第一篇：專接本《數(shù)學(xué)一》考試大綱及重點(diǎn)知識總結(jié)

考試內(nèi)容與要求（數(shù)一）

一、內(nèi)容概述與總要求

參加數(shù)學(xué)

（一）考試的考生應(yīng)理解或了解《高等數(shù)學(xué)》中函數(shù)、極限、連續(xù)、一元函數(shù)微分學(xué)、一元函數(shù)積分學(xué)、向量代數(shù)與空間解析幾何、多元函數(shù)微積分學(xué)、無窮級數(shù)、常微分方程以及《線性代數(shù)》中行列式、矩陣、線性方程組的基本概念與基本理論；參加數(shù)學(xué)

二、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)

考試采用閉卷、筆試形式，全卷滿分為100分，考試時(shí)間為60分鐘。

考試包括選擇題、填空題、計(jì)算題、解答題和證明題。選擇題是四選一型的單項(xiàng)選擇題；填空題只要求直接填寫結(jié)果，不必寫出計(jì)算過程或推理過程；計(jì)算題、解答題、證明題均應(yīng)寫出文字說明、演算步驟或推理過程。

選擇題和填空題分值合計(jì)為46分。計(jì)算題、解答題和證明題分值合計(jì)為54分。數(shù)學(xué)

（一）中《高等數(shù)學(xué)》與《線性代數(shù)》試題的分值比例約為85：15。

一、函數(shù)、極限與連續(xù)

（一）函數(shù) 1．知識范圍

函數(shù)的概念及表示方法 分段函數(shù) 函數(shù)的奇偶性、單調(diào)性、有界性和周期性 復(fù)合函數(shù)、反函數(shù)、分段函數(shù)和隱函數(shù) 基本初等函數(shù)的性質(zhì)及其圖形 初等函數(shù) 簡單應(yīng)用問題函數(shù)關(guān)系的建立

函數(shù)的概念：給定兩個(gè)實(shí)數(shù)集D和M，若有對應(yīng)法則

f,使對D內(nèi)每一個(gè)數(shù)x，都有唯一的一個(gè)數(shù)y?M

f:D?M,x?y與它相對應(yīng)，則稱f是定義在數(shù)集D上的函數(shù)，記作

數(shù)集D稱為函數(shù)f的定義域，x所對應(yīng)的數(shù)y，稱為f在點(diǎn)x的函數(shù)值，常記為f(x)。全體函數(shù)值的集合 f(D)??yy?f(x),x?D?(?M)

稱為函數(shù)f的值域。

函數(shù)的表示法：在中學(xué)課程里，我們已經(jīng)知道函數(shù)的表示法主要有三種，即解析法(或稱公式法)、列表法和圖象法。

有些函數(shù)在其定義域的不同部分用不同的公式表達(dá)，這類函數(shù)通常稱為分段函數(shù)。

設(shè)f為定義在D上的函數(shù)，若存在正數(shù)M，使得對每一個(gè)x?D有

f(x)?M，則稱f為D上的有界函數(shù)。

設(shè)f為定義在D上的函數(shù)，若對任何x1,x2?D，當(dāng)x1?x2時(shí)，總有

（i）f(x1)?f(x2)，則稱f為D上的增函數(shù)，特別當(dāng)成立嚴(yán)格不等式f(x1)?f(x2)時(shí)，稱f為D上的嚴(yán)格增函數(shù)；

（ii）f(x1)?f(x2)，則稱f為D上的減函數(shù)，特別當(dāng)成立嚴(yán)格不等式f(x1)?f(x2)時(shí)，稱f為D上的嚴(yán)格減函數(shù)；

增函數(shù)和減函數(shù)統(tǒng)稱為單調(diào)函數(shù)，嚴(yán)格增函數(shù)和嚴(yán)格減函數(shù)統(tǒng)稱為嚴(yán)格單調(diào)函數(shù)。

設(shè)D為對稱于原點(diǎn)的數(shù)集，f為定義在D上的函數(shù)，若對每一個(gè)x?D有

f(?x)??f(x)(f(?x)?f(x))，則稱f為D上的奇（偶）函數(shù)。

從函數(shù)圖形上看，奇函數(shù)的圖象關(guān)于原點(diǎn)對稱，偶函數(shù)的圖象則關(guān)于y軸對稱。設(shè)f為定義在數(shù)集D上的函數(shù)，若存在??0，使得對一切x?D有f(x??)?f(x)，則稱f為周期函數(shù)，?稱為f的一個(gè)周期。

隱函數(shù)概念：設(shè)X?R,Y?R,函數(shù)F：X×Y?R.對于方程

F(x,y)?0（1）

若存在集合I?X與J?Y，使得對于任何x?I,恒有唯一確定的y?J，它與x一起滿足方程（1），則稱由方程（1）確定一個(gè)定義在I上，值域含于J的隱函數(shù)。

初等函數(shù)：常量函數(shù) y?c（c是常數(shù)）；

冪函數(shù) y?xa（a為實(shí)數(shù)）；

指數(shù)函數(shù)y?ax(a?0,a?1)；

對數(shù)函數(shù) y?logax(a?0,a?1);

三角函數(shù)y?sinx（正弦函數(shù)），y?cosx（余弦函數(shù)），y?tanx（正切函數(shù)），y?cotx（余切函數(shù)）反三角函數(shù)

2．考試要求

（1）理解函數(shù)的概念，會求函數(shù)的定義域、表達(dá)式及函數(shù)值，會建立實(shí)際問題中的函數(shù)關(guān)系式。

（2）了解函數(shù)的簡單性質(zhì)，會判斷函數(shù)的有界性、奇偶性、單調(diào)性、周期性。（3）掌握基本初等函數(shù)的性質(zhì)及其圖形。（4）理解復(fù)合函數(shù)及分段函數(shù)的概念，了解反函數(shù)及隱函數(shù)的概念。掌握將一個(gè)復(fù)合函數(shù)分解為基本初等函數(shù)或者簡單函數(shù)的復(fù)合的方法。

（二）極限 1．知識范圍

數(shù)列極限與函數(shù)極限的定義及其性質(zhì) 函數(shù)的左、右極限 極限的四則運(yùn)算 無窮小無窮大 無窮小的變化

sinxx兩個(gè)重要極限；limx?01???1，lim?1???ex?0x??

數(shù)列極限設(shè)?an?為數(shù)列，a為定數(shù)。若對任給的正數(shù)?，總存在正整數(shù)N,使得當(dāng)n?N時(shí)有

n?an?a??，則稱數(shù)列?an?收斂于a，定數(shù)a稱為數(shù)列?an?的極限，并記作

liman??n?a或an?a(n??)，讀作“當(dāng)n趨于無窮大時(shí)，?an?的極限等于a或an趨于a”。2.考核要求

（1）理解極限的概念（對極限定義中“ε—N”、“ε—δ”、“ε—M”等形式的描述不作要求），理解函數(shù)左、右極限的概念以及極限存在與左、右極限之間的關(guān)系，了解自變量趨向于無窮大時(shí)函數(shù)極限存在的充分必要條件。（2）了解極限的性質(zhì)，掌握極限的四則運(yùn)算法則。

（3）理解無窮小、無窮大以及無窮小的比較（高階、低階、同階和等階）的概念，會應(yīng)用無窮小與無窮大的關(guān)系、有界變量與無窮小的乘積、等價(jià)無窮小代換求極限。

（4）掌握應(yīng)用兩個(gè)重要極限求極限的方法。

（三）函數(shù)的連續(xù)性 1．知識范圍

函數(shù)連續(xù)的概念 函數(shù)的間斷點(diǎn) 初等函數(shù)的連續(xù)性 閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)（最大值與最小值定理、零點(diǎn)存在定理）2．考核要求

（1）理解函數(shù)連續(xù)性概念 會判斷分段函數(shù)在分段點(diǎn)的連續(xù)性。（2）會求函數(shù)的間斷點(diǎn)

（3）了解閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)（最大值與最小值定理、零點(diǎn)存在定理），會用零點(diǎn)存在定理推正一些簡單的命題。

（4）了解連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)和初等函數(shù)的連續(xù)性，理解函數(shù)在一點(diǎn)連續(xù)和極限存在的關(guān)系，會應(yīng)用函數(shù)的連續(xù)性求極限。二、一元函數(shù)微分

（一）導(dǎo)數(shù)與微分 1．知識范圍

導(dǎo)數(shù)與微分的概念 導(dǎo)數(shù)的幾何意義與物理意義 函數(shù)的可導(dǎo)性與連續(xù)性的關(guān)系平面、曲線的切線和法線 基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù) 導(dǎo)數(shù)與微分的四則運(yùn)算 復(fù)合函數(shù)、隱函數(shù)以及參加方程確定的函數(shù)的微分法 高階導(dǎo)數(shù)的概念 某些簡單函數(shù)的n階導(dǎo)數(shù) 微分運(yùn)算法則一階微分形式的小變性 2．考試要求

(1)理解導(dǎo)數(shù)與微分的概念，理解導(dǎo)數(shù)的幾何意義，了解函數(shù)的可導(dǎo)性與連續(xù)性之間的關(guān)系，會求分段函數(shù)在分段點(diǎn)處的導(dǎo)數(shù)。(2)會求平面曲線的切線方程與法線方程。

(3)掌握基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式，掌握導(dǎo)數(shù)的四則運(yùn)算法則及復(fù)合函數(shù)的求導(dǎo)法則。

(4)會求隱函數(shù)和由參數(shù)方程所求導(dǎo)法。

(5)了解高階導(dǎo)數(shù)的概念，會求某些簡單函數(shù)的n階導(dǎo)數(shù)。

(6)掌握微分運(yùn)算法則及一階微分形式不變性，了解可微分與可導(dǎo)的關(guān)系，會求函數(shù)的微分。

（二）微分中值定理和導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用

?1 拉格朗日定理和函數(shù)的單調(diào)性

一 羅爾定理與拉格朗日定理

（羅爾中值定理）若函數(shù)f滿足如下條件：

（i）f在閉區(qū)間?a,b?上連續(xù)；

（ii）f在開區(qū)間?a,b?內(nèi)可導(dǎo)；

（iii）f(a)?f(b)，則在?a,b?內(nèi)至少存在一點(diǎn)?，使得

f`(?)?0。

（拉格朗日中值定理）若函數(shù)f滿足如下條件：

（i）f在閉區(qū)間?a,b?上連續(xù)；

（ii）f在開區(qū)間?a,b?內(nèi)可導(dǎo)；

則在?a,b?內(nèi)至少存在一點(diǎn)?，使得

f(b)?f(a)b?af`(?)?

