第一篇：家長感悟 重陽節(jié)

感恩重陽 老幼同樂

---大班重陽節(jié)親子活動(dòng)有感

金秋十月，秋高氣爽，菊花飄香的時(shí)節(jié)，中國人又一次迎來了一個(gè)特殊的節(jié)日，“九九重陽，今日重陽”。首先祝我們所有的爺爺奶奶（外公外婆）健康長壽。

農(nóng)歷九月九是們中國人的一個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié)，“重陽節(jié)”。重陽節(jié)是一個(gè)敬老愛老的日子。通過參與我們丁蘭六幼明珠園區(qū)大二班組織的“感恩重陽，老幼同樂”，和爺爺，奶奶包包子，為爺爺奶奶敲背，捶腿的一系列活動(dòng)讓我們的孩子們擁有一個(gè)不一樣的體驗(yàn)。懂的怎么樣愛老敬老。這是一次非常有意義的活動(dòng)。

尊老，敬老，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)這種美德，應(yīng)該從娃娃抓起，從幼兒園打下良好的基礎(chǔ)，大二班開展的這一活動(dòng)對孩子們有很好的教育意義。希望孩子們能通過這一系列活動(dòng)把我們中華民族的傳統(tǒng)美 德“尊老，愛老，敬老”，代代相傳！

杭州市丁蘭幼兒園明珠園區(qū)大二班 曹張懿家長 2017年10月27 日

第二篇：幼兒園家長重陽節(jié)活動(dòng)感悟

感恩重陽

感恩天翔

——天翔幼兒園中班重陽節(jié)親子活動(dòng)有感

中一班 賀一然家長

又是一年金秋十月，農(nóng)歷的九月初九是中國一個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”,是一個(gè)屬于敬老愛老的日子。作為中一班賀一然的家長,今天有幸參與天翔幼兒園組織的“重陽節(jié)”親子活動(dòng),見證了孩子在活動(dòng)中能積極主動(dòng)地關(guān)愛、孝敬老人,并能分享她在活動(dòng)中的歡樂體驗(yàn),讓我們切身感受到孩子們成長中的可喜變化。

尊老，敬老，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)這種美德，必須從娃娃抓起，從幼兒園打下良好的基礎(chǔ)，中班開展的這一活動(dòng)對孩子們有很好的教育意義。希望孩子們能通過這一系列活動(dòng)把我們中華民族的傳統(tǒng)美 德“尊老，愛老，敬老”，代代相傳！

作為爺爺，平時(shí)很少來幼兒園參加活動(dòng)，對幼兒園的認(rèn)識都是從爸爸媽媽嘴里間接聽到的多，這次不僅來參加了活動(dòng)，還對幼兒園有了全方位的認(rèn)識，感觸很深：家長們接送孩子時(shí)各位教員工都面帶笑容、盡職地站在園門口等待迎接每一位家長及小朋友的到來，給我心靈上造成了一種震撼，讓我感受到了家的溫馨、詳和，特別是接送孩子時(shí)，老師們會主動(dòng)地與家長進(jìn)行溝通交流，這對孩子早期教育很得益，能讓我們家長及時(shí)掌握孩子的動(dòng)態(tài)以及家長所期待的孩子的變化，在家中能及時(shí)配合園內(nèi)糾正孩子身上一些不良因素，同時(shí)也能使老師及時(shí)了解孩子在家的動(dòng)態(tài)，這對孩子早期教育很有必要，也是老師與家長一種很貼近的橋梁。

另外，天翔幼兒園教育工作部署的很細(xì)致，顏老師非常注重孩子現(xiàn)階段的獨(dú)立學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)，注重能力和知識點(diǎn)方面的幼小銜接，老師心里是有規(guī)劃的，也有想法，布置作業(yè)有意識讓幼兒自己回家向父母傳達(dá)，不定期提示家長本階段應(yīng)該在家鍛煉孩子獨(dú)立完成哪些規(guī)定動(dòng)作，其實(shí)，家長們都明白，現(xiàn)在的孩子都是熊貓，每個(gè)家長都有望子成龍、望女成鳳的殷切心情，但是我們要理解孩子每個(gè)成長點(diǎn)都需要老師的辛勤付出、孩子的早期教育的好壞將影響到孩子的將來人生歷程，所以作為我們家長要充分理解、尊重、支持老師的勞動(dòng)，在家要對孩子進(jìn)行有計(jì)劃、有目的的引導(dǎo)教育。

