾駛過來，將小孩撞翻在地，無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀，連忙撥打?120?急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過了一會兒，急救車來了，將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說，如果司機(jī)不及時踩剎車的話，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

師:同學(xué)們，看了這個小品，你想說什么？

生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。

生2:這個小孩不遵守交通規(guī)則，行車行人都應(yīng)該靠右，而他是靠的左邊。生3:急救要撥打?120?報警。

生4:我們要愛惜自己的生命，不到危險的地方玩耍，這樣不但害了自己，也害了別人。既讓自己痛苦，也讓別人遭受經(jīng)濟(jì)上的損失。

生5:我們要遵守交通規(guī)則，這是讓家庭安寧，社會安寧的一個重要方面。生6:我們每個人都不會每次都這么幸運(yùn)，如果他不吸取教訓(xùn)的話，下次可能是失去自己的生命。

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師:對，我們要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命只有一次，我們要好好地珍惜生命，愛護(hù)生命。所以我們要保護(hù)好自己。要有自我保護(hù)的意識。那你們應(yīng)從哪些方面來提高自己的保護(hù)意識呢？

三、讓學(xué)生了解安全知識并掌握一些急救的方法。

生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。（之前學(xué)校強(qiáng)調(diào)過這些方面，因?yàn)槭且詫W(xué)校的形式講解，所以學(xué)生只知道這些方面的大概。我將學(xué)生分成6個組，每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體內(nèi)容，一組一個。人多力量大，不多時間，學(xué)生就寫好了，而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個學(xué)生匯報，教師再做適當(dāng)?shù)闹v解。）

師:如果出現(xiàn)了緊急事故，我們該如何處理呢？如果公共場所和自家發(fā)生火災(zāi)，我們該怎樣緊急逃生？

（學(xué)生舉手回答，教師補(bǔ)充），好，我們一起來演練一下。公共場所遇到火災(zāi)，應(yīng)立即向室外樓梯逃生，遠(yuǎn)離火場。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)，無法逃出門外，就應(yīng)該立刻跑到有水的地方，將門關(guān)著，將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。如果炒菜時鍋內(nèi)燃燒，不應(yīng)倒水，而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)嚴(yán)蓋住。

（接著我又給學(xué)生講解了對觸電者，落水后的人的急救方法，學(xué)生邊聽老師說，邊演練。）

四、教師總結(jié)，以拍手游戲結(jié)束，給學(xué)生留下意猶未盡的感覺。

師:在我們的生活中，有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故，如何緊急處理，剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會中，我們將陸續(xù)了解到，時間真是很快，這節(jié)課又要下課了，讓我們在拍手歌中結(jié)束今天的這堂安全教育課吧。安全教育拍手歌

你拍一，我拍一，注意安全數(shù)第一。你拍二，我拍二，咱倆宣傳做個伴兒。你拍三，我拍三，教室寢室不吸煙。你拍四，我拍四，亂穿馬路會出事。你拍五，我拍五，炎熱天氣防中暑。你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。你拍七，我拍七，三無產(chǎn)品要遠(yuǎn)離。

安全在我心中 薩東一小學(xué)生安全教育教案 你拍八，我拍八，不在電線桿上爬。你拍九，我拍九，不跟陌生人隨便走。你拍十，我拍十，自我保護(hù)是大事。

教后感:以前對學(xué)生進(jìn)行安全教育，一貫的形式就是老師在上面說，學(xué)生在下面聽。這就像過眼云煙一樣，印象并不深刻。而這節(jié)課，我首先用父母親情激發(fā)起學(xué)生對生命的熱愛，然后通過小品、模擬，演練等多種形式讓學(xué)生感受生命的可貴和提高自我保護(hù)意識的具體內(nèi)涵，以及緊急處理的辦法。學(xué)生通過眼觀，耳聽，手動在腦海中留下了深刻的印象。正所謂?聽過了，會忘記的?？催^了，會記住的。做過了，變真正掌握了。?

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校園安全主題班會

活動目的：結(jié)合學(xué)校安全教育的主題，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，學(xué)習(xí)安全知識，認(rèn)識安全警示牌。

活動對象：全體學(xué)生 活動準(zhǔn)備：掛圖、警示牌 活動過程：

一、導(dǎo)語

同學(xué)們，這節(jié)課我們開個班會，主題為?校園安全?（板書課題）

二、出示掛圖——?傾倒的家?，談?wù)勀愕母惺?。小結(jié)：?一人安危系全家?。我們每人都是家庭的重要組成部分，離了誰，這個家都不再完整不再溫馨。所以無論何時何地，我們都要注意安全。

過渡語：作為學(xué)生，我們更多時間都是在校園里度過的。我們應(yīng)該怎樣做呢？

三、校園安全，我們該怎么做呢？

1、地點(diǎn)：教室、走廊、樓梯、操場。

2、人際關(guān)系：同班同學(xué)之間，自己與其他班同學(xué)之間。

3、食品衛(wèi)生： 編安全順口溜：

上課小腿莫伸長，走廊狹窄不瘋狂，上下樓梯靠右走，危險游戲一掃光。同學(xué)之間有磨擦，寬容謙讓是良方，食品衛(wèi)生有講究，?三無?產(chǎn)品不上當(dāng)。

四、想一想，校園安全方面，學(xué)校設(shè)施哪方面存在隱患？自己哪方面還做得不夠好？

小結(jié)：學(xué)校的問題下課后老師向領(lǐng)導(dǎo)反映，自己的問題可得及時改?。∵^渡語：我們能?高高興興上學(xué)，平平安安回家?。說明同學(xué)們在上學(xué)、放學(xué)的路上做得很好。

五、學(xué)生介紹行路安全經(jīng)驗(yàn)

六、你認(rèn)為社會上的哪些行為是不遵守交通規(guī)則的行為？（學(xué)生舉例）過渡語：不遵守交通規(guī)則，就為車禍埋下了隱患。

七、介紹交通事故數(shù)據(jù)（小資料）學(xué)過世界歷史的人都知道，在上個世紀(jì)地球上曾發(fā)生了兩次世界大戰(zhàn)，第一次世界大戰(zhàn)，使2000萬人慘遭殺害；第二次世界大戰(zhàn)，3600萬人喪失生命。然而更殘酷的事實(shí)卻是：自第一輛汽車問世以來，已有4000萬人慘死在那飛旋的車輪下……

1998年以來，全國平均每天發(fā)生道路交通事故948起，每7分鐘有1人死亡……

八、出示掛圖：交通事故圖

九、談感受

聽完老師介紹的資料，看完掛圖以后，談?wù)勀愕母惺堋?/p>

小結(jié)：多么慘痛的教訓(xùn)啊！同學(xué)們千萬要遵守交通規(guī)則。每年開學(xué)同學(xué)們能一個不少的來上學(xué)，那就是送給老師的最好的最厚的教師節(jié)禮物。

十、認(rèn)交通警示牌

總結(jié)：我們的班會馬上就要結(jié)束了，衷心祝愿同學(xué)們安全快樂地成長，祝愿每個家庭都能成為一個完整、幸福的?家?。（板書：家）

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珍愛生命從防火做起，杜絕火患從我們做起

活動目的：

通過本次班會，使學(xué)生在歡樂的活動中掌握防火安全知識，增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，減少火災(zāi)難事故的發(fā)生，讓同學(xué)們了解火災(zāi)危害,遠(yuǎn)離危險，增強(qiáng)安全知識。

活動準(zhǔn)備：

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。

2、組織學(xué)生排演節(jié)目。

3、選好及訓(xùn)練班會主持。

4、了解一些防火安全知識?；顒舆^程：

班長：親愛的同學(xué)們，為了認(rèn)真貫徹落實(shí)中央政治局委員、書記處書記、國務(wù)委員、公安部部長***同志關(guān)于加強(qiáng)春季防火工作的重要批示精神，深入分析當(dāng)前火災(zāi)形勢，2006年4月4日下午，公安部召開電視電話會議，部署春季防火工作。公安部副部長劉金國在會上強(qiáng)調(diào)立即行動起來，動員一切力量，迅速掀起春季防火高潮，堅(jiān)決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生。春季歷來是火災(zāi)事故的多發(fā)季節(jié)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，近年來，平均每年春季發(fā)生的城鄉(xiāng)火災(zāi)約占全年城鄉(xiāng)火災(zāi)總數(shù)的三分之一；全國平均每年春季發(fā)生的森林火災(zāi)起數(shù)占全年森林火災(zāi)總數(shù)的二分之一，而且重特大火災(zāi)時有發(fā)生。河南焦作天堂音像俱樂部、山東青州肉食雞加工廠、四川南充達(dá)亨副食品批發(fā)市場等群死群傷特大火災(zāi)事故和大興安嶺、內(nèi)蒙古金河、陜西佛坪縣等特大森林火災(zāi)事故都集中發(fā)生在春季。為此，全國消防部門對今年春季森林防火的嚴(yán)峻形勢不能低估，對春防后期不利的氣候條件不能低估，對火源管理的難度不能低估，對引發(fā)火燒連營的危險性不能低估。在思想上不能有絲毫麻痹，工作上不能有任何松懈，措施上不能有一點(diǎn)減弱，要全力以赴做好春防工作，確保不出現(xiàn)大的問題?；鹗侨祟惖呐笥眩鼛Ыo我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災(zāi)難，古往今來，多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，為此我們準(zhǔn)備了這次《春季防火安全與我們息息相關(guān)》主題班會。在這次班會上，我們將通過各種形式來掌握防火安全知識，從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生，預(yù)祝班會圓滿成功！

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主持人： 我宣布，《防火安全與我們息息相關(guān)》主題班會現(xiàn)在開始！

一、主持讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題。

1、主持A讀新聞。

2、主持B：大家聽了這則新聞有什么感想呢？

3、同學(xué)們議論，各抒己見。

4、主持小結(jié)。

二、圖片的欣賞?美麗的大自然?

