第一篇：6周如何注意防范人身傷害及財(cái)產(chǎn)安全

如何注意防范人身傷害及財(cái)產(chǎn)安全

教學(xué)目的：通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解人身財(cái)產(chǎn)安全的重要性，以及了解和掌握人身財(cái)產(chǎn)安全的預(yù)防及應(yīng)對(duì)措施，提高安全意識(shí)。

教學(xué)意義：通過學(xué)習(xí)，能使學(xué)生在人身財(cái)產(chǎn)安全受到威脅時(shí)，能夠采取相應(yīng)措施，避免事故的發(fā)生。

教學(xué)內(nèi)容： 人身財(cái)產(chǎn)侵害的預(yù)防及危機(jī)應(yīng)對(duì) 教學(xué)重點(diǎn)：

1、學(xué)生人身侵害預(yù)防及應(yīng)對(duì)

2、列舉學(xué)生人身侵害的危機(jī)及應(yīng)對(duì)

3、培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)

4、讓學(xué)生明確生命寶貴，懂得珍愛生命 教學(xué)難點(diǎn)及突破方法：

1、講授安全知識(shí)，通過人身財(cái)產(chǎn)侵害知識(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)生命之寶貴。

2、如何防人身侵害、滋事？結(jié)合問題，增強(qiáng)人身財(cái)產(chǎn)安全的防范意識(shí)。

3、感受人身財(cái)產(chǎn)安全受到威脅時(shí)：生命之寶貴，珍愛生命。組織教學(xué)：

清點(diǎn)人數(shù)，整頓秩序。講授：

一、人身財(cái)產(chǎn)侵害危機(jī)應(yīng)對(duì)

（一）、學(xué)生人身侵害危機(jī) 人身侵害的類型主要有人身健康的非法傷害（包括非法滋擾、傷害、綁架等）、危及生命安全的非法傷害（如兇殺等）和非法性侵害及自然災(zāi)害的侵害（如火災(zāi)、地震、雪災(zāi)、洪災(zāi)、旱災(zāi)。）

（二）、傷害危機(jī)應(yīng)對(duì)

1、傷害的預(yù)防

（1）、樹立安全意識(shí)。（通過實(shí)例講解，并進(jìn)行分析。）

如：夏天游泳時(shí)，不能選擇去長滿雜草的湖泊，而選擇正規(guī)的游泳場。因?yàn)楫?dāng)你在長滿雜草的湖泊游泳時(shí)，有可能會(huì)被水草拌住腳，而無法擺脫，或者因?yàn)樗纳疃壬顪\不一，也會(huì)讓你無法預(yù)防的情況下，陷入漩渦中，這時(shí)你的人身安全就會(huì)受到威脅。（2）、團(tuán)結(jié)同學(xué)，營造良好的人際環(huán)境。

參加一些野外的活動(dòng),處于人本身的特有性質(zhì)(例如自私等等....)只有在真正的需要時(shí)候才會(huì)體現(xiàn)出集體的重要性!畢竟一個(gè)人是無法在野外自如的行動(dòng),包括生存,但不支持學(xué)生“特游”最好是一次野炊。這樣便很好控制或避免學(xué)生進(jìn)行交往，發(fā)生矛盾或糾葛，有目的地尋釁滋事、伺機(jī)報(bào)復(fù)等事件的發(fā)生。

（3）、在公共場所要遠(yuǎn)離那些尋釁滋事的人員，遇到別人的挑釁，不予理睬，不感情用事，不因小事與他人發(fā)生糾紛，避免受到傷害。（4）、要有法制觀念，不做違法違紀(jì)的事，不侵害他人利益，不影響他人正常學(xué)習(xí)和休息。

（5）克服老鄉(xiāng)觀念和哥們兒義氣，不參與團(tuán)團(tuán)伙伙，不參與打架斗毆，做文明學(xué)生。（6）特殊時(shí)間要特別注意防范人身傷害。（如夜間外出，一定要結(jié)伴而行。）

（7）特殊地點(diǎn)要特別注意防范人身傷害。（人群復(fù)雜地方、娛樂場所、僻靜地帶、網(wǎng)吧、電影院、溜冰場、江河邊、海湖泊）。

2、傷害危機(jī)應(yīng)對(duì)

（1）避險(xiǎn)脫險(xiǎn)。

（2）正當(dāng)防衛(wèi)。

（3）尋求校內(nèi)保衛(wèi)人員援助。

（4）尋求專業(yè)援助。

（5）尋求師生幫助。

（6）證據(jù)收集保全。

3、兇殺危機(jī)應(yīng)對(duì)（1）兇殺的預(yù)防

①提高預(yù)防兇殺等惡性案件意識(shí) ②增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念 ③團(tuán)結(jié)同學(xué)，化解同學(xué)間的矛盾 ④發(fā)現(xiàn)異常情況，及時(shí)采取措施 ⑤及時(shí)制止惡性事件苗頭的發(fā)展

（2）兇殺危機(jī)應(yīng)對(duì)

首先做到冷靜、化解、避險(xiǎn)；

其次還擊、防衛(wèi)。

4、綁架危機(jī)應(yīng)對(duì)（1）綁架的預(yù)防

①學(xué)生往返學(xué)校途中，最好結(jié)伴而行。②不要輕信陌生人。

③外出要與家人和同學(xué)聯(lián)系。④不能暴露自已的錢財(cái)。（2）綁架危機(jī)應(yīng)對(duì)

①要保持冷靜，了解自已所處位置。②見機(jī)行事，與犯罪嫌疑人巧妙周旋。③協(xié)助警方開展解救行動(dòng)，不要自作主張。④把握時(shí)機(jī)。

二、財(cái)產(chǎn)損失危機(jī)應(yīng)對(duì)

（一）盜竊危機(jī)應(yīng)對(duì)

1、盜竊的預(yù)防（1）貴重物品的保管（2）現(xiàn)金的保管

2、盜竊危機(jī)應(yīng)對(duì)

