第一篇：棣花中學(xué)教育均衡發(fā)展解說詞

棣花中學(xué)解說詞 參觀路線

——大門前

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，大家好。

春華秋實果實累，校園文化詩意濃。（均衡發(fā)展效果著）

在這個美好祥和的日子里，歡迎尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來到位于平凹故鄉(xiāng)文化濃郁的棣花鎮(zhèn)棣花中學(xué)檢查指導(dǎo)工作。

——大門口文化主題墻

各位領(lǐng)導(dǎo)，近年來，在教育局新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子“塑造精神、構(gòu)建文化、拓展內(nèi)涵、提升品位”指導(dǎo)下，我校搶抓機(jī)遇，秉承規(guī)范管理，文化育人，全面發(fā)展。在環(huán)境育人文化熏陶指引下，我校以讓學(xué)生得到最大發(fā)展，教師價值得到最大實現(xiàn)，辦讓人民群眾滿意的學(xué)校為目標(biāo)，經(jīng)過四十余年的風(fēng)雨洗禮與沉淀，形成“優(yōu)秀做人、成功做事”的文化主題，它是我校校園文化的核心。（“優(yōu)秀做人”即：以文化熏陶、名人引領(lǐng)、勤實支撐，讓學(xué)生求真、向善、尚美，做人象水，賦有靈氣，學(xué)做真人?！俺晒ψ鍪隆奔矗阂陨械聞钪荆瑢W(xué)做事、會做事、做成事，學(xué)會自信，體驗成功，做事象山，堅毅挺拔，成功做事。）

——大門

各位領(lǐng)導(dǎo)，這是我校以鋼掛結(jié)構(gòu)建筑而成，現(xiàn)代、美觀的大門。校門在設(shè)計風(fēng)格上運(yùn)用了簡約的現(xiàn)代主義風(fēng)格，整 1

個結(jié)構(gòu)由六組門柱和五張酷似荷花花瓣的張拉膜形成。5個花瓣像正在綻放的荷花，簡潔素雅，美觀大方。六個門柱分別代表傳統(tǒng)文化精髓“仁，義，禮，智，誠，信”。整個大門呈半圓行有包容萬物之意，昂首屹立，昭示師生做人的真諦。

——怡心園，各位領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)在看到的是我校修建的文化廣場——怡心園，總面積約為1900平方米，其中，硬化面積900平方米，綠化面積900平方米，在設(shè)計時做到高低錯落，層次分明，虛實結(jié)合，使景觀體現(xiàn)質(zhì)感的不同和理性思維的差異。

校園廣場在植物布置處理上采用鄉(xiāng)土文化樹種例如“玉蘭”“梅花”“桂花”“銀杏”等富有文化寓意的苗木。如梅花寓“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”。步入園中，高大的文化景墻和一組噴泉，瀑布，映入眼簾。樹因水而茂，水因石而秀，樹、石、水相映生輝。景墻之下，一處平臺，居高而望，遠(yuǎn)處張拉膜形成的遮陽傘下，低矮的小平臺既是景觀又是學(xué)生休憩的凳子。廣場中間分別樹立著三組主題石雕柱。第一組以具有濃郁陜西文化特色的秦腔臉譜和皮影為主題，與著名作家賈平凹名的《秦腔》淵源頗深；第二組石柱以警示學(xué)生要勤奮努力，只爭朝夕，熱愛科學(xué)，歷練成長為主題；第三組雕刻“誠、信、仁、義”等代表修身尚德為主題的大篆。整個廣場即為學(xué)生提供了課間休息的場所有體到修身、勵志的育人功能。

棣花中學(xué)位于商山腳下，丹水之濱，平凹故里。我校始 2

建于1969年，由原法興寺小學(xué)改建而成，目前有學(xué)生376余人，9個教學(xué)班，教師32人，占地面積13800平方米，建筑面積4960平方米。

——平凹書苑

各位領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)在看到的是我校的平凹書苑，厚重濃郁的棣花文化孕育出了當(dāng)代文壇屈指可數(shù)的文學(xué)巨匠賈平凹。平凹即是商洛的一張名片，更是棣花的驕傲，又是優(yōu)秀做人、成功做事的典范，平凹的文學(xué)作品及成才經(jīng)歷對現(xiàn)今的中學(xué)生成長具有很好的教育引領(lǐng)作用。平凹書苑在設(shè)計上做到秦楚文化的兼容有體現(xiàn)了古典與現(xiàn)代的完美結(jié)合，小徑、旱橋、石階與書雕、書屋、書亭相連，趣石與綠地相映成趣，體現(xiàn)出濃厚的書苑文化氛圍，秀美的景觀樹下，幽靜的石徑路旁，代表平凹第一時期的代表作《浮躁》，第二時期的代表作《廢都》和第三時期也是截止目前最具影響力的《秦腔》?！肚厍弧肥琴Z平凹的第十二部長篇小說，也是他近十年來最重要的一部作品。小說以古清風(fēng)街為背景，清風(fēng)街上有兩家大戶：白家和夏家，白家早已衰敗，因此夏家家族的變遷演便成了清風(fēng)街、陜西乃至中國農(nóng)村的象征??小說采取瘋子引生的視角來敘述，通過清風(fēng)街近二十年來的演變和街上蕓蕓眾生的生老病死、悲歡離合生動地表現(xiàn)了中國社會的歷史轉(zhuǎn)型給農(nóng)村帶來的震蕩和變化。

——書苑后墻：后墻上向大家展示了平凹先生的秦腔獲得第七屆矛盾文學(xué)獎的頒獎詞和獲獎感言。另外，《月跡》也入選蘇教版七 3

年級語文教材。《月跡》是平凹先生的第一本散文集。收入了他早期的34篇散文。其意韻之深遠(yuǎn)，恰似“佛祖拈花，迦葉微笑”，令人“欲辯已忘言”。選文中，作者通過山村兒童追月跡的故事，體現(xiàn)了中秋月夜月亮的淡雅，最后說明了童心創(chuàng)造力的高超。

——平凹書屋

各位領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)在呈現(xiàn)在我們眼前的是平凹書屋。書屋沿用當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)的藍(lán)磚青瓦再現(xiàn)了清風(fēng)街古建筑風(fēng)格，樸實，沉穩(wěn)中透著小巧的靈氣。請進(jìn)入屋內(nèi)參觀，正墻的書架上收藏這平凹不同時期不同版本的各類作品八十余冊，東墻上陳設(shè)著平凹的作品手稿及故居圖片，西墻上陳列著平凹作品獲獎一覽表和多媒體設(shè)備，滾動播出平凹創(chuàng)作及成長專題片。

書屋全天候開放，可供師生借閱。晨曦中，黃昏下，園中可聽到郎朗的書聲，嗅到淡淡的墨香，旱橋邊，石徑旁，書亭里，隨處可見讀書人的身影。棣花是歷史名鎮(zhèn)，文化名鎮(zhèn)，我們棣中人好讀書、善讀書、讀好書。課余飯后，大家讀書已成為一種學(xué)習(xí)習(xí)慣，一種進(jìn)步方式，我們讀平凹作品，品平凹人生，領(lǐng)略平凹先生實實在在做人、踏踏實實做事的人格魅力，從而激勵大家優(yōu)秀做人、成功做事。

——騰飛園

為緩解學(xué)習(xí)壓力和放松心情，教學(xué)樓前建造了景觀樹和綠化帶。此景觀在設(shè)計上運(yùn)用開門見山，推窗即景，低首望水的設(shè)計理念。在設(shè)計手法上采用對稱式的園林景觀設(shè)計，從而做到大方，美觀實用，整個綠化效果源于自然而回歸自然，使學(xué)校師生夠融入其中，渾然一體，從而達(dá)到景因人而

秀，人因景而聰。

——教學(xué)樓前

各位領(lǐng)導(dǎo),這是我校的教學(xué)樓,三樓樓沿懸掛著我校的校徽。校徽整體以藍(lán)色為背景,寓為廣大師生提供了廣闊的天空任其翱翔,黃色的圓圈寓意著全體棣中人精誠團(tuán)結(jié),必能做出輝煌的成績。變形的D、Z代表棣中漢語拼音的第一個大寫字母，又形似乘風(fēng)破浪勇往直前的舟；圖中變形W酷似盛開的?；ā苫?，純潔高雅，又像是一頂皇冠，代表著我校勇當(dāng)?shù)谝坏妮x煌過去和宏偉的未來。各種元素的有機(jī)結(jié)合體現(xiàn)了棣中人“優(yōu)秀做人，成功做事”的核心理念。我校以“求真、向善、尚美”為校訓(xùn)，以“勵志、勤學(xué)、慎思、篤行”為學(xué)風(fēng)，是我校對廣大師生提出的求真知、做正人、慎思篤行、完美做人、成功做事的殷切希望。

——上樓：一樓是我校九年級所在的樓層，九年級總共有三個教學(xué)班。九年級是最關(guān)鍵的一年，我們年級組成員緊緊圍繞著精誠團(tuán)結(jié)、穩(wěn)中求升、爭分奪秒、力爭上線的目標(biāo)，早計劃、早行動，沖刺期末！

