第一篇:筆袋的故事(350字)作文
精選作文:筆袋的故事(350字)作文
今天,有人送了我一個筆袋,我問媽媽是誰送的?媽媽說讓我猜一猜。我想了半天也沒有出是誰送我的筆袋。我打開筆袋,想從里面發(fā)現(xiàn)一點線索。我發(fā)現(xiàn)筆袋里面有一張紙條,上面寫著:走出門來。我就按照紙條上面的做,我一出門發(fā)現(xiàn)外面什么都沒有,只有一個孤零零的椅子。我坐在椅子上,等待著驚喜。當我準備放棄時,我看見有一輛汽車向我駛來。里面坐著一位感覺很熟悉的人。那個人竟是我的表妹:張冰倩。我和我的表妹張冰倩已經(jīng)三年沒見了,我非常想她,她說這是送我的禮物。然后我們就痛痛快快的玩了一天!
我一定要好好珍惜這個筆袋。因為這個筆袋表示著:我和我的表妹張冰倩之間深厚的友誼,還表示著:我們比親姐妹還要親的情意!五年級:呂百惠 篇一:小學作文:我的筆袋
我的筆袋
我有一個漂亮的筆袋。
筆袋是黃色的。上面還印著小兔子的圖案,非??蓯?。瞧它們笑瞇瞇的樣子,好像在對我說:“小主人,有了我們的幫助,你學習可要多加努力噢!”
我的筆袋不僅外形美觀,而且方便實用。
筆袋分三層。篇二:小學作文:筆袋
筆袋
“咚”,糟糕,鉛筆盒又掉下去了,每次聽到這聲音都會擾亂上課的歡樂氣氛。還是媽媽了解我,給我買了一個筆袋,我可樂了!這個筆袋小巧玲瓏。中間有一個藍色藍貓牌商標,其它部分都呈粉紅色。筆袋是個不規(guī)則長方形,是由精致的布料和線條構成的。我的筆袋“身高”約18厘米,“體重”約3克。
當筆袋不裝東西是,它可以任意折疊成任何形狀,它像一塊手帕。當裝滿東西是,它的肚子就撐起來,想個手電筒。
筆袋不僅僅外表美麗,還很實用,打開看看,居住在它里面的成員也不少:有活潑可愛的橡皮,有性格直爽的鋼筆,有沉默寡言的直尺,有黑社會老大自動鉛,有散發(fā)著清香的熒光筆,有可愛的小熊盒鉛芯,還有圖案新穎的中性筆等。雖然各個成員的性格不同,可是相處得挺和睦。
我愛我精巧可愛,惟妙惟肖,簡樸實用的小筆袋!
臨澤縣城關小學五四班:陳穎
指導老師:王曉彥
篇三:筆袋的自述作文100字
筆袋的自述作文100字
大家好!我是一只筆袋,是用布做的,顏色是藍色的,一共有三層,用布分開的,像三個小屋。
今天,我被一個小朋友買走,剛回到家,小主人就把鉛筆放到我的最大的口袋里,然后把拉鏈拉上,接著,小主人把鋼筆塞到了另外一層里,那一層上面有三個小洞洞,是有彈性的,主人可以把鋼筆、圓珠筆塞到洞里去,這樣就不會掉出來了,
第二篇:筆袋的自述作文100字
筆袋的自述作文100字
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大家好!我是一只筆袋,是用布做的,顏色是藍色的,一共有三層,用布分開的,像三個小屋。
今天,我被一個小朋友買走,剛回到家,小主人就把鉛筆放到我的最大的口袋里,然后把拉鏈拉上,接著,小主人把鋼筆塞到了另外一層里,那一層上面有三個小洞洞,是有彈性的,主人可以把鋼筆、圓珠筆塞到洞里去,這樣就不會掉出來了,第三層的口袋固定處是用刺毛做的,小主人輕輕地打開小袋子,在里面放了直尺。
我對小主人很有用吧。
第三篇:小學作文:我的筆袋
我的筆袋
我有一個漂亮的筆袋。
筆袋是黃色的。上面還印著小兔子的圖案,非常可愛。瞧它們笑瞇瞇的樣子,好像在對我說:“小主人,有了我們的幫助,你學習可要多加努力噢!”
