第一篇：《隊列訓(xùn)練》教學(xué)設(shè)計

《隊列訓(xùn)練》教學(xué)設(shè)計

課題:隊列訓(xùn)練 教學(xué)內(nèi)容分析

1、隊列訓(xùn)練（齊步走）

2、隊形變換。（四行變兩行等）

3、游戲：貓抓老鼠 教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)目標(biāo)：

1、讓學(xué)生進一步了解齊步走的要領(lǐng)，正確身體姿勢和良好習(xí)慣。

2、使學(xué)生在集體行動中逐漸養(yǎng)成動作正確、聽從指揮和口令。

3、通過游戲培養(yǎng)學(xué)生機智、勇敢、頑強和應(yīng)變的能力。教學(xué)重難點:學(xué)生步伐整齊，正確的聽從教師口令。教具學(xué)具準(zhǔn)備:小彩旗 勺子 音樂播放器 教學(xué)步驟：

一、課前復(fù)習(xí)（10`）

1、學(xué)生自己按上操隊形排列成四行。

2、復(fù)習(xí)前幾節(jié)課的內(nèi)容。做簡單的預(yù)備動作（壓腿 壓肩等）

3、隨音樂做簡單的韻律操 《加加油》

二、基本部分（25`）

（一）行進間隊列（齊步走）

1、齊步走：

（1）復(fù)習(xí)原地踏步走的動作（強調(diào)擺臂與節(jié)奏）。

（2）教師先做示范，找出做的比較好的學(xué)生做示范，再練習(xí)。（3）教師講解齊步走動作的要領(lǐng)和練習(xí)的要求

（4）下達口令集體練習(xí)（隨時提示，強調(diào)步幅與步頻，分清預(yù)令和動令）（5）激勵學(xué)生再次集體練習(xí)（6）驗收成果

（二）隊形變換。（四行變兩行等）（1）教師用紅、綠色小彩旗指揮學(xué)生齊步走。

（2）教師將彩旗交叉、分開等動作指揮學(xué)生。兩行變四行或者四行變兩行。（3）隨著音樂教師指揮學(xué)生進行隊列演示，并驗收成果。

（三）游戲：貓抓老鼠

1、介紹游戲的方法和要求

2、教師帶頭和學(xué)生一起玩

3、進行游戲

注：做游戲時注意學(xué)生安全

三、結(jié)束部分（5`）

1、復(fù)習(xí)本課內(nèi)容 ：隊列訓(xùn)練（齊步走）

2、韻律操《加加油》

3、小結(jié)

課后小結(jié)：這節(jié)課安排了齊步走的任務(wù)，學(xué)生都做得很好，動作基本規(guī)范，只是在整齊度方面需要加強訓(xùn)練。游戲環(huán)節(jié)，學(xué)生和老師配合的很默契，基本完成本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。

第二篇：隊列訓(xùn)練

隊列訓(xùn)練

教學(xué)目標(biāo)：

1、使學(xué)生明確站隊時的紀律、規(guī)范。

2、加強學(xué)生隊列的要求，做到快、靜、齊。

教學(xué)課時：建議一年級兩課時（下學(xué)期訓(xùn)練可以一課時）

教學(xué)流程：

一、講解放學(xué)時站隊的要求 ：

師：“放學(xué)站隊時我們應(yīng)該怎樣做？” 學(xué)生交流，總結(jié)出具體的步驟：

a、安靜、迅速的整理好自己的書包，輕輕地將凳子防盜自己的課桌下面，然后有序的背好書包到走廊上排隊。

b、站隊時要按照自己回家的方向站到自己應(yīng)該站的位置，記清楚自己的前后同學(xué)。

c、待體育委員整好隊伍后，在老師的帶領(lǐng)下走出校門，強調(diào)路隊紀律。d、不打鬧，不下隊買東西，到指定位置散隊，中途不得下隊。

二、教路隊歌。路隊：（快、靜、齊）

1、站路隊，快靜齊，走起路來真神氣，挺胸抬頭甩開臂，整整齊齊回家去。

2、學(xué)生活動 ：

學(xué)生自由發(fā)表自己的看法。學(xué)生說出自己回家的方向。對照自己，找出不足。以路隊歌作指導(dǎo)，在訓(xùn)練中加以強化。

三、講解集會間操時站隊的要求

1、由學(xué)生先說出自己的做法。

2、安靜、迅速的整理好自己的學(xué)習(xí)用具，整理完畢后輕輕地將凳子放到自己的課桌下面，然后有序的到走廊上排隊。

3、待體育委員整好隊伍后，在老師的帶領(lǐng)下到操場指定位置集合。

四、總結(jié)。

第三篇：隊列訓(xùn)練

假日“必修課”——記我xxx條令月隊列訓(xùn)練

自條令月伊始，為了響應(yīng)大學(xué)號召，緊抓學(xué)員日常行為規(guī)范，每周日上午，我旅三營組織xxx于xxx隊列訓(xùn)練場進行隊列訓(xùn)練。

早8點，晨光微露。隊列訓(xùn)練場上傳出一陣陣響亮的口號聲。在該營14級學(xué)員xxx的指揮下，學(xué)員分成九個小組，開展隊列訓(xùn)練。

“第一個科目，稍息立正，聽口令……”“向后轉(zhuǎn)，由排頭至排尾，流水作業(yè)……”“齊步走擺臂練習(xí)，一令一動……”抽出了少有的休息時間進行組訓(xùn)，但學(xué)員們的施訓(xùn)熱情卻依舊高漲。指揮員洪亮而規(guī)范的口令聲配合整齊劃一的隊列動作，訓(xùn)練場上的他們格外引人矚目?！坝?xùn)練不要磨洋工，保質(zhì)保量出效果。我們要對得起寶貴的休息時間，訓(xùn)出個樣子?！?/p>

在訓(xùn)練場的一隅，筆者還發(fā)現(xiàn)這樣的一只“特殊小分隊”——汗水不打濕衣襟，絕不停止訓(xùn)練。原來這是由部分學(xué)員自發(fā)組成的“補差組”。為了不影響集體訓(xùn)練，同時提升自我標(biāo)準(zhǔn)，他們針對自己的隊列動作不到位的地方，主動找到隊列標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)員請教?！翱诹畈粔蚝榱?、吐詞不夠清晰”該營14級學(xué)員xxx深知自己訓(xùn)練中的不足。便主動邀請同年級經(jīng)驗豐富的戰(zhàn)士學(xué)員xxx給自己當(dāng)起了小教練。反復(fù)訓(xùn)練，反復(fù)糾正，反復(fù)交流，在小教練xxx的指導(dǎo)下，xxx的口令水平取得了顯著提升。