（1）發(fā)現(xiàn)宿舍、教室財(cái)物被盜，頭腦要冷靜，不要急于入室查找自已丟失的物品；

（2）如果發(fā)現(xiàn)存折、銀行卡或匯款單失竊，要馬上去銀行、郵局掛失。（3）努力提供有價(jià)值的線索。

（二）搶奪搶劫危機(jī)應(yīng)對(duì)

1、搶奪搶劫的預(yù)防（1）增強(qiáng)自我防范意識(shí)

（2）外出時(shí)盡量不要攜帶過多的現(xiàn)金和貴重物品（3）穿戴適宜

（4）發(fā)現(xiàn)有可疑人跟蹤尾隨，要提高警惕（5）外出盡量結(jié)伴而行

（6）人多擁擠時(shí)，注意把包放好或放在胸前，防止被盜或被搶（7）要對(duì)陌生提高防范意識(shí)

2、搶奪搶劫的應(yīng)對(duì)

（1）在人員聚集地方應(yīng)大聲呼救，同時(shí)報(bào)警，在僻靜地方或無力抵抗的情況下，應(yīng)放棄財(cái)物，保全人身安全，待處于安全狀態(tài)下再盡快報(bào)警。（2）要見機(jī)行事

（3）可借助有利地形，自衛(wèi)。

（三）詐騙危機(jī)應(yīng)對(duì)

1、詐騙的預(yù)防

（1）要做到遇事不感情用事（2）識(shí)破身份偽裝（3）切忌貪小便宜（4）當(dāng)心麻醉劑（5）識(shí)破手法變化（6）主動(dòng)出擊，打破騙局（7）注意對(duì)陌生人的詢問（8）與家長達(dá)成共識(shí)（9）不要輕信虛假信息，遇事不慌亂

2、詐騙危機(jī)應(yīng)對(duì)

（1）在校內(nèi)受騙，要及時(shí)報(bào)告老師或班主任和學(xué)校保衛(wèi)科，在社會(huì)被騙，要及時(shí)報(bào)告公安局

（2）要克服不愿意報(bào)案的思想（3）要注意保留相關(guān)證據(jù)

（四）敲詐勒索危機(jī)應(yīng)對(duì)

1、敲詐勒索的預(yù)防 注意識(shí)破敲詐勒索的圈套

2、敲詐勒索的應(yīng)對(duì)

要依靠公安機(jī)關(guān)和法律，勇敢地同壞人作斗爭

四、作業(yè)

總結(jié)如何珍惜自已的生命？如何注意防范人身傷害及財(cái)產(chǎn)安全？

五、提問學(xué)生相關(guān)安全防范問題，

第二篇：防范校園人身傷害會(huì)議記錄

王母小學(xué)安全工作會(huì)議記錄

安全會(huì)議時(shí)間：2017年12月 參加人員：全校老師及各幼兒園園長

會(huì)議內(nèi)容：

1、分析近期安全情況，結(jié)合我校的情況制定管理方案，進(jìn)行專項(xiàng)活動(dòng)布置。

2、傳達(dá)縣教體局《開展防范中小學(xué)生和幼兒園人身傷害專項(xiàng)行動(dòng)的緊急通知》

2、確定近期安全工作重點(diǎn)，落實(shí)學(xué)校的安全防范工作。

3、排查學(xué)校安全隱患，加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全管理。檢查的部位：教學(xué)樓、南排教室.發(fā)現(xiàn)的問題：無

整改措施：進(jìn)一步加強(qiáng)管理．

王母小學(xué)安全工作會(huì)議記錄

安全會(huì)議時(shí)間：2017年10月

參加人員：各幼兒園園長

會(huì)議內(nèi)容：學(xué)校周邊環(huán)境治理

大力加強(qiáng)學(xué)校道路交通安全工作，促進(jìn)學(xué)校周邊道路交通安全設(shè)施，保障師生交通安全，學(xué)校自前幾年周邊環(huán)境治理以來，得到了社會(huì)各界、學(xué)生、家長的支持理解，取得了較好的效果。學(xué)校安全無事故，很少因?yàn)槌燥?、小攤點(diǎn)等食物中毒事故發(fā)生。為保證新學(xué)年安全工作再上新臺(tái)階，我們要繼續(xù)在思想上重視，制度上健全，行動(dòng)上落實(shí)。

1、加強(qiáng)教師值勤，校領(lǐng)導(dǎo)安排教師值勤輪值表，每天定時(shí)值勤，并做好考核工作。

2、主動(dòng)與當(dāng)?shù)孛窬?lián)系，切實(shí)完善周邊交通標(biāo)志和交通設(shè)施，并取得他們的支持配合。

3、繼續(xù)對(duì)廣大教師、學(xué)生的食品安全教育，提高他們的安全意識(shí)，并開展“小手拉大手”活動(dòng)，向家長宣傳，發(fā)放傳單，嚴(yán)格遵守管制要求。

4、進(jìn)一步改善校園周邊交通環(huán)境，盡量避免形成、人、車流高峰，分批護(hù)送學(xué)生過馬路，并加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，由監(jiān)督崗檢查。

王母小學(xué)安全工作會(huì)議記錄

安全會(huì)議時(shí)間：2017年11月 參加人員：各幼兒園園長 會(huì)議內(nèi)容：

學(xué)生上學(xué)路上的安全問題

齊校長：近階段，學(xué)生上學(xué)、放學(xué)后在校門口逗留，這樣學(xué)生容易造成安全事故。分析一下原因，主要有：

1、教師安全意識(shí)淡薄，對(duì)學(xué)生的教育淡化。

2、值勤教師到崗?fù)?，到崗后沒有很好地負(fù)起責(zé)任。

3、家長接送心切，素質(zhì)不高。因此，下階段要做好以下工作：

1、在教師會(huì)議上對(duì)全體教師提出要求，值勤教師要準(zhǔn)時(shí)到崗，并認(rèn)真值勤。發(fā)現(xiàn)學(xué)生不守紀(jì)律，要教育。

