第一篇：撲克算卦

第一種

預(yù)測(cè)答案

A 一心一意 2 生兒子或者三心二意 3 靠山 4 四面八方 5 發(fā)小財(cái)

順順利利 7 吃 8 發(fā)財(cái) 9 酒 10 發(fā)大財(cái) J 防小人 Q 女(男)友 K 貴人

步驟簡(jiǎn)介：

1。幾歲洗幾次牌，例25歲，那就洗25次。

2。三角形搭牌，到第七行時(shí)，把牌正面朝上開(kāi)始放。

3。兩牌相加，和為13的依次收起，直至全部收起為止。（最后收不起的為走不通）

4。收起的那刀牌，看第一張和最后一張有沒(méi)有對(duì)子，對(duì)子拿出，不是對(duì)子依次放到一邊剩下的牌里抽，一個(gè)對(duì)子對(duì)應(yīng)一張抽的牌。5。最后再抽一張放在中間。6。翻開(kāi)所有的牌，解讀牌義。

第二種

人生預(yù)測(cè)

把去掉大小王后的五十二張牌，徹底洗牌并分成兩堆。各拿兩堆牌上的頂牌，將其上的數(shù)字加起來(lái)。剩下的牌再洗一次，疊成一堆。然后，拿出和剛才二數(shù)之和相同的牌之張數(shù)。例如：加起來(lái)等于七，那第八張牌就是關(guān)鍵牌了。

此紙牌游戲可以預(yù)測(cè)你的過(guò)去、現(xiàn)在及將來(lái)的命運(yùn)。

預(yù)測(cè)答案

關(guān)鍵牌：黑桃

Ａ——商業(yè)上的交易、談判都會(huì)很順利。

Ｋ——最近會(huì)有喜事。

Ｑ——會(huì)遇到一個(gè)很中意的人。

J——沉淪于玩樂(lè)，會(huì)落得身敗名裂的下場(chǎng)。

10——生活不安定，又逢意外災(zāi)難。

9——有非常好的屬下和家庭。

8——有精神方面的焦慮癥。6——會(huì)給別人很好的印象。

5——平安無(wú)事，但若能從事新的工作，就會(huì)失敗。

4——為了糾紛的事情，將會(huì)十分忙碌。

3——過(guò)去的事會(huì)暴光。

2——幸福的生活會(huì)有麻煩介入。

關(guān)鍵牌：紅心

Ａ——碰到初戀情人，并舊情復(fù)燃。

Ｋ——會(huì)有新朋友。

Ｑ——與人合伙事業(yè)會(huì)成功。

J——受長(zhǎng)輩的提拔嘉獎(jiǎng)。

10——好運(yùn)當(dāng)頭。

9——無(wú)論是年長(zhǎng)者還是晚輩，都會(huì)信任你。

8——戀愛(ài)中的人，一定會(huì)達(dá)到目的。

7——素不相識(shí)的人，會(huì)坦白地向你透露心中的愛(ài)慕。

6——某人正暗戀著你。

5——有人會(huì)約你。

4——會(huì)被情人誤會(huì)。

3——注意會(huì)掉東西。

2——會(huì)收到珍貴的禮物。

關(guān)鍵牌：紅色方塊

A——被麻煩事纏身。

K——注意意外事故。

Ｑ——受到別人嫉妒。

J——計(jì)劃會(huì)失敗。

10——會(huì)遇到扒手。

９——失去財(cái)產(chǎn)。

８——被情人厭惡。

７——缺錢(qián)。

６——找到一線希望。５——任何事都與愿相違。

４——和家人疏遠(yuǎn)。

３——情人背叛你。

２——注意生病。關(guān)鍵牌：黑色梅花

Ａ——事情會(huì)朝目標(biāo)發(fā)展。

Ｋ——判斷容易產(chǎn)生錯(cuò)誤。

Ｑ——過(guò)于干涉別人，別人也會(huì)受不了的。

J——注意忘記東西與掉落東西。

10——要財(cái)運(yùn)亨通，起頭是很重要的。

９——長(zhǎng)時(shí)間辛苦，有代價(jià)了。

８——很需要?jiǎng)e人幫忙。

７——沒(méi)有賭運(yùn)。

６——為彼此失和而苦惱。

５——會(huì)有好點(diǎn)子。

４——會(huì)發(fā)生內(nèi)訌。

３——運(yùn)氣不好，身體也有影響

第三種

（黑桃）——是代表災(zāi)害、疾病、損失、失戀、死亡、離別等兇兆的牌。（方塊）——是代表財(cái)富、經(jīng)濟(jì)、事業(yè)成功等，象征物質(zhì)生活富裕的牌。（紅心）——是代表戀愛(ài)、結(jié)婚、約會(huì)。象征愛(ài)情的牌。（梅花）——是代表友情、名聲、人緣、工作方面的牌。對(duì)方人品的預(yù)測(cè)法

預(yù)測(cè)方法：

使用的撲克，包括小王在內(nèi)的五十三張。

把所有的撲克牌洗好，算出兩人年齡加起來(lái)的個(gè)位數(shù)（例如：對(duì)方25，你24，加起來(lái)就是49，個(gè)位數(shù)就是9），然后，把個(gè)位數(shù)數(shù)字上面的撲克，一張一張的放到一迭牌的下面，最后把目前的最上的那張牌（本例即是第10張牌）抽出來(lái)翻開(kāi)，放在一邊。然后把手中的牌重新洗幾次。把對(duì)方年齡的數(shù)字（如：25）的撲克牌同樣放到這迭牌的底下。然后翻開(kāi)上面的一張，放在一旁，現(xiàn)在已經(jīng)翻開(kāi)兩張牌了。

最后把自己年齡的數(shù)字的牌放在下面，與以上操作相同，最后得到三張翻開(kāi)的牌。

這三張牌就是預(yù)測(cè)你愛(ài)情前途的魔牌了。預(yù)測(cè)結(jié)果：

撲克牌所代表的含義：

紅心：

代表女性 方塊：

代表男性。梅花：

代表同情者。黑桃：

代表反對(duì)者。小王：

代表你最好的朋友。

女性、男性的人品、受同情的程度、受反對(duì)者的強(qiáng)弱.從點(diǎn)數(shù)最高，一直到2為止，依次減弱。

如果是女性預(yù)測(cè)的話，出現(xiàn)了方塊A，則表示對(duì)方是你最理想的男朋友，但是，如果出現(xiàn)紅心A，表示出現(xiàn)強(qiáng)而有力的情敵。必須當(dāng)心。要是出現(xiàn)小王(joker)，則不需要害怕任何困難，因?yàn)椤皭?ài)的勝利的女神”已經(jīng)站在你這邊了。如果是男性預(yù)測(cè)的話，出現(xiàn)了紅心A，表示對(duì)方是你最理想的女朋友。當(dāng)然方塊A也是你的強(qiáng)有力的情敵了。不過(guò)如果在預(yù)測(cè)中出現(xiàn)了一位極度反對(duì)的女性Q(黑桃），也許是對(duì)方家的.或者你以前的.唉，那就自認(rèn)倒霉吧

第四種

撲克牌算命方法先將鬼牌去掉，總共有52張牌，接著依照日期的數(shù)字決定切牌的次數(shù)。也就是說(shuō)如果那天是15日，就切15次牌，然后在心中默念「今天會(huì)是怎樣的一天呢」一邊默念，一邊在一疊牌中抽出一張。

出現(xiàn)紅心～意味著戀愛(ài)，今天容易出現(xiàn)跟戀愛(ài)有關(guān)的事情。

出現(xiàn)紅心A今天絕對(duì)會(huì)出現(xiàn)好事，主動(dòng)出擊可能會(huì)成央C出現(xiàn)紅心2、5、8、Q喜歡的人將會(huì)出現(xiàn)，也會(huì)知道最重要的對(duì)象是誰(shuí)。

出現(xiàn)紅心3、6、9、J跟那種危險(xiǎn)類(lèi)型的男生特別有緣，即使他主動(dòng)告白也不要相信他。

出現(xiàn)紅心4、7、10、K有出現(xiàn)短暫戀情的可能，而且可能會(huì)重重的摔一跤。出現(xiàn)梅花～意味著學(xué)業(yè)及友情，今天容易出現(xiàn)跟此兩項(xiàng)有關(guān)的事情出現(xiàn)梅花A考試猜題命中率高，而且跟朋友的關(guān)系也非常好。出現(xiàn)梅花2、5、8、Q對(duì)于有關(guān)數(shù)理方面的東西會(huì)不太順利，對(duì)于朋友們的貼心小舉動(dòng)會(huì)很感激。

出現(xiàn)梅花3、6、9、J教科書(shū)外的研讀計(jì)劃進(jìn)展順利，跟朋友發(fā)現(xiàn)了新的游玩樂(lè)趣。!

