第一篇:教學(xué)質(zhì)量分析會主持稿
七年級成績分析會
(請老師們安靜下來,將手機調(diào)整到震動或靜音狀態(tài),會議馬上開始)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
期中考試已經(jīng)過去兩個多星期了,我們利用今晚的時間召開“期中考試教學(xué)質(zhì)量分析會議。主要目的是:分析半個學(xué)期教學(xué)狀況,發(fā)現(xiàn)問題、找出差距,總結(jié)經(jīng)驗、汲取教訓(xùn),以便使大家在今后的教學(xué)中,不斷提高教學(xué)水平。使我們年級教育教學(xué)質(zhì)量在新的起點再上新臺階!
今天的會議共三項議程:
一、年級鄭主任對這次期中考試做詳細的質(zhì)量分析。
二、有本次成績優(yōu)秀的老師作經(jīng)驗發(fā)言
三、學(xué)校鄔校長校長作指示。
現(xiàn)在開始第一項、第二項、第三項、希望我們年級全體老師們以此次質(zhì)量分析會為契機,牢固樹立質(zhì)量意識,抓住教學(xué)質(zhì)量各個環(huán)節(jié)不放松,將鄔校長指示精神結(jié)合鄭主任的分析加強集體備課。腳踏實地,我們年級教育教學(xué)質(zhì)量一定能再上新臺階,為學(xué)校再創(chuàng)新輝煌。
會議到此結(jié)束,祝大家身體健康,工作順利!散會。
2017年12月1日
第二篇:教學(xué)質(zhì)量分析會主持稿
2018-2019學(xué)
第一學(xué)期八年級第一次月考教學(xué)質(zhì)量分析會
主持稿(詞)
(請老師們安靜下來,將手機調(diào)整到震動或靜音狀態(tài),會議馬上開始)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
開學(xué)一個多月以來,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和老師們的共同努力下,我們七年級班級穩(wěn)定,教育教學(xué)秩序井然,上周我們進行了第一次月考,今天我們齊聚一堂召開“第一次月考教學(xué)質(zhì)量分析鼓勁會”,目的是分析、總結(jié)前期的教學(xué)情況,查找影響教學(xué)質(zhì)量的癥結(jié)和根源,探尋提高的方法和措施,以便統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),齊心協(xié)力使我們級部的教育教學(xué)質(zhì)量在新的起點再上新臺階!今天,我們特別邀請了王校長前來指導(dǎo)工作,讓我們用熱烈地掌聲歡迎王校長!
會議議程及相關(guān)工作安排:
一、各學(xué)科對這次月考做詳細的質(zhì)量分析。
順序為:語、數(shù)、外、物、政、史、地、生。
二、級部作質(zhì)量分析。
三、王校長作重要講話。
四、主持:李XX 五:攝像:張XX 六:資料發(fā)放:劉XX
現(xiàn)在依次進行第一項、第二項、第三項等
希望我們年級全體老師們以此次質(zhì)量分析會為契機,牢固樹立質(zhì)量意識,增強憂患意識,抓住教學(xué)質(zhì)量各個環(huán)節(jié)不放松,將張校長指示精神安排落實到平時的教育教學(xué)之中。后期我們還要開好學(xué)科質(zhì)量分析會,班級學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。老師們,常言道:一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園!我想只要大家攜起手來,振奮精神,腳踏實地,努力拼搏,我們級部的教育教學(xué)質(zhì)量一定能夠再上新臺階。
會議到此結(jié)束,祝大家身體健康,工作順利!謝謝老師們,謝謝王校長,散會!
2018年10月22日
第三篇:期末教學(xué)質(zhì)量分析會主持稿
2013-2014學(xué)第一學(xué)期
六年級期末教學(xué)質(zhì)量分析會主持稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
在這春回大地,萬物復(fù)蘇時節(jié),今天我們孫堂小學(xué)召開“2013——2014學(xué)第一學(xué)期六年級期末抽測質(zhì)量分析會”,目的是分析、總結(jié)上學(xué)期我校教學(xué)質(zhì)量情況,部署今后的教學(xué)工作。表彰抽測成績突出的教師,發(fā)揚他們積極向上的工作作風(fēng),鼓舞士氣,動員全體教師堅定信心,努力拼搏,牢固樹立“質(zhì)量強?!币庾R,力爭在新的一年里取得更好地成績!
