第一篇：哈爾濱學(xué)院教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)工作條例

哈爾濱學(xué)院教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)工作條例

（二OO三年三月修訂）

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。為了加強(qiáng)全校教學(xué)建設(shè)的規(guī)范化和教學(xué)管理，不斷推進(jìn)我校的教育教學(xué)改革，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，學(xué)校聘請(qǐng)一批學(xué)術(shù)造詣深，熟悉教學(xué)，熱心教學(xué)工作，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的專家教授和教學(xué)管理干部組成哈爾濱學(xué)院教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)。為了便于教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)開展工作，特制定本條例。

第一條 教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下對(duì)全校教學(xué)工作和教學(xué)改革進(jìn)行指導(dǎo)、設(shè)計(jì)、研究、咨詢、督查，具權(quán)威性的組織機(jī)構(gòu)。

第二條

教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)的工作方針是：認(rèn)真貫徹黨的教育方針和國家有關(guān)教育改革的政策；緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的宏觀指導(dǎo)、設(shè)計(jì)、研究、咨詢和督查；組織和指導(dǎo)學(xué)校開展學(xué)科專業(yè)建設(shè)和教學(xué)內(nèi)容和課程體系的改革，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

第三條 教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任由校長擔(dān)任，常務(wù)副主任由主管教學(xué)的副校長擔(dān)任，設(shè)副主任兩名，由教務(wù)處處長、副處長擔(dān)任，設(shè)委員若干，由能夠積極貫徹黨的教育方針，富有改革精神，學(xué)高身正，在教學(xué)、科研中有較大成績的專家教授及教學(xué)管理人員組成。教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)下設(shè)辦公室（教務(wù)處）。

第四條 教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)成員由各院（系）和有關(guān)業(yè)務(wù)部門推薦，由學(xué)校審核聘任，每屆任期三年，可連聘連任。

第五條 教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)成員的條件是：能堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，有較高學(xué)術(shù)水平和成績，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，作風(fēng)正派、身體健康、具有高級(jí)職稱的教師或教學(xué)管理人員。

第六條 教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)的主要職責(zé)：

一、為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，提出學(xué)校教育教學(xué)改革與發(fā)展的建設(shè)性意見。就有關(guān)教學(xué)內(nèi)容、方法、手段的改革及人才培養(yǎng)方案的重大舉措，新專業(yè)設(shè)置及老專業(yè)改造的可行性論證，學(xué)科發(fā)展規(guī)劃等提出建議和咨詢意見；

二、審批教學(xué)研究項(xiàng)目、修訂教學(xué)計(jì)劃、鑒定教學(xué)成果；

三、審批新系、新專業(yè)的建立以及院（系）專業(yè)的調(diào)整；

四、審議學(xué)校投入的教學(xué)建設(shè)經(jīng)費(fèi)的使用情況；

五、實(shí)施教學(xué)評(píng)估以及教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控；

六、指導(dǎo)并參與全校教學(xué)成果獎(jiǎng)、教學(xué)優(yōu)質(zhì)獎(jiǎng)、精品課程以及其它有關(guān)的的評(píng)審工作；

七、完成學(xué)校委托的其它教學(xué)方面的重要工作。

第七條 教學(xué)工作委員會(huì)根據(jù)不同階段的中心任務(wù)召開全體委員會(huì)會(huì)議，可成立若干工作小組開展具體工作。

第八條

學(xué)校為教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)工作的開展提供經(jīng)費(fèi)和必要條件。

第九條

本條例自公布之日起實(shí)施。

第十條

本條例解釋權(quán)、修改權(quán)屬教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)。

第二篇：中國民航飛行學(xué)院教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)工作條例

中國民航飛行學(xué)院教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)工作條例

飛院發(fā)[1998]63號(hào)

為了進(jìn)一步確立教學(xué)的中心地位，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的宏觀管理，進(jìn)一步提高教育質(zhì)量和教學(xué)水平，促進(jìn)良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。特制定中國民航飛行學(xué)院教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)工作條例。

一、教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)的性質(zhì)

學(xué)院教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)是我院教學(xué)的指導(dǎo)、咨詢機(jī)構(gòu)。對(duì)學(xué)院的專業(yè)建設(shè)、教學(xué)改革、教學(xué)質(zhì)量評(píng)估、師資隊(duì)伍建設(shè)等工作提出指導(dǎo)性意見。

二、教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)的組織

1、院教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任委員由分管教學(xué)的副院長兼任，副主任委員由教務(wù)處處長兼任。

