第一篇：撲克的翻譯

撲克牌中紅桃（紅心）、黑桃、方塊（方片）及梅花（草花）分別用英語hearts、spades、diamonds及clubs表示。記住一定用復(fù)數(shù)。

A讀作ACE 復(fù)數(shù)是ACES

2-9用正常數(shù)字讀法 JQK分別讀作Jack Queen King

王為JOKER

讀完整撲克牌名時英語習(xí)慣先說數(shù)值后說花色，恰與中文相反

例：

紅桃A：the ace of hearts

黑桃3：the three of spades

方塊J：the Jack of diamonds

據(jù)說，撲克牌里的A指“至尊（Ace）”，意為扭轉(zhuǎn)乾坤之王牌，K指“國王（King）”，Q指“王后（Queen）”，J指的是“宮內(nèi)的仆人杰克（Jack）”。

撲克牌中的四種花色，即黑桃（spade）、紅桃（heart）、梅花（club）、方塊（dianmond），代表一年中的春（spring）、夏（summer）、秋（autumn）、冬（winter）四季；黑桃、梅花代表夜晚，紅桃、方塊代表白天。J、Q和K共12張代表一年有12個月（Therearetwelvemonthsinayear）。除大、小王外，共52張，說明一年有52個星期（Therearefifty－twoweeksinayear），而撲克牌中的每種花色正好13張，說明每個季節(jié)正好有13個星期（Therearethirteenweeksinaseason）。如果把撲克牌中的總點(diǎn)數(shù)計算一下，J作11點(diǎn)，Q作12點(diǎn)，K作13點(diǎn)，大小王各作半點(diǎn)，正好是365點(diǎn)，表示一年有365天（Therearethreehundredandsixty－fivedaysinayear）。若有閏年，把大、小王各作一點(diǎn)，剛好是366天。

打撲克牌用到的英語

card games 打牌 cards 紙牌

pack(of cards), deck 一副牌 suit 一組 joker 百搭 ace A牌 king 國王,K queen 王后,Q Jack 王子,J face cards, court cards 花牌(J,Q,K)clubs 梅花,三葉草

diamonds 方塊,紅方,鉆石 hearts 紅桃,紅心 spades 黑桃,劍 trumps 勝

to shuffle 洗牌 to cut 倒牌 to deal 分牌 banker 莊家 hand 手,家 to lead 居首 to lay 下賭

to follow suit 出同花牌 to trump 出王牌

to overtrump 以較大的王牌勝另一張王牌 to win a trick 贏一圈 to pick up, to draw 偷 stake 賭注

to stake 下賭注 to raise 加賭注 to see 下同樣賭注 bid 叫牌 to bid 叫牌

to bluff 虛張聲勢 royal flush 同花大順 straight flush 同花順 straight 順子

four of a kind 四張相同的牌

full house 三張相同和二張相同的牌 three of a kind 三張相同的牌 two pairs 雙對子 one pair 一對,對子

大王(red Joker)

小王(black Joker)

第二篇：玩撲克檢討書

玩撲克檢討書1

尊敬的老師：

您好！

也許是覺得下課以后比較無聊的緣故導(dǎo)致我竟然做出了玩撲克牌的行為，這種任意妄為的做法在我看來自然是不值得被學(xué)生提倡的，無論是沉迷玩撲克牌的危害性還是對學(xué)習(xí)造成的影響都是令我感到難以承受的，本來下課期間玩撲克牌沒有被發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是值得讓人感到僥幸的事情了，然而將這種做法延續(xù)到上課期間則是難以被人容忍的事情。

在校做出玩撲克牌的'事情且不知悔改著實(shí)需要進(jìn)行批評，也許當(dāng)老師在上課期間看到有學(xué)生玩撲克牌也會因此感到失望許多吧，雖然以往也存在著成績不好的問題可從未被老師放棄過，也許在老師看來平等對待班上每個學(xué)生并用心輔導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)才是職責(zé)所在，可是我在老師并未放棄自己的情況下還做出玩撲克牌的行為，我應(yīng)該考慮到將玩撲克牌的不良風(fēng)氣帶進(jìn)班級將會造成怎樣的后果，畢竟玩撲克牌是多人游戲往往會干擾到不少學(xué)生的正常學(xué)習(xí)，任由這種不良風(fēng)氣在班上蔓延卻不引起反思才是需要被批評的事情。

盡管不想承認(rèn)卻應(yīng)當(dāng)明白自己的確存在著成績下降的趨勢，其中既有自己沉迷玩匹克的原因也是沒有用心聽講的緣故，若是導(dǎo)致自己和同學(xué)間的差距越來越大以至于跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度則是得不償失的，而且捫心自問我將撲克牌帶進(jìn)校園是否有考慮過可能導(dǎo)致的后果呢？從我上課玩撲克牌的舉動看來答案自然是遭到否定的，若非如此我也不會自私地玩撲克牌從而影響到班上不少學(xué)生的聽課效率，即便我并沒有影響他人學(xué)習(xí)的想法卻不可否認(rèn)的確出現(xiàn)了這種狀況。

在撲克牌被沒收以后我始終在反思自己是否過于不思進(jìn)取了些，明明老師始終在用心輔導(dǎo)著自己的學(xué)習(xí)卻沒有珍惜對方的好意，這次更是將撲克牌帶進(jìn)課堂證明自己始終沒有用心聽講過，所以我的內(nèi)心在受到譴責(zé)的同時也要摒棄這種不良作風(fēng)才行，我應(yīng)該要承諾不會再將撲克牌帶進(jìn)校園并自覺讓老師和同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中監(jiān)督自己，考慮到沉迷玩撲克牌的危害性還是得加強(qiáng)對學(xué)習(xí)的用心程度才行，我可不希望因?yàn)橥鎿淇伺茖?dǎo)致多年后的自己在學(xué)業(yè)上面毫無成就。

我會用心彌補(bǔ)這段時間玩撲克牌落下的學(xué)業(yè)并努力學(xué)習(xí)著，作為學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備這點(diǎn)基本的自覺并在學(xué)習(xí)之中取得成就，再加上老師也會認(rèn)真教導(dǎo)每個學(xué)生應(yīng)當(dāng)把握住這份機(jī)遇并認(rèn)真學(xué)習(xí)，只有這樣才能夠獲得成績方面的提升并洗刷玩撲克牌帶來的恥辱。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

玩撲克檢討書2

尊敬的老師：

您好！

我非常的慚愧，我沒想到自己犯下的錯誤居然是這樣嚴(yán)重的事情！沒想到自己的錯誤行為，給自己、給同學(xué)、給您、甚至是給在家的父母，帶來這么多的影響和傷害！我很抱歉！

反思這次的錯誤，我因?yàn)橐粫r的貪玩，將家中的撲克偷偷的帶進(jìn)了學(xué)校。其實(shí)一開始的時候，我僅僅只是想著在空閑的休息時間能和同學(xué)們有一個活動的道具，輕松一下學(xué)習(xí)的氣氛。但是，我卻高估了自己的自我管理以及思想自覺，在游玩中，我們不知不覺就越過了那條紅線，不僅游戲變了味，甚至還在課堂的時間玩！這已經(jīng)大大的違背了我的初中，但是我不僅沒有阻止，甚至還沉浸在其中！對此，我感到非常的慚愧和后悔！

通過您的'批評和教導(dǎo)后，我慢慢的也了解了自己這次行為的錯誤！回顧這次的錯誤，盡管起因是因?yàn)檫@副小小的撲克，其實(shí)最大的問題，還是在我們自己的身上！在我們思想的問題上！面對這樣簡單的游戲，其實(shí)它的誘惑遠(yuǎn)不如網(wǎng)絡(luò)，遠(yuǎn)不如電腦游戲。但是為什么我們會著迷，為什么會沉迷呢？在仔細(xì)的反思之后，我認(rèn)識到了我在根本上的一個思想錯誤！因?yàn)檫@里，因?yàn)閷W(xué)校，根本就不是游戲的地方！

