第一篇：醫(yī)學(xué)心理學(xué)-第六版-教學(xué)及學(xué)習(xí)大綱及重點(diǎn)

醫(yī)學(xué)心理學(xué)

第六版

教學(xué)、學(xué)習(xí)大綱與重點(diǎn)

第一章 緒 論

[學(xué)習(xí)要求] 掌握：

1． 醫(yī)學(xué)心理學(xué)的定義和研究內(nèi)容。

2． 醫(yī)學(xué)心理學(xué)的學(xué)科性質(zhì)、特點(diǎn)、應(yīng)用范圍。3． 醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變的原因。

4． 新醫(yī)學(xué)模式對健康和疾病的認(rèn)識。

熟悉：

1． 醫(yī)學(xué)心理學(xué)的分支和相關(guān)學(xué)科。2． 醫(yī)學(xué)模式的定義。3． 醫(yī)學(xué)心理學(xué)的研究方法

了解：

1． 我國醫(yī)學(xué)心理學(xué)的發(fā)展歷史與現(xiàn)狀。2． 國內(nèi)外醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變現(xiàn)狀。

第二章 心理學(xué)基礎(chǔ)

[學(xué)習(xí)要求] 掌握：

1．感覺、知覺的概念 2．感覺、知覺的基本分類 3．記憶的概念 4．記憶的基本分類 5．遺忘及其規(guī)律 6．思維、想象的概念 7．思維、想象的基本分類 8．注意的概念 9．注意的基本分類

10．情緒與情感的概念與分類

11．情緒理論：詹姆斯-蘭格理論、坎農(nóng)-巴德理論及情緒的認(rèn)知理論12．動(dòng)機(jī)沖突的基本形式

第三章 心理發(fā)展與心理健康

[學(xué)習(xí)要求] 掌握：

1．心理健康的概念及判斷標(biāo)準(zhǔn)。2．兒童、青少年期的心理特點(diǎn)。

熟悉：

1．如何維護(hù)兒童、青少年的心理健康；

2．兒童、青少年時(shí)期的心理健康與各種疾病的關(guān)系

3．中年期的生理及心理特點(diǎn)，及如何維護(hù)中年人的心理健康； 4．老年期的生理及心理特點(diǎn)，及如何維護(hù)老年人的心理健康。

了解：

1．人的發(fā)展和生命周期的概念和觀點(diǎn)。2．兒童、青少年期的生理特點(diǎn)

第四章 主要理論流派

掌握：

1．精神分析心理結(jié)構(gòu)和人格理論的內(nèi)容。

2．經(jīng)典條件反射理論、操作性條件反射理論與社會(huì)學(xué)習(xí)理論 3．人本主義理論：馬斯洛需要理論及羅杰斯自我論的要點(diǎn)。4．Ellis的ABC理論 5．Beck的認(rèn)知行為治療假說 6．心理生物學(xué)的主要研究領(lǐng)域 7．人性主義理論中人性的三個(gè)屬性

熟悉：

1．馬斯洛需要理論與奧爾德弗需要理論的不同。2．操作性條件反射理論 3．Kelly的個(gè)人構(gòu)念理論 4．認(rèn)知與情緒的關(guān)系 5．心理生物學(xué)的理論發(fā)展史 6．中醫(yī)心理學(xué)的發(fā)展史

了解：

1．心理動(dòng)力學(xué)研究簡史

6．心理評估的發(fā)展與現(xiàn)狀

第六章 心理應(yīng)激

[學(xué)習(xí)要求]

掌握：

1．心理應(yīng)激理論的主要內(nèi)涵。2．應(yīng)激系統(tǒng)模型的基本特征

3．生活事件（應(yīng)激源）的概念、分類和生活變化單位。4．應(yīng)對方式和社會(huì)支持的定義和分類。

5．應(yīng)激的心理反應(yīng)和生理反應(yīng)的主要內(nèi)容以及應(yīng)激反應(yīng)的心身中介機(jī)制。6．應(yīng)激易感模型的概念及其主要內(nèi)容。

熟悉：

1．一般適應(yīng)綜合征（GAS）概念及其分期。2．認(rèn)知評價(jià)在應(yīng)激過程中的作用。3．應(yīng)對方式在心理病因?qū)W中的意義。4．社會(huì)支持保護(hù)健康的作用機(jī)制。5．個(gè)性與應(yīng)激因素的關(guān)系。6．應(yīng)激與疾病的伴隨關(guān)系的解釋。7．個(gè)體層面的應(yīng)激管理的內(nèi)容。

了解：

1．心理應(yīng)激的宏觀和微觀研究方向。

2．應(yīng)激系統(tǒng)模型在臨床心理咨詢、婚戀指導(dǎo)和壓力管理中的應(yīng)用。3．生活事件不同量化方法存在的問題。4．心理應(yīng)激反應(yīng)對健康的積極和消極意義。

5．心理反應(yīng)、心身反應(yīng)、心身障礙、心身疾病概念的比較。6．應(yīng)對指導(dǎo)模式的主要內(nèi)容。

1．病人的心理需要

2．求醫(yī)行為的原因、類型和影響因素 3．病人心理干預(yù)的基本方法 4．不同病期病人的心理特征 5．手術(shù)前焦慮反應(yīng)的原因 6．術(shù)后病人心理反應(yīng)的影響因素 7．傷殘病人康復(fù)期心理問題 8．癌癥病人心理問題的干預(yù)

了解：

1．病人角色的權(quán)利和義務(wù) 2．影響病人角色適應(yīng)的因素 3．求醫(yī)行為的類型和原因 4．手術(shù)病人心理問題的干預(yù) 5．傷殘病人康復(fù)期心理問題的干預(yù) 6．癌癥病人常見的心理變化

第九章 醫(yī)療行為中的人際關(guān)系[學(xué)習(xí)要求] 掌握：

1．醫(yī)患關(guān)系的概念。

2．建立良好醫(yī)患關(guān)系的基本原則

3．醫(yī)患關(guān)系的特點(diǎn)、類型和主要影響因素。

熟悉：

1．醫(yī)生的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)。2．病人的基本權(quán)利。

3．溝通的概念和溝通中應(yīng)注意的問題。

了解：

1．廣義醫(yī)患關(guān)系的主要內(nèi)容 2．醫(yī)生的心理特征。3．溝通的結(jié)構(gòu)、分類和功能

1．異常心理的理論解釋

2．自殺的成因、動(dòng)機(jī)，有關(guān)自殺的誤解 3．常見的性心理障礙及其干預(yù) 4．人格障礙的分類、成因及其干預(yù) 5．其它睡眠障礙的表現(xiàn)及防治原則

第十二章 心理干預(yù)

[學(xué)習(xí)要求] 掌握：

1．心理干預(yù)的基本概念。2．健康促進(jìn)與預(yù)防的基本概念。3．心理治療的基本概念。4．心理咨詢的基本概念。5．心理咨詢與心理治療的區(qū)別。6．心理治療的基本過程和原則。

熟悉：

1．預(yù)防性干預(yù)的基本概念。2．綜合醫(yī)院臨床各科的心理問題。3．社會(huì)適應(yīng)不良及其他行為問題表現(xiàn)。

4．心理治療的基本技術(shù)。了解：

1．心理治療的簡史

2．實(shí)施各種心理治療技術(shù)時(shí)應(yīng)注意的問題

第十三章 心理干預(yù)各論[學(xué)習(xí)要求] 掌握：

1．精神分析治療的基本技術(shù)

2．行為治療技術(shù)，如系統(tǒng)脫敏療法、沖擊療法、厭惡療法的方法

9．支持療法的適應(yīng)證 10．集體心理治療的發(fā)展歷程 11．家庭治療的流派和種類 12．危機(jī)干預(yù)的倫理學(xué)原則

第二篇：醫(yī)學(xué)心理學(xué)-第五版-教學(xué)與學(xué)習(xí)大綱與重點(diǎn)

第一章 緒 論

[學(xué)習(xí)要求] 掌握：

1． 醫(yī)學(xué)心理學(xué)的定義和研究內(nèi)容。

2． 醫(yī)學(xué)心理學(xué)的學(xué)科性質(zhì)、特點(diǎn)、應(yīng)用范圍。3． 醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變的原因。

4． 新醫(yī)學(xué)模式對健康和疾病的認(rèn)識。

熟悉：

1． 醫(yī)學(xué)心理學(xué)的分支和相關(guān)學(xué)科。2． 醫(yī)學(xué)模式的定義。3． 醫(yī)學(xué)心理學(xué)的研究方法

了解：

1． 我國醫(yī)學(xué)心理學(xué)的發(fā)展歷史與現(xiàn)狀。2． 國內(nèi)外醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變現(xiàn)狀。