2、院教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員由學(xué)院聘任，每屆任期四年。

3、院教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)辦公室設(shè)在高教研究室，負(fù)責(zé)日常工作。

4、院教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員的受聘條件：政治思想好，學(xué)術(shù)和教學(xué)水平高，經(jīng)驗(yàn)豐富、德高望重的具有副高職稱以上的教師。

三、院教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)的工作職責(zé)

教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)在分管副院長的組織領(lǐng)導(dǎo)下，開展工作。

1、在學(xué)校工作中，凡涉及教師教學(xué)水平、質(zhì)量、效果等方面，可參與認(rèn)定。

2、隨時(shí)深入課堂了解教學(xué)動(dòng)態(tài)及教師的上課情況，并及時(shí)反饋給教務(wù)處和有關(guān)系（部）。

3、對(duì)各教學(xué)系（部）的教學(xué)管理狀況進(jìn)行調(diào)查和檢查。

4、參與指導(dǎo)各專業(yè)、課程進(jìn)行教學(xué)改革，參與專業(yè)調(diào)整、課程設(shè)置方案的研究，指導(dǎo)各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的制定與修訂。

5、指導(dǎo)教研室有效地開展教研活動(dòng)，指導(dǎo)青年教師培養(yǎng)工作，幫助指導(dǎo)青年教師不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

6、參與學(xué)校設(shè)置的各種教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)的評(píng)定工作和教學(xué)評(píng)估工作。

7、參與學(xué)院各級(jí)教學(xué)改革項(xiàng)目的立項(xiàng)審查工作。

四、各系部應(yīng)按學(xué)院《工作條例》有關(guān)規(guī)定成立系（部）級(jí)教學(xué)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

第三篇：哈爾濱學(xué)院教育教學(xué)督導(dǎo)工作暫行條例(試行)

哈爾濱學(xué)院教育教學(xué)督導(dǎo)工作暫行條例（試行）

院字[2004]27號(hào)

第一章 總 則

第一條 根據(jù)《高等教育法》、《教師法》和《教育督導(dǎo)暫行規(guī)定》的有關(guān)精神，為建立健全哈爾濱學(xué)院（簡稱學(xué)校）、二級(jí)學(xué)院（簡稱學(xué)院）兩級(jí)教育教學(xué)督導(dǎo)管理體制，加強(qiáng)學(xué)校對(duì)學(xué)院教育教學(xué)督導(dǎo)工作的宏觀管理和指導(dǎo)，推進(jìn)學(xué)院的教育教學(xué)督導(dǎo)工作，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，特制定本條例。

第二條 教育教學(xué)督導(dǎo)（簡稱督導(dǎo)）的范圍：全校本、?？平逃虒W(xué)工作。第三條 督導(dǎo)工作的內(nèi)容：對(duì)各學(xué)院的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)管理、教學(xué)過程、教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)狀態(tài)等進(jìn)行監(jiān)督、檢查、評(píng)價(jià)和指導(dǎo)。其中，課堂教學(xué)過程、教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行是重點(diǎn)督導(dǎo)內(nèi)容。

第二章 組織機(jī)構(gòu)

第四條 實(shí)行學(xué)校、學(xué)院兩級(jí)督導(dǎo)管理制度

1.學(xué)校設(shè)校督導(dǎo)委員會(huì)，負(fù)責(zé)確定學(xué)校督導(dǎo)工作事項(xiàng)，主任由校長擔(dān)任，副主任由有關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，成員由督導(dǎo)處、教務(wù)處、科研處、人事處主要負(fù)責(zé)人和各院督導(dǎo)工作主要負(fù)責(zé)人組成。學(xué)校督導(dǎo)委員會(huì)的日常辦事機(jī)構(gòu)為校教育教學(xué)督導(dǎo)處（簡稱督導(dǎo)處），督導(dǎo)處由專職工作人員和專兼職督導(dǎo)員組成。專兼職督導(dǎo)員由學(xué)校督導(dǎo)處在教授、副教授中聘任（包括退休教師），任期兩年。

2.學(xué)院設(shè)院督導(dǎo)委員會(huì)，督導(dǎo)委員會(huì)由5—9名成員組成，設(shè)主任一名，由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。督導(dǎo)員通過民主程序在教授、副教授中聘任（包括退休教師），任期兩年。

第三章 組織職責(zé)

第五條 學(xué)校督導(dǎo)處職責(zé)

