第一篇:平頂山學院2010年工作要點
平頂山學院2010年工作要點
2010年學校工作的總體要求是,以鄧小平理論與“三個代表”重要思想為指導,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,全面貫徹十七大和十七屆四中全會精神,緊緊圍繞建設教學型、多科性、特色性大學的目標,推進黨的建設、學科及專業(yè)課程建設、和諧校園建設、新校區(qū)建設,為師生辦好五件實事,以更加扎實的工作,不斷推進學校各項事業(yè)又好又快發(fā)展。
一、認真學習貫徹黨的十七大與十七屆四中、五中全會精神,以科學發(fā)展觀為指導,推動學校各項事業(yè)科學發(fā)展
把學習好宣傳好貫徹好黨的十七大與十七屆四中、五中全會精神作為首要的政治任務,按照中央、省委要求,充分認識學習貫徹黨的十七大與十七屆四中、五中全會精神的極端重要性,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校工作全局,推動學校各項事業(yè)科學發(fā)展。
要組織廣大師生原原本本學習黨的十七大與十七屆四中、五中全會文件,全面準確把握精神,針對師生在學習中提出的重點問題,加強宣講宣傳工作。要發(fā)揮三級理論學習中心組表率作用,充分利用校報、學報、宣傳欄、校園網(wǎng)等宣傳媒體,采取報告會、座談會、專題研討和自學相結(jié)合的方式,推進馬克思主義中國化最新理論的宣傳和武裝頭腦工作。
學習貫徹黨的十七大十七屆四中、五中全會精神,要堅持理論聯(lián)系實際,堅持學以致用,通過廣泛深入地調(diào)查研究,進一步認清我校在服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展中所擔負的任務;進一步抓住影響改革發(fā)展穩(wěn)定的突出問題,抓住制約科學發(fā)展、校園和諧的 突出問題,從而找準開展工作主攻方向和解決問題的切入點;進一步把握廣大師生所思所想、所愿所盼,著力解決廣大師生最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題,從而使我們的工作思路和工作重點更好地順應廣大師生的新要求。
二、大力做好教學質(zhì)量和教學改革工程,著力提高教育教學質(zhì)量
1、進一步加大教學管理工作力度。召開第二屆教學工作會議。緊緊圍繞本科教學質(zhì)量主題,自覺執(zhí)行各項教學管理制度,相關(guān)部門和二級學院(系)要加強制度執(zhí)行情況的檢查、反饋工作,使管理制度落到實處。要加強教學各個環(huán)節(jié)的規(guī)范化管理,使課堂教學、實踐教學和教學考核都經(jīng)得起合格評估的檢查。試卷和畢業(yè)設計(論文)要爭取老師自查、二級學院(系)復查和學校抽查相結(jié)合的方式,從中發(fā)現(xiàn)問題,進行整改。要建設教學質(zhì)量信息數(shù)據(jù)庫,提高教學管理信息化水平。要繼續(xù)做好教學督導工作,切實提高教學質(zhì)量。
2、加強專業(yè)、課程建設。繼續(xù)推進質(zhì)量工程項目建設工作,加強特色專業(yè)、精品課程建設,全面提高教育教學質(zhì)量。根據(jù)專業(yè)、課程評估指標體系,對全校專業(yè)、課程建設進行全面評估,凝練專業(yè)方向,凸顯辦學特色。做好新增本科專業(yè)申報論證工作和特色專業(yè)、精品課程建設工作。遴選校級教學團隊4-5個,校級特色專業(yè)3-4個,校級精品課程5-6個,并爭取在省級教學團隊、特色專業(yè)、精品課程建設方面有新的突破。做好現(xiàn)有特色專業(yè)和精品課程的建設和檢查評估驗收工作。做好戲劇影視文學、播音與主持藝術(shù)等8個專業(yè)學士學位授予專業(yè)的申報與迎評工作。2 要繼續(xù)做好教學資源重組整合工作,優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),重點加強品牌專業(yè)、特色專業(yè)和新辦專業(yè)建設。要以就業(yè)和社會需求為導向,加強對傳統(tǒng)專業(yè)的改造,扶持就業(yè)前景好的新辦專業(yè),積極鼓勵和支持申報符合辦學條件的新專業(yè),不斷增強辦學活力。
3、繼續(xù)改善辦學條件。加強實驗室、多媒體教室、圖書館等教學與實驗設施建設,加大投入,新增先進、適用的圖書資料,更好地滿足教學科研需要。做好實驗室建設項目立項論證與東校區(qū)實驗室搬遷規(guī)劃建設工作。
4、加強師資隊伍建設,提高師資隊伍整體實力。加強教研室建設,完善教師年度質(zhì)量考評體系,建立科學合理的教師教學質(zhì)量評價機制。舉辦第三屆青年教師課堂教學優(yōu)秀獎評選活動。堅持“黨管人才”原則,大力實施“人才強?!睉?zhàn)略,加強人才隊伍建設。圍繞規(guī)模、結(jié)構(gòu)、層次三個重點,抓好培訓、引進、使用、服務四個環(huán)節(jié),促進人才總量與學??傮w發(fā)展目標相適應,人才層次與學校各項事業(yè)發(fā)展相適應,人才管理與各類人才成長特點相適應。要高度重視教學團隊建設工作,爭取在省級教學團隊建設上有所突破。選拔校級學術(shù)技術(shù)帶頭人3-5名。大力引進高層次人才,引進以博士為主的高學歷人才80名左右。做好教師專業(yè)技術(shù)職務申報工作,使我校專任教師的高級職稱比例達到30%以上。
5、要進一步加強師德建設,弘揚新時期人民教師的高尚師德,全面提高教師師德修養(yǎng),努力成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
6、切實推進素質(zhì)教育,促進大學生全面發(fā)展。深入推進中國 特色社會主義理論體系“三進”工作,以思想政治理論課教師隊伍為重點,加強馬克思主義理論學科建設,提高教學的針對性和實效性。加強中國特色社會主義理論體系和科學發(fā)展觀教育,把社會主義核心價值體系和科學發(fā)展觀融入教育教學全過程,引導大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀,著力培養(yǎng)大學生的人文素質(zhì)和科學素質(zhì)及創(chuàng)新能力、實踐能力、創(chuàng)業(yè)精神。加強輔導員培訓和隊伍建設。抓好校園網(wǎng)和專題網(wǎng)頁建設,普及輔導員博客,引領學校網(wǎng)絡文化。加強學校體育、衛(wèi)生和藝術(shù)課程建設。廣泛開展學生陽光體育運動,切實落實《國家學生體質(zhì)健康標準》。深入開展國防教育,推進學生軍訓制度化、規(guī)范化。
7、加快發(fā)展成人教育和非學歷教育及職業(yè)技術(shù)培訓,進一步規(guī)范管理,提高繼續(xù)教育的教學質(zhì)量。
三、加強學科建設,不斷提升科研創(chuàng)新能力和科研工作水平