三、看小品，議一議：

1、著火了，怎么辦？

發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?；馂?zāi)初起階段，一般是很小的一個小點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊(duì)救火。

2、怎樣報火警？

（1）牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警，動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。

（2）報警時要講清著火單位、所在區(qū)（縣）、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。

（3）說明什么東西著火，火勢怎樣。

（4）講清報警人姓名、電話號碼和住址。

（5）報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。

（6）遇有火情，不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全。

注意：不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警，要加以制止。

3、使用火爐要注意什么？

（1）在安裝火爐時，同學(xué)們要提醒爸爸媽媽，安裝火爐應(yīng)與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農(nóng)村使用的磚爐土灶，要遠(yuǎn)離柴草。

（2）爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。

（3）烘烤衣物要有專人看管。

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（4）掏出的爐渣要等完全熄滅后，倒在安全地方，特別注意不要帶著紅火倒?fàn)t渣。

4、點(diǎn)蚊香時需要注意什么？

夏日的夜晚，蚊子常常令人難以入睡，人們常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖小，但使用不當(dāng)也容易引起火災(zāi)，所以入睡前一定要檢查。

（1）蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上，則就安全多了。

（2）不要在窗臺等容易被風(fēng)吹到地方點(diǎn)蚊香。

（3）使用電蚊香，要放在遠(yuǎn)離紙、木桌等易燃物的地面上，不使用時，應(yīng)該拔掉插頭目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它們猛烈燃燒引起火災(zāi)。

四、講故事《火中的?無形殺手?》

五、《報警歌謠》

報警早，損失小，?119?電話要記牢。

社會主義制度好，救火分文都不要。

報清門牌和號碼，說明火勢大和小。

跑到路口等車來，救火時間能提早。

六、?防火安全知識知多少?知識競賽

主持人：比賽為搶答題，全班分為四小隊(duì)，每小隊(duì)基本分為100分，以先舉手者回答，答對了給該小隊(duì)加10分，答錯了扣10分。

1、我國大陸通用火警電話號碼是（）

2、香港特別行政區(qū)火警電話號碼是（）

3、澳門特別行政區(qū)火警電話號碼是（）

克拉瑪依友誼館火災(zāi)是舞臺燈光烤燃幕布引起的，燒死中小學(xué)生（）

4、進(jìn)入公共場所，一定要注意觀察（）

5、消防車和消火栓的顏色是（）

6、公安消防隊(duì)救火（）

7、樓內(nèi)失火應(yīng)（）

8、身上著火怎么辦？（）

9、到床底、閣樓找東西時，應(yīng)用（）照明。

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10、學(xué)生外出郊游應(yīng)注意：（）

11、下列物品在家庭中儲存時，（）火災(zāi)危險性最小。

12、在校園內(nèi)不準(zhǔn)隨意焚燒樹葉、垃圾。（）

13、撲救電器火災(zāi)應(yīng)首先做什么？（）、發(fā)生火災(zāi)撥通?119?后，應(yīng)向?119?臺報告哪些情況？、（）15、消防隊(duì)撲救火災(zāi)收費(fèi)嗎？（）16、使用電熱毯怎樣注意防火？（）17、預(yù)防森林火災(zāi)的幾不準(zhǔn)是什么？（）18、煙頭為什么會引起火災(zāi)？（）19、人身衣服著火怎么辦？（）、家庭發(fā)生火災(zāi)后，您有幾種逃生的方法？（）

七、詩朗誦《兒童防火歌》

大家來唱拍手歌

你拍一我拍一，拍完南北拍東西。

你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。

你拍三我拍三，禁火場所別吸煙。

你拍四我拍四，用火不當(dāng)會出事。

你拍五我拍五，煙囪壞了快修補(bǔ)。

你拍六我拍六，風(fēng)大失火不好救。

你拍七我拍七，不要玩火做游戲。

你拍八我拍八，電線不能隨便拉。

你拍九我拍九，火警電話一一九。

你拍十我拍十，人人防火要落實(shí)。

我拍你你拍我，大家都要來防火。

八、班長講話

火是人類的朋友，它給人們帶來光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會的進(jìn)步。但火如果失去控制，釀成火災(zāi)，就會給人民生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。據(jù)統(tǒng)計(jì)：１９９４年我國共發(fā)生火災(zāi)４萬起，傷亡７０００余人。而其中１０％的火災(zāi)是由小孩玩火造成的?？梢妼W(xué)習(xí)了解一些消防知識，減少人為火災(zāi)的發(fā)生，對少年

安全在我心中 薩東一小學(xué)生安全教育教案 朋友來說是多么重要。

?防火責(zé)任重如泰山?，一句話足以說明了防火安全的重要性和必要性。但有些人總是存有錯誤想法，總認(rèn)為春季防火年年搞，沒有什么大不了，不必大驚小怪，從思想上根本就不重視防火安全，麻痹大意，最終埋下了火災(zāi)隱患。

消防安全，人人有責(zé)。在全社會積極倡導(dǎo)文明禮儀，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)的過程中，希望我們能從自身做起，高度重視春季防火工作，切實(shí)把防火工作當(dāng)作一項(xiàng)關(guān)系到國計(jì)民生的大事，加強(qiáng)管理教育，建立多項(xiàng)管理制度，落實(shí)各項(xiàng)工作措施，抓好全民防火，確保防火安全，為群眾的生產(chǎn)生活創(chuàng)造良好的環(huán)境。在寢室我們要做到以下幾點(diǎn)： 學(xué)生宿舍安全防火六不要（1）不要在寢室吸煙；

（2）不要在寢室使用煤油爐或其它明火煮食；（3）不要隨便把燈泡亂拉入蚊帳內(nèi)照明；（4）不要隨意亂拉亂接電線和使用電爐；

（5）不要用蠟燭照明看書，防止看書睡著后碰倒，與可燃物接觸引起火災(zāi)；（6）不要將吹風(fēng)機(jī)和電熨斗放在可燃物上面，用后要拔下插頭，以免時間過長造成事故。

同學(xué)們，美麗的大自然需要我們的呵護(hù)，讓我們一起共同努力吧！

九、結(jié)束總結(jié)

此次班會的主題就是?珍愛生命從防火做起，杜絕火患從我們做起?。地球上沒有火，是個死的地球，猿類也很難進(jìn)化成人。沒有廣義的火出現(xiàn)在地球上，既不會有人類也不會有人類文明的存在！因之世上的這文明、那文明，都與火文明息息相關(guān)。認(rèn)識火、尊重火、運(yùn)用火，是人類最重要的文明意識之一。反之，就是野蠻和愚昧。然而也正因?yàn)槿瞬徽J(rèn)識火、不尊重火，或錯誤地、不懷好意地使用火，給人類帶來的災(zāi)難也鋪天蓋地、觸目驚心！古代將自然界中無端發(fā)生的火災(zāi)，統(tǒng)統(tǒng)稱之為?天火?。而人為制造 的火災(zāi)，總量比?天火?要多的多，這些都必然牽連出對人和物的嚴(yán)重摧毀。同學(xué)們，在你們的記憶中對哪些災(zāi)難印象較深？（請1-2名同學(xué)介紹）對，這些災(zāi)難后遭殃的都是人和人創(chuàng)造的財(cái)物。人類文明的蘇醒，重要標(biāo)志之一就是告別火在使用方式上的野蠻化，使之進(jìn)入理性化