我通過反思，清楚的認(rèn)識到學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方，是我們刻苦學(xué)習(xí)的地方！在學(xué)習(xí)中，我們必須要付出努力，要刻苦！這樣才能有所提升！但是我卻將游戲的道具帶進(jìn)了學(xué)校！這不就如將肉丟進(jìn)了狼群一般？同學(xué)們都在忍耐著學(xué)習(xí)的枯燥，努力的實(shí)踐自己選擇的道路！但是我卻將這樣的干擾帶了進(jìn)來，不僅讓自己失去了堅定的心，更是誘惑周圍的同學(xué)也漸漸的加入！這實(shí)在是危害重大！

現(xiàn)在，我明白了，通過反省，我更加清晰的明白了我們學(xué)生的職責(zé)，以及學(xué)校的作用！我不該在學(xué)校，在來到學(xué)習(xí)的路上還想著怎么去玩！既然來到了學(xué)校，就要好好的學(xué)習(xí)，好好的提升自己！在踏進(jìn)學(xué)校之前，我就必須做好心理的準(zhǔn)備！

我很抱歉自己講這么不合時宜的東西帶進(jìn)了最不相容的學(xué)校！對此，我深感慚愧，但望老師能給我一次改正的機(jī)會，我一定會以此為戒，好好的反思自己的思想，并在今后的學(xué)習(xí)中刻苦前進(jìn)！嚴(yán)格的管理好自己！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

玩撲克檢討書3

尊敬的老師：

您好!

這次上課打撲克，我已經(jīng)深刻的意識到了自己的錯誤。自己反省了很多東西，也很懊悔，不該去觸犯學(xué)校的紀(jì)律，也深刻認(rèn)識到上課不專心停課是不對的，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

事后，我冷靜的想了很久，我這次上課打撲克不但破壞了校規(guī)，還耽誤了自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為也造成了及極壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度和上課的紀(jì)律.在同學(xué)們中間也造成了不良的風(fēng)氣。由于我一個人犯的錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響學(xué)校秩序，而且給對自己抱有期望的老師、家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)是一種不負(fù)責(zé)任。

每一個學(xué)校都希望自己的.學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校有一個良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。包括我自己也不例外。但是良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都不聽課不嚴(yán)格要求自己，大家成績都會下降，學(xué)不到知識，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成的，所以學(xué)校對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

我真誠地接受老師的批評，并愿意接受學(xué)校給予的處罰。

對不起,老師!我知道，老師對于我的錯誤也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不該不認(rèn)真停課，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次的事情作為鞭策自己的動力，以后決不沉迷于玩樂，不再上課打撲克。我決心以后好好聽課。

我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對我來是最重要的，既然要好好學(xué)習(xí)，我就不能再打撲克了。我會好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，希望老師再給我一次機(jī)會，我一定不會辜負(fù)老師期望。

鑒于我的錯誤，我寫下了這篇檢討書。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心。這種事情絕對不會發(fā)生第二次，我一定要爭取做一個上進(jìn)的好學(xué)生。

檢討人：XXX

XXXX年XX月XX日

玩撲克檢討書4

尊敬的老師：

您好！

我是xxx，非常的遺憾，現(xiàn)在我沒有做好自己的本職工作，在學(xué)習(xí)上面，自己也經(jīng)常馬馬虎虎，作為一名學(xué)生，沒有堅定自己的態(tài)度，還有意志力上課玩撲克是非常惡劣的行為，我現(xiàn)在非常的難受，也想了自己，今天的狀態(tài)很不了，上課影響到了自己以后的學(xué)習(xí)狀態(tài)，這是非常惡劣的，作為一名學(xué)生，不應(yīng)該有這樣的情況發(fā)生，現(xiàn)在我應(yīng)該自己反省一下。

上課玩撲克本身就存在很多的不合理，還有作為一名學(xué)生，不應(yīng)該有這樣的心態(tài)，應(yīng)該把自身的經(jīng)歷投入到學(xué)習(xí)中才是，但是我居然在上課期間玩撲克，而且還是唆使別的同學(xué)跟我一起玩，我的態(tài)度非常惡劣，我的行為很不好，大家本身在學(xué)校應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)，不應(yīng)該做別的事情，學(xué)生的本職工作就是學(xué)習(xí)，但是我卻忽視了這些，把這些拋之腦后，自己卻義無反顧的在做著違反學(xué)校規(guī)定的事情，學(xué)生不能在學(xué)校做的事情，我卻正在為反正在做，我真的.好后悔，我為什么今天要在上課的時候玩撲克，平時我們在休息的時候玩一玩也沒什么大不了，但是也不能入迷呀，也不能有癮，可是我卻忽視了這一點(diǎn)，自己越來越放縱，就在今天上課的時候，我就拿出了撲克牌，然后跟同桌玩起了撲克，實(shí)在是無地自容，現(xiàn)在想了想也非常的羞愧。

有很多事情本身就應(yīng)該存在著一些優(yōu)點(diǎn)，但當(dāng)這些事情相比較小的時候，還是應(yīng)該負(fù)責(zé)的，去告誡自己，不管是做什么事情？都應(yīng)該清楚這個道理，其實(shí)我也在不斷的成長自己，我也希望自己能夠得到

大家的任何，無論是在什么時候都應(yīng)該清楚這些，我一定要好好的，就扔自己扔的心態(tài)，不能再繼續(xù)的想好下去，做一名優(yōu)秀的學(xué)生，我還要更多的事情要去做，我不能繼續(xù)松懈自己了，對自己的要求越來越低，一定會墮落下去的，我肯定不能再繼續(xù)這樣下去，我真的非常后悔自己今天的表現(xiàn)，我一定會用心的去糾正自己，有些東西本身就不應(yīng)該存在，也不應(yīng)該有想法冒出來，作為一名學(xué)生，我的態(tài)度一定要堅定起來，對于今天上課玩撲克的行為，我應(yīng)該好好的反省一下，跟同事么道歉，重點(diǎn)是讓大家以后不要跟我一樣，對移民學(xué)生本身就不應(yīng)該有這樣的行為，出現(xiàn)我撲克非常惡劣，我一定好好的檢討。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

玩撲克檢討書5

上課玩撲克牌檢討書：

剛下課，覺得無聊，同學(xué)就拿起了在桌子里的撲克牌，就開始玩了，說著說著就玩起勁了，最終被老師發(fā)現(xiàn)。

才開學(xué)啊，就在教師里玩撲克牌，我也知道不好。可也不知到怎么的就玩上了，好好的學(xué)生怎么能這樣哪，接著班主任就來到我們身邊，我們吃了一驚才反應(yīng)過來，我現(xiàn)在也無話可說，因?yàn)槲覀冨e了。

新的學(xué)期，新的同學(xué)，新的'起點(diǎn)，新的班級。就在這個新的集體，我們在班上缺做了這樣的事情來，我們也不敢了。我們班上多了一點(diǎn)黑色了。誰又能想到這個人是我呢。

這也是我第一次了，第一次在教師里玩牌，第一次在新的班主任面前，留下這樣不好的印象，學(xué)生似乎已經(jīng)不像學(xué)生了。最后還被班主任當(dāng)場抓住，真是愧疚。

什么是對的，什么是錯的，我應(yīng)該知道。可是明明知道不對，我卻又做了，這難道是我當(dāng)壞學(xué)生的開始了嗎？這回我真的是錯了，希望老師給我這個壞學(xué)生一次機(jī)會，我已經(jīng)深刻地?zé)o數(shù)次地檢討了自己了，我悔恨自己，望老師原諒，下次保證不會了！

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

玩撲克檢討書6

尊敬的老師：

今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課打撲克這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再上課打撲克的決心。早在我剛踏進(jìn)這個學(xué)校的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，不得遲到，不得曠課,不得上課打撲克。其時，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。其實(shí)我上課打撲克不是故意的我只是寫完作業(yè)無聊.才拿出撲克來玩的而且我也不知道撲克是從哪來的我知道這些理由說出來都是不能成立的，因?yàn)?，這所有的問題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!