（柯西中值定理）設(shè)函數(shù)f和g滿足

（i）在?a,b?上都連續(xù)；（ii）在?a,b?內(nèi)都可導(dǎo)；

（iii）f`(x)和g`(x)不同時(shí)為零；（iv）g(a)?g(b)，則存在??(a,b)，使得

f`(?)g`(?)?f(b)?f(a)g(b)?g(a)

1.知識范圍

羅爾Rolle中值定理 拉格朗日Lagrange中值定理 落必達(dá)L `Hospital法則 函數(shù)單調(diào)性的判定 函數(shù)極值及其求法 函數(shù)最大值、最小值的求法及簡單應(yīng)用 函數(shù)圖形的凹凸性與拐點(diǎn)及其求法 函數(shù)圖形的水平漸進(jìn)線和鉛直漸進(jìn)線

2.考核要求

(1)理解羅爾中值定理、拉格朗日中值定理及其幾何意義，會用羅爾定理、拉格朗日中值定理證明某些簡單的不等式和證明某些方程根存在性。(2)掌握用落必達(dá)法則求 型未定式極限的方法。

(3)掌握利用導(dǎo)數(shù)判定函數(shù)單調(diào)性及求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間的方法，會利用函數(shù)的單調(diào)性證明簡單的不等式。

(4)理解函數(shù)極值的概念，掌握求函數(shù)極值的方法，掌握函數(shù)最大值、最小值的求法及其簡單應(yīng)用。

(5)會判斷函數(shù)的凹凸性，會求函數(shù)圖形的拐點(diǎn)。(6)會判斷函數(shù)圖形的水平漸進(jìn)線和鉛直漸進(jìn)線。(7)會描繪簡單號數(shù)的圖形。三、一元函數(shù)積分學(xué)

（一）不定積分 1.知識范圍 原函數(shù)與不定積分的概念 不定積分的基本性質(zhì) 基本積分公式 第一換元法（即湊微分法）第二換元法 分布積分法 簡單有理函數(shù)、簡單無理函數(shù)及三角函數(shù)有理式的積分 2.考核要求

(1)理解原函數(shù)與不定積分的概念。(2)理解不定積分的基本性質(zhì)。(3)掌握不定積分的基本公式。

(4)掌握不定積分的第一換元法、第二換元法（限于三角代換與簡單的根式代換）和分布積分法。

(5)會求簡單有理函數(shù)的不定積分（分解定理不做要求），會求簡單物理函數(shù)及三角函數(shù)有理式的積分。

（二）定積分 1.知識范圍

定積分的概念及性質(zhì) 變上限定積分及其導(dǎo)數(shù) 牛頓—萊不尼茨（Newton—Leibniz）公式 定積分的換元法和分布積分法 定積分的應(yīng)用（平面圖形的面積，旋轉(zhuǎn)體的體積）無窮區(qū)間的廣義積分的概念與計(jì)算 2.考核要求

(1)理解定積分的概念，理解定積分的基本性質(zhì)。

(2)理解變上限定積分是其上限的函數(shù)及其求導(dǎo)定理，掌握牛頓—萊不尼茨公式。

(3)掌握定積分的換元法和分布積分法，會證明一些簡單的積分恒等式。(4)掌握用定積分求平面圖形的面積和簡單的封閉圖形繞坐標(biāo)軸的旋轉(zhuǎn)所成旋轉(zhuǎn)體體積。

(5)了解無窮區(qū)間的廣義積分概念，會計(jì)算無窮區(qū)間的廣義積分。

四、向量代數(shù)與空間解析幾何

（一）向量代數(shù) 1.知識范圍 向量的概念 向量的坐標(biāo)表示 方向余弦 單位向量 向量的線性運(yùn)算 向量的數(shù)量積與向量積及其運(yùn)算 兩向量的夾角 兩向量垂直、平行的充分必要條件 2.考核要求

(1)理解空間直角坐標(biāo)系，理解向量的概念及其表示；了解單位向量、向量的模與方向余弦，向量在坐標(biāo)軸上的投影。

(2)掌握向量的線性運(yùn)算、數(shù)量積、向量積，以及用坐標(biāo)表達(dá)式進(jìn)行向量運(yùn)算的方法。

（1）a?c?accos(a,c)?x1x2?y1y2?z1z2

????????（2）a?c的大小a?c?acsin(a,c)，方向按右手系與a,c所在平面垂直。

?i??a?c?x1x2?jy1y2?kz1 z2????????(3)掌握兩向量平行、垂直的條件，會求向量的夾角。

（二）平面與直線 1.知識范圍

平面點(diǎn)法式方程和一般式方程 點(diǎn)到平面的距離 空間直線的標(biāo)準(zhǔn)式（又稱對稱式或點(diǎn)向式）方程、一般式（又稱交面式）方程和參數(shù)方程 直線與直線、直線與平面、平面與平面平行、垂直的條件和夾角 2.考核要求

(1)掌握平面的方程，會判定兩平面平行、垂直或重合。

兩平面的平行、垂直或交角，就是它們法向量的平行、垂直和相交。(2)會求點(diǎn)到平面的距離。

點(diǎn)M0(x0,y0,z0)與平面Ax?By?Cz?D?0間的距離為 d?Ax0?By0?Cz0?DA?B?C222

(3)掌握空間直線式的標(biāo)準(zhǔn)方程、一般式方程、參數(shù)方程。會判定兩直線平行、垂直或重合?？臻g直線的方程

（1）標(biāo)準(zhǔn)式（對稱式）：過點(diǎn)(x0,y0,z0)、方向向量為n?(i,m,n)的直線方程為x?x0i?y?y0m?z?z0n?

x?x1x1?x2?y?y1y1?y2?z?z1z1?z2（2）兩點(diǎn)式：過點(diǎn)(x1,y1,z1)和(x2,y2,z2)的直線方程為

?A1x?B1y?C1z?D?0（3）一般式：?（作為兩平面的交線）

Ax?By?Cz?D?0?222?x?x0?lt?（4）參數(shù)式：?y?y0?mt

?z?z?nt0?判定空間兩直線（1）與（2）的相關(guān)位置的充要條件為 1 異面：

x2?x1??X1X2y2?y1Y1Y2z2?z1Z1Z2?0;2 相交：

X1:Y1:Z1?X2:Y2:Z2;3平行：

X1:Y1:Z1?X2:Y2:Z2，?(x2?x1)(y2?y1)(z2?z1)重合： X1:Y1:Z1?X2:Y2:Z2?(x2?x1)(y2?y1)(z2?z1)

(4)會判定直線與平面間的位置關(guān)系（垂直、平行、斜交或直線在平面上）。

（三）曲面的方程 1.知識范圍

曲面方程的概念 球面 母線平行于坐標(biāo)軸的柱面 旋轉(zhuǎn)軸為坐標(biāo)軸的旋轉(zhuǎn)曲面 常用的二次曲面 2.考核要求

(1)理解多元函數(shù)的概念。了解母線平行于坐標(biāo)軸的柱面、旋轉(zhuǎn)軸為坐標(biāo)軸的旋轉(zhuǎn)曲面的方程及其圖形。

(2)了解球面、橢球面、圓柱面、圓錐面和旋轉(zhuǎn)拋物面等常用二次曲面的方程及其圖形。

五、多元函數(shù)微分學(xué) 1.知識范圍

多元函數(shù)的概念 二元函數(shù)的極限與連續(xù)的概念 偏導(dǎo)數(shù)、全微分的概念 權(quán)威費(fèi)存在的必要條件與充分條件 二階偏導(dǎo)數(shù) 復(fù)合函數(shù)、隱函數(shù)的求導(dǎo)法 偏導(dǎo)數(shù)的幾何應(yīng)用 多元函數(shù)的極值、條件函數(shù)的概念 多元函數(shù)極值的必要條件 二元函數(shù)極值的充分條件 極值的求法 拉格朗日乘數(shù)法 2.考核要求

(1)理解多元函數(shù)的概念，了解二元函數(shù)的幾何意義和定義域。了解二元函數(shù)極限與連續(xù)概念（對計(jì)算不做要求）。

(2)理解偏導(dǎo)數(shù)的概念，了解全微分的概念和全微分存在的必要條件和充分條件。

(3)掌握二元初等函數(shù)的一、二階偏導(dǎo)數(shù)的計(jì)算方法，會求全微分。如果函數(shù)f(x,y)在點(diǎn)(x,y)處的全增量?z?A?x?B?y??(x2?y2)，則函數(shù)在該點(diǎn)可微分，且dz?A?x?B?y?Adx?Bdy稱為f(x,y)的全微分。結(jié)論:函數(shù)f(x,y)在點(diǎn)(x,y)處：兩個(gè)一階偏導(dǎo)數(shù)都連續(xù)?可微分?偏導(dǎo)數(shù)存在。(4)掌握復(fù)合函數(shù)的一、二階偏導(dǎo)數(shù)的計(jì)算方法（含抽象函數(shù)）。(5)掌握由方程 所確定的隱函數(shù)z?z(x,y)的一階、二階偏導(dǎo)數(shù)的求法。(6)會求空間曲面的切平面方程和法線方程。

曲面F(x,y,z)?0上一點(diǎn)M0(x0,y0,z0)處的法向量為(Fx?,Fy?,Fz?)M;曲面

0z?f(x,y)上一點(diǎn)M0(x0,y0,z0)處的法向量為(fx?,fy?,?1)M0，由此可以用點(diǎn)法式、對稱式分別寫出曲面在點(diǎn)M0處的切平面和法線方程。

(7)會求二元函數(shù)的極值，會用拉格朗日乘數(shù)法求條件極值，會求二元函數(shù)的最大值、最小值并會解一些簡單的應(yīng)用問題。多元函數(shù)的條件極值，拉格朗日乘數(shù)法

求函數(shù)u?f(x,y,z)在約束條件?(x,y,z)?0下的極值：

構(gòu)造拉格朗日函數(shù)F(x,y,z,?)?f(x,y,z)???(x,y,z)； 分別對該函數(shù)的各自變量求導(dǎo)，并令各偏導(dǎo)數(shù)為零，得方程組

??0?Fx??fx????x???0?Fy?fy?????y ????F?f????0zz?z?F?????0?解此方程組得到的(x0,y0,z0)就是可能的極值點(diǎn)；通過進(jìn)一步的判斷可以確定其是否為極值點(diǎn)。