1.制定學(xué)校督導(dǎo)工作計(jì)劃和規(guī)章制度，依據(jù)學(xué)院實(shí)際情況，制定“哈爾濱學(xué)院教師教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)評(píng)估方案”實(shí)施辦法及相關(guān)文件。

2.對(duì)各學(xué)院教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)管理、教學(xué)過程、教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)狀態(tài)等進(jìn)行監(jiān)督、檢查、評(píng)價(jià)、指導(dǎo)；對(duì)各學(xué)院提出的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)為優(yōu)秀和不合格的教師進(jìn)行課堂教學(xué)評(píng)價(jià)；對(duì)申報(bào)名師、優(yōu)秀課程、精品課程的教師進(jìn)行課堂教學(xué)評(píng)價(jià)；對(duì)全校申報(bào)高級(jí)職稱的教師進(jìn)行課堂教學(xué)評(píng)價(jià)；對(duì)各學(xué)院面向全校開設(shè)的公共選修課（通識(shí)教育課）教師進(jìn)行課堂教學(xué)評(píng)價(jià)；對(duì)各學(xué)院的專業(yè)課和共同課進(jìn)行抽查。

3.組織督導(dǎo)員學(xué)習(xí)國家的教育方針、政策、法規(guī)，開展教學(xué)改革、教學(xué)評(píng)價(jià)、督導(dǎo)工作研究，總結(jié)推廣督導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)，深入調(diào)查研究，對(duì)督導(dǎo)工作中發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)向?qū)W校、學(xué)院及有關(guān)部門提出改進(jìn)意見。

4.收集國內(nèi)外高校改革信息，為學(xué)校教育教學(xué)改革發(fā)展服務(wù)，負(fù)責(zé)學(xué)校督導(dǎo)檔案管理，編印督導(dǎo)簡報(bào)。

5.根據(jù)學(xué)校的教學(xué)工作安排，配合教務(wù)處開展相關(guān)工作。6.完成學(xué)校督導(dǎo)委員會(huì)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。第六條 學(xué)院督導(dǎo)委員會(huì)職責(zé)

1.參與制定學(xué)校督導(dǎo)工作計(jì)劃、規(guī)章制度和教師教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)評(píng)估方案等工作。

2.制定本學(xué)院督導(dǎo)工作計(jì)劃、督導(dǎo)工作管理辦法。

3.對(duì)本學(xué)院教師的課堂教學(xué)質(zhì)量等教育教學(xué)工作進(jìn)行監(jiān)督、檢查、評(píng)價(jià)、指導(dǎo)，對(duì)本學(xué)院教師開設(shè)的本專業(yè)課程、專業(yè)基礎(chǔ)課和選修課進(jìn)行課堂教學(xué)評(píng)價(jià)，對(duì)本學(xué)院教師面向全校開設(shè)的共同課進(jìn)行課堂教學(xué)評(píng)價(jià)，對(duì)本學(xué)院教師為其他學(xué)院開設(shè)的專業(yè)基礎(chǔ)課教師進(jìn)行課堂教學(xué)評(píng)價(jià)。

4.參加學(xué)院教師晉級(jí)、評(píng)職、教師評(píng)獎(jiǎng)等工作。

5.定期召開督導(dǎo)委員會(huì)會(huì)議，總結(jié)推廣督導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)，開展督導(dǎo)工作研究，深入調(diào)查研究，對(duì)督導(dǎo)工作中發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、督導(dǎo)處及有關(guān)部門提出改進(jìn)意見。

6.接受校督導(dǎo)處對(duì)學(xué)院督導(dǎo)工作的檢查和指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)校的督導(dǎo)工作安排，完成督導(dǎo)處提出的具體工作。

第四章 基本權(quán)限

第七條 學(xué)校督導(dǎo)處的基本權(quán)限

1.對(duì)各學(xué)院教學(xué)管理工作、教學(xué)質(zhì)量等有監(jiān)督、檢查和評(píng)估權(quán)。

2.對(duì)在教育教學(xué)中做出成績或存在問題的被督導(dǎo)學(xué)院和個(gè)人，有權(quán)向?qū)W校提出表彰、獎(jiǎng)勵(lì)、批評(píng)、督促的建議權(quán)。

3.有權(quán)要求被督導(dǎo)學(xué)院提供與督導(dǎo)事項(xiàng)有關(guān)的文件、資料、檔案，并匯報(bào)有關(guān)情況。

4.對(duì)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)為不合格的教師,在其評(píng)職、晉級(jí)及各類教學(xué)評(píng)獎(jiǎng)中按照有關(guān)程序?qū)嵤┮黄狈駴Q權(quán)。第八條 學(xué)院督導(dǎo)委員會(huì)的基本權(quán)限

