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      中班語言認識解放軍

      時間:2019-05-15 05:51:56下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《中班語言認識解放軍》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《中班語言認識解放軍》。

      第一篇:中班語言認識解放軍

      【學習】

      【活動名稱】認識解放軍 【設(shè)計思路】

      模仿是幼兒的天性,給幼兒一些良好的榜樣,能激發(fā)起幼兒的積極情感。平時在班上小朋友們排隊時,隊伍總是歪歪扭扭的,但當老師一說:“誰像解放軍”時,小朋友們便馬上站好,并且聲音洪亮地回答:“我像解放軍”,在小朋友們的心里,解放軍的形象是高大的,是他們崇拜的對象。可是他們只看到威武、勇敢的解放軍,卻不知解放軍平日生活和訓練的艱苦。為此我設(shè)計了這節(jié)課,樹立身邊解放軍的榜樣,讓幼兒把對自己被關(guān)懷和愛的感受轉(zhuǎn)化為關(guān)心他人、愛他人的情感。【內(nèi)容與要求】

      1、了解海、陸、空三軍的著裝形象與工作任務(wù)。

      2、喜歡解放軍,認為他們是了不起的人。【材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)】 課件、閱兵視頻 【活動過程】

      一、談話,引發(fā)幼兒參與活動的興趣。

      1、小朋友,你們喜歡解放軍叔叔嗎?你知道解放軍叔叔是干什么的嗎?

      2、師幼共同小結(jié):解放軍在保衛(wèi)著我們的祖國,讓我們過著幸福和平的生活。

      二、認識海陸空三大兵種。出示照片“海、陸、空”三位軍人的圖片,師:在你們的周圍看到過他們嗎?他們是誰?(他們是最可愛的解放軍)

      1、認識海軍

      (1)出示海軍圖片。引導幼兒觀察海軍的著裝,并出示“海軍”字卡。

      (2)引導幼兒說說海軍在什么地方作戰(zhàn),使用哪些武器。

      (3)師小結(jié):海軍在海上作戰(zhàn),保衛(wèi)著我們的領(lǐng)海。

      2、以同樣的方式認識空軍和陸軍。

      3、比較海陸空三軍的服飾和武器。

      (1)海軍:著白色服裝,負責海上的安全,在船上和敵人斗爭。(2)陸軍:著綠色服裝,負責陸地上的安全,在陸地上和敵人斗爭。(3)空軍:著藍色服裝,負責空中的安全,在天空中和敵人作斗爭。

      三、看錄像,進一步感知海、陸、空三軍。

      1、看錄像(從中央電視臺新聞聯(lián)播中剪輯而來)。

      2、提問:他們在做什么?(閱兵)。他們是怎么踏步的?(腳伸得很直,手臂彎曲、很有力,有時還要敬禮等。)他們踏步的時候排的隊伍是怎樣的?(是方形的,很整齊)

      3、幼兒學著做做自己喜歡的解放軍。

      第二篇:中班語言活動《認識新同學》

      中班語言活動《認識新同學》

      一、活動目標:

      1、聆聽故事,并理解故事的內(nèi)容

      2、了解朋友的重要性

      3、克服對陌生環(huán)境的恐懼

      二、活動準備

      音樂《找朋友》、故事PPT

      三、活動過程:

      1、兒歌律動《找朋友》

      2、出示故事PPT,教師講述故事,并提問:(1)圖中小松鼠叫什么名字?(2)媽媽帶加加去了什么地方?

      (3)加加為什么躲在媽媽的身后?猜猜他是怎樣的心情?

      3、討論:你喜歡自己玩,還是和好朋友一起玩?

      你有什么辦法可以幫助加加,加入好朋友的游戲?

