第一篇：愛學(xué)習(xí)愛祖國愛勞動課堂講堂

建 筑 學(xué) 院 道 德 講 堂 活 動 策 劃 方 案

臨沂大學(xué)“道德講堂”主持詞

（2014年3月14日）

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家好！歡迎來到臨沂大學(xué)建筑學(xué)院“道德講堂”！

道德講堂，是靜心、洗心、養(yǎng)心的心靈驛站，是讓我們長好心、當(dāng)好人、有好報、得吉祥的地方。我是道德文明傳播志愿者賀夢圓，今天的道德講堂由我為大家主持。

大家知道，從中央到地方，各級領(lǐng)導(dǎo)都非常重視公民道德建設(shè)，因為道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素。我校堅持以沂蒙精神辦學(xué)和育人，在長期辦學(xué)實踐中，涌現(xiàn)出了師德楷模陳毛美、邊學(xué)習(xí)邊勞動照顧母親的孫莎莎、背著母親求學(xué)的劉秀祥、九年如一日長期照顧腦癱患者李白天明的志愿服務(wù)隊、臨沂市首屆80、90后十大孝子王國建、從敬老院里走出來的大學(xué)生楊勛玲、優(yōu)秀畢業(yè)生基層標兵王勇等等，他們都以高尚的道德情操展現(xiàn)了我校師生的風(fēng)采。文明是城市之魂，道德是立身之本，學(xué)校的發(fā)展需要健康向上的道德風(fēng)尚來引領(lǐng)，社會的文明更需要道德的力量來推動。

我們的道德講堂正是以此為主要內(nèi)容，通過身邊人的故事，講述社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德，通過群眾身邊看得見、學(xué)得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國和孝敬愛老的道德品質(zhì)。我們用身邊人講身邊事，身邊人說身邊事，身邊事教身邊人，不斷提升全校師生的道德素養(yǎng)，構(gòu)建崇德尚善的社會氛圍。

參加今天道德講堂活動的領(lǐng)導(dǎo)有：

…………………………

我們今天的道德講堂有六個環(huán)節(jié)，分別是“自我反省、唱歌曲、學(xué)模范、發(fā)善心、誦經(jīng)典、行德禮”。

[

一、開場三問、自我反省]

走進道德講堂要捫心三問，下面讓我們靜下心輕輕地扣問自己：我們是否因為有時少勞動或者不勞動而津津樂道的炫耀呢？現(xiàn)在我們有太多自由的時間，我們是否做到了熱愛學(xué)習(xí)，自主學(xué)習(xí)？目前，我校正深入開展學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀大討論活動，我們是否領(lǐng)悟到了社會主義核心價值觀的豐富內(nèi)涵，熱愛自己的人民，熱愛自己的祖國？

下面請大家沉思一分鐘，問問自己，我們是否做到了這些。（一分鐘）

相信大家心中都有了答案。[

二、唱道德歌曲] 好，現(xiàn)在進入“唱道德歌曲”環(huán)節(jié)，讓我們一起來學(xué)唱這首《公民道德歌》。請大家先聽一遍，然后一起合唱。

（放歌曲）

現(xiàn)在請大家起立，一起高歌《公民道德歌》。

………… 請坐?！暗赖轮厝缟?，道德貴似金，人生道路上有德才能行”。歌聲唱出了我們每個人的心聲，洗滌了我們的心靈，凈化了我們的內(nèi)心。

[

三、學(xué)道德模范] 接下來，我們一起進入第三個環(huán)節(jié)，“學(xué)道德模范”。2008年秋天，我校迎來了一位來自貴州省山區(qū)的學(xué)生，他的名字叫劉秀祥。

劉秀祥出生在我省望謨縣的一個小山村，4歲時父親因病去世，隨后姐姐走失，哥哥又因不堪生活重壓，變賣了耕牛后一去不返……接二連三的變故使劉秀祥的母親精神受到重創(chuàng)，從此精神失常，于是，生活的重擔(dān)一下子落在了12歲的劉秀祥身上。