第二章 心理學(xué)基礎(chǔ)

[學(xué)習(xí)要求] 掌握：

1．感覺、知覺的概念 2．感覺、知覺的基本分類 3．記憶的概念 4．記憶的基本分類 5．遺忘及其規(guī)律 6．思維、想象的概念 7．思維、想象的基本分類 8．注意的概念 9．注意的基本分類

10．情緒與情感的概念與分類

11．情緒理論：詹姆斯-蘭格理論、坎農(nóng)-巴德理論及情緒的認(rèn)知理論

第三章 心理發(fā)展與心理健康

[學(xué)習(xí)要求] 掌握：

1．心理健康的概念及判斷標(biāo)準(zhǔn)。2．兒童、青少年期的心理特點(diǎn)。

熟悉：

1．如何維護(hù)兒童、青少年的心理健康；

2．兒童、青少年時(shí)期的心理健康與各種疾病的關(guān)系

3．中年期的生理及心理特點(diǎn)，及如何維護(hù)中年人的心理健康； 4．老年期的生理及心理特點(diǎn)，及如何維護(hù)老年人的心理健康。

了解：

1．人的發(fā)展和生命周期的概念和觀點(diǎn)。2．兒童、青少年期的生理特點(diǎn)

第四章 主要理論流派

掌握：

1．精神分析心理結(jié)構(gòu)和人格理論的內(nèi)容。

2．經(jīng)典條件反射理論、操作性條件反射理論與社會(huì)學(xué)習(xí)理論 3．人本主義理論：馬斯洛需要理論及羅杰斯自我論的要點(diǎn)。4．Ellis的ABC理論 5．Beck的認(rèn)知行為治療假說 6．心理生物學(xué)的主要研究領(lǐng)域 7．人性主義理論中人性的三個(gè)屬性

熟悉：

1．馬斯洛需要理論與奧爾德弗需要理論的不同。2．操作性條件反射理論 3．Kelly的個(gè)人構(gòu)念理論 4．認(rèn)知與情緒的關(guān)系 5．心理生物學(xué)的理論發(fā)展史 6．中醫(yī)心理學(xué)的發(fā)展史

了解：

5．HR神經(jīng)心理成套測驗(yàn)的主要內(nèi)容和分析提綱 6．心理評估的發(fā)展與現(xiàn)狀

第六章 心理應(yīng)激

[學(xué)習(xí)要求]

掌握：

1．心理應(yīng)激理論的主要內(nèi)涵。2．應(yīng)激系統(tǒng)模型的基本特征

3．生活事件（應(yīng)激源）的概念、分類和生活變化單位。4．應(yīng)對方式和社會(huì)支持的定義和分類。

5．應(yīng)激的心理反應(yīng)和生理反應(yīng)的主要內(nèi)容以及應(yīng)激反應(yīng)的心身中介機(jī)制。6．應(yīng)激易感模型的概念及其主要內(nèi)容。

熟悉：

1．一般適應(yīng)綜合征（GAS）概念及其分期。2．認(rèn)知評價(jià)在應(yīng)激過程中的作用。3．應(yīng)對方式在心理病因?qū)W中的意義。4．社會(huì)支持保護(hù)健康的作用機(jī)制。5．個(gè)性與應(yīng)激因素的關(guān)系。6．應(yīng)激與疾病的伴隨關(guān)系的解釋。7．個(gè)體層面的應(yīng)激管理的內(nèi)容。

了解：

1．心理應(yīng)激的宏觀和微觀研究方向。

2．應(yīng)激系統(tǒng)模型在臨床心理咨詢、婚戀指導(dǎo)和壓力管理中的應(yīng)用。3．生活事件不同量化方法存在的問題。4．心理應(yīng)激反應(yīng)對健康的積極和消極意義。

5．心理反應(yīng)、心身反應(yīng)、心身障礙、心身疾病概念的比較。6．應(yīng)對指導(dǎo)模式的主要內(nèi)容。

第七章 健康行為

[學(xué)習(xí)要求] 掌握：

6．術(shù)后病人心理反應(yīng)的影響因素 7．傷殘病人康復(fù)期心理問題 8．癌癥病人心理問題的干預(yù)

了解：

1．病人角色的權(quán)利和義務(wù) 2．影響病人角色適應(yīng)的因素 3．求醫(yī)行為的類型和原因 4．手術(shù)病人心理問題的干預(yù) 5．傷殘病人康復(fù)期心理問題的干預(yù) 6．癌癥病人常見的心理變化

第九章 醫(yī)療行為中的人際關(guān)系[學(xué)習(xí)要求] 掌握：

1．醫(yī)患關(guān)系的概念。

2．建立良好醫(yī)患關(guān)系的基本原則

3．醫(yī)患關(guān)系的特點(diǎn)、類型和主要影響因素。

熟悉：

1．醫(yī)生的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)。2．病人的基本權(quán)利。

3．溝通的概念和溝通中應(yīng)注意的問題。

了解：

1．廣義醫(yī)患關(guān)系的主要內(nèi)容 2．醫(yī)生的心理特征。3．溝通的結(jié)構(gòu)、分類和功能

第十章 心身疾病

[學(xué)習(xí)要求] 掌握：

第十二章 心理干預(yù)

[學(xué)習(xí)要求] 掌握：

1．心理干預(yù)的基本概念。2．健康促進(jìn)與預(yù)防的基本概念。3．心理治療的基本概念。4．心理咨詢的基本概念。5．心理咨詢與心理治療的區(qū)別。6．心理治療的基本過程和原則。

熟悉：

1．預(yù)防性干預(yù)的基本概念。2．綜合醫(yī)院臨床各科的心理問題。3．社會(huì)適應(yīng)不良及其他行為問題表現(xiàn)。

4．心理治療的基本技術(shù)。了解：

1．心理治療的簡史

2．實(shí)施各種心理治療技術(shù)時(shí)應(yīng)注意的問題

第十三章

心理干預(yù)各論[學(xué)習(xí)要求] 掌握：

1．精神分析治療的基本技術(shù) 2．系統(tǒng)脫敏的方法 3．認(rèn)知治療的基本概念 4．以人為中心療法的基本概念 5．森田療法的理論基礎(chǔ)和治療原則 6．暗示和催眠療法的基本原理 7．松弛療法的基本原理

第三篇：醫(yī)學(xué)心理學(xué)教學(xué)中的問題及教改建議

醫(yī)學(xué)心理學(xué)教學(xué)中的問題及教改建議

來源:004km.cn 作者:熱點(diǎn)論文發(fā)表網(wǎng) 點(diǎn)擊: 95次

摘要：目前各醫(yī)學(xué)院校均已開設(shè)了醫(yī)學(xué)心理學(xué)課程，但存在重視不夠、開設(shè)時(shí)間不合適、與臨床實(shí)踐脫節(jié)等問題。針對這些問題，從促進(jìn)醫(yī)學(xué)心理學(xué)對醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變的影響，重視醫(yī)學(xué)心理學(xué)教學(xué)與臨床實(shí)踐的結(jié)合，根據(jù)大學(xué)生健康成長需要充實(shí)教材內(nèi)容等方面提出教改意

摘要：目前各醫(yī)學(xué)院校均已開設(shè)了醫(yī)學(xué)心理學(xué)課程，但存在重視不夠、開設(shè)時(shí)間不合適、與臨床實(shí)踐脫節(jié)等問題。針對這些問題，從促進(jìn)醫(yī)學(xué)心理學(xué)對醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變的影響，重視醫(yī)學(xué)心理學(xué)教學(xué)與臨床實(shí)踐的結(jié)合，根據(jù)大學(xué)生健康成長需要充實(shí)教材內(nèi)容等方面提出教改意見。

關(guān)鍵詞：醫(yī)學(xué)心理學(xué)；臨床；醫(yī)學(xué)模式；教改

在傳統(tǒng)觀念里，醫(yī)學(xué)的產(chǎn)生就是為了治療人體的疾病，具體地說就是研究人體生物學(xué)的改變，探索疾病產(chǎn)生的原因和治療方法。傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的研究主要集中在生物學(xué)方面，涉及到的主要學(xué)科有解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、生物化學(xué)以及臨床各學(xué)科。傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的研究模式被稱為“生物醫(yī)學(xué)模式”。隨著近百年來科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，生物醫(yī)學(xué)的研究也日趨深化，許多疾病也都得到了有效的控制或消滅。但任何科學(xué)在發(fā)展過程中都會(huì)暴露出缺陷來，生物醫(yī)學(xué)也是如此。因而近年世界衛(wèi)生組織認(rèn)為：一個(gè)人只有在軀體健康、心理健康、社會(huì)適應(yīng)良好和道德健康4個(gè)方面健全才算是完全健康。WHO提出的健康定義，反映了醫(yī)學(xué)模式從生物醫(yī)學(xué)模式向“生物一心理一社會(huì)”醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，是人類健康觀的重大發(fā)展，對以促進(jìn)健康為目的的醫(yī)學(xué)研究和發(fā)展具有重要的指導(dǎo)意義。醫(yī)學(xué)心理學(xué)教學(xué)中存在的問題