對于我上課打撲克的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1、讓老師擔(dān)心。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤行為，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，也是對別的`同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。

如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：

1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實(shí)行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ俗鹬夭蛔恪?/p>

3、平時生活作風(fēng)懶散。

據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績來彌補(bǔ)我的過錯

3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤

請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的

我知道，違犯如此錯誤，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

檢討人：XXX

XXXX年XX月XX日

玩撲克檢討書7

尊敬的趙老師：

本人于XXX年3月7日中午午自修時間在高三18班教室里與同學(xué)劉小龍一起打牌，結(jié)果被巡查老師當(dāng)場抓住!事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴(yán)重批評，并告訴了年級段主管老師，導(dǎo)致趙老師您也被批判教育。隨后您又對我做出了批評教育，我知道錯了，我要對此事做出深刻的自我反省和檢討 。

首先，我知道我在校打牌這一行為，嚴(yán)重的違法的學(xué)校的規(guī)章制度，是一種蔑視集體，蔑視規(guī)則的嚴(yán)重行為。這是一個正處于高中緊張學(xué)習(xí)階段的'學(xué)生最要不得的，要知道無規(guī)矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學(xué)校的秩序，打牌過程中大喊大叫也造成了極大的不良影響，帶壞了同學(xué)，也影響了班風(fēng)。同樣使得班級蒙受了恥辱，我真是罪該萬死。

老師，我保證在今后的學(xué)校學(xué)習(xí)生活中，一定嚴(yán)以律己，老老實(shí)實(shí)地遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，不吸煙不吐痰，不隨地亂扔果皮紙屑，上自習(xí)課期間不大聲喧嘩，不做有損課堂紀(jì)律的事情。今后保證絕不在校玩紙牌，玩撲克了。我要當(dāng)著您的面將這些紙牌扔進(jìn)垃圾桶，以表示我的決心和深刻的檢討。送上這份深刻的檢討，懇求您的原理。

此致

敬禮

檢討人：XXX

XXXX年XX月XX日

玩撲克檢討書8

親愛的陳老師：

你好，我今天不該打牌，牌即是撲克，打撲克即是賭博，賭博即是一般違法，一般違法即是對社會危害不大，情節(jié)輕微，沒有觸犯刑法，只是違反惡劣刑法以外的法律，法規(guī)的，是一般違法行為。一般違法經(jīng)過加工改造而成為犯罪。下面有必要的說明犯罪的意義，請耐心聽我說，要是不耐心的話，俺就不寫了哦，但我不寫又怕你打我，罵我，傷害了我幼小的心靈，難道你就看著您親愛的學(xué)生我這樣?

我今天心血來潮，就和那兩個“壞蛋”打了一下?lián)淇伺疲缓竽?，就被您的火眼金睛看到了，接著呢，您就上來抓我們，就像貓抓老鼠一樣，我們?nèi)齻€就是老鼠，最后呢，又讓你罰我寫這鬼東西。雖然我有點(diǎn)心不甘，情不愿，但是就算有一萬個不甘心，一億個不愿意，這檢討書，這檢討書，我一樣得寫，不寫不行，因?yàn)槟闶桥嫉睦蠋煛?/p>

能被你捉到，對你也好，對我也好，對你好的是不再使打撲克這種病源再傳染到別的同學(xué)身上，我也不希望悲劇再次發(fā)生，免得你再擔(dān)憂，以免傷了身體。對我不好的是影響了我的個人的好習(xí)慣，好習(xí)慣變成壞習(xí)慣，壞習(xí)慣影響我的前途，我的前途就become dark， become dark就不會有光明了，不再有光明就變得很可怕，很可怕就是很可怕，很可怕，很可怕就oh，god，我都不知該怎么說了。

我受苦呢!再說，你又是何必呢，這樣既傷害了你，又傷害了我，傷了我兩個的元?dú)?，傷了我們的師生感情，這樣多不好呢，不過呢，我知道，你這樣做，你有你的苦衷，你的苦衷就是為了我們，為了我的前途，為了我的前途光明，為了不讓我的前途變得烏云密布，oh，god!我的不敢再往下想了，越想越可怕，越想越畏懼，越想越害羞。

哦，我差點(diǎn)忘記了告訴你犯罪的意義，它的意義就是：所謂的犯罪，是指違法情節(jié)嚴(yán)重的，對社會危害大的，觸犯刑法并依法應(yīng)受刑罰處罰的行為。

以上的都是在逗你開心的啦，別說我不務(wù)正業(yè)，我這人很注重別人心情的好壞，我最近見你老是生氣，在加上你的working的very tired，我也想讓你relaxing and happy一下，別讓工作把你弄得不開心，而都是說煩惱，我可不想看到你滿臉愁容的樣子，我叫你麗姐，行嗎?別的同學(xué)在背后都這么叫你，如果你介意的話，我就不這樣稱呼你了。

麗姐，請問我今天打撲克是犯罪了嗎?若是的話，我一定會悔改的，若不是的話，我也一定會悔改的。說實(shí)話，我真的很后悔今天在班上打撲克牌，因?yàn)檫@事會引起麗姐您的傷心與失望，給您的工作增添負(fù)擔(dān)，在這里，我要鄭重的對您說聲“對不起,十分對不起，非常對不起?！?/p>

其實(shí)我心里也明白，就算我說一千個對不起，一萬個對不起，也彌補(bǔ)不了我對你的傷害。我真的是很后悔，我真是該死!我不該讓你生氣，我更不該打牌，也不該傷你的心。我不想讓你生氣，是因?yàn)槲遗陆o你精神上帶了傷害，我不想打撲克牌，但我還是打了，那是因?yàn)槲医蛔淇说恼T惑，就像老鼠禁不住大米的誘惑，我不想讓你傷心，因?yàn)槟愕墓ぷ饕呀?jīng)夠累了，在讓你傷心，我豈不是沒有良心了。

麗姐，你說，我的良心是不是給狗吃了，我的良心就是一顆心，被狗吃了一半，還好，還剩下一半，若是沒有了的話，我不知我還會再犯什么錯誤了。我開始有點(diǎn)控制不住自己了，現(xiàn)在唯一能控制我的人就是您了。你今天罰我，完全都在“控制”我，我非常感激你，真的'，真的，你也教過我們不要說謊的，我真的沒有騙你。說實(shí)話，在我心中，您簡直就是我的偶像，我真的很佩服你，你把兩個班教的那么好，可能花了不少個人心血吧，您工作那么辛苦，完全都是為了我們，為了我們的前途，為了我們的以后，為了我們的將來呀!