家徒四壁，無助的母子每年總有很長的日子只能靠救濟金生活，但是劉秀祥始終沒有放棄求學(xué)的念頭，成績一直名列前茅。升初中的時候，為了兼顧學(xué)習(xí)和照顧母親，劉秀祥把母親接到了縣城。一間10多平米的瓦房，用拆開的編織袋從中一分為二，母親住在里面，他住在外面，劉秀祥開始了帶著瘋母求學(xué)的生活。7年里，輾轉(zhuǎn)望謨、安龍、興義三個縣市。

為了給母親治病和賺取學(xué)費、生活費，劉秀祥一直處于半工半讀的狀態(tài)，他撿過破爛、做過生意、打過短工……生活的艱辛磨練了他的意志，而好心人的善良總是讓他淚流滿面。盡管生活的艱辛，但他從未放棄自己的學(xué)業(yè)，也不曾埋怨過，他熱愛學(xué)習(xí)，熱愛勞動，用自己的努力創(chuàng)造自己和母親的明天。2008年，劉秀祥被我校錄取，他又決定背著患病的媽媽到臨沂讀大學(xué)。

請看，舞臺劇《背著母親上大學(xué)》 …………

在大學(xué)期間，劉秀祥一直都是一邊照顧生病的母親，一邊打四份工來維持母子兩的生活。同時，他還為許多在校學(xué)生聯(lián)系兼職工作，為貧困學(xué)生減輕了家庭負擔(dān)。

劉秀祥，他對母親不拋棄，對學(xué)業(yè)不放棄，在如此窘迫的環(huán)境里堅強的走了出來?！疤煨薪?，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物?！?，劉秀祥用堅強與孝順的實際行動詮釋了中華民族的傳統(tǒng)美德。譜寫了一曲孝老愛親，自強不息的青春之歌。他這種自強不息、樂觀向上、勇于承擔(dān)、發(fā)奮進取、熱愛勞動、熱愛學(xué)習(xí)及樂助人的精神成為我們大家學(xué)習(xí)的楷模。

因此，劉秀祥曾先后獲得第二屆全國道德模范提名獎；中華新“二十四孝”提名獎；入選“中國好人榜”； 2008山東新聞網(wǎng)十大新聞人物；中國 “孝心大使”、2008感動臨沂年度新聞人物及2009臨沂市道德模范等榮譽稱號。

在此，讓我們再一次把熱烈的掌聲送給遠在貴州山區(qū)支教的劉秀祥，祝他工作順利、一切順利！

同時，在我們建筑學(xué)院有這樣幾位同學(xué)，他們熱愛勞動，他們用勤奮刻苦描畫自己的夢想，他們用優(yōu)異的成績書寫著對父母、老師和祖國的回報。下面讓我們用熱情的掌聲請出第一位來自陜西山村自強不息的吳偉妮同學(xué)，大家鼓掌歡迎。感謝吳偉妮同學(xué)想大家分享自己的感人經(jīng)歷，大家一定有所收獲，下面有請第二位來自2013級房地產(chǎn)開發(fā)與管理，熱愛學(xué)習(xí)、熱愛勞動、救濟他人的黃浩同學(xué)，大家鼓掌歡迎。

同樣感謝黃浩同學(xué)的精彩發(fā)言。下面有請，最后一位來自2013級建筑工程技術(shù)2班的李宗耀同學(xué)，他用實際行動詮釋著對“三愛”的認識。大家掌聲有請。

感謝這三位同學(xué)的精彩演講，希望大家能夠?qū)W習(xí)他們熱愛學(xué)習(xí)熱愛勞動熱愛祖國的優(yōu)良品質(zhì)。大家共勉！

[

四、誦中華經(jīng)典] 好，下面，我們進入第四個環(huán)節(jié)：誦經(jīng)典。

中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化經(jīng)典，作為傳承民族智慧、民族精神和民族美德的重要載體，既有文化積累、智慧啟蒙的作用，又有規(guī)范言行、培養(yǎng)人格的功能。下面讓我們一起來學(xué)習(xí)這句話：