六、多元函數(shù)積分學(xué)

（一）二重積分 1.知識范圍 二重積分的概念及性質(zhì) 二重積分的計(jì)算 二重積分的幾何應(yīng)用 2.考核要求

(1)理解二重積分的概念，了解其性質(zhì)。

(2)掌握二重積分（直角坐標(biāo)系、極坐標(biāo)系）的計(jì)算方法。(3)會在直角坐標(biāo)系內(nèi)交換兩次定積分的次序。(4)會用二重積分求空間曲面所圍成立體的體積。

（二）曲線積分 1.知識范圍

對坐標(biāo)的平面曲線積分的概念和性質(zhì) 對坐標(biāo)的平面曲線積分的計(jì)算 格林（Green）公式平面曲線積分與路徑無關(guān)的條件 2.考核要求

（1）.理解對坐標(biāo)的平面曲線積分的概念及性質(zhì)。（2）.掌握對坐標(biāo)的曲線積分計(jì)算的方法。

（3）.掌握格林公式，會應(yīng)用平面曲線積分與路徑無關(guān)的條件。若函數(shù)P(x,y),Q(x,y)在閉區(qū)域D上連續(xù)，且有連續(xù)的一階偏導(dǎo)數(shù)，則有

??(D?Q?x??P?y)d????LPdx?Qdy

這里L(fēng)為區(qū)域D的邊界曲線，并取正方向。公式稱為格林公式。

七、無窮級數(shù)

（一）常數(shù)項(xiàng)級數(shù) 1.知識范圍

常數(shù)項(xiàng)級數(shù)收斂、發(fā)散的概念 收斂級數(shù)的和 級數(shù)收斂的基本性質(zhì)和必要條件 正項(xiàng)級數(shù)收斂性的比較判別法、比值判別法 交錯(cuò)級數(shù)的萊不尼茨判別法 絕對收斂與條件收斂 2.考核要求·

（1）.理解常數(shù)項(xiàng)級數(shù)收斂、發(fā)散以及收斂級數(shù)的和的概念。理解級數(shù)的必要條件和基本性質(zhì)。

（2）.掌握幾何級數(shù) 的斂散性。

（3）.掌握調(diào)和級數(shù) 與 級數(shù) 的斂散性。

（4）.掌握正項(xiàng)級數(shù)的比值判別法，會用正項(xiàng)級數(shù)的比較判別法。

????比較判別法：?un，?vn都是正項(xiàng)級數(shù)且un?vn(n?N)，則?vn收斂?n?1n?1n?1???un?1n收斂；?un發(fā)散?n?1?v發(fā)散。

nn?1?比值判別法：?un是正項(xiàng)級數(shù)，且limn?1un?1unn???l，則l?1時(shí)級數(shù)收斂；l?1時(shí)級數(shù)發(fā)散；l?1時(shí)級數(shù)可能收斂也可能發(fā)散。

（5）.會用萊不尼茨判別法判定交錯(cuò)級數(shù)收斂。

??n?1若交錯(cuò)級數(shù)?(?1)n?1un(un?0)滿足un?un?1(n?N)，?un?0n?1，則級數(shù)收斂，且級數(shù)的和不超過u1。

（6）.了解級數(shù)絕對收斂與條件收斂的概念，會判定任意項(xiàng)級數(shù)的絕對收斂與條件收斂。

??若級數(shù)?un收斂，則級數(shù)?un絕對收斂；

n?1n?1???若級數(shù)?un發(fā)散而級數(shù)?un收斂，稱級數(shù)?un條件收斂

n?1n?1n?

1（二）冪級數(shù) 1.知識范圍 冪級數(shù)的收斂半徑、收斂區(qū)間和收斂域 冪級數(shù)在收斂區(qū)間內(nèi)的基本性質(zhì) 函數(shù)的馬克勞林（Maclaurin）展開式 2.考核要求

（1）.了解冪級數(shù)的概念。

（2）.了解冪級數(shù)在其收斂區(qū)間內(nèi)的基本性質(zhì)（逐項(xiàng)求和，逐項(xiàng)求導(dǎo)與逐項(xiàng)積分）。

（3）.掌握冪級數(shù)的收斂半徑、收斂域的方法（包括端點(diǎn)處的收斂性）。（4）.會運(yùn)用的馬克勞林展開式，將一些簡單的初等函數(shù)展開為x域（或）的冪級數(shù)。

八、常微分方程

（一）微分方程基本概念 1.知識范圍

常微分方程的概念 微分方程的階、解、通解、初始條件和特解 2.考核要求

（1）了解微分方程的階、解、通解、初始條件和特解的概念。（2）會驗(yàn)證常微分方程的解、通解和特解。（3）會建立一些微分方程，解決簡單的應(yīng)用問題。

（二）一階微分方程 1.知識范圍

一階可分離變量微分方程 一階線性微分方程 2.考核要求

（1）掌握一階可分離變量微分方程的解法。（2）會用公式法解一階線性微分方程。

（三）二階線性微分方程 1.知識范圍

二階線性微分方程解的性質(zhì)和解的結(jié)構(gòu) 二階常系數(shù)齊次線性微分方程 二階常系數(shù)非齊次線性微分方程 2.考核要求

（1）了解二階線性微分方程解的性質(zhì)和解的結(jié)構(gòu)。（2）掌握二階常系數(shù)非齊次線性微分方程的解法。

（3）掌握二階常系數(shù)非齊次線性微分方程特解的形式，其中自由項(xiàng)限定為（a是常數(shù)，是n次多項(xiàng)式）或（a,b,A,B是常數(shù)），并會求二階常系數(shù)非齊次線性微分方程的通解。九 線性代數(shù) 1.知識范圍

行列式的概念 余子式和代數(shù)余子式 行列式的性質(zhì) 行列式按一行（列）展開定理 克萊姆（Cramer）法則及推論 2.考核要求

（1）了解行列式的定義，理解行列式的性質(zhì)。（2）理解行列式按一行（列）展開定理。（3）掌握計(jì)算行列式的基本方法。

（4）會用克萊姆法則及推論解線性方程組。

（二）矩陣 1.知識范圍

矩陣的概念 矩陣的線性運(yùn)算 矩陣的乘法 矩陣的轉(zhuǎn)置 單位矩陣 對角矩陣 三角矩陣 方陣的行列式 方陣乘積的行列式 逆矩陣的概念 矩陣可逆的充分必要條件 伴隨矩陣 矩陣的初等變換 矩陣的秩 初等變換求矩陣的秩和逆矩陣 2.考核要求

（1）了解矩陣的概念，了解單位矩陣、對角矩陣和三角矩陣。（2）掌握矩陣的線性運(yùn)算、乘法和矩陣的轉(zhuǎn)置。（3）會用伴隨矩陣法求二、三階方陣的逆矩陣。

（4）理解矩陣秩的概念，會用初等變換法求矩陣的秩和逆矩陣，會用簡單的矩陣方程。

（三）線性方程組 1.知識范圍

向量的概念 向量組的線性相關(guān)與線性無關(guān) 向量組的極大無關(guān)組 向量組的秩與矩陣的秩的關(guān)系 齊次線性方程組有非零解的充分必要條件 非齊次線性方程組的基礎(chǔ)解系和通解 非齊次線性方程組的通解 用行初等變換求解線性方程組的方法 2.考核要求

（1）理解n維向量的概念，理解向量組線性相關(guān)與線性無關(guān)的定義，了解向量組的極大無關(guān)組和向量組的秩的概念。（2）了解判別向量組的線性相關(guān)性的方法。

（3）會求齊次線性方程組的基礎(chǔ)解系，會求齊次線性方程組和非齊次線性方程組的一般解和通解。

第二篇：2018年河北省專接本考試大綱考試說明

2018年河北省普通高校專科接本科教育考試選拔工作的通知

各有關(guān)高校：

為做好2018年我省普通高校?？平颖究平逃x拔工作，按照河北省教育廳《關(guān)于普通高校?？平颖究平逃荚囌猩母镉嘘P(guān)事項(xiàng)的通知》（冀教學(xué)〔2015〕20號）精神，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、報(bào)名

（一）報(bào)名條件

1．河北省內(nèi)按國家招生計(jì)劃招收入學(xué)的普通高等學(xué)校2018年應(yīng)屆高職（?？疲┊厴I(yè)生。

2．擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，政治上積極進(jìn)步，德、智、體、美全面發(fā)展，思想健康，品行端正。

3．考生按照原學(xué)專業(yè)與報(bào)考專業(yè)相同或相近的原則報(bào)考，確有特長者可以跨科類或跨專業(yè)（醫(yī)學(xué)類及護(hù)理專業(yè)除外）報(bào)考。按照教育部、國家衛(wèi)生計(jì)生委、國家中醫(yī)藥管理局《關(guān)于規(guī)范醫(yī)學(xué)類專業(yè)辦學(xué)的通知》（教高〔2014〕7號）和國家《護(hù)士條例》有關(guān)要求，報(bào)考醫(yī)學(xué)類及護(hù)理專業(yè)的考生，原學(xué)專業(yè)應(yīng)與報(bào)考專業(yè)保持相同。

（二）報(bào)名方式及報(bào)名時(shí)間

2018年專接本考試?yán)^續(xù)實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名，考生報(bào)名分兩個(gè)階段進(jìn)行：2017年12月13日9時(shí)至12月17日17時(shí)，考生登陸報(bào)名系統(tǒng)（http://zjbks.hee.cn）按照報(bào)名流程圖和提示步驟，選擇報(bào)考專業(yè)，完成初次報(bào)名；2018年4月18日9時(shí)至4月20日17時(shí)，待考試成績及各專業(yè)選拔最低控制分?jǐn)?shù)線公布后，上線考生（含退役士兵）再次登錄報(bào)名系統(tǒng)，按報(bào)考專業(yè)填報(bào)1-5個(gè)院校平行志愿，并選擇是否服從調(diào)劑。請考生按照以上兩個(gè)報(bào)名階段的時(shí)限要求完成志愿填報(bào)，各階段報(bào)名時(shí)間截止后將關(guān)閉報(bào)名系統(tǒng)，未按要求和步驟進(jìn)行報(bào)名的考生，不再進(jìn)行補(bǔ)報(bào)。

二、現(xiàn)場確認(rèn)、繳費(fèi)及指紋采集

（一）現(xiàn)場確認(rèn)