二樓是我校八年級所在的樓層，八年級總共有三個教學(xué)班。八年級是重要的一年，在文化育人，全面發(fā)展的指引下，開足了科目，體音美的熏陶與學(xué)習(xí)，讓學(xué)生愛學(xué)習(xí)，愛校園，愛生活，做健康、優(yōu)秀的人！

三樓是我校七年級所在的樓層，總共有三個教學(xué)班。七年級是基礎(chǔ)，于是，我們七年級年級組以引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣為 5

宗旨。我們利用班會，團(tuán)隊活動，集會，講座等多種形式，培養(yǎng)學(xué)知識、學(xué)做人的良好習(xí)慣。

——教室

我們的教室寬敞、明亮、采光充足，為保護(hù)學(xué)生視力，前后黑板均為較高質(zhì)量的弧形黑板，每個教室配有18根電棒。為便于多媒體教學(xué)教室還配備了電視、DVD、多媒體教學(xué)觸摸屏。學(xué)生在條件這么好的教室里學(xué)習(xí)，心情舒暢，精神愉悅，學(xué)習(xí)積極性大大提高，教學(xué)效果顯著。

請各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)入部室參觀

——圖書室

歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作：

我校圖書室現(xiàn)有藏書19800余冊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過初中人均30冊的標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校創(chuàng)設(shè)良好的讀書環(huán)境，可同時容納30名教師進(jìn)行閱讀活動。學(xué)校全天候開放圖書室，圖書分類上架，便于師生查找。

優(yōu)雅的讀書環(huán)境，濃厚的書香氛圍，使師生流連忘返，建成以來，師生圖書借閱率很高，提高了學(xué)生閱讀能力，寫作水平，文學(xué)素養(yǎng)。廣大教師利用圖書資源，增長了知識，陶冶了情操，提高了業(yè)務(wù)水平。

敬請各位領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見，歡迎再來我校檢查指導(dǎo)工作。——地理室

歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作：

這是我校的地理教室，學(xué)校為滿足地理教學(xué)的需要，學(xué)校先后投資十余萬元，購置教學(xué)教具六大類，195件，并進(jìn)行精心布置。我校地理教室在設(shè)計上彰顯探索地理知識，倡導(dǎo)人地和諧這一學(xué)科教學(xué)理念，天花板采用太陽系九大恒星模擬運(yùn)行圖為背景，使學(xué)生走進(jìn)教室，仿佛置身于浩瀚的宇宙，激發(fā)學(xué)生探索地理奧秘的興趣。為方便日常地理教學(xué)，南北墻壁懸掛有中國地形模型圖、中國政區(qū)圖、世界地形模型圖以及陜西省、商洛市、丹鳳縣區(qū)域圖。使學(xué)生通過學(xué)習(xí)地理、了解祖國、了解家鄉(xiāng)、了解人與自然，從而激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的情懷。地理教室投入使用以來極大地活化了地理課堂激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，教學(xué)效果明顯提高，這已成為學(xué)生學(xué)習(xí)地理知識、探索地理奧秘的樂園。

敬請各位領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見，歡迎再來我校檢查指導(dǎo)工作。

——多功能廳教室

歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作：

這里是我校的多媒體教室，它是集會議、教學(xué)與培訓(xùn)等功能于一體的現(xiàn)代化教室。這里配備教學(xué)電腦和多媒體投影儀等電腦設(shè)備，同時還可容納百余人在里面學(xué)習(xí)與交流，成為全校師生展示和學(xué)習(xí)現(xiàn)代化信息技術(shù)的平臺。這也成為學(xué)生接受愛國主義教育的窗口。

敬請各位領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見，歡迎再來我校檢查指導(dǎo)工作。

——音樂教室

歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作：

這里是我校的音樂室，置有多媒體電子琴、音像、合唱舞臺等先進(jìn)設(shè)備，基本滿足了我校音樂教室的需要，為我校音樂教學(xué)及活動提供了硬件設(shè)備。拓展了教師的視野，拓展了教學(xué)空間。步入音樂室，充滿喜悅的色彩，充盈音樂的氣息，學(xué)生在輕松愉悅中提高音樂水平，讓我們奏響靈魂的樂章，心有多大，舞臺就有多大吧！

敬請各位領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見，歡迎再來我校檢查指導(dǎo)工作。——美術(shù)室

歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作：

這是書法美術(shù)室，在上級教育主管部門及校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，先后添置了石膏像、石膏幾何形體、學(xué)生燈、畫板、畫架、速寫夾、靜物臺、靜物、小畫凳等美術(shù)器材，為美術(shù)課教學(xué)提供了有力的物質(zhì)保障。

在這里，教師通過講解、示范、引導(dǎo)等教學(xué)手段使學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美，更鍛煉了他們的思維動手能力，今后我們將繼續(xù)努力，充分發(fā)揮美術(shù)室的作用，創(chuàng)作出更好更多的作品。

敬請各位領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見，歡迎再來我校檢查指導(dǎo)工作。

——教師辦公室（教師）

各位領(lǐng)導(dǎo)，這是我們的教師辦公室。為徹底改善教師的辦學(xué)條件，每層均有一個二間房的教師辦公室，配有現(xiàn)代化的辦公桌和舒適的辦公椅，學(xué)校為各個辦公室安裝空調(diào)，并為每位教師購置筆記本電腦開通了互聯(lián)網(wǎng)，在這樣舒適、優(yōu)雅的環(huán)境里備課、批改作業(yè)，教師心情舒暢，效率增強(qiáng)，教書育人的積極性也得到很大的提高。我校部室的高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)充分體現(xiàn)了教育均衡發(fā)展的理念，使教師、學(xué)生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境的得到了徹底改善?！獎诩伎萍际?/p>

歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作：

這里是勞技科技室，這里成為科學(xué)的啟蒙，創(chuàng)新的殿堂，這里凝聚著智慧，引發(fā)著探求。學(xué)校充分發(fā)揮部室功能，成立多個科技興趣小組，豐富學(xué)生的課余生活。這里陳列著許多勞技科技制作的作品及部分獲獎成果，這些作品在成人看來還很粗糙和幼稚，但對我們學(xué)生而講，都富有生命的律動，充滿了對人生理想的美好追求。我們相信，只要學(xué)生有了創(chuàng)作的興趣和素養(yǎng)，將來一定會創(chuàng)造出完美的作品。

敬請各位領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見，歡迎再來我校檢查指導(dǎo)工作。

——職工宿舍樓

各位領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)在看到的是我校職工宿舍樓，職工宿舍分為東西兩部分，各11間兩層，可容納我校32位教師的住宿，東西共1200平方米，為磚混結(jié)構(gòu)，現(xiàn)在的教師住房高大、寬敞，采光通風(fēng)好，學(xué)校為每位教師購置了席夢思床，教師 9

在這樣安全、美觀、舒暢的條件下生活，心情舒暢?！械聢@

各位領(lǐng)導(dǎo)，我們現(xiàn)在所在的位置是我校的尚德園，園內(nèi)地面用灰色大理石鋪設(shè)，簡潔、沉穩(wěn)之中又透著大氣。園內(nèi)有石桌、石凳、石椅、車輛停放長廊、草坪、雪松，是教師工作之余生活休閑的場所。園中雪松挺拔、蒼翠，堅忍不拔，四周樓沿上有“人勤春早，養(yǎng)德明智”“廉人重名、賢人尚志”等圣賢志士修身、尚德的至理名言。使廣大教師時刻不忘修身、尚德與治學(xué)之間的關(guān)系?！Z志園

各位領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)在看到的是我校的礪志園，園中在設(shè)計時充分考慮到學(xué)生課后生活休閑的功能。設(shè)計了一條時尚、簡潔的讀書長廊，青松與蒼柏呼應(yīng)，長廊與青藤映襯。課余飯后學(xué)生可在長廊之中、綠蔭之下看書、聊天、討論交流。高大的松柏堅強(qiáng)、向上、古樸而又富有活力，既見證了棣花的輝煌過去，又昭示著學(xué)生做人、做事的原則和風(fēng)格。四周有“坦坦蕩蕩做人，實實在在做事”，“言必行、行必果”“海納百川，有容乃大”的古訓(xùn)和“學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會求知、學(xué)會生活”的標(biāo)語，這一切無不體現(xiàn)我校環(huán)境育人、文化熏陶的育人思路?！獙W(xué)生閱覽室

歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作：

這是我校的學(xué)生閱覽室，能同時容納

學(xué)生開展形式多樣的閱讀活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視圖書館的建設(shè)與管理，按照規(guī)定開齊開足了閱讀課、全天候開放圖書館，為滿足學(xué)生閱讀要求，閱覽室實行全開架式借閱，圖書分類上架，并在每個書架上進(jìn)行適當(dāng)標(biāo)注，以方便學(xué)生查找。

根據(jù)圖書管理要求，學(xué)校在每班設(shè)一名小圖書管理員，培訓(xùn)上崗，再由他們?nèi)ブ笇?dǎo)其他學(xué)生，實現(xiàn)圖書館管理自主化，讓全校學(xué)生都成為圖書館的小主人。