2、各班主任要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化安全意識(shí)。

3、要求學(xué)生對(duì)家長說明學(xué)校接送要求。

安全是什么？安全是一種經(jīng)驗(yàn)，每一個(gè)事故都能總結(jié)一兩條教訓(xùn)，日積月累，就成了我們的規(guī)章，我們要樹立防事故、保安全的思想，處處想在前，安全前移，真正把別人的事故當(dāng)作自己的防衛(wèi)事故的經(jīng)驗(yàn)。

王母小學(xué)安全工作會(huì)議記錄

安全會(huì)議時(shí)間：2017年12月 參加人員：各幼兒園園長

會(huì)議內(nèi)容：

1、分析近期安全情況，傳達(dá)《開展全市中小學(xué)幼兒園安全主題責(zé)任落實(shí)情況專項(xiàng)檢查活動(dòng)實(shí)施方案》的通知。

2、確定近期迎檢安全工作重點(diǎn)。

3、排查學(xué)校安全隱患。

第三篇：人身及財(cái)產(chǎn)安全保護(hù)申請(qǐng)書(安鄉(xiāng)政府1220)

緊急呼吁書

請(qǐng)求人：劉先鋒，女，漢族，1963年5月12日出生，住安鄉(xiāng)縣城關(guān)鎮(zhèn)保堤居委會(huì)04141號(hào)，身份證號(hào)碼：***062。

聯(lián)系電話：

請(qǐng)求人：??

請(qǐng)求人：??

請(qǐng)求事項(xiàng)

請(qǐng)求貴政府責(zé)令公安機(jī)關(guān)依法對(duì)請(qǐng)求人位于湖南省安鄉(xiāng)縣的房屋予以保護(hù)，防止被非法強(qiáng)拆。

事實(shí)與理由

請(qǐng)求人均是湖南省安鄉(xiāng)縣深柳鎮(zhèn)保堤村居民。其房屋所屬均為集體土地，在湖南省人民政府（2009）政國土第1467號(hào)征地批文范圍內(nèi)。請(qǐng)求人認(rèn)為補(bǔ)償安置費(fèi)用過低，一直未與安鄉(xiāng)縣國土局達(dá)成補(bǔ)償協(xié)議。自2011年3月份起，請(qǐng)求人與安鄉(xiāng)縣國土局因拆遷補(bǔ)償事宜成訟，直至2012年10月19日，常德市中級(jí)人民法院作出二審判決，判令維持安鄉(xiāng)縣法院的一審判決，即：維持安鄉(xiāng)縣國土資源局作出的安國土資執(zhí)騰字【2011】第05號(hào)限期騰地決定書。鑒此，安鄉(xiāng)縣國土局于2012年12月13日向請(qǐng)求人發(fā)出《行政強(qiáng)制催告書》，催告請(qǐng)求人在12月24日前履行義務(wù)，騰出位于保堤社區(qū)四組的房屋所占用的土地；逾期不履行的，其將依法向人民法院申請(qǐng)強(qiáng)制執(zhí)行。就此，請(qǐng)求人已向常德市人民法院提出再審申請(qǐng)！

請(qǐng)求人認(rèn)為：在請(qǐng)求人居住區(qū)域的地塊被征為國有后，村集體組織不再對(duì)該土地具有所有權(quán)，而被拆遷人對(duì)土地上房屋仍具有合法物權(quán)。安鄉(xiāng)縣國土局只能在拆遷范圍內(nèi)依法進(jìn)行拆遷活動(dòng)，在拆遷人與被拆遷人沒有簽訂拆遷安置補(bǔ)償協(xié)議，且遭遇強(qiáng)拆的情況下，請(qǐng)求人有權(quán)對(duì)居住房屋申請(qǐng)財(cái)產(chǎn)保護(hù)（我們已于2012年12月21日向安鄉(xiāng)縣公安局提出了財(cái)產(chǎn)保護(hù)申請(qǐng)），安鄉(xiāng)縣公安局也應(yīng)依法履行法定的保護(hù)職責(zé)！但請(qǐng)求人在維權(quán)之路上一路走來，見識(shí)了有關(guān)政府部門的冷漠、粗暴和白眼，因此，特向政府提出申請(qǐng)，懇請(qǐng)政府及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)能百忙之中關(guān)注下我們底層被拆遷戶的民生民情，責(zé)令并督促公安部門能切實(shí)履行法定職責(zé)，對(duì)我們的房屋和財(cái)產(chǎn)予以保護(hù)！

政府及領(lǐng)導(dǎo)們，如遇強(qiáng)拆，我們所有請(qǐng)求人必將面臨家園被毀，無處容身的惡劣處境。陰冷的冬季，我們將流離失所！那些白發(fā)蒼蒼的老人，嗷嗷待哺的孩子，我們不敢想怎樣度過這即將到來的日子，這些天，我們請(qǐng)求人一直在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，備受煎熬。十八大的召開，如沐春風(fēng)，其勝利的閉幕，給我們帶來了和諧的音符?？墒窃趯庎l(xiāng)這里卻出現(xiàn)了極為不和諧的一幕！當(dāng)下，總書記“平民意，安民心”的親民思想在迅速傳播。他號(hào)召廣大黨員干部，一定要始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團(tuán)結(jié)奮斗，夙夜在公，勤勉工作，努力向歷史、向人民交一份合格的答卷，告誡著黨政領(lǐng)導(dǎo)干部們，時(shí)刻要牢記肩上的“擔(dān)子”，時(shí)刻不忘為民謀福利，時(shí)刻要踐行著全心全意為人民服務(wù)，時(shí)刻要想群眾之所想，想群眾之所需。