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和道德化。遺憾的是至今許多人仍未達(dá)到這種悟性和品位。對火的使用不當(dāng)，致使人為的火災(zāi)頻頻不斷，甚而與日俱增，且又規(guī)模越來越大。大片的森林燒了，大型的建筑物燒了或煤礦被瓦斯炸毀了，許多條活生生的生命也隨之而去。深究原因，大多不是緣于天災(zāi)而是基于人禍。火本來是十分寶貴的東西，是人世間的圣物之一。隨著生產(chǎn)力的發(fā)展特別是高科技的出現(xiàn)，人們對火的使用技術(shù)都在大幅度提高。同學(xué)們，你們哪些時候會用到火呢？（請1-2名同學(xué)介紹）是的，就像同學(xué)們說的那樣，我們用打火機(jī)點(diǎn)燃香煙、用天然氣生火煮飯，火力發(fā)電和對各種礦石的冶煉等等，都離不開火。越是如此，人們就應(yīng)該更加明白：火的屬性是雙重的，火既可以是吉祥之鳥，又可以是兇殘之虎。從某種意義上說，現(xiàn)代火災(zāi)大都不屬于天災(zāi)而屬于人禍，這就需要我們對火有更高明、更理性的認(rèn)識，也需要我們掌握一些消防安全常識。消防安全教育應(yīng)該從娃娃抓起，教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會。七八歲以上的兒童現(xiàn)在認(rèn)知能力和承受能力，完全可以進(jìn)行危險教育和相關(guān)培訓(xùn)。在西方國家，從小認(rèn)識火災(zāi)危害、發(fā)生火災(zāi)時及時報警和開展自救以進(jìn)有了成功的探索。同學(xué)們，你們還記得嗎：去年底在南亞發(fā)生的那場海嘯中，一位學(xué)生用它在課堂上學(xué)到的知識挽救了數(shù)十條生命。因此，我們也要進(jìn)行防火安全知識的學(xué)習(xí)。

為提高我系學(xué)生的防火安全意識，做好我系防火安全工作，平安迎接國家教育部評估工作組的到來，結(jié)合我校舉辦的?防火安全宣傳教育?活動，我系各班于11月15日下午開展 ?防火安全教育?的主題班會。

此次活動由班長班委會，各班的導(dǎo)員都出席了活動。首先，由班長向同學(xué)們講解消防安全知識的重要性，使同學(xué)們的防火安全意識有所提高，為更好地平安迎接國家教育部評估工作組的到來做好準(zhǔn)備。隨后，各班班干強(qiáng)調(diào)每一位同學(xué)們要在評估期間配合好學(xué)校以及系里的工作安排；同時還讓每一位同學(xué)們清楚認(rèn)識到個人的表現(xiàn)直接影響著整個評估的順利進(jìn)行。最后，由各班的班主任做主題班會的總結(jié)，強(qiáng)調(diào)同學(xué)們要認(rèn)真做好學(xué)校、系里的每一項(xiàng)要求，做好防火安全的工作，一切從小事做起，從身邊做起，以積極的表現(xiàn)，飽滿的精神狀態(tài)去迎接本科評估，并為我系乃至我校的迎評工作作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

各班的主題班會都取得了較好的效果，同學(xué)們通過此次的主題班會對防火安全及評估工作有了更深入的了解，都表示會積極配合系的工作，為評估做貢獻(xiàn)。

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十、結(jié)果反饋

一、班會氣氛熱烈，充分調(diào)動了同學(xué)的積極主動性，真正體現(xiàn)了學(xué)生的自主教育，同時還提供了學(xué)生發(fā)揮特長的機(jī)會，增進(jìn)了同學(xué)的了解，更有利于學(xué)生素質(zhì)的提高和創(chuàng)造性人格的培養(yǎng)。

二、同學(xué)反映，采用這種方式開主題班會，能夠根據(jù)我們的特長表達(dá)我們的感情。

三、有些老師反饋，這次班會能緊緊圍繞主題，在兒童節(jié)這一天，用少先隊(duì)員的方式來表達(dá)對白衣戰(zhàn)士的敬意，形勢獨(dú)特，意義深刻。

四、有些老師認(rèn)為班級布臵得很好，宣傳畫、黑板報、主題書寫都緊扣主題，特別是班級的宣傳櫥窗，起到了宣傳的窗口作用。

五、主題確定得不錯，既結(jié)合時事，又符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，同時又進(jìn)行了一場生動的愛國主義和民族精神教育。

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生命在你手中——交通安全教育

一、教學(xué)目的：

1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。

2、通過本次班會活動，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

二、課前準(zhǔn)備：

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

2、組織學(xué)生排演小品。

3、選好及訓(xùn)練班會主持。

4、了解一些基本的交通規(guī)則。

5、了解一些常見的標(biāo)志。

三、活動過程：

（一）主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

1、主持A讀新聞。

2、主持B：大家聽了這則新聞有什么感想呢？

3、同學(xué)們議論，各抒己見。

4、主持小結(jié)：

A：生命在你手中，交通安全不容忽視。B：所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

（二）交通知識競賽（搶答形式）

1、交通訊號燈有哪些顏色？都有些什么作用？

2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣？

3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎？

4、什么燈亮?xí)r才可以走？

5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走？

6、出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

（三）看小品，議一議：

1、小品內(nèi)容：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則，結(jié)果出了車禍。

2、議一議：

（1）這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則？

（2）我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則？

3、把小朋友的錯誤糾正過來。

4、由小品、談心得體會。

（四）小結(jié)：

1、同學(xué)們小結(jié)：通過這次活動，你懂得了什么？

2、班主任小結(jié)：生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

（五）課外延伸

請你做個交通督導(dǎo)員，帶領(lǐng)低年級的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則

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平安教育主題班會

活動目標(biāo)：

在學(xué)生中開展?安全教育?活動，目的是以?安全教育?活動為載體，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，減少安全事故的發(fā)生，促使青少年健康成長。具體目標(biāo)： 在學(xué)校開展的?安全教育?系列活動中，讓學(xué)生利用課余時間,通過自己的觀察體驗(yàn)以及向老師、家長、等的調(diào)查和訪問，搜集生活中的不安全因素，發(fā)現(xiàn)生活中的安全隱患。學(xué)習(xí)并掌握簡單常用的安全知識，理解《中華人民共和國道路交通安全法》的有關(guān)規(guī)定。能用所學(xué)的知識和方法解決生活和社會中面臨的實(shí)際問題。本課的重點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)行道路交通安全教育，增強(qiáng)學(xué)生們的安全防范意識，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力。使他們在遇到危險時能自護(hù)自救，保護(hù)自己和他人的生命不受或少受傷害，使自己健康成長。

活動方法：調(diào)查訪問、親自觀察、小組討論等。

課前準(zhǔn)備：課前學(xué)生通過親自觀察、調(diào)查訪問等方式 搜集整理有關(guān)信息，為課上交流信息、評價問題做好準(zhǔn)備，通過小品、投影、討論等多種形式，讓學(xué)生在活動中感受交通安全的重要性，從而加強(qiáng)自己的防范意識。工具準(zhǔn)備：調(diào)查表、訪問記錄、交通標(biāo)志牌、電話機(jī)、幻燈片等。實(shí)施過程： 聽歌曲〈祝你平安〉引出課題?祝你平安?（?用投影）各小組匯報調(diào)查、觀察結(jié)果（分四個小組 依據(jù)小組的匯報結(jié)果教師總結(jié)，強(qiáng)調(diào)指出今天課的內(nèi)容是交通事故的防范，用投影打出課題）。3 通過看兩組數(shù)字，突出交通事故對人們造成的重大傷害，分析造成交通事故的原因。然后看日常生活中的違規(guī)圖片以及違規(guī)造成的嚴(yán)重后果。各小組討論：當(dāng)你遇到交通事故時怎么辦？找出解決的辦法。教師總結(jié)補(bǔ)充。5 說說自己在現(xiàn)實(shí)生活中的違規(guī)行為，今后怎樣做？ 在生活中和他人那里獲得經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)自護(hù)自救的能力，避免危險的發(fā)生。具體實(shí)施過程： 聽歌曲《祝你平安 》，打出幻燈片《祝你平安》。每個人都希望平安。然而，在生活中我們經(jīng)常會聽到、看到或遇到一些危險的事情，說說自己經(jīng)歷過、看到過或聽說過哪些危險的事情？ 各組同學(xué)匯報調(diào)查結(jié)果： 調(diào)查的內(nèi)容很多，涉及面很廣。結(jié)果表明涉及最多的是道路交通安全問題（打出投影強(qiáng)調(diào)今天課的主題?交通事故的防范?）。4 聽相聲《新夜行記》根據(jù)相聲中的情景分析交通安全中的不安全因素有哪些？