優(yōu)雅的讀書環(huán)境，濃厚的書香氛圍，使學(xué)生流連忘返。我校學(xué)生圖書借閱率很高，學(xué)生閱讀能力、寫作水平、文學(xué)素養(yǎng)大大提高?！C(jī)室解說詞

歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)來我校微機(jī)室指導(dǎo)工作，本室建筑面積60平方米，滿足了信息技術(shù)教學(xué)要求。我校還開通了上網(wǎng)專線，為學(xué)生學(xué)習(xí)提供了網(wǎng)絡(luò)平臺。在教學(xué)和管理方面我校嚴(yán)格按照上級要求，健全了各項規(guī)章制度。學(xué)生上機(jī)操作有嚴(yán)格的使用記錄。我校每班每周一節(jié)，同學(xué)們在這里畫自己喜歡的圖畫，設(shè)計自己的作品，上網(wǎng)查找自己需要的資料。他們在這里可以展開想象的翅膀，品嘗著成功的喜悅。請各位領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見。請領(lǐng)導(dǎo)慢走。

———— 歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)來我校檢查指導(dǎo)工作。您現(xiàn)在看到的是我校的衛(wèi)生心理咨詢室

歡迎光臨我校衛(wèi)生室。衛(wèi)生室是教育、培養(yǎng)我們講文明、愛衛(wèi)生，做健康，積極向上的文明少先隊員的地方。我校衛(wèi)生室共20平方米，其中配備有診察桌椅一套，器械柜一個、視力表、血壓計、聽診器、外傷處理箱、急救包等，應(yīng)有盡有，老師使用這些設(shè)備從各個方面對我們的健康做全面的了解。

學(xué)校重視我們每一個人的健康，會定期進(jìn)行衛(wèi)生廣播，以衛(wèi)生廣播形式進(jìn)行健康教育，根據(jù)不同季節(jié)，開展季節(jié)性疾病預(yù)防知識教育，還開展眼保健操比賽、個人衛(wèi)生比賽等活動。通過活動讓我們認(rèn)識到做一個講文明、愛衛(wèi)生的健康文明少先隊員非常自豪。

我們在學(xué)校中健康快樂成長。以后也一定要做一個有用的人來回報我們的國家。

隨著社會的發(fā)展、生活水平的不斷提高，獨生子女們心理發(fā)育遠(yuǎn)遠(yuǎn)滯后于生理發(fā)育，在成長中表現(xiàn)出焦慮、厭學(xué)、早戀、難以溝通、耐挫能力弱等一系列心理問題。為有效促進(jìn)青少年心理健康發(fā)展，我校成立了心理咨詢室——快樂小屋。有專職教師進(jìn)行心理輔導(dǎo)，針對各類學(xué)生的心理問題，利用春風(fēng)化雨、慈母為懷、恩威并施、捕捉教育良機(jī)，撥動學(xué)生心弦，呵護(hù)中學(xué)生心理健康，促進(jìn)學(xué)生的個性才能健全發(fā)展。

——餐廳公寓樓

現(xiàn)在各位領(lǐng)導(dǎo)看到的是我校本學(xué)期新投入使用的餐廳公寓樓，面積960平方米，磚混結(jié)構(gòu)，可同時容納100余人就餐和130名學(xué)生住宿，此工程投入使用以來，徹底改善了我校師生住宿，就餐問題，也徹底改善過去學(xué)校無宿舍、餐廳的局面，消除了學(xué)生校外住宿、就餐的不便和安全隱患。

——宿舍：宿舍不僅是學(xué)生休息的地方，更是育人的地方。學(xué)校要求生活在做好服務(wù)的基礎(chǔ)上，把學(xué)生宿舍辦成學(xué)生的第三課堂。提出了“寓教育于管理中”的宿舍管理理念，實現(xiàn)內(nèi)務(wù)整理像軍營一樣整齊劃一，清潔衛(wèi)生像賓館一樣窗明幾凈。本學(xué)期，學(xué)校明確了宿舍管理的各種制度和要求，這是學(xué)校制度文化建設(shè)的具體體現(xiàn)，體現(xiàn)著我們對學(xué)生的規(guī)范與關(guān)愛。宿舍配有必備的生活用品，讓學(xué)生在這里可以感受到家的溫暖與關(guān)愛。

——餐廳：學(xué)生餐廳建筑面積300平方米，分操作間和就餐間兩部分，餐廳內(nèi)設(shè)有餐桌25套，可以滿足學(xué)生就餐使用。餐廳的文化建設(shè)充分的體現(xiàn)在：合理膳食、節(jié)約糧食、感恩父母、規(guī)范就餐等方面、四周墻壁上的關(guān)于節(jié)約和衛(wèi)生的格言、警句，使學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)、合理的就餐習(xí)慣。兩邊墻上懸掛著精美的圖片，營造了輕松、溫馨的就餐氛圍。

——操場

我校操場占地面積5000平方米，人工草坪鋪設(shè)4600平方米，設(shè)置四角式200米跑道。內(nèi)設(shè)籃球場地四幅，羽毛球

場地四幅，排球場地一幅，四周設(shè)有跳遠(yuǎn)、投擲、單雙杠等體育設(shè)施。北邊東西兩側(cè)設(shè)有看臺供學(xué)生觀看學(xué)校舉行各類賽事。東邊特意設(shè)計了一條綠蔭帶，在學(xué)生運(yùn)動之余帶來綠蔭、清新和涼爽。南面繪有運(yùn)動簡筆畫，激發(fā)師生運(yùn)動的激情，激勵全體師生要有鋼鐵一般的意志和奮斗不息的精神，不論在運(yùn)動的賽場上還是在人生的賽場上我們都要自強(qiáng)不息，勇攀高峰，向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)不懈努力?！飨_

正南面是我校的講臺，學(xué)校升旗、文藝演出、集會活動的主要陣地。主席臺以我校?；?---荷花為背景，中通外直，純潔高雅，意在昭示師生做人應(yīng)像蓮，處事應(yīng)像松。東西兩側(cè)設(shè)有看臺供學(xué)生觀看學(xué)校舉行各類賽事?！l(wèi)生廁所

西邊是我校投資30余萬元建成的新農(nóng)村衛(wèi)生新校園工程，設(shè)有100平方米沼氣發(fā)酵池，水沖式廁所蹲位36個，200平方米日光溫室一個，該工程糞尿發(fā)酵無異味，沼氣能源再利用，沼液澆地增肥力，水沖便槽很干凈，防蠅防蚊防疾病，勞動實踐長才能。日光溫室大棚，既是學(xué)生勞動實踐基地，又為師生提供蔬菜供應(yīng)。

回首過去，我們豪情滿懷，展望未來我們信心百倍。我相信，在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我們棣花中學(xué)的明天一定會更加美好。懇請各位領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見，有機(jī)會再來我校指導(dǎo)工作。

第二篇：教育發(fā)展均衡解說詞

“全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”評估認(rèn)定路線解說詞

路線：校門口→警務(wù)室→綜合活動實踐基地→餐廳→洗浴室→幼兒園→宿舍→樓道文化→音樂室→美術(shù)室→圖書室→科學(xué)實驗室→教室→廁所→體育器材室→心理輔導(dǎo)室→衛(wèi)生室→電腦室→檔案室→操場→花樣跳繩 解說詞： 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好!歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作，這次檢查是對我校辦學(xué)水平的大檢閱，也是我校辦學(xué)水平的一次大提升，借此機(jī)會我代表槐埝小學(xué)全體師生對各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨表示熱烈歡迎和衷心的感謝。我們學(xué)校坐落于槐埝鄉(xiāng)槐埝村，是一所半寄宿制小學(xué)，服務(wù)半徑3公里，服務(wù)區(qū)管轄7個村委會，5000余口人，學(xué)?，F(xiàn)有有75名學(xué)生，42名寄宿生，教職工21人。接下來，請各位領(lǐng)導(dǎo)跟隨我參觀我們校園。校門口——首先映入眼簾的是我們的校門，校門是全自動電子門，安全系數(shù)高。只有在放學(xué)時才打開允許出行，其余時間都關(guān)閉狀態(tài)，有效保證了全校師生的安全。站在大門口映入眼簾的是學(xué)校的教學(xué)樓，粉紅色的墻面，很有親切感，郁郁蔥蔥的林木，嬌艷欲滴的鮮花使校園充滿生機(jī)與活力，為學(xué)生創(chuàng)造了一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

