第一篇：12月安全教育幼兒防拐知識

大五班12月安全教育幼兒防拐知識

1、護子兒歌

警察的職責就是不能讓這些孩子落入虎口，但是單靠警察是遠遠不夠的，所以我們希望爸爸媽媽爺爺奶奶，一定要把我們下面要講的這些小歌謠、小警語教給我們的孩子們，讓孩子們都學會了，碰到各種狀況就懂得該怎么辦，比如說不和陌生人說話，我們叫警語，這上面是：

1、小白兔，上學校，見生人，有禮貌。

不說話，笑一笑，蹦蹦跳跳快走掉。

2、我家有個小花狗，生人接它它不走。

搖搖頭呀擺擺手，見了媽媽我才走。

那么小朋友走著去上學，在上學路上、放學路上，一個人過來想和他搭腔，他/她應該怎么辦呢？我們也有一首歌謠，小朋友一定要記好：

前面追上小朋友

一個人，上學校，問我什么不知道。

低下頭，快點走，前面追上小朋友。

2，教孩子們認方位

我們還要教給孩子們?nèi)フJ識一下方位，比如說三歲左右的孩子，認得方位的話他自己就能走回來了。我兒子小時候就丟過一回。他三歲的時候，我?guī)焦珗@玩，我說你轉(zhuǎn)一圈五分鐘上我這兒報到一下，他說好吧，轉(zhuǎn)一圈報個到，轉(zhuǎn)一

圈報個到，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著他忘了，他不來報到了，這下我可毛了，我說這怎么辦呢？趕快，因為我是警察，我還是很有招的，旁邊到人大，找了一幫大學生，說你給我分頭去找，那些人大的孩子都非常好，馬上幫我去找，我就趕快往家跑，一到家跟我愛人說，咱們趕快先到派出所報了案，又到原地去等，怎么等也沒有，半個小時以后，我倆一點招也沒有，我就往回走，等到家一看，他在家門口嗚嗚嗚地哭呢，這孩子兩公里，三歲還不到，自己就走回去了。所以我們要盡早地教育孩子，讓他認識方位，能分出東西南北，有辨認道路的能力。

3，小小電話本

就是爸爸的電話號碼是什么，媽媽的電話號碼是什么，家里的電話號碼是什么，還要找一個好鄰居的電話號碼，這些號碼，要讓那些比如說四歲的孩子，都要讓他知道，如果孩子知道了這些電話號碼，一旦他有個什么意想不到的緊急情況，一旦他遇到危險，他就能夠盡快通知別人。所以說這是防患于未然，這是看似很小，關鍵時刻卻能夠救命的招。

4，遠期人質(zhì)或者劫持的防范

——四不我們還要教給孩子一個叫四不原則，什么叫四不原則呢？這個四不原則是一個遠期預防，叫遠期的人質(zhì)或者劫持的防范，就是：

不和陌生人交談，不把財富來顯現(xiàn)。

不在半夜進酒店，不能離開小伙伴。

5。發(fā)生危機之后

如果壞人把你的孩子給拐走了、騙走了，危機已經(jīng)發(fā)生，你該怎么辦？發(fā)生危機之后，也有小招術。

1．劫持開始。個人絕不上車，果斷逃生。

家屬馬上報案，記住特征。

2．劫持路上。記住道路，時間，聲響。留下標記。3．劫持現(xiàn)場（車內(nèi)房內(nèi)）鎮(zhèn)靜，吃喝睡。4．強攻解救：主動配合，果斷逃生。

這是我們總結出來的一個近期防范策略，就是一旦我們遇到了這種危險，我們的對策主要有這么幾招，斗智斗勇是要孩子們主要是跟壞蛋斗智，多聽多看記

心間，你走到哪兒了，你大概在什么方位，這個孩子心里要有個數(shù)，你聽見什么看見什么，自己要記住，但是不要說出來，要盡量吃好喝好睡好，養(yǎng)足精神，保持最佳的身體狀態(tài)，爭取同情適度談，最后是學會留下小標記，拔腿就跑要果斷?，F(xiàn)在有好多孩子是不會跑，你要教他一有風吹草動，瞅準機會趕緊跑出去。