（1）行人的因素（用投影看日常生活中的違章圖片）。

（2）司機(jī)的因素：分析〈新夜行跡〉中司機(jī)的錯誤認(rèn)識，應(yīng)遵守〈中華人民共和國道路交通法〉的有關(guān)規(guī)定，增強(qiáng)安全防范意識，減少交通事故的發(fā)生。

（3）檢查交通工具的狀況、性能等。想一想自己遇到危險怎樣解決？看到別人遇到危險時怎樣幫助？ 6 在日常生活中自己怎樣做？外出時怎樣減少交通事故的發(fā)生？ 7 歸納總結(jié)：

①步行外出時要注意行走在人行道內(nèi)，在沒有人行道的地方要靠路邊行走。橫過馬路時須走過街天橋或地下通道，沒有天橋和地下通道的地方應(yīng)走人行通道；在安全在我心中 薩東一小學(xué)生安全教育教案

沒劃人行橫道的地方橫過馬路時要注意來往車輛，不要斜穿、猛跑；在通過十字路口時，要聽從交通民警的指揮并遵守交通信號；要聽從交通民警的指揮并遵守交通信號；在設(shè)有護(hù)欄或隔離墩的道路上不要橫穿。②騎車外出的同學(xué)，出行前要先檢查一下車輛的鈴、閘、鎖、牌是否齊全有效，保證沒有問題后方可上路。在道路上要在非機(jī)動車道內(nèi)行駛，沒有劃分車道要靠右邊行駛。通過路口時要嚴(yán)守信號，停車不要越過停車線；不要繞過信號行駛；不要騎車逆行；不扶肩并行；不雙手離把騎車；不攀扶其他車輛；不在便道上騎車。在橫穿4條以上機(jī)動車道或中途車閘失效時，須下車推行；騎車轉(zhuǎn)彎時要伸手示意，不要強(qiáng)行猛拐。我們要遵守交通規(guī)則，注意交通安全。8 用投影讓同學(xué) 看《祝你平安》新詞，利用原有的曲子試唱新詞，使學(xué)生在愉快的活動中增強(qiáng)安全意識，學(xué)習(xí)安全知識，解決實(shí)際問題，培養(yǎng)自護(hù)自救的能力。

《祝你平安》新詞 你的車子 檢查好了嗎? 交通法規(guī) 記在心上了嗎？ 生活的路 總有一些危險事。

請你一定要警惕 注意安全過得好。

祝你平安 哦 祝你平安 讓那快樂圍繞在你身邊。路口的指示燈 你看清楚了嗎？ 安全帶、滅火器你都帶上了嗎？

人生自古總有許多突發(fā)事 請你多做些防范 快樂多于煩惱。祝你平安 哦 祝你平安 讓那快樂圍繞在你身邊。你永遠(yuǎn)都幸福 是我最大的心愿。

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學(xué)安全知識 做平安學(xué)生

活動目的：

通過活動，讓學(xué)生學(xué)會觀察生活，發(fā)現(xiàn)生活中的安全隱患，認(rèn)識部分安全標(biāo)識圖，懂得一些安全知識，引導(dǎo)學(xué)生積極參加各項(xiàng)活動，提高自我保護(hù)意識，同時培養(yǎng)學(xué)生的動手能力、辨別能力以及搜集歸納能力，全面培養(yǎng)他們的綜合素養(yǎng)?；顒訙?zhǔn)備：

1、確定主持人和表演者，并進(jìn)行排練，將全班分成四組。

2、故事、錄音機(jī)、磁帶、答題卡片、記分牌、獎品（賀年卡）。

3、收集有關(guān)安全方面的資料，創(chuàng)編《安全知識歌》。設(shè)計(jì)安全標(biāo)識圖。

活動紀(jì)實(shí)：

甲：2005年已與我們擦肩而過，我們迎來了嶄新的2006年。乙：親愛的少先隊(duì)員，我們知道安全無小事，安全重于泰山。合：三年級?學(xué)安全知識，做平安學(xué)生?主題班會現(xiàn)在開始。

丙：今天，我們?yōu)榇蠹規(guī)砹嗽S多關(guān)于安全方面的知識和真實(shí)的故事，我們相信同學(xué)們一定會被那一個個真實(shí)的故事所感動。同時也會從中汲取教訓(xùn)，加強(qiáng)防范意識，讓危險遠(yuǎn)離我們身邊。

?。合日埻瑢W(xué)們講一講身邊的安全小故事。

（故事：同學(xué)們講因觸電、撞車、食物中毒，缺乏自救而引起的身亡、致殘等真實(shí)的故事。）

甲：往事真是不堪回首！安全隱患也無處不在，請同學(xué)們找一找我們身邊的安全隱患。（學(xué)生針對校內(nèi)校外的實(shí)情說有些地方、有些行為易引發(fā)安全事故。）

乙：安全故事說不完，時刻小心理當(dāng)然，偶出事故總難免，自覺自愿學(xué)安全，現(xiàn)在請聽《安全常識歌》。

學(xué)生讀《安全常識歌》。（自讀，開火車，齊讀等）

丙：學(xué)安全，懂安全，安全知識記心間，園丁精心勤澆灌，抽簽答題來測驗(yàn)?，F(xiàn)在是抽題簽答題時間。一個組四次機(jī)會，答對一題記5分。

（丁組織抽簽，甲在記分牌上記分。）

乙：接下來是安全知識搶答時間（組織搶答）。甲：（算積分，公布優(yōu)勝組。）我們的優(yōu)勝組是第＊組，頒發(fā)獎品。今天是元旦節(jié)，就給他們每人發(fā)一張新年賀卡，大家掌聲鼓勵！

丙：安全歌，安全圖，安全意識不可無，警戒自己多宣傳，人人做個好娃娃！下面請欣賞同學(xué)們設(shè)計(jì)的安全警示圖標(biāo)。

（同學(xué)們手舉圖標(biāo)在臺上展示并簡單介紹。）?。何覀儦g迎他們退場，謝謝這些小巧手。

隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，我們的環(huán)境變得越來越美麗。乙：為了那一幕幕不可挽回的悲劇不再重演。丙：為了一個個鮮活生命不再消失于車輪之下。

?。簽榱艘魂囮嚉g聲笑語不再淹沒在陣陣惋惜聲中。合：讓我們齊唱《安全常識歌》，提高我們的自我保護(hù)能力，做平安學(xué)生。（放《新年好》的樂曲，唱《安全常識歌》）

安全常識歌

小朋友，仔細(xì)聽，安全常識有本經(jīng)，時時注意言和行，家長老師才放心。過馬路，眼要明，一路縱隊(duì)靠右行，車輛靠近早避身，舉手行禮表深情。

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拐彎處，莫急跑，以防對方來撞倒，夜晚走路更小心，不碰墻壁不碰釘。風(fēng)揚(yáng)塵，護(hù)眼睛，塵埃進(jìn)入需冷靜，輕柔慢擦手洗凈，情況嚴(yán)重找醫(yī)生。細(xì)小物，注意玩，千萬別往口中含，一旦下肚有麻煩，快找醫(yī)生莫拖延。饑餓時，嘴莫讒，吃飯之前洗手臉，細(xì)嚼慢咽成習(xí)慣，這樣身體才康健。吃零食，壞習(xí)慣，不分場合和時間，三心二意分精力，別人覺得也討厭。……

輔導(dǎo)員講話：（略）

呼號：學(xué)安全知識，做平安學(xué)生。宣布活動結(jié)束。

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預(yù)防溺水主題班會

班會目的：

1、情感目標(biāo)——提高安全意識，愿意自覺去學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。

2、知識目標(biāo)——初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，知道每一個學(xué)生（包括公民）都要提高安全意識。

3、能力目標(biāo)——自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

（二）活動地點(diǎn)：五<8>班

（三）教育重點(diǎn)：學(xué)習(xí)溺水安全的基本常識，培養(yǎng)有關(guān)防范力。

（四）、班會流程：

1、主持人引入：

主持人：同學(xué)們，你們好！

五（8）班溺水安全主題班會現(xiàn)在開始。我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動，是充滿生機(jī)的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗?？墒?，我們卻經(jīng)常聽到一些溺水事故的發(fā)生，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。那我們該怎么預(yù)防呢？

2、看小品，議一議：

1)、小品內(nèi)容：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守安全規(guī)則，結(jié)果出了溺水事故。

2)、議一議：

這個小朋友違反了哪些安全規(guī)則？

我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則？ 3)、把小朋友的錯誤糾正過來。4)、由小品、談心得體會。

3、說一說

說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

4、小結(jié)：

1、同學(xué)們小結(jié)：通過這次活動，你懂得了什么？

2、班主任小結(jié)：生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

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安全伴我行——居家安全（安全教育主題班會）

活動目的

通過這次主題班會，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)家庭生活安全知識，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識；掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng)；珍惜生命，健康成長。

活動準(zhǔn)備

1、確定主持人，準(zhǔn)備串聯(lián)詞。

2、學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。

3、制作相關(guān)的課件?；顒舆^程

一、主持人導(dǎo)入

甲：有一根弦它常響在我們身邊，乙：有一根弦它連著我們的生命線, 合：它的名字就叫?安全?！甲：安全維系著我們每個人的生命與健康，安全維系著每個家庭的幸福與美滿。

乙：可是，我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的場面。

（指名說一些家庭安全事故及損失數(shù)據(jù)。）甲：人們都說：?家是避風(fēng)的港灣，是溫暖的搖籃。?