“隊列訓(xùn)練是培養(yǎng)軍人氣質(zhì)的重要手段。小到個人習(xí)慣的養(yǎng)成，大到指揮能力的培養(yǎng)，在一定程度上都能產(chǎn)生良好的提升效果。認真施訓(xùn)參訓(xùn)，學(xué)有所得，才能為我們以后的第一任職打下良好的基礎(chǔ)?！痹摖I學(xué)員xxx如是說。

據(jù)悉，條令月以來，隊列訓(xùn)練常態(tài)化始終是該營強化學(xué)員素質(zhì)建設(shè)的抓手之一，短短兩周，該營隊列訓(xùn)練更是取得了明顯成效。像文化課一樣，隊列訓(xùn)練也成了學(xué)員們生活中的“必修課”。

第四篇：隊列訓(xùn)練教案

批準(zhǔn)人：

年 月 日

隊列教案

作業(yè)提要

課目：班隊列動作

目的：通過訓(xùn)練，使同志們熟練掌握單人隊列動作的要領(lǐng)，培養(yǎng)良好的軍人姿態(tài) 內(nèi)容：班的隊形

方法：結(jié)對練習(xí)、集體練習(xí)、評比競賽 時間：30分鐘 地點：隊列訓(xùn)練場

要求：

1、姿態(tài)端正，軍容嚴整，精神振奮

2、嚴格遵守隊列場紀律，做到令行禁止

3、認真聽，刻苦練；互幫互學(xué)，共同提高

作業(yè)進程

作業(yè)準(zhǔn)備……………………………………………………………2分鐘

1、清點到課人數(shù)，檢驗訓(xùn)練用具

2、宣布作業(yè)題要

作業(yè)實施…………………………………………………………25分鐘

同志們，上節(jié)課我們觀看了隊列的多媒體教學(xué)片，并對有關(guān)理論知識進行了學(xué)習(xí)。本節(jié)課我們重點對動作部分進行訓(xùn)練。

[講解示范] 班的隊形可分為班橫隊和班縱隊，需要時，可分成班二列橫隊和班二路縱隊。隊列人員之間的間隔（兩肘之間）約10厘米，距離（前一名腳跟至后一名腳尖）約75厘米。

1、動作要點

指揮位臵與排面或基準(zhǔn)士兵距離準(zhǔn)確，符合動作標(biāo)準(zhǔn)。隊列中相鄰士兵間隔距離準(zhǔn)確，站立方向準(zhǔn)確。

2、標(biāo)準(zhǔn)要求

橫隊時，指揮位臵與班隊列形成等腰三角形，距隊形中央5-7步?？v隊時，指揮位臵與基準(zhǔn)士兵和最后一名士兵成一條直線，距基準(zhǔn)3-5步。

3、易出現(xiàn)的錯誤動作及糾正方法

（1）隊列中士兵間隔不準(zhǔn)。指揮員可用拳（拳心向下）在士兵的兩肘之間向下運動，以拳能上下運動為宜。

（2）前后距離不準(zhǔn)。用米尺取前面士兵的腳跟與后面士兵的腳尖距離為75厘米或在地上劃線，反復(fù)練習(xí)。

（3）橫隊方向不正。指揮員對基準(zhǔn)士兵糾正其站立方向，爾后令其余士兵向基準(zhǔn)士兵看齊。[組織練習(xí)]

1、訓(xùn)練步驟

（1）先訓(xùn)橫隊、二列橫隊；再訓(xùn)縱隊，二路縱隊。（2）將四種隊形串到一起訓(xùn)練。

2、訓(xùn)練方法

（1）輪流充當(dāng)指揮員擺隊列。（2）會操評比，互相觀摩。[小結(jié)講評]

1、評價訓(xùn)練效果；

2、指出存在的問題及克服的方法。

作業(yè)講評…………………………………………………………3分鐘

1、重述科目、目的、內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)

2、評價整個訓(xùn)練的效果

3、指出存在的問題及克服方法

4、布臵下步訓(xùn)練的內(nèi)容

編寫人：

批準(zhǔn)人

年 月 日

隊列教案

作業(yè)提要

課目：班隊列動作

目的：通過訓(xùn)練，使同志們熟練掌握單個軍人隊列動作的要領(lǐng)，培養(yǎng)良好的軍人姿態(tài) 內(nèi)容：

一、整齊、報數(shù)

二、集合、離散

方法：結(jié)合練習(xí)、集體練習(xí)、評比競賽 時間：60分鐘 地點：隊列訓(xùn)練場

要求：

1、姿態(tài)端正，軍容嚴整，精神振奮

2、嚴格遵守隊列場紀律，做到令行禁止

3、認真聽，刻苦練；互幫互學(xué)，共同提高

作業(yè)進程

作業(yè)準(zhǔn)備…………………………………………………………2分鐘

1、清點到課人數(shù)，檢驗訓(xùn)練用具

2、宣布作業(yè)提要

作業(yè)實施…………………………………………………………55分鐘

同志們，上節(jié)課我們觀看了隊列的多媒體教學(xué)片，并對有關(guān)理論知識進行了學(xué)習(xí)。本節(jié)課我們重點對動作部分進行訓(xùn)練。

一、整齊、報數(shù)

整齊是使隊列人員依次按規(guī)定的間隔、距離，保持行、列齊整的一種隊列動作。班整齊分為向右看齊、向左看齊和向中看齊。

報數(shù)是使隊列人員依次報出在隊列中序數(shù)的一種隊列動作。主要用于清點隊列人數(shù)或變換隊形。班報數(shù)分為班橫隊報數(shù)和班縱隊報數(shù)。

[講解示范]

（一）整齊

1、向右（左）看齊

口令：向右（左）看——齊。

當(dāng)聽到口令后，基準(zhǔn)兵不動，其他士兵迅速向右（左）轉(zhuǎn)頭，眼睛看右（左）鄰士兵腮部，前四名能通視基準(zhǔn)兵，自第五名起，以能通視本人以右（左）第三人為度。