現(xiàn)如今，總書記的講話言猶在耳，安鄉(xiāng)縣國土局卻將其拋之腦后，一意孤行，來勢洶洶，勢必將請(qǐng)求人賴以安身立命的房子推平才肯罷休！年關(guān)將近，還懇請(qǐng)相關(guān)部門能給我們這些底層的老百姓一條活路！讓我們體驗(yàn)下所謂祥和的春節(jié)！

請(qǐng)求人要說的是：民不畏死何以死懼之！如果賴以安身立命的房屋等基本生產(chǎn)和生活資料都沒了，我們將誓死團(tuán)結(jié)在一起，集體行動(dòng)，捍衛(wèi)我們的合法權(quán)益！與強(qiáng)拆我們房屋的行為和人員抗?fàn)幍降祝?/p>

此致

安鄉(xiāng)縣人民政府

2012年12月20日

請(qǐng)求人簽名：

第四篇：學(xué)生宿舍安全防范注意事

學(xué)生宿舍安全防范注意事項(xiàng)

為加強(qiáng)我校學(xué)生宿舍安全防范工作，確保學(xué)生的人身財(cái)產(chǎn)安全，特制定以下注意事項(xiàng)：

一、嚴(yán)禁私拉亂接電源電線。

二、寢室地面隨時(shí)保持干燥；不得光著腳在寢室行走以防滑倒。

三、嚴(yán)禁在宿舍和樓道使用明火、點(diǎn)蠟燭。

四、嚴(yán)禁攜帶易燃、易爆等危險(xiǎn)品進(jìn)入宿舍，更不得存放在宿舍內(nèi)。

五、保管好自己的物品，貴重物品不放在寢室；最后離開宿舍的同學(xué)要關(guān)好窗戶鎖好門。

六、按時(shí)就寢，晚上不得無假條不歸寢；睡上鋪的同學(xué)上下床要小心。

七、不得攀爬、翻越宿舍門窗、護(hù)欄等。

八、不準(zhǔn)留宿非本室人員，發(fā)現(xiàn)形跡可疑的人，要提高警惕，及時(shí)報(bào)告。

九、嚴(yán)禁在宿舍樓道追逐打玩；嚴(yán)禁隨意向窗外、門外、樓下扔?xùn)|西；有矛盾及時(shí)報(bào)告老師，嚴(yán)禁在寢室打架斗毆。

十、不得在寢室哄鬧。嚴(yán)禁帶管制刀具（器械）進(jìn)入寢室。上述注意事項(xiàng)，望全體同學(xué)自覺遵守、互相監(jiān)督。違者承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任外，學(xué)校還將視情節(jié)進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

第五篇：大學(xué)生人身受到傷害的因及預(yù)防

大學(xué)生人身受到傷害的原因及預(yù)防

大學(xué)生的人身安全，是指大學(xué)生的身心、生命沒有危險(xiǎn)，不受威脅，不出事故，安然無恙。因此，大學(xué)生的身心，生命安全，是大學(xué)生最重要、最基本的安全。

一、預(yù)防被傷害

人的生命只有一次，防止大學(xué)生生命不受傷害，就是大學(xué)生安全最主要、最基本的內(nèi)容。

（一）大學(xué)生受傷害情況

從全國高?？?，各種類型的傷害大學(xué)生案件、事故每年都以數(shù)以千計(jì)發(fā)生，其基本情況有四類：

1、因不法之徒的違法犯罪侵害引發(fā)或轉(zhuǎn)化的大學(xué)生生命傷害。例如，流氓滋擾、尋釁滋事、拐賣女生、毆打、性侵害以及搶劫、盜竊等。

2、因違反管理規(guī)定引發(fā)各種事故，直接造成大學(xué)生生命傷害。例如，爆炸、火災(zāi)、交通事故、塌、砸、擠踩、溺水、煤氣中毒、食物中毒等。

3、因違反治安管理規(guī)定或因具體矛盾處理不當(dāng)轉(zhuǎn)化的大學(xué)生生命傷害。例如，參加邪教組織，誤入非法傳銷，打架斗毆或在公共娛樂場所、公眾聚集場合發(fā)生的矛盾，學(xué)習(xí)、生活中產(chǎn)生的摩擦，校外社交活動(dòng)中發(fā)生的糾紛等。

4、因其他意外情況偶爾發(fā)的大學(xué)生生命傷害。例如，突發(fā)的自然災(zāi)害、誤傷等。

（二）大學(xué)生被傷害的原因

大學(xué)生被傷害的原因是多種多樣的，有客觀方面的原因，也有大學(xué)生自身方面的原因。就其主觀原因看，主要有以下幾個(gè)方面：

1、安全意識(shí)淡薄。對(duì)社會(huì)治安形勢的嚴(yán)峻性，對(duì)不法分子侵害手段的殘忍性缺乏足夠的認(rèn)識(shí)，甚至對(duì)隨時(shí)可能發(fā)生的侵害預(yù)見性不夠，面對(duì)復(fù)雜客觀的治安形勢，在思想上卻采取了充耳不聞的思維方式，造成防范觀念差，當(dāng)意外侵害發(fā)生時(shí)，感到的卻是格外震驚。

2、安全知識(shí)貧乏。對(duì)案件、事故的發(fā)生規(guī)律知之不多，因而，在什么時(shí)間、什么場合、什么環(huán)境、什么氛圍、什么人群容易發(fā)生什么案件、事故、缺乏預(yù)見性，更談不上采取措施積極主動(dòng)預(yù)防。許多情況下，當(dāng)事故、案件隱患已經(jīng)嚴(yán)重威脅到人身生命安全時(shí)，一些大學(xué)生不僅沒有保持一定的警惕，甚至還常視若惘聞。

3、自我安全保護(hù)能力弱。從已經(jīng)發(fā)生的大學(xué)生人身生命受到傷害的案例看，許多受傷害的程度可以減小，甚至一些受傷害的情況完全可以避免，但事實(shí)是本可以避免的傷害發(fā)生了，本可以減小的傷害程度加強(qiáng)了。根本原因就是這些大學(xué)生的自我安全保護(hù)能力弱，當(dāng)侵害發(fā)生時(shí)，束手無策，不但不能勇敢、機(jī)智、巧妙地進(jìn)行自我保護(hù)，甚至做出激化矛盾、事已愿違的舉動(dòng)。