“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”

這句話出自諸葛亮的《誡子書》，意思是說：高尚君子的行為，以寧靜來提高自身的修養(yǎng)，以節(jié)儉來培養(yǎng)自己的品德。不恬靜寡欲無法明確志向，不排除外來干擾無法達到遠大目標。我校校訓(xùn)“明義、銳思、弘毅、致遠”中的“致遠”就出自這句話。“致遠”勸勉全體師生要有遠大的理想和抱負，以矢志不渝的奮斗精神，銳意進取，不斷開拓創(chuàng)新。

[

五、談感悟、發(fā)善心] 道德歌曲平靜我們的心靈，經(jīng)典語錄凈化我們的心靈，道德事跡觸動我們的心靈，相信經(jīng)過這樣靜心、洗心、養(yǎng)心、長好心的過程，大家一定有所感悟，下面，我們來進行一下互動，聽聽大家此時內(nèi)心的道德感悟。有哪位朋友愿意和我們分享一下，請舉手示意。

………………

非常感謝各位給我們大家一起分享你的感受，同時也感謝在座各位的認真聆聽。道，源于教育，道，重在傳承，道，貴在堅持。讓我們一起踐行我們的道德感悟，一起發(fā)揚道義精神，一起用實際行動來回報感恩。存好心，做好事，愛勞動，愛學(xué)習(xí)，愛祖國，當(dāng)好人，有好報，我們的社會會越來越美好，我們的中國夢會越來越近。

[

六、行崇德禮] 德行，內(nèi)外之稱，在心為德。所以我們要從內(nèi)心深處體味“德”的含義，并從今天做起，從我做起，品德之意，踐德之行。

現(xiàn)在請大家起立，讓我們一同行崇德禮，向“德”字鞠躬（一鞠躬）大家請坐。

本期道德講堂到這里就結(jié)束了，衷心感謝大家的熱情參與！謝謝大家，再見！

第二篇：愛學(xué)習(xí)愛勞動愛祖國

愛學(xué)習(xí)愛勞動 愛祖國

—爭當(dāng)民中好學(xué)生倡議書

同學(xué)們：

在“六一”國際兒童節(jié)即將來臨之際，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平同志在北京市青年宮參加“快樂童年放飛希望”主題隊日活動時，寄語全國廣大少年兒童：立志向、有夢想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發(fā)展，長大后做對祖國建設(shè)有用的人才。中國夢是我們每個人的夢，也是廣大少年兒童的夢，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”，需要一代又一代人接續(xù)奮斗，在紅領(lǐng)巾的指引下，為共同實現(xiàn)“中國夢”做好全面準備，彭水縣民族中學(xué)向全校青少年發(fā)出號召：

廣大青少年要愛學(xué)習(xí)，爭當(dāng)“勤奮學(xué)習(xí)的民中好青少年”。黨的十八大為我們筑起了實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”，作為新時期的“青少年”，實現(xiàn)中國夢的接力棒將在你們手中傳遞，你們要勤奮學(xué)習(xí)，多讀書、多觀察、多實踐，用知識武裝自己，做好社會主義事業(yè)的接班人。

廣大青少年要愛勞動，爭當(dāng)“熱愛勞動的民中好少青年”。我們生活的環(huán)境需要大家共同來愛護，廣大青少年要從樹立勞動意識和環(huán)保意識，在家里當(dāng)好媽媽的小助手，在學(xué)校做好班級小值日，在社會中做一個環(huán)保志愿者，共同創(chuàng)造一個天藍、地綠、水凈的美好家園。