2、向中看齊

口令：以×××同志為準(zhǔn)，向中看——齊。

動作要領(lǐng)：當(dāng)指揮員指定：“以××同志為準(zhǔn)（或以第×名為準(zhǔn)）”時，基準(zhǔn)兵答“到”，同時左手握拳高舉（班長邊講邊做大臂前伸與肩略平，小臂垂直舉起，拳心向右），聽到“向中看——齊”的口令，其他士兵按向右（左）看齊的要領(lǐng)實施，聽到向前看時，基準(zhǔn)兵立即放手。（班長下口令：示范班配合做動作），一路縱隊看齊，可先下達“向前——對正”的口令，（檢查方法同向右看齊）。

3、向前看

口令：向前——看。

要領(lǐng)：向右（左）看齊時，聽到“向前——看”的口令，迅速將頭轉(zhuǎn)正，恢復(fù)立正姿勢。向中看齊時，當(dāng)基準(zhǔn)兵聽到“向前——看”的口令后，應(yīng)迅速將手放下，其他士兵迅速將頭轉(zhuǎn)正，恢復(fù)立正姿勢。

一路縱隊看齊時，可下達“向前對正”的口令。

（二）報數(shù) 口令：“報數(shù)”

要領(lǐng)：橫隊從右至左（縱隊由前向后）依次以短促洪亮的聲音迅速轉(zhuǎn)頭（縱隊向左轉(zhuǎn)頭）報數(shù)，最后一名不轉(zhuǎn)頭。

1、動作要點

（1）看齊時正直轉(zhuǎn)頭，頭上頂收下頜；（2）報數(shù)聲音短促洪亮。

2、標(biāo)準(zhǔn)要求

橫隊整齊的“三線”齊，腳線齊、胸線齊、頭線齊； 縱隊整齊的，距離準(zhǔn)，縱線直。

3、易出現(xiàn)的錯誤動作及糾正方法

報數(shù)轉(zhuǎn)頭扭轉(zhuǎn)身體。手扶其上體使之保持姿勢，反復(fù)練習(xí)轉(zhuǎn)頭。[組織練習(xí)]

1、訓(xùn)練步驟

（1）先練橫隊的整齊，再練縱隊的整齊；先練橫隊的報數(shù)，再練 縱隊的報數(shù)。

（2）按照順序?qū)⒏黜梼?nèi)容串到一起訓(xùn)練。

2、訓(xùn)練方法

（1）輪流充當(dāng)指揮員（2）在訓(xùn)練場地上標(biāo)出指揮位臵、基準(zhǔn)兵位臵練習(xí)，視訓(xùn)練程度將標(biāo)出位臵去掉，進行適應(yīng)訓(xùn)練；

（3）會操評比，相互觀摩。[小結(jié)講評]

1、評價訓(xùn)練效果；

2、指出存在的問題及克服方法。

二、集合、離散 [講解示范]

（一）集合

集合是單個軍人、分隊部隊按規(guī)范隊形聚集進行來的一種隊列動作。

要領(lǐng)：集合時，指揮員應(yīng)先發(fā)出預(yù)告或信號，如“全班注意”然后再預(yù)定隊列的中央前，面向預(yù)定形成立正姿勢，下達“成×××隊集合”的口令，所屬人員聽到預(yù)告或信號，原地面向指揮員成立正姿勢，聽到口令跑步到指定位臵面向指揮員集合（在指揮員后側(cè)的人員應(yīng)從指揮員右側(cè)繞過）自行對正看齊，成立正姿勢。（1）成班橫隊和班二列橫隊集合

口令：成班橫隊或班二列橫隊——集合。（指揮員站在預(yù)定隊形中下達口令）

要領(lǐng)：成班橫隊時，基準(zhǔn)兵迅速跑到班長前方適當(dāng)位臵，成立正姿勢，其他士兵以基準(zhǔn)兵為準(zhǔn)，依次向左排列，自行看齊。

（2）成班縱隊或班二路縱隊——集合 口令：成班縱隊或班二路縱隊——集合

要領(lǐng)：成班縱隊時，基準(zhǔn)兵迅速跑到班長前方適當(dāng)位臵，成立正姿勢，其他士兵以基準(zhǔn)兵為準(zhǔn)，依次向后排列，自行對正看齊。

成班二路縱隊時，單數(shù)士兵在左，雙數(shù)士兵在右。

（二）解散

解散時隊列人員迅速離開原隊列位臵（通常集合是在解散的基礎(chǔ)上進行的）

1、動作要點

（1）集合時指揮員發(fā)出預(yù)告后略加停頓，隨即選定方向發(fā)出集合的口令，基準(zhǔn)兵選擇位臵準(zhǔn)確、迅速。

（2）隊列中士兵動作迅速準(zhǔn)確，碎步看齊，自行稍息。

2、標(biāo)準(zhǔn)要求

指揮員動作規(guī)范，口令準(zhǔn)確、清楚洪亮、動預(yù)令分明。集合、解散時士兵的動作迅速。

3、易出現(xiàn)的錯誤動作及糾正方法

看齊時勾頭扭頭含胸。令其上體端正，頭正頸直。[組織練習(xí)]

1、訓(xùn)練步驟

（1）先訓(xùn)練橫隊的集合解散，再訓(xùn)練縱隊的集合解散；（2）將各項內(nèi)容串到一起訓(xùn)練。

2、訓(xùn)練方法

（1）輪流指揮，練習(xí)口令的下達及動作程序；

（2）在訓(xùn)練場地上標(biāo)出指揮位臵、基準(zhǔn)兵位臵練習(xí)，視訓(xùn)練程度將標(biāo)出位臵去掉，進行適應(yīng)訓(xùn)練；（3）會操評比，相互觀摩。[小結(jié)講評]

1、評價訓(xùn)練效果；

2、指出存在的問題及克服方法。

作業(yè)講評……………………………………………………………3分鐘

1、重述課目、目的、內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)