12月23日前，專科生源學(xué)校要將已報(bào)名考生的學(xué)歷電子注冊照片導(dǎo)入報(bào)名系統(tǒng)。12月23日至12月30日，考生到生源學(xué)校主管部門核對報(bào)考信息，核對無誤后在《報(bào)名登記表》上簽字確認(rèn)，同時(shí)簽寫《2018年河北省普通高校專接本考試考生誠信承諾書》。《考生誠信承諾書》由?？粕丛盒Ａ舸嬉荒?。

（二）指紋采集

考生現(xiàn)場確認(rèn)時(shí)由生源學(xué)校負(fù)責(zé)報(bào)考考生的指紋采集工作，考生參加考試入場時(shí)進(jìn)行指紋身份驗(yàn)證。指紋采集工作須以班級為單位，在班級輔導(dǎo)員監(jiān)督下，由學(xué)校指定專人完成。班級輔導(dǎo)員和有關(guān)工作人員共同對指紋采集結(jié)果負(fù)責(zé)。

（三）繳費(fèi)

考生現(xiàn)場確認(rèn)完畢后繳納考試費(fèi)用，由生源學(xué)校代收。報(bào)名考試收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按冀財(cái)稅[2016]126號文件規(guī)定執(zhí)行。具體收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為：藝術(shù)、體育類每生120元，其他類別每生100元（公共課與專業(yè)課合計(jì)）。2018年3月19日至3月23日，報(bào)名考生可登錄專接本報(bào)名系統(tǒng)打印準(zhǔn)考證，憑準(zhǔn)考證、身份證到指定考點(diǎn)院校參加考試。

三、考試

（一）考試內(nèi)容

專接本考試分為公共課和專業(yè)課兩部分。

1.公共課考試分為文史、醫(yī)學(xué)、理工、財(cái)經(jīng)、管理、農(nóng)學(xué)、藝術(shù)、體育、外語九類。文史、醫(yī)學(xué)類專業(yè)考政治、外語；理工類專業(yè)考高等數(shù)學(xué)

（一）、外語；財(cái)經(jīng)、管理、農(nóng)學(xué)類專業(yè)考高等數(shù)學(xué)

（二）、外語；藝術(shù)、體育類專業(yè)考外語；外語類專業(yè)考政治。外語、高等數(shù)學(xué)、政治各100分，考試時(shí)間各60分鐘。

鑒于我省普通高職（?？疲┰盒Ｆ毡椴辉O(shè)置日語、俄語公共課教學(xué)，本科段承辦院校也無法提供公共課日語、俄語授課，從2019年專接本考試開始，公共課外語停止日語、俄語小語種考試，只保留英語考試科目，請各生源院校及時(shí)通知全部在校學(xué)生。

2.專業(yè)課考試內(nèi)容為專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)綜合課。專業(yè)課考試總分值，文史、醫(yī)學(xué)、理工、財(cái)經(jīng)、管理、農(nóng)學(xué)類專業(yè)為300分，外語、藝術(shù)、體育類專業(yè)為240分。外語類專業(yè)的專業(yè)課考試不進(jìn)行口語測試。藝術(shù)、體育類專業(yè)的專業(yè)理論與專項(xiàng)測試成績原則上各占50%。2018年專接本考試不指定考試書目，考生可登陸專接本報(bào)名網(wǎng)站下載公共課和專業(yè)課考試說明。

（二）考試時(shí)間

公共課考試時(shí)間定于2018年3月24日上午，實(shí)行一次發(fā)卷，外語、高等數(shù)學(xué)（政治）科目一次收卷。文史、醫(yī)學(xué)、理工、財(cái)經(jīng)、管理、農(nóng)學(xué)類專業(yè)9:00至11：00；藝術(shù)、體育、外語類專業(yè)9：00至10：00。

專業(yè)課考試時(shí)間為2018年3月24日下午14：30至17：00，藝術(shù)、體育類專業(yè)的專項(xiàng)測試時(shí)間由各考點(diǎn)院校自行確定。

（三）考試地點(diǎn)

2018年專接本考試采取集中考點(diǎn)的辦法，公共課及專業(yè)課考試均在指定考點(diǎn)進(jìn)行，考生應(yīng)按照本人準(zhǔn)考證上指定的考試地點(diǎn)參加考試。

（四）試卷交接及成績公布

公共課及專業(yè)課試卷由省教育廳統(tǒng)一安排發(fā)放至各考點(diǎn)院校，考點(diǎn)院校交接后要將試卷存放在試卷保密室。考試結(jié)束后各考點(diǎn)院校于3月25日將公共課、專業(yè)課答題紙及未啟用的備用試卷交至指定地點(diǎn)。4月18日公布考試成績及各專業(yè)選拔最低控制分?jǐn)?shù)線。

四、選拔錄取

按公共課和專業(yè)課考試總成績分專業(yè)類或?qū)I(yè)劃定選拔最低控制分?jǐn)?shù)線。錄取時(shí)，按照考生考試總成績實(shí)行平行志愿投檔。對未完成招生計(jì)劃的院校，按考生總成績排序依次錄取服從調(diào)劑的考生。被錄取的考生應(yīng)在專接本報(bào)到入學(xué)前取得?？飘厴I(yè)證書，因故不能如期畢業(yè)的，取消其專接本入學(xué)資格。

五、具有普通高職（?？疲┊厴I(yè)學(xué)歷的退役士兵接受普通本科教育招生辦法

按照《教育部辦公廳關(guān)于做好普通高職（專科）畢業(yè)生服義務(wù)兵役退役和“下基層”服務(wù)期滿后接受本科教育招生工作的通知》(教學(xué)廳〔2009〕6號)和《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好高校學(xué)生參軍入伍工作的通知 》（教學(xué)廳〔2015〕3號）有關(guān)要求，2018年專接本考試?yán)^續(xù)面向河北省具有普通高職（?？疲┊厴I(yè)學(xué)歷的退役士兵招生，采取計(jì)劃單列、自愿報(bào)名、統(tǒng)一考試、單獨(dú)錄取的辦法。有關(guān)事項(xiàng)如下：

（一）報(bào)名條件

退役前已取得國家承認(rèn)的普通高職（專科）學(xué)歷且退役至河北、具有河北戶籍的2017退役士兵；入伍時(shí)為河北省內(nèi)普通高職（專科）院校新生或在校生，退役后復(fù)學(xué)完成高職（專科）學(xué)業(yè)的2018年普通應(yīng)屆畢業(yè)生。

（二）報(bào)名辦法

畢業(yè)于河北省普通高校具有國家承認(rèn)的普通高職（?？疲W(xué)歷且退役至河北、具有河北戶籍的2017退役士兵和退役后在河北省普通高校完成高職（?？疲W(xué)業(yè)的2018年普通應(yīng)屆畢業(yè)生均可到原高職（?？疲┊厴I(yè)院校主管部門報(bào)名；畢業(yè)于省外普通高校具有國家承認(rèn)的普通高職（專科）畢業(yè)學(xué)歷且退役至河北、具有河北戶籍的2017退役士兵直接到省教育廳學(xué)生處報(bào)名。

（三）報(bào)名時(shí)間及材料

退役士兵報(bào)名時(shí)間為2017年12月13日—12月17日，報(bào)名時(shí)需攜帶身份證原件及復(fù)印件2份；學(xué)歷證書原件及復(fù)印件2份；《義務(wù)兵退出現(xiàn)役證》原件及復(fù)印件2份。各?？粕丛盒Ｒ愿叨蓉?fù)責(zé)的精神對考生報(bào)名材料進(jìn)行嚴(yán)格審驗(yàn)，原件審驗(yàn)無誤后退回，報(bào)名材料復(fù)印件一份由負(fù)責(zé)報(bào)名學(xué)校留存，另一份注明“復(fù)印件與原件相符”字樣，審核人簽字并加蓋本部門公章后上報(bào)省教育廳，同時(shí)上報(bào)退役士兵接受普通本科教育報(bào)名數(shù)據(jù)庫文件（數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)見附件2）。退役士兵報(bào)名相關(guān)材料和數(shù)據(jù)庫文件于12月20日前上報(bào)省教育廳學(xué)生處。

（四）現(xiàn)場確認(rèn)

符合報(bào)名條件的退役士兵考生要在省教育廳公布的2018年河北省專接本招生專業(yè)范圍內(nèi)選擇報(bào)考專業(yè)。在生源院校報(bào)名的考生應(yīng)在學(xué)校簽字確認(rèn)、采集指紋信息，簽寫《2018年河北省普通高校專接本考試考生誠信承諾書》后按規(guī)定交納考試費(fèi)用；在省教育廳報(bào)名的畢業(yè)于省外普通高職（?？疲┰盒５目忌墒〗逃龔d指定院校進(jìn)行簽字確認(rèn)、采集指紋信息及繳費(fèi)工作。

（五）其他事項(xiàng)

符合報(bào)名條件的退役士兵考生，在生源學(xué)校或省教育廳完成首次報(bào)名后，相關(guān)信息將導(dǎo)入報(bào)名系統(tǒng)，有關(guān)報(bào)名信息查詢、準(zhǔn)考證打印、成績及分?jǐn)?shù)線查詢、填報(bào)院校志愿等工作，均和其他考生相同，由本人通過報(bào)名系統(tǒng)在指定時(shí)間內(nèi)完成，不再另行通知。從2018年專接本考試開始，退役士兵需要同時(shí)填報(bào)1-5個(gè)平行志愿，并選擇是否服從調(diào)劑，實(shí)行單列計(jì)劃，平行志愿錄取。

六、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)、規(guī)范考務(wù)管理

普通高校?？平颖究平逃荚囀歉呗殻▽？疲┊厴I(yè)生進(jìn)入本科高校繼續(xù)深造的重要渠道，承擔(dān)著為經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)培養(yǎng)應(yīng)用技能型人才的重要任務(wù)，考試安全是專接本考試選拔工作的基礎(chǔ)。各有關(guān)高校要高度重視專接本考試工作，以《刑法修正案

（九）》、新修訂的《教育法》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》的施行為契機(jī)，進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善機(jī)制，健全規(guī)章，從嚴(yán)治考，推進(jìn)專接本考試環(huán)境治理不斷深入。各考點(diǎn)院校是組織考試、維護(hù)考試安全的責(zé)任主體，要切實(shí)做好考試安全保密工作，成立由院校主要負(fù)責(zé)同志為組長的考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對本?？荚嚬ぷ鞯慕y(tǒng)籌研究、部署、協(xié)調(diào)等事宜；要加強(qiáng)對考務(wù)人員的管理、培訓(xùn)和教育，特別是組織考務(wù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《刑法修正案