廣大青少年要愛祖國，爭當(dāng)“熱愛祖國的民中好青少年”。廣大青少年要了解國情、家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，尋訪身邊的名人、英模，用他們的故事激勵自己承擔(dān)起“我是國家小主人”的責(zé)任，樹立報效祖國的志向，培育熱愛偉大的祖國、偉大的人民和偉大的中華民族的愛國之情。

今天菁菁幼苗，明日參天大樹。青少年時代是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，優(yōu)良的品德在這里養(yǎng)成，輝煌的人生在這里啟航。希望你們能夠勤奮學(xué)習(xí)，熱愛勞動，體驗生活，陶冶情操，忠心報國。

彭水縣民族中學(xué)

2013年秋

第三篇：愛學(xué)習(xí)愛勞動愛祖國

“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”教案

一、教學(xué)目的

通過本次活動，使學(xué)生懂得學(xué)習(xí)要靠勤奮，不能投機取巧，要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，找到適合自己學(xué)習(xí)方法，努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異成績。同時使學(xué)生認識到?jīng)]有勞動，人類就無法生存，社會就不能發(fā)展的道理，更使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。

二、教學(xué)重點

1、明確“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”的目的與意義。

2、認識“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”的本質(zhì)特征。

三、教學(xué)內(nèi)容(一)導(dǎo)入部分

1、準備活動中涉及《國歌》、《我們的祖國是花園》視頻、文章、音樂、圖片。

2、指導(dǎo)學(xué)生收集有關(guān)神舟七號及祖國建設(shè)成就的有關(guān)資料。

3、收集勤奮學(xué)習(xí)愛祖國愛勞動的名言、警句。(二)班會活動過程

師：今天，我們六年四班同學(xué)召開的“愛學(xué)習(xí)愛勞動愛祖國”主題班會，現(xiàn)在開始。

1、學(xué)生講述古代名人讀書的故事(1)孔子每事問。(2)懸梁刺股。(3)映雪讀書。

2、師：孔子每事問，孫敬懸梁、蘇秦刺股，孫康映雪讀書，這些古人在艱苦的

條件下設(shè)法堅持讀書，有的成為儒學(xué)大師，有的稱為著名的學(xué)者。那么，同學(xué)們能講一講現(xiàn)代名人讀書的故事嗎?

3、學(xué)生講述現(xiàn)代名人讀書的故事(1)聞一多醉書。(2)華羅庚猜書。(3)高爾基救書。

4、師：五一國際勞動節(jié)，是全世界勞動人民的節(jié)日。1886年5月1日，在美國芝加哥，20萬工人舉行大罷工，要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。后來，國際工人組織為了紀念這個有意義的日子，就把這天定為國際勞動節(jié)。

主持人：

勞動是人間最亮麗的風(fēng)景線，幸福的生活靠勞動創(chuàng)造，勞動創(chuàng)造了世界，光榮永遠屬于偉大的勞動者，勞動者的世界豐富多彩，勞動者的心靈細膩透徹，傳世的樂曲在思念中，“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”勞動創(chuàng)造了今天的業(yè)績，勞動裝點著祖國的繁榮，我們的祖國多么美啊!碧綠的草原，藍藍的大海，彎彎的江河，繪成了一幅彩色的中國地圖。我們的祖國像花園，花園的花朵真鮮艷。我們就是花園的花朵，盛開在祖(三)國旗國徽

主持人：我們的祖國真美麗，我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎?生：五星紅旗。

主持人：它代表的意義是什么?生：中間一顆大星星，代表中國共產(chǎn)黨;四顆小星星圍繞著大星星，表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。

主持人：國旗上的紅色和黃色有什么象征意義?生;紅色象征革命，代表中華人民共和國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象征光明，也代表我們黃皮膚的中化民族。