2、評價整個訓(xùn)練的效果

3、指出存在的問題及克服方法

4、布臵下步訓(xùn)練的內(nèi)容

編寫人：

批準(zhǔn)人：

年 月 日

隊列教案

作業(yè)提要

課目：班隊列動作

目的：通過訓(xùn)練，使同志們熟練掌握單個軍人隊列動作的要領(lǐng)，培養(yǎng)良好的軍人姿態(tài) 內(nèi)容：出列、入列

方法：個人體會、單個練習(xí)、集體練習(xí)、評比競賽 時間：40分鐘 地點：隊列訓(xùn)練場

要求：1姿態(tài)端正，軍容嚴整，精神振奮

2.嚴格遵守隊列場紀律，做到令行禁止 3.認真聽，刻苦練；互幫互學(xué)，共同提高

作業(yè)進程

作業(yè)準(zhǔn)備……………………………………………………………2分鐘

1、清點到課人數(shù)，檢驗訓(xùn)練用具

2、宣布作業(yè)提要

作業(yè)實施………………………………………………………35分鐘.同志們，上節(jié)課我們觀看了隊列的多媒體教學(xué)片，并對有關(guān)理論知識進行了學(xué)習(xí)。本節(jié)課我們重點對隊列動作部分進行訓(xùn)練。單個軍人出、入列通常用跑步（5步以內(nèi)用齊步，1步用正步不擺臂），或者按照指揮員指定的步法執(zhí)行；然后，進到指揮員右前側(cè)適當(dāng)位臵或者指定位臵，面向指揮員成立正姿勢。因故出、入列要報告（經(jīng)允許后方可）。

[講解示范](一)出列

口令：***（或者第*名），出列

聽到“***（或者第*名）”的口令，要被呼點者應(yīng)理解答“到”，聽到“出列”的口令，應(yīng)答“是”，并取捷徑出列，進到指揮員右前方適當(dāng)位臵或者指定位臵，面向指揮員成立正姿勢。出列時，通常用跑步(5步以內(nèi)用齊步)，或者按照指揮員指定的步法執(zhí)行。

班橫隊出列時，如果出列士兵在排以上隊列橫隊的中列，則應(yīng)向后轉(zhuǎn)，待后列同序號的士兵向后退一步讓出缺口后，出列者從隊尾出列；位于“缺口”位臵的士兵，待出列者出列后即恢復(fù)原位；位于最后一列的士兵出列，先后退一步，然后從隊尾出列。

班縱隊出列時，位于左路的士兵，取捷徑出列。如果士兵在排以上隊列縱隊的中路，則應(yīng)向左轉(zhuǎn)，待左路同序號的士兵向左后退一步讓出缺口后，從左側(cè)出列，位于“缺口”位臵的士兵。待出列者出列后即恢復(fù)原位；

位于右路的士兵出列，先右跨一步，然后從隊尾出列。

（二）入列 口令：“入列”

要領(lǐng)：聽到“入列”的口令后，應(yīng)答“是”，然后，按出列的相反程序入列。

1、動作要點

（1）班長口令要準(zhǔn)確、清晰、洪亮，便于隊列中的士兵動作。（2）出列、入列時，應(yīng)回答“是”，轉(zhuǎn)體、跑步、立定、轉(zhuǎn)體的順序進行；入列時，到位后應(yīng)主動向右翼臨兵標(biāo)齊（基準(zhǔn)兵入列時應(yīng)向左翼臨兵標(biāo)齊）。當(dāng)指揮員下達“入列”口令后，入列士兵回答“是”的同時，位于入列士兵右翼自行立正，待其入列后，再自行稍息。

2、常犯毛病及糾正方法

（1）出、入列動作不準(zhǔn)確，層次不清楚。糾正方法：強調(diào)按動作順序?qū)嵤?，要?jié)奏分明，動作確實。

（2）入列后，未能標(biāo)齊排面。糾正方法：強調(diào)入列士兵要向右翼或左翼臨兵看齊。

[組織練習(xí)]

1、輪流充當(dāng)班長指揮練習(xí)。

2、出、入列反復(fù)練習(xí)，掌握好出、入列動作和位臵。[小結(jié)講評]

1、評價訓(xùn)練效果；

2、指出存在的問題及克服的方法。

作業(yè)講評……………………………………………………………3分鐘

1、重述課目、目的、內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)

2、評價整個訓(xùn)練的效果

3、指出存在的問題及克服方法

4、布臵下步訓(xùn)練的內(nèi)容

編寫人：

批準(zhǔn)人

年 月 日

隊列教案

作業(yè)提要

課目：班隊列動作

目的：通過訓(xùn)練，使同志們熟練掌握個人軍人隊列動作要領(lǐng)，培養(yǎng)良好的軍人姿態(tài) 內(nèi)容：行進與停止

方法：個人體會、結(jié)對練習(xí)、模仿練習(xí)、全班練習(xí)時間：40分鐘 地點：隊列訓(xùn)練場

要求：

1、姿態(tài)端正、軍容嚴整、精神振奮

2、嚴格遵守隊列紀律，做到令行禁止

3、認真聽，刻苦練；互幫互學(xué)，共同提高

作業(yè)進程

作業(yè)準(zhǔn)備…………………………………………………………2分鐘

1、清點到課人數(shù)，檢查訓(xùn)練用具

2、宣布作業(yè)題要

作業(yè)實施…………………………………………………………35分鐘

同志們，上節(jié)課我們觀看了隊列的多媒體教學(xué)片，并對有關(guān)理論知識進行了學(xué)習(xí)。本節(jié)課我們重點對動作部分進行訓(xùn)練。

[講解示范] 橫隊行進以右翼為基準(zhǔn)，縱隊行進以左翼為基準(zhǔn)（一路縱隊行進以先頭為基準(zhǔn)）。

其口令下達為：“齊（跑）步走”

當(dāng)聽到指揮員下達“齊（跑）步走”的口令，基準(zhǔn)兵向正前方前進，其他士兵向基準(zhǔn)兵標(biāo)齊，保持規(guī)定的間隔，距離行進。行進中，需要時，用“一、二、一”的口令和“一、二、三、四”的呼號或者唱隊列歌曲來調(diào)整步伐，以保持步伐整齊和振奮士氣。