出現(xiàn)梅花4、7、10、K有大干一場(chǎng)的豪氣，但小心對(duì)朋友說(shuō)出太過(guò)嚴(yán)厲的話。出現(xiàn)紅磚～意味著金錢(qián)，今天容易出現(xiàn)跟金錢(qián)有關(guān)的事情。出現(xiàn)紅磚A金錢(qián)運(yùn)佳，隨時(shí)會(huì)有意外的收入。

出現(xiàn)紅磚2、5、8、Q會(huì)被人敲詐，或是被人伸手借錢(qián)。

出現(xiàn)紅磚3、6、9、J會(huì)有得到意外之財(cái)?shù)臋C(jī)會(huì)，卻眼睜睜的看它溜走。出現(xiàn)紅磚4、7、10、K有一些意想不到的賺錢(qián)機(jī)會(huì)，像是不錯(cuò)的打工機(jī)會(huì)。出現(xiàn)黑桃～意味著不吉利，今天最好要特別小心一點(diǎn)比較好。出現(xiàn)黑桃A為了探索他人的秘密而陷入危機(jī)，小心不要泄密。出現(xiàn)黑桃2、5、8、Q會(huì)被他人趁虛而入，小心推銷(xiāo)員。

出現(xiàn)黑桃3、6、9、J會(huì)興起一些壞念頭，雖然會(huì)被你得逞，卻會(huì)暗地里被他人怨恨。

出現(xiàn)黑桃4、7、10、K想要陷害別人，卻反而害了自己。

第二篇：玩撲克檢討書(shū)

玩撲克檢討書(shū)1

尊敬的老師：

您好！

也許是覺(jué)得下課以后比較無(wú)聊的緣故導(dǎo)致我竟然做出了玩撲克牌的行為，這種任意妄為的做法在我看來(lái)自然是不值得被學(xué)生提倡的，無(wú)論是沉迷玩撲克牌的危害性還是對(duì)學(xué)習(xí)造成的影響都是令我感到難以承受的，本來(lái)下課期間玩撲克牌沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是值得讓人感到僥幸的事情了，然而將這種做法延續(xù)到上課期間則是難以被人容忍的事情。

在校做出玩撲克牌的'事情且不知悔改著實(shí)需要進(jìn)行批評(píng)，也許當(dāng)老師在上課期間看到有學(xué)生玩撲克牌也會(huì)因此感到失望許多吧，雖然以往也存在著成績(jī)不好的問(wèn)題可從未被老師放棄過(guò)，也許在老師看來(lái)平等對(duì)待班上每個(gè)學(xué)生并用心輔導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)才是職責(zé)所在，可是我在老師并未放棄自己的情況下還做出玩撲克牌的行為，我應(yīng)該考慮到將玩撲克牌的不良風(fēng)氣帶進(jìn)班級(jí)將會(huì)造成怎樣的后果，畢竟玩撲克牌是多人游戲往往會(huì)干擾到不少學(xué)生的正常學(xué)習(xí)，任由這種不良風(fēng)氣在班上蔓延卻不引起反思才是需要被批評(píng)的事情。

盡管不想承認(rèn)卻應(yīng)當(dāng)明白自己的確存在著成績(jī)下降的趨勢(shì)，其中既有自己沉迷玩匹克的原因也是沒(méi)有用心聽(tīng)講的緣故，若是導(dǎo)致自己和同學(xué)間的差距越來(lái)越大以至于跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度則是得不償失的，而且捫心自問(wèn)我將撲克牌帶進(jìn)校園是否有考慮過(guò)可能導(dǎo)致的后果呢？從我上課玩撲克牌的舉動(dòng)看來(lái)答案自然是遭到否定的，若非如此我也不會(huì)自私地玩撲克牌從而影響到班上不少學(xué)生的聽(tīng)課效率，即便我并沒(méi)有影響他人學(xué)習(xí)的想法卻不可否認(rèn)的確出現(xiàn)了這種狀況。

在撲克牌被沒(méi)收以后我始終在反思自己是否過(guò)于不思進(jìn)取了些，明明老師始終在用心輔導(dǎo)著自己的學(xué)習(xí)卻沒(méi)有珍惜對(duì)方的好意，這次更是將撲克牌帶進(jìn)課堂證明自己始終沒(méi)有用心聽(tīng)講過(guò)，所以我的內(nèi)心在受到譴責(zé)的同時(shí)也要摒棄這種不良作風(fēng)才行，我應(yīng)該要承諾不會(huì)再將撲克牌帶進(jìn)校園并自覺(jué)讓老師和同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中監(jiān)督自己，考慮到沉迷玩撲克牌的危害性還是得加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的用心程度才行，我可不希望因?yàn)橥鎿淇伺茖?dǎo)致多年后的自己在學(xué)業(yè)上面毫無(wú)成就。

我會(huì)用心彌補(bǔ)這段時(shí)間玩撲克牌落下的學(xué)業(yè)并努力學(xué)習(xí)著，作為學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備這點(diǎn)基本的自覺(jué)并在學(xué)習(xí)之中取得成就，再加上老師也會(huì)認(rèn)真教導(dǎo)每個(gè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)把握住這份機(jī)遇并認(rèn)真學(xué)習(xí)，只有這樣才能夠獲得成績(jī)方面的提升并洗刷玩撲克牌帶來(lái)的恥辱。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

玩撲克檢討書(shū)2

尊敬的老師：

您好！

我非常的慚愧，我沒(méi)想到自己犯下的錯(cuò)誤居然是這樣嚴(yán)重的事情！沒(méi)想到自己的錯(cuò)誤行為，給自己、給同學(xué)、給您、甚至是給在家的父母，帶來(lái)這么多的影響和傷害！我很抱歉！

反思這次的錯(cuò)誤，我因?yàn)橐粫r(shí)的貪玩，將家中的撲克偷偷的帶進(jìn)了學(xué)校。其實(shí)一開(kāi)始的時(shí)候，我僅僅只是想著在空閑的休息時(shí)間能和同學(xué)們有一個(gè)活動(dòng)的道具，輕松一下學(xué)習(xí)的氣氛。但是，我卻高估了自己的自我管理以及思想自覺(jué)，在游玩中，我們不知不覺(jué)就越過(guò)了那條紅線，不僅游戲變了味，甚至還在課堂的時(shí)間玩！這已經(jīng)大大的違背了我的初中，但是我不僅沒(méi)有阻止，甚至還沉浸在其中！對(duì)此，我感到非常的慚愧和后悔！

通過(guò)您的'批評(píng)和教導(dǎo)后，我慢慢的也了解了自己這次行為的錯(cuò)誤！回顧這次的錯(cuò)誤，盡管起因是因?yàn)檫@副小小的撲克，其實(shí)最大的問(wèn)題，還是在我們自己的身上！在我們思想的問(wèn)題上！面對(duì)這樣簡(jiǎn)單的游戲，其實(shí)它的誘惑遠(yuǎn)不如網(wǎng)絡(luò)，遠(yuǎn)不如電腦游戲。但是為什么我們會(huì)著迷，為什么會(huì)沉迷呢？在仔細(xì)的反思之后，我認(rèn)識(shí)到了我在根本上的一個(gè)思想錯(cuò)誤！因?yàn)檫@里，因?yàn)閷W(xué)校，根本就不是游戲的地方！

我通過(guò)反思，清楚的認(rèn)識(shí)到學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方，是我們刻苦學(xué)習(xí)的地方！在學(xué)習(xí)中，我們必須要付出努力，要刻苦！這樣才能有所提升！但是我卻將游戲的道具帶進(jìn)了學(xué)校！這不就如將肉丟進(jìn)了狼群一般？同學(xué)們都在忍耐著學(xué)習(xí)的枯燥，努力的實(shí)踐自己選擇的道路！但是我卻將這樣的干擾帶了進(jìn)來(lái)，不僅讓自己失去了堅(jiān)定的心，更是誘惑周?chē)耐瑢W(xué)也漸漸的加入！這實(shí)在是危害重大！

現(xiàn)在，我明白了，通過(guò)反省，我更加清晰的明白了我們學(xué)生的職責(zé)，以及學(xué)校的作用！我不該在學(xué)校，在來(lái)到學(xué)習(xí)的路上還想著怎么去玩！既然來(lái)到了學(xué)校，就要好好的學(xué)習(xí)，好好的提升自己！在踏進(jìn)學(xué)校之前，我就必須做好心理的準(zhǔn)備！

我很抱歉自己講這么不合時(shí)宜的東西帶進(jìn)了最不相容的學(xué)校！對(duì)此，我深感慚愧，但望老師能給我一次改正的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)以此為戒，好好的反思自己的思想，并在今后的學(xué)習(xí)中刻苦前進(jìn)！嚴(yán)格的管理好自己！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

玩撲克檢討書(shū)3

尊敬的老師：

您好!

這次上課打撲克，我已經(jīng)深刻的意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。自己反省了很多東西，也很懊悔，不該去觸犯學(xué)校的紀(jì)律，也深刻認(rèn)識(shí)到上課不專(zhuān)心停課是不對(duì)的，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

事后，我冷靜的想了很久，我這次上課打撲克不但破壞了校規(guī)，還耽誤了自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為也造成了及極壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度和上課的紀(jì)律.在同學(xué)們中間也造成了不良的風(fēng)氣。由于我一個(gè)人犯的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響學(xué)校秩序，而且給對(duì)自己抱有期望的老師、家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)是一種不負(fù)責(zé)任。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的.學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。包括我自己也不例外。但是良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都不聽(tīng)課不嚴(yán)格要求自己，大家成績(jī)都會(huì)下降，學(xué)不到知識(shí)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成的，所以學(xué)校對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

我真誠(chéng)地接受老師的批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處罰。

對(duì)不起,老師!我知道，老師對(duì)于我的錯(cuò)誤也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不該不認(rèn)真停課，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì)以這次的事情作為鞭策自己的動(dòng)力，以后決不沉迷于玩樂(lè)，不再上課打撲克。我決心以后好好聽(tīng)課。

我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的，既然要好好學(xué)習(xí)，我就不能再打撲克了。我會(huì)好好改過(guò)的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，希望老師再給我一次機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)辜負(fù)老師期望。