警務(wù)室——校門旁邊就是我們的警務(wù)室。我校警務(wù)室現(xiàn)有2名保衛(wèi)人員，另聘對面派出所協(xié)警1名。警務(wù)室配備保安器械 件，全天24小時值班，設(shè)有來客登記制度，確保進(jìn)出校門的人員都有跡可循，同時設(shè)立領(lǐng)導(dǎo) 制，切實做到從上到下確保師生安全。另外，校內(nèi)安裝了 個安全攝像頭，總控室也設(shè)在警務(wù)室，保衛(wèi)人員可以實時查看校園動態(tài)，及時消除安全隱患。綜合活動實踐基地——大家請從這邊走，在通往餐廳的路邊是我校學(xué)生的綜合活動實踐基地。這塊土地上種滿了花草蔬菜，這些都是師生親自選種，辛勤耕耘才茁壯長大的。在參與勞動的過程中，鍛煉了學(xué)生的動手能力，培養(yǎng)了學(xué)生善于觀察，熱愛勞動，珍惜勞動成果的良好習(xí)慣，同時也為餐廳提供了一些無公害的綠色食材，讓大家吃得放心。餐廳——綜合活動實踐基地后邊就是餐廳。我校餐廳面積較大，餐廳具有餐飲從業(yè)資格，整潔衛(wèi)生，及時更新衛(wèi)生安全公示牌，讓師生吃得安全，吃得放心。各種硬件設(shè)施配備齊全,冰柜、冰箱、消毒柜等可以滿足全校師生飲食的需求。堅持食品留樣制度，從細(xì)節(jié)處保證師生健康飲食。學(xué)校建設(shè)始終圍繞“良好的文化能塑造崇高的品格”這一指導(dǎo)思想，積極有效的營造了良好的校園文化氛圍，餐廳四周的墻上張貼了許多珍惜糧食、平衡飲食方面的標(biāo)語，讓同學(xué)們在潛移默化中形成良好的習(xí)慣。在餐廳和學(xué)校的共同努力下，我校近年來沒發(fā)生過飲食安全事故。洗浴室——餐廳后門這里就是我們的洗浴室。洗浴室整潔衛(wèi)生，太陽能熱水器充分利用太陽能，既節(jié)能又環(huán)保，可保證全校師生每周至少洗浴一次，為學(xué)生搞好個人衛(wèi)生提供了便利。

幼兒園——餐廳對面就是我校的附屬幼兒園。園內(nèi)現(xiàn)有幼兒30名，各項設(shè)施配備齊全，老師盡職盡責(zé)，努力為孩子打造一個歡樂愉快的童年。宿舍——這里是學(xué)生宿舍。我校寄宿生共43人，男女生宿舍各一間，各配專職保育員一名，與學(xué)生吃住在一起，指導(dǎo)學(xué)生 洗漱、休息、起床等日常活動，孩子年齡較小，離家遠(yuǎn)，生活老師對學(xué)生關(guān)懷備至，使孩子有家庭般溫暖的感覺，從而安下心來用心學(xué)習(xí)，同時培養(yǎng)學(xué)生獨立生活的能力，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。宿舍設(shè)有各種管理制度和學(xué)生守則，為老師統(tǒng)一管理和學(xué)生遵守提供了切實可行的依據(jù)。每周一開學(xué)時生活老師都會給學(xué)生開一次宿舍安全會議，保證學(xué)生在校的住宿安全。在師生共同努力下，我校并無大的住宿安全事件發(fā)生。

樓道文化—— 各位領(lǐng)導(dǎo)，請跟隨我參觀教學(xué)樓。教學(xué)樓一層安排一年級到四年級，二層安排的是五六年級，由于年齡段不同，大家可以看到我們的樓道文化也各有千秋，一層低段年級，樓道以養(yǎng)成教育為主，主要是誦讀經(jīng)典《弟子規(guī)》的主要內(nèi)容，文字瑯瑯上口、易記易誦，配圖畫面優(yōu)美、意境深遠(yuǎn)，教師和學(xué)生能在鍛煉或漫步中就能記下，并內(nèi)化成自己的品德，為學(xué)生的成長營造了濃厚的文化氛圍,讓學(xué)生在潛移默化中接受中華傳統(tǒng)美德的熏陶。大家請從這邊上二樓，二樓是高段年級，高段年級注重培養(yǎng)他們善學(xué)、善思能力，為學(xué)生將來更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)，所以二樓圍繞著一點進(jìn)行布置，樓道文化都由學(xué)生自己動手布置，以培養(yǎng)他們的動手能力以及對學(xué)校的熱愛。

音樂室——好，接下來我們來參觀一下音樂室。我們的音樂室設(shè)施配備齊全，電子黑板更直觀的指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，電子琴為我們的課堂增添了生機(jī)，此外還有大小鑼、大小鼓、碰鈴、沙錘等音樂器材，極大滿足了教學(xué)需求。教室墻上張貼了許多音樂大家的肖像及基本資料，使學(xué)生從先賢身上汲取營養(yǎng)，培養(yǎng)對音樂的熱愛。音樂室也可謂是音樂多功能活動室：這里搭建了合唱臺，合唱排練可以在此進(jìn)行。平時的音樂歌唱課是在這里教授，而音樂欣賞課則在教室里采用電子白板教學(xué)。這里也是舞蹈訓(xùn)練室：學(xué)生形體的訓(xùn)練、學(xué)校舞蹈隊各種舞蹈節(jié)目的排練都在此開展。小小音樂室里，在音樂老師的藝術(shù)熏陶中，學(xué)生的音樂細(xì)胞和舞蹈細(xì)胞也越老來越發(fā)達(dá)，原來那些來自偏遠(yuǎn)山村的孩子也可以較協(xié)調(diào)地律動了，唱歌也不跑調(diào)了，其中，有音樂天賦的一些孩子的潛能也給激發(fā)出來了，在學(xué)校各種大型活動中一展美妙的歌喉和優(yōu)美的舞姿。當(dāng)然，年年全縣音樂素質(zhì)測試中好多學(xué)生表現(xiàn)都不錯。

美術(shù)室——一走進(jìn)美術(shù)室，我們還是會很快陶醉在這濃郁的藝術(shù)氛圍中的，所有設(shè)施均按標(biāo)準(zhǔn)配置。在這里，通過我們的專職美術(shù)教師的指導(dǎo)和培養(yǎng)，學(xué)生們不僅感受到藝術(shù)的無窮魅力，夯實了繪畫基礎(chǔ)，掌握了手工制作技巧，更是有效提升了自身感受美、欣賞美的能力；同時，通過美術(shù)技藝和制作的訓(xùn)練，學(xué)生的動腦、動手的能力也得以提高。請領(lǐng)導(dǎo)們看，為了培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)，熱愛集體，弘揚(yáng)地方特色文化，作為剪紙之鄉(xiāng)，我校專門將剪紙作為本校課程，使這一技藝得以傳承。通過豐富多彩的美術(shù)教學(xué)活動和美術(shù)課外興趣活動的開展，一批批有一定繪畫天賦的孩子才能初顯，為學(xué)生的全面發(fā)展提供動力。

圖書室——我校圖書室現(xiàn)存圖書1560冊，生均達(dá)20.8本，極大地豐富了學(xué)生的課余生活，開拓了學(xué)生的視野。圖書室設(shè)有專職圖書管理員一名，嚴(yán)格按照圖書借閱登記制度借閱，低年級以班級集體共同借還借為主、高年級可自由借閱，確保每名學(xué)生每月平均閱讀量在3本以上，館藏圖書的年流通率達(dá)50％以上，完全滿足全體師生的閱讀需求?？茖W(xué)實驗室——接下來是科學(xué)實驗室?？茖W(xué)實驗室共有器材 件，可滿足學(xué)生的實驗需求，三年級一周做 次實驗，四年級 次，五年級 次。通過具體的實驗，學(xué)生可以直觀地感受到科學(xué)的魅力，培養(yǎng)學(xué)生追求真知，探求真理的學(xué)習(xí)態(tài)度。

六年級教室——這里是六年級教室。六年級共有學(xué)生13名，我們的教室安裝了電子白板，并且全部聯(lián)網(wǎng)，可以有效的利用網(wǎng)絡(luò)資源，充實我們的教學(xué)。我們有四個教室是這樣的配置，此外還有一套移動多媒體設(shè)備。教室是學(xué)生學(xué)習(xí)、學(xué)做人的地方，班主任根據(jù)自己班的具體情況來布置本班的教室“軟環(huán)境”，使學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)進(jìn)步，讓學(xué)生有一個健康的身心。

廁所——好，請各位領(lǐng)導(dǎo)從這邊下樓，我們來參觀另一座樓。我們學(xué)校的廁所在兩座教學(xué)樓之間。男女廁所的蹲位均達(dá)到國家要求的標(biāo)準(zhǔn)，廁所內(nèi)貼有衛(wèi)生公約，每天都安排值日生進(jìn)行打掃，有專門的老師進(jìn)行檢查，確保干凈衛(wèi)生。

體育器材室——體育器材室內(nèi)有各種活動器材：跳繩、小足球、排球、沙包等 件，基本滿足上課需要及課余活動需要。

心理輔導(dǎo)室——這里是我們的心理輔導(dǎo)室。心理輔導(dǎo)室主要針對問題學(xué)生、單親家庭的孩子和留守兒童進(jìn)行心理輔導(dǎo)和思想教育。老師定期找學(xué)生談心，關(guān)心學(xué)生生活，讓學(xué)生感受到學(xué)校的溫暖，健康成長。衛(wèi)生室——心理輔導(dǎo)室旁邊就是我們的衛(wèi)生室了。衛(wèi)生室的工作人員有鄉(xiāng)衛(wèi)生院配備的專業(yè)人士，并備有必要的衛(wèi)生器械。衛(wèi)生室的主要工作是檢測學(xué)生的健康狀況，包括衛(wèi)生防疫以及小病小傷的及時處理，有效保證了學(xué)生的健康狀況。