主持人：

新中國第一面五星紅旗在什么時間，什么地點，由誰親手升起?答：1949年10月1日，在開安門廣場，由毛澤東同志親手升起。

主持人：什么地方應(yīng)升掛國旗?(看誰說得多)答：天安門廣場、新華門、全國人大常委會、國務(wù)院、中央軍事委員會、最高人民法院、最高人民檢查院，中國人民政協(xié)、外交部、機場、港口、火車站、邊境口岸、邊海防、學(xué)校、政府機關(guān)等。

主持人：中小學(xué)生多長時間舉行一次升旗儀式?答：每周一次

主持人：我們熱愛祖國，要有自己的行動。我們該怎么做?生1：我們要刻苦學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，報效祖國。生2：我們要守紀律、愛勞動、講衛(wèi)生、文明禮貌、團結(jié)友愛，健康成長。生3：我們要努力學(xué)習(xí)，鍛煉體魄，勇奪奧運金牌。生4：我們要勤奮讀書，考上航天大學(xué)，去研究載人飛船，讓神

八、神九再創(chuàng)第一!生5：我們要愛護環(huán)境，珍惜資源，讓祖國更加美麗。主持人：同學(xué)們說得好，希望同學(xué)們會做得更好!

四、總結(jié)

1、同學(xué)們在這節(jié)課中有什么收獲?

2、學(xué)生暢所欲言。

3、教師總結(jié)：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了許多名人刻苦學(xué)習(xí)的事例，我們也從他們身上學(xué)到了優(yōu)良的品質(zhì)。讓我們用知識作為我們飛向天空的翅膀，學(xué)習(xí)前人好學(xué)不倦的精神，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為祖國貢獻自己的力量。同學(xué)們是祖國的未來。

第四篇：愛學(xué)習(xí)愛勞動愛祖國

“愛學(xué)習(xí)愛勞動愛祖國”主題班會

佳木斯第十二小學(xué) 一年一中隊

教學(xué)目標：

通過本次活動，使學(xué)生懂得學(xué)習(xí)要靠勤奮，不能投機取巧，要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，找到適合自己學(xué)習(xí)方法，努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異成績。同時使學(xué)生認識到?jīng)]有勞動，人類就無法生存，社會就不能發(fā)展的道理，更使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。教學(xué)重點

1.明確“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”的目的與意義。2.認識“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”的本質(zhì)特征。教學(xué)準備:

1.準備活動中涉及《國歌》、《我們的祖國是花園》視頻、文章、音樂、圖片。

2.指導(dǎo)學(xué)生收集有關(guān)神舟十號號及祖國建設(shè)成就的有關(guān)資料。

3.收集勤奮學(xué)習(xí)愛祖國愛勞動的名言、警句。

班會活動過程

一、導(dǎo)入

師：今天，我們六年四班同學(xué)召開的“愛學(xué)習(xí)愛勞動愛祖國”主題班會，現(xiàn)在開始。

二、愛學(xué)習(xí)

1.學(xué)生講述古代名人讀書的故事（1）孔子每事問。

（2）懸梁刺股。

（3）映雪讀書。

2.師：孔子每事問，孫敬懸梁、蘇秦刺股，孫康映雪讀書，這些古人在艱苦的條件下設(shè)法堅持讀書，有的成為儒學(xué)大師，有的稱為著名的學(xué)者。那么，同學(xué)們能講一講現(xiàn)代名人讀書的故事嗎？ 3.學(xué)生講述現(xiàn)代名人讀書的故事

三、愛勞動

師：五一國際勞動節(jié)，是全世界勞動人民的節(jié)日。1886年5月1日，在美國芝加哥，20萬工人舉行大罷工，要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。后來，國際工人組織為了紀念這個有意義的日子，就把這天定為國際勞動節(jié)。主持人：

“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來？要靠勞動來創(chuàng)造??”每當(dāng)唱起這支歌，親愛的同學(xué)們，你會想到什么呢？對，小喜鵲靠勞動為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖，是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮！下面，由我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊唱：《勞動最光榮》。

四、愛祖國（國旗國徽）

搶答時間：

1.我們的祖國真美麗，我們都熱愛她。你知道我國國旗是什么嗎？ 它代表的意義是什么？

國旗上的紅色和黃色有什么象征意義？

新中國第一面五星紅旗在什么時間，什么地點，由誰親手升起?