我的筆袋不僅外形美觀,而且方便實用。
筆袋分三層。第一層是用來裝鉛筆的,第二層是用來裝橡皮、尺的,第三層是用來裝不太用的學習用品的。
每當我有困難時,學習用品就會從筆袋里面跳出來幫助我。鉛筆讓我把字寫得端正,橡皮幫我將錯字擦去,我用尺劃出筆直的線……它們真是我的好幫手啊!我非常愛我的筆袋。有一次,筆袋破了一個洞。爸爸媽媽都勸我把它扔掉再買一個新的,但是我不肯。于是拿起針和線,縫補起來。不一會兒,它又完好如初了。哦,我心愛的筆袋!
第四篇:蘿卜頭筆故事
在遙遠的無尋王國,有這么一支小小的筆誕生了,人們見它又短又小,于是就給它取名叫蘿卜頭筆。蘿卜頭筆漸漸長大了,除了身子變粗些,其他什么都沒變。一天,蘿卜頭筆來到了深山老林,那里枝葉繁茂,動物成群,在這片無人的天地里,它結識了一個叫歷歷的大猩猩朋友,大猩猩帶著它周游整個深山老林,蘿卜頭筆可高興了,它結識了更多的朋友,如大象、知了、老牛、烏鴉、鱷魚、山羊。它們玩得可高興了,在水邊嬉戲,在山上捉迷藏,在陸地上賽跑,這一天,可算是蘿卜頭筆自出生以來最快樂的一天了,到了夜幕降臨,這快樂的筆要回家了,可是它迷了路,這該怎么辦呢?
蘿卜頭筆坐在石頭上苦苦思索,終于它想到了自己的國王曾經(jīng)給過每一個本國公民一只神氣的手表,這只手表能帶著公民回到家,還好蘿卜頭筆戴在身上,它就把這手表取了出來,可是手表沒有電了,這下可把它急壞了,到那里才能找到新電呢?看來只能露宿荒郊野外了,明天一早再去叫大猩猩幫忙。
第二天一早,蘿卜頭筆開始去找大猩猩,可是昨天還沒問大猩猩住哪呢。一個個問號在它的腦海里出現(xiàn),對了,蘿卜頭筆突然想起昨天,它跟大猩猩走過一個屋子,聽大猩猩說這屋子是大猩猩們常來聚會的地方,看來只能在那等了。可是,那屋子又在哪呢?
蘿卜頭筆在深山老林里走了又走,突然天空陰云密布,下起了大雨,又起了閃電,蘿卜頭筆想起了自己王國是用雷電來生火,火又導電,于是它生火了,可怎樣才有電呢,它很粗心,不當心把手表掉進了火里,沒想到,手表居然有電了,這下可回去了,但是手表必須在空曠的地盤上才能運行,這又怎么辦?蘿卜頭筆找啊找,工夫不負有心人,終于找到了空曠地,歷時三天三夜,可這時手表又沒電了。這又該怎么辦呢?滴滴滴鬧鐘叫了,原來蘿卜頭筆做了個夢。
第五篇:包含-”筆”-字的成語
1▲筆飽墨酣
△bǐbǎom? hān △典故:筆力飽滿,用墨充足。形容詩文酣暢渾厚?!鞒鎏帲呵濉り愅㈧獭栋子挲S詩話》:“張孝祥《六州歌頭》,淋漓痛快,筆飽墨酣,讀之令人起舞?!? 2▲筆大如椽
△bǐdàrúchuán △典故:形容著名的文章。也指有名的作家。△出處:《晉書·王珣傳》:“珣夢人以大筆如椽與之,既覺,語人曰:‘此當有大手筆事?!?△例子:詞清若玉,~。(清·陶曾佑《論小說之勢力及其影響》)3▲筆耕硯田
△bǐgēngyàntián △典故:比喻從事腦力勞動,以讀寫為業(yè)。4▲筆墨官司
△bǐm?guānsī △典故:比喻用文字進行的辯論、爭執(zhí)?!骼樱河赫?、乾隆都自負才辯,喜歡跟臣下打~,御筆上諭動輒數(shù)百言。(《玉座珠簾》上冊)
5▲筆掃千軍
△bǐ sǎo qiān jūn △典故:形容筆力雄健,如同有橫掃千軍萬馬的氣勢?!鞒鎏帲禾啤ざ鸥Α蹲砀栊小吩姡骸霸~源倒流三峽水,筆陣橫掃千人軍?!?△例子:這些年他的作品雖然數(shù)量不多,但篇篇都是~的力作。6▲筆下超生