你無時無刻不在想，怎樣才能把我們教好，教我們怎么做人，教我們做人應(yīng)該有怎么樣的道德。人們常說教師是人類的工程師，我看這一點(diǎn)說的很對，你是我成長過程中的指導(dǎo)員，指導(dǎo)著我們走向成功之路，指導(dǎo)者我們戰(zhàn)勝困難，指導(dǎo)我們走向光明的前途，總之，千言萬語匯成一句話：老師，我愛你，就像老鼠愛大米，不管有多少風(fēng)和雨，我都會依然陪著你。

我想你，想著你，不管有多少的苦，只要能讓你開心，我什么都愿意，特別是在工作和教學(xué)方面，如果你愿意的話，我愿意為你兩肋插刀，幫你管好記錄，管好他們的學(xué)習(xí)，我知道你會這么說：你的成績又不夠理想，怎么幫我管好學(xué)生們呀?不用擔(dān)心，我以后再也不打撲克牌了，上課在也不說話了，上課再也不開小差了，上課再也不搞小動作了，上課再也不用扇子扇風(fēng)了，上課再也不走神了上課再也不系鞋帶了，上課再也不。。。?？傊?，上課再也讓你生氣了，或者說再也不讓你傷心了。

陳老師，!由于寫的有點(diǎn)急，字跡潦草，請原諒!我希望世上有后悔藥，但是有也 沒有用了，也彌補(bǔ)不了我對你的傷害，我能做的，只有自我檢討，我保證以后再也不打撲克牌了。

此致

敬禮

檢討人

玩撲克檢討書9

親愛的老師：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。

這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話，我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。

今天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定。

我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話。

家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時候講閑話，并且影響了其他的同學(xué)，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有影響課堂紀(jì)律，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時高興，和一時的想法，完全不理會老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個是那些和我一起講話的同學(xué)，我這樣做，看似和他很好，實(shí)際上是在害他。而且，在上課的時候講閑話也是對老師的不尊重。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。

其次，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。

同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害，“第八中學(xué)”在人們心目中一直是一個學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個形象而不是去破壞它！雖然我在考試的時候?qū)懘鸢附o別的同學(xué)，這是作弊行為，我和那個同學(xué)關(guān)系很好，他找我講話，當(dāng)時我的也想講話和認(rèn)為老師不會發(fā)現(xiàn)的僥幸心理之下釀成了現(xiàn)在的后果。

雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。

但是現(xiàn)在我才深刻的意識到這不是與人為善。

我在在上課的時候講閑話，還傳染其他同學(xué)一起，這并不是真的和別人好，而是在害自己和同學(xué)們，晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課，不論是什么原因在上課的時候講閑話都是很不對的，違背了做學(xué)生的原則。

當(dāng)然，我不能說我是為了和別的同學(xué)討論什么問題才在上課的時候講閑話，這是不能成為我作弊的理由。

魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。

我只有認(rèn)真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的`本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進(jìn)步。

作為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該在上課的時候決不講閑話，而我卻在上課的時候講閑話了，辜負(fù)了老師平時對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人。

而我卻在上課的時候講閑話欺騙把知識無私的教給我們的老師，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為不僅沒有起到幫助同學(xué)的目的，反而是害了他，也對老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性。

老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生，如果在上課的時候別的同學(xué)找我講話，我不再參與，而是在主動的去告訴他這樣是不對的，這樣就可以幫助老師分憂了，幫助老師給班里營造良好的學(xué)習(xí)的氣氛。

望老師給我改過自新的機(jī)會。老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學(xué)生。

老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。

我在上課的時候講閑話實(shí)際上就是在班上和系里面造成極壞的影響。

這種不擇手段的行為，即使老師允許，此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則。

這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。

尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代少年身上。

弘揚(yáng)第八中學(xué)的拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅定不移的前進(jìn)方向。

然而，我的行為卻背道而馳。

一個優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績，但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的，這是一個關(guān)系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。

一個人的成長和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。

我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。

我所犯錯誤的影響是很壞的。

在上課的時候講閑話，在上課時就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。

過去，第八中學(xué)不僅是成績好、思想好，在精神風(fēng)貌、隊紀(jì)禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù)，而由于我的錯誤，大大損害了某某中學(xué)的形象；本來，老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心；我所犯的錯誤，無疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響。

帶了一個壞頭；其他的同學(xué)在她們成長的過程中，由于我所犯錯誤，給她們帶來了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力。

總之，們?yōu)樽约核傅腻e誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。

我所犯的錯誤教訓(xùn)是深刻的。

上級老師，同學(xué)都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且，認(rèn)真學(xué)習(xí)，全力投入。

但事實(shí)證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀(jì)律觀念，否則就會在學(xué)習(xí)上迷失方向，使國家和學(xué)校受損失。

我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

我真誠地接受批評，并愿意接受處理。

對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。

同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

玩撲克檢討書10

尊敬的老師：

您好

首先，我想十分誠心的向您說一句：對不起，我錯了。具體情況如下：

這次上課打牌，我已經(jīng)深刻的意識到了自己的錯誤。自己反省了很多東西，也很懊悔，不該去觸犯學(xué)校的紀(jì)律，也深刻認(rèn)識到上課不專心聽課是不對的，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

事后，我冷靜的想了很久，我這次上課打牌不但破壞了校規(guī)校紀(jì)，還耽誤了自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為也造成了極壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度和上課的紀(jì)律.在同學(xué)們中間也造成了不良的風(fēng)氣。由于我一個人犯的錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響學(xué)校秩序，而且給對自己抱有期望的老師、家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)是一種不負(fù)責(zé)任。

每一個學(xué)校都希望自己的'學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校有一個良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。包括我自己也不例外。但是良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都不聽課不嚴(yán)格要求自己，大家成績都會下降，學(xué)不到知識，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成的，所以學(xué)校對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

因此，我真誠地接受老師的批評，并愿意接受學(xué)校給予的處罰。

在此，我再說一遍：對不起,老師!我知道，老師對于我的錯誤也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不該不認(rèn)真聽課，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到，這是十分可怕的。我會以這次的事情作為鞭策自己前行的動力，以后決不沉迷于玩樂，不再上課打牌。我決心以后好好聽課。

我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識。因?yàn)樽约哼€是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對我來說是最重要的，既然要好好學(xué)習(xí)，我就不能再打牌了。所以我會好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，希望老師再給我一次機(jī)會，我一定不會辜負(fù)老師期望。

鑒于我的錯誤，我寫下了這篇檢討書。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心。這種事情絕對不會發(fā)生第二次，我一定要爭取做一個上進(jìn)的好學(xué)生。

此致

敬禮！

檢討人：***

****年*月**日

玩撲克檢討書11

親愛的陳老師：

你好，我今天不該打牌，牌即是撲克，打撲克即是賭博，賭博即是一般違法，一般違法即是對社會危害不大，情節(jié)輕微，沒有觸犯刑法，只是違反惡劣刑法以外的法律，法規(guī)的，是一般違法行為。

一般違法經(jīng)過加工改造而成為犯罪。下面有必要的說明犯罪的意義，請耐心聽我說，要是不耐心的話，俺就不寫了哦，但我不寫又怕你打我，罵我，傷害了我幼小的心靈，難道你就看著您親愛的學(xué)生我這樣？我今天心血來潮，就和那兩個“壞蛋”打了一下?lián)淇伺啤?/p>

然后呢，就被您的火眼金睛看到了，接著呢，您就上來抓我們，就像貓抓老鼠一樣，我們?nèi)齻€就是老鼠，最后呢，又讓你罰我寫這鬼東西。雖然我有點(diǎn)心不甘，情不愿，但是就算有一萬個不甘心，一億個不愿意，這檢討書，這檢討書，我一樣得寫，不寫不行，因?yàn)槟闶桥嫉睦蠋煛?/p>

能被你捉到，對你也好，對我也好，對你好的是不再使打撲克這種病源再傳染到別的同學(xué)身上，我也不希望悲劇再次發(fā)生，免得你再擔(dān)憂，以免傷了身體。