什么地方應(yīng)升掛國旗?（看誰說得多）

中小學(xué)生多長時間舉行一次升旗儀式?

2.主持人：我們熱愛祖國，要有自己的行動。我們該怎么做？

生1：我們要刻苦學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，報效祖國。

生2：我們要守紀律、愛勞動、講衛(wèi)生、文明禮貌、團結(jié)友愛，健康成長。

生3：我們要努力學(xué)習(xí)，鍛煉體魄，勇奪奧運金牌。

生4：我們要勤奮讀書，考上航天大學(xué)，去研究載人飛船，讓神

十一、神十二再創(chuàng)第一！

生5：我們要愛護環(huán)境，珍惜資源，讓祖國更加美麗。

主持人：同學(xué)們說得好，希望同學(xué)們會做得更好！

四、總結(jié)

1.同學(xué)們在這節(jié)課中有什么收獲？ 2.學(xué)生暢所欲言。

3.教師總結(jié)：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了許多名人刻苦學(xué)習(xí)的事例，我們也從他們身上學(xué)到了優(yōu)良的品質(zhì)。讓我們用知識作為我們飛向天空的翅膀，學(xué)習(xí)前人好學(xué)不倦的精神，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為祖國貢獻自己的力量。同學(xué)們是祖國的未來，我相信同學(xué)們，一定會刻苦學(xué)習(xí)，努力鍛煉，提高本領(lǐng)，報效祖國的！

第五篇：愛學(xué)習(xí)愛勞動愛祖國

愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國

心中有夢想，人生才有動力，民族才有希望。為了把習(xí)總書記提出和倡導(dǎo)的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”的要求落到實處，引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，把實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的宏偉目標為己任，成為社會主義核心價值觀的踐行者和傳播者。構(gòu)建“三愛”觀念;增強“三愛”意識;投身“三愛”實踐，做堅定的追夢人，堅實的筑夢人，堅毅的圓夢人。金華市成功學(xué)校將深入開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”主題教育系列活動。

指導(dǎo)思想

“愛學(xué)習(xí)”是實現(xiàn)理想的基礎(chǔ)：“愛勞動”是創(chuàng)造幸福的途徑：“愛祖國”是成長進步的引擎。把“愛勞動”內(nèi)化為自身本領(lǐng)；把“愛學(xué)習(xí)”內(nèi)化為綜合素養(yǎng)；把“ 愛祖國”內(nèi)化為實際行動。對弘揚正氣，謳歌主旋律，凝聚正能量，凈化社會風(fēng)氣，落實立德樹人的根本任務(wù)有著極其重要的意義。

二、活動內(nèi)容

(一)積極動員，提高認識

“三愛”是中華民族優(yōu)秀品德傳承的高度概括，是傳統(tǒng)教育和現(xiàn)代教育方式的深度融合。激發(fā)“三愛”熱情，凝聚“三愛”力量，形成“三愛”氛圍，形成“三愛”主題教育常抓不懈的新常態(tài)。把“三愛”精神實質(zhì)和內(nèi)涵落實到行動中并不斷拓展和延伸。

在直屬各學(xué)校，營造文明健康的校園和積極向_上的人文環(huán)境。堅持以為學(xué)生終身發(fā)展為奠基、立德樹人為根本任務(wù)，逐步構(gòu)建學(xué)生德育體系。形成尊敬師長、關(guān)心同學(xué)、熱愛學(xué)校的優(yōu)良校風(fēng)，構(gòu)建蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園，增強學(xué)校德育工作的針對性和實效性。