1.對(duì)學(xué)院的專業(yè)教學(xué)計(jì)劃和教師的任課安排及相關(guān)的教學(xué)事項(xiàng)有知情權(quán)。

2.對(duì)學(xué)院有關(guān)教學(xué)工作計(jì)劃和安排有建議權(quán)。3.有列席學(xué)院教學(xué)工作會(huì)議的權(quán)利。

4.對(duì)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)為不合格的教師,在其評(píng)職、晉級(jí)及各類教學(xué)評(píng)獎(jiǎng)時(shí)會(huì)同督導(dǎo)處按照有關(guān)程序?qū)嵤┓駴Q權(quán)。

第五章 督導(dǎo)員具備的條件

第九條 專兼職督導(dǎo)員必須具備的條件

1.堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，忠誠于黨的教育事業(yè)。2.熟悉有關(guān)教育方針、政策、法規(guī)、措施，有較高的政策水平。

3.具有副高級(jí)以上職稱，德才兼?zhèn)洹⑷罕姽J(rèn)、從事過教學(xué)、教學(xué)管理工作，熟悉教育教學(xué)工作業(yè)務(wù)。

4.教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，學(xué)術(shù)水平高，專業(yè)上有較高造詣。

5.身體健康，能堅(jiān)持正常工作，遵紀(jì)守法，責(zé)任心強(qiáng)，辦事公正，敢說真話，嚴(yán)于律己，實(shí)事求是，堅(jiān)持原則。

6.熱心教學(xué)督導(dǎo)工作，具有較強(qiáng)的組織能力和教學(xué)研究及教學(xué)指導(dǎo)能力，在教育教學(xué)中能積極發(fā)現(xiàn)并勇于接受教育教學(xué)改革中產(chǎn)生的新生事物，推動(dòng)我校教學(xué)管理和教學(xué)改革的深入發(fā)展。

第六章 督導(dǎo)程序

第十條 教育教學(xué)督導(dǎo)程序

1.學(xué)校督導(dǎo)工作采取經(jīng)常性檢查和抽查的方法對(duì)各學(xué)院進(jìn)行綜合教學(xué)督導(dǎo)和專項(xiàng)教學(xué)督導(dǎo)，具體工作由學(xué)校督導(dǎo)處和學(xué)院督導(dǎo)委員會(huì)根據(jù)學(xué)校的教學(xué)工作安排組織實(shí)施。

2.學(xué)校督導(dǎo)處每學(xué)期根據(jù)學(xué)校工作要點(diǎn)制定督導(dǎo)工作計(jì)劃，報(bào)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

3.學(xué)院督導(dǎo)委員會(huì)根據(jù)督導(dǎo)處工作計(jì)劃結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地開展學(xué)院的督導(dǎo)工作。

4.學(xué)院督導(dǎo)委員會(huì)及時(shí)與學(xué)校督導(dǎo)處溝通督導(dǎo)工作情況，學(xué)校督導(dǎo)處根據(jù)實(shí)際情況提出意見、建議及改進(jìn)措施。

5.學(xué)校督導(dǎo)處定期向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)督導(dǎo)情況，提出意見和建議，并適時(shí)向全校公布督導(dǎo)工作情況。

第七章 獎(jiǎng)懲規(guī)定

第十一條

對(duì)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)為優(yōu)秀的教師，在專業(yè)技術(shù)職稱聘任、申報(bào)名師、申報(bào)優(yōu)秀課程、精品課程時(shí)作為重要指標(biāo)和主要依據(jù)。

第十二條 對(duì)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)為不合格的教師，半年內(nèi)不安排課堂教學(xué)工作，限期提高課堂教學(xué)水平和能力，半年后經(jīng)督導(dǎo)檢查仍達(dá)不到合格評(píng)價(jià)的教師調(diào)離教學(xué)崗位。

第十三條 第十四條

第八章 附則

本規(guī)定由學(xué)校督導(dǎo)處負(fù)責(zé)解釋。本規(guī)定自公布之日起實(shí)施。

二OO四年四月五日

第四篇：教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)工作細(xì)則

教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)工作細(xì)則

為了進(jìn)一步深化教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，充分發(fā)揮我校教學(xué)專家與教學(xué)管理專家對(duì)學(xué)校教學(xué)改革與建設(shè)的研究和指導(dǎo)作用，促進(jìn)教學(xué)管理工作的科學(xué)化和民主化，提高人才培養(yǎng)高質(zhì)量，特制訂本工作細(xì)則。