8、爭取學科建設取得新的突破。圍繞凝練學科方向、匯聚學科隊伍、構(gòu)筑學科基地三大任務,全面提高學科建設水平。以建立學科帶頭人制度為杠桿,加大“引智”工作力度,加強學術(shù)梯隊建設。加強內(nèi)涵建設,打造一批省級以上重點學科、重點實驗室。加強低山丘陵區(qū)生態(tài)修復實驗室與伏牛山文化圈研究中心建設,積極申報省級重點實驗室與研究中心,實現(xiàn)新的突破。依托省級重點學科“生態(tài)學”和林業(yè)廳重點實驗室,積極申報建立林業(yè)部重點實驗室。建立“陶瓷藝術(shù)研究所”等研究機構(gòu),促進學科建設升級。
9、提高科研工作水平。建立和完善科研管理制度,加大科研配套經(jīng)費、科研基金的支持力度,加大對教學單位科研先進集體4 和先進個人的獎勵力度。積極組織申報省(部)級以上科研項目,爭取在高層次項目立項上有新的突破。積極組織申報各級種類科研優(yōu)秀成果獎申報和評獎工作。繼續(xù)推進教育教學研究工作,深化教學改革,培育優(yōu)秀教學成果。
10、廣泛開展對外辦學合作與學術(shù)交流。加大對國際教育交流學院投入,進一步做好國外師資引進工作,提高辦學質(zhì)量。積極拓寬對外合作辦學途徑,擴大合作辦學招生規(guī)模。加大對外學術(shù)交流力度,開設“平頂山學院學術(shù)大講堂”,爭取高層次專家學者來校講學,活躍學校的學術(shù)氛圍。加強與臺灣南華大學等國內(nèi)外高校、企業(yè)的合作交流。抓好省漢語國際推廣平頂山學院“曲藝文化”基地的建設工作。
四、深化管理體制改革,全面推行目標管理,提高民主治校、依法治校水平
11、全面推行目標管理,不斷提高科學管理水平。圍繞教學中心,服務大局,強化落實,獎優(yōu)罰劣,確保學校各項工作任務圓滿完成。
12、加強院(系)管理體制、機制改革。完善以院(系)為中心的管理體制,逐步形成學?!獙W院(系)兩級管理層次。學校實施間接管理、宏觀管理,強化對院(系)的監(jiān)督、領導、協(xié)調(diào)、指導工作。
13、落實上級事業(yè)單位績效工資改革政策,擬定校內(nèi)績效工資相關(guān)規(guī)定。
14、加強資金和財務管理。認真研究辦學空間規(guī)模擴大引起的貸款和還款新問題,建立財務風險預警機制,保證重點,兼顧一 般,確保學校正常運轉(zhuǎn)。爭取市政府的財政支持,提高生均事業(yè)費標準,逐步達到省屬高校供給標準。堅持勤儉辦學,提高經(jīng)費使用效益。
15、加強后勤與國有資產(chǎn)管理。進一步推進后勤管理體制改革,加強對后勤總公司的監(jiān)督與管理。按照后勤服務ISO9000國際質(zhì)量體系標準加強管理,不斷增強后勤總公司的自主發(fā)展能力與活力,提高服務質(zhì)量和水平。堅持開展節(jié)能減排學校行動,注重技術(shù)和資金投入及宣傳力度,確保產(chǎn)生實效。加強國有資產(chǎn)規(guī)范化管理,嚴格執(zhí)行物資設備采購使用、管理和維修、報廢的有關(guān)制度,嚴防國有資產(chǎn)流失,提高資產(chǎn)使用效益。
16、提高學校民主管理與依法治校水平。堅持和完善教代會及二級教代會制度,加強校務公開工作制度化、規(guī)范化建設,擴大教職工對學校重大事項的知情權(quán)、參與權(quán)和決策權(quán),進一步發(fā)揮教職工參與學校民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的重要作用,推進學校管理的民主化、制度化。堅持校領導聯(lián)系院(系)制度、重大事項向老干部通報情況制度,及時通報學校重大事項。堅持重要事項實行公示制和大宗物品采購、基建工程項目招投標制,自覺接受監(jiān)督。
17、進一步加強機關(guān)建設,全面推進依法行政。改進工作作風,深入調(diào)查研究,繼續(xù)推進服務型機關(guān)、學習型機關(guān)和節(jié)約型機關(guān)建設,提高工作質(zhì)量和效率,全心全意為師生員工服務。
四、堅持以人為本,關(guān)注民生,不斷加強和諧校園建設,確保校園安全穩(wěn)定
18、堅持以人為本,重在為民,關(guān)注師生工作、學習、生活,6 努力改善師生工作生活條件。采取切實有效措施,辦好接通教師公寓暖氣和燃氣,發(fā)放教職工午餐補助每月100元,籌措助學基金50萬元以上擴大貧困生救助面,使教職工體檢經(jīng)?;贫然訌娋蜆I(yè)工作穩(wěn)定畢業(yè)生就業(yè)率等五件關(guān)系師生切身利益的實事,讓學生和教工滿意,激發(fā)廣大師生建設和諧校園的熱情和積極性。做好辦公樓、科技樓前主廣場與教師公寓的綠化工作。加強新校區(qū)教師公寓入住和物業(yè)管理工作,盡快達到文明小區(qū)建設標準。
19、繼續(xù)實施招生“陽光工程”。完善招生工作體系,加大信息公開力度,把學校的辦學資格、招生計劃、收費項目與標準、錄取規(guī)則與結(jié)果向社會公開,自覺接受各方面的監(jiān)督。
20、全力以赴做好畢業(yè)生就業(yè)工作。建立職業(yè)指導教研室,加強和改進就業(yè)指導教育和職業(yè)教育,轉(zhuǎn)變畢業(yè)生就業(yè)觀念,提升畢業(yè)生就業(yè)能力。強化畢業(yè)生就業(yè)服務,大力落實國家和省市高校畢業(yè)生就業(yè)政策,為畢業(yè)生就業(yè)提供及時、可靠的就業(yè)信息。建立大學生創(chuàng)業(yè)基金。鼓勵和引導畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層、中小企業(yè)和非公有制企業(yè)就業(yè),鼓勵和支持畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),鼓勵畢業(yè)生報考士官和參軍入伍。
21、切實維護校園穩(wěn)定和諧,加強校園和諧建設。開展以平安、健康、文明、和諧為內(nèi)容的和諧學院創(chuàng)建活動,完善安全防控體系、應急管理體系,做好防火、飲食衛(wèi)生、傳染疾病、建筑設施安全等方面的隱患排查,防范和消除引發(fā)群體性事件、公共安全問題的風險。
22、深入開展校園文明建設活動。繼續(xù)開展文明處室、文明 班級、文明宿舍、文明個人等創(chuàng)建活動,適時表彰一批先進集體和先進個人。繼續(xù)深入開展“三育人” 評選表彰工作。開展慶“三八”系列評選表彰活動。
23、加快推進東校區(qū)置換工作步伐,按計劃完成東校區(qū)搬遷移交工作。做好圖書館、藝術(shù)樓、化學化工實驗樓三大工程建設、交付使用,以及食堂、學生宿舍等配套工程建設工作。
24、繼續(xù)做好統(tǒng)戰(zhàn)、離退休工作,進一步發(fā)揮離退休老干部和民主黨派人士在學校建設與發(fā)展中的積極作用。加強對工會、共青團、學生會等群眾團體的領導,更好地發(fā)揮他們聯(lián)系群眾的橋梁紐帶作用。繼續(xù)做好計劃生育工作。
五、以黨建工作評估為契機,強力推進黨的建設新的偉大工程