(二)廣泛宣傳，營造氛圍

“愛學(xué)習(xí)”不僅是學(xué)習(xí)成績好，更要有明確的學(xué)習(xí)目的，為實現(xiàn)中國夢而學(xué)習(xí)?！皭蹌趧?/p>

不僅是有好的勞動習(xí)慣，更要懂得傳授知識，創(chuàng)新知識，應(yīng)用知識?！?愛祖國”就要愛家鄉(xiāng)，從小立志為中華民族偉大復(fù)興而奮斗。根據(jù)青少年的特點，創(chuàng)新教育活動新載體，豐富教育內(nèi)容和形式，多措并舉，活化方式方法，實踐養(yǎng)成相統(tǒng)--，聯(lián)系實際，開發(fā)思路，創(chuàng)造新成果。

圍繞“三愛”教育的豐富內(nèi)涵，營造”三愛“教育的良好氛圍，通過精心設(shè)計“主題標語、宣傳櫥窗、黑板報、手抄報、文化墻、校園網(wǎng)”等讓“三愛”教育隨處能見，隨時可學(xué)。

三、實施計劃

(一)把“三愛”教育落實到教學(xué)管理之中

發(fā)揮教書育人主渠道作用，細化活動內(nèi)容，明確努力方向。培養(yǎng)學(xué)生有遠大的理想，有堅韌的毅力，有寬廣的胸懷，有開朗的性格，有團結(jié)友愛的品質(zhì)，有勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，有良好的語言和行為習(xí)慣，有健康的體魄。為他們今后健康的成長奠定良好的基礎(chǔ)。

加強學(xué)生會、共青團、少先隊組織建設(shè)，提倡學(xué)生自主管理，發(fā)揮先進學(xué)生的模范作用。培養(yǎng)學(xué)生有愛心，有能力，有自信心，有責(zé)任心;會做人，會學(xué)習(xí)，會做事，會生活;孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛他人，文明守紀，誠實守信。利用各種紀念日開展對學(xué)生的愛國教育、環(huán)保教育；通過課間巡視，加強課間秩序。加強對學(xué)生的安全教育，杜絕隱患，并定期進行安全知識講座，增強學(xué)生的安全和自我保護意識，確保校園的整體安全。

(二)把“三愛”教育融入到德育工作之中

開展愛心教育、民主教育、養(yǎng)成教育、成功教育。用情感感化學(xué)生，用智慧啟迪學(xué)生，用人格陶冶學(xué)生。借助思想品德課、誦讀國學(xué)經(jīng)典、培養(yǎng)品行、陶冶性情。使學(xué)生高尚情操得到陶冶，行為習(xí)慣得到訓(xùn)練，品德修養(yǎng)得到加強，文明素質(zhì)得到提高。

新學(xué)期伊始把握好“三愛”教育活動的重要時間節(jié)點，把“三愛”教育內(nèi)容融入到“ 開學(xué)典禮、開學(xué)第一課、新生軍訓(xùn)、新隊員新團員教育、校規(guī)校紀教育、校史教育”等各項活動中。通過主題班會、誦讀經(jīng)典等活動，大力加強文明禮儀教育，運用行之有效的教育形式，對學(xué)生進行傳統(tǒng)文化教育。

(三)把“三愛”教育納入到課堂教學(xué)之中

將“三愛”教育貫穿于學(xué)校教育全過程，融入課程體系和教學(xué)等教育環(huán)節(jié)之中。將養(yǎng)成教育、感恩教育、革命傳統(tǒng)教育等教育方式滲透到各學(xué)科教學(xué)中，使學(xué)生從小在潛移默化中養(yǎng)成好的習(xí)慣，不斷增強學(xué)生踐行“三愛”的自覺性和堅定性。