7。人質(zhì)36計人質(zhì)36計

1．以逸待勞。吃喝睡，養(yǎng)精蓄銳，保持體力。2 ．假癡不癲。不露鋒芒，隱瞞身份。3 ．遠交近攻。分化敵人，爭取同情。4 ．笑里藏刀。斗智斗勇，斗智為主。5 ．金蟬脫殼。巧加偽裝，果斷逃生。

警語：學會留下小標記。

學會留下小標記說的是，在你被劫持的路上，走到類似于十字路口這些重要的地方，你身上要有什么東西掏出來一扔，后面追趕的爸爸媽媽還有警察，大家就會順著這個線索找過來。這是很重要的一招，比如說在德國，人們爬山的時候，爬山隊員就教他們，你手上拿一個紅包，或者一個雨傘，如果你一下掉到雪坑里了，你在掉到雪坑里的瞬間，趕快把你的雨傘或紅包扔出去。這樣后面有人過來的話，一看這兒有個雨傘，雖然他找不著你了，他看到旁邊都是雪，他會去挖你，這就叫學會留下個人的標記。

8。安全童話

關于兒童自我防護的理念更新 1．人多的地方也有大灰狼

在英國，男人是英國人，女人也是英國人。

而小動物呢，他們有一個國家叫神密島。神密島里是無邊的大森林。一望無際的綠色草地，開滿了不知名的小黃花。森林的盡頭是宏偉的大教堂。

早晨，一只小兔去上學，他叫瑞貝特(Rabbit)。很久才能見到一只小動物，森林里安靜得出奇，有點冷冷的。他遇到了小馬波尼(ponny)，小兔問：“森林里有大灰狼嗎？”小馬說：“沒見過?！毙⊥糜忠姷搅诵」返栏?Dog)，小兔問：“森林里有大灰狼嗎？”小狗說：“沒見過。”

當小兔走近大教堂時，他才放心了。教堂里有美麗的風琴，還有好吃的小點心呢。心想：“世界上根本就沒有大灰狼?！苯烫眠呅游餁g蹦亂跳，像過節(jié)似的。一個帶頭巾的老婆婆笑咪咪地走過來，手里拿了一根紅紅的胡蘿卜。小兔剛

要接過胡蘿卜，突然，看見老婆婆的裙子下面有一條尾巴。小兔笑著說：“我吃飽了?！本捅谋奶嘏茏吡恕獾美峭馄培秽唤?。

原來，人多的地方也有大灰狼。

如果晚上哄孩子睡覺的時候，把這些小故事給孩子講一講，讓他牢記，不和陌生人說話，多說幾句不知道，孩子特別是學齡前左右的這個孩子，多說幾句不知道，一輩子受益不盡。

那么我們總結一下，現(xiàn)在有兩種反應方式面對劫持，面對綁架，面對拐賣，一種就是被動他救技防模式，我們?nèi)缶诩业戎?，被動等待別人來救援，這個模式就是傳統(tǒng)的固有的模式，但是還有一種模式就是主動自救觀念預防模式，我們強調(diào)現(xiàn)在要做的就是主動自救觀念預防模式，一遇到可能的危險，在危險還沒有發(fā)生的時候，我們先要主動把這些小歌謠，小童話給孩子們講一講，一旦有問題出現(xiàn)，我們要組織救援，同時孩子要自救。最重要的是觀念預防，我們并不要依靠給孩子脖子上掛這么一把護子銀鎖，就能把孩子鎖住，就萬事大吉了，那是鎖不住的。即使我們都裝上閉路電視，都安上探頭，如果光靠這些設備，那孩子也是保不住的，關鍵就還是觀念預防，觀念預防才是最重要的。