1．1 重視不夠生物醫(yī)學(xué)模式統(tǒng)治醫(yī)學(xué)院校時(shí)間太長了，根深蒂固，很難動(dòng)搖。新的醫(yī)學(xué)模式于1976年由恩格爾提出至今已30余年，但在醫(yī)學(xué)院校里醫(yī)學(xué)心理學(xué)的受重視程度仍舊不高。醫(yī)學(xué)心理學(xué)不僅課時(shí)少，而且大多數(shù)院校都把它作為考查課。醫(yī)學(xué)心理學(xué)課程遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到在“生物一心理一社會(huì)”醫(yī)學(xué)模式中應(yīng)有的地位。

在2003年出版的教育部“新世紀(jì)高等教育教學(xué)改革工程”重點(diǎn)項(xiàng)目《臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本科教學(xué)基本要求》中，將醫(yī)學(xué)心理學(xué)分類為人文社科行為類課程，其中包括如醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、行為科學(xué)、醫(yī)學(xué)法學(xué)、醫(yī)學(xué)史、醫(yī)學(xué)哲學(xué)以及文學(xué)藝術(shù)類課程等?，這一安排淡化了這門課的醫(yī)學(xué)和理科特征，也隔斷了它與臨床實(shí)踐的聯(lián)系。目前，大學(xué)基本都將醫(yī)學(xué)心理學(xué)課作為醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課，在本科的大二或?qū)？频拇笠婚_設(shè)。大多數(shù)院校安排36學(xué)時(shí)，有的五年制本科只安排3O學(xué)時(shí)，比課時(shí)最少的《人體寄生蟲學(xué)》的22學(xué)時(shí)只多出8學(xué)時(shí)，這么少的學(xué)時(shí)，很難使學(xué)生對該門課程豐富的內(nèi)涵有比較全面的了解；一些?？苿t只將這門課作為選修課開設(shè)，而實(shí)用技術(shù)類專業(yè)如影像、眼視光、檢驗(yàn)等專業(yè)則均不開設(shè)這門課，這意味著有些?？飘厴I(yè)的醫(yī)學(xué)生將完全沒有醫(yī)學(xué)心理學(xué)知識。

醫(yī)學(xué)心理學(xué)是心理學(xué)和醫(yī)學(xué)的結(jié)合，是心理學(xué)的一個(gè)重要分支，在20世紀(jì)中期其理論體系已漸趨成熟。它的理論部分和操作部分內(nèi)容都是非常豐富的，尤其后者(包括綜合性醫(yī)院常見的心理學(xué)問題、藥物與心理行為、心理診斷技術(shù)、各種心理行為治療、醫(yī)學(xué)心理咨詢、心理保健等等)更應(yīng)讓學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握并應(yīng)用于臨床。

30余課時(shí)醫(yī)學(xué)心理學(xué)課程，充其量只觸及了普通心理學(xué)、臨床心理學(xué)、兒童心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、變態(tài)心理學(xué)、心理測量與診斷學(xué)的皮毛，甚至在某種分支學(xué)科方面連皮毛也未觸及；學(xué)校不重視，學(xué)生自然也不重視這些課程，相應(yīng)學(xué)生到了醫(yī)院也就不大可能積極運(yùn)用心理學(xué)理論與技術(shù)來開展工作，其惡果就是“醫(yī)患關(guān)系緊張”，心因性疾病、醫(yī)源性疾病增加，同時(shí)也影響了許多生物性疾病的恢復(fù)。

1．2 開設(shè)時(shí)間不合適

許多院校將醫(yī)學(xué)心理學(xué)作為基礎(chǔ)課，在第一或第二學(xué)年講授，這本身是不科學(xué)的，而且給教學(xué)帶來難度。

醫(yī)學(xué)心理學(xué)的理論是在解剖、生理、生化以及臨床學(xué)科的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，例如：腦的活動(dòng)極其復(fù)雜，每一項(xiàng)心理活動(dòng)都是一個(gè)有許多神經(jīng)組織參與的復(fù)雜的功能活動(dòng)過程。人的知覺、記憶、認(rèn)知、運(yùn)用、言語、思維、書寫、閱讀、計(jì)算等都不是孤立的功能，不是有限細(xì)胞的直接功能，故而很難機(jī)械地定位于一處的腦區(qū)，要闡述清楚這些內(nèi)容就涉及到了許多基礎(chǔ)課程。若第一學(xué)年開設(shè)醫(yī)學(xué)心理學(xué)課程，與解剖、生化、生理等基礎(chǔ)課同步進(jìn)行，該課程要承載的內(nèi)容就太多了。

除理論部分外，醫(yī)學(xué)心理學(xué)的操作技術(shù)部分也涉及大量的臨床技術(shù)問題。如各種疾病的心理問題，尤其腫瘤患者的心理問題、器官移植中的心理問題、危重癥者的心理問題、手術(shù)病人的心理問題等等，都應(yīng)在有一定的臨床知識的基礎(chǔ)上去學(xué)習(xí)，才容易接受。因而，這門課程與臨床課程同時(shí)開設(shè)較為合適。這樣，不僅可以促進(jìn)醫(yī)學(xué)心理學(xué)與臨床實(shí)踐的結(jié)合，增進(jìn)學(xué)生對心身醫(yī)學(xué)的理解，而且能使學(xué)生將所學(xué)的心理診斷、心理咨詢、心理治療等理論和技術(shù)，在學(xué)習(xí)過程中結(jié)合臨床過程加以運(yùn)用。教學(xué)改革建議

醫(yī)學(xué)心理學(xué)課程應(yīng)該在精煉基本內(nèi)容的基礎(chǔ)上，增加反映學(xué)科發(fā)展的最新內(nèi)容，拓寬學(xué)生視野，加大醫(yī)學(xué)心理學(xué)教育與人文社科教育和臨床醫(yī)學(xué)教育的結(jié)合和融合力度，并著力加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)。

2．1 促進(jìn)對醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變的影響病因或促發(fā)因素與心理社會(huì)因素有關(guān)的疾病很多，幾乎涉及到了臨床各個(gè)學(xué)科。有些疾病如傳染病等，其病因和促發(fā)因素可能與心理社會(huì)因素關(guān)系不大，但在疾病的整個(gè)發(fā)病與轉(zhuǎn)歸過程中，則可能與心理因素有著密切的關(guān)系。如2003年SARS(非典)流行時(shí)，許多住院病人由于心理壓力過大而導(dǎo)致了疾病的加重或死亡。北京對進(jìn)入第一線的醫(yī)護(hù)人員，進(jìn)行了心理干預(yù)及與患者心理溝通的培訓(xùn)工作。專家在培訓(xùn)中建議醫(yī)生，第一次見到病人要這樣說：“我會(huì)以我最大的努力，以現(xiàn)有的最好條件，和你一起努力，我們共度難關(guān)”；還要求醫(yī)生，一定要注視患者一秒鐘以上，得到患者眼神和語言的回應(yīng)后再轉(zhuǎn)移，注視的同時(shí)可以點(diǎn)頭或用簡短的問候與病人打招呼?？筍ARS時(shí)，在心理干預(yù)、心理溝通方面，專家們總結(jié)出了最能對患者產(chǎn)生鼓舞作用的四種表達(dá)方式：①輕輕拍肩；② 扶肩說話；③ 向患者伸大拇指；④ 向患者打V字手勢。前兩個(gè)動(dòng)作可以拉近和患者的距離，表明醫(yī)護(hù)人員并不害怕他們，而是把它們當(dāng)作親人、朋友。向患者伸大拇指，表示患者情況良好，這有利于穩(wěn)定患者情緒，增強(qiáng)患者戰(zhàn)勝疾病的信心。醫(yī)生要離開病房時(shí)，可以向患者打一個(gè)V字手勢，等患者有表示回應(yīng)時(shí)再轉(zhuǎn)身。有關(guān)臨床醫(yī)生在引用以上方法進(jìn)行心理干預(yù)、心理溝通后認(rèn)為：有92％ 的患者當(dāng)醫(yī)生輕輕地拍打他的背時(shí)，產(chǎn)生了非常強(qiáng)烈的正面感受，他們說醫(yī)生的觸摸像一股暖流，一道激光、一束射線，把SARS病毒驅(qū)走了。就是光用眼神和大拇指，也有7l％的患者當(dāng)天就增加了食欲。