當(dāng)聽到指揮員下達“立定”的口令，按照立定的要領(lǐng)實施。停止后，聽到“稍息”的口令，先自行對正、看齊，再稍息。

1、動作要點

（1）隊列中的士兵在行進中頭向正上方用力頂，胸向上用力挺，腰部挺直，建立一種平穩(wěn)行進的意識。

（2）隊列中的士兵在行進中兩眼向前平視，要注意用眼睛的余光表齊排面。

（3）訓(xùn)練場上縱隊行進時走直線、變換方向時走直角。

2、標(biāo)準(zhǔn)要求

指揮員變換位臵準(zhǔn)確，口令清楚宏亮，下達口令時機適當(dāng)；隊列中的士兵在行進中動作協(xié)調(diào)一致，達到頭線、胸線、腳尖線、擺臂線齊。

3、現(xiàn)的錯誤動作及糾正方法

（1）排面不齊。用口令糾正其上體要平穩(wěn)，第X名稍向前或稍向后。

（2）擺臂線不齊。用口令糾正第X名稍高或稍低

[組織練習(xí)]

1、訓(xùn)練步驟

（1）先訓(xùn)練橫隊三種步伐，再訓(xùn)練縱隊三種步伐。（2）視訓(xùn)練程度將橫、縱隊行進與停止串訓(xùn)。

2、訓(xùn)練方法

（1）在訓(xùn)練上劃出指揮員位臵用以規(guī)范指揮員，劃出步幅線用 以規(guī)范集體動作的步幅；

（2）分解訓(xùn)練（集體動作整體進行困難較大時，可將此動作分 解兩步訓(xùn)練：第一步停止間擺臂練習(xí)，在停止間整齊隊列的基礎(chǔ)上進行，重點解決手線、頭線、胸線的整齊的一致性；第二步進行指揮和連續(xù)動作的練習(xí)。）

（3）動作練習(xí)到一定程度時會操評比，相互觀摩。[小結(jié)講評]

1、評價訓(xùn)練效果

2、指出存在的問題及克服辦法

作業(yè)講評……………………………………………………………3分鐘

1、重述課目、目的、內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)

2、評價訓(xùn)練的效果

3、指出存在的問題及克服方法

4、布臵下步訓(xùn)練的內(nèi)容 批準(zhǔn)人：

年 月 日

隊列教案

作業(yè)提要

課目：單個軍人隊列動作

目的：通過訓(xùn)練，使同志們熟練掌握單個軍人隊列動作的要領(lǐng)，培養(yǎng)良好的軍人姿態(tài) 內(nèi)容：方向變換

方法：個人體會、結(jié)對練習(xí)、模仿練習(xí)、單個教練、全班練習(xí)、評比競賽 時間：120分鐘 地點：隊列訓(xùn)練場

要求：1姿態(tài)端正，軍容嚴整，精神振奮

2.嚴格遵守隊列場紀律，做到令行禁止 3.認真聽，刻苦練；互幫互學(xué)，共同提高

作業(yè)進程

作業(yè)準(zhǔn)備……………………………………………………………5分鐘

1、清點到課人數(shù)，檢查訓(xùn)練用具

2、宣布作業(yè)提要

作業(yè)實施…………………………………………………………110分鐘

同志們，上節(jié)課我們觀看了隊列的多媒體教學(xué)片，并對有關(guān)理論知識進行了學(xué)習(xí)。本節(jié)課我們重點對動作部分進行訓(xùn)練，訓(xùn)練之前為了檢驗同志們觀看電教片的學(xué)習(xí)效果，我提個問題大家思考一下：方向變換分哪兩種？（橫隊方向變換和縱隊方向變換）

一、橫隊方向變換

（一）停止間方向變換 [講解示范] 停止間方向變換分為左（右）轉(zhuǎn)彎和左（右）后轉(zhuǎn)彎，還可以向后轉(zhuǎn)。

其口令下達為：“左（右）轉(zhuǎn)彎，齊（跑）步走”

當(dāng)聽到“左（右）轉(zhuǎn)彎，齊（跑）步走”的口令，軸翼士兵踏步，并逐漸向左（右）轉(zhuǎn)動；外翼第一名士兵用大步行進同相鄰士兵動作協(xié)調(diào)標(biāo)齊，逐步變換方向，其他士兵用余光向外取齊（愈接近軸翼者，其步幅愈?。?，并保持規(guī)定的間隔和排面整齊，轉(zhuǎn)到90度或者180度時踏步并取齊。聽口令前進或停止。

1、動作要點

橫隊方向變換，轉(zhuǎn)彎時隊形士兵用余光標(biāo)齊排面，不能轉(zhuǎn)頭，保持規(guī)定的間隔，重點做到四齊，即腳尖線齊、擺手線齊、胸線齊、頭線齊；三準(zhǔn)，即間隔準(zhǔn)、方向變換時步數(shù)準(zhǔn)、方向變換后角度準(zhǔn)。

2、標(biāo)準(zhǔn)要求（1）指揮員口令清楚，預(yù)令長短適度，動令短處洪亮與動作相吻合，下達口令時機適當(dāng)、及時。

（2）指揮員變換位臵準(zhǔn)確迅速。

（3）方向變換達到橫隊行進五條線整齊，即腳尖線、胸線、頭線、前后擺手線齊。

3、易出現(xiàn)的錯誤動作及糾正方法

橫隊方向變換時排面不齊。指揮員用口令糾正突出、落后的士兵。[組織練習(xí)]

1、訓(xùn)練步驟

（1）先訓(xùn)練停止間橫隊方向變換，再訓(xùn)行進間橫隊方向變換；（2）綜合練習(xí)。

2、訓(xùn)練方法（1）示范引導(dǎo)；

（2）“劃”、“量”、“糾”，規(guī)范隊列動作（3）適時會操評比，相互觀摩。[小結(jié)講評] 1.評價訓(xùn)練效果；

2.指出存在的問題及克服方法。

（二）行進間方向變換 [講解示范] 其口令下達為：“左（右）轉(zhuǎn)彎走，立定”

班橫隊在行進過程中，聽到“左（右）轉(zhuǎn)彎走”的口令，按停止間左（右）轉(zhuǎn)彎走的動作變換方向，到位后踏步。聽到“前進”的口令，繼續(xù)前進。

聽到“向后轉(zhuǎn)走”的口令，按照單個軍人向后轉(zhuǎn)走的動作要領(lǐng)進行。全班動作要整齊一致。

1、動作要點

橫隊方向變換，轉(zhuǎn)彎時隊形士兵用余光標(biāo)齊排面，不能轉(zhuǎn)頭，保持規(guī)定的間隔，重點做到四齊，即腳尖線齊、擺手線齊、胸線齊、頭線齊；三準(zhǔn)，即間隔準(zhǔn)，方向變換時的步數(shù)準(zhǔn)、方向變換后角度準(zhǔn)。

