第一篇：《實(shí)訓(xùn)及教學(xué)設(shè)備》開標(biāo)質(zhì)疑書

《實(shí)訓(xùn)及教學(xué)設(shè)備》開標(biāo)質(zhì)疑書

致：六盤水金正招標(biāo)有限公司

貴單位2011年9月22日實(shí)訓(xùn)及教學(xué)設(shè)備預(yù)約開標(biāo)活動(dòng)（招標(biāo)編號(hào)：JZ20110802），我單位深圳中視同創(chuàng)參加此次活動(dòng)的開標(biāo)，對(duì)于此次的開標(biāo)活動(dòng)，我單位存在以下疑點(diǎn)，望貴單位在招標(biāo)公示有效期內(nèi)給予書面回復(fù)。

一.招標(biāo)文件第10頁，33廢標(biāo)條款33.1，我方認(rèn)為符合專業(yè)條件的供應(yīng)商當(dāng)天不足三家，應(yīng)按廢標(biāo)處理。

二．我單位在開標(biāo)文件給予結(jié)果時(shí)被宣布為廢標(biāo)，但與有相關(guān)單位，并未出示該項(xiàng)目的招標(biāo)價(jià)格，望貴單位給予該項(xiàng)目財(cái)政預(yù)算的招標(biāo)價(jià)格，作為我公司投標(biāo)文件被廢的依據(jù)。

三．本著公平公正的競(jìng)爭(zhēng)原則，此次開標(biāo)在公證處全程公證下完成，但是根據(jù)相關(guān)規(guī)定，評(píng)標(biāo)專家在無人陪同（公證處公正人員）的情況下，多次出入評(píng)標(biāo)現(xiàn)場(chǎng)，望貴單位給予解釋（評(píng)標(biāo)專家無公證處人員陪同，多次出入評(píng)標(biāo)現(xiàn)場(chǎng)）。

四．甲方單位多次出入評(píng)標(biāo)現(xiàn)場(chǎng)，有失公平公正的招標(biāo)原則，無公證處相關(guān)工作人員陪同，望貴單位給予解釋。

五．我單位懷疑兩中標(biāo)供應(yīng)商為共同參加圍標(biāo)擾亂市場(chǎng)秩序，根據(jù)《中華人民共和國(guó)招標(biāo)法》第三十二條投標(biāo)人不得相互串通投標(biāo)報(bào)價(jià)，不得排擠其他投標(biāo)人的公平競(jìng)爭(zhēng)，損害招標(biāo)人或者其他投標(biāo)人的合法權(quán)益。投標(biāo)人不得與招標(biāo)人串通投標(biāo)，損害國(guó)家利益、社會(huì)公共利益或者他人的合法權(quán)益，以上跡象已經(jīng)表明二家中標(biāo)候選人明顯已經(jīng)涉嫌串標(biāo)。同時(shí)我方要求共同查驗(yàn)兩中標(biāo)公司的中標(biāo)文件及評(píng)分明細(xì)資料。

六.中標(biāo)公司所投產(chǎn)品多媒體觸摸液晶一體機(jī)，該產(chǎn)品屬于五無產(chǎn)品：無3C認(rèn)證（國(guó)家強(qiáng)制性認(rèn)證）、無質(zhì)量體系認(rèn)證、無環(huán)境體系認(rèn)證、無環(huán)保認(rèn)證、無節(jié)能認(rèn)證，此類產(chǎn)品已經(jīng)嚴(yán)禁在市場(chǎng)上流通,所提供的認(rèn)證都不是“觸摸液晶電腦電視一體機(jī)”的產(chǎn)品認(rèn)證。

七.對(duì)此我們保留向同級(jí)及上級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)管單位申訴的權(quán)力。

公開、公平、公正和誠(chéng)實(shí)信用，是招標(biāo)投標(biāo)活動(dòng)必須遵循的最基本的原則。為了維護(hù)采購(gòu)法的權(quán)威性、嚴(yán)肅性，維護(hù)所有投標(biāo)人的的合法權(quán)益，特致函質(zhì)疑。請(qǐng)貴中心查證上述問題，并給予書面回復(fù)。