25、努力做好黨建評估工作。按照“重在基礎、重在落實、重在質(zhì)量”的原則和“以評促建、以評促改、以評促管、評建結(jié)合、重在建設”的工作思路,著眼于進一步強化校黨委的領導核心地位,著眼于進一步提高黨建工作整體水平,著眼于進一步推動黨的先進性建設和辦學治校能力建設,切實推進各級黨組織建設工作的科學化、規(guī)范化和制度化,切實增強各級黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。要建立起黨委書記負總責親自抓,主管領導分工負責具體抓,各部門密切配合,齊抓共管,廣大黨員積極參與、一級抓一級、層層抓落實的評建工作機制,明確評估任務,落實責任目標,細化分解到人,通過有力的督促檢查,大力推進評建工作順利進行。
26、加強領導班子和干部隊伍建設。按照社會主義政治家、8 教育家要求,大力加強領導班子思想政治建設,努力把學校班子建設成為善于領導科學發(fā)展的領導集體。堅持黨委領導下的校長負責制,堅持和完善院系共同負責和黨政聯(lián)席會議制度,理順黨組織工作機制和體制,充分發(fā)揮黨組織政治核心作用和監(jiān)督保證作用。做好以加強黨員干部黨性修養(yǎng)、弘揚良好作風為內(nèi)容的干部培訓工作,全面提高干部隊伍整體素質(zhì)。研究制定體現(xiàn)科學發(fā)展觀要求的領導班子和領導的綜合考核評價辦法。
27、加強黨的基層組織建設和黨員隊伍建設。建立基層黨建工作考核評價體系。開展創(chuàng)新教育活動,推進黨建創(chuàng)新工作。繼續(xù)開展最佳黨日活動和創(chuàng)先爭優(yōu)活動。做好在優(yōu)秀青年教師和優(yōu)秀大學生中發(fā)展黨員工作。有針對性地做好黨員教育培訓和管理工作,不斷提高黨員的整體素質(zhì)。
六、切實做好行風評議工作,進一步抓好黨風廉政建設和反腐敗工作
28、扎實有序地開展學校行風評議工作,嚴格收費管理,進一步解決損害師生利益的突出問題。牢固樹立師生利益無小事的觀念,把學校行風評議作為轉(zhuǎn)變作風、轉(zhuǎn)變職能,提高效率、提高質(zhì)量的一件大事來抓,擺上重要議事日程。將行風評議內(nèi)容分解到責任領導、責任單位、責任人,不斷拓寬評議渠道。充分發(fā)揮紀委監(jiān)察部門職能,不斷完善學校民主評議機制和監(jiān)督保障措施。加大專項治理工作力度,繼續(xù)嚴肅查處重點部門和重點崗位的商業(yè)賄賂案件。加強對財務收支及收費行為的監(jiān)督,繼續(xù)全面清理“小金庫”,嚴格執(zhí)行“收支兩條線”規(guī)定。
29、抓好黨風廉政建設和反腐敗工作。堅持標本兼治、綜合 治理、懲防并舉、注重預防的方針, 更加重視制度建設,把反腐倡廉放在更加突出的位置,融入學校教學、管理、服務等各項工作之中,推進從源頭上預防和治理腐敗。抓緊抓好學校黨風廉政建設責任制和《關(guān)于建立健全懲治和預防腐敗體系2008-2012年實施意見》分步實施工作的責任分解、責任考核、責任追究,督促工作落實。加強對基建、財務、招生、采購、職稱評聘等重要部位和薄弱環(huán)節(jié)的監(jiān)督,深化校務公開,推進學校信息公開,嚴肅查辦案件,深入推進廉潔教育和廉政文化進校園,營造風清氣正的校園環(huán)境。
第二篇:平頂山學院發(fā)展學生黨員工作流程圖
平頂山學院發(fā)展學生黨員工作流程圖
1、入黨啟蒙教育(黨支部)新生入學第一周,開展新生入黨愿望等情況調(diào)查;① ②院(系)黨總支、黨支部對新生進行理想、信念和黨的基本知識教育。
2、向黨支部遞交入黨申請書(申請人)①本人自愿向黨組織提出申請; ②黨支部一個月之內(nèi)指派專人采取個別談話、座談會等形式對申請人進行黨的基本知識教育,提出要求和希望; ③對雖未提出入黨申請,但政治素質(zhì)好,有培養(yǎng)前途的對象應進行啟發(fā)引導,吸收參加黨的一些活動,使其提高認識,自愿提出入黨申請。
3、確定積極分子(黨支部)對于已向黨組織提出申請,各方面符合條件的對象,在征求黨內(nèi)外群眾的基礎上,經(jīng)黨小組(共青團員經(jīng)團組織)推薦,支委會(支部大會)討論確定為積極分子,填寫《入黨積極分子培養(yǎng)考察表》,并確定二名黨員作培養(yǎng)聯(lián)系人,進行重點培養(yǎng)。
4、培養(yǎng)教育(黨支部)①組織參加培訓或聽黨課;
②吸收參加一些黨的活動; ③交任務、壓擔子,在實踐中鍛煉; ④要求他們經(jīng)常向黨組織匯報自己的思想和學習、工作情況。至少每季度寫一次思想?yún)R報。
5、定期考察(黨支部、黨小組、聯(lián)系人)①聯(lián)系人每季度至少考察匯報一次; ②黨支部要每半年定期考察一次; ③考察情況均采取寫實方法填寫到《入黨積極分子培養(yǎng)考察表》中。
6、確定發(fā)展對象(黨支部)①入黨積極分子經(jīng)過一年以上的培養(yǎng)、考察,基本具備黨員條件的; ②通過座談了解、民主測評等形式廣泛征求黨內(nèi)外群眾意見; ③團組織推薦; ④由支委會(支部大會)集體討論后確定為發(fā)展對象。
7、政 審(黨支部、黨總支)政審的內(nèi)容:①本人政治歷史情況和在重大政治斗爭中的表現(xiàn);②本人對黨的路線、方針、政策的態(tài)度和表現(xiàn);③家庭及主要社會關(guān)系情況和政治表現(xiàn)。
8、初 審(黨總支)黨支部應向總支報告以下情況:①本人概況;②本人申請及思想?yún)R報;③黨內(nèi)外群眾意見;④考 察綜合意見及黨小組、支委會意見;⑤團組織推薦意見;⑥政審情況。主要審查以下內(nèi)容:①考察時間是否期滿;②全過程是否規(guī)范;③材料是否齊全,填寫是否規(guī)范;④本人的思想政治、學習表現(xiàn)和群眾基礎是否符合黨員標準。
9、對發(fā)展對象進行公示(黨總支 黨支部)①公示內(nèi)容:按《平頂山學院發(fā)展黨員公示辦法》進行公示; ②及時處理群眾的舉報監(jiān)督,根據(jù)群眾反映的問題及核查結(jié)果確定公示對象是否符合條件。
10、填寫《入黨志愿書》(申請人、介紹人)黨支部要向發(fā)展對象解釋志愿書中的各項內(nèi)容,志愿書由本人填寫,入黨介紹人作指導,填寫要規(guī)范,字跡要清楚(用黑色鋼筆或簽字筆),不允許粘貼、涂改。黨支部要對志愿書進行審閱。
11、預 審
(黨委組織部)預審主要內(nèi)容:①程序是否規(guī)范;②料是否齊全,填寫是否規(guī)范;③教育和培養(yǎng)是否系統(tǒng);④考察時間是否期滿。
12、召開接收預備黨員大會(黨支部)①申請人讀《入黨志愿書》;②介紹人介紹情況;③支委會介紹情況,通報公示結(jié)果,并提出初 步意見;④大會討論;⑤發(fā)展對象談認識和決心;⑥大會表決并作出決議;⑦支部負責人作總結(jié)。
13、上級組織指派專人談話
(黨總支)著重了解發(fā)展對象對黨的認識、入黨動機和現(xiàn)實表現(xiàn),對黨的基本知識進行抽查,反饋支部意見并提出要求和希望。談話后認真負責地填寫談話情況和談話人的意見。
14、審批、備案(黨委組織部)①黨委組織部在志愿書上加蓋學校黨委印章、對新發(fā)展黨員登記表進行備案; ②同時發(fā)放預備黨員考察表; ③黨總支將新發(fā)展黨員基本信息錄入學校的《中國共產(chǎn)黨基本信息管理系統(tǒng)》。