2、標(biāo)準(zhǔn)要求

（1）指揮員口令清楚，預(yù)令長短適度，動令短促洪亮與動作相吻合，下達口令時機適當(dāng)、及時。

（2）指揮員變換位臵準(zhǔn)確迅速。

（3）方向變換達到橫隊行進五條線整齊，即腳尖線、胸線、頭線、前后擺手線齊。

3、易出現(xiàn)的錯誤動作及糾正方法

橫隊方向變換時排面不齊。指揮員用口令糾正突出、落后的士兵。[組織練習(xí)]

1、訓(xùn)練步驟

（1）先訓(xùn)練停止間橫隊方向變換，再訓(xùn)行進間橫隊方向變換；（2）綜合練習(xí)。

2、訓(xùn)練方法（1）示范引導(dǎo)；

（2）“劃”、“量”、“糾”，規(guī)范隊列動作（3）適時會操評比，相互觀摩。[小結(jié)講評] 1.評價訓(xùn)練效果；

2.指出存在的問題及克服方法。

二、縱隊方向變換

（一）停止間方向變換 [講解示范] 其口令下達為：“左（右）轉(zhuǎn)彎，齊（跑）步走”

聽到“左（右）轉(zhuǎn)彎，齊（跑）步走”的口令，基準(zhǔn)兵按照單個軍人行進間轉(zhuǎn)法的要領(lǐng)實施，爾后踏步，其他士兵行進至基準(zhǔn)兵轉(zhuǎn)彎處變換方向；聽到“左（右）轉(zhuǎn)彎，齊（跑）步走”的口令，基準(zhǔn)兵用小步邊行進邊變換方向，轉(zhuǎn)到180度后照直前進，其他士兵行進至基準(zhǔn)兵轉(zhuǎn)彎處變換方向。

停止間還可下“向后轉(zhuǎn)”的口令變換方向，士兵按單個軍人停止間轉(zhuǎn)法的動作要領(lǐng)向后轉(zhuǎn)。

1、動作要點

縱隊方向變換，行進間向前對正成直線，保持規(guī)定的距離，其他士兵進到基準(zhǔn)兵的轉(zhuǎn)彎處自然擺臂轉(zhuǎn)向新方向，不走捷徑，不轉(zhuǎn)彎過大，行進間變換方向按“右后轉(zhuǎn)彎——走”，“向后轉(zhuǎn)彎——走”，只做一遍回原位。

2、標(biāo)準(zhǔn)要求

（1）指揮員口令清楚，預(yù)令長短適度，動令短促洪亮與動作相吻合，下達口令時機適當(dāng)、及時。

（2）指揮員變換位臵準(zhǔn)確迅速。

（3）方向變換達到橫隊行進五條線整齊，即腳尖線、胸線、頭線、前后擺手線齊。

3、易出現(xiàn)的錯誤動作及糾正方法

（1）縱隊方向變換時走捷徑、轉(zhuǎn)彎過大?？稍谵D(zhuǎn)彎處做出標(biāo)記以規(guī)范轉(zhuǎn)彎的位臵。（2）指揮員變換位臵不準(zhǔn)確。可在地上做出標(biāo)記反復(fù)練習(xí)。[組織練習(xí)]

1、訓(xùn)練步驟

（1）先訓(xùn)練停止間橫隊方向變換，再訓(xùn)行進間橫隊方向變換；（2）綜合練習(xí)。

2、訓(xùn)練方法（1）示范引導(dǎo)；

（2）“劃”、“量”、“糾”，規(guī)范隊列動作（3）適時會操評比，相互觀摩。[小結(jié)講評] 1.評價訓(xùn)練效果；

2.指出存在的問題及克服方法。

（二）行進間方向變換 [講解示范] 其口令下達為：“左（右）轉(zhuǎn)彎走，立定”

班縱隊在行進過程中，聽到“左（右）轉(zhuǎn)彎走”的口令，基準(zhǔn)兵按單個軍人行進間轉(zhuǎn)法的動作要領(lǐng)實施爾后按照原步法照直行進，其他士兵行進至基準(zhǔn)兵轉(zhuǎn)彎處轉(zhuǎn)向新的方向跟進。聽到“左（右）后轉(zhuǎn)彎走”的口令，基準(zhǔn)兵用小步邊行進邊變換方向，轉(zhuǎn)到180度后照直行進。其他士兵逐次行進至基準(zhǔn)兵轉(zhuǎn)彎處轉(zhuǎn)向新的方向跟進。

1、動作要點

縱隊方向變換，行進間向前對正成直線，保持規(guī)定的距離，其他士兵進到基準(zhǔn)兵的轉(zhuǎn)彎處自然擺臂轉(zhuǎn)向新方向，不走捷徑，不轉(zhuǎn)彎過大，行進間變換方向按“右后轉(zhuǎn)彎——走”，“右后轉(zhuǎn)彎——走”，只做一遍回原位。

2、標(biāo)準(zhǔn)要求

（1）指揮員口令清楚，預(yù)令長短適度，動令短促洪亮與動作相吻合，下達口令時機適當(dāng)、及時。

（2）指揮員變換位臵準(zhǔn)確迅速。

（3）方向變換達到橫隊行進五條線整齊，即腳尖線、胸線、頭線、前后擺手線齊。

3、易出現(xiàn)的錯誤動作及糾正方法

（1）縱隊方向變換時走捷徑、轉(zhuǎn)彎過大?？稍谵D(zhuǎn)彎處做出標(biāo)記以規(guī)范轉(zhuǎn)彎的位臵。

（2）指揮員變換位臵不準(zhǔn)確。可在地上做出標(biāo)記反復(fù)練習(xí)。[組織練習(xí)]

1、訓(xùn)練步驟

（1）先訓(xùn)練停止間橫隊方向變換，再訓(xùn)行進間橫隊方向變換；（2）綜合練習(xí)。

2、訓(xùn)練方法（1）示范引導(dǎo)；

（2）“劃”、“量”、“糾”，規(guī)范隊列動作（3）適時會操評比，相互觀摩。[小結(jié)講評] 1.評價訓(xùn)練效果；

2.指出存在的問題及克服方法。

作業(yè)講評〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃5分鐘

1、重述課目、目的、內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)