這次活動(dòng)讓我感動(dòng)的是中班的老師們在活動(dòng)中所付出的每一份努力，深深體會到了老師們辛苦，更感受到幼兒園優(yōu)質(zhì)教育，成功的教學(xué)理念，真誠祝愿幼兒園蓬勃發(fā)展，我們與幼兒園攜手同行。

“歲歲重陽，今又重陽。”希望我們都從現(xiàn)在做起，都能尊老、愛老。在天高云淡、秋風(fēng)颯爽的季節(jié)，讓我們共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。愿所有老人都過上和我們一樣幸福的生活!

2018年10月15日

第三篇：感悟重陽節(jié)

感悟重陽節(jié)

開天辟地幾千年，三皇五帝到今朝。古今社會兩重天，歲月迢迢人漸老。舊社會: 人活七十古來稀，老來時(shí)有虐岐拋。知死墓里度生涯，那時(shí)也有九月九，涕淚交織老來難，新社會：

人活七十不算老，今逢九九重陽到，國家制定《老年法》，幸福感恩共產(chǎn)黨，一直熬到閆王叫。

怎知今日重陽好？

夕陽灰映受煎熬。

八十九十還嫌小。

社會家庭共敬老。

關(guān)愛老年起狂濤。

夕陽無限甚美好。

張思毅

第四篇：重陽節(jié)感悟

重 陽 述 懷

一年一度的農(nóng)歷九月九日，即傳統(tǒng)的重陽節(jié)來到了。

農(nóng)歷九月九日，為何稱為重陽節(jié)？因?yàn)楣爬系摹兑捉?jīng)》中把“六”定為陰數(shù)，把“九”定為陽數(shù)，九月九日，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九。古人認(rèn)為重陽是個(gè)值得慶賀的吉利日子，并且從很早就開始過此節(jié)日了。

重陽節(jié)，首先有登高的習(xí)俗，金秋九月，天高氣爽。這個(gè)季節(jié)登高遠(yuǎn)望可達(dá)到心曠神怡、健身祛病的目的。和登高相聯(lián)系的有吃重陽糕的風(fēng)俗。高和糕諧音，作為節(jié)日食品，最早是慶祝秋糧豐收、喜嘗新糧的用意。之后，民間才有了登高吃糕，取步步高的吉祥之意。

重陽日，歷來就有賞菊花的風(fēng)俗，所以古來又稱之為菊花節(jié)。農(nóng)歷九月俗稱菊月，節(jié)日舉辦菊花大會，傾城的人潮赴會賞菊。從三國魏晉以來，重陽聚會飲酒、賞菊賦詩已成時(shí)尚。在漢族古俗中，菊花象征長壽，賞菊有祝福老人安康之意。

古代還風(fēng)行九九重陽插茱萸的習(xí)俗（茱萸可入藥、制酒，養(yǎng)身、祛病，古人還認(rèn)為茱萸可避邪除惡），所以又將重陽節(jié)叫做茱萸節(jié)。唐朝詩人王維曾寫過一首七言絕句《九月九日憶山東兄弟》：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人?！蓖蹙S這首七言絕句，意境深遠(yuǎn)，頗耐人尋味。

在民俗觀念中，九九重陽，因?yàn)榕c“久久”同音，包含有生命長久、健康長壽的寓意。1989年，我國把每年的農(nóng)歷九月九日定為老人節(jié)，倡導(dǎo)全社會尊老、敬老、愛老、助老。因此，重陽節(jié)又多了一層新含意，實(shí)在是太可貴了。