乙：同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險。殊不知，家中也會有一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來。

甲：聽著剛才同學(xué)們訴說的一個個血的事實(shí)，讓我們看到了那些向花季飛來的橫禍，聽到親人們撕心裂肺的哭喊，我們也在經(jīng)受著血的教訓(xùn)，那一幕幕令人心痛、慘不忍睹的畫面，讓我們也是感受多多，哪位同學(xué)來說說自己的感想呢？

（學(xué)生自由說感想。）

二、說說家庭生活中不安全的隱患

甲 ： 人的生命只有一次，生命是多么珍貴！乙 ： 是的，沒有比生命更寶貴的東西了。

甲 ： 所以，我們要懂得關(guān)愛生命，學(xué)會自己保護(hù)自己。乙：也許大家覺得意想不到的災(zāi)難離我們很遠(yuǎn)，也許大家覺得自己永遠(yuǎn)不會碰上這倒霉的事端，但我要鄭重地對你說：我們身邊確實(shí)存在不安全的隱患！它可能是你的一時疏忽，它可能是你的大意貪玩！但它可能釀成不可挽回的災(zāi)難！

甲：就請大家說說我們平時的家庭生活中存在的安全隱患吧！△

不按操作規(guī)定使用電器；

△一個人在家，隨便給陌生人開門； △

自行拆裝電器； △

玩火；

△

捉迷藏時躲在柜子、箱子里； △

觸摸電源； △

攀緣登高；

△

地板很滑，容易摔倒等等。

三、安全知識競賽 甲：?安全牢記心中?不光是對成年人而言，對我們小學(xué)生也敲響了警鐘。乙：我們小學(xué)生，也應(yīng)知道一些居家的安全常識。下面我們就以小組為單位

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進(jìn)行家庭安全知識競賽。

甲：下面是必答題： １、火警電話是多少？

２、急救中心的電話是多少？ ３、遇到壞人應(yīng)該撥打什么電話？

４、當(dāng)油鍋起火時，最正確的滅火方法是什么？ ５、高壓鍋煮好食物后，怎樣才能打開？ ６、使用人工點(diǎn)火的燃?xì)庠罹撸邳c(diǎn)火時，是先將火源湊近灶具還是先開啟氣閥？

７、燈泡臟了，能否直接用浸濕擰干的毛巾擦拭？ ８、發(fā)現(xiàn)有人觸電，首先要做的事是什么？ 乙：接下來是搶答題：

（一）選擇題：

1、放學(xué)路上如果被陌生人跟蹤，最不可取的做法是什么？ Ａ、跑到人多的地方 Ｂ、打１１０報警 Ｃ、趕緊跑回家

2、當(dāng)你獨(dú)自在家，有陌生人敲門時，最好的做法是什么？ Ａ、始終不開門

Ｂ、覺得對方的理由充分就開門 Ｃ、把門打開問他有什么事

3、如果你經(jīng)常外出帶著家門的鑰匙，下面的哪種做法可能會有危險？ Ａ、把鑰匙掛在脖子上 Ｂ、把鑰匙放在衣兜里 Ｃ、把鑰匙放在隨身的包里

4、家中常用的以下幾種物品，哪些遇火可能爆炸？ Ａ、一次性打火機(jī) Ｂ、洗發(fā)水 Ｃ、液化氣罐

5、電器起火時，要先＿＿＿。

A打家里電話報警 B切斷電源 C用滅火器滅火

6、點(diǎn)蚊香要在＿＿＿的地方點(diǎn)。A 窗口 B桌子上 C 空地上

7、火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)馬上＿＿＿。

A 沿防火通道朝樓下跑 B 乘電梯逃走 C跳下窗

（二）判斷題：

1、使用電燈時，燈泡不要接觸或靠近可燃物。（√）

2、火災(zāi)逃跑時，遇到濃煙，應(yīng)直立行走。（×）

3、用煤氣時，火被吹滅，不要馬上關(guān)煤氣。（×）

4、如在室內(nèi)發(fā)現(xiàn)煤氣味，要立即開窗。（√）

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5、起火時，可以往身上澆水，以免引火燒身。（√）

6、千萬不要把陌生人帶回家（√）

（三）問答題：

1、為什么大人不在的時候，小朋友不能夠使用燃?xì)?，燃?xì)庥惺裁次：Γ?/p>

答：燃?xì)獾闹饕煞质且谎趸?，會吸入身體引起中毒，燃?xì)庑孤┻€會導(dǎo)致爆炸和火災(zāi)。

2、如果發(fā)現(xiàn)有火災(zāi)，但附近又沒有電話或消防隊(duì)，應(yīng)該怎么辦？

答：可以用打鑼敲鐘、吹哨、喊話等方式向四周報警，動員大家來滅火。

3、打火警電話時，要注意什么？

答：報警時要講清楚著火地點(diǎn)，說明什么東西著火了，火勢怎樣；講清楚報警人姓名、電話號碼和住址。

四、家庭安全十招（附后）

甲：為了讓同學(xué)們都掌握一定的家庭安全常識，我們搜集了一些資料，編成了《家庭安全教育十招》，乙：請大家仔細(xì)閱讀，并牢牢的記在心里。

五、快板表演：安全知識小結(jié) 家用電器和煤氣，閱讀說明再使用。發(fā)生火災(zāi)不要慌，斷電呼救第一樁。

放學(xué)回家快快走，回家晚了爸媽愁。遇上騙子多琢磨，抓住機(jī)會趕快溜。一人在家關(guān)好門，與人說話要謹(jǐn)慎。發(fā)現(xiàn)壞人來撬門，趕快撥打110。安全隱患時時有，注意安全處處提。安全常識牢牢記，快樂常伴我和你！

七、輔導(dǎo)員講話

同學(xué)們，這次主題班會開得很有意義，也很成功，大家都表現(xiàn)的特別棒！從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中，老師們足以看出大家對安全問題非常重視。希望能通過這次活動進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識。讓安全時時伴著你、我、他，愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花，愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家！謝謝同學(xué)們！

八、活動結(jié)束

甲：最真誠的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安！乙：最殷切的牽掛是父母，最美好的時刻是團(tuán)圓！

合：讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘，感受家的溫暖，享受美好的生活。敬愛的老師、親愛的同學(xué)，我們永遠(yuǎn)《祝你平安》。（《祝你平安》音樂響起，全體齊唱）甲：?安全伴我行——居家安全?主題班會到此結(jié)束！

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安全教育主題班會教案

課題：自護(hù)、自救安全教育

教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。

教學(xué)要求：通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識，使學(xué)生安全、健康成長。教學(xué)時數(shù)：一課時 教學(xué)過程：

一、談話引入：

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

1、用電安全

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1）認(rèn)識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。

5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

2、安全使用煤氣

1）燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r，人不能長時間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

2）使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?，?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

二、游泳時要注意安全

1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。

2、要慎重選擇游泳場所。

3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動。

4、飽食或者饑餓時，劇烈運(yùn)動和繁重勞動以后不要游泳。

5、水下情況不明時，不要跳水。

6、發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。

三、交通安全

1、行走時怎樣注意交通安全

1）在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。2）集體外出時，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

3）在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機(jī)動車輛，不與機(jī)動車輛爭道搶行。4）穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到?綠燈行，紅燈停?。

2、騎自行車要在非機(jī)動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。

四、發(fā)生火災(zāi)怎么辦

1、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。

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2、一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。

3、逃生時，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

五、小結(jié)：

只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。

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食 品 安 全

—主題班會教案

教學(xué)內(nèi)容：

學(xué)習(xí)一些食品安全等知識。教學(xué)要求：

通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，使學(xué)生在購買食品時要進(jìn)行選擇和鑒別，使學(xué)生安全、健康成長。教學(xué)過程：

一、談話引入：

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險。但是，生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。下面就談?wù)勈称钒踩⒁馐裁矗?/p>