△bǐ xià chāo shēng △典故:超生:佛家語,指人死后靈魂投生為人。為了免使他人受難,書寫時,在用意和措詞方面都給予寬容或開脫?!鞒鎏帲好鳌ち铦鞒酢抖膛陌阁@奇》卷十一:“實是不忍他含冤負屈,故此來到臺前控訴,乞老爺筆下超生?!? 7▲筆下生花
△bǐ xià shēng huā △典故:比喻文人才思俊逸,寫作的詩文極佳?!鞒鎏帲何宕ね跞试!堕_元天寶遺事下》:“李太白少時夢所用之筆頭上生花,后天才贍逸,名聞天下。” △例子:晚唐詩人杜牧才氣過人,~,創(chuàng)作了許多詩文佳品,尤以《阿房宮賦》傳誦千古。8▲筆誅墨伐
△bǐzhūm?fá △典故:筆、墨:指文字。誅:譴責。伐:聲討。通過文字加以譴責,進行聲討。9▲筆走龍蛇
△bǐzǒul?ngsh? △典故:形容書法生動而有氣勢?!鞒鎏帲禾啤だ畎住恫輹栊小罚骸皶r時只見龍蛇走,左盤右蹙旭驚電。” △例子:秀才肖王賓胸藏錦繡,~。(明·凌濛初《初刻拍案驚奇》卷二十)10▲秉筆直書
△bǐngbǐzhíshū △典故:寫史書根據(jù)事實記錄,不隱諱。△例子:我是~,懸之國門,不能增損一字。(清·曾樸《孽海花》第三十五回)11▲春秋筆法
△chūnqiūbǐfá △典故:指寓褒貶于曲折的文筆之中。△出處:《史記·孔子世家》:“孔子在位聽訟,文辭有可與人共者,弗獨有也。至于為《春秋》,筆則筆,削則削,子夏之徒不能贊一詞。” △例子:初意卻不過貪圖少寫一個字,并非有什么~。(魯迅《熱風·反對“含淚”的批評家》)12▲大筆如椽
△dà bǐrúchuán △典故:椽:放在檁子上架著屋頂?shù)哪緱l。象椽子那樣大的筆。形容著名的文章。也指有名的作家?!鞒鎏帲骸稌x書·王珣傳》:“珣夢人以大筆如椽與之,既覺,語人曰:‘此當有大手筆事。’” 13▲點睛之筆
△diǎnjīngzhībǐ △典故:筆:文筆。指文章傳神絕妙之處?!鞒鎏帲骸稌x書·顧愷之傳》:“愷之每畫人成,或數(shù)年不點目睛。人問其故。答曰:‘四體妍蚩,本無闕少于妙處,傳神寫照,正在阿睹中?!? 14▲董狐直筆
△dǒnghúzhíbǐ △典故:董狐:春秋時晉國的史官。直筆:根據(jù)事實,如實記載。指敢于秉筆直書,尊重史實,不阿權貴的正直史家。△出處:《左傳·宣公二年》載:趙穿殺晉靈公,身為正卿的趙盾沒有管,董狐認為趙盾應負責任,便在史策上記載說“趙盾弒其君”。為趙盾所殺。后孔子稱贊說:“董狐,古之良史也,書法不隱?!? 15▲浮白載筆
△fúbáizǎibǐ △典故:?。毫P人飲酒;白:指專用來罰酒的大杯;浮白:指喝酒和干杯;載筆:拿著筆。一面喝酒,一面寫作。舊時比喻文人的雅量和才氣?!骼樱杭笧轸?,妄續(xù)幽冥之錄;~,僅成孤憤之書。(清·蒲松齡《聊齋志異·自志》)16▲口誅筆伐
△kǒuzhūbǐfá △典故:從口頭和書面上對壞人壞事進行揭露和聲討。△出處:明·汪廷訥《三祝記·同謫》:“他捐廉棄恥,向權門富貴貪求,全不知口誅筆伐是詩人句,壟上璠間識者羞。17▲夢筆生花
△mangbǐshēnghuā △典故:比喻寫作能力大有進步。也形容文章寫得很出色。△出處:五代·王仁?!堕_元天寶遺事·夢筆頭生花》:“李太白少時,夢所用之筆頭上生花,后天才贍逸,名聞天下?!?△例子:李太白~,特睡鄉(xiāng)幻景耳?。ㄇ濉ぜo昀《閱微草堂筆記》卷五)18▲涉筆成趣