許多疾病從發(fā)病到轉(zhuǎn)歸治療都離不開心理學(xué)內(nèi)容，只強(qiáng)調(diào)生物醫(yī)學(xué)而忽視心理一社會(huì)因素是不符合目前醫(yī)學(xué)發(fā)展規(guī)律的。

2．2 重視教學(xué)與臨床實(shí)踐的結(jié)合在人們的習(xí)慣認(rèn)識上，醫(yī)學(xué)心理學(xué)是一門基礎(chǔ)課，主要是在課堂上完成的，輕視它與臨床實(shí)踐的結(jié)合。筆者一再強(qiáng)調(diào)這門課應(yīng)與臨床課程同時(shí)開設(shè)，就是強(qiáng)調(diào)它與臨床實(shí)踐結(jié)合的重要意義。到醫(yī)院實(shí)習(xí)的學(xué)生，應(yīng)該是已經(jīng)學(xué)習(xí)過了醫(yī)學(xué)心理學(xué)這門課程或正在學(xué)習(xí)，這樣學(xué)生在與病人接觸時(shí)，就會(huì)時(shí)時(shí)意識到醫(yī)學(xué)心理學(xué)在臨床中的重要意義，并時(shí)時(shí)注意使用有關(guān)知識與技術(shù)。

心理學(xué)技術(shù)，歸根結(jié)底都是要通過語言來進(jìn)行的(除大部分心理測驗(yàn)外)。因此，實(shí)習(xí)時(shí)，應(yīng)該要求學(xué)員重視語言技巧，與病人接觸時(shí)有意識地發(fā)揮語言的治療作用。如可根據(jù)病人的不同情況分別選用安慰、鼓勵(lì)、勸說等方式以提高治療水平。

安慰性語言，可以使病人感到親切愉快，改善心境。成功的安慰是不容易達(dá)到的，學(xué)員要通過反復(fù)的實(shí)踐提高自己的語言技巧，以期達(dá)到真正的安慰效果。鼓勵(lì)性語言，實(shí)際上是醫(yī)護(hù)人員對病人心理積極一面的支持，對調(diào)動(dòng)病人與疾病作斗爭的信心非常重要。勸說性語言對醫(yī)護(hù)人員來說更顯重要，因?yàn)閷Σ∪藙裾f能不能達(dá)到目的，是對醫(yī)護(hù)人員心理治療能力的一個(gè)重要檢驗(yàn)和評估手段。其次積極的暗示語言的運(yùn)用，也能顯示醫(yī)護(hù)人員心理治療的技藝水平。好的暗示性語言，可以使病人有意無意地在心理活動(dòng)中受到良好的刺激，有時(shí)還可以起到積極的治療作用。

還要讓學(xué)員避免對病人使用傷害性的語言。因?yàn)閭π哉Z言是一種劣性信息，會(huì)給病人以傷害刺激，從而通過皮層與內(nèi)臟相關(guān)的機(jī)制擾亂內(nèi)臟與軀體的生理平衡。如果這種刺激過強(qiáng)或持續(xù)時(shí)間過久，就會(huì)加重病情。

通過以上臨床實(shí)踐不僅提高了學(xué)員對醫(yī)學(xué)心理學(xué)課程的深刻了解，也提高了自己的實(shí)習(xí)質(zhì)量，所以說把《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》課程和臨床課程同時(shí)開設(shè)，并重視這門課程與臨床實(shí)踐的結(jié)合，對學(xué)好這門課是有重要意義的。

2．3 醫(yī)學(xué)心理學(xué)課程應(yīng)結(jié)合大學(xué)生健康成長需要。充實(shí)內(nèi)容大學(xué)生群體不是脫離社會(huì)發(fā)展環(huán)境而孤立存在的，社會(huì)中的各種風(fēng)氣，都會(huì)在他們身上得到反映。為了促進(jìn)大學(xué)生健康成長，使其在成長過程中實(shí)現(xiàn)心理素質(zhì)、道德素質(zhì)、文化素質(zhì)和身體素質(zhì)的全面協(xié)調(diào)發(fā)展，形成良好的個(gè)性心理品質(zhì)，成為高素質(zhì)的創(chuàng)新人才，學(xué)校需要做許多方面的工作，豐富醫(yī)學(xué)心理學(xué)教學(xué)也是一個(gè)重要方面。

如近幾年全國大專院校呈上升趨勢的大學(xué)生自殺現(xiàn)象，就應(yīng)該引起重視，并在這門課中給予涉及。大學(xué)生自殺給家庭、學(xué)校、社會(huì)造成了不良影響。相對來說，大學(xué)生群體是一個(gè)比較理性、素質(zhì)也比較高的群體。但有研究資料表明，在高校自殺率統(tǒng)計(jì)中，大學(xué)生高于一般青年，重點(diǎn)大學(xué)高于一般大學(xué)，研究生高于本科生；同時(shí)，自殺占到了20至3O歲年輕人死亡原因的首位。

雖然大學(xué)生自殺的人數(shù)相對于大學(xué)生整個(gè)群體比例較小，但是帶給大學(xué)生的心理沖擊和不良的社會(huì)影響卻非常巨大。因而應(yīng)在《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》課程中增加自殺專章或?qū)９?jié)，論述自殺的病因以及預(yù)防和干預(yù)措施等。《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》教學(xué)還應(yīng)配合學(xué)校建立學(xué)生心理檔案，實(shí)施大學(xué)生心理健康狀況普查，設(shè)立心理咨詢機(jī)構(gòu)，建立有效的危機(jī)干預(yù)組織，開展大學(xué)生心理健康教育活動(dòng)，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，改善大學(xué)生的社會(huì)心理環(huán)境等等。這些活動(dòng)，既豐富了《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》的教學(xué)，相應(yīng)也有助于大學(xué)生的心理健康成長。

醫(yī)學(xué)心理學(xué)課程不僅要與生物醫(yī)學(xué)臨床實(shí)踐相結(jié)合，也要更好的為大學(xué)生心理健康成長服務(wù)，只有遵循這樣的原則，對這門課程內(nèi)容進(jìn)行改革，才能使這門課更富有生命力，更符合新的醫(yī)學(xué)模式的要求。

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參考文獻(xiàn)：

[1]孫寶志．臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本科教學(xué)基本要求(試用)[M]．北京：北京大學(xué)醫(yī)學(xué)出版社，2003：1—125．

[2]王字中．醫(yī)學(xué)心理學(xué)學(xué)科性質(zhì)和課程性質(zhì)的探討[J]．醫(yī)學(xué)與社會(huì)，2002，2：31—32．

[3]王明旭，劉家全，毛瑛．突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急管理[M]．北京：軍事醫(yī)學(xué)科學(xué)出版社，2004：1—261．

[4]劉暢，欒樹鑫，李敬陽．醫(yī)學(xué)心理學(xué)教學(xué)模式改革的初步研究[J]．中國高等醫(yī)學(xué)教育，2008，12：38—39．

第四篇：醫(yī)療衛(wèi)生：醫(yī)學(xué)心理學(xué)的研究領(lǐng)域及研究原則-醫(yī)學(xué)心理學(xué)

醫(yī)療衛(wèi)生：醫(yī)學(xué)心理學(xué)的研究領(lǐng)域及研究原

則（2）-醫(yī)學(xué)心理學(xué)

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醫(yī)療衛(wèi)生：醫(yī)學(xué)心理學(xué)屬于醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識需要掌握的內(nèi)容，中公衛(wèi)生人才招聘考試網(wǎng)幫助大家梳理知識-醫(yī)學(xué)心理學(xué)的研究領(lǐng)域及研究原則。醫(yī)學(xué)心理學(xué)的研究領(lǐng)域:

1.與心理社會(huì)因素有關(guān)的疾病病因和治療學(xué)的研究問題 2.研究如何解決疾病發(fā)展,治療與康復(fù)過程中出現(xiàn)的心理問題 3.研究在醫(yī)療過程中如何建立人性化的醫(yī)患,護(hù)患及其他人際關(guān)系 4.研究醫(yī)療技術(shù)領(lǐng)域中涉及的心理問題 醫(yī)學(xué)心理學(xué)的研究原則:

1.心理與生理統(tǒng)一原則(醫(yī)學(xué)心理學(xué)研究要為臨床實(shí)踐提供理論依據(jù)就必須從生理,心理,社會(huì)三方面全面分析個(gè)體的心身狀況,堅(jiān)持心理與生理統(tǒng)一的原則.)2.定性與定量統(tǒng)一的原則(定性對研究對象有質(zhì)的認(rèn)識,定量為定性提供可重復(fù)操作和檢驗(yàn)的依據(jù))3.系統(tǒng)原則 4.客觀性原則 5.發(fā)展原則