1、正確洗手，是飲食安全第一步。

?濕、擦、搓、捧、干?，人人飯前便后不忘做，病菌不入口。

2、路邊飲食、零食拒入口，疾病遠(yuǎn)離我。

3、不買包裝不完整、標(biāo)示不明的食品，不吃隔餐食品、牛奶。

4、購買眼睛、鱗片明亮有光澤、肉質(zhì)有彈性、無腥臭味的魚；呈粉紅色具彈性的肉；絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦。

5、防交叉污染：買回家中的食物，應(yīng)分類分區(qū)貯放；烹調(diào)時，生、熟食分開處理，保持餐具與食器清潔。

6、禽畜類食物先除去內(nèi)臟、清洗，并依每餐份量個別包裝存放冰箱；蔬菜去污、除爛葉，不以一般報紙（可用白報紙）包裹臵冰箱內(nèi)，防油墨食入體內(nèi)有礙健康。

二、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣。

1、夠買食品時要進(jìn)行選擇和鑒別，不購買?三無食品?。就是沒有商標(biāo)的食品不能買；沒有生產(chǎn)日期的食品不能買；沒有廠址的食品不能買。天氣炎熱，微生物繁殖迅速，食品容易腐敗變質(zhì)，一旦不注意易發(fā)生食品中毒，故烹調(diào)及保存食物時應(yīng)特別注意衛(wèi)生，尤其是廚房環(huán)境設(shè)施衛(wèi)生、個人衛(wèi)生及食品原材料調(diào)理都要注意。

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2、除了服藥預(yù)防外，食療也是方便可行的選擇。一根白蘿卜、半個橘子皮、三片生姜、兩段蔥白、一綹香菜，煲湯全家喝，就能夠達(dá)到增強(qiáng)呼吸道防護(hù)能力的作用。

三、發(fā)生身體不適怎么辦？

1、立即停止食用可疑食品。

2、飲水。立即喝下大量潔凈水，稀釋毒素。

3、催吐。用手指壓迫咽喉，盡可能將胃里的食物吐出。

4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便，送醫(yī)院檢查，以便于診斷。

5、出現(xiàn)脫水癥狀（如皮膚起皺、心率加快等），應(yīng)盡快將病人送往附近醫(yī)院救治。

四、小結(jié)：

喜歡零食是孩子的天性，但往往在吃得高興的同時卻忘記要看看食品是否過期，是否變質(zhì)，因此就存在一個很大的安全隱患。請同學(xué)們在享受零食時記住要吃安全放心的食品。

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做交通安全小標(biāo)兵

一、活動目的：

使隊(duì)員了解基本的交通規(guī)則，增強(qiáng)交通安全意識，提高遵守交通法規(guī)的自覺性，養(yǎng)成良好的遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。

二、活動準(zhǔn)備：

1.準(zhǔn)備常見的道路交通標(biāo)志圖案，了解行人應(yīng)該遵守的交通規(guī)則； 2.收集交通事故案例； 3.聘請交警叔叔參加活動。

三、活動過程：

（一）隊(duì)會程序

1.中隊(duì)長宣布：實(shí)驗(yàn)小學(xué)二〃×中隊(duì)?做交通安全小標(biāo)兵?主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。

2.各小隊(duì)整隊(duì)，報告人數(shù)。

3.全體隊(duì)員起立，出隊(duì)旗，敬隊(duì)禮。4.合唱隊(duì)歌（全體隊(duì)員請坐）

（二）隊(duì)會過程： 1.猜謎語：

（1）白色線條地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障。

謎底（人行橫道）

（2）圓圓三只大眼睛，十字路口做衛(wèi)兵，紅燈停，綠燈行，黃燈亮起提個醒。

謎底（紅綠燈）

2.介紹案例：

隊(duì)員們介紹收集到的交通事故案例。3.交警學(xué)校：

（1）請交警叔叔分析發(fā)生交通事故的原因；

（2）請交警叔叔介紹《道路交通安全法》對行人的要求（3）學(xué)習(xí)知識：

①路上行走要做到，三要三不要： 交通法規(guī)要學(xué)懂、要記牢、要遵守； 走在路上不奔跑、不吵鬧、不打逗。②汽車上有兩只大眼睛，是照明用的；

還有兩只黃色的小眼睛，是表示方向的轉(zhuǎn)向燈。黃色小眼睛閉著是直行，睜著右眼是向右轉(zhuǎn)彎，睜著左眼是向左轉(zhuǎn)彎。

安全在我心中

薩東一小學(xué)生安全教育教案

4.知識競賽：辨認(rèn)交通安全標(biāo)志 5.游戲：安全過馬路

通過表演，教會隊(duì)員們掌握過馬路的正確方法。6.學(xué)習(xí)兒歌： 紅燈停，綠燈行，黃燈要當(dāng)心； 走路要走人行道，不要打逗不亂跑； 過馬路，左右看，要走人行橫道線，交通規(guī)則邀集拉 人人遵守保安全。

（三）結(jié)束程序：

主持人：請輔導(dǎo)員總結(jié)講話。

輔導(dǎo)員：同學(xué)們，我們今天舉行的?做交通安全小標(biāo)兵?主題中隊(duì)活動，大家增長了不少交通安全知識。今后，不但要自己嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，還要向我們身邊的人宣傳，人人爭做做交通安全小標(biāo)兵。

主持人：呼號（全體起立，舉起右手）輔導(dǎo)員：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！隊(duì) 員：時刻準(zhǔn)備著！中隊(duì)長：退隊(duì)旗（敬隊(duì)禮）

中隊(duì)長：實(shí)驗(yàn)小學(xué)二〃×中隊(duì)?做交通安全小標(biāo)兵?主題隊(duì)會到此結(jié)束。

安全在我心中 薩東一小學(xué)生安全教育教案

安全出行平安回家

一、活動目的：

通過一些小故事，和一些交通安全小常識，加深同學(xué)們對交通規(guī)則的理解，認(rèn)識到遵守交通法規(guī)的重要性。

二、活動形式： 主題中隊(duì)會

三、活動過程：

（一）隊(duì)會程序

1.中隊(duì)長宣布：實(shí)驗(yàn)小學(xué)三〃×中隊(duì)?安全出行，平安回家?主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。

2.各小隊(duì)整隊(duì)，報告人數(shù)。

3.全體隊(duì)員起立，出隊(duì)旗，敬隊(duì)禮。4.合唱隊(duì)歌（全體隊(duì)員請坐）

（二）隊(duì)會過程：

選2-3名主持人，以問答形式（同學(xué)分成兩組）與同學(xué)們互動交流。主持人甲：同學(xué)們大家好，我們又見面了。

主持人乙：今天的活動有我倆為大家主持，希望大家支持我們。

主持人甲：親愛同學(xué)們！當(dāng)你獨(dú)自一個人騎車上街時；當(dāng)你在馬路上嬉笑打鬧時；當(dāng)你橫穿馬路時，當(dāng)你在翻躍欄桿時；你是想過，這樣做的結(jié)果是什么？

主持人乙：是啊！交通安全對我們來說太重要了，生命只有一次尤其對我們小學(xué)生來說，只要稍微不在注意后果不堪設(shè)想。主持人甲：不知道你是否聽過這樣一些故事。

1.互動交流：

思考：怎樣做到?安全出行，平安回家?？ 隊(duì)員討論，大屏幕出示相應(yīng)的圖片和文字。2.小品表演：

圖書室里，隊(duì)員們一邊讀報，一邊交流。

演員一：啊，香妃娘娘變成蝴蝶飛走了？哦，原來是《環(huán)珠格格》中飾演香妃的女演員劉丹身亡。故事是這樣的：劉丹乘車去演出，由于車速太快，她被甩了出去當(dāng)場死亡。多么另人心碎的消息啊！她還是那么年輕、那么漂亮、那么有前途，可就在那一剎那間她離開了我們，離開了那本該是花樣的年華。多么另人惋惜??！同學(xué)們聽到這兒，你的心情是怎樣的呢？也許你恨透了車禍的魔爪?？墒墙煌ㄊ鹿嗜栽诓粩嗟匕l(fā)生。有多少個像劉丹那樣的青年，因?yàn)橐粫r的疏忽，倒在那冰冷的車輪下。多么讓人心寒??！

演員二：看，年僅27歲才華橫溢的著名演員洛桑醉酒駕車，由于車速過快，一頭撞入停在路中正在修理的大卡車之中，因洛桑傷勢太重，迅即身亡。

演員三：2004年5月11日23時20分，在距離洛桑車禍身亡地不到一站地，演員牛振華酒后駕駛?奔馳?牌小客車，撞在前方同方向行駛的河北省武邑縣一司機(jī)駕駛的河北省?解放?牌大貨車尾部。造成牛振華當(dāng)場死于車內(nèi)，小客車嚴(yán)重?fù)p壞。