15、入黨宣誓(黨委、黨總支)
①宣讀參加宣誓新黨員名單②宣誓人持立正姿勢,面向黨旗舉右手握拳宣誓;③預備黨員代表表決心;④黨員或入黨積極分子發(fā)言;⑤黨組織負責人講話。
16、與預備黨員談話
(黨支部)①向預備黨員介紹支部情況,提出要求和希望; ②編入黨小組參加活動; ③向支部大會公布; ④填寫預備黨員考察表。
17、預備黨員的教育、考察、培訓(黨支部、黨總支、黨校)①支部要通過聽取黨員匯報、談心、嚴格組織生活、不定期考評、分配一定工作等方式對預備黨員進行教育和考察;
②考察鑒定每季度不少于一次; ③黨校要對預備黨員進行集中培訓。
18、提出轉(zhuǎn)正申請(預備黨員)預備期滿之前應提交書面轉(zhuǎn)正申請,內(nèi)容應包括:①說明入黨、預備期滿的時間;②對本人預備期內(nèi)的表現(xiàn)作全面的總結(jié),說明成績及不足,尤其是入黨時支部大會提出的缺點改正情況;③今后努力的方向;④提出按期轉(zhuǎn)正的申請并表明態(tài)度。
19、審查、討論(黨小組、支委會、支部大會)
①黨小組對預備黨員進行討論;②支委會在聽取群眾意見的基礎上進行審查并提出意見;③支部大會討論:預備黨員匯報;支委會介紹情況,提出初步意見;大會討論;大會表決并作出決議。20、審批、備案(黨委組織部)
①黨支部將黨員大會討論結(jié)果報告黨總支;②黨委審批、對轉(zhuǎn)正黨員登記表進行備案。
21、談話、公布、材料歸檔(黨支部、黨總支)①批復后,黨支部書記要與本人談話; ②審批結(jié)果應向支部大會公布。③有關(guān)材料由黨總支負責及時存入本人人事
2:
平頂山學院發(fā)展黨員材料填寫規(guī)范
一、《申請入黨積極分子培養(yǎng)考察登記表》填寫規(guī)范 檔案中。
附件
1、姓名 封面、申請人概況欄中“姓名”欄應填寫戶籍登記所用的姓名。少數(shù)民族姓名用字要固定、規(guī)范。曾用名是本人讀書和學習期間曾經(jīng)使用過的名字,按使用先后填寫,如果曾用名較多可選擇主要的填寫。沒有曾用名的填“無”。
2、單位 要填寫單位全稱,如“平頂山學院××院(系)”。
3、民族 填寫民族的全稱,如“漢族、回族、維吾爾族”等,不能簡稱“漢、回、維”等。
4、出生年月 應如實填寫,不能隨意更改。填寫時一律用阿拉伯數(shù)字,年份用4位數(shù)字表示,月份用2位數(shù)字表示,如“1980年01月”。
5、籍貫 填寫祖籍所在地,按照現(xiàn)有的行政區(qū)劃,具體到市、縣,如“河南省平頂山市”、“河南省魯山縣”。如果祖籍地與本人出生地不一致,一般按其父親的籍貫填寫。
6、家庭出身 是本人取得獨立經(jīng)濟地位前的家庭階級成分。凡是隨父母長大的,家庭出身按其父母的職業(yè)填寫,一般為“工人”、“農(nóng)民”、“軍人”、“干部”。由祖輩或親戚朋友的經(jīng)濟收入撫養(yǎng)長大的,則應按撫養(yǎng)人的階級成分來定。本人成分是指本人參加工作或入黨時的個人社會地位,如“教師”、“學生”等。
7、現(xiàn)有文化程度 主要是按學歷填寫,如“博士研究生”、“碩士研究生”、“大學本科”、“大學專科”等;對于經(jīng)過組織培訓或自學提高了文化程度的,可以按照經(jīng)有效考核并由有關(guān)組織正式認定的現(xiàn)有文化水平和專業(yè)知識程度填寫。按現(xiàn)有文化水平填寫的,應加上“相當”二字。
8、現(xiàn)任職務 有領導職務的可填寫實際領導職務,如“科長”、“ 處長”、“局長”等;沒有職務的按現(xiàn)在實際身份填寫,如“教師”、“學生”;專業(yè)技術(shù)人員,可以填寫專業(yè)技術(shù)職稱,如“助教”、“講師”等。
9、申請入黨時間及次數(shù)、申請人被確定為培養(yǎng)對象時間均應如實填寫。
10、簡歷
應從小學時依次填起,如“1980
年9月至1985年6月”。在何地何部門任何職 應填寫全稱,如“魯山縣第一小學學習”、“南京大學中文系學習”等;接受教育階段結(jié)束后工作期間有職務的填寫實際職務,如“魯山縣教育局教育科科長”;“證明人”一欄填寫與本人熟悉和了解的共同學習或工作過的有關(guān)人員。
11、何時何地受過何種獎勵或處分 填寫因自己工作和學習表現(xiàn),受到某一級組織表彰的情況,如“2000年平頂山學院優(yōu)秀三好學生”、“2000年平頂山學院先進工作者”等;“處分”填寫因自己的錯誤或過失,被某一組織給予的政紀、團紀處分或刑罰。
12、家庭成員和主要社會關(guān)系情況 家庭成員主要填寫本人的父母(或撫養(yǎng)者)、配偶、子女、以及和本人長期在一起生活的人。主要社會關(guān)系主要填寫與本人關(guān)系密切或本人受其影響較大親戚、朋友。政治面貌填寫中共黨員、共青團員、群眾;民主黨派填寫全稱,如“中國民主革命黨”、“九三學社”等。姓名、出生年月、以及單位、職務或職業(yè)依第2項、第8項填寫。
13、培養(yǎng)對象的確定(黨小組意見)應就積極分子在思想,工作,學習,生活等方面的表現(xiàn),經(jīng)黨小組成員討論,確定是否作為積極分子進行培養(yǎng)。并指出需要進一步改進的地方。如“×××同志于××××年××月××日提出入黨申請,經(jīng)過黨組織的培養(yǎng)、教育??(學習、工作、思想覺悟、理論水平等各方面表現(xiàn)情況,包括缺點和不足)。根據(jù)×××同志的表現(xiàn),經(jīng)黨小組會議討論研究,一致同意推薦×××同志為入黨積極分子”。另外,還需要指出該同志存在的不足和努力的方向。
14、培養(yǎng)對象的確定(黨支部意見)欄中黨支部就黨小組確定的積極分子予以考察后簽署意見。如“×××同志能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想??(思想覺悟、政治理論水平、學習、工作、生活等各方面具體表現(xiàn))。經(jīng)支部委員會研究,同意×××同志為入黨積極分子。培養(yǎng)人是×××和×××?!?/p>
15、負責培養(yǎng)人 由黨支部選派對入黨積極分子比較了解、思想覺悟比較高的一至二名正式黨員做其培養(yǎng)人,負責培養(yǎng)工作,并定期向黨支部匯報。
16、負責培養(yǎng)人、黨小組、黨支部考察紀錄
先由負責培養(yǎng)人對入黨積極分子考察后填寫。將考察對象在政治思想、工作學習、社會生活、作風紀律等方面的表現(xiàn)如實記錄。從積極分子實際表現(xiàn)出發(fā),態(tài)度要認真,內(nèi)容要具體。兩名負責培養(yǎng)人分別填寫,每季度至少考察一次并填寫記錄。積極分子經(jīng)負責培養(yǎng)人考察后,依次由黨小組、黨支部進行考察并如實記錄。
17、確定發(fā)展對象紀錄 該欄分別由負責培養(yǎng)人、黨小組組長、黨支部考察后將考察記錄填入。應做出結(jié)論性意見,即明確是否“作為近期發(fā)展對象進行培養(yǎng)”。
18、上級黨組織意見 由中共平頂山學院委員會審批。