4、處理問題的思想觀念錯(cuò)誤。許多受到侵害的大學(xué)生，往往的沒有發(fā)生問題時(shí)，什么都不在乎，一旦問題發(fā)生，又不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，甚至極度恐慌，總怕學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師知道，設(shè)法掩蓋已發(fā)生的問題。在處理問題時(shí)就會(huì)出現(xiàn)：不靠老師靠自己，不靠組織靠老鄉(xiāng)，不靠理智靠哥們義氣。在這種錯(cuò)誤理念指導(dǎo)下，往往是小糾紛演變成大矛盾，簡單的問題演變得復(fù)雜化，好解決的問題演變得難以處理。

5、社會(huì)公德、組織紀(jì)律、法律意識(shí)淡薄。特別是在公共聚集場合、公共娛樂場所、集體生活的環(huán)境中，只想享受社會(huì)公德為自己提供的文明，而不愿遵守社會(huì)公德奉獻(xiàn)自己的道德文明；只想享受紀(jì)律為自己提供自由，而不愿意遵守紀(jì)律受到紀(jì)律的約束；只想享受法律為自己規(guī)定的權(quán)利，而不愿意遵守法律盡法律為自己規(guī)定的義務(wù)。結(jié)果的擾亂了公共秩序、侵犯了他人人身權(quán)利、危害了公共安全、妨礙了社會(huì)管理秩序，最終受到傷害的往往還是大學(xué)生自己。

（三）大學(xué)生受傷害的預(yù)防

預(yù)防大學(xué)生人身生命遭受傷害，是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。一方面，它有賴于整個(gè)社會(huì)治安環(huán)境的改善，有賴于學(xué)校周邊治安秩序的凈化，有賴于文明校園氛圍的提升；另一方面，大學(xué)生本身要做好防范工作。就自身如何確保生命安全，主要應(yīng)該做好以下預(yù)防工作：

1、盡量減少、避開遭受侵害的因素和環(huán)境。大學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)階段，主要精力應(yīng)刻苦學(xué)習(xí)，努力完成學(xué)業(yè)。在日常生活中，盡量慎重出入治安復(fù)雜場所，遠(yuǎn)離不法分子侵害，減少遭受傷害的概率，對(duì)于大學(xué)生人身生命安全是必要的。一是認(rèn)識(shí)不發(fā)分子易于侵害的環(huán)境。盡量遠(yuǎn)離治安復(fù)雜場所，盡可能不單獨(dú)到偏僻無人或極少有人活動(dòng)的林間、山路、溝渠、廢舊建筑工地等處活動(dòng)逗留，減少與不法分子直 接發(fā)生矛盾受其侵害的環(huán)境條件。二是認(rèn)識(shí)不法分子易于侵害的時(shí)機(jī)、對(duì)象。盡量避免在午休、夜深人靜、黑暗、視線不良時(shí)單獨(dú)滯留或夜不歸宿，避開不法分子侵害的時(shí)機(jī)和選擇的對(duì)象。三是認(rèn)識(shí)不法分子侵害的手段。盡量以機(jī)智靈活的方法、義正詞嚴(yán)的態(tài)度應(yīng)對(duì)分子的暴力、欺騙或軟硬兼施，設(shè)法努力避免、減少不法侵害的發(fā)生。

2、不給可能發(fā)生的侵害提供條件。大學(xué)生的人身生命安全遭受傷害，除了主要由不法分子侵害因素外，有時(shí)往往是因自身原因引發(fā)的因此，大學(xué)生為了自身生命避免遭受傷害，還必須從自身做起。例如，為避免火災(zāi)、爆炸傷及人身生命安全，宿舍內(nèi)不亂接拉電源、電線，不躺在床上吸煙和亂仍煙頭，不在蚊帳內(nèi)點(diǎn)燃蠟燭，不隨地焚燒雜物，不使用易引起火災(zāi)的各種器（造）句，不存放易燃易爆物品，實(shí)驗(yàn)過程中不違反操作規(guī)程等。為防止不法分子侵害，在公共娛樂場所言語舉動(dòng)不 輕佻，不以驕橫失態(tài)、偏激對(duì)待問題，不用挑釁語言刺激對(duì)方，不給有不良企圖的人發(fā)出易誤會(huì)的信號(hào)，外出穿著不過于暴露，盡量不帶貴重物品，錢物不顯露，遇到意外，表現(xiàn)不慌張、不膽怯等，把因自身原因可能引發(fā)的傷害降到最低程度。

3、拒腐蝕、提高免疫力。大學(xué)生人身生命受傷害，有時(shí)候是自身存在的不良習(xí)氣、不健康思想、不道德行為引起的。因此，大學(xué)生要減少或避免人身生命傷害，還要自覺拒絕不健康思想的侵蝕：一是警惕西方資產(chǎn)階級(jí)人生觀、價(jià)值觀、生活方式的侵蝕，特別是自由化思潮和所謂性解放的影響。二是拒絕腐朽思想的腐蝕，特別是淫穢色情制品的影響。三是抵制世俗風(fēng)氣的影響。例如，借過生日、入黨、獲得獎(jiǎng)學(xué)金、受到獎(jiǎng)勵(lì)等機(jī)會(huì)吃吃喝喝；發(fā)生問題不但不向老師報(bào)告，還互相包庇等。四是克服庸俗習(xí)氣的影響。例如，賭博、酗酒、個(gè)別吸毒、拉老鄉(xiāng)、搞哥們兒義氣，以力服人，炫匹夫之勇等。大學(xué)生一定要嚴(yán)于律己，不但要使自己成為一個(gè)具有專業(yè)文化知識(shí)的人，而且要使自己逐漸成為一個(gè)具有遠(yuǎn)大政治報(bào)復(fù)，脫離低級(jí)趣味的高尚的人。