鑒于我的錯(cuò)誤，我寫(xiě)下了這篇檢討書(shū)。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心。這種事情絕對(duì)不會(huì)發(fā)生第二次，我一定要爭(zhēng)取做一個(gè)上進(jìn)的好學(xué)生。

檢討人：XXX

XXXX年XX月XX日

玩撲克檢討書(shū)4

尊敬的老師：

您好！

我是xxx，非常的遺憾，現(xiàn)在我沒(méi)有做好自己的本職工作，在學(xué)習(xí)上面，自己也經(jīng)常馬馬虎虎，作為一名學(xué)生，沒(méi)有堅(jiān)定自己的態(tài)度，還有意志力上課玩撲克是非常惡劣的行為，我現(xiàn)在非常的難受，也想了自己，今天的狀態(tài)很不了，上課影響到了自己以后的學(xué)習(xí)狀態(tài)，這是非常惡劣的，作為一名學(xué)生，不應(yīng)該有這樣的情況發(fā)生，現(xiàn)在我應(yīng)該自己反省一下。

上課玩撲克本身就存在很多的不合理，還有作為一名學(xué)生，不應(yīng)該有這樣的心態(tài)，應(yīng)該把自身的經(jīng)歷投入到學(xué)習(xí)中才是，但是我居然在上課期間玩撲克，而且還是唆使別的同學(xué)跟我一起玩，我的態(tài)度非常惡劣，我的行為很不好，大家本身在學(xué)校應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)，不應(yīng)該做別的事情，學(xué)生的本職工作就是學(xué)習(xí)，但是我卻忽視了這些，把這些拋之腦后，自己卻義無(wú)反顧的在做著違反學(xué)校規(guī)定的事情，學(xué)生不能在學(xué)校做的事情，我卻正在為反正在做，我真的.好后悔，我為什么今天要在上課的時(shí)候玩撲克，平時(shí)我們?cè)谛菹⒌臅r(shí)候玩一玩也沒(méi)什么大不了，但是也不能入迷呀，也不能有癮，可是我卻忽視了這一點(diǎn)，自己越來(lái)越放縱，就在今天上課的時(shí)候，我就拿出了撲克牌，然后跟同桌玩起了撲克，實(shí)在是無(wú)地自容，現(xiàn)在想了想也非常的羞愧。

有很多事情本身就應(yīng)該存在著一些優(yōu)點(diǎn)，但當(dāng)這些事情相比較小的時(shí)候，還是應(yīng)該負(fù)責(zé)的，去告誡自己，不管是做什么事情？都應(yīng)該清楚這個(gè)道理，其實(shí)我也在不斷的成長(zhǎng)自己，我也希望自己能夠得到

大家的任何，無(wú)論是在什么時(shí)候都應(yīng)該清楚這些，我一定要好好的，就扔自己扔的心態(tài)，不能再繼續(xù)的想好下去，做一名優(yōu)秀的學(xué)生，我還要更多的事情要去做，我不能繼續(xù)松懈自己了，對(duì)自己的要求越來(lái)越低，一定會(huì)墮落下去的，我肯定不能再繼續(xù)這樣下去，我真的非常后悔自己今天的表現(xiàn)，我一定會(huì)用心的去糾正自己，有些東西本身就不應(yīng)該存在，也不應(yīng)該有想法冒出來(lái)，作為一名學(xué)生，我的態(tài)度一定要堅(jiān)定起來(lái)，對(duì)于今天上課玩撲克的行為，我應(yīng)該好好的反省一下，跟同事么道歉，重點(diǎn)是讓大家以后不要跟我一樣，對(duì)移民學(xué)生本身就不應(yīng)該有這樣的行為，出現(xiàn)我撲克非常惡劣，我一定好好的檢討。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

玩撲克檢討書(shū)5

上課玩撲克牌檢討書(shū)：

剛下課，覺(jué)得無(wú)聊，同學(xué)就拿起了在桌子里的撲克牌，就開(kāi)始玩了，說(shuō)著說(shuō)著就玩起勁了，最終被老師發(fā)現(xiàn)。

才開(kāi)學(xué)啊，就在教師里玩撲克牌，我也知道不好?？梢膊恢皆趺吹木屯嫔狭?，好好的學(xué)生怎么能這樣哪，接著班主任就來(lái)到我們身邊，我們吃了一驚才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我現(xiàn)在也無(wú)話可說(shuō)，因?yàn)槲覀冨e(cuò)了。

新的學(xué)期，新的同學(xué)，新的'起點(diǎn)，新的班級(jí)。就在這個(gè)新的集體，我們?cè)诎嗌先弊隽诉@樣的事情來(lái)，我們也不敢了。我們班上多了一點(diǎn)黑色了。誰(shuí)又能想到這個(gè)人是我呢。

這也是我第一次了，第一次在教師里玩牌，第一次在新的班主任面前，留下這樣不好的印象，學(xué)生似乎已經(jīng)不像學(xué)生了。最后還被班主任當(dāng)場(chǎng)抓住，真是愧疚。

什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，我應(yīng)該知道。可是明明知道不對(duì)，我卻又做了，這難道是我當(dāng)壞學(xué)生的開(kāi)始了嗎？這回我真的是錯(cuò)了，希望老師給我這個(gè)壞學(xué)生一次機(jī)會(huì)，我已經(jīng)深刻地?zé)o數(shù)次地檢討了自己了，我悔恨自己，望老師原諒，下次保證不會(huì)了！

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

玩撲克檢討書(shū)6

尊敬的老師：

今天，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)上課打撲克這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再上課打撲克的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，不得遲到，不得曠課,不得上課打撲克。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。其實(shí)我上課打撲克不是故意的我只是寫(xiě)完作業(yè)無(wú)聊.才拿出撲克來(lái)玩的而且我也不知道撲克是從哪來(lái)的我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的，因?yàn)?，這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人!

對(duì)于我上課打撲克的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1、讓老師擔(dān)心。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤行為，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的`同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。

如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1、思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。

3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。

據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)

3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤

請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的

我知道，違犯如此錯(cuò)誤，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

檢討人：XXX

XXXX年XX月XX日

玩撲克檢討書(shū)7

尊敬的趙老師：

本人于XXX年3月7日中午午自修時(shí)間在高三18班教室里與同學(xué)劉小龍一起打牌，結(jié)果被巡查老師當(dāng)場(chǎng)抓住!事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴(yán)重批評(píng)，并告訴了年級(jí)段主管老師，導(dǎo)致趙老師您也被批判教育。隨后您又對(duì)我做出了批評(píng)教育，我知道錯(cuò)了，我要對(duì)此事做出深刻的自我反省和檢討 。

首先，我知道我在校打牌這一行為，嚴(yán)重的違法的學(xué)校的規(guī)章制度，是一種蔑視集體，蔑視規(guī)則的嚴(yán)重行為。這是一個(gè)正處于高中緊張學(xué)習(xí)階段的'學(xué)生最要不得的，要知道無(wú)規(guī)矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學(xué)校的秩序，打牌過(guò)程中大喊大叫也造成了極大的不良影響，帶壞了同學(xué)，也影響了班風(fēng)。同樣使得班級(jí)蒙受了恥辱，我真是罪該萬(wàn)死。

老師，我保證在今后的學(xué)校學(xué)習(xí)生活中，一定嚴(yán)以律己，老老實(shí)實(shí)地遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，不吸煙不吐痰，不隨地亂扔果皮紙屑，上自習(xí)課期間不大聲喧嘩，不做有損課堂紀(jì)律的事情。今后保證絕不在校玩紙牌，玩撲克了。我要當(dāng)著您的面將這些紙牌扔進(jìn)垃圾桶，以表示我的決心和深刻的檢討。送上這份深刻的檢討，懇求您的原理。

此致

敬禮

檢討人：XXX

XXXX年XX月XX日

玩撲克檢討書(shū)8

親愛(ài)的陳老師：

你好，我今天不該打牌，牌即是撲克，打撲克即是賭博，賭博即是一般違法，一般違法即是對(duì)社會(huì)危害不大，情節(jié)輕微，沒(méi)有觸犯刑法，只是違反惡劣刑法以外的法律，法規(guī)的，是一般違法行為。一般違法經(jīng)過(guò)加工改造而成為犯罪。下面有必要的說(shuō)明犯罪的意義，請(qǐng)耐心聽(tīng)我說(shuō)，要是不耐心的話，俺就不寫(xiě)了哦，但我不寫(xiě)又怕你打我，罵我，傷害了我幼小的心靈，難道你就看著您親愛(ài)的學(xué)生我這樣?