對我不好的是影響了我的個人的好習(xí)慣，好習(xí)慣變成壞習(xí)慣，壞習(xí)慣影響我的前途，我的前途就becomedark，becomedark就不會有光明了，不再有光明就變得很可怕，很可怕就是很可怕，很可怕，很可怕就oh，god，我都不知該怎么說了。

我受苦呢！再說，你又是何必呢，這樣既傷害了你，又傷害了我，傷了我兩個的元?dú)猓瑐宋覀兊膸熒星?，這樣多不好呢，不過呢，我知道，你這樣做，你有你的苦衷，你的苦衷就是為了我們，為了我的前途，為了我的前途光明，為了不讓我的前途變得烏云密布，oh，god！

我的不敢再往下想了，越想越可怕，越想越畏懼，越想越害羞。哦，我差點(diǎn)忘記了告訴你犯罪的意義，它的意義就是：所謂的犯罪，是指違法情節(jié)嚴(yán)重的，對社會危害大的，觸犯刑法并依法應(yīng)受刑罰處罰的行為。

以上的都是在逗你開心的啦，別說我不務(wù)正業(yè)，我這人很注重別人心情的好壞，我最近見你老是生氣，在加上你的working的verytired，我也想讓你relaxingandhappy一下，別讓工作把你弄得不開心。

而都是說煩惱，我可不想看到你滿臉愁容的樣子，我叫你麗姐，行嗎？別的同學(xué)在背后都這么叫你，如果你介意的話，我就不這樣稱呼你了。麗姐，請問我今天打撲克是犯罪了嗎？若是的話，我一定會悔改的，若不是的話，我也一定會悔改的。

說實(shí)話，我真的很后悔今天在班上打撲克牌，因?yàn)檫@事會引起麗姐您的傷心與失望，給您的工作增添負(fù)擔(dān)，在這里，我要鄭重的對您說聲“對不起，十分對不起，非常對不起?！?/p>

其實(shí)我心里也明白，就算我說一千個對不起，一萬個對不起，也彌補(bǔ)不了我對你的傷害。我真的是很后悔，我真是該死！我不該讓你生氣，我更不該打牌，也不該傷你的心。我不想讓你生氣，是因?yàn)槲遗陆o你精神上帶了傷害。

我不想打撲克牌，但我還是打了，那是因?yàn)槲医蛔淇说恼T惑，就像老鼠禁不住大米的誘惑，我不想讓你傷心，因?yàn)槟愕墓ぷ饕呀?jīng)夠累了，在讓你傷心，我豈不是沒有良心了……

麗姐，你說，我的良心是不是給狗吃了，我的良心就是一顆心，被狗吃了一半，還好，還剩下一半，若是沒有了的話，我不知我還會再犯什么錯誤了。我開始有點(diǎn)控制不住自己了，現(xiàn)在唯一能控制我的人就是您了。

你今天罰我，完全都在“控制”我，我非常感激你，真的，真的，你也教過我們不要說謊的，我真的沒有騙你。說實(shí)話，在我心中，您簡直就是我的偶像，我真的很佩服你，你把兩個班教的`那么好，可能花了不少個人心血吧。

您工作那么辛苦，完全都是為了我們，為了我們的前途，為了我們的以后，為了我們的將來呀！你無時無刻不在想，怎樣才能把我們教好，教我們怎么做人，教我們做人應(yīng)該有怎么樣的道德。

人們常說教師是人類的工程師，我看這一點(diǎn)說的很對，你是我成長過程中的指導(dǎo)員，指導(dǎo)著我們走向成功之路，指導(dǎo)者我們戰(zhàn)勝困難，指導(dǎo)我們走向光明的前途，總之，千言萬語匯成一句話：老師，我愛你，就像老鼠愛大米，不管有多少風(fēng)和雨，我都會依然陪著你。

我想你，想著你，不管有多少的苦，只要能讓你開心，我什么都愿意，特別是在工作和教學(xué)方面，如果你愿意的話，我愿意為你兩肋插刀，幫你管好記錄，管好他們的學(xué)習(xí)，我知道你會這么說：你的成績又不夠理想，怎么幫我管好學(xué)生們呀？不用擔(dān)心，我以后再也不打撲克牌了。

上課在也不說話了，上課再也不開小差了，上課再也不搞小動作了，上課再也不用扇子扇風(fēng)了，上課再也不走神了上課再也不系鞋帶了，上課再也不了，總之，上課再也讓你生氣了，或者說再也不讓你傷心了。

陳老師，哦，不，應(yīng)該是麗姐，就麗姐吧！由于寫的有點(diǎn)急，字跡潦草，請原諒！我希望世上有后悔藥，但是有也沒有用了，也彌補(bǔ)不了我對你的傷害，我能做的，只有自我檢討，我保證以后再也不打撲克牌了。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

玩撲克檢討書12

尊敬的老師：

您好！

我是xx，非常的遺憾，現(xiàn)在我沒有做好自己的本職工作，在學(xué)習(xí)上面，自己也經(jīng)常馬馬虎虎，作為一名學(xué)生，沒有堅定自己的態(tài)度，還有意志力上課玩撲克是非常惡劣的行為，我現(xiàn)在非常的難受，也想了自己，今天的狀態(tài)很不了，上課影響到了自己以后的學(xué)習(xí)狀態(tài)，這是非常惡劣的，作為一名學(xué)生，不應(yīng)該有這樣的情況發(fā)生，現(xiàn)在我應(yīng)該自己反省一下。

上課玩撲克本身就存在很多的不合理，還有作為一名學(xué)生，不應(yīng)該有這樣的心態(tài)，應(yīng)該把自身的`經(jīng)歷投入到學(xué)習(xí)中才是，但是我居然在上課期間玩撲克，而且還是唆使別的同學(xué)跟我一起玩，我的態(tài)度非常惡劣，我的行為很不好，大家本身在學(xué)校應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)，不應(yīng)該做別的事情，學(xué)生的本職工作就是學(xué)習(xí)，但是我卻忽視了這些，把這些拋之腦后，自己卻義無反顧的在做著違反學(xué)校規(guī)定的事情，學(xué)生不能在學(xué)校做的事情，我卻正在為反正在做，我真的好后悔，我為什么今天要在上課的時候玩撲克，平時我們在休息的時候玩一玩也沒什么大不了，但是也不能入迷呀，也不能有癮，可是我卻忽視了這一點(diǎn)，自己越來越放縱，就在今天上課的時候，我就拿出了撲克牌，然后跟同桌玩起了撲克，實(shí)在是無地自容，現(xiàn)在想了想也非常的羞愧。

有很多事情本身就應(yīng)該存在著一些優(yōu)點(diǎn)，但當(dāng)這些事情相比較小的時候，還是應(yīng)該負(fù)責(zé)的，去告誡自己，不管是做什么事情？都應(yīng)該清楚這個道理，其實(shí)我也在不斷的成長自己，我也希望自己能夠得到大家的任何，無論是在什么時候都應(yīng)該清楚這些，我一定要好好的，就扔自己扔的心態(tài)，不能再繼續(xù)的想好下去，做一名優(yōu)秀的學(xué)生，我還要更多的事情要去做，我不能繼續(xù)松懈自己了，對自己的要求越來越低，一定會墮落下去的，我肯定不能再繼續(xù)這樣下去，我真的非常后悔自己今天的表現(xiàn)，我一定會用心的去糾正自己，有些東西本身就不應(yīng)該存在，也不應(yīng)該有想法冒出來，作為一名學(xué)生，我的態(tài)度一定要堅定起來，對于今天上課玩撲克的行為，我應(yīng)該好好的反省一下，跟同事么道歉，重點(diǎn)是讓大家以后不要跟我一樣，對移民學(xué)生本身就不應(yīng)該有這樣的行為，出現(xiàn)我撲克非常惡劣，我一定好好的檢討。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年月日