電腦室——請各位領(lǐng)導(dǎo)從這邊上二樓。這邊是我們的電腦室。電腦室現(xiàn)有教師用機(jī)一臺，學(xué)生用機(jī)25臺，聯(lián)網(wǎng)率100%。學(xué)生每周一節(jié)電腦課，學(xué)生的上機(jī)實作課嚴(yán)格按照教學(xué)計劃進(jìn)行，通過專職信息技術(shù)教師的教學(xué)，學(xué)生們不僅掌握基礎(chǔ)的電腦操作技術(shù)，而且還掌握了簡單的硬件維護(hù)技能以及軟件和網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用技巧。

檔案室——電腦室旁邊是檔案室。檔案室內(nèi)放有上級來文，老師們每年的教案、作業(yè)批改記錄、學(xué)習(xí)筆記等，各種檔案都分門別類的分盒裝。檔案室由郭章老師負(fù)責(zé)，所有東西井井有條，方便資料查找。操場——請各位領(lǐng)導(dǎo)從這邊下來，參觀我們的操場。我校操場面積平方米，地面是平坦的水泥地，將天氣對我們體育課的影響減到最小。體育設(shè)施有籃球架、高低杠等，為學(xué)生的課余生活增添趣味?；犹K——花樣跳繩是我校體育老師申守華老師為豐富學(xué)生的課余生活而排練的全校學(xué)生一起參加的大型課外活動?，F(xiàn)已初具規(guī)模，在上級領(lǐng)導(dǎo)視察時得到了充分的肯定。

我們盡管取得了一定成績，但與國家均衡發(fā)展的要求相比還有一定差距，特色不很鮮明，教師的現(xiàn)代信息技術(shù)水平需進(jìn)一步提高，教學(xué)質(zhì)量還需進(jìn)一步提高。在今后的工作中，我們會認(rèn)真聽取各位領(lǐng)導(dǎo)專家的意見和建議，繼續(xù)查找工作中的差距，制定整改措施，不斷推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，辦人民滿意的教育。

第三篇：2011年棣花中學(xué)創(chuàng)建

2011年棣花中學(xué)創(chuàng)建“平安校園”工作目標(biāo)管理責(zé)任書

為了落實“安全第一、預(yù)防為主”方針，認(rèn)真貫徹國家、省、市、區(qū)有關(guān)安全、綜治工作的指示，切實保證廣大師生安全和校園穩(wěn)定，防治各類安全事故的發(fā)生，推進(jìn)“平安校園”的建設(shè)，確保校園的安全穩(wěn)定。特與各部門簽訂創(chuàng)建“平安校園”工作目標(biāo)管理責(zé)任書，明確以下工作目標(biāo)和責(zé)任：

一、目標(biāo)

1、按照《商洛市中小學(xué)“平安校園”評估標(biāo)準(zhǔn)》考評綜合得分各分管部門得分不少于總分的18%。

2、各責(zé)任部門不發(fā)生重大火災(zāi)、交通、校舍、圍墻、食物中毒等重大責(zé)任事故和其他人員死亡、重傷事故。

3、不發(fā)生造成重大損失及影響的外部入侵案件。

4、不發(fā)生赴京、赴杭和到市、區(qū)集體越級上訪事件；不發(fā)生影響社會政治穩(wěn)定的非法集會、游行、罷課、聚眾鬧事等重大群體性事件。部門不發(fā)生上告事件。

5、減少和控制師生違法犯罪案件，所負(fù)責(zé)任范圍內(nèi)人員無違法犯罪情況。

6、無幼兒非正常死亡安全事故（屬于學(xué)校責(zé)任的）。

7、加強(qiáng)道德法制宣傳教育，努力實現(xiàn)以師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制觀念為主要內(nèi)容的思想道德素質(zhì)的顯著提高。

二、責(zé)任

1、認(rèn)真貫徹國家、省、市、區(qū)有關(guān)學(xué)校安全、綜治工作的政策、法律、法規(guī)，及時反饋貫徹落實情況；按照《商洛市中小學(xué)“平安校園”創(chuàng)建活動實施意見》，制訂和實施學(xué)校安全、綜治和創(chuàng)建“平安校園”工作目標(biāo)和計劃。

2、學(xué)校安全工作做到組織、領(lǐng)導(dǎo)和人員的落實；責(zé)任、制度和宣傳、教育計劃的落實。

3、加強(qiáng)學(xué)校安全管理、確保學(xué)校安全防范經(jīng)費，做到安全設(shè)施健全、正常，定期開展安全檢查，及時消除各類安全隱患，并做到臺帳、記錄齊全；組織幼兒開展演練活動；完善學(xué)校安全事故預(yù)警機(jī)制，提高學(xué)校安全事故應(yīng)急處置能力。

4、加強(qiáng)消防安全的管理，嚴(yán)格管理易燃、易爆、劇毒化學(xué)藥品，嚴(yán)防火災(zāi)、爆炸、中毒等事故的發(fā)生。

5、加強(qiáng)食品安全管理，不發(fā)生失誤中毒事件，未經(jīng)批準(zhǔn)不得給幼兒食用非幼兒園統(tǒng)一安排的食品。

6、加強(qiáng)交通安全管理，教育幼兒自覺遵守交通規(guī)則，不發(fā)生因違反交通規(guī)則而造成死傷事故。

7、加強(qiáng)學(xué)校治安安全管理，落實學(xué)校安全保衛(wèi)人員和防盜報警措施，尤其要加強(qiáng)學(xué)校門棣花中學(xué)簽訂日期：2011年9月2日

校長簽名：

教師簽名：

第四篇：教育均衡解說詞

奏響均衡教育的恢弘篇章

——5月14日教育均衡檢查解說詞

一、【校門口總體說，也可以邊走邊向愚公苑說】

“紅墻綠竹如在畫中，試問此間是城是鄉(xiāng)？”走在克井文化路上，人們不禁發(fā)出如此的感嘆。“濟(jì)北新城靈秀之地，文明克井亦城亦鄉(xiāng)！”作為克井教育人深知其中涌流的幸福之感。

作為河南省最年輕的省轄市和城鄉(xiāng)一體化試點市，近年來，濟(jì)源市堅持用“城鄉(xiāng)一體、均衡發(fā)展”的理念統(tǒng)籌推進(jìn)城鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展，走出了一條富有濟(jì)源特色的重教興教之路。實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育資源的優(yōu)化整合、均衡配置，是濟(jì)源教育發(fā)展理念的核心。圍繞這一發(fā)展理念，克井一中真正把教育事業(yè)發(fā)展與加快農(nóng)村人口轉(zhuǎn)移集聚、實現(xiàn)人的城鎮(zhèn)化緊密結(jié)合起來，讓進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心城區(qū)的農(nóng)民子女像城里孩子一樣享受到高質(zhì)量的教育。克井一中地處濟(jì)北新城、全國文明鎮(zhèn)——克井鎮(zhèn)中心區(qū)，現(xiàn)有班級24個，學(xué)生1103名，教職工95人。新教學(xué)樓、塑膠操場、餐廳、宿舍樓等硬件設(shè)施齊全，教室全部實現(xiàn)電子化配置。

2、【往校醫(yī)務(wù)室走】

在克井一中大家可以感受得到三個一樣：

重建設(shè)：城鄉(xiāng)學(xué)校一個樣。近年來，政府先后投資千萬余元建設(shè)克井一中，初步形成了三個功能區(qū)：北面是愚公館、愚公苑和少年宮；中間是文化館和文化苑；南面是復(fù)興苑和復(fù)興館。紅墻綠樹，大氣磅礴的鄉(xiāng)村學(xué)校呈現(xiàn)在大家面前。

3、【可能到醫(yī)務(wù)室】請領(lǐng)導(dǎo)檢查我校醫(yī)務(wù)室：

醫(yī)務(wù)室每學(xué)期都要對學(xué)校師生進(jìn)行體檢，在特殊時期進(jìn)行每天的慣例檢 查，并且實行“零匯報”制度。醫(yī)生具有豐富的臨床經(jīng)驗，曾經(jīng)在市、鎮(zhèn)兩級醫(yī)院有過工作經(jīng)驗。

4【醫(yī)務(wù)室回來到少年宮大廳路上】

重師資：城鄉(xiāng)教師一個樣。近年來，克井一中通過“國培”、“省培”、“市培”計劃等專業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)，通過“有效教學(xué)”展示賽、名師“個性課堂”觀摩、“名師送教下鄉(xiāng)”等活動，不斷提高教師素質(zhì)。濟(jì)源市舉辦了“教育道德講堂”，先后邀請數(shù)十位教育名家到克井一中講學(xué)，大大開闊了教師的視野，有效促進(jìn)了教師素質(zhì)的提高。

共發(fā)展：城鄉(xiāng)教育一個樣。克井一中與濟(jì)源市北海中學(xué)結(jié)成友好學(xué)校，同步進(jìn)行教研活動，同步進(jìn)行教學(xué)檢測，同步進(jìn)行體育活動，同時進(jìn)行教師交流。