二、《入黨志愿書》填寫規(guī)范
1、入黨志愿 填寫入黨志愿時要結(jié)合自己的思想認識和思想變化過程,著重寫本人對黨的認識,為什么要入黨,以及自己的心愿和對入黨的態(tài)度。
2、本人經(jīng)歷 一般從上小學時填起,起止年月要銜接?!昂蔚亍?、“何部門”應寫全稱?!昂温殑铡币獙懨骶唧w職務?!白C明人”填寫熟悉本人情況的人或者一起工作過的人。
3、所受獎勵與處分 該欄的填寫可參見《申請入黨積極分子培養(yǎng)考察登記表》填寫要求。
4、家庭成員與主要社會關(guān)系 參見《申請入黨積極分子培養(yǎng)考察登記表》填寫要求。
5、入黨介紹人意見 入黨介紹人應本著對黨、對被介紹人高度負責的態(tài)度,實事求是的填寫意見。入黨介紹人意見應包括以下內(nèi)容:(1)對被介紹人的基本看法和評價。應根據(jù)黨員條件,對被介紹人的入黨動機、思想覺悟、政治品質(zhì)、工作表現(xiàn)等方面進行認真分析,做出全面評價;(2)指出被介紹人的缺點和不足;(3)表明自己對被介紹人入黨的態(tài)度。如:“我認為×××同志已基本具備預備黨員條件,愿意介紹其入黨。”
6、支部大會通過接收申請人為預備黨員的決議 支部大會通過接收發(fā)展對象為預備黨員的決議,應當在支部大會討論通過其為預備黨員后,有支委會根據(jù)支部大會討論的意見,經(jīng)整理后,及時填入入黨志愿書。決議主要應包括:(1)支部大會對申請人的基本看法和評價。應根據(jù)黨員條件,對其入黨動機、思想覺悟、政治品質(zhì)、工作表現(xiàn)等進行全面評述;(2)支部大會討論日期和結(jié)論性意見。如:“支部大會于××××年××月××日討論了×××同志的入黨申請。大會認為×××同志已基本具備預備黨員條件,同意接收為預備黨員”;(3)支部大會出席情況、表決方式和結(jié)果。如:“支部有表決權(quán)的黨員××名,應到會××名,實到會××名。大會采用無記名投票的方式表決。表決結(jié)果:××票贊成,××票反對,××票棄權(quán)”。
7、上級黨組織指派專人進行談話情況和對申請人入黨的意見 談話應根據(jù)不同對象來確定,肯定成績,鼓勵進步,指出不足,明確努力方向。談話內(nèi)容一般應從以下幾個方面:(1)發(fā)展對象對黨的認識是否正確;(2)入黨動機是否端正,是否樹立全心全意為人民服務的思想,有無為黨的事業(yè)奮斗終身的決心;(3)思想政治覺悟和政治上成熟的程度;(4)政治品質(zhì)和工作態(tài)度;(5)對黨的基本知識的理解和掌握的情況;(6)對自己的缺點和不足的認識和今后改進的打算; 最后,談話人明確表述是否同意其加入中國共產(chǎn)黨的結(jié)論性意見,如“通過談話認為×××同志已基本具備預備黨員條件,建議黨委批準其加入中國共產(chǎn)黨?!?8、總支部審查意見 黨總支對支部大會通過接收的預備黨員進行認真負責的審議。(1)發(fā)展對象入黨志愿書填寫是否符合要求,入黨材料是否齊全,手續(xù)是否完備;(2)通過同發(fā)展對象進行談話和聽取黨內(nèi)外群眾意見等,對發(fā)展對象的入黨動機、思想覺悟和在學習、工作等方面的表現(xiàn)進行考察;(3)對發(fā)展對象是否符合黨員條件進行充分討論,并提出能否接收為預備黨員的意見。
9、基層黨委審批意見 由中共平頂山學院委員會審批。
10、支部大會通過預備黨員能否轉(zhuǎn)為正式黨員的決議 支部大會通過預備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員的決議,應當在支部大會討論通過后,有支委會根據(jù)支部大會討論的意見,經(jīng)整理后填寫。主要內(nèi)容為:(1)支部大會討論日期;(2)支部大會對申請人的基本看法和評價。應根據(jù)黨員條件,對其入黨動機、思想覺悟、政治品質(zhì)、工作表現(xiàn)等進行全面評述;(3)支部大會討論的結(jié)論性意見。如:“支部大會于××××年××月××日討論了×××同志的轉(zhuǎn)正申請。大會認為×××同志在預備期間,能夠按照黨員標準嚴格要求??,大會認為×××同志已具備黨員條件,同意按期轉(zhuǎn)為正式黨員”;(4)支部大會出席情況、表決方式和結(jié)果。如:“支部有表決權(quán)的黨員××名,應到會××名,實到會××名。大會采用無記名投票的方式表決。表決結(jié)果:一致同意×××同志按期轉(zhuǎn)正。或××票贊成,××票反對,××票棄權(quán),同意按期轉(zhuǎn)正”。
對于預備黨員預備期滿后,有下列情形者,需延長預備期:(1)入黨時有某些缺點,在預備期間轉(zhuǎn)變不明顯,不完全具備黨員條件,但本人愿意接受黨組織的教育和考察,決心按照黨員標準繼續(xù)努力的;(2)入黨時基本具備黨員條件,但在入黨后不能嚴格要求自己,在思想、工作、學習等方面出現(xiàn)一些較嚴重的缺點,經(jīng)黨組織指出后,愿意改正的;(3)入黨后犯了一般性錯誤,本人檢查認識深刻,下決心改正錯誤的;(4)入黨后雖然一般表現(xiàn)尚好,但政治素質(zhì)較差,黨組織認為應該繼續(xù)進行教育和考察的; 需要延長預備期的繼續(xù)進行考察和教育,經(jīng)支部大會討論通過,報中共平頂山學院委員會批準。支部大會會議通過延長預備黨員預備期的決議的寫法,同支部大會通過預備黨員轉(zhuǎn)正的決議的形式和內(nèi)容要求基本相似??蓞⒄铡爸Р看髸ㄟ^預備黨員轉(zhuǎn)能否轉(zhuǎn)為正式黨員的決議”填寫要求。此外,應明確延長預備期的時間和起止時間。
11、總支部審查意見 黨總支審查支部大會接收的正式黨員進行審查。程序和審查內(nèi)容與“黨總支對支部大會通過接收的預備黨員”要求相同。
12、基層黨委審批意見 由中共平頂山學院委員會審批。
13、支部大會通過延長預備期的黨員能否轉(zhuǎn)為正式黨員的決議 該欄的填寫與“支部大會通過預備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員的決議”基本相似。主要內(nèi)容為支部大會召開時間、預備黨員在于本期間的表現(xiàn)、表決情況及結(jié)果等。
三、《預備黨員考察鑒定表》填表規(guī)范
1、自我總結(jié) 自被確定為預備黨員之日起一年來的思想政治理論學習與認識水平、業(yè)務學習態(tài)度以及科研工作(學習)情況進行自我總結(jié),正確認識優(yōu)、缺點,表明自己思想上、行動上如何向黨組織靠攏等內(nèi)容。每季度填寫一次自我總結(jié)。