今天,我們特別邀請了街道教委的張主任和教研室的黃主任參加我們本次的教學(xué)質(zhì)量分析會,讓我們用熱烈地掌聲對領(lǐng)導(dǎo)的到來表示歡迎!
今天的教學(xué)質(zhì)量分析會共五項議程:
一、表彰先進二、六年級教學(xué)質(zhì)量分析
三、教師代表發(fā)言
四、校長總結(jié)講話
五、主任作重要講話 教學(xué)質(zhì)量分析會現(xiàn)在開始 第一項:表彰先進
老師們,在2013年的3月份我們召開的“一班一品,一生一策”教學(xué)質(zhì)量會上通過了《孫堂小學(xué)教學(xué)獎勵有關(guān)規(guī)定》,在教學(xué)實績量化50分的基礎(chǔ)上,另設(shè)立獎勵分。獎勵在街道質(zhì)量抽測、樂考等排
名前三名的教師。這一次,為了折射教學(xué)先進教師身上的光芒,調(diào)動全體教師工作的積極性,經(jīng)學(xué)校校委會研究決定,除了量化獎勵前三名外,我們物質(zhì)獎勵前六名。在上次六年級期末抽測中:
英語在十四個班級中總分排名第一名 數(shù)學(xué)在十四個班級中總分排名第四名 語文在十四個班級中總分排名第五名 科學(xué)在十四個班級中總分排名第六名
下面有請以上所代學(xué)科的三位老師(柴曉存、馮欣、李艷秋)到臺領(lǐng)獎。掌聲表示祝賀!
在過去的歲月里,他們起早貪黑,付出了艱辛和努力,取得了優(yōu)異的成績,是我們?nèi)w教師學(xué)習(xí)的榜樣。讓我們再一次用熱烈的掌聲,對六年級取得的優(yōu)異成績表示衷心的祝賀!
第二項:六年級教學(xué)質(zhì)量總體分析
十四個班級中,除了英語學(xué)科優(yōu)秀率100%,其它學(xué)科的優(yōu)秀率偏低,這說明我們六年級班里的優(yōu)秀生較少,我們要做好優(yōu)秀生的培養(yǎng)工作,做好優(yōu)秀生的培養(yǎng)是提高平均分和優(yōu)秀率的關(guān)鍵。
第三項:獲獎老師代表(馮欣老師)作典型發(fā)言(大家歡迎)“天道酬勤”,一份付出,一份收獲!
教師的職業(yè)是教書育人,是良心工作。我們小學(xué)階段的學(xué)生年齡小,需要我們老師們多督促、多講解、多勾通,只要我們用心去做,有責(zé)任感,總會有驚喜地收獲。
第四項:李校長作總結(jié)講話(大家歡迎)
李校長對我們上學(xué)期的期末檢測作了進一步的分析和評價,也對下一步的教學(xué)工作進行安排部署,全體老師們都要結(jié)合上學(xué)期的期末考試情況,認真剖析和總結(jié),找出差距,彌補不足。好的成績和名次,我們要穩(wěn)住,落后的學(xué)科,查找癥結(jié),縮小差距。(張主任說:不能不在乎名次,不要太在乎名次,縮小差距就是進步。)所以,我們要縮小差距,提高名次。
第五項:
主任作重要(指導(dǎo))講話
(感謝
主任對我們成績的肯定和鼓勵。六年級在上學(xué)期質(zhì)量抽測八個學(xué)校中總成績排名第三,我們還有提升的空間。再則,其他學(xué)校也會認真分析此次抽測情況,不會就此罷休,他們個個搖搖欲試,蓄勢待發(fā)。希望全體老師們要以此次質(zhì)量分析會為契機,牢固樹立質(zhì)量意識,增強憂患意識,抓住教學(xué)質(zhì)量不放松。)
總結(jié)過去成績喜人,展望未來任務(wù)艱巨。教學(xué)工作面臨的困難和問題很多,任務(wù)很重。我們要振奮精神,腳踏實地,開拓創(chuàng)新,銳意進取,積極推進我校教學(xué)質(zhì)量再上新水平、新臺階。一枝獨秀不是春,萬花盛開春滿園!只有全體成績提高了,家長才能滿意,社會才能認可,學(xué)校才能更好地發(fā)展!