4、正確對(duì)待所發(fā)生的各類侵（傷）害。正確對(duì)待和處理將要發(fā)生和正在發(fā)生的各類侵（傷）害，是避免和減少大學(xué)生人身生命安全遭受傷害最直接、最現(xiàn)實(shí)的應(yīng)對(duì)之策。

（1）正確應(yīng)對(duì)不法侵害。就是當(dāng)不法侵害即將或正在發(fā)生時(shí)，能臨危不懼，保持清醒頭腦，針對(duì)當(dāng)時(shí)的具體情況采取果斷、機(jī)智、靈活的辦法化險(xiǎn)為夷。一是凡不法侵害都是以違法犯罪為前提的，不法之徒亦膽怯心虛，見不得陽光和群眾。對(duì)此，應(yīng)義正辭嚴(yán)，拿起法律武器，勇敢維護(hù)法律尊嚴(yán)和自己的權(quán)益，大膽震懾罪犯。二是不法侵害者往往又是亡命之徒，心橫手辣、不折手段、不計(jì)后果。對(duì)此，則不宜以蠻干對(duì)無知，盲目硬拼，強(qiáng)逼困獸，遭受致命之災(zāi)。而應(yīng)以智慧取勝，用機(jī)智、靈活的方法與之周旋，“兩害相權(quán)取其輕”，甚至做出某種局部利益的犧牲，以保證生命等主要安全。三是不法之徒往往又貪財(cái)好色，當(dāng)遇不法之徒侵害時(shí)，應(yīng)盡量與之周旋，拖延時(shí)間，爭取外援，或找機(jī)會(huì)脫身、報(bào)案。一旦沒有外援或無法脫身、報(bào)案時(shí)，為保全自身主要權(quán)益，可滿足不法之徒部分條件，麻痹其警覺，造成其控制松懈。同時(shí)，注意掌握其罪證，為以后偵破案件、打擊犯罪提供條件。（2）正確應(yīng)對(duì)各類災(zāi)害事故。各類災(zāi)害事故對(duì)人的生命和財(cái)產(chǎn)具有極大的破壞性，正確應(yīng)對(duì)各類災(zāi)害事故，就能有效的減少或避免傷害。一是災(zāi)害和事故具有演進(jìn)性和規(guī)律性。凡災(zāi)害、事故的發(fā)生，都是由漸變到突變的過程。因此，為預(yù)防災(zāi)害、事故發(fā)生，避免、減少傷害，平時(shí)就要認(rèn)真遵循規(guī)律，積極做好預(yù)防工作，把災(zāi)害、事故化解在演進(jìn)的過程中。二是災(zāi)害、事故的發(fā)生具有偶然性和突發(fā)性。這種突如其來的災(zāi)害、事故，往往會(huì)讓人們的心理造成極度的恐慌。為避免或減少其造成的傷害，應(yīng)做到：處亂不驚，保持清醒頭腦；有生命危險(xiǎn)時(shí)，設(shè)法保護(hù)人身生命安全；條件許可時(shí)，及時(shí)報(bào)警；防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大；積極參與救助，等待救援。三是災(zāi)害、事故對(duì)生命、財(cái)產(chǎn)具有極大的破壞性。對(duì)此，應(yīng)面對(duì)和接受現(xiàn)實(shí)，樹立信心，利用現(xiàn)有條件或積極創(chuàng)造條件，努力把傷害減少到最低程度。

a、在日常生活和學(xué)習(xí)中寬容友善的對(duì)待他人，避免發(fā)生矛盾；b、盡量不飲酒，與多人一同飲酒后要控制自身情緒，還應(yīng)勸告他人不要有過激行為；c、盡量不要到校外娛樂場所活動(dòng)，如果在此類場所活動(dòng)時(shí)一定要注意安全，不要與社會(huì)人員發(fā)生沖突； d、面對(duì)流氓滋擾，應(yīng)采取正面勸告的方法，不要與其糾纏，更不要隨便動(dòng)手，一味蠻干，以免事態(tài)擴(kuò)大；f、發(fā)現(xiàn)流氓滋擾事件，應(yīng)及時(shí)向老師或?qū)W校有關(guān)部門報(bào)告； g、注意團(tuán)結(jié)和發(fā)動(dòng)周圍的同學(xué)，以對(duì)滋事者形成壓力，迫使其終止違法犯罪行為；h、一旦出現(xiàn)公開侮辱、毆打自己或同學(xué)等惡性事件，要敢于見義勇為、挺身而出，積極加以制止。

同學(xué)們?cè)谏钪械囊恍┚唧w的防范措施：

一、被歹徒盯上時(shí)可以采取下列措施：

l、發(fā)現(xiàn)被歹徒盯上，不能驚慌，要保持頭腦清醒、鎮(zhèn)定。同時(shí)，根據(jù)自己的體力和心理狀態(tài)、周圍情況、歹徒的動(dòng)機(jī)來決定對(duì)策。

2、如果只是被歹徒盯上，應(yīng)迅速向附近的商店、繁華熱鬧的街道轉(zhuǎn)移，那里人來人往，歹徒不敢胡作非為；還可以就近進(jìn)入居民區(qū)、求得幫助。

3、如果被歹徒糾纏，應(yīng)高聲喝令其走開，并以隨身攜帶的雨傘和就地揀到的木棍、磚塊等作防御，同時(shí)迅速跑向人多的地方。

4、遇到攔路搶劫的歹徒，可以將身上少量的財(cái)物交給歹徒，應(yīng)付周旋，同時(shí)仔細(xì)記下歹徒的相貌、身高、口音、衣著、逃離方向等情況，待事后立即向民警或公安部門報(bào)告。