玩撲克檢討書13

尊敬的老師：

您好！

我是xxx，非常的遺憾，現(xiàn)在我沒有做好自己的本職工作，在學(xué)習(xí)上面，自己也經(jīng)常馬馬虎虎，作為一名學(xué)生，沒有堅定自己的態(tài)度，還有意志力上課玩撲克是非常惡劣的行為，我現(xiàn)在非常的難受，也想了自己，今天的狀態(tài)很不了，上課影響到了自己以后的學(xué)習(xí)狀態(tài)，這是非常惡劣的，作為一名學(xué)生，不應(yīng)該有這樣的情況發(fā)生，現(xiàn)在我應(yīng)該自己反省一下。

上課玩撲克本身就存在很多的不合理，還有作為一名學(xué)生，不應(yīng)該有這樣的`心態(tài)，應(yīng)該把自身的經(jīng)歷投入到學(xué)習(xí)中才是，但是我居然在上課期間玩撲克，而且還是唆使別的同學(xué)跟我一起玩，我的態(tài)度非常惡劣，我的行為很不好，大家本身在學(xué)校應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)，不應(yīng)該做別的事情，學(xué)生的本職工作就是學(xué)習(xí)，但是我卻忽視了這些，把這些拋之腦后，自己卻義無反顧的在做著違反學(xué)校規(guī)定的事情，學(xué)生不能在學(xué)校做的事情，我卻正在為反正在做，我真的好后悔，我為什么今天要在上課的時候玩撲克，平時我們在休息的時候玩一玩也沒什么大不了，但是也不能入迷呀，也不能有癮，可是我卻忽視了這一點(diǎn)，自己越來越放縱，就在今天上課的時候，我就拿出了撲克牌，然后跟同桌玩起了撲克，實(shí)在是無地自容，現(xiàn)在想了想也非常的羞愧。

有很多事情本身就應(yīng)該存在著一些優(yōu)點(diǎn)，但當(dāng)這些事情相比較小的時候，還是應(yīng)該負(fù)責(zé)的，去告誡自己，不管是做什么事情？都應(yīng)該清楚這個道理，其實(shí)我也在不斷的成長自己，我也希望自己能夠得到大家的任何，無論是在什么時候都應(yīng)該清楚這些，我一定要好好的，就扔自己扔的心態(tài)，不能再繼續(xù)的想好下去，做一名優(yōu)秀的學(xué)生，我還要更多的事情要去做，我不能繼續(xù)松懈自己了，對自己的要求越來越低，一定會墮落下去的，我肯定不能再繼續(xù)這樣下去，我真的非常后悔自己今天的表現(xiàn)，我一定會用心的去糾正自己，有些東西本身就不應(yīng)該存在，也不應(yīng)該有想法冒出來，作為一名學(xué)生，我的態(tài)度一定要堅定起來，對于今天上課玩撲克的行為，我應(yīng)該好好的反省一下，跟同事么道歉，重點(diǎn)是讓大家以后不要跟我一樣，對移民學(xué)生本身就不應(yīng)該有這樣的行為，出現(xiàn)我撲克非常惡劣，我一定好好的檢討。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

第三篇：撲克比賽方案

一、競賽主題：

撲克連接你我他！

二、競賽地點(diǎn)：職能部門初賽：仙蹤林（蘇寧上海路店對過）

門店初賽：各門店自行安排地點(diǎn)決賽：

仙蹤林（蘇寧上海路店對過）參賽人員：大連分部所有愛好打撲克的正式員工（含門店）均可自愿參加，撲克比賽方案。

三、競賽時間：職能部門的初賽時間為11月2日18：--22：00

各門店初賽時間為10月30日—11月1日晚

決賽時間：11月3日16：00—22：00

四、分組安排：

競賽將根據(jù)職能部門、門店的參賽人數(shù)（自己配對，但競爭對手抽簽決定）分成職能部門初賽、門店初賽及職能部門、門店的總決賽。職能部門的初賽由人力資源部統(tǒng)一組織，經(jīng)初賽角逐，選出8組（每組2人）參加第二天的總決賽；門店的初賽由各門店自行組織，形式不限，經(jīng)初賽角逐，每門店（含西安路門店）選出2組參加11月3日的總決賽。

六、比賽抽簽形式：以撲克牌為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行抽簽。每組選出1個代表抽簽，抽到同樣花色、牌面值同樣大小的為競爭對手。（比如，抽到方片a和紅桃a的互為競爭對手，抽到草花a和黑桃a的互為競爭對手）

1、每輪比賽結(jié)束之后每組人員不變，競爭對手重新抽簽決定。職能部門初賽分兩輪進(jìn)行，每輪時間設(shè)定為1個半小時。

2、參加決賽的14組中以抽簽形式?jīng)Q定競爭對手，每輪時間設(shè)定為1小時，第一輪淘汰7組，剩下的7組中以抽簽決定1組幸運(yùn)組，抽到大、小王的幸運(yùn)組直接入圍總決賽，剩余6組繼續(xù)參與比賽，決出3組參與總決賽。參與總決賽的4組中以抽簽形式?jīng)Q定競爭對手，連續(xù)2輪的角逐之后，將產(chǎn)生冠、亞、季軍及第四名。（4組的總決賽時間安排在會餐之后）

五、競賽規(guī)則：

1、競賽的目的是為了豐富員工的業(yè)余文化生活，所有參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，違者取消比賽資格。

2、所有參賽人員或圍觀人員不得談及影響比賽結(jié)果的話語或者暗號。并且比賽時所有的決定都有參賽人員自行決定，圍觀人員不能幫助出主意?？梢曰ハ啾O(jiān)督。

3、一次性扣三個大王且成功者就算勝出一局。

4、本次比賽實(shí)行活棒。

5、不實(shí)行逢3必打。

6、干鍋不準(zhǔn)撿底牌，（包括大干）。

7、對手晾主之后可以讓對門改，但是不允許透漏改哪一門，規(guī)劃方案《撲克比賽方案》。

8、若本局需上血，卻巧遇自已包洞，對方需返血；對門可以替包洞，但是競爭對手不返血。

9、因比賽有時間設(shè)定，故在比賽時間截止時，以打得高的一方為勝出方；若雙方同時處于同一高度，在此局結(jié)束時猜拳決定勝出方。

六、費(fèi)用預(yù)算：

（一）1、第一天場地租用費(fèi)、晚餐、茶水：每人15元。預(yù)計人數(shù)：80人*15=1200元

2、第二天費(fèi)用（含餐費(fèi)、場地租用費(fèi)）：4桌*300元=1200元

（二）零食和水果（花生、糖、水果）：按照每天100元計算，兩天共350元。

（三）撲克：初步按照每天80人參加，需要120副撲克，120元左右。

（四）宣傳條幅費(fèi)用：50元

（五）洗照片費(fèi)用：100元

（六）獎品費(fèi)用：一等獎（兩人）：每人獎勵200元的獎品，共400元二等獎（兩人）：每人獎勵100元的獎品，共200元三等獎（兩人）：每人獎勵80元的獎品，共160元四等獎（兩人）：每人獎勵50元的獎品，共100元因此，獎品共需860元