      4、說出自己會和好朋友做的事情或動作(擁抱、親吻、拉手、玩玩具等)

      四、延伸活動

      與好朋友快樂的唱歌《找朋友》

      第三篇:中班《我是解放軍》教案

      中班《我是解放軍》教案

      領(lǐng)域分布:身體健康與動作

      活動目標:

      1、學習解放軍站得直、坐得正、走起路來有精神,并初步學習匍匐前進的動作。

      2、通過伏地鉆過障礙,掌握腹部貼地、腿臂交替著力的動作要領(lǐng)。

      3、喜歡解放軍,愿意模信解放軍并為此感到自豪?;顒訙蕚洌?/p>

      1、幼兒資源:主題小書。

      2、教師資源:《中國人民解放軍進行曲》音樂、拼插玩具、地墊。(自備)活動過程:

      1、和幼兒討論解放軍運動時的樣子,激發(fā)幼兒模仿解放軍的興趣。教師帶領(lǐng)幼兒圍著操場跳步一圈。

      1.1今天我們來學習解放軍叔叔。解放軍叔叔跑步時什么樣子的? 1.2教師:一二一、一二一,我們都是解放軍,不怕苦,不怕難,勇敢堅強向前進。

      2、閱讀主題小書,解放軍匍匐前進的動作。2.1翻看主題小書,學習探索匍匐前進的動作要領(lǐng)。

      2.1.1教師:你們解放軍叔叔在干什么嗎?你們會嗎?誰來學一學? 2.1.2教師:這種姿勢叫做匍匐前進。動作要領(lǐng)是:頭要低、胸腹貼在地面,用腿內(nèi)側(cè)的蹬力和手臂帶動身體向前行進。

      2.2幼兒自由練習,教師個別指導。

      3、集體障礙賽。

      3.1播放《中國人民解放軍進行曲》,教師和幼兒一起做徒手操,活動四肢。

      3.2教師事先設(shè)障礙(高約45cm,可用桌子代替),講解競賽要求。3.2.1教師:小解放軍們,你們怎么樣才能鉆過這個洞呢?誰來示范一下動作?

      3.2.2教師:在爬的時候要注意身體不能觸碰到頭頂上的桌子,胸腹要貼在地墊上。

      3.3將幼兒分成四組進行比賽,教師巡回指導,先爬完的那組獲勝。

      4、綜合游戲——我是解放軍

      4.1將幼兒重新分成四組,每組幼兒分別進行:10m直線跑→5m平衡木→跳過小河→5m匍匐前進。

      4.2活動結(jié)束,播放音樂做放松動作?;顒咏ㄗh:

      1、延伸活動:可在戶外活動或晨間活動中組織幼兒練習匍匐前進的動作,增強肢體的靈活能力。

      2、家園共育:家長帶領(lǐng)幼兒在家里的地板上練習匍匐前進的動作。

      第四篇:常識教案-科學[認識解放軍]

      [常識教案-科學[認識解放軍]]

      活動名稱:科學“認識解放軍”

      活動目標:

      1、知道解放軍分陸、海、空三大兵種,解放軍使用各種武器保衛(wèi)祖國的領(lǐng)土、領(lǐng)海和領(lǐng)空,常識教案-科學[認識解放軍]。

      2、知道解放軍保衛(wèi)祖國,使全國人民安心工作、學習。

      3、萌發(fā)尊敬、熱愛中國人民解放軍的情感。

      活動準備:

      陸??哲姷膱D片、收集有關(guān)武器的圖片。

      活動過程:

      1、通過提問幫助幼兒認識三大兵種,幼兒教案《常識教案-科學[認識解放軍]》

      (1)誰在保衛(wèi)祖國讓我們過著幸福的生活?

      (2)解放軍使用哪些武器打敵人?(邊出示武器圖片)

      (3)是誰用大炮、坦克、手雷保衛(wèi)祖國的領(lǐng)土?(出示穿陸軍服裝的解放軍圖片)。

      (4)是誰駕駛軍艦保衛(wèi)祖國的領(lǐng)海?(出示穿海軍服裝的解放軍圖片)

      (5)是誰駕駛飛機保衛(wèi)祖國的領(lǐng)空?(出示穿空軍服裝的解放軍圖片)

      2、教師與幼兒共同小結(jié)三大兵種的特征。

      3、通過提問認識解放軍的作用

      (1)解放軍為什么要保衛(wèi)祖國?

      (2)如果沒有解放軍行嗎?為什么?

      (3)你喜歡解放軍嗎?你看到解放軍要怎么說?