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6.倫理原則 例題

醫(yī)學(xué)心理學(xué)的研究范圍包括? A.腦與行為的關(guān)系 B.心身關(guān)系 C.心理障礙 D.醫(yī)患關(guān)系 E.以上都是

正確答案：E

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第五篇：TCO項(xiàng)目可行性研究報(bào)告(大綱及重點(diǎn)分析)

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TCO項(xiàng)目可行性研究報(bào)告（模板大綱及重點(diǎn)分析）

一、TCO項(xiàng)目可行性研究報(bào)告說明

該項(xiàng)目可行性研究報(bào)告對項(xiàng)目所涉及的主要問題，例如：項(xiàng)目資源條件、項(xiàng)目原輔材料、項(xiàng)目燃料和動(dòng)力的供應(yīng)、項(xiàng)目交通運(yùn)輸條件、項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模、項(xiàng)目投資規(guī)模、項(xiàng)目產(chǎn)工藝和設(shè)備選型、項(xiàng)目產(chǎn)品類別、項(xiàng)目節(jié)能技術(shù)和措施、環(huán)境影響評價(jià)和勞動(dòng)衛(wèi)生保障等，從技術(shù)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境保護(hù)等多個(gè)方面進(jìn)行較為詳細(xì)的調(diào)查研究。通過分析比較方案，并對項(xiàng)目建成后可能取得的技術(shù)經(jīng)濟(jì)效果進(jìn)行預(yù)測，從而為投資決策提供可靠的依據(jù)，作為該項(xiàng)目進(jìn)行下一步環(huán)境評價(jià)及工程設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)文件。

二、TCO項(xiàng)目背景分析

目前，中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨著一些風(fēng)險(xiǎn)，必須加以重視、謹(jǐn)慎應(yīng)對，否則可能引發(fā)系統(tǒng)性危機(jī)，從而對工業(yè)經(jīng)濟(jì)增長造成巨大影響。一是謹(jǐn)慎做好房地產(chǎn)行業(yè)調(diào)控。多年以來，房地產(chǎn)價(jià)格快速增長，帶來了巨大的社會(huì)問題，也造成了工業(yè)經(jīng)濟(jì)的粗放式增長。目前，國家已經(jīng)出臺了一系列收緊性調(diào)控政策來抑制房價(jià)的過快上漲。下一階段，應(yīng)高度關(guān)注房地產(chǎn)市場的變化，避免資產(chǎn)價(jià)格的劇烈波動(dòng)對經(jīng)濟(jì)造成沖擊。二是謹(jǐn)慎應(yīng)對人民幣匯率的調(diào)整。目前，在外匯市場上人民幣存在貶值壓力，有可能會(huì)引發(fā)中國資產(chǎn)價(jià)格全面下跌，使得國內(nèi)外資金大量流出，造成巨大的金融風(fēng)險(xiǎn)。在這種情況下，國家應(yīng)加強(qiáng)外匯市場監(jiān)管，并密切關(guān)注國

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內(nèi)金融體系的穩(wěn)定。三是謹(jǐn)慎防范資本市場風(fēng)險(xiǎn)。由于中國生產(chǎn)要素市場化改革嚴(yán)重滯后于產(chǎn)品市場改革，無論是企業(yè)、個(gè)人還是政府，對于金融市場等生產(chǎn)要素市場運(yùn)行方式都缺乏足夠的理解，尤其是在金融監(jiān)管體系和安全網(wǎng)體系方面還存在很多不足。監(jiān)管部門應(yīng)高度重視當(dāng)前中國金融體系面臨的巨大挑戰(zhàn)。

推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期確定發(fā)展思路、制定經(jīng)濟(jì)政策、實(shí)施宏觀調(diào)控的根本要求。要緊扣我國社會(huì)主要矛盾變化，統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，加快形成推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的指標(biāo)體系、政策體系、標(biāo)準(zhǔn)體系、統(tǒng)計(jì)體系、績效評價(jià)、政績考核，創(chuàng)建和完善制度環(huán)境，讓高質(zhì)量發(fā)展得到人民的認(rèn)可、經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)。

三、TCO項(xiàng)目可行性研究報(bào)告如何編寫（參考）

（一）項(xiàng)目基本情況

為了積極響應(yīng)國家《中國制造2025》和《工業(yè)綠色發(fā)展規(guī)劃（2016-2020年）》以及項(xiàng)目建設(shè)地關(guān)于促進(jìn)（產(chǎn)品名稱）產(chǎn)業(yè)發(fā)展的政策要求，某某有限公司通過科學(xué)調(diào)研、合理布局，計(jì)劃在（建設(shè)地點(diǎn)）新建“（產(chǎn)品名稱）生產(chǎn)建設(shè)項(xiàng)目”；預(yù)計(jì)總用地面積61270.62平方米（折合約91.86畝），其中：凈用地面積61270.62平方米；項(xiàng)目規(guī)劃總建筑面積88842.40平方米，計(jì)容建筑面積88842.40平方米；根據(jù)總體規(guī)劃設(shè)計(jì)測算，項(xiàng)目建筑系數(shù)73.89%，建筑容積率1.45，建設(shè)區(qū)域綠化覆蓋率6.47%，固定資產(chǎn)投資強(qiáng)度151.71萬元/畝。

根據(jù)謹(jǐn)慎財(cái)務(wù)測算，項(xiàng)目總投資16311.53萬元，其中：固定資產(chǎn)投資(固定資產(chǎn)投資)萬元，占項(xiàng)目總投資的85.44%；流動(dòng)資金2375.45萬元，占項(xiàng)目總投資的14.56%。在固定

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資產(chǎn)投資中建筑工程投資7983.47萬元，占項(xiàng)目總投資的48.94%；設(shè)備購置費(fèi)5913.80萬元，占項(xiàng)目總投資的36.26%；其它投資費(fèi)用38.81萬元，占項(xiàng)目總投資的0.24%。

項(xiàng)目建成投入正常運(yùn)營后主要生產(chǎn)（產(chǎn)品名稱）產(chǎn)品，根據(jù)謹(jǐn)慎財(cái)務(wù)測算，預(yù)期達(dá)綱年?duì)I業(yè)收入17980.00萬元，總成本費(fèi)用13627.01萬元，稅金及附加75.90萬元，利潤總額4352.99萬元，利稅總額5061.38萬元，稅后凈利潤3264.74萬元，達(dá)綱年納稅總額1796.64萬元；達(dá)綱年投資利潤率26.69%，投資利稅率31.03%，投資回報(bào)率20.01%，全部投資回收期6.50年，提供就業(yè)職位335個(gè)，達(dá)綱年綜合節(jié)能量35.96噸標(biāo)準(zhǔn)煤/年，項(xiàng)目總節(jié)能率27.46%，具有顯著的經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和節(jié)能效益。

（二）項(xiàng)目建設(shè)必要性分析

實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長，要克服傳統(tǒng)增長模式下以速度為綱的慣性思維，也要走出“速度調(diào)低了，就可以少作為、不作為”的認(rèn)識誤區(qū)。此次中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議提出，穩(wěn)增長“關(guān)鍵是保持穩(wěn)增長和調(diào)結(jié)構(gòu)之間平衡”，意味著新常態(tài)下確?！胺€(wěn)增長”，需要花更大氣力、有更大作為，形成與以往不同的增長結(jié)構(gòu)和動(dòng)力機(jī)制。我們不能把穩(wěn)增長和調(diào)結(jié)構(gòu)對立起來，對過剩產(chǎn)能的調(diào)整固然會(huì)影響增速，而激發(fā)新增長點(diǎn)的潛力，做好新興產(chǎn)業(yè)的加法和乘法則會(huì)創(chuàng)造更多增長正能量，實(shí)現(xiàn)有就業(yè)、增收入，有質(zhì)量、提效益，節(jié)能環(huán)保，沒有水分、實(shí)實(shí)在在的發(fā)展。同時(shí)，還要促進(jìn)“三駕馬車”更均衡地拉動(dòng)增長，一要采取正確的消費(fèi)政策，釋放消費(fèi)潛力，使消費(fèi)繼續(xù)在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮基礎(chǔ)作用，二要善于把握投資方向，消除投資障礙，使投資繼續(xù)對經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)揮關(guān)鍵作用，三要加緊培育新的比較優(yōu)勢，使出口繼續(xù)對經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)揮支撐作用。

創(chuàng)新、包容、開放是推動(dòng)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的關(guān)鍵因素?！皠?chuàng)新是戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展的靈魂；建立更加包容性的政府監(jiān)管規(guī)范模式，為新產(chǎn)業(yè)新技術(shù)發(fā)展?fàn)I造良