會議到此結(jié)束,散會。
2014年3月
第四篇:教學(xué)質(zhì)量分析會主持稿
2015-2016學(xué)第二學(xué)期八年級期中 教學(xué)質(zhì)量分析暨地理生物中考鼓勁會主持稿
(請老師們安靜下來,將手機調(diào)整到震動或靜音狀態(tài),會議馬上開始)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
開學(xué)兩個多月以來,在以劉校長為首的校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,在付主任的英明帶領(lǐng)下,我們年級班級穩(wěn)定,教育教學(xué)秩序井然,教師曬課繪聲繪色,集體備課常抓不懈,面批面改如火如荼,第二課堂風(fēng)生水起,兩個大課間緊張充實,連班時間利用得扎實有效,地理、生物中考備考緊鑼密鼓的進行著,所有這些無一不表現(xiàn)出老師們高尚的師德和崇高的敬業(yè)精神。上周我們進行了期中考試,6月22號地理生物中考在即,今天我們齊聚一堂召開“期中考試教學(xué)質(zhì)量分析暨地理生物中考鼓勁會”,目的是分析、總結(jié)前期的教學(xué)情況,查找影響教學(xué)質(zhì)量的癥結(jié)和根源,探尋提高的方法和措施,以便統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),齊心協(xié)力使我們年級教育教學(xué)質(zhì)量在新的起點再上新臺階!今天,我們特別邀請了學(xué)校劉校長、田校長、夏校長前來指導(dǎo),讓我們用熱烈地掌聲表示歡迎!
今天的會議共五項議程:
一、年級主任付琪對這次期中考試做詳細的質(zhì)量分析。
二、即將參加中考的生物、地理科目詹首席和劉首席做單科質(zhì)量分析和中考備考指導(dǎo)。
三、班主任教師代表余芬老師發(fā)言分享她的班級管理心得。
四、學(xué)校夏校長、田校長對我們年級工作作指導(dǎo)。
五、學(xué)校劉校長作指示。
現(xiàn)在開始第一項、第二項、第三項、第四項、第五項
希望我們年級全體老師們以此次質(zhì)量分析會為契機,牢固樹立質(zhì)量意識,增強憂患意識,抓住教學(xué)質(zhì)量各個環(huán)節(jié)不放松,將劉校長、田校長、夏校長指示精神結(jié)合付主任的具體部署和安排落實到平時的教育教學(xué)之中。后期我們還要開好學(xué)科質(zhì)量分析會,班科會,班級學(xué)習(xí)經(jīng)驗交樓會,這學(xué)期雖然沒有安排家長會,但我們也要選擇不同的時間和方式與家長溝通,進一步獲取家長的支持和配合。老師們,常言道:一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園!我想只要大家攜起手來,振奮精神,腳踏實地,努力拼搏,我們年級教育教學(xué)質(zhì)量一定能再上新臺階,為學(xué)校再創(chuàng)新輝煌。
會議到此結(jié)束,祝大家身體健康,工作順利!散會。
2016年4月27日
第五篇:教學(xué)質(zhì)量分析會主持稿
七年級成績分析會
(請老師們安靜下來,將手機調(diào)整到震動或靜音狀態(tài),會議馬上開始)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
上周我們進行的期中考試,我們利用今晚的時間召開“期中考試教學(xué)質(zhì)量分析會議。主要目的是:客觀分析半個學(xué)期教學(xué)狀況,發(fā)現(xiàn)問題、找出差距,總結(jié)經(jīng)驗、汲取教訓(xùn),以便使大家在今后的教學(xué)中,不斷提高教學(xué)水平。使我們年級教育教學(xué)質(zhì)量在新的起點再上新臺階!
今天的會議共五項議程:
一、年級鄭主任對這次期中考試做詳細的質(zhì)量分析。
二、有本次成績優(yōu)秀的老師作經(jīng)驗發(fā)言
三、學(xué)校鄔校長校長作指示。
現(xiàn)在開始第一項、第二項、第三項、希望我們年級全體老師們以此次質(zhì)量分析會為契機,牢固樹立質(zhì)量意識,增強憂患意識,抓住教學(xué)質(zhì)量各個環(huán)節(jié)不放松,將鄔校長指示精神結(jié)合鄭主任的具體部署和安排落實到平時的教育教學(xué)之中。老師們,常言道:一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園!我想只要大家攜起手來,振奮精神,腳踏實地,努力拼搏,我們年級教育教學(xué)質(zhì)量一定能再上新臺階,為學(xué)校再創(chuàng)新輝煌。
會議到此結(jié)束,祝大家身體健康,工作順利!散會。
2016年12月1日