5、【在少年宮大廳介紹】

（第一排柱子）愚公故里濟(jì)水之源，這一活力之城，具有蓬勃生命力的城市精神“愚公移山，敢為人先”。

克井中心少年宮依托克井一中的場地和師資，總面積為1123㎡，內(nèi)設(shè)有音樂教室、美術(shù)教室、手工室、實驗室、計算機(jī)教室、圖書室、閱覽室、體育器材室、乒乓球室、心理質(zhì)詢室、多功能室等18個活動場所，課外活動時間及節(jié)假日面向全鎮(zhèn)中小學(xué)生開放，可滿足2000余名未成年人的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

6、【少年宮一樓介紹】

【圖書室】各位領(lǐng)導(dǎo)，這是我們少年宮的閱覽室，茶余飯后，孩子們都端坐在這里，孩子們學(xué)會了讀書，愛上了讀書，學(xué)生的綜合素養(yǎng)得到了很大的提升。各位領(lǐng)導(dǎo)，圖書室現(xiàn)有圖書37865余冊，其中科普教育讀物占圖書總數(shù)的80%，生均達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，每年少年宮都有計劃、有針對性的投入不低于5萬元增訂科普教育圖書，并多次配合市教育局等部門開展學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、講科學(xué)等故事競賽。生均圖書32冊，每年能新增1%以上，無復(fù)本率。

7、【化學(xué)實驗室和生化儀器室】

這是2個生物實驗室和一個生物實驗室，實驗室通水通電，儀器配置按照河南省初級中學(xué)儀器配置第二種配置標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一配置。

8、【二樓西面上】

9、【物理實驗室和物理地理儀器室】

二樓這兩個房間是物理實驗室，能夠滿足學(xué)生進(jìn)行物理實驗的需要，儀器設(shè)置按照省統(tǒng)一要求的第二種配備標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行配置。

10、【舞蹈室】：

少年宮配備了高標(biāo)準(zhǔn)的舞蹈練功房，專職的教師管理。舞蹈室組建了不同年齡段的專業(yè)舞蹈隊，在刻苦訓(xùn)練的同時積極參加全市的各類舞蹈比賽，今年的教師節(jié)表彰大會上，少年宮的舞蹈節(jié)目就被選中，受到了領(lǐng)導(dǎo)和教育工作者的一致好評。

11、【棋藝室】：

這是棋藝室，這里有象棋、五子棋、軍棋、圍棋等各種棋類，平時開展各種棋類訓(xùn)練，這里一直是學(xué)生緩解學(xué)習(xí)疲勞，開發(fā)智力的好地方，在這里，孩子們在切磋棋藝中增進(jìn)了友誼，家長和孩子們在親子互動中，找到了親情的“快樂”，這些活動的開展，既促進(jìn)了孩子的健康成長又有利于增進(jìn)孩子與父母的感情。我校少年宮共有四個棋藝室，各室開展不同的棋藝訓(xùn)練，請各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓依次參觀，這里是象棋室??

12、【音樂室】： 現(xiàn)在我們來到的是音樂室，音樂室擁有鋼琴、電子琴、吉他、架子鼓、橫笛等多種器樂設(shè)備，學(xué)生通過對樂器的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，提高了他們的綜合素質(zhì)、陶冶了他們的情趣。音樂輔導(dǎo)老師和他輔導(dǎo)的孩子們在各類器樂、聲樂大賽中多次獲得省市獎勵。

13、【心理咨詢室】

這是心理咨詢室，心理咨詢室的設(shè)立，為學(xué)生身心健康的發(fā)展提供保障。安靜的心靈傾訴平臺，靈巧的溫馨小屋給人以溫暖的感覺，這里是師生和家長心靈釋放的天地，更是孩子們撥云見日、矯正心理航向的地方。少年宮很關(guān)注孩子的心理健康，希望孩子的每一天都是輕松、快樂的。平時心理咨詢室接待個別心理問題咨詢，每個學(xué)期都要針對不同年齡段的學(xué)生開展全校的心理健康講座，極大的滿足了學(xué)生的心理需求。

14、【乒乓球室】：

這里是乒乓球室，除了鍛煉身體，培養(yǎng)興趣外，它和心理咨詢室緊密相連，學(xué)生可以在這里通過運(yùn)動放松心情、釋放壓力。該動的時候動起來，該靜的時候靜下來，動靜結(jié)合，動靜相宜，這才是成長的高境界。

15、【美術(shù)室】

美術(shù)類活動是我們少年宮的傳統(tǒng)優(yōu)勢項目，這里美術(shù)設(shè)施用具配備齊全，美術(shù)輔導(dǎo)教師經(jīng)驗豐富，輔導(dǎo)的學(xué)生繪畫水平不斷提高，繪畫作品多次在省、市級比賽中獲獎。繪畫組的孩子們正在展示他們精湛的畫技。孩子們用自己的筆觸去感悟生活，構(gòu)思夢想。墻上展示的一幅幅頗見功力的繪畫作品都是小畫家們辛勤耕耘、潛心畫藝的見證。審美情趣的逐步提高，無疑對孩子們的成人成才起到了不可估量的作用。

16、【手工制作室】：

手工制作室是學(xué)生大顯身手的地方，心靈手巧的剪紙愛好者在這里交流技 能，提升素養(yǎng)。在手工制作室里，學(xué)生們通過動手動腦，鍛煉了實際操作能力，對于幫助學(xué)生自覺地學(xué)科學(xué)、用科學(xué)起到了良好的推動作用。在這里，學(xué)生們把一件件普通的磚石轉(zhuǎn)眼間變成一件件創(chuàng)意寶貝。一幅幅栩栩如生的精彩畫面展示了他們豐富多彩、天真活潑的內(nèi)心世界。這里展出的主要是學(xué)生的泥塑作品、剪紙畫、木積等。只要我們睜大眼睛，我們就會發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)造就在孩子們的手中。

17、【網(wǎng)絡(luò)教室】

少年宮共有2個高標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)絡(luò)教室，室內(nèi)共配備電腦120余臺，開通了光纖寬帶網(wǎng)，并且安裝有綠色上網(wǎng)軟件，讓學(xué)生正確對待網(wǎng)絡(luò)。孩子們在這里閱讀電子圖書，查閱資料，學(xué)習(xí)科技知識，學(xué)會了如何文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，培養(yǎng)了他們從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的學(xué)習(xí)品質(zhì)。同時也極大地促進(jìn)了信息的交流和溝通，網(wǎng)絡(luò)教室開通以來，少年宮輻射范圍的學(xué)生告別了社會網(wǎng)吧，少年宮成為他們快樂學(xué)習(xí)、聯(lián)通世界的新天地。

18、【下一樓向西】

19、【體育器材室】途中介紹：體育方面堅持群體性體育和專技型體育齊頭并進(jìn)一是群眾性體育活動的開展：針對中招體育考試的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行全體性體育訓(xùn)練，如跳繩、跑步等；二是比賽型體育培養(yǎng)方面，克井一中連續(xù)數(shù)年在濟(jì)源市晨光杯運(yùn)動會中奪得團(tuán)體第一的成績。排球隊是濟(jì)源市最強(qiáng)的隊伍，多次代表濟(jì)源市赴省參賽；足球隊在多次比賽中擠進(jìn)全市前三的好成績；2013年克井一中有5名體育生被濟(jì)源一中提前錄取，豐富“陽光體育”活動項目、彰顯學(xué)校足球隊特色，讓每個學(xué)生都有一個好體魄。20、【均衡教育檔案展室】

21、請各位領(lǐng)導(dǎo)隨我到學(xué)生宿舍樓。在校園活動建設(shè)方面，以建設(shè)“美麗校園”為主線，通過“三美校園”的規(guī)劃設(shè)計，促進(jìn)項目落地，使美麗校園的輪廓越來越清晰，增強(qiáng)師生生活的幸福感，學(xué)校正以北區(qū)愚公苑和勵志館、中區(qū)文化苑和文化館、南區(qū)復(fù)興苑和復(fù)興館三個文化功能區(qū)為載體，打造師生工作、學(xué)習(xí)、成長的理想場所。學(xué)校先后被授予市級文明單位、和諧校園創(chuàng)建先進(jìn)學(xué)校、師德師風(fēng)先進(jìn)校、教育科研先進(jìn)單位、檔案管理先進(jìn)學(xué)校、語言文字規(guī)范化學(xué)校、安全先進(jìn)單位、排球基地等十幾項榮譽(yù)稱號，并獲得各級領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨指導(dǎo)關(guān)懷。

22、【請大家隨我到學(xué)校餐廳】

我校餐廳是一個集餐飲、集會、演出等功能的多功能廳。

23、【請大家隨我到操場】

我校操場占地50畝，擁有足球場、籃球場、排球場等多個活動場地。按照“集聚人口、產(chǎn)城融合、建設(shè)新城”的城鎮(zhèn)發(fā)展思路，圍繞建設(shè)濟(jì)源北部靚麗新城的發(fā)展目標(biāo)，克井“轉(zhuǎn)”出一片新天地，奏響了城鎮(zhèn)發(fā)展的宏偉篇章?？司恢惺沁@新天地中的一張名片，是這篇章中的重要一頁，克井鎮(zhèn)多年的投入把這張名片擦得锃亮?！癠”形的教學(xué)樓，哈佛紅磅礴大氣；塑膠操場，綠草坪彰顯秀氣；一排排的綠竹，隔墻透漏著靈氣。隨著義務(wù)教育均衡發(fā)展的深入和濟(jì)源市城鄉(xiāng)一體化的不斷推進(jìn)，在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我校將均衡發(fā)展持續(xù)求進(jìn)，為將我校辦成區(qū)域有影響力的學(xué)校而不懈努力！