（九）》、新修訂的《教育法》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》有關(guān)條款，用法律法規(guī)約束考務(wù)人員行為，嚴(yán)防工作人員協(xié)同舞弊；要認(rèn)真梳理工作流程，細(xì)化安全責(zé)任，明確崗位職責(zé)，并逐級簽訂《考試安全責(zé)任書》，讓每個(gè)工作人員明確工作職責(zé)，掌握政策紅線；要進(jìn)一步加強(qiáng)試卷保密室建設(shè)和標(biāo)準(zhǔn)化考場建設(shè)，實(shí)現(xiàn)考場視頻監(jiān)控全覆蓋、無死角；要在考點(diǎn)顯著位置張貼、懸掛警示標(biāo)語，營造嚴(yán)肅的考風(fēng)考紀(jì)環(huán)境，并切實(shí)為考生做好服務(wù)工作；學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察部門要積極參與專接本考試，全程監(jiān)督各項(xiàng)工作的落實(shí)情況，確保專接本考試安全、有序、平穩(wěn)進(jìn)行。

各生源院校要認(rèn)真組織好考生報(bào)名工作，選派工作作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的工作人員負(fù)責(zé)學(xué)籍核查、指紋采集、考生電子照片上傳等關(guān)鍵環(huán)節(jié)工作；要建立責(zé)任倒查機(jī)制，與相關(guān)人員簽署責(zé)任狀，將責(zé)任落實(shí)到人，出現(xiàn)徇私舞弊情況時(shí)，進(jìn)行責(zé)任倒查，依法依規(guī)嚴(yán)肅追究有關(guān)人員責(zé)任；要立足教育和預(yù)防，切實(shí)加強(qiáng)對考生的考前教育，特別是要加強(qiáng)對《刑法修正案

（九）》、《普通高等學(xué)校招生違規(guī)行為處理暫行辦法》、《國家教育考試違規(guī)處理辦法》等法律法規(guī)的宣傳教育，使考生和有關(guān)人員認(rèn)識到舞弊的嚴(yán)重法律后果，引導(dǎo)考生誠信考試；要形成對舞弊行為的強(qiáng)大威懾，在考生采集指紋和繳費(fèi)確認(rèn)時(shí)，各生源學(xué)校要在醒目位置張貼《刑法修正案

（九）》中關(guān)于考試舞弊的四種犯罪行為認(rèn)定、考生違紀(jì)作弊及其處理辦法，特別是“替考者和被替考者都將被開除在學(xué)階段學(xué)籍并移送公安部門”的警示標(biāo)語?？忌趫?bào)名及考試過程中如發(fā)現(xiàn)有違反誠信承諾行為，視情節(jié)輕重，將依據(jù)河北省專接本考試及各學(xué)校相關(guān)管理規(guī)定嚴(yán)肅處理，直至開除學(xué)籍。

河北省教育廳

2017年11月30日

第三篇：河北省專接本考試解剖考試大綱指南

人體解剖學(xué)和組織學(xué)復(fù)習(xí)大綱

教材：全國醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校教材、第五版、人民衛(wèi)生出版社出版、竇肇華主編

一、組織

1、掌握上皮組織的特性和分類。

2、掌握各種被覆上皮的結(jié)構(gòu)，分布和功能。

3、掌握結(jié)締組織的特點(diǎn)和分類。

4、掌握疏松結(jié)締組織的結(jié)構(gòu)和功能。

二、血液

1、掌握血液有形成分的結(jié)構(gòu)、功能。

2、掌握血液各有形成分在血液中所含的正常值。

三、骨骼系統(tǒng)

1、掌握骨的分類、構(gòu)造。

2、掌握椎骨的一般形態(tài)；熟悉各部椎骨的形態(tài)特征。

3、掌握顱骨的分部，了解腦顱的位置、形態(tài)特征；掌握翼點(diǎn)、顱底內(nèi)面的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

4、掌握主要四肢骨的形態(tài)特征。

5、掌握滑膜關(guān)節(jié)的基本構(gòu)造；了解滑膜關(guān)節(jié)的輔助結(jié)構(gòu)。

6、掌握椎間盤的構(gòu)成、脊柱的生理彎曲。

7、掌握肩、肘、髖、膝和下頜關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；了解腕、踝關(guān)節(jié)組成，了解骨盆的構(gòu)成及性別差異。

四、肌學(xué)

1、了解肌的輔助結(jié)構(gòu)

2、了解頭肌的分部、斜角肌間隙

3、熟悉主要的背肌、胸??；

4、了解膈的位置、形態(tài)及裂孔

5、掌握腹肌的層次關(guān)系，掌握腹股溝管的構(gòu)造。

6、熟悉主要上、下肢肌及其分群。

五、神經(jīng)系統(tǒng)

1．掌握神經(jīng)系統(tǒng)的組成，了解神經(jīng)系統(tǒng)的活動方式及物質(zhì)基礎(chǔ)；掌握神經(jīng)系統(tǒng)的常用術(shù)語。

2．掌握脊髓的位置及外形的特點(diǎn)；掌握脊髓灰質(zhì)中主要核團(tuán)的位置、功能；主要上、下行傳導(dǎo)束的位置和功能。

3．掌握腦干的位置、分部和外形；掌握腦神經(jīng)核的分布規(guī)律；了解腦干內(nèi)主要神經(jīng)核的性質(zhì)及分布；

掌握腦干內(nèi)白質(zhì)的主要變化；了解腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的位置及機(jī)能。

4．熟悉小腦的位置、外形、分葉及其功能；了解內(nèi)部構(gòu)造；掌握第四腦室的位置和交通。

5．掌握間腦的分部；了解其位置和外形；掌握背側(cè)丘腦，后丘腦及下丘腦的主要灰質(zhì)團(tuán)塊的位置并

了解其功能；了解下丘腦與垂體的纖維聯(lián)系及功能關(guān)系。

6．掌握大腦半球的位置、外形和分葉；熟悉大腦半球主要溝、回的位置和名稱；熟悉基底核的組成，掌握紋狀體并了解其功能；了解白質(zhì)的分部；掌握內(nèi)囊的位置、分部及各部通過的主要傳導(dǎo)束；

掌握大腦皮質(zhì)主要功能區(qū)的定位；了解側(cè)腦室的形態(tài)特點(diǎn)。

7．掌握軀干和四肢深感覺、淺感覺傳導(dǎo)通路的組成和特點(diǎn)；熟悉視覺傳導(dǎo)路及瞳孔對光反射；了解

聽覺傳導(dǎo)路；掌握錐體系的組成及傳導(dǎo)途徑，了解上、下神經(jīng)元損傷的臨床表現(xiàn)；了解錐體外系的組成和功能。

8．掌握腦和脊髓被膜分層及各層被膜形成的結(jié)構(gòu)；掌握硬膜外隙和蛛網(wǎng)膜下隙的概念，了解硬腦膜

竇的形成并熟悉主要的硬腦膜竇。

9．熟悉腦脊液的產(chǎn)生循環(huán)途徑。

10．了解脊髓的血液供應(yīng)；掌握腦的動脈來源；熟悉頸內(nèi)動脈和椎基底動脈在顱內(nèi)的主要分支及供血

范圍；掌握大腦動脈環(huán)的構(gòu)成。

11．了解脊神經(jīng)的成分和主要分支；了解頸叢的位置和分支，熟悉膈神經(jīng)的走行和分布；熟悉臂叢的

組成，重點(diǎn)掌握肌皮神經(jīng)、正中神經(jīng)、尺神經(jīng)、橈神經(jīng)和腋神經(jīng)的走行和支配范圍及損傷表現(xiàn)；

了解胸神經(jīng)前支的分布規(guī)律；了解腰叢和骶叢的構(gòu)成；掌握股神經(jīng)、閉孔神經(jīng)和坐骨神經(jīng)的行程、分支及支配。

12．熟悉腦神經(jīng)的纖維成分、性質(zhì)、連腦及出入顱的部位；重點(diǎn)掌握動眼神經(jīng)、三叉神經(jīng)、面神經(jīng)和

迷走神經(jīng)分支及分布范圍。

13．了解內(nèi)臟神經(jīng)的組成，熟悉內(nèi)臟運(yùn)動神經(jīng)的特點(diǎn)；掌握交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)的低級中樞、周圍神經(jīng)節(jié)的部位及節(jié)后纖維的去向；掌握交感神經(jīng)與副交感神經(jīng)的主要區(qū)別；了解內(nèi)臟感覺神經(jīng)的特點(diǎn)。

六、感覺器官

1．掌握眼球壁的層次、分部和結(jié)構(gòu)特征；熟悉視神經(jīng)盤、中央凹的結(jié)構(gòu)及意義。

2．了解晶狀體、玻璃體的結(jié)構(gòu)；掌握房水的循環(huán)。

3．了解瞼、眼球外肌等主要的眼副器，熟悉其功能。

4．掌握結(jié)膜的分部及結(jié)膜囊的構(gòu)成。

5．掌握淚器的組成。

6．熟悉前庭蝸器的分部，了解其功能。

7．了解外耳的組成、外耳道的結(jié)構(gòu)特征及正常鼓膜像。

8．掌握中耳的組成、熟悉鼓室壁的構(gòu)造及聽小骨的形態(tài)；了解咽鼓管的結(jié)構(gòu)特征。

9．掌握內(nèi)耳的組成、位置覺與聽覺感受器的位置；了解聲波的傳導(dǎo)途徑。

七、體被系統(tǒng)

1、熟悉皮膚及其附屬器的結(jié)構(gòu)和功能

2、了解女性乳腺的形態(tài)、位置和微細(xì)結(jié)構(gòu)

八、免疫系統(tǒng)

1、掌握淋巴組織的組成，淋巴結(jié)和脾的結(jié)構(gòu)與功能

2、熟悉扁桃體的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及胸腺的結(jié)構(gòu)與功能

九、脈管學(xué)

1．熟悉脈管系的組成，熟悉大、小循環(huán)的組成及意義。

2．掌握心的位置、外形。

3．掌握心各腔的形態(tài)和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；了解心壁的構(gòu)造。