我今天心血來(lái)潮，就和那兩個(gè)“壞蛋”打了一下?lián)淇伺?，然后呢，就被您的火眼金睛看到了，接著呢，您就上?lái)抓我們，就像貓抓老鼠一樣，我們?nèi)齻€(gè)就是老鼠，最后呢，又讓你罰我寫(xiě)這鬼東西。雖然我有點(diǎn)心不甘，情不愿，但是就算有一萬(wàn)個(gè)不甘心，一億個(gè)不愿意，這檢討書(shū)，這檢討書(shū)，我一樣得寫(xiě)，不寫(xiě)不行，因?yàn)槟闶桥嫉睦蠋煛?/p>

能被你捉到，對(duì)你也好，對(duì)我也好，對(duì)你好的是不再使打撲克這種病源再傳染到別的同學(xué)身上，我也不希望悲劇再次發(fā)生，免得你再擔(dān)憂，以免傷了身體。對(duì)我不好的是影響了我的個(gè)人的好習(xí)慣，好習(xí)慣變成壞習(xí)慣，壞習(xí)慣影響我的前途，我的前途就become dark， become dark就不會(huì)有光明了，不再有光明就變得很可怕，很可怕就是很可怕，很可怕，很可怕就oh，god，我都不知該怎么說(shuō)了。

我受苦呢!再說(shuō)，你又是何必呢，這樣既傷害了你，又傷害了我，傷了我兩個(gè)的元?dú)?，傷了我們的師生感情，這樣多不好呢，不過(guò)呢，我知道，你這樣做，你有你的苦衷，你的苦衷就是為了我們，為了我的前途，為了我的前途光明，為了不讓我的前途變得烏云密布，oh，god!我的不敢再往下想了，越想越可怕，越想越畏懼，越想越害羞。

哦，我差點(diǎn)忘記了告訴你犯罪的意義，它的意義就是：所謂的犯罪，是指違法情節(jié)嚴(yán)重的，對(duì)社會(huì)危害大的，觸犯刑法并依法應(yīng)受刑罰處罰的行為。

以上的都是在逗你開(kāi)心的啦，別說(shuō)我不務(wù)正業(yè)，我這人很注重別人心情的好壞，我最近見(jiàn)你老是生氣，在加上你的working的very tired，我也想讓你relaxing and happy一下，別讓工作把你弄得不開(kāi)心，而都是說(shuō)煩惱，我可不想看到你滿臉愁容的樣子，我叫你麗姐，行嗎?別的同學(xué)在背后都這么叫你，如果你介意的話，我就不這樣稱(chēng)呼你了。

麗姐，請(qǐng)問(wèn)我今天打撲克是犯罪了嗎?若是的話，我一定會(huì)悔改的，若不是的話，我也一定會(huì)悔改的。說(shuō)實(shí)話，我真的很后悔今天在班上打撲克牌，因?yàn)檫@事會(huì)引起麗姐您的傷心與失望，給您的工作增添負(fù)擔(dān)，在這里，我要鄭重的對(duì)您說(shuō)聲“對(duì)不起,十分對(duì)不起，非常對(duì)不起?！?/p>

其實(shí)我心里也明白，就算我說(shuō)一千個(gè)對(duì)不起，一萬(wàn)個(gè)對(duì)不起，也彌補(bǔ)不了我對(duì)你的傷害。我真的是很后悔，我真是該死!我不該讓你生氣，我更不該打牌，也不該傷你的心。我不想讓你生氣，是因?yàn)槲遗陆o你精神上帶了傷害，我不想打撲克牌，但我還是打了，那是因?yàn)槲医蛔淇说恼T惑，就像老鼠禁不住大米的誘惑，我不想讓你傷心，因?yàn)槟愕墓ぷ饕呀?jīng)夠累了，在讓你傷心，我豈不是沒(méi)有良心了。

麗姐，你說(shuō)，我的良心是不是給狗吃了，我的良心就是一顆心，被狗吃了一半，還好，還剩下一半，若是沒(méi)有了的話，我不知我還會(huì)再犯什么錯(cuò)誤了。我開(kāi)始有點(diǎn)控制不住自己了，現(xiàn)在唯一能控制我的人就是您了。你今天罰我，完全都在“控制”我，我非常感激你，真的'，真的，你也教過(guò)我們不要說(shuō)謊的，我真的沒(méi)有騙你。說(shuō)實(shí)話，在我心中，您簡(jiǎn)直就是我的偶像，我真的很佩服你，你把兩個(gè)班教的那么好，可能花了不少個(gè)人心血吧，您工作那么辛苦，完全都是為了我們，為了我們的前途，為了我們的以后，為了我們的將來(lái)呀!

你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想，怎樣才能把我們教好，教我們?cè)趺醋鋈耍涛覀冏鋈藨?yīng)該有怎么樣的道德。人們常說(shuō)教師是人類(lèi)的工程師，我看這一點(diǎn)說(shuō)的很對(duì)，你是我成長(zhǎng)過(guò)程中的指導(dǎo)員，指導(dǎo)著我們走向成功之路，指導(dǎo)者我們戰(zhàn)勝困難，指導(dǎo)我們走向光明的前途，總之，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：老師，我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米，不管有多少風(fēng)和雨，我都會(huì)依然陪著你。

我想你，想著你，不管有多少的苦，只要能讓你開(kāi)心，我什么都愿意，特別是在工作和教學(xué)方面，如果你愿意的話，我愿意為你兩肋插刀，幫你管好記錄，管好他們的學(xué)習(xí)，我知道你會(huì)這么說(shuō)：你的成績(jī)又不夠理想，怎么幫我管好學(xué)生們呀?不用擔(dān)心，我以后再也不打撲克牌了，上課在也不說(shuō)話了，上課再也不開(kāi)小差了，上課再也不搞小動(dòng)作了，上課再也不用扇子扇風(fēng)了，上課再也不走神了上課再也不系鞋帶了，上課再也不。。。。總之，上課再也讓你生氣了，或者說(shuō)再也不讓你傷心了。

陳老師，!由于寫(xiě)的有點(diǎn)急，字跡潦草，請(qǐng)?jiān)?我希望世上有后悔藥，但是有也 沒(méi)有用了，也彌補(bǔ)不了我對(duì)你的傷害，我能做的，只有自我檢討，我保證以后再也不打撲克牌了。

此致

敬禮

檢討人

玩撲克檢討書(shū)9

親愛(ài)的老師：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。

這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話，我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心?！叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。

今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定。

我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話。

家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候講閑話，并且影響了其他的同學(xué)，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒(méi)有影響課堂紀(jì)律，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個(gè)是那些和我一起講話的同學(xué)，我這樣做，看似和他很好，實(shí)際上是在害他。而且，在上課的時(shí)候講閑話也是對(duì)老師的不尊重。所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

其次，我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。

同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，“第八中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它！雖然我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué)，這是作弊行為，我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好，他找我講話，當(dāng)時(shí)我的也想講話和認(rèn)為老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的僥幸心理之下釀成了現(xiàn)在的后果。

雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。

但是現(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到這不是與人為善。

我在在上課的時(shí)候講閑話，還傳染其他同學(xué)一起，這并不是真的和別人好，而是在害自己和同學(xué)們，晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課，不論是什么原因在上課的時(shí)候講閑話都是很不對(duì)的，違背了做學(xué)生的原則。

當(dāng)然，我不能說(shuō)我是為了和別的同學(xué)討論什么問(wèn)題才在上課的時(shí)候講閑話，這是不能成為我作弊的理由。

魯迅先生說(shuō)過(guò)：不友善的幫助就是惡意的傷害。

我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的`本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。

作為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職，本應(yīng)該在上課的時(shí)候決不講閑話，而我卻在上課的時(shí)候講閑話了，辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

而我卻在上課的時(shí)候講閑話欺騙把知識(shí)無(wú)私的教給我們的老師，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒(méi)有起到幫助同學(xué)的目的，反而是害了他，也對(duì)老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性。

老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，所以我今后要聽(tīng)老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生，如果在上課的時(shí)候別的同學(xué)找我講話，我不再參與，而是在主動(dòng)的去告訴他這樣是不對(duì)的，這樣就可以幫助老師分憂了，幫助老師給班里營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)的氣氛。

望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生。

老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。

我在上課的時(shí)候講閑話實(shí)際上就是在班上和系里面造成極壞的影響。

這種不擇手段的行為，即使老師允許，此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專(zhuān)心治學(xué)的精神、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。

這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。

尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代少年身上。

弘揚(yáng)第八中學(xué)的拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。

然而，我的行為卻背道而馳。

一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī)，但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。

一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。

我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。

我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。

在上課的時(shí)候講閑話，在上課時(shí)就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。

過(guò)去，第八中學(xué)不僅是成績(jī)好、思想好，在精神風(fēng)貌、隊(duì)紀(jì)禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù)，而由于我的錯(cuò)誤，大大損害了某某中學(xué)的形象；本來(lái)，老師是對(duì)我很器重的，然而，我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心；我所犯的錯(cuò)誤，無(wú)疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響。

帶了一個(gè)壞頭；其他的同學(xué)在她們成長(zhǎng)的過(guò)程中，由于我所犯錯(cuò)誤，給她們帶來(lái)了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力。

總之，們?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。

我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。

上級(jí)老師，同學(xué)都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且，認(rèn)真學(xué)習(xí)，全力投入。

但事實(shí)證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的政治頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念，否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向，使國(guó)家和學(xué)校受損失。

我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。

同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

玩撲克檢討書(shū)10

尊敬的老師：

您好

首先，我想十分誠(chéng)心的向您說(shuō)一句：對(duì)不起，我錯(cuò)了。具體情況如下：

這次上課打牌，我已經(jīng)深刻的意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。自己反省了很多東西，也很懊悔，不該去觸犯學(xué)校的紀(jì)律，也深刻認(rèn)識(shí)到上課不專(zhuān)心聽(tīng)課是不對(duì)的，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

事后，我冷靜的想了很久，我這次上課打牌不但破壞了校規(guī)校紀(jì)，還耽誤了自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為也造成了極壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度和上課的紀(jì)律.在同學(xué)們中間也造成了不良的風(fēng)氣。由于我一個(gè)人犯的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響學(xué)校秩序，而且給對(duì)自己抱有期望的老師、家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)是一種不負(fù)責(zé)任。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的'學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。包括我自己也不例外。但是良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都不聽(tīng)課不嚴(yán)格要求自己，大家成績(jī)都會(huì)下降，學(xué)不到知識(shí)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成的，所以學(xué)校對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