（七）啤酒：150元

（七）機(jī)動費(fèi)用：200元所有費(fèi)用共計4330元。

七、工作人員：

總指揮：馬慧鳴活動協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)人：

韓玉杰公證員兼服務(wù)人員：

第一天：馬濤、楊玉龍（支援）第二天：沙穎、趙美娟、馬濤崗位職責(zé)：

1、總指揮負(fù)責(zé)整個活動的協(xié)調(diào)和溝通，突發(fā)應(yīng)急事件的處理。

2、活動協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)活動的組織、策劃、成績的匯總以及具體的活動細(xì)節(jié)的安排。

3、公證員兼服務(wù)人員在競賽過程中除了做必要性的服務(wù)工作（比如端茶倒水，遞送食品等），另外，還要組織好比賽之前的抽簽分組活動。比賽過程中記錄獲勝者名單，組織繼續(xù)一輪的抽簽和分組工作、整個競賽過程的照相。

4、發(fā)生爭議以公證員意見為準(zhǔn)。采買人員：行政部負(fù)責(zé)水果、食品、撲克的采購

賣場部負(fù)責(zé)宣傳條幅的制作人資部負(fù)責(zé)數(shù)碼相機(jī)的申請、活動場地的談判、晚餐的安排

八、競賽流程：

（一）領(lǐng)導(dǎo)講話

（二）主持人宣讀比賽規(guī)則，宣布競賽開始

（三）抽簽分組（人資部組織）

（四）競賽開始，淘汰制，每輪結(jié)束均淘汰一半選手，剩下的優(yōu)勝者繼續(xù)重新抽簽選擇競爭對手。

（五）頒獎儀式：由分部領(lǐng)導(dǎo)為獲勝者頒獎！

其中：人資馬經(jīng)理為四等獎頒獎毛曉軍總監(jiān)為三等獎和二等獎頒獎艾海清總經(jīng)理為一等獎頒獎注：報名工作于10月29日之前結(jié)束。

第四篇：撲克比賽方案

一、競賽主題： 撲克連接你我他！

二、競賽地點(diǎn)：職能部門初賽：仙蹤林（蘇寧上海路店對過）門店初賽：各門店自行安排地點(diǎn)決賽： 仙蹤林（蘇寧上海路店對過）參賽人員：大連分部所有愛好打撲克的正式員工（含門店）均可自愿參加。

三、競賽時間：職能部門的初賽時間為11月2日18：--22：00 各門店初賽時間為10月30日—11月1日晚 決賽時間：11月3日16：00—22：00

四、分組安排： 競賽將根據(jù)職能部門、門店的參賽人數(shù)（自己配對，但競爭對手抽簽決定）分成職能部門初賽、門店初賽及職能部門、門店的總決賽。職能部門的初賽由人力資源部統(tǒng)一組織，經(jīng)初賽角逐，選出8組（每組2人）參加第二天的總決賽；門店的初賽由各門店自行組織，形式不限，經(jīng)初賽角逐，每門店（含西安路門店）選出2組參加11月3日的總決賽。

六、比賽抽簽形式：以撲克牌為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行抽簽。每組選出1個代表抽簽，抽到同樣花色、牌面值同樣大小的為競爭對手。（比如，抽到方片A和紅桃A的互為競爭對手，抽到草花A和黑桃A的互為競爭對手）

1、每輪比賽結(jié)束之后每組人員不變，競爭對手重新抽簽決定。職能部門初賽分兩輪進(jìn)行，每輪時間設(shè)定為1個半小時。

2、參加決賽的14組中以抽簽形式?jīng)Q定競爭對手，每輪時間設(shè)定為1小時，第一輪淘汰7組，剩下的7組中以抽簽決定1組幸運(yùn)組，抽到大、小王的幸運(yùn)組直接入圍總決賽，剩余6組繼續(xù)參與比賽，決出3組參與總決賽。參與總決賽的4組中以抽簽形式?jīng)Q定競爭對手，連續(xù)2輪的角逐之后，將產(chǎn)生冠、亞、季軍及第四名。（4組的總決賽時間安排在會餐之后）

五、競賽規(guī)則：

1、競賽的目的是為了豐富員工的業(yè)余文化生活，所有參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，違者取消比賽資格。

2、所有參賽人員或圍觀人員不得談及影響比賽結(jié)果的話語或者暗號。并且比賽時所有的決定都有參賽人員自行決定，圍觀人員不能幫助出主意?？梢曰ハ啾O(jiān)督。

3、一次性扣三個大王且成功者就算勝出一局。

4、本次比賽實(shí)行活棒。

5、不實(shí)行逢3必打。

6、干鍋不準(zhǔn)撿底牌，（包括大干）。

7、對手晾主之后可以讓對門改，但是不允許透漏改哪一門。

8、若本局需上血，卻巧遇自已包洞，對方需返血；對門可以替包洞，但是競爭對手不返血。

9、因比賽有時間設(shè)定，故在比賽時間截止時，以打得高的一方為勝出方；若雙方同時處于同一高度，在此局結(jié)束時猜拳決定勝出方。

六、費(fèi)用預(yù)算：

（一）1、第一天場地租用費(fèi)、晚餐、茶水：每人15元。預(yù)計人數(shù)：80人*15=1200元

2、第二天費(fèi)用（含餐費(fèi)、場地租用費(fèi)）：4桌*300元=1200元

（二）零食和水果（花生、糖、水果）：按照每天100元計算，兩天共350元。

（三）撲克：初步按照每天80人參加，需要120副撲克，120元左右。

（四）宣傳條幅費(fèi)用：50元

（五）洗照片費(fèi)用：100元

（六）獎品費(fèi)用：一等獎（兩人）：每人獎勵200元的獎品，共400元二等獎（兩人）：每人獎勵100元的獎品，共200元三等獎（兩人）：每人獎勵80元的獎品，共160元四等獎（兩人）：每人獎勵50元的獎品，共100元因此，獎品共需860元

（七）啤酒：150元

（七）機(jī)動費(fèi)用：200元所有費(fèi)用共計4330元。

七、工作人員： 總指揮：馬慧鳴活動協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)人： 韓玉杰公證員兼服務(wù)人員： 第一天：馬濤、楊玉龍（支援）第二天：沙穎、趙美娟、馬濤崗位職責(zé)：

1、總指揮負(fù)責(zé)整個活動的協(xié)調(diào)和溝通，突發(fā)應(yīng)急事件的處理。

2、活動協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)活動的組織、策劃、成績的匯總以及具體的活動細(xì)節(jié)的安排。

3、公證員兼服務(wù)人員在競賽過程中除了做必要性的服務(wù)工作（比如端茶倒水，遞送食品等），另外，還要組織好比賽之前的抽簽分組活動。比賽過程中記錄獲勝者名單，組織繼續(xù)一輪的抽簽和分組工作、整個競賽過程的照相。

4、發(fā)生爭議以公證員意見為準(zhǔn)。采買人員：行政部負(fù)責(zé)水果、食品、撲克的采購 賣場部負(fù)責(zé)宣傳條幅的制作人資部負(fù)責(zé)數(shù)碼相機(jī)的申請、活動場地的談判、晚餐的安排

八、競賽流程：

（一）領(lǐng)導(dǎo)講話

（二）主持人宣讀比賽規(guī)則，宣布競賽開始

（三）抽簽分組（人資部組織）

（四）競賽開始，淘汰制，每輪結(jié)束均淘汰一半選手，剩下的優(yōu)勝者繼續(xù)重新抽簽選擇競爭對手。

（五）頒獎儀式：由分部領(lǐng)導(dǎo)為獲勝者頒獎！其中：人資馬經(jīng)理為四等獎頒獎毛曉軍總監(jiān)為三等獎和二等獎頒獎艾海清總經(jīng)理為一等獎頒獎注：報名工作于10月29日之前結(jié)束。