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好的生態(tài)環(huán)境；堅(jiān)持開放理念，利用國際市場和國際技術(shù)資源推進(jìn)發(fā)展?！?1個(gè)重點(diǎn)工程作為推動(dòng)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展的抓手，通過政策落實(shí)和試點(diǎn)等帶動(dòng)引領(lǐng)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)取得發(fā)展，推動(dòng)我國形成全球產(chǎn)業(yè)發(fā)展新高地。

附錄：TCO項(xiàng)目可行性研究報(bào)告編寫重點(diǎn)（參考大綱）

第一部分 TCO項(xiàng)目總論

一、TCO項(xiàng)目背景

（一）TCO項(xiàng)目名稱

（二）TCO項(xiàng)目的承辦單位

（三）承擔(dān)可行性研究工作的單位情況

（四）TCO項(xiàng)目的主管部門

（五）TCO項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容、規(guī)模、目標(biāo)

（六）TCO項(xiàng)目建設(shè)地點(diǎn)

二、TCO項(xiàng)目可行性研究主要結(jié)論

在可行性研究中，對TCO項(xiàng)目的產(chǎn)品銷售、原料供應(yīng)、政策保障、技術(shù)方案、資金總額籌措、TCO項(xiàng)目的財(cái)務(wù)效益和國民經(jīng)濟(jì)、社會(huì)效益等重大問題，都應(yīng)得出明確的結(jié)論，主要包括：

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（一）TCO項(xiàng)目產(chǎn)品市場前景

（二）TCO項(xiàng)目原料供應(yīng)問題

（三）TCO項(xiàng)目政策保障問題

（四）TCO項(xiàng)目資金保障問題

（五）TCO項(xiàng)目組織保障問題

（六）TCO項(xiàng)目技術(shù)保障問題

（七）TCO項(xiàng)目人力保障問題

（八）TCO項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)控制問題

（九）TCO項(xiàng)目財(cái)務(wù)效益結(jié)論

（十）TCO項(xiàng)目社會(huì)效益結(jié)論

（十一）TCO項(xiàng)目可行性綜合評價(jià)

三、主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)表

在總論部分中，可將研究報(bào)告中各部分的主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)匯總，列出主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)表，使審批和決策者對TCO項(xiàng)目作全貌了解。

四、存在問題及建議

對可行性研究中提出的TCO項(xiàng)目的主要問題進(jìn)行說明并提出解決的建議。

第二部分 TCO項(xiàng)目建設(shè)背景、必要性、可行性

這一部分主要應(yīng)說明TCO項(xiàng)目發(fā)起的背景、投資的必要性、投資理由及TCO項(xiàng)目開展的支撐性條件等等。

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一、TCO項(xiàng)目建設(shè)背景

（一）國家或行業(yè)發(fā)展規(guī)劃

（二）TCO項(xiàng)目發(fā)起人以及發(fā)起緣由

二、TCO項(xiàng)目建設(shè)必要性

（一）以高端裝備、短板裝備和智能裝備為切入點(diǎn)，狠抓關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)；二是強(qiáng)基礎(chǔ)。深入實(shí)施工業(yè)強(qiáng)基工程，開展重點(diǎn)領(lǐng)域一攬子突破和一條龍應(yīng)用計(jì)劃；三是抓示范。扎實(shí)推進(jìn)“中國制造2025”試點(diǎn)示范城市（群）和智能制造示范區(qū)建設(shè)；四是促融合。深入實(shí)施智能制造工程，分類推進(jìn)智能工廠、數(shù)字車間、智慧園區(qū)建設(shè)；五是提質(zhì)量。深入實(shí)施增品種、提品質(zhì)、創(chuàng)品牌“三品”工程，開展優(yōu)質(zhì)制造行動(dòng)，建立優(yōu)質(zhì)制造標(biāo)準(zhǔn)體系；六是育人才。深化產(chǎn)教融合，健全多層次人才培養(yǎng)體系，優(yōu)化制造業(yè)人才供給結(jié)構(gòu)；七是優(yōu)環(huán)境，大力推進(jìn)簡政放權(quán)，深化“放管服”改革。

（二）……

（三）……

（四）……

三、TCO項(xiàng)目建設(shè)可行性

（一）經(jīng)濟(jì)可行性

（二）政策可行性

（三）技術(shù)可行性

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（四）模式可行性

（五）組織和人力資源可行性

第三部分 TCO項(xiàng)目產(chǎn)品市場分析

市場分析在可行性研究中的重要地位在于，任何一個(gè)TCO項(xiàng)目，其生產(chǎn)規(guī)模的確定、技術(shù)的選擇、投資估算甚至廠址的選擇，都必須在對市場需求情況有了充分了解以后才能決定。而且市場分析的結(jié)果，還可以決定產(chǎn)品的價(jià)格、銷售收入，最終影響到TCO項(xiàng)目的盈利性和可行性。在可行性研究報(bào)告中，要詳細(xì)研究當(dāng)前市場現(xiàn)狀，以此作為后期決策的依據(jù)。

第四部分 TCO項(xiàng)目產(chǎn)品規(guī)劃方案

一、TCO項(xiàng)目產(chǎn)品產(chǎn)能規(guī)劃方案

二、TCO項(xiàng)目產(chǎn)品工藝規(guī)劃方案

（一）工藝設(shè)備選型

（二）工藝說明

（三）工藝流程

第五部分TCO項(xiàng)目建設(shè)地與土建總規(guī)

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一、TCO項(xiàng)目建設(shè)地

自2015年以來，中央多次提出推進(jìn)“供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革”，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展。為了推動(dòng)宿遷供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，進(jìn)一步解決當(dāng)前我市產(chǎn)業(yè)層次不高、集聚度偏低、競爭力不強(qiáng)等問題，發(fā)揮我市食品飲料、機(jī)電裝備、紡織服裝、智能家電、綠色建材和功能材料六大產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢，加快建設(shè)在全省或全國具有較強(qiáng)影響力的特色先進(jìn)制造業(yè)基地，力爭在“十三五”期間打造食品飲料、機(jī)電裝備、紡織服裝三大千億級產(chǎn)業(yè)和智能家電、綠色建材、功能材料三大500億級產(chǎn)業(yè)，宿遷近日研究制定并出臺了《關(guān)于著力優(yōu)化投資結(jié)構(gòu)全力打造特色先進(jìn)制造業(yè)基地的意見》（以下簡稱《意見》）。我市始終堅(jiān)持“工業(yè)興市”、“產(chǎn)業(yè)強(qiáng)市”發(fā)展戰(zhàn)略，特別是近年來，通過推進(jìn)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)集聚發(fā)展，我市重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)了快速發(fā)展。2015年，全市食品飲料、機(jī)電裝備、紡織服裝三大特色產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值1805億元，同比增長14.1%，智能家電、綠色建材、功能材料三大新興產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值340億元，同比增長12%，三大特色產(chǎn)業(yè)和三大新興產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值占全市工業(yè)總產(chǎn)值的56.2%?！兑庖姟访鞔_，我市圍繞打造特色先進(jìn)制造業(yè)基地，提出全市要提升發(fā)展食品飲料、機(jī)電裝備、紡織服裝三大特色產(chǎn)業(yè)，大力發(fā)展智能家電、綠色建材、功能材料三大新興產(chǎn)業(yè)；同時(shí)，明確了六大產(chǎn)業(yè)的發(fā)展重點(diǎn)、發(fā)展目標(biāo)，并將發(fā)展目標(biāo)分解到相關(guān)縣區(qū)?！澳壳案鞯鼐鶉@產(chǎn)業(yè)定位制定了‘2+1’產(chǎn)業(yè)規(guī)劃，出臺了相關(guān)政策意見，并持續(xù)加大產(chǎn)業(yè)招商和項(xiàng)目建設(shè)力度，我們相信，到2020年，《意見》中確立的發(fā)展目標(biāo)完全能夠?qū)崿F(xiàn)?！睘橥苿?dòng)《意見》有效貫徹落實(shí)，市發(fā)改委從建立推進(jìn)機(jī)制、強(qiáng)化要素保障、明確時(shí)間節(jié)點(diǎn)三個(gè)方面完善了保障措施?！搬槍μ厣冗M(jìn)制造業(yè)基地的建設(shè)需要，市、縣（區(qū)）分別制定完善專項(xiàng)支持政策，在土地、財(cái)政、人才、金融、對上爭取等方面重點(diǎn)向六大產(chǎn)業(yè)傾斜，為推動(dòng)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，打造特色先進(jìn)制造業(yè)基地提供全要素保障。根據(jù)時(shí)間節(jié)點(diǎn)安排，到2016年7月底前，市各牽頭部門及各縣區(qū)要完成泓域咨詢丨可行性研究報(bào)告·投資分析·立項(xiàng)咨詢