因此，我真誠(chéng)地接受老師的批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處罰。

在此，我再說(shuō)一遍：對(duì)不起,老師!我知道，老師對(duì)于我的錯(cuò)誤也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不該不認(rèn)真聽(tīng)課，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到，這是十分可怕的。我會(huì)以這次的事情作為鞭策自己前行的動(dòng)力，以后決不沉迷于玩樂(lè)，不再上課打牌。我決心以后好好聽(tīng)課。

我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)。因?yàn)樽约哼€是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是最重要的，既然要好好學(xué)習(xí)，我就不能再打牌了。所以我會(huì)好好改過(guò)的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，希望老師再給我一次機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)辜負(fù)老師期望。

鑒于我的錯(cuò)誤，我寫(xiě)下了這篇檢討書(shū)。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心。這種事情絕對(duì)不會(huì)發(fā)生第二次，我一定要爭(zhēng)取做一個(gè)上進(jìn)的好學(xué)生。

此致

敬禮！

檢討人：***

****年*月**日

玩撲克檢討書(shū)11

親愛(ài)的陳老師：

你好，我今天不該打牌，牌即是撲克，打撲克即是賭博，賭博即是一般違法，一般違法即是對(duì)社會(huì)危害不大，情節(jié)輕微，沒(méi)有觸犯刑法，只是違反惡劣刑法以外的法律，法規(guī)的，是一般違法行為。

一般違法經(jīng)過(guò)加工改造而成為犯罪。下面有必要的說(shuō)明犯罪的意義，請(qǐng)耐心聽(tīng)我說(shuō)，要是不耐心的話，俺就不寫(xiě)了哦，但我不寫(xiě)又怕你打我，罵我，傷害了我幼小的心靈，難道你就看著您親愛(ài)的學(xué)生我這樣？我今天心血來(lái)潮，就和那兩個(gè)“壞蛋”打了一下?lián)淇伺啤?/p>

然后呢，就被您的火眼金睛看到了，接著呢，您就上來(lái)抓我們，就像貓抓老鼠一樣，我們?nèi)齻€(gè)就是老鼠，最后呢，又讓你罰我寫(xiě)這鬼東西。雖然我有點(diǎn)心不甘，情不愿，但是就算有一萬(wàn)個(gè)不甘心，一億個(gè)不愿意，這檢討書(shū)，這檢討書(shū)，我一樣得寫(xiě)，不寫(xiě)不行，因?yàn)槟闶桥嫉睦蠋煛?/p>

能被你捉到，對(duì)你也好，對(duì)我也好，對(duì)你好的是不再使打撲克這種病源再傳染到別的同學(xué)身上，我也不希望悲劇再次發(fā)生，免得你再擔(dān)憂，以免傷了身體。

對(duì)我不好的是影響了我的個(gè)人的好習(xí)慣，好習(xí)慣變成壞習(xí)慣，壞習(xí)慣影響我的前途，我的前途就becomedark，becomedark就不會(huì)有光明了，不再有光明就變得很可怕，很可怕就是很可怕，很可怕，很可怕就oh，god，我都不知該怎么說(shuō)了。

我受苦呢！再說(shuō)，你又是何必呢，這樣既傷害了你，又傷害了我，傷了我兩個(gè)的元?dú)?，傷了我們的師生感情，這樣多不好呢，不過(guò)呢，我知道，你這樣做，你有你的苦衷，你的苦衷就是為了我們，為了我的前途，為了我的前途光明，為了不讓我的前途變得烏云密布，oh，god！

我的不敢再往下想了，越想越可怕，越想越畏懼，越想越害羞。哦，我差點(diǎn)忘記了告訴你犯罪的意義，它的意義就是：所謂的犯罪，是指違法情節(jié)嚴(yán)重的，對(duì)社會(huì)危害大的，觸犯刑法并依法應(yīng)受刑罰處罰的行為。

以上的都是在逗你開(kāi)心的啦，別說(shuō)我不務(wù)正業(yè)，我這人很注重別人心情的好壞，我最近見(jiàn)你老是生氣，在加上你的working的verytired，我也想讓你relaxingandhappy一下，別讓工作把你弄得不開(kāi)心。

而都是說(shuō)煩惱，我可不想看到你滿臉愁容的樣子，我叫你麗姐，行嗎？別的同學(xué)在背后都這么叫你，如果你介意的話，我就不這樣稱(chēng)呼你了。麗姐，請(qǐng)問(wèn)我今天打撲克是犯罪了嗎？若是的話，我一定會(huì)悔改的，若不是的話，我也一定會(huì)悔改的。

說(shuō)實(shí)話，我真的很后悔今天在班上打撲克牌，因?yàn)檫@事會(huì)引起麗姐您的傷心與失望，給您的工作增添負(fù)擔(dān)，在這里，我要鄭重的對(duì)您說(shuō)聲“對(duì)不起，十分對(duì)不起，非常對(duì)不起?！?/p>

其實(shí)我心里也明白，就算我說(shuō)一千個(gè)對(duì)不起，一萬(wàn)個(gè)對(duì)不起，也彌補(bǔ)不了我對(duì)你的傷害。我真的是很后悔，我真是該死！我不該讓你生氣，我更不該打牌，也不該傷你的心。我不想讓你生氣，是因?yàn)槲遗陆o你精神上帶了傷害。

我不想打撲克牌，但我還是打了，那是因?yàn)槲医蛔淇说恼T惑，就像老鼠禁不住大米的誘惑，我不想讓你傷心，因?yàn)槟愕墓ぷ饕呀?jīng)夠累了，在讓你傷心，我豈不是沒(méi)有良心了……

麗姐，你說(shuō)，我的良心是不是給狗吃了，我的良心就是一顆心，被狗吃了一半，還好，還剩下一半，若是沒(méi)有了的話，我不知我還會(huì)再犯什么錯(cuò)誤了。我開(kāi)始有點(diǎn)控制不住自己了，現(xiàn)在唯一能控制我的人就是您了。

你今天罰我，完全都在“控制”我，我非常感激你，真的，真的，你也教過(guò)我們不要說(shuō)謊的，我真的沒(méi)有騙你。說(shuō)實(shí)話，在我心中，您簡(jiǎn)直就是我的偶像，我真的很佩服你，你把兩個(gè)班教的`那么好，可能花了不少個(gè)人心血吧。

您工作那么辛苦，完全都是為了我們，為了我們的前途，為了我們的以后，為了我們的將來(lái)呀！你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想，怎樣才能把我們教好，教我們?cè)趺醋鋈?，教我們做人?yīng)該有怎么樣的道德。

人們常說(shuō)教師是人類(lèi)的工程師，我看這一點(diǎn)說(shuō)的很對(duì)，你是我成長(zhǎng)過(guò)程中的指導(dǎo)員，指導(dǎo)著我們走向成功之路，指導(dǎo)者我們戰(zhàn)勝困難，指導(dǎo)我們走向光明的前途，總之，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：老師，我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米，不管有多少風(fēng)和雨，我都會(huì)依然陪著你。

我想你，想著你，不管有多少的苦，只要能讓你開(kāi)心，我什么都愿意，特別是在工作和教學(xué)方面，如果你愿意的話，我愿意為你兩肋插刀，幫你管好記錄，管好他們的學(xué)習(xí)，我知道你會(huì)這么說(shuō)：你的成績(jī)又不夠理想，怎么幫我管好學(xué)生們呀？不用擔(dān)心，我以后再也不打撲克牌了。

上課在也不說(shuō)話了，上課再也不開(kāi)小差了，上課再也不搞小動(dòng)作了，上課再也不用扇子扇風(fēng)了，上課再也不走神了上課再也不系鞋帶了，上課再也不了，總之，上課再也讓你生氣了，或者說(shuō)再也不讓你傷心了。

陳老師，哦，不，應(yīng)該是麗姐，就麗姐吧！由于寫(xiě)的有點(diǎn)急，字跡潦草，請(qǐng)?jiān)?！我希望世上有后悔藥，但是有也沒(méi)有用了，也彌補(bǔ)不了我對(duì)你的傷害，我能做的，只有自我檢討，我保證以后再也不打撲克牌了。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

玩撲克檢討書(shū)12

尊敬的老師：

您好！

我是xx，非常的遺憾，現(xiàn)在我沒(méi)有做好自己的本職工作，在學(xué)習(xí)上面，自己也經(jīng)常馬馬虎虎，作為一名學(xué)生，沒(méi)有堅(jiān)定自己的態(tài)度，還有意志力上課玩撲克是非常惡劣的行為，我現(xiàn)在非常的難受，也想了自己，今天的狀態(tài)很不了，上課影響到了自己以后的學(xué)習(xí)狀態(tài)，這是非常惡劣的，作為一名學(xué)生，不應(yīng)該有這樣的情況發(fā)生，現(xiàn)在我應(yīng)該自己反省一下。

上課玩撲克本身就存在很多的不合理，還有作為一名學(xué)生，不應(yīng)該有這樣的心態(tài)，應(yīng)該把自身的`經(jīng)歷投入到學(xué)習(xí)中才是，但是我居然在上課期間玩撲克，而且還是唆使別的同學(xué)跟我一起玩，我的態(tài)度非常惡劣，我的行為很不好，大家本身在學(xué)校應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)，不應(yīng)該做別的事情，學(xué)生的本職工作就是學(xué)習(xí)，但是我卻忽視了這些，把這些拋之腦后，自己卻義無(wú)反顧的在做著違反學(xué)校規(guī)定的事情，學(xué)生不能在學(xué)校做的事情，我卻正在為反正在做，我真的好后悔，我為什么今天要在上課的時(shí)候玩撲克，平時(shí)我們?cè)谛菹⒌臅r(shí)候玩一玩也沒(méi)什么大不了，但是也不能入迷呀，也不能有癮，可是我卻忽視了這一點(diǎn)，自己越來(lái)越放縱，就在今天上課的時(shí)候，我就拿出了撲克牌，然后跟同桌玩起了撲克，實(shí)在是無(wú)地自容，現(xiàn)在想了想也非常的羞愧。