最有效的護子銀鎖在我們心中，是我們的心鎖。如圖所示：

第二篇：防拐防騙安全教育

防拐防騙安全教育

一、學生上學期間不能讓學生私自回家，有事必須由家長接走，且簽字。

二、放學及時回家，不在路上玩。

三、不吃陌生人的東西。

四、不跟陌生人走。

五、看到小伙伴被人騙走要及時告訴老師。

六、低年級學生讓家長接送。

班主任必須告知學生安全內(nèi)容，同時做好教育記錄

第三篇：防拐、防騙、防走失——安全教育

防拐、防騙、防走失——安全教育

一、做好兒童防范教育，叮囑孩子，一人在家時，自家門窗要關好，不要讓陌生人看出家里只剩孩子一人；并告戒孩子，大人不在家不要為陌生人開門、不要聽信陌生人的話、不要喝陌生人的飲料、吃陌生人給的糖果或其他食品。

二、監(jiān)護人要掌握孩子每日的行蹤，孩子上下學要結伴同行，年齡較小的最好由大人親自接送。并嚴格遵守有關規(guī)定，盡量別讓外人替接孩子，防止犯罪分子乘虛而入。

三、不要放任孩子在荒涼偏僻的地方玩耍，監(jiān)護人盡量不要帶孩子到大型商店、熱鬧街道、大型活動場所等，以免因人多擁擠，被犯罪分子拐走孩子。

四、把監(jiān)護人親朋好友住址和工作單位及電話號碼尤其是報警電話號碼告訴孩子，并教孩子有事打緊急電話。平時應準備好孩子一套近照、牙科記錄和指紋等資料，以備急用。如果發(fā)現(xiàn)孩子失蹤應立即報案。

第四篇：幼兒安全教育知識

幼兒安全教育知識

(一)教育幼兒不要輕信陌生人，并教給孩子簡單的防護方法。

1．要經(jīng)常對幼兒講一些深入淺出的道理，讓他們認識到社會上既有好人也有壞人，而壞人臉上并沒有“我是壞人”的字樣，也沒有像電影里壞人的那種形象。要教育幼兒，如果大人不在身邊，有陌生人前來領你，或同你去公園玩，或說同你到父母那里去時，不要相信陌生人的話，不要跟陌生人走，不要吃陌生人的東西。如果遇到陌生人硬拉你走，要大聲叫喊周圍的叔叔阿姨。

2．讓幼兒知道自己的家庭住址、家長的姓名和工作單位，并反復念叨，牢牢記住，做到準確無誤。另外還要告訴幼兒自己家附近有什么明顯的標記，有哪幾路公共汽車可以到達，萬一迷路，就比較容易找到自己的父母，也可以及時安全回家。

3．告訴幼兒，如果遇到陌生人跟蹤你，就應跑到就近的商店找大人求救，也可以找巡警幫助，或者隨便找一戶人家，在門口假裝大聲叫：“爸、媽，我回來了”，壞人就會嚇跑了。

待續(xù)……

幼兒安全教育知識

(二)在公共場所與大人走散時注意要點

1．不要慌張，也不要哭泣，站在原地等一會兒，也許爸爸媽媽會來這里找你呢！

2．帶幼兒去商場，要告訴孩子商場服務臺的位置，以便走散時可以求助商場的工作人員或保安，告訴他們你和家人走散了，請他們幫忙用廣播尋找。

3．不要漫無目的的在商場內(nèi)亂跑，更不要隨便找一個人就告訴他，你的爸爸媽媽不見了。

4．不要離開商場，更不要跟陌生人走，因為他可能是騙子。

5．要乖乖地聽商場工作人員的話，站在他們身邊，一起耐心地等待爸爸媽媽來找你

第五篇：幼兒安全教育知識

幼兒安全教育知識

消防安全：

一、幼兒不能帶火柴或打火機等火種;

二、幼兒不得隨意點火，禁止在存放有易燃物品處用火;

三、幼兒不得在公共場所燃放鞭炮、煙花等危險物品，更不允許將點燃的鞭炮亂扔。

四、教育幼兒如有火災發(fā)生，及時撥打火警電話119，并說明自己所在地點，在火災現(xiàn)場，如果有避難層或疏散樓梯，可先進入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點。