第五篇：義務(wù)教育均衡發(fā)展解說詞

XX學(xué)區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展迎評解說詞

一、解說路線計劃【共10大項，約50分鐘】

二、大門（約3分鐘）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：大家好

XX中學(xué)全體師生歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)，XX中學(xué)毗鄰酒泉火車站，現(xiàn)為一所九年一貫制寄宿學(xué)校。我校在各級領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心關(guān)懷下，嚴(yán)格遵照義務(wù)教育均衡發(fā)展的各項指標(biāo)，努力改善辦學(xué)條件，不斷加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，為了讓每一個學(xué)生公平的接受義務(wù)教育，學(xué)校全體教職工做了不懈的努力，使得學(xué)校發(fā)展的規(guī)模與質(zhì)量能完全滿足本地居民子女和車站流動人口子女就近入學(xué)需要，服務(wù)半徑合理，適齡學(xué)生入學(xué)率為100%，學(xué)?！八穆省本诓款C標(biāo)準(zhǔn)以上。

XX中學(xué)始建于1984年，校園總用地22130平方米，建筑面積9259.03平方米，學(xué)校現(xiàn)有17個教學(xué)班，學(xué)生748人小學(xué)部10個教學(xué)班，學(xué)生444人。中學(xué)部7個教學(xué)班，學(xué)生304人,平均班額在40人左右，不存在大班額問題。學(xué)校有教職工68人，專任教師67人，占教職工總數(shù)98.5%以上，實現(xiàn)了教師專業(yè)化，確保了課程計劃的有效實施及教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

走進(jìn)XX中學(xué)，你會感到，“最好的建筑是校舍，最亮麗的環(huán)境是校園，最快樂的人群是學(xué)生，最令群眾滿意的是教育”。上級部門和社會各界，不但調(diào)撥資金，還捐獻(xiàn)圖書、儀器等教學(xué)設(shè)施，使我學(xué)區(qū)的辦學(xué)條件邁上了新臺階。目前，學(xué)校藏書19160冊，生均藏書25.7冊，有一定數(shù)量的教參資

廊臺階上還印有“行規(guī)篇”、“健康篇”、“領(lǐng)袖名人坊”、“格言篇”等名言警句。每個角落都散發(fā)著育人的芬芳和洋溢著催人奮進(jìn)的氛圍，都營造了法制、安全、健康、積極、向上的“校園文化”。怡人的自然環(huán)境和濃郁的人文氣息相得益彰、交相輝映，使徜徉其中的學(xué)子在潛移默化中升華了思想境界。

科學(xué)實驗室（負(fù)責(zé)人介紹3分鐘）生物實驗室（負(fù)責(zé)人介紹3分鐘）音樂美術(shù)器材室（負(fù)責(zé)人介紹2分鐘）

六、資料室（約5分鐘）

只要行動，就會有收獲。為了促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)跨越發(fā)展，積極推進(jìn)學(xué)校建設(shè)的科學(xué)化、規(guī)范化，大力改善辦學(xué)條件，逐步提高辦學(xué)水平，不斷提升教學(xué)質(zhì)量。本著硬件爭創(chuàng)一流，軟件爭創(chuàng)一品的指導(dǎo)原則，科學(xué)運(yùn)作，規(guī)范管理，積極實施，學(xué)校于2010年通過酒泉市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗收。學(xué)校布局合理，辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)，管理章法有度，隊伍建設(shè)逐步優(yōu)化，教學(xué)質(zhì)量步步攀升，安全穩(wěn)定，保障有力。這里展示了我校均衡教育資料共58盒，包括入學(xué)機(jī)會、教師隊伍、質(zhì)量與管理、辦學(xué)條件四類，請各位領(lǐng)導(dǎo)查閱，希望各位領(lǐng)導(dǎo)多提意見。

圖書室（負(fù)責(zé)人介紹3分鐘）微機(jī)室（負(fù)責(zé)人介紹3分鐘）道德講堂（負(fù)責(zé)人介紹3分鐘）

七、廁所（約1分鐘）

廁所符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),使用方便。男生359人，共有蹲位23個，16人一蹲位；女生389人，共有蹲位32個，12人一蹲

教師靈活運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施，徹底改變了以往一支粉筆一張嘴的僵硬教學(xué)模式，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。我校堅持以教學(xué)為中心，積極探索“小組合作學(xué)習(xí)”教學(xué)模式，讓學(xué)生互助學(xué)習(xí)、自主探討，構(gòu)建了高效課堂，提高了學(xué)習(xí)效率。我們還努力營造校園文化，讓孩子們的點滴作品上墻，展示師生快樂成果，弘揚(yáng)學(xué)生個性特長；教學(xué)樓前的一片小場地是孩子們課間的天堂。跳皮筋、踢毽子、羽毛球，歡樂的嬉戲聲時時蕩漾在校園中，真正是“我學(xué)習(xí)，我快樂”！

化學(xué)實驗室（負(fù)責(zé)人介紹3分鐘）生物實驗室（負(fù)責(zé)人介紹3分鐘）

各位領(lǐng)導(dǎo)，在目前教育發(fā)展日新月異的大背景下，我們XX中學(xué)緊跟教育改革的步伐，關(guān)注每一個學(xué)生成長，讓每一個家庭滿意，是我們的理想追求，我們熱切希望我校能給各位領(lǐng)導(dǎo)留下一絲回味，也希望各位專家為我們留下寶貴的 指導(dǎo)意見，讓我們今后工作中，以更加堅定的步伐，創(chuàng)造多彩的明天。由于我們的條件有限，還有不盡如人意的方面，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)諒解，謝謝大家，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)光臨我校指導(dǎo)工作。

學(xué)校與教師之間層層簽定責(zé)任書，明確職責(zé)，責(zé)任到人。抓好學(xué)校安全及教育穩(wěn)定的動態(tài)化管理工作，加強(qiáng)寄宿制學(xué)校安全管理，硬件軟件一起抓，建設(shè)管理一起抓，中小學(xué)都按要求制定了突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案。并加強(qiáng)安全教育宣傳，每學(xué)期開學(xué)的第一周確定為安全教育周，教育學(xué)生注意交通、飲食、消防、防火安全和教育學(xué)生未成年人不得外出打工等等，每學(xué)期都組織師生進(jìn)行安全應(yīng)急演練做好安全隱患排查，填寫好安全臺賬。由于宣傳到位，措施到位，全鎮(zhèn)師生安全意識得到了更進(jìn)一步的加強(qiáng)，近三年來，我鎮(zhèn)中小學(xué)從未發(fā)生一起安全責(zé)任事故。

9.教室使用面積達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。小學(xué)每個教室不小于55.25平方米，初中每個教室63平方米；人均使用面積初中1.45平方米，小學(xué)1.25平方米。課桌椅配備齊全，尺寸規(guī)范，表面平整。

10.教學(xué)輔助用房、辦公用房、生活服務(wù)用房的個數(shù)和使用面積7296平方米，達(dá)到辦學(xué)規(guī)模相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)。

B5體育場館

12.學(xué)校建有運(yùn)動場、球類、器械區(qū)等場地，活動場地12950平方米，生均面積達(dá)17平方米。

B6學(xué)生食堂

13.學(xué)生食堂建筑面積481平方米，中小學(xué)生均0.64平方米。按照標(biāo)準(zhǔn)人均少1.07平方米。

14.食堂設(shè)施符合食品衛(wèi)生管理標(biāo)準(zhǔn)，并按衛(wèi)生管理要求進(jìn)行日常管理，定期消毒，通風(fēng)、采光良好、衛(wèi)生、整潔，不超過30米，設(shè)有路燈。儀器。實驗準(zhǔn)備桌1張，化學(xué)實驗儀器柜12個藥品柜8個，實驗儀器品種170種共6017件，品種配齊率 98 %，數(shù)量配齊率 94 %。生物實驗儀器柜20個藥品柜1個，實驗儀器品種160種共3763件，品種配齊率 94 %，數(shù)量配齊率 95 %。達(dá)到了省儀器配備標(biāo)準(zhǔn)。

物理保管室

這里是物理保管室，面積72平方米，實驗準(zhǔn)備桌1張，實驗儀器柜31個藥品柜1個，實驗儀器品種165種共1731件，品種配齊率 97 %，數(shù)量配齊率 98 %。達(dá)到了省儀器配備標(biāo)準(zhǔn)。為教師演示實驗和學(xué)生實驗提供了有力的物質(zhì)保障。數(shù)學(xué)教學(xué)儀器柜5個，實際配備24種502件，品種配齊率100%，數(shù)量配齊率100%。