今又逢重陽，我情不自禁想起偉大領(lǐng)袖毛澤東的詞《采桑子·重陽 》：“ 人生易老天難老，歲歲重陽，今又重陽，戰(zhàn)地黃花分外香。一年一度秋風(fēng)勁，不似春光，勝似春光，廖廓江天萬里霜?！狈磸?fù)回味毛主席這首詞，越發(fā)覺得：“今日又是天艷陽，清風(fēng)送爽菊花香。一年一度秋風(fēng)勁，歲歲重陽好時(shí)光。重陽登山遠(yuǎn)眺望，人生道路多漫長?；厥讔槑V歲月稠，笑對夕陽不彷徨。

第五篇：家長感悟

親子游感悟

我懷著愉快、激動(dòng)的心情，和眾多家長一起參加了兒子班級組織的這次秋游活動(dòng)。這次活動(dòng)給家長、老師們提供了一次近距離接觸、認(rèn)識的機(jī)會。緣分讓各位家長、老師聚在了一起，而紐帶就是我們可愛的小寶貝。雖然天公不作美下起了雨整個(gè)活動(dòng)只有短短2個(gè)半小時(shí)，但我覺得對于每一個(gè)參與的小朋友和家長來說都非常有意義，我還是頗有感受的。孩子們天性就喜歡戶外活動(dòng)，喜歡大自然，喜歡花花草草。這次活動(dòng)選擇了空氣清新的鳳凰山公園，從選址上就可以看出老師和家委會的良苦用心。在公園里，孩子們通過撿一些形狀、大小、種類不同的樹葉，捉幾只可愛的小蟲，使得他們能夠與大自然親密接觸。——“沐浴著秋日陽光，呼吸著新鮮空氣，用眼睛去捕捉秋天的符號，用雙手去撿拾秋天的印記，用心靈去感受秋的美妙”。毫無疑問，這次活動(dòng)，使孩子對秋天有了更為感性的認(rèn)識，他們不僅發(fā)現(xiàn)了秋天里豐富多彩的顏色，更了解到人與自然和諧相處的重要，同時(shí)也培養(yǎng)了他們觀察事物的探索精神。這么多大家長，小朋友，老師們聚在一起參加了精彩的活動(dòng)—一些小朋友朗誦了有趣的小詩。有一些小朋友朗誦了學(xué)過課文，還有些小朋友朗誦了其他課外讀物。使孩子們興奮不已。孩子們拍手雀躍，好一幅其樂融融的場景。相信別的家長也和我一樣有著同樣的感受。通過活動(dòng)，又讓孩子們增強(qiáng)了競爭意識和團(tuán)隊(duì)合作意識，增進(jìn)了彼此之間的感情。我作為家長，很想多了解一下，自己孩子在集體生活中的表現(xiàn)與在家里的表現(xiàn)有沒有區(qū)別？存在哪些問題？雖然平時(shí)也經(jīng)常就這些問題與老師進(jìn)行過交流，這次秋游為我們提供了一個(gè)更直接觀察和接觸的機(jī)會，使我對自己的孩子，有了更加全面的認(rèn)識。在這里，我得到了答案。這為我今后的家庭教育，提供了新的視角。平常，孩子很少有機(jī)會同家長和老師一 起共處，在這次秋游活動(dòng)中，我看到孩子們的臉上，始終洋溢著快樂和幸福。相信有了老師和家長的共同鼓勵(lì)，孩子的自信與熱情被激發(fā)，以后會表現(xiàn)得更加出色。通過這次成功的秋游，我們也看到了老師的辛苦，家委會的家長們?yōu)?1個(gè)小朋友默默地奉獻(xiàn)著，辛苦著，有這樣的老師我們做家長的還有什么可以不放心的呢？ 兩個(gè)半小時(shí)的活動(dòng)讓我意猶未盡，感謝老師們家委會家長們的精心準(zhǔn)備，給我們帶來了這樣一次愉快、精彩的秋游活動(dòng)，讓家長在百忙中得到了精神的滋養(yǎng)，更讓孩子得到了鍛煉體質(zhì)、陶冶情操、認(rèn)識社會、體驗(yàn)集體活動(dòng)的機(jī)會。