      延伸活動:帶鄰幼兒參觀軍營,幼兒回家觀看解放軍的電視,有可能的話組織幼兒在幼兒園.觀看解放軍保衛(wèi)祖國的錄像。常識教案-科學[認識解放軍]

      第五篇:少年軍校 認識解放軍

      “少年軍校”主題中隊會(一年段)

      主備:一(1)預(yù)備中隊輔導員

      郭惠瓊

      時間:2016年

      日(第十二周星期 三)地點:本中隊教室 主持人:輔導員 參加對象:本班的隊員

      內(nèi)容:“少年軍?!闭J識解放軍主題中隊會 目標:

      1、通過活動讓少先隊員了解人們軍隊建立新中國的偉大功績。

      2、知道幾位戰(zhàn)斗英雄的事跡。

      3、感受軍威,增強對人民軍隊的崇敬和熱愛之情。準備:

      1、開國元勛和戰(zhàn)斗英雄的光榮事跡。

      2、長征的具體內(nèi)容。

      3、相關(guān)視頻音樂及圖片?;顒釉O(shè)想:

      1、利用電子課件形式向隊員展示人民解放軍浴血奮斗的光輝歷程。

      2、以圖片和電子版資料為主題讓少先隊員認識開國元勛和戰(zhàn)斗英雄的事跡。

      3、開展長征、了解長征、感悟長征的活動。

      (一)中隊活動儀式

      輔導員:這次隊會的內(nèi)容是“少年軍?!敝黝}隊會活動。我們剛剛告別了幼兒園,通過本次活動,使同學們懂得新的生活開始了,新的任務(wù)也到來了。作為一名小學,要慢慢學會料理自己的學習生活、養(yǎng)成良好的行為習慣,樹立遠大的理想,懂得如何成為一個合格優(yōu)秀的小學生。我宣布 “少年軍?!敝嘘犞黝}活動現(xiàn)在開始。

      (二)活動過程

      各小隊長向中隊長報告出席人數(shù),再由中隊長向輔導員報告出席人數(shù) 出旗(奏樂、敬禮)

      唱《中國少年先鋒隊隊歌》 主題活動

      中隊長:山前中心小學xx中隊《“少年軍?!被顒樱撼缇唇夥跑姟分黝}隊會正式開始。

      (一)、人民解放軍真?zhèn)ゴ?/p>

      1、圖片和電子版資料為主題讓少先隊員認識開國元勛和戰(zhàn)斗英雄的事跡。讓同學們對開國元勛和戰(zhàn)斗英雄的光輝事跡初步認識,并鼓勵同學們將先輩的精神發(fā)揚光大。

      2、展長征、了解長征、感悟長征的活動。向隊員介紹長征時期紅軍在遇到困難,不退縮,不絕望,敢于向前的偉大壯舉。并鼓舞學生聯(lián)系事跡,在學習和生活中要不怕艱難,勇于解決艱難,最后攻堅克難,取得勝利的果實。

      (二)、人民解放軍真威武

      1、看視頻,欣賞解放軍叔叔的颯爽英姿

      2、欣賞視頻《人民解放軍檢閱式》

      (三)、看圖片,認識解放軍叔叔

      1、介紹軍旗、軍徽和海、陸、空三軍不同的衣著

      2、齊動手,涂涂顏色我最棒 給軍旗、軍徽、軍裝涂顏色

      3、動動手,我們都來連一連 把海、陸、空三軍和他們的武器連一連

      (四)、聽故事,解放軍叔叔真真棒

      給少先隊員介紹解放軍叔叔保衛(wèi)領(lǐng)海、領(lǐng)海和領(lǐng)空的故事,認識他們使用的武器,解放軍叔叔真真棒。

      (五)、跟解放軍叔叔說說心里話

      把想對解放軍叔叔說的話寫在明信片上,放在郵箱里寄出去。

      (六)、活動結(jié)束部分

      1、輔導員講話

      2、退旗儀式: 呼號

      退旗,奏樂,敬禮 中隊長:禮畢。

      中隊長宣布:我宣布xx中隊《“少年軍?!被顒樱赫J識解放軍》主題隊會到此結(jié)束?;顒涌偨Y(jié)] 輔導員:通過本次活動讓同學們了解人民解放軍隊為建立新中國立下的偉大功績,讓同學們

      學習革命先烈的革命精神,從中感受解放軍精神氣質(zhì),并秉承發(fā)揚先輩不怕吃苦,敢于吃苦的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。

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