5、如果遇到兇惡的歹徒，自己又無法脫離危險(xiǎn)，就一定要奮力反抗，免受傷害。反抗時(shí)，要大聲呼喊以震懾歹徒；動(dòng)作要突然迅速，打擊歹徒的要害部位，在此過程中要不斷尋找機(jī)會(huì)脫身。

6、應(yīng)切記，生命是第一位的，我們小學(xué)生的體能不夠強(qiáng)大，是弱勢群體，所以不到迫不得已時(shí)不要輕易與歹徒發(fā)生正面沖突，最重要的是要運(yùn)用智慧，隨機(jī)應(yīng)變。

二、怎樣避免陌生人闖入家中。

當(dāng)同學(xué)們獨(dú)自在家時(shí)，要注意避免陌生人進(jìn)入而發(fā)生意想不到的危險(xiǎn)。

1、獨(dú)自在家，要鎖好院門、防盜門、防護(hù)欄等。

2、如果有人敲門，千萬不可盲目開門，應(yīng)首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的身份，如果是陌生人，不應(yīng)開門。

3、如果有人以推銷員、修理工等身份要求開門，可以說明家中不需要這些服務(wù)，請(qǐng)其離開；如果有人以家長同事、朋友或者遠(yuǎn)方親戚的身份要求開門，也不能輕信，可以請(qǐng)其待家長回家后再來。

4、遇到陌生人不肯離去，堅(jiān)持要進(jìn)入室內(nèi)的情況，可以聲稱要打電話報(bào)警，或者到陽臺(tái)、窗口高聲呼喊，向鄰居、行人求援，以震懾迫使其離去。

5、不邀請(qǐng)不熟悉的人到家中做客．以防給壞人可乘之機(jī)。以便在急需聯(lián)系時(shí)取得聯(lián)系。

三、外出或在公共場所自我防范。

外出或在公共場所，同學(xué)們遇到的社會(huì)情況會(huì)比較復(fù)雜，尤其需要提高警惕，在自我防范方面應(yīng)當(dāng)注意：

1、應(yīng)當(dāng)熟記自己的家庭住址、電話號(hào)碼以及家長姓名、工作單位名稱、地址、電話號(hào)碼等，不委托陌生人代為照看自己攜帶的行李物品。

2、外出要征得家長同意，并將自己的行程和大致返回的時(shí)間明確告訴家長。

3、外出游玩、購物等最好結(jié)伴而行，不獨(dú)來獨(dú)往。

4、不接受陌生人的錢財(cái)、禮物、玩具、食品,與陌生人交談要提高警惕。

5、不把家中房門鑰匙掛在胸前或放在書包里，應(yīng)放在衣袋里，以防丟失或被壞人搶走。

6、不獨(dú)自往返偏僻的街巷、黑暗的地下通道，不獨(dú)自一人去偏遠(yuǎn)的地方游玩。

7、不搭乘陌生人的便車。

8、外出的衣著樸素，不戴名牌手表和貴重飾物，不炫耀自己家庭的富有。

9、攜帶的錢物要妥善保存好，10、不接受陌生人的邀請(qǐng)同行或做客。

11、外出要按時(shí)回家，如有特殊情況不能按時(shí)返回，應(yīng)設(shè)法告知家長。

總之，同學(xué)們?nèi)缬錾喜环ㄇ趾r(shí)，不要害怕，一定要沉著、冷靜，機(jī)智勇敢，要敢于檢舉揭發(fā)，積極同違法犯罪行為作斗爭，我們要堅(jiān)信邪不壓正的道理，干壞事的人總是心虛的，害怕的應(yīng)該是他們。以上我給同學(xué)們講述了違法犯罪的一點(diǎn)基本知識(shí)和如何加強(qiáng)自我防范方面的問題，我所講的只是給同學(xué)們起個(gè)拋磚引玉的作用，同學(xué)們要真正做到遠(yuǎn)離違法、犯罪，健康成長，還要靠同學(xué)自覺刻苦地學(xué)習(xí)文化、科學(xué)、法律等方面的知識(shí)，做一名遵紀(jì)守法的好公民。

同學(xué)們?cè)诒拘?nèi)被人強(qiáng)要錢物的情況雖然比較少，但也有些同學(xué)遇到過。向你施加威脅的有本校的學(xué)生，也有校外混進(jìn)來的學(xué)生本校的往往是那種沾染了不少惡習(xí)的、出了名的“壞孩子”，你認(rèn)識(shí)他，或是“半熟臉”，你能從別人那里問出他是誰。他讓你給他錢，給他煙，或是要你的其它物品，不然就說要打你，甚至還可能說“以后見你一次打你一次！