2、評價整個訓(xùn)練的效果

3、指出存在的問題及克服方法

4、布臵下步訓(xùn)練的內(nèi)容

編寫人：

第五篇：隊列訓(xùn)練教案

隊列訓(xùn)練教案

隊列教學(xué)法 課目：單個軍人徒手隊列動作

目的：通過訓(xùn)練使同學(xué)們學(xué)會單個隊列動作要領(lǐng)，達到整齊劃

一、協(xié)調(diào)一致的隊列動作要求。

內(nèi)容：

1、立正、稍息、跨立、停止間轉(zhuǎn)法。

2、步法與立定；

3、步法變換；

4、行進間轉(zhuǎn)法；

5、敬禮、禮畢；

6、坐下、蹲下、起立。時間：五天。

方法：講解示范、個人體會、評比競賽、考核驗收。

要求：

1、認真聽、看、虛心學(xué)習(xí)；

2、嚴格遵守隊列紀律，做到令行禁止；

3、天氣炎熱，要發(fā)揚兩不怕精神；

4、動作迅速、準(zhǔn)確協(xié)調(diào)、姿態(tài)端正、精神振奮。

一、立正、稍息、跨立；停止間轉(zhuǎn)法；

（一）、立正——立正是軍人的基本姿勢，是隊列動作的基礎(chǔ)?？诹睿毫⒄?/p>

1、要領(lǐng)：兩腳跟靠攏并齊，兩腳尖向外分開約60度；兩腿挺直；小腹微收，自然挺胸；上體正直，微向前傾；兩肩要平，稍向后張；兩臂自然下垂，手指并攏自然微屈，拇指尖貼于食指的第二節(jié)，中指貼于褲縫；頭要正，頸要直，口要閉下頜微收，兩眼向前平視。

2、要領(lǐng)歸納： 三挺、兩平、兩收。

三挺：挺腿（兩膝向前、向上用力，使兩腿挺直）。挺胸（兩肩稍向后收，胸自然挺出）。挺頸（頸有稍上的感覺）。

兩收：小腹微收，腰部有稍向上挺的感覺，下腭微收。

兩平：肩平，兩臂自然下垂，兩手不能張開；兩眼向前平視。

（二）、稍息

口令：稍息

1、要領(lǐng)：左腳順腳尖方向伸出約全腳的三分之二，兩腿自然伸直，上體保持立正姿勢，身體重心大部分落于右腳

2、稍息的動作要領(lǐng)歸納為：移、提、伸。移：移重心，體重大部分落于右腳。提：左腳跟稍提起。伸：腳掌輕輕擦地，迅速伸出約全腳的三分之二。

（三）、跨立

口令：跨立。

1、要領(lǐng)：左腳向左跨出約一腳之長，兩腿自然伸直，上體保持立正姿勢，身體重心落 于兩腳之間。兩手后背，左手握右手腕，右手手指并攏自然彎曲，手心向后

2、訓(xùn)練步驟

立正、稍息：（1）、手形定位練習(xí)：（2）、立正稍息動作練習(xí)：（3）、持久練習(xí)（4）考核驗收。

（四）停止間轉(zhuǎn)法。

1、向左（右）轉(zhuǎn)。

口令：向左（右）——轉(zhuǎn)

（1）、要領(lǐng)：以左（右）腳跟為軸，左（右）腳跟和左（右）腳掌前部同時用力，使身體和腳一致向左（右）轉(zhuǎn)90度，體重落在左（右）腳，右（左）腳取捷徑迅速靠攏左（右）腳，成立正姿勢。轉(zhuǎn)動和靠腳時，兩腿挺直，上體保持立正姿勢。半面向左（右）轉(zhuǎn)，按向左（右）轉(zhuǎn)的要領(lǐng)轉(zhuǎn)45度。

2、向后轉(zhuǎn) 口令：向后——轉(zhuǎn)

要領(lǐng)：按向右轉(zhuǎn)的動作要領(lǐng)向后轉(zhuǎn)180度。

要領(lǐng)歸納：夾腿、挺腿、兩快一正。

夾腿：襠部適當(dāng)用力夾緊。

挺腿：在轉(zhuǎn)和靠腿時兩腿要挺直。

兩快一正：轉(zhuǎn)向新方向要快，靠腿要快，轉(zhuǎn)的方向要正。

3、訓(xùn)練步驟

停止間轉(zhuǎn)法：（1）、分解練習(xí)（2）、連貫練習(xí)（3）、考核驗收。

二、步法與立定

（一）、齊步與立定

講解：齊步是軍人的常用步法，一般用于隊列整齊行進?？诹睿糊R步——走

1、要領(lǐng)：左腳向正前方邁出約75厘米著地，身體重心前移，右腳照此法動作；上體正直，微向前傾；手指輕輕握攏，拇指貼于食指第二節(jié)；兩臂前后自然擺動，向前擺臂時，肘部彎曲，小臂自然向里合，手心向內(nèi)稍向下，拇指根部對正衣扣線，并與最下方衣扣同高，離身體約25厘米；向后擺臂時，手臂自然伸直，手腕前側(cè)距褲縫線約30厘米。行進速度每分鐘116—122步。

2、要領(lǐng)歸納為：走直線、身體穩(wěn)、擺臂自然、靠攏有力而且準(zhǔn)。走直線：兩腳尖向正前，兩腳內(nèi)側(cè)在一線，不走八字步。

身體穩(wěn)：不晃、不扭、保持身體平穩(wěn)。

擺臂自然：肩關(guān)節(jié)放松，向前擺手自然彎曲，前后擺臂自然放松。

靠腳有力而且準(zhǔn)：立定時左腳向前大半步，腳尖稍向外?？磕_有力準(zhǔn)確，同時放臂

3、訓(xùn)練步驟

齊步與立定：（1）、手形定位、擺臂練習(xí)；

（2）、立定練習(xí)；

（3）、連貫動作練習(xí)；

（4）、步速，步幅練習(xí)；

（5）、考核驗收；

（二）正步與立定 口令：正步——走

1、要領(lǐng)：左腳向正前方踢出（腿要繃直，腳尖下壓，腳掌與地面平行，離地面約25厘米）約75厘米，適當(dāng)用力使全腳掌著地，同時身體重心前移，右腳照此法動作；上體正直，微向前傾；手指輕輕握攏；拇指貼于食指第二節(jié)；向前擺臂時，肘部彎曲，小臂略成水平，手心向內(nèi)稍向下，手腕下沿擺到高于最下方衣扣約10cm處，離身體約10cm；向后擺臂時。左手心向右，右手心向左，手腕前側(cè)距褲縫約30cm。行進速度每分鐘110—116步。