在語文工具學(xué)科及思想品德、歷史、地理等課程中深入發(fā)掘教育資源，并滲透到相關(guān)教育教學(xué)中。學(xué)好課本知識，多學(xué)課外知識，養(yǎng)成酷愛學(xué)習(xí)習(xí)慣。聚焦課堂，立足規(guī)范，深入教學(xué)，深度推進，構(gòu)建主體性課堂教學(xué)模式。教會學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)。實現(xiàn)自我,感受快樂，享受成功

(四)把“三愛”教育滲透到校園文化建設(shè)之中

以“三愛”教育引領(lǐng)校園文化建設(shè),充分發(fā)揮文化的育人功能，研究設(shè)計不同的活動形式及載體。利用校園文化貼近學(xué)生自身、貼近時代、貼近時效的特點，發(fā)揮其更直接、更靈活、更接地氣、更具感召力感染力作用。力求把學(xué)校建設(shè)成為師生的精神家園，在和諧文明的氛圍中追求真知。真正達到“德潤人心，文化天下”、“麻生蓬中，不扶自直”的境地。

開展豐富多彩的主題班會、主題團對日、升國旗儀式、運動會、藝術(shù)節(jié)、讀書讀報、征文演講、升旗儀式等活動。進行國旗下演講，加強國防教育，重大節(jié)日紀念對學(xué)生進行愛國主義教育。辦好校報、校園廣播、校園櫥窗等。樹立人人都是學(xué)校的主人，人人都是學(xué)校形象的塑造者，人人都是學(xué)校品牌的建設(shè)者，人人都是學(xué)校形象的代言人的嶄新局面。

(五)把“三愛”教育貫穿到社會實踐活動中

1、組織開展“了解民俗文化”活動

引導(dǎo)學(xué)生深入的了解我國優(yōu)秀傳統(tǒng)節(jié)日的歷史，體會“民風(fēng)民俗”帶來的快樂，繼承中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。

2、組織開展“學(xué)雷鋒共筑中國夢”活動

通過電子屏、廣播站、班隊會等多種形式向中小學(xué)生宣傳、倡議學(xué)雷鋒的精神，讓雷鋒精神在廣大青少年心中生根、發(fā)芽、結(jié)果。

3、開展紀念抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年活動

在紀念抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年之際，為深切緬懷抗戰(zhàn)英烈的光輝業(yè)績，弘揚愛國主義精神和民族精神, 邀請黑河學(xué)院歷史系教授謝春河講授《抗日戰(zhàn)爭勝利史》。

4、抓好重大節(jié)日慶?；顒永煤瞄_學(xué)典禮、母親節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)等，結(jié)合節(jié)日特點開展豐富多彩的專題教育活動，活躍師生校園文化生活，主題教育形成品牌。

5、組織學(xué)生開展《抗戰(zhàn)英烈故事會》巡回報告

宣傳抗日戰(zhàn)爭勝利的重大意義，宣講中國人民在抗日戰(zhàn)爭中所表現(xiàn)出的不怕犧牲、前赴后繼、英勇戰(zhàn)斗的愛國主義精神。對學(xué)生進行重溫歷史、勿忘國恥、矢志振興中華的愛國主義教育和民族精神教育。

6、了解各界紀念抗日戰(zhàn)爭勝利及反法西斯勝利70周年成果。

7、組織開展世界反法西斯戰(zhàn)爭70周年合唱比賽

通過組織合唱比賽，讓學(xué)生了解歷史、銘記歷史、讓學(xué)生在音樂中、在合唱中傳承中華優(yōu)秀文化，為實現(xiàn)中國夢做貢獻。

開展“三愛”主題教育，向青少年講歷史、講傳統(tǒng)、傳思想、傳精神。幫助青少年扣好人生的“第一-?？圩印?/p>

將“三愛”轉(zhuǎn)化為每一天的具體行動，化做一-種無形的動力，在健康快樂中成長。追夢，是美好的人生旅程;筑夢，是艱辛的民族偉業(yè);圓夢，是全民族的星火相傳。追夢在路上，筑夢在行動中，圓夢在奮力拼搏之后。