主持人甲：多么令人心碎，一朵鮮花還沒開放就過早的凋凌了，一位前途無量的青年笑星過早地隕落了，一位深受觀眾喜愛的相聲演員過早地離去了，這不該引起我們深刻的反思嗎？

主持人乙：是??！隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，交通事故處明顯上升趁勢。車禍的安全在我心中 薩東一小學(xué)生安全教育教案

魔爪正獰笑著靠近我們小學(xué)生，隨時危脅著我們寶貴的生命。

3.互動交流：

每小隊(duì)的隊(duì)員各講一個小故事關(guān)于交通安全的案例。隊(duì)員們聽后談感想。4.小品表演：

放學(xué)路上，同學(xué)們正排著路隊(duì)走在回家的路上。

演員一：哇，好漂亮的壘球啊，快給我玩會兒！

演員二：現(xiàn)在？在路隊(duì)里、在馬路上玩？

演員一：沒關(guān)系，我只在這路邊拍兩下。

演員二：好吧！（演員一使勁拍著壘球，壘球越彈越高）

演員一：看球?。ㄇ驈椘饋頋L到馬路中間）

演員二：怎么辦？我的球……

演員一：沒關(guān)系，我去撿。

演員二：算了吧，那么多車，來來往往，我怕……

演員一：怕什么，膽小鬼，看我多勇敢！你等著。（翻越欄桿，向馬路沖去，恰好一輛車路過……）

主持人提問： 同學(xué)們，看了小品后你覺得他們做得對嗎？錯在哪里？遵守交通法規(guī)是膽小嗎？違反交通法規(guī)叫不叫勇敢？

主持人甲：同學(xué)們讓我們擰成一勁兒，共車禍的魔爪！同學(xué)們，你們信心嗎？（同學(xué)們回答?有?，充滿自信的樣子）5.知識競賽：

主持人乙：好，那就讓我們先掌握一些交通小常識。讓我們歡迎IQ考官上場。

IQ：同學(xué)們大家好。今天我們來玩一個小游戲，好不好（同學(xué)回答）我把同學(xué)們分成兩個小隊(duì)，每個小隊(duì)都要回答我給出的2道問題，然后還有三道搶答題。哪個小隊(duì)答得多。就是我們今天的某某小隊(duì)，行嗎？（同學(xué)們回答）

問答題：

（1）當(dāng)你過一條沒人行橫道的馬路時，你應(yīng)該先向左看還是先向右看？（2）當(dāng)你成為一場交通事故的目擊者時，你應(yīng)該以最快的速度去干什么？ 搶答題：

（1）你打120、122的目的是什么？

（2）打報警電話時，怎樣用最簡單的話把案發(fā)現(xiàn)場情描述清楚呢？（3）當(dāng)你獨(dú)自走在上學(xué)路上時，你應(yīng)當(dāng)注意什么？ IQ：我們的比賽到此就結(jié)束了，看看哪個小隊(duì)獲勝了？（宣布比賽結(jié)束）IQ：其實(shí)同學(xué)們今天的表現(xiàn)都不錯，分析地聽有道理。我這次沒有考住大家，我回去還要繼續(xù)以后再考大家，同學(xué)們再見！

主持人甲：通過這些小問題，看來同學(xué)們還是有一定分析能力。那么從今天起，讓我們行動起來。從我做起，從現(xiàn)在做起，做一個自覺遵守交通法規(guī)的小公民！

主持人乙：相信同學(xué)們一定會做得更好！

主持人甲：對，那就讓我們把交通法規(guī)牢記心間。6.觀看錄像：

安全在我心中 薩東一小學(xué)生安全教育教案

主持人：為了幫助同學(xué)們了解并遵守交通法規(guī)，我們學(xué)校四年前就成立了實(shí)驗(yàn)小學(xué)少年交警隊(duì)，他們隊(duì)員們經(jīng)常利用雙休日、節(jié)假日走上街頭，參與社會實(shí)踐活動。他們積極配合交警叔叔有條不紊地維護(hù)交通秩序，搞好交通法規(guī)的宣傳，為靜海縣的?暢通工程?做出了特殊的貢獻(xiàn)，被人們親切地稱為?紅綠燈下的小雛鷹?。他們還兩次代表靜?？h參加天津市少年交警閱兵匯操大賽，榮獲一、二等獎。下面讓我，讓我們觀看少年交警隊(duì)隊(duì)員訓(xùn)練、比賽和執(zhí)勤的錄像。

主持人合：讓我們記住這樣一句話：錄像可以重放，生命卻不能倒流?。ㄔ谕瑢W(xué)們的掌聲中，節(jié)目結(jié)束）主持人：請輔導(dǎo)員總結(jié)講話。

輔導(dǎo)員：同學(xué)們，我們今天舉行的?安全出行，平安回家?主題中隊(duì)活動，大家增長了不少交通安全知識。讓我們再來回憶一下，怎樣才能做到?安全出行，平安回家?。（打開課件，通過大屏幕出示行路的要求）

現(xiàn)在，我們懂得了這么多的出行安全知識，今后，不但要自己嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，還要向我們身邊的人宣傳，人人爭做遵守交通法規(guī)的模范。

主持人：呼號（全體起立，舉起右手）輔導(dǎo)員：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！隊(duì) 員：時刻準(zhǔn)備著！中隊(duì)長：退隊(duì)旗（敬隊(duì)禮）中隊(duì)長：?安全出行，平安回家?主題隊(duì)會到此結(jié)束。

安全在我心中 薩東一小學(xué)生安全教育教案、紅綠燈下?小交警?

一、活動目的：

隨著經(jīng)濟(jì)繁榮的發(fā)展，交通事業(yè)迅猛發(fā)達(dá)，車輛川流不息地在馬路上行駛。為了家庭的幸福，生命的安全，使爸爸媽媽放心工作，我們每個小學(xué)生要熟記最基本的交通標(biāo)志，做到愉快上學(xué)，平安回家。

二、活動形式： 主題中隊(duì)會

三、活動過程：

（一）隊(duì)會程序

1.中隊(duì)長宣布：實(shí)驗(yàn)小學(xué)四〃×中隊(duì)?紅綠燈下‘小交警’?主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。

2.各小隊(duì)整隊(duì)，報告人數(shù)。

3.全體隊(duì)員起立，出隊(duì)旗，敬隊(duì)禮。4.合唱隊(duì)歌（全體隊(duì)員請坐）

（二）隊(duì)會過程： 主持人（女）：同學(xué)們據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)，我們國家因事故每3分鐘就有1人受傷，每10分鐘就有1人喪生，讓我們永遠(yuǎn)記住這血的教訓(xùn)，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

主持人（男）：請聽快板《安全第一最重要》 第一小隊(duì)出場

同學(xué)們，上學(xué)校，交通安全要記牢，街上來往車輛多，走路要走人行道，過馬路走斑馬線，先看左再右瞧，紅燈停，綠燈行，聽從指揮不亂跑，交通規(guī)則要遵守，安全第一最重要。最、重、要！

主持人（男女）非常感謝第一小隊(duì)的同學(xué)為我們的精彩表演。同學(xué)們：交通法律你們又知道多少呢？下面讓我們一起參加交通知識知多少競賽，同時也考考自己。

主持人（女）競賽分必答和搶答兩部分，答對一題10分，比一比，哪個小隊(duì)得分最高。

首先進(jìn)行的是必答題的比賽，每道題10分。1.什么燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛、行人通行？ 答：綠燈。

2.什么燈亮?xí)r，不準(zhǔn)什么通行？

答：紅燈亮?xí)r，車輛、行人禁止通行。

3.行人須在什么道內(nèi)行走，在沒有人行道路時，行人該怎樣行走？ 答：行人須走人行道，沒有人行道要靠右邊行走。4.行人橫過車行道時，須走什么道？ 答：人行橫道。

5.行人通過沒有交通信號控制的人行橫道，須注意什么，不準(zhǔn)怎樣？ 答：須注意車輛，不準(zhǔn)追逐猛跑。

6.行人不穿越、倚坐人行道、車行道上的什么？ 答：交通護(hù)欄桿。

安全在我心中 薩東一小學(xué)生安全教育教案

7.乘坐公共交通工具時，不準(zhǔn)攜帶什么？ 答：易燃易爆等危險物品。

8.車輛、行人必須在道路上怎樣走？ 答：各行其道。9.交通標(biāo)分幾大類？ 答：分三類。（警告標(biāo)志、禁令標(biāo)志、指示標(biāo)志）主持人：現(xiàn)在我們來看看各個小隊(duì)的得分。（公布分?jǐn)?shù)）接下來我們請第三小隊(duì)為大家表演小組唱 《我們是交通安全宣傳隊(duì)員》