4．熟悉心的傳導(dǎo)系統(tǒng)。

5．掌握左、右冠狀動脈的行程、分支及供血范圍；了解心的靜脈回流。

6．掌握心包的組成、心包腔的概念。

7．了解肺循環(huán)的動脈；掌握動脈韌帶的位置及意義。

8．掌握主動脈的分部；了解其行程。

9．熟悉頸總動脈、頸內(nèi)、外動脈的走行；頸動脈竇和頸動脈小球的位置及功能；掌握頸外動脈的主

要分支。

10．了解鎖骨下動脈的走行及主要分支。

11．掌握上肢動脈主干的名稱，了解其分部范圍。

12．了解掌深弓和掌淺弓的構(gòu)成。

13．了解胸主動脈的主要分支。

14．掌握腎動脈、卵巢（睪丸）動脈、腹腔干、腸系膜上、下動脈的走行及分布；了解腹腔主要器官的動脈來源。

15．了解盆部動脈的來源及分布。

16．掌握下肢動脈主干的名稱，了解其分布。

17．了解靜脈的結(jié)構(gòu)及分布特點(diǎn)。

18．掌握上、下腔靜脈的主要屬支；靜脈角的構(gòu)成。

19．了解頭頸部的靜脈回流，面部危險(xiǎn)三角的范圍及含義。

20．掌握上、下肢的主要淺靜脈。

21．了解肝門靜脈系的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，掌握肝門靜脈的主要屬支及收集范圍；了解肝門靜脈系與上、下腔

靜脈系的主要吻合途徑。

22．掌握淋巴系的組成。

23．熟悉淋巴管道的走行特點(diǎn)、匯流方向，了解九條淋巴干的收集范圍。

24．掌握胸導(dǎo)管及右淋巴導(dǎo)管的行程及收集范圍。

25．了解全身主要淋巴結(jié)群及收集范圍。

26．掌握脾的位置、形態(tài)特征。

十、呼吸系統(tǒng)

1、了解呼吸系的組成，上、下呼吸道的劃分。

2、掌握鼻旁竇的名稱及開口位置。

3、熟悉喉軟骨的組成及彈性圓錐的含義，掌握喉腔的分部；前庭裂及聲門裂的概念。

4、了解氣管的構(gòu)造，掌握左、右主支氣管的形態(tài)區(qū)別及臨床意義。

5、掌握肺的形態(tài)、位置、分葉及出入肺門的結(jié)構(gòu)。

6、了解胸膜腔的概念，掌握胸膜的分部及肋膈隱窩的概念及臨床意義；了解胸膜的體表投影。

7、了解縱隔的位置，掌握縱隔的分部。

十一、消化系統(tǒng)

1、掌握消化系統(tǒng)的組成，上、下消化道的分部。

2、掌握咽峽、腭的組成，舌的構(gòu)造，牙的形態(tài)、構(gòu)造、分類、牙式及牙周組織?？谇幌俚奈恢眉皩?dǎo)管開口。

3、掌握咽的分部與交通。

4、掌握食管的分部、狹窄及臨床意義。

5、掌握胃的位置、形態(tài)、分部。

6、掌握十二指腸的分部。

7、掌握大腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；闌尾根部的體表投影；結(jié)腸的分部。

8、掌握直腸的分部及彎曲，肛竇、齒狀線的概念。

9、掌握肝的位置、形態(tài)，膽囊的位置、形態(tài)；掌握輸膽管道的組成、肝胰壺腹的概念，了解胰腺的位置、形態(tài)及分部。10．熟悉腹膜、腹膜腔的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

11．熟悉腹膜與臟器的關(guān)系。

12．掌握腹膜形成的結(jié)構(gòu)：大、小網(wǎng)膜、系膜、韌帶及陷凹，掌握網(wǎng)膜囊的位置及臨床意義。

十二、泌尿系統(tǒng)

1、熟悉泌尿系的組成。

2、掌握腎的形態(tài)、位置及結(jié)構(gòu)，掌握腎的被膜，了解其毗鄰關(guān)系。

3、掌握輸尿管的分部及狹窄。

4、熟悉膀胱的位置、形態(tài)及分部，掌握膀胱三角的構(gòu)成。

十三、生殖系統(tǒng)

1．了解生殖系統(tǒng)的組成及功能。

2．了解睪丸及附睪的位置、形態(tài)和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

3．掌握輸精管的分部、精索的結(jié)構(gòu)，了解前列腺的形態(tài)、位置及分葉。

4．了解男性外生殖器的組成；掌握男性尿道的分部、狹窄和彎曲。

5．了解卵巢的形態(tài)、位置；了解卵巢懸韌帶位置、結(jié)構(gòu)。

6．掌握輸卵管的形態(tài)、分部及臨床意義。

7．掌握子宮的形態(tài)、位置，了解子宮的毗鄰關(guān)系；掌握固定子宮的主要裝置及其作用。掌握陰道穹窿的概念及臨床意義。

8．了解女性外生殖器。

9．熟悉會陰的概念。

十四、內(nèi)分泌系統(tǒng)

1．掌握甲狀腺的位置。

2．了解甲狀旁腺的位置和形態(tài)。

3．掌握腎上腺的位置和形態(tài)。

4．了解垂體的位置、形態(tài)特點(diǎn)及分部。

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第四篇：2010專接本英語考試大綱

考試說明

一、內(nèi)容概述與總要求

根據(jù)教育部高等教育司制定的《高職高專教育英語課程教學(xué)基本要求》（試行）中的A級標(biāo)準(zhǔn)，考慮我省高職高專英語教學(xué)實(shí)際，河北省專接本英語考試主要考核學(xué)生的語言運(yùn)用能力，同時(shí)考核學(xué)生對語言知識即語法和詞匯用法的掌握和應(yīng)用程度。語言運(yùn)用能力主要從閱讀理解能力和協(xié)作能力兩個(gè)方面考察；語言知識的掌握主要從詞匯和語法方面考察，其具體要求分別如下：

詞匯 應(yīng)試者應(yīng)認(rèn)知3400個(gè)左右的英語單詞和短語，其中1800個(gè)單詞和短語屬中學(xué)以學(xué)過的，另外600個(gè)單詞和短語屬?？破陂g要求掌握的。要求應(yīng)試者對已經(jīng)學(xué)過的單詞和短語能夠正確發(fā)音和應(yīng)用。

語法 應(yīng)試者應(yīng)懂得英語基本的語法結(jié)構(gòu)和常用句型，能夠正確理解用這些結(jié)構(gòu)和句型寫成句子。

要求掌握的基本語法知識包括： 1)英語句子的基本語序及意義； 2)英語句子的結(jié)構(gòu)和常用句型； 3)各種時(shí)體語態(tài)的變化及意義； 4)各種從句的構(gòu)成和意義；

5)句子之間的所指，省略，替代，重復(fù)及邏輯關(guān)系。

閱讀理解能力 應(yīng)試者能綜合運(yùn)用英語語言知識和閱讀技能來理解一般的英語書面材料。閱讀能力主要包括下類幾個(gè)方面：

1)掌握所讀材料的主旨和大意； 2)了解闡述主旨的事實(shí)和細(xì)節(jié)；

3)根據(jù)上下文判斷某些詞語和短語的意義； 4)既理解個(gè)別句子的意義，也理解上下文之間的邏輯關(guān)系；

5)根據(jù)所讀材料進(jìn)行一定的判斷，推理和引申；6)領(lǐng)會作者的觀點(diǎn)，意圖和態(tài)度。

寫作能力 應(yīng)試者應(yīng)能夠在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)就一定的話題、提綱、表格、圖示或情景寫出不少于100個(gè)詞的短文或日常應(yīng)用文等，要求能正確表達(dá)思想，內(nèi)容切題，意義連貫，無重大的語法錯(cuò)誤。

二、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)

考試采用閉卷、筆試的形式。為保證試卷的信度和效度，試卷采用主觀題與客觀題相結(jié)合的形式，使之能較全面地測試學(xué)生有關(guān)語言的基礎(chǔ)知識及起運(yùn)用能力。考試有語音、情景對話、辯錯(cuò)、詞匯與結(jié)構(gòu)、閱讀理解、完形填空和寫作七部分組成?？荚嚂r(shí)間為90分鐘、滿分120分。

第一部分：語音知識共5題，每小題1分。每小題有4個(gè)單詞，其中有一個(gè)單詞的劃線部分與其他單詞的劃線部分的讀音不同。要求考生找出這個(gè)詞。主要考查字母及字母組合的發(fā)音。

第二部分：情景對話

共10題，每題1分。情景對話由兩部分組成，第一部分有五組簡短對話，以一問一答的形式出現(xiàn)，答語從四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案；第二部分是一個(gè)較長的連貫的英語會話，含有五個(gè)空缺的句子或短語，要求從所給的七個(gè)選項(xiàng)中選出最佳答案。本部分主要考察學(xué)生對英語對話的理解能力和口語交際能力。第三部分：辯錯(cuò)

共10題，每題1分。題型為單句辯錯(cuò)。在一句話中劃出四個(gè)單詞或短語要求考生找出其中的錯(cuò)誤。此題型主要考察學(xué)生的基本語法和基本詞匯的掌握情況。

第四部分：詞匯和語法結(jié)構(gòu)共30題，每小題1分。其中詞匯題20個(gè)，語法結(jié)構(gòu)題10個(gè)，要求考生從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案填入空白處，使句子意思完整。詞匯題是考察考生對詞匯及詞組的辯異能力以及在句中的具體運(yùn)用；語法結(jié)構(gòu)題是測試考生對標(biāo)準(zhǔn)英語書面語語法結(jié)構(gòu)的掌握程度。

第五部分：閱讀理解共20題，每題2分。這部分由四篇短文組成，每篇短文后有5個(gè)問題，要求考生在理解全文的基礎(chǔ)上，從給出的四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最符合題意的答案。主要測試學(xué)生掌握所讀材料的主旨和大意；了解說明主旨和大意的事實(shí)和細(xì)節(jié)；根據(jù)所讀材料進(jìn)行一定的判斷和推理以及在語境中猜測詞義的能力。

第六部分：完形填空共10題，每小題1分。這部分為一篇短文，文中有十處空白，每個(gè)空白為一小題。每小題有四個(gè)選項(xiàng)，要求考生在閱讀理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上，選擇一個(gè)最佳答案，使文章的意思和結(jié)構(gòu)合理、完整。此題旨在考察學(xué)生綜合應(yīng)用英語語言的能力。

第七部分：寫作

短文一篇，15分。此部分要求考生能夠在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)就一定的話題、提綱、表格、圖示或情景寫出不少于100詞的短文或日常應(yīng)用文等。要求能正確表達(dá)思想，內(nèi)容切題，意義連貫，無重大的語法錯(cuò)誤