五、如果樓層已經(jīng)著火燃燒，但樓梯尚未燒斷，火勢并不十分猛烈時，可披上用水浸濕的衣被，從樓上快速沖下。

六、如各種逃生的路線被切斷，應退居室內(nèi)，關閉門窗。有條件時可向門窗上澆水，以延緩火勢蔓延過程，俯下身體，用濕布捂鼻。同時，可向室外扔出小東西，在夜晚則可向外打手電，發(fā)出求救信號。

七、著重引導幼兒了解消防栓、滅火器的用途，知道幼兒園的安全通道出口；教育孩子養(yǎng)成到公共場所注意觀察消防標志和疏散方向的習慣；知道各種報警電話，懂得如何報警。

電路安全：

一、輔導幼兒了解認識一些電路危險標志。

二、幼兒不能用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品）去接觸、探試電源插座內(nèi)部。

三、幼兒不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器，不要撿斷落的電線。不要自己隨便碰觸用電類的電器。

交通安全：

一、幼兒在道路上行走，要走人行道。沒有人行橫道的道路，要靠路邊行走。認真遵守紅燈停，黃燈準備，綠燈行。

二、幼兒集體外出時，最好有組織、有秩序地列隊行走。結伴外出時，不要相互追逐、打鬧、嬉戲。行走時要專心，注意周圍情況，不要東張西望或做其它事情。過馬路時要耐心等待綠燈，不要急著亂闖。

園內(nèi)安全：

一、、幼兒不要隨身攜帶玩具及銳利的器具來園，更不應把它放在口、鼻、耳中，以防傷害。

二、幼兒不能拿玩具和同伴打鬧，更不能抓、咬、打同伴。

三、幼兒上下樓梯靠右邊走，不從樓梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。

四、幼兒在運動或游戲時應聽老師的安排，遵守紀律，有序活動，避免互相追打、亂跑碰撞。

戶外安全：

一、幼兒知道自己的姓名、園名、家長姓名、單位、家庭住址、電話，會表達清楚，緊急情況知道如何保護自己。

二、幼兒不隨意輕信生人的話，未經(jīng)允許不跟陌生人走，更不要讓陌生人碰自己的身體，告訴孩子，只有家長、醫(yī)生、護士才能觸摸他(她)的身體，如果陌生人要這么做，一定要盡快逃開。

三、幼兒沒成人帶領下不能自己過馬路，過馬路時，應遵守交通規(guī)則，走人行道，不在馬路上停留和玩耍，上街走路靠右邊走。

四、幼兒要遠離變壓器、建筑工地和有深水區(qū)等危險的地方。

五、幼兒不得隨便采摘花果、抓捕昆蟲，更不應該放入口內(nèi)，以防意外。室內(nèi)安全：

一、幼兒單獨在家時，不隨意開門，聽到敲門聲不要開門，可說：“我父母不在家，請你以后再來”，以防竊賊趁大人不在時闖入盜竊。

二、幼兒在家不自己動手反鎖門，不玩煤氣、爐火、火機、開水壺、飲水機、藥品等危險物品。

三、幼兒識別有毒物品及食品標志，避免誤食。飲料及食品應先讓家長看過保持期后再安全飲用及食用。

自然災害：

緊急避震：

一、引導幼兒要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離教室。

二、在教室內(nèi)的幼兒，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到室內(nèi)易于形成三角空間，例如床沿下，堅固家具附近，內(nèi)墻墻根、墻角，遠離窗口。

三、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。

四、臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

五、在走廊的幼兒，也應立即選擇有利的安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗口邊。

六、在教室外的幼兒，應在教師指揮下跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。

緊急避洪：

一、洪水到來時，來不及轉(zhuǎn)移，要就近迅速向高地轉(zhuǎn)移，或者立即爬上屋頂、樓房高層、大樹、高墻等高的地方暫避。

二、如洪水繼續(xù)上漲，暫避的地方已難自保，迅速找一些門板、桌椅、木床等可漂浮的物品自救，然后等待救援。