深圳市中視同創(chuàng)科技有限公司 日期：2011年9月23日

第二篇：實(shí)訓(xùn)設(shè)備管理制度

實(shí)訓(xùn)設(shè)備管理制度

1．所有實(shí)訓(xùn)設(shè)備主要用作學(xué)生實(shí)訓(xùn)使用，若需挪作用它用必須經(jīng)主管校長(zhǎng)批準(zhǔn)。

2．實(shí)訓(xùn)設(shè)備的管理除部分交各專業(yè)科管理處，其余均屬教務(wù)出管理。

3．專業(yè)課管理的實(shí)訓(xùn)設(shè)備由專業(yè)課指定專人管理，教務(wù)處定期檢查。

4．各種實(shí)訓(xùn)設(shè)備均應(yīng)根據(jù)設(shè)備要求定期開展保養(yǎng)，維修及測(cè)試工作。

5．在實(shí)訓(xùn)期內(nèi)由指定教師負(fù)責(zé)辦理使用手續(xù)，并負(fù)責(zé)使用期內(nèi)的設(shè)備管理，保養(yǎng)工作，實(shí)訓(xùn)結(jié)束由指導(dǎo)教師歸還。

6．實(shí)訓(xùn)設(shè)備如在實(shí)訓(xùn)使用期內(nèi)發(fā)生損壞，由主管部門，指導(dǎo)教師及使用學(xué)生一起檢查損壞原因及負(fù)責(zé)人，并將處理方案報(bào)主管校長(zhǎng)，經(jīng)主管校長(zhǎng)批準(zhǔn)按處理方案執(zhí)行。

7．應(yīng)就位的實(shí)訓(xùn)設(shè)備均應(yīng)有專點(diǎn)就位并在專點(diǎn)使用。

8．所有通電的實(shí)訓(xùn)設(shè)備，均應(yīng)有嚴(yán)格完善的接電，以免產(chǎn)生安全事故。

第三篇：實(shí)訓(xùn)設(shè)備使用管理制度

實(shí)訓(xùn)設(shè)備使用管理制度

為了規(guī)范實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)、使用和管理，制定如下制度，請(qǐng)遵守執(zhí)行。

1、實(shí)訓(xùn)設(shè)備的使用

⑴ 實(shí)訓(xùn)設(shè)備的使用應(yīng)做到有計(jì)劃、有序，有利于教學(xué)，要落實(shí)為學(xué)生服務(wù)的理念，實(shí)訓(xùn)設(shè)備的使用由實(shí)訓(xùn)基地統(tǒng)一安排。

⑵ 在教學(xué)計(jì)劃內(nèi)的實(shí)訓(xùn)應(yīng)在學(xué)期結(jié)束前一個(gè)月內(nèi)，各教學(xué)單位將下學(xué)期的實(shí)訓(xùn)計(jì)劃報(bào)教務(wù)處，由教務(wù)處審核后將任務(wù)下達(dá)到各教學(xué)單位和實(shí)訓(xùn)基地，實(shí)訓(xùn)基地根據(jù)有利于教學(xué)和資源有效利用原則，安排落實(shí)實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)、時(shí)間，各教學(xué)單位在學(xué)期結(jié)束前（特殊情況時(shí)，最遲在實(shí)訓(xùn)前二周），應(yīng)將實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容、儀器設(shè)備（軟件）要求等填寫成實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目卡交實(shí)訓(xùn)基地，實(shí)訓(xùn)基地要根據(jù)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目卡的要求做好準(zhǔn)備。

⑶ 臨時(shí)性的實(shí)訓(xùn)要求，應(yīng)在一周前與所在實(shí)訓(xùn)基地協(xié)商安排，并由實(shí)訓(xùn)基地報(bào)教務(wù)處備案。無計(jì)劃的實(shí)訓(xùn)要求，實(shí)訓(xùn)基地應(yīng)予拒絕。

⑷ 實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師和實(shí)訓(xùn)室管理員應(yīng)在開始前5分鐘到達(dá)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地，完成儀器設(shè)備、場(chǎng)地、設(shè)施等交接；教學(xué)結(jié)束后，指導(dǎo)教師必須督促學(xué)生做好儀器設(shè)備正常關(guān)機(jī)和場(chǎng)地的整理，在和實(shí)訓(xùn)室管理員完成交接后才能離開。