推進(jìn)方案和政策措施制定；2018年底前，各項(xiàng)工作將取得明顯進(jìn)展；2020年底前，確保各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)圓滿完成?！?/p>

二、TCO項(xiàng)目土建總規(guī)

（一）TCO項(xiàng)目廠址及廠房建設(shè)

（二）土建總圖布置

1、平面布置。列出TCO項(xiàng)目主要單項(xiàng)工程的名稱、生產(chǎn)能力、占地面積、外形尺寸、流程順序

和布置方案。

2、豎向布置（1）場址地形條件（2）豎向布置方案

（3）場地標(biāo)高及土石方工程量

3、技術(shù)改造TCO項(xiàng)目原有建、構(gòu)筑物利用情況

4、總平面布置圖（技術(shù)改造TCO項(xiàng)目應(yīng)標(biāo)明新建和原有以及拆除的建、構(gòu)筑物的位置）

5、總平面布置主要指標(biāo)表

（三）場內(nèi)外運(yùn)輸

（四）TCO項(xiàng)目土建及配套工程

1、TCO項(xiàng)目占地

2、TCO項(xiàng)目土建及配套工程內(nèi)容

（五）TCO項(xiàng)目土建及配套工程造價(jià)

（六）TCO項(xiàng)目其他輔助工程

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第六部分 TCO項(xiàng)目環(huán)保、節(jié)能與勞動(dòng)安全方案

在TCO項(xiàng)目建設(shè)中，必須貫徹執(zhí)行國家有關(guān)環(huán)境保護(hù)、能源節(jié)約和職業(yè)安全方面的法規(guī)、法律，對TCO項(xiàng)目可能造成周邊環(huán)境影響或勞動(dòng)者健康和安全的因素，必須在可行性研究階段進(jìn)行論證分析，提出防治措施，并對其進(jìn)行評價(jià)，推薦技術(shù)可行、經(jīng)濟(jì)，且布局合理，對環(huán)境有害影響較小的最佳方案。按照國家現(xiàn)行規(guī)定，凡從事對環(huán)境有影響的建設(shè)TCO項(xiàng)目都必須執(zhí)行環(huán)境影響報(bào)告書的審批制度，同時(shí)，在可行性研究報(bào)告中，對環(huán)境保護(hù)和勞動(dòng)安全要有專門論述。

一、TCO項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)

（一）TCO項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)設(shè)計(jì)依據(jù)

（二）TCO項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)措施

（三）TCO項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)評價(jià)

二、TCO項(xiàng)目資源利用及能耗分析

（一）TCO項(xiàng)目資源利用及能耗標(biāo)準(zhǔn)

（二）TCO項(xiàng)目資源利用及能耗分析

三、TCO項(xiàng)目節(jié)能方案

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（一）TCO項(xiàng)目節(jié)能設(shè)計(jì)依據(jù)

（二）TCO項(xiàng)目節(jié)能分析

四、TCO項(xiàng)目消防方案

（一）TCO項(xiàng)目消防設(shè)計(jì)依據(jù)

（二）TCO項(xiàng)目消防措施

（三）火災(zāi)報(bào)警系統(tǒng)

（四）滅火系統(tǒng)

（五）消防知識教育

五、TCO項(xiàng)目勞動(dòng)安全衛(wèi)生方案

（一）TCO項(xiàng)目勞動(dòng)安全設(shè)計(jì)依據(jù)

（二）TCO項(xiàng)目勞動(dòng)安全保護(hù)措施

第七部分 TCO項(xiàng)目組織和勞動(dòng)定員

在可行性研究報(bào)告中，根據(jù)TCO項(xiàng)目規(guī)模、TCO項(xiàng)目組成和工藝流程，研究提出相應(yīng)的企業(yè)組織機(jī)構(gòu)，勞動(dòng)定員總數(shù)及勞動(dòng)力來源及相應(yīng)的人員培訓(xùn)計(jì)劃。

一、TCO項(xiàng)目組織

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（一）組織形式

（二）工作制度

二、TCO項(xiàng)目勞動(dòng)定員和人員培訓(xùn)

（一）勞動(dòng)定員

（二）年總工資和職工年平均工資估算

（三）人員培訓(xùn)及費(fèi)用估算

第八部分 TCO項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度安排

TCO項(xiàng)目實(shí)施時(shí)期的進(jìn)度安排是可行性研究報(bào)告中的一個(gè)重要組成部分。TCO項(xiàng)目實(shí)施時(shí)期亦稱投資時(shí)間，是指從正式確定建設(shè)TCO項(xiàng)目到TCO項(xiàng)目達(dá)到正常生產(chǎn)這段時(shí)期，這一時(shí)期包括TCO項(xiàng)目實(shí)施準(zhǔn)備，資金籌集安排，勘察設(shè)計(jì)和設(shè)備訂貨，施工準(zhǔn)備，施工和生產(chǎn)準(zhǔn)備，試運(yùn)轉(zhuǎn)直到竣工驗(yàn)收和交付使用等各個(gè)工作階段。這些階段的各項(xiàng)投資活動(dòng)和各個(gè)工作環(huán)節(jié)，有些是相互影響的，前后緊密銜接的，也有同時(shí)開展，相互交叉進(jìn)行的。因此，在可行性研究階段，需將TCO項(xiàng)目實(shí)施時(shí)期每個(gè)階段的工作環(huán)節(jié)進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃，綜合平衡，作出合理又切實(shí)可行的安排。

第九部分 TCO項(xiàng)目財(cái)務(wù)評價(jià)分析

一、TCO項(xiàng)目總投資估算

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TCO項(xiàng)目可行性研究報(bào)告總投資估算

二、TCO項(xiàng)目資金籌措

一個(gè)建設(shè)TCO項(xiàng)目所需要的投資資金，可以從多個(gè)來源渠道獲得。TCO項(xiàng)目可行性研究階段，資金籌措工作是根據(jù)對建設(shè)TCO項(xiàng)目固定資產(chǎn)投資估算和流動(dòng)資金估算的結(jié)果，研究落實(shí)資金的來源渠道和籌措方式，從中選擇條件優(yōu)惠的資金。可行性研究報(bào)告中，應(yīng)對每一種來源渠道的資金及其籌措方式逐一論述。并附有必要的計(jì)算表格和附件?？尚行匝芯恐校瑧?yīng)對下列內(nèi)容加以說明：

（一）資金來源

（二）TCO項(xiàng)目籌資方案

三、TCO項(xiàng)目投資使用計(jì)劃

（一）投資使用計(jì)劃

（二）借款償還計(jì)劃

四、TCO項(xiàng)目財(cái)務(wù)評價(jià)說明

五、TCO項(xiàng)目總成本費(fèi)用估算

TCO項(xiàng)目可行性研究報(bào)告總成本費(fèi)用估算

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六、銷售收入、銷售稅金及附加和增值稅估算

七、損益及利潤分配估算

八、現(xiàn)金流估算

（一）TCO項(xiàng)目投資現(xiàn)金流估算

TCO項(xiàng)目可行性研究報(bào)告投資現(xiàn)金流估算

（二）TCO項(xiàng)目資本金現(xiàn)金流估算

TCO項(xiàng)目可行性研究報(bào)告資本金現(xiàn)金流估算

九、不確定性分析

在對建設(shè)TCO項(xiàng)目進(jìn)行評價(jià)時(shí)，所采用的數(shù)據(jù)多數(shù)來自預(yù)測和估算。由于資料和信息的有限性，將來的實(shí)際情況可能與此有出入，這對TCO項(xiàng)目投資決策會(huì)帶來風(fēng)險(xiǎn)。為避免或盡可能減少風(fēng)險(xiǎn)，就要分析不確定性因素對TCO項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)評價(jià)指標(biāo)的影響，以確定TCO項(xiàng)目的可靠性，這就是不確定性分析。根據(jù)分析內(nèi)容和側(cè)重面不同，不確定性分析可分為盈虧平衡分析、敏感性分析和概率分析。在可行性研究中，一般要進(jìn)行的盈虧平衡平分析、敏感性分配和概率分析，可視TCO項(xiàng)目情況而定。

第十部分 TCO項(xiàng)目財(cái)務(wù)效益、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益評價(jià)