第五篇：撲克游戲教案

教學(xué)目標(biāo)：

1、推薦《撲克游戲》這本書，激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣。

2、通過閱讀片段，學(xué)會邊閱讀邊思考的閱讀方法。

3、受到啟發(fā)，學(xué)會審視人生，思考人生，享受人生。教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入新課，激發(fā)學(xué)趣

1、玩過撲克游戲的同學(xué)舉手，周老師知道撲克牌有很多種玩法，誰介紹介紹撲克的玩法？

除了同學(xué)們熟悉的爭上游、地主拿錢、抽烏龜外還有很多玩法。可以算命、變魔術(shù)?？?，這是算24點(diǎn)這是一種數(shù)學(xué)游戲；用撲克搭房子，周老師小時候就玩過，這可是一種耐力游戲。

二、走進(jìn)故事，研究游戲

（一）盛旦老師其人其事

1、今天我們說的《撲克游戲》，可是一本書的名字，書中講述一位老師和他的學(xué)生玩一種奇怪的撲克游戲。新學(xué)年的開始，畢業(yè)班的孩子們將迎來一位新教師，他們和你們年齡相仿，你們說說會期待一位什么樣的老師和共度小學(xué)最后一年的學(xué)習(xí)時光呢？

2、想看看書中是怎么描寫這位老師的嗎？從這段文字中覺得同學(xué)們喜歡這位新老師嗎？

“胖墩墩的身子坐在那兒，就像一大捆木柴堆在教室門口”

死氣沉沉，缺乏活力（從恰當(dāng)?shù)谋扔髦懈惺芎⒆觽兊膮拹褐?，會讀書、會思考）

“怎么這么”很不滿意，充滿抱怨（作者的語言富有多么豐富的感情呀?。岸亲訄A滾滾的好像皮球”（肯定不能和我們一起運(yùn)動了，學(xué)會聯(lián)系自己的生活實(shí)際閱讀，這才能讓閱讀變得愉快而有收獲）

2、瞧，就這第一眼，師生之間還沒有正式交往，他似乎不是孩子們喜歡類型的老師，你現(xiàn)在心里是怎么想的？（很多書都會“先抑后揚(yáng)”的寫法，也許這是位很了不起的老師！同學(xué)們都這樣好奇。）這到底是一位怎樣的老師呢，那周老師先透露一點(diǎn)點(diǎn)小秘密，這位外形不怎么討喜的老師有一個很招同學(xué)們喜歡的名字，就叫——“烏伯特·盛旦”，你聯(lián)想了什么？圣誕老人

送禮物（在西方，圣誕老爺爺可是最最受小朋友喜愛的朋友了！）

（二）走進(jìn)撲克游戲

1、初次見面，盛旦老師和同學(xué)們說的第一句話，簡單而令人振奮，他會說 “我有一份禮物要送給你們！”老師送出的第一份禮物。（看圖）每位同學(xué)都得到了一副撲克牌“每張牌的背面都畫著撲克中的大王，而正面的文字不同”

2、讀（模擬書中的情節(jié)）書中也有這樣的情節(jié)你們在看書的時候也可以對照一下和我們教室內(nèi)的情況一樣嗎？

3、讓我們和書中的師生一起走進(jìn)“撲克游戲”！大聲說出自己最喜歡的牌，用簡潔真心的一句話說明原因。

你們這么喜歡這些撲克牌，你會如何使用或是處理這些牌呢？

你們使用（處理）這些牌的方法可真是多種多樣，有的想法還很有創(chuàng)意呢！書中的同學(xué)們使用自己手中撲克牌的故事可有意思了，周老師列出其中的幾個故事，你們看一看有特別感興趣的故事嗎？ 猜一猜可能會是怎么回事？

請發(fā)言優(yōu)秀的同學(xué)選自己最感興趣的片段讀給大家聽一聽這個故事。

4、周老師也特別推薦一個故事給大家聽。

老師和查理兩個人上了一天的課，請一邊聽故事一邊想象畫面。你想說什么？問問題也可以？你是班上的一位同學(xué)，你對今天沒有上課有什么想法？（都是遺憾嗎？有沒有別的想法？）

（三）撲克游戲大揭秘

1、時間過得真快，走進(jìn)“撲克游戲大揭秘”，盛旦老師問了兩個關(guān)于“撲克游戲”很有趣的問題，你們想知道是什么樣的問題嗎？

（你們覺得我會更喜歡哪一種學(xué)生呢？是用了撲克牌的學(xué)生，還是把撲克牌保存起來的學(xué)生呢？）

【我給你們撲克牌就是為了讓你們能用上它！】

我們身邊有很多事情，不就和這撲克牌一樣嗎，平均的分給了每一個人，你能夠使用而沒有白白浪費(fèi)嗎，你能夠在正確的時候使用它，而又不后悔嗎？

2、周老師不禁想到了盛旦老師關(guān)于禮物的解釋（學(xué)習(xí)和災(zāi)難都可以成為禮物）盛旦老師的撲克游戲到底是什么呢？盛旦老師的第二個問題

其實(shí)，從我們出生的那天起，我們就擁有很多的撲克牌。這些牌是什么呢？ 【學(xué)會生活

學(xué)會走路

學(xué)會閱讀

學(xué)會語言

學(xué)習(xí)歷史

學(xué)習(xí)地理

學(xué)習(xí)生物 學(xué)習(xí)體育

學(xué)會愛

變得開心

可以大哭

學(xué)會做決定】

四人小組討論說一說你們?nèi)松杏心男淇伺疲枯喠髡f

周老師在這本書中明白了人生中：應(yīng)該學(xué)會感受到愛，同時學(xué)會愛別人，學(xué)會生活，學(xué)會忍耐，學(xué)會溝通，學(xué)會開心，學(xué)會獨(dú)立，學(xué)會自己去做決定??

3、看樣子你們都變得很喜歡很喜歡盛旦老師，學(xué)期結(jié)束了，師生互贈禮物，你會送怎樣的禮物給老師，又希望得到老師怎樣的禮物呢？ 懸念：這樣深受同學(xué)們喜愛的盛旦老師，卻因?yàn)橐恍┨厥獾脑虿坏貌惶崆巴诵?，想知道原因嗎?/p>

提前退休對一位熱愛教書的老師而言真是一個大災(zāi)難，可是在人生撲克牌中“經(jīng)歷磨難”也是一張現(xiàn)實(shí)存在的撲克牌，希望你可以在讀這本書中體會一張張?zhí)貏e的人生撲克。請在書中找尋你們想知道的一切。

4、看看封面，封面上有一串英文字母，字典關(guān)于joker的解釋（1、愛開玩笑的人

2、（紙牌中的）丑角牌

3、紙牌中的王牌）你覺得這本書的作者會如何解釋joker？（有不同想法嗎？）（盛旦老師是想給孩子們一副“人生的王牌”）

（四）撲克游戲我做主

1、書中還有很多疑問等著我們揭秘，很多細(xì)節(jié)值得我們仔細(xì)閱讀，希望你們一邊讀書一邊思考，一定能從這本《撲克游戲》中受到啟發(fā)，重新審視自己的生活，學(xué)會熱愛生活，珍惜生活給我們的禮物。

2、看，這是你們同年級的同學(xué)設(shè)計的撲克牌，讀完書后，老師希望你也能夠設(shè)計兩張撲克牌，一張送給你的父母、朋友或老師，另一張送給你自己。

2、這本《撲克游戲》上有一個同學(xué)們非常熟悉的印記，“國際大獎小說”，該叢書的作品均為獲得國際兒童文學(xué)知名獎項的優(yōu)秀佳作。撲克游戲是剛推出的一本。希望同學(xué)們多讀這些被稱為屬于孩子“一輩子的書”。