第五篇：專接本考試短語

河北專接本---英語考試短句簡學(xué)

專接本考試短語：

on account of : because of sth;for this/that reason 因?yàn)? 由於, 為了某事物;為此: We delayed our departure on account of the bad weather.由於天氣不好, 我們將啟程的時(shí)間推遲了.on no account: not on any account not for any reason 決不可以;切莫: Don't on any account leave the prisoner unguarded.這個(gè)囚犯決不能沒人看守.adapt to: 適應(yīng)（新環(huán)境等）: Our eyes slowly adapted to the dark.我們的眼睛慢慢地適應(yīng)了黑暗的環(huán)境.She adapted(herself)quickly to the new climate.她很快地適應(yīng)了這種新的氣候.after all:(a)in spite of what has been said, done or expected 畢竟;終究;歸根結(jié)底: So you’ve come after all!你到底還是來了!After all, what does it matter? 歸根結(jié)底, 那有什么關(guān)系呢?(b)it should be remembered 應(yīng)該記住: He should have offered to pay he has plenty of money, after all.他應(yīng)該主動提出付款--他有的是錢, 別忘了.(not)at all: in any way;to any extent 根本;絲毫: I didn’t enjoy it at all.我一點(diǎn)兒都不喜歡.There was nothing at all to eat.根本沒有東西吃.Are you at all worried about the forecast? 對這項(xiàng)預(yù)報(bào)你不擔(dān)點(diǎn)兒心嗎? not at all(used as a polite reply to an expression of thanks 回答對方道謝的客套話).in all: altogether;as a total 一共;總計(jì): There were twelve of us in all for dinner.我們一共十二個(gè)人吃飯.assure … of …使某人[自己]對某事物確信不疑或覺得肯定無誤: They tried to assure him of their willingness to work.他們盡力使他相信他們樂意工作.break down:(a)（因機(jī)械、電力等故障）停止運(yùn)轉(zhuǎn), 失靈, 失效: The telephone system has broken down.電話系統(tǒng)失靈了.We(ie Our car)broke down on the motorway.我們（的汽車）在高速公路上拋錨了.(b)fail;collapse 失敗;崩潰;瓦解;垮: Negotiations between the two sides have broken down.雙方談判已經(jīng)破裂.(c)(of sb's health)become very bad;collapse（指某人健康狀況）變得惡劣;垮: Her health broke down under the pressure of work.工作的壓力把她的身體弄垮了.(d)lose control of one's feelings 感情失去控制: He broke down and wept when he heard the news.他聽到這個(gè)消息時(shí)不禁痛哭起來.break sth down(a)make sth collapse by striking it hard 猛擊某物使之毀壞: Firemen had to break the door down to reach the people trapped inside.消防人員須破門而入, 才能搶救困在屋里的人.(b)cause sth to collapse;overcome, conquer or destroy sth 使某事物瓦解;鎮(zhèn)壓、克服、破壞某事物: break down resistance, opposition, etc 鎮(zhèn)壓抵抗、反抗等(c)change the chemical composition of sth 改變某物的化學(xué)成分: Sugar and starch are broken down in the stomach.糖和淀粉在胃里被分解.break into:(a)enter sth by force 強(qiáng)行進(jìn)入某處: His house was broken into(eg by burglars)last week.上星期有人闖入他的房屋（如竊賊）.(b)suddenly begin(to laugh, sing, cheer, etc)突然開始（大笑、唱歌、歡呼等）: As the President's car arrived, the crowd broke into loud applause.總統(tǒng)的汽車到達(dá)時(shí), 群眾中爆發(fā)出熱烈的掌聲.(c)suddenly change(from a slower to a faster pace)突然改變（由慢到快）: break into a trot/canter/gallop（馬）突然改成小跑[慢跑/飛跑] The man broke into a run when he saw the police.那人一見到警察, 拔腿就跑.(d)(of an activity)use up(time that would normally be spent doing sth else)（指活動）用去（應(yīng)做其他事情的時(shí)間）: All this extra work I'm doing is breaking into my leisure time.我目前的這一切額外工作用去了我的閑暇時(shí)間.(e)use(a banknote or coin of high value)to buy sth costing less 使用（大面值的鈔票或硬幣）購買低於該面值的某事物: I can't pay the 50p I owe you without breaking into a 5 note.我得把一張5英鎊的鈔票兌開, 才能把欠你的50便士付給你.(f)open and use(sth kept for an emergency)動用（應(yīng)急儲備物資）: break into emergency supplies of food 動用應(yīng)急儲備的食物.break off: stop speaking 停止講話: He broke off in the middle of a sentence.他一句話只說了一半就停住了.break(sth)off(cause sth to)become separated from sth as a result of force or strain（使某物）折斷: The door handle has broken off.門的把手?jǐn)嗔?break sth off end sth suddenly;discontinue sth 突然中止某事物;中斷某事物: break off diplomatic relations(with a country)中斷（與某國的）外交關(guān)系 They've broken off their engagement/broken it off.他們已經(jīng)解除了婚約.break out:（指激烈事件）突然發(fā)生: Fire broke out during the night.夜間突然發(fā)生了火災(zāi).War broke out in 1939.1939年爆發(fā)了戰(zhàn)爭.Several prisoners broke out of the jail.有幾名囚犯越獄了.break out in sth(a)suddenly become covered in sth 突然布滿某物: His face broke out in a rash.他的臉上突然長滿了皮疹.He broke out in a cold sweat, eg through fear.他出了一身冷汗（如由於恐懼）.(b)suddenly begin to show strong feelings 突然流露出強(qiáng)烈的感情: She broke out in a rage.她勃然大怒.bring up:(a)(esp passive 尤用於被動語態(tài))raise, rear or educate sb 培養(yǎng), 養(yǎng)育或教育某人: She brought up five children.她養(yǎng)育了五個(gè)孩子.*(b)(law 律)cause sb to appear for trial 使某人出庭受審: He was brought up on a charge of drunken driving.他被控醉後開車而出庭受審.(c)cause sb to stop moving or speaking suddenly 使某人突然停止移動或談話: His remark brought me up short/sharp/with a jerk.他的話我聽後一下子楞住了.bring sb/sth up move or call(soldiers, guns, etc)to the front line 把（士兵、槍炮等）調(diào)往前線: We need to bring up more tanks.我們需要多調(diào)些坦克到前線.call attention to sth;raise sth 使注意某事物;提出某事物: These are matters that you can bring up in committee.這些事你可以在委員會上提出.bring sb up against sth make sb face or confront sth 使某人面臨或面對某事物: Working in the slums brought her up against the realities of poverty.她在貧民區(qū)工作, 使她正視貧困的現(xiàn)實(shí).bring sb/sth up to sth bring sb/sth to(an acceptable level or standard)使某人[某事物]達(dá)到（認(rèn)可的水平或標(biāo)準(zhǔn)）: His work in maths needs to be brought up to the standard of the others.他的數(shù)學(xué)功課需要趕上別人的水平.in case of：if sth happens 若發(fā)生某事;假如: In case of fire, ring the alarm bell.遇火警時(shí)立即按警鈴.in no case: in no circumstances 在任何情形下決不;無論如何都不 in contrast to: 與…相比;與…形成對照

His white hair was in sharp contrast to his dark skin.他的白頭發(fā)與黑皮膚形成了鮮明的對比.by contrast/in contrast:想比之下；與…相反

She had almost failed the exam, but her sister, by contrast, had done very well.她考試差點(diǎn)不及格, 而她的妹妹相比之下考得很好.dwell on/upon sth： think, speak or write at length about sth 細(xì)想某事;詳述某事: Let’s not dwell on your past mistakes.我們不要再細(xì)說你過去的錯(cuò)誤了.devote to：為…付出（時(shí)間、精力等）;向某人[某事物]奉獻(xiàn)（時(shí)間、精力等）;獻(xiàn)身於某事物: devote oneself to a noble cause 獻(xiàn)身於一項(xiàng)崇高的事業(yè) devote all one's efforts to one's task 全力以赴地工作.at ease end up: 到達(dá)或來到某處, 達(dá)到某狀態(tài)或采取某行動（尤指經(jīng)一長路程或過程）If you continue to steal you'll end up in prison.你要是繼續(xù)行竊終歸得進(jìn)監(jiān)獄.At first he refused to accept any responsibility but he ended up apologizing.最初他拒不承認(rèn)有任何責(zé)任, 到頭來還是道了歉.If he carries on driving like that, he'll end up dead.他照這樣開車, 早晚得死於非命.hold on：

(a)wait or stop 等一下;停住: Hold on a minute while I get my breath back.停一停, 讓我喘口氣.(b)survive in a difficult or dangerous situation;hang on 歷經(jīng)危難而不死;堅(jiān)持住: They managed to hold on until help arrived.他們設(shè)法堅(jiān)持住直到有救援到來.* hold sth on keep sth in position 將某物固定住: These nuts and bolts hold the wheels on.這些螺帽和螺栓把輪子固定住了.hold on(to sb/sth)keep grasping or gripping sb/sth;not let go of sb/sth 抓住或握住某人[某物]: He held on(to the rock)to stop himself slipping.他緊緊抓?。◣r石）以免自己往下滑.* hold on to sth(infml 口)不把某物給予或售予他人;保留或保有某物: You should hold on to your oil shares.你應(yīng)該繼續(xù)保留著石油股份.hold up：

put sb/sth forward as an example 舉某人[某事物]作為范例: She's always holding up her children as models of behaviour.她總標(biāo)榜自己的子女是良好品行的榜樣.obstruct or delay the progress of sb/sth 阻礙或延誤某人[某事物]: Road-works on the motorway are holding up traffic.高速公路上的道路施工影響了交通.Our flight was held up by fog.我們的班機(jī)因有霧而停航.hold up sth 以武力或暴力威脅搶劫: hold up a bank, post office, etc 搶劫銀行、郵局等hold out at home：