2、轉(zhuǎn)正申請書 轉(zhuǎn)正申請,是預備黨員在預備期滿時向黨組織提出轉(zhuǎn)為正式黨員的書面材料。轉(zhuǎn)正申請書應包括以下內(nèi)容:(1)標題。一般為“轉(zhuǎn)正申請書”,居中書寫;(2)稱謂。申請人對黨總支或者黨支部的稱呼,一般表述為“敬愛的黨組織”或者“黨支部”;(3)正文內(nèi)容。寫明被批準為預備黨員的時間、預備期的時間,并向黨組織請求轉(zhuǎn)為中共正式黨員。對于延長預備期的黨員還要寫明什么時間、什么原因被延長,到什么時間延長期滿,如實匯報自己在預備期間的表現(xiàn)。首先總結(jié)一年來在自己入黨后,在黨組織的教育和培養(yǎng)下,在提高思想政治覺悟、增強黨性鍛煉、解決思想入黨問題等方面的表現(xiàn)。突出自己一年來在政治、思想、工作、學習以及發(fā)揮黨員先鋒模范作用等方面所取得的進步和成績。對黨的理論水平及對黨的宗旨、黨的奮斗目標,自己的入黨動機的進一步認識。還要寫明自己的不足之處和今后努力的方向,表明在今后如何在工作、學習中在思想上、行動上與黨保持一致,貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的決心等;(4)結(jié)尾。署名和日期。
3、黨小組鑒定意見與黨支部鑒定意見 黨小組對預備黨員的考察鑒定意見由黨小組集體討論形成。黨小組長負責將考察鑒定意見填入《預備黨員考察鑒定表》。黨支部要在認真聽取培養(yǎng)聯(lián)系人和黨小組匯報,并征求黨內(nèi)外群眾意見的基礎上,結(jié)合
支部平時掌握的預備黨員思想動態(tài)及工作完成情況,對預備黨員做出考察鑒定??疾扈b定意見經(jīng)支委會集體討論形成,由支部書記填入《預備黨員考察鑒定表》。4、黨小組與黨支部對轉(zhuǎn)正的意見 預備黨員預備期滿后,所在黨小組應及時討論,并向黨支部提出其能否按期轉(zhuǎn)正的意見。黨支部要通過召開座談會或個別談話等形式,廣泛征求黨內(nèi)外群眾對預備期滿的預備黨員的意見,并把黨內(nèi)外群眾的意見,作為衡量黨員能否轉(zhuǎn)正的重要依據(jù)。在此基礎上經(jīng)支部大會討論作出能否按期轉(zhuǎn)正的結(jié)論性意見意見。如:“根據(jù)×××同志一年來的綜合表現(xiàn),經(jīng)支部大會討論,同意×××同志按期轉(zhuǎn)正。”
第三篇:平頂山學院廣播電臺簡介
校園廣播,校園生活亮麗動人的風景線;校園廣播,象牙塔下展示自我的舞臺。夢想在這里飛揚,青春在這里蕩漾。
平頂山學院廣播電臺是校園內(nèi)的宣傳機構(gòu)之一。成立于1994年,始建于哈師大的江南校區(qū)。為適應工作需要,在校黨委宣傳部的親切關(guān)懷的具體領導下,平頂山學院廣播電臺開通了校園調(diào)頻,同時在2002年將大部分遷至松北校區(qū)。初期,廣播電臺條件簡陋,經(jīng)過各方面的努力,廣播電臺調(diào)頻節(jié)目正逐步向正?;驼?guī)化邁進,一個個有著自我特色,能展現(xiàn)當代大學生風采的精品欄目如雨后春筍般成長起來?,F(xiàn)在的校園廣播電臺成為平頂山學院重要的宣傳媒介和陣地。
平頂山學院廣播電臺自成立以來,在黨宣的領導下,始終以“豐富校園文化生活,服務廣大師生員工”為宗旨。傳承師大精神,弘揚時代旋律。作為校內(nèi)的宣傳喉舌,它密切配合學校的中心任務開展工作,在宣傳黨的方針政策、傳播校園新聞信息、推進校園精神文明建設、弘揚校園文化和營造高雅校園氛圍等方面做出了應有的貢獻,被同學們親切地稱為“我們的空中天使”。
哈師大廣播電臺現(xiàn)下設播音部、記者部、編輯部、辦公室、外聯(lián)部、網(wǎng)絡技術(shù)部六個部門,是個龐大、團結(jié)、奮進的集體。每周播音6天(周一至周五,周日)。各部門之間分工有序,團結(jié)協(xié)作。播音部主要擔任各檔節(jié)目的播報。記者部承擔早間新聞播報、晚間一檔節(jié)目的制作、播出和校園新聞的采集工作。編輯部是負責每周播出節(jié)目的稿件,并擔任節(jié)目的導播,是將直播間內(nèi)的聲音傳遍校園并協(xié)調(diào)節(jié)目節(jié)奏的重要環(huán)節(jié),是一個默默無聞、辛苦奉獻的部門。辦公室是哈師大廣播電臺的總后勤,負責協(xié)調(diào)各部工作,對電臺成員進行量化考核,接收節(jié)目稿件。網(wǎng)絡技術(shù)部負責網(wǎng)站的管理工作,直播間電腦的維護,日常節(jié)目和音頻的錄制及制作。外聯(lián)部組織策劃一些大型活動和活動資金以及電臺日常支出的保證。六個部門密切配合,充分發(fā)揮廣播電臺的輿論作用,力圖為廣大同學在緊張的學習工作之余營造一個輕松、和諧的環(huán)境。
為了使廣播更加貼近學生生活,能夠更大程度的為同學們服務,廣播電臺積極開拓思路,多次改版,使節(jié)目內(nèi)容日趨豐富,編排也更加趨于合理。廣播電臺現(xiàn)設主要節(jié)目有:《紅旗譜》、《永恒的坐標》、《音樂季候風》、《科技之光》、《文采飛揚》、《視聽之巔》、《English Garden》、《文化之旅》、《陽
光生活》、《情感世界》、《綜藝百分百》、《校園晨風》、《師大會客廳》、《現(xiàn)在讀報》、《校園內(nèi)外》等節(jié)目。每個欄目又下設多個版塊,內(nèi)容充實豐富,范圍廣泛。另外,配合校內(nèi)重大活動的宣傳和校內(nèi)各院系各部門的宣傳工作需要,廣播電臺還及時制作并播出各類專題節(jié)目、各類重要消息、通知等。節(jié)目安排既重視突出新聞是廣播宣傳的主體,又力求兼顧當代大學生聽眾的不同口味,體現(xiàn)欄目與內(nèi)容的豐富性及多樣性,提倡一種健康高雅的藝術(shù)品位,營造一份濃重的校園文化氛圍。
為了開拓視野、宣傳自身、擴大影響,哈師大廣播電臺經(jīng)常組織各類校內(nèi)外活動。作為校園最重要的媒體,它還深入校園各院系和社團活動,并經(jīng)常參與配合學校的大型活動。電臺內(nèi)成員在院系的大型活動和比賽中均有出色的成績。哈師大廣播電臺也經(jīng)常與省內(nèi)各個電臺、電視臺舉行聯(lián)誼活動,通過雙方的積極配合與協(xié)作,共同做出了一些深受廣大師生喜愛的廣播節(jié)目,同時受到各電臺、電視臺各專業(yè)人士的好評。另外,哈師大廣播電臺的所有成員在深化業(yè)務水平的同時,也培養(yǎng)了組織協(xié)調(diào)能力和團隊協(xié)作精神。在全省播音與主持工作的崗位上,經(jīng)常能看到他們的身影,黑龍江人民廣播電臺、哈爾濱經(jīng)濟廣播電臺、哈爾濱電視臺等媒體都有我校廣播電臺輸送的大批的優(yōu)秀播音員、主持人。
一屆又一屆的校園廣播人,用自己的辛勤勞動和美好青春點亮了象牙塔里那來來去去年輕的眼神。我們有年輕的熱情,更有年輕的執(zhí)著。在廣播電臺這個團結(jié)、高效的集體里,有認真負責的監(jiān)制,經(jīng)驗豐富的播音,踏實能干的編輯,思維活躍的記者??我們是為了配合學校的各項工作開展宣傳工作,也是為了豐富同學們的課余生活,讓電波為我們的青春架起一座溝通的橋梁。
哈師大廣播電臺代表的是學校的聲音,傳達的是同學們的心聲。我們愿意傾聽來自各方面的不同聲音,我們也希望我們的“聲音”能得到您的聆聽,這將是對我們的最大嘉獎。在未來的日子里,希望能夠不斷地以新的面貌,努力為校園里的師生提供更多更好的有價值的精神食糧,為進一步繁榮校園文化做出我們應有的貢獻。也希望將來能有更多的同學加入哈師大廣播電臺這個集體。在這個青春蓬勃、活力無限的舞臺上展現(xiàn)風采、發(fā)揮特長、鍛煉能力、服務師大校園,傳播文明風貌!