△shabǐch?ngqù △典故:涉筆:動筆:趣:風趣,意味。形容一動筆就畫出或寫出很有意趣的東西?!骼樱哼@一段~。(茅盾《一九六0年短篇小說漫評》)19▲生花妙筆
△shēnghuāmiàobǐ △典故:比喻杰出的寫作才能。△出處:五代·王仁?!堕_元天寶遺事·夢筆頭生花》:“李太白少時,夢所用之筆頭上生花后天才贍逸,名聞天下?!? 20▲生花之筆
△shēnghuāzhībǐ △典故:比喻杰出的寫作才能?!鞒鎏帲何宕ね跞试!堕_元天寶遺事·夢筆頭生花》:“李太白少時,夢所用之筆頭上生花后天才贍逸,名聞天下?!? 21▲投筆從戎
△t?ubǐc?ngr?ng △典故:從戎:從軍,參軍。扔掉筆去參軍。指文人從軍。△出處:《后漢書·班超傳》:“大丈夫無他志略,猶當效傅介子,張騫立功異域,以取封侯,安能久事筆硯間乎?” △例子:他象同世交子弟閑話一樣,問了問賀人龍的家庭情形,“~”的經(jīng)過。(姚雪垠《李自成》第二卷第二十二章)
22▲屠毒筆墨
△túdúbǐm? △典故:用筆墨毒害人。比喻內容不好的書。23▲下筆成章
△xiàbǐch?ngzhāng △典故:一揮動筆就寫成文章。形容寫文思敏捷。△出處:三國魏·曹植《王仲宣誄》:“發(fā)言可詠,下筆成篇。”《三國志·魏書·陳思王植傳》:“言出為論,下筆成章?!?△例子:這學生天資聰穎,文思敏捷,~,將來未可限量。24▲下筆千言,離題萬里
△xiàbǐqiānyán,lítíwànlǐ △典故:寫了一大篇文章,但沒有接觸到主題。25▲心織筆耕
△xīnzhībǐgēng △典故:比喻靠賣文生活?!鞒鎏帲禾啤ゑT贄《云仙雜記》卷九:“《翰林盛事》云:‘王勃所至,請讬為文,金帛豐積,人謂心織筆耕。’” 26▲信筆涂鴉
△xìnbǐtúyā △典故:信:聽憑,隨意;信筆:隨意書寫;涂鴉:比喻字寫得很拙劣,隨便亂涂亂畫。形容字寫得很潦草。也常用作自謙之詞。△出處:唐·盧仝《示添丁》詩:“不知四體正困憊,泥人啼哭聲呀呀。忽來案上翻墨汁,涂抹詩書如老鴉。” 27▲搖筆即來
△yáobǐjílái △典故:不用多思索,一動筆就寫出來了。形容寫文章快。28▲一筆勾銷
△yībǐgōuxiāo △典故:把賬一筆抹掉。比喻把一切全部取消?!鞒鎏帲核巍ぶ祆洹段宄佳孕袖洝肪砥撸骸肮“嗖?,視不才監(jiān)司,每見一人姓名,一筆勾之?!?△例子:如有班部監(jiān)司,不才官吏,~,永不敘用。(元·無名氏《延安府》第二折)29▲一筆抹煞
△yībǐmǒshā △典故:抹煞:勾銷。畫一筆,全部抹掉。比喻輕率地把成績、優(yōu)點全部否定。△出處:清·劉鶚《老殘游記》第十一回:“所以天降奇災,北拳南革,要將歷代圣賢一筆抹煞,此也是自然之理,不足為奇的事?!?△例子:我們對每一個人都應該一分為二,不能因為他犯了錯誤,就~他的優(yōu)點。30▲意在筆先
△yìzàibǐxiān △典故:指寫字畫畫,先構思成熟,然后下筆。△出處:晉·王羲之《題衛(wèi)夫人筆陣圖后》:“夫欲書者,先干研墨,凝神靜思,預想字形大小,偃仰平直振動,令筋脈相連,意在筆前,然后作字?!?△例子:所謂沈郁者,~,神余言外。(清·陳廷焯《白雨齋詞話》卷一)