一、校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)的性質(zhì)和任務(wù)

學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)為主管校長領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校本科教學(xué)工作研究、指導(dǎo)和咨詢機(jī)構(gòu)。由學(xué)校聘請(qǐng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、學(xué)術(shù)水平較高、熟悉教學(xué)規(guī)律、熱心教學(xué)改革的具有高級(jí)職稱的教師和教學(xué)管理人員組成，其主要任務(wù)是協(xié)助有關(guān)部門推進(jìn)專業(yè)、課程、教材、教學(xué)管理與教學(xué)研究以及教師隊(duì)伍等方面的建設(shè)和改革，對(duì)學(xué)校教學(xué)改革與發(fā)展的重要問題進(jìn)行理論研究、咨詢和指導(dǎo)。

二、校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)的工作職責(zé)

1．檢查督促教學(xué)方針的貫徹落實(shí)，對(duì)學(xué)校本科教學(xué)工作建設(shè)與發(fā)展的全局性重大問題進(jìn)行研究，提出咨詢意見和具體建議。

2．審議學(xué)校教學(xué)工作規(guī)劃及教學(xué)改革計(jì)劃，協(xié)助學(xué)校定期組織召開教學(xué)工作會(huì)議。

3．對(duì)全校在專業(yè)設(shè)置、調(diào)整與建設(shè)，課程建設(shè)等方面的指導(dǎo)思想、政策、辦法提出原則性意見。

4．審議各專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)計(jì)劃制（修）訂的原則。根據(jù)教育部對(duì)各學(xué)科本科人才培養(yǎng)目標(biāo)的有關(guān)要求，以及社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的實(shí)際需要，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估問題研究，并審議教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)管理等方面的評(píng)估方案及實(shí)施辦法。

5．審議新專業(yè)建設(shè)規(guī)劃及實(shí)驗(yàn)設(shè)備投資規(guī)劃的合理性與可行性。

6．審議優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)、優(yōu)秀教材獎(jiǎng)和優(yōu)秀教師等獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)獎(jiǎng)原則和評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果。

7．研究教師隊(duì)伍建設(shè)問題，指導(dǎo)有關(guān)部門做好教師培訓(xùn)工作，促進(jìn)我校教師隊(duì)伍建設(shè)及教學(xué)水平的不斷提高。

8．向校學(xué)術(shù)委員會(huì)、學(xué)位委員會(huì)、職稱評(píng)審委員會(huì)等機(jī)構(gòu)提供有關(guān)教學(xué)方面的原則意見。

9．審議下設(shè)的各學(xué)院（直屬系）教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)的工作計(jì)劃，聽取工作匯報(bào)，指導(dǎo)開展工作。

三、校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)的工作制度

1．校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)的全體會(huì)議原則上每學(xué)期召開1～2次。因工作需要可臨時(shí)召集全體成員會(huì)議或部分委員參加的會(huì)議。

2．校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員每屆任期二年；任期內(nèi)如調(diào)離本校，由教務(wù)處推薦具備相應(yīng)條件的人員，報(bào)學(xué)校同意后增補(bǔ)。

四、校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)的組成

1．校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)設(shè)主任一人，副主任若干人，辦公室主任一人，委員若干人。

2．主任由主管教學(xué)的副校長擔(dān)任，副主任由資深專家（教授）擔(dān)任，辦公室主任由教務(wù)處負(fù)責(zé)人擔(dān)任，委員由各學(xué)院（直屬系）行政負(fù)責(zé)人、資深專家（教授）以及教學(xué)效果突出的教師組成。辦公室設(shè)在教務(wù)處，負(fù)責(zé)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)的日常事務(wù)。

3．要求各學(xué)院（直屬系）設(shè)立學(xué)院（直屬系）教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)，工作職責(zé)和人員組成見附件。

附件：

學(xué)院（直屬系）教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)工作職責(zé)和人員組成

一、工作職責(zé)：

1．就本學(xué)院（直屬系）相關(guān)學(xué)科專業(yè)教學(xué)改革與發(fā)展的重要問題進(jìn)行理論與實(shí)踐研究，完成校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)布置的工作，為校教學(xué)管理部門提供咨詢意見和建議。

2．指導(dǎo)本學(xué)院（直屬系）的專業(yè)、課程、教材、實(shí)驗(yàn)室、師資隊(duì)伍等教學(xué)基本建設(shè)，推動(dòng)教學(xué)改革的不斷深化。