”他敢在學(xué)校里做這種事情，就不怕老師嗎？就不怕學(xué)校處理他嗎？是不是膽子太大了？我想并不是他膽子大，而是他在利用你的膽小怕事，他覺得你不敢對(duì)抗他，不敢聲張，不敢告訴老師，怕把事情鬧大；他覺得你可能這樣想：這次乖乖聽他的，免得今后他老找你岔，老欺負(fù)你；他還可能覺得他們“壞孩子”圈子里的某些說法可能也影響到了你，那就是“有事不能告訴老師，告訴老師就算報(bào)了‘官就不算好漢。其實(shí)，他心里是虛得很的，他是非常怕老師知道的，有 個(gè)現(xiàn)象可以說明這一點(diǎn)，那就是學(xué)校里的班干部、三好學(xué)生就很少遇到這種威脅，因?yàn)椤皦暮⒆印敝肋@些學(xué)生和老師關(guān)系密切，是什么都會(huì)跟老師說的！至于那種報(bào)“官”、不報(bào)“官”的說法，是非常愚蠢的，是古代所謂“江湖”上流傳的、非常落后的、早已被現(xiàn)代社會(huì)所淘汰的東西?，F(xiàn)代社會(huì)是法制社會(huì)，有了矛盾，有了沖突，是必須請(qǐng)代表政府的有關(guān)組織和部門解決的！報(bào)“官”是天經(jīng)地義的事情！其它的解決辦法都是不正確的，因?yàn)槟菢訒?huì)留后患！那么此時(shí)怎樣辦才好呢？首先你應(yīng)該拒絕他，并且大聲說：“不行！我憑什么給你！你這樣做不對(duì)，走，找老師理去！”一邊斥責(zé)他，一邊向老師辦公室方向走，同時(shí)注意自己的視野當(dāng)中有沒有老師（哪位老師都可以），如果沒發(fā)現(xiàn)老師，但是發(fā)現(xiàn)了班干部或自己熟悉的有正義感的同學(xué)，見到他們，你就要大呼“某某某，快去找老師來！兩個(gè)字，對(duì)“壞孩子”是有著威懾作用的，這時(shí)他不敢輕舉妄動(dòng)。如果這時(shí)“壞孩子”雖然心虛但表面仍然很惡，你就要一邊斥責(zé)他一邊快跑脫離開，去找老師。記住，千萬不要膽小，不要軟弱，也用不著和他動(dòng)手打，因?yàn)橹灰懔x正嚴(yán)辭斥責(zé)他，就已經(jīng)表明你非常勇敢了！如果動(dòng)手打，一是顯得你不講文明，二是你也容易吃虧。如果沒辦法給他了，也要及時(shí)告訴老師、父母，不然會(huì)助長他們的囂張氣焰。同時(shí)我這里也奉勸有這種敲詐行為的同學(xué)，現(xiàn)在止步還不晚，不要等觸犯法律后追悔莫及。為了防止被偷、被詐、被搶劫，我建議學(xué)生隨身不要存放過多的現(xiàn)金，平時(shí)花錢不要大手大腳，以免落入犯罪分子的視線，從而把你作為侵犯的目標(biāo)。在這里，我還請(qǐng)你們?cè)谧耐瑢W(xué)們做一件事，那就是提醒你們的父母親，家中盡量不要存放大額現(xiàn)金。遇到搶劫，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面博斗，比較明智的做法是遇事不慌，采用下面這幾種方法：

1、采用間接反抗法。是指趁其不注意時(shí)在作案人身上留下記號(hào)，如在其衣服上擦點(diǎn)泥土、血跡，在其口袋中裝點(diǎn)有標(biāo)記的小物件，在作案人得逞后悄悄尾隨其后注意其逃跑去向等。

2、注意觀察作案人，盡量準(zhǔn)確記下其特征，如身高、年齡、體態(tài)、發(fā)型、衣著、胡須、語言、行為等特征，及時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。路遇搶劫如何自護(hù)？周旋。假裝服從，穩(wěn)住對(duì)方，分散對(duì)方的注意力，松懈對(duì)方的警惕性，拖延時(shí)間，尋機(jī)迅速逃走脫身報(bào)警。呼喊。突然大叫“救命呀！……”引來旁人關(guān)注，令對(duì)方驚恐不安，乘機(jī)脫身。耍賴。突然倒在地上耍賴打滾，叫喊哭嚎，引來旁人圍觀，令歹徒驚惶失措，你可乘機(jī)呼救報(bào)警?！罢J(rèn)親”。當(dāng)不遠(yuǎn)處有大人時(shí)，你可佯裝驚喜萬分，跑過去直呼“叔叔”或“大哥”，把歹徒嚇走?！罢{(diào)包”。

3、佯裝乖巧，或突然裝肚痛、昏倒或突然提出要“方便”；或找別人借錢，趁機(jī)呼救報(bào)警。“放線”。佯裝害怕，暫時(shí)答應(yīng)對(duì)方條件，約定時(shí)間地點(diǎn)交錢物，待對(duì)方離開便報(bào)警。拋物。將書包或身上值錢的物品拋向遠(yuǎn)處，并佯裝生氣、害怕狀：“給你，全給你！”當(dāng)歹徒忙于撿錢、搶物時(shí)，快速脫身報(bào)警。

隨著互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)的飛速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)交友、網(wǎng)絡(luò)聊天等活動(dòng)逐漸普及。作為一種網(wǎng)絡(luò)即時(shí)通信工具，QQ受到了網(wǎng)友尤其是青少年網(wǎng)友的歡迎，越來越多的青少年上網(wǎng)開始使用QQ和網(wǎng)友交流?？膳c此同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)的安全問題也凸現(xiàn)出來。網(wǎng)絡(luò)畢竟是不見面的交流，網(wǎng)絡(luò)超越了時(shí)空的障礙，邊際模糊，網(wǎng)友形形色色，很容易使涉世未深的青少年產(chǎn)生虛幻的感覺，網(wǎng)友交友極易被誤導(dǎo)，這種情況時(shí)有發(fā)生，令人擔(dān)憂?；谶@種憂慮，我們有必要提醒同學(xué)們特別是青少年網(wǎng)友在參與網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)中注意以下事項(xiàng)，加強(qiáng)自我保護(hù)：

1、雖然QQ擴(kuò)大了網(wǎng)友的交際面，使用方便，很容在網(wǎng)上找到天南海北的網(wǎng)友，但同學(xué)們要注意區(qū)分網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)實(shí)的區(qū)別，避免過分沉迷于網(wǎng)絡(luò)。

2、正如有人利用電子郵件傳播不良信息一樣，同樣會(huì)有少數(shù)人利用聊天工具散播一些無聊的、有害的公眾信息以達(dá)到其個(gè)人非法目的。同學(xué)們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)活動(dòng)中應(yīng)守法自律，不要參與有害和無用信息的制作和傳播。、網(wǎng)絡(luò)里也會(huì)有極少數(shù)有不良意識(shí)的網(wǎng)友或違法分子，同學(xué)們應(yīng)謹(jǐn)慎防范。同學(xué)們?cè)谔顚慟Q個(gè)人資料時(shí)，注意加強(qiáng)個(gè)人保護(hù)意識(shí)，以免不良分子對(duì)個(gè)人生活造成不必要的騷擾。