下面進(jìn)行交通知識搶答，希望各小隊(duì)隊(duì)員聽清楚，每題10分。答對加10分，答錯扣10分。

1.汽車下車后，應(yīng)怎樣走才安全？

答：下車后應(yīng)迅速走上人行道，不能在車行道上行走及隨意穿越馬路。2.乘車應(yīng)如何禮讓？

答：主動給老人、殘疾人、小孩、孕婦讓座。3.行人可以在高架橋上行走嗎？ 答：不可以。

4.可以在馬路上學(xué)自行車嗎？ 答：不可以。

5.雨天騎車可以打傘嗎？ 答：不可以。

6.乘坐二輪摩托車必須戴什么？ 答：戴頭盔。

7.不準(zhǔn)向行駛中的車輛拋什么？ 答：物體、雜物。

8.交通信號燈有幾種顏色？ 答：紅、黃、綠三種顏色。

9.交通安全宣傳隊(duì)隊(duì)員的口號是什么？

答：交通安全，從我做起，共創(chuàng)文明少年先鋒隊(duì)。10.這是什么標(biāo)志？ 答：警告標(biāo)志。11.這是什么標(biāo)志？

答：禁令標(biāo)志。禁止通行。12.這是什么標(biāo)志？ 答：紅綠燈標(biāo)志。

13.小學(xué)生戴什么顏色的帽子比較安全？ 答：黃色。

14.過馬路必須走什么？ 答：人行橫道。

15.行人應(yīng)該走什么？

（四）主持人：現(xiàn)在宣布比賽結(jié)果

第一名：第×小隊(duì) 第二名：第×小隊(duì)

主持人：接下來由第五小隊(duì)為我們表演順口溜：

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《交通安全記心中》

經(jīng)濟(jì)繁榮車輛多，交通安全記心中，騎車走路靠右邊，橫穿公路莫慌忙，行人須走人行道，機(jī)動車道勿來往，越過街道勿隨意，斑馬線上走安詳，行經(jīng)十字馬路口，綠燈為你導(dǎo)方向，列隊(duì)過街應(yīng)迅速，不與車輛把路搶，候車有序分先后，先下后上互謙讓?；?、謙、讓！

主持人：同學(xué)們，我們的生活是美好的，也是復(fù)雜多變的，我們要想生活更加幸福，就得學(xué)會保護(hù)自己。接下來請欣賞我們學(xué)校少年交警隊(duì)隊(duì)員的交警指揮手勢操表演。

（音樂）前三遍走隊(duì)形，后兩遍做動作，第六遍音樂，隊(duì)伍靠攏呼號：交通安全，人人有責(zé)，嚴(yán)格自律，爭做標(biāo)兵?。ㄈ椋?/p>

主持人：讓我們以熱烈的掌聲感謝學(xué)校少年交警隊(duì)隊(duì)員的精彩表演，我們要自覺遵守交通規(guī)則，爭做交通安全小標(biāo)兵。

主持人：請輔導(dǎo)員總結(jié)講話。

輔導(dǎo)員：同學(xué)們，我們今天舉行的?紅、綠燈下小交警?主題中隊(duì)活動，大家增長了不少交通安全知識。我們不但要自己嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，還要向我們身邊的人宣傳，人人爭做紅、綠燈下的小主人。

主持人：呼號（全體起立，舉起右手）輔導(dǎo)員：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！隊(duì) 員：時刻準(zhǔn)備著！中隊(duì)長：退隊(duì)旗（敬隊(duì)禮）中隊(duì)長：?紅綠燈下小交警?主題隊(duì)會到此結(jié)束。

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交通安全，牢記心中

一、活動目的：

通過本次主題班會，學(xué)習(xí)安全知識，掌握一些安全常識，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

使學(xué)生懂得交通規(guī)則在現(xiàn)代社會生活中的重要性，教育學(xué)生從知法、懂法、守法，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。

二、活動形式： 主題隊(duì)會。

三、活動過程：

（一）導(dǎo)語引入：

同學(xué)們，你們好！實(shí)驗(yàn)小學(xué)五〃×中隊(duì)?時時處處注意安全?主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。

我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們在黨的溫暖的陽光照耀下，在老師的精心培育下茁壯成長。為了保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全，《中華人民共和國道路交通安全法》將于明年5月1日正式實(shí)施，它規(guī)定了道路交通參與者必須遵守的規(guī)則，它托起了我們生命的太陽

1.看圖片，認(rèn)識交通設(shè)施和交通標(biāo)志的名稱。2.問：?交通規(guī)則?指的是什么？ 3.為什么要注意交通安全？ 4.（1）看交通事故圖片；

（2）聽一組交通事故及損失數(shù)據(jù)；（3）談感想？ 小結(jié)：

?交通安全，牢記心中?不光是對成年人而言，對我們小學(xué)生也敲響了警鐘。可是，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生，請看小品《踢球》——

（二）小品表演：

劇1（人物：A、B。時間：放學(xué)路上。準(zhǔn)備：足球、書包、劃分路界線。B走在前面，A走在后面）

A：哇，好漂亮的球，啥時候買的？

B：前天，是爸爸給我的生日禮物。

A：借給我跟踢吧，只要十分鐘。

B：現(xiàn)在？

A：對呀，怎么樣，舍不得你的?心肝寶貝?。

B：這可是在公路邊，不行呀。

A：沒關(guān)系，我只在這路邊踢，不往路中間踢。

B：好吧?。ˋ、B踢球兩個來回）

A：看球?。ㄇ虮惶叩焦分虚g）

B：怎么辦？我的球……

A：沒關(guān)系，我去撿。

B：算了吧，那么多車，來來往往，我怕……

A：怕什么，你等著。（翻越欄桿，向公路沖去，恰好一輛車路過……）

主持人提問：

同學(xué)們，看了小品后你覺得他們做得對嗎？錯在哪里？（指名說）

安全在我心中 薩東一小學(xué)生安全教育教案

小結(jié)：看！這多危險?。榱诵⌒〉淖闱?，送上一條腿，落個終身遺憾，真可惜！交通安全，我們可得隨時注意。在學(xué)校里，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢？

（三）討論交流

分小組討論以后我們應(yīng)該怎樣行走和乘車呢？

（四）知識競賽：

1.下面我們來進(jìn)行判斷題的比賽。每個小隊(duì)一道題，要求判斷對錯，并解釋原因。第一小隊(duì)請看題（課件分別出示）

①汽車停在廣場上，我們在汽車旁邊玩沒有危險。②殺人是要償命的，所以汽車司機(jī)不敢軋我們。③?寧等三分，不搶一秒?，要注意避讓機(jī)動車和非機(jī)動車。④馬路上既沒有行人，又沒有車輛，我們闖紅燈沒關(guān)系。⑤爸爸把汽車停在路邊，我上去玩開車過把癮。⑥扒在卡車車斗上，讓它拉著走，既省力又好玩，多美！2.下面進(jìn)行必答題比賽：第一小隊(duì)請看題：（課件分別出示）

①電動自行車在非機(jī)動車道內(nèi)行駛時，最高時速不得超過多少公里？ ②行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的靠哪邊行走？ ③可以攜帶鞭炮乘坐出租車嗎？為什么？ ④乘車時可以向外拋灑物品嗎？為什么？

⑤有證據(jù)證明非機(jī)動車駕駛?cè)?、行人違反道路交通法律、法規(guī)，機(jī)動車駕駛?cè)艘呀?jīng)采取必要處臵措施的，應(yīng)當(dāng)如何處理？

⑥對行人違章可以當(dāng)場處罰嗎？ 3.下面進(jìn)行必答題比賽，請看題：（課件分別出示）①行人應(yīng)當(dāng)怎樣通過沒有信號和管理人員的鐵路道口？ ②行人不得有哪些行為？

③交通信號燈由哪幾種顏色組成？分別表示什么？ 主持人：請輔導(dǎo)員總結(jié)講話。

輔導(dǎo)員：在父母的眼里，我們是含苞欲放的花蕾；在老師的眼里，我們是展翅待飛的雛鷹；在祖國的眼里，我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽。父母、老師、祖國在期待著我們，美好的明天在期待著我們！為了更好地生活和學(xué)習(xí)，請同學(xué)們一定要把?交通安全?四個字牢記心中！

主持人：呼號（全體起立，舉起右手）輔導(dǎo)員：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！隊(duì) 員：時刻準(zhǔn)備著！中隊(duì)長：退隊(duì)旗（敬隊(duì)禮）中隊(duì)長：?時時刻刻注意安全?主題隊(duì)會到此結(jié)束。

安全在我心中