(a)in the house, flat, etc 在家里: Is there anybody at home? 有人在家嗎?(b)at one's ease, as if in one's own home（像在自己家里一樣）自在, 無拘束: Make yourself at home!不要拘束!They always make us feel very much at home.他們總是使我們感到非常自在.(c)（指足球比賽等）在主場進(jìn)行的: Is our next match at home or away? 我們下一場比賽是在主場進(jìn)行呢, 還是在客場進(jìn)行?(d)(fml 文)expecting and ready to receive visitors 期待并準(zhǔn)備接待來訪者: Mrs Hill is not at home to anyone except close relatives.希爾夫人不會客, 但近親除外.at home in sth熟練掌握某事物;駕輕就熟: Is it difficult to feel at home in a foreign language? 精通一門外語難不難? live with sth accept or tolerate sth 接受或容忍某現(xiàn)象: You'll have to learn to live with it, I'm afraid.我看, 你得學(xué)會容忍這種現(xiàn)實(shí).pick on: choose sb(esp repeatedly)for punishment, criticism or blame 選中某人懲罰、批評或責(zé)怪: She felt that her parents were picking on her.她覺得父母老是偏偏責(zé)備她.(b)choose sb for a task, esp an unpleasant one 選中某人做某事（尤指厭惡的事）: I was picked on to announce the bad news.偏偏選中我去宣布這個(gè)壞消息.pick out: 挑選出某人[某事物]: She was picked out from thousands of applicants for the job.從數(shù)千申請人中挑選出她來做那份工作.* distinguish sb/sth from surrounding people or things 分辨出某人[某事物]: pick out sb/sb's face in a crowd 在人群中認(rèn)出某人[某人的臉] The window frames are picked out in blue against the white walls.藍(lán)色的窗框襯在白墻上十分顯眼.pick sth out(a)憑記憶奏（樂曲）（如用鋼琴）

(b)discover or recognize sth after careful study 細(xì)心研究後發(fā)現(xiàn)或領(lǐng)會某事物: pick out recurring themes in an author's work 領(lǐng)會出作者作品中反覆出現(xiàn)的主題思想

pick up: become better;improve 好轉(zhuǎn);改善: The market always picks up in the spring.一到春天市場就活躍了.Her health soon picked up after a few days' rest.她休息了幾天, 身體很快復(fù)元了.start again;continue 重新開始;繼續(xù) : We'll pick up where we finished yesterday.我們從昨天停止的地方繼續(xù)進(jìn)行.pick oneself up get to one's feet, esp after a fall 站起來（尤指跌倒後）: Pick yourself up and brush yourself down.自己站起來, 把衣服撣乾凈.pick sb up(a)give sb a lift in a car;collect sb 用汽車搭載某人或接某人: I'll pick you up at 7 o'clock.7點(diǎn)鐘我開車來接你.(口, 常作貶義)make the acquaintance of sb casually 偶然結(jié)識某人: He picked up the girl at a college disco.他在學(xué)校的迪斯科舞會上偶然結(jié)識了那姑娘.(c)rescue sb(eg from the sea)救起某人（如從海上）: The lifeboat picked up all the survivors.救生船救起了全部幸存者.(d)(of the police, etc)stop and seize sb(eg for questioning)（指警方等）逮捕某人（如為訊問）: The police picked him up as he was trying to leave the country.他正要離開該國時(shí), 警方把他捉住了.reprimand sb 責(zé)備某人: She picked him up for using bad language.她指責(zé)他出言不遜.pick sb/sth up(a)take hold of and lift sb/sth 舉起或抬起某人[某物];拿起;拾起: He picked up the child and put her on his shoulders.他抱起孩子讓她騎在自己的肩膀上.I picked up your bag by mistake.我錯(cuò)拿了你的手提包.*(b)see or hear sb/sth, esp by means of apparatus 見到, 聽到（尤指藉助儀器）: They picked up the yacht on their radar screen.他們在雷達(dá)屏上看到了那艘游艇.I was able to pick you up on the short wave radio.我能用短波收音機(jī)收聽到你的信號.The equipment picked up the signal from the satellite.這設(shè)備收到了衛(wèi)星發(fā)出的信號.pick sth up(a)learn(a foreign language, a technique, etc)by practising 通過實(shí)踐學(xué)會（外語、技術(shù)等）: She soon picked up French when she went to live in France.她到法國居住後很快就學(xué)會了法語.The children have picked up the local accent.孩子都學(xué)會了當(dāng)?shù)乜谝袅?(b)catch(an illness)得, 染（疾?。? pick up an infection, a cold, the flu, etc 受傳染、涼、得流感.(c)buy sth, esp cheaply or luckily 買到某物（尤指價(jià)廉或運(yùn)氣好）: She picked up a valuable first edition at a village book sale.她在鄉(xiāng)村圖書展銷會上買到一本珍貴的首版書.hear or learn(gossip, news, etc)聽到（閑話等）;獲悉或打聽到（消息等）: He picked up an interesting piece of news.他聽到一則有趣的新聞.(e)collect sth 取或收集某物: I've got to pick up my coat from the cleaners.我得到洗染店去取大衣了.(f)draw or derive sth 吸取或得到某物: The trolley bus picks up current from an overhead wire.無軌電車的電能是通過架空線供給的.(g)find sth;locate sth;(re)join 發(fā)現(xiàn)某事物;找到某事物;（重新）接合或會合: pick up a trail, a scent 發(fā)現(xiàn)蹤跡、察出氣味

at present： at this time;now 此刻;現(xiàn)在: I'm afraid I can't help you just at present I'm too busy.很抱歉, 我現(xiàn)在幫不了你--實(shí)在太忙了.in proportion to: sth relative to sth 相對於某事物來說;與某物成比例: The room is wide in proportion to its height.這房間就其高度的比例而言是很寬的.Payment will be in proportion to the work done, not to the time spent doing it.報(bào)酬將與工作量成比例, 而不是與花費(fèi)的時(shí)間成比例.in regard to: in/with regard to sb/sth;關(guān)於某人[某事物];在這[那]點(diǎn)上: I have nothing to say with regard to your complaints.對於你的投訴, 我無可奉告.in relation to: in/with relation to sb/sth(fml 文)concerning sb/sth;with reference to sb/sth 與某人[某事物]有關(guān);涉及某人[某事物], 與…相比

Women’s earnings are still very low in relation to men’s.女性的收入與男性相比任然很低。

rely on：望或依賴某人[某事物]: Nowadays we rely increasingly on computers for help/to help us.現(xiàn)今人們越來越依賴計(jì)算機(jī)協(xié)助工作.ou can rely upon it that it will rain this weekend.你放心好了, 本周末一定下雨.You can rely on me to keep your secret.你盡管相信我一定為你保密.in spite of：not being prevented by(sb/sth);regardless of;despite 不顧（某人[某事物]）;不管;盡管: They went out in spite of the rain.盡管下著雨, 他們還是出去了.In spite of all his efforts he failed.他已竭盡全力, 但仍然失敗了.stay with：stay with sb(infml 口)continue to listen attentively to sb 繼續(xù)留心地聽某人說話: Please stay with me a moment longer I'm getting to the point of the story.請?jiān)俾犖彝抡f--我這就說到關(guān)鍵內(nèi)容了.take place：occur;happen 發(fā)生: When does the ceremony take place? 儀式什麼時(shí)候舉行? We have never discovered what took place(between them)that night.我們從未發(fā)覺那天晚上（他們之間）發(fā)生了什麼事情.take the place of: replace sb/sth 代替某人[某事物]: She couldn't attend the meeting so her assistant took her place.她不能出席會議, 所以由助手替她.Nothing could take the place of the family he had lost.他失去了家庭, 這一損失是無法彌補(bǔ)的.take turns：do sth one after the other 輪流做某事: You can't both use the bike at once you'll have to take turns.你們不能兩人同時(shí)用這輛自行車--得輪流使用.at a time： in sequence;separately 依次;逐一;每次: Don't try to do everything at once;take it a bit at a time.不要什麼事情都一塊兒干, 要一次做一點(diǎn)兒.at all times：always 隨時(shí);永遠(yuǎn): I'm at your service at all times.我隨時(shí)為您效勞.at one time： at some period in the past;formerly 一度;從前: At one time I used to go skiing every winter.我有一度每到冬季就去滑雪.behind time： late 遲;晚: The plane was an hour behind time.班機(jī)誤點(diǎn)一小時(shí).He's always behind time with the rent.他總晚交租金.behind the`times： no longer fashionable or modern in one's ideas, methods, etc 思想、方法等陳舊的;過時(shí)的;落伍的.for the time being： until some other arrangement is made 暫且: You'll have your own office soon but for the time being you'll have to share one.你很快就有自己的辦公室了, 不過暫時(shí)還得和別人合用一間.in time: sooner or later;eventually 遲早;最後: You'll learn how to do it in time.你早晚能學(xué)會做這件事的.in time(for sth/to do sth)not late 及時(shí);不遲: Will I be in time for the train/to catch the train? 我趕得上那趟火車嗎? take one's time(over sth/to do sth/doing sth)use as much time as one needs;not hurry 要用多少時(shí)間就用多少;不著急: Take your time there's no rush.你用多長時(shí)間都行--不著急.turn out：

(a)be present at an event;appear, assemble or attend 在場;露面;集合;出席: A vast crowd turned out to watch the match.大群的觀眾到場觀看比賽.Not many men turned out for duty.出勤人數(shù)不太多.(b)(used with an adv or adj, or in questions after how 與副詞或形容詞連用, 或用於以how引導(dǎo)的疑問句中)take place or happen in the specified way;prove to be 以某方式發(fā)生;證明為: If the day turns out wet we may have to change our plans.萬一下雨的話, 我們也許得改變計(jì)畫.I hope all turns out well for you.我希望你一切順利.turn(sth)`out(cause sth to)point outwards（使某物）向外: Her toes turn out.她的腳趾向外撇.turn sb/sth out produce sb/sth 培養(yǎng)出某人;生產(chǎn)或制造某物: The factory turns out 900 cars a week.該廠每周生產(chǎn)900輛汽車.* turn sth out switch(a light or fire)off;extinguish sth 關(guān)掉（燈或爐火）;熄滅: Remember to turn out the lights before you go to bed.臨睡前別忘了關(guān)燈.remove the contents of sth;empty sth 將某物中的東西除掉;弄空: The teacher ordered him to turn out his pockets.老師叫他把衣袋里的東西全拿出來.T urn sb out(of/from sth);force sb to leave a place 趕走某人: My landlord is turning me out at the end of the month.我的房東讓我月底搬走.turn out to be sb/sth;turn out that...prove to be sb/sth;came to be known that...證明是某人[某事物];原來是...: She turned out to be a friend of my sister/It turned out that she was a friend of my sister.她原來是我妹妹的朋友.The job turned out to be harder than we thought.這工作結(jié)果比我們想的要難.