有很多事情本身就應(yīng)該存在著一些優(yōu)點(diǎn)，但當(dāng)這些事情相比較小的時(shí)候，還是應(yīng)該負(fù)責(zé)的，去告誡自己，不管是做什么事情？都應(yīng)該清楚這個(gè)道理，其實(shí)我也在不斷的成長(zhǎng)自己，我也希望自己能夠得到大家的任何，無(wú)論是在什么時(shí)候都應(yīng)該清楚這些，我一定要好好的，就扔自己扔的心態(tài)，不能再繼續(xù)的想好下去，做一名優(yōu)秀的學(xué)生，我還要更多的事情要去做，我不能繼續(xù)松懈自己了，對(duì)自己的要求越來(lái)越低，一定會(huì)墮落下去的，我肯定不能再繼續(xù)這樣下去，我真的非常后悔自己今天的表現(xiàn)，我一定會(huì)用心的去糾正自己，有些東西本身就不應(yīng)該存在，也不應(yīng)該有想法冒出來(lái)，作為一名學(xué)生，我的態(tài)度一定要堅(jiān)定起來(lái)，對(duì)于今天上課玩撲克的行為，我應(yīng)該好好的反省一下，跟同事么道歉，重點(diǎn)是讓大家以后不要跟我一樣，對(duì)移民學(xué)生本身就不應(yīng)該有這樣的行為，出現(xiàn)我撲克非常惡劣，我一定好好的檢討。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年月日

玩撲克檢討書(shū)13

尊敬的老師：

您好！

我是xxx，非常的遺憾，現(xiàn)在我沒(méi)有做好自己的本職工作，在學(xué)習(xí)上面，自己也經(jīng)常馬馬虎虎，作為一名學(xué)生，沒(méi)有堅(jiān)定自己的態(tài)度，還有意志力上課玩撲克是非常惡劣的行為，我現(xiàn)在非常的難受，也想了自己，今天的狀態(tài)很不了，上課影響到了自己以后的學(xué)習(xí)狀態(tài)，這是非常惡劣的，作為一名學(xué)生，不應(yīng)該有這樣的情況發(fā)生，現(xiàn)在我應(yīng)該自己反省一下。

上課玩撲克本身就存在很多的不合理，還有作為一名學(xué)生，不應(yīng)該有這樣的`心態(tài)，應(yīng)該把自身的經(jīng)歷投入到學(xué)習(xí)中才是，但是我居然在上課期間玩撲克，而且還是唆使別的同學(xué)跟我一起玩，我的態(tài)度非常惡劣，我的行為很不好，大家本身在學(xué)校應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)，不應(yīng)該做別的事情，學(xué)生的本職工作就是學(xué)習(xí)，但是我卻忽視了這些，把這些拋之腦后，自己卻義無(wú)反顧的在做著違反學(xué)校規(guī)定的事情，學(xué)生不能在學(xué)校做的事情，我卻正在為反正在做，我真的好后悔，我為什么今天要在上課的時(shí)候玩撲克，平時(shí)我們?cè)谛菹⒌臅r(shí)候玩一玩也沒(méi)什么大不了，但是也不能入迷呀，也不能有癮，可是我卻忽視了這一點(diǎn)，自己越來(lái)越放縱，就在今天上課的時(shí)候，我就拿出了撲克牌，然后跟同桌玩起了撲克，實(shí)在是無(wú)地自容，現(xiàn)在想了想也非常的羞愧。

有很多事情本身就應(yīng)該存在著一些優(yōu)點(diǎn)，但當(dāng)這些事情相比較小的時(shí)候，還是應(yīng)該負(fù)責(zé)的，去告誡自己，不管是做什么事情？都應(yīng)該清楚這個(gè)道理，其實(shí)我也在不斷的成長(zhǎng)自己，我也希望自己能夠得到大家的任何，無(wú)論是在什么時(shí)候都應(yīng)該清楚這些，我一定要好好的，就扔自己扔的心態(tài)，不能再繼續(xù)的想好下去，做一名優(yōu)秀的學(xué)生，我還要更多的事情要去做，我不能繼續(xù)松懈自己了，對(duì)自己的要求越來(lái)越低，一定會(huì)墮落下去的，我肯定不能再繼續(xù)這樣下去，我真的非常后悔自己今天的表現(xiàn)，我一定會(huì)用心的去糾正自己，有些東西本身就不應(yīng)該存在，也不應(yīng)該有想法冒出來(lái)，作為一名學(xué)生，我的態(tài)度一定要堅(jiān)定起來(lái)，對(duì)于今天上課玩撲克的行為，我應(yīng)該好好的反省一下，跟同事么道歉，重點(diǎn)是讓大家以后不要跟我一樣，對(duì)移民學(xué)生本身就不應(yīng)該有這樣的行為，出現(xiàn)我撲克非常惡劣，我一定好好的檢討。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

第三篇：撲克比賽方案

一、競(jìng)賽主題：

撲克連接你我他！

二、競(jìng)賽地點(diǎn)：職能部門(mén)初賽：仙蹤林（蘇寧上海路店對(duì)過(guò)）

門(mén)店初賽：各門(mén)店自行安排地點(diǎn)決賽：

仙蹤林（蘇寧上海路店對(duì)過(guò)）參賽人員：大連分部所有愛(ài)好打撲克的正式員工（含門(mén)店）均可自愿參加，撲克比賽方案。

三、競(jìng)賽時(shí)間：職能部門(mén)的初賽時(shí)間為11月2日18：--22：00

各門(mén)店初賽時(shí)間為10月30日—11月1日晚

決賽時(shí)間：11月3日16：00—22：00

四、分組安排：

競(jìng)賽將根據(jù)職能部門(mén)、門(mén)店的參賽人數(shù)（自己配對(duì)，但競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手抽簽決定）分成職能部門(mén)初賽、門(mén)店初賽及職能部門(mén)、門(mén)店的總決賽。職能部門(mén)的初賽由人力資源部統(tǒng)一組織，經(jīng)初賽角逐，選出8組（每組2人）參加第二天的總決賽；門(mén)店的初賽由各門(mén)店自行組織，形式不限，經(jīng)初賽角逐，每門(mén)店（含西安路門(mén)店）選出2組參加11月3日的總決賽。

六、比賽抽簽形式：以撲克牌為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行抽簽。每組選出1個(gè)代表抽簽，抽到同樣花色、牌面值同樣大小的為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。（比如，抽到方片a和紅桃a的互為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，抽到草花a和黑桃a的互為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手）

1、每輪比賽結(jié)束之后每組人員不變，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手重新抽簽決定。職能部門(mén)初賽分兩輪進(jìn)行，每輪時(shí)間設(shè)定為1個(gè)半小時(shí)。

2、參加決賽的14組中以抽簽形式?jīng)Q定競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，每輪時(shí)間設(shè)定為1小時(shí)，第一輪淘汰7組，剩下的7組中以抽簽決定1組幸運(yùn)組，抽到大、小王的幸運(yùn)組直接入圍總決賽，剩余6組繼續(xù)參與比賽，決出3組參與總決賽。參與總決賽的4組中以抽簽形式?jīng)Q定競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，連續(xù)2輪的角逐之后，將產(chǎn)生冠、亞、季軍及第四名。（4組的總決賽時(shí)間安排在會(huì)餐之后）

五、競(jìng)賽規(guī)則：

1、競(jìng)賽的目的是為了豐富員工的業(yè)余文化生活，所有參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，違者取消比賽資格。

2、所有參賽人員或圍觀人員不得談及影響比賽結(jié)果的話語(yǔ)或者暗號(hào)。并且比賽時(shí)所有的決定都有參賽人員自行決定，圍觀人員不能幫助出主意。可以互相監(jiān)督。

3、一次性扣三個(gè)大王且成功者就算勝出一局。

4、本次比賽實(shí)行活棒。

5、不實(shí)行逢3必打。

6、干鍋不準(zhǔn)撿底牌，（包括大干）。

7、對(duì)手晾主之后可以讓對(duì)門(mén)改，但是不允許透漏改哪一門(mén)，規(guī)劃方案《撲克比賽方案》。

8、若本局需上血，卻巧遇自已包洞，對(duì)方需返血；對(duì)門(mén)可以替包洞，但是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不返血。

9、因比賽有時(shí)間設(shè)定，故在比賽時(shí)間截止時(shí)，以打得高的一方為勝出方；若雙方同時(shí)處于同一高度，在此局結(jié)束時(shí)猜拳決定勝出方。