2、要領(lǐng)歸納為：提、繃、擺、跟。

提 ：稍提胯，小腿帶動大腿迅速踢出?？嚕嚎嚹_腕，壓膝蓋使腿繃直。

擺：擺臂時，向前擺過身體一側(cè)垂直線時，邊擺邊折臂。跟：身體前跟，腳適當(dāng)用力著地。

3、訓(xùn)練步驟

正步與立定：（1）、手形定位、擺臂練習(xí)；

（2）、腳步動作練習(xí)；

（3）、臂腿結(jié)合練習(xí)；

（4）、連貫練習(xí)；

（5）、步速，步幅練習(xí)；

（6）、考核驗收；

（三）、跑步與立定

立定跑步主要用于快速行進。

口令：跑步——走

1、要領(lǐng)：聽到預(yù)令，兩手迅速握拳（小指蜷握，拇指貼在食指第一關(guān)節(jié)和中指第二節(jié)）；提到腰際，約于腰帶同高，拳心向內(nèi)，肘部稍向里。當(dāng)聽到動令，上體微向前傾，兩腿微彎，同時左腳利用右腳掌的蹬力向前躍出約85厘米，前腳掌先著地，身體重心前移，右腳照此法動作；兩臂前后自然擺動，向前擺臂時，大臂略直，肘部貼于腰際，小臂略平，稍向里合，兩拳內(nèi)側(cè)各距衣扣線約5厘米；向后擺臂時，拳貼于腰際。行進速度每分鐘約170—180步。

2、要領(lǐng)歸納為：聽到預(yù)令，迅速握拳。

3、跑步與立定訓(xùn)練步驟：（1）、手形定位、擺臂練習(xí)；

（2）、立定練習(xí)；

（3）、連貫練習(xí)；

（4）、步速，步幅練習(xí)；

（5）、考核驗收；

（四）、便步與立定

口令：便步——走

要領(lǐng)：用適當(dāng)?shù)牟剿伲椒羞M，兩臂自然擺動，上體保持良好姿勢。

（五）、踏步與立定

口令：踏步——走（踏步用于調(diào)整步伐和整齊）。

停止間口令：踏步——走 行進間口令：踏步

要領(lǐng)：兩腿在原地上下起落（抬起時，腳尖自然下垂，離地面約15厘米；下落時前腳掌先著地）上體保持正直兩臂按齊步或跑步擺臂的要領(lǐng)擺動。踏步時，聽到“前進”的口令，繼續(xù)踏兩步再換齊步或跑步。

（六）、移步（五步以內(nèi)）移步用于調(diào)整隊列位置

1、左（右）跨步

口令：左（右）跨X步——走

要領(lǐng)：上體保持正直，每跨1步并腳一次，齊步幅約與肩同寬，跨到指定步數(shù)停止。

2、向前或后退

口令：向前X步——走 后退X步——走

要領(lǐng)：向前移步時，應(yīng)按單數(shù)步要領(lǐng)進行（雙數(shù)步變?yōu)閱螖?shù)步），向前1步時，用正步，不擺臂；向前3—5步時，按照齊步走的要領(lǐng)進行。向后退時，從左腳開始，每退1步靠腳一次，不擺臂，退到指定步數(shù)停止。

（七）、立定

口令：立——定

要領(lǐng)：齊步和正步時，聽到口令，左腳再向前大半步著地，兩腿挺直，右腳取捷徑迅速靠攏左腳，成立正姿勢。跑步時，聽到口令，再跑兩步，然后左腳向前大半步（兩拳收于腰際，停止擺動）著地，右腳靠攏左腳，同時將手放下，成立正姿勢。踏步時聽到口令，左腳踏1步，右腳靠攏左腳，原地成立正姿勢（跑步的踏步，聽到口令，繼續(xù)踏兩步，再按上述要領(lǐng)進行）。

三、步伐變換

步伐變換，均從左腳開始

1、起步、正步互換，聽到口令，即換正步或齊步進行。

2、齊步換跑步，聽到預(yù)令，兩手迅速握拳提到腰際，兩臂前后自然擺動；聽到動令，即換跑步行進。

3、跑步換齊步，聽到口令，繼續(xù)跑兩步，然后，換齊步行進。

四、行進間轉(zhuǎn)法

（一）、齊步、跑步向右（左）轉(zhuǎn)

口令：向右（左）轉(zhuǎn)——走

要領(lǐng)：左腳向右前邁出約半步（跑步時，繼續(xù)跑兩步，再向前半步）腳尖向右約45度，以兩腳的前腳掌為軸，向后轉(zhuǎn)180度，出左腳按原步法向新方向行進。

（二）、坐下、蹲下、起立

1、坐下?？诹睿鹤?/p>

要領(lǐng)：左小腿在右小腿后交叉，迅速坐下，兩手自然放在兩膝，上體保持正直

2、蹲下。口令：蹲下

要領(lǐng)：右腳后退半步，臂部在右腳跟（膝蓋不著地），兩手自然放在兩膝上，上體保持正直。蹲下過久，可自行換腳。

3、起立?？诹睿浩鹆?/p>

要領(lǐng)：全身協(xié)力迅速起立，成立正姿勢。

五、敬禮 口令：敬禮

（1）、舉手禮

要領(lǐng)：上體正直，右手取捷徑迅速抬起，五指并攏自然伸直，中指微接觸帽檐右角前約2厘米處（戴無帽檐帽時，微接太陽穴上方帽墻下沿），手心向下，微向外張（約20度），手腕不能彎曲，右大臂略平，與兩肩略成一線，同時注視受禮者。

（2）、注目禮

要領(lǐng)：面向受禮者成立正姿勢，同時注視受禮者，并目迎目送（右、左轉(zhuǎn)頭角度不超過45度）。