⑸ 在實(shí)訓(xùn)過程中，指導(dǎo)教師應(yīng)巡回指導(dǎo)，認(rèn)真記錄學(xué)生的實(shí)訓(xùn)情況，要求學(xué)生操作標(biāo)準(zhǔn)、動(dòng)作規(guī)范，對(duì)學(xué)生在實(shí)訓(xùn)過程中出現(xiàn)違章行為應(yīng)及時(shí)糾正和處理。實(shí)訓(xùn)室管理員要協(xié)助指導(dǎo)教師做好場(chǎng)地管理，及時(shí)處理儀器設(shè)備（軟件）出現(xiàn)的問題。

⑹ 單設(shè)的集中式實(shí)訓(xùn)時(shí)，應(yīng)按照企業(yè)式管理，要實(shí)行上下班考勤，并盡可能職業(yè)化著裝。

⑺ 實(shí)訓(xùn)室在課余時(shí)間應(yīng)向?qū)W生和社會(huì)開放，實(shí)訓(xùn)中心要安排人員值班，如果學(xué)生有要求，各系應(yīng)安排一定的指導(dǎo)教師，指導(dǎo)學(xué)生實(shí)訓(xùn)。

⑻ 各部門利用實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行盈利性的培訓(xùn)時(shí)，應(yīng)收取一定的使用費(fèi)。⑼ 實(shí)訓(xùn)室是教學(xué)場(chǎng)所，任何人不得在里面吃食品、喝飲料、抽煙等。

2、實(shí)訓(xùn)設(shè)備的管理

⑴ 實(shí)訓(xùn)設(shè)備的管理要遵從方便性、高效性、科學(xué)性、服務(wù)性原則。

⑵ 在開學(xué)前，要按照教學(xué)單位的要求，做好儀器設(shè)備（軟件）的維護(hù)、準(zhǔn)備，在實(shí)訓(xùn)前，做好實(shí)訓(xùn)材料的采購(gòu)，提前5分鐘到達(dá)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地，與指導(dǎo)教師完成儀器設(shè)備、場(chǎng)地、設(shè)施等交接；在實(shí)訓(xùn)結(jié)束后，做好儀器設(shè)備的清點(diǎn)，完成與指導(dǎo)教師的交接，如實(shí)填寫實(shí)訓(xùn)室使用記錄。

⑶ 實(shí)訓(xùn)室管理員要及時(shí)做好儀器設(shè)備的維護(hù)維修，保證實(shí)訓(xùn)教學(xué)的正常開展。要做好實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地的衛(wèi)生工作，做到每天小打掃，每周一大掃，保持實(shí)訓(xùn)室的整潔、干凈，保證實(shí)訓(xùn)設(shè)備的正常運(yùn)行。

⑷ 在學(xué)期結(jié)束前，實(shí)訓(xùn)室管理員要做好總結(jié)，統(tǒng)計(jì)實(shí)訓(xùn)室的設(shè)備使用情況，總結(jié)問題，并提出相應(yīng)的解決辦法。

電工實(shí)訓(xùn)室2012.10.20

第四篇：實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備操作規(guī)程

實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備操作規(guī)程

一、設(shè)備操作人員必須事先經(jīng)過培訓(xùn)，熟悉設(shè)備技術(shù)性能及工作原理后，才可以按照設(shè)備操作規(guī)程進(jìn)行操作。

二、操作人員在使用設(shè)備時(shí)要注意設(shè)備隨時(shí)出現(xiàn)的意外情況，并加以預(yù)防，以免人身及學(xué)院財(cái)產(chǎn)受到損害。

三、操作人員在操作過程中突遇停電，應(yīng)及時(shí)關(guān)閉電源，以免突然來電時(shí)造成意外傷害。

四、操作人員在使用設(shè)備時(shí)不得做與操作無關(guān)的其它事情。

五、操作人員應(yīng)按設(shè)備本身要求按時(shí)對(duì)設(shè)備進(jìn)行檢修和保養(yǎng)，操作人員在設(shè)備維修后應(yīng)填寫《教學(xué)、科研儀器設(shè)備維修情況記錄薄》。