3．審議本學(xué)院（直屬系）各學(xué)科專業(yè)的培養(yǎng)計(jì)劃，指導(dǎo)各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的修訂；按照學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)管理等方面的評(píng)估方案及實(shí)施辦法，指導(dǎo)本學(xué)院（直屬系）各專業(yè)、各課程的教學(xué)評(píng)估工作，確保各課程的教學(xué)質(zhì)量。

4．總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，推廣教學(xué)成果，指導(dǎo)本學(xué)院（直屬系）優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)、優(yōu)秀教材獎(jiǎng)、優(yōu)秀教師獎(jiǎng)等推薦工作。

5．審議本學(xué)院（直屬系）各學(xué)科專業(yè)的教師培訓(xùn)計(jì)劃，對(duì)各學(xué)科專業(yè)教師的合理配置提出原則性指導(dǎo)意見，促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)及教學(xué)水平的不斷提高。

6．審議本學(xué)院（直屬系）新專業(yè)建設(shè)規(guī)劃及實(shí)驗(yàn)設(shè)備投資規(guī)劃的合理性與可行性。

二、人員組成：

1．學(xué)院（直屬系）教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)設(shè)主任一人，委員若干人，秘書一人。

2．主任由院長（系主任）擔(dān)任，委員由分管教學(xué)的院副院長（副系主任）、學(xué)科資深教授和專業(yè)教研室主任組成，秘書由教學(xué)秘書擔(dān)任，主要協(xié)助主任處理日常工作，并負(fù)責(zé)與校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)聯(lián)系。

第五篇：教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)文件

關(guān)于補(bǔ)充申報(bào)黑龍江省高職高專實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員的通知

各高職高專院校教務(wù)處長：

經(jīng)過省教育廳高教處研究由哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院籌建黑龍江省高職高專實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)，根據(jù)高教處指示，國家示范、國家骨干及省級(jí)示范、省級(jí)骨干院校的教學(xué)副院長和教務(wù)處長必須參加實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)，其他高職高專院校教學(xué)副院長和教務(wù)處長自愿參加。所有教學(xué)副院長可做為副主任委員，教務(wù)處長做為委員，共同研究實(shí)踐教學(xué)改革、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)及學(xué)生職業(yè)技能培養(yǎng)與大賽等工作，請(qǐng)各院校抓緊時(shí)間填寫申報(bào)表。同時(shí)每所院校必須推薦2個(gè)與學(xué)校主體專業(yè)相對(duì)應(yīng)的合作企業(yè)或行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)做為委員，并填寫申報(bào)表。

申報(bào)截止時(shí)間為2013年12月20日，申報(bào)表電子版請(qǐng)發(fā)sbm66@163.com 郵箱中，紙介申報(bào)表一式兩份蓋章后郵寄到：哈爾濱市香坊區(qū)哈平路217號(hào)哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處 袁冰濱收，郵編150081。

拜托各位!請(qǐng)互相轉(zhuǎn)告!

孫百鳴

2013年12月13日

2013-12-17

哈職院-孫百鳴(479528781)10:57:04

關(guān)于補(bǔ)充申報(bào)黑龍江省高職高專實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員的通知

各高職高專院校教務(wù)處長：

經(jīng)過省教育廳高教處研究由哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院籌建黑龍江省高職高專實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)，根據(jù)高教處指示，國家示范、國家骨干及省級(jí)示范、省級(jí)骨干院校的教學(xué)副院長和教務(wù)處長必須參加實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)，其他高職高專院校教學(xué)副院長和教務(wù)處長自愿參加。所有教學(xué)副院長可做為副主任委員，教務(wù)處長做為委員，共同研究實(shí)踐教學(xué)改革、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)及學(xué)生職業(yè)技能培養(yǎng)與大賽等工作，請(qǐng)各院校抓緊時(shí)間填寫申報(bào)表。同時(shí)每所院校必須推薦2個(gè)與學(xué)校主體專業(yè)相對(duì)應(yīng)的合作企業(yè)或行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)做為委員，并填寫申報(bào)表。

申報(bào)截止時(shí)間為2013年12月20日，申報(bào)表電子版請(qǐng)發(fā)sbm66@163.com 郵箱中，紙介申報(bào)表一式兩份蓋章后郵寄到：哈爾濱市香坊區(qū)哈平路217號(hào)哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處 袁冰濱收，郵編150081。

拜托各位!請(qǐng)互相轉(zhuǎn)告!

孫百鳴

2013年12月13日