生物實驗室

理化生實驗室都是于2011年建成的標(biāo)準(zhǔn)化實驗室，面積80平方米。生物實驗室現(xiàn)有實驗桌14張，實驗演示桌1張，可容納56人，2人一組同時進(jìn)行學(xué)生實驗。學(xué)生分組實驗達(dá)到98%，教師演示實驗達(dá)到97%以上.化學(xué)實驗室

化學(xué)實驗室現(xiàn)有實驗桌14張，實驗演示桌1張可容納56人，2人一組同時進(jìn)行學(xué)生實驗。學(xué)生分組實驗達(dá)到100%，教師演示實驗達(dá)到99%以上。

初三教師辦公室

這是我們初三年級教師辦公室，整個辦公室布置得溫馨、研活動（我們的常規(guī)教研活動安排表單周全組集中活動——主要進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和常規(guī)研討，雙周則分年級進(jìn)行備課組活動——主要進(jìn)行教案修訂和作業(yè)設(shè)計等具體教學(xué)實踐活動細(xì)節(jié)的探討交流）。當(dāng)然，在這里，也是各位教師業(yè)務(wù)自修的重要場所，教研活動室在上班時間全天候開放，各位教師利用課余時間都可以到此看閱各種教學(xué)理論著作或期刊雜志，也可以到此切磋教學(xué)基本功，學(xué)校更提倡到此進(jìn)行教學(xué)才藝展示。

閱覽室

我校的閱覽室每周一、二、三分別為七、八、九年級學(xué)生開放，周四為教職工開放。近年來，圖書室緊密圍繞素質(zhì)教育，充分利用館藏資源，為全校師生服務(wù)。先后開展愛國主義讀書教育活動，感恩社會、感恩父母的讀書征文活動，以及讀書心得、讀書筆記展評活動。豐富了學(xué)生的課余活動，陶冶了他們的情操，使校園文化更加豐富多彩。

圖書室：

學(xué)校圖書室總面積108平方米，有閱覽室一間，藏書室一間，專職管理教師1名。館藏圖書共計16500冊，生均占有量為25.4冊，按照中圖分類法分10大類存放；各類音像制品共200余件。

圖書的借閱以班級集體借閱為主、師生個人借閱為輔，兩者結(jié)合的方式進(jìn)行。確保每名學(xué)生每月平均閱讀量在3本以上，館藏圖書的年流通率達(dá)50％以上。

1鎮(zhèn)黨委，政府出臺了關(guān)于加強(qiáng)留守兒童教育管理的工作意見，制定了相應(yīng)的實施方案，并納入年終工作的考核。鎮(zhèn)黨委書記王兵，鎮(zhèn)長吳燁，人大主席霍曉華，社區(qū)主任陳華俊分別多次到我校檢查指導(dǎo)留守學(xué)生關(guān)愛工作，并率先垂范，帶頭聯(lián)系一名留守學(xué)生，幫扶結(jié)對，促膝談心，了解他們的學(xué)習(xí)和生活家庭狀況。多次給他們捐贈書籍、衣物、頒發(fā)獎學(xué)金。同時，黨委、政府落實了駐村干部與該村的留守學(xué)生建立了聯(lián)系卡。

學(xué)校成立了關(guān)愛留守學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了關(guān)愛留守學(xué)生考核辦法，建立了教師自愿者團(tuán)隊，采取了“一幫一”“代理家”“親情電話”“監(jiān)護(hù)協(xié)議”等一系列的幫扶措施和辦法，開展了閱讀、音樂、體育、美術(shù)等豐富多彩的課外興趣活動。開通了心理咨詢熱線，加強(qiáng)對留守學(xué)生心理健康教育，并多次請派出所干警來校進(jìn)行法制講座，對留守學(xué)生加強(qiáng)法制教育，并指導(dǎo)留守學(xué)生辦好法制手抄報。各班以班主任為主導(dǎo)，科任教師協(xié)同配合，開展形式多樣的留守學(xué)生關(guān)愛活動，如指導(dǎo)留守學(xué)生給父母寫信，感恩、孝老征文比賽和演講，帶領(lǐng)他們參加植樹、野炊等社會實踐活動等活動。

請大家看，留守學(xué)校之家，布置得溫馨舒適，各種課余活動器材和娛樂設(shè)施一應(yīng)俱全，留守學(xué)生們在這兒不僅能進(jìn)行各種有趣的室內(nèi)活動，還可以在這兒得到學(xué)校及社會志愿者最真誠的關(guān)愛。

3器配備標(biāo)準(zhǔn)。為教師演示實驗和學(xué)生實驗提供了有力的物質(zhì)保障。數(shù)學(xué)教學(xué)儀器柜5個，實際配備24種502件，品種配齊率100%，數(shù)量配齊率100%。

生物實驗室

理化生實驗室都是于2011年建成的標(biāo)準(zhǔn)化實驗室，面積80平方米。生物實驗室現(xiàn)有實驗桌14張，實驗演示桌1張，可容納56人，2人一組同時進(jìn)行學(xué)生實驗。學(xué)生分組實驗達(dá)到98%，教師演示實驗達(dá)到97%以上.化學(xué)實驗室

化學(xué)實驗室現(xiàn)有實驗桌14張，實驗演示桌1張可容納56人，2人一組同時進(jìn)行學(xué)生實驗。學(xué)生分組實驗達(dá)到100%，教師演示實驗達(dá)到99%以上。

初三教師辦公室

這是我們初三年級教師辦公室，整個辦公室布置得溫馨、典雅，同時為了改善教師們的辦公條件，我們還為每個教室辦公室添置了空調(diào)，這樣，即使在這數(shù)九寒天，教師們也能安心、舒適地辦公。

物理實驗室

物理實驗室現(xiàn)有實驗桌14張，實驗演示桌1張，可容納56人，2人一組同時進(jìn)行學(xué)生實驗。學(xué)生分組實驗達(dá)到100%，教師演示實驗達(dá)到98%以上。

教學(xué)教研活動室

這是我們學(xué)校教師開展常規(guī)教學(xué)研討活動的主陣地。學(xué)

5制品共200余件。

圖書的借閱以班級集體借閱為主、師生個人借閱為輔，兩者結(jié)合的方式進(jìn)行。確保每名學(xué)生每月平均閱讀量在3本以上，館藏圖書的年流通率達(dá)50％以上。

學(xué)校多年一直堅持書香校園建設(shè)，豐富多樣的讀書活動更是激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣，陶冶了他們高雅的情操。每個班級都配備了書柜，確保圖書室里的書和班級學(xué)生自帶的書合理流動，讓學(xué)生們閱讀面和閱讀量都有了很大的拓展和提升。

綠色班級建設(shè)（第五道風(fēng)景線）

我們從2008年地震后堅持了綠色班級建設(shè)活動，“讓班級多添一分綠色、讓生命呵護(hù)生命”如今已深入每一個師生心靈深處。幾年來，正是我們堅持了綠色班級文化建設(shè)，所以那充滿活力和詩意的生命之綠已經(jīng)在孩子們的成長歷程中成了不可或缺的精神財富。有不少畢業(yè)回校看望母校的學(xué)生幾乎都談到了綠色班級建設(shè)對他們的重要影響，曾經(jīng)有許多學(xué)生說到，“當(dāng)年，剛開始種養(yǎng)綠色植物時，還有一些抵觸情緒，但幾年下來，才發(fā)現(xiàn)，通過養(yǎng)護(hù)活動，不僅僅讓我行為變得更加規(guī)范，更重要的是讓我從中懂得很多東西，比如對生命的呵護(hù)，比如感恩，比如擔(dān)當(dāng)，比如珍惜勞動成果等等?！彪m然他們的話有些質(zhì)樸，卻道出了綠色班級建設(shè)的重要意義，也應(yīng)證了我們開展這項活動的實際意義。

留守學(xué)生之家

7請大家看，留守學(xué)校之家，布置得溫馨舒適，各種課余活動器材和娛樂設(shè)施一應(yīng)俱全，留守學(xué)生們在這兒不僅能進(jìn)行各種有趣的室內(nèi)活動，還可以在這兒得到學(xué)校及社會志愿者最真誠的關(guān)愛。

如今，我校留守學(xué)生思想純正，心理健康、生活愉快、學(xué)習(xí)勤奮。正如我們說的：“因為有愛，所以我們不再孤獨”，留守學(xué)生在這些關(guān)愛中陽光、幸福地成長！

計算機(jī)教室

學(xué)校計算機(jī)教室總面積80平方米，專人教學(xué)和管理教室1名?，F(xiàn)有計算機(jī)總量達(dá)60臺，互聯(lián)網(wǎng)接通率100％。每100名學(xué)生平均擁有計算機(jī)9.6臺，達(dá)省標(biāo)準(zhǔn)。

自微機(jī)室建立以來，學(xué)校制定了嚴(yán)格的管理制度，采取專人管理。七、八、九年級每班每周一節(jié)信息技術(shù)課，學(xué)生的上機(jī)實作課嚴(yán)格按照教學(xué)計劃進(jìn)行。通過專職信息技術(shù)教師的教學(xué)，學(xué)生們不僅掌握基礎(chǔ)的電腦操作技術(shù)，而且還掌握了簡單的硬件維護(hù)技能以及軟件和網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用技巧。