回首過去,展望未來。有了廣大師生的支持和全體成員的共同努力,相信未來充滿希望,哈師大廣播電臺一定會再創(chuàng)輝煌!
第四篇:平頂山學院省級三好學生
平頂山學院省級“優(yōu)秀三好學生”
申 請 材 料
院系:計算機科學與技術(shù)學院 班級:10級計科一班 申請人:王錦錦
時間:2013年6月19日
王錦錦,女,中共黨員,計算機科學與技術(shù)院10級計科(1)班學生。曾任計科院第二團副,現(xiàn)任10級計科團支書,12級計科班主任?,F(xiàn)在申請省級三好學生,現(xiàn)將我自己的情況匯報如下:
一、思想篇
自升入大學以來,我就以一名黨員的標準嚴格要求自己,旗幟鮮明,立場堅定,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導。在思想上積極要求進步,樹立了正確的人生觀和價值觀,入校后我就向黨組織遞交了入黨申請書。平時,我認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”、科學發(fā)展觀等重要思想的相關(guān)資料,再經(jīng)過團課黨課的進一步學習,我的入黨思想由感性認識上升為理性認識。通過交流學習,我進一步端正了入黨動機,進一步認識到在新的歷史時期,作為一個共產(chǎn)黨員所應具備的條件,為我積極要求入黨在思想上和理論上做好了準備。現(xiàn)在,作為一名正式的中共黨員,積極、認真學習實踐科學發(fā)展觀,并將其應用到班級工作之中。同時,我關(guān)注時政,時刻牢記要保持自身的先進性,并且在各個方面都嚴格要求自己,在思想行動上為同學們樹立一個良好的榜樣,虛心求教,接受同學監(jiān)督。
二、工作篇
在工作方面,我始終保持著積極的熱情、堅定的信念和強烈的責任心。從大一入學開始,我就擔任10級計科一班的團支書。在大一作為一名組織部干事,積極的為同學和老師服務,得到了大家的認可,大二擔任我院第二團副。無論是在的班級工作中還是在學生會,我都以“為同學們服務”為宗旨,積極地配合積極地配合領導、老師們做好同學們的思想教育、班級管理、社會實踐、志愿者服務等各項工作,做到急同學之所急,做同學之所需,起到了很好的橋梁和紐帶作用,各方面工作都得到師生廣泛認可。2010年至今,參與、組織了計科院、校學生會無數(shù)個大大小小的活動,黨在我心中、“希望杯”英語演講比賽、宿舍裝飾大賽、PPT大賽等,多次榮獲校級“優(yōu)秀三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀團干”、五四“先進個人”、文明學生等各類榮譽。是我2012年校計算機科學與技術(shù)學院的大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的項目負責人,榮獲平頂山學院暑期三下鄉(xiāng)“先進個人”。連續(xù)兩次作為團學代表參加我校團學代會。
我所在的10計科一班,在老師教導,和各班委同學的配合之下,始終保持著優(yōu)良的班風和學風,班級先后被評為“五四優(yōu)秀班集體”、“先進團支部”,同樣受到了學院領導和老師的高度贊揚!
在進入大三之時,因工作、學習等各方面突出,大三擔任12級計科一班的班主任,負責建12級計科一班的日常工作指導和學生思想疏導,此時,我在各方面更加嚴格要求自己,力求自己做好模范帶頭作用,正確、積極的引導12級新生盡快地適應大學生活。
三、學習篇
從中學到大學,是人生的重大轉(zhuǎn)折,大學生活的重要特點表現(xiàn)在:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,學習上要求高度自覺。尤其是學習的內(nèi)容、方法和要求上,比起中學的學習發(fā)生了很大的變化。要想真正學到知識和本領,除了繼續(xù)發(fā)揚勤奮刻苦的學習精神外,還要適應大學的教學規(guī)律,掌握大學的學習特點,選擇適合自己的學習方法。當然大學的學習既要求掌握比較深厚的基礎理論和專業(yè)知識,還要求重視各種能力的培養(yǎng)。作為一名學生,我一直把學習放在首位,清晰的意識到大學學習的自主性,因此,我始終堅持“今日事,今日畢”的原則,積極投入到各門基礎課和專業(yè)課的學習中,給自己明確學習目標。端正學習態(tài)度:課前,認真預習;課上,認真聽講,積極與老師配合;課下,勤于思考,及時高質(zhì)量的完成老師布置的各項作業(yè)。遇到難以解答的問題,認真向老師和同學請教,或者直接去圖書館查閱相關(guān)資料。在學好課本知識的同時,為豐富自己的各方面知識還經(jīng)常參加科技、人文、社科等方面的講座,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。由于擔任團支書、第二團副和班主任等重要職務,所以我要求自己統(tǒng)籌好學習與工作的關(guān)系,時刻提醒必要求自己在開展班級工作的同時要提高學習效率,絕不因為班級和學生會工作而落下學習。先后連續(xù)五次獲得校級“優(yōu)秀三好學生”,2012年榮獲“國家勵志獎學金”。以每學期綜合素質(zhì)測評專業(yè)排名第一的成績交卷。
四、總結(jié)
在未來的生活中,我將進一步完善自己,提高綜合素質(zhì),加強自身修養(yǎng);進一步提高責任感,團結(jié)同學,虛心學習!過去的事跡和成績會激勵我在未來的旅途中奮進,在平院的三年歷練,我已不是當年的小女孩了,多了幾分堅毅,多了幾分冷靜,這是和老師的耐心教誨和同學們的幫助是分不開的,我立志做一個對社會對國家有益的人,不負老師的辛苦教導和學校的栽培!