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在建設(shè)TCO項(xiàng)目的技術(shù)路線確定以后，必須對不同的方案進(jìn)行財(cái)務(wù)、經(jīng)濟(jì)效益評價(jià)，判斷TCO項(xiàng)目在經(jīng)濟(jì)上是否可行，并比選出優(yōu)秀方案。本部分的評價(jià)結(jié)論是建議方案取舍的主要依據(jù)之一，也是對建設(shè)TCO項(xiàng)目進(jìn)行投資決策的重要依據(jù)。本部分就可行性研究報(bào)告中財(cái)務(wù)、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)效益評價(jià)的主要內(nèi)容做一概要說明

一、財(cái)務(wù)評價(jià)

財(cái)務(wù)評價(jià)是考察TCO項(xiàng)目建成后的獲利能力、債務(wù)償還能力及外匯平衡能力的財(cái)務(wù)狀況，以判斷建設(shè)TCO項(xiàng)目在財(cái)務(wù)上的可行性。財(cái)務(wù)評價(jià)多用靜態(tài)分析與動(dòng)態(tài)分析相結(jié)合，以動(dòng)態(tài)為主的辦法進(jìn)行。并用財(cái)務(wù)評價(jià)指標(biāo)分別和相應(yīng)的基準(zhǔn)參數(shù)——財(cái)務(wù)基準(zhǔn)收益率、行業(yè)平均投資回收期、平均投資利潤率、投資利稅率相比較，以判斷TCO項(xiàng)目在財(cái)務(wù)上是否可行。

（一）財(cái)務(wù)凈現(xiàn)值

財(cái)務(wù)凈現(xiàn)值是指把TCO項(xiàng)目計(jì)算期內(nèi)各年的財(cái)務(wù)凈現(xiàn)金流量，按照一個(gè)設(shè)定的標(biāo)準(zhǔn)折現(xiàn)率（基準(zhǔn)收益率）折算到建設(shè)期初（TCO項(xiàng)目計(jì)算期第一年年初）的現(xiàn)值之和。財(cái)務(wù)凈現(xiàn)值是考察TCO項(xiàng)目在其計(jì)算期內(nèi)盈利能力的主要?jiǎng)討B(tài)評價(jià)指標(biāo)。

TCO項(xiàng)目可行性研究報(bào)告財(cái)務(wù)凈現(xiàn)值

（二）財(cái)務(wù)內(nèi)部收益率（FIRR）

財(cái)務(wù)內(nèi)部收益率是指TCO項(xiàng)目在整個(gè)計(jì)算期內(nèi)各年財(cái)務(wù)凈現(xiàn)金流量的現(xiàn)值之和等于零時(shí)的折現(xiàn)率，也就是使TCO項(xiàng)目的財(cái)務(wù)凈現(xiàn)值等于零時(shí)的折現(xiàn)率。財(cái)務(wù)內(nèi)部收益率是反映TCO項(xiàng)目實(shí)際收益率的一個(gè)動(dòng)態(tài)指標(biāo)，該指標(biāo)越大越好。一般情況下，財(cái)務(wù)內(nèi)部收益率大于等于基準(zhǔn)收益率時(shí)，TCO項(xiàng)目可行。

（三）投資回收期Pt

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投資回收期按照是否考慮資金時(shí)間價(jià)值可以分為靜態(tài)投資回收期和動(dòng)態(tài)投資回收期。以動(dòng)態(tài)回收期為例：

（l）計(jì)算公式

動(dòng)態(tài)投資回收期的計(jì)算在實(shí)際應(yīng)用中根據(jù)TCO項(xiàng)目的現(xiàn)金流量表，用下列近似公式計(jì)算：

Pt＝（累計(jì)凈現(xiàn)金流量現(xiàn)值出現(xiàn)正值的年數(shù)-1）+上一年累計(jì)凈現(xiàn)金流量現(xiàn)值的絕對值/出現(xiàn)正值年份凈現(xiàn)金流量的現(xiàn)值

（2）評價(jià)準(zhǔn)則

1）Pt≤Pc（基準(zhǔn)資回收期）時(shí)，說明TCO項(xiàng)目（或方案）能在要求的時(shí)間內(nèi)收回投資，是可行的；

2）Pt＞Pc時(shí)，則TCO項(xiàng)目（或方案）不可行，應(yīng)予拒絕。

（四）TCO項(xiàng)目投資收益率ROI TCO項(xiàng)目投資收益率是指TCO項(xiàng)目達(dá)到設(shè)計(jì)能力后正常年份的年息稅前利潤或營運(yùn)期內(nèi)年平均息稅前利潤（EBIT)與TCO項(xiàng)目總投資（TI）的比率?？偼顿Y收益率高于同行業(yè)的收益率參考值，表明用總投資收益率表示的盈利能力滿足要求。

（五）TCO項(xiàng)目投資利稅率

TCO項(xiàng)目投資利稅率是指TCO項(xiàng)目達(dá)到設(shè)計(jì)生產(chǎn)能力后的一個(gè)正常生產(chǎn)年份的年利潤總額或平均年利潤總額與銷售稅金及附加與TCO項(xiàng)目總投資的比率，計(jì)算公式為：

投資利稅率=年利稅總額或年平均利稅總額/總投資×100% 投資利稅率≥部門（行業(yè)）平均投資利稅率（或基準(zhǔn)投資利稅率）時(shí)，TCO項(xiàng)目在財(cái)務(wù)上可考慮接受。

（六）TCO項(xiàng)目資本金凈利潤率（ROE）

TCO項(xiàng)目資本金凈利潤率是指TCO項(xiàng)目達(dá)到設(shè)計(jì)能力后正常年份的年凈利潤或運(yùn)營期

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內(nèi)平均凈利潤(NP)與TCO項(xiàng)目資本金(EC)的比率。TCO項(xiàng)目資本金凈利潤率高于同行業(yè)的凈利潤率參考值，表明用TCO項(xiàng)目資本金凈利潤率表示的盈利能力滿足要求。

二、國民經(jīng)濟(jì)評價(jià)

國民經(jīng)濟(jì)評價(jià)是TCO項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)評價(jià)的核心部分，是決策部門考慮TCO項(xiàng)目取舍的重要依據(jù)。建設(shè)TCO項(xiàng)目國民經(jīng)濟(jì)評價(jià)采用費(fèi)用與效益分析的方法，運(yùn)用影子價(jià)格、影子匯率、影子工資和社會(huì)折現(xiàn)率等參數(shù)，計(jì)算TCO項(xiàng)目對國民經(jīng)濟(jì)的凈貢獻(xiàn)，評價(jià)TCO項(xiàng)目在經(jīng)濟(jì)上的合理性。國民經(jīng)濟(jì)評價(jià)采用國民經(jīng)濟(jì)盈利能力分析和外匯效果分析，以經(jīng)濟(jì)內(nèi)部收益率（EIRR）作為主要的評價(jià)指標(biāo)。根據(jù)TCO項(xiàng)目的具體特點(diǎn)和實(shí)際需要也可計(jì)算經(jīng)濟(jì)凈現(xiàn)值（ENPV）指標(biāo)，涉及產(chǎn)品出口創(chuàng)匯或替代進(jìn)口節(jié)匯的TCO項(xiàng)目，要計(jì)算經(jīng)濟(jì)外匯凈現(xiàn)值（ENPV），經(jīng)濟(jì)換匯成本或經(jīng)濟(jì)節(jié)匯成本。

三、社會(huì)效益和社會(huì)影響分析

在可行性研究中，除對以上各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行計(jì)算和分析以外，還應(yīng)對TCO項(xiàng)目的社會(huì)效益和社會(huì)影響進(jìn)行分析，也就是對不能定量的效益影響進(jìn)行定性描述。

第十一部分 TCO項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)分析及風(fēng)險(xiǎn)防控

一、建設(shè)風(fēng)險(xiǎn)分析及防控措施

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二、法律政策風(fēng)險(xiǎn)及防控措施

三、市場風(fēng)險(xiǎn)及防控措施

四、籌資風(fēng)險(xiǎn)及防控措施

第十二部分 TCO項(xiàng)目可行性研究結(jié)論與建議

一、結(jié)論與建議

根據(jù)前面各節(jié)的研究分析結(jié)果，對TCO項(xiàng)目在技術(shù)上、經(jīng)濟(jì)上進(jìn)行全面的評價(jià)，對建設(shè)方案進(jìn)行總結(jié)，提出結(jié)論性意見和建議。主要內(nèi)容有：

1、對推薦的擬建方案建設(shè)條件、產(chǎn)品方案、工藝技術(shù)、經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益、環(huán)境影響的結(jié)論性意見

2、對主要的對比方案進(jìn)行說明

3、對可行性研究中尚未解決的主要問題提出解決辦法和建議

4、對應(yīng)修改的主要問題進(jìn)行說明，提出修改意見

5、對不可行的TCO項(xiàng)目，提出不可行的主要問題及處理意見

6、可行性研究中主要爭議問題的結(jié)論