六、費(fèi)用預(yù)算：

（一）1、第一天場(chǎng)地租用費(fèi)、晚餐、茶水：每人15元。預(yù)計(jì)人數(shù)：80人*15=1200元

2、第二天費(fèi)用（含餐費(fèi)、場(chǎng)地租用費(fèi)）：4桌*300元=1200元

（二）零食和水果（花生、糖、水果）：按照每天100元計(jì)算，兩天共350元。

（三）撲克：初步按照每天80人參加，需要120副撲克，120元左右。

（四）宣傳條幅費(fèi)用：50元

（五）洗照片費(fèi)用：100元

（六）獎(jiǎng)品費(fèi)用：一等獎(jiǎng)（兩人）：每人獎(jiǎng)勵(lì)200元的獎(jiǎng)品，共400元二等獎(jiǎng)（兩人）：每人獎(jiǎng)勵(lì)100元的獎(jiǎng)品，共200元三等獎(jiǎng)（兩人）：每人獎(jiǎng)勵(lì)80元的獎(jiǎng)品，共160元四等獎(jiǎng)（兩人）：每人獎(jiǎng)勵(lì)50元的獎(jiǎng)品，共100元因此，獎(jiǎng)品共需860元

（七）啤酒：150元

（七）機(jī)動(dòng)費(fèi)用：200元所有費(fèi)用共計(jì)4330元。

七、工作人員：

總指揮：馬慧鳴活動(dòng)協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)人：

韓玉杰公證員兼服務(wù)人員：

第一天：馬濤、楊玉龍（支援）第二天：沙穎、趙美娟、馬濤崗位職責(zé)：

1、總指揮負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的協(xié)調(diào)和溝通，突發(fā)應(yīng)急事件的處理。

2、活動(dòng)協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、策劃、成績(jī)的匯總以及具體的活動(dòng)細(xì)節(jié)的安排。

3、公證員兼服務(wù)人員在競(jìng)賽過(guò)程中除了做必要性的服務(wù)工作（比如端茶倒水，遞送食品等），另外，還要組織好比賽之前的抽簽分組活動(dòng)。比賽過(guò)程中記錄獲勝者名單，組織繼續(xù)一輪的抽簽和分組工作、整個(gè)競(jìng)賽過(guò)程的照相。

4、發(fā)生爭(zhēng)議以公證員意見(jiàn)為準(zhǔn)。采買(mǎi)人員：行政部負(fù)責(zé)水果、食品、撲克的采購(gòu)

賣(mài)場(chǎng)部負(fù)責(zé)宣傳條幅的制作人資部負(fù)責(zé)數(shù)碼相機(jī)的申請(qǐng)、活動(dòng)場(chǎng)地的談判、晚餐的安排

八、競(jìng)賽流程：

（一）領(lǐng)導(dǎo)講話

（二）主持人宣讀比賽規(guī)則，宣布競(jìng)賽開(kāi)始

（三）抽簽分組（人資部組織）

（四）競(jìng)賽開(kāi)始，淘汰制，每輪結(jié)束均淘汰一半選手，剩下的優(yōu)勝者繼續(xù)重新抽簽選擇競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

（五）頒獎(jiǎng)儀式：由分部領(lǐng)導(dǎo)為獲勝者頒獎(jiǎng)！

其中：人資馬經(jīng)理為四等獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)毛曉軍總監(jiān)為三等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)艾海清總經(jīng)理為一等獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)注：報(bào)名工作于10月29日之前結(jié)束。

第四篇：撲克比賽方案

一、競(jìng)賽主題： 撲克連接你我他！

二、競(jìng)賽地點(diǎn)：職能部門(mén)初賽：仙蹤林（蘇寧上海路店對(duì)過(guò)）門(mén)店初賽：各門(mén)店自行安排地點(diǎn)決賽： 仙蹤林（蘇寧上海路店對(duì)過(guò)）參賽人員：大連分部所有愛(ài)好打撲克的正式員工（含門(mén)店）均可自愿參加。

三、競(jìng)賽時(shí)間：職能部門(mén)的初賽時(shí)間為11月2日18：--22：00 各門(mén)店初賽時(shí)間為10月30日—11月1日晚 決賽時(shí)間：11月3日16：00—22：00

四、分組安排： 競(jìng)賽將根據(jù)職能部門(mén)、門(mén)店的參賽人數(shù)（自己配對(duì)，但競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手抽簽決定）分成職能部門(mén)初賽、門(mén)店初賽及職能部門(mén)、門(mén)店的總決賽。職能部門(mén)的初賽由人力資源部統(tǒng)一組織，經(jīng)初賽角逐，選出8組（每組2人）參加第二天的總決賽；門(mén)店的初賽由各門(mén)店自行組織，形式不限，經(jīng)初賽角逐，每門(mén)店（含西安路門(mén)店）選出2組參加11月3日的總決賽。

六、比賽抽簽形式：以撲克牌為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行抽簽。每組選出1個(gè)代表抽簽，抽到同樣花色、牌面值同樣大小的為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。（比如，抽到方片A和紅桃A的互為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，抽到草花A和黑桃A的互為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手）

1、每輪比賽結(jié)束之后每組人員不變，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手重新抽簽決定。職能部門(mén)初賽分兩輪進(jìn)行，每輪時(shí)間設(shè)定為1個(gè)半小時(shí)。

2、參加決賽的14組中以抽簽形式?jīng)Q定競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，每輪時(shí)間設(shè)定為1小時(shí)，第一輪淘汰7組，剩下的7組中以抽簽決定1組幸運(yùn)組，抽到大、小王的幸運(yùn)組直接入圍總決賽，剩余6組繼續(xù)參與比賽，決出3組參與總決賽。參與總決賽的4組中以抽簽形式?jīng)Q定競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，連續(xù)2輪的角逐之后，將產(chǎn)生冠、亞、季軍及第四名。（4組的總決賽時(shí)間安排在會(huì)餐之后）

五、競(jìng)賽規(guī)則：

1、競(jìng)賽的目的是為了豐富員工的業(yè)余文化生活，所有參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，違者取消比賽資格。

2、所有參賽人員或圍觀人員不得談及影響比賽結(jié)果的話語(yǔ)或者暗號(hào)。并且比賽時(shí)所有的決定都有參賽人員自行決定，圍觀人員不能幫助出主意。可以互相監(jiān)督。

3、一次性扣三個(gè)大王且成功者就算勝出一局。

4、本次比賽實(shí)行活棒。

5、不實(shí)行逢3必打。

6、干鍋不準(zhǔn)撿底牌，（包括大干）。

7、對(duì)手晾主之后可以讓對(duì)門(mén)改，但是不允許透漏改哪一門(mén)。

8、若本局需上血，卻巧遇自已包洞，對(duì)方需返血；對(duì)門(mén)可以替包洞，但是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不返血。

9、因比賽有時(shí)間設(shè)定，故在比賽時(shí)間截止時(shí)，以打得高的一方為勝出方；若雙方同時(shí)處于同一高度，在此局結(jié)束時(shí)猜拳決定勝出方。

六、費(fèi)用預(yù)算：

（一）1、第一天場(chǎng)地租用費(fèi)、晚餐、茶水：每人15元。預(yù)計(jì)人數(shù)：80人*15=1200元

2、第二天費(fèi)用（含餐費(fèi)、場(chǎng)地租用費(fèi)）：4桌*300元=1200元

（二）零食和水果（花生、糖、水果）：按照每天100元計(jì)算，兩天共350元。

（三）撲克：初步按照每天80人參加，需要120副撲克，120元左右。

（四）宣傳條幅費(fèi)用：50元

（五）洗照片費(fèi)用：100元

（六）獎(jiǎng)品費(fèi)用：一等獎(jiǎng)（兩人）：每人獎(jiǎng)勵(lì)200元的獎(jiǎng)品，共400元二等獎(jiǎng)（兩人）：每人獎(jiǎng)勵(lì)100元的獎(jiǎng)品，共200元三等獎(jiǎng)（兩人）：每人獎(jiǎng)勵(lì)80元的獎(jiǎng)品，共160元四等獎(jiǎng)（兩人）：每人獎(jiǎng)勵(lì)50元的獎(jiǎng)品，共100元因此，獎(jiǎng)品共需860元

（七）啤酒：150元

（七）機(jī)動(dòng)費(fèi)用：200元所有費(fèi)用共計(jì)4330元。

七、工作人員： 總指揮：馬慧鳴活動(dòng)協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)人： 韓玉杰公證員兼服務(wù)人員： 第一天：馬濤、楊玉龍（支援）第二天：沙穎、趙美娟、馬濤崗位職責(zé)：

1、總指揮負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的協(xié)調(diào)和溝通，突發(fā)應(yīng)急事件的處理。

2、活動(dòng)協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、策劃、成績(jī)的匯總以及具體的活動(dòng)細(xì)節(jié)的安排。

3、公證員兼服務(wù)人員在競(jìng)賽過(guò)程中除了做必要性的服務(wù)工作（比如端茶倒水，遞送食品等），另外，還要組織好比賽之前的抽簽分組活動(dòng)。比賽過(guò)程中記錄獲勝者名單，組織繼續(xù)一輪的抽簽和分組工作、整個(gè)競(jìng)賽過(guò)程的照相。

4、發(fā)生爭(zhēng)議以公證員意見(jiàn)為準(zhǔn)。采買(mǎi)人員：行政部負(fù)責(zé)水果、食品、撲克的采購(gòu) 賣(mài)場(chǎng)部負(fù)責(zé)宣傳條幅的制作人資部負(fù)責(zé)數(shù)碼相機(jī)的申請(qǐng)、活動(dòng)場(chǎng)地的談判、晚餐的安排

八、競(jìng)賽流程：

（一）領(lǐng)導(dǎo)講話

（二）主持人宣讀比賽規(guī)則，宣布競(jìng)賽開(kāi)始

（三）抽簽分組（人資部組織）

（四）競(jìng)賽開(kāi)始，淘汰制，每輪結(jié)束均淘汰一半選手，剩下的優(yōu)勝者繼續(xù)重新抽簽選擇競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