六、操作人員在使用貴重、精密、稀缺儀器設(shè)備后應(yīng)填寫《大型精密儀器設(shè)備記錄薄》。

七、操作人員在選用儀器量程時(shí)，應(yīng)首選較大量程，以免儀器超出最大量程而損壞。

八、操作人員使用儀器設(shè)備后應(yīng)關(guān)閉一切開關(guān)，防止因儀器設(shè)備通電、通水時(shí)間過長(zhǎng)而損壞。

第五篇：設(shè)備認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)報(bào)告

設(shè)備認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)報(bào)告

實(shí)訓(xùn)課題：

一、你是如何購(gòu)買一輛自行車的對(duì)于購(gòu)買自行車我組通過討論后確定以下方案：

首先我們應(yīng)該有購(gòu)買自行車的那個(gè)欲望，有了欲望我們才有動(dòng)力攢到購(gòu)買自行車的費(fèi)用。

第一步：我們應(yīng)該利用信息發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)在相關(guān)的網(wǎng)站上查看一些相關(guān)資料挑選自己喜歡自行車，并根據(jù)網(wǎng)上報(bào)價(jià)估計(jì)購(gòu)買這兩自行車的價(jià)格；

第二步：我們可以到個(gè)大賣場(chǎng)去看看這款自行車的價(jià)格與款式顏色； 第三步：在我們看好這兩自行車后，我們當(dāng)然要考慮到它的質(zhì)量問題，在條件允許的情況下我們可以試騎一下這輛自行車；

第四步：確定自行車的質(zhì)量沒問題后我們可以與商家談好價(jià)格，在我們的經(jīng)濟(jì)能力可以接受的條件下我們可以個(gè)購(gòu)買這兩自行車；

第五步：最后我們還要確定這家賣場(chǎng)是否有正規(guī)的發(fā)票和售后維修服務(wù)，然后確定購(gòu)買這兩自行車。

二、怎樣去看一臺(tái)設(shè)備

第一步：我們應(yīng)該看一下該設(shè)備的安全使用手冊(cè)，并認(rèn)真記錄下來以備疏忽大意；

第二步：我們應(yīng)該大體的看一下該設(shè)備的形狀，顏色、一些輔助設(shè)備； 第三步：我們應(yīng)該找到該設(shè)備的銘牌，觀察銘牌上的內(nèi)容了解該設(shè)備的名稱、型號(hào)、各種參數(shù)和用途；

第四步：我們需要觀察該設(shè)備的材料，并觀看其工作原理圖，初步了解一下該設(shè)備的工作原理；

第五步：觀看該設(shè)備的操作說明書，確保能安全操作該設(shè)備；

三、你自信嗎

通過討論在不同領(lǐng)域中我們的自信度是不一樣的，我認(rèn)為綜合評(píng)價(jià)我的資信度為90%以上。

總結(jié)：對(duì)于以上三個(gè)課題我們小組經(jīng)過詳細(xì)的討論，并由組長(zhǎng)上臺(tái)講述了我組的解決方案，在這次實(shí)訓(xùn)的過程中我們團(tuán)結(jié)在一起，相互討論，共同提出自己的觀點(diǎn)，然后解決各種問題，將三個(gè)課題完滿完成。但是在討論過程中我們也遇到了一些問題，如：各自的觀點(diǎn)都不一樣，各自堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，但最終由組長(zhǎng)確定一個(gè)比較完善方案。

在本次實(shí)訓(xùn)中我們充分體會(huì)到了觀察力對(duì)我們的重要性，我們也體會(huì)到團(tuán)結(jié)合作的中的樂趣，在任何地方都會(huì)有一個(gè)團(tuán)隊(duì)共同生活與工作，這次設(shè)備認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)讓我們鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力，讓我們?cè)诓饺肷鐣?huì)后能夠更快的適應(yīng)。

武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院機(jī)自1004班

王文（8號(hào)）

二〇一一年八月三十一日