此致
敬禮!
日
申請人:王錦錦 2013年6月19
第五篇:平頂山學院周圍環(huán)境調(diào)查報告
PINGDINGSHAN UNIVERSITY平院 周 圍 環(huán) 境 調(diào) 查 報 告
院 系: 電氣信息工程學院
專 業(yè): 測控技術(shù)與儀器 班 級: 1 2級測控一班
平頂山學院周圍環(huán)境問題及治理調(diào)查報告
平頂山學院坐落在河南省平頂山市新城區(qū)平西湖畔,依山傍水,湖光山色,風景秀美,是我們學習的樂園。不過近年來由于學生的聚居,漸漸地也帶來一些環(huán)境問題。還有些基礎設施不是很完善,帶來很多安全隱患。于是我們調(diào)研小組展開了一項對平頂山學院環(huán)境問題及治理的調(diào)查。一.調(diào)查目的:
初步掌握平頂山學院周圍環(huán)境的基本情況,頂山學院周圍平頂山學院的學子及當?shù)鼐用駥ζ江h(huán)境的了解和看法,并找出存在的問題,找出綜合治理的解決方案,為我們的生活環(huán)境釀造一個美好的明天!二.調(diào)查地點:
平頂山學院前面的小村莊以及后面的平西湖。
三.調(diào)查對象:
平頂山學院的學生及周圍居民
四.調(diào)查方式:
通過走訪和對學生及居民的詢問,了解他們對平頂山學院環(huán)境的看法和通過我們小組的觀察拍照,了解,網(wǎng)絡查閱資料等多種方式
五.調(diào)查內(nèi)容:
主要調(diào)查了平頂山學院周圍環(huán)境,垃圾堆放處理情況,周圍綠化狀況,平西湖的治理及安全狀況的調(diào)查。還有平頂山學院學生和居民對平頂山環(huán)境的意見及看法。以及關(guān)于平頂山周圍環(huán)境的治理。
六.調(diào)查結(jié)果:
總的來說,調(diào)查顯示主要有以下幾點:
第一:白色污染,白色污染是人口聚居地的主要污染,在各種公共 場所到處都能看見大量的廢氣塑料制品,他們從自然界而來,由人類制造,最終歸結(jié)于大自然時卻不易被自然所消納,從而影響了平頂山學院周圍的生態(tài)環(huán)境。
第二:垃圾污染,垃圾侵占土地,堵塞江河,污染大氣,污染農(nóng)田,污染地下水,有礙衛(wèi)生,傳播疾病,影響美觀,危害農(nóng)作物生長,還有危害人體健康等。垃圾包括工業(yè)廢渣和生活垃圾兩部分。工業(yè)廢渣指的是工業(yè)生產(chǎn),加工過程中產(chǎn)生的廢棄物,主要有:鋼渣,高爐渣,煤炭灰,石油廢渣和塑料等。生活垃圾主要是廚房垃圾,廢塑料,廢紙張,廢玻璃,金屬制品等。而平頂山學院的垃圾主要是生活垃圾。這些垃圾若不及時處理則會在平頂山特有的風力之下沸沸揚揚
第三:食品污染,食品是構(gòu)成人類生命和健康的三大要素之一。食品污染是指人們吃的各種食品,例如:在學校外面幾乎到每天晚上都會出現(xiàn)類似小吃城的景象,這些小攤位沒有具體的食品安全措施,在尤其是在夏秋之際,蚊蟲四起,塵土飛揚,混在食物中及其不安全。第四:平西湖的水質(zhì)的治理。平頂山學院的用水和周圍居民的生活用水基本上都是來自平西湖又名白龜山水庫。對于水庫的治理至關(guān)重要??善轿骱乃陙韰s顯得灰暗了許多。每年春游之際,炎熱的夏季還有秋季,都有很多在湖邊燒烤游玩享樂的人,因此制造了許多的垃圾,還有很多人下湖游泳,捉魚。你還可以看到一些農(nóng)藥瓶子,對于平西湖水質(zhì)的污染及其嚴重,還有對于湖內(nèi)的魚類生物也有很大的傷害。
第五:平頂山學院后山土堆成山,似乎本來就是小山。很多的土堆石頭下雨時沿坡之下,沖散黃沙,在下坡地還有一條小溝壑,行人走過似乎很危險。
為什么在當今社會高度呼吁“樹立環(huán)境意識,建設綠色家園”,卻 還有很多環(huán)境問題呢。人們并不是不關(guān)注環(huán)境問題。只是幾乎沒有人采取過任何的具體行動來參與環(huán)保!環(huán)保只是停留在關(guān)注上。調(diào)查還顯示,很多人都不知道環(huán)保是什么,只是掛在嘴上說說而已。所以我們小組認為:這是環(huán)保知識沒有普及的結(jié)果!我們應該提倡環(huán)保,讓更多的人進一步的了解環(huán)境的重要性,積極的參與到環(huán)境的保護中。
小組認為普及環(huán)保知識的有效途徑:
第一.教育。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),文化素質(zhì)高的人群環(huán)保意識比較強,對環(huán)境問題更加關(guān)注。因此,要想解決人造成的問題,就必須提高人們的素質(zhì),所以,普及環(huán)保知識就應該與教育相結(jié)合,尤其是青少年,他們正處于價值觀形成階段,更容易培養(yǎng)良好的環(huán)境保護的好習慣,他們的生活方式?jīng)Q定了我們未來的世界!調(diào)查時,還發(fā)現(xiàn)有很多垃圾只是扔在小店的門口,沒有垃圾箱,應該設有些許垃圾箱。這些問題,都需要有關(guān)部門的具體解決。比如政府興建環(huán)保設施,出臺環(huán)保的法律法規(guī)等。
第二.大眾傳媒。大多數(shù)人的信息都是通過媒體得來的,沒有報紙,雜志,書籍,廣播,電視,電影,網(wǎng)絡等大眾媒體向社會傳播相關(guān)知識,環(huán)境問題就不可能進入大眾生活。電視,電影是最廣泛,也是大家最容易接受的宣傳方式。比如河北電視臺的《綠色家園》,中國環(huán)境科學出版社出版的《環(huán)境保護ABC》,影片《寂寞的春天》,《只有一個地球》等,應該多增加類似的環(huán)境節(jié)目,書籍,雜志,報刊等的宣傳。
第三.學校成立環(huán)境保護社團,通過社團宣傳提高環(huán)保意識及及時行動保護學校周圍環(huán)境。還可以通過宣傳部張貼宣傳欄,提高環(huán)保意識。
第四.增設環(huán)保獎,樹立環(huán)保英雄形象;鼓勵創(chuàng)辦環(huán)保組織。應 該加大對“地球獎”,“地球衛(wèi)士獎”,“若貝爾環(huán)境獎”,“中華環(huán)境獎”,還有河北大學創(chuàng)辦的“環(huán)境教育獎”等環(huán)境保護獎的宣傳力度,讓愛地球的英雄像愛國英雄,網(wǎng)絡英雄一樣成為人們心中的榜樣!讓環(huán)保成為一種時尚,一種習慣,成為文明生活中的一部分,讓“保護環(huán)境”走進我們每個人的生活,形成每個中國人的新的環(huán)保型的生活方式。只要人人都愛環(huán)保,我們周圍的環(huán)境就會更加美好!