（五）頒獎(jiǎng)儀式：由分部領(lǐng)導(dǎo)為獲勝者頒獎(jiǎng)！其中：人資馬經(jīng)理為四等獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)毛曉軍總監(jiān)為三等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)艾海清總經(jīng)理為一等獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)注：報(bào)名工作于10月29日之前結(jié)束。

第五篇：撲克游戲教案

教學(xué)目標(biāo)：

1、推薦《撲克游戲》這本書(shū)，激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣。

2、通過(guò)閱讀片段，學(xué)會(huì)邊閱讀邊思考的閱讀方法。

3、受到啟發(fā)，學(xué)會(huì)審視人生，思考人生，享受人生。教學(xué)過(guò)程：

一、導(dǎo)入新課，激發(fā)學(xué)趣

1、玩過(guò)撲克游戲的同學(xué)舉手，周老師知道撲克牌有很多種玩法，誰(shuí)介紹介紹撲克的玩法？

除了同學(xué)們熟悉的爭(zhēng)上游、地主拿錢(qián)、抽烏龜外還有很多玩法?？梢运忝⒆兡g(shù)?？?，這是算24點(diǎn)這是一種數(shù)學(xué)游戲；用撲克搭房子，周老師小時(shí)候就玩過(guò)，這可是一種耐力游戲。

二、走進(jìn)故事，研究游戲

（一）盛旦老師其人其事

1、今天我們說(shuō)的《撲克游戲》，可是一本書(shū)的名字，書(shū)中講述一位老師和他的學(xué)生玩一種奇怪的撲克游戲。新學(xué)年的開(kāi)始，畢業(yè)班的孩子們將迎來(lái)一位新教師，他們和你們年齡相仿，你們說(shuō)說(shuō)會(huì)期待一位什么樣的老師和共度小學(xué)最后一年的學(xué)習(xí)時(shí)光呢？

2、想看看書(shū)中是怎么描寫(xiě)這位老師的嗎？從這段文字中覺(jué)得同學(xué)們喜歡這位新老師嗎？

“胖墩墩的身子坐在那兒，就像一大捆木柴堆在教室門(mén)口”

死氣沉沉，缺乏活力（從恰當(dāng)?shù)谋扔髦懈惺芎⒆觽兊膮拹褐?，?huì)讀書(shū)、會(huì)思考）

“怎么這么”很不滿意，充滿抱怨（作者的語(yǔ)言富有多么豐富的感情呀?。岸亲訄A滾滾的好像皮球”（肯定不能和我們一起運(yùn)動(dòng)了，學(xué)會(huì)聯(lián)系自己的生活實(shí)際閱讀，這才能讓閱讀變得愉快而有收獲）

2、瞧，就這第一眼，師生之間還沒(méi)有正式交往，他似乎不是孩子們喜歡類(lèi)型的老師，你現(xiàn)在心里是怎么想的？（很多書(shū)都會(huì)“先抑后揚(yáng)”的寫(xiě)法，也許這是位很了不起的老師！同學(xué)們都這樣好奇。）這到底是一位怎樣的老師呢，那周老師先透露一點(diǎn)點(diǎn)小秘密，這位外形不怎么討喜的老師有一個(gè)很招同學(xué)們喜歡的名字，就叫——“烏伯特·盛旦”，你聯(lián)想了什么？圣誕老人

送禮物（在西方，圣誕老爺爺可是最最受小朋友喜愛(ài)的朋友了！）

（二）走進(jìn)撲克游戲

1、初次見(jiàn)面，盛旦老師和同學(xué)們說(shuō)的第一句話，簡(jiǎn)單而令人振奮，他會(huì)說(shuō) “我有一份禮物要送給你們！”老師送出的第一份禮物。（看圖）每位同學(xué)都得到了一副撲克牌“每張牌的背面都畫(huà)著撲克中的大王，而正面的文字不同”

2、讀（模擬書(shū)中的情節(jié)）書(shū)中也有這樣的情節(jié)你們?cè)诳磿?shū)的時(shí)候也可以對(duì)照一下和我們教室內(nèi)的情況一樣嗎？

3、讓我們和書(shū)中的師生一起走進(jìn)“撲克游戲”！大聲說(shuō)出自己最喜歡的牌，用簡(jiǎn)潔真心的一句話說(shuō)明原因。

你們這么喜歡這些撲克牌，你會(huì)如何使用或是處理這些牌呢？

你們使用（處理）這些牌的方法可真是多種多樣，有的想法還很有創(chuàng)意呢！書(shū)中的同學(xué)們使用自己手中撲克牌的故事可有意思了，周老師列出其中的幾個(gè)故事，你們看一看有特別感興趣的故事嗎？ 猜一猜可能會(huì)是怎么回事？

請(qǐng)發(fā)言?xún)?yōu)秀的同學(xué)選自己最感興趣的片段讀給大家聽(tīng)一聽(tīng)這個(gè)故事。

4、周老師也特別推薦一個(gè)故事給大家聽(tīng)。

老師和查理兩個(gè)人上了一天的課，請(qǐng)一邊聽(tīng)故事一邊想象畫(huà)面。你想說(shuō)什么？問(wèn)問(wèn)題也可以？你是班上的一位同學(xué)，你對(duì)今天沒(méi)有上課有什么想法？（都是遺憾嗎？有沒(méi)有別的想法？）

（三）撲克游戲大揭秘

1、時(shí)間過(guò)得真快，走進(jìn)“撲克游戲大揭秘”，盛旦老師問(wèn)了兩個(gè)關(guān)于“撲克游戲”很有趣的問(wèn)題，你們想知道是什么樣的問(wèn)題嗎？

（你們覺(jué)得我會(huì)更喜歡哪一種學(xué)生呢？是用了撲克牌的學(xué)生，還是把撲克牌保存起來(lái)的學(xué)生呢？）

【我給你們撲克牌就是為了讓你們能用上它！】

我們身邊有很多事情，不就和這撲克牌一樣嗎，平均的分給了每一個(gè)人，你能夠使用而沒(méi)有白白浪費(fèi)嗎，你能夠在正確的時(shí)候使用它，而又不后悔嗎？

2、周老師不禁想到了盛旦老師關(guān)于禮物的解釋?zhuān)▽W(xué)習(xí)和災(zāi)難都可以成為禮物）盛旦老師的撲克游戲到底是什么呢？盛旦老師的第二個(gè)問(wèn)題

其實(shí)，從我們出生的那天起，我們就擁有很多的撲克牌。這些牌是什么呢？ 【學(xué)會(huì)生活

學(xué)會(huì)走路

學(xué)會(huì)閱讀

學(xué)會(huì)語(yǔ)言

學(xué)習(xí)歷史

學(xué)習(xí)地理

學(xué)習(xí)生物 學(xué)習(xí)體育

學(xué)會(huì)愛(ài)

變得開(kāi)心

可以大哭

學(xué)會(huì)做決定】

四人小組討論說(shuō)一說(shuō)你們?nèi)松杏心男淇伺疲枯喠髡f(shuō)

周老師在這本書(shū)中明白了人生中：應(yīng)該學(xué)會(huì)感受到愛(ài)，同時(shí)學(xué)會(huì)愛(ài)別人，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)忍耐，學(xué)會(huì)溝通，學(xué)會(huì)開(kāi)心，學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)自己去做決定??

3、看樣子你們都變得很喜歡很喜歡盛旦老師，學(xué)期結(jié)束了，師生互贈(zèng)禮物，你會(huì)送怎樣的禮物給老師，又希望得到老師怎樣的禮物呢？ 懸念：這樣深受同學(xué)們喜愛(ài)的盛旦老師，卻因?yàn)橐恍┨厥獾脑虿坏貌惶崆巴诵荩胫涝騿幔?/p>

提前退休對(duì)一位熱愛(ài)教書(shū)的老師而言真是一個(gè)大災(zāi)難，可是在人生撲克牌中“經(jīng)歷磨難”也是一張現(xiàn)實(shí)存在的撲克牌，希望你可以在讀這本書(shū)中體會(huì)一張張?zhí)貏e的人生撲克。請(qǐng)?jiān)跁?shū)中找尋你們想知道的一切。

4、看看封面，封面上有一串英文字母，字典關(guān)于joker的解釋?zhuān)?、愛(ài)開(kāi)玩笑的人

2、（紙牌中的）丑角牌

3、紙牌中的王牌）你覺(jué)得這本書(shū)的作者會(huì)如何解釋joker？（有不同想法嗎？）（盛旦老師是想給孩子們一副“人生的王牌”）

（四）撲克游戲我做主

1、書(shū)中還有很多疑問(wèn)等著我們揭秘，很多細(xì)節(jié)值得我們仔細(xì)閱讀，希望你們一邊讀書(shū)一邊思考，一定能從這本《撲克游戲》中受到啟發(fā)，重新審視自己的生活，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活，珍惜生活給我們的禮物。

2、看，這是你們同年級(jí)的同學(xué)設(shè)計(jì)的撲克牌，讀完書(shū)后，老師希望你也能夠設(shè)計(jì)兩張撲克牌，一張送給你的父母、朋友或老師，另一張送給你自己。

2、這本《撲克游戲》上有一個(gè)同學(xué)們非常熟悉的印記，“國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)”，該叢書(shū)的作品均為獲得國(guó)際兒童文學(xué)知名獎(jiǎng)項(xiàng)的優(yōu)秀佳作。撲克游戲是剛推出的一本。希望同學(xué)們多讀這些被稱(chēng)為屬于